學期德育自我鑒定(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    人生是一場旅程,總結(jié)是我們在旅途中的里程碑,記錄下我們經(jīng)歷的點滴。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者一目了然。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。
    學期德育自我鑒定篇一
    自我鑒定。
    是對大學生自身素質(zhì)修養(yǎng)的一種考驗。那么要怎么去寫大學生學期德育自我鑒定呢?下面由本站小編精心整理的大學生學期德育自我鑒定,希望可以幫到你哦!
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀職三德育考核自我鑒定。有強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    “先成人,后成才”這句話是說德育工作在學校教育工作中具有首位作用,它在學生的成長過程中起著保證方向和保持動力的作用。在德育工作中要努力擺脫過去那種照本宣科、老生常談、一成不變的模式,積極探索是德育工作的新思路新方法。
    一、運用少先隊主陣地對學生進行教育。
    廣泛開展讀一本關(guān)于紅軍長征的書籍,看一部長征電影,唱一首紅軍歌曲,做一件弘揚長征精神的好事等活動,了解紅軍英雄事跡,從而激發(fā)紅軍英雄學習的欲望,樹立要珍惜機會,好好學習,將來為祖國作貢獻的遠大理望。激發(fā)學生的學習欲望和學習興趣,從而培養(yǎng)他們良好的學習習慣;開展“今日我值勤”活動,培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生,有禮貌的行為習慣。
    二、美化校園環(huán)境,優(yōu)化育人氛圍。
    三、充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進學生的思想道德教育。
    家庭教育是對學生思想道德教育的重要組成部分,學生的一些不良行為習慣是從家中帶來的。為了更好的教育學生,各班教師通過家訪、家長會等形式與家長進行溝通,掌握和了解家長對子女的教育情況,幫助家長端正教育思想,改進教育方法,提高家教水平,并倡導家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模,主動向家長宣傳教育子女的方法、典型,促使家庭教育與學校教育協(xié)調(diào)一致,達到教育的目的。
    作為班主任,在平時與學生頻繁的接觸中,稍有一些體會。我覺得老師對學生的關(guān)心和愛護,是無處不在的,不只是在學習上、思想上,也體現(xiàn)在日常生活的各種活動中。在學校,我經(jīng)常深入到學生中,關(guān)心他們的飲食、衛(wèi)生、安全。我深知,只有不斷接近與學生的距離,闖入他們的內(nèi)心世界,才能更容易給學生創(chuàng)造學到更多東西的機會,從而促進學生的健康成長。
    根據(jù)不同層次學生不同的個性特點,揚長避短,不失時機地消除學生的心理障礙,用自己的一言一行塑造學生純凈的靈魂。有一些在學習上或思想上比較落后的同學也就是很多人稱之為“差生”、“后進生”。這些特殊群體,往往給我留下的印象最為深刻,和我的感情最為融洽。因為,我在他們身上所發(fā)的時間和精力最多,注入的關(guān)心和愛最多。我的腦海中深深記著陶行知老先生的告誡——“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。
    當然,對學生的愛也不能是溺愛,特別是對那些學習較好的“優(yōu)秀學生”,這些學生往往成績優(yōu)秀,思維活躍,自我感覺良好,有時候一些同學不能很好的珍惜,有一種優(yōu)越感,甚至于輕視其它同學,對這些同學流露的點滴不好的傾向,我并沒有簡單處理,聽之任之,網(wǎng)開一面?!敖滩粐溃瑤熤琛?,我不時會對這些現(xiàn)象敲一敲警鐘,以慈母般的愛來嚴格要求,使他們克服自身弱點,不斷進步。
    德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保對學生德育工作的順利實施,我的主要做法是:
    一、加強理論學習和德育實踐研究。
    1、加強師德理論學習。我們在教師政治學習的時候,認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,有效地加強了師德建設(shè)。
    2、積極參與德育科研活動,我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫學習。
    心得體會。
    提高了自身的德育理論水平。
    二、開展多種形式的主題教育活動。
    1、愛國主義教育:
    2、安全法制教育:
    (1)加強安全知識的宣講教育;。
    (4)開展了系列宣傳教育活動,如。
    黑板報。
    專題廣播等,學生受到良好的教育。
    學期德育自我鑒定篇二
    以學校教育工作計劃為指導,加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生陽光教育系列活動,認真落實五個一教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
    二、目標任務(wù)。
    1、學生安全。加強安全防范知識學習教育3次(開學初上好開學第一課),杜絕各類事故發(fā)生。
    2、思想道德建設(shè)。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》組織開展各項活動。堅持周一升旗制。
    3、養(yǎng)成教育。分年級段采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,認真貫徹實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,評出文明班級,期末對學生進行樓廊文化知識測試。
    4、構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)站平臺。
    5、推行小主人管校的教育機制。發(fā)揮校園志愿者管理校園的作用。
    6、深入開展五個一教育活動。通過讀書評比活動教育活動,努力打造書香校園,形成良好校園氛圍。
    7、完善班級管理考核機制。期末評出優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部。
    8、召開法制安全報告會一次。
    9、各班召開家長會一次。調(diào)查貧困生生活狀況。
    10、召開主題隊會一次。
    11、一年級新生入隊。
    12、繼續(xù)開展好兩操兩活。間操有學生演講,每周一個班級。
    13、認真做好學生衛(wèi)生防疫工作。
    三、方法措施。
    1、加強未成年人思想道德教育,一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見〉,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。并要求一、二年級學生熟背《小學日常行為規(guī)范》三字歌。三―五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。九月份開展9、18弘揚和培育民族精神教育活動,組織學生國慶節(jié)愛國主義主題征文活動,唱愛國主義歌曲對學生進行愛國主義教育;對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
    2、養(yǎng)成教育。注重引導學習《小學生日常行為規(guī)范》,每周進行一次《弟子規(guī)》的解讀。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。
    3、班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心。
    作用,要引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三――五年級大膽嘗試班級自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè),利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺,堅持家校聯(lián)系,利用好學校網(wǎng)站,歡迎家長對學校提出合理化意見,同時每班挑選5名不同層次的家長,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。五是一年級普遍家訪,二――五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
    4、繼續(xù)深入開展五個一活動,各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。做到開學初有計劃、有布置,期末有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期末納入班級量化考核之中。
    5、主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育等,促使良好品質(zhì)形成。
    6、加強團隊管理。做好升旗、樓道值周學生的安排;搞好青年教師的文化娛樂活動。
    7、進一步抓好學生安全知識學習工作,確保學生健康安全。一是樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、學校廣播和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制和接送制,確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
    8、各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
    9、按照上級要求做好衛(wèi)生防疫工作。
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    學期德育自我鑒定篇三
    道德風尚方面,學生德育自我鑒定。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
    例:本人本學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心。尊敬師長、團結(jié)同學,對于自己的職責認真負責,擔任xx-x期間嚴格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。
    2.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
    課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,學生自我鑒定《學生德育自我鑒定》。
    例:在校期間,本人一直勤奮學習,課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預習、復習工作,養(yǎng)成良好的學習習慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。
    3.存在的主要缺點和今后的努力方向。
    缺點:紀律方面、學習方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。
    打算:今后……。
    最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
    那些年前自己還是個幼嫩的人,經(jīng)過學習只會討乖,希望別人的贊賞。
    不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。
    學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
    我叫xx-x,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
    高二是高中時期的轉(zhuǎn)折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。
    學期德育自我鑒定篇四
    一學期的學習工作就要結(jié)束了,總結(jié)一學期來,對于知識的積累,對于人生觀的認識都有了一定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價:
    通過日常的學習,使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業(yè)的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。
    通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。這個學期已經(jīng)是我在這個學校的倒數(shù)第二個學期,沒有想到這么快就已經(jīng)快到了期末的期間,好像一眨眼似的。
    這個學期發(fā)生了比較多的事情,有我比較差的體質(zhì)測試,還有我非常喜歡的有趣的班隊課,總之我認為,我這個學期的一些東西,例如成績,上課的專心程度,自認為比上一個學期稍微好了一點,可能是因為年紀的緣故,我覺得我已經(jīng)稍有進步,做的事情也稍成熟。
    如果要讓我用一些字詞來形容這整一個學期的話,我會用“大錯一點,小錯不斷”我很沒有記性,經(jīng)常將一些作業(yè),要么是忘在家里,要么是沒有帶回去,落來學校里。作業(yè)的話,還好,其實是有速度,但是質(zhì)量的問題還不是很好,書寫也不好。自認為自己是一個會讓老師頭疼的學生。老師說我是天資聰穎,但是就是懶惰,我也承認這一點。
    值日工作的方面是經(jīng)常忘記,有時時經(jīng)過老師提醒的才記起來。認為自己的音樂細胞還算是發(fā)達。
    總之,在這一個學期里,也算是平常。唯一的遺憾,應(yīng)該是沒有在這一個學期里參加一些比較大的比賽,沒有為班級爭光,比較遺憾。時光荏苒,一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:一、思想道德素質(zhì)方面本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
    這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    在生活上養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
    我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對。
    學期德育自我鑒定篇五
    一個學期以來,我能按照自我制定的德育工作計劃進行工作,注意自我的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情景鑒定如下:
    1、認真學習師德規(guī)范,結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。
    2、根據(jù)學生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
    3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自我的教學水平,使自我能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢。
    4、繼續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自我對人生觀的進一步理解。
    5、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。經(jīng)過學習,及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情景。為災(zāi)區(qū)群眾進取捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
    6、繼續(xù)認真學習有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),經(jīng)過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自我的義務(wù)和法律職責,不斷提高對自我肩負特殊使命的認識。
    7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
    另外,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,進取參加政治學習,團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,職責心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設(shè)一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了經(jīng)過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、資料和實施方法外,還經(jīng)過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情景,幫忙家長構(gòu)成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。
    總之,經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的構(gòu)成方面已取得較大提高。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
    學期德育自我鑒定篇六
    時光荏苒,在電機的又一個學期即將結(jié)束。在過去的這個學期里,無論在德育還是在自我修養(yǎng)或是學習生活中我都有一定的提高。
    在思想表現(xiàn)上,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事新聞,有較高的思想覺悟。
    在道德品質(zhì)方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識,積極參與學校組織的公益活動。
    在學習方面,我能做到明確學習目的自強進取,掌握科學學習方法,有惜時的良好的學習習慣。
    在平日生活中,我有良好的生活習慣,與班中同學友愛相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在接下來的日子里,我會按照自己制定的學習計劃,一步一步努力實現(xiàn)它,希望在學畢業(yè)時能交出自己的滿意答卷。歲月如梭,又一個學期即將拉下帷幕。在過去的這個學期里,我在自我修養(yǎng)或者學習培養(yǎng)各個方面都有自己的收獲。
    在思想表現(xiàn)上,我熱愛祖國,擁護的各項政策,關(guān)心時事動態(tài),有較高的思想覺悟。此外,我還積極參與班中各種活動。
    在道德品質(zhì)方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識。
    在學習方面,我勤奮刻苦、自強進取,努力力學好各門功課,掌握科學的學習方法。
    在道德品質(zhì)方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識。
    在平日生活中,我熱愛整潔,有良好的.生活習慣,與室友之間相處融洽。在學習基本知識之余,讀書來汲取更多更廣的知識,豐富自我的視野。
    未來的生活需要靠我自己來譜寫新的篇章,我會在以后的日子里不斷磨礪自我,最終達到自己設(shè)定的目標,成為那個想要的自己。
    學期德育自我鑒定篇七
    我是一名準備畢業(yè)的高中生。
    最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。
    那些年前自己還是個幼嫩的人,經(jīng)過學習只會討乖,希望別人的贊賞。
    不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,做人要忠于自己。
    學習努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。
    希望我的高中能順利。
    學期德育自我鑒定篇八
    光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從09年進入電機學院就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于這學期參加了我校開辦的黨課并通過黨課考試,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀的人才的目標和對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
    我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
    我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    學期德育自我鑒定篇九
    時光荏苒,在電機的.又一個學期即將結(jié)束。在過去的這個學期里,無論在德育還是在自我修養(yǎng)或是學習生活中我都有一定的提高。
    在思想政治表現(xiàn)上,我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事新聞,有較高的思想覺悟。在道德品質(zhì)方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識,積極參與學校組織的公益活動。在學習方面,我能做到明確學習目的自強進取,掌握科學學習方法,有惜時的良好的學習習慣。
    在平日生活中,我有良好的生活習慣,與班中同學友愛相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在接下來的日子里,我會按照自己制定的學習計劃,一步一步努力實現(xiàn)它,希望在大學畢業(yè)時能交出自己的滿意答卷。歲月如梭,又一個學期即將拉下帷幕。在過去的這個學期里,我在自我修養(yǎng)或者學習培養(yǎng)各個方面都有自己的收獲。
    在思想政治表現(xiàn)上,我熱愛祖國,擁護共產(chǎn)黨的各項政策,關(guān)心時事動態(tài),有較高的思想覺悟。此外,我還積極參與班中各種活動。
    在道德品質(zhì)方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識。 在學習方面,我勤奮刻苦、自強進取,努力力學好各門功課,掌握科學的學習方法。 在道德品質(zhì)方面,我熱愛學校,遵守校紀校規(guī),行為得體,有良好的道德意識。在平日生活中,我熱愛整潔,有良好的生活習慣,與室友之間相處融洽。在學習基本知識之余,讀書來汲取更多更廣的知識,豐富自我的視野。
    未來的生活需要靠我自己來譜寫新的篇章,我會在以后的日子里不斷磨礪自我,最終達到自己設(shè)定的目標,成為那個想要的自己。
    學期德育自我鑒定篇十
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求是的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家事。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學習掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,有明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的'肯定,在同學中樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人將通過不斷的努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、守紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    學期德育自我鑒定篇十一
    接下來是我的高一德育自我鑒定:這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    作為高中生個人鑒定,我已完成三分之一。為將接下來的三分之二更好的完成,我會更加積極面對生活和學習。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
    學期德育自我鑒定篇十二
    一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位教師的大力支持,熱情幫忙和真心理解,在此我向你們表示衷心的感激!回顧這一年的工作,艱辛而歡樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:做人、學習、合作。
    一、做人。
    我自從20__年9月來到戶胡中心小學,這一呆就是十二年。其間,在我煩悶、迷茫徘徊的時候,我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體--戶胡中心小學的全體教師。他們高尚的人格魅力,對工作的熱情以及為人處事,都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,我幸福歡樂的成長著。我明白,在我成長的背后,付出的是教師們無私的汗水。這一切,我永遠不會忘記,也無以回報。所以,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績來報答教師們的助人之美,愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考,力求做到與教師們打成一片。
    工作中,在老教師、老領(lǐng)導的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對自我提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自我。平時,要求教師們做到的,我必須要自我率先做到;不僅僅要做到,并且要盡可能的做到更好,把做事當做是一種歷練。
    可是,人無完人,金無赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷靜,處理問題缺乏藝術(shù)。在擔任教務(wù)工作一年間,或許在言語上無意間傷害到了有些教師或領(lǐng)導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我必須會揚長避短,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。
    二、學習。
    作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。所以,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔任好教務(wù)主任這一職業(yè),我主要是從以下幾個方面去努力的:。
    第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓學習很多,所以,我抓住這些學習的機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經(jīng)驗,在學習中來提高自身的業(yè)務(wù)水平,增強自身的教育教學和管理的本事。
    第二,自我勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的,所以我除了從學校圖書館借閱專業(yè)書籍,還自費購買各類有關(guān)教育教學的資料來給自我不斷地充電。在閑暇之余我還學習課改實驗的有關(guān)書籍雜志,上網(wǎng)查閱最新的教育教學資料,從而擴大了自我的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。
    第三,向同仁學習。學校很多教師的教學本事和教學方法都有我學習和借鑒的地方。所以,在平時的工作中,經(jīng)過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的教師們學習,學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評,然后,我把這些好的經(jīng)驗進行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學本事,為努力構(gòu)成自我獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。
    第四,勤于筆耕。光有學習,不積淀思想是不行的。朱永新教授說“一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人。”所以,教學工作之余,我勤于筆耕,從寫日記開始,不斷撰寫學習心得和讀書筆記,并發(fā)表在自我的博客里,讓我的博友來評論。在跟博友進行思想交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進一步走進新教育,我在“教育在線”上注了冊,也時常寫些心得體會之類的。總之,經(jīng)過系列的理論和實踐學習,使我開闊了視野,豐富了知識,提高了本事,堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
    第五、課堂教學方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,但我在個人專業(yè)成長和輔導學生方面一點都沒放松。多次擔任校級及其以上公開教學任務(wù),并獲得大家的好評。其中20__年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎,20__年11月榮獲縣小學語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導學生方面,所教班級學生朗讀本事、思維本事及語言表達本事較強,對學習語文都有著濃厚的興趣。
    三、合作。
    教務(wù)處的工作離不開學校所有成員的合作。在教師們的鼎力支持和幫忙下,本學年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:。
    (一)學籍管理工作。
    1、學年初,在一年級班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
    2、每學期開學初,在陳校長的幫忙和指點下,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。
    (二)教務(wù)教學工作。
    教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。剛上任的我經(jīng)驗不足,在此,我十分感激教師們的理解,陳校長、劉主任的提醒和幫忙,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。
    1、結(jié)合本校師資情景,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。
    2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。
    3、當好調(diào)度員,及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學校教務(wù)教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。
    4,做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生。本學期,由于工作繁忙,導致有些教師找我借資料沒有及時的服務(wù)或是歸還了沒有及時的銷號,在此表示歉意。本學期,我若還擔當這份工作,必須會摒棄這些工作中的不足,盡心盡責為教師們搞好服務(wù)。
    (三)業(yè)務(wù)學習工作。
    1、本學期,進取組織教師以教研組為單位進行校本培訓?;镜竭_每人每學期上一節(jié)公開課,課后及時研討交流,并進行認真有效的團體備課。堅持把校本培訓融入學校教研工作中,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。
    2、組織并落實期初、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了期中、期末的質(zhì)量檢測,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學措施,提高學科質(zhì)量。
    3、本學年,教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,全體教師的努力下,進取開展了各項活動,有:書法競賽,美術(shù)競賽,讀書講故事比賽,美文誦讀比賽,歌詠比賽,小型秋季運動會,慶六一文藝演出等。還成立了:音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組進取開展了豐富而有意義的活動。其中少先大隊輔導員胡教師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊教師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。經(jīng)過活動,讓學生在參與中體會生命的成長與歡樂。
    4、當前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學校沒有有幸第一批進入新教育實驗,可是我校在陳校長英明決策指揮下,在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體教師分期分批到臨近新教育實驗學校參觀學習。回來后,教務(wù)處組織各教研組分別討論,交流心得體會。今年4月份,我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學校的考核評估活動。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中,為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎(chǔ)。
    反思這一年的教務(wù)工作,我感覺各方面顯得比較稚拙,經(jīng)驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決:。
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。表此刻組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作做得不到位。深入課堂,指導語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。
    二是“實”字的體現(xiàn)上不夠。表此刻抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神。
    三是“韌”字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,處理問題有時研究得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
    以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是我今后錘煉的方向,相信在大家的幫忙下我必須能不斷地加以克服。
    一份春華,一份秋實。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,可是我卻收獲的是一份份的充實,即教師們的信任、支持、幫忙和我綜合素質(zhì)的提高。在此,我衷心的表示感激。多謝各位領(lǐng)導、教師的支持、幫忙、理解和配合,才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。多謝大家!
    學期德育自我鑒定篇十三
    我叫李同學,陽光自信的我對生活充滿希望,對待同學熱情開朗,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力,成績沒有達到自己的理想高度。但我堅信,有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。
    高二是高中時期的轉(zhuǎn)折點,我很清醒的認識到了這一點。在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時刻。高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數(shù)次被灌輸高考這個概念,除了背水一戰(zhàn),我別無選擇。我相信只要我堅持不懈的學習下去,不斷請教,踏實的走好每一步,一定可以達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想。
    學期德育自我鑒定篇十四
    總結(jié)過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感激,感激學校領(lǐng)導的指導和支持,感激年級組長及全體班主任教師的支持和配合,也想感激一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。
    對于這學期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊伍建設(shè),即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下:
    (一)學生管理教育:
    各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個務(wù)必做到,五個努力實現(xiàn)。
    務(wù)必實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標。務(wù)必實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。務(wù)必實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊狀況除外)務(wù)必實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現(xiàn)象。務(wù)必實現(xiàn)“0”學生在學校內(nèi)攜帶和使用手機。
    每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態(tài)。
    班級日志要落實到位,每一天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。
    管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課教師排班帶領(lǐng)學生協(xié)助檢查工作。
    學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規(guī)范。每一天晚上安排在教學樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。
    對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,到達開除的絕不姑息。
    (二)、班主任隊伍建設(shè):
    1、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結(jié)對,多跟師傅學習交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對。
    2、減少事務(wù)性會議,多開展講座培訓。事務(wù)性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。所以在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導,有經(jīng)驗班主任的幫忙下多開展班主任經(jīng)驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。
    3、加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,能夠請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領(lǐng)導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。
    4、自身的專業(yè)化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學期教師們定的書,班主任教師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。
    5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面,學校一向都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任教師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有活力和動力。
    6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節(jié)會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù),我們可不能夠申請我們事務(wù)性的會議就不在會議室召開,能夠操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后群眾運動,不僅僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。
    7、德育工作、人人有責,構(gòu)成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作資料”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。
    8、在學校力所能及的狀況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任教師更好的待遇,以提高班主任的工作用心性和幸福指數(shù)。
    (三)德育工作安排。
    1、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學校德育特色。
    2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。
    3、安全教育,透過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,建立安全禮貌的學校。
    4、抓好“家校結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學校教育的配合,構(gòu)成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。
    5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
    6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范潛力。本學期聯(lián)合派出所落實“交通安全學?!迸c“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
    7、加強各年級的班會管理,政教處帶給相應(yīng)的班會主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結(jié)束后,我們會對各班班會開展狀況進行考評。
    工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導的支持,有各位班主任的精誠協(xié)作,我們的德育工作會更有起色。
    學期德育自我鑒定篇十五
    學生德育表樣板
    本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,學生德育表。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
    高中畢業(yè)生樣板
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
    力為班為校做好事,《學生德育表》。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:
    課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
    完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    高中畢業(yè)生樣板
    時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    我衷心擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
    附送:
    學生思想品德鑒定范文
    學生思想品德鑒定范文
    時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結(jié)束之時,如下:
    一、思想道德素質(zhì)方面
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    二、科學文化素質(zhì)方面學習方面。
    他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    三、
    身體、心理素質(zhì)方面
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“xxxx”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
    二、科學文化素質(zhì)方面
    學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
    三、身體、心理素質(zhì)方面
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已幾年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
    在思想品德上,本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加學校及系里組織的各項活動,遵紀守法,有良好的道德修養(yǎng),樹立了集體主義為核心的人生價值觀,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
    在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
    在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
    這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    一、思想道德素質(zhì)方面
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    學期德育自我鑒定篇十六
    我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。
    在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,因此,各學科的成績有了一定的進步。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志。
    但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,有時上課不夠認真,作業(yè)沒有按時完成等,有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
    學期德育自我鑒定篇十七
    四年的學生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和助他人!
    在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更的進步提高。
    在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
    在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
    但是,通過四年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。