無論是工作還是生活，我們都可以通過總結(jié)心得體會來反思自己的經(jīng)歷和成長。寫心得體會時，可以提出自己的疑問和困惑，以引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來是一些心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力，幫助大家更好地寫作。
參加舊址心得體會報告篇一
10月25日下午，中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點(diǎn)滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中，馬院士結(jié)合自己的`工作經(jīng)歷，介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步，以及我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作，國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力，中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大，我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家（包括海外華人華裔）的聲音，在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章，中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著，以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數(shù)學(xué)家被邀請?jiān)趪H學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委，在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等，這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。特別強(qiáng)調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，缺乏大師級數(shù)學(xué)家，具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強(qiáng)。同時，現(xiàn)有的科研評價機(jī)制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后，努力學(xué)習(xí)知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。
通過聽取了馬院士的報告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會：
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
參加舊址心得體會報告篇二
10月13日早上10：10到11：40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長，博士生導(dǎo)師，香港大學(xué)榮譽(yù)教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告，題為教師教育的前瞻性研究和實(shí)踐特色。聽后，讓我一個研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久，有一吐為快之感，借此機(jī)會說出自己的感受，與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。
本次報告共分為三個部分，現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容，并淺談一些我的個人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個努力方向：首先，強(qiáng)調(diào)學(xué)識儲備與不斷發(fā)展的重要性；其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)會教學(xué)的方法取向；第三，強(qiáng)調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神；最后，強(qiáng)調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗，眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后，符合資格考核的教師在教育機(jī)構(gòu)將自己的學(xué)識傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動是周而復(fù)始的，很多東西已經(jīng)形成了思維定勢，只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識，以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進(jìn)校時期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強(qiáng)教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進(jìn)行自我增值，不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量，才能提升我們國家的教師隊(duì)伍，建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外，教師要樹立從學(xué)而教的理念，堅(jiān)持因材施教的教學(xué)原則，時刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實(shí)踐的指導(dǎo)原則，因此我們首先要確立正確的'理念，按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì)，才能為我國創(chuàng)造更加強(qiáng)大的教師力量，進(jìn)而促進(jìn)我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。
在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，是十分看重?cái)?shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學(xué)術(shù)的擴(kuò)展，妨礙了國際對我國教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中，他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”，該庫采用統(tǒng)計(jì)分析，綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強(qiáng)調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外，他還提到了他所做的幾個項(xiàng)目。如我國教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項(xiàng)目中我國建立了具有我國特色和國際先進(jìn)水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu)，其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項(xiàng)目以隨機(jī)抽樣的方法，確定了9個省市，再從每個省/市中進(jìn)行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后，讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面，為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，不惜花費(fèi)大量的人力，物力甚至是財(cái)力，建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應(yīng)該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意，是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持，使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此，我認(rèn)識到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持，因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻(xiàn)力量，完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。
(3)構(gòu)建國際先進(jìn)水平的教師教育綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
在此，丁教授提出了三個措施：1用教育技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)；2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題；3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力，從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果，這也成為重要研究課題。之后，丁教授提出了他所做過的幾個項(xiàng)目，如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺等。在聆聽過程中，我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進(jìn)的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界，伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視，我國在信息技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的，但同時教育不能固步自封，必須勇于接受新事物，新技術(shù)，將這些技術(shù)運(yùn)用到教育活動中，增強(qiáng)教育技術(shù)力量，提高教育效能。通過實(shí)踐，將信息技術(shù)與教學(xué)活動融為一體，增強(qiáng)老師的教學(xué)技能，更加高效的運(yùn)行教育系統(tǒng)。
綜上，丁教授講課框架鮮明，論據(jù)充分，有理有據(jù)，顯示了一個研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，在整個報告過程中，丁教授還列舉了很多生活中的例子，小角度折射出大問題，讓我們這些初涉者能夠一點(diǎn)點(diǎn)的消化吸收，受益匪淺。
msn（中國大學(xué)網(wǎng)）
參加舊址心得體會報告篇三
20xx年7月2日清晨，江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實(shí)踐調(diào)研團(tuán)從系管出發(fā)踏上七天的實(shí)踐之路。動醫(yī)學(xué)子滿懷激情，出發(fā)！
沿途的風(fēng)景讓人心曠神怡，團(tuán)員們在七天的實(shí)踐調(diào)研中通過各個專業(yè)人士的講解介紹學(xué)習(xí)到了書本沒有的知識，并且看到了特種動物鱷魚的養(yǎng)殖方式，知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖，把養(yǎng)殖和旅游相結(jié)合，形成生態(tài)園林，可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務(wù)。
成員們在鹽都區(qū)農(nóng)委參觀蛋雞場，干凈整潔的環(huán)境與自動化機(jī)械管理設(shè)備讓成員們眼前一亮，充滿好奇，學(xué)習(xí)到了很多。
在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場實(shí)踐小隊(duì)了解到該場糞污處理方式為固液分離，固體用來生產(chǎn)有機(jī)肥，液體用來生產(chǎn)沼氣。在環(huán)保的基調(diào)下實(shí)現(xiàn)糞污綜合處理利用。學(xué)習(xí)到牛的散熱方式。
在射陽縣鵬飛無害化處理中心，實(shí)踐小隊(duì)了解了關(guān)于病死動物的環(huán)保處理方式。經(jīng)過處理后殘留的殘?jiān)陀椭犬a(chǎn)物經(jīng)加工與處理后可變成香皂、有機(jī)肥等產(chǎn)品。
泰鱷湖紹君鱷魚生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司，此公司在大力發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖繁衍的同時，又引進(jìn)了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規(guī)魚等及各種動物標(biāo)本館，讓成員們學(xué)到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識。
在阜寧銘流畜牧有限公司，場長帶小隊(duì)參觀了雞舍，給成員們看了喂養(yǎng)的飼料，還有雞場的環(huán)境，給同學(xué)們講解了如何正確養(yǎng)雞，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在國家對于職業(yè)環(huán)保的要求，給同學(xué)們擴(kuò)展了知識面。
在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團(tuán)的屠宰場與分割加工間，了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪，成員們了解到現(xiàn)如今國家在食品檢疫方面的嚴(yán)格監(jiān)管。
20xx年7月8日，江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實(shí)踐調(diào)研團(tuán)任務(wù)圓滿完成?；顒诱{(diào)研期間所有團(tuán)員收獲滿滿，調(diào)研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢打下優(yōu)良基礎(chǔ)調(diào)研工作仍在繼續(xù)，我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調(diào)研工作。一切未完，實(shí)踐小隊(duì)將繼續(xù)前行！
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參加舊址心得體會報告篇四
作為一名高中生，我有幸參加了學(xué)校組織的舊址體驗(yàn)活動。在這個活動中，我所學(xué)習(xí)到的不僅僅是歷史知識，更深刻地感受到了祖國的歷史文化遺產(chǎn)對我們今天的影響和啟示。以下是我對此的心得體會，希望能給大家一些自己的思考和啟示。
第一段：了解和探尋歷史文化遺產(chǎn)。
作為一名學(xué)生，參觀舊址不僅可以幫助我們學(xué)校歷史，更能讓我們更加真實(shí)地感受到過去的生活和文化。我參觀的舊址是一座鄉(xiāng)村民居，那里保存著從明清時期到民國時期的文物和家具。在這里，我體驗(yàn)了傳統(tǒng)農(nóng)村的生活方式和智慧。
第二段：感知?dú)v史文化遺產(chǎn)的珍貴性。
歷史文化遺產(chǎn)不僅代表了過去，也是我們現(xiàn)在和未來的精神財(cái)富。在我參觀的舊址中，家具、文物、建筑等文化遺產(chǎn)不僅展示了當(dāng)?shù)匚幕?，更表達(dá)了對于美好生活的追求和底蘊(yùn)。這些珍貴的文化遺產(chǎn)讓我深刻地意識到其保護(hù)和傳承的重要性。
第三段：反思文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。
雖然國家積極加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和修復(fù)，但是在保護(hù)方面，我們?nèi)匀幻媾R著一系列的挑戰(zhàn)和問題，比如人為破壞、環(huán)境污染、經(jīng)濟(jì)利益等。我們需要更加重視文化遺產(chǎn)保護(hù)和修復(fù)，鼓勵社區(qū)居民積極保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)的同時，提升民眾的文化素質(zhì)和認(rèn)同感。
第四段：探討歷史文化遺產(chǎn)的價值和啟示。
歷史文化遺產(chǎn)不僅是遺產(chǎn)，更具有底蘊(yùn)和價值。它們以其豐富多彩的文化特點(diǎn)和深刻的社會意義標(biāo)示著不同時期人民對生活的追求和智慧所得，讓我們體會到歷史文化遺產(chǎn)對于社會的深遠(yuǎn)影響。我深刻認(rèn)識到在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，歷史文化遺產(chǎn)可以為我們提供獨(dú)特的思想和媒介。
第五段：對歷史文化遺產(chǎn)的思考和未來。
每個備受保護(hù)和修復(fù)的歷史文化遺產(chǎn)都應(yīng)承擔(dān)起傳遞思想和理念的責(zé)任，在未來也能夠?qū)ΜF(xiàn)代社會產(chǎn)生積極影響。對于未來，我們需要探討文化遺產(chǎn)和文化產(chǎn)業(yè)的融合，發(fā)展旅游等產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造文化消費(fèi)市場，相信這樣的方式能夠保證歷史文化遺產(chǎn)為未來的社會繼續(xù)貢獻(xiàn)。同時，對于我們廣大人民，這些歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承都是我們義不可辭的責(zé)任。
總之，參觀歷史文化遺產(chǎn)的心得體會讓我更加深刻地意識到這些文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承的重要性和價值。我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)，為未來留下一個珍貴的史學(xué)文化遺產(chǎn)。
參加舊址心得體會報告篇五
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅，雖時間短但收獲豐，她必然是我人生中一個新的起跑線。
5月31日早晨，我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目，跨過青石大門、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門，就是古田會議會場舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標(biāo)語?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里，毛澤東為中國革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識到中國革命的勝利來之不易，深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后，對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會，史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動，給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財(cái)富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程，同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來，重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。
從革命的歷史長河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。
參加舊址心得體會報告篇六
7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過聽取講解，大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會議紀(jì)念館是一所以全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛國主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面，紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦，先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念，不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I(xiàn)，使我們對新時期如何發(fā)揚(yáng)古田會議精神有了更深刻的認(rèn)識。古田會議址始建于1848年，古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑，《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過“紅色之旅”活動，給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵，對增強(qiáng)大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動，大家對黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，把我們的國家建設(shè)得更加美好。
參加舊址心得體會報告篇七
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報告的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20__年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我的啟示是：合作能夠提高競爭實(shí)力，能夠獲得更大的收益，能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手。回到問題，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個性是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，務(wù)必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(個性是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)煛！币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪校覀兠總€人是不是以前浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)“為國家節(jié)約一針一線”的精神，發(fā)奮使我國躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個代替另一個，每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)報告是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加舊址心得體會報告篇八
最近我參加了一次事跡報告會，聽取了來自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經(jīng)歷和心路歷程，不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧，更讓我深度思考了自己的成長和未來方向。在這里，我想分享我的心得體會。
第二段：觀點(diǎn)。
參加事跡報告會，是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機(jī)會。他們的經(jīng)歷和故事，激勵著我努力前行，同時也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神，啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對于生命的感悟，教會了我要珍惜每一份感動和善意，積極面對生活中的起起落落。
第三段：感想。
參加事跡報告會，對我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生，我時常感到迷惘和困惑，不知道未來的路要怎么走。但是，聽取優(yōu)秀人士的分享，讓我明確了自己的目標(biāo)并為之努力，我深深的感受到，優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦，他們的成功是來自努力和堅(jiān)持，是夢想與實(shí)踐的共同體現(xiàn)。
第四段：啟示。
參加事跡報告會，讓我深刻理解到：一個人要想獲得成功，必須具備幾項(xiàng)重要的素質(zhì)。首先，要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和理想，不為外界干擾所動搖，勇往直前。其次，要具備不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神，不停止自身的進(jìn)步和提升。最后，要擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于承擔(dān)責(zé)任并積極實(shí)踐自己的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
在這場事跡報告會中，我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經(jīng)歷和故事，更是那股積極向上的品質(zhì)和驅(qū)動力量。在以后的日子里，我會以其為指南，積極實(shí)踐，不斷進(jìn)取，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，也會獲得自己的成功。
參加舊址心得體會報告篇九
4月11日，我們聽見老師說：4月13日,16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí)，那里有書上學(xué)不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學(xué)的課程是單片機(jī)，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機(jī)。第二天，我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人，聽了老師的講解，我認(rèn)識了機(jī)器人，也認(rèn)識了馬達(dá)，明白了如何控制機(jī)器人，如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天，我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn)，下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧！
科技館的老師跟我們說：今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的知識：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實(shí)驗(yàn)，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西！我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識。
參加舊址心得體會報告篇十
一大革命舊址位于湖南省長沙市躍進(jìn)港大道，是中國共產(chǎn)黨成立的地方之一。這個地方曾經(jīng)是湖南蘇區(qū)的核心，也是中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的舉辦地。我有幸參觀了這個重要的歷史遺址，深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的光榮歷程。
進(jìn)入一大革命舊址，我立刻感受到了濃厚的歷史氛圍。展館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史文物和照片，記錄著共產(chǎn)黨員們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放而進(jìn)行的艱苦斗爭。看著那些戰(zhàn)士們堅(jiān)定而堅(jiān)韌的面容，我感受到了他們不屈不撓的精神和獻(xiàn)身的奉獻(xiàn)。這讓我深刻明白，我們今天的幸福生活來之不易，是革命前輩們的流血犧牲換來的。
參觀一大革命舊址，我不僅感受到了歷史的沉淀，還學(xué)習(xí)到了許多革命先驅(qū)的精神力量。在一大舊址的展廳上，我看到了一張珍貴的照片，照片中的毛澤東主席眼神堅(jiān)毅，斗志昂揚(yáng)，這種精神力量深深震撼了我。他們在極端困境中依然堅(jiān)定信念，勇往直前。這給了我許多啟示，無論身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該保持堅(jiān)定的信仰和奮斗的精神，不畏艱難，勇往直前。
一大革命舊址不僅使我感悟歷史和汲取精神力量，更重要的是，它激發(fā)了我對繼承紅色基因的熱情。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。在一大革命舊址的參觀中，我意識到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要以共產(chǎn)黨員為榜樣，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
第五段：感悟思考，努力奮斗。
參觀一大革命舊址，使我重新審視了自己的人生和價值觀。我認(rèn)識到，只有對歷史有所了解，才能更好地把握現(xiàn)實(shí)和未來。作為新時代的青年，我們要自覺承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，不負(fù)青春，不負(fù)使命，在各個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)亮。同時，我們也要勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，不斷努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
通過參觀一大革命舊址，我深刻體會到了革命先輩們的艱辛奮斗和無私奉獻(xiàn)。我明白了這是我們今天幸福生活的基石，更明白了我們作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。我要學(xué)習(xí)一大革命舊址的精神，堅(jiān)定理想信念，繼承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，只要秉持著共產(chǎn)黨的革命精神，我們的未來將會更加美好。
參加舊址心得體會報告篇十一
參加學(xué)術(shù)報告學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想，在此分享
心得體會
范文。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報告心得體會范文，歡迎大家閱讀。
這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。
今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實(shí)具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因?yàn)樗秘S富的例子來充實(shí)理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。
他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實(shí)是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
11月23日至26日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議，獲益匪淺。
我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運(yùn)用的探索與實(shí)踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎，人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實(shí)。頒獎典禮上，我體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪，學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財(cái)富。
頒獎典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì)量》，人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》，北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》，北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》，美國湯姆森出版集團(tuán)教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi，全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。
在以后的教學(xué)中，我會不斷形成自己獨(dú)特的課堂風(fēng)格，塑造自己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強(qiáng)、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)，做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識，正確朗讀字母和國際音標(biāo)，正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進(jìn)行交流;能掌握閱讀的基本技巧，能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達(dá)能力;具有用英語進(jìn)行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中的語言進(jìn)行語法分析;掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特點(diǎn)。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)思路，多向他人學(xué)習(xí)。
如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”，我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用，以求不斷成長，做一名稱職的英語教師。
學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！币?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20xx年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不同的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！币?yàn)樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作可以提高競爭實(shí)力，可以獲得更大的收益，可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，后來聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，特別是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是因?yàn)槲覀冇兄环N精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學(xué)
生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，必須征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(特別是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是因?yàn)樗麄兪冀K提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)??！彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因?yàn)槿澜缍加小熬锤恍睦怼?，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一起出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中，我們每個人是不是曾經(jīng)浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，努力使我國躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個，每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加舊址心得體會報告篇十二
最近，我有幸參加了公司的述職報告，通過此次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到述職報告的重要性，也體會到了自身的不足之處。通過反思和總結(jié)，我深感這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。下面，我將分別從準(zhǔn)備、展示、反思、對改進(jìn)措施的總結(jié)和對未來的規(guī)劃五個方面來談?wù)勎覍@次述職報告的心得體會。
首先，準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在開始準(zhǔn)備述職報告之前，我首先明確了自己的工作目標(biāo)和職責(zé)，并將其與公司的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略相結(jié)合。我收集了盡可能多的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，系統(tǒng)地整理和分析，以支持我在報告中的陳述。同時，我充分利用了工作和學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行了多次深入的思考和反復(fù)的修改，不斷提高報告的質(zhì)量和可信度。準(zhǔn)備工作的充分和周到，既提高了我對工作的認(rèn)識和理解，又增加了報告的內(nèi)容和說服力。
其次，展示環(huán)節(jié)需要注意語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行述職報告時，我盡量使用簡潔明了的語言，避免使用行話和太專業(yè)的術(shù)語，力求使聽眾易于理解。同時，我在展示的過程中，注重邏輯結(jié)構(gòu)的完整和連貫。我按照時間或者主題的順序來組織報告的內(nèi)容，保持了報告的邏輯性。此外，我還添加了一些生動的圖表和案例，以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式，使得我的述職報告更加直觀和有說服力。
再次，反思是進(jìn)步的源泉。在述職報告之后，我仔細(xì)地梳理了自己的報告內(nèi)容和表達(dá)方式，有針對性地進(jìn)行了反思。我注意到了自己在述職過程中的一些不足之處，比如表達(dá)能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過深入反思，我發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源，并提出了改進(jìn)的措施。比如，我會加強(qiáng)口語表達(dá)能力的訓(xùn)練，提高臨場應(yīng)變能力，以便更好地應(yīng)對報告中的突發(fā)情況。通過反思，我意識到自己的不足之處，并且加以改進(jìn)，有助于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展。
此外，對改進(jìn)措施的總結(jié)是邁向更高層次的關(guān)鍵。在反思的基礎(chǔ)上，我總結(jié)了一些改進(jìn)措施，以提高自己的述職報告水平。比如，我會更多地參加一些培訓(xùn)和研討會，豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，以提高自己對工作的理解和把握；我還會多與業(yè)務(wù)伙伴溝通交流，了解他們的需求和期望，以更好地滿足工作中的要求?？偨Y(jié)改進(jìn)措施，對我來說是一個不斷成長的過程，它促使我不斷挑戰(zhàn)自我，尋找突破的機(jī)會，進(jìn)一步提升自己的能力。
最后，對未來的規(guī)劃是繼續(xù)前進(jìn)的動力。通過參加述職報告，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。我計(jì)劃提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過積極參與項(xiàng)目并獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任來鍛煉自己。同時，我還計(jì)劃積極開展學(xué)習(xí)和研究，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，以適應(yīng)公司戰(zhàn)略的需求。面對未來的挑戰(zhàn)，我將堅(jiān)定信心，不斷前進(jìn)，為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
通過這次參加述職報告的心得體會，我深刻認(rèn)識到述職報告對于自身發(fā)展的重要性。準(zhǔn)備工作的扎實(shí)、展示環(huán)節(jié)的高效、反思和總結(jié)的深入以及對改進(jìn)措施和未來規(guī)劃的明確，對于實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)和公司戰(zhàn)略目標(biāo)至關(guān)重要。我會一直保持自我反思和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，以更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需求，并為公司的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
參加舊址心得體會報告篇十三
近期，我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動，不僅使我對公司的經(jīng)營情況有了更為全面的了解，而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中，我有了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里，我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作，對公司的整體發(fā)展貢獻(xiàn)甚微。然而，在聽了其他同事的述職報告后，我才意識到每個人的工作都是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分，每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻(xiàn)，每個人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過這次述職報告，我深刻地明白了自己的工作價值，激發(fā)了我更加努力工作的動力。
其次，這次活動也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。在每個部門的述職報告中，部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況，同時也透露了未來的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，同時也激發(fā)了我對未來發(fā)展的期待。我意識到在快速變化的市場環(huán)境中，公司需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，而我作為一個員工，也應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致，才能更好地為公司做出貢獻(xiàn)。
再次，這次活動加強(qiáng)了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時，我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。這讓我覺得我們是一個團(tuán)隊(duì)，我們之間的合作和共同努力是推動公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中，我會積極與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的工作能力。同時，我也愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，與大家一同成長。
最后，這次活動還給我提供了展示自己的機(jī)會。每個人都有機(jī)會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次難得的機(jī)會。通過精心準(zhǔn)備和深入思考，我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發(fā)展的貢獻(xiàn)。更重要的是，我學(xué)會了如何向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過這次活動，我更加自信和自信，相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。
總之，參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性，了解了公司的發(fā)展情況和未來規(guī)劃，加強(qiáng)了與同事之間的溝通和交流，同時也提升了自己的演講和表達(dá)能力。我相信，通過這次活動的經(jīng)歷和心得，我將能夠更好地為公司做出貢獻(xiàn)，并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長和進(jìn)步。感謝公司給予我這次機(jī)會，我會倍加珍惜，努力工作。
參加舊址心得體會報告篇十四
近日，我有幸參加了公司的述職報告，不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作成果，還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步提升。在這次述職報告中，我受益匪淺，對職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次述職報告的心得體會。
首先，參加述職報告讓我認(rèn)識到了自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在制定報告的過程中，我不得不深入分析自己的工作，回顧所取得的成果和遇到的困難。通過這樣的總結(jié)，我清楚地認(rèn)識到自己所擅長的領(lǐng)域和可以改進(jìn)的地方。同時，從其他同事的報告中，我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知，為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。
其次，參加述職報告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過去的一段時間里，我有時會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤藢ψ约汗ぷ鳡顩r的分析和總結(jié)，僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而，在這次述職報告中，我不得不對自己的工作做出客觀的評價，并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個道理，即優(yōu)秀的工作績效不僅僅在于完成了多少任務(wù)，更在于工作的細(xì)節(jié)和對工作的認(rèn)真程度。從今以后，我將時刻保持警醒，保持良好的工作態(tài)度，并且不斷總結(jié)和提高。
再次，參加述職報告可以加深團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在整個報告的過程中，我和我的同事們一起討論和研究，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們互相鼓勵和支持，而不是互相競爭。每個人的成功都是團(tuán)隊(duì)的成功，每個人的不足都是團(tuán)隊(duì)的機(jī)會。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了工作的溫暖和力量，也使我意識到一個人的能力有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。在今后的工作中，我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流，共同為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，參加述職報告讓我深刻體會到了工作的責(zé)任感和使命感。無論是對個人還是對團(tuán)隊(duì)來說，述職報告都是一次檢驗(yàn)和展示工作成果的機(jī)會。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事，我明白了自己在工作中肩負(fù)的責(zé)任和使命，也意識到了自己對于公司發(fā)展的重要性。在未來的日子里，我將會更加珍惜這份工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，參加述職報告讓我有機(jī)會認(rèn)識自己，反思自己，改善自己的工作方式和態(tài)度。通過與其他同事的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的工作能力，也擴(kuò)大了自己的人脈圈。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷超越自己，成為一名出色的職場人。同時，我也會珍惜這次心得體會，不斷總結(jié)和改進(jìn)，將其運(yùn)用到今后的個人發(fā)展和工作中。
參加舊址心得體會報告篇十五
俗話說得好:不當(dāng)兵不知道當(dāng)兵的苦，不參軍不知道參軍的累。距離我們軍訓(xùn)已經(jīng)過去五天了，在這五天時間里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)幾天時間，我們開展了一系列訓(xùn)練項(xiàng)目，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧，在我們今后實(shí)際學(xué)習(xí)合作工作中的重要性。立正、稍息、原地轉(zhuǎn)向、蹲下起立、跨立、齊步走……等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。每天的軍姿，每天連續(xù)的訓(xùn)練，昂首挺胸，這些是最基本的要求。全身上下傳來的酸痛感使我真實(shí)地感受到軍人的頑強(qiáng)意志，軍訓(xùn)雖苦亦甜，雖累亦美。
綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌，整齊的步伐升成一股驚天動地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就，鋼鐵般的軍隊(duì)。每天的軍姿站立，我只覺得時間已不再是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。
軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)、磨煉、成熟性的活動。在接下來的十天軍訓(xùn)時間里，我們要帶著激情、嚴(yán)肅度過。軍訓(xùn)的嚴(yán)肅使我感受到了軍隊(duì)的精髓，使我們時刻銘記在心:團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。
參加舊址心得體會報告篇一
10月25日下午，中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點(diǎn)滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中，馬院士結(jié)合自己的`工作經(jīng)歷，介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步，以及我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作，國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力，中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大，我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家（包括海外華人華裔）的聲音，在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章，中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著，以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數(shù)學(xué)家被邀請?jiān)趪H學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委，在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等，這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。特別強(qiáng)調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，缺乏大師級數(shù)學(xué)家，具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強(qiáng)。同時，現(xiàn)有的科研評價機(jī)制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后，努力學(xué)習(xí)知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。
通過聽取了馬院士的報告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會：
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
參加舊址心得體會報告篇二
10月13日早上10：10到11：40在圖文信息中心七樓會議室華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長，博士生導(dǎo)師，香港大學(xué)榮譽(yù)教授丁鋼教授給浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院的全體研究生和老師做了一次精彩絕倫的報告，題為教師教育的前瞻性研究和實(shí)踐特色。聽后，讓我一個研一的高等教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生內(nèi)心震撼許久，有一吐為快之感，借此機(jī)會說出自己的感受，與所有致力于教育的學(xué)習(xí)者和思考者共享。
本次報告共分為三個部分，現(xiàn)一一列舉其中的核心內(nèi)容，并淺談一些我的個人感受。
(1)創(chuàng)新教師教育的理念。
丁教授提出了四個努力方向：首先，強(qiáng)調(diào)學(xué)識儲備與不斷發(fā)展的重要性；其次，強(qiáng)調(diào)學(xué)會教學(xué)的方法取向；第三，強(qiáng)調(diào)教師自我反思的專業(yè)精神；最后，強(qiáng)調(diào)高效能的專業(yè)發(fā)展。聽后不禁讓我感覺有種豁然開朗，眼界拓展的感覺。以往我對教師教育的概念就是通過一定的職業(yè)教育訓(xùn)練后，符合資格考核的教師在教育機(jī)構(gòu)將自己的學(xué)識傳授給一代代的學(xué)生。他們的教育活動是周而復(fù)始的，很多東西已經(jīng)形成了思維定勢，只是回味自己已經(jīng)講過很多遍的知識，以至于很多老教師的思維永遠(yuǎn)停留在剛剛進(jìn)校時期。這樣的現(xiàn)象在當(dāng)今社會還是部分存在的。對于這樣的教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，我認(rèn)為是急需轉(zhuǎn)變教師教育理念的。我們應(yīng)該在加強(qiáng)教師基礎(chǔ)教育技能的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)和訓(xùn)練教師的自我發(fā)展能力。只有教師本身不斷進(jìn)行自我增值，不斷反思自己的學(xué)術(shù)儲備量和學(xué)術(shù)質(zhì)量，才能提升我們國家的教師隊(duì)伍，建立可持續(xù)發(fā)展的教師人力資源。此外，教師要樹立從學(xué)而教的理念，堅(jiān)持因材施教的教學(xué)原則，時刻準(zhǔn)備為不同差異的學(xué)生服務(wù)。唯有加深師生關(guān)系才能提高教育效能。理念是實(shí)踐的指導(dǎo)原則，因此我們首先要確立正確的'理念，按照其內(nèi)涵完善教師自身素質(zhì)，才能為我國創(chuàng)造更加強(qiáng)大的教師力量，進(jìn)而促進(jìn)我國教育事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
(2)構(gòu)建我國教師教育政策的研究平臺。
在這個部分丁教授首先提出了我國教師教育研究所面臨的問題。我國教育研究缺乏數(shù)據(jù)支持或者數(shù)據(jù)不嚴(yán)密，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。而在美國要想在權(quán)威期刊上發(fā)表論文，是十分看重?cái)?shù)據(jù)資料的支持力度的。在這個方面的欠缺影響了我國學(xué)術(shù)的擴(kuò)展，妨礙了國際對我國教育學(xué)術(shù)的了解。因而我國需要建立教師教育專業(yè)數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)。其中，他提到了我國現(xiàn)已建立了基于網(wǎng)絡(luò)和智能分析工具的大型教師教育研究數(shù)據(jù)采集分析政策支持和監(jiān)控平臺“全國教師教育政策研究數(shù)據(jù)庫”，該庫采用統(tǒng)計(jì)分析，綜合調(diào)查和全國采樣的方式。其中丁教授特別強(qiáng)調(diào)了抽樣調(diào)查的科學(xué)性和嚴(yán)密性。此外，他還提到了他所做的幾個項(xiàng)目。如我國教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究數(shù)據(jù)和政策分析。在這個項(xiàng)目中我國建立了具有我國特色和國際先進(jìn)水平的大型標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫與分析系統(tǒng)建構(gòu)，其采用了聚類分析方法的全國多階分層不等概率大型抽樣方案。項(xiàng)目以隨機(jī)抽樣的方法，確定了9個省市，再從每個省/市中進(jìn)行分層抽樣到地市、區(qū)縣、學(xué)校和教師等五階抽樣。此外還有我國教師教育培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的研究數(shù)據(jù)和政策分析等。聽過丁教授對這些研究方法的介紹后，讓我感受頗深。我們國家在教育研究方面，為了研究的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性，不惜花費(fèi)大量的人力，物力甚至是財(cái)力，建立了多個數(shù)據(jù)庫。同時應(yīng)該對從事這些調(diào)查抽樣的研究者們致以最崇高的敬意，是他們的努力使我們后來者的研究有了更加有力的數(shù)據(jù)支持，使我們國家的教育研究走向了一個更加全面完善的階段。在此，我認(rèn)識到教師教育研究要想取得認(rèn)可必須要有大量數(shù)據(jù)和資料的支持，因此我們將來也要為國家的教師教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建事業(yè)貢獻(xiàn)力量，完善相關(guān)的研究數(shù)據(jù)庫。
(3)構(gòu)建國際先進(jìn)水平的教師教育綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
在此，丁教授提出了三個措施：1用教育技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)；2利用信息通信技術(shù)建立信息化教育新穎式成為綜合學(xué)生生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵課題；3引導(dǎo)教師充分利用信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)方式，提高教師教育技術(shù)應(yīng)用的能力，從而多方面提高教與學(xué)的質(zhì)量和效果，這也成為重要研究課題。之后，丁教授提出了他所做過的幾個項(xiàng)目，如構(gòu)建未來教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺等。在聆聽過程中，我體會到了現(xiàn)代教育技術(shù)和先進(jìn)的信息通訊技術(shù)對我國教育事業(yè)發(fā)展的沖擊和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界是信息化世界，伴隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和國家對科技創(chuàng)新的高度重視，我國在信息技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)了一次次的飛越。這是值得驕傲和保持的，但同時教育不能固步自封，必須勇于接受新事物，新技術(shù)，將這些技術(shù)運(yùn)用到教育活動中，增強(qiáng)教育技術(shù)力量，提高教育效能。通過實(shí)踐，將信息技術(shù)與教學(xué)活動融為一體，增強(qiáng)老師的教學(xué)技能，更加高效的運(yùn)行教育系統(tǒng)。
綜上，丁教授講課框架鮮明，論據(jù)充分，有理有據(jù)，顯示了一個研究者思維的嚴(yán)密性和做學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外，在整個報告過程中，丁教授還列舉了很多生活中的例子，小角度折射出大問題，讓我們這些初涉者能夠一點(diǎn)點(diǎn)的消化吸收，受益匪淺。
msn（中國大學(xué)網(wǎng)）
參加舊址心得體會報告篇三
20xx年7月2日清晨，江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實(shí)踐調(diào)研團(tuán)從系管出發(fā)踏上七天的實(shí)踐之路。動醫(yī)學(xué)子滿懷激情，出發(fā)！
沿途的風(fēng)景讓人心曠神怡，團(tuán)員們在七天的實(shí)踐調(diào)研中通過各個專業(yè)人士的講解介紹學(xué)習(xí)到了書本沒有的知識，并且看到了特種動物鱷魚的養(yǎng)殖方式，知道現(xiàn)在生態(tài)養(yǎng)殖，把養(yǎng)殖和旅游相結(jié)合，形成生態(tài)園林，可以供游客觀光、垂釣、娛樂、餐飲、賓館一條龍服務(wù)。
成員們在鹽都區(qū)農(nóng)委參觀蛋雞場，干凈整潔的環(huán)境與自動化機(jī)械管理設(shè)備讓成員們眼前一亮，充滿好奇，學(xué)習(xí)到了很多。
在江蘇申牛牧業(yè)有限公司海豐奶牛場實(shí)踐小隊(duì)了解到該場糞污處理方式為固液分離，固體用來生產(chǎn)有機(jī)肥，液體用來生產(chǎn)沼氣。在環(huán)保的基調(diào)下實(shí)現(xiàn)糞污綜合處理利用。學(xué)習(xí)到牛的散熱方式。
在射陽縣鵬飛無害化處理中心，實(shí)踐小隊(duì)了解了關(guān)于病死動物的環(huán)保處理方式。經(jīng)過處理后殘留的殘?jiān)陀椭犬a(chǎn)物經(jīng)加工與處理后可變成香皂、有機(jī)肥等產(chǎn)品。
泰鱷湖紹君鱷魚生態(tài)工程中心是一家“特別”的養(yǎng)殖公司，此公司在大力發(fā)展鱷魚養(yǎng)殖繁衍的同時，又引進(jìn)了麝、梅花鹿、天鵝、大雁、變色龍、各種名犬、龜、觀賞魚、常規(guī)魚等及各種動物標(biāo)本館，讓成員們學(xué)到了很多與普通畜牧養(yǎng)殖不同的知識。
在阜寧銘流畜牧有限公司，場長帶小隊(duì)參觀了雞舍，給成員們看了喂養(yǎng)的飼料，還有雞場的環(huán)境，給同學(xué)們講解了如何正確養(yǎng)雞，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在國家對于職業(yè)環(huán)保的要求，給同學(xué)們擴(kuò)展了知識面。
在專業(yè)人員的熱心招待下成員們參觀了眾品集團(tuán)的屠宰場與分割加工間，了解到了鮮肉食品的加工流程。通過采訪，成員們了解到現(xiàn)如今國家在食品檢疫方面的嚴(yán)格監(jiān)管。
20xx年7月8日，江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院動物醫(yī)學(xué)院“中國好獸醫(yī)”暑期觀察實(shí)踐調(diào)研團(tuán)任務(wù)圓滿完成?；顒诱{(diào)研期間所有團(tuán)員收獲滿滿，調(diào)研期間不斷提升自身綜合能力為自己的獸醫(yī)夢打下優(yōu)良基礎(chǔ)調(diào)研工作仍在繼續(xù)，我們繼續(xù)滿懷熱情迎接新的調(diào)研工作。一切未完，實(shí)踐小隊(duì)將繼續(xù)前行！
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參加舊址心得體會報告篇四
作為一名高中生，我有幸參加了學(xué)校組織的舊址體驗(yàn)活動。在這個活動中，我所學(xué)習(xí)到的不僅僅是歷史知識，更深刻地感受到了祖國的歷史文化遺產(chǎn)對我們今天的影響和啟示。以下是我對此的心得體會，希望能給大家一些自己的思考和啟示。
第一段：了解和探尋歷史文化遺產(chǎn)。
作為一名學(xué)生，參觀舊址不僅可以幫助我們學(xué)校歷史，更能讓我們更加真實(shí)地感受到過去的生活和文化。我參觀的舊址是一座鄉(xiāng)村民居，那里保存著從明清時期到民國時期的文物和家具。在這里，我體驗(yàn)了傳統(tǒng)農(nóng)村的生活方式和智慧。
第二段：感知?dú)v史文化遺產(chǎn)的珍貴性。
歷史文化遺產(chǎn)不僅代表了過去，也是我們現(xiàn)在和未來的精神財(cái)富。在我參觀的舊址中，家具、文物、建筑等文化遺產(chǎn)不僅展示了當(dāng)?shù)匚幕?，更表達(dá)了對于美好生活的追求和底蘊(yùn)。這些珍貴的文化遺產(chǎn)讓我深刻地意識到其保護(hù)和傳承的重要性。
第三段：反思文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。
雖然國家積極加強(qiáng)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和修復(fù)，但是在保護(hù)方面，我們?nèi)匀幻媾R著一系列的挑戰(zhàn)和問題，比如人為破壞、環(huán)境污染、經(jīng)濟(jì)利益等。我們需要更加重視文化遺產(chǎn)保護(hù)和修復(fù)，鼓勵社區(qū)居民積極保護(hù)當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)的同時，提升民眾的文化素質(zhì)和認(rèn)同感。
第四段：探討歷史文化遺產(chǎn)的價值和啟示。
歷史文化遺產(chǎn)不僅是遺產(chǎn)，更具有底蘊(yùn)和價值。它們以其豐富多彩的文化特點(diǎn)和深刻的社會意義標(biāo)示著不同時期人民對生活的追求和智慧所得，讓我們體會到歷史文化遺產(chǎn)對于社會的深遠(yuǎn)影響。我深刻認(rèn)識到在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中，歷史文化遺產(chǎn)可以為我們提供獨(dú)特的思想和媒介。
第五段：對歷史文化遺產(chǎn)的思考和未來。
每個備受保護(hù)和修復(fù)的歷史文化遺產(chǎn)都應(yīng)承擔(dān)起傳遞思想和理念的責(zé)任，在未來也能夠?qū)ΜF(xiàn)代社會產(chǎn)生積極影響。對于未來，我們需要探討文化遺產(chǎn)和文化產(chǎn)業(yè)的融合，發(fā)展旅游等產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造文化消費(fèi)市場，相信這樣的方式能夠保證歷史文化遺產(chǎn)為未來的社會繼續(xù)貢獻(xiàn)。同時，對于我們廣大人民，這些歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承都是我們義不可辭的責(zé)任。
總之，參觀歷史文化遺產(chǎn)的心得體會讓我更加深刻地意識到這些文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承的重要性和價值。我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)，為未來留下一個珍貴的史學(xué)文化遺產(chǎn)。
參加舊址心得體會報告篇五
作為重慶市農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站的一名預(yù)備黨員有幸參加了站黨支部組織的參觀古田會議舊址的紅色之旅，雖時間短但收獲豐，她必然是我人生中一個新的起跑線。
5月31日早晨，我懷著無比崇敬的心情來到古田會議舊址，進(jìn)行參觀和瞻仰。在古木參天的輝映下“古田會議永放光芒”8個紅色大字格外醒目，跨過青石大門、進(jìn)入寬敞的前院，再進(jìn)入一道紅色的木門，就是古田會議會場舊址。6排學(xué)生桌椅陳舊而整潔，會場中心的圓柱張貼著“中國共產(chǎn)黨萬歲”等標(biāo)語?？繅苤粔K黑板，黑板上方排列著馬克思和列寧像。會場右側(cè)廂房第一間，只有一桌二凳，是當(dāng)年毛主席的臨時辦公室。就在這簡陋的小房間里，毛澤東為中國革命指明了正確的道路，引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨一步一步走向成功。在紀(jì)念館內(nèi)，睹物思昔，黨員同志們聚精會神地觀看著館里每一張圖片，每一件文物，深切體會到“星星之火，可以燎原”的革命真理，認(rèn)識到中國革命的勝利來之不易，深情緬懷老一輩無產(chǎn)階級的革命家。在聽取講解后，對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解，一九二九年十二月，毛澤東、朱德、陳毅等在福建上杭縣古田曙光小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)召開了中國共產(chǎn)黨紅軍第四軍第九次代表大會，史稱古田會議。這次會議明確了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，用馬克思主義建設(shè)黨和軍隊(duì)，從根本上劃清了新型人民軍隊(duì)與一切舊軍隊(duì)的界限。古田會議決議由此被稱為中國共產(chǎn)黨建黨和建軍的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是人民軍隊(duì)建設(shè)史上的里程碑。
通過“尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡”活動，給我上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵，體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是彌足珍貴的精神財(cái)富，讓我更加直觀地了解了我黨從創(chuàng)立到成長過程中的艱辛歷程，同時對我黨每一次為國家為人民做出的努力和貢獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。我要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議的精神，不斷發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持艱苦奮斗的工作作風(fēng)。在今后工作中，我要切實(shí)做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行好自己的職責(zé);要把飽滿的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來，把創(chuàng)新精神和扎實(shí)工作結(jié)合起來，重實(shí)際、求實(shí)效;要努力通過自學(xué)和學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好本職工作。
從革命的歷史長河中，不斷挖掘更多值得學(xué)習(xí)的道德風(fēng)尚與革命精神，并將其運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，是獻(xiàn)給黨的生日，最珍貴的禮物。
參加舊址心得體會報告篇六
7月10-11日，我們從贛州出發(fā)驅(qū)車近4小時來到龍巖市上杭縣古田鎮(zhèn)赴革命圣地古田會議會址和古田會議紀(jì)念館，進(jìn)行參觀和瞻仰。通過聽取講解，大家對古田會議召開的時代背景、對會議決議的歷史作用有了更進(jìn)一步的了解。
古田會議紀(jì)念館是一所以全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——古田會議會址為依托建立起來的專題革命紀(jì)念館，始建于1964年。在紀(jì)念館接受的愛國主義教育形式是多樣，除固定陳列外，每年還能在舉辦重大活動時參觀臨時展覽和制作的流動版面，紀(jì)念館是廣大部隊(duì)官兵和中小學(xué)生等的第二課堂。在古田會議紀(jì)念館，閩西蘇區(qū)地圖、毛澤東同志起草古田會議決議案的雕塑、寫著紅軍“六項(xiàng)注意"”的包袱布、刻在石頭上的紅軍留款信等吸引了我們的目光，深深感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家當(dāng)年開展革命工作的艱難困苦，先輩們堅(jiān)韌不拔的革命信念，不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的英勇無畏的革命氣概讓我們這些后人所敬仰，他們?yōu)樾轮袊某闪⒆龀隽酥匾暙I(xiàn)，使我們對新時期如何發(fā)揚(yáng)古田會議精神有了更深刻的認(rèn)識。古田會議址始建于1848年，古田會議是建黨建軍歷史上的一個里程碑，《古田會議決議》是我黨我軍建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，開辟出一條著重從思想上建黨、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的成功之路。而古田會議精神則體現(xiàn)了黨在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新，它同井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神一樣，都是我們彌足珍貴的精神財(cái)富，古田會議光芒映照下的革命圣地之旅,已成為閩西旅游的重要特色。
通過“紅色之旅”活動，給我們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課，不僅瞻仰了革命圣地，了解了一段恢弘的革命歷史，還深刻學(xué)習(xí)了“古田會議”精神的內(nèi)涵，對增強(qiáng)大家的愛國情懷具有非常深刻的現(xiàn)實(shí)意義。通過參觀學(xué)習(xí)活動，大家對黨的歷史有了更為深入的認(rèn)識，大家紛紛表示，我們要繼承弘揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承弘揚(yáng)古田會議的精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量，把我們的國家建設(shè)得更加美好。
參加舊址心得體會報告篇七
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)報告的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！闭驊?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20__年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做102年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！闭蛩麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我的啟示是：合作能夠提高競爭實(shí)力，能夠獲得更大的收益，能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手。回到問題，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個性是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，務(wù)必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(個性是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)煛！币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪校覀兠總€人是不是以前浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)“為國家節(jié)約一針一線”的精神，發(fā)奮使我國躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個代替另一個，每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)報告是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加舊址心得體會報告篇八
最近我參加了一次事跡報告會，聽取了來自各行各業(yè)優(yōu)秀人士的經(jīng)歷和心路歷程，不僅讓我感受到了他們的魅力和智慧，更讓我深度思考了自己的成長和未來方向。在這里，我想分享我的心得體會。
第二段：觀點(diǎn)。
參加事跡報告會，是一次與優(yōu)秀人士的零距離接觸和交流的機(jī)會。他們的經(jīng)歷和故事，激勵著我努力前行，同時也感受到了成功背后的苦與累。他們勇于面對挑戰(zhàn)、不斷探索和創(chuàng)新的精神，啟迪了我追求卓越、不斷超越自我的追求。他們對于生命的感悟，教會了我要珍惜每一份感動和善意，積極面對生活中的起起落落。
第三段：感想。
參加事跡報告會，對我的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一名大學(xué)生，我時常感到迷惘和困惑，不知道未來的路要怎么走。但是，聽取優(yōu)秀人士的分享，讓我明確了自己的目標(biāo)并為之努力，我深深的感受到，優(yōu)秀人士并不是天生就擁有非凡的才華和天賦，他們的成功是來自努力和堅(jiān)持，是夢想與實(shí)踐的共同體現(xiàn)。
第四段：啟示。
參加事跡報告會，讓我深刻理解到：一個人要想獲得成功，必須具備幾項(xiàng)重要的素質(zhì)。首先，要堅(jiān)定自己的目標(biāo)和理想，不為外界干擾所動搖，勇往直前。其次，要具備不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取的精神，不停止自身的進(jìn)步和提升。最后，要擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于承擔(dān)責(zé)任并積極實(shí)踐自己的目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
在這場事跡報告會中，我啟發(fā)最大的收獲不僅是分享者的經(jīng)歷和故事，更是那股積極向上的品質(zhì)和驅(qū)動力量。在以后的日子里，我會以其為指南，積極實(shí)踐，不斷進(jìn)取，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。我相信，在不遠(yuǎn)的將來，也會獲得自己的成功。
參加舊址心得體會報告篇九
4月11日，我們聽見老師說：4月13日,16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí)，那里有書上學(xué)不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學(xué)的課程是單片機(jī)，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機(jī)。第二天，我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人，聽了老師的講解，我認(rèn)識了機(jī)器人，也認(rèn)識了馬達(dá)，明白了如何控制機(jī)器人，如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天，我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn)，下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧！
科技館的老師跟我們說：今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的知識：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個實(shí)驗(yàn)，就是把酒精燈，還有一個是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會我們更多的東西！我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識。
參加舊址心得體會報告篇十
一大革命舊址位于湖南省長沙市躍進(jìn)港大道，是中國共產(chǎn)黨成立的地方之一。這個地方曾經(jīng)是湖南蘇區(qū)的核心，也是中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會的舉辦地。我有幸參觀了這個重要的歷史遺址，深刻體會到了中國共產(chǎn)黨的光榮歷程。
進(jìn)入一大革命舊址，我立刻感受到了濃厚的歷史氛圍。展館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史文物和照片，記錄著共產(chǎn)黨員們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放而進(jìn)行的艱苦斗爭。看著那些戰(zhàn)士們堅(jiān)定而堅(jiān)韌的面容，我感受到了他們不屈不撓的精神和獻(xiàn)身的奉獻(xiàn)。這讓我深刻明白，我們今天的幸福生活來之不易，是革命前輩們的流血犧牲換來的。
參觀一大革命舊址，我不僅感受到了歷史的沉淀，還學(xué)習(xí)到了許多革命先驅(qū)的精神力量。在一大舊址的展廳上，我看到了一張珍貴的照片，照片中的毛澤東主席眼神堅(jiān)毅，斗志昂揚(yáng)，這種精神力量深深震撼了我。他們在極端困境中依然堅(jiān)定信念，勇往直前。這給了我許多啟示，無論身處何種環(huán)境，我們都應(yīng)該保持堅(jiān)定的信仰和奮斗的精神，不畏艱難，勇往直前。
一大革命舊址不僅使我感悟歷史和汲取精神力量，更重要的是，它激發(fā)了我對繼承紅色基因的熱情。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。在一大革命舊址的參觀中，我意識到了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要以共產(chǎn)黨員為榜樣，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
第五段：感悟思考，努力奮斗。
參觀一大革命舊址，使我重新審視了自己的人生和價值觀。我認(rèn)識到，只有對歷史有所了解，才能更好地把握現(xiàn)實(shí)和未來。作為新時代的青年，我們要自覺承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，不負(fù)青春，不負(fù)使命，在各個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)亮。同時，我們也要勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，不斷努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
通過參觀一大革命舊址，我深刻體會到了革命先輩們的艱辛奮斗和無私奉獻(xiàn)。我明白了這是我們今天幸福生活的基石，更明白了我們作為當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。我要學(xué)習(xí)一大革命舊址的精神，堅(jiān)定理想信念，繼承紅色基因，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我相信，只要秉持著共產(chǎn)黨的革命精神，我們的未來將會更加美好。
參加舊址心得體會報告篇十一
參加學(xué)術(shù)報告學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想，在此分享
心得體會
范文。下面是本站小編為大家收集整理的參加學(xué)術(shù)報告心得體會范文，歡迎大家閱讀。
這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。
今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實(shí)具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨(dú)到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因?yàn)樗秘S富的例子來充實(shí)理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。
他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實(shí)酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實(shí)是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實(shí)到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
11月23日至26日，我參加了在北京舉行的首屆人教杯全國英語教學(xué)論文大賽頒獎會暨教師發(fā)展學(xué)術(shù)會議，獲益匪淺。
我所撰寫的論文《初中英語教學(xué)中多媒體運(yùn)用的探索與實(shí)踐》有幸在本次比賽中榮獲全國二等獎，人民教育出版社及全國課程教材研究所把本次會議內(nèi)容安排的很充實(shí)。頒獎典禮上，我體驗(yàn)到了成功的喜悅與自豪，學(xué)術(shù)講座中我收獲了很多英語專業(yè)知識及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲獎教師晚宴上我結(jié)識了全國各地的教育精英及教育界名人，這些都將是我人生中最為寶貴的財(cái)富。
頒獎典禮過后，人教社安排了很多精彩的講座。有人民教育部基礎(chǔ)教育司司長王定華的《面向20xx年的我國基礎(chǔ)教育：公平與質(zhì)量》，人民教育出版社編委會主任劉道義的《教師的發(fā)展》，北京師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、博士生導(dǎo)師程曉棠的《關(guān)于論文寫作》，北京外國語大學(xué)博士生導(dǎo)師屠蓓的《英語語音——重音》，美國湯姆森出版集團(tuán)教師培訓(xùn)師justin kaley 的practical ideas for teaching reading with gfi，全國特級教師、國家級骨干教師杭州培訓(xùn)基地講師顧老師的《教學(xué)感悟》。
在以后的教學(xué)中，我會不斷形成自己獨(dú)特的課堂風(fēng)格，塑造自己的人格魅力，在課堂上表現(xiàn)出自信、激情與活力。課堂語言做到示范性強(qiáng)、解釋精辟、指令清楚、音調(diào)優(yōu)美、速度自然、親切幽默、有感染力。課堂行為方面做到面對全體學(xué)生、巡視全班、思維敏捷、轉(zhuǎn)換角色真誠熱情。學(xué)科專業(yè)方面不斷學(xué)習(xí)，做到掌握英語基礎(chǔ)語音知識，正確朗讀字母和國際音標(biāo)，正確朗讀單詞和所教的語言材料;能聽懂看懂與教材難度相當(dāng)和較高的英語材料;能用英語就日常生活和工作進(jìn)行交流;能掌握閱讀的基本技巧，能較好的掌握閱讀技能;能有較好的英語書面表達(dá)能力;具有用英語進(jìn)行教學(xué)的能力;能熟練有效的使用幾種常規(guī)詞典解決教學(xué)中的問題;掌握基礎(chǔ)語法，能就教材中的語言進(jìn)行語法分析;掌握英語三千到六千詞，并掌握英語詞匯的特點(diǎn)。育人方面多了解學(xué)生心理及思想動態(tài)，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生良好人格及意志品質(zhì)的培養(yǎng)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)思路，多向他人學(xué)習(xí)。
如果有人問我是想“教一輩子的書”還是“用一輩子的時間研究教書”，我當(dāng)然會毫不猶豫地選擇后者。我會在以后的教育教學(xué)過程中把本次會議所得學(xué)以致用，以求不斷成長，做一名稱職的英語教師。
學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！币?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20xx年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不同的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！币?yàn)樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作可以提高競爭實(shí)力，可以獲得更大的收益，可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，后來聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，特別是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是因?yàn)槲覀冇兄环N精神，一種文化底蘊(yùn)?！鼻迦A大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學(xué)
生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，必須征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(特別是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是因?yàn)樗麄兪冀K提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)??！彼砸粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因?yàn)槿澜缍加小熬锤恍睦怼?，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一起出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中，我們每個人是不是曾經(jīng)浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，努力使我國躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個，每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
參加舊址心得體會報告篇十二
最近，我有幸參加了公司的述職報告，通過此次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到述職報告的重要性，也體會到了自身的不足之處。通過反思和總結(jié)，我深感這是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。下面，我將分別從準(zhǔn)備、展示、反思、對改進(jìn)措施的總結(jié)和對未來的規(guī)劃五個方面來談?wù)勎覍@次述職報告的心得體會。
首先，準(zhǔn)備工作是成功的關(guān)鍵。在開始準(zhǔn)備述職報告之前，我首先明確了自己的工作目標(biāo)和職責(zé)，并將其與公司的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略相結(jié)合。我收集了盡可能多的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，系統(tǒng)地整理和分析，以支持我在報告中的陳述。同時，我充分利用了工作和學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行了多次深入的思考和反復(fù)的修改，不斷提高報告的質(zhì)量和可信度。準(zhǔn)備工作的充分和周到，既提高了我對工作的認(rèn)識和理解，又增加了報告的內(nèi)容和說服力。
其次，展示環(huán)節(jié)需要注意語言表達(dá)和邏輯結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行述職報告時，我盡量使用簡潔明了的語言，避免使用行話和太專業(yè)的術(shù)語，力求使聽眾易于理解。同時，我在展示的過程中，注重邏輯結(jié)構(gòu)的完整和連貫。我按照時間或者主題的順序來組織報告的內(nèi)容，保持了報告的邏輯性。此外，我還添加了一些生動的圖表和案例，以便更好地傳遞信息。言辭清晰、組織有序的展示方式，使得我的述職報告更加直觀和有說服力。
再次，反思是進(jìn)步的源泉。在述職報告之后，我仔細(xì)地梳理了自己的報告內(nèi)容和表達(dá)方式，有針對性地進(jìn)行了反思。我注意到了自己在述職過程中的一些不足之處，比如表達(dá)能力不夠流暢、思路不夠清晰等。通過深入反思，我發(fā)現(xiàn)了這些問題的根源，并提出了改進(jìn)的措施。比如，我會加強(qiáng)口語表達(dá)能力的訓(xùn)練，提高臨場應(yīng)變能力，以便更好地應(yīng)對報告中的突發(fā)情況。通過反思，我意識到自己的不足之處，并且加以改進(jìn)，有助于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展。
此外，對改進(jìn)措施的總結(jié)是邁向更高層次的關(guān)鍵。在反思的基礎(chǔ)上，我總結(jié)了一些改進(jìn)措施，以提高自己的述職報告水平。比如，我會更多地參加一些培訓(xùn)和研討會，豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn)，以提高自己對工作的理解和把握；我還會多與業(yè)務(wù)伙伴溝通交流，了解他們的需求和期望，以更好地滿足工作中的要求?？偨Y(jié)改進(jìn)措施，對我來說是一個不斷成長的過程，它促使我不斷挑戰(zhàn)自我，尋找突破的機(jī)會，進(jìn)一步提升自己的能力。
最后，對未來的規(guī)劃是繼續(xù)前進(jìn)的動力。通過參加述職報告，我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃。我計(jì)劃提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力，通過積極參與項(xiàng)目并獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任來鍛煉自己。同時，我還計(jì)劃積極開展學(xué)習(xí)和研究，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，以適應(yīng)公司戰(zhàn)略的需求。面對未來的挑戰(zhàn)，我將堅(jiān)定信心，不斷前進(jìn)，為公司的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
通過這次參加述職報告的心得體會，我深刻認(rèn)識到述職報告對于自身發(fā)展的重要性。準(zhǔn)備工作的扎實(shí)、展示環(huán)節(jié)的高效、反思和總結(jié)的深入以及對改進(jìn)措施和未來規(guī)劃的明確，對于實(shí)現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)和公司戰(zhàn)略目標(biāo)至關(guān)重要。我會一直保持自我反思和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的能力，以更好地適應(yīng)公司的發(fā)展需求，并為公司的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
參加舊址心得體會報告篇十三
近期，我有幸參加了公司全員年度述職報告。這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的活動，不僅使我對公司的經(jīng)營情況有了更為全面的了解，而且也對自己的工作有了更深入的思考。在這次活動中，我有了一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，參加述職報告讓我意識到了工作的重要性。在過去的一年里，我始終認(rèn)為自己的工作只是一份平凡而普通的工作，對公司的整體發(fā)展貢獻(xiàn)甚微。然而，在聽了其他同事的述職報告后，我才意識到每個人的工作都是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一部分，每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。公司的成功離不開每個員工的努力和奉獻(xiàn)，每個人的工作都應(yīng)該被重視和認(rèn)可。通過這次述職報告，我深刻地明白了自己的工作價值，激發(fā)了我更加努力工作的動力。
其次，這次活動也讓我了解了公司發(fā)展的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展方向。在每個部門的述職報告中，部門負(fù)責(zé)人詳細(xì)地介紹了過去一年的工作成果和目標(biāo)完成情況，同時也透露了未來的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略。這些信息讓我對公司的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，同時也激發(fā)了我對未來發(fā)展的期待。我意識到在快速變化的市場環(huán)境中，公司需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，而我作為一個員工，也應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。只有與公司的發(fā)展方向保持一致，才能更好地為公司做出貢獻(xiàn)。
再次，這次活動加強(qiáng)了我與同事之間的溝通和交流。在聽取其他同事的述職報告時，我不僅了解到了他們的工作內(nèi)容和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)和長處。這讓我覺得我們是一個團(tuán)隊(duì)，我們之間的合作和共同努力是推動公司發(fā)展的關(guān)鍵。在以后的工作中，我會積極與同事們進(jìn)行更多的交流和合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的工作能力。同時，我也愿意分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識，與大家一同成長。
最后，這次活動還給我提供了展示自己的機(jī)會。每個人都有機(jī)會在述職報告中展示自己的成果和收獲。這對于我來說是一次挑戰(zhàn)，但也是一次難得的機(jī)會。通過精心準(zhǔn)備和深入思考，我在述職報告中展示了自己過去一年的工作成果和對公司發(fā)展的貢獻(xiàn)。更重要的是，我學(xué)會了如何向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，這對于以后的工作和職業(yè)發(fā)展都將有很大的幫助。通過這次活動，我更加自信和自信，相信自己能夠在未來的工作中取得更大的成就。
總之，參加述職報告讓我有了很多收獲。我意識到自己的工作重要性，了解了公司的發(fā)展情況和未來規(guī)劃，加強(qiáng)了與同事之間的溝通和交流，同時也提升了自己的演講和表達(dá)能力。我相信，通過這次活動的經(jīng)歷和心得，我將能夠更好地為公司做出貢獻(xiàn)，并在自己的職業(yè)生涯中不斷成長和進(jìn)步。感謝公司給予我這次機(jī)會，我會倍加珍惜，努力工作。
參加舊址心得體會報告篇十四
近日，我有幸參加了公司的述職報告，不僅能夠向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作成果，還能夠和其他同事互相學(xué)習(xí)，使自己進(jìn)一步提升。在這次述職報告中，我受益匪淺，對職業(yè)發(fā)展和工作態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識。以下是我對這次述職報告的心得體會。
首先，參加述職報告讓我認(rèn)識到了自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在制定報告的過程中，我不得不深入分析自己的工作，回顧所取得的成果和遇到的困難。通過這樣的總結(jié)，我清楚地認(rèn)識到自己所擅長的領(lǐng)域和可以改進(jìn)的地方。同時，從其他同事的報告中，我也學(xué)到了很多新的工作技能和方法。這樣的交流和學(xué)習(xí)讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)知，為今后的工作規(guī)劃提供了更多的思路。
其次，參加述職報告迫使我反思自己的工作態(tài)度。在過去的一段時間里，我有時會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ雎粤藢ψ约汗ぷ鳡顩r的分析和總結(jié)，僅僅關(guān)注于工作的結(jié)果。然而，在這次述職報告中，我不得不對自己的工作做出客觀的評價，并且向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作態(tài)度。這讓我明白了一個道理，即優(yōu)秀的工作績效不僅僅在于完成了多少任務(wù)，更在于工作的細(xì)節(jié)和對工作的認(rèn)真程度。從今以后，我將時刻保持警醒，保持良好的工作態(tài)度，并且不斷總結(jié)和提高。
再次，參加述職報告可以加深團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在整個報告的過程中，我和我的同事們一起討論和研究，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們互相鼓勵和支持，而不是互相競爭。每個人的成功都是團(tuán)隊(duì)的成功，每個人的不足都是團(tuán)隊(duì)的機(jī)會。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我感受到了工作的溫暖和力量，也使我意識到一個人的能力有限，而團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。在今后的工作中，我將繼續(xù)與同事們保持密切的溝通和交流，共同為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，參加述職報告讓我深刻體會到了工作的責(zé)任感和使命感。無論是對個人還是對團(tuán)隊(duì)來說，述職報告都是一次檢驗(yàn)和展示工作成果的機(jī)會。直面領(lǐng)導(dǎo)和同事，我明白了自己在工作中肩負(fù)的責(zé)任和使命，也意識到了自己對于公司發(fā)展的重要性。在未來的日子里，我將會更加珍惜這份工作，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的專業(yè)能力和解決問題的能力，為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，參加述職報告讓我有機(jī)會認(rèn)識自己，反思自己，改善自己的工作方式和態(tài)度。通過與其他同事的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的工作能力，也擴(kuò)大了自己的人脈圈。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷超越自己，成為一名出色的職場人。同時，我也會珍惜這次心得體會，不斷總結(jié)和改進(jìn)，將其運(yùn)用到今后的個人發(fā)展和工作中。
參加舊址心得體會報告篇十五
俗話說得好:不當(dāng)兵不知道當(dāng)兵的苦，不參軍不知道參軍的累。距離我們軍訓(xùn)已經(jīng)過去五天了，在這五天時間里，我們盡情地磨練自己，挑戰(zhàn)自己，嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)幾天時間，我們開展了一系列訓(xùn)練項(xiàng)目，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧，在我們今后實(shí)際學(xué)習(xí)合作工作中的重要性。立正、稍息、原地轉(zhuǎn)向、蹲下起立、跨立、齊步走……等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。每天的軍姿，每天連續(xù)的訓(xùn)練，昂首挺胸，這些是最基本的要求。全身上下傳來的酸痛感使我真實(shí)地感受到軍人的頑強(qiáng)意志，軍訓(xùn)雖苦亦甜，雖累亦美。
綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌，整齊的步伐升成一股驚天動地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就，鋼鐵般的軍隊(duì)。每天的軍姿站立，我只覺得時間已不再是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。
軍訓(xùn)是一種考驗(yàn)、磨煉、成熟性的活動。在接下來的十天軍訓(xùn)時間里，我們要帶著激情、嚴(yán)肅度過。軍訓(xùn)的嚴(yán)肅使我感受到了軍隊(duì)的精髓，使我們時刻銘記在心:團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。