2023年?duì)幾鲂聲r(shí)代有為青年演講稿(通用20篇)

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    演講稿的成功與否,取決于演講者的表達(dá)技巧、內(nèi)容豐富性以及與聽(tīng)眾的互動(dòng)程度。那么如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的背景調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。還需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)性和形象性,通過(guò)生動(dòng)的例子、感人的故事或者鮮明的比喻來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。另外,還要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性,合理地安排思路和段落,保持表達(dá)的連貫性和條理性。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想、展示主題的書面材料,它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流,我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾巫珜懸黄巳雱俚难葜v稿呢?如何選取合適的主題,如何組織結(jié)構(gòu),如何運(yùn)用語(yǔ)言技巧來(lái)打動(dòng)觀眾呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維邏輯,來(lái)提升我們自己的演講能力。大家一起來(lái)看看吧。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇一
    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。
    改
    革開(kāi)放四十周年。
    中國(guó)。
    變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)。
    中國(guó)。
    人物,
    創(chuàng)業(yè)。
    大咖等引領(lǐng)著。
    中國(guó)。
    站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前,
    中國(guó)。
    人民依舊過(guò)著吃不飽,穿不暖的生活,是誰(shuí)解決了這世界難題,解決了糧食之憂,他就是——袁隆平。
    若沒(méi)有袁隆平,估計(jì)僅靠。
    中國(guó)。
    自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部。
    中國(guó)。
    人的,還需要靠大量的進(jìn)口,想一想一個(gè)國(guó)家連自己最基本的糧食都解決不了,何來(lái)發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實(shí)驗(yàn)室,就是在實(shí)驗(yàn)室的路上,憑借著幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評(píng)為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今,
    中國(guó)。
    早已結(jié)束了吃不飽,穿不暖的.時(shí)代,基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。
    時(shí)代前行的路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。
    黨
    的好戰(zhàn)士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著想,給代代農(nóng)村書記樹(shù)立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的。
    精神。
    ;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅(jiān)持,不斷奮斗,為。
    中國(guó)。
    脫貧攻堅(jiān),做出了巨大貢獻(xiàn),全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng),領(lǐng)跑了。
    中國(guó)。
    邁向了世界。我們都眾所周知的。
    創(chuàng)業(yè)。
    大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái),努力得來(lái)的。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇,也有創(chuàng)新發(fā)展的。
    思想。
    才使得在互聯(lián)。
    網(wǎng)
    行業(yè)上有屬于自己的天地。
    中國(guó)。
    現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新。
    創(chuàng)業(yè)。
    人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,
    中國(guó)。
    企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。青少年的我們是。
    中國(guó)。
    新時(shí)代的圓夢(mèng)者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的。
    精神。
    一心為民的情操創(chuàng)新。
    創(chuàng)業(yè)。
    的
    思想。
    如今處在世界發(fā)展的新趨勢(shì)下,我們也越來(lái)越自信,自豪,擁有國(guó)際化思維希望同學(xué)們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷,去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇二
    尋英雄之“鏡”,繪青春之“我”
    “以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@一千古名言時(shí)刻警醒世人,讓我們養(yǎng)成照“鏡子”的習(xí)慣。見(jiàn)賢思齊,反躬自省,為更好地描繪“自畫像”添色增香,讓不斷成長(zhǎng)的自己綻放青春。
    我尋找人生的望遠(yuǎn)鏡。
    “花甲癡翁,志探龍宮;驚濤駭浪,樂(lè)在其中”的核潛艇之父黃旭華當(dāng)年臨危受命,三十年如一日,隱姓埋名與同事們一起潛心研究,解決了我國(guó)核潛艇的“有無(wú)”問(wèn)題,并且親自潛入水下300米,成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛實(shí)驗(yàn)的第一人。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?,隱姓埋名,嘔心瀝血支撐起中國(guó)核彈國(guó)防。20元的獎(jiǎng)金,28年的堅(jiān)守,許身國(guó)威壯河山,功勛澤人間。南仁東歷時(shí)22年丹心研究,主導(dǎo)建設(shè)了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。
    老科學(xué)家們就像人生中的一臺(tái)臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,讓我們看到力克難關(guān)、矢志不渝的品質(zhì),更讓我們懂得高瞻遠(yuǎn)矚、獻(xiàn)身祖國(guó)的偉大,我將以他們?yōu)殓R,繪制我人生的未來(lái)畫像。
    我尋找人生的顯微鏡。
    呦呦鹿鳴,食野之蒿。被諾貝爾獎(jiǎng)垂青的屠呦呦終其一生研究青蒿素,自青蒿素問(wèn)世以來(lái),共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的魔掌?!叭嗣裼⑿邸标愞保L(zhǎng)期從事生物防御新型疫苗和生物新藥研究,從非典到埃博拉再到現(xiàn)在的新冠病毒,多年與病毒共舞,用科學(xué)與細(xì)心舞出最美的旋律!屠呦呦、陳薇等一代巾幗不讓須眉的科學(xué)家們,她們?cè)陲@微鏡下用細(xì)節(jié)積累成果,造就不凡。
    在中國(guó)走向世界強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,我將以他們?yōu)殓R,為靚麗的青春畫上神奇的一筆!
    喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流的袁隆平,世界雜交水稻之父一生專注于田疇。但愿眾生皆得飽,何辭羸病臥殘陽(yáng)。如今,新九零后袁隆平又要去沙漠種水稻了。鄧稼先研制核武器的初心是保衛(wèi)祖國(guó)安全,不受他國(guó)侵犯;袁隆平研制雜交水稻的初心是讓中國(guó)人吃飽飯。我將追隨他們的足跡,堅(jiān)守初心、不忘使命,用熱血描畫大美青春。
    我追尋英雄的足跡,看到他們無(wú)一不是全力以赴、自始至終、心無(wú)旁騖;無(wú)一不是高瞻遠(yuǎn)矚、堅(jiān)守初心、細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。他們是我人生的望遠(yuǎn)鏡、平面鏡、顯微鏡,讓我正衣冠,知興替,明得失,更讓我的青春執(zhí)著、堅(jiān)定、一往無(wú)前,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)積聚新一代的力量!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇三
    各位同事:
    大家好!
    首先感謝單位給了我這次與大家共同學(xué)習(xí)、傳承五四。
    精神。
    的機(jī)會(huì)!
    我叫xxx,來(lái)自水產(chǎn)公司,我今天的演講題目是《踐行五四。
    精神。
    唱響青春之歌》。
    星火相傳生生不息譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!
    今天,在。
    黨
    的十九大。
    精神。
    指引下,凝聚青春力量,奉獻(xiàn)青春智慧,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,是。
    黨
    中央的囑托,是祖國(guó)的需要,更是人民的期盼。
    中央的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,經(jīng)過(guò)一代代墾區(qū)人的努力,勤得利農(nóng)場(chǎng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航,取得了經(jīng)濟(jì)、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園、萬(wàn)畝養(yǎng)魚基地,無(wú)不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的.時(shí)代,在百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,面對(duì)逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀,農(nóng)場(chǎng)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開(kāi)拓創(chuàng)新的氣魄,提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號(hào),這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),也為我們年輕人指明了奮斗的方向,我們要踏著五四先驅(qū)的足跡,前進(jìn)!
    如何在新時(shí)期發(fā)揮五四。
    精神。
    呢?作為一名農(nóng)場(chǎng)的年輕大學(xué)生,我認(rèn)為,首先體現(xiàn)在對(duì)本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長(zhǎng)、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技,我們是幸福的、幸運(yùn)的。面對(duì)新時(shí)代,我們的責(zé)任更大,古有大禹治水三過(guò)家門而不入的事跡,今有農(nóng)墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態(tài)度,我們要以他們?yōu)榘駱樱褌€(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來(lái),艱苦奮斗,顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn),將手中的五四火炬化作驕陽(yáng),為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,無(wú)怨無(wú)悔!
    第二,解放。
    思想。
    與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用。要堅(jiān)持用。
    中國(guó)。
    特色社會(huì)主義共同理想引領(lǐng)自己,要堅(jiān)持以民族。
    精神。
    和時(shí)代。
    精神。
    激勵(lì)自己,要堅(jiān)持以和諧社會(huì)榮辱觀規(guī)范自己,使自己真正走在,不斷奉獻(xiàn),不斷成長(zhǎng),不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!
    讓青春在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
    ,做,無(wú)愧于頭頂藍(lán)天的信任,無(wú)愧于腳下黑土的支撐,無(wú)愧于黑龍江水對(duì)我們的哺育的墾區(qū)青年,將自己的力量化作激情飛論文聯(lián)盟揚(yáng)的音符,乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),繼往開(kāi)來(lái)、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇四
    197月,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的正式成立。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是中國(guó)近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展和思想演變的結(jié)果,是馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,我們黨走過(guò)了一百個(gè)春夏秋冬,一百個(gè)光輝歲月。在這一百年里,她披荊斬棘,克服種.種艱難險(xiǎn)阻,不斷地孕育著新的生命。她帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民,艱苦奮戰(zhàn),推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國(guó)。新中國(guó)成立以來(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng),吹遍中國(guó)大地,加速了中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入全速發(fā)展的新篇章。
    是我們的黨讓這條曾經(jīng)沉睡千年的巨龍,睜開(kāi)惺忪的雙眼,邁開(kāi)矯健的步伐,騰沖而上,翱翔于廣闊的天空。是我們的黨喚醒了壓迫的人民,拿起刀槍,英勇奮斗,獲得了民族的尊嚴(yán)與自由。是我們的黨帶領(lǐng)著我們,堅(jiān)定信念,眾志成城,開(kāi)拓進(jìn)取,勇攀高峰,譜寫一曲曲勝利的凱歌。是我們的黨讓這個(gè)世界重新審視這個(gè)擁有五千年文明的古老國(guó)度,讓中國(guó)在世界之林慢慢站穩(wěn)腳跟,讓中國(guó)的產(chǎn)品走向世界,更讓中國(guó)的文化走向世界。
    沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)蒸蒸日上,各種產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般迅速發(fā)展,文化、教育、衛(wèi)生、信息、電子、服務(wù)等產(chǎn)業(yè)正以快速的步伐向前發(fā)展,并逐漸融入我們的生活。
    “憶往昔風(fēng)雨兼程歲月如歌,看今朝一百華誕風(fēng)華正茂”。大國(guó)泱泱,江山輝煌,與天地并舉,與日月同輝。
    中華大地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正以其勢(shì)如破竹之勢(shì)向前騰飛,民族復(fù)興,國(guó)家富強(qiáng)指日可待;中華騰飛、祖國(guó)繁榮也將勢(shì)不可擋!日月為我祖國(guó)作證,風(fēng)霆為我民族壯行。踏星斗飛過(guò)世紀(jì)之交,駕嫦娥立于強(qiáng)國(guó)之林。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇五
    同學(xué)們:
    很高興在我們高三(1)班主題班會(huì)上發(fā)言,我發(fā)言的題目是“把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中”。
    工信部調(diào)查顯示,2020年上半年,全國(guó)30多家大型企業(yè)130多種關(guān)鍵基礎(chǔ)材料中,32%的關(guān)鍵材料仍為空白,52%依賴進(jìn)口??傮w來(lái)看,我國(guó)在工業(yè)母機(jī)、高端芯片多方面瓶頸仍然突出,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本改變。
    同學(xué)們,只有把核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,才能免于被“卡脖子”的命運(yùn)。
    港珠澳大橋總工程師曾想購(gòu)買荷蘭的一項(xiàng)專利用于海底隧道建設(shè)而受挫,最終放棄購(gòu)買,靠自己的力量研究了一套具有自主研發(fā)專利的造島技術(shù),創(chuàng)造了新的400多項(xiàng)專利。面對(duì)美國(guó)的“極限施壓”,華為海思從默默無(wú)聞的“備胎”,一夜之間成為街知巷聞的企業(yè)品牌。實(shí)踐告訴我們,核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)的。事實(shí)證明:關(guān)鍵時(shí)刻,我們只有依靠自己的聰明才智才能免于被外國(guó)打壓,走出一條自主發(fā)展的希望之路來(lái)。如果我們事事依賴國(guó)外,“就好比在別人的墻基上砌房子,再大再漂亮也可能經(jīng)不起風(fēng)雨,甚至?xí)豢耙粨簟薄?BR>    同學(xué)們,要?jiǎng)?chuàng)新,就不能畏懼前行路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    回望那些照亮中國(guó)自主創(chuàng)新的光榮與夢(mèng)想,許多卓越的科學(xué)工作者攻關(guān)核心技術(shù),耐得住寂寞、百煉成鋼:北斗系統(tǒng)可提供測(cè)速精度高達(dá)每秒0。2米的全球服務(wù),從一紙規(guī)劃到提供全球服務(wù)耗費(fèi)25年;抗瘧藥品——青蒿素和雙氫青蒿素,被譽(yù)為“拯救2億人”的發(fā)現(xiàn),屠呦呦從研究到摘得諾獎(jiǎng)歷時(shí)近半個(gè)世紀(jì);“兩彈一星”的艱苦創(chuàng)業(yè)時(shí)期,正是在錢學(xué)森、朱光亞、郭永懷等一批科學(xué)家的帶領(lǐng)下,一代又一代科技人員的接續(xù)努力,自力更生,攻堅(jiān)克難,鑄就了舉世矚目的“大國(guó)重器”。
    同學(xué)們,展望未來(lái),科技生力軍必須緊緊跟上,這是我們青年一代必須承擔(dān)的責(zé)任。
    我國(guó)在工業(yè)母機(jī)、高端芯片、基礎(chǔ)軟硬件、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、基本算法、基礎(chǔ)元器件、基礎(chǔ)材料等方面的瓶頸不光是科學(xué)家要面對(duì)的問(wèn)題,也是我們00后必須面對(duì)的問(wèn)題。我們十年磨劍為什么?不就是為了接續(xù)前浪,迎難而上嗎?同學(xué)們,讓我們做好準(zhǔn)備!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇六
    評(píng)委老師:
    面貌決定了國(guó)家的。
    精神。
    面貌與發(fā)展前途。
    黨
    的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,
    中國(guó)。
    特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代,習(xí)近平同志向青年人發(fā)出了“。
    中國(guó)。
    夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,又是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年,新青年要有新使命。
    追求,一種生活方式?!辈坏獙W(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹(shù)立正確的三觀,扣好人生的第一粒扣子,是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知,青年只有自覺(jué)投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
    特色社會(huì)主義。
    思想。
    的具體實(shí)際中,切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的.方方面面。一方面,必須加強(qiáng)馬克思主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí),做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開(kāi)展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強(qiáng)。
    黨
    的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動(dòng)。
    黨
    的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅(jiān)持。
    黨
    的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
    青年更要深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代使命。毛澤東曾說(shuō)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。青年要有時(shí)代感,青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來(lái)踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命,把握時(shí)代機(jī)遇,緊跟時(shí)代脈搏,與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。
    青年是國(guó)家之精華,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
    中國(guó)。
    夢(mèng),必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭,和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開(kāi)放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)。
    中國(guó)。
    夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇七
    尊敬的高三學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人:
    見(jiàn)字如面。我是本校高三學(xué)生,得知學(xué)校為助力高一同學(xué)成長(zhǎng)、發(fā)揮榜樣示范作用,準(zhǔn)備在三位候選人中邀請(qǐng)一位以“新起點(diǎn),新未來(lái)”為主題發(fā)言。我認(rèn)真研讀了三位候選人的材料,就“讓高一新生順利開(kāi)啟嶄新的學(xué)習(xí)生活”這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我推薦張曉同學(xué)。
    首先,對(duì)于剛剛開(kāi)始高中學(xué)習(xí)的高一同學(xué)來(lái)說(shuō),首先需要確立目標(biāo)。古語(yǔ)云:“志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,飄蕩奔逸?!蔽ㄓ写_定了明確的目標(biāo),方可激發(fā)持續(xù)不斷的努力。正如《哈利·波特》的作者j。k。羅琳所說(shuō):“決定我們成為什么樣的人,不是我們的能力,而是我們的選擇?!睆垥酝瑢W(xué)早已立下從醫(yī)志向,正是適合的榜樣,這也是我推薦的原因之一。文佳同學(xué),積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),固然是好,但這個(gè)應(yīng)該是在把學(xué)習(xí)成績(jī)提高以后,在行有余力的情況下去做更合適。如果因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)耽誤學(xué)習(xí),就有點(diǎn)得不償失了。再說(shuō),上了大學(xué)以后再去參加實(shí)踐活動(dòng)也不遲。
    其次,高一同學(xué)能否盡早確立奮斗目標(biāo),關(guān)系到其自我定位,關(guān)系到合理的取舍以及未來(lái)的努力方向。
    屠呦呦早年樹(shù)立了治病救人的理想,為了這個(gè)理想幾十年如一日不懈努力,才有了青蒿素的成功提取。村上春樹(shù)早早就意識(shí)到了“要做真正想做的事時(shí),就像飛機(jī)一樣,需要長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道”。他在長(zhǎng)達(dá)35年的職業(yè)寫作生涯中,每天凌晨4點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始寫作。為心無(wú)旁騖地寫作,他遠(yuǎn)離喧鬧市區(qū),甚至連每日的工作量都嚴(yán)格規(guī)定好,幾十年如一日?qǐng)?jiān)持不懈,才創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)暢銷奇跡。張曉同學(xué)不僅能為目標(biāo)努力行動(dòng),全身心投入學(xué)習(xí),還做到了堅(jiān)持不懈,他高中三年的成績(jī)一直居年級(jí)前列。這種用行動(dòng)來(lái)靠近夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的精神,不正是更適合高一同學(xué)的嗎?這也是我推薦的原因之二。
    劉江同學(xué)癡迷于程序設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)高中課程的基礎(chǔ)上不斷深入研究,并且成功申請(qǐng)了一項(xiàng)國(guó)家專利。劉江同學(xué)的做法也沒(méi)有錯(cuò)誤,但同樣要在搞好學(xué)習(xí)、行有余力的情況下去做,畢竟高中階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),為未來(lái)打好基礎(chǔ)。正如飛機(jī)需要長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高中階段正是通往理想未來(lái)的跑道。
    博恩·崔西說(shuō)過(guò):“要達(dá)成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),然后開(kāi)始干,采取行動(dòng),朝著目標(biāo)前進(jìn)?!睆垥酝瑢W(xué)確立了學(xué)醫(yī)的目標(biāo),為考上最好的醫(yī)科大學(xué),他全身心投入學(xué)習(xí)。張曉同學(xué)更適合為“新起點(diǎn),新未來(lái)”主題發(fā)言。我相信張曉同學(xué)的身體力行、率先垂范可以幫助我校高一同學(xué)順利開(kāi)啟嶄新的學(xué)習(xí)生活,在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
    最后,希望學(xué)生會(huì)能夠采納我推薦張曉同學(xué)在成長(zhǎng)分享會(huì)上發(fā)言的建議。謝謝!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇八
    尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下演講的主題是“感知時(shí)代律動(dòng),爭(zhēng)做新時(shí)代青年”。自新中國(guó)成立以來(lái),有無(wú)數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國(guó)家的未來(lái),特別是改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展的四十年以來(lái),涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮,時(shí)代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺(tái),優(yōu)秀青年為時(shí)代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在,與時(shí)代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年?畢竟,時(shí)代,在優(yōu)秀青年手中。
    什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國(guó)家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂(lè);也是放眼世界,心懷大國(guó)自信的國(guó)際思維。古往今來(lái),有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;如毛澤東青年時(shí)國(guó)家有難匹夫有責(zé)的鴻鵠大志;如志愿者們?cè)谪毨У貐^(qū)奔波的助人為樂(lè);如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年,推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。
    若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,我們也沒(méi)有了目標(biāo)與方向,像黑暗中的帆船不見(jiàn)燈塔的光。所以,我們要更為自己的目標(biāo),要成為國(guó)家的希望,成為時(shí)代的光芒,新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。
    我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年,魯迅說(shuō):第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后,脫離了從前的黑暗和懦弱,我們不必再唯唯諾諾的怕別的國(guó)家欺負(fù),我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來(lái)到,我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活,這是一個(gè)新時(shí)代,一個(gè)站起來(lái)的時(shí)代,一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代??墒窃谶@一個(gè)光明的時(shí)代,還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿鳎辉谶@一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代,我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代,還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌,我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是時(shí)代的前行者,是時(shí)代的主導(dǎo)者。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇九
    7月,是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的日子,1的歲月,近一個(gè)世紀(jì)的旅程,站在波瀾壯闊的歷史海岸,回顧黨走過(guò)的100年風(fēng)雨歷程,我不禁心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。100年前,在苦難深重、水深火熱的中華大地,一個(gè)偉大的政黨誕生了,她就是中國(guó)共產(chǎn)黨,100年的風(fēng)雨歷程,100年的光輝燦爛,使我們的黨成為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;使得她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益。正是中國(guó)共產(chǎn)黨,她從碧波蕩漾的嘉興南湖揚(yáng)帆起航,到“神舟七號(hào)”一飛沖天;從井岡山可以燎原的星星之火,到舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京完美落幕;從毛澤東思想到科學(xué)發(fā)展觀……__年風(fēng)云際會(huì)、滄海橫流,我們的黨始終像一只振翅翱翔的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,像一顆熠熠生輝的星辰,閃耀東方。
    小時(shí)候,當(dāng)我第一次佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,我知道這是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)中國(guó)共產(chǎn)黨先烈用鮮血換來(lái)的,我站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!兒時(shí)電影中的張嘎子和潘冬子,讓我知道無(wú)數(shù)英雄就活在我們身邊,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天,他們前仆后繼,英勇奮斗譜寫著可歌可泣的故事:劉胡蘭、孔繁森、王進(jìn)喜……許許多多共產(chǎn)黨員將自己的青春和生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給黨和人民,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“鞠躬盡瘁,死而后已”不正是對(duì)這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的贊頌嗎?從這些英模們的身上我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人的浩然正氣,也明白了高高飄揚(yáng)的國(guó)旗為何這樣鮮艷,那冉冉升起的朝陽(yáng)為何這樣鮮紅,因?yàn)辄h,在我心中。
    如今,習(xí)近平總書記提出__等重要理論,為我們指明了工作的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。舉世震驚;__,惠及民生;__,國(guó)力昌盛;__,提上日程;再展雄風(fēng)。正所謂“捷報(bào)與彩云齊飛,富庶伴文明相長(zhǎng)”。
    在黨的指引下,祖國(guó)成長(zhǎng)的道路充滿了勃勃生機(jī)。建國(guó)__年國(guó)慶時(shí)天安門廣場(chǎng)上洋溢的壯志與豪情,體現(xiàn)的力量與胸襟,讓每一個(gè)炎黃子孫自豪于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國(guó)所取得的偉大成就;香港、澳門回歸時(shí)的莊嚴(yán)與喜慶,讓世界看到了中國(guó)的強(qiáng)盛與尊嚴(yán),西部大開(kāi)發(fā)的決策賦予荒漠新的希望。黨的政策讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,讓中國(guó)挺直脊梁。
    “沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這首孩提時(shí)代就已熟悉的歌曲又在我的耳邊響起,令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚(yáng)。是黨帶領(lǐng)我們走向新世紀(jì)的道路;是黨用生命換來(lái)了現(xiàn)在社會(huì)的和平與安康;是黨指給了人民解放的道路,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向光明!
    黨啊!您是一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮我們前進(jìn)的路;黨啊!您是一位偉大的母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女們;黨啊!您偉大的功績(jī)將雕刻在中國(guó)歷史的豐碑上,永遠(yuǎn)留在我的心中。黨啊!您的身影伴著歲月姍姍而來(lái),踏遍了古老文明的中國(guó),用愛(ài)孕育溫馨,用血鑄就輝煌!
    黨啊!您是東方巨龍的舵手,您是能征善戰(zhàn)的象征,您是勤勞智慧的表率,您是吒咤風(fēng)云的靈魂!幾十年來(lái),迷失的航向被您撥正,百年的恥辱被您洗清,美麗的藍(lán)圖是您揮就,壯麗的山河是您的描繡!
    做為一名水利人,面對(duì)著鮮艷的黨旗,緬懷黨的光輝歷史,胸膛里燃燒著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),哪怕我是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;哪怕我是一顆螺絲釘,也要鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我是一棵小草,也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的鮮綠!因?yàn)槲沂屈h的兒女,我要為黨旗爭(zhēng)輝,也許我沒(méi)有機(jī)會(huì)像劉胡蘭那樣用轟轟烈烈的人生壯舉來(lái)向我們的黨表白忠誠(chéng),可我會(huì)像綿綿春雨,涓涓細(xì)流來(lái)回報(bào)黨,回報(bào)祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng),在工作中,盡自己最大的力量,投身偉大的水利事業(yè)!
    中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)偉大而神奇的名字,世人永遠(yuǎn)銘記在心!在您100歲的生日之際,炎黃子孫沒(méi)有什么,只有一顆顆赤誠(chéng)的心,繼往昔航向,樹(shù)雄心壯志,寫今朝輝煌!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自國(guó)際旅游文化學(xué)院08級(jí)旅游管理班的xxx。今日今時(shí),謹(jǐn)代表全院同學(xué)在此做紅旗的下的講話,我深感榮幸與自豪。今天,我講話的題目是“勇?lián)姑鼱?zhēng)做有為青年”。
    同學(xué)們,都說(shuō)我們是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是祖國(guó)和名族的希望和未來(lái)。今天,我們齊聚校園,聽(tīng)風(fēng)聲雨聲讀書聲,談家事國(guó)事天下事,我們躊躇滿志、我們雄姿英發(fā)、我們風(fēng)華正茂!聞晨鐘而效祖狄早起攻讀,秉燈臺(tái)以學(xué)車胤靜夜深思,為他日學(xué)成報(bào)效家國(guó),任青春揮灑而無(wú)悔無(wú)怨。
    回顧歷史,在學(xué)校學(xué)院的英明的正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在莘莘學(xué)子孜孜不倦的努力下,我們學(xué)校、學(xué)院取得了可觀的成績(jī),放眼望去,碩果累累。立身于這個(gè)巍巍照壁山下、密密香樟林中的師大校園,我們擁有豐富的校園生活,我們隨處可見(jiàn)希望的燈塔。展望未來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下健步向前,再創(chuàng)輝煌。以史為鑒,我們將牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)傳承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良文化,繼往開(kāi)來(lái)。
    路,是我們?cè)谧?,也是我們?cè)阡仯苍S我們腳下的路并不平坦,但是我們可以鋪就康莊大道;圖,是我們?cè)诳?,也是我們?cè)诶L,也許我們眼前的圖并不悅目,但是我們可以繡出錦繡藍(lán)圖。人生,可以平凡,但絕不能庸俗;而青春,我們沒(méi)有理由不讓他燃燒,沒(méi)有理由阻止他綻放。面對(duì)職責(zé),我們報(bào)之以高度的熱情、堅(jiān)定的信念,勇?lián)氊?zé)、不辱使命;迎著困難,我們投之以高昂的姿態(tài)、頑強(qiáng)的決心,激流勇進(jìn)、奮力拼搏。作為當(dāng)代一名青年大學(xué)生,我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有高尚的責(zé)任心。家,是我們的家,國(guó),也是我們的國(guó),為報(bào)家國(guó),我們甘任青春灑盡、甘任汗水流光。曾經(jīng)的十年寒窗、曾經(jīng)的馳騁考場(chǎng),誰(shuí)不想今朝書生意氣,誰(shuí)不愿來(lái)日鴻圖大展,同學(xué)們,今天的校園,今天我們腳下的這片土地,正是我們的舞臺(tái)!
    時(shí)光飛荏而逝,不覺(jué)間,我們又將迎來(lái)了又一屆師兄師姐畢業(yè)離校的日子,在此,我謹(jǐn)代表所有學(xué)弟學(xué)妹們預(yù)祝他們?cè)诮窈蟮娜松猛局衅讲角嘣?、一帆風(fēng)順!同時(shí),考試在即,希望大家弘揚(yáng)學(xué)風(fēng)、端正考風(fēng),考出理想成績(jī)!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十一
    習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出,我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù),瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo),引導(dǎo)青年在思想上真學(xué)真懂、于行動(dòng)中真信真用,做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    改革優(yōu)化教育模式,筑牢政治根基。利用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中,使用視頻、圖片、漫畫、動(dòng)畫等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開(kāi)展工作。進(jìn)一步而言,要遵循青年成長(zhǎng)和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律,改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù),運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài),做好輿論引導(dǎo)工作。同時(shí),要健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革,明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
    加快實(shí)施民生工程,筑牢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)根基。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),青年是祖國(guó)的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來(lái)。各高校要依托創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體,引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。同時(shí),要及時(shí)掌握青年創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)需求、創(chuàng)造規(guī)律的動(dòng)態(tài)變化,豐富青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng),以互聯(lián)網(wǎng)文化、校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化為載體,鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。對(duì)于中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),要加大對(duì)其的公共教育投入的傾斜力度,完善落后地區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),拓寬創(chuàng)業(yè)資金籌措渠道,開(kāi)展重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn),建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。
    深入搭建實(shí)踐平臺(tái),筑牢人才培養(yǎng)根基。要加快推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)及社會(huì)工作等領(lǐng)域青年隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、激勵(lì)保障機(jī)制,讓青年引得進(jìn)、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準(zhǔn)扶貧”、“鄉(xiāng)村振興”等重大戰(zhàn)略部署,結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求,引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念,積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。同時(shí),推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè),系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫(kù)、組織庫(kù)、人才庫(kù)和文化產(chǎn)品庫(kù),實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系,通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式,強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開(kāi)發(fā)。
    創(chuàng)新方式方法培養(yǎng)和造就新時(shí)代的青年人才
    習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上深刻指出,我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。青年是新時(shí)代教育繁榮的重要參與者、推動(dòng)者和受益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務(wù)、瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo)、把握平臺(tái)育人根本特色。
    緊扣教育工作根本任務(wù),培養(yǎng)新時(shí)代青年馬克思主義堅(jiān)定信仰者
    習(xí)近平總書記指出,教育的方向和目標(biāo)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這就要求青年在政治上樹(shù)旗幟、思想上有信仰、行動(dòng)上遵綱領(lǐng),努力做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
    要宣傳推廣中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。加強(qiáng)理想信念普及教育,引導(dǎo)青年形成對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)觀、政治觀、文化觀、社會(huì)觀、生態(tài)觀等領(lǐng)域的探索研究,引導(dǎo)青年從中國(guó)情境中思考現(xiàn)實(shí)命題,在改革實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、樹(shù)立新思維、構(gòu)建新理論。要在運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系解答重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題上下功夫,引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)政治性和學(xué)理性之間的內(nèi)在邏輯,做到情感上真誠(chéng)、行動(dòng)上忠誠(chéng)、信念上虔誠(chéng)。
    要緊密圍繞高校育人中心任務(wù)。針對(duì)青年學(xué)習(xí)科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、身心健康、志愿公益和社會(huì)服務(wù)等普遍需求,搭建平臺(tái)、暢通渠道、優(yōu)化機(jī)制、促進(jìn)成長(zhǎng),以中華民族的奮斗史教育青年,以國(guó)家建設(shè)的成就史激勵(lì)青年,以事業(yè)發(fā)展的光輝史感召青年。深入優(yōu)化品牌活動(dòng)的育人功能和運(yùn)行模式,完善青年自我管理全面發(fā)展的服務(wù)保障機(jī)制,充分發(fā)揮共青團(tuán)、青年志愿者、社會(huì)組織等橋梁紐帶作用,通過(guò)信訪接待、走訪座談、專項(xiàng)調(diào)查、信息研究等多種形式,讓青年合理表達(dá)青年觀點(diǎn)。健全青年學(xué)生骨干培養(yǎng)體系,深化學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織改革,明晰培養(yǎng)目標(biāo)、設(shè)置精品項(xiàng)目、完善考核機(jī)制、優(yōu)化作風(fēng)建設(shè),不斷提升學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)力和履職能力,推動(dòng)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程規(guī)范化、課程化、制度化。
    要?jiǎng)?chuàng)新青年工作方式方法。遵循青年成長(zhǎng)和思想政治引導(dǎo)的客觀規(guī)律,改革創(chuàng)新面向不同專業(yè)類別、年齡階段、精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。抓好輿情監(jiān)控和青年群體社會(huì)穩(wěn)定,完善傳統(tǒng)媒體和新興媒體集群建設(shè),善于運(yùn)用微博、微信、微視頻、即時(shí)通信、社交網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)了解把握青年思想動(dòng)態(tài),組建科學(xué)、有效、及時(shí)的輿情信息監(jiān)控、報(bào)送和研判工作隊(duì)伍,提升青年輿論素養(yǎng)和媒介應(yīng)用能力。青年工作者要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,掌握分析研究問(wèn)題的能力和本領(lǐng),提高服務(wù)意識(shí),完善青年社會(huì)提案制度,放下架子、俯下身子、邁上步子,傾聽(tīng)青年之聲。
    瞄準(zhǔn)教育現(xiàn)代化根本目標(biāo),打造更高水平青年人才培養(yǎng)體系
    習(xí)近平總書記指出,形成更高水平人才培養(yǎng)體系,要把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域。這就要求青年要正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
    要增強(qiáng)培育青年全球意識(shí)。讓青年既把握住世界多極化發(fā)展的大勢(shì),又重視到大國(guó)關(guān)系深度調(diào)整的現(xiàn)實(shí);既把握住經(jīng)濟(jì)全球化縱深發(fā)展的大勢(shì),又重視到世界經(jīng)濟(jì)格局動(dòng)蕩演變的現(xiàn)實(shí);既把握住國(guó)際環(huán)境總體穩(wěn)定的大勢(shì),又重視到國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí);既把握住各種文明交流互鑒的大勢(shì),又重視到不同思想文化相互激蕩的現(xiàn)實(shí)。要面向青年重點(diǎn)講授黨的創(chuàng)新理論、發(fā)展理念、戰(zhàn)略布局、歷史性成就和歷史性變革,把經(jīng)濟(jì)成就、政治優(yōu)勢(shì)、文化底蘊(yùn)、社會(huì)繁榮、生態(tài)文明送進(jìn)青年課堂、傳到青年社區(qū)、深入青年心中。
    要深化實(shí)施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)公共教育投入的傾斜力度,圍繞科學(xué)研究、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、人際關(guān)系、青年婚戀等方面,通過(guò)展覽、講座、報(bào)告、咨詢等形式開(kāi)展青年必要幫扶。加快推進(jìn)黨政骨干人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、高新技能人才、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)人才、社會(huì)工作人才等領(lǐng)域青年人才隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新青年人才引進(jìn)培養(yǎng)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、就業(yè)配置、激勵(lì)保障機(jī)制,鼓勵(lì)青年人才參與戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域研究。深化教育體制改革,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,調(diào)整優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、專業(yè)設(shè)置和人才流動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)青年專業(yè)化、職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化培養(yǎng),努力讓教育者光榮、受教育者成長(zhǎng)。
    要加快建設(shè)青年文化載體。積極引導(dǎo)青年傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)文化機(jī)構(gòu)、文藝工作者和青年文化人才創(chuàng)作、挖掘、生產(chǎn)、宣傳符合發(fā)展潮流、展現(xiàn)青年風(fēng)貌、弘揚(yáng)時(shí)代主旋律的現(xiàn)代文化精品。豐富青年文化活動(dòng),以校園文化、社區(qū)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化、社團(tuán)文化、網(wǎng)絡(luò)文化為載體,及時(shí)掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動(dòng)態(tài)變化,鼓勵(lì)形成專業(yè)突出、特色明顯、時(shí)代感強(qiáng)的基層文化品牌。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,鼓勵(lì)中國(guó)青年與各國(guó)青年開(kāi)展人文交流,學(xué)習(xí)、吸收、借鑒、融合世界優(yōu)秀文化成果,提升青年審美和文化內(nèi)涵。
    把握平臺(tái)育人根本特色,提高青年思想政治工作親和力
    習(xí)近平總書記指出,思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作,必須圍繞青年、關(guān)照青年、服務(wù)青年。這就要求青年思想政治工作要努力實(shí)現(xiàn)以政治教育為主向政治、專業(yè)、素質(zhì)教育綜合型轉(zhuǎn)變。
    要做大做強(qiáng)傳統(tǒng)素質(zhì)教育品牌。加快實(shí)施高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度,依托創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)等載體,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善項(xiàng)目體系、提升活動(dòng)質(zhì)量,引導(dǎo)青年瞄準(zhǔn)世界科技前沿、瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、瞄準(zhǔn)國(guó)家重大需求激發(fā)創(chuàng)造活力和創(chuàng)新潛能。完善青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系,開(kāi)展青年重點(diǎn)群體職業(yè)培訓(xùn),建立政策咨詢、融資服務(wù)、跟蹤扶持、公益資助等青年創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。鼓勵(lì)青年創(chuàng)新人才建立校地戰(zhàn)略合作關(guān)系,通過(guò)專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施、實(shí)踐基地及共同體建設(shè)等形式,強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)對(duì)接和合作開(kāi)發(fā),推動(dòng)創(chuàng)新成果社會(huì)溢出常態(tài)化、組織化、制度化持續(xù)發(fā)展。
    要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)育人功能。運(yùn)用新媒體新技術(shù)推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,推進(jìn)網(wǎng)上青年平臺(tái)服務(wù)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化作品生產(chǎn),將思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的培育融入網(wǎng)絡(luò)作品的制作中,使用視頻、圖片、漫畫、動(dòng)畫等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體傳播思想、引導(dǎo)輿論、開(kāi)展工作。建立專業(yè)化青年網(wǎng)絡(luò)智庫(kù),結(jié)合青年發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)項(xiàng)目規(guī)劃、主題設(shè)計(jì)、宣傳矩陣、綜合服務(wù)等功能應(yīng)用,提升思想政治工作針對(duì)性和吸引力。做好網(wǎng)絡(luò)育人的主流話語(yǔ)表達(dá),掌握輿論工作主動(dòng)權(quán)。
    要深入搭建青年社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。圍繞“一帶一路”“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”“精準(zhǔn)扶貧”“鄉(xiāng)村振興”等國(guó)家重大戰(zhàn)略部署,結(jié)合民生、教育、科技、文化、醫(yī)療等基層需求,引導(dǎo)青年企業(yè)家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術(shù)、傳播新理念,積極投身社會(huì)服務(wù)事業(yè)。推進(jìn)青年社會(huì)服務(wù)網(wǎng)上工程建設(shè),系統(tǒng)打造社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目庫(kù)、組織庫(kù)、人才庫(kù)、文化產(chǎn)品庫(kù),實(shí)現(xiàn)青年服務(wù)與社會(huì)需求精準(zhǔn)對(duì)接。繼續(xù)唱響“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”的時(shí)代強(qiáng)音,鼓勵(lì)并引導(dǎo)青年投身西部建設(shè),到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿建功立業(yè),以昂揚(yáng)的姿態(tài)和扎實(shí)的本領(lǐng)創(chuàng)造出經(jīng)得起人民和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績(jī)。
    做新時(shí)代的有為青年
    既要有“小德川流”,豐富內(nèi)在修養(yǎng);也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來(lái)
    “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!蔽覀兘?jīng)常將培養(yǎng)人才,比喻成樹(shù)木的生長(zhǎng)、莊稼的種植。在談到對(duì)青年人才的培養(yǎng)時(shí),習(xí)近平總書記指出,“這好比小麥的灌漿期,這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光水分跟不上,就會(huì)耽誤一季的莊稼”。青年的發(fā)展與國(guó)家、民族未來(lái)的發(fā)展緊密相關(guān)。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格,才能做新時(shí)代的有為青年,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    做新時(shí)代的有為青年,要厚植其根?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深?!鼻嗄晏幱趦r(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒紐扣扣錯(cuò)了,剩下的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。在這一時(shí)期,尤其需要以德為先,明大德、守公德、嚴(yán)私德,更要善于知行合一,邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。面對(duì)紛繁多變的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮,如果不能樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就有可能會(huì)疑惑、彷徨、失落,偏離健康的成長(zhǎng)航向。正所謂根深才能葉茂,勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),努力把社會(huì)主義核心價(jià)值觀變成日常的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)的信念理念,當(dāng)代青年才能在時(shí)代大潮中建功立業(yè),成就自己的人生。
    做新時(shí)代的有為青年,要強(qiáng)壯其枝?!秳駥W(xué)》有云,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。面對(duì)信息時(shí)代、多元文化,當(dāng)代青年理應(yīng)具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、不斷創(chuàng)新的意識(shí)、敢于實(shí)踐的行動(dòng)。青年是最富活力、最具創(chuàng)造力的群體,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列。當(dāng)代青年一定要矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī),譜寫不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅(jiān)克難,勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
    做新時(shí)代的有為青年,要繁茂其葉。新時(shí)代的中國(guó)青年要在求同存異、聚同化異、包容開(kāi)放中樹(shù)立家國(guó)情懷、遠(yuǎn)大理想。既要有“小德川流”,豐富內(nèi)在修養(yǎng),在細(xì)節(jié)上下功夫;也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來(lái),樹(shù)立崇高的理想與志向,為共建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)青春力量。
    黨的十九大報(bào)告中指出:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!鼻嗄晔菄?guó)家的未來(lái),也是世界的未來(lái)。新時(shí)代的中國(guó)青年需要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
    大家上午好:
    在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒(méi)有顯赫的戰(zhàn)功,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī),只是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說(shuō)有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯?duì)自身的這種定位,一直以來(lái),我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。日子在忙碌瑣碎中過(guò)得飛快,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)往的歲月,本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況小結(jié)如下:
    一、政治思想方面
    本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
    三、教學(xué)工作方面
    (一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    (二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    (三)在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
    四、其它方面
    在搞好教學(xué)工作的同時(shí),本期協(xié)助__主任搞好工會(huì)工作,我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名,在市教育工會(huì)組織的排球比賽活動(dòng)中,我除了堅(jiān)持每天晚上參加訓(xùn)練外,以一名工會(huì)委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練,從沒(méi)缺過(guò)一次訓(xùn)練,我校排球在比賽中取得第一名的好成績(jī)。
    總之,教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是___,我今天演講的題目是:書香在湖畔放歌。
    文明的興凱湖,是一幅雅致的畫卷;
    文明的興凱湖,是一首動(dòng)人的詩(shī)歌;
    文明的興凱湖,是一曲美妙的旋律。
    我作為一名新時(shí)代的青年,我愛(ài)我有夢(mèng)想的祖國(guó),我愛(ài)我文明的家鄉(xiāng),我愛(ài)我有創(chuàng)新的學(xué)校。但這一切不是空洞的,我將它們細(xì)化樸實(shí)而平凡的行動(dòng)。我的演講分為以下兩部分:
    一、青年成長(zhǎng)在書香里。
    我們是新時(shí)代的有為年。我們目前的最重要的任務(wù)是在神圣的三尺講臺(tái),德才兼?zhèn)?,勤奮創(chuàng)新。在每一個(gè)寧?kù)o的早晨,我在其他同事慢慢享受溫馨生活的時(shí)候,悄悄的躲在一旁,將前一天所講授的的知識(shí)在眼前仔細(xì)的回憶一遍,不是我比別人愛(ài)學(xué)習(xí),而是我感覺(jué)到,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事情。趁我們風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。青年朋友們,我高聲倡議,中國(guó)正春風(fēng),湖畔正春光,文明興凱湖的華章里,應(yīng)該有你、有我、有他的熱血而歌,應(yīng)該有你、有我、有他,跋涉的足跡。(聲音高亢熱血沸騰腔調(diào))身為人師,重要的不是能教會(huì)學(xué)生哪些東西,我認(rèn)為育人之根本,就是要給學(xué)生樹(shù)立向上的人生觀,幫助學(xué)生構(gòu)思一個(gè)自己樂(lè)趣天空下的美好夢(mèng)想,激發(fā)他們用自己濃厚的興趣去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而快樂(lè)奮斗,這應(yīng)該是教育的境界。教師要讓學(xué)生知道曹植居然能在七步之內(nèi)就能做出一首優(yōu)美的詩(shī)歌,該有多神奇?要讓學(xué)生了解大書法家懷素和日本的大學(xué)者伊藤博文居然有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。要開(kāi)闊學(xué)生的眼界,拓寬學(xué)生的視野,引導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)地理,讓我的學(xué)生了解,世界有多么神奇,一條大鯊魚需要幾十輛卡車運(yùn)輸,一個(gè)人步行走到月亮上去要走二十幾年。讓學(xué)生知道最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo),的鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),鴕鳥(niǎo)奔跑起來(lái)速度像汽車一樣快,抬起爪子能踢死成年人。掌握了豐富多彩的知識(shí),學(xué)生能難道不感到快樂(lè)么?青年朋友,時(shí)代賦予了我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的使命,愛(ài)自己的祖國(guó),建設(shè)自己文明的家鄉(xiāng),不必要空喊口號(hào),將自己最重要的工作任務(wù)首先出色的完成,那就是對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。
    二、青年成長(zhǎng)在畫卷里。
    我們美麗的興凱湖農(nóng)場(chǎng)位于自然保護(hù)區(qū)內(nèi),我們的學(xué)校是總局級(jí)示范化學(xué)校。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們簡(jiǎn)直就是生活在美麗的畫卷中,生活在美麗的童話世界里。
    朋友們,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng),需要大而空的口號(hào)么?在這樣的環(huán)境里,能夠做一名德才兼?zhèn)淝趭^求知的好青年不僅是一份榮耀,更是一份責(zé)任。
    朋友們,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。在建設(shè)文明興凱湖的不凡的日子里,我對(duì)我的朋友大聲疾呼,朋友們,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的方式方法多種多樣,青年的我們,努力當(dāng)自今日始。健康的青年們,讓我們將興國(guó)強(qiáng)邦的夢(mèng)想化作腳下的行動(dòng)。
    為了享受陽(yáng)光,我們來(lái)到世上;
    為了成為陽(yáng)光,我們跋涉于世!
    我的演講到此結(jié)束!
    謝謝大家!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十四
    我今年32,我叫陳州,來(lái)自山東沂蒙老區(qū)臨沂市蘭陵縣,我是一個(gè)山東爺們,我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后,但是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,和大多數(shù)的同齡人都不一樣。當(dāng)我被火車軋掉雙腿,每天躺在床上的時(shí)候,真的,我覺(jué)得我是一個(gè)廢物、一個(gè)廢人,再也不能和我的發(fā)小去抓魚、騎自行車去采果子等等,等等。你們可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法體會(huì)到,那是一種什么樣的狀態(tài),每天躺在那張爺爺給我特制的小床上,吃喝拉撒睡。我最大的幸?;蛘咦畲蟮钠谕?,就是能夠從床上下來(lái),到門口看看外面的樹(shù)、看看外面的人,那是一件多么幸福的事,就是這樣如此簡(jiǎn)單的事情,我做不了了。最終我選擇了從床上翻了下來(lái),我爬出了那個(gè)屋,爬出了那個(gè)院,我爬出了我們那個(gè)村,我上了一輛車,去了一個(gè)城市,山東濟(jì)南。
    到了濟(jì)南我才發(fā)現(xiàn),那兒在下著鵝毛大雪,當(dāng)天晚上我就找了一個(gè)下水井蓋,因?yàn)槟敲爸鵁釟?,暖和,我趴在那兒,不敢走,不敢挪,因?yàn)槲遗卤粍e人占去。我就像一只小貓,貓?jiān)谀莾?,不知道過(guò)了多久,一個(gè)老大娘,她從我面前路過(guò),她沒(méi)看到我,我把她絆倒了,嚇了她一跳,她回頭一看是一個(gè)孩子,然后她說(shuō),你餓不餓呀?我說(shuō)我餓,然后她就給我了一個(gè)梨,一個(gè)壞了一半的梨,我吃了,那是我吃過(guò)的最好吃的一個(gè)梨。
    有一年我流浪到泰山腳下,去問(wèn)一個(gè)山上下來(lái)的游客,我說(shuō)大哥,泰山有多高,你覺(jué)得我能登上去嗎?然后這個(gè)哥們說(shuō),切,你問(wèn)這個(gè)干嗎?你覺(jué)得可能嗎?我覺(jué)得我受到了他的這種語(yǔ)言的激勵(lì)。第二天一早,我把我的鞋擦得干干凈凈,六點(diǎn)多鐘,我就沖進(jìn)了登山的人群當(dāng)中。那是我第一次登山,第一次登這么高的山,花了十二個(gè)半小時(shí),從紅門登到南天門,雖然我很累,我的屁股上磨滿了泡,我的腳上,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)這是我的腳,磨起了數(shù)不清多少個(gè)泡,但是我特別的開(kāi)心,為什么?因?yàn)橐宦飞嫌腥苏娴臅?huì)說(shuō),你真棒!你太棒了!你比正常人還正常人!那一刻我無(wú)比的開(kāi)心,最重要的是第二天一早,我看到了人們夢(mèng)寐以求的風(fēng)景,泰山日出。但是這還不是最最重要的,之前我是仰視一切,哪怕是一個(gè)三歲的小孩,但是在那一刻,我俯視了周圍的一切,我明白了這種感覺(jué),一覽眾山小。我愛(ài)上了這種感覺(jué),我喜歡上了登山!
    后來(lái)我成了賣報(bào)員,每天我會(huì)套著一個(gè)大布袋,裝滿了報(bào)紙,每天可以賣到好的時(shí)候二百多份,一份大概能夠掙到一毛五分錢左右,我很開(kāi)心,甚至有點(diǎn)驕傲,因?yàn)榇蠹以诮o我錢的時(shí)候,不再是躲開(kāi),而是把錢遞給我,還有人說(shuō),小伙子你真能干!那種感覺(jué)真棒,這就是“有用”,我不再是一個(gè)乞丐,我是靠本事來(lái)養(yǎng)活自己的,我是一個(gè)堂堂正正的人了,一個(gè)自食其力的人了。
    后來(lái)我成為了一名流浪歌手,我去江西九江唱歌,一個(gè)給了我幸福的女人出現(xiàn)了,她第一天就出現(xiàn)在我右前方的兩點(diǎn)鐘方向,第二天、第三、四、五、六天,她每天都出現(xiàn)在相同的位置,只有我唱歌的時(shí)候,她才會(huì)鼓掌,然后后來(lái)我們認(rèn)識(shí)了,留下了聯(lián)系方式,再后來(lái),你們懂的。她叫喻磊,我叫陳州,那個(gè)時(shí)候的我,沒(méi)有錢、沒(méi)有房、沒(méi)有車、沒(méi)爹、沒(méi)媽、沒(méi)家,對(duì)了,還沒(méi)有腿。我們?cè)谝粔K一個(gè)多月以后,她的同事、朋友、當(dāng)然還有家人,想把她從我身邊帶走,后來(lái)我也在想,我是一個(gè)失去了95%以上兩條腿的人,作為一個(gè)男人,我沒(méi)有辦法給她一個(gè)男人該給她的承諾,所以我昧著良心跟她說(shuō),我們分開(kāi)吧,閉著眼睛你抓一個(gè)都比我好一千萬(wàn)倍,我根本就不喜歡你,你走吧。后來(lái)她跟我說(shuō),州啊,我喜歡跟你在一塊,要不咱也生個(gè)孩子吧。
    我們現(xiàn)在在一起十二年半了,我們有一雙長(zhǎng)得非??蓯?ài),學(xué)習(xí)超級(jí)棒的兒女,每天放學(xué)以后,我會(huì)開(kāi)車接他們回家吃飯,吃過(guò)飯以后,我會(huì)開(kāi)著我的超級(jí)小跑車,帶他們?nèi)ド⒉健榱吮3治医〈T的身材,我會(huì)每天約上我的朋友,去健身、去游泳、去打球,我還是我們濟(jì)南一支球隊(duì)的超級(jí)守門員,當(dāng)然這不是我最拿手的,其實(shí)我最拿手的還是做俯臥撐。我的生活美不美?所以我要好好地活著,幸福地、快樂(lè)地、陽(yáng)光地活下去,你的堅(jiān)持終將美好。謝謝。
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天我講話的題目是《捧著一顆心來(lái),不帶半根草去》。
    初為人師時(shí),不知道自己肩上的責(zé)任,以為自己就是一個(gè)“孩子王”。后來(lái),當(dāng)漸漸融入教師這個(gè)角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛(ài)。在孩子們熱切的目光中,我開(kāi)始在各方面提高自身素質(zhì),并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘。
    彈指一揮間,近十年過(guò)去了。當(dāng)年的小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說(shuō),走在大街上,人們一看就知道是個(gè)教書的。我不知道她的話是贊揚(yáng)還是諷刺。如果是贊揚(yáng),也許是經(jīng)過(guò)多年為人師表的洗禮,自己獲得了一種教師特有的崇尚知識(shí)、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺,也許是因?yàn)樯頌榻處煿淌刂遑毜纳?,自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚(yáng)還是諷刺,我卻銘記著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的座右銘,將“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,不動(dòng)搖,不自卑,立志做一根燃燒的紅蠟燭。
    今年八月,我離開(kāi)工作八年的幼教崗位,投入到另一個(gè)嶄新的工作環(huán)境——上杭四中,四中是我夢(mèng)想已久的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn),喜歡在新的領(lǐng)域充實(shí)自己。而四中正是我實(shí)踐夢(mèng)想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是我們青年教師勤學(xué)苦練、開(kāi)拓創(chuàng)新的好校園。
    我的啟蒙老師曾對(duì)我說(shuō):“在老師的手中,握著無(wú)數(shù)的金種子——那便是希望,也是教師的全部財(cái)富?!笔前。?dāng)每個(gè)生命來(lái)到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。
    老師的關(guān)愛(ài),在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識(shí)的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當(dāng)這些種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此,我熱愛(ài)教育,甘當(dāng)播種希望的老師。
    也許我選擇的教育事業(yè),注定我這一生只能默默無(wú)聞,只能默默奉獻(xiàn),但是我非常樂(lè)意,非常自豪。在播種知識(shí)的寬闊領(lǐng)域里,我愿做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,即使它沒(méi)有水晶的純靜,沒(méi)有寶石的艷麗,沒(méi)有鉆石的光芒,也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向遠(yuǎn)方。我心中將永遠(yuǎn)銘記這樣一句話:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我們四中的太陽(yáng)。
    我的講話完了,謝謝大家!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十六
    黨的十九大報(bào)告指出,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    一代人有一代人的青春。與老一輩相比,這一代年輕人成長(zhǎng)在中國(guó)發(fā)展最快、最好的年代。告別了物質(zhì)的貧困,遠(yuǎn)離了信息的匱乏,自幼享受改革開(kāi)放紅利的青年一代,成長(zhǎng)路上伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛,有更扎實(shí)的知識(shí),有更開(kāi)闊的視野,有更寬廣的天地。與時(shí)代主題同心同向,青春就能綻放出最耀眼的光芒。
    青年要努力“學(xué)”。十九大報(bào)告內(nèi)涵豐富,青年對(duì)重大理論的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不可能一蹴而就,而是需要反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué),帶著問(wèn)題學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué);對(duì)十九大精神的貫徹落實(shí),更需要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,一步一個(gè)腳印穩(wěn)步推進(jìn)。
    青年要認(rèn)真“傳”。在工作生活中,青年要用通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把十九大報(bào)告精神傳達(dá)給跟更多的人,讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策,更好地了解中國(guó)的發(fā)展形勢(shì),讓人們心中擁有更多的“中國(guó)自信”。
    青年要積極“做”。青年要用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己,在新征程的中鍛造自己,努力練就更敏銳的眼光思維,更寬廣的格局視野,更高強(qiáng)的能力素質(zhì),更自信的胸懷氣度,更堅(jiān)毅的意志品格,孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。
    新時(shí)代,新作為。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),只要有一顆赤子之心、有一腔報(bào)國(guó)熱血,把理想抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的奮斗中,就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負(fù)神圣使命的青年們,要不負(fù)人民重托,無(wú)愧歷史選擇,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想、書寫人生華章。
    新時(shí)代青年應(yīng)有的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)
    “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!鼻嗄晔峭七M(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要力量。青年是否具有昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),很大程度上決定了黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。新時(shí)代召喚、塑造、成就著青年,青年感知、融入、推動(dòng)著新時(shí)代。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。
    新時(shí)代青年要有理想。意識(shí)具有能動(dòng)的反作用,先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,反之,則阻礙社會(huì)的發(fā)展。符合人民根本利益的理想是一種先進(jìn)的社會(huì)意識(shí),它不僅能夠激勵(lì)個(gè)人成長(zhǎng),而且能夠推動(dòng)國(guó)家和民族進(jìn)步。從近代以來(lái),我國(guó)廣大有志青年所追求的個(gè)人理想,無(wú)不與中華民族的歷史進(jìn)程和前途命運(yùn)緊密相連。
    在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)青年懷著“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的崇高精神,為挽救民族危亡、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放而奔走呼號(hào)、沖鋒陷陣。在社會(huì)主義革命和建設(shè)年代,廣大青年積極投身到祖國(guó)開(kāi)發(fā)和建設(shè)的熱潮中,保衛(wèi)新中國(guó),建設(shè)新中國(guó)。在改革開(kāi)放年代,無(wú)數(shù)青年在改革創(chuàng)業(yè)的大潮中開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)。今天,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,青年一代更要善于將自己的人生理想融入到?jīng)Q勝全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中來(lái),融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來(lái),敢試敢為、敢闖敢干,從小到大、從無(wú)到有,在量的積累中完成人生的質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)人生的理想。
    新時(shí)代青年要有本領(lǐng)。青年是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要力量,青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。“人才有高下,知物由學(xué)?!鼻嗄晔侨说囊簧袑W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,只有以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪自我、增長(zhǎng)才干,才能為搏擊青春蓄積能量,為人生遠(yuǎn)航提供動(dòng)力。
    新時(shí)代青年增長(zhǎng)本領(lǐng),一要靠學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中勤奮鉆研、百折不撓?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!鼻嗄甑膶W(xué)習(xí),既要“?!?,立足本職崗位學(xué)習(xí),又要“博”,博觀約取,不局限于自己的專業(yè);既要“精”,培育“匠人”精神,精益求精,又要“廣”,多向不同領(lǐng)域的人請(qǐng)教。
    二要靠實(shí)踐。在實(shí)踐中上下求索、求真務(wù)實(shí)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!鼻嗄瓴粌H要讀有字之書,還要讀無(wú)字之書。理論知識(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,只有躬身實(shí)踐,堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)以致用,增長(zhǎng)才干,提高本領(lǐng)。決勝全面建成小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),需要千千萬(wàn)萬(wàn)具有真才實(shí)學(xué)的青年主力軍的加入。因此,新時(shí)代青年,一方面要沉得下心來(lái)鉆研科學(xué)理論知識(shí),用科學(xué)理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾,在滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要中,練就真才實(shí)學(xué),“曾益其所不能”,努力成長(zhǎng)為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。
    新時(shí)代青年要有擔(dān)當(dāng)。每一代青年都有自己的時(shí)代境遇,都必須立足于自己所處的時(shí)代條件規(guī)劃人生,奮發(fā)展現(xiàn)新作為。作為新時(shí)代青年,我們必須深刻把握歷史新方位和時(shí)代新特點(diǎn),順應(yīng)時(shí)代潮流,擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命。青年一代有擔(dān)當(dāng)精神,就是要在深入認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng)性,就是要在積極利用現(xiàn)有客觀條件的基礎(chǔ)上善于創(chuàng)造新條件?!爸局?,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!边@句話正是說(shuō)明人的主觀意志對(duì)于實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的重要作用。幸福不會(huì)從天而降,我們不奢望時(shí)代的眷顧,不苛求命運(yùn)的垂青,我們要立足現(xiàn)實(shí),胸懷遠(yuǎn)大的理想,依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實(shí)地,創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。新時(shí)代中,各行各業(yè)的有為青年都應(yīng)該重任在肩,牢記使命,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域中,發(fā)揮聰明才智、激發(fā)創(chuàng)新潛力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
    “空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!睆姆e貧積弱的舊中國(guó)走到繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),從落后挨打的苦難時(shí)代走向中華民族復(fù)興的新時(shí)代,靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗。“行百里者半九十”。距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,我們?cè)讲荒苄傅?、越要加倍努力?BR>    決勝全面小康社會(huì),建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),任務(wù)艱巨而又光榮。我們作為新時(shí)代的青年,奮斗正當(dāng)其時(shí)、圓夢(mèng)適得其勢(shì)。我們新時(shí)代的青年要做理想信念的堅(jiān)定者,增長(zhǎng)本領(lǐng)的奮進(jìn)者,擔(dān)當(dāng)有為的搏擊者,把愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行統(tǒng)一起來(lái),把自己的夢(mèng)想融入億萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大奮斗之中,把自己的名字寫在中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的光輝史冊(cè)之上。我們新時(shí)代的青年要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
    青年一代要擁抱新時(shí)代,勇做時(shí)代的弄潮兒
    在十九大報(bào)告中,習(xí)近平同志專門就青年一代承擔(dān)使命、接續(xù)奮斗提出了期許,“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的?!碧貏e強(qiáng)調(diào),“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”
    “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!鼻嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》云:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!泵珴蓶|同志說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”青年一代要擁抱新時(shí)代,勇做時(shí)代的弄潮兒,書寫新篇章!
    全面學(xué)習(xí)擁抱新時(shí)代。十九大報(bào)告指出,“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。”中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,青年一代一定要有新氣象新作為。廣大青年要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深學(xué)悟透十九大報(bào)告,深刻認(rèn)識(shí)其重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義,深刻把握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本要求,增強(qiáng)維護(hù)核心的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),切實(shí)抓好各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí),做到在政治上思想上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行,在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力。青年人要把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神轉(zhuǎn)化為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的真摯情懷,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為提高干事水平的自覺(jué)行動(dòng)。
    立德鑄魂書寫新篇章。習(xí)近平同志指出,“要把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨,挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)’問(wèn)題,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者”。青年一代要把“立德”作為立身之本,堅(jiān)定理想信念,努力用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,提高思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),在人生的關(guān)鍵時(shí)期樹(shù)立起正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、蓬勃的朝氣,立志為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)奮斗終身。要注重培養(yǎng)高尚品德和錘煉高尚品格,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,做職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,在全社會(huì)帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀,充分展現(xiàn)當(dāng)代青年的良好精神風(fēng)貌。
    “歷史車輪滾滾向前,時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。”青年一代擁抱新時(shí)代,書寫新篇章,做歷史的堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,必然能在新時(shí)代成就精彩人生、輝煌業(yè)績(jī)!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十七
    孟子在《生于憂患,死于安樂(lè)》一文中說(shuō):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!背砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們要有吃苦的精神,須知,艱難困苦玉汝成,發(fā)奮讀書促成長(zhǎng)!
    我們作為成長(zhǎng)中的孩子,要能夠主動(dòng)吃苦,把吃苦當(dāng)作人生的必修課。
    古話說(shuō):“艱難困苦,玉汝于成?!睉{借吃苦成才、成功的例子不勝枚舉。宋濂家境貧寒,借書抄書,頂風(fēng)冒雪,虛心求學(xué),專心致志,終成明代大儒;范仲淹以粥填腹、刻苦攻讀,終成宋代名臣;歐陽(yáng)修蘆荻為筆、惜時(shí)如金,終成文壇巨擘。他們都能用吃苦磨礪自己,進(jìn)行自我教育,最終功成名就,澤被后世,千古流芳!北京冬奧會(huì)的冰雪健兒們之所以取得舉世矚目的成績(jī),也離不開(kāi)他們主動(dòng)吃苦、奮斗拼搏的訓(xùn)練日常。武大靖那變形的雙腳,谷愛(ài)凌那高密度、高強(qiáng)度的訓(xùn)練日程,蘇翊鳴那一個(gè)動(dòng)作就要練一個(gè)夏天的精益求精,徐夢(mèng)桃那永不服輸?shù)淖晕姨魬?zhàn)……他們用事實(shí)告訴我們:只有吃了很多的苦、經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能成就自己人生的輝煌!
    成長(zhǎng)中,不僅要重視“體力”吃苦,更要重視“精神”吃苦。
    不是說(shuō)“體力”上吃點(diǎn)苦就一定能具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,精神的鈣質(zhì)不是靠參加一個(gè)或幾個(gè)“吃苦”夏令營(yíng)就可以輕輕松松解決的,家長(zhǎng)們的以身作則、循循善誘、智慧引領(lǐng)就顯得非常重要。而廣大城鄉(xiāng)貧困家庭孩子不能讀書的精神之苦,更應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各界關(guān)注和及時(shí)伸出援手。2020年感動(dòng)中國(guó)人物張桂梅為云南貧寒家庭的女生改變命運(yùn)創(chuàng)辦了華坪女高,從校長(zhǎng)到老師,無(wú)不把“吃苦”教育和自強(qiáng)精神時(shí)刻滲透進(jìn)學(xué)生的日常生活并鼓勵(lì)她們超越苦難,挑戰(zhàn)自己,把命運(yùn)牢牢把握在自己手里。在師長(zhǎng)們的悉心教誨和自己的刻苦努力下,有一千多名女孩改變了自己的命運(yùn)軌跡。我們贊美張桂梅校長(zhǎng),更應(yīng)該向張校長(zhǎng)學(xué)習(xí),也要向這些“逆天改命”的女孩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們面對(duì)苦難而能堅(jiān)韌不屈、迎難而上的拼搏精神。
    總之,我們要不怕吃苦,發(fā)憤圖強(qiáng),艱難困苦玉汝成,發(fā)奮努力促成長(zhǎng)!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十八
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
    在黨的第19次代表大會(huì)上,習(xí)近平總書記表明中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。我們能夠有幸成為新時(shí)代的中學(xué)生,我感到非常自豪。
    新時(shí)代,新氣象,新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)撊绾稳プ鲆粋€(gè)新時(shí)代的好學(xué)生呢?我覺(jué)得有以下幾點(diǎn):。
    一、思想品德要好。首先要熱愛(ài)我們的國(guó)家,熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級(jí),積極為班集體服務(wù),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),并且要認(rèn)真完成。其次,要做到禮貌待人。對(duì)同學(xué)對(duì)老師要講文明話,與人友善,也是成為一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次,要學(xué)會(huì)互相幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。我們幫助別人之后自己也會(huì)有一種送人玫瑰,手有余香的感覺(jué)。
    二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。作為一名中學(xué)生,我們正是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人,是會(huì)被別人嘲笑的;一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人是會(huì)被新時(shí)代淘汰的。所以作為一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生,必須要努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)。
    三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應(yīng)對(duì)生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學(xué)習(xí)中的壓力。俗話說(shuō),身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)有一個(gè)健康的體魄去面對(duì)生活。
    做為新時(shí)代的好學(xué)生,我們要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)。用科學(xué)理性的眼光,把握機(jī)遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務(wù)祖國(guó),奉獻(xiàn)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    做為新時(shí)代的好學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用理論武裝自己,用實(shí)踐豐富自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。
    做為新時(shí)代的好學(xué)生,要對(duì)未來(lái)的道路充滿自信。堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢(mèng),堅(jiān)定目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    老師和同學(xué)們:
    今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜.在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際,胡書記發(fā)來(lái)的賀信,對(duì)我們提出鼓勵(lì)和要求,作為90后的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻銘記胡書記的“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”要求,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,用我們的實(shí)際行動(dòng)向偉大的祖國(guó)交上合格的答卷。
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰.祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好.”繁榮富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn).一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了.社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
    我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展,祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國(guó)的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
    是啊,我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠(chéng),陽(yáng)光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!
    謝謝大家!
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    馬上就是金秋九月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,從自我做起,從小事做起。做一個(gè)自主鉆研,遵紀(jì)守法,樂(lè)于助人,追求上進(jìn)的美德好少年。
    雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說(shuō):“一個(gè)人對(duì)集體來(lái)說(shuō),就像一顆鏍絲釘,擰在哪里,就要在哪里發(fā)揮出應(yīng)有的作用。”我們還要向雷鋒叔叔一樣,干一行、愛(ài)一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。要想取得成功,就要刻苦的學(xué)習(xí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支持災(zāi)區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點(diǎn),始終堅(jiān)持著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言。見(jiàn)困難而上,見(jiàn)榮譽(yù)而讓,做了一輩子好事卻從來(lái)不留名。愛(ài)心構(gòu)成了雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則。至真、至善、至美,是雷鋒的精神準(zhǔn)則。
    人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去!讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做新時(shí)代的美德好少年!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇十九
    尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
    大家好,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀青年》。
    把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪,跟隨黨的腳步爭(zhēng)做新時(shí)代的榜樣!
    我們說(shuō),一個(gè)人為人處世,總要受一定價(jià)值觀的影響和支配,它就好象是行動(dòng)的指南針,不可或缺。同樣,我們國(guó)家和社會(huì),也需要有一種社會(huì)成員普遍認(rèn)同的價(jià)值體系來(lái)維系和支撐,在這個(gè)體系中居核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價(jià)值體系,它是維系社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的精神動(dòng)力、指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗幟。
    作為世界上最重要的社會(huì)主義國(guó)家,我國(guó)社會(huì)的核心價(jià)值體系就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系,它體現(xiàn)在社會(huì)成員的具體行為中,體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里,和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。它概括起來(lái)主要包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀。社會(huì)主義核心價(jià)值體系蘊(yùn)涵的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值理念,是同中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐緊密聯(lián)系的,具有鮮明的實(shí)踐指向。也可以說(shuō),“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是社會(huì)主義核心。
    我國(guó)的發(fā)展道路,歷來(lái)都是建立在我國(guó)的基本國(guó)情之上的,將全民族人民的共同愿望作為目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,長(zhǎng)期以來(lái)都堅(jiān)持改革開(kāi)放,與時(shí)代接軌,與全球接軌,最終目的就是將建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的'社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家這一宏偉中國(guó)夢(mèng)付諸于實(shí)踐中,落實(shí)在行動(dòng)上。我黨成立的出發(fā)點(diǎn)便是實(shí)現(xiàn)人民的利益,黨和政府的一切行動(dòng)和政策都是為了群眾,讓老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保護(hù),享有應(yīng)該享有的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要我們不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)引領(lǐng)我們的思想,不斷形成精神共識(shí)。
    我們是當(dāng)代有思想、有活力、有青春的大學(xué)生,學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀人,生活中的佼佼者。我們漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在我們身體的每個(gè)細(xì)胞中,終究要明白,我們?cè)摯碇氖且环N責(zé)任,一種國(guó)家的理想,民族的希望!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!我們要增強(qiáng)了解自身理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代下繼續(xù)牢記宗旨,高舉旗幟,爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀青年!
    讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!
    爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年演講稿篇二十
    “中國(guó)夢(mèng)”具有限度為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力,無(wú)論面對(duì)多少挑戰(zhàn)、多大困難,始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊(yùn),給人以希望、給人以信心、給人以力量。近代以來(lái)中華民族飽受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中國(guó)夢(mèng)”在無(wú)數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過(guò)。夢(mèng)想不滅,希望永在。
    “中國(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),匯聚了中華民族先進(jìn)分子的中國(guó)共產(chǎn)黨,率先“中國(guó)夢(mèng)”的密碼,找到了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑,波瀾壯闊的鑄夢(mèng)工程大幕開(kāi)啟,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接續(xù)推進(jìn),“中國(guó)夢(mèng)”的動(dòng)力之源全面激活,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的“中國(guó)故事”精彩呈現(xiàn),中國(guó)人民從未像今天這樣離偉大的“中國(guó)夢(mèng)”如此之近。中國(guó)的發(fā)展必將影響著亞洲乃至全世界。
    同學(xué)們,我為我們的夢(mèng)想而感動(dòng),看到我們的夢(mèng)想和家庭、生活、健康、快樂(lè)緊密的聯(lián)系在一起,我看到我們的夢(mèng)想融入了春天的陽(yáng)光,溫暖明亮,生機(jī)盎然,自由坦蕩!同學(xué)們,不要以為我們的夢(mèng)想很普通,這夢(mèng)想一點(diǎn)都不普通,因?yàn)?,這是這個(gè)時(shí)代我們大多數(shù)國(guó)民的夢(mèng)想,恰恰是我們的國(guó)家發(fā)展到今天的成果讓我們每一個(gè)人,敢于做自己的夢(mèng)想,并且能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們是普通的中國(guó)人,我們沿著前輩的中國(guó)夢(mèng),把這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)下去,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,這就是我們的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)從國(guó)到家的過(guò)程,一個(gè)從宏大敘事到微觀細(xì)節(jié)的轉(zhuǎn)變,這正是我們國(guó)家的發(fā)展與變遷,正是中國(guó)夢(mèng)的五彩斑斕。
    人生因?yàn)閴?mèng)想而高飛,人性因?yàn)閴?mèng)想而偉大。因?yàn)橛袎?mèng)想,我們信念執(zhí)著;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們勤勞苦干;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們奮勇前行……一個(gè)人需要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想就有了前行的方向,成就夢(mèng)想的過(guò)程就是享受幸福的過(guò)程,夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻就是最幸福的時(shí)刻。同樣,一個(gè)民族也應(yīng)該有夢(mèng)想,一個(gè)全民族都為之奮斗,為之向住的夢(mèng)想,這夢(mèng)想凝聚了民族精神,指引著前進(jìn)的方向。
    由此,我想起了梁起超的《少年中國(guó)說(shuō)》中說(shuō)的一句話“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”,而我要說(shuō)這少年就是我們一代又一代的青年,一代又一代的建設(shè)者們,讓我們發(fā)揮自己的聰明和才智,發(fā)揮自己的勤奮和勇氣,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心,成就一個(gè)有夢(mèng)想的人,成就一個(gè)有夢(mèng)想的民族。有夢(mèng)想的人是幸福的人,有夢(mèng)想的民族是有希望的民族。一個(gè)人夢(mèng)想的追尋和實(shí)現(xiàn),成就了這個(gè)國(guó)家的騰飛和光榮,這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”。