最新一分鐘即興演講技巧(匯總8篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    一分鐘即興演講技巧篇一
    第一個r,recital,背誦。將寫好的講稿背下來,例子可以外掛單獨背,先確保內容大綱完整地背下來。自信心來自準備,準備得越充分,臨場就會越自信。
    第二個r,rehearsal,演練。自己背完了就找人演練。找個人當觀眾預演了一遍。從內容呈現(xiàn)到肢體語言,用“照鏡子”的方式得到改善反饋,確保最終的呈現(xiàn)質量。
    最后一個r是refresh,喚醒。他以前在海外找工作時一個面試達人指點的獨門秘訣,在上場前的5分鐘,將英文稿件快速地讀一遍。一方面可以潤潤口,畢竟是非母語演講,還沒到張嘴就來的地步。同時,念上幾分鐘可以讓自己迅速進入狀態(tài),也可以給自己一個積極的心理暗示。
    一分鐘即興演講技巧篇二
    一是多記哲理名言。哲理名言大多是一個思想體系、一個整體結構中的精華;它是經過時間和實踐檢驗的、被廣大人民群眾認可的,有一定的思想性、真理性、指導性的語言;是人類智慧的精練總結。詩有詩眼,書有書魂,演講有演講意境。一首詩有一聯(lián)名句就可稱為好詩;一本書有一句名言,就有閱讀的價值;同樣,一篇演講中,如有一句哲理名言,便能使聽眾受益匪淺,難以忘懷。因為無論演講者闡述的觀點多么標新立異或超凡脫俗,其實都是或多或少地被歷史上的名家論述過的。名人名言是永遠閃爍著智慧的光芒的,而名家所具有的影響力也是恒久存在的。因此,演講者應抓住聽眾內心深處的心理,恰當?shù)匾谜芾砻曰驒嗤耸康恼撌?讓它們服務于自己的理論觀點的論證,加強演講的說服力量。
    二是多記詩詞歌賦。俗話說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!痹谘葜v時,在平常生活中,適當?shù)匾靡恍┰娫~歌賦,不僅能產生美的意境,而且還能提高說話者的文學品位和藝術魅力。
    三是多記動人故事。演講的目的是說明和鼓動,也就是說,演講不僅要以理服人,而且也要以情動人。演講產生最佳效果的基礎是聽眾首先被演講的內容所感動,然后,使聽眾在“夾敘夾議”中不知不覺地接受演講者的思想和觀點。如果只講一些空洞的、毫無說服力的“大道理”就不可能增強演講的可信度和感染力。
    四是多記幽默笑話。在一般情況下,聽眾都渴望聽到輕松有趣的演講。那種基調過于嚴肅、內容過于單調的演講是難以得到聽眾好評的。所以善于在演講過程中穿插一些趣聞、逸事、幽默、笑話等,既可以使演講的觀點形象化、生動化,又能夠加深聽眾對觀點的理解和記憶;還能增進演講者與聽眾的交流,調動演講氣氛,強化現(xiàn)場效果,消除聽眾的壓力,振作聽眾的精神,使聽眾的注意力集中于演講本身;同時還能給聽眾帶來歡樂,讓會場充滿笑聲,使聽眾更喜歡和信任演講者。
    一分鐘即興演講技巧篇三
    在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。
    克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。
    一分鐘即興演講技巧二:聲音和腔調
    聲音和腔調乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽眾。即使是音質不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關注。
    說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。
    一分鐘即興演講技巧三:有關服飾和發(fā)型
    服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tu_edo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。
    一分鐘即興演講技巧四:演講時的姿勢
    演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
    決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。
    一分鐘即興演講技巧五:善用空間
    所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
    反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關注,甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。
    一分鐘即興演講技巧六:演講時的臉部表情
    演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。
    控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。
    一分鐘即興演講技巧篇四
    一分鐘的即興演講,也有很多技巧。下面就為大家介紹一下一分鐘即興演講的技巧,供大家參考。
    每一個演講者在題庫中抽取演講題目,沒有任何參考資料,一分鐘的構思準備之后,圍繞所選的題目依次做一分鐘的演講。最后十秒鐘,評委搖鈴提示,如果時間到,演講者沒有講完準備的內容,則鈴聲一直響,演講者可以選擇立刻停止,也可以在急促的鈴聲下繼續(xù)完成。如果演講者準備的演講內容講完后,時間還不足一分鐘,按照規(guī)則,不可以提前離開講臺,而是要面帶微笑地站滿一分鐘。
    演講依次開始。大家抽到的題目五花八門,從《納米》到《黑格爾》,從《財務自由》到《二元論》。盡管演講者都是一個單位的同事,但演講的表現(xiàn)卻是各式各樣,水平懸殊。表現(xiàn)出色者,演講主題明確,聲情并茂,時間把握也十分準確。在最后十秒的提示鈴聲之后,從容收尾,收獲滿堂喝彩。
    而表現(xiàn)不盡人意的.演講者就形態(tài)各異了。有的學員一上來就毫無主題地開講,等漫無目的地講到最后十秒提示的鈴聲響起,來不及拉回扯得過遠的思路。有的當即結束尚未表達清楚主題的演講,有的為了完成演講內容,在急促的鈴聲中緊張得語無倫次。
    有位學員面對一個陌生的題目,只簡單從字面解釋了兩句,然后勉強地憋出兩句不著主題的話,說,這個話題我不懂,就要離場。這時,老師做出了阻止的示意。按照規(guī)則,這名學員必須在講臺上面帶微笑地站夠一分鐘。他無奈地笑笑,表示接受。場內一片安靜,幾乎能聽到時間一秒一秒的腳步聲,大家的目光全都聚集到演講者的臉上,他開始還勉強擠出一絲笑容。時間一秒一秒地走,也一絲一絲地抽走他臉上的笑容。我看著真為他著急。其實,他現(xiàn)在只要重新開口講,就有機會擺脫“罰站”的境遇。不管講得是否出色,總該為這一分鐘做點兒什么吧。可是他一副認命的樣子,就那樣呆呆地站著,不做任何努力。這個學員平時工作中就是一個得過且過的人,總是花費心機地算計,讓別人代替自己應做的工作。而這一刻,任他再有八面玲瓏之功,也沒人能代替他承受此刻的尷尬。時間還沒有到,他開始變得不自在,手腳都不知如何擺放。他的窘態(tài)引起臺下隱隱的嬉笑聲,這更讓他局促不安,開始不停地擦汗。終于,一陣鈴聲響起,他如釋重負地快步走下講臺。這時,評委再次阻止,原來這是最后十秒鐘的提示音。我們又眼看著他沮喪地回到講臺,煎熬了最后十秒鐘。
    我不知別人的感受如何,這是我經歷的最漫長的一分鐘。我想,那位站在講臺上的學員一定更是度秒如年吧。其實,這只不過是一個小小的課程,或者一個小小的游戲??晌彝蝗挥X得,這個限時演講的講臺就像是一場模擬的人生。
    在講臺前,每個人都有公平的一分鐘,就像我們每個人都擁有的一生。各位演講者大相徑庭的表現(xiàn),卻不僅僅是那一分鐘的準備時間在起作用,那臺前一分鐘的揮灑自如是無數(shù)個不為人知的一分鐘的積淀。平日里讀書好學的學員,即使抽到陌生的題目,也能開拓思維,將話題引導至自己的優(yōu)勢領域,在有限的時間里展現(xiàn)自己的才華和智慧。而在生活中得過且過不求進取,在困難來臨時,逃避認輸放棄努力的人,必然會有出丑的那一刻,這是對之前的懶惰和懈怠必須承擔的代價。這一生中,我們有無數(shù)個這樣的一分鐘,沒人告訴你哪個是成功的機會,哪個是出丑的時刻。我們能做的只能是,用心為每一分鐘做好準備,讓每一分鐘都成為獲得掌聲的。
    一分鐘即興演講技巧篇五
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    演講依次開始。大家抽到的題目五花八門,從《納米》到《黑格爾》,從《財務自由》到《二元論》。盡管演講者都是一個單位的同事,但演講的表現(xiàn)卻是各式各樣,水平懸殊。表現(xiàn)出色者,演講主題明確,聲情并茂,時間把握也十分準確。在最后十秒的提示鈴聲之后,從容收尾,收獲滿堂喝彩。
    而表現(xiàn)不盡人意的演講者就形態(tài)各異了。有的學員一上來就毫無主題地開講,等漫無目的地講到最后十秒提示的鈴聲響起,來不及拉回扯得過遠的思路。有的當即結束尚未表達清楚主題的演講,有的為了完成演講內容,在急促的鈴聲中緊張得語無倫次。
    有位學員面對一個陌生的題目,只簡單從字面解釋了兩句,然后勉強地憋出兩句不著主題的話,說,這個話題我不懂,就要離場。這時,老師做出了阻止的`示意。按照規(guī)則,這名學員必須在講臺上面帶微笑地站夠一分鐘。他無奈地笑笑,表示接受。場內一片安靜,幾乎能聽到時間一秒一秒的腳步聲,大家的目光全都聚集到演講者的臉上,他開始還勉強擠出一絲笑容。時間一秒一秒地走,也一絲一絲地抽走他臉上的笑容。我看著真為他著急。其實,他現(xiàn)在只要重新開口講,就有機會擺脫“罰站”的境遇。不管講得是否出色,總該為這一分鐘做點兒什么吧??墒撬桓闭J命的樣子,就那樣呆呆地站著,不做任何努力。這個學員平時工作中就是一個得過且過的人,總是花費心機地算計,讓別人代替自己應做的工作。而這一刻,任他再有八面玲瓏之功,也沒人能代替他承受此刻的尷尬。時間還沒有到,他開始變得不自在,手腳都不知如何擺放。他的窘態(tài)引起臺下隱隱的嬉笑聲,這更讓他局促不安,開始不停地擦汗。終于,一陣鈴聲響起,他如釋重負地快步走下講臺。這時,評委再次阻止,原來這是最后十秒鐘的提示音。我們又眼看著他沮喪地回到講臺,煎熬了最后十秒鐘。
    我不知別人的感受如何,這是我經歷的最漫長的一分鐘。我想,那位站在講臺上的學員一定更是度秒如年吧。其實,這只不過是一個小小的課程,或者一個小小的游戲。可我突然覺得,這個演講的講臺就像是一場模擬的人生。
    在講臺前,每個人都有公平的一分鐘,就像我們每個人都擁有的一生。各位演講者大相徑庭的表現(xiàn),卻不僅僅是那一分鐘的準備時間在起作用,那臺前一分鐘的揮灑自如是無數(shù)個不為人知的一分鐘的積淀。平日里讀書好學的學員,即使抽到陌生的題目,也能開拓思維,將話題引導至自己的優(yōu)勢領域,在有限的時間里展現(xiàn)自己的才華和智慧。而在生活中得過且過不求進取,在困難來臨時,逃避認輸放棄努力的人,必然會有出丑的那一刻,這是對之前的懶惰和懈怠必須承擔的代價。這一生中,我們有無數(shù)個這樣的一分鐘,沒人告訴你哪個是成功的機會,哪個是出丑的時刻。我們能做的只能是,用心為每一分鐘做好準備,讓每一分鐘都成為獲得掌聲的。
    一分鐘即興演講技巧篇六
    一般上來開場之前,禮貌的話肯定是要有的,除了對在場所有人表達感謝之情,另一個用意能緩解自己的緊張,為自己平復心情做時間調整,所以,建議大家在開場之前可以用幾句感謝的話來充分調整自己的時間和心情。
    二、造成懸念
    什么是造成“懸念”,就是在開場之前“故弄玄虛”,也就是提問一個問題,讓觀眾去思考,但是他們又不清楚謎底,觀眾急于知道答案就會有一種想聽你講下去,等待揭曉謎團的迫切心情,因此你在拋出懸念的同時,不能弄一些很俗套的東西,要有啟發(fā)性。
    三、故事啟發(fā)
    要知道觀眾一般都是很喜歡聽故事的,聽故事比聽道理理論有趣的多,吸引人的多,演講者在開場之前可以在腦子里快速構想一個小故事,最好是引人入勝的那種,故事不要太直接,要有點曲折,最后讓觀眾恍然醒悟。
    四、可以用名言名句、詩詞來開頭
    演講者可以在上臺之后說“我想起了___的一句話”來開頭,隨后拋出自己想講的名言名句,名言名句要符合你演講主題的情景,要符合觀眾的心情,同樣的要有啟發(fā)性。
    五、可以展示物品、或請一個人上臺演示
    演講者可以快速在頭腦構成預案,要想清楚你所展示的物品和人可不可以引起觀眾的共鳴,你要用什么話題引出來,要有助于你闡述思想主題。
    六、講一些新穎的話題
    用一些新穎的話題來開頭是比較常見的,那什么是新穎的話題,就是時下人們關注比較高的娛樂話題和新聞,網(wǎng)絡上的一些梗,這些新鮮話題比較可以和觀眾拉近距離,進行互動。觀眾的積極性會比較高。
    七、引人思考的話
    如果是在進行比較嚴肅莊重的話題,那么你在開頭就不能講一些幽默的話題了,可以講一些深沉引人思考的話,最好是能引起觀眾反思自省、或感動的話,讓觀眾能在其中學到東西。
    一分鐘即興演講技巧篇七
    面試是測查和評價人員能力素質的一種考試活動,面試考驗的是人的口才和反應等能力,今天本站小編給大家分享一些面試一分鐘即興演講技巧,希望對大家有所幫助。
    即興演講無論是命題式還是開放式,都需要有個明確的標題。不少考生在回答時忽略標題的重要作用,這是非常失策的做法。除了角色扮演情景對話可以省略外,其他情況都可以用詞語簡約而主旨通達的標題來提升表達效果,一個好的標題好于百字冗余的贅述。
    好的開端是成功的一半。瑞士作家溫克勒說:“演講的開篇有兩項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”優(yōu)秀的演講者,都能深刻體會到在開篇用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來的重要性。公務員面試中的演講題目也不例外,考生如果能夠做到開門見山,一開講就切入正題,避免拖沓和冗長,那么就會早早抓住考官的眼球和注意力,給考官留下良好的印象。
    開篇的方法很多,但即興演講效果較好的有兩種。
    a.開門見山,直接破題。用幾句精煉規(guī)范的話把對問題的認識準確地表述出來,用精辟的觀點樹立演講的門面。世界上很多著名的政治家、國家領導人的演講都是這樣的。
    b.引經據(jù)典,巧做鋪墊。許多優(yōu)秀的演講在切入正題之前,經常先引用一件小事、一個比喻、一個設問或者軼事傳聞,與演講的主要內容進行巧妙的銜接。
    這是演講的重點部分,也是充分展示考生認識問題、分析問題、解決問題能力的部分。針對面試演講的特點,要求考生在闡述問題的過程中,一定要處理好思路的起承轉合。換句話說,考生要力求用清晰的層次、自然的過渡、鮮明的節(jié)奏,展示出自身邏輯思維的嚴謹性,認識問題的深刻性,從而達到環(huán)環(huán)相扣,逐層深入的效果。
    演講的開篇非常重要,同樣演講的結尾也是不可忽視的。如果一個演講過程在開篇時候引人入勝,結尾時候讓人振奮,那么這個演講的效果肯定是美妙的。美國作家約翰?沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止?!苯Y尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使考官精神振奮,而松散拖沓、枯燥無味的結尾則只能使考官感到味同嚼蠟。所以,考生在結束演講的時候,一定不要啰嗦,要用具有號召性、鼓動性的語言果斷結束,讓考官的情緒一直保留在意猶未盡中。
    即興演講的形式和內容是辨證統(tǒng)一的,二者相輔相成。演講框架構建非常重要,演講的內容同樣不容忽視,就如同骨架之外還需要肌肉皮膚的充實才會豐滿一樣。
    一分鐘即興演講技巧篇八
    1.每天堅持為家人朗讀__鐘文章或者詩詞等。
    2.參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。
    3.采訪_名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。
    4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。
    5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節(jié)目進行評價。
    6.原創(chuàng)_條新年祝福短信,搜集不少于_副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。
    7.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。
    8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。
    9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
    10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。
    11.研究“年”“錢”“?!弊值钠鹪春脱葑?。
    二、數(shù)學
    1.設計一份20__年臺歷。
    2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。
    3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。
    4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對應的對稱類別。
    5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。
    6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個3d圖形。
    7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。
    8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學讀本,開學分享你的收獲。
    9.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。
    10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。
    三、英語
    1.設計個性字母卡。
    2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
    3.制作“happynewyear”為主題的英語小報。
    4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
    5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
    6.制作專屬單詞本(至少有_頁,每頁_個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。
    7.制作“happynewyear”為主題的英語小報。
    四、科學
    1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。
    2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)
    3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。
    4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實驗報告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。
    5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學問題,進行收集整理,并試著解答。(5到10個)
    6.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。
    7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。
    五、體育
    1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。
    2.了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。
    3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行5次大運動項目鍛煉。
    六、音樂、美術
    1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內。
    2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。
    3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
    4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術品。
    5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。
    七、品德與生活
    1.總結20__年_件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。
    2.學會一項家務技能和一項急救技能。
    3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機。
    4.前往家長單位,體驗“一日工作”。
    5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。
    6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
    7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
    8.對春節(jié)浪費現(xiàn)象進行調查,并撰寫調查報告。
    9.制訂一份新年成長計劃。
    10.可以用一周時間與本班同學交換家庭,自愿結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、游玩。
    怎樣高效學習