心得體會(huì)是對自身成長的評估，有助于我們更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。在寫心得體會(huì)之前，先要進(jìn)行深入的思考和分析，理清自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對你有所幫助。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇一
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略對于我國未來發(fā)展具有重大意義。首先，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形成國際競爭新優(yōu)勢、增強(qiáng)發(fā)展的長期動(dòng)力具有戰(zhàn)略意義。與我國之前的低成本優(yōu)勢相比，技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn)，由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢持續(xù)時(shí)間長、競爭力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，可以為我國持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
其次，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對我國提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義?？萍紕?chuàng)新不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而且放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力，提高社會(huì)整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
最后，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國具有長遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，既可以降低消耗、減少污染，又可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的主要方式就是積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著目前大學(xué)生就業(yè)形式越來越不容樂觀，2013 年 699 萬畢業(yè)生、2014 年 727萬畢業(yè)生與 2015 年 749 萬畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個(gè)非常嚴(yán)重而且不容忽視的問題。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育，樹立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念，開發(fā)創(chuàng)造性思維，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，對于大學(xué)生參與社會(huì)競爭，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)也是踐行國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
為了踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)機(jī)制，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，主要有以下五點(diǎn)做法：
第一、提高戰(zhàn)略思維能力，開闊視野、胸襟博大，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，站在
戰(zhàn)略和全局角度觀察和處理問題，透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既立足當(dāng)前又放眼未來。
第二、提高歷史思維能力，加強(qiáng)對各類歷史的學(xué)習(xí)，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢，在歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。
第三、提高辯證思維能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義，在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律，克服極端化、片面化。
第四、提高創(chuàng)新思維能力，要有敢為人先的銳氣，打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維，摒棄不合時(shí)宜的舊觀念，以思想認(rèn)識(shí)的新飛躍打開工作的新局面。
第五、提高底線思維能力，要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性，根據(jù)自身特點(diǎn)，踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，選擇合適自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，為國家發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇二
在當(dāng)今世界，創(chuàng)新已經(jīng)成為國家發(fā)展的關(guān)鍵要素，對于一個(gè)國家的競爭力和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，正積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，通過不斷創(chuàng)新來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展史，我深刻地領(lǐng)悟到創(chuàng)新的價(jià)值和意義，并且體會(huì)到了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性。
第一段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展歷史概述
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展不是近代才有的概念，它在人類發(fā)展的各個(gè)歷史階段都有著重要的地位和作用。古代的農(nóng)具、兵器、造紙術(shù)等都是人類社會(huì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的產(chǎn)物。然而，現(xiàn)代創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的概念最早出現(xiàn)在西方國家，特別是在工業(yè)革命期間。工業(yè)革命的爆發(fā)極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為以后的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成為一個(gè)國家維持競爭力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。
第二段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的價(jià)值和意義
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展不僅僅對經(jīng)濟(jì)增長有著重要推動(dòng)作用，還能夠改善人們的生活質(zhì)量和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低成本，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型。例如，文化創(chuàng)新可以豐富人們的精神生活，科技創(chuàng)新可以改善醫(yī)療技術(shù)和環(huán)境保護(hù)，商業(yè)模式創(chuàng)新可以提供更加便捷的服務(wù)和商品。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能夠幫助國家更好地適應(yīng)全球化和技術(shù)革新的挑戰(zhàn)，提升國家競爭力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性
在當(dāng)今世界，技術(shù)進(jìn)步和全球化浪潮正在改變著世界的面貌，那些不能適應(yīng)變革的國家將被淘汰出局。在這種背景下，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展變得尤為重要。只有不斷引進(jìn)新技術(shù)，提升自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)自主可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民幸福的關(guān)鍵。
第四段：中國創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀
中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵階段。因此，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展對中國尤為重要。近年來，中國政府提出了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加大了科技投入和支持創(chuàng)新企業(yè)的力度。中國的創(chuàng)新水平和科技實(shí)力也在不斷提高，取得了許多令人矚目的成就。中國的企業(yè)開始瞄準(zhǔn)全球市場，通過自主創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)化來提升其競爭力。然而，中國在創(chuàng)新領(lǐng)域仍然面臨一些挑戰(zhàn)，包括缺乏自主技術(shù)研發(fā)和核心創(chuàng)新能力，以及創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化的欠缺。
第五段：展望未來，推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
為了推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，中國需要從多個(gè)方面著手。首先，應(yīng)加大政府和企業(yè)的創(chuàng)新投入，提高研發(fā)經(jīng)費(fèi)和支持創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的政策力度。其次，應(yīng)加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和建立開放包容的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高科技創(chuàng)新的需求和質(zhì)量。最后，要加強(qiáng)國際間的合作與交流，借鑒他國成功的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，并與世界各國共同推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展史，我深刻地理解到創(chuàng)新對一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要。只有通過不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的變革，提升國家競爭力和人民的生活質(zhì)量。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，正朝著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)努力前進(jìn)，我相信在不久的將來，中國將成為創(chuàng)新力量強(qiáng)大的國家，為世界發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇三
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力，而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論則是推動(dòng)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)中也對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論有了一些心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)新不是孤立的，而是需要團(tuán)隊(duì)的支持。創(chuàng)新過程需要多個(gè)人的參與和支持，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。而在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，一個(gè)好的“領(lǐng)頭人”尤為重要。領(lǐng)頭人的作用不僅僅是組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，在一定程度上他還要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方向，鼓勵(lì)成員寬闊視野和思路，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
其次，創(chuàng)新的核心在于探索新的價(jià)值和新的市場需求。傳統(tǒng)的做法是以生產(chǎn)為中心，而現(xiàn)代的創(chuàng)新則要以市場需求為引導(dǎo)。因此，想要取得成功的創(chuàng)新，需要深入研究市場中的潛在需求，領(lǐng)會(huì)顧客真正的需求。比如微信的創(chuàng)新，正是基于人們長時(shí)間沒有找到一個(gè)像樣的社交軟件，微信重點(diǎn)突出社交，吸引了大量用戶，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價(jià)值。
第三，在嘗試創(chuàng)新過程中必須不斷試錯(cuò)，才能取得成功。很多人想要通過分析與研究得到創(chuàng)新思路，但這種方法很難獲得真正的創(chuàng)新點(diǎn)子。而在實(shí)踐過程中，不斷嘗試新的想法或者方案，經(jīng)過嘗試，反饋和調(diào)整，才能得到最終的創(chuàng)新成果。只有勇于嘗試創(chuàng)新，不斷試錯(cuò)，才能在競爭中保持領(lǐng)先地位。
第四，在創(chuàng)新方向選擇的過程中，必須要與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，市場的需求和消費(fèi)者的價(jià)值觀也將發(fā)生變化，而這也對創(chuàng)新方向產(chǎn)生了無形的影響。因此，在選擇創(chuàng)新方向時(shí)，我們需要從當(dāng)前的社會(huì)背景中進(jìn)行判斷和推理，掌握市場的動(dòng)向和變化趨勢。只有這樣我們才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、走好前進(jìn)的路。
最后，創(chuàng)新也需要持續(xù)性的推進(jìn)，而不是一蹴而就。創(chuàng)新是一個(gè)不斷變化、更新的過程，它不屬于一時(shí)的壯舉，而是需要長時(shí)間、持續(xù)性地推進(jìn)。創(chuàng)新需要理性的思考，與此同時(shí)，我們還需要不斷地反思、調(diào)整，才能保持不斷創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)力和火力。
總之，“創(chuàng)新”是一種永久的動(dòng)力，也是一種不斷驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)的助力，我們應(yīng)該在生活和工作中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中團(tuán)結(jié)協(xié)作，并不斷追求新的創(chuàng)新，只有這樣我們才能不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為我們的生活和人類社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇四
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實(shí)踐問題總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點(diǎn)、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時(shí)代性，創(chuàng)新的動(dòng)力在于它的實(shí)踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程。
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的理論探索。
20世紀(jì)初期，中國處在一個(gè)社會(huì)沖突激烈、矛盾變動(dòng)急劇的時(shí)代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想也是在這樣的時(shí)代背景下孕育起來的。急劇變動(dòng)的時(shí)代必然呼喚新的時(shí)代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個(gè)大變動(dòng)的時(shí)代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個(gè)半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計(jì)劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個(gè)是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個(gè)是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達(dá)34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識(shí)漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進(jìn)行，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實(shí)踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實(shí)。在1938年黨的六屆六中全會(huì)上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會(huì)把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進(jìn)程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實(shí)現(xiàn)了第一次飛躍，達(dá)到了第一個(gè)高潮。
毛澤東在新民主主義革命時(shí)期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會(huì)主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的問題。社會(huì)主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會(huì)主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會(huì)主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時(shí)也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個(gè)偉大的光輝燦爛的社會(huì)主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。在社會(huì)主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達(dá)國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個(gè)新問題，是一項(xiàng)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時(shí)代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會(huì)主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為借鑒，探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟(jì)、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進(jìn)一步探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會(huì)主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的理論創(chuàng)新——中國特色社會(huì)主義理論體系的形成。
xx大報(bào)告指出：中國特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義理論體系。
1978年以后，鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)全黨恢復(fù)了實(shí)事求是的思想路線。他堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，研究新情況，解決新問題的過程中，把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國的具體實(shí)踐相結(jié)合，以巨大的政治勇氣和理論勇氣進(jìn)行理論創(chuàng)新。在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的歷史條件下，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，在總結(jié)我國社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其他社會(huì)主義國家興衰成敗歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊抓住“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本命題，深刻揭示社會(huì)主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會(huì)主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，把對社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的水平?；卮鹆嗽谥袊@樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家，如何建設(shè)社會(huì)主義、如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問題，用新的思想、觀點(diǎn)，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義，把對社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平，從而基本解決了“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本原理和中國具體實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇五
近年來，貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，迅速崛起為中國的創(chuàng)新高地。在這個(gè)過程中，我有幸親身參觀了貴州的一些創(chuàng)新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，親眼見證了貴州創(chuàng)新力的爆發(fā)，也深刻感受到了貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶來的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。以下是我對貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，貴州深化改革勇于探索。貴州通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，打破了傳統(tǒng)的發(fā)展路徑和思維定式，勇于探索新的創(chuàng)新模式和發(fā)展路徑。比如，貴州積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、旅游、教育等各個(gè)領(lǐng)域，為貴州經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。此外，貴州還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加大對高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，為貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的人才支持。貴州深化改革的勇氣和卓越的探索精神，為全國其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示。
其次，貴州強(qiáng)化合作加速創(chuàng)新。貴州始終把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎，積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略合作。貴州充分利用區(qū)位優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊省份和國外的合作交流，借鑒先進(jìn)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，促進(jìn)了貴州創(chuàng)新實(shí)力的提升。例如，在科技創(chuàng)新方面，貴州與北京、上海等一線城市建立了緊密的合作關(guān)系，共同推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。這種合作模式不僅為貴州提供了創(chuàng)新資源和技術(shù)支持，也為全國其他地區(qū)提供了合作的范例。
第三，貴州加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。貴州充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的重要性，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展的重中之重位置。貴州加大對科技創(chuàng)新的投入，鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作，提高科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率。同時(shí)，貴州還加強(qiáng)科技人才引進(jìn)和培養(yǎng)，提高科技人才的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。這些舉措有效地激發(fā)了貴州創(chuàng)新主體的活力，推動(dòng)了貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
第四，貴州注重創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)。貴州充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境對于創(chuàng)新的重要性，積極營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。貴州加大對創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持力度，提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，貴州還注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳和培訓(xùn)，提高企業(yè)和個(gè)人對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視程度。這些舉措有效地改善了貴州的創(chuàng)新環(huán)境，吸引了更多的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目匯聚到貴州。
最后，貴州加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。貴州深入推進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。貴州開展了一系列的創(chuàng)新活動(dòng)，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客展覽等，為廣大青年創(chuàng)新者搭建了交流與展示的平臺(tái)。這些創(chuàng)新文化建設(shè)的舉措不僅為貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了人才儲(chǔ)備，也為貴州的發(fā)展培養(yǎng)了一支有創(chuàng)新精神的年輕力量。
在貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的過程中，我深切體會(huì)到了貴州的創(chuàng)新力和探索精神。貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中，積極探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)合作和交流，注重科技創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)，培育創(chuàng)新文化。這些舉措為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐，也為我國其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在貴州的不斷努力下，貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)將繼續(xù)為貴州和全國帶來更加美好的未來。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇六
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實(shí)踐問題總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點(diǎn)、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時(shí)代性，創(chuàng)新的動(dòng)力在于它的實(shí)踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的理論探索
20世紀(jì)初期，中國處在一個(gè)社會(huì)沖突激烈、矛盾變動(dòng)急劇的時(shí)代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想也是在這樣的時(shí)代背景下孕育起來的。急劇變動(dòng)的時(shí)代必然呼喚新的時(shí)代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個(gè)大變動(dòng)的時(shí)代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個(gè)半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計(jì)劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個(gè)是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個(gè)是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達(dá)34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識(shí)漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進(jìn)行，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實(shí)踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實(shí)。在1938年黨的六屆六中全會(huì)上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會(huì)把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進(jìn)程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實(shí)現(xiàn)了第一次飛躍，達(dá)到了第一個(gè)高潮。
毛澤東在新民主主義革命時(shí)期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會(huì)主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的問題。社會(huì)主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會(huì)主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會(huì)主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時(shí)也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個(gè)偉大的光輝燦爛的社會(huì)主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。在社會(huì)主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達(dá)國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個(gè)新問題，是一項(xiàng)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時(shí)代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會(huì)主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為借鑒，探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟(jì)、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進(jìn)一步探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會(huì)主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的理論創(chuàng)新——中國特色社會(huì)主義理論體系的形成
xx大報(bào)告指出：中國特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義理論體系。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展心得體會(huì)范文創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展心得體會(huì)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇七
解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)中共st市委印發(fā)《關(guān)于在全市開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，我們學(xué)校緊緊圍繞“全省最好，全國一流”，這個(gè)主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委的統(tǒng)一部署，深入查找制約爭先進(jìn)位的的實(shí)際問題和思想障礙，努力實(shí)現(xiàn)思想觀念和思維方式的新突破，工作方法和工作作風(fēng)的新轉(zhuǎn)變，為全市實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)校組織的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、勤于學(xué)習(xí)。
要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；第二要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；第三要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入學(xué)習(xí)黨的十八重要思想及路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地適應(yīng)工作的需要。
二、善于思考。
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要開動(dòng)腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作需要，積極思考如何打開新的.工作局面。
三、勇于實(shí)踐。
牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面：一是切實(shí)提高jjj數(shù)據(jù)質(zhì)量。緊緊圍繞“數(shù)據(jù)真實(shí)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”這個(gè)核心，大膽地探究jjj方法制度的改革。對關(guān)系到全局的重要指標(biāo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測，做到早謀劃、早控制，用科學(xué)的評估手段和方法，對其進(jìn)行嚴(yán)格的審核把關(guān)。其次在不斷提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的前提下，提高對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況敏銳的洞察能力，注重分析研究新情況、新問題，多出精品分析。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，為全局工作增光添彩。
三要敢于轉(zhuǎn)變。在工作的過程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為jjj事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦！
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇八
要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)是各級教育工會(huì)服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會(huì)在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會(huì)創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)的新路子。
1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會(huì)在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動(dòng)、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個(gè)維度加強(qiáng)名師鍛造，充分發(fā)揮名師個(gè)體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展，推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評選表彰等活動(dòng)結(jié)合起來，項(xiàng)目設(shè)置和活動(dòng)內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個(gè)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴(kuò)大規(guī)模和層次，提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動(dòng)納入工會(huì)系統(tǒng)建功立業(yè)活動(dòng)的總體布局，并將獲獎(jiǎng)?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵(lì)廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵(lì)力度。
今年，我區(qū)教育工會(huì)在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個(gè)學(xué)科、層次向多個(gè)學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識(shí)到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會(huì)的基本職責(zé)。教育工會(huì)實(shí)行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢下，我區(qū)教育工會(huì)拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實(shí)教代會(huì)職權(quán)的工作機(jī)制。
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會(huì)著力推廣教代會(huì)表決制，建立教代會(huì)提案的落實(shí)機(jī)制，實(shí)行教代會(huì)民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會(huì)職權(quán)得到落實(shí)，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺(tái)。
對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺(tái)”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會(huì)”等作為教代會(huì)閉會(huì)期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
在信息化時(shí)代的今天，各級教育工會(huì)要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會(huì)建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時(shí)在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事，是各級教育工會(huì)服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會(huì)保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧，舉債維持生計(jì)的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會(huì)保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會(huì)組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會(huì)面臨的一個(gè)工作難題。
我區(qū)教育工會(huì)牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會(huì)幫扶工作的同時(shí)，把工作重心轉(zhuǎn)向推動(dòng)幫扶工作走社會(huì)化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會(huì)各個(gè)方面的資源，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財(cái)政部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個(gè)人捐助、有關(guān)單位和社會(huì)愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會(huì)的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機(jī)制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨(dú)的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進(jìn)行關(guān)心慰問。
2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識(shí)。
長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會(huì)保障的意識(shí)淡薄。因此，我區(qū)教育工會(huì)加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念，增強(qiáng)教職工參與社會(huì)保障的意識(shí)，引導(dǎo)教職工通過個(gè)人購買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等方式，增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動(dòng)效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會(huì)實(shí)踐在工會(huì)運(yùn)動(dòng)的第一線，是“職工之家”的主要?jiǎng)?chuàng)建者?；鶎庸?huì)一定要充分利用建設(shè)職工之家這個(gè)開展工作的有效載體，把基層工會(huì)工作全面帶動(dòng)起來。
1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，這樣才有更為有效地利用工會(huì)活動(dòng)提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時(shí)間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會(huì)提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會(huì)工作整體水平。我區(qū)教育工會(huì)從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會(huì)各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述，我區(qū)教育工會(huì)在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時(shí)代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容，保證工會(huì)重點(diǎn)工作的落實(shí)；形式新，適合基層的實(shí)際和會(huì)員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點(diǎn)上，加強(qiáng)對基層工會(huì)工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，推動(dòng)建家更有深度，更深入人心；在“實(shí)”字上求效果，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的主旋律。在教育領(lǐng)域，創(chuàng)新也日益受到重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始采用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教育。作為學(xué)生，我在經(jīng)歷了一系列的考試之后，深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試對學(xué)生的重要性，并在這個(gè)過程中積累了一些寶貴的體會(huì)。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維。在傳統(tǒng)的考試中，學(xué)生往往只需要死記硬背一些知識(shí)點(diǎn)，而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中，學(xué)生需要?jiǎng)幽X筋來解決問題。例如，某次考試中，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是一個(gè)關(guān)于求解一個(gè)復(fù)雜方程的問題。我知道可以使用代數(shù)方法解答，但我選擇了另外一種方法：用圖形化方法進(jìn)行解答。我畫了一個(gè)圖形，通過分析并運(yùn)用幾何關(guān)系，最終成功求解了這道題。這次考試經(jīng)歷使我明白了創(chuàng)新思維的重要性，也意識(shí)到傳統(tǒng)的死記硬背方法在某些情況下并不總是最好的解決辦法。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試激發(fā)學(xué)生的興趣。傳統(tǒng)的考試往往充滿了枯燥乏味的題目，學(xué)生們在解答這些題目時(shí)往往缺乏熱情。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試采用更多的實(shí)際問題，這些問題與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，更能引起學(xué)生的興趣和注意。比如，在一次物理實(shí)驗(yàn)考試中，我需要設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)裝置來測量物體的重力加速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)與日常生活中的物理現(xiàn)象相關(guān)，激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)行了一系列的嘗試和實(shí)驗(yàn)，最終設(shè)計(jì)出了一種符合要求的裝置，并成功地測量了重力加速度。這次經(jīng)歷讓我感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了我的科學(xué)探索興趣。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。在考試中，學(xué)生往往要面對各種問題，要求他們通過創(chuàng)新的思維和方法，找到解決問題的路徑。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。舉一個(gè)例子，我們班舉行了一次創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試，在其中一道題目中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)可以讓石頭在空中懸浮的裝置。這個(gè)問題一開始看似無解，但通過多方面的思考和嘗試，我最終找到了一種方法，利用空氣壓力和磁力讓石頭懸浮在空中。這個(gè)過程提高了我創(chuàng)新思維的能力，讓我明白了只要有足夠的耐心和努力，任何問題都可以找到解決的方法。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生積極合作。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中，許多問題往往需要團(tuán)隊(duì)合作來解決。學(xué)生之間需要交流合作，分享思路和方法，從而達(dá)到更好的解決問題的效果。在我參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)考試中，我們面臨了一個(gè)需要通過創(chuàng)新的方法解決的數(shù)學(xué)難題。每個(gè)人都帶來了自己的想法和解決方案，我們經(jīng)過討論和辯論，最終找到了合適的解題思路。這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
總之，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會(huì)和啟示。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的解決問題能力，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會(huì)將成為我不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十
創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力之一，也是教育改革中的關(guān)鍵因素。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的過程中，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，并獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重啟發(fā)學(xué)生的思維方式和思考能力。在過去的傳統(tǒng)課程中，學(xué)生通常只是被動(dòng)地接受知識(shí)，缺乏主動(dòng)思考。而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，學(xué)生不僅需要掌握知識(shí)和技能，還需要學(xué)會(huì)提問和思考。我記得在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們提出自己的想法和問題，并引導(dǎo)我們?nèi)ふ掖鸢浮Ｍㄟ^不斷地思考和探索，我的思維方式得到了全面升華，我學(xué)會(huì)了懷疑和思考一切。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。創(chuàng)新只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和應(yīng)用。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)來鞏固所學(xué)知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)際問題中。我記得有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)數(shù)學(xué)建模的作業(yè)，要求我們通過實(shí)際觀測和測量來收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。這個(gè)作業(yè)讓我意識(shí)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系，也培養(yǎng)了我收集和分析數(shù)據(jù)的能力。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。創(chuàng)新需要集體智慧和合作精神，沒有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有的創(chuàng)新任務(wù)。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，我們經(jīng)常要進(jìn)行小組合作，共同解決問題。這要求我們要學(xué)會(huì)與他人合作、傾聽他人的意見和展示自己的觀點(diǎn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，才能取得最好的創(chuàng)新成果。通過與他人合作，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了平衡各方的意見，達(dá)到共識(shí)。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神。創(chuàng)新思維是指思考問題的方式和思維的靈活性。在傳統(tǒng)課程中，我們通常要按照既定的方法和步驟來解決問題。而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，我們要發(fā)散思維，盡可能地多角度去思考問題，并嘗試不同的解決方法。這樣的訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程，我漸漸地找到了獨(dú)特的思考方式和解決問題的方法，這對我今后的創(chuàng)新工作有著重要的意義。
總之，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的新型教育方式。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，并獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和收獲。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)實(shí)踐能力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)創(chuàng)新思維。這些都對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加有信心去面對未來的挑戰(zhàn)，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十一
解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展調(diào)研報(bào)告
省委決定在全省范圍內(nèi)開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)，是在改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)階段、全面建成小康社會(huì)加快步伐關(guān)鍵時(shí)候提出的，它對指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期工作具有特別重大和深遠(yuǎn)的意義。尚義作為欠發(fā)達(dá)縣份，如何保證活動(dòng)見成效，我認(rèn)為應(yīng)在“四超”上著力使勁。
一是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，樹立超常的思維。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有解放的思想，才有騰飛的翅膀，跨越趕超的激情。改革開放以來，無論是九十年代小水富民開壩上大面積種植蔬菜先河，還是唱大風(fēng)歌，喝西北風(fēng)，創(chuàng)壩上地區(qū)利用風(fēng)能、發(fā)展清潔能源奇跡，我縣發(fā)展中的每一次突破、每一次跨越無不是解放思想結(jié)出的碩果。作為欠發(fā)達(dá)縣份，如何保證與全國全省全市同步建成小康，不被甩出發(fā)展快車道？不解放思想，采取超常的思維，只能陷入發(fā)展的泥潭無法自拔。尚義的欠發(fā)達(dá)，資源、區(qū)位等無可否認(rèn)是制約因素，但最大的問題和根源還在思想和觀念，進(jìn)而傳遞到了思維上。就拿資源稟賦、人口與我們差不多的cc縣來說，他們敢在“無中生有”和“有中生新”上做文章，一個(gè)冬季滑雪，一個(gè)設(shè)施蔬菜撐起了縣域經(jīng)濟(jì)。cc縣地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到了33.7億元，超過我們4.9億元，位次越升至第十五位。在特色旅游、產(chǎn)業(yè)富民上趟出了新路徑，走出了良性循環(huán)模式，叫響滑雪大品牌。cc的生動(dòng)實(shí)踐值得我們借鑒和反思。因此，樹起超常的思維，補(bǔ)齊短板，縮小差距，奮力趕超，付諸于行動(dòng)是最有效的辦法。敢闖、敢試、敢為人先，不能只講在嘴上，寫在紙上。用超常的思維，搶占發(fā)展先機(jī)，以人一我十的勇氣和膽識(shí)，后發(fā)趕超，才是我們的必然選擇。
二是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，采取超常的舉措。黨的十八大提出了全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，省委又提出提前三年全面建成小康社會(huì)。對我們來說，更加任重而道遠(yuǎn)。20尚義地區(qū)生產(chǎn)總值28.8億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為14469元，農(nóng)民人均純收入4484元，在全市都在倒數(shù)位次。我們要在五年內(nèi)趕上全國的'水平，至少要保持17%以上的增速，有此可見其難度。為完成同步小康的目標(biāo)，繼續(xù)按部就班。(調(diào)研報(bào)告)四平八穩(wěn)聽任經(jīng)濟(jì)自然發(fā)展，不采取超常的舉措，那只能讓后人戳脊梁骨，罵娘。因此，必須圍繞已確立“三區(qū)聯(lián)動(dòng)，六業(yè)并舉”發(fā)展思路，繼續(xù)扭住“新型產(chǎn)業(yè)，高效農(nóng)業(yè)”支撐點(diǎn)，采取超常的舉措，立足長遠(yuǎn)，在棄風(fēng)和限電上找出突破口，重振風(fēng)電第一縣的雄風(fēng)；高效農(nóng)業(yè)要在設(shè)施蔬菜上有突破，捆綁涉農(nóng)資金，不怕交學(xué)費(fèi)，不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，傾全縣之力將農(nóng)民推上高效農(nóng)業(yè)的快車道，站牢同步建成小康腳步。
三是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，自覺地超常的付出。落后的縣情，稍縱即逝的發(fā)展機(jī)遇，容不得我們慢行、停頓。首先，在謀劃上要往深里想，把方向定準(zhǔn)，目標(biāo)定高，標(biāo)準(zhǔn)定細(xì)，盡而達(dá)到干有方向，事半功倍。其次在抓落實(shí)上要付出。黨員干部凡事要親力親為，要撲下身子即當(dāng)指揮員，又抓作戰(zhàn)斗員，人人都當(dāng)行家里手，不作裁判員。繼續(xù)發(fā)揮“五加二”和“白加黑”的精神，讓勤勞和汗水為加快發(fā)展注力加油。再者要在學(xué)習(xí)上超常的付出。人才是第一資源，要適應(yīng)新的形勢和任務(wù)，必須在學(xué)習(xí)上超常付出，用學(xué)習(xí)解決本領(lǐng)恐慌，用學(xué)習(xí)提高能力，用學(xué)習(xí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高工作本領(lǐng)。
四是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，助推縣域經(jīng)濟(jì)超常規(guī)發(fā)展。每一次解放思想大討論都能帶來超常規(guī)的大發(fā)展，我們一定要以大討論為集結(jié)號，明析發(fā)展思路，增強(qiáng)全縣上下發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，讓大討論再次掀起尚義超常發(fā)展的大潮，在“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”上發(fā)力，在“六業(yè)并舉”上突破，在綠色中崛起，在生態(tài)中趕超，三步并作一步跳，助推縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)超常規(guī)發(fā)展，為全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。
“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)，使我們r(jià)r人深刻領(lǐng)會(huì)到：rr工作要真正做到“思與想”“改和動(dòng)”“發(fā)展與創(chuàng)新”相結(jié)合，在rr服務(wù)上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)方面”的轉(zhuǎn)變。
一是在服務(wù)意識(shí)上變被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。rr服務(wù)方式要由單純“等領(lǐng)導(dǎo)上門咨詢”向“主動(dòng)上門服務(wù)”轉(zhuǎn)變。通過rr網(wǎng)站、新聞媒體等多種途徑主動(dòng)公開各類熱點(diǎn)rr信息，做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想，供領(lǐng)導(dǎo)之所需。
二是在服務(wù)對象上變單純?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、部門服務(wù)向?yàn)槿鐣?huì)服務(wù)轉(zhuǎn)變。把企業(yè)和社會(huì)公眾對rr產(chǎn)品的需求放在重要位置，不斷拓寬和延伸rr信息社會(huì)公眾服務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大rr服務(wù)領(lǐng)域。
三是在服務(wù)時(shí)效上變滯后服務(wù)向超前服務(wù)轉(zhuǎn)變。rr工作不能僅僅關(guān)注現(xiàn)實(shí)情況、成果、問題的簡單匯總，更要強(qiáng)化對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的預(yù)警監(jiān)測，根據(jù)掌握的大量翔實(shí)的rr資料，利用科學(xué)的方法，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行預(yù)測分析，變“雪中送炭”為“雪前送炭”，增強(qiáng)服務(wù)的超前性。
四是在服務(wù)形式上變提供數(shù)據(jù)服務(wù)為主向決策咨詢服務(wù)為主轉(zhuǎn)變。要把以往只是向外提供單純的rr數(shù)據(jù)等低附加值的初級產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁└咚健⒏哔|(zhì)量的rr分析、調(diào)研報(bào)告等高附加值的最終產(chǎn)品為主，追求rr工作效用的最大化。
在今后的工作中，我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)rr工作，圍繞縣委、縣政府中心工作，立足rr服務(wù)大局，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提升rr服務(wù)水平，贏得rr事業(yè)的更大發(fā)展。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十二
前些時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神，會(huì)議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，下面就我個(gè)人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，需要具備追求卓越的意識(shí)、開拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識(shí)的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個(gè)問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識(shí)圈，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動(dòng)，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)，不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
又要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷開闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識(shí)，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng)，力爭對各個(gè)行業(yè)、各種事物都有所了解。同時(shí)，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后，要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。
還要勇于實(shí)踐。要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國家各項(xiàng)政策也在不斷變化，各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化，作為工作者，在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面：一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍、毫無差錯(cuò)。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)年學(xué)習(xí)心得體會(huì)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十三
全市繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開以后，市國稅局黨組高度重視，迅速召開黨組擴(kuò)大會(huì)和機(jī)關(guān)各支部書記會(huì)議，專題研究貫徹落實(shí)市委部署的具體措施，提出了“四個(gè)統(tǒng)一、四個(gè)到位”的要求。
二、統(tǒng)一工作重點(diǎn)，基礎(chǔ)準(zhǔn)備到位。為了使這次教育活動(dòng)開展的有聲有色富有成效，黨組要求在學(xué)習(xí)階段就要扎實(shí)做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提出了集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力、集中時(shí)間的工作要求，首先為了使活動(dòng)開好頭、起好步，有的放矢地開展工作，市局決定在機(jī)關(guān)進(jìn)行一次“我們的差距在哪里，發(fā)展的空間有多大”為主要內(nèi)容的調(diào)查問卷摸底工作，找準(zhǔn)本系統(tǒng)、本部門的工作差距，選準(zhǔn)突破口，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，為下一步教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，時(shí)間質(zhì)量到位。為了使學(xué)習(xí)階段扎實(shí)深入，效果明顯，市局領(lǐng)導(dǎo)小組在安排市委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合國稅工作實(shí)際，增加了相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一印發(fā)學(xué)習(xí)筆記，配備統(tǒng)一的學(xué)習(xí)用品，提出了具體要求，要求做好教育活動(dòng)與系統(tǒng)日常工作相結(jié)合的文章，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為促進(jìn)整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取有力的措施，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)階段的實(shí)際效果。
四、統(tǒng)一制度紀(jì)律，督導(dǎo)考核到位。為了保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果，市局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求建立起領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度、辦公室分工協(xié)作制度、考勤制度、值班制度、督導(dǎo)制度、學(xué)習(xí)交流制度等項(xiàng)制度，提出了思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容四落實(shí)的具體要求和措施，通過有效的工作措施和制度，最大限度地激發(fā)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力，為這次教育活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十四
7月21日至27日，根據(jù)市組織部統(tǒng)一安排部署，我有幸赴合肥參加“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展專題培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，課程圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新，學(xué)習(xí)了當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下的人才工作創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)與人工智能、智慧城市建設(shè)與“兩化”建設(shè)的深度融合。通過幾天的課堂講座、現(xiàn)場參觀、學(xué)習(xí)討論，觸摸了安徽創(chuàng)新發(fā)展的“強(qiáng)勁脈搏”，感受了長三角一體化發(fā)展的“千帆競發(fā)”。使我的思想觀念得到了進(jìn)一步的解放，對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，收獲了豐碩的學(xué)習(xí)成果。
期間，有深度、有專業(yè)的《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展有關(guān)問題》及《新常態(tài)下的安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對策》的專題授課，同時(shí)現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)我們來到了科大訊飛科技成果展廳、江淮蔚來智能工廠及中國聲谷等地，內(nèi)容豐富主題突出。
這次學(xué)習(xí)考察，一是安徽省的歷史文化概況有了更多的了解，二是對安徽省當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和把握。三是對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科技發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。
其中《新常態(tài)下的安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對策》這節(jié)課程帶給我的思考更多。目前，國內(nèi)一些城市先行探索實(shí)踐，形成了以北上深杭等城市為引領(lǐng)、部分區(qū)域中心城市競相追趕的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。北京是中國新經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)者，已躋身世界創(chuàng)新城市頂尖梯隊(duì)。深圳被稱為國內(nèi)最具有美國硅谷氣質(zhì)的區(qū)域，正在逐步建成“國際創(chuàng)客中心”。杭州被譽(yù)為“世界上第一大電子商務(wù)之都”，形成了以阿里巴巴為核心的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。貴陽舉全市之力重點(diǎn)發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，打造貴陽新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)簽。一是精準(zhǔn)定位搶先布局大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)。合肥高新區(qū)在發(fā)展新經(jīng)濟(jì)，則激發(fā)新動(dòng)能上走在合肥市前列。合肥高新區(qū)在三次創(chuàng)業(yè)新階段，開啟新經(jīng)濟(jì)發(fā)展大幕，致力于營造更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)，為加快建設(shè)世界一流高科技園區(qū)尋找新路徑、新模式，同時(shí)也為廣大企業(yè)帶來了嶄新商機(jī)和發(fā)展良機(jī)。
在現(xiàn)場教學(xué)——科大訊飛及中國聲谷展廳里，讓我們充分體驗(yàn)到了在智能經(jīng)濟(jì)方面合肥在人工智能及新型工業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
在科大訊飛展廳，高科技的氣息便迎面而來。在講解員的熱情帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了科大訊飛的產(chǎn)品介紹中心。在這里講解員依次向我們展示了科大訊飛最新的科研成果，包括訊飛開放平臺(tái)、訊飛聽見、智慧教育、智慧汽車、智能家居等領(lǐng)域的產(chǎn)品應(yīng)用。其中在演示機(jī)器翻譯、圖像識(shí)別、多語種語言處理等技術(shù)的過程中，大家不禁嘆為觀止?？拼笥嶏w智匯谷相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以《你的世界因a.i.而能》為主題進(jìn)行了分享。他對科大訊飛的主要技術(shù)、競爭優(yōu)勢、智匯谷的發(fā)展現(xiàn)狀及未來方向做了簡要介紹，并詳細(xì)闡述了科大訊飛的核心競爭力。通過實(shí)地參觀體驗(yàn)，聆聽分享和講座，我們不但對科大訊飛在人工智能領(lǐng)域的最新成果有了最直觀的感受，同時(shí)對科大訊飛的核心競爭力、主要技術(shù)、未來規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)扶植政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境等有了更全面的認(rèn)識(shí)。
“人工智能改變生活，改變世界”，在走向信息化的今天，僅僅依靠傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不夠的，科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再一次讓我們意識(shí)到，只有擁有強(qiáng)大的科技產(chǎn)品研發(fā)實(shí)力，社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步，國家才有可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
基于合肥幾天的學(xué)習(xí)，也讓我對今后的工作有了啟發(fā)和影響。安徽的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展由“跟跑”變“領(lǐng)跑”是合肥經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨的建設(shè)的實(shí)際成果，也對標(biāo)出我們當(dāng)前工作奮斗的方向。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十五
前些時(shí)間，我有幸聆聽了《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》專題講座，通過學(xué)習(xí)后，感受較深，結(jié)合自己的本職工作，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要講究創(chuàng)新的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性?！皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的和記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)為是以一個(gè)問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識(shí)圏，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動(dòng)，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)、不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
二、要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷開闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識(shí)，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng)，力爭對各個(gè)行業(yè)各種事物都有所了解。同時(shí)，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”、“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對創(chuàng)新過程中可能遇到的各種困難，要努力克報(bào)畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓。
作為一名基層工作者，第一，要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作;第二，要有責(zé)任心;一定要盡心盡責(zé)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù);第三，要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)，再就是，將問題細(xì)化，在短時(shí)間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷，設(shè)定具體時(shí)間安排工作。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十六
解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶，也是始終堅(jiān)持黨的思想路線的本質(zhì)要求。這一輪解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)，要求我們拓寬眼界，進(jìn)一步提高tt能力。tt工作必須進(jìn)一步解放思想，突破陳舊的思想束縛和慣性思維，以思想大解放實(shí)現(xiàn)服務(wù)全局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾能力的大提高，贏得tt事業(yè)的大發(fā)展。縣tt局作為政府的綜合部門，如何以解放思想大討論活動(dòng)的開展為抓手，在我縣的突破發(fā)展中扮好角色，發(fā)揮出應(yīng)有的貢獻(xiàn)作用，是每個(gè)tt人迫切需要深思的問題。
通過解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我的內(nèi)心發(fā)生了很多感慨，更主要是產(chǎn)生了許多共鳴：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，努力推進(jìn)tt事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)過之后頗有感想，把解放思想與我們具體的工作結(jié)合起來，感到了實(shí)實(shí)在在的事情正等著我們?nèi)プ觯韵抡勊狞c(diǎn)體會(huì)：
一、解放思想，要著力提高認(rèn)識(shí)。解放思想是正確行動(dòng)的先導(dǎo)，可以說沒有思想的解放，就沒有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史，就是一部思想解放史?；仡櫸覈母镩_放的歷程，思想解放同樣是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。1978年關(guān)于真理檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的大討論，破除了“兩個(gè)凡是”的思想禁錮，使人們從教條主義的精神枷鎖中解放出來。改革開放初期，中央創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行對外開放，把我們從長期閉關(guān)自守狀態(tài)中解放出來。九十年代初鄧小平同志發(fā)表南方談話，把人們的思想從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的桎梏中解放出來，將改革開放推向了新的階段。實(shí)踐充分證明，解放思想是掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的“法寶”。tt事業(yè)要隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，這就需要tt部門要解放思想，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，跳出tt看tt，使tt發(fā)展和建設(shè)順應(yīng)時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)解決tt工作的不適應(yīng)狀況。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，目前我縣tt分析水平不高，有影響力的精品少；tt隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；tt產(chǎn)品還停留在初級水平上，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的層次還不夠高。因此，我們要提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，知恥奮進(jìn)，抓住機(jī)遇，加大改革力度，以是否有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、是否有利于提高tt數(shù)據(jù)質(zhì)量、是否有利于提高tt服務(wù)水平為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決沖破那些不符合新形勢的思維定式和習(xí)慣模式，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。
二、解放思想，必須要更新理念。沒有新的理念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。tt事業(yè)要發(fā)展下去，我們必須要破除和防止自我滿足的思想，樹立一切從零開始，tt事業(yè)無止境的理念，以永不滿足、永不懈怠的'精神開創(chuàng)tt工作新局面。一是要破除畏難情緒，樹立必勝的理念。面對縣tt局業(yè)務(wù)日趨繁重和各級各層的期望、需求不斷增強(qiáng)的現(xiàn)狀，且工作要求標(biāo)準(zhǔn)高、工作難度加大等新的挑戰(zhàn)和困難，這就要求我們面對新形勢、新挑戰(zhàn)，要破除和防止畏難情緒，樹立迎難而上、敢于勝利的理念，在困難面前要敢于探索成功的途徑，以積極進(jìn)取的精神解決工作中面臨的新情況、新問題。二是要破除低標(biāo)準(zhǔn)，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的理念。我們不能滿足于tt報(bào)表報(bào)完了事，tt分析千篇一律，工作停留在一般水平上，缺乏精益求精的精神。我們必須沖破傳統(tǒng)的tt工作思路，破除和防止低標(biāo)準(zhǔn)、低水平，只求過得去，不求過得硬的問題，樹立不爭第一不罷休、不出一流業(yè)績就是失職的理念，站在高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，攀登高水平。三是要破除四平八穩(wěn)的思想，樹立只爭朝夕的理念。針對有的tt人員思維轉(zhuǎn)換慢、應(yīng)對反應(yīng)慢、工作節(jié)奏慢的問題，要破除因循守舊、按部就班的思想，樹立只爭朝夕的理念，堅(jiān)持快節(jié)奏、高效率，反對松懈疲沓的不良作風(fēng)，立說立行，迅速反應(yīng)，要克服機(jī)遇可遇不可求的消極心態(tài)，積極尋找、發(fā)現(xiàn)、搶抓、利用好機(jī)遇，更好卓有成效地干事創(chuàng)業(yè)。
三、解放思想，要改變工作方法。一是要改變傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集匯總、簡單比較、上報(bào)待評估認(rèn)定、回頭找差距的固有模式，轉(zhuǎn)變工作方法，采用圍繞年度目標(biāo)、分解任務(wù)、抓好落實(shí)、尋找差距、tt上報(bào)的反向思維，進(jìn)一步爭取任務(wù)完成的主動(dòng)性。二是從重業(yè)務(wù)、輕調(diào)研的思想觀念中解放出來，進(jìn)一步提高前瞻性服務(wù)能力。要科學(xué)統(tǒng)籌安排tt工作，積極實(shí)行“三三”工作制，即三分之一時(shí)間做報(bào)表、三分之一時(shí)間開展調(diào)研、三分之一時(shí)間進(jìn)行分析，努力使自己走出辦公室，圍繞黨委政府關(guān)心、基層群眾關(guān)注的問題，深入實(shí)際調(diào)查研究。同時(shí)，增加專題調(diào)研類、監(jiān)測預(yù)警類、縣城比較類分析的比重，增加轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、節(jié)能減排等方面的分析比重，為政府決策提供多層面、多角度、全方位的信息服務(wù)。三是在對工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中普遍、共性、常規(guī)的增長點(diǎn)一如既往予以重視的同時(shí)，要更深層次的研究、挖掘增長亮點(diǎn)，要想別人不去想、想不到的“冷點(diǎn)”、“拐點(diǎn)”和“特色”，在這上面多下工夫、多做文章，尋找突破點(diǎn)，做到人無我有、人有我優(yōu)，非常規(guī)出牌，謀求發(fā)展中的先機(jī)。四是從重?cái)?shù)字、輕分析的觀念中解放出來，進(jìn)一步提高解讀數(shù)據(jù)能力。要用數(shù)據(jù)說話，不斷提高數(shù)據(jù)科學(xué)采集、核算、整合、利用能力，實(shí)現(xiàn)由數(shù)字tt向數(shù)字tt與深層次tt分析并重轉(zhuǎn)變。
四、解放思想，要增強(qiáng)工作的膽略和魄力。每項(xiàng)tt工作的完成，關(guān)乎全局。我們每個(gè)專業(yè)人員都要以高度的責(zé)任心、大局觀念和政治敏銳性，自覺的站在全縣的高度來創(chuàng)新tt工作，要跳出數(shù)字找問題、跳出tt看發(fā)展，以全面、科學(xué)、細(xì)心的工作態(tài)度和舍我其誰的工作大氣，大膽思維，放手工作，敢為人先。切實(shí)發(fā)揮tt工作的前瞻性和參謀預(yù)警作用，進(jìn)一步彰顯tt促進(jìn)縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和決策性作用。
開展解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)從立足本職工作，要從做好自己的職責(zé)和義務(wù)出發(fā)，盡職盡責(zé)，我們要從中找到了自己存在的差距，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全面發(fā)展的素質(zhì)，全力做好每個(gè)tt人應(yīng)盡的義務(wù)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多橋梁，這些橋梁不僅可以讓我們跨越河流，還可以讓我們跨越心的障礙。驅(qū)動(dòng)橋就是其中之一，通過對驅(qū)動(dòng)橋的運(yùn)用，我獲得了很多有關(guān)生活和成長的重要體會(huì)。
驅(qū)動(dòng)橋首先給我?guī)淼捏w驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。驅(qū)動(dòng)橋需要至少兩個(gè)人才能操作，其中一個(gè)人負(fù)責(zé)駕駛，在駕駛過程中需要與另一位隊(duì)友緊密配合。這讓我意識(shí)到，一個(gè)人的力量固然重要，但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個(gè)人都有自己的長處和短處，通過相互配合，我們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難。在驅(qū)動(dòng)橋的過程中，我深刻體會(huì)到合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
其次，驅(qū)動(dòng)橋也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。在駕駛過程中，往往會(huì)遇到困難和阻礙，需要我們勇往直前，不放棄。驅(qū)動(dòng)橋上的困難來自兩個(gè)方面，一方面是技術(shù)層面的問題，例如掌握好方向盤、油門和剎車的力度；另一方面則是心理層面的問題，例如面對高處和無法看到前方的焦慮感。然而，只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念，就能克服困難，順利通過驅(qū)動(dòng)橋。這讓我深刻體會(huì)到，在生活中，只要我們有目標(biāo)并且不斷努力，就能克服難關(guān)，實(shí)現(xiàn)夢想。
驅(qū)動(dòng)橋也教會(huì)了我如何控制情緒。當(dāng)面對困難和壓力時(shí)，往往會(huì)引發(fā)不良情緒，例如焦慮、恐懼、憤怒等。但是，在駕駛過程中，情緒的失控會(huì)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生消極的影響，甚至可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，我學(xué)會(huì)了如何在驅(qū)動(dòng)橋上保持冷靜和沉著。學(xué)會(huì)觀察和分析問題，合理安排時(shí)間和注意事項(xiàng)，不過分焦慮，合理調(diào)整心態(tài)。通過駕駛橋的訓(xùn)練，我懂得了如何控制情緒，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
此外，驅(qū)動(dòng)橋也讓我明白了平衡的重要性。在駕駛過程中，過于激進(jìn)和過于保守都是不可取的。我們需要根據(jù)具體情況，做出合理的判斷和行動(dòng)。過于激進(jìn)可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，而過于保守則會(huì)讓我們無法前進(jìn)。因此，我學(xué)會(huì)了尋找平衡點(diǎn)，即在安全和效率之間尋找最佳平衡。這個(gè)體驗(yàn)使我明白，在生活中，平衡和諧是非常重要的，只有把握好平衡，我們的生活才能更加美好。
總的來說，通過驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練，我獲得了許多關(guān)于生活和成長的重要體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、控制情緒和平衡是我在驅(qū)動(dòng)橋上學(xué)到的重要功課。這些體會(huì)不僅在駕駛過程中有用，而且在日常生活中也能起到指導(dǎo)作用。無論是面對挑戰(zhàn)還是追求夢想，這些體會(huì)都會(huì)給我?guī)砹α亢陀職狻Ｒ虼?，我相信，通過驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練，我已經(jīng)邁出了成長的重要一步。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇一
實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略對于我國未來發(fā)展具有重大意義。首先，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形成國際競爭新優(yōu)勢、增強(qiáng)發(fā)展的長期動(dòng)力具有戰(zhàn)略意義。與我國之前的低成本優(yōu)勢相比，技術(shù)創(chuàng)新具有不易模仿、附加值高等突出特點(diǎn)，由此建立的創(chuàng)新優(yōu)勢持續(xù)時(shí)間長、競爭力強(qiáng)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，可以為我國持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
其次，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對我國提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式具有現(xiàn)實(shí)意義?？萍紕?chuàng)新不僅可以直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，而且放大各生產(chǎn)要素的生產(chǎn)力，提高社會(huì)整體生產(chǎn)力水平。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，有力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
最后，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，對降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗中國具有長遠(yuǎn)意義。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，用高新技術(shù)和先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，既可以降低消耗、減少污染，又可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力。
對于當(dāng)代大學(xué)生來說，踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的主要方式就是積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。隨著目前大學(xué)生就業(yè)形式越來越不容樂觀，2013 年 699 萬畢業(yè)生、2014 年 727萬畢業(yè)生與 2015 年 749 萬畢業(yè)生不斷刷新歷史最高記錄的現(xiàn)實(shí)，大學(xué)生的就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為一個(gè)非常嚴(yán)重而且不容忽視的問題。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育，樹立大學(xué)生正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念，開發(fā)創(chuàng)造性思維，提高綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力，對于大學(xué)生參與社會(huì)競爭，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)也是踐行國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。
為了踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)機(jī)制，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，主要有以下五點(diǎn)做法：
第一、提高戰(zhàn)略思維能力，開闊視野、胸襟博大，緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐，站在
戰(zhàn)略和全局角度觀察和處理問題，透過紛繁復(fù)雜的表面現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，做到既抓住重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既立足當(dāng)前又放眼未來。
第二、提高歷史思維能力，加強(qiáng)對各類歷史的學(xué)習(xí)，深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律、認(rèn)清歷史趨勢，在歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來。
第三、提高辯證思維能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)辯證唯物主義，在矛盾雙方對立統(tǒng)一的過程中把握事物發(fā)展規(guī)律，克服極端化、片面化。
第四、提高創(chuàng)新思維能力，要有敢為人先的銳氣，打破迷信經(jīng)驗(yàn)、迷信本本、迷信權(quán)威的慣性思維，摒棄不合時(shí)宜的舊觀念，以思想認(rèn)識(shí)的新飛躍打開工作的新局面。
第五、提高底線思維能力，要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們必須要認(rèn)清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要性與可行性，根據(jù)自身特點(diǎn)，踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變思維方式，努力提高自己創(chuàng)新思維水平，選擇合適自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路，為國家發(fā)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的一份力量。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇二
在當(dāng)今世界，創(chuàng)新已經(jīng)成為國家發(fā)展的關(guān)鍵要素，對于一個(gè)國家的競爭力和可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，正積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，通過不斷創(chuàng)新來推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展史，我深刻地領(lǐng)悟到創(chuàng)新的價(jià)值和意義，并且體會(huì)到了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性。
第一段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展歷史概述
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展不是近代才有的概念，它在人類發(fā)展的各個(gè)歷史階段都有著重要的地位和作用。古代的農(nóng)具、兵器、造紙術(shù)等都是人類社會(huì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的產(chǎn)物。然而，現(xiàn)代創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的概念最早出現(xiàn)在西方國家，特別是在工業(yè)革命期間。工業(yè)革命的爆發(fā)極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為以后的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展成為一個(gè)國家維持競爭力和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段。
第二段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的價(jià)值和意義
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展不僅僅對經(jīng)濟(jì)增長有著重要推動(dòng)作用，還能夠改善人們的生活質(zhì)量和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低成本，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型。例如，文化創(chuàng)新可以豐富人們的精神生活，科技創(chuàng)新可以改善醫(yī)療技術(shù)和環(huán)境保護(hù)，商業(yè)模式創(chuàng)新可以提供更加便捷的服務(wù)和商品。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能夠幫助國家更好地適應(yīng)全球化和技術(shù)革新的挑戰(zhàn)，提升國家競爭力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第三段：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的重要性
在當(dāng)今世界，技術(shù)進(jìn)步和全球化浪潮正在改變著世界的面貌，那些不能適應(yīng)變革的國家將被淘汰出局。在這種背景下，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展變得尤為重要。只有不斷引進(jìn)新技術(shù)，提升自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中立于不敗之地。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)自主可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民幸福的關(guān)鍵。
第四段：中國創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀
中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵階段。因此，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展對中國尤為重要。近年來，中國政府提出了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加大了科技投入和支持創(chuàng)新企業(yè)的力度。中國的創(chuàng)新水平和科技實(shí)力也在不斷提高，取得了許多令人矚目的成就。中國的企業(yè)開始瞄準(zhǔn)全球市場，通過自主創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)化來提升其競爭力。然而，中國在創(chuàng)新領(lǐng)域仍然面臨一些挑戰(zhàn)，包括缺乏自主技術(shù)研發(fā)和核心創(chuàng)新能力，以及創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新文化的欠缺。
第五段：展望未來，推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
為了推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，中國需要從多個(gè)方面著手。首先，應(yīng)加大政府和企業(yè)的創(chuàng)新投入，提高研發(fā)經(jīng)費(fèi)和支持創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的政策力度。其次，應(yīng)加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和建立開放包容的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高科技創(chuàng)新的需求和質(zhì)量。最后，要加強(qiáng)國際間的合作與交流，借鑒他國成功的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，并與世界各國共同推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展史，我深刻地理解到創(chuàng)新對一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要。只有通過不斷創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代的變革，提升國家競爭力和人民的生活質(zhì)量。中國作為一個(gè)發(fā)展中國家，正朝著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)努力前進(jìn)，我相信在不久的將來，中國將成為創(chuàng)新力量強(qiáng)大的國家，為世界發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇三
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力，而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論則是推動(dòng)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)。我在學(xué)習(xí)中也對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)理論有了一些心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)新不是孤立的，而是需要團(tuán)隊(duì)的支持。創(chuàng)新過程需要多個(gè)人的參與和支持，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能把想法變成現(xiàn)實(shí)。而在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，一個(gè)好的“領(lǐng)頭人”尤為重要。領(lǐng)頭人的作用不僅僅是組織協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作，在一定程度上他還要指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新方向，鼓勵(lì)成員寬闊視野和思路，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
其次，創(chuàng)新的核心在于探索新的價(jià)值和新的市場需求。傳統(tǒng)的做法是以生產(chǎn)為中心，而現(xiàn)代的創(chuàng)新則要以市場需求為引導(dǎo)。因此，想要取得成功的創(chuàng)新，需要深入研究市場中的潛在需求，領(lǐng)會(huì)顧客真正的需求。比如微信的創(chuàng)新，正是基于人們長時(shí)間沒有找到一個(gè)像樣的社交軟件，微信重點(diǎn)突出社交，吸引了大量用戶，用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價(jià)值。
第三，在嘗試創(chuàng)新過程中必須不斷試錯(cuò)，才能取得成功。很多人想要通過分析與研究得到創(chuàng)新思路，但這種方法很難獲得真正的創(chuàng)新點(diǎn)子。而在實(shí)踐過程中，不斷嘗試新的想法或者方案，經(jīng)過嘗試，反饋和調(diào)整，才能得到最終的創(chuàng)新成果。只有勇于嘗試創(chuàng)新，不斷試錯(cuò)，才能在競爭中保持領(lǐng)先地位。
第四，在創(chuàng)新方向選擇的過程中，必須要與時(shí)俱進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，市場的需求和消費(fèi)者的價(jià)值觀也將發(fā)生變化，而這也對創(chuàng)新方向產(chǎn)生了無形的影響。因此，在選擇創(chuàng)新方向時(shí)，我們需要從當(dāng)前的社會(huì)背景中進(jìn)行判斷和推理，掌握市場的動(dòng)向和變化趨勢。只有這樣我們才能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、走好前進(jìn)的路。
最后，創(chuàng)新也需要持續(xù)性的推進(jìn)，而不是一蹴而就。創(chuàng)新是一個(gè)不斷變化、更新的過程，它不屬于一時(shí)的壯舉，而是需要長時(shí)間、持續(xù)性地推進(jìn)。創(chuàng)新需要理性的思考，與此同時(shí)，我們還需要不斷地反思、調(diào)整，才能保持不斷創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)力和火力。
總之，“創(chuàng)新”是一種永久的動(dòng)力，也是一種不斷驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)的助力，我們應(yīng)該在生活和工作中不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在探索中團(tuán)結(jié)協(xié)作，并不斷追求新的創(chuàng)新，只有這樣我們才能不斷提高自己的創(chuàng)新能力，為我們的生活和人類社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇四
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實(shí)踐問題總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點(diǎn)、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時(shí)代性，創(chuàng)新的動(dòng)力在于它的實(shí)踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程。
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的理論探索。
20世紀(jì)初期，中國處在一個(gè)社會(huì)沖突激烈、矛盾變動(dòng)急劇的時(shí)代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想也是在這樣的時(shí)代背景下孕育起來的。急劇變動(dòng)的時(shí)代必然呼喚新的時(shí)代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個(gè)大變動(dòng)的時(shí)代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個(gè)半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計(jì)劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個(gè)是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個(gè)是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達(dá)34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識(shí)漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進(jìn)行，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實(shí)踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實(shí)。在1938年黨的六屆六中全會(huì)上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會(huì)把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進(jìn)程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實(shí)現(xiàn)了第一次飛躍，達(dá)到了第一個(gè)高潮。
毛澤東在新民主主義革命時(shí)期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會(huì)主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的問題。社會(huì)主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會(huì)主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會(huì)主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時(shí)也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個(gè)偉大的光輝燦爛的社會(huì)主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。在社會(huì)主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達(dá)國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個(gè)新問題，是一項(xiàng)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時(shí)代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會(huì)主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為借鑒，探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟(jì)、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進(jìn)一步探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會(huì)主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的理論創(chuàng)新——中國特色社會(huì)主義理論體系的形成。
xx大報(bào)告指出：中國特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義理論體系。
1978年以后，鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)全黨恢復(fù)了實(shí)事求是的思想路線。他堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，研究新情況，解決新問題的過程中，把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國的具體實(shí)踐相結(jié)合，以巨大的政治勇氣和理論勇氣進(jìn)行理論創(chuàng)新。在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題的歷史條件下，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，在總結(jié)我國社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其他社會(huì)主義國家興衰成敗歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，緊緊抓住“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本命題，深刻揭示社會(huì)主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會(huì)主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、黨的領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題，把對社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的水平?；卮鹆嗽谥袊@樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較落后的國家，如何建設(shè)社會(huì)主義、如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問題，用新的思想、觀點(diǎn)，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義，把對社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平，從而基本解決了“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一根本問題，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義基本原理和中國具體實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇五
近年來，貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，迅速崛起為中國的創(chuàng)新高地。在這個(gè)過程中，我有幸親身參觀了貴州的一些創(chuàng)新企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)，親眼見證了貴州創(chuàng)新力的爆發(fā)，也深刻感受到了貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)帶來的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。以下是我對貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的一些心得體會(huì)。
首先，貴州深化改革勇于探索。貴州通過創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，打破了傳統(tǒng)的發(fā)展路徑和思維定式，勇于探索新的創(chuàng)新模式和發(fā)展路徑。比如，貴州積極推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、旅游、教育等各個(gè)領(lǐng)域，為貴州經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。此外，貴州還注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加大對高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，為貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的人才支持。貴州深化改革的勇氣和卓越的探索精神，為全國其他地區(qū)提供了寶貴的借鑒和啟示。
其次，貴州強(qiáng)化合作加速創(chuàng)新。貴州始終把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為推動(dòng)貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎，積極推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的戰(zhàn)略合作。貴州充分利用區(qū)位優(yōu)勢，加強(qiáng)與周邊省份和國外的合作交流，借鑒先進(jìn)的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，促進(jìn)了貴州創(chuàng)新實(shí)力的提升。例如，在科技創(chuàng)新方面，貴州與北京、上海等一線城市建立了緊密的合作關(guān)系，共同推進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。這種合作模式不僅為貴州提供了創(chuàng)新資源和技術(shù)支持，也為全國其他地區(qū)提供了合作的范例。
第三，貴州加強(qiáng)科技創(chuàng)新引領(lǐng)。貴州充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的重要性，堅(jiān)持把科技創(chuàng)新擺在發(fā)展的重中之重位置。貴州加大對科技創(chuàng)新的投入，鼓勵(lì)科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)合作，提高科技創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率。同時(shí)，貴州還加強(qiáng)科技人才引進(jìn)和培養(yǎng)，提高科技人才的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。這些舉措有效地激發(fā)了貴州創(chuàng)新主體的活力，推動(dòng)了貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。
第四，貴州注重創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)。貴州充分認(rèn)識(shí)到優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境對于創(chuàng)新的重要性，積極營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。貴州加大對創(chuàng)新項(xiàng)目的扶持力度，提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，貴州還注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳和培訓(xùn)，提高企業(yè)和個(gè)人對知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視程度。這些舉措有效地改善了貴州的創(chuàng)新環(huán)境，吸引了更多的人才和創(chuàng)新項(xiàng)目匯聚到貴州。
最后，貴州加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)。貴州深入推進(jìn)全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。貴州開展了一系列的創(chuàng)新活動(dòng)，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)客展覽等，為廣大青年創(chuàng)新者搭建了交流與展示的平臺(tái)。這些創(chuàng)新文化建設(shè)的舉措不僅為貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)提供了人才儲(chǔ)備，也為貴州的發(fā)展培養(yǎng)了一支有創(chuàng)新精神的年輕力量。
在貴州創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的過程中，我深切體會(huì)到了貴州的創(chuàng)新力和探索精神。貴州在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中，積極探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)合作和交流，注重科技創(chuàng)新和創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)，培育創(chuàng)新文化。這些舉措為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐，也為我國其他地區(qū)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在貴州的不斷努力下，貴州的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)將繼續(xù)為貴州和全國帶來更加美好的未來。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇六
也有論者提出：“理論創(chuàng)新就是要在解決實(shí)踐問題總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷提出正確的新觀點(diǎn)、新論斷、新理論”。理論創(chuàng)新是客觀辯證法發(fā)展的必然，理論創(chuàng)新的靈魂在于體現(xiàn)時(shí)代性，創(chuàng)新的動(dòng)力在于它的實(shí)踐性，創(chuàng)新的本質(zhì)在于它的開拓性，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于把握規(guī)律性。
二、中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新的歷程
國化的歷程，這一歷程基本上是沿著“回答什么問題，怎樣回答問題”這一理論范式展開的。
1、新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的理論探索
20世紀(jì)初期，中國處在一個(gè)社會(huì)沖突激烈、矛盾變動(dòng)急劇的時(shí)代，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的背景下產(chǎn)生并領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐的，中國共產(chǎn)黨人的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思想也是在這樣的時(shí)代背景下孕育起來的。急劇變動(dòng)的時(shí)代必然呼喚新的時(shí)代，毛澤東作為中國共產(chǎn)黨人的杰出代表，在這樣一個(gè)大變動(dòng)的時(shí)代背景下，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨人解決了在一個(gè)半殖民地半封建的大國，無產(chǎn)階級如何領(lǐng)導(dǎo)革命，如何奪取政權(quán)，中國走向何處去的問題。
計(jì)劃，開辟了井岡山革命根據(jù)地，這是對中國革命道路的最初探索。毛澤東明確指出：“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的，但是必須同我國的實(shí)際情況相結(jié)合”vi，并且提出了富有哲理的兩句話，一個(gè)是沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，一個(gè)是中國革命斗爭的勝利，要靠中國同志了解中國的情況。在經(jīng)歷了一大前后的艱難起步后，從二大到八大這長達(dá)34年的歷史中，隨著中國共產(chǎn)黨人對中國國情的認(rèn)識(shí)漸趨全面、深刻，革命斗爭的日益廣泛、深入進(jìn)行，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的不斷總結(jié)，馬克思主義中國化開始在理論上和實(shí)踐中不斷取得突破，結(jié)出豐碩的果實(shí)。在1938年黨的六屆六中全會(huì)上，毛澤東首次提出了“馬克思主義中國化”的論斷，要求中國共產(chǎn)黨人學(xué)會(huì)把馬克思主義理論應(yīng)用十中國的具體環(huán)境，“使馬克思主義在中國具體化，使之在其每一表現(xiàn)中帶著必須有的中國的特性，即是說，按照中國的特點(diǎn)去應(yīng)用它”vii。從此，馬克思主義中國化的進(jìn)程有了旗幟鮮明的標(biāo)志性方向。以黨的七大為標(biāo)志，馬克思主義中國化實(shí)現(xiàn)了第一次飛躍，達(dá)到了第一個(gè)高潮。
毛澤東在新民主主義革命時(shí)期，科學(xué)地回答了近代中國革命的對象、任務(wù)、性質(zhì)以及革命的動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題，并分析了中國革命的前途，找到了中國自己的革命道路，建立了中華人民共和國，為中國走上社會(huì)主義道路做足了思想準(zhǔn)備、理論準(zhǔn)備和組織準(zhǔn)備，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把新民主主義革命順利地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命。
20世紀(jì)50-70年代，中華人民共和國成立后，以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的問題。社會(huì)主義是作為一種理想制度被介紹到中國的，但是究竟社會(huì)主義是什么樣子和怎樣建設(shè)社會(huì)主義，不僅一般人不清楚，就是以它為奮斗目標(biāo)的中國共產(chǎn)黨人在當(dāng)時(shí)也“不甚了了”，毛澤東也不例外。建國前夕，他指出：“他們已經(jīng)建設(shè)起來了一個(gè)偉大的光輝燦爛的社會(huì)主義國家。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好的先生，我們必須向他們學(xué)習(xí)”viii。這是我們黨對社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)。在社會(huì)主義革命建設(shè)過程中，毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人進(jìn)行了艱辛的探索。國內(nèi)，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)亂，基礎(chǔ)十分薄弱，百廢待興；國際上，面臨著西方發(fā)達(dá)國家反華勢力的叫囂，如何搞建設(shè)成為了擺在新中國面前的一個(gè)新問題，是一項(xiàng)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的嶄新的事業(yè)。正是在這樣的時(shí)代背景下，中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提出以蘇聯(lián)為借鑒，建設(shè)中國社會(huì)主義的偉大構(gòu)想。1955年，毛澤東在中國共產(chǎn)黨內(nèi)率先提出了以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為借鑒，探索適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題。1956年4月，毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要講話，正式提出了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的任務(wù)。1956年9月召開的中共八大，正確分析了二大改造完成后國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，提出了黨在今后的根本任務(wù)，并制定了黨在經(jīng)濟(jì)、政治、組織等方面的方針和政策，取得了探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的重大成果。隨后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人又從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)體制改革、民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)等各方面，進(jìn)一步探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路問題。1957年2月，毛澤東發(fā)表《關(guān)十正確處理人民內(nèi)部矛后的問題》重要講話，提出關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)矛盾的學(xué)說，取得了探索中國自己的社會(huì)主義建設(shè)道路的新成果。
2、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的理論創(chuàng)新——中國特色社會(huì)主義理論體系的形成
xx大報(bào)告指出：中國特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
創(chuàng)了中國特色社會(huì)主義理論體系。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展心得體會(huì)范文創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展心得體會(huì)》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇七
解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)
根據(jù)中共st市委印發(fā)《關(guān)于在全市開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，我們學(xué)校緊緊圍繞“全省最好，全國一流”，這個(gè)主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委的統(tǒng)一部署，深入查找制約爭先進(jìn)位的的實(shí)際問題和思想障礙，努力實(shí)現(xiàn)思想觀念和思維方式的新突破，工作方法和工作作風(fēng)的新轉(zhuǎn)變，為全市實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、爭先進(jìn)位的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)校組織的學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、勤于學(xué)習(xí)。
要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；第二要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；第三要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入學(xué)習(xí)黨的十八重要思想及路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地適應(yīng)工作的需要。
二、善于思考。
“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要開動(dòng)腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作需要，積極思考如何打開新的.工作局面。
三、勇于實(shí)踐。
牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面：一是切實(shí)提高jjj數(shù)據(jù)質(zhì)量。緊緊圍繞“數(shù)據(jù)真實(shí)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”這個(gè)核心，大膽地探究jjj方法制度的改革。對關(guān)系到全局的重要指標(biāo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測，做到早謀劃、早控制，用科學(xué)的評估手段和方法，對其進(jìn)行嚴(yán)格的審核把關(guān)。其次在不斷提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的前提下，提高對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況敏銳的洞察能力，注重分析研究新情況、新問題，多出精品分析。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，為全局工作增光添彩。
三要敢于轉(zhuǎn)變。在工作的過程中，會(huì)接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，為jjj事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦！
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇八
要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)是各級教育工會(huì)服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會(huì)在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會(huì)創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動(dòng)的新路子。
1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。
崇川區(qū)教育工會(huì)在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動(dòng)、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個(gè)維度加強(qiáng)名師鍛造，充分發(fā)揮名師個(gè)體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展，推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。
我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評選表彰等活動(dòng)結(jié)合起來，項(xiàng)目設(shè)置和活動(dòng)內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個(gè)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
2.擴(kuò)大規(guī)模和層次，提高效果。
我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動(dòng)納入工會(huì)系統(tǒng)建功立業(yè)活動(dòng)的總體布局，并將獲獎(jiǎng)?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵(lì)廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵(lì)力度。
今年，我區(qū)教育工會(huì)在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個(gè)學(xué)科、層次向多個(gè)學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。
要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識(shí)到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會(huì)的基本職責(zé)。教育工會(huì)實(shí)行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實(shí)處。在新形勢下，我區(qū)教育工會(huì)拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
1.建立落實(shí)教代會(huì)職權(quán)的工作機(jī)制。
教代會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會(huì)職權(quán)的落實(shí)方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會(huì)著力推廣教代會(huì)表決制，建立教代會(huì)提案的落實(shí)機(jī)制，實(shí)行教代會(huì)民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎(jiǎng)懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會(huì)職權(quán)得到落實(shí)，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。
2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺(tái)。
對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺(tái)”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會(huì)”等作為教代會(huì)閉會(huì)期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。
3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
在信息化時(shí)代的今天，各級教育工會(huì)要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會(huì)建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時(shí)在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實(shí)體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見的渠道。
幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實(shí)事，是各級教育工會(huì)服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會(huì)保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因?yàn)?zāi)致貧，舉債維持生計(jì)的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會(huì)保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會(huì)組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會(huì)面臨的一個(gè)工作難題。
我區(qū)教育工會(huì)牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會(huì)幫扶工作的同時(shí)，把工作重心轉(zhuǎn)向推動(dòng)幫扶工作走社會(huì)化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會(huì)各個(gè)方面的資源，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實(shí)解決好特困教職工的燃眉之急。
1.建立特困教職工救助基金。
采取教育部門、財(cái)政部門和工會(huì)經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個(gè)人捐助、有關(guān)單位和社會(huì)愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會(huì)的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機(jī)制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨(dú)的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進(jìn)行關(guān)心慰問。
2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識(shí)。
長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會(huì)保障的意識(shí)淡薄。因此，我區(qū)教育工會(huì)加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念，增強(qiáng)教職工參與社會(huì)保障的意識(shí)，引導(dǎo)教職工通過個(gè)人購買商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)等方式，增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。
四、提升活動(dòng)效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感
基層工會(huì)實(shí)踐在工會(huì)運(yùn)動(dòng)的第一線，是“職工之家”的主要?jiǎng)?chuàng)建者?；鶎庸?huì)一定要充分利用建設(shè)職工之家這個(gè)開展工作的有效載體，把基層工會(huì)工作全面帶動(dòng)起來。
1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，這樣才有更為有效地利用工會(huì)活動(dòng)提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時(shí)間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會(huì)提高教職工的工作效率。
3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會(huì)工作整體水平。我區(qū)教育工會(huì)從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會(huì)各方面工作中全面發(fā)揮作用。
綜上所述，我區(qū)教育工會(huì)在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時(shí)代的發(fā)展不斷充實(shí)新內(nèi)容，保證工會(huì)重點(diǎn)工作的落實(shí)；形式新，適合基層的實(shí)際和會(huì)員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點(diǎn)上，加強(qiáng)對基層工會(huì)工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，推動(dòng)建家更有深度，更深入人心；在“實(shí)”字上求效果，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效，以實(shí)實(shí)在在的工作效果取信于職工群眾。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新已經(jīng)成為當(dāng)前時(shí)代的主旋律。在教育領(lǐng)域，創(chuàng)新也日益受到重視。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始采用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)教育。作為學(xué)生，我在經(jīng)歷了一系列的考試之后，深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試對學(xué)生的重要性，并在這個(gè)過程中積累了一些寶貴的體會(huì)。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維。在傳統(tǒng)的考試中，學(xué)生往往只需要死記硬背一些知識(shí)點(diǎn)，而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中，學(xué)生需要?jiǎng)幽X筋來解決問題。例如，某次考試中，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，題目是一個(gè)關(guān)于求解一個(gè)復(fù)雜方程的問題。我知道可以使用代數(shù)方法解答，但我選擇了另外一種方法：用圖形化方法進(jìn)行解答。我畫了一個(gè)圖形，通過分析并運(yùn)用幾何關(guān)系，最終成功求解了這道題。這次考試經(jīng)歷使我明白了創(chuàng)新思維的重要性，也意識(shí)到傳統(tǒng)的死記硬背方法在某些情況下并不總是最好的解決辦法。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試激發(fā)學(xué)生的興趣。傳統(tǒng)的考試往往充滿了枯燥乏味的題目，學(xué)生們在解答這些題目時(shí)往往缺乏熱情。而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試采用更多的實(shí)際問題，這些問題與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)，更能引起學(xué)生的興趣和注意。比如，在一次物理實(shí)驗(yàn)考試中，我需要設(shè)計(jì)一種合適的實(shí)驗(yàn)裝置來測量物體的重力加速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)與日常生活中的物理現(xiàn)象相關(guān)，激發(fā)了我的興趣。我進(jìn)行了一系列的嘗試和實(shí)驗(yàn)，最終設(shè)計(jì)出了一種符合要求的裝置，并成功地測量了重力加速度。這次經(jīng)歷讓我感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)了我的科學(xué)探索興趣。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。在考試中，學(xué)生往往要面對各種問題，要求他們通過創(chuàng)新的思維和方法，找到解決問題的路徑。這樣的訓(xùn)練能夠鍛煉學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。舉一個(gè)例子，我們班舉行了一次創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試，在其中一道題目中，我們需要設(shè)計(jì)一個(gè)可以讓石頭在空中懸浮的裝置。這個(gè)問題一開始看似無解，但通過多方面的思考和嘗試，我最終找到了一種方法，利用空氣壓力和磁力讓石頭懸浮在空中。這個(gè)過程提高了我創(chuàng)新思維的能力，讓我明白了只要有足夠的耐心和努力，任何問題都可以找到解決的方法。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試鼓勵(lì)學(xué)生積極合作。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試中，許多問題往往需要團(tuán)隊(duì)合作來解決。學(xué)生之間需要交流合作，分享思路和方法，從而達(dá)到更好的解決問題的效果。在我參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)考試中，我們面臨了一個(gè)需要通過創(chuàng)新的方法解決的數(shù)學(xué)難題。每個(gè)人都帶來了自己的想法和解決方案，我們經(jīng)過討論和辯論，最終找到了合適的解題思路。這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。
總之，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)考試給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會(huì)和啟示。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，提高了我的解決問題能力，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些體會(huì)將成為我不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的動(dòng)力。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十
創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力之一，也是教育改革中的關(guān)鍵因素。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程的過程中，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，并獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
首先，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重啟發(fā)學(xué)生的思維方式和思考能力。在過去的傳統(tǒng)課程中，學(xué)生通常只是被動(dòng)地接受知識(shí)，缺乏主動(dòng)思考。而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，學(xué)生不僅需要掌握知識(shí)和技能，還需要學(xué)會(huì)提問和思考。我記得在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們提出自己的想法和問題，并引導(dǎo)我們?nèi)ふ掖鸢浮Ｍㄟ^不斷地思考和探索，我的思維方式得到了全面升華，我學(xué)會(huì)了懷疑和思考一切。
其次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。創(chuàng)新只有在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證和應(yīng)用。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)來鞏固所學(xué)知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)際問題中。我記得有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)數(shù)學(xué)建模的作業(yè)，要求我們通過實(shí)際觀測和測量來收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。這個(gè)作業(yè)讓我意識(shí)到了理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間的聯(lián)系，也培養(yǎng)了我收集和分析數(shù)據(jù)的能力。
再次，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。創(chuàng)新需要集體智慧和合作精神，沒有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有的創(chuàng)新任務(wù)。在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，我們經(jīng)常要進(jìn)行小組合作，共同解決問題。這要求我們要學(xué)會(huì)與他人合作、傾聽他人的意見和展示自己的觀點(diǎn)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長和優(yōu)勢，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的潛力，才能取得最好的創(chuàng)新成果。通過與他人合作，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了平衡各方的意見，達(dá)到共識(shí)。
最后，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神。創(chuàng)新思維是指思考問題的方式和思維的靈活性。在傳統(tǒng)課程中，我們通常要按照既定的方法和步驟來解決問題。而在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程中，我們要發(fā)散思維，盡可能地多角度去思考問題，并嘗試不同的解決方法。這樣的訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。通過參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程，我漸漸地找到了獨(dú)特的思考方式和解決問題的方法，這對我今后的創(chuàng)新工作有著重要的意義。
總之，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程是一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的新型教育方式。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新的重要性，并獲得了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和收獲。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)課程注重啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)實(shí)踐能力、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作和培養(yǎng)創(chuàng)新思維。這些都對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加有信心去面對未來的挑戰(zhàn)，并為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十一
解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展調(diào)研報(bào)告
省委決定在全省范圍內(nèi)開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)，是在改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)階段、全面建成小康社會(huì)加快步伐關(guān)鍵時(shí)候提出的，它對指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期工作具有特別重大和深遠(yuǎn)的意義。尚義作為欠發(fā)達(dá)縣份，如何保證活動(dòng)見成效，我認(rèn)為應(yīng)在“四超”上著力使勁。
一是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，樹立超常的思維。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有解放的思想，才有騰飛的翅膀，跨越趕超的激情。改革開放以來，無論是九十年代小水富民開壩上大面積種植蔬菜先河，還是唱大風(fēng)歌，喝西北風(fēng)，創(chuàng)壩上地區(qū)利用風(fēng)能、發(fā)展清潔能源奇跡，我縣發(fā)展中的每一次突破、每一次跨越無不是解放思想結(jié)出的碩果。作為欠發(fā)達(dá)縣份，如何保證與全國全省全市同步建成小康，不被甩出發(fā)展快車道？不解放思想，采取超常的思維，只能陷入發(fā)展的泥潭無法自拔。尚義的欠發(fā)達(dá)，資源、區(qū)位等無可否認(rèn)是制約因素，但最大的問題和根源還在思想和觀念，進(jìn)而傳遞到了思維上。就拿資源稟賦、人口與我們差不多的cc縣來說，他們敢在“無中生有”和“有中生新”上做文章，一個(gè)冬季滑雪，一個(gè)設(shè)施蔬菜撐起了縣域經(jīng)濟(jì)。cc縣地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到了33.7億元，超過我們4.9億元，位次越升至第十五位。在特色旅游、產(chǎn)業(yè)富民上趟出了新路徑，走出了良性循環(huán)模式，叫響滑雪大品牌。cc的生動(dòng)實(shí)踐值得我們借鑒和反思。因此，樹起超常的思維，補(bǔ)齊短板，縮小差距，奮力趕超，付諸于行動(dòng)是最有效的辦法。敢闖、敢試、敢為人先，不能只講在嘴上，寫在紙上。用超常的思維，搶占發(fā)展先機(jī)，以人一我十的勇氣和膽識(shí)，后發(fā)趕超，才是我們的必然選擇。
二是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，采取超常的舉措。黨的十八大提出了全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，省委又提出提前三年全面建成小康社會(huì)。對我們來說，更加任重而道遠(yuǎn)。20尚義地區(qū)生產(chǎn)總值28.8億元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為14469元，農(nóng)民人均純收入4484元，在全市都在倒數(shù)位次。我們要在五年內(nèi)趕上全國的'水平，至少要保持17%以上的增速，有此可見其難度。為完成同步小康的目標(biāo)，繼續(xù)按部就班。(調(diào)研報(bào)告)四平八穩(wěn)聽任經(jīng)濟(jì)自然發(fā)展，不采取超常的舉措，那只能讓后人戳脊梁骨，罵娘。因此，必須圍繞已確立“三區(qū)聯(lián)動(dòng)，六業(yè)并舉”發(fā)展思路，繼續(xù)扭住“新型產(chǎn)業(yè)，高效農(nóng)業(yè)”支撐點(diǎn)，采取超常的舉措，立足長遠(yuǎn)，在棄風(fēng)和限電上找出突破口，重振風(fēng)電第一縣的雄風(fēng)；高效農(nóng)業(yè)要在設(shè)施蔬菜上有突破，捆綁涉農(nóng)資金，不怕交學(xué)費(fèi)，不怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，傾全縣之力將農(nóng)民推上高效農(nóng)業(yè)的快車道，站牢同步建成小康腳步。
三是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，自覺地超常的付出。落后的縣情，稍縱即逝的發(fā)展機(jī)遇，容不得我們慢行、停頓。首先，在謀劃上要往深里想，把方向定準(zhǔn)，目標(biāo)定高，標(biāo)準(zhǔn)定細(xì)，盡而達(dá)到干有方向，事半功倍。其次在抓落實(shí)上要付出。黨員干部凡事要親力親為，要撲下身子即當(dāng)指揮員，又抓作戰(zhàn)斗員，人人都當(dāng)行家里手，不作裁判員。繼續(xù)發(fā)揮“五加二”和“白加黑”的精神，讓勤勞和汗水為加快發(fā)展注力加油。再者要在學(xué)習(xí)上超常的付出。人才是第一資源，要適應(yīng)新的形勢和任務(wù)，必須在學(xué)習(xí)上超常付出，用學(xué)習(xí)解決本領(lǐng)恐慌，用學(xué)習(xí)提高能力，用學(xué)習(xí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高工作本領(lǐng)。
四是通過“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論，助推縣域經(jīng)濟(jì)超常規(guī)發(fā)展。每一次解放思想大討論都能帶來超常規(guī)的大發(fā)展，我們一定要以大討論為集結(jié)號，明析發(fā)展思路，增強(qiáng)全縣上下發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，讓大討論再次掀起尚義超常發(fā)展的大潮，在“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”上發(fā)力，在“六業(yè)并舉”上突破，在綠色中崛起，在生態(tài)中趕超，三步并作一步跳，助推縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)超常規(guī)發(fā)展，為全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。
“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)，使我們r(jià)r人深刻領(lǐng)會(huì)到：rr工作要真正做到“思與想”“改和動(dòng)”“發(fā)展與創(chuàng)新”相結(jié)合，在rr服務(wù)上實(shí)現(xiàn)“四個(gè)方面”的轉(zhuǎn)變。
一是在服務(wù)意識(shí)上變被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。rr服務(wù)方式要由單純“等領(lǐng)導(dǎo)上門咨詢”向“主動(dòng)上門服務(wù)”轉(zhuǎn)變。通過rr網(wǎng)站、新聞媒體等多種途徑主動(dòng)公開各類熱點(diǎn)rr信息，做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想，供領(lǐng)導(dǎo)之所需。
二是在服務(wù)對象上變單純?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、部門服務(wù)向?yàn)槿鐣?huì)服務(wù)轉(zhuǎn)變。把企業(yè)和社會(huì)公眾對rr產(chǎn)品的需求放在重要位置，不斷拓寬和延伸rr信息社會(huì)公眾服務(wù)平臺(tái)，擴(kuò)大rr服務(wù)領(lǐng)域。
三是在服務(wù)時(shí)效上變滯后服務(wù)向超前服務(wù)轉(zhuǎn)變。rr工作不能僅僅關(guān)注現(xiàn)實(shí)情況、成果、問題的簡單匯總，更要強(qiáng)化對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的預(yù)警監(jiān)測，根據(jù)掌握的大量翔實(shí)的rr資料，利用科學(xué)的方法，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行預(yù)測分析，變“雪中送炭”為“雪前送炭”，增強(qiáng)服務(wù)的超前性。
四是在服務(wù)形式上變提供數(shù)據(jù)服務(wù)為主向決策咨詢服務(wù)為主轉(zhuǎn)變。要把以往只是向外提供單純的rr數(shù)據(jù)等低附加值的初級產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁└咚健⒏哔|(zhì)量的rr分析、調(diào)研報(bào)告等高附加值的最終產(chǎn)品為主，追求rr工作效用的最大化。
在今后的工作中，我們要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)rr工作，圍繞縣委、縣政府中心工作，立足rr服務(wù)大局，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提升rr服務(wù)水平，贏得rr事業(yè)的更大發(fā)展。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十二
前些時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議精神，會(huì)議中提到堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢，下面就我個(gè)人的實(shí)際工作談一談如何提高創(chuàng)新能力。
既要講究創(chuàng)新方法。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，需要具備追求卓越的意識(shí)、開拓創(chuàng)先的精神和獨(dú)具卓識(shí)的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”。創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)是以一個(gè)問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識(shí)圈，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動(dòng)，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)，不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
又要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷開闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識(shí)，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng)，力爭對各個(gè)行業(yè)、各種事物都有所了解。同時(shí)，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在一起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。最后，要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和堅(jiān)持。遇到各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。
還要勇于實(shí)踐。要牢固樹立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來，目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國家各項(xiàng)政策也在不斷變化，各行各業(yè)的人員也呈現(xiàn)多樣化，作為工作者，在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面：一是要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作。在工作中要嚴(yán)格要求自已做到一絲不茍、毫無差錯(cuò)。二是要有責(zé)任心。一定要盡心盡責(zé)的去完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)年學(xué)習(xí)心得體會(huì)
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十三
全市繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開以后，市國稅局黨組高度重視，迅速召開黨組擴(kuò)大會(huì)和機(jī)關(guān)各支部書記會(huì)議，專題研究貫徹落實(shí)市委部署的具體措施，提出了“四個(gè)統(tǒng)一、四個(gè)到位”的要求。
二、統(tǒng)一工作重點(diǎn)，基礎(chǔ)準(zhǔn)備到位。為了使這次教育活動(dòng)開展的有聲有色富有成效，黨組要求在學(xué)習(xí)階段就要扎實(shí)做好教育活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，提出了集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力、集中時(shí)間的工作要求，首先為了使活動(dòng)開好頭、起好步，有的放矢地開展工作，市局決定在機(jī)關(guān)進(jìn)行一次“我們的差距在哪里，發(fā)展的空間有多大”為主要內(nèi)容的調(diào)查問卷摸底工作，找準(zhǔn)本系統(tǒng)、本部門的工作差距，選準(zhǔn)突破口，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，為下一步教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，時(shí)間質(zhì)量到位。為了使學(xué)習(xí)階段扎實(shí)深入，效果明顯，市局領(lǐng)導(dǎo)小組在安排市委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合國稅工作實(shí)際，增加了相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一印發(fā)學(xué)習(xí)筆記，配備統(tǒng)一的學(xué)習(xí)用品，提出了具體要求，要求做好教育活動(dòng)與系統(tǒng)日常工作相結(jié)合的文章，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為促進(jìn)整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取有力的措施，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)習(xí)階段的實(shí)際效果。
四、統(tǒng)一制度紀(jì)律，督導(dǎo)考核到位。為了保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果，市局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求建立起領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度、辦公室分工協(xié)作制度、考勤制度、值班制度、督導(dǎo)制度、學(xué)習(xí)交流制度等項(xiàng)制度，提出了思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)間人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容四落實(shí)的具體要求和措施，通過有效的工作措施和制度，最大限度地激發(fā)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力，為這次教育活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十四
7月21日至27日，根據(jù)市組織部統(tǒng)一安排部署，我有幸赴合肥參加“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展專題培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，課程圍繞工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新，學(xué)習(xí)了當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下的人才工作創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)與人工智能、智慧城市建設(shè)與“兩化”建設(shè)的深度融合。通過幾天的課堂講座、現(xiàn)場參觀、學(xué)習(xí)討論，觸摸了安徽創(chuàng)新發(fā)展的“強(qiáng)勁脈搏”，感受了長三角一體化發(fā)展的“千帆競發(fā)”。使我的思想觀念得到了進(jìn)一步的解放，對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，收獲了豐碩的學(xué)習(xí)成果。
期間，有深度、有專業(yè)的《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展有關(guān)問題》及《新常態(tài)下的安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對策》的專題授課，同時(shí)現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)我們來到了科大訊飛科技成果展廳、江淮蔚來智能工廠及中國聲谷等地，內(nèi)容豐富主題突出。
這次學(xué)習(xí)考察，一是安徽省的歷史文化概況有了更多的了解，二是對安徽省當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和把握。三是對創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科技發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。
其中《新常態(tài)下的安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展及對策》這節(jié)課程帶給我的思考更多。目前，國內(nèi)一些城市先行探索實(shí)踐，形成了以北上深杭等城市為引領(lǐng)、部分區(qū)域中心城市競相追趕的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。北京是中國新經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)者，已躋身世界創(chuàng)新城市頂尖梯隊(duì)。深圳被稱為國內(nèi)最具有美國硅谷氣質(zhì)的區(qū)域，正在逐步建成“國際創(chuàng)客中心”。杭州被譽(yù)為“世界上第一大電子商務(wù)之都”，形成了以阿里巴巴為核心的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。貴陽舉全市之力重點(diǎn)發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，打造貴陽新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)簽。一是精準(zhǔn)定位搶先布局大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)。合肥高新區(qū)在發(fā)展新經(jīng)濟(jì)，則激發(fā)新動(dòng)能上走在合肥市前列。合肥高新區(qū)在三次創(chuàng)業(yè)新階段，開啟新經(jīng)濟(jì)發(fā)展大幕，致力于營造更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)，為加快建設(shè)世界一流高科技園區(qū)尋找新路徑、新模式，同時(shí)也為廣大企業(yè)帶來了嶄新商機(jī)和發(fā)展良機(jī)。
在現(xiàn)場教學(xué)——科大訊飛及中國聲谷展廳里，讓我們充分體驗(yàn)到了在智能經(jīng)濟(jì)方面合肥在人工智能及新型工業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
在科大訊飛展廳，高科技的氣息便迎面而來。在講解員的熱情帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了科大訊飛的產(chǎn)品介紹中心。在這里講解員依次向我們展示了科大訊飛最新的科研成果，包括訊飛開放平臺(tái)、訊飛聽見、智慧教育、智慧汽車、智能家居等領(lǐng)域的產(chǎn)品應(yīng)用。其中在演示機(jī)器翻譯、圖像識(shí)別、多語種語言處理等技術(shù)的過程中，大家不禁嘆為觀止?？拼笥嶏w智匯谷相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以《你的世界因a.i.而能》為主題進(jìn)行了分享。他對科大訊飛的主要技術(shù)、競爭優(yōu)勢、智匯谷的發(fā)展現(xiàn)狀及未來方向做了簡要介紹，并詳細(xì)闡述了科大訊飛的核心競爭力。通過實(shí)地參觀體驗(yàn)，聆聽分享和講座，我們不但對科大訊飛在人工智能領(lǐng)域的最新成果有了最直觀的感受，同時(shí)對科大訊飛的核心競爭力、主要技術(shù)、未來規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)扶植政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境等有了更全面的認(rèn)識(shí)。
“人工智能改變生活，改變世界”，在走向信息化的今天，僅僅依靠傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不夠的，科學(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力。再一次讓我們意識(shí)到，只有擁有強(qiáng)大的科技產(chǎn)品研發(fā)實(shí)力，社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步，國家才有可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。
基于合肥幾天的學(xué)習(xí)，也讓我對今后的工作有了啟發(fā)和影響。安徽的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展由“跟跑”變“領(lǐng)跑”是合肥經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨的建設(shè)的實(shí)際成果，也對標(biāo)出我們當(dāng)前工作奮斗的方向。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十五
前些時(shí)間，我有幸聆聽了《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》專題講座，通過學(xué)習(xí)后，感受較深，結(jié)合自己的本職工作，有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、要講究創(chuàng)新的方法。要學(xué)會(huì)掌握和運(yùn)用逆向思維、發(fā)散思維和聯(lián)想思維等方法，克服思維的單一性、孤立性，善于多角度、多層次、全方位地解決學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的各種問題，力爭達(dá)到獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性?！皠?chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)不竭的動(dòng)力”創(chuàng)新就在于創(chuàng)造，創(chuàng)造就在于人腦的訓(xùn)練。創(chuàng)新思維是發(fā)散思維和集中思維的結(jié)合，發(fā)散思維是構(gòu)成創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。發(fā)散思維是在思維過程中通過重組所給的和記憶中的信息，得到眾多可能的答案、設(shè)想或解決方案。它的特點(diǎn)為是以一個(gè)問題為中心，充分發(fā)揮人的聯(lián)想力和想象力，突破原有的知識(shí)圏，從一點(diǎn)向四面八方想開去，從各個(gè)不同的角度或側(cè)面進(jìn)行思考，讓思維多向流動(dòng)，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向、無一定范圍、不墨守成規(guī)、不拘于傳統(tǒng)方法，可以標(biāo)新立異、異想天開，從已知的領(lǐng)域去探求未知的境界。
二、要加強(qiáng)知識(shí)的積累。要勤于學(xué)習(xí)各種知識(shí)，不斷開闊視野。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。有豐富的閱歷，廣博的知識(shí)，就有足夠的閃光點(diǎn)用來進(jìn)行“想象”、“整合”和“類比”。閱歷和知識(shí)越多樣化，頭腦中能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)就會(huì)越多。因此，要培養(yǎng)自己對各類事物的觀察、學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)參與各種理論和實(shí)踐活動(dòng)，力爭對各個(gè)行業(yè)各種事物都有所了解。同時(shí)，要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，能將各個(gè)不同領(lǐng)域內(nèi)看似毫無內(nèi)在關(guān)聯(lián)的問題、想法、事物成功地聯(lián)系在起，找出所有事物共同點(diǎn)、共通點(diǎn)，為“整合”、“創(chuàng)造”打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、要錘煉堅(jiān)持不懈的品格。創(chuàng)新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難免。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和精神支撐。面對創(chuàng)新過程中可能遇到的各種困難，要努力克報(bào)畏難情緒和懶惰習(xí)氣，把追求創(chuàng)新、努力創(chuàng)新作為學(xué)習(xí)、工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。注重錘煉自信、堅(jiān)毅、獨(dú)創(chuàng)、不迷信權(quán)威等品格，用鍥而不舍、百折不撓。
作為一名基層工作者，第一，要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度對待工作;第二，要有責(zé)任心;一定要盡心盡責(zé)的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù);第三，要求工作的高效率。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識(shí)，再就是，將問題細(xì)化，在短時(shí)間內(nèi)決定，對任何事情都要當(dāng)機(jī)立斷，設(shè)定具體時(shí)間安排工作。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十六
解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶，也是始終堅(jiān)持黨的思想路線的本質(zhì)要求。這一輪解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)，要求我們拓寬眼界，進(jìn)一步提高tt能力。tt工作必須進(jìn)一步解放思想，突破陳舊的思想束縛和慣性思維，以思想大解放實(shí)現(xiàn)服務(wù)全局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾能力的大提高，贏得tt事業(yè)的大發(fā)展。縣tt局作為政府的綜合部門，如何以解放思想大討論活動(dòng)的開展為抓手，在我縣的突破發(fā)展中扮好角色，發(fā)揮出應(yīng)有的貢獻(xiàn)作用，是每個(gè)tt人迫切需要深思的問題。
通過解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我的內(nèi)心發(fā)生了很多感慨，更主要是產(chǎn)生了許多共鳴：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，努力推進(jìn)tt事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)過之后頗有感想，把解放思想與我們具體的工作結(jié)合起來，感到了實(shí)實(shí)在在的事情正等著我們?nèi)プ觯韵抡勊狞c(diǎn)體會(huì)：
一、解放思想，要著力提高認(rèn)識(shí)。解放思想是正確行動(dòng)的先導(dǎo)，可以說沒有思想的解放，就沒有經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。翻開歷史畫卷，一部人類發(fā)展史，就是一部思想解放史?；仡櫸覈母镩_放的歷程，思想解放同樣是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。1978年關(guān)于真理檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的大討論，破除了“兩個(gè)凡是”的思想禁錮，使人們從教條主義的精神枷鎖中解放出來。改革開放初期，中央創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)，實(shí)行對外開放，把我們從長期閉關(guān)自守狀態(tài)中解放出來。九十年代初鄧小平同志發(fā)表南方談話，把人們的思想從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的桎梏中解放出來，將改革開放推向了新的階段。實(shí)踐充分證明，解放思想是掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的“法寶”。tt事業(yè)要隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，這就需要tt部門要解放思想，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，跳出tt看tt，使tt發(fā)展和建設(shè)順應(yīng)時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)解決tt工作的不適應(yīng)狀況。要增強(qiáng)憂患意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦，目前我縣tt分析水平不高，有影響力的精品少；tt隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高；tt產(chǎn)品還停留在初級水平上，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的層次還不夠高。因此，我們要提高思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，知恥奮進(jìn)，抓住機(jī)遇，加大改革力度，以是否有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、是否有利于提高tt數(shù)據(jù)質(zhì)量、是否有利于提高tt服務(wù)水平為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決沖破那些不符合新形勢的思維定式和習(xí)慣模式，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。
二、解放思想，必須要更新理念。沒有新的理念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。tt事業(yè)要發(fā)展下去，我們必須要破除和防止自我滿足的思想，樹立一切從零開始，tt事業(yè)無止境的理念，以永不滿足、永不懈怠的'精神開創(chuàng)tt工作新局面。一是要破除畏難情緒，樹立必勝的理念。面對縣tt局業(yè)務(wù)日趨繁重和各級各層的期望、需求不斷增強(qiáng)的現(xiàn)狀，且工作要求標(biāo)準(zhǔn)高、工作難度加大等新的挑戰(zhàn)和困難，這就要求我們面對新形勢、新挑戰(zhàn)，要破除和防止畏難情緒，樹立迎難而上、敢于勝利的理念，在困難面前要敢于探索成功的途徑，以積極進(jìn)取的精神解決工作中面臨的新情況、新問題。二是要破除低標(biāo)準(zhǔn)，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的理念。我們不能滿足于tt報(bào)表報(bào)完了事，tt分析千篇一律，工作停留在一般水平上，缺乏精益求精的精神。我們必須沖破傳統(tǒng)的tt工作思路，破除和防止低標(biāo)準(zhǔn)、低水平，只求過得去，不求過得硬的問題，樹立不爭第一不罷休、不出一流業(yè)績就是失職的理念，站在高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，攀登高水平。三是要破除四平八穩(wěn)的思想，樹立只爭朝夕的理念。針對有的tt人員思維轉(zhuǎn)換慢、應(yīng)對反應(yīng)慢、工作節(jié)奏慢的問題，要破除因循守舊、按部就班的思想，樹立只爭朝夕的理念，堅(jiān)持快節(jié)奏、高效率，反對松懈疲沓的不良作風(fēng)，立說立行，迅速反應(yīng)，要克服機(jī)遇可遇不可求的消極心態(tài)，積極尋找、發(fā)現(xiàn)、搶抓、利用好機(jī)遇，更好卓有成效地干事創(chuàng)業(yè)。
三、解放思想，要改變工作方法。一是要改變傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)收集匯總、簡單比較、上報(bào)待評估認(rèn)定、回頭找差距的固有模式，轉(zhuǎn)變工作方法，采用圍繞年度目標(biāo)、分解任務(wù)、抓好落實(shí)、尋找差距、tt上報(bào)的反向思維，進(jìn)一步爭取任務(wù)完成的主動(dòng)性。二是從重業(yè)務(wù)、輕調(diào)研的思想觀念中解放出來，進(jìn)一步提高前瞻性服務(wù)能力。要科學(xué)統(tǒng)籌安排tt工作，積極實(shí)行“三三”工作制，即三分之一時(shí)間做報(bào)表、三分之一時(shí)間開展調(diào)研、三分之一時(shí)間進(jìn)行分析，努力使自己走出辦公室，圍繞黨委政府關(guān)心、基層群眾關(guān)注的問題，深入實(shí)際調(diào)查研究。同時(shí)，增加專題調(diào)研類、監(jiān)測預(yù)警類、縣城比較類分析的比重，增加轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、節(jié)能減排等方面的分析比重，為政府決策提供多層面、多角度、全方位的信息服務(wù)。三是在對工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中普遍、共性、常規(guī)的增長點(diǎn)一如既往予以重視的同時(shí)，要更深層次的研究、挖掘增長亮點(diǎn)，要想別人不去想、想不到的“冷點(diǎn)”、“拐點(diǎn)”和“特色”，在這上面多下工夫、多做文章，尋找突破點(diǎn)，做到人無我有、人有我優(yōu)，非常規(guī)出牌，謀求發(fā)展中的先機(jī)。四是從重?cái)?shù)字、輕分析的觀念中解放出來，進(jìn)一步提高解讀數(shù)據(jù)能力。要用數(shù)據(jù)說話，不斷提高數(shù)據(jù)科學(xué)采集、核算、整合、利用能力，實(shí)現(xiàn)由數(shù)字tt向數(shù)字tt與深層次tt分析并重轉(zhuǎn)變。
四、解放思想，要增強(qiáng)工作的膽略和魄力。每項(xiàng)tt工作的完成，關(guān)乎全局。我們每個(gè)專業(yè)人員都要以高度的責(zé)任心、大局觀念和政治敏銳性，自覺的站在全縣的高度來創(chuàng)新tt工作，要跳出數(shù)字找問題、跳出tt看發(fā)展，以全面、科學(xué)、細(xì)心的工作態(tài)度和舍我其誰的工作大氣，大膽思維，放手工作，敢為人先。切實(shí)發(fā)揮tt工作的前瞻性和參謀預(yù)警作用，進(jìn)一步彰顯tt促進(jìn)縣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和決策性作用。
開展解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展大討論活動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)從立足本職工作，要從做好自己的職責(zé)和義務(wù)出發(fā)，盡職盡責(zé)，我們要從中找到了自己存在的差距，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全面發(fā)展的素質(zhì)，全力做好每個(gè)tt人應(yīng)盡的義務(wù)。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)略心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許多橋梁，這些橋梁不僅可以讓我們跨越河流，還可以讓我們跨越心的障礙。驅(qū)動(dòng)橋就是其中之一，通過對驅(qū)動(dòng)橋的運(yùn)用，我獲得了很多有關(guān)生活和成長的重要體會(huì)。
驅(qū)動(dòng)橋首先給我?guī)淼捏w驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。驅(qū)動(dòng)橋需要至少兩個(gè)人才能操作，其中一個(gè)人負(fù)責(zé)駕駛，在駕駛過程中需要與另一位隊(duì)友緊密配合。這讓我意識(shí)到，一個(gè)人的力量固然重要，但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大。每個(gè)人都有自己的長處和短處，通過相互配合，我們可以充分發(fā)揮優(yōu)勢，克服困難。在驅(qū)動(dòng)橋的過程中，我深刻體會(huì)到合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。
其次，驅(qū)動(dòng)橋也讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。在駕駛過程中，往往會(huì)遇到困難和阻礙，需要我們勇往直前，不放棄。驅(qū)動(dòng)橋上的困難來自兩個(gè)方面，一方面是技術(shù)層面的問題，例如掌握好方向盤、油門和剎車的力度；另一方面則是心理層面的問題，例如面對高處和無法看到前方的焦慮感。然而，只要我們有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念，就能克服困難，順利通過驅(qū)動(dòng)橋。這讓我深刻體會(huì)到，在生活中，只要我們有目標(biāo)并且不斷努力，就能克服難關(guān)，實(shí)現(xiàn)夢想。
驅(qū)動(dòng)橋也教會(huì)了我如何控制情緒。當(dāng)面對困難和壓力時(shí)，往往會(huì)引發(fā)不良情緒，例如焦慮、恐懼、憤怒等。但是，在駕駛過程中，情緒的失控會(huì)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生消極的影響，甚至可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此，我學(xué)會(huì)了如何在驅(qū)動(dòng)橋上保持冷靜和沉著。學(xué)會(huì)觀察和分析問題，合理安排時(shí)間和注意事項(xiàng)，不過分焦慮，合理調(diào)整心態(tài)。通過駕駛橋的訓(xùn)練，我懂得了如何控制情緒，更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和壓力。
此外，驅(qū)動(dòng)橋也讓我明白了平衡的重要性。在駕駛過程中，過于激進(jìn)和過于保守都是不可取的。我們需要根據(jù)具體情況，做出合理的判斷和行動(dòng)。過于激進(jìn)可能會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，而過于保守則會(huì)讓我們無法前進(jìn)。因此，我學(xué)會(huì)了尋找平衡點(diǎn)，即在安全和效率之間尋找最佳平衡。這個(gè)體驗(yàn)使我明白，在生活中，平衡和諧是非常重要的，只有把握好平衡，我們的生活才能更加美好。
總的來說，通過驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練，我獲得了許多關(guān)于生活和成長的重要體會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、控制情緒和平衡是我在驅(qū)動(dòng)橋上學(xué)到的重要功課。這些體會(huì)不僅在駕駛過程中有用，而且在日常生活中也能起到指導(dǎo)作用。無論是面對挑戰(zhàn)還是追求夢想，這些體會(huì)都會(huì)給我?guī)砹α亢陀職狻Ｒ虼?，我相信，通過驅(qū)動(dòng)橋的訓(xùn)練，我已經(jīng)邁出了成長的重要一步。