在生活中，總結是一種重要的反思和成長方式。寫好總結需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字。我們可以通過研讀這些總結范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天能在這里和大家交流，是領導對我的鼓勵和肯定，是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓，我作為進步大的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。下面我就說說我平時的一些做法：
一、凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望。
這次我們六年級各班數(shù)學都取得了相對較好的成績，得歸功于全組的每位教師。在王校長的帶領下，我們六年級，沒有孤軍奮戰(zhàn)的，每個班語數(shù)教師配合默契，同時七位數(shù)學教師又是一個整體，我們不僅在學校規(guī)定的時間教研，還時常在辦公室隨時隨地共同教研，誰哪一課或哪一類型題講得好，就傾囊傳授，誰在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷，都共同分享。近一年來，我真正嘗到了合作的甜頭，感受到了團隊的力量。
二、樹立信心，逐漸完成近期目標。
做任何事情，有了目標，如果充滿自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。記得上學期期中考試成績，我班數(shù)學老一，且與第一名差距很大，之后，我找校長反思時，校長說：沒事，你接的班底子就差，再加上前一段學校檢查多，慢慢來。校長的鼓勵讓我堅定了信心，同時我也保證，期末時我班數(shù)學即使名次不上升，我也一定把分差縮小?；厝ズ?，我就認真審查試卷，同時與兄弟班級做對比，發(fā)現(xiàn)我班的計算題失分相對較多，特別是75~79.5分的學生一大串，優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標：，抓計算題，讓那些臨界生達到優(yōu)秀，然后采取措施。對于馬虎算錯得數(shù)的，上學期我們正在學打折問題，計算購物時買一贈幾是打幾折，我說咱也來個另類打折，每天錯一增三，逐步培養(yǎng)他們細心認真習慣。對算理錯的，一對一講解。為了是學生對乘法分配律運用熟練，我根據(jù)形式的不同，把它又概括分為：正向運用、反向運用(提公因數(shù))、變公因數(shù)、湊整(湊分母)、補乘一、看做一個整體等六種類型。每次講解都讓學生先說說這道題是那個類型，在腦子里建模，然后作答。經(jīng)過一段堅持訓練，計算抓住了，成績自然提高了。本期開學，我就給學生鼓勁，給他們灌輸這樣一種思想，數(shù)學很簡單，不要把他看很神秘。只要大家有信心，從現(xiàn)在開始認真學習，從基礎做起，基礎題要十二分把握全對，中等題盡量拿分，難題嘗試得分，這樣，使自己水平正常甚至超長發(fā)揮，畢業(yè)時都會得到滿意的成績。再加上這學期我們只有負數(shù)的認識、圓柱和圓錐、比例、這點兒新知識，期中考試后就是大復習，那么你上半學期學好了，下半學期再通過大復習，查漏補缺，到時候肯定會有個好成績送給你未來的中學老師。可能是思想的統(tǒng)一，有了信心，這學期孩子們學習勁頭較高。
三、充分利用試卷資料，查漏補缺。
在教學中，每次單元試卷都由我親自批閱，因為只有老師自己改完試卷，才能了解到學生在哪些題型的某些知識點上沒過關，計算題失分在哪里，解決問題部分中什么方法沒掌握。同時，自己也反省在這一單元中，哪些知識點需要再補充。改完試卷后，我在一張空白試卷上作好記錄，比如哪個題要重點講，哪個題要強化訓練，都做上記號。講評時有所側重，心中有數(shù)。也有一些題非常簡單，可還有些孩子不會做，我就把他們的名字記在我的一個成績登記分析本上，試卷評講后專一把他們叫出來一個一個給我說解題思路，各個擊破。對于試卷上的重點題、典型題、易錯題，講評后都讓同桌在課堂上互說解題思路、過程。我經(jīng)常給學生說：會做的題不一定會講，但能講明白的題，你肯定會做。對于試卷上的錯題，不管是填空、判斷、還是解決問題，我都讓他寫出詳細的分部訂正過程，同時自己再編一道同類型題解答。試卷處理后，基本上達到典型題不忘，錯題吃透的效果。
以上是我在教學中的不成熟做法，不足之處還請大家提寶貴意見，共同為我校作為教育強校做出自己的貢獻。謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇二
各位班主任老師、各教研組組長：大家好！
班主任工作是學校工作重要組成部分，在學校德育教育中處于關鍵環(huán)節(jié)，是學校工作的頂梁柱。班主任是班級的領導者、組織者、指導者，班主任的教育觀念、工作方式將對學生的發(fā)展起著至關重要的作用和深遠的影響?？梢赃@樣講，我校的班主任工作事情多、任務重，多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感謝，感謝大家多年來對學校工作的大力支持，對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。
今天我們在這里召開我校的第一次班主任經(jīng)驗交流會，雖然是第一次交流會，會存在許多準備不充分，不能形成一定的模式，但是，我想通過這次的交流會，我們定能一步步尋找出如何開好班主任經(jīng)驗交流會，如何讓優(yōu)秀班主任的工作方法和工作經(jīng)驗達到共享，如何使我們的班級管理逐步走向民-主化、科學化。達到建設一個良好、向上、和-諧的班集體。
本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的'：一是為了加強班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享，提高班主任的工作實效；二是共同探討解決工作中所存在的實際問題，更好地發(fā)揮、更快的適應班主任工作。下面就請各班主任將自己對待班主任工作的點滴經(jīng)驗介紹給大家，讓我們共同分享每位班主任管理班集體的快樂和收獲吧！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇三
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。做好一個班主任，需要有過硬的教學技能。下面就由本站小編為大家推薦班主任工作經(jīng)驗交流會領導講話的范文，歡迎閱讀。
老師們：
班主任工作是學校工作的重要組成部分，它是班集體的領導者和組織者，是一項極具挑戰(zhàn)性的工作。因此，在教師生涯中，沒當過班主任是有缺憾的，也是不完美的。班主任工作雖然辛苦，心理壓力大，但苦中有樂，苦中有甜。在學生記憶中最值得懷念、最欽佩的老師應該是班主任，希望各班主任在管理班級，做學生工作時，“愛”字當頭，嚴而有度，不忘“勤、細”，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。同時，要求各班主任不要為失敗找借口，要為成功找方法。只有這樣，才能勝任班主任工作，才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
思考出智慧，實踐出真知。班主任工作是件十分有意義且十分辛苦的事，只有掌握其工作規(guī)律后，才能做得更加科學一點、從容一點，我這里提出十要十忌，供大家工作中參考。
一、班主任要靜下心來教書，以淵博的知識建立自已在學生中的威信，形成良好的班風、學風，切忌浮燥。
一個班主任，能不能深受學生愛戴、喜歡，這是做好班級工作的前提。而要受到學生的愛戴，關鍵在于你的學識，你學識淵博，學生會打心里敬重你、欽佩你，你說話才能有威信，學生才能跟著你走，從而形成良好的學風，良好的學風形成后，才能產(chǎn)生一種磨不推自轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力、原動力，這個班你就好代了。
二、班主任要潛下心來育人，以高尚的品格建立在學生中的感召力，切忌空談。
如今的學生接受的是多媒體的教育，社會干擾因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空談，并不身體力行，你在學生中就沒有感召力，即說話沒人聽。
班主任只有潛下心來，和學生以心換心，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行，并以自己的高尚品格輝映每一位學生的心靈，使學生真正感到班主任的無私與大愛，學生才能下決心跟定你，你才能一呼百應，把班級的工作做好，所以，班主任一定要說實話、辦實事，切忌空談。
三、班主任要學會潤物無聲，點點滴滴做工作，潛移默化收效果，切忌暴躁脾氣。
班級工作要細水長流、潤物無聲。一次班會一個主題，逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，使學生從勇到智，從智到仁，格物致知，造化品行。
四、班主任要從生命意義的高度上學會尊重學生人格，對所代學生一視同仁，給予后進生足夠的關注和關懷，切忌偏心。
一娘生九子，九子不一樣，更何況一個班的學生呢?班主任只有做到一視同仁，學會尊重生命，學會關注人生，學會尊重每一個學生的人格。給學生改正缺點留有足夠的余地，不諷刺挖苦學生，學生才覺得你可親可敬。班主任工作的最高境界是，每個學生都不愿犯錯誤，犯錯誤就覺得對不住班主任，積極主動學習，維護班集體榮譽，自覺遵守班級紀律成為學生的自覺行為，如果能達到這一境界，你工作起來就容易的多了。
五、班主任要學會培養(yǎng)班干部，讓學生學會自我管理，切忌不信任學生。
學生是學習和活動的主體，只有把學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性調(diào)動起來，班級工作才能生動活潑、虎虎生威，才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體。
班主任不可能一天24小時跟著學生，要學會讓學生自主管理、自我管理，因此培養(yǎng)班干部的責任意識、組織能力、社交能力、合作能力和處事能力，就成為班主任工作的緊要事情。
在工作中，給學生以足夠的信任，允許有一兩回沒把事情做好，聰明的班主任讓學生輪著當干部，當然不是每個人。通過學生自我管理，使其體驗主人翁意識、主體地位，自覺地形成合作共贏的向心力、凝聚力。
六、班主任要學會通過組織活動形成良好的團隊精神，切忌作風懶散。
一個班作風懶散是一種腐蝕劑，好學生也會變成差學生，這十分可怕。解決這一問題的根本辦法就是班主任要動腦筋、出點子，在班內(nèi)組織有效的、促進學生成長的各項活動，在活動中培養(yǎng)集體主義，培養(yǎng)團隊精神，形成積極向上的合力，使歪風邪氣沒有生存的空間，這個班才能充滿生機和活力。
七、班主任要學會一把鑰匙開一把鎖，對癥下藥，過細地做好每一個學生的思想工作，切忌“一刀切”和“一副藥”。
一人一性，百人百性，每個學生都有自己的個性特征。要想促進學生全面而有個性的發(fā)展，必須學會對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖。把話說到學生的心坎上，把問題解決到關節(jié)點，學生才能心悅誠服，才能收到好的效果。因此，每位班主任要深刻了解學生的家庭情況、社會關系、交往人員、成長歷程，學科短板和長項、個人愛好和追求，然后根據(jù)學生的發(fā)展?jié)撃芙o學生指明發(fā)展的方向和目標，讓學生主動地自覺地為自己的前途和發(fā)展學習。
在工作中，切忌一個模子培養(yǎng)人，不能一刀切，更不能一副藥亂醫(yī)人，這樣做工作起不到應有的效果，甚至適得其反。
八、班主任要學會抓主要矛盾，切忌眉毛胡子一把抓。
在工作中要學會抓主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾才能迎刃而解。召開班會、布置工作切忌面面俱到，面面俱到面面都不到，面上的工作先做好三分之一，一次班會只解決一個主要問題，扎扎實實、循序漸進，才能收到好的效果。如果什么都想抓，結果什么都抓不住，所以，我們在工作中要學會找到抓手，解決核心問題和關鍵問題，有所失才能有所得，要懂得舍與取。凡事要審時度勢，利大弊小，趨利避弊而干之，利小弊大而棄之。
九、班主任要學會與家長溝通，真心交換意見，贏得家長支持，切忌與家長對立。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，教育好學生必須和家長形成合力，贏得家長的支持和配合，班主任要學會和家長溝通，虛心傾聽家長的意見，即使家長態(tài)度不好，也不要形成對立，要有足夠的耐心，滴水穿石，貴在堅持。
十、班主任要學會建立學科配套機制，和每位任課教師一起，幫助學生全面發(fā)展，切忌單干和蠻干。
班主任要積極、主動地聯(lián)系課任教師，及時溝通和征求意見，一起分析教情、學情，支持課任教師工作，形成合力，共同促進學生發(fā)展，單干和蠻干會導致離心力，傷害課任教師的積極性。所以要求班主任要學會關心人、幫助人、支持人，每個課任教師干好了，班里的成績肯定上去了，你班主任也就滿意了。
各位領導，各位同仁：
大家好!首先我感謝學校領導給我這次學習交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學習交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學，擔當四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當務之急是快速記住每個學生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學生交流，使每個學生感受到新老師十分關注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導。
一、全面了解學生。
所謂了解學生，一是指對班上每一位學生的了解，不但要了解學生干部，也要了解一般學生;不但要了解表現(xiàn)好的學生，也要了解后進的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學生;不但要了解每個學生的情況，還要了解學生之間的關系，了解影響學生的各種因素。二是指對每個學生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學生的思想脈搏。三是指了解學生要經(jīng)?；瑢W生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人?！敝挥薪?jīng)常了解學生，并在正確的教育思想指導下分析研究學生，從不同學生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學生的方法有多種途徑，有側面了解、個別談話，注意觀察每個學生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
二、深入學生群體，用愛去熏陶學生。
“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。為了很好地服務學生，引導學生，班主任要注重深入學生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學生是班主任的影子，班主任是學生的靈魂。在帶班期間，每當下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學生活動群體，與學生親切交流，詢問學生情況，幫助學生解決學習困惑和生活苦惱;每當課余活動，我會與學生快樂地做游戲;每當大掃除，我會與學生一起參與勞動。這時候，我在學生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學生會敞開心扉與我交流，學生會把快樂與我分享，學生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學工作能得以順序開展。通過與學生近距離的接觸，學生對我增添了一份信任和愛戴，學生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學生能按時交作業(yè)了，不遵守紀律的學生能上課安靜了，不愛勞動的學生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
三、千方百計喚起學生的自信心。
一個成功的班主任，不用家長權威式的高高在上地強制學生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強學生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學生，“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。
四、學生行為習慣的培養(yǎng)。
我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
1、習慣訓練無小事。
習慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關電燈，可以使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;放學排隊，可以使學生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習慣。下課擺放學習用具，可以使學生養(yǎng)成積極主動學習的習慣。我們班每天早上對學生進行零用錢登記，原則上不準學生帶錢到學校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習慣。
2、榜樣的力量，教師要以身作則。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學習從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導是十分重要。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學生受到這種行為的影響也自覺堅持學習。榜樣對學生具有很強的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學家、藝術家、偉大和古人是怎樣的行為習慣，以及他們有什么良好的行為習慣等。
另外凡是學生行為習慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
3、協(xié)調(diào)學生的“知”與“行”。
學生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學生總是忘記戴紅領巾和胸卡，了解情況后得知，學生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學生放學回家后就把紅領巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
4、鼓勵上進，鞏固習慣。
為了使學生盡快形成良好的行為習慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學生的細微變化和剛冒出來的不良習慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學生重復不良行為習慣的機會。
五、班級衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生工作是班級日常事務，得靠每個學生的積極努力與配合。我在確定個人負責制的同時，時刻注意自己的榜樣力量。看到地上的紙屑，我都會動手去撿。平時做值日都在旁邊指導提醒。經(jīng)過一段時間，學生的衛(wèi)生習慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學生自己去做。除去每個人都有自己的職責,多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責任到小隊長,小隊長再責任到小組長,小組長再責任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責任明確了,不負責任怎么辦?當然要制定科學嚴明的獎懲制度。誰的責任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當然我也考慮到這個學生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責任。
當然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長期的復雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應效果。最后讓我們互勉，嚴于律已，給學生更多的關注、關懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
謝謝大家!謝謝!
尊敬的老師：
大家下午好!
今天我坐在這里代表班主任發(fā)言，感到誠惶誠恐，因為我到了初三就很少關注這些。但既然來了，就簡單說說吧!
在我認為，初一是習慣養(yǎng)成期，重抓行規(guī)。初二是青春萌動期，重抓思想。初三是目標達成期，重抓學習。下面我就講講有關在初一常規(guī)方面的做法。
一、實際出發(fā)，制定出一套較為完整的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細致，可操作性強。(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準。(四)調(diào)動學生積極性，讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
二、培養(yǎng)干部，增強學生的工作能力。
我堅信“一個好的班委會，就等于有一個好的班集體”。我通過對他們在初一時的觀察，以及對個別同學的座談了解，提供兩個班長候選人，讓全班同學民主選一位班長，再讓班長在班級同學中進行優(yōu)化組合。由于班長是他們挑選的，他們也很自愿地讓班長進行組合挑選。由班長選擇各個職能班委以及各個小組組長，由學習委員選擇各個學科代表，所以，他們工作起來會特別賣力，都爭取當好，毫無怨言。
我給干部提出的要求是分工明確，加強配合，以身作則。他們團結一致，能正確掌握班級的正確的輿論導向，每個人都能獨當一面，是我工作的左右臂。為他們提供機會表現(xiàn)自我尋找機會為班級出力。
三、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統(tǒng)，嚴格的。
規(guī)章制度。
與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)?！皥F結就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。在開學初的。
軍訓。
活動中，我有意識地進行班級團隊意識的教育，果然拔河比賽、隊列訓練、歌詠比賽都取得了優(yōu)異的成績，學生由開始的我行我素變得有集體榮譽感了，認識到自己就是一個集體。這種集體主義精神學生在。
日記。
中也有反映。一種班級的凝聚力就在活動中自然而然產(chǎn)生了，無須說教，這就是活動的魅力。
四、付出愛心，感化每一個生命。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?！蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學生，怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。
在我身邊，很多老師都善用愛去教育孩子，其中我校的陳茜主任那動情感人的愛、王立新老師深沉耐心的愛、舒紅老師溫柔貼心的愛給我留下了很深刻的印象。以前我認為大聲呵斥就有用，所以總能聽到我罵學生的大嗓門，現(xiàn)在我改變了，因為這些老師就是幫助我成長的書，我細細品讀很多年，讓我懂得只有用愛才能感化學生。很多事例也都證明了這一點，我們剛畢業(yè)的何鐘靈由小學是差生到中考成為尖子生，李米由厭食癥、難以面對學習考試到中考成為班級的第一名……這些無不告訴我，愛才是教育最好的良藥。
五、見微知著，從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如，有些學生很喜歡打籃球，就積極去引導學生認識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中，就會影響學習。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導，由于中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學生。
當然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學技能。“藝高為師，身正為范”，教師對教學方法掌握得不夠靈活，缺乏教學技巧，很難讓學生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。
科學、合理地開展班級的教育工作，能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目標，樹立正確的人生觀。從而培養(yǎng)出一個健康成長的有著良好的班風、學風和班級凝聚力的優(yōu)秀班集體，這對于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇四
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!首先感謝教研室給我們提供了這個互相交流、互相學習的機會，也感謝教研室、學校領導及年級組對我們教學工作的大力支持，使得我們在上學期取得了較好的成績，回顧上學期的工作當然還有很多的不足之處 。下面我就教學中的具體做法和存在問題分析匯報如下：
一、上學期我們的一些做法
(一)抓好教學常規(guī)工作，努力提高教學質(zhì)量
1、加強集體備課，博眾人之長
通過集體備課，全組老師共同研究合理的教法、學法，提前預見學生學習過程中常出現(xiàn)的問題、可能出現(xiàn)的問題，做到教學時不盲目，有的放矢的講解。
2、采用學案教學，培養(yǎng)學生學習能力
學案采用課前預習、課上探究、課后鞏固三案合一，培養(yǎng)學生學會自己學習。為避免流于形式，讓學案充分發(fā)揮作用，大多數(shù)學案都是我們自己編制的，并根據(jù)要求課前要收繳批閱，以掌握學生預習情況，以便有針對性的進行講解，通過課后鞏固案讓學生鞏固新知并加強理解應用。
3、強化基礎教學，重視基本能力的培養(yǎng)
不少學生基礎不過關，在基礎題上失分，在基本運算上出錯，因此我們在平時的教學中，加強概念教學，引導學生在學好概念的基礎上，掌握數(shù)學規(guī)律(包括法則、性質(zhì)、公式、定理、公理、教學思想等)并著重培養(yǎng)學生的能力，在教學中穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎，不僅教給學生知識，更注重揭示獲取知識的思維過程，解題思路的探索過程，解題方法和規(guī)律的概括過程等。
4、重視學法指導、培養(yǎng)學生創(chuàng)新應變能力
高一新生熱情高漲但對高中的學習不得法，因此在教學的同時對學生進行適當?shù)膶W法指導，教給他們一些做題的方法，分析問題的方法，學會根據(jù)自己所需而取所知。對一些較好的題目引導學生進行適當?shù)淖兪接柧殻_到一題多變，會一道題而會一類題，讓學生體會到創(chuàng)新其實并不難，動一動腦就能做到。
5、加強定時訓練，鍛煉學生考試能力
一般沒有什么特殊情況，我們每周都要做一份定時訓練，滾動復習前面所學并及時批閱打分，讓學生對自己有個清醒的認識并找到與別人的差距。通過講評及時掃清前面知識掌握上的障礙。
(二)重視期末復習，進一步提高教學質(zhì)量
期末考試我們?nèi)〉昧溯^好的成績，除抓好常規(guī)教學工作外，期末復習工作也十分重要。在有限的兩周時間里，我們所有老師精選習題通過章節(jié)復習引導學生掌握鞏固基礎;針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講解;注意前后知識、新舊題目的對比，易出錯的題目舊題重做;把有共性的題目連貫解決;通過綜合訓練，加強學生運算能力，綜合應用能力及考試能力的提高。
二、上學期存在的問題及今后措施
上學期盡管我們做了大量的工作，但還是有不少不足之處。首先在分層教學上體現(xiàn)的不是很充分，在培優(yōu)工作上做的有些不到位，在日常教學過程中沒有專門為學有余力的部分學生布置一些難度稍微大一點的題目，致使這部分學生有吃不飽的現(xiàn)象，作為高一學生他們又不知道自己找著吃，因此有點浮躁、飄飄然，眼高手低，導致期末考試成績不理想，出現(xiàn)尖子生不尖的現(xiàn)象。其次，對一些邊緣的學生盯得不夠緊，每一個邊緣生都有他們的弱項，對其在基礎知識的掌握情況以及能力的培養(yǎng)上沒有善始善終的跟蹤到最后，導致部分學生在期末考試中失常而出圍。
為了激發(fā)優(yōu)秀生的學習斗志，保持他們的學習優(yōu)勢，今后在日常教學過程中結合教學進度，適當為這部分學生布置一些稍微難一點的題目，引導優(yōu)等生克服浮躁、眼高手低等不良傾向，扎扎實實的夯實基礎，努力培養(yǎng)運用所學知識解決實際問題綜合問題的能力。在加強個別指導的同時，幫助他們選擇必要的課外學習讀物，開闊他們的知識視野，培養(yǎng)了他們的自學能力，鼓勵優(yōu)秀生間互相競爭、但要互相幫助，做到教學相長。
三、期末考試反映出的問題和應對措施
期末考試閱卷結束后，我仔細翻閱了學生的答題紙，研究了學生的出錯情況。結合在閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤，總結了如下幾個方面的問題。
1.基礎知識掌握不牢固，公式記不住，知識理解膚淺導致錯誤。例如第4題定義域求錯;第15題忽視截距式滿足的條件直接用截距式求解導致漏解;第16題空間點、線、面的關系及定理、公理掌握不牢導致出錯;第19題點到直線的距離公式記錯等。
2.基本方法掌握不好，不能靈活應用。第20題第(1)問證明直線與平面平行只想著用判定定理，而忘記了用平面與平面平行的性質(zhì)。
3.運算能力較差，運算的正確率較低，運算速度較慢，再加上知識不熟練導致做不完。
4.分析解決問題的能力較差，不能根據(jù)題目問題的需要來分析條件如何用。
5.學習習慣不好，不深入，曾經(jīng)做過的題仍不會，曾經(jīng)錯過的題仍出錯，做題規(guī)范性較差，跨度過大，做題想當然。
鑒于這些問題，在今后的教學中，要通過基礎題加強基礎知識的掌握落實;通過板演等定時定量的訓練加強學生運算能力的培養(yǎng);通過實際應用題加強學生分析解決問題能力的培養(yǎng)，增強學生應用數(shù)學的意識;通過面對面批閱作業(yè)試卷養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、高一下學期備課組工作計劃
(一)指導思想
注重基礎知識和方法的教學，注意培養(yǎng)學生學習所必須的基本能力。以學校和教研組的工作計劃為指導，深入推進新課程改革，改變教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神。
(二)教學目標
1、使學生掌握數(shù)學基礎知識、基本技能、基本思想方法，理解知識內(nèi)在聯(lián)系，體會數(shù)學中蘊涵的數(shù)學思想方法。
2、注意培養(yǎng)學生數(shù)學基本能力和綜合能力、培養(yǎng)學生分析與解決問題的能力，使學生能運用所學的有關知識與方法，解決實際問題與綜合問題。
(三)具體措施
備課組工作圍繞學校的教學工作重點展開，立足課堂教學，以學生為主體，教師為主導，深化教學改革，更新教育觀念，進一步提高課堂教學質(zhì)量，提高教學有效性與針對性。
1、制定詳實計劃，明確目標責任，全面提高學生學習水平。 針對學生實際，明確定位，加強教學內(nèi)容與教學方法的適用性與針對性。強化學生自主學習基礎知識，加強基礎疏理和疑難分析，練講結合。
(1)堅持每周一次的集體備課，明確中心發(fā)言人，其余老師分工明確認真準備自己負責的內(nèi)容，共同研究教法學法，提前預見備好本周的每一節(jié)課，做到全組“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一練習)
(2)學案導學，先學后教，做到“以學定教”。
上課前學生根據(jù)問題，在學案的引導下自學課本相關的知識，并自主解答問題，收繳并檢查學生自學及問題解決的情況，以指導課堂教學。
(3)樹立全局觀念，采用分層教學，做好促優(yōu)保邊工作。
對尖子生要適當開開小灶避免他們“吃不飽”。對學困生要給予幫助，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，正確引導，消除心理障礙。
2、加強教學實踐探索，提高教學實效性。
在集體備課基礎上，加強課堂教學的實踐與探索，組內(nèi)加強相互間的聽課、評課和研討并適當跨科聽課學習。
3、精選習題，精練精講，提高學習效率。
加強對課程標準、大綱考綱的研究，提高試題研究的水平，群策群力精選每一道習題強化基礎知識的掌握，精選題目做好單元測驗與月考試題命題工作，并做好講評及補償訓練。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇五
大家下午好！
今天能在這里作為班主任代表發(fā)言，我感到很榮幸。首先感謝學校領導，老師及班主任對我的幫助，關心與支持。在班主任工作中，我并沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的，普通的班主任老師，工作中還有不盡人意的地方，應多向其他老師學習，繼續(xù)努力。下面就班主任工作談一下自己的做法：
班主任工作繁瑣而細碎，要關注學生每天的學習，班級的紀律，教室的衛(wèi)生等，因此，做好班主任工作，應注重培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，班級管理就會變得簡單的多。
學習是學生的基本責任，所以養(yǎng)成良好的學習習慣十分必要：我們班在課前查班結束后，課代表會帶領同學們朗讀或背誦相關知識點，將這些零散的時間也充分利用起來；另外，我要求學生們每周寫一篇周記，記錄本周你的所見所聞所感，一方面鍛煉了學生們的寫作能力，另一方面也讓我更好的了解學生們的思想動態(tài)。
為給學生創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境，我將全班同學分為五大組，劃分具體任務到各人，確立小組長負責制，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，誰的負責區(qū)沒有到位，一目了然。另外，我們班的每個宿舍，設有宿舍長一名，他要將每天的宿舍衛(wèi)生責任到個人，輪流值日。其次，每天晚上9點，宿舍長要向我匯報，宿舍成員是否到齊。在小組長，宿舍長的認真負責下，全班同學的共同努力下，我們班多次獲得衛(wèi)生流動紅旗。
良好的紀律是班級的核心。我們班第一排的同學，每人手上會有一個檔案袋，負責每天課前收手機；班上設立紀律委員與紀律本，清楚地記載著每天上課的情況；對于遲到的.同學，采取蹲馬步的懲罰措施；另外，在班上每個人的量化考核中，若一個月內(nèi)沒有出現(xiàn)任何遲到違紀現(xiàn)象，會在月末對這些學生進行獎勵表揚。
回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。重任在身，我更要努力。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我會在今后的實踐中不斷探索總結行之有效的經(jīng)驗方法，使班級管理工作躍上新的臺階。最后，祝老師們新春快樂！祝同學們在新學期有所收獲，謝謝大家！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇六
各位領導老師們，大家好!
今天我們聚在一起，共同探討教學中的得與失，一起分享教育工作帶來的苦與樂，博眾家之長為我所用。俗話說得好：教無定法，貴在得法。在教學的這條道路上，我們每位教師都有屬于自己的一套得力的教法，站在這里我感覺很慚愧，因為我沒有什么好的教學方法，更談不上什么教學經(jīng)驗，下面我把平時教學中的一點做法和老師們分享，如有不當之處，敬請各位批評指正。
一、向課堂40分鐘要效率
課堂教學是我們的“主陣地”，合理利用支配好課上時間，可以收到事半功倍的效果。上好一節(jié)課的前提是備好課!我備課不僅將課本內(nèi)容，教參內(nèi)容和材料有機重組，而且每次備課時都認真閱讀課本，確立教學目標，然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習題來補充課堂教學;除了備好課本知識以外還要備學生，即把我們備的知識以學生認可的方式教給他們，這就要求我們精心組織課堂。 如何在課堂上把學生從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學生學習的興趣入手。注意教學的生動性和趣味性，使課堂教學生動活潑，充滿樂趣。
二、建立良好的師生關系
良好的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師，方能信其道，樂其道，才能積極的接受教師傳授的知識，提高學習興趣。
1、要真正平等的對待學生，對學生滿懷期待之心
教師和學生是平等的關系，要像朋友一樣平等對待他們，在課堂上既是良好的引導者，又是一個熱心的、耐心的聽眾，還應該是一個談得來的朋友之間的相互期待，期待事實上就意味著一種信任，是對人格的肯定和評價。學生成績的好壞有一部分就取決于教師對學生能力的信心。期待也是一種激勵的方式，這種激勵可以激發(fā)學生積極而熱烈的情緒，使他們能夠克服一切困難，從而取得更好的成績。
2、尊重、信任學生
尊重、信任學生也是建立良好的師生關系必不可少的重要條件。教師多與學生進行情感方面的交流，關心學生，愛護學生，尊重學生，理解學生，對調(diào)動學生學習的積極性，提高學生學習的興趣是非常有效的。
三、小事抓起，關注細節(jié)。
1.在教學前做好準備。恰當?shù)倪x好一堂課所準備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。
2.上課過程中一定要有師生之間的互動。多讓學生回答問題，特別是那些學習成績差的學生。通過相互之間的交流，教師能了解學生的學習情況，知道自己的教學效果。而學生多發(fā)言，就會自覺地專心聽講。
3.對于學生出現(xiàn)的錯誤，做到及時批改和訂正，要面對面的幫助、指導每個學生糾錯，并且課后進行強化練習，力求徹底改正。盡量保證每位學生都能掌握所學內(nèi)容。
4.盡可能的讓學生在校內(nèi)、在課堂上獨立作業(yè)，解決問題于當天。
其實，這些看起來都是些微不足道的小事，但如果能長期的堅持做下去，并且把它做好，相信我們一定會有所提高。
四、今后努力方向：
1、課前認真鉆研教材,把握教材重難點,合理利用教材,創(chuàng)造性地使用教材。
2、注重學生對基礎知識的理解和掌握,基本知識和概念做到變換方式，舉一反三的練習。注意創(chuàng)設豐富的教學情景,激發(fā)學生學習的興趣,練習過程中充分調(diào)動學生學習的積極性。
3、加強學生學習方法和習慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)學生細心、認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習方法和習慣是提高學生計算正確率的保證，要通過必要的訓練，不斷提高學生的計算能力，基礎知識和基本技能仍然要得到高度的重視。
4、加強對數(shù)學思維的訓練。有的題目僅僅是在一些條件上稍加變化，就對多數(shù)學生的解題造成了較大困難，這說明，學生思維的靈活性還不夠，不能做到觸類旁通、舉一反三，數(shù)學思維還沒有真正形成。所以在今后的教學中，在這些方面還要進一步加強練習，促進思維品質(zhì)的提高。
5、加強對學困生的轉(zhuǎn)化。教學中要給予學困生更多的關注，對學習有困難的學生,上課時多提問 ,并且隨時鼓勵他們,幫助他們樹立自信,做到上課時精講多練,做到面向全體學生。
6、做好培優(yōu)補差工作，特別是優(yōu)秀率，一定要提高，保證教學質(zhì)量。 以上是我的一點教學心得，不足之處希望各位領導、同事給予幫助、指導，謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇七
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
這一學期，我擔任五年級語文、英語課教學，這個班共有10名學生，學習基礎比較好，加上我個人的努力，在學區(qū)組織的期末質(zhì)量檢測中這兩門課均榮獲第一。學校領導給我這次機會，和大家一起交流。教學經(jīng)驗是談不上的,有的只是自己在日常教學中的一點點體會，這些體會很膚淺，還希望老師們能對不當之處批評指正。我個人認為搞好教學至少要做到以下幾個方面：
一、建立良好的師生關系。
之所以將師生關系排在前面，是因為我覺得，良好的師生關系在教學中起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們接觸的對象是處在性格塑造期的孩子們，如果想使自己的教學工作得心應手，必須要在教學之外去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。做一個受學生歡迎的老師.如果能做到學生非常樂意上你的課,那么你就成功了一半了.俗話說:“親其師，則信其道”。做一個受學生歡迎的老師,就要多找學生談心，并且真心對待、關心每一位學生。學生喜歡你,就自然會愛上你的課. 才會在這一科里打下堅實的基礎。所以帶著“愛”的眼光去看待學生，你會發(fā)現(xiàn)，學生的眼睛里也滿是愛的情意。這種愛，是不歧視任何一個差生，是了解學生學習的狀態(tài)，是及時體察他們的情緒，是懂得維護學生的尊嚴。它不一定需要你窮心盡力，有時，這愛可能只是你的一個微笑，一個肯定的眼神，一次真誠的鼓掌，一句關切的話語。所以，我覺得我們都有必要用愛來建立我們的師生關系。
二、抓好教學常規(guī)管理。
老師們不難發(fā)現(xiàn)，有些老師其實課上的不錯，為什么學生的成績確很一般，我個人認為這就是管理的問題。一盤散沙的班級絕對考不出好成績，所以我秉承“嚴師出高徒”、“沒有規(guī)矩不成方圓”這兩句格言，相信嚴明的紀律是戰(zhàn)勝一切的法寶。
三、向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
1、想成為一名合格的教師,就要較好地駕馭課堂，而管好課堂紀律是駕馭課堂的首要一步，沒有這個前提,不管你有多么淵博的知識,都難以傳授給學生.因為教師這個職業(yè)的特殊性在于面對的是學生,只有讓學生聽你的課才能有成效。因此抓好課堂常規(guī)是提高課堂效率的前提。
2、精心設計課堂教學.精彩的教學設計是一堂好課的精髓。在課堂教學中，采用少講、精講，而讓學生多讀，多寫，多思考的教學方法。并通過小組交流合作的方式培養(yǎng)學生的探究能力、組織能力，語言表達能力等等。魏書生老師有一段話講得非常好，他說：“如果講課的時候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結果大講特講，那就太累了，學生不僅沒記住這么多內(nèi)容，結果連重點內(nèi)容也被沖淡了。”因此我們在教學中對于每一課就是引導學生抓住重點內(nèi)容去學習，那些可講可不講的內(nèi)容，我們就大膽舍棄，讓學生獨立地去思考完成，這樣課堂氣氛就活躍，教師講得輕松，學生學得快樂。
3、不斷總結和反思.在教學中，總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,把這些做得不好的地方都記錄下來,再反思。如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當,無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐.不管向多少名師學習,都要融入自己的思考,自己的想法,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,存在自己的大腦里,終身為自己所用.
四、關注后進生的成長。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。了解這些情況后我主動采取適當?shù)男问饺タ拷麄?、栽培他們，?我班的朱順林同學，人很聰明、體育非常好，就是愛玩愛鬧不愛學習，常有不交作業(yè)的習慣，尤其不交作文和周記，我就問他是什么原因，他總是支支吾吾，反正就是不交，問其家長，家長說自己念的書少，加上外出打工忙也沒法輔導孩子。怎么辦?我就想，是不是這個孩子基礎差不會寫字或者怕寫了錯別字老師批評，所以干脆就不寫。經(jīng)過仔細詢問，他點頭默認了。我就對他說，你那么聰明，體育又那么好，只要把你的聰明用在學習上，一定能學好。以后你就大膽地寫，在作文中只要表達出真情實感，出現(xiàn)的錯別字老師暫不怪你，你慢慢改。在我的鼓勵下，他開始交作文和周記了，而且一次比一次有進步。上學期他寫的一篇周記《在阿姨家吃飯》無論從結構到內(nèi)容都安排的很好，文章用樸實的語言表達出了鄰居阿姨的熱情和自己對阿姨的感激之情。當看到這篇文章后我很激動也很高興，我的付出終于得到了回報。
五、努力學習，不斷提高業(yè)務能力。
畢業(yè)后二十年，我沒有帶過英語課，由于種種原因，今年我擔任五年級英語課教學，深感自己肩上的擔子重、責任大。但我相信“一分耕耘一分收獲”。因此，在英語課教學中我投入了更多的時間和精力，常常仔細分析教材、研究教法，不懂的問題向白曉燕、蔡金秀二位老師請教。和學生一起學習，常利用早自習、午休時間和課外活動輔導學生。這次成績的取得，是我和同學們共同努力的結果，當然也離不開我校領導和老師的大力支持。在這里我向他們表示衷心的感謝!
以上是我個人在教學過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學過程中還存在很多不足,有不當之處敬請各位老師批評指正.謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇八
尊敬的各位領導、老師們大家好!
首先我非常感謝領導和老師們給我這次交流學習的機會。從教20xx年來，我只是為我的學生做著該做的一切,一門心思的教書育人，雖然每日都反思課堂教學的成敗得失，但很少靜下來系統(tǒng)的總結概括我從教以來的“經(jīng)驗”，我認真的審視和思考了一下，感覺都是零星點滴、只言片語，很難用一個中心去歸納。教學工作包含的內(nèi)容太廣泛了，下面我就從競賽機制下的小組合作學習這一方面，談談自己在教學實踐中的一些做法和感悟，不能稱為經(jīng)驗，權當與老師們探討和交流吧。
一、方法的由來。
從教以來，特別是縣局近幾年的主題教育年活動：20xx年新課堂創(chuàng)建年，20xx年課堂改革效益年，20xx年教學質(zhì)量提升年，20xx年精細化管理落實年20xx年學區(qū)聯(lián)片教研。通過這幾年的一系列教科研活動的培養(yǎng)、熏陶、磨練，使相當一部分的教師專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)得到大幅的提高，我也是從那時候才開始逐漸懂得教科研活動在我們的教育教學中所起的重大作用。同時也開始模擬和嘗試各種教法和學法，在長時間的實踐中，逐漸摸索出一套小組合作競賽學習方法。
二、方法的概述。
把學生按照學習程度分成4-6小組并編號，每組以不超過10人為宜，課上采用同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方式給各小組積分，周五總結評比。以此調(diào)動學生學習的積極性，同時關注全員，實現(xiàn)高效課堂的終極目標。
三、操作流程。
1、分組(選組長-組長搶組員)。
選組長：教師根據(jù)學生的學習程度、班內(nèi)威信、個人能力等方面選定組長候選人，然后由全體學生舉手投票，票數(shù)最多的幾位做組長，組長在各組的編號默認為1號。
(這樣選出來的小組成員，一般就是編號越小成績越佳，同編號的成員實力相當，方便同號公平競賽，而各組的實力也會比較均衡。)。
2、座位安排。
按照小組成員優(yōu)差搭配、互幫互助的原則安排座位，以8人組為例，1號組長和8號結為學習對子，2號和7號結為學習對子，3號和6號結為學習對子，4號和5號結為學習對子。由于競賽機制的引入，會刺激學習對子間自覺互助。
3、小組競賽實操。
這種小組積分競賽的方法可以適用于教學的各方面，課堂教學、作業(yè)評比、小測驗、衛(wèi)生評比等都可以，但由于我不是班主任，只擔任數(shù)學、科學的教學，所以在這兩個科目上實踐的較多。
常用的方法有同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方法。
同號搶站：各組同一編號的學生學習程度相當，這就給他們創(chuàng)造了一個相對公平競爭的環(huán)境。教師或?qū)W生每提出一個的問題，教師可根據(jù)問題的難易程度，喊出一個合適的編號，各組中此編號的同學同時起立，最先站起的同學搶得回答問題的機會，同時獲得為本組加分的機會。這種方法的優(yōu)點一是不用維持課堂紀律，小組成員的彼此約束強過教師的說教;二是學生在課堂上不僅動腦還動了腿，勞逸結合，學生們樂于參加，提高了課堂教學的趣味性。
同號板演：這種方法主要在數(shù)學課堂上用的多，當我們探究完例題后，就需要在課堂的進行練習，初步檢驗例題的學習成果，在練習過程中一定會出現(xiàn)各種各樣的問題和錯誤，雖然根據(jù)我們的教學經(jīng)驗大部分的問題都可以預見，但讓我們大跌眼鏡、吹胡子瞪眼睛的問題也頻頻出現(xiàn)，所以必要的課堂板演是課堂教學中不可或缺的。在我的課堂上，我會根據(jù)題目的難易程度抽取合適編號的學生進行板演，同編號的同學在黑板上做題，為了小組的榮譽，做題會更用心、更專心，他們不僅比正確度，還要比速度。全部做完后，其它的學生會主動判斷板演題目的對錯，因為這直接影響是否可以加分。我認為這樣的板演效果是有效的和高效的。
田忌賽馬：這種方法是為解決課堂上的疑難問題而設計的，當課堂上遇到絕大部分同學都無法解決的問題時，我會要求學生小組討論，討論過后各組推舉一名同學闡述，編號越大的學生加分越多，這就強烈地刺激優(yōu)等生自覺扮演起小教師的角色，主動講解給后進生聽，而編號越大的后進生們背負的責任和包袱就越大，他們會付出更大的努力。這樣先進帶動后進，實現(xiàn)了共同進步的目的。
4、小組的壽命。
這樣的小組壽命不宜太長，以1-2周以宜，因為各組的實力可能會出現(xiàn)不均衡，長勝和長敗都將使學生對競賽喪失信心。所以每周五下午我們會重新選擇組長和組建小組。
5、周五總結會。
我們的小組是這樣積分的，以4個小組為例，每節(jié)課結束合計出當堂的積分，根據(jù)積分排名次，名次第1的積4分，名次第2的積3分，名次第3的積2分，名次第4的積1分，周五下午的時候各小組長把本周所有的積分匯總，評出本周的優(yōu)勝組和落敗組，優(yōu)勝組獲得懲罰落敗組的權力，懲罰的辦法多種多樣。懲罰結束后再進行重新分組。
四、該方法的優(yōu)點。
1、拓寬了學生學習的空間;。
2、更能體現(xiàn)出學生的主體地位，培養(yǎng)主動參與的意識，激發(fā)學生的求知欲;。
3、有利于提高學習效率;。
4、有利于培養(yǎng)學生的自學能力;。
5、競賽機制的引入將進一步放大小組合作學習的效果。
五、該方法對教師的要求。
1、師生關系要平等、融洽、和諧;。
2、教師要刻意營造競賽的氛圍;。
3、要長期有意識的培養(yǎng)組長和成員的競爭意識;。
4、要定期的總結，該表揚的表揚，該鼓勵的鼓勵;。
5、最重要的一點，一定要公平競爭。
各位領導，各位老師很感謝你們的聆聽。以上只是我自己的一點感悟，如有不當之處，敬請批評指正，謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇九
開展工作經(jīng)驗交流會，領導會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的工作經(jīng)驗交流會領導
講話稿
，僅供參考。
同志們：
全市人大代表工作經(jīng)驗交流會今天下午就要結束了。這次會議時間雖然很短，但開得非常成功。為了開好這次會議，襄陽區(qū)委、區(qū)人大會、區(qū)政府做了充分的準備，不但為這次會議提供了很多方便，還給我們介紹了經(jīng)濟工作、人大工作的一些成功做法和思路。會上，縣市區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、全市具有代表性的代表活動小組和先進代表介紹了好經(jīng)驗。這次會前，市人大會代工委帶領各縣市區(qū)人大會代工委主任，對9個縣市區(qū)的代表小組活動現(xiàn)場進行了實地考察，為會議提供了很好的材料。
剛才，市人大會研究室黃洪斌主任和代工委崔素元副主任，對全市人大代表宣傳和人大代工委工作講了很好的意見，我就全市人大代表工作再講幾點意見，供同志們參考。
一、代表工作具有地方特色，值得學習借鑒
昨天上午，與會同志利用3個小時參觀了襄陽區(qū)的一些典型，大家深受啟發(fā)，看到了襄陽的發(fā)展后勁。昨天下午和今天上午9位同志作了典型發(fā)言，經(jīng)驗都非常好。一是地方特色很濃，值得借鑒學習。棗陽二郎代表小組介紹的“周登記、月通報、季總結、年評比”;平林鎮(zhèn)的“周記載、月例會、季督辦、年述職”和鹿頭鎮(zhèn)的“記實簿”做法;宜城市人大固定聯(lián)系人大代表制度;南漳縣提出爭當“三大員”、發(fā)揮三大作用、構建三大體系;老河口市的抓基礎，抓多種活動，抓三個相結合，制定了15個方面的代表工作措施，都非常有操作性;襄城區(qū)五抓的工作措施，抓的較實，并且?guī)砹宋鍌€方面需要研究探討的問題，還針對性的提出了三個方面措施，我看都很好;樊城區(qū)人大會在發(fā)揮代表作用、反映民意、參與決策、加強監(jiān)督、重視制度建設等方面都比較成功。書面材料上的5個單位6個典型，都各有特色。二是代表小組建設和活動扎實。棗陽、老河口、襄陽區(qū)、?？悼h、谷城縣介紹的經(jīng)驗都很好，大家要認真學習借鑒。三是注意發(fā)揮代表作用，履職渠道拓寬，各地涌現(xiàn)出一批典型。有依法監(jiān)督，一心為民的;有帶頭致富的;有參政意識強的，等等。四是注重典型引路和經(jīng)驗推廣，使典型和經(jīng)驗見實效，出成果。五是代表激勵和約束規(guī)范機制逐步健全。如向選民述職、考勤制度、記實制度、臺賬制度等。六是各地代表工作機構的同志和人大分管代表工作的領導充分發(fā)揮主觀能動性，有良好的精神狀態(tài)，為代表工作提供了組織保障。以上都值得我們相互學習，相互借鑒，回去后要認真貫徹會議精神，推動各地代表工作上新臺階。
二、切實把代表工作擺在重要位置
憲法規(guī)定，地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。中華人民共和國一切權力屬于人民。國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。人大與“一府兩院”是決定與執(zhí)行、監(jiān)督和被監(jiān)督的關系。在黨委與人大關系上，黨的主張，通過人大上升為法律或制度，黨向人大推薦人選，通過人大來決定對國家機關工作人員的任免。我理解就是，黨領導人民當家作主，人大由人民選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。我國的國體是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家，政體是人民代表大會制度。人大制度是我國的根本政治制度，政治協(xié)商是基本的政治制度，還有民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等，人大要擺在恰如其分的位置。
從人大所擔負的任務來看，發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，是各級人大的根本任務。人大處在社會主義民主法制建設的第一線，人大工作是黨和國家工作的重要組成部分，任務繁重，要成為擔負起憲法賦予各項職責的工作機構，人大就要密切聯(lián)系群眾、反映民意、解決矛盾，真正成為代表人民的機構。
從人大代表權利和責任來看，人大代表應該對人民負責，受人民群眾監(jiān)督，沒有人大代表，何談人大組織、人大機構?人大代表是人民代表大會的主體，是間接或直接選舉產(chǎn)生出來的，是大多數(shù)意見的體現(xiàn)。人大代表具有先進性、代表性。
從人大代表執(zhí)行職務來看，人大代表是集體行使職權，會議期間和閉會期間行使職權，都是執(zhí)行代表職務。人大代表執(zhí)行職務的特點，一是政治性很強，它是國家職務;二是法定的職務，是依法選舉的;三是權力和義務相統(tǒng)一。要充分發(fā)揮代表參與決策、監(jiān)督、橋梁紐帶和模范帶頭作用。要把人大代表這個概念從法律上、職務上、承擔的任務上弄清楚。概括地講，人大代表是國家權力機關的組成人員，代表人民利益，行使的是國家權力。
三、代表工作要突出重點，有所作為
人大代表是人大工作的主體，人大工作的基礎。各級人大代表、代工委應在突出特色、圍繞中心、代表民意上做文章。沒有人大代表就沒有人大組織，沒有代表這個主體，就沒有人大存在的價值，代表工作應該在創(chuàng)新上、落實上、有所作為上下功夫。目前存在的問題是動力不足，監(jiān)督不夠，保障缺乏。下一步代表工作重點要放在四個方面：一是重視提高代表素質(zhì)，一定要使我們?nèi)舜蟠碛姓_的政治方向，良好的參與活動素質(zhì)，較強的監(jiān)督能力，在群眾中間有較高威望，在黨的領導下能為人民當家作主。二是重視對代表激勵和約束，激勵他們正確行使權力，不能只舉舉手，戴個政治光環(huán)。今后，對連續(xù)兩次無故不參加人代會的代表，人大會可以通過法定程序終止其代表資格。人大及其會是監(jiān)督機關，首先要自覺接受方方面面的監(jiān)督。三是重視代表組織建設。要把代表組織好，組織網(wǎng)絡建設好，規(guī)范代表活動。四是重視對代表典型的總結、推廣和運用。
代表工作要想有作為，還應從五個方面抓好落實：一是要認真抓好活動陣地建設。在場所的建設上，不要另起爐灶，要把各地現(xiàn)有的黨員活動室利用起來，加掛個牌子。在此基礎上，要健全制度，要有一套自己的檔案柜，有記錄薄，考勤薄，履職記載;在活動內(nèi)容的安排上，力求實效，應在憲法、法律規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動。開展視察要與中心工作一致，開展調(diào)研要與民心相連，進行監(jiān)督要與黨委要求相一致;在活動效果上要體現(xiàn)民意，有新的突破，著重體現(xiàn)在人民受益上，人民關注上，黨委政府工作重點上;在活動網(wǎng)絡和組織健全上要有所提高。根據(jù)有關規(guī)定，縣級以上的人民代表大會代表可以參加下一級人民代表大會常務委員會組織的一些活動。但關鍵要選好小組長?；顒有〗M有了活動陣地以后，除了制度保障外，小組長至關重要。
作為召集人，要熱愛人大工作，對代表、對人民群眾要有感情，還要有影響力，有形象，有時間;在活動上要有所要求。人大代表分布在各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線，各個方面，來自群眾、代表群眾。代表首先要有代表性，同時還應具備先進性。各級人大會和代表工作部門要在堅持黨的領導，依法治國，人民當家作主的原則下，加強組織網(wǎng)絡建設，充分發(fā)揮代表作用，建好代表之家，健全激勵和約束機制，把代表組織起來，把代表小組活動開展起來，把代表作用發(fā)揮出來，把代表的政治優(yōu)勢展現(xiàn)出來。
四、市縣兩級人大要著重研究亟待解決的問題
目前人大工作實際中，有幾個亟待解決的問題：
第一，要理順建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團與健全人民代表大會組織的關系。一是組織上名稱要統(tǒng)一?！兜胤浇M織法》第一條明確規(guī)定;“各省自治區(qū)、直轄區(qū)、自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，設立人民代表大會和人民政府?！倍覀儸F(xiàn)在掛的牌子是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會主席團”，這個名稱不對，應該是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會”。縣以上設立人大會。全國人大會稱“委員長”，省到縣(市)區(qū)為“主任”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級應該為人民代表大會“主席”。規(guī)定主席一人、設副主席1-2人，主席和副主席不得擔任國家行政機關職務，各地應規(guī)范。二是組織設施要健全。從人員配備上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會都配有主席，有的地方?jīng)]有副主席和工作人員。三是召開會議要規(guī)范。有個別地方反映，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開人民代表大會是上午報到，中午吃飯，會議舉舉手，就算結束了，有的鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)長當了很長時間，還沒經(jīng)過法定程序認可。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人大代表六千多人，縣鄉(xiāng)兩級人大代表占全市整個代表總數(shù)95%，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表更有權利在重大問題上行使決定權。如筑路、修水庫、建街道、山林改革等，都應通過法定程序作出決定。這些涉及民生重大問題，不經(jīng)過法定程序就是違法，也是對人大代表不尊重。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)費要保障。保證代表活動必要的開支。希望各縣(市)區(qū)認真考慮這個問題。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要抓好代表活動，把活動開展起來，抓好抓實。
第二，要研究基層代表小組和代表的活動問題。一是要建好代表之家，代表活動站，使各個代表小組的召集人成為貼心人。在代表小組建立的基礎上，要開展評先活動。二是要組織代表開展創(chuàng)優(yōu)活動。三是要組織代表開展向選區(qū)選民述職活動。代表向選區(qū)選民述職，樊城有成功的經(jīng)驗，今年縣市區(qū)人大安排拿出1/4的代表小組，組織開展這樣的活動，明年嘗試組織市人大代表回原選舉單位進行述職。四是對代表提出的議案、建議要進行評選。議案、建議是代表依法行使職權的具體體現(xiàn)，要切實把這項工作做好。五是總結推廣代表小組活動的先進典型。今年底，市人大會與《決策與信息》雜志社共同組織編輯《人大會刊》，以縣(市)區(qū)為單位搞專頁，優(yōu)秀的人大代表、先進的代表小組、各地經(jīng)濟社會發(fā)展的特色、好的建議辦理，都將形象直觀地反映，請縣(市)區(qū)人大大力支持。另外，這方面的典型，要爭取上大報、大刊、大臺，使人大工作報紙上有字、電視上有影、廣播上有聲，讓代表的先進性、代表性在社會上輻射出去。
第三，要探討解決代表活動經(jīng)費和相關保障問題。全市8000多名代表中，很多代表在工作中、生活中有困難，我們要多形式、多渠道、廣泛聯(lián)系代表，幫助他們解決困難，有些具體問題，縣里可以給民政部門反映。市人大代表的困難，縣市區(qū)不好解決的，向上反映，我們跟相關部門搞好銜接。要多走訪看望代表，掌握第一手資料，讓人大代表輕松愉快地履行職責。
第四，要提前研究20xx年人大工作和人大代表工作。各縣市區(qū)人大會20xx年的工作安排，各工作委員會20xx年的工作要點，特別是代工委的工作思路，要提前做好安排，重點在求實上下功夫。
五、通報我市人大會近期的工作安排
市人大與縣市區(qū)人大不存在領導與被領導關系，概括講是法律上的監(jiān)督關系，業(yè)務上的指導關系，工作上的聯(lián)系關系。我認為還有感情上的紐帶關系。所以，有必要把我們市人大會工作通報一下，便于上下銜接。一是認真做好人大宣傳調(diào)研工作會議精神的落實和督辦工作。通過會議精神的貫徹，要推出一批典型，總結一批典型，樹立一批典型。通過宣傳，彰顯人大的政治優(yōu)勢。二是縣以上人大會要把《監(jiān)督法》和《湖北省實施〈監(jiān)督法〉辦法》宣傳好、貫徹好。我們安排在9月下旬至10月下旬做為宣傳月活動，縣市區(qū)書記兼人大會主任的，個別區(qū)沒有人大會主任的，如襄陽區(qū)、襄城區(qū)的代理主任，都要寫一篇學習文章刊登在襄樊日報上。我們近期還組織一次“移動杯監(jiān)督法及實施辦法知識競賽”活動，各級人大要積極參與，認真組織。10月上旬，市人大會還要舉辦《監(jiān)督法》講座，“一府兩院”特別是兩院、城區(qū)人大參加聽講座。三是按照市委主要領導意見和市人大會主任會議安排，11月下旬或12月上旬，將組織市人大代表回選舉單位進行視察，同時邀請全國、省、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表與市人大代表一起進行視察，視察結果向市委報告。四是11月上旬，對全市人大代表進行培訓，一次性培訓，兩天時間。這次培訓規(guī)模大，相當于開了一次代表大會，各縣市區(qū)人大要切實組織好、安排好。五是市人大會在今年6月下旬至7月上旬，對市直的15個單位進行了經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境視察。視察后，在認真核實問題的基礎上，市委主要領導聽取了匯報。9月18日，市人大會召開了視察情況通報會，對視察發(fā)現(xiàn)的30多個問題，要一個一個地督促整改。擬在11月或12月上旬，要聽整改情況匯報，搞評議，最后票決。六是著手籌備xx屆人大第二次會議，會議召開的時間，待與省里銜接后，提前跟大家通報。準備在會議期間，出臺一個先進代表小組、優(yōu)秀人大代表的評比辦法，具體辦法出來后，再跟大家通報。最后是配合省人大做一些工作。近期省人大工作抓的很緊，羅書記要求很高，周堅衛(wèi)副主任抓的很實，基本上是一個星期一次碰頭會，每個月有具體安排。省人大會從今年元月1日開始到12月31日，每天干什么都安排的很具體。我們是一個月搞一次
工作計劃
，還要學習省里的作法。
同志們，熱愛是事業(yè)成功的一半，只要熱愛這項工作，有搞好工作的激情，有昂揚向上的精神狀態(tài)，我們的人大工作、代工委工作肯定會搞的好。前幾天，我們在市人大會主任會議上提出，我們市的人大工作要在同行中爭首位，在市里各項工作中要居要位，在民生工作中要上前位，只要大家有為就會有位，有為就會有威。讓我們在各級黨委的正確領導下，齊心協(xié)力，盡職盡責，共同把人大工作做的更好。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
今天很榮幸能和大家在 相聚，感謝 工作會議，為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢，辦公室如何做到科學服務、和諧服務，是擺在我們面前的一個重要課題。下面，我將結合我院綜合工作部實際情況，談幾點粗淺認識。
一、強化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工 人(其中司機4人)，是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責，其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此，我們把健全工作機制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制，明確職責任務，確保工作有序進行。 通過近兩年來的企業(yè)標準化建設，我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規(guī)定，完成企業(yè)標準化建設的90%?！犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼出臺。管理的流程化、規(guī)范化，對綜合部的職責進行了量化細化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總，在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級，考核結果直接與該月績效掛鉤，激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協(xié)作機制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內(nèi)部團結協(xié)作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團結和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯(lián)系，建立良好的工作關系，及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協(xié)作機制，充分調(diào)動了各個方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務意識，豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開展各項工作 我們的服務理念是“服務永無止境”，我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠遠不夠，為了適應形勢變化，就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務品位和服務水平。
1、想盡一切辦法，解決員工最關心、最現(xiàn)實的焦點問題。 為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解，通過公開拍賣，成功競得 市區(qū)一塊土地的使用權，基地建設邁出了關鍵的一步，并迅速進行規(guī)劃設計、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年，在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調(diào)整的基礎上，進一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度，在很大程度上調(diào)動了員工的積極性和主動性，激發(fā)了職工的工作熱情。落實員工休假和體檢制度，不斷改進員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關注員工心態(tài)變化，工作、學習、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，切實為員工排憂解難，做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日，及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié)，我們把他們組織來一起安排活動，讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
2、加強調(diào)研，勤于思考，為領導科學決策當好高參。 綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領導科學決策當好高參，要創(chuàng)新工作思路，在改進工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個必須：一是必須參領導之所需，謀職工之所求，謀到點子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領導關注的重點問題，做到領導未謀有所思;對群眾關注的熱點問題，做到領導未聞有所知;對工作中的難點問題，做到領導未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進行科學分析，結合本院實際加以整理提煉，形成比較有價值的
調(diào)研報告
和方案，為領導決策出思路、出新招、出良謀，讓領導多做“選擇題”，少做“問答題”。
以上是 綜合部一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡員會議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學習各方先進經(jīng)驗，不斷提高工作水平。最后，祝大會圓滿成功，各位領導、同仁身體健康，工作順利!
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
處里領導安排我在這里講一下統(tǒng)計工作經(jīng)驗，其實經(jīng)驗也談不上，只是從事統(tǒng)計工作多年，有一些體會，在這里與大家交流一下。
我是一名綜合統(tǒng)計，今天與大家交流內(nèi)容的主要是站在一個統(tǒng)計人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對大家的工作有所幫助。
我們都是在開發(fā)區(qū)做統(tǒng)計工作的，可能所屬的部門不一樣，有的象我一樣是統(tǒng)計部門，有的則是項目、招商或其它部門，統(tǒng)計是一項繁瑣的工作，整天與數(shù)字打交道，尤其到季報、年報，各項報表工作紛至沓來，應接不暇。就我感覺要想在統(tǒng)計工作中得心就手、應運自如，從幾個方面入手來做，這樣效果會好一些：
一是努力取得領導重視。對于統(tǒng)計工作領導的重視主要體現(xiàn)在對我們工作內(nèi)容的熟悉，對我們所做的工作支持，這就是領導的重視。領導對統(tǒng)計的重視是有一個過程的，除了領導自己認識到統(tǒng)計工作重要性外，我們做為統(tǒng)計人員要積極爭取領導的重視，多把自己的統(tǒng)計產(chǎn)品向領導推送，比如一些分析、信息快報、與其它相關區(qū)域的比較資料等，同時對領導關心的熱點問題及時提供相關資料，從我們統(tǒng)計的角度提出建議等等，這些都能取得領導對統(tǒng)計的重視的方法。領導重視統(tǒng)計，對我們工作的支持力度就會加強，理解程度也會提高，反過來領導對我們工作的要求也會有增加，更能促進我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
二是統(tǒng)計人員要有高度的責任感。統(tǒng)計報表特點長期性，固定性，統(tǒng)計工作是一種重復的工作，只有把心沉下去才能進入狀態(tài)，只有高度的責任感才能使我們能夠耐心細致地做好各項工作。在工作中要多想，要把各種報表上報時間列個表，掌握好報表的節(jié)奏，報表中每一項指標是如何取材、什么時間我們能夠取到，做到心中有數(shù)，各個指標按時間分別取，而不要等到馬上就要報表再集中取數(shù)，這樣就能把工作分散到平時，避免因找不人，個別指標出不來，耽誤了報表時間，保證報表的及時性。在準確性上，對于報表中的每一個數(shù)字，首先要反復與專業(yè)核對、與相關部門資料核對、與其它報表相互核對，多方核對保證數(shù)據(jù)的準確性，其次報表中邏輯關系的審核。
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎，參照全市統(tǒng)一的方法核算，個別行業(yè)沒有辦法取數(shù)年的就大體估計一下，再逐漸規(guī)范， 與全市方法并軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區(qū)很早，前幾年統(tǒng)計資料大多分散在各專業(yè)人員手中，人員的流動，辦公場所的變換等，統(tǒng)計資料的安全受到威脅，為此我們在20xx年參照市統(tǒng)計年鑒格式出版了開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計年鑒，此后每年一本，已經(jīng)出了六本，同時對需要存檔的統(tǒng)計資料進行檔案化管理，這些都需要開創(chuàng)性的工作。
四是要學習。學習對于從事任何工作都是必須的，統(tǒng)計更需要不斷學習。首先要學習的是統(tǒng)計指標，統(tǒng)計指標涉及國民經(jīng)濟的方方面面，每個專業(yè)指標的含義、范圍、統(tǒng)計方法都是什么，統(tǒng)領指標是什么，每一個指標反映經(jīng)濟運行的哪些特點，各個指標相互間的關系等，都是我們學習的內(nèi)容;其次要學習相關部門的業(yè)務知識，如稅務部門、財政部門的相關指標取材、范圍，以及這些指標與我們統(tǒng)計指標的關系，這對我們把握區(qū)域經(jīng)濟的整體發(fā)展狀況有很大的幫助，另外我們綜合發(fā)展水平評價體系中的指標很多來自于相關部門，比如環(huán)保、國土、財政、規(guī)劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學習的就是分析和寫作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著大量統(tǒng)計信息，但只是一些“死”的數(shù)字，只有經(jīng)過加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實還有許多需要我們學習的知識，如國家的宏觀經(jīng)濟政策，計算機軟件的使用技巧等等，總之我認為統(tǒng)計是需要不斷學習的專業(yè)。
以上是我從事統(tǒng)計工作的一些粗淺的體會，其實在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學習的地方，希望通過次機會期待我們的工作在今后共同進步。
謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十
各位同仁：
永前中學在已結束的20xx--20xx學年度第一學期期末考試中各年級都取得了較好的成績，尤其是九年級的成績比較理想，在這做經(jīng)驗交流談不上，只是將我們工作中的一些做法談出來，和各位同仁共同探討教學中的管理。
一、作好年級組思想政治工作：
加強年級組師德師風建設，認真落實"抓教風，帶學風，促校風"的德育工作思路。通過平時的年級組會、班主任會對老師進行思想教育，定期進行學生評議，及時糾正不良風氣，促進教風、學風的正面發(fā)展，促進和加強年級組教師的師德師風建設。健全年級組管理體制，提高管理水平，樹立教師的服務意識。在組會上強調(diào)年級組的各項制度，落實班主任的責任，并對各班定期進行評比，以促進年級組的管理;提高了年級組的管理效率。樹立以學生為中心的教育教學思想;端正教學思想，提高競爭氣氛，加強管理力度，落實責任心建設，緊緊圍繞教學工作，促進年級組的工作。
二、教育教學工作：
1、端正思想，加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。配合教導處加強了教學常規(guī)管理，年級組每單周檢查教案，教研組每雙周檢查教案;年級組每月進行一次學生評議，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決;定期對全組教師的作業(yè)批改情況進行抽查，找出存在問題，在組會上提出來;年級組配合教導處每月組織一次月考，并對各科考試成績認真分析，針對問題，加以討論，同時提出改進措施。宇航中學的“細節(jié)決定一切”四棉中學的“嚴、細、勤、實”要效益，特別是在實上下功夫，不擺花架子，不說虛話。
2、目的明確，方法得力，努力做好臨界生轉(zhuǎn)化工作。為了在初三第二學期最大可能的提高升學率，促進整體成績的提高，在第一次月考后，年級組對全年級學生進行認真、詳細的分類，并繼續(xù)開展了"手拉手"活動，把全年級學生中的第70到150名的學生分出來，根據(jù)每個學生的學科特點，由年級組內(nèi)每一位老師分別負責其中的5---8名學生，以輔導弱科為主，并從紀律、學習、生活等各方面關心他們，經(jīng)過一學期的幫助，大部分學生都取得了明顯的進步，有些學生進入了前100名。通過"手拉手"活動的深入開展，有力的促進了臨界生的轉(zhuǎn)化工作。同時，對成績較差的學生嚴格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學工作的正常開展。要求各位教師即要學會 “加法”即抓好能夠考上高中的學生，為提高升學率打下基礎，又要學會“減法”即要照顧學習成績差的學生，使他們平穩(wěn)完成九年義務教育階段，成為合格的中學生。所以我們教師手中有一個學生的綜合情況表，包括學生月考情況、期中考試成績、平時學習中的優(yōu)缺點、家庭聯(lián)系電話等。
3、加強對年輕教師的指導和幫助，形成"傳、幫、帶"的雙贏局面。為了提高這些教師的教育教學水平，年級組配合教導處加強了對年輕教師的指導，分別由經(jīng)驗豐富的老師結對子，年級組也利用組會及各種機會對年輕教師進行指導和幫助，并且在"傳、幫、帶"的過程中，促使全組教師共同進步。同時，也發(fā)揮年輕教師上進心強、熱情高的優(yōu)勢，帶動全組教師形成積極向上，競爭強的工作氛圍。
改進教研方式，例如上學期和65中學進行了教學交流，改變一往的形式，而是兩個學校在各課都出一個優(yōu)秀教師在一個班同上一節(jié)，課后大家坐下來共同探討本節(jié)的得失，共同進步。
4、發(fā)揮備課組的集體力量,采用同課頭備課的方式,詳細制定復習計劃,課前認真?zhèn)浣滩?備學生,做到課堂教學目的性強,重點突出,練習要精講精練，力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求教師備課時不僅要備教材、備目的、備教法、學法、備練習，更要備學生，要求教師的教案中有對優(yōu)生的高要求，又要有中等生補差，還要有對差生的低標準。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計劃、有模式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同課頭教學一致化，從而使備課規(guī)范化，為上好課打下良好的基礎。
三、年級組管理工作：
1、團結協(xié)作，創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在本屆初三年級最大的特點，在工作中，年級組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都積極幫忙;在工作中以身作則。年級組長張偉老師盡自己最大的能力為大家做好服務工作，長期堅持下來，很多老師也受到了感染，自覺為大家服務。
2、充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識，發(fā)揮 "比、學、超"的集體觀念.我們初三年級組是一個有活力的年級組，老師都是年輕老師，大家在一起充滿了快樂,很有活力和激情，再加上每個人都想干出一些成績，所以，都很敬業(yè)，初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生負責、對家長負責，更要對學校負責!開學的第二個星期，我們就開始實行早到，每天早上6：55分，所有的班主任都全部到崗，許多任課教師連早飯都來不及吃，就直奔教室;每天中午和下午自習這段時間，老師們都搶著進教室，義務為學生輔導，各位老師，經(jīng)常犧牲了午休時間，給學生輔導。不但贏得了其他老師的肯定，也得到了學生的贊揚;許多老師都把自己的孩子托付給別人，自己去給學生上課;有的女老師，身體不好，卻舍不得耽誤上課，仍然堅持在工作的第一線，工作強度大、任務重、壓力大，是每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而退縮，相反，有的老師克服個人的種種困難，一如既往地積極工作。在這學期里，我們教師形成了一種"團結、和諧、信任、合作、向上"的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團結一致，同舟共濟，互相理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關系，充分體現(xiàn)了團隊之間協(xié)作的精神。
本屆初三取得如此好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，永前中學連續(xù)多年取得教學優(yōu)異成績是我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十一
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非?？鞓?。在這里，請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記：你們在學習上取得的進步；你們在班隊會時展示的藝術才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導，他們也將一直關注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學有所成，健康快樂！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十二
祥鵬航空黨委自成立以來，認真按照中央關于促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展的要求，正確定位，有效融合，不斷探索、創(chuàng)新和完善混合所有制企業(yè)黨建工作，把黨和國家的政策方針與企業(yè)發(fā)展目標密切聯(lián)系，把黨的政治工作與企業(yè)文化建設相結合，在關愛和促進員工與企業(yè)共同成長的同時，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，為企業(yè)發(fā)展提供了有力支持。
在集團黨委的正確領導下，祥鵬黨委結合混合所有制企業(yè)特點，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照黨中央和集團黨委的決策部署，一手抓黨建，一手抓企業(yè)發(fā)展：團結全體黨員、干部和員工，激發(fā)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力；充分發(fā)揮黨組織聯(lián)系地方黨委、政府的主渠道作用，積極支持運營班子，為公司發(fā)展攻堅克難，促進了企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。2015年祥鵬航空完成營業(yè)收入43.43億元，完成年度預算110%，同比增長17.3%。實現(xiàn)凈利潤36,468萬元，同比增加39.7%，完成年度預算139.5%。安全正點服務質(zhì)量穩(wěn)步增長；低成本轉(zhuǎn)型和國際化布局成果顯著；運力引進和飛行實力儲備，航線網(wǎng)絡完善及昆明新基地正式啟用，成都新機場基地建設項目立項等大項工作取得重大突破，為促進企業(yè)轉(zhuǎn)型，快速穩(wěn)健發(fā)展，作出了應有的貢獻！
公司黨委按“一崗雙責”的原則，始終堅持現(xiàn)代企業(yè)制度的公司法人治理要求，自覺支持、維護和保障企業(yè)法人治理結構的權威；積極支持運營層領導實施科學的運行決策的同時，緊密聯(lián)系應對經(jīng)濟下行、企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型的新形勢，重視發(fā)揮經(jīng)營團隊中黨員骨干的作用，團結凝聚力量，積極探索黨的建設與企業(yè)發(fā)展的最佳結合點：認真貫徹落實黨和國家的政策法規(guī)，切實把員工的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來；通過優(yōu)化黨員隊伍結構，提高黨員發(fā)展質(zhì)量；根據(jù)干部變動情況和部門工作實際適時完善基層黨組織。祥鵬黨員隊伍不斷發(fā)展壯大，從成立時4個支部，43名黨員，發(fā)展到現(xiàn)在的黨委下轄1個黨總支，14個黨支部，共有566名黨員的基層黨組織。幾年來，共有4個支部和兩個黨小組先后8次榮獲“先進基層黨組織”和“黨員先鋒崗”、47名黨員獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號，受到海航集團黨委、海航航空黨委和祥鵬航空黨委的表彰，充分發(fā)揮了黨員和基層支部在推進公司安全運營，健康發(fā)展進程中的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。
公司黨委從企業(yè)發(fā)展要求出發(fā)，主動轉(zhuǎn)變工作方式，把黨建和企業(yè)經(jīng)營有機結合，針對公司混合所有制結構特點和運行規(guī)律，正確處理與“三會”、經(jīng)營管理層以及工青婦組織的關系，引領和支持“三會”依法、依規(guī)行使職權、正確決策的前提下，積極發(fā)揮黨組織聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)，爭取行業(yè)及政府資源的主渠道作用，服務企業(yè)健康快速發(fā)展。
一是，針對公司開航多年未解決的運行基地在云南大理，嚴重制約公司發(fā)展的瓶頸問題，黨委充分利用與政府溝通方便的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)政府主管部門，積極溝通，僅僅用了半年時間，成功實現(xiàn)公司主運營基地由大理變更為昆明，為祥鵬航空在云南乃至西南民航市場的發(fā)展打下了堅實的基礎。
二是，在昆明巫家壩機場轉(zhuǎn)場長水國際機場中，黨委勇于擔當，始終把解決公司生產(chǎn)經(jīng)營中的問題和困難，助力企業(yè)發(fā)展作為第一要務，積極協(xié)調(diào)機場建設指揮部和空港經(jīng)濟區(qū)管委會等單位，解決長水新基地項目規(guī)劃、選址落地以及在新機場航站樓橋位、工作區(qū)、貴賓室均優(yōu)先選址等需求；同時，協(xié)助員工爭取購買長水航城員工保障房415套，申請政府公租房372套；為公司快速發(fā)展和在長水國際機場轉(zhuǎn)場后以高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務迎接各方賓客提供了保證，有力地促進了經(jīng)營收入的大幅提升。
三是，根據(jù)集團的戰(zhàn)略布局和祥鵬航空的發(fā)展規(guī)劃，公司黨委再次與經(jīng)營團隊緊密配合，主動出擊，多次協(xié)調(diào)四川省機場集團、省發(fā)改委、省政府、民航局和國家發(fā)改委，使祥鵬航空成都分公司基地建設項目在成都第二機場規(guī)劃立項取得四川省發(fā)改委的批復，為集團布局西南添加了重要的籌碼。
與此同時，在運力引進、航線網(wǎng)絡優(yōu)化拓展、開通國際航線和重大資本項目運作等關系公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的運營實踐中，黨委選好角度、精心謀劃設計，積極爭取行業(yè)及政府資源，突破重點難點，解決經(jīng)營中的瓶頸和難題。
在以上工作中，黨委有計劃、有步驟，努力做到盡職不越位，幫忙不添亂，務實不表面，參與不代替，支持不撒手；形式生動活潑，工作富有成效。
為推動企業(yè)健康發(fā)展，黨委聯(lián)系積極開展以“守法誠信、堅定信心”為主題的理想信念教育，在認真踐行海航特色黨建的實踐中，始終把黨的思想政治工作與企業(yè)文化建設相結合，構建共同的理想和追求；始終把“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”的理念作為一種社會責任，貫徹到企業(yè)經(jīng)營全過程。通過企業(yè)文化的推廣宣傳，要求管理干部以身作則，恪盡職守，做到忠誠、敬業(yè)、奉獻，用榜樣的力量感召員工，把良好的思想道德風尚傳遞給員工，引導員工以誠做人，以誠待人，以誠信服務社會，用誠信捍衛(wèi)企業(yè)。通過員工人格的塑造，最終實現(xiàn)企業(yè)團隊的誠信。公司積極參與“誠信機場”機場創(chuàng)建活動，分別獲得了2010—2011年度“a級誠信集體”、2012—2013年“服務明星”、2013—2014年度“三級誠信集體”，云南省和昆明市“守合同重信用”企業(yè)等榮譽稱號。
祥鵬航空黨委積極營造良好的企業(yè)發(fā)展生態(tài)環(huán)境，確保公司整體運營有序、安全、穩(wěn)健發(fā)展。黨委以心靈工程和“員工關愛”為主要載體，加強和推進黨群工作內(nèi)容和形式創(chuàng)新，通過開展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗、“青年文明號”、“安康杯”勞動競賽和青年志愿者服務等豐富多樣的特色員工活動，來活躍員工的學習、工作與業(yè)余文化生活，增強員工間的溝通和交流，融洽關系，凝聚力量；引導員工建立健康、快樂、新生活；有效提升員工對企業(yè)的認同感和歸屬感；促進員工與企業(yè)共同成長，勞動關系和諧發(fā)展。通過不懈努力，2008年11月和2010年5月，公司先后被評為“全國民航先進勞動關系和諧企業(yè)”和“云南省勞動關系和諧企業(yè)”，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了和諧的環(huán)境，促進了企業(yè)兩個文明建設和員工的全面發(fā)展。
由于黨群工作卓有成效，助力企業(yè)發(fā)展成績突出，黨委書記鐘佳琪榮獲2015年海航集團董局主席基金獎之“業(yè)績明星”獎；黨委副書記王科榮獲第二屆“民航五四青年獎章”提名；祥鵬航空工會榮獲海航航空工會授予“先進基層工會組織”榮譽稱號；祥鵬航空團委先后榮獲海航航空團委、共青團昆明市委、全國民航團委分別授予“五四紅旗團委”榮譽稱號，同時，還獲得多項個人榮譽獎項。
我們將在集團黨委的正確領導下，團結全體員工，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，戮力同心，勇?lián)姑?，助力公司低成本轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)快速穩(wěn)健發(fā)展而不懈努力！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十三
做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國方略的深入實施。下面是本站小編給大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)驗交流會上的講話，僅供參考。
同志們：
為進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大間的交流和學習，市人大會決定召開全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗交流會。這是全市政治生活中的一件大事，是推進基層民主政治建設的一項重要舉措。這次會議得到了州人大會的高度重視，州人大會 一行親臨會議指導，在此，我代表市委向州人大會各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向市人大會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團、人大工委的同志們表示誠摯的問候!
市委歷來高度重視和支持人大工作，今年以來，專門下發(fā)了《關于進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見》，目的就是進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，推進基層民主政治建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，保障農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
為貫徹和落實好《意見》精神，結合本次會議主題，我講四點意見：
人民代表大會制度是我國的根本政治制度。堅持和完善這一制度，是發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，建設社會主義政治文明，構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，堅持和完善這一制度意義重大，影響深遠，是黨和全社會的共同責任。
(一)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。近年來，特別是黨的xx屆三中全會以來，黨中央、國務院和省州市相繼出臺了一系列加強“三農(nóng)”工作的政策措施。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，就是要把黨在農(nóng)村的方針政策與農(nóng)村的實際情況結合起來，創(chuàng)造性地貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，組織動員人民群眾，推動農(nóng)村經(jīng)濟和各項社會事業(yè)快速健康發(fā)展。
(二)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國方略的深入實施。保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級人民代表大會及其會決議在本行政區(qū)域內(nèi)的遵守和執(zhí)行，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的首要職責，也是實施依法治國方略的基礎。只有切實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，監(jiān)督基層政府及其職能部門依法行政，加強基層依法治理，才能真正把依法治國的方略落到實處。
(三)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會是農(nóng)村群眾參與基層民主政治建設的主要形式，是行使當家作主權力的重要機關。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用發(fā)揮好了，就有利于集中群眾的智慧，體現(xiàn)群眾的意志，實現(xiàn)決策的民主化和科學化，基層政治文明建設就有了可靠的保證。
(四)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的各項工作，根本目的是促進農(nóng)村改革、加快經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職能作用的充分發(fā)揮，對保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學決策和部署的貫徹實施，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展具有決定性的作用。
(五)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于促進基層干部作風轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的監(jiān)督職能發(fā)揮好了，就能夠督促基層干部進一步轉(zhuǎn)變作風，密切聯(lián)系群眾，從而使他們切實做到權為民用、情為民系、利為民謀。
最近，到我省昆明、楚雄等地，就經(jīng)濟社會發(fā)展、民族工作、黨的建設等深入調(diào)研，并就全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、切實保障和改善民生、扎實推進民族團結進步事業(yè)、著力加強和改進黨的建設等四個方面的工作發(fā)表了重要講話，提出了明確的要求和殷切希望。全州經(jīng)濟工作會議的召開也為對我市的發(fā)展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志，必須站在深入學習實踐科學發(fā)展觀、貫徹落實胡到云南考察時的指示精神、堅持和完善人民代表大會制度、做好“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作和實現(xiàn)全市各項目標任務的高度，充分認識做好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重大意義，繼續(xù)深化市情認識，認清自己肩負的重要使命，按照市委三屆六次全會提出的科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求，開拓創(chuàng)新，認真履職，進一步增強做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的責任感、使命感和緊迫感，盡職盡責地做好本職工作。
二、進一步改善和加強黨的領導，牢牢把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的正確方向
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨的領導地位是在長期革命建設的實踐中逐步形成的，是歷史的選擇、人民的選擇。各級人大只有自覺接受黨的領導，人大工作才能有明確的目標、正確的方向。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團要牢固樹立黨的觀念，自覺地把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展的各項重大活動，要及時向黨委匯報，爭取黨委的大力支持;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的各項重大主張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要及時召開主席團會或人代會，通過法定程序形成決議、決定，努力使黨委的主張變成人民群眾的自覺行動，形成加快發(fā)展的強大合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步強化中心意識、發(fā)展意識和服務意識，無論是組織代表活動，還是開展監(jiān)督工作，都要在指導思想上立足于服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實效。要堅持從實際出發(fā)，抓住本轄區(qū)內(nèi)各項改革和建設中帶有根本性、全局性、長遠性的問題，抓住有關法律法規(guī)貫徹實施中存在的問題，抓住人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入調(diào)查研究，提出意見建議，并通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步加強與市人大會的聯(lián)系，爭取市人大會的工作指導，要通過列席市人大會會議學習人大工作的經(jīng)驗和做法，運用人大工作的新方法，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大更好地履行職責，促進各項工作更加依法、規(guī)范、高效。
三、認真行使法律賦予人大的各項職權，創(chuàng)造性地開展各項工作
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大及其主席團要按照《地方組織法》和《主席團工作條例》有關規(guī)定，認真行使各項職權，圍繞本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重大事項行使好決定權。要行使好監(jiān)督權，理直氣壯地開展法律監(jiān)督工作，搞好依法治理，保證法律法規(guī)的有效實施，維護法制的統(tǒng)一和尊嚴;要采取多種形式，進一步強化工作監(jiān)督，尤其要開展好工作評議，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和職能部門及其干部職工轉(zhuǎn)變作風，依法行政，廉潔勤政，干事創(chuàng)業(yè);要加強對村民委員會組織法實施情況的監(jiān)督，指導村民委員會在黨支部的領導下獨立自主地開展工作，保證農(nóng)村群眾享有廣泛的民主權利。要把實施依法治國方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務，加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法制意識，提高法律素質(zhì)。要增強大局意識，突出工作重點，對全年的人大工作要通盤考慮，統(tǒng)籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，科學合理地制定全年工作目標，扎扎實實地抓好落實，有目的、有計劃、有步驟地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。要時刻保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，正確處理繼承與發(fā)展的關系，堅持和完善工作中的一些好經(jīng)驗、好做法，善于推陳出新，創(chuàng)造性地開展工作。
四、加強自身建設，努力提高履行職責的工作能力
新的形勢和任務對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要努力適應新形勢、新任務的要求，采取有力措施，不斷加強自身建設，切實提高履行職責的能力。一是要進一步加強思想建設，把學習擺在首位。結合當前開展的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步建立健全學習制度，制定和落實
學習計劃
。要通過法律學習，提高依法履職水平;通過業(yè)務學習，進一步熟悉本職工作，通過實踐鍛煉，提高科學決策的能力和組織領導能力，通過學習借鑒先進經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新與發(fā)展。二是要進一步加強作風建設，密切聯(lián)系代表和群眾。深入實際調(diào)查研究，聽民聲、察民情、解民憂、辦民事，時刻把群眾的安危放在心上，更好地代表和維護最廣大人民群眾的根本利益。三是要進一步加強制度建設，不斷完善會議、視察、調(diào)查、評議、聯(lián)系選民、向選民述職、代表建議辦理等各項制度，努力實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化，不斷推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作上臺階、上水平。
同志們，人大工作是黨委工作的重要組成部分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大是我們最基層的人大工作。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團和從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志們，把推進基層民主政治建設作為根本任務，進一步增強大局意識和責任意識，在市委及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領導下，開拓進取，與時俱進，認真履行好憲法和法律賦予的職責，為推進基層政治文明建設而努力奮斗。
最后，預祝會議圓滿成功!祝大家身體健康、萬事如意! 謝謝。
各位代表、同志們：
?這次全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大經(jīng)驗交流會，是縣人大會研究決定，經(jīng)縣委同意召開的。主要任務是，以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，回顧總結近幾年全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作，研究部署新形勢下加強和改進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作的任務和措施。剛才，沖乎爾鄉(xiāng)人大主席團、杜來提鄉(xiāng)人大主席團對20xx年以來的人大主席團工作作了典型發(fā)言，因時間關系，其他各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))就不在這發(fā)言了，從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的交流材料來看，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大在一年的工作中做了大量的工作，切實發(fā)揮了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的職能作用，為我縣的經(jīng)濟發(fā)展、民主法治建設和社會穩(wěn)定發(fā)揮了極其重要的作用，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的同志和人大代表，處在最基層，任務很繁重，工作很辛苦，對此，縣人大會是滿意的，全縣人民也是滿意的。在此，我代表縣人大會，向在座的各位同志，向全縣基層人大的同志和代表表示親切的問候和衷心的感謝!下面，我著重講三個方面的問題。
一、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大圍繞中心開展工作有了很大起色，在全縣改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。
?近幾年來，我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大在各級黨委的正確領導下，在縣人大會正確指導下，緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務，認真履行憲法和法律賦予的各項職責，大膽探索，銳意進取，各項工作都取得了顯著成績，為全縣三個文明建設和民主法制建設做出了重要貢獻。
(一)緊扣發(fā)展這一主題，有力地促進了改革開放和經(jīng)濟建設。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大牢固樹立中心意識，突出發(fā)展主題，自覺地服從和服務于經(jīng)濟建設。堅持抓大事、議大事的原則，依法行使重大事項決定權。通過召開一年一度的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會，認真審議決定本行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟和社會發(fā)展等方面的重大事項，并作出相應的決議決定，及時把黨的主張變成國家意志和人民群眾的自覺行動;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極協(xié)助和支持黨委、政府推行工作。以當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展為主題深入開展調(diào)查研究，采取多種形式，監(jiān)督和支持政府認真抓好落實;強化服務功能，針對改革和發(fā)展中遇到的實際問題，組織協(xié)調(diào)有關部門為農(nóng)牧民群眾提供信息、技術、項目、資金等方面的服務，促進了黨的富民政策的貫徹落實，推動了本地區(qū)經(jīng)濟的健康發(fā)展。
?(二)貫徹依法治國方略，有力地推動了基層民主法制建設和社會穩(wěn)定。全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大依法行使職權，保障了人民當家作主權力的行使。通過組織召開鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會，行使人民參與管理國家和社會事務的權力，審議決定重大事項，選舉任免基層國家政權機關工作人員;通過密切聯(lián)系代表和人民群眾，廣泛集中民智，促進了基層決策的民主化、科學化;通過強化監(jiān)督措施，促進了基層的財務、政務公開。充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政司法部門實行執(zhí)法責任制，組織代表開展對執(zhí)法情況的視察、檢查，對有關法律法規(guī)的貫徹實施情況進行重點監(jiān)督，從而促進了憲法和法律法規(guī)的貫徹實施，推動了政府依法行政和各項工作的法制化、規(guī)范化。從維護穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分發(fā)揮代表密切聯(lián)系群眾、充分反映民意、及時化解矛盾的主渠道作用，組織人大代表對減輕農(nóng)牧民負擔、財務政務公開等方面存在的問題，深入調(diào)查研究，廣泛聽取和收集群眾的建議意見，督促有關部門及時解決相關問題。
?(三)代表工作的實效性進一步增強，有力地維護了人民群眾的根本利益。近幾年來，全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大加強了新形勢下的代表工作，組織代表開展了形式多樣、富有成效的活動。一是，通過走訪代表、召開座談會等形式，加強了與代表的聯(lián)系;組織和指導代表及代表小組圍繞黨的中心任務和人大工作重點，開展了視察、調(diào)查和代表聯(lián)系選民等活動。二是，代表工作日趨活躍，效果更加明顯。在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大代表中開展了“五個一”(每個代表年內(nèi)學習宣傳一部法律法規(guī)，提一條好建議，進行一次調(diào)查或視察，幫助一個困難戶，幫教一個落后戶)活動，豐富了代表活動內(nèi)容。三是，代表約見鄉(xiāng)長活動不斷深化。通過代表約見鄉(xiāng)長活動，督促政府負責人解決了一些人民群眾關注的熱點、難點問題，提高了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的權威，促進了政府及職能部門作風的轉(zhuǎn)變。四是，認真督辦代表建議意見。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大都及時將代表提出的建議意見轉(zhuǎn)交政府及有關部門辦理，并采取有力措施抓督辦，提高了辦理工作的質(zhì)量，維護了人民群眾的利益。
?(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大自身建設進一步加強，有力地增強了基層權力機關的生機與活力。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大都十分重視加強自身建設，不斷提高基層權力機關履行職責的能力和水平。一是適應新形勢、新任務的要求，采取多種形式，加強了對黨的基本理論、方針政策、法律法規(guī)和人大工作基本知識等方面的學習。二是健全完善各項
規(guī)章制度
。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))健全了人大主席、副主席工作職責和召開會議、學習培訓、代表活動等10余項制度，完善了有關檔案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。三是思想作風進一步轉(zhuǎn)變。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大干部都主動加強了與代表和人民群眾的聯(lián)系，深入基層調(diào)查研究，傾聽和(更多精彩文章來自“秘書不求人”)反映群眾的呼聲，努力為群眾辦實事、辦好事，贏得了群眾的信賴和好評。
總的看，我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作取得了很大進展，在全縣政治和經(jīng)濟生活中發(fā)揮了十分重要的作用。
二、工作中存在的不足
(一)圍繞黨委中心開展人大工作的意識仍不夠強。主要表現(xiàn)在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的工作思路、運作機制、工作方式還不能適應形勢發(fā)展需要，不善于把握經(jīng)濟發(fā)展大局，找不準人大工作與經(jīng)濟建設的最佳結合點，未能及時了解黨委的決策部署，主動圍繞發(fā)展開展人大工作較少，使人大工作表面化、形式化。
(二)依法監(jiān)督的力度仍不夠大。個別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大主席認為自已已退居二線，工作沒有奔頭，對開展監(jiān)督工作心有余悸、怕得罪人。圍繞黨委中心工作開展的各種視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查活動較少，提出的建議沒能跟蹤到底，監(jiān)督力度不夠，地方權力機關的性質(zhì)不能充分顯現(xiàn)。
(三)人大代表的作用發(fā)揮的不夠充分。一是一些代表服務中心工作的意識和責任感不強，當“榮譽代表”、“會議代表”;二是代表履職能力較低，對國家政策、法律法規(guī)不熟悉，議政積極性不高，不善于為民代言，不愿意接觸矛盾，當“好好先生”;三是對基層人大代表的培訓指導支持不夠，較少組織農(nóng)村代表開展培訓學習、視察、執(zhí)法檢查、評議、走訪選民等活動。
三、對今后工作的幾點要求
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))是我國最基層的政權組織。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作做好了，我們的一切工作就有了基礎，有了保障。做好新形勢下的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作，可從以下四個方面入手：
第一，要緊緊圍繞黨的中心任務開展工作。人大工作要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心來開展，這是我們一貫的指導思想。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步強化中心意識、發(fā)展意識和服務意識，無論是組織代表活動，還是開展監(jiān)督工作，都要在指導思想上立足于服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實際效果。要堅持從實際出發(fā)，抓住人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入調(diào)查研究，提出意見建議，并通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。
?第二，要堅持依法行使各項職權。法律賦予鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大對重大事項的審議決定權、對政府工作和法律法規(guī)實施情況的監(jiān)督權、對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政權機關領導成員的選舉權。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大要認真行使這些職權，做到既積極、又穩(wěn)妥，確保實效。要把實施依法治國方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務，加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法制意識，提高法律素質(zhì)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大主席、副主席要切實履行好法律賦予的職責，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會閉會期間，要定期召開主席團成員參加的會議，討論決定鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會閉會期間的重要工作;一般情況下，主席團成員參加的會議每季度召開一次，遇有重大事項可隨時召開。
?第三，要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新。在推動民主法制化進程中，農(nóng)村工作面臨著許多新情況、新問題，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的工作任務也越來越繁重。從事鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作的同志要進一步解放思想，銳意進取，勇于實踐，使鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持旺盛的生機和活力。要在行使法定職權方面進行實踐創(chuàng)新。要在完善工作機制方面進行實踐創(chuàng)新，在加大監(jiān)督工作力度方面進行實踐創(chuàng)新，進一步增強監(jiān)督的實效性。
第四，要進一步提高履行職責的能力。新的形勢和任務對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大要采取有力措施，不斷加強自身建設，切實提高履行職責的能力。要加強思想作風建設和政治理論、法律法規(guī)知識的學習。要進一步改進工作作風，堅持求真務實，深入實際，堅決反對形式主義和官僚主義。要加強制度建設，進一步完善會議、學習、視察、調(diào)查、評議、聯(lián)系選民、向選民述職、代表建議辦理等各項制度，努力實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化。人大代表要緊跟時代前進的步伐，不斷提高依法辦事的能力和水平，聯(lián)系群眾，服務群眾，反映群眾意愿，維護群眾利益，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，艱苦奮斗，無私奉獻，不斷推動鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作上臺階、上水平。
各位代表、同志們，我們已經(jīng)進入了一個全面發(fā)展、全面建設小康的重要歷史時期。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大和人大代表擔負著光榮的歷史使命，任重而道遠。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想，以求真務實的精神，樹立科學的發(fā)展觀，努力把全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作提高到一個新的水平，不斷推動我縣改革開放和現(xiàn)代化建設更快更好地發(fā)展。
同志們：
今天的會議，既是一個經(jīng)驗交流會，也是一次業(yè)務培訓會，同時也是推進全市代表工作上水平、上臺階的促進會，這次會議得到了省人大會代工委的高度重視。剛才，大家就如何做好代表工作、如何當一個合格的代表介紹了各自的經(jīng)驗、做法和體會，我很受啟發(fā)、很受教育，他們的經(jīng)驗值得認真總結、學習和借鑒。借此機會，我講三點意見。
一、要充分肯定成績
13個單位和個人的經(jīng)驗從不同側面反映了我市代表工作的特色、亮點和成績，這些成績體現(xiàn)為“五個新”：
(一)在提高代表素質(zhì)能力上采取了新的舉措。今年，在市委重視和支持下，市人大會各位副主任帶隊，分成6個批次，組織各專門(工作)委員會負責人、市人大代表小組組長、各區(qū)人大會主任、副主任等200余人在全國人大培訓基地進行集中培訓，重點學習了全國“兩會”精神、地方立法、監(jiān)督法貫徹實施、代表工作、政策形勢等方面的知識;組織128名省人大代表參加了省人大舉辦的培訓班。各區(qū)人大也組織代表開展了集中培訓，并邀請省、市人大有關同志和大專院校的專家學者作了專題輔導。通過“走出去”、“請進來”等多種方式的培訓，代表更加明晰了自己的職責、權利和義務，進一步提高了履職能力。
(二)在搭建代表活動平臺上實現(xiàn)了新的突破。實現(xiàn)代表工作室在街道全覆蓋，是今年我市人大工作的一項重要內(nèi)容。目前全市147個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立了167個代表工作室，有的還在社區(qū)建立了代表工作(接待)站，全國人大《調(diào)研情況專報》刊發(fā)了這一經(jīng)驗。各區(qū)人大會結合實際探索了一些好做法，如蔡甸區(qū)人大會加強代表工作室規(guī)范化建設，發(fā)揮代表工作室的陣地功能，定期開展代表小組活動。代表工作室的全覆蓋，是我市代表工作的一個新突破，也是一個新起點，它為代表履行職務、開展活動搭建了新平臺。
(三)在密切代表聯(lián)系群眾上進行了新的探索。一是創(chuàng)新主任接待代表方式。武昌區(qū)人大變隨機安排為提前準備，變機關坐等為下沉“問診”，變文字轉(zhuǎn)辦為現(xiàn)場督辦，使會主任接待代表與代表聯(lián)系群眾實現(xiàn)了有機對接。“三變”反映的不僅是工作方式之變，也是工作理念之變，體現(xiàn)了區(qū)人大的同志們心系群眾，辦實事、求實效的優(yōu)良作風。二是開展代表主題活動。漢陽區(qū)人大開展“雙進雙聯(lián)”主題活動，讓代表聯(lián)上戶、聯(lián)上人、聯(lián)上事、聯(lián)上心，使代表由分散走向集中，由幕后走向臺前，選民群眾對代表看得見、聯(lián)得緊。三是組織代表開展“菜單式”接訪。江夏區(qū)人大實行代表“對口”接待選民，一些選民的訴求得到了妥善處理;硚口區(qū)人大指導長豐街工委設立民情民意信息員，增強了代表接待選民的針對性。四是代表聯(lián)系群眾制度化。各區(qū)人大根據(jù)各自實際情況，依法制定了一系列工作制度，推進代表聯(lián)系群眾的制度化，如新洲區(qū)人大堅持和完善代表述職制度，推進會組成人員帶頭回選區(qū)述職，接受選民監(jiān)督。
(四)在增強議案建議辦理實效上取得了新的進展。市人大就代表建議辦理采取承辦單位與代表“面對面”的方式，重點組織了5家承辦量大的單位向代表當面報告建議辦理情況，聽取代表評議并回答詢問，有150余名代表參加。各區(qū)人大也探索了很多好的方法，如洪山區(qū)人大按照部門職能和難易程度，對代表建議實行“a、b、c”分類辦理;黃陂區(qū)人大采取專題調(diào)研、專門會議、專家評估“三?！毙问?，把好代表議案、建議的提出關，建立議案辦理資金保障機制;漢南區(qū)人大堅持“三個不可”(交辦前協(xié)商不可少，制定方案時溝通不可缺，辦理結果回復的法定時限不可遲)，確保代表建議交辦及時、辦理落實、回復按時。代表議案、建議的提出和辦理，反映了人民群眾的愿望，回應了社會各方面的關切。
(五)在發(fā)揮代表職能作用上有了新的作為。一是在專項督查中發(fā)揮代表作用。市委、市政府確定重點整治“十個突出問題”后，市區(qū)人大上下聯(lián)動，積極組織專項督查，200多名市代表參加5場電視問政，促進“十個突出問題”承諾整改，優(yōu)化了我市發(fā)展環(huán)境。二是在地方立法中發(fā)揮代表作用。我們在武昌、黃陂兩個區(qū)人大和江漢大學分別設立3個立法基層聯(lián)系點，直接聽取基層代表和群眾的意見。在制定、修訂《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規(guī)定》等法規(guī)過程中，都有代表的“聲音”和“智慧”，完善了立法的形式和內(nèi)容。三是在服務民生中發(fā)揮代表作用。江漢區(qū)人大常青街工委搭建代表服務群眾的平臺，促進代表盡心盡責辦實事，為民分憂解難題。黃陂區(qū)人大羅漢寺街工委圍繞安全飲水、農(nóng)村用電等民生工程，組織代表開展視察調(diào)研，督促辦理落實，有效解決了困擾群眾多年的難題。四是在推動發(fā)展中發(fā)揮代表作用。蔡甸區(qū)市人大代表朱義俠、新洲區(qū)市人大代表喻炳華，牢記使命，認真履職，在推進新農(nóng)村建設、新洲陽邏港區(qū)發(fā)展、湖泊治理保護等工作中，以實際行動詮釋了“人大代表”的責任與忠誠。他們兩位是全市各級人大代表的一個縮影，人大代表在全市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設中發(fā)揮了不可替代的職能作用。
這些成績的取得，得益于省人大的有力指導，得益于市、區(qū)委的正確領導，得益于各區(qū)人大、各代表小組和市、區(qū)人大代表工作部門及其工作人員的共同努力和辛勤付出。在此，我代表市人大會，向各區(qū)人大會及各街人大工委、各代表小組、全市各級人大代表和人大工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二、要認真總結經(jīng)驗
從13個單位和個人介紹的情況來看，他們的經(jīng)驗很多，也非常豐富，我認為最基本、最重要的有四個方面：
(一)提高代表認識，增強代表素質(zhì)，是做好代表工作的根本。人大代表對人民代表大會制度、代表的權利和義務的認識程度，直接反映其工作的積極性，直接影響其作用的發(fā)揮。因此，必須把代表學習培訓作為一項基礎性工作，堅持不斷地組織代表學習人民代表大會制度相關知識，學習憲法和法律法規(guī)，通過有計劃、有重點、有針對性地開展學習培訓，讓代表充分認識人民代表大會制度的重大意義，正確認識自身的權利、義務和責任，增強執(zhí)行代表職務的積極性和自覺性，提高依法履職能力和水平。
(二)強化服務保障，營造良好環(huán)境，是做好代表工作的基礎。做好代表工作、發(fā)揮代表作用，離不開良好的外部環(huán)境和高效有力的服務保障。比如，江岸區(qū)人大通過開通“江岸區(qū)政務oa網(wǎng)人大代表專用賬戶”，提高了代表了解區(qū)情政情的速度和效率，實現(xiàn)了會和“一府兩院”與代表的在線交流互動。洪山區(qū)關山街人大工委從搞好代表學習、強化陣地建設、拓展知情渠道等方面認真做好服務工作，保障代表依法履職。市、區(qū)人大機關特別是代表工作部門，從性質(zhì)上講，是人大代表、人大及其會依法履職的集體參謀助手和服務班子，是直接為代表依法執(zhí)行代表職務提供服務保障的專門機構，必須堅持把代表的呼聲作為第一信號，把代表的需要作為第一選擇，把代表的滿意作為檢驗代表工作的第一標準，為代表履職服好務，做好保障。
(三)完善工作機制，創(chuàng)新方式方法，是做好代表工作的關鍵。代表工作是一項系統(tǒng)工程，其高效運轉(zhuǎn)離不開健全的工作機制。近年來，市、區(qū)人大積極探索實踐，建立和完善了會聯(lián)系代表和代表聯(lián)系選民群眾機制、代表聯(lián)動協(xié)作機制、代表議案建議督辦機制等，提升了全市代表工作整體水平。在創(chuàng)新工作機制的同時，還探索了代表聯(lián)組活動、代表主題實踐活動等行之有效的方法，如青山區(qū)人大健全代表組織聯(lián)系網(wǎng)絡，開展代表聯(lián)組活動，促進市、區(qū)人大代表優(yōu)勢互補，取得了“1+12”的效果;硚口區(qū)市代表第一小組認真制定
活動方案
，明確活動主題，注重活動效果，有力推動了硚口經(jīng)濟社會發(fā)展。實踐證明，圍繞“中心”和“民生”開展代表活動，是閉會期間發(fā)揮代表作用的重要抓手。
(四)尊重代表權利，落實議案建議，是做好代表工作的重點。提出議案、建議，是代表的一項重要的法定權利，是代表反映民意、集中民智的主要形式。代表提出的議案、建議受到重視并得到落實，既有利于解決關系群眾切身利益的突出問題，又有利于增強代表履職的熱情和信心，否則會挫傷代表履職的積極性。辦好代表議案、建議是發(fā)揮代表作用的重要途徑。對此，市、區(qū)人大會的思想是重視的，舉措是得力的，效果是明顯的，如東西湖區(qū)人大通過采取大會議案由會領導領銜督辦，連續(xù)提的建議由會跟蹤督辦，群眾關注的建議由會專題詢問督辦，效果易反復的建議由會審議再督辦的方式，提高了議案、建議辦理質(zhì)量，有效發(fā)揮了代表作用。
以上四點基本經(jīng)驗，是市、區(qū)兩級人大在歷屆人大工作基礎上積極探索實踐的結果。我們要把這些經(jīng)驗從理論上加以總結提高，更好地指導實踐，推進工作;同時，要針對人大工作的新情況、新問題，深入思考，加以升華，推動全市代表工作再上新臺階。
三、要明確工作任務
代表工作的任務是什么?我的理解，代表工作的任務就是充分發(fā)揮代表作用，保障和促進代表依法履職。如何評估代表的作用究竟發(fā)揮得怎么樣?我認為衡量標準有5個：一是代表的權利是否得到充分行使;二是代表活動是否有效、管用;三是代表參政議政的能力水平是否適應;四是代表依法履職的組織保障、時間保障、物質(zhì)保障、司法保障等方面是否得到落實;五是代表聯(lián)系選民的機制是否健全。對照以上標準自我反思，我們的工作離法律的規(guī)定和群眾的要求還有差距。那么，怎樣充分發(fā)揮代表的作用?按照5個標準或要素，應當從兩個方面來統(tǒng)一和推進：
(一)思想認識要進一步提高。黨的對發(fā)展社會主義民主政治，堅持和完善人民代表大會制度，做好新時期人大工作提出了新的更高要求，我們要進一步提高思想認識。
一方面，市、區(qū)人大會要提高對代表工作重要性、必要性、緊迫性的認識。人大工作潛力在代表，人大工作水平看代表，人大制度完善靠代表，代表工作是人大工作的基礎?；A不牢，什么工作都無從談起。代表工作，是關系到堅持和完善人民代表大會制度的大事，是關系到人大整體工作質(zhì)量和整體形象的大事，是關系到建設國家中心城市、復興大武漢的大事。我們必須把代表工作擺在重中之重的位置，常抓不懈。
另一方面，代表自身要正確處理好三個關系。一是要處理好政治榮譽與代表職務的關系。不管是哪一級人大代表，首先要有政治榮譽。為什么大家當代表的熱情很高?因為當了代表，至少說明你品質(zhì)是好的、是可靠的，形象是正面的，群眾是擁護你的。人大代表不僅僅是政治榮譽，它更重要的是一種職務。榮譽是建立在履職基礎上的，如果今天請你參加會議你不到，明天請你參加視察你不去，議政也不發(fā)言，那這個代表還有什么影響、什么地位可言?人民和組織信任你，選你當代表，如果你不認真履職，就會無聲無息地消失。只有認真履職，你的作用和影響才會大，你的正能量才會大。二是要處理好本職工作和代表工作的關系。我國實行的是兼職代表制，與西方專職議員制不同，只做好本職工作并不等同于就做好了代表工作。依法履職是代表的職責和義務，不認真執(zhí)行代表職務就是失職，失職就不是合格的代表，就會辜負選民的期盼。三是要處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關系。監(jiān)督“一府兩院”，是法律賦予人大的職責和權利，同時代表是人民選出來的，必須對人民負責，受人民監(jiān)督，監(jiān)督者也要接受監(jiān)督。
(二)工作力度要進一步加大。重點在健全代表履職的三個工作機制上加大力度：第一，激勵機制。要從學習培訓方面去激勵代表，要從總結交流好經(jīng)驗、好做法方面去激勵代表，要從表彰獎勵方面去激勵代表，增強代表履職的積極性和主動性。第二，約束機制。要建立和完善代表聯(lián)系選民的機制，建立和完善代表回選區(qū)述職，向選民報告履職情況的機制，建立和完善選民對代表履職情況進行評議監(jiān)督的機制，促進代表依法履職，自覺接受監(jiān)督，增強代表的責任感和使命感，認真踐行“人民選我當代表，我當代表為人民”的承諾。第三，保障機制。一是要從知情知政方面提供保障。定期向代表寄送有關信息資料，讓代表了解會工作動態(tài)和“一府兩院”工作情況;堅持邀請代表列席會會議，參加會和專工委的活動;利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術，探索會與代表之間媒介信息溝通的新途徑，拓寬代表知情知政渠道。通過努力，實現(xiàn)代表對會工作的參與由“廣度”向“深度”轉(zhuǎn)變。二是要從代表履職平臺方面提供保障。雖然我市代表工作室基本實現(xiàn)全覆蓋，但它畢竟是一項全新工作，還有許多潛在的功能沒有發(fā)揮出來，需要進一步加強代表工作室的規(guī)范化建設，實現(xiàn)代表工作室由“建起來”向“用起來”轉(zhuǎn)變。同時，要進一步加強人大街工委建設，人大街工委是在組織代表而不是運動代表，是在服務代表而不是管理代表，是在協(xié)助代表而不是代替代表，是在引導代表而不是領導代表。三是要從代表權利特別是辦理議案、建議方面提供保障。應該看到，“一府兩院”及絕大多數(shù)承辦單位對辦理代表議案、建議是高度重視的、是不遺余力的，但為了進一步提高代表滿意率和議案建議辦結率，我們要在提高代表議案建議質(zhì)量上下功夫，要在提高落實率上下功夫，要在加強督查督辦上下功夫，保護好、激發(fā)好、引導好代表履職的積極性。四是要從代表執(zhí)行職務的時間、經(jīng)費等方面提供保障。這要認真落實好法律的相關規(guī)定，同時也需要“一府兩院”及有關部門的支持與配合。
同志們，歷史選擇了我們，人民選擇了我們，我們理所應該不辜負歷史和人民對我們的期望，以高度的政治責任感和歷史使命感，盡職盡責地做好代表工作，充分發(fā)揮代表作用，使全市代表工作再上新的臺階、新的水平，開創(chuàng)市區(qū)人大工作的新局面，為推動武漢科學發(fā)展、跨越式發(fā)展作出應有的貢獻!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十四
各位領導、同志們、朋友們：
值此慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年之際，**市房地產(chǎn)產(chǎn)權市場規(guī)范化管理經(jīng)驗交流會在這里召開，全市房地產(chǎn)管理的負責同志歡聚一堂，相互切磋，交流經(jīng)驗，共商發(fā)展。這是深入貫徹省、市建設工作會議精神，大力發(fā)展房地產(chǎn)事業(yè)的的重要舉措，對于推動全市房地產(chǎn)事業(yè)的健康發(fā)展特別是**縣的房地產(chǎn)規(guī)范化管理，將會產(chǎn)生積極而深遠的影響。借此機會，我代表**縣人民政府對蒞臨此次會議的各位領導、各位同志和各位朋友表示最熱烈的`歡迎!
幾年來，我縣在省、市主管部門的領導和支持下，城市建設日新月異，建筑市場和房地產(chǎn)市場治理整頓取得明顯成效，房地產(chǎn)市場秩序呈現(xiàn)出持續(xù)健康的發(fā)展勢頭，管理手段日趨科學、服務行為逐步規(guī)范。房產(chǎn)局廣大干部職工，求真務實，勇于創(chuàng)新，按省、市要求認真扎實開展規(guī)范化管理達標工作，并順利通過省建設廳考核驗收，這標志著我縣房地產(chǎn)管理水平又有了新的提高。
但是，**縣房地產(chǎn)管理工作與省、市提出的總體工作要求及兄弟市縣的工作相比還存在差距。這次全市房地產(chǎn)產(chǎn)權市場規(guī)范化管理經(jīng)驗交流會在**召開，是對**房地產(chǎn)管理工作的鼓勵和鞭策，是**縣房產(chǎn)局干部職工向各兄弟市縣學習的大好機會。廣大房產(chǎn)職工要珍惜機會，虛心學習。也懇請各位同仁不吝賜教，對**縣房地產(chǎn)管理工作乃至整體建設工作提出寶貴意見和建議。
最后，預祝**市房地產(chǎn)產(chǎn)權市場規(guī)范化管理經(jīng)驗交流會圓滿成功!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十五
拿破侖有句名言：“由獅子率領的綿羊部隊遠勝于由綿羊率領的獅子部隊”，這說明了帶頭人的重要性。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是
班級
建設的第一責任人。因此，班主任的能力對班級的建設起著關鍵性的作用。優(yōu)秀的班主任不是天生的，是自己努力的結果。大家剛才就班級管理方面談了許多好的方法，我這里重點談一談如何做才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
談到理想，我就想起高金英老師講的一則寓言：貞觀年間，有一個磨坊，磨坊里養(yǎng)著一匹馬和一頭驢，驢在里邊拉磨，馬在外邊拉東西。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，到西天取經(jīng)。17年之后，馬馱著經(jīng)書回來了，到磨房里看望自己的老朋友。他向驢講述了這十七年經(jīng)過了浩瀚無垠的沙漠，高入云端的高山，驢聽呆了，說你走了這么遠的路，我連想都沒敢想。馬說：你錯了，其實，這17年，你和我走的路差不了幾步，不同的是，我和大師有個目標，我們朝著這個目標努力奮斗，你的眼睛被布蒙住了，在一個地方一圈一圈的打轉(zhuǎn)。這個寓言生動的揭示了一個道理：由于一個人的目標不同，對待工作的態(tài)度不同，結果就不同。魏書生、高金英、李鎮(zhèn)西等，他們和我們一樣，從事的也是平凡的工作，但他們熱
愛
自己的工作，有著崇高的理想和追求，心中裝的是整個學校，思考的是整個教育，因此，在平凡的崗位上干出了不平凡的事業(yè)。人生的黃金時代就是20到40歲，我們的班主任大多都處于這個年齡段，既然選擇了這個職業(yè)，要有創(chuàng)造一流名校的志氣，要有朝氣蓬勃的朝氣，要有克服困難的銳氣，要有獻身教育的豪氣，要有教學帶班，勇于創(chuàng)新的名氣。
思想是人的生命和靈魂的火花，思想具有時空的穿透力，沒有思想的人就如浮云，隨風飄蕩。一個班就是一個小社會，麻雀雖小，五臟俱全。作為班主任，必須要有自己的治班思想。這種思想從哪里來，從
學習
中來，從鮮活的教育
生活
中來，從教育反思中來，從教育夢想和教育追求中來。班主任要經(jīng)常閱讀有關教育方面的書籍，留意身邊發(fā)生的事，善于寫一些教育案例，堅持每天寫工作日記。寫作的目的不僅僅是為了發(fā)表，更重要的是為了提高自己的工作能力。李鎮(zhèn)西說：“反思自己，讀書寫作，老師才能成長”。只要你打開李鎮(zhèn)西的博客網(wǎng)站，你就發(fā)現(xiàn)他不僅是這樣說的，而且也是這樣做的。他每天記錄的也是我們周圍發(fā)生的事，區(qū)別是他能通過不斷的反思，拷問自己的成功與失敗，日積月累，經(jīng)驗越來越豐富，解決問題就越來越得心應手。全國勞模李素麗說：認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。一個有思想的班主任，不會照本宣科、不會按部就班，不會人云亦云，而是善于學習，善于反思，善于創(chuàng)新；一個有思想的班主任，一定會是一個用心做事的人，一個學生喜歡的班主任，一個有魅力的班主任、一個有感召力的班主任。
我們每個人都生活在群體中，生活在社會中，時時刻刻都要與人交往。一個優(yōu)秀的班主任一定是一個善于與學生合作、與同事合作，與領導合作，與他人合作的人，因為教育需要合力。我們每個班有六七十個學生，十幾位老師，有校長、主任、教輔后勤人員，還有幾十個家長，這時一個龐大的社會組織。如果你是一位善于合作的人，這個社會體系中的每一員，都會為你的教育和管理起到積極的作用，否則，都會成為不利因素，你的工作就寸步難行，還談
什么
教育？合作是一門科學，一門藝術，它需要理解，需要尊重，需要信任，需要溝通，需要站在別人的立場上去思考?？鬃佑幸粋€得意門生叫顏回。有一次，顏回看到一個賣布的人和買布的人吵架。買布的人說：“三八二十三，你為什么收我二十四個錢“！顏加上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦。別吵了。“買布的人指著顏回鼻子說：“你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評理去”。顏回問：“如果你錯了，怎么辦？”買布的人說：“我把腦袋給你。你錯了怎么辦？”顏回說：“我把帽子輸給你”。兩人找到孔子?？鬃訂柮髑闆r，對顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧”。顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？”“顏回跪在孔子面前說：“老師重大義而輕小非，學生慚愧萬分”！只要我們每個人能像孔子那樣，重大義而輕小非，我們就能處理好各種關系，爭取到更多的教育資源，使教育形成合力，這不僅會大大提高我們的教育效果，而且也會使自己的
心靈
得到解放，成為一個快樂的人，一個受大家尊重的人。
總之，班主任的功績雖不會像政治家那樣顯赫，班主任的名字雖不會像科學家那樣名垂青史，班主任的形象也不會像影視明星那樣路人皆知，班主任也不會像大款那樣腰纏萬貫，但是，在平凡偉大的事業(yè)中，我們得到了精神的歡樂，在繁忙艱苦的工作中，我們得到了情感的充實，這一切卻是因為——我們面對的是今天的學生，設計的卻是祖國的未來。因此，我們要本著“以生為本”的理念，一切為了學生，為了學生的一生著想，爭取做一位有理想、有思想、有愛心和善于合作的班主任，只要做到上述4點，你就會成為一位優(yōu)秀班主任的。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十六
一個充滿生機與活力的企業(yè)，一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè)，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術密集型企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)關聯(lián)性強，電力流程環(huán)環(huán)相扣，而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位，擔負著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程，是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設管理工作關系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施，戰(zhàn)略目標的`順利實現(xiàn)，在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎性的作用，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設工作，才能建設一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍，從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。
一、加強思想教育，端正班組建設的態(tài)度。
在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關注每一個班員的思想動態(tài)。
一是統(tǒng)一思想和行為，充分認識班組建設的重要意義。
隨著電力改革的不斷深入，班組建設的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能夠穩(wěn)固，基礎穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導班員提高對班組建設意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設中去，把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來，要有抓好班組建設的決心和信心,不能遇到困難就退縮。全班上下要統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。
更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班組建設成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。
二是克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設的態(tài)度。
班組建設前期由于有的員工對班組建設產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認為班組建設工作是企業(yè)領導、管理部門或班組長的事，與己無關或至少是關系不大，主觀上只注重工作任務的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設管理；還有的班組對于班組建設創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導職工，在提高認識的基礎上，轉(zhuǎn)變班組建設的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性。
最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動），幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài)，不斷提高對企業(yè)改革和發(fā)展的適應能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。()如:今年下半年我廠推行“6s”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應手。有力的推動了班組建設的整體工作。(此外還要積極倡導科學文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)。
二、完善制度體系，提高班組建設的規(guī)范水平。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅決公正”才是關鍵。在執(zhí)行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關和治標不治本的現(xiàn)象。
一是不斷健全和完善班組建設各項機制。
班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，才能使班組建設工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責任考核制，使班組建設事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設的整體水平。
此外，在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監(jiān)督,尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。
二是考核獎勵要到位。
制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長應“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道。
考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調(diào)動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發(fā)放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監(jiān)督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。
三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設的發(fā)展活力。
加強班組建設管理，是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術和設備必須通過班組操作來發(fā)揮作用，只有班員素質(zhì)不斷提高，才能促使企業(yè)技術進步、不斷發(fā)展，整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。
一是要重視班員素質(zhì)教育。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十七
各位同仁：
永前中學在已結束的--第一學期期末考試中各年級都取得了較好的成績，尤其是九年級的成績比較理想，在這做經(jīng)驗交流談不上，只是將我們工作中的一些做法談出來，和各位同仁共同探討教學中的管理。
一、作好年級組思想政治工作：
加強年級組師德師風建設，認真落實“抓教風，帶學風，促校風”的德育工作思路。通過平時的年級組會、班主任會對老師進行思想教育，定期進行學生評議，及時糾正不良風氣，促進教風、學風的正面發(fā)展，促進和加強年級組教師的師德師風建設。健全年級組管理體制，提高管理水平，樹立教師的服務意識。在組會上強調(diào)年級組的各項制度，落實班主任的責任，并對各班定期進行評比，以促進年級組的管理;提高了年級組的管理效率。樹立以學生為中心的教育教學思想;端正教學思想，提高競爭氣氛，加強管理力度，落實責任心建設，緊緊圍繞教學工作，促進年級組的工作。
二、教育教學工作：
1、端正思想，加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。配合教導處加強了教學常規(guī)管理，年級組每單周檢查教案，教研組每雙周檢查教案;年級組每月進行一次學生評議，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決;定期對全組教師的作業(yè)批改情況進行抽查，找出存在問題，在組會上提出來;年級組配合教導處每月組織一次月考，并對各科考試成績認真分析，針對問題，加以討論，同時提出改進措施。宇航中學的“細節(jié)決定一切”四棉中學的“嚴、細、勤、實”要效益，特別是在實上下功夫，不擺花架子，不說虛話。
2、目的明確，方法得力，努力做好臨界生轉(zhuǎn)化工作。為了在初三第二學期最大可能的提高升學率，促進整體成績的提高，在第一次月考后，年級組對全年級學生進行認真、詳細的分類，并繼續(xù)開展了“手拉手”活動，把全年級學生中的第70到150名的學生分出來，根據(jù)每個學生的學科特點，由年級組內(nèi)每一位老師分別負責其中的5---8名學生，以輔導弱科為主，并從紀律、學習、生活等各方面關心他們，經(jīng)過一學期的幫助，大部分學生都取得了明顯的進步，有些學生進入了前100名。通過“手拉手”活動的深入開展，有力的促進了臨界生的轉(zhuǎn)化工作。同時，對成績較差的學生嚴格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學工作的正常開展。要求各位教師即要學會“加法”即抓好能夠考上高中的學生，為提高升學率打下基礎，又要學會“減法”即要照顧學習成績差的學生，使他們平穩(wěn)完成九年義務教育階段，成為合格的中學生。所以我們教師手中有一個學生的綜合情況表，包括學生月考情況、期中考試成績、平時學習中的優(yōu)缺點、家庭聯(lián)系電話等。
3、加強對年輕教師的指導和幫助，形成“傳、幫、帶”的雙贏局面。為了提高這些教師的教育教學水平，年級組配合教導處加強了對年輕教師的指導，分別由經(jīng)驗豐富的老師結對子，年級組也利用組會及各種機會對年輕教師進行指導和幫助，并且在“傳、幫、帶”的過程中，促使全組教師共同進步。同時，也發(fā)揮年輕教師上進心強、熱情高的優(yōu)勢，帶動全組教師形成積極向上，競爭強的工作氛圍。
改進教研方式，例如上學期和65中學進行了教學交流，改變一往的形式，而是兩個學校在各課都出一個優(yōu)秀教師在一個班同上一節(jié)，課后大家坐下來共同探討本節(jié)的得失，共同進步。
4、發(fā)揮備課組的集體力量,采用同課頭備課的方式,詳細制定復習計劃,課前認真?zhèn)浣滩?備學生,做到課堂教學目的性強,重點突出,練習要精講精練，力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求教師備課時不僅要備教材、備目的、備教法、學法、備練習，更要備學生，要求教師的教案中有對優(yōu)生的高要求，又要有中等生補差，還要有對差生的低標準。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計劃、有模式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同課頭教學一致化，從而使備課規(guī)范化，為上好課打下良好的基礎。
三、年級組管理工作：
1、團結協(xié)作，創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在本屆初三年級最大的特點，在工作中，年級組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都積極幫忙;在工作中以身作則。年級組長張偉老師盡自己最大的能力為大家做好服務工作，長期堅持下來，很多老師也受到了感染，自覺為大家服務。
2、充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識，發(fā)揮“比、學、超”的集體觀念.我們初三年級組是一個有活力的年級組，老師都是年輕老師，大家在一起充滿了快樂,很有活力和激情，再加上每個人都想干出一些成績，所以，都很敬業(yè)，初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生負責、對家長負責，更要對學校負責!開學的第二個星期，我們就開始實行早到，每天早上6：55分，所有的班主任都全部到崗，許多任課教師連早飯都來不及吃，就直奔教室;每天中午和下午自習這段時間，老師們都搶著進教室，義務為學生輔導，各位老師，經(jīng)常犧牲了午休時間，給學生輔導。不但贏得了其他老師的肯定，也得到了學生的贊揚;許多老師都把自己的孩子托付給別人，自己去給學生上課;有的女老師，身體不好，卻舍不得耽誤上課，仍然堅持在工作的第一線，工作強度大、任務重、壓力大，是每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而退縮，相反，有的老師克服個人的種種困難，一如既往地積極工作。在這學期里，我們教師形成了一種“團結、和諧、信任、合作、向上”的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團結一致，同舟共濟，互相理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關系，充分體現(xiàn)了團隊之間協(xié)作的精神。
本屆初三取得如此好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，永前中學連續(xù)多年取得教學優(yōu)異成績是我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十八
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
首先感謝公司黨委給我們提供這次相互交流、共同探討的機會，今天，我交流的題目是完善機制創(chuàng)新思路不斷引領創(chuàng)先爭優(yōu)活動邁向新水平。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我支部能夠正確定位自己的工作角色和任務，結合實際情況，積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷推進活動的正常有序開展。下面，重點介紹一下我支部在活動開展過程中的一些做法，不當之處，還請大家多批評指正。
一、精心設計踐諾臺賬，靈活調(diào)整點評模式。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展是否完善到位，承諾踐行是關鍵。我們在活動開展過程中，注重承諾的踐行落實力度。今年年初我們通過隊務聯(lián)席會、支委會經(jīng)過反復的研究討論，精心設計了黨員干部個人績效評價表，評價表主要包涵兩個方面的內(nèi)容，即：個人自評與組織評價。個人自評又包括了上月承諾踐行情況、存在的問題以原因分析、整改措施、下月工作計劃四個方面。要求每名黨員干部充分結合公開承諾內(nèi)容，每月開展自我評價，做自我剖析，深入分析存在的問題，及時的制定整改措施。
在對黨員的點評方面，我支部也及時的納入了日常工作范疇，集思廣益，發(fā)動職工群眾想法子、出點子，將點評工作與隊部的日常工作、職工關心的熱點難點問題牢牢結合起來，靈活調(diào)整傳統(tǒng)點評方式，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、群眾點評、黨員互相點評等模式，將領導點評落實到了全體黨員當中，使點評活動取得了一定的成效。
二、完善踐諾監(jiān)督機制，實施綜合考核法。
為了有效提升活動開展扎實有效，不流于形式，我們設立了群眾監(jiān)督員，對黨員的工作標準和踐諾情況進行監(jiān)督，及時的向支部反饋監(jiān)督意見，針對提出的意見及時的制定整改措施。在設立群眾監(jiān)督員時，也充分結合工作實際，注重代表性和廣泛性，由員工推薦產(chǎn)生，每半年進行一次測評，對監(jiān)督員的工作進行民主測評，不合格人員進行及時的更換，對活動的開展起到了一定的督促指導作用。
考核方面，我們充分結合實際，按照支部工作精簡化的工作思路，實施綜合考核法，有效的將兩爭兩創(chuàng)、兩崗一區(qū)、四比四樹、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動充分結合起來，考核內(nèi)容匯總到一張表格上，避免了考核表眾多，容易出現(xiàn)重復考核，不便于工作等缺點，既對黨員干部實施了有效考核，又簡化了工作程序，有效的提高了工作效率。
三、創(chuàng)新活動載體，促進安全生產(chǎn)進程。
活動開展以來，為了能有效的發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進安全生產(chǎn)，我支部還成立了黨員攻關小組，成立黨員技術攻關小組，解決生產(chǎn)技術難題。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中，為進一步營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。結合我隊安全生產(chǎn)實際，我們組織成立了一個黨員技術攻關小組，最大限度地發(fā)揮黨員的才智，解決生產(chǎn)技術難題，小組成員通過技術討論這一平臺，及時反映員工在工作中提出的意見、建議，及時反映生產(chǎn)中存在的問題和難題，并討論解決辦法，制定整改措施?；顒娱_展以來，我們共征集員工合理化建議130余條，小改小革、科技創(chuàng)新83項，其中改造1210工作面采煤機滾筒離合器獲集團公司機電創(chuàng)新一等獎;改造1210工作面采煤機內(nèi)噴霧獲集團公司機電創(chuàng)新二等獎;改進前溜電纜鉤，獲集團公司質(zhì)量標準化三等獎等等……實踐證明，黨員技術攻關小組，可以凝聚集體的智慧，更好地發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，同時又為黨員干部、班組長等提供更多相互學習、相互促進的機會，個人的綜合能力也達到了快速提高，有效避免了針對生產(chǎn)中存在的問題、難題和隱患，個人專項思維嚴重、解決問題思路不寬闊、反映不及時、意見不統(tǒng)一、制定的整改措施不恰當?shù)葐栴}出現(xiàn)。
為了能使活動開展扎實有效，不流于形式，我們在工作思路上下功夫，在工作方式上做文章，多次利用隊務聯(lián)席會、班組長會、周二例會等形式開展意見征集，集思廣益，充分發(fā)揮廣大員工的集體智慧，為活動的開展出謀劃策。一年來，共累計征集到好的建議及意見30多條，采納10多條，有效促進了活動的開展。
一年來,在公司黨委的正確領導下，我支部群策群力,扎實有效的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，取得了明顯的成效，黨員干部的思想認識、工作水平得到了很大的提升,但在很多方面還存在一定的差距,工作中還存在許多不足之處,希望各位領導，各位同仁多提寶貴意見，我支部將在今后的工作中不斷完善黨建工作，加強交流學習，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為全隊的安全生產(chǎn)保駕護航，為公司的不斷發(fā)展做出應有的貢獻!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十九
工會工作經(jīng)驗交流：加強班組建設促進企業(yè)發(fā)展
班組是企業(yè)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點，加強班組建設，全力打造一支過硬的職工隊伍，對于提升企業(yè)管理水平，促進企業(yè)不斷發(fā)展有著重要的意義。遼寧艾?；邢薰居袉T工1200多人，班組54個。近年來，公司工會積極引導幫助企業(yè)立足于現(xiàn)代企業(yè)建設，不斷加強班組建設力度，打造出一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍。
在班組建設工作中，我們的做法是：
一、統(tǒng)一思想，充分認識班組建設的重要意義
隨著企業(yè)管理的不斷深入，班組做為企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體，班組建設的重要性越來越被人們所認知和重視。我們常常教育職工，班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能穩(wěn)固，企業(yè)才能長足發(fā)展，職工的收入和“幸福指數(shù)”才會不斷增長。通過多種途徑，不斷提高員工對班組建設意義的認識，使職工自覺投身到班組建設中。
2月18日，由企業(yè)工會牽頭，齊穎總經(jīng)理簽發(fā)紅頭文件，在全公司開展創(chuàng)建“五型班組”活動。利用創(chuàng)建“五型班組”的契機，公司上下統(tǒng)一思想和認識，各部門組織職工認真學習、交流體會，把班組建設貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，形成爭創(chuàng)“五型班組”的濃厚氛圍，有力推動班組建設的進一步開展。
二、完善制度體系，提高班組建設水平
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。各項規(guī)章制度的健全在班組建設中具有舉足輕重的作用，它使班組建設工作更加規(guī)范，企業(yè)生產(chǎn)及各項管理工作有法可依，有所遵循。
一是健全制度。我們圍繞班組管理建立了一系列行之有效的.工作職責和規(guī)章制度，如：班組工作職責、班組工作細則、機械維修工安全生產(chǎn)責任制、鉗工安全生產(chǎn)責任制、車工安全生產(chǎn)責任制、鉗工操作規(guī)程、銑床安全操作規(guī)程、普通車床操作規(guī)程、電焊工和氣焊工安全生產(chǎn)責任制、壓力機操作規(guī)程、交接班制度等等，并且統(tǒng)一裝裱粘貼上墻，同時完善了標準化作業(yè)文本。
二是明確責任。在制定各項工作制度和各崗位工作職責的基礎上，我們進一步明確了班組長和班組成員的職責，明確了各自的責任專區(qū)、設備的負責人和各區(qū)域的工作標準及工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。
三是制定計劃。我們要求班組按時制定周、月工作計劃，每月總結班組存在的問題與不足。周工作計劃公示在車間的白板上并明確每項工作或作業(yè)的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續(xù)公示，無能力處理的及時上報公司，有效地強化了班組工作計劃的落實。
四是文明管理。我們配合公司行政，生產(chǎn)現(xiàn)場按照6s現(xiàn)場管理的要求和iso14001環(huán)境質(zhì)量體系相關規(guī)定，對工業(yè)垃圾、廢水、廢油、廢粉進行規(guī)范處理，要求車間管理做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污）、“五齊”（生產(chǎn)工具放置整齊、備品備件放置整齊、桌椅放置整齊、資料柜放置整齊、上墻圖表懸掛整齊），產(chǎn)品標識做到清晰準確無誤；工會會同質(zhì)量部每月跟蹤巡查兩次，進行打分，打分情況納入車間、班組績效考核成績。通過這些措施改善了班組的內(nèi)部環(huán)境和學習條件。
三、加強班組綜合素質(zhì)教育，提升整體工作水平
一是抓好班長的選拔。在班組長的選任上，我們積極有效地幫助公司選任德才兼?zhèn)涞穆毠?。在工作中，培養(yǎng)班組長在自身素質(zhì)、技術水平、管理能力方面達到“三高”，管理能力上做到公開、公平、公正。教育班組長既要能實干又會管理，管理既嚴格又關心愛護班組成員，這樣才能依靠大家的力量建好班組，從而帶領班組出色完成各項工作任務。
二是強化班組長培訓。幾年來，我們借助公司對班組長的常規(guī)培訓，更加注重對班組長管理能力的培養(yǎng)和鍛煉，有意識地給班組長壓擔子，并放手讓他們抓工作。通過幾年的磨練，班組長的管理能力有了進一步提高。為加強公司erp系統(tǒng)管理，我們集中對班組長進行培訓，從基礎的電腦打字培訓開始，到流程梳理、系統(tǒng)錄入，逐步提高班組長隊伍的整體素質(zhì)。原機加班班長左吉順，文化底子薄，就知道苦干、硬干，通過幾年的培訓后，現(xiàn)在各方面能力有了很大的提升，帶領機加班開展技術改革創(chuàng)新活動，發(fā)明的“雷蒙機微負壓技術改造”獲得國家專利，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。
三是加強班組內(nèi)部培訓，提升班組整體素質(zhì)。在班組建設中，班組成員的素質(zhì)提高了，各項工作才有可靠的保證。許多新入廠的大中專畢業(yè)生不愿到生產(chǎn)一線，而老的技術工大多數(shù)是初中生和技校生，文化基礎薄弱，專業(yè)理論不扎實，業(yè)務素質(zhì)不高，使企業(yè)技術技能人才出現(xiàn)嚴重“斷層”。針對這種情況，我們及時結合公司生產(chǎn)情況，在一線班組內(nèi)建立了“師徒結對”制度，將“師帶徒”活動作為一項長期的工作來抓，并加強各種有針對性的培訓。在培訓工作中，大家不斷總結經(jīng)驗，使職工培訓工作逐步制度化、規(guī)范化，按照“需要什么培訓什么，培訓什么考核什么”的原則，根據(jù)生產(chǎn)和工作條件，合理地安排時間和學習內(nèi)容，機動靈活地開展培訓工作，科學合理地設置培訓課程，提高了培訓的針對性和實用性，極大地激發(fā)了員工的學習興趣。
1.拓展培訓資源，創(chuàng)造受訓機會。通過聘請外方專家和講師講課以及遠程視頻培訓等形式，不斷給員工創(chuàng)造學習培訓的機會。工會協(xié)助班組從網(wǎng)上下載打印了學習資料，適當購置了培訓教材和書籍以及各種專業(yè)參考書，建立職工書屋、班組圖書角，并向員工開放艾海網(wǎng)絡學院，精心挑選課程，定期組織班組學習，不斷完善培訓機制，從而提高員工實際操作技能水平。
2.通過技能競賽鍛煉人才。通過舉辦職業(yè)技能大賽，不斷地發(fā)現(xiàn)人才，促進員工人才隊伍的建設。連續(xù)四年開展的技能大賽，被員工稱作公司技能奧運會。在每年的技能運動會上，工會根據(jù)各崗位特點和技術要求，精心設置了20多項與崗位密切相關的比賽項目，如配鑰匙比賽、電焊切割比賽、蒙眼焊接比賽、天吊比賽等。技能大賽為員工搭建了一個技術比武、學習交流的平臺，老員工幫帶新員工，不同工種員工互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務尖子和技術能手。這項特色活動得到鞍山、海城兩級工會組織的認可和好評。
四、加強班組安全建設，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想
一是樹立全員安全意識，健全崗位安全操作規(guī)程。為了樹立全員安全意識，我們準備了兩年時間，投入大量精力，與企業(yè)行政方共同編制了《安全文化手冊》?！栋踩幕謨浴芬?guī)范了每個崗位的安全操作規(guī)程，圖文并茂，員工人手一冊。企業(yè)要求大家熟記安全知識和崗位操作規(guī)程，每年針對手冊內(nèi)容，定期組織安全知識競賽，真正形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍。公司2011、先后被評為省“安康杯競賽先進單位”和省“安全文化達標示范單位”。
二是安全生產(chǎn)責任落實到班組。我們設置了班組安全員協(xié)助班組長安全管理工作，利用“三員”進行輔助，全面有效地落實班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責。同時與績效考核掛鉤，年初簽訂安全生產(chǎn)責任書，年底根據(jù)安全生產(chǎn)情況進行考核，獎罰分明，促進全員重視安全生產(chǎn)。
三是培訓措施全，安全意識強。班組利用每天班前會、每周一安全例會，采取“三員”口頭宣講、發(fā)資料、看視頻、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽等方式，向班組成員灌輸各種安全生產(chǎn)意識，強化成員重視安全生產(chǎn)。
五、培育創(chuàng)新思維，推動班組管理上新臺階
班組建設需要不斷地創(chuàng)新，公司在班組建設創(chuàng)新方面進行了有益的探索，將信息化導入班組管理。我們在工作中發(fā)現(xiàn)班組建設存在以下幾方面問題：1.設備和其他管理信息更新嚴重滯后；()2.設備故障維修維護資料檔案的保存不規(guī)范；3.管理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況；4.沒有統(tǒng)一的平臺，許多信息和資料難以共享；5.人員變動使寶貴的維修維護記錄不斷流失。針對這些問題，我們建議公司投入資金，為班組配備電腦，建立電子數(shù)據(jù)庫和電子文檔，為班組人員快速查找歷史記錄、文檔和技術電子資料提供方便；我們將公司所有電腦都接入erp管理系統(tǒng)，每天每班生產(chǎn)情況實時錄入erp系統(tǒng)，實現(xiàn)了班組管理的科學化和現(xiàn)代化。
六、加強班組文化建設，構建和諧班組
優(yōu)秀文化是先進班組的重要組成部分，我們在工作中加強班組文化建設，積極引導班組貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“科學、求真、務實”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責任、創(chuàng)新”的核心價值觀，培養(yǎng)員工良好行為習慣，經(jīng)過幾年來的努力，公司涌現(xiàn)出以省“巾幗女職工先進集體”--四分礦選工班、“省先進班組”--機電工程部機加班為代表的先進班組。
班組建設是一項戰(zhàn)略性、基礎性的工作，事關公司長遠發(fā)展。我們將會在今后的工作中更加扎實地抓好各項工作，推動公司班組管理水平再上新臺階。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天能在這里和大家交流，是領導對我的鼓勵和肯定，是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓，我作為進步大的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。下面我就說說我平時的一些做法：
一、凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望。
這次我們六年級各班數(shù)學都取得了相對較好的成績，得歸功于全組的每位教師。在王校長的帶領下，我們六年級，沒有孤軍奮戰(zhàn)的，每個班語數(shù)教師配合默契，同時七位數(shù)學教師又是一個整體，我們不僅在學校規(guī)定的時間教研，還時常在辦公室隨時隨地共同教研，誰哪一課或哪一類型題講得好，就傾囊傳授，誰在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷，都共同分享。近一年來，我真正嘗到了合作的甜頭，感受到了團隊的力量。
二、樹立信心，逐漸完成近期目標。
做任何事情，有了目標，如果充滿自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。記得上學期期中考試成績，我班數(shù)學老一，且與第一名差距很大，之后，我找校長反思時，校長說：沒事，你接的班底子就差，再加上前一段學校檢查多，慢慢來。校長的鼓勵讓我堅定了信心，同時我也保證，期末時我班數(shù)學即使名次不上升，我也一定把分差縮小?；厝ズ?，我就認真審查試卷，同時與兄弟班級做對比，發(fā)現(xiàn)我班的計算題失分相對較多，特別是75~79.5分的學生一大串，優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標：，抓計算題，讓那些臨界生達到優(yōu)秀，然后采取措施。對于馬虎算錯得數(shù)的，上學期我們正在學打折問題，計算購物時買一贈幾是打幾折，我說咱也來個另類打折，每天錯一增三，逐步培養(yǎng)他們細心認真習慣。對算理錯的，一對一講解。為了是學生對乘法分配律運用熟練，我根據(jù)形式的不同，把它又概括分為：正向運用、反向運用(提公因數(shù))、變公因數(shù)、湊整(湊分母)、補乘一、看做一個整體等六種類型。每次講解都讓學生先說說這道題是那個類型，在腦子里建模，然后作答。經(jīng)過一段堅持訓練，計算抓住了，成績自然提高了。本期開學，我就給學生鼓勁，給他們灌輸這樣一種思想，數(shù)學很簡單，不要把他看很神秘。只要大家有信心，從現(xiàn)在開始認真學習，從基礎做起，基礎題要十二分把握全對，中等題盡量拿分，難題嘗試得分，這樣，使自己水平正常甚至超長發(fā)揮，畢業(yè)時都會得到滿意的成績。再加上這學期我們只有負數(shù)的認識、圓柱和圓錐、比例、這點兒新知識，期中考試后就是大復習，那么你上半學期學好了，下半學期再通過大復習，查漏補缺，到時候肯定會有個好成績送給你未來的中學老師。可能是思想的統(tǒng)一，有了信心，這學期孩子們學習勁頭較高。
三、充分利用試卷資料，查漏補缺。
在教學中，每次單元試卷都由我親自批閱，因為只有老師自己改完試卷，才能了解到學生在哪些題型的某些知識點上沒過關，計算題失分在哪里，解決問題部分中什么方法沒掌握。同時，自己也反省在這一單元中，哪些知識點需要再補充。改完試卷后，我在一張空白試卷上作好記錄，比如哪個題要重點講，哪個題要強化訓練，都做上記號。講評時有所側重，心中有數(shù)。也有一些題非常簡單，可還有些孩子不會做，我就把他們的名字記在我的一個成績登記分析本上，試卷評講后專一把他們叫出來一個一個給我說解題思路，各個擊破。對于試卷上的重點題、典型題、易錯題，講評后都讓同桌在課堂上互說解題思路、過程。我經(jīng)常給學生說：會做的題不一定會講，但能講明白的題，你肯定會做。對于試卷上的錯題，不管是填空、判斷、還是解決問題，我都讓他寫出詳細的分部訂正過程，同時自己再編一道同類型題解答。試卷處理后，基本上達到典型題不忘，錯題吃透的效果。
以上是我在教學中的不成熟做法，不足之處還請大家提寶貴意見，共同為我校作為教育強校做出自己的貢獻。謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇二
各位班主任老師、各教研組組長：大家好！
班主任工作是學校工作重要組成部分，在學校德育教育中處于關鍵環(huán)節(jié)，是學校工作的頂梁柱。班主任是班級的領導者、組織者、指導者，班主任的教育觀念、工作方式將對學生的發(fā)展起著至關重要的作用和深遠的影響?？梢赃@樣講，我校的班主任工作事情多、任務重，多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情，工作之辛苦是大家有目共睹，在此向大家表示感謝，感謝大家多年來對學校工作的大力支持，對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。
今天我們在這里召開我校的第一次班主任經(jīng)驗交流會，雖然是第一次交流會，會存在許多準備不充分，不能形成一定的模式，但是，我想通過這次的交流會，我們定能一步步尋找出如何開好班主任經(jīng)驗交流會，如何讓優(yōu)秀班主任的工作方法和工作經(jīng)驗達到共享，如何使我們的班級管理逐步走向民-主化、科學化。達到建設一個良好、向上、和-諧的班集體。
本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的'：一是為了加強班主任之間的交流，將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享，提高班主任的工作實效；二是共同探討解決工作中所存在的實際問題，更好地發(fā)揮、更快的適應班主任工作。下面就請各班主任將自己對待班主任工作的點滴經(jīng)驗介紹給大家，讓我們共同分享每位班主任管理班集體的快樂和收獲吧！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇三
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。做好一個班主任，需要有過硬的教學技能。下面就由本站小編為大家推薦班主任工作經(jīng)驗交流會領導講話的范文，歡迎閱讀。
老師們：
班主任工作是學校工作的重要組成部分，它是班集體的領導者和組織者，是一項極具挑戰(zhàn)性的工作。因此，在教師生涯中，沒當過班主任是有缺憾的，也是不完美的。班主任工作雖然辛苦，心理壓力大，但苦中有樂，苦中有甜。在學生記憶中最值得懷念、最欽佩的老師應該是班主任，希望各班主任在管理班級，做學生工作時，“愛”字當頭，嚴而有度，不忘“勤、細”，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。同時，要求各班主任不要為失敗找借口，要為成功找方法。只有這樣，才能勝任班主任工作，才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
思考出智慧，實踐出真知。班主任工作是件十分有意義且十分辛苦的事，只有掌握其工作規(guī)律后，才能做得更加科學一點、從容一點，我這里提出十要十忌，供大家工作中參考。
一、班主任要靜下心來教書，以淵博的知識建立自已在學生中的威信，形成良好的班風、學風，切忌浮燥。
一個班主任，能不能深受學生愛戴、喜歡，這是做好班級工作的前提。而要受到學生的愛戴，關鍵在于你的學識，你學識淵博，學生會打心里敬重你、欽佩你，你說話才能有威信，學生才能跟著你走，從而形成良好的學風，良好的學風形成后，才能產(chǎn)生一種磨不推自轉(zhuǎn)的內(nèi)驅(qū)力、原動力，這個班你就好代了。
二、班主任要潛下心來育人，以高尚的品格建立在學生中的感召力，切忌空談。
如今的學生接受的是多媒體的教育，社會干擾因素也很大，如果班主任只是停留在表面上的空談，并不身體力行，你在學生中就沒有感召力，即說話沒人聽。
班主任只有潛下心來，和學生以心換心，真正做到動之以情、曉之以理、導之以行，并以自己的高尚品格輝映每一位學生的心靈，使學生真正感到班主任的無私與大愛，學生才能下決心跟定你，你才能一呼百應，把班級的工作做好，所以，班主任一定要說實話、辦實事，切忌空談。
三、班主任要學會潤物無聲，點點滴滴做工作，潛移默化收效果，切忌暴躁脾氣。
班級工作要細水長流、潤物無聲。一次班會一個主題，逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣，使學生從勇到智，從智到仁，格物致知，造化品行。
四、班主任要從生命意義的高度上學會尊重學生人格，對所代學生一視同仁，給予后進生足夠的關注和關懷，切忌偏心。
一娘生九子，九子不一樣，更何況一個班的學生呢?班主任只有做到一視同仁，學會尊重生命，學會關注人生，學會尊重每一個學生的人格。給學生改正缺點留有足夠的余地，不諷刺挖苦學生，學生才覺得你可親可敬。班主任工作的最高境界是，每個學生都不愿犯錯誤，犯錯誤就覺得對不住班主任，積極主動學習，維護班集體榮譽，自覺遵守班級紀律成為學生的自覺行為，如果能達到這一境界，你工作起來就容易的多了。
五、班主任要學會培養(yǎng)班干部，讓學生學會自我管理，切忌不信任學生。
學生是學習和活動的主體，只有把學生的主動性、積極性、創(chuàng)造性調(diào)動起來，班級工作才能生動活潑、虎虎生威，才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體。
班主任不可能一天24小時跟著學生，要學會讓學生自主管理、自我管理，因此培養(yǎng)班干部的責任意識、組織能力、社交能力、合作能力和處事能力，就成為班主任工作的緊要事情。
在工作中，給學生以足夠的信任，允許有一兩回沒把事情做好，聰明的班主任讓學生輪著當干部，當然不是每個人。通過學生自我管理，使其體驗主人翁意識、主體地位，自覺地形成合作共贏的向心力、凝聚力。
六、班主任要學會通過組織活動形成良好的團隊精神，切忌作風懶散。
一個班作風懶散是一種腐蝕劑，好學生也會變成差學生，這十分可怕。解決這一問題的根本辦法就是班主任要動腦筋、出點子，在班內(nèi)組織有效的、促進學生成長的各項活動，在活動中培養(yǎng)集體主義，培養(yǎng)團隊精神，形成積極向上的合力，使歪風邪氣沒有生存的空間，這個班才能充滿生機和活力。
七、班主任要學會一把鑰匙開一把鎖，對癥下藥，過細地做好每一個學生的思想工作，切忌“一刀切”和“一副藥”。
一人一性，百人百性，每個學生都有自己的個性特征。要想促進學生全面而有個性的發(fā)展，必須學會對癥下藥，一把鑰匙開一把鎖。把話說到學生的心坎上，把問題解決到關節(jié)點，學生才能心悅誠服，才能收到好的效果。因此，每位班主任要深刻了解學生的家庭情況、社會關系、交往人員、成長歷程，學科短板和長項、個人愛好和追求，然后根據(jù)學生的發(fā)展?jié)撃芙o學生指明發(fā)展的方向和目標，讓學生主動地自覺地為自己的前途和發(fā)展學習。
在工作中，切忌一個模子培養(yǎng)人，不能一刀切，更不能一副藥亂醫(yī)人，這樣做工作起不到應有的效果，甚至適得其反。
八、班主任要學會抓主要矛盾，切忌眉毛胡子一把抓。
在工作中要學會抓主要矛盾，主要矛盾解決了，次要矛盾才能迎刃而解。召開班會、布置工作切忌面面俱到，面面俱到面面都不到，面上的工作先做好三分之一，一次班會只解決一個主要問題，扎扎實實、循序漸進，才能收到好的效果。如果什么都想抓，結果什么都抓不住，所以，我們在工作中要學會找到抓手，解決核心問題和關鍵問題，有所失才能有所得，要懂得舍與取。凡事要審時度勢，利大弊小，趨利避弊而干之，利小弊大而棄之。
九、班主任要學會與家長溝通，真心交換意見，贏得家長支持，切忌與家長對立。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，教育好學生必須和家長形成合力，贏得家長的支持和配合，班主任要學會和家長溝通，虛心傾聽家長的意見，即使家長態(tài)度不好，也不要形成對立，要有足夠的耐心，滴水穿石，貴在堅持。
十、班主任要學會建立學科配套機制，和每位任課教師一起，幫助學生全面發(fā)展，切忌單干和蠻干。
班主任要積極、主動地聯(lián)系課任教師，及時溝通和征求意見，一起分析教情、學情，支持課任教師工作，形成合力，共同促進學生發(fā)展，單干和蠻干會導致離心力，傷害課任教師的積極性。所以要求班主任要學會關心人、幫助人、支持人，每個課任教師干好了，班里的成績肯定上去了，你班主任也就滿意了。
各位領導，各位同仁：
大家好!首先我感謝學校領導給我這次學習交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學習交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學，擔當四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當務之急是快速記住每個學生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學生交流，使每個學生感受到新老師十分關注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導。
一、全面了解學生。
所謂了解學生，一是指對班上每一位學生的了解，不但要了解學生干部，也要了解一般學生;不但要了解表現(xiàn)好的學生，也要了解后進的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學生;不但要了解每個學生的情況，還要了解學生之間的關系，了解影響學生的各種因素。二是指對每個學生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學生的思想脈搏。三是指了解學生要經(jīng)?；瑢W生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人?！敝挥薪?jīng)常了解學生，并在正確的教育思想指導下分析研究學生，從不同學生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學生的方法有多種途徑，有側面了解、個別談話，注意觀察每個學生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
二、深入學生群體，用愛去熏陶學生。
“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”。為了很好地服務學生，引導學生，班主任要注重深入學生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應讓學生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴格要求自己，凡要求學生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學生是班主任的影子，班主任是學生的靈魂。在帶班期間，每當下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學生活動群體，與學生親切交流，詢問學生情況，幫助學生解決學習困惑和生活苦惱;每當課余活動，我會與學生快樂地做游戲;每當大掃除，我會與學生一起參與勞動。這時候，我在學生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學生會敞開心扉與我交流，學生會把快樂與我分享，學生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學工作能得以順序開展。通過與學生近距離的接觸，學生對我增添了一份信任和愛戴，學生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學生能按時交作業(yè)了，不遵守紀律的學生能上課安靜了，不愛勞動的學生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!
三、千方百計喚起學生的自信心。
一個成功的班主任，不用家長權威式的高高在上地強制學生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強學生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學生，“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。
四、學生行為習慣的培養(yǎng)。
我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習慣;播種習慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
1、習慣訓練無小事。
習慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關電燈，可以使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;放學排隊，可以使學生養(yǎng)成按時離校，遵守紀律的好習慣。下課擺放學習用具，可以使學生養(yǎng)成積極主動學習的習慣。我們班每天早上對學生進行零用錢登記，原則上不準學生帶錢到學校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習慣。
2、榜樣的力量，教師要以身作則。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學習從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導是十分重要。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學生受到這種行為的影響也自覺堅持學習。榜樣對學生具有很強的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學家、藝術家、偉大和古人是怎樣的行為習慣，以及他們有什么良好的行為習慣等。
另外凡是學生行為習慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。
3、協(xié)調(diào)學生的“知”與“行”。
學生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學生總是忘記戴紅領巾和胸卡，了解情況后得知，學生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學生放學回家后就把紅領巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。
4、鼓勵上進，鞏固習慣。
為了使學生盡快形成良好的行為習慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學生的細微變化和剛冒出來的不良習慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學生重復不良行為習慣的機會。
五、班級衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生工作是班級日常事務，得靠每個學生的積極努力與配合。我在確定個人負責制的同時，時刻注意自己的榜樣力量。看到地上的紙屑，我都會動手去撿。平時做值日都在旁邊指導提醒。經(jīng)過一段時間，學生的衛(wèi)生習慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學生自己去做。除去每個人都有自己的職責,多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責任到小隊長,小隊長再責任到小組長,小組長再責任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責任明確了,不負責任怎么辦?當然要制定科學嚴明的獎懲制度。誰的責任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當然我也考慮到這個學生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責任。
當然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長期的復雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應效果。最后讓我們互勉，嚴于律已，給學生更多的關注、關懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
謝謝大家!謝謝!
尊敬的老師：
大家下午好!
今天我坐在這里代表班主任發(fā)言，感到誠惶誠恐，因為我到了初三就很少關注這些。但既然來了，就簡單說說吧!
在我認為，初一是習慣養(yǎng)成期，重抓行規(guī)。初二是青春萌動期，重抓思想。初三是目標達成期，重抓學習。下面我就講講有關在初一常規(guī)方面的做法。
一、實際出發(fā)，制定出一套較為完整的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單：學校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會和全班同學共同制定出來，重點突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學們從心里面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然，在制定班規(guī)的時候，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細致，可操作性強。(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸，應以校規(guī)為準。(四)調(diào)動學生積極性，讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
二、培養(yǎng)干部，增強學生的工作能力。
我堅信“一個好的班委會，就等于有一個好的班集體”。我通過對他們在初一時的觀察，以及對個別同學的座談了解，提供兩個班長候選人，讓全班同學民主選一位班長，再讓班長在班級同學中進行優(yōu)化組合。由于班長是他們挑選的，他們也很自愿地讓班長進行組合挑選。由班長選擇各個職能班委以及各個小組組長，由學習委員選擇各個學科代表，所以，他們工作起來會特別賣力，都爭取當好，毫無怨言。
我給干部提出的要求是分工明確，加強配合，以身作則。他們團結一致，能正確掌握班級的正確的輿論導向，每個人都能獨當一面，是我工作的左右臂。為他們提供機會表現(xiàn)自我尋找機會為班級出力。
三、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
一個真正的班集體，應該有明確的奮斗目標，健全的組織系統(tǒng)，嚴格的。
規(guī)章制度。
與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風與傳統(tǒng)?！皥F結就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學生都不得不參加共同的活動。這樣一來，我們就教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進學生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學生的自我教育能力。在開學初的。
軍訓。
活動中，我有意識地進行班級團隊意識的教育，果然拔河比賽、隊列訓練、歌詠比賽都取得了優(yōu)異的成績，學生由開始的我行我素變得有集體榮譽感了，認識到自己就是一個集體。這種集體主義精神學生在。
日記。
中也有反映。一種班級的凝聚力就在活動中自然而然產(chǎn)生了，無須說教，這就是活動的魅力。
四、付出愛心，感化每一個生命。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負這重任，我們都有責任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?！蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學生，怎樣去愛自己的學生?教師的愛應該表現(xiàn)在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。
在我身邊，很多老師都善用愛去教育孩子，其中我校的陳茜主任那動情感人的愛、王立新老師深沉耐心的愛、舒紅老師溫柔貼心的愛給我留下了很深刻的印象。以前我認為大聲呵斥就有用，所以總能聽到我罵學生的大嗓門，現(xiàn)在我改變了，因為這些老師就是幫助我成長的書，我細細品讀很多年，讓我懂得只有用愛才能感化學生。很多事例也都證明了這一點，我們剛畢業(yè)的何鐘靈由小學是差生到中考成為尖子生，李米由厭食癥、難以面對學習考試到中考成為班級的第一名……這些無不告訴我，愛才是教育最好的良藥。
五、見微知著，從宏觀上把握住整個班集體。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如，有些學生很喜歡打籃球，就積極去引導學生認識打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中，就會影響學習。教育學生要正確分配學習和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導，由于中學生分辨能力不強，部分學生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學習。所以，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學生。
當然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學技能。“藝高為師，身正為范”，教師對教學方法掌握得不夠靈活，缺乏教學技巧，很難讓學生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。
科學、合理地開展班級的教育工作，能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活，明確學習目標，樹立正確的人生觀。從而培養(yǎng)出一個健康成長的有著良好的班風、學風和班級凝聚力的優(yōu)秀班集體，這對于教師的教學，學生的進步等多方面具有深遠的影響。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇四
尊敬的各位領導，老師們：
大家好!首先感謝教研室給我們提供了這個互相交流、互相學習的機會，也感謝教研室、學校領導及年級組對我們教學工作的大力支持，使得我們在上學期取得了較好的成績，回顧上學期的工作當然還有很多的不足之處 。下面我就教學中的具體做法和存在問題分析匯報如下：
一、上學期我們的一些做法
(一)抓好教學常規(guī)工作，努力提高教學質(zhì)量
1、加強集體備課，博眾人之長
通過集體備課，全組老師共同研究合理的教法、學法，提前預見學生學習過程中常出現(xiàn)的問題、可能出現(xiàn)的問題，做到教學時不盲目，有的放矢的講解。
2、采用學案教學，培養(yǎng)學生學習能力
學案采用課前預習、課上探究、課后鞏固三案合一，培養(yǎng)學生學會自己學習。為避免流于形式，讓學案充分發(fā)揮作用，大多數(shù)學案都是我們自己編制的，并根據(jù)要求課前要收繳批閱，以掌握學生預習情況，以便有針對性的進行講解，通過課后鞏固案讓學生鞏固新知并加強理解應用。
3、強化基礎教學，重視基本能力的培養(yǎng)
不少學生基礎不過關，在基礎題上失分，在基本運算上出錯，因此我們在平時的教學中，加強概念教學，引導學生在學好概念的基礎上，掌握數(shù)學規(guī)律(包括法則、性質(zhì)、公式、定理、公理、教學思想等)并著重培養(yǎng)學生的能力，在教學中穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實基礎，不僅教給學生知識，更注重揭示獲取知識的思維過程，解題思路的探索過程，解題方法和規(guī)律的概括過程等。
4、重視學法指導、培養(yǎng)學生創(chuàng)新應變能力
高一新生熱情高漲但對高中的學習不得法，因此在教學的同時對學生進行適當?shù)膶W法指導，教給他們一些做題的方法，分析問題的方法，學會根據(jù)自己所需而取所知。對一些較好的題目引導學生進行適當?shù)淖兪接柧殻_到一題多變，會一道題而會一類題，讓學生體會到創(chuàng)新其實并不難，動一動腦就能做到。
5、加強定時訓練，鍛煉學生考試能力
一般沒有什么特殊情況，我們每周都要做一份定時訓練，滾動復習前面所學并及時批閱打分，讓學生對自己有個清醒的認識并找到與別人的差距。通過講評及時掃清前面知識掌握上的障礙。
(二)重視期末復習，進一步提高教學質(zhì)量
期末考試我們?nèi)〉昧溯^好的成績，除抓好常規(guī)教學工作外，期末復習工作也十分重要。在有限的兩周時間里，我們所有老師精選習題通過章節(jié)復習引導學生掌握鞏固基礎;針對學生的知識缺陷和疑難問題作重點講解;注意前后知識、新舊題目的對比，易出錯的題目舊題重做;把有共性的題目連貫解決;通過綜合訓練，加強學生運算能力，綜合應用能力及考試能力的提高。
二、上學期存在的問題及今后措施
上學期盡管我們做了大量的工作，但還是有不少不足之處。首先在分層教學上體現(xiàn)的不是很充分，在培優(yōu)工作上做的有些不到位，在日常教學過程中沒有專門為學有余力的部分學生布置一些難度稍微大一點的題目，致使這部分學生有吃不飽的現(xiàn)象，作為高一學生他們又不知道自己找著吃，因此有點浮躁、飄飄然，眼高手低，導致期末考試成績不理想，出現(xiàn)尖子生不尖的現(xiàn)象。其次，對一些邊緣的學生盯得不夠緊，每一個邊緣生都有他們的弱項，對其在基礎知識的掌握情況以及能力的培養(yǎng)上沒有善始善終的跟蹤到最后，導致部分學生在期末考試中失常而出圍。
為了激發(fā)優(yōu)秀生的學習斗志，保持他們的學習優(yōu)勢，今后在日常教學過程中結合教學進度，適當為這部分學生布置一些稍微難一點的題目，引導優(yōu)等生克服浮躁、眼高手低等不良傾向，扎扎實實的夯實基礎，努力培養(yǎng)運用所學知識解決實際問題綜合問題的能力。在加強個別指導的同時，幫助他們選擇必要的課外學習讀物，開闊他們的知識視野，培養(yǎng)了他們的自學能力，鼓勵優(yōu)秀生間互相競爭、但要互相幫助，做到教學相長。
三、期末考試反映出的問題和應對措施
期末考試閱卷結束后，我仔細翻閱了學生的答題紙，研究了學生的出錯情況。結合在閱卷過程中發(fā)現(xiàn)的錯誤，總結了如下幾個方面的問題。
1.基礎知識掌握不牢固，公式記不住，知識理解膚淺導致錯誤。例如第4題定義域求錯;第15題忽視截距式滿足的條件直接用截距式求解導致漏解;第16題空間點、線、面的關系及定理、公理掌握不牢導致出錯;第19題點到直線的距離公式記錯等。
2.基本方法掌握不好，不能靈活應用。第20題第(1)問證明直線與平面平行只想著用判定定理，而忘記了用平面與平面平行的性質(zhì)。
3.運算能力較差，運算的正確率較低，運算速度較慢，再加上知識不熟練導致做不完。
4.分析解決問題的能力較差，不能根據(jù)題目問題的需要來分析條件如何用。
5.學習習慣不好，不深入，曾經(jīng)做過的題仍不會，曾經(jīng)錯過的題仍出錯，做題規(guī)范性較差，跨度過大，做題想當然。
鑒于這些問題，在今后的教學中，要通過基礎題加強基礎知識的掌握落實;通過板演等定時定量的訓練加強學生運算能力的培養(yǎng);通過實際應用題加強學生分析解決問題能力的培養(yǎng)，增強學生應用數(shù)學的意識;通過面對面批閱作業(yè)試卷養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、高一下學期備課組工作計劃
(一)指導思想
注重基礎知識和方法的教學，注意培養(yǎng)學生學習所必須的基本能力。以學校和教研組的工作計劃為指導，深入推進新課程改革，改變教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神。
(二)教學目標
1、使學生掌握數(shù)學基礎知識、基本技能、基本思想方法，理解知識內(nèi)在聯(lián)系，體會數(shù)學中蘊涵的數(shù)學思想方法。
2、注意培養(yǎng)學生數(shù)學基本能力和綜合能力、培養(yǎng)學生分析與解決問題的能力，使學生能運用所學的有關知識與方法，解決實際問題與綜合問題。
(三)具體措施
備課組工作圍繞學校的教學工作重點展開，立足課堂教學，以學生為主體，教師為主導，深化教學改革，更新教育觀念，進一步提高課堂教學質(zhì)量，提高教學有效性與針對性。
1、制定詳實計劃，明確目標責任，全面提高學生學習水平。 針對學生實際，明確定位，加強教學內(nèi)容與教學方法的適用性與針對性。強化學生自主學習基礎知識，加強基礎疏理和疑難分析，練講結合。
(1)堅持每周一次的集體備課，明確中心發(fā)言人，其余老師分工明確認真準備自己負責的內(nèi)容，共同研究教法學法，提前預見備好本周的每一節(jié)課，做到全組“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一練習)
(2)學案導學，先學后教，做到“以學定教”。
上課前學生根據(jù)問題，在學案的引導下自學課本相關的知識，并自主解答問題，收繳并檢查學生自學及問題解決的情況，以指導課堂教學。
(3)樹立全局觀念，采用分層教學，做好促優(yōu)保邊工作。
對尖子生要適當開開小灶避免他們“吃不飽”。對學困生要給予幫助，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，正確引導，消除心理障礙。
2、加強教學實踐探索，提高教學實效性。
在集體備課基礎上，加強課堂教學的實踐與探索，組內(nèi)加強相互間的聽課、評課和研討并適當跨科聽課學習。
3、精選習題，精練精講，提高學習效率。
加強對課程標準、大綱考綱的研究，提高試題研究的水平，群策群力精選每一道習題強化基礎知識的掌握，精選題目做好單元測驗與月考試題命題工作，并做好講評及補償訓練。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇五
大家下午好！
今天能在這里作為班主任代表發(fā)言，我感到很榮幸。首先感謝學校領導，老師及班主任對我的幫助，關心與支持。在班主任工作中，我并沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的，普通的班主任老師，工作中還有不盡人意的地方，應多向其他老師學習，繼續(xù)努力。下面就班主任工作談一下自己的做法：
班主任工作繁瑣而細碎，要關注學生每天的學習，班級的紀律，教室的衛(wèi)生等，因此，做好班主任工作，應注重培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，班級管理就會變得簡單的多。
學習是學生的基本責任，所以養(yǎng)成良好的學習習慣十分必要：我們班在課前查班結束后，課代表會帶領同學們朗讀或背誦相關知識點，將這些零散的時間也充分利用起來；另外，我要求學生們每周寫一篇周記，記錄本周你的所見所聞所感，一方面鍛煉了學生們的寫作能力，另一方面也讓我更好的了解學生們的思想動態(tài)。
為給學生創(chuàng)造一個干凈整潔的學習環(huán)境，我將全班同學分為五大組，劃分具體任務到各人，確立小組長負責制，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，誰的負責區(qū)沒有到位，一目了然。另外，我們班的每個宿舍，設有宿舍長一名，他要將每天的宿舍衛(wèi)生責任到個人，輪流值日。其次，每天晚上9點，宿舍長要向我匯報，宿舍成員是否到齊。在小組長，宿舍長的認真負責下，全班同學的共同努力下，我們班多次獲得衛(wèi)生流動紅旗。
良好的紀律是班級的核心。我們班第一排的同學，每人手上會有一個檔案袋，負責每天課前收手機；班上設立紀律委員與紀律本，清楚地記載著每天上課的情況；對于遲到的.同學，采取蹲馬步的懲罰措施；另外，在班上每個人的量化考核中，若一個月內(nèi)沒有出現(xiàn)任何遲到違紀現(xiàn)象，會在月末對這些學生進行獎勵表揚。
回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。重任在身，我更要努力。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我會在今后的實踐中不斷探索總結行之有效的經(jīng)驗方法，使班級管理工作躍上新的臺階。最后，祝老師們新春快樂！祝同學們在新學期有所收獲，謝謝大家！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇六
各位領導老師們，大家好!
今天我們聚在一起，共同探討教學中的得與失，一起分享教育工作帶來的苦與樂，博眾家之長為我所用。俗話說得好：教無定法，貴在得法。在教學的這條道路上，我們每位教師都有屬于自己的一套得力的教法，站在這里我感覺很慚愧，因為我沒有什么好的教學方法，更談不上什么教學經(jīng)驗，下面我把平時教學中的一點做法和老師們分享，如有不當之處，敬請各位批評指正。
一、向課堂40分鐘要效率
課堂教學是我們的“主陣地”，合理利用支配好課上時間，可以收到事半功倍的效果。上好一節(jié)課的前提是備好課!我備課不僅將課本內(nèi)容，教參內(nèi)容和材料有機重組，而且每次備課時都認真閱讀課本，確立教學目標，然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習題來補充課堂教學;除了備好課本知識以外還要備學生，即把我們備的知識以學生認可的方式教給他們，這就要求我們精心組織課堂。 如何在課堂上把學生從“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學生學習的興趣入手。注意教學的生動性和趣味性，使課堂教學生動活潑，充滿樂趣。
二、建立良好的師生關系
良好的師生關系是保證完成教學任務的重要條件。學生親其師，方能信其道，樂其道，才能積極的接受教師傳授的知識，提高學習興趣。
1、要真正平等的對待學生，對學生滿懷期待之心
教師和學生是平等的關系，要像朋友一樣平等對待他們，在課堂上既是良好的引導者，又是一個熱心的、耐心的聽眾，還應該是一個談得來的朋友之間的相互期待，期待事實上就意味著一種信任，是對人格的肯定和評價。學生成績的好壞有一部分就取決于教師對學生能力的信心。期待也是一種激勵的方式，這種激勵可以激發(fā)學生積極而熱烈的情緒，使他們能夠克服一切困難，從而取得更好的成績。
2、尊重、信任學生
尊重、信任學生也是建立良好的師生關系必不可少的重要條件。教師多與學生進行情感方面的交流，關心學生，愛護學生，尊重學生，理解學生，對調(diào)動學生學習的積極性，提高學生學習的興趣是非常有效的。
三、小事抓起，關注細節(jié)。
1.在教學前做好準備。恰當?shù)倪x好一堂課所準備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。
2.上課過程中一定要有師生之間的互動。多讓學生回答問題，特別是那些學習成績差的學生。通過相互之間的交流，教師能了解學生的學習情況，知道自己的教學效果。而學生多發(fā)言，就會自覺地專心聽講。
3.對于學生出現(xiàn)的錯誤，做到及時批改和訂正，要面對面的幫助、指導每個學生糾錯，并且課后進行強化練習，力求徹底改正。盡量保證每位學生都能掌握所學內(nèi)容。
4.盡可能的讓學生在校內(nèi)、在課堂上獨立作業(yè)，解決問題于當天。
其實，這些看起來都是些微不足道的小事，但如果能長期的堅持做下去，并且把它做好，相信我們一定會有所提高。
四、今后努力方向：
1、課前認真鉆研教材,把握教材重難點,合理利用教材,創(chuàng)造性地使用教材。
2、注重學生對基礎知識的理解和掌握,基本知識和概念做到變換方式，舉一反三的練習。注意創(chuàng)設豐富的教學情景,激發(fā)學生學習的興趣,練習過程中充分調(diào)動學生學習的積極性。
3、加強學生學習方法和習慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)學生細心、認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，良好的學習方法和習慣是提高學生計算正確率的保證，要通過必要的訓練，不斷提高學生的計算能力，基礎知識和基本技能仍然要得到高度的重視。
4、加強對數(shù)學思維的訓練。有的題目僅僅是在一些條件上稍加變化，就對多數(shù)學生的解題造成了較大困難，這說明，學生思維的靈活性還不夠，不能做到觸類旁通、舉一反三，數(shù)學思維還沒有真正形成。所以在今后的教學中，在這些方面還要進一步加強練習，促進思維品質(zhì)的提高。
5、加強對學困生的轉(zhuǎn)化。教學中要給予學困生更多的關注，對學習有困難的學生,上課時多提問 ,并且隨時鼓勵他們,幫助他們樹立自信,做到上課時精講多練,做到面向全體學生。
6、做好培優(yōu)補差工作，特別是優(yōu)秀率，一定要提高，保證教學質(zhì)量。 以上是我的一點教學心得，不足之處希望各位領導、同事給予幫助、指導，謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇七
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
這一學期，我擔任五年級語文、英語課教學，這個班共有10名學生，學習基礎比較好，加上我個人的努力，在學區(qū)組織的期末質(zhì)量檢測中這兩門課均榮獲第一。學校領導給我這次機會，和大家一起交流。教學經(jīng)驗是談不上的,有的只是自己在日常教學中的一點點體會，這些體會很膚淺，還希望老師們能對不當之處批評指正。我個人認為搞好教學至少要做到以下幾個方面：
一、建立良好的師生關系。
之所以將師生關系排在前面，是因為我覺得，良好的師生關系在教學中起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們接觸的對象是處在性格塑造期的孩子們，如果想使自己的教學工作得心應手，必須要在教學之外去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。做一個受學生歡迎的老師.如果能做到學生非常樂意上你的課,那么你就成功了一半了.俗話說:“親其師，則信其道”。做一個受學生歡迎的老師,就要多找學生談心，并且真心對待、關心每一位學生。學生喜歡你,就自然會愛上你的課. 才會在這一科里打下堅實的基礎。所以帶著“愛”的眼光去看待學生，你會發(fā)現(xiàn)，學生的眼睛里也滿是愛的情意。這種愛，是不歧視任何一個差生，是了解學生學習的狀態(tài)，是及時體察他們的情緒，是懂得維護學生的尊嚴。它不一定需要你窮心盡力，有時，這愛可能只是你的一個微笑，一個肯定的眼神，一次真誠的鼓掌，一句關切的話語。所以，我覺得我們都有必要用愛來建立我們的師生關系。
二、抓好教學常規(guī)管理。
老師們不難發(fā)現(xiàn)，有些老師其實課上的不錯，為什么學生的成績確很一般，我個人認為這就是管理的問題。一盤散沙的班級絕對考不出好成績，所以我秉承“嚴師出高徒”、“沒有規(guī)矩不成方圓”這兩句格言，相信嚴明的紀律是戰(zhàn)勝一切的法寶。
三、向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
1、想成為一名合格的教師,就要較好地駕馭課堂，而管好課堂紀律是駕馭課堂的首要一步，沒有這個前提,不管你有多么淵博的知識,都難以傳授給學生.因為教師這個職業(yè)的特殊性在于面對的是學生,只有讓學生聽你的課才能有成效。因此抓好課堂常規(guī)是提高課堂效率的前提。
2、精心設計課堂教學.精彩的教學設計是一堂好課的精髓。在課堂教學中，采用少講、精講，而讓學生多讀，多寫，多思考的教學方法。并通過小組交流合作的方式培養(yǎng)學生的探究能力、組織能力，語言表達能力等等。魏書生老師有一段話講得非常好，他說：“如果講課的時候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結果大講特講，那就太累了，學生不僅沒記住這么多內(nèi)容，結果連重點內(nèi)容也被沖淡了。”因此我們在教學中對于每一課就是引導學生抓住重點內(nèi)容去學習，那些可講可不講的內(nèi)容，我們就大膽舍棄，讓學生獨立地去思考完成，這樣課堂氣氛就活躍，教師講得輕松，學生學得快樂。
3、不斷總結和反思.在教學中，總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤,把這些做得不好的地方都記錄下來,再反思。如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當,無形中就可以為自己積累很多有用的課堂實踐.不管向多少名師學習,都要融入自己的思考,自己的想法,才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,存在自己的大腦里,終身為自己所用.
四、關注后進生的成長。
魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。了解這些情況后我主動采取適當?shù)男问饺タ拷麄?、栽培他們，?我班的朱順林同學，人很聰明、體育非常好，就是愛玩愛鬧不愛學習，常有不交作業(yè)的習慣，尤其不交作文和周記，我就問他是什么原因，他總是支支吾吾，反正就是不交，問其家長，家長說自己念的書少，加上外出打工忙也沒法輔導孩子。怎么辦?我就想，是不是這個孩子基礎差不會寫字或者怕寫了錯別字老師批評，所以干脆就不寫。經(jīng)過仔細詢問，他點頭默認了。我就對他說，你那么聰明，體育又那么好，只要把你的聰明用在學習上，一定能學好。以后你就大膽地寫，在作文中只要表達出真情實感，出現(xiàn)的錯別字老師暫不怪你，你慢慢改。在我的鼓勵下，他開始交作文和周記了，而且一次比一次有進步。上學期他寫的一篇周記《在阿姨家吃飯》無論從結構到內(nèi)容都安排的很好，文章用樸實的語言表達出了鄰居阿姨的熱情和自己對阿姨的感激之情。當看到這篇文章后我很激動也很高興，我的付出終于得到了回報。
五、努力學習，不斷提高業(yè)務能力。
畢業(yè)后二十年，我沒有帶過英語課，由于種種原因，今年我擔任五年級英語課教學，深感自己肩上的擔子重、責任大。但我相信“一分耕耘一分收獲”。因此，在英語課教學中我投入了更多的時間和精力，常常仔細分析教材、研究教法，不懂的問題向白曉燕、蔡金秀二位老師請教。和學生一起學習，常利用早自習、午休時間和課外活動輔導學生。這次成績的取得，是我和同學們共同努力的結果，當然也離不開我校領導和老師的大力支持。在這里我向他們表示衷心的感謝!
以上是我個人在教學過程中的一些做法,相信在座的每位老師都比我做得更好,而且在我的教學過程中還存在很多不足,有不當之處敬請各位老師批評指正.謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇八
尊敬的各位領導、老師們大家好!
首先我非常感謝領導和老師們給我這次交流學習的機會。從教20xx年來，我只是為我的學生做著該做的一切,一門心思的教書育人，雖然每日都反思課堂教學的成敗得失，但很少靜下來系統(tǒng)的總結概括我從教以來的“經(jīng)驗”，我認真的審視和思考了一下，感覺都是零星點滴、只言片語，很難用一個中心去歸納。教學工作包含的內(nèi)容太廣泛了，下面我就從競賽機制下的小組合作學習這一方面，談談自己在教學實踐中的一些做法和感悟，不能稱為經(jīng)驗，權當與老師們探討和交流吧。
一、方法的由來。
從教以來，特別是縣局近幾年的主題教育年活動：20xx年新課堂創(chuàng)建年，20xx年課堂改革效益年，20xx年教學質(zhì)量提升年，20xx年精細化管理落實年20xx年學區(qū)聯(lián)片教研。通過這幾年的一系列教科研活動的培養(yǎng)、熏陶、磨練，使相當一部分的教師專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)得到大幅的提高，我也是從那時候才開始逐漸懂得教科研活動在我們的教育教學中所起的重大作用。同時也開始模擬和嘗試各種教法和學法，在長時間的實踐中，逐漸摸索出一套小組合作競賽學習方法。
二、方法的概述。
把學生按照學習程度分成4-6小組并編號，每組以不超過10人為宜，課上采用同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方式給各小組積分，周五總結評比。以此調(diào)動學生學習的積極性，同時關注全員，實現(xiàn)高效課堂的終極目標。
三、操作流程。
1、分組(選組長-組長搶組員)。
選組長：教師根據(jù)學生的學習程度、班內(nèi)威信、個人能力等方面選定組長候選人，然后由全體學生舉手投票，票數(shù)最多的幾位做組長，組長在各組的編號默認為1號。
(這樣選出來的小組成員，一般就是編號越小成績越佳，同編號的成員實力相當，方便同號公平競賽，而各組的實力也會比較均衡。)。
2、座位安排。
按照小組成員優(yōu)差搭配、互幫互助的原則安排座位，以8人組為例，1號組長和8號結為學習對子，2號和7號結為學習對子，3號和6號結為學習對子，4號和5號結為學習對子。由于競賽機制的引入，會刺激學習對子間自覺互助。
3、小組競賽實操。
這種小組積分競賽的方法可以適用于教學的各方面，課堂教學、作業(yè)評比、小測驗、衛(wèi)生評比等都可以，但由于我不是班主任，只擔任數(shù)學、科學的教學，所以在這兩個科目上實踐的較多。
常用的方法有同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方法。
同號搶站：各組同一編號的學生學習程度相當，這就給他們創(chuàng)造了一個相對公平競爭的環(huán)境。教師或?qū)W生每提出一個的問題，教師可根據(jù)問題的難易程度，喊出一個合適的編號，各組中此編號的同學同時起立，最先站起的同學搶得回答問題的機會，同時獲得為本組加分的機會。這種方法的優(yōu)點一是不用維持課堂紀律，小組成員的彼此約束強過教師的說教;二是學生在課堂上不僅動腦還動了腿，勞逸結合，學生們樂于參加，提高了課堂教學的趣味性。
同號板演：這種方法主要在數(shù)學課堂上用的多，當我們探究完例題后，就需要在課堂的進行練習，初步檢驗例題的學習成果，在練習過程中一定會出現(xiàn)各種各樣的問題和錯誤，雖然根據(jù)我們的教學經(jīng)驗大部分的問題都可以預見，但讓我們大跌眼鏡、吹胡子瞪眼睛的問題也頻頻出現(xiàn)，所以必要的課堂板演是課堂教學中不可或缺的。在我的課堂上，我會根據(jù)題目的難易程度抽取合適編號的學生進行板演，同編號的同學在黑板上做題，為了小組的榮譽，做題會更用心、更專心，他們不僅比正確度，還要比速度。全部做完后，其它的學生會主動判斷板演題目的對錯，因為這直接影響是否可以加分。我認為這樣的板演效果是有效的和高效的。
田忌賽馬：這種方法是為解決課堂上的疑難問題而設計的，當課堂上遇到絕大部分同學都無法解決的問題時，我會要求學生小組討論，討論過后各組推舉一名同學闡述，編號越大的學生加分越多，這就強烈地刺激優(yōu)等生自覺扮演起小教師的角色，主動講解給后進生聽，而編號越大的后進生們背負的責任和包袱就越大，他們會付出更大的努力。這樣先進帶動后進，實現(xiàn)了共同進步的目的。
4、小組的壽命。
這樣的小組壽命不宜太長，以1-2周以宜，因為各組的實力可能會出現(xiàn)不均衡，長勝和長敗都將使學生對競賽喪失信心。所以每周五下午我們會重新選擇組長和組建小組。
5、周五總結會。
我們的小組是這樣積分的，以4個小組為例，每節(jié)課結束合計出當堂的積分，根據(jù)積分排名次，名次第1的積4分，名次第2的積3分，名次第3的積2分，名次第4的積1分，周五下午的時候各小組長把本周所有的積分匯總，評出本周的優(yōu)勝組和落敗組，優(yōu)勝組獲得懲罰落敗組的權力，懲罰的辦法多種多樣。懲罰結束后再進行重新分組。
四、該方法的優(yōu)點。
1、拓寬了學生學習的空間;。
2、更能體現(xiàn)出學生的主體地位，培養(yǎng)主動參與的意識，激發(fā)學生的求知欲;。
3、有利于提高學習效率;。
4、有利于培養(yǎng)學生的自學能力;。
5、競賽機制的引入將進一步放大小組合作學習的效果。
五、該方法對教師的要求。
1、師生關系要平等、融洽、和諧;。
2、教師要刻意營造競賽的氛圍;。
3、要長期有意識的培養(yǎng)組長和成員的競爭意識;。
4、要定期的總結，該表揚的表揚，該鼓勵的鼓勵;。
5、最重要的一點，一定要公平競爭。
各位領導，各位老師很感謝你們的聆聽。以上只是我自己的一點感悟，如有不當之處，敬請批評指正，謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇九
開展工作經(jīng)驗交流會，領導會說些什么呢?下面是本站小編給大家整理的工作經(jīng)驗交流會領導
講話稿
，僅供參考。
同志們：
全市人大代表工作經(jīng)驗交流會今天下午就要結束了。這次會議時間雖然很短，但開得非常成功。為了開好這次會議，襄陽區(qū)委、區(qū)人大會、區(qū)政府做了充分的準備，不但為這次會議提供了很多方便，還給我們介紹了經(jīng)濟工作、人大工作的一些成功做法和思路。會上，縣市區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大、全市具有代表性的代表活動小組和先進代表介紹了好經(jīng)驗。這次會前，市人大會代工委帶領各縣市區(qū)人大會代工委主任，對9個縣市區(qū)的代表小組活動現(xiàn)場進行了實地考察，為會議提供了很好的材料。
剛才，市人大會研究室黃洪斌主任和代工委崔素元副主任，對全市人大代表宣傳和人大代工委工作講了很好的意見，我就全市人大代表工作再講幾點意見，供同志們參考。
一、代表工作具有地方特色，值得學習借鑒
昨天上午，與會同志利用3個小時參觀了襄陽區(qū)的一些典型，大家深受啟發(fā)，看到了襄陽的發(fā)展后勁。昨天下午和今天上午9位同志作了典型發(fā)言，經(jīng)驗都非常好。一是地方特色很濃，值得借鑒學習。棗陽二郎代表小組介紹的“周登記、月通報、季總結、年評比”;平林鎮(zhèn)的“周記載、月例會、季督辦、年述職”和鹿頭鎮(zhèn)的“記實簿”做法;宜城市人大固定聯(lián)系人大代表制度;南漳縣提出爭當“三大員”、發(fā)揮三大作用、構建三大體系;老河口市的抓基礎，抓多種活動，抓三個相結合，制定了15個方面的代表工作措施，都非常有操作性;襄城區(qū)五抓的工作措施，抓的較實，并且?guī)砹宋鍌€方面需要研究探討的問題，還針對性的提出了三個方面措施，我看都很好;樊城區(qū)人大會在發(fā)揮代表作用、反映民意、參與決策、加強監(jiān)督、重視制度建設等方面都比較成功。書面材料上的5個單位6個典型，都各有特色。二是代表小組建設和活動扎實。棗陽、老河口、襄陽區(qū)、?？悼h、谷城縣介紹的經(jīng)驗都很好，大家要認真學習借鑒。三是注意發(fā)揮代表作用，履職渠道拓寬，各地涌現(xiàn)出一批典型。有依法監(jiān)督，一心為民的;有帶頭致富的;有參政意識強的，等等。四是注重典型引路和經(jīng)驗推廣，使典型和經(jīng)驗見實效，出成果。五是代表激勵和約束規(guī)范機制逐步健全。如向選民述職、考勤制度、記實制度、臺賬制度等。六是各地代表工作機構的同志和人大分管代表工作的領導充分發(fā)揮主觀能動性，有良好的精神狀態(tài)，為代表工作提供了組織保障。以上都值得我們相互學習，相互借鑒，回去后要認真貫徹會議精神，推動各地代表工作上新臺階。
二、切實把代表工作擺在重要位置
憲法規(guī)定，地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。中華人民共和國一切權力屬于人民。國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負責，受它監(jiān)督。人大與“一府兩院”是決定與執(zhí)行、監(jiān)督和被監(jiān)督的關系。在黨委與人大關系上，黨的主張，通過人大上升為法律或制度，黨向人大推薦人選，通過人大來決定對國家機關工作人員的任免。我理解就是，黨領導人民當家作主，人大由人民選舉產(chǎn)生，對人民負責，受人民監(jiān)督。我國的國體是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家，政體是人民代表大會制度。人大制度是我國的根本政治制度，政治協(xié)商是基本的政治制度，還有民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等，人大要擺在恰如其分的位置。
從人大所擔負的任務來看，發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，是各級人大的根本任務。人大處在社會主義民主法制建設的第一線，人大工作是黨和國家工作的重要組成部分，任務繁重，要成為擔負起憲法賦予各項職責的工作機構，人大就要密切聯(lián)系群眾、反映民意、解決矛盾，真正成為代表人民的機構。
從人大代表權利和責任來看，人大代表應該對人民負責，受人民群眾監(jiān)督，沒有人大代表，何談人大組織、人大機構?人大代表是人民代表大會的主體，是間接或直接選舉產(chǎn)生出來的，是大多數(shù)意見的體現(xiàn)。人大代表具有先進性、代表性。
從人大代表執(zhí)行職務來看，人大代表是集體行使職權，會議期間和閉會期間行使職權，都是執(zhí)行代表職務。人大代表執(zhí)行職務的特點，一是政治性很強，它是國家職務;二是法定的職務，是依法選舉的;三是權力和義務相統(tǒng)一。要充分發(fā)揮代表參與決策、監(jiān)督、橋梁紐帶和模范帶頭作用。要把人大代表這個概念從法律上、職務上、承擔的任務上弄清楚。概括地講，人大代表是國家權力機關的組成人員，代表人民利益，行使的是國家權力。
三、代表工作要突出重點，有所作為
人大代表是人大工作的主體，人大工作的基礎。各級人大代表、代工委應在突出特色、圍繞中心、代表民意上做文章。沒有人大代表就沒有人大組織，沒有代表這個主體，就沒有人大存在的價值，代表工作應該在創(chuàng)新上、落實上、有所作為上下功夫。目前存在的問題是動力不足，監(jiān)督不夠，保障缺乏。下一步代表工作重點要放在四個方面：一是重視提高代表素質(zhì)，一定要使我們?nèi)舜蟠碛姓_的政治方向，良好的參與活動素質(zhì)，較強的監(jiān)督能力，在群眾中間有較高威望，在黨的領導下能為人民當家作主。二是重視對代表激勵和約束，激勵他們正確行使權力，不能只舉舉手，戴個政治光環(huán)。今后，對連續(xù)兩次無故不參加人代會的代表，人大會可以通過法定程序終止其代表資格。人大及其會是監(jiān)督機關，首先要自覺接受方方面面的監(jiān)督。三是重視代表組織建設。要把代表組織好，組織網(wǎng)絡建設好，規(guī)范代表活動。四是重視對代表典型的總結、推廣和運用。
代表工作要想有作為，還應從五個方面抓好落實：一是要認真抓好活動陣地建設。在場所的建設上，不要另起爐灶，要把各地現(xiàn)有的黨員活動室利用起來，加掛個牌子。在此基礎上，要健全制度，要有一套自己的檔案柜，有記錄薄，考勤薄，履職記載;在活動內(nèi)容的安排上，力求實效，應在憲法、法律規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動。開展視察要與中心工作一致，開展調(diào)研要與民心相連，進行監(jiān)督要與黨委要求相一致;在活動效果上要體現(xiàn)民意，有新的突破，著重體現(xiàn)在人民受益上，人民關注上，黨委政府工作重點上;在活動網(wǎng)絡和組織健全上要有所提高。根據(jù)有關規(guī)定，縣級以上的人民代表大會代表可以參加下一級人民代表大會常務委員會組織的一些活動。但關鍵要選好小組長?；顒有〗M有了活動陣地以后，除了制度保障外，小組長至關重要。
作為召集人，要熱愛人大工作，對代表、對人民群眾要有感情，還要有影響力，有形象，有時間;在活動上要有所要求。人大代表分布在各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線，各個方面，來自群眾、代表群眾。代表首先要有代表性，同時還應具備先進性。各級人大會和代表工作部門要在堅持黨的領導，依法治國，人民當家作主的原則下，加強組織網(wǎng)絡建設，充分發(fā)揮代表作用，建好代表之家，健全激勵和約束機制，把代表組織起來，把代表小組活動開展起來，把代表作用發(fā)揮出來，把代表的政治優(yōu)勢展現(xiàn)出來。
四、市縣兩級人大要著重研究亟待解決的問題
目前人大工作實際中，有幾個亟待解決的問題：
第一，要理順建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團與健全人民代表大會組織的關系。一是組織上名稱要統(tǒng)一?！兜胤浇M織法》第一條明確規(guī)定;“各省自治區(qū)、直轄區(qū)、自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)，設立人民代表大會和人民政府?！倍覀儸F(xiàn)在掛的牌子是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會主席團”，這個名稱不對，應該是“某某鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會”。縣以上設立人大會。全國人大會稱“委員長”，省到縣(市)區(qū)為“主任”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)這一級應該為人民代表大會“主席”。規(guī)定主席一人、設副主席1-2人，主席和副主席不得擔任國家行政機關職務，各地應規(guī)范。二是組織設施要健全。從人員配備上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會都配有主席，有的地方?jīng)]有副主席和工作人員。三是召開會議要規(guī)范。有個別地方反映，現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開人民代表大會是上午報到，中午吃飯，會議舉舉手，就算結束了，有的鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)長當了很長時間，還沒經(jīng)過法定程序認可。全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人大代表六千多人，縣鄉(xiāng)兩級人大代表占全市整個代表總數(shù)95%，所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表更有權利在重大問題上行使決定權。如筑路、修水庫、建街道、山林改革等，都應通過法定程序作出決定。這些涉及民生重大問題，不經(jīng)過法定程序就是違法，也是對人大代表不尊重。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)費要保障。保證代表活動必要的開支。希望各縣(市)區(qū)認真考慮這個問題。五是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要抓好代表活動，把活動開展起來，抓好抓實。
第二，要研究基層代表小組和代表的活動問題。一是要建好代表之家，代表活動站，使各個代表小組的召集人成為貼心人。在代表小組建立的基礎上，要開展評先活動。二是要組織代表開展創(chuàng)優(yōu)活動。三是要組織代表開展向選區(qū)選民述職活動。代表向選區(qū)選民述職，樊城有成功的經(jīng)驗，今年縣市區(qū)人大安排拿出1/4的代表小組，組織開展這樣的活動，明年嘗試組織市人大代表回原選舉單位進行述職。四是對代表提出的議案、建議要進行評選。議案、建議是代表依法行使職權的具體體現(xiàn)，要切實把這項工作做好。五是總結推廣代表小組活動的先進典型。今年底，市人大會與《決策與信息》雜志社共同組織編輯《人大會刊》，以縣(市)區(qū)為單位搞專頁，優(yōu)秀的人大代表、先進的代表小組、各地經(jīng)濟社會發(fā)展的特色、好的建議辦理，都將形象直觀地反映，請縣(市)區(qū)人大大力支持。另外，這方面的典型，要爭取上大報、大刊、大臺，使人大工作報紙上有字、電視上有影、廣播上有聲，讓代表的先進性、代表性在社會上輻射出去。
第三，要探討解決代表活動經(jīng)費和相關保障問題。全市8000多名代表中，很多代表在工作中、生活中有困難，我們要多形式、多渠道、廣泛聯(lián)系代表，幫助他們解決困難，有些具體問題，縣里可以給民政部門反映。市人大代表的困難，縣市區(qū)不好解決的，向上反映，我們跟相關部門搞好銜接。要多走訪看望代表，掌握第一手資料，讓人大代表輕松愉快地履行職責。
第四，要提前研究20xx年人大工作和人大代表工作。各縣市區(qū)人大會20xx年的工作安排，各工作委員會20xx年的工作要點，特別是代工委的工作思路，要提前做好安排，重點在求實上下功夫。
五、通報我市人大會近期的工作安排
市人大與縣市區(qū)人大不存在領導與被領導關系，概括講是法律上的監(jiān)督關系，業(yè)務上的指導關系，工作上的聯(lián)系關系。我認為還有感情上的紐帶關系。所以，有必要把我們市人大會工作通報一下，便于上下銜接。一是認真做好人大宣傳調(diào)研工作會議精神的落實和督辦工作。通過會議精神的貫徹，要推出一批典型，總結一批典型，樹立一批典型。通過宣傳，彰顯人大的政治優(yōu)勢。二是縣以上人大會要把《監(jiān)督法》和《湖北省實施〈監(jiān)督法〉辦法》宣傳好、貫徹好。我們安排在9月下旬至10月下旬做為宣傳月活動，縣市區(qū)書記兼人大會主任的，個別區(qū)沒有人大會主任的，如襄陽區(qū)、襄城區(qū)的代理主任，都要寫一篇學習文章刊登在襄樊日報上。我們近期還組織一次“移動杯監(jiān)督法及實施辦法知識競賽”活動，各級人大要積極參與，認真組織。10月上旬，市人大會還要舉辦《監(jiān)督法》講座，“一府兩院”特別是兩院、城區(qū)人大參加聽講座。三是按照市委主要領導意見和市人大會主任會議安排，11月下旬或12月上旬，將組織市人大代表回選舉單位進行視察，同時邀請全國、省、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表與市人大代表一起進行視察，視察結果向市委報告。四是11月上旬，對全市人大代表進行培訓，一次性培訓，兩天時間。這次培訓規(guī)模大，相當于開了一次代表大會，各縣市區(qū)人大要切實組織好、安排好。五是市人大會在今年6月下旬至7月上旬，對市直的15個單位進行了經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境視察。視察后，在認真核實問題的基礎上，市委主要領導聽取了匯報。9月18日，市人大會召開了視察情況通報會，對視察發(fā)現(xiàn)的30多個問題，要一個一個地督促整改。擬在11月或12月上旬，要聽整改情況匯報，搞評議，最后票決。六是著手籌備xx屆人大第二次會議，會議召開的時間，待與省里銜接后，提前跟大家通報。準備在會議期間，出臺一個先進代表小組、優(yōu)秀人大代表的評比辦法，具體辦法出來后，再跟大家通報。最后是配合省人大做一些工作。近期省人大工作抓的很緊，羅書記要求很高，周堅衛(wèi)副主任抓的很實，基本上是一個星期一次碰頭會，每個月有具體安排。省人大會從今年元月1日開始到12月31日，每天干什么都安排的很具體。我們是一個月搞一次
工作計劃
，還要學習省里的作法。
同志們，熱愛是事業(yè)成功的一半，只要熱愛這項工作，有搞好工作的激情，有昂揚向上的精神狀態(tài)，我們的人大工作、代工委工作肯定會搞的好。前幾天，我們在市人大會主任會議上提出，我們市的人大工作要在同行中爭首位，在市里各項工作中要居要位，在民生工作中要上前位，只要大家有為就會有位，有為就會有威。讓我們在各級黨委的正確領導下，齊心協(xié)力，盡職盡責，共同把人大工作做的更好。
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
今天很榮幸能和大家在 相聚，感謝 工作會議，為我們提供了相互交流和學習提高的機會。面對新形勢，辦公室如何做到科學服務、和諧服務，是擺在我們面前的一個重要課題。下面，我將結合我院綜合工作部實際情況，談幾點粗淺認識。
一、強化管理，完善工作流程，不斷提高工作質(zhì)量和水平 綜合工作部現(xiàn)有員工 人(其中司機4人)，是我院和各部門的橋梁紐帶，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置，擔負著人事勞資、財務審計、檔案管理、公文文秘、行政事務等重要職責，其工作效能和服務水平的高低直接影響我院科學決策的貫徹實施。為此，我們把健全工作機制，完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容，大力推進工作規(guī)范化，既降低了經(jīng)營管理成本，又提高了工作效率，為全院職工提供了比較滿意的服務。
1、建章立制，明確職責任務，確保工作有序進行。 通過近兩年來的企業(yè)標準化建設，我院已完成了管理標準、技術標準、工作標準三大制度體系中的60余項制度、規(guī)定，完成企業(yè)標準化建設的90%?！犊冃Э己斯芾磙k法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務承諾制》等管理標準與多項制度相繼出臺。管理的流程化、規(guī)范化，對綜合部的職責進行了量化細化，使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點工作計劃進行匯總，在月工作例會上對每位員工進行考核并評出等級，考核結果直接與該月績效掛鉤，激勵員工以強烈的責任心對待每一項工作任務。
2、完善協(xié)作機制，形成工作合力。
綜合部的工作涉及點多、面廣，需要各部門的相互配合與共同努力。為此，我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強內(nèi)部團結協(xié)作，對工作中存在的問題和困難，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，打造團結和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強上級單位與有關職能部門的聯(lián)系，建立良好的工作關系，及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關工作，以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關方面良好的協(xié)作機制，充分調(diào)動了各個方面的工作積極性，有效整合了各方面的優(yōu)勢，形成了工作合力，保證了工作的順利運轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務意識，豐富工作內(nèi)涵, 創(chuàng)造性地開展各項工作 我們的服務理念是“服務永無止境”，我們的服務僅僅局限于“鞍前不越位，馬后不掉隊”是遠遠不夠，為了適應形勢變化，就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務品位和服務水平。
1、想盡一切辦法，解決員工最關心、最現(xiàn)實的焦點問題。 為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境，院工作部積極努力，開展了大量的前期工作。經(jīng)過全面深入的調(diào)查了解，通過公開拍賣，成功競得 市區(qū)一塊土地的使用權，基地建設邁出了關鍵的一步，并迅速進行規(guī)劃設計、鐵塔遷移等工作，采取有效措施，爭取有利條件及政策，加快院基地建設的步伐，廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年，在完成了員工定崗定級崗位系數(shù)調(diào)整的基礎上，進一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績效考核制度，在很大程度上調(diào)動了員工的積極性和主動性，激發(fā)了職工的工作熱情。落實員工休假和體檢制度，不斷改進員工食堂工作，保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關注員工心態(tài)變化，工作、學習、生活狀況，善于傾聽員工心聲，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，切實為員工排憂解難，做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日，及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日，為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié)，我們把他們組織來一起安排活動，讓設計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖，感受了集體的力量，營造了和諧的工作氛圍，維護了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
2、加強調(diào)研，勤于思考，為領導科學決策當好高參。 綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領導滿意不滿意，是檢驗辦公室工作水平高低的重要標志。為了發(fā)揮好參謀助手作用，為領導科學決策當好高參，要創(chuàng)新工作思路，在改進工作方法上下功夫，我們要求員工努力做到以下三個必須：一是必須參領導之所需，謀職工之所求，謀到點子上，參在要害處。二是必須超前謀劃工作，要敢于打破傳統(tǒng)思維定式，換位思考，超前思考，考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍，對領導關注的重點問題，做到領導未謀有所思;對群眾關注的熱點問題，做到領導未聞有所知;對工作中的難點問題，做到領導未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析，深入一線摸實情，廣泛收集信息和資料，然后對各類信息進行科學分析，結合本院實際加以整理提煉，形成比較有價值的
調(diào)研報告
和方案，為領導決策出思路、出新招、出良謀，讓領導多做“選擇題”，少做“問答題”。
以上是 綜合部一些做法和體會，希望大家批評指正。通過這次聯(lián)絡員會議，我們也看到了與同行的差距和不足，我們將虛心學習各方先進經(jīng)驗，不斷提高工作水平。最后，祝大會圓滿成功，各位領導、同仁身體健康，工作順利!
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!
處里領導安排我在這里講一下統(tǒng)計工作經(jīng)驗，其實經(jīng)驗也談不上，只是從事統(tǒng)計工作多年，有一些體會，在這里與大家交流一下。
我是一名綜合統(tǒng)計，今天與大家交流內(nèi)容的主要是站在一個統(tǒng)計人員的角度，談一下自己在工作中的得失，希望能對大家的工作有所幫助。
我們都是在開發(fā)區(qū)做統(tǒng)計工作的，可能所屬的部門不一樣，有的象我一樣是統(tǒng)計部門，有的則是項目、招商或其它部門，統(tǒng)計是一項繁瑣的工作，整天與數(shù)字打交道，尤其到季報、年報，各項報表工作紛至沓來，應接不暇。就我感覺要想在統(tǒng)計工作中得心就手、應運自如，從幾個方面入手來做，這樣效果會好一些：
一是努力取得領導重視。對于統(tǒng)計工作領導的重視主要體現(xiàn)在對我們工作內(nèi)容的熟悉，對我們所做的工作支持，這就是領導的重視。領導對統(tǒng)計的重視是有一個過程的，除了領導自己認識到統(tǒng)計工作重要性外，我們做為統(tǒng)計人員要積極爭取領導的重視，多把自己的統(tǒng)計產(chǎn)品向領導推送，比如一些分析、信息快報、與其它相關區(qū)域的比較資料等，同時對領導關心的熱點問題及時提供相關資料，從我們統(tǒng)計的角度提出建議等等，這些都能取得領導對統(tǒng)計的重視的方法。領導重視統(tǒng)計，對我們工作的支持力度就會加強，理解程度也會提高，反過來領導對我們工作的要求也會有增加，更能促進我們工作能力和整體水平的提高，兩方面是相輔相成的。
二是統(tǒng)計人員要有高度的責任感。統(tǒng)計報表特點長期性，固定性，統(tǒng)計工作是一種重復的工作，只有把心沉下去才能進入狀態(tài)，只有高度的責任感才能使我們能夠耐心細致地做好各項工作。在工作中要多想，要把各種報表上報時間列個表，掌握好報表的節(jié)奏，報表中每一項指標是如何取材、什么時間我們能夠取到，做到心中有數(shù)，各個指標按時間分別取，而不要等到馬上就要報表再集中取數(shù)，這樣就能把工作分散到平時，避免因找不人，個別指標出不來，耽誤了報表時間，保證報表的及時性。在準確性上，對于報表中的每一個數(shù)字，首先要反復與專業(yè)核對、與相關部門資料核對、與其它報表相互核對，多方核對保證數(shù)據(jù)的準確性，其次報表中邏輯關系的審核。
因此我們解決辦法是以普查資料為基礎，參照全市統(tǒng)一的方法核算，個別行業(yè)沒有辦法取數(shù)年的就大體估計一下，再逐漸規(guī)范， 與全市方法并軌。再如在歷年資料的積累、整理和保存上，我們建區(qū)很早，前幾年統(tǒng)計資料大多分散在各專業(yè)人員手中，人員的流動，辦公場所的變換等，統(tǒng)計資料的安全受到威脅，為此我們在20xx年參照市統(tǒng)計年鑒格式出版了開發(fā)區(qū)的統(tǒng)計年鑒，此后每年一本，已經(jīng)出了六本，同時對需要存檔的統(tǒng)計資料進行檔案化管理，這些都需要開創(chuàng)性的工作。
四是要學習。學習對于從事任何工作都是必須的，統(tǒng)計更需要不斷學習。首先要學習的是統(tǒng)計指標，統(tǒng)計指標涉及國民經(jīng)濟的方方面面，每個專業(yè)指標的含義、范圍、統(tǒng)計方法都是什么，統(tǒng)領指標是什么，每一個指標反映經(jīng)濟運行的哪些特點，各個指標相互間的關系等，都是我們學習的內(nèi)容;其次要學習相關部門的業(yè)務知識，如稅務部門、財政部門的相關指標取材、范圍，以及這些指標與我們統(tǒng)計指標的關系，這對我們把握區(qū)域經(jīng)濟的整體發(fā)展狀況有很大的幫助，另外我們綜合發(fā)展水平評價體系中的指標很多來自于相關部門，比如環(huán)保、國土、財政、規(guī)劃等，雖然不能做到完成明白，但要了解;第三要學習的就是分析和寫作的方法，這也是我自己很欠缺的地方，我們的手頭掌握著大量統(tǒng)計信息，但只是一些“死”的數(shù)字，只有經(jīng)過加工，形成分析資料才能成為“活”的信息，因此如何分析，如何形成分析報告就是我們最基本也是最重要的能力。除了以上這幾方面，其實還有許多需要我們學習的知識，如國家的宏觀經(jīng)濟政策，計算機軟件的使用技巧等等，總之我認為統(tǒng)計是需要不斷學習的專業(yè)。
以上是我從事統(tǒng)計工作的一些粗淺的體會，其實在我的工作中還有很多不足，還有很多需要向大家學習的地方，希望通過次機會期待我們的工作在今后共同進步。
謝謝大家!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十
各位同仁：
永前中學在已結束的20xx--20xx學年度第一學期期末考試中各年級都取得了較好的成績，尤其是九年級的成績比較理想，在這做經(jīng)驗交流談不上，只是將我們工作中的一些做法談出來，和各位同仁共同探討教學中的管理。
一、作好年級組思想政治工作：
加強年級組師德師風建設，認真落實"抓教風，帶學風，促校風"的德育工作思路。通過平時的年級組會、班主任會對老師進行思想教育，定期進行學生評議，及時糾正不良風氣，促進教風、學風的正面發(fā)展，促進和加強年級組教師的師德師風建設。健全年級組管理體制，提高管理水平，樹立教師的服務意識。在組會上強調(diào)年級組的各項制度，落實班主任的責任，并對各班定期進行評比，以促進年級組的管理;提高了年級組的管理效率。樹立以學生為中心的教育教學思想;端正教學思想，提高競爭氣氛，加強管理力度，落實責任心建設，緊緊圍繞教學工作，促進年級組的工作。
二、教育教學工作：
1、端正思想，加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。配合教導處加強了教學常規(guī)管理，年級組每單周檢查教案，教研組每雙周檢查教案;年級組每月進行一次學生評議，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決;定期對全組教師的作業(yè)批改情況進行抽查，找出存在問題，在組會上提出來;年級組配合教導處每月組織一次月考，并對各科考試成績認真分析，針對問題，加以討論，同時提出改進措施。宇航中學的“細節(jié)決定一切”四棉中學的“嚴、細、勤、實”要效益，特別是在實上下功夫，不擺花架子，不說虛話。
2、目的明確，方法得力，努力做好臨界生轉(zhuǎn)化工作。為了在初三第二學期最大可能的提高升學率，促進整體成績的提高，在第一次月考后，年級組對全年級學生進行認真、詳細的分類，并繼續(xù)開展了"手拉手"活動，把全年級學生中的第70到150名的學生分出來，根據(jù)每個學生的學科特點，由年級組內(nèi)每一位老師分別負責其中的5---8名學生，以輔導弱科為主，并從紀律、學習、生活等各方面關心他們，經(jīng)過一學期的幫助，大部分學生都取得了明顯的進步，有些學生進入了前100名。通過"手拉手"活動的深入開展，有力的促進了臨界生的轉(zhuǎn)化工作。同時，對成績較差的學生嚴格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學工作的正常開展。要求各位教師即要學會 “加法”即抓好能夠考上高中的學生，為提高升學率打下基礎，又要學會“減法”即要照顧學習成績差的學生，使他們平穩(wěn)完成九年義務教育階段，成為合格的中學生。所以我們教師手中有一個學生的綜合情況表，包括學生月考情況、期中考試成績、平時學習中的優(yōu)缺點、家庭聯(lián)系電話等。
3、加強對年輕教師的指導和幫助，形成"傳、幫、帶"的雙贏局面。為了提高這些教師的教育教學水平，年級組配合教導處加強了對年輕教師的指導，分別由經(jīng)驗豐富的老師結對子，年級組也利用組會及各種機會對年輕教師進行指導和幫助，并且在"傳、幫、帶"的過程中，促使全組教師共同進步。同時，也發(fā)揮年輕教師上進心強、熱情高的優(yōu)勢，帶動全組教師形成積極向上，競爭強的工作氛圍。
改進教研方式，例如上學期和65中學進行了教學交流，改變一往的形式，而是兩個學校在各課都出一個優(yōu)秀教師在一個班同上一節(jié)，課后大家坐下來共同探討本節(jié)的得失，共同進步。
4、發(fā)揮備課組的集體力量,采用同課頭備課的方式,詳細制定復習計劃,課前認真?zhèn)浣滩?備學生,做到課堂教學目的性強,重點突出,練習要精講精練，力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求教師備課時不僅要備教材、備目的、備教法、學法、備練習，更要備學生，要求教師的教案中有對優(yōu)生的高要求，又要有中等生補差，還要有對差生的低標準。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計劃、有模式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同課頭教學一致化，從而使備課規(guī)范化，為上好課打下良好的基礎。
三、年級組管理工作：
1、團結協(xié)作，創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在本屆初三年級最大的特點，在工作中，年級組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都積極幫忙;在工作中以身作則。年級組長張偉老師盡自己最大的能力為大家做好服務工作，長期堅持下來，很多老師也受到了感染，自覺為大家服務。
2、充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識，發(fā)揮 "比、學、超"的集體觀念.我們初三年級組是一個有活力的年級組，老師都是年輕老師，大家在一起充滿了快樂,很有活力和激情，再加上每個人都想干出一些成績，所以，都很敬業(yè)，初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生負責、對家長負責，更要對學校負責!開學的第二個星期，我們就開始實行早到，每天早上6：55分，所有的班主任都全部到崗，許多任課教師連早飯都來不及吃，就直奔教室;每天中午和下午自習這段時間，老師們都搶著進教室，義務為學生輔導，各位老師，經(jīng)常犧牲了午休時間，給學生輔導。不但贏得了其他老師的肯定，也得到了學生的贊揚;許多老師都把自己的孩子托付給別人，自己去給學生上課;有的女老師，身體不好，卻舍不得耽誤上課，仍然堅持在工作的第一線，工作強度大、任務重、壓力大，是每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而退縮，相反，有的老師克服個人的種種困難，一如既往地積極工作。在這學期里，我們教師形成了一種"團結、和諧、信任、合作、向上"的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團結一致，同舟共濟，互相理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關系，充分體現(xiàn)了團隊之間協(xié)作的精神。
本屆初三取得如此好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，永前中學連續(xù)多年取得教學優(yōu)異成績是我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十一
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，我們在這里隆重舉行中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非?？鞓?。在這里，請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記：你們在學習上取得的進步；你們在班隊會時展示的藝術才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導，他們也將一直關注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。
最后，祝你們學有所成，健康快樂！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十二
祥鵬航空黨委自成立以來，認真按照中央關于促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展的要求，正確定位，有效融合，不斷探索、創(chuàng)新和完善混合所有制企業(yè)黨建工作，把黨和國家的政策方針與企業(yè)發(fā)展目標密切聯(lián)系，把黨的政治工作與企業(yè)文化建設相結合，在關愛和促進員工與企業(yè)共同成長的同時，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，為企業(yè)發(fā)展提供了有力支持。
在集團黨委的正確領導下，祥鵬黨委結合混合所有制企業(yè)特點，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，按照黨中央和集團黨委的決策部署，一手抓黨建，一手抓企業(yè)發(fā)展：團結全體黨員、干部和員工，激發(fā)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力；充分發(fā)揮黨組織聯(lián)系地方黨委、政府的主渠道作用，積極支持運營班子，為公司發(fā)展攻堅克難，促進了企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。2015年祥鵬航空完成營業(yè)收入43.43億元，完成年度預算110%，同比增長17.3%。實現(xiàn)凈利潤36,468萬元，同比增加39.7%，完成年度預算139.5%。安全正點服務質(zhì)量穩(wěn)步增長；低成本轉(zhuǎn)型和國際化布局成果顯著；運力引進和飛行實力儲備，航線網(wǎng)絡完善及昆明新基地正式啟用，成都新機場基地建設項目立項等大項工作取得重大突破，為促進企業(yè)轉(zhuǎn)型，快速穩(wěn)健發(fā)展，作出了應有的貢獻！
公司黨委按“一崗雙責”的原則，始終堅持現(xiàn)代企業(yè)制度的公司法人治理要求，自覺支持、維護和保障企業(yè)法人治理結構的權威；積極支持運營層領導實施科學的運行決策的同時，緊密聯(lián)系應對經(jīng)濟下行、企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型的新形勢，重視發(fā)揮經(jīng)營團隊中黨員骨干的作用，團結凝聚力量，積極探索黨的建設與企業(yè)發(fā)展的最佳結合點：認真貫徹落實黨和國家的政策法規(guī)，切實把員工的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來；通過優(yōu)化黨員隊伍結構，提高黨員發(fā)展質(zhì)量；根據(jù)干部變動情況和部門工作實際適時完善基層黨組織。祥鵬黨員隊伍不斷發(fā)展壯大，從成立時4個支部，43名黨員，發(fā)展到現(xiàn)在的黨委下轄1個黨總支，14個黨支部，共有566名黨員的基層黨組織。幾年來，共有4個支部和兩個黨小組先后8次榮獲“先進基層黨組織”和“黨員先鋒崗”、47名黨員獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“優(yōu)秀黨務工作者”榮譽稱號，受到海航集團黨委、海航航空黨委和祥鵬航空黨委的表彰，充分發(fā)揮了黨員和基層支部在推進公司安全運營，健康發(fā)展進程中的先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。
公司黨委從企業(yè)發(fā)展要求出發(fā)，主動轉(zhuǎn)變工作方式，把黨建和企業(yè)經(jīng)營有機結合，針對公司混合所有制結構特點和運行規(guī)律，正確處理與“三會”、經(jīng)營管理層以及工青婦組織的關系，引領和支持“三會”依法、依規(guī)行使職權、正確決策的前提下，積極發(fā)揮黨組織聯(lián)系溝通協(xié)調(diào)，爭取行業(yè)及政府資源的主渠道作用，服務企業(yè)健康快速發(fā)展。
一是，針對公司開航多年未解決的運行基地在云南大理，嚴重制約公司發(fā)展的瓶頸問題，黨委充分利用與政府溝通方便的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)政府主管部門，積極溝通，僅僅用了半年時間，成功實現(xiàn)公司主運營基地由大理變更為昆明，為祥鵬航空在云南乃至西南民航市場的發(fā)展打下了堅實的基礎。
二是，在昆明巫家壩機場轉(zhuǎn)場長水國際機場中，黨委勇于擔當，始終把解決公司生產(chǎn)經(jīng)營中的問題和困難，助力企業(yè)發(fā)展作為第一要務，積極協(xié)調(diào)機場建設指揮部和空港經(jīng)濟區(qū)管委會等單位，解決長水新基地項目規(guī)劃、選址落地以及在新機場航站樓橋位、工作區(qū)、貴賓室均優(yōu)先選址等需求；同時，協(xié)助員工爭取購買長水航城員工保障房415套，申請政府公租房372套；為公司快速發(fā)展和在長水國際機場轉(zhuǎn)場后以高效、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務迎接各方賓客提供了保證，有力地促進了經(jīng)營收入的大幅提升。
三是，根據(jù)集團的戰(zhàn)略布局和祥鵬航空的發(fā)展規(guī)劃，公司黨委再次與經(jīng)營團隊緊密配合，主動出擊，多次協(xié)調(diào)四川省機場集團、省發(fā)改委、省政府、民航局和國家發(fā)改委，使祥鵬航空成都分公司基地建設項目在成都第二機場規(guī)劃立項取得四川省發(fā)改委的批復，為集團布局西南添加了重要的籌碼。
與此同時，在運力引進、航線網(wǎng)絡優(yōu)化拓展、開通國際航線和重大資本項目運作等關系公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的運營實踐中，黨委選好角度、精心謀劃設計，積極爭取行業(yè)及政府資源，突破重點難點，解決經(jīng)營中的瓶頸和難題。
在以上工作中，黨委有計劃、有步驟，努力做到盡職不越位，幫忙不添亂，務實不表面，參與不代替，支持不撒手；形式生動活潑，工作富有成效。
為推動企業(yè)健康發(fā)展，黨委聯(lián)系積極開展以“守法誠信、堅定信心”為主題的理想信念教育，在認真踐行海航特色黨建的實踐中，始終把黨的思想政治工作與企業(yè)文化建設相結合，構建共同的理想和追求；始終把“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”的理念作為一種社會責任，貫徹到企業(yè)經(jīng)營全過程。通過企業(yè)文化的推廣宣傳，要求管理干部以身作則，恪盡職守，做到忠誠、敬業(yè)、奉獻，用榜樣的力量感召員工，把良好的思想道德風尚傳遞給員工，引導員工以誠做人，以誠待人，以誠信服務社會，用誠信捍衛(wèi)企業(yè)。通過員工人格的塑造，最終實現(xiàn)企業(yè)團隊的誠信。公司積極參與“誠信機場”機場創(chuàng)建活動，分別獲得了2010—2011年度“a級誠信集體”、2012—2013年“服務明星”、2013—2014年度“三級誠信集體”，云南省和昆明市“守合同重信用”企業(yè)等榮譽稱號。
祥鵬航空黨委積極營造良好的企業(yè)發(fā)展生態(tài)環(huán)境，確保公司整體運營有序、安全、穩(wěn)健發(fā)展。黨委以心靈工程和“員工關愛”為主要載體，加強和推進黨群工作內(nèi)容和形式創(chuàng)新，通過開展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗、“青年文明號”、“安康杯”勞動競賽和青年志愿者服務等豐富多樣的特色員工活動，來活躍員工的學習、工作與業(yè)余文化生活，增強員工間的溝通和交流，融洽關系，凝聚力量；引導員工建立健康、快樂、新生活；有效提升員工對企業(yè)的認同感和歸屬感；促進員工與企業(yè)共同成長，勞動關系和諧發(fā)展。通過不懈努力，2008年11月和2010年5月，公司先后被評為“全國民航先進勞動關系和諧企業(yè)”和“云南省勞動關系和諧企業(yè)”，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了和諧的環(huán)境，促進了企業(yè)兩個文明建設和員工的全面發(fā)展。
由于黨群工作卓有成效，助力企業(yè)發(fā)展成績突出，黨委書記鐘佳琪榮獲2015年海航集團董局主席基金獎之“業(yè)績明星”獎；黨委副書記王科榮獲第二屆“民航五四青年獎章”提名；祥鵬航空工會榮獲海航航空工會授予“先進基層工會組織”榮譽稱號；祥鵬航空團委先后榮獲海航航空團委、共青團昆明市委、全國民航團委分別授予“五四紅旗團委”榮譽稱號，同時，還獲得多項個人榮譽獎項。
我們將在集團黨委的正確領導下，團結全體員工，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，戮力同心，勇?lián)姑?，助力公司低成本轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)快速穩(wěn)健發(fā)展而不懈努力！
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十三
做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國方略的深入實施。下面是本站小編給大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)驗交流會上的講話，僅供參考。
同志們：
為進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大間的交流和學習，市人大會決定召開全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗交流會。這是全市政治生活中的一件大事，是推進基層民主政治建設的一項重要舉措。這次會議得到了州人大會的高度重視，州人大會 一行親臨會議指導，在此，我代表市委向州人大會各位領導的到來表示熱烈的歡迎!向市人大會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團、人大工委的同志們表示誠摯的問候!
市委歷來高度重視和支持人大工作，今年以來，專門下發(fā)了《關于進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見》，目的就是進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，推進基層民主政治建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，保障農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
為貫徹和落實好《意見》精神，結合本次會議主題，我講四點意見：
人民代表大會制度是我國的根本政治制度。堅持和完善這一制度，是發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，建設社會主義政治文明，構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，堅持和完善這一制度意義重大，影響深遠，是黨和全社會的共同責任。
(一)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。近年來，特別是黨的xx屆三中全會以來，黨中央、國務院和省州市相繼出臺了一系列加強“三農(nóng)”工作的政策措施。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，就是要把黨在農(nóng)村的方針政策與農(nóng)村的實際情況結合起來，創(chuàng)造性地貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，組織動員人民群眾，推動農(nóng)村經(jīng)濟和各項社會事業(yè)快速健康發(fā)展。
(二)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國方略的深入實施。保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級人民代表大會及其會決議在本行政區(qū)域內(nèi)的遵守和執(zhí)行，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的首要職責，也是實施依法治國方略的基礎。只有切實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，監(jiān)督基層政府及其職能部門依法行政，加強基層依法治理，才能真正把依法治國的方略落到實處。
(三)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會是農(nóng)村群眾參與基層民主政治建設的主要形式，是行使當家作主權力的重要機關。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用發(fā)揮好了，就有利于集中群眾的智慧，體現(xiàn)群眾的意志，實現(xiàn)決策的民主化和科學化，基層政治文明建設就有了可靠的保證。
(四)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的各項工作，根本目的是促進農(nóng)村改革、加快經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職能作用的充分發(fā)揮，對保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學決策和部署的貫徹實施，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展具有決定性的作用。
(五)做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于促進基層干部作風轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的監(jiān)督職能發(fā)揮好了，就能夠督促基層干部進一步轉(zhuǎn)變作風，密切聯(lián)系群眾，從而使他們切實做到權為民用、情為民系、利為民謀。
最近，到我省昆明、楚雄等地，就經(jīng)濟社會發(fā)展、民族工作、黨的建設等深入調(diào)研，并就全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、切實保障和改善民生、扎實推進民族團結進步事業(yè)、著力加強和改進黨的建設等四個方面的工作發(fā)表了重要講話，提出了明確的要求和殷切希望。全州經(jīng)濟工作會議的召開也為對我市的發(fā)展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志，必須站在深入學習實踐科學發(fā)展觀、貫徹落實胡到云南考察時的指示精神、堅持和完善人民代表大會制度、做好“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作和實現(xiàn)全市各項目標任務的高度，充分認識做好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重大意義，繼續(xù)深化市情認識，認清自己肩負的重要使命，按照市委三屆六次全會提出的科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求，開拓創(chuàng)新，認真履職，進一步增強做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的責任感、使命感和緊迫感，盡職盡責地做好本職工作。
二、進一步改善和加強黨的領導，牢牢把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的正確方向
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨的領導地位是在長期革命建設的實踐中逐步形成的，是歷史的選擇、人民的選擇。各級人大只有自覺接受黨的領導，人大工作才能有明確的目標、正確的方向。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團要牢固樹立黨的觀念，自覺地把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展的各項重大活動，要及時向黨委匯報，爭取黨委的大力支持;鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的各項重大主張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要及時召開主席團會或人代會，通過法定程序形成決議、決定，努力使黨委的主張變成人民群眾的自覺行動，形成加快發(fā)展的強大合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步強化中心意識、發(fā)展意識和服務意識，無論是組織代表活動，還是開展監(jiān)督工作，都要在指導思想上立足于服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實效。要堅持從實際出發(fā)，抓住本轄區(qū)內(nèi)各項改革和建設中帶有根本性、全局性、長遠性的問題，抓住有關法律法規(guī)貫徹實施中存在的問題，抓住人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入調(diào)查研究，提出意見建議，并通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步加強與市人大會的聯(lián)系，爭取市人大會的工作指導，要通過列席市人大會會議學習人大工作的經(jīng)驗和做法，運用人大工作的新方法，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大更好地履行職責，促進各項工作更加依法、規(guī)范、高效。
三、認真行使法律賦予人大的各項職權，創(chuàng)造性地開展各項工作
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大及其主席團要按照《地方組織法》和《主席團工作條例》有關規(guī)定，認真行使各項職權，圍繞本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的重大事項行使好決定權。要行使好監(jiān)督權，理直氣壯地開展法律監(jiān)督工作，搞好依法治理，保證法律法規(guī)的有效實施，維護法制的統(tǒng)一和尊嚴;要采取多種形式，進一步強化工作監(jiān)督，尤其要開展好工作評議，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和職能部門及其干部職工轉(zhuǎn)變作風，依法行政，廉潔勤政，干事創(chuàng)業(yè);要加強對村民委員會組織法實施情況的監(jiān)督，指導村民委員會在黨支部的領導下獨立自主地開展工作，保證農(nóng)村群眾享有廣泛的民主權利。要把實施依法治國方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務，加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法制意識，提高法律素質(zhì)。要增強大局意識，突出工作重點，對全年的人大工作要通盤考慮，統(tǒng)籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，科學合理地制定全年工作目標，扎扎實實地抓好落實，有目的、有計劃、有步驟地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。要時刻保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，正確處理繼承與發(fā)展的關系，堅持和完善工作中的一些好經(jīng)驗、好做法，善于推陳出新，創(chuàng)造性地開展工作。
四、加強自身建設，努力提高履行職責的工作能力
新的形勢和任務對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要努力適應新形勢、新任務的要求，采取有力措施，不斷加強自身建設，切實提高履行職責的能力。一是要進一步加強思想建設，把學習擺在首位。結合當前開展的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步建立健全學習制度，制定和落實
學習計劃
。要通過法律學習，提高依法履職水平;通過業(yè)務學習，進一步熟悉本職工作，通過實踐鍛煉，提高科學決策的能力和組織領導能力，通過學習借鑒先進經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新與發(fā)展。二是要進一步加強作風建設，密切聯(lián)系代表和群眾。深入實際調(diào)查研究，聽民聲、察民情、解民憂、辦民事，時刻把群眾的安危放在心上，更好地代表和維護最廣大人民群眾的根本利益。三是要進一步加強制度建設，不斷完善會議、視察、調(diào)查、評議、聯(lián)系選民、向選民述職、代表建議辦理等各項制度，努力實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化，不斷推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作上臺階、上水平。
同志們，人大工作是黨委工作的重要組成部分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大是我們最基層的人大工作。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團和從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志們，把推進基層民主政治建設作為根本任務，進一步增強大局意識和責任意識，在市委及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領導下，開拓進取，與時俱進，認真履行好憲法和法律賦予的職責，為推進基層政治文明建設而努力奮斗。
最后，預祝會議圓滿成功!祝大家身體健康、萬事如意! 謝謝。
各位代表、同志們：
?這次全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大經(jīng)驗交流會，是縣人大會研究決定，經(jīng)縣委同意召開的。主要任務是，以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，回顧總結近幾年全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作，研究部署新形勢下加強和改進鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作的任務和措施。剛才，沖乎爾鄉(xiāng)人大主席團、杜來提鄉(xiāng)人大主席團對20xx年以來的人大主席團工作作了典型發(fā)言，因時間關系，其他各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))就不在這發(fā)言了，從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的交流材料來看，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大在一年的工作中做了大量的工作，切實發(fā)揮了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的職能作用，為我縣的經(jīng)濟發(fā)展、民主法治建設和社會穩(wěn)定發(fā)揮了極其重要的作用，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的同志和人大代表，處在最基層，任務很繁重，工作很辛苦，對此，縣人大會是滿意的，全縣人民也是滿意的。在此，我代表縣人大會，向在座的各位同志，向全縣基層人大的同志和代表表示親切的問候和衷心的感謝!下面，我著重講三個方面的問題。
一、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大圍繞中心開展工作有了很大起色，在全縣改革發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮了重要作用。
?近幾年來，我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大在各級黨委的正確領導下，在縣人大會正確指導下，緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務，認真履行憲法和法律賦予的各項職責，大膽探索，銳意進取，各項工作都取得了顯著成績，為全縣三個文明建設和民主法制建設做出了重要貢獻。
(一)緊扣發(fā)展這一主題，有力地促進了改革開放和經(jīng)濟建設。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大牢固樹立中心意識，突出發(fā)展主題，自覺地服從和服務于經(jīng)濟建設。堅持抓大事、議大事的原則，依法行使重大事項決定權。通過召開一年一度的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會，認真審議決定本行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟和社會發(fā)展等方面的重大事項，并作出相應的決議決定，及時把黨的主張變成國家意志和人民群眾的自覺行動;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極協(xié)助和支持黨委、政府推行工作。以當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展為主題深入開展調(diào)查研究，采取多種形式，監(jiān)督和支持政府認真抓好落實;強化服務功能，針對改革和發(fā)展中遇到的實際問題，組織協(xié)調(diào)有關部門為農(nóng)牧民群眾提供信息、技術、項目、資金等方面的服務，促進了黨的富民政策的貫徹落實，推動了本地區(qū)經(jīng)濟的健康發(fā)展。
?(二)貫徹依法治國方略，有力地推動了基層民主法制建設和社會穩(wěn)定。全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大依法行使職權，保障了人民當家作主權力的行使。通過組織召開鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會，行使人民參與管理國家和社會事務的權力，審議決定重大事項，選舉任免基層國家政權機關工作人員;通過密切聯(lián)系代表和人民群眾，廣泛集中民智，促進了基層決策的民主化、科學化;通過強化監(jiān)督措施，促進了基層的財務、政務公開。充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政司法部門實行執(zhí)法責任制，組織代表開展對執(zhí)法情況的視察、檢查，對有關法律法規(guī)的貫徹實施情況進行重點監(jiān)督，從而促進了憲法和法律法規(guī)的貫徹實施，推動了政府依法行政和各項工作的法制化、規(guī)范化。從維護穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分發(fā)揮代表密切聯(lián)系群眾、充分反映民意、及時化解矛盾的主渠道作用，組織人大代表對減輕農(nóng)牧民負擔、財務政務公開等方面存在的問題，深入調(diào)查研究，廣泛聽取和收集群眾的建議意見，督促有關部門及時解決相關問題。
?(三)代表工作的實效性進一步增強，有力地維護了人民群眾的根本利益。近幾年來，全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大加強了新形勢下的代表工作，組織代表開展了形式多樣、富有成效的活動。一是，通過走訪代表、召開座談會等形式，加強了與代表的聯(lián)系;組織和指導代表及代表小組圍繞黨的中心任務和人大工作重點，開展了視察、調(diào)查和代表聯(lián)系選民等活動。二是，代表工作日趨活躍，效果更加明顯。在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大代表中開展了“五個一”(每個代表年內(nèi)學習宣傳一部法律法規(guī)，提一條好建議，進行一次調(diào)查或視察，幫助一個困難戶，幫教一個落后戶)活動，豐富了代表活動內(nèi)容。三是，代表約見鄉(xiāng)長活動不斷深化。通過代表約見鄉(xiāng)長活動，督促政府負責人解決了一些人民群眾關注的熱點、難點問題，提高了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的權威，促進了政府及職能部門作風的轉(zhuǎn)變。四是，認真督辦代表建議意見。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大都及時將代表提出的建議意見轉(zhuǎn)交政府及有關部門辦理，并采取有力措施抓督辦，提高了辦理工作的質(zhì)量，維護了人民群眾的利益。
?(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大自身建設進一步加強，有力地增強了基層權力機關的生機與活力。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大都十分重視加強自身建設，不斷提高基層權力機關履行職責的能力和水平。一是適應新形勢、新任務的要求，采取多種形式，加強了對黨的基本理論、方針政策、法律法規(guī)和人大工作基本知識等方面的學習。二是健全完善各項
規(guī)章制度
。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))健全了人大主席、副主席工作職責和召開會議、學習培訓、代表活動等10余項制度，完善了有關檔案，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。三是思想作風進一步轉(zhuǎn)變。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大干部都主動加強了與代表和人民群眾的聯(lián)系，深入基層調(diào)查研究，傾聽和(更多精彩文章來自“秘書不求人”)反映群眾的呼聲，努力為群眾辦實事、辦好事，贏得了群眾的信賴和好評。
總的看，我縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作取得了很大進展，在全縣政治和經(jīng)濟生活中發(fā)揮了十分重要的作用。
二、工作中存在的不足
(一)圍繞黨委中心開展人大工作的意識仍不夠強。主要表現(xiàn)在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的工作思路、運作機制、工作方式還不能適應形勢發(fā)展需要，不善于把握經(jīng)濟發(fā)展大局，找不準人大工作與經(jīng)濟建設的最佳結合點，未能及時了解黨委的決策部署，主動圍繞發(fā)展開展人大工作較少，使人大工作表面化、形式化。
(二)依法監(jiān)督的力度仍不夠大。個別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大主席認為自已已退居二線，工作沒有奔頭，對開展監(jiān)督工作心有余悸、怕得罪人。圍繞黨委中心工作開展的各種視察、調(diào)研、執(zhí)法檢查活動較少，提出的建議沒能跟蹤到底，監(jiān)督力度不夠，地方權力機關的性質(zhì)不能充分顯現(xiàn)。
(三)人大代表的作用發(fā)揮的不夠充分。一是一些代表服務中心工作的意識和責任感不強，當“榮譽代表”、“會議代表”;二是代表履職能力較低，對國家政策、法律法規(guī)不熟悉，議政積極性不高，不善于為民代言，不愿意接觸矛盾，當“好好先生”;三是對基層人大代表的培訓指導支持不夠，較少組織農(nóng)村代表開展培訓學習、視察、執(zhí)法檢查、評議、走訪選民等活動。
三、對今后工作的幾點要求
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))是我國最基層的政權組織。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作做好了，我們的一切工作就有了基礎，有了保障。做好新形勢下的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作，可從以下四個方面入手：
第一，要緊緊圍繞黨的中心任務開展工作。人大工作要緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心來開展，這是我們一貫的指導思想。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步強化中心意識、發(fā)展意識和服務意識，無論是組織代表活動，還是開展監(jiān)督工作，都要在指導思想上立足于服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實際效果。要堅持從實際出發(fā)，抓住人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入調(diào)查研究，提出意見建議，并通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。
?第二，要堅持依法行使各項職權。法律賦予鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大對重大事項的審議決定權、對政府工作和法律法規(guī)實施情況的監(jiān)督權、對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政權機關領導成員的選舉權。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大要認真行使這些職權，做到既積極、又穩(wěn)妥，確保實效。要把實施依法治國方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務，加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法制意識，提高法律素質(zhì)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大主席、副主席要切實履行好法律賦予的職責，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會閉會期間，要定期召開主席團成員參加的會議，討論決定鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民代表大會閉會期間的重要工作;一般情況下，主席團成員參加的會議每季度召開一次，遇有重大事項可隨時召開。
?第三，要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新。在推動民主法制化進程中，農(nóng)村工作面臨著許多新情況、新問題，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的工作任務也越來越繁重。從事鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作的同志要進一步解放思想，銳意進取，勇于實踐，使鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，始終保持旺盛的生機和活力。要在行使法定職權方面進行實踐創(chuàng)新。要在完善工作機制方面進行實踐創(chuàng)新，在加大監(jiān)督工作力度方面進行實踐創(chuàng)新，進一步增強監(jiān)督的實效性。
第四，要進一步提高履行職責的能力。新的形勢和任務對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大要采取有力措施，不斷加強自身建設，切實提高履行職責的能力。要加強思想作風建設和政治理論、法律法規(guī)知識的學習。要進一步改進工作作風，堅持求真務實，深入實際，堅決反對形式主義和官僚主義。要加強制度建設，進一步完善會議、學習、視察、調(diào)查、評議、聯(lián)系選民、向選民述職、代表建議辦理等各項制度，努力實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化。人大代表要緊跟時代前進的步伐，不斷提高依法辦事的能力和水平，聯(lián)系群眾，服務群眾，反映群眾意愿，維護群眾利益，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，艱苦奮斗，無私奉獻，不斷推動鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作上臺階、上水平。
各位代表、同志們，我們已經(jīng)進入了一個全面發(fā)展、全面建設小康的重要歷史時期。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大和人大代表擔負著光榮的歷史使命，任重而道遠。讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”重要思想，以求真務實的精神，樹立科學的發(fā)展觀，努力把全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大工作提高到一個新的水平，不斷推動我縣改革開放和現(xiàn)代化建設更快更好地發(fā)展。
同志們：
今天的會議，既是一個經(jīng)驗交流會，也是一次業(yè)務培訓會，同時也是推進全市代表工作上水平、上臺階的促進會，這次會議得到了省人大會代工委的高度重視。剛才，大家就如何做好代表工作、如何當一個合格的代表介紹了各自的經(jīng)驗、做法和體會，我很受啟發(fā)、很受教育，他們的經(jīng)驗值得認真總結、學習和借鑒。借此機會，我講三點意見。
一、要充分肯定成績
13個單位和個人的經(jīng)驗從不同側面反映了我市代表工作的特色、亮點和成績，這些成績體現(xiàn)為“五個新”：
(一)在提高代表素質(zhì)能力上采取了新的舉措。今年，在市委重視和支持下，市人大會各位副主任帶隊，分成6個批次，組織各專門(工作)委員會負責人、市人大代表小組組長、各區(qū)人大會主任、副主任等200余人在全國人大培訓基地進行集中培訓，重點學習了全國“兩會”精神、地方立法、監(jiān)督法貫徹實施、代表工作、政策形勢等方面的知識;組織128名省人大代表參加了省人大舉辦的培訓班。各區(qū)人大也組織代表開展了集中培訓，并邀請省、市人大有關同志和大專院校的專家學者作了專題輔導。通過“走出去”、“請進來”等多種方式的培訓，代表更加明晰了自己的職責、權利和義務，進一步提高了履職能力。
(二)在搭建代表活動平臺上實現(xiàn)了新的突破。實現(xiàn)代表工作室在街道全覆蓋，是今年我市人大工作的一項重要內(nèi)容。目前全市147個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立了167個代表工作室，有的還在社區(qū)建立了代表工作(接待)站，全國人大《調(diào)研情況專報》刊發(fā)了這一經(jīng)驗。各區(qū)人大會結合實際探索了一些好做法，如蔡甸區(qū)人大會加強代表工作室規(guī)范化建設，發(fā)揮代表工作室的陣地功能，定期開展代表小組活動。代表工作室的全覆蓋，是我市代表工作的一個新突破，也是一個新起點，它為代表履行職務、開展活動搭建了新平臺。
(三)在密切代表聯(lián)系群眾上進行了新的探索。一是創(chuàng)新主任接待代表方式。武昌區(qū)人大變隨機安排為提前準備，變機關坐等為下沉“問診”，變文字轉(zhuǎn)辦為現(xiàn)場督辦，使會主任接待代表與代表聯(lián)系群眾實現(xiàn)了有機對接。“三變”反映的不僅是工作方式之變，也是工作理念之變，體現(xiàn)了區(qū)人大的同志們心系群眾，辦實事、求實效的優(yōu)良作風。二是開展代表主題活動。漢陽區(qū)人大開展“雙進雙聯(lián)”主題活動，讓代表聯(lián)上戶、聯(lián)上人、聯(lián)上事、聯(lián)上心，使代表由分散走向集中，由幕后走向臺前，選民群眾對代表看得見、聯(lián)得緊。三是組織代表開展“菜單式”接訪。江夏區(qū)人大實行代表“對口”接待選民，一些選民的訴求得到了妥善處理;硚口區(qū)人大指導長豐街工委設立民情民意信息員，增強了代表接待選民的針對性。四是代表聯(lián)系群眾制度化。各區(qū)人大根據(jù)各自實際情況，依法制定了一系列工作制度，推進代表聯(lián)系群眾的制度化，如新洲區(qū)人大堅持和完善代表述職制度，推進會組成人員帶頭回選區(qū)述職，接受選民監(jiān)督。
(四)在增強議案建議辦理實效上取得了新的進展。市人大就代表建議辦理采取承辦單位與代表“面對面”的方式，重點組織了5家承辦量大的單位向代表當面報告建議辦理情況，聽取代表評議并回答詢問，有150余名代表參加。各區(qū)人大也探索了很多好的方法，如洪山區(qū)人大按照部門職能和難易程度，對代表建議實行“a、b、c”分類辦理;黃陂區(qū)人大采取專題調(diào)研、專門會議、專家評估“三?！毙问?，把好代表議案、建議的提出關，建立議案辦理資金保障機制;漢南區(qū)人大堅持“三個不可”(交辦前協(xié)商不可少，制定方案時溝通不可缺，辦理結果回復的法定時限不可遲)，確保代表建議交辦及時、辦理落實、回復按時。代表議案、建議的提出和辦理，反映了人民群眾的愿望，回應了社會各方面的關切。
(五)在發(fā)揮代表職能作用上有了新的作為。一是在專項督查中發(fā)揮代表作用。市委、市政府確定重點整治“十個突出問題”后，市區(qū)人大上下聯(lián)動，積極組織專項督查，200多名市代表參加5場電視問政，促進“十個突出問題”承諾整改，優(yōu)化了我市發(fā)展環(huán)境。二是在地方立法中發(fā)揮代表作用。我們在武昌、黃陂兩個區(qū)人大和江漢大學分別設立3個立法基層聯(lián)系點，直接聽取基層代表和群眾的意見。在制定、修訂《武漢市燃放煙花爆竹安全管理規(guī)定》等法規(guī)過程中，都有代表的“聲音”和“智慧”，完善了立法的形式和內(nèi)容。三是在服務民生中發(fā)揮代表作用。江漢區(qū)人大常青街工委搭建代表服務群眾的平臺，促進代表盡心盡責辦實事，為民分憂解難題。黃陂區(qū)人大羅漢寺街工委圍繞安全飲水、農(nóng)村用電等民生工程，組織代表開展視察調(diào)研，督促辦理落實，有效解決了困擾群眾多年的難題。四是在推動發(fā)展中發(fā)揮代表作用。蔡甸區(qū)市人大代表朱義俠、新洲區(qū)市人大代表喻炳華，牢記使命，認真履職，在推進新農(nóng)村建設、新洲陽邏港區(qū)發(fā)展、湖泊治理保護等工作中，以實際行動詮釋了“人大代表”的責任與忠誠。他們兩位是全市各級人大代表的一個縮影，人大代表在全市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設中發(fā)揮了不可替代的職能作用。
這些成績的取得，得益于省人大的有力指導，得益于市、區(qū)委的正確領導，得益于各區(qū)人大、各代表小組和市、區(qū)人大代表工作部門及其工作人員的共同努力和辛勤付出。在此，我代表市人大會，向各區(qū)人大會及各街人大工委、各代表小組、全市各級人大代表和人大工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
二、要認真總結經(jīng)驗
從13個單位和個人介紹的情況來看，他們的經(jīng)驗很多，也非常豐富，我認為最基本、最重要的有四個方面：
(一)提高代表認識，增強代表素質(zhì)，是做好代表工作的根本。人大代表對人民代表大會制度、代表的權利和義務的認識程度，直接反映其工作的積極性，直接影響其作用的發(fā)揮。因此，必須把代表學習培訓作為一項基礎性工作，堅持不斷地組織代表學習人民代表大會制度相關知識，學習憲法和法律法規(guī)，通過有計劃、有重點、有針對性地開展學習培訓，讓代表充分認識人民代表大會制度的重大意義，正確認識自身的權利、義務和責任，增強執(zhí)行代表職務的積極性和自覺性，提高依法履職能力和水平。
(二)強化服務保障，營造良好環(huán)境，是做好代表工作的基礎。做好代表工作、發(fā)揮代表作用，離不開良好的外部環(huán)境和高效有力的服務保障。比如，江岸區(qū)人大通過開通“江岸區(qū)政務oa網(wǎng)人大代表專用賬戶”，提高了代表了解區(qū)情政情的速度和效率，實現(xiàn)了會和“一府兩院”與代表的在線交流互動。洪山區(qū)關山街人大工委從搞好代表學習、強化陣地建設、拓展知情渠道等方面認真做好服務工作，保障代表依法履職。市、區(qū)人大機關特別是代表工作部門，從性質(zhì)上講，是人大代表、人大及其會依法履職的集體參謀助手和服務班子，是直接為代表依法執(zhí)行代表職務提供服務保障的專門機構，必須堅持把代表的呼聲作為第一信號，把代表的需要作為第一選擇，把代表的滿意作為檢驗代表工作的第一標準，為代表履職服好務，做好保障。
(三)完善工作機制，創(chuàng)新方式方法，是做好代表工作的關鍵。代表工作是一項系統(tǒng)工程，其高效運轉(zhuǎn)離不開健全的工作機制。近年來，市、區(qū)人大積極探索實踐，建立和完善了會聯(lián)系代表和代表聯(lián)系選民群眾機制、代表聯(lián)動協(xié)作機制、代表議案建議督辦機制等，提升了全市代表工作整體水平。在創(chuàng)新工作機制的同時，還探索了代表聯(lián)組活動、代表主題實踐活動等行之有效的方法，如青山區(qū)人大健全代表組織聯(lián)系網(wǎng)絡，開展代表聯(lián)組活動，促進市、區(qū)人大代表優(yōu)勢互補，取得了“1+12”的效果;硚口區(qū)市代表第一小組認真制定
活動方案
，明確活動主題，注重活動效果，有力推動了硚口經(jīng)濟社會發(fā)展。實踐證明，圍繞“中心”和“民生”開展代表活動，是閉會期間發(fā)揮代表作用的重要抓手。
(四)尊重代表權利，落實議案建議，是做好代表工作的重點。提出議案、建議，是代表的一項重要的法定權利，是代表反映民意、集中民智的主要形式。代表提出的議案、建議受到重視并得到落實，既有利于解決關系群眾切身利益的突出問題，又有利于增強代表履職的熱情和信心，否則會挫傷代表履職的積極性。辦好代表議案、建議是發(fā)揮代表作用的重要途徑。對此，市、區(qū)人大會的思想是重視的，舉措是得力的，效果是明顯的，如東西湖區(qū)人大通過采取大會議案由會領導領銜督辦，連續(xù)提的建議由會跟蹤督辦，群眾關注的建議由會專題詢問督辦，效果易反復的建議由會審議再督辦的方式，提高了議案、建議辦理質(zhì)量，有效發(fā)揮了代表作用。
以上四點基本經(jīng)驗，是市、區(qū)兩級人大在歷屆人大工作基礎上積極探索實踐的結果。我們要把這些經(jīng)驗從理論上加以總結提高，更好地指導實踐，推進工作;同時，要針對人大工作的新情況、新問題，深入思考，加以升華，推動全市代表工作再上新臺階。
三、要明確工作任務
代表工作的任務是什么?我的理解，代表工作的任務就是充分發(fā)揮代表作用，保障和促進代表依法履職。如何評估代表的作用究竟發(fā)揮得怎么樣?我認為衡量標準有5個：一是代表的權利是否得到充分行使;二是代表活動是否有效、管用;三是代表參政議政的能力水平是否適應;四是代表依法履職的組織保障、時間保障、物質(zhì)保障、司法保障等方面是否得到落實;五是代表聯(lián)系選民的機制是否健全。對照以上標準自我反思，我們的工作離法律的規(guī)定和群眾的要求還有差距。那么，怎樣充分發(fā)揮代表的作用?按照5個標準或要素，應當從兩個方面來統(tǒng)一和推進：
(一)思想認識要進一步提高。黨的對發(fā)展社會主義民主政治，堅持和完善人民代表大會制度，做好新時期人大工作提出了新的更高要求，我們要進一步提高思想認識。
一方面，市、區(qū)人大會要提高對代表工作重要性、必要性、緊迫性的認識。人大工作潛力在代表，人大工作水平看代表，人大制度完善靠代表，代表工作是人大工作的基礎?；A不牢，什么工作都無從談起。代表工作，是關系到堅持和完善人民代表大會制度的大事，是關系到人大整體工作質(zhì)量和整體形象的大事，是關系到建設國家中心城市、復興大武漢的大事。我們必須把代表工作擺在重中之重的位置，常抓不懈。
另一方面，代表自身要正確處理好三個關系。一是要處理好政治榮譽與代表職務的關系。不管是哪一級人大代表，首先要有政治榮譽。為什么大家當代表的熱情很高?因為當了代表，至少說明你品質(zhì)是好的、是可靠的，形象是正面的，群眾是擁護你的。人大代表不僅僅是政治榮譽，它更重要的是一種職務。榮譽是建立在履職基礎上的，如果今天請你參加會議你不到，明天請你參加視察你不去，議政也不發(fā)言，那這個代表還有什么影響、什么地位可言?人民和組織信任你，選你當代表，如果你不認真履職，就會無聲無息地消失。只有認真履職，你的作用和影響才會大，你的正能量才會大。二是要處理好本職工作和代表工作的關系。我國實行的是兼職代表制，與西方專職議員制不同，只做好本職工作并不等同于就做好了代表工作。依法履職是代表的職責和義務，不認真執(zhí)行代表職務就是失職，失職就不是合格的代表，就會辜負選民的期盼。三是要處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關系。監(jiān)督“一府兩院”，是法律賦予人大的職責和權利，同時代表是人民選出來的，必須對人民負責，受人民監(jiān)督，監(jiān)督者也要接受監(jiān)督。
(二)工作力度要進一步加大。重點在健全代表履職的三個工作機制上加大力度：第一，激勵機制。要從學習培訓方面去激勵代表，要從總結交流好經(jīng)驗、好做法方面去激勵代表，要從表彰獎勵方面去激勵代表，增強代表履職的積極性和主動性。第二，約束機制。要建立和完善代表聯(lián)系選民的機制，建立和完善代表回選區(qū)述職，向選民報告履職情況的機制，建立和完善選民對代表履職情況進行評議監(jiān)督的機制，促進代表依法履職，自覺接受監(jiān)督，增強代表的責任感和使命感，認真踐行“人民選我當代表，我當代表為人民”的承諾。第三，保障機制。一是要從知情知政方面提供保障。定期向代表寄送有關信息資料，讓代表了解會工作動態(tài)和“一府兩院”工作情況;堅持邀請代表列席會會議，參加會和專工委的活動;利用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術，探索會與代表之間媒介信息溝通的新途徑，拓寬代表知情知政渠道。通過努力，實現(xiàn)代表對會工作的參與由“廣度”向“深度”轉(zhuǎn)變。二是要從代表履職平臺方面提供保障。雖然我市代表工作室基本實現(xiàn)全覆蓋，但它畢竟是一項全新工作，還有許多潛在的功能沒有發(fā)揮出來，需要進一步加強代表工作室的規(guī)范化建設，實現(xiàn)代表工作室由“建起來”向“用起來”轉(zhuǎn)變。同時，要進一步加強人大街工委建設，人大街工委是在組織代表而不是運動代表，是在服務代表而不是管理代表，是在協(xié)助代表而不是代替代表，是在引導代表而不是領導代表。三是要從代表權利特別是辦理議案、建議方面提供保障。應該看到，“一府兩院”及絕大多數(shù)承辦單位對辦理代表議案、建議是高度重視的、是不遺余力的，但為了進一步提高代表滿意率和議案建議辦結率，我們要在提高代表議案建議質(zhì)量上下功夫，要在提高落實率上下功夫，要在加強督查督辦上下功夫，保護好、激發(fā)好、引導好代表履職的積極性。四是要從代表執(zhí)行職務的時間、經(jīng)費等方面提供保障。這要認真落實好法律的相關規(guī)定，同時也需要“一府兩院”及有關部門的支持與配合。
同志們，歷史選擇了我們，人民選擇了我們，我們理所應該不辜負歷史和人民對我們的期望，以高度的政治責任感和歷史使命感，盡職盡責地做好代表工作，充分發(fā)揮代表作用，使全市代表工作再上新的臺階、新的水平，開創(chuàng)市區(qū)人大工作的新局面，為推動武漢科學發(fā)展、跨越式發(fā)展作出應有的貢獻!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十四
各位領導、同志們、朋友們：
值此慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年之際，**市房地產(chǎn)產(chǎn)權市場規(guī)范化管理經(jīng)驗交流會在這里召開，全市房地產(chǎn)管理的負責同志歡聚一堂，相互切磋，交流經(jīng)驗，共商發(fā)展。這是深入貫徹省、市建設工作會議精神，大力發(fā)展房地產(chǎn)事業(yè)的的重要舉措，對于推動全市房地產(chǎn)事業(yè)的健康發(fā)展特別是**縣的房地產(chǎn)規(guī)范化管理，將會產(chǎn)生積極而深遠的影響。借此機會，我代表**縣人民政府對蒞臨此次會議的各位領導、各位同志和各位朋友表示最熱烈的`歡迎!
幾年來，我縣在省、市主管部門的領導和支持下，城市建設日新月異，建筑市場和房地產(chǎn)市場治理整頓取得明顯成效，房地產(chǎn)市場秩序呈現(xiàn)出持續(xù)健康的發(fā)展勢頭，管理手段日趨科學、服務行為逐步規(guī)范。房產(chǎn)局廣大干部職工，求真務實，勇于創(chuàng)新，按省、市要求認真扎實開展規(guī)范化管理達標工作，并順利通過省建設廳考核驗收，這標志著我縣房地產(chǎn)管理水平又有了新的提高。
但是，**縣房地產(chǎn)管理工作與省、市提出的總體工作要求及兄弟市縣的工作相比還存在差距。這次全市房地產(chǎn)產(chǎn)權市場規(guī)范化管理經(jīng)驗交流會在**召開，是對**房地產(chǎn)管理工作的鼓勵和鞭策，是**縣房產(chǎn)局干部職工向各兄弟市縣學習的大好機會。廣大房產(chǎn)職工要珍惜機會，虛心學習。也懇請各位同仁不吝賜教，對**縣房地產(chǎn)管理工作乃至整體建設工作提出寶貴意見和建議。
最后，預祝**市房地產(chǎn)產(chǎn)權市場規(guī)范化管理經(jīng)驗交流會圓滿成功!
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十五
拿破侖有句名言：“由獅子率領的綿羊部隊遠勝于由綿羊率領的獅子部隊”，這說明了帶頭人的重要性。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是
班級
建設的第一責任人。因此，班主任的能力對班級的建設起著關鍵性的作用。優(yōu)秀的班主任不是天生的，是自己努力的結果。大家剛才就班級管理方面談了許多好的方法，我這里重點談一談如何做才能成為一位優(yōu)秀的班主任。
談到理想，我就想起高金英老師講的一則寓言：貞觀年間，有一個磨坊，磨坊里養(yǎng)著一匹馬和一頭驢，驢在里邊拉磨，馬在外邊拉東西。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，到西天取經(jīng)。17年之后，馬馱著經(jīng)書回來了，到磨房里看望自己的老朋友。他向驢講述了這十七年經(jīng)過了浩瀚無垠的沙漠，高入云端的高山，驢聽呆了，說你走了這么遠的路，我連想都沒敢想。馬說：你錯了，其實，這17年，你和我走的路差不了幾步，不同的是，我和大師有個目標，我們朝著這個目標努力奮斗，你的眼睛被布蒙住了，在一個地方一圈一圈的打轉(zhuǎn)。這個寓言生動的揭示了一個道理：由于一個人的目標不同，對待工作的態(tài)度不同，結果就不同。魏書生、高金英、李鎮(zhèn)西等，他們和我們一樣，從事的也是平凡的工作，但他們熱
愛
自己的工作，有著崇高的理想和追求，心中裝的是整個學校，思考的是整個教育，因此，在平凡的崗位上干出了不平凡的事業(yè)。人生的黃金時代就是20到40歲，我們的班主任大多都處于這個年齡段，既然選擇了這個職業(yè)，要有創(chuàng)造一流名校的志氣，要有朝氣蓬勃的朝氣，要有克服困難的銳氣，要有獻身教育的豪氣，要有教學帶班，勇于創(chuàng)新的名氣。
思想是人的生命和靈魂的火花，思想具有時空的穿透力，沒有思想的人就如浮云，隨風飄蕩。一個班就是一個小社會，麻雀雖小，五臟俱全。作為班主任，必須要有自己的治班思想。這種思想從哪里來，從
學習
中來，從鮮活的教育
生活
中來，從教育反思中來，從教育夢想和教育追求中來。班主任要經(jīng)常閱讀有關教育方面的書籍，留意身邊發(fā)生的事，善于寫一些教育案例，堅持每天寫工作日記。寫作的目的不僅僅是為了發(fā)表，更重要的是為了提高自己的工作能力。李鎮(zhèn)西說：“反思自己，讀書寫作，老師才能成長”。只要你打開李鎮(zhèn)西的博客網(wǎng)站，你就發(fā)現(xiàn)他不僅是這樣說的，而且也是這樣做的。他每天記錄的也是我們周圍發(fā)生的事，區(qū)別是他能通過不斷的反思，拷問自己的成功與失敗，日積月累，經(jīng)驗越來越豐富，解決問題就越來越得心應手。全國勞模李素麗說：認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。一個有思想的班主任，不會照本宣科、不會按部就班，不會人云亦云，而是善于學習，善于反思，善于創(chuàng)新；一個有思想的班主任，一定會是一個用心做事的人，一個學生喜歡的班主任，一個有魅力的班主任、一個有感召力的班主任。
我們每個人都生活在群體中，生活在社會中，時時刻刻都要與人交往。一個優(yōu)秀的班主任一定是一個善于與學生合作、與同事合作，與領導合作，與他人合作的人，因為教育需要合力。我們每個班有六七十個學生，十幾位老師，有校長、主任、教輔后勤人員，還有幾十個家長，這時一個龐大的社會組織。如果你是一位善于合作的人，這個社會體系中的每一員，都會為你的教育和管理起到積極的作用，否則，都會成為不利因素，你的工作就寸步難行，還談
什么
教育？合作是一門科學，一門藝術，它需要理解，需要尊重，需要信任，需要溝通，需要站在別人的立場上去思考?？鬃佑幸粋€得意門生叫顏回。有一次，顏回看到一個賣布的人和買布的人吵架。買布的人說：“三八二十三，你為什么收我二十四個錢“！顏加上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦。別吵了。“買布的人指著顏回鼻子說：“你算老幾？我只聽孔夫子的，咱們找他評理去”。顏回問：“如果你錯了，怎么辦？”買布的人說：“我把腦袋給你。你錯了怎么辦？”顏回說：“我把帽子輸給你”。兩人找到孔子?？鬃訂柮髑闆r，對顏回笑笑說：“三八就是二十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧”。顏回想；三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要呢？”“顏回跪在孔子面前說：“老師重大義而輕小非，學生慚愧萬分”！只要我們每個人能像孔子那樣，重大義而輕小非，我們就能處理好各種關系，爭取到更多的教育資源，使教育形成合力，這不僅會大大提高我們的教育效果，而且也會使自己的
心靈
得到解放，成為一個快樂的人，一個受大家尊重的人。
總之，班主任的功績雖不會像政治家那樣顯赫，班主任的名字雖不會像科學家那樣名垂青史，班主任的形象也不會像影視明星那樣路人皆知，班主任也不會像大款那樣腰纏萬貫，但是，在平凡偉大的事業(yè)中，我們得到了精神的歡樂，在繁忙艱苦的工作中，我們得到了情感的充實，這一切卻是因為——我們面對的是今天的學生，設計的卻是祖國的未來。因此，我們要本著“以生為本”的理念，一切為了學生，為了學生的一生著想，爭取做一位有理想、有思想、有愛心和善于合作的班主任，只要做到上述4點，你就會成為一位優(yōu)秀班主任的。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十六
一個充滿生機與活力的企業(yè)，一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè)，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術密集型企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)關聯(lián)性強，電力流程環(huán)環(huán)相扣，而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位，擔負著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程，是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設管理工作關系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施，戰(zhàn)略目標的`順利實現(xiàn)，在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎性的作用，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設工作，才能建設一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍，從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。
一、加強思想教育，端正班組建設的態(tài)度。
在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關注每一個班員的思想動態(tài)。
一是統(tǒng)一思想和行為，充分認識班組建設的重要意義。
隨著電力改革的不斷深入，班組建設的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能夠穩(wěn)固，基礎穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導班員提高對班組建設意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設中去，把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來，要有抓好班組建設的決心和信心,不能遇到困難就退縮。全班上下要統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。
更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班組建設成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。
二是克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設的態(tài)度。
班組建設前期由于有的員工對班組建設產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認為班組建設工作是企業(yè)領導、管理部門或班組長的事，與己無關或至少是關系不大，主觀上只注重工作任務的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設管理；還有的班組對于班組建設創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導職工，在提高認識的基礎上，轉(zhuǎn)變班組建設的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性。
最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動），幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài)，不斷提高對企業(yè)改革和發(fā)展的適應能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。()如:今年下半年我廠推行“6s”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應手。有力的推動了班組建設的整體工作。(此外還要積極倡導科學文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)。
二、完善制度體系，提高班組建設的規(guī)范水平。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，制度的建全在班組建設中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅決公正”才是關鍵。在執(zhí)行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關和治標不治本的現(xiàn)象。
一是不斷健全和完善班組建設各項機制。
班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設考評標準、工作條例，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，才能使班組建設工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責任考核制，使班組建設事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設的整體水平。
此外，在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監(jiān)督,尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。
二是考核獎勵要到位。
制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長應“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道。
考核獎罰舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調(diào)動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發(fā)放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監(jiān)督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。
三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設的發(fā)展活力。
加強班組建設管理，是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術和設備必須通過班組操作來發(fā)揮作用，只有班員素質(zhì)不斷提高，才能促使企業(yè)技術進步、不斷發(fā)展，整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。
一是要重視班員素質(zhì)教育。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十七
各位同仁：
永前中學在已結束的--第一學期期末考試中各年級都取得了較好的成績，尤其是九年級的成績比較理想，在這做經(jīng)驗交流談不上，只是將我們工作中的一些做法談出來，和各位同仁共同探討教學中的管理。
一、作好年級組思想政治工作：
加強年級組師德師風建設，認真落實“抓教風，帶學風，促校風”的德育工作思路。通過平時的年級組會、班主任會對老師進行思想教育，定期進行學生評議，及時糾正不良風氣，促進教風、學風的正面發(fā)展，促進和加強年級組教師的師德師風建設。健全年級組管理體制，提高管理水平，樹立教師的服務意識。在組會上強調(diào)年級組的各項制度，落實班主任的責任，并對各班定期進行評比，以促進年級組的管理;提高了年級組的管理效率。樹立以學生為中心的教育教學思想;端正教學思想，提高競爭氣氛，加強管理力度，落實責任心建設，緊緊圍繞教學工作，促進年級組的工作。
二、教育教學工作：
1、端正思想，加強教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。配合教導處加強了教學常規(guī)管理，年級組每單周檢查教案，教研組每雙周檢查教案;年級組每月進行一次學生評議，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決;定期對全組教師的作業(yè)批改情況進行抽查，找出存在問題，在組會上提出來;年級組配合教導處每月組織一次月考，并對各科考試成績認真分析，針對問題，加以討論，同時提出改進措施。宇航中學的“細節(jié)決定一切”四棉中學的“嚴、細、勤、實”要效益，特別是在實上下功夫，不擺花架子，不說虛話。
2、目的明確，方法得力，努力做好臨界生轉(zhuǎn)化工作。為了在初三第二學期最大可能的提高升學率，促進整體成績的提高，在第一次月考后，年級組對全年級學生進行認真、詳細的分類，并繼續(xù)開展了“手拉手”活動，把全年級學生中的第70到150名的學生分出來，根據(jù)每個學生的學科特點，由年級組內(nèi)每一位老師分別負責其中的5---8名學生，以輔導弱科為主，并從紀律、學習、生活等各方面關心他們，經(jīng)過一學期的幫助，大部分學生都取得了明顯的進步，有些學生進入了前100名。通過“手拉手”活動的深入開展，有力的促進了臨界生的轉(zhuǎn)化工作。同時，對成績較差的學生嚴格要求，合理要求，以穩(wěn)定為主，保證教學工作的正常開展。要求各位教師即要學會“加法”即抓好能夠考上高中的學生，為提高升學率打下基礎，又要學會“減法”即要照顧學習成績差的學生，使他們平穩(wěn)完成九年義務教育階段，成為合格的中學生。所以我們教師手中有一個學生的綜合情況表，包括學生月考情況、期中考試成績、平時學習中的優(yōu)缺點、家庭聯(lián)系電話等。
3、加強對年輕教師的指導和幫助，形成“傳、幫、帶”的雙贏局面。為了提高這些教師的教育教學水平，年級組配合教導處加強了對年輕教師的指導，分別由經(jīng)驗豐富的老師結對子，年級組也利用組會及各種機會對年輕教師進行指導和幫助，并且在“傳、幫、帶”的過程中，促使全組教師共同進步。同時，也發(fā)揮年輕教師上進心強、熱情高的優(yōu)勢，帶動全組教師形成積極向上，競爭強的工作氛圍。
改進教研方式，例如上學期和65中學進行了教學交流，改變一往的形式，而是兩個學校在各課都出一個優(yōu)秀教師在一個班同上一節(jié)，課后大家坐下來共同探討本節(jié)的得失，共同進步。
4、發(fā)揮備課組的集體力量,采用同課頭備課的方式,詳細制定復習計劃,課前認真?zhèn)浣滩?備學生,做到課堂教學目的性強,重點突出,練習要精講精練，力爭在有限的課堂45分鐘取得好的效果。要求教師備課時不僅要備教材、備目的、備教法、學法、備練習，更要備學生，要求教師的教案中有對優(yōu)生的高要求，又要有中等生補差，還要有對差生的低標準。備課組在組長的組織下每周集體備課一次，每次備課做到有計劃、有模式，有中心發(fā)言人，有討論記錄，同課頭教學一致化，從而使備課規(guī)范化，為上好課打下良好的基礎。
三、年級組管理工作：
1、團結協(xié)作，創(chuàng)造積極向上、和諧融洽的工作氛圍。在本屆初三年級最大的特點，在工作中，年級組全體教師共同創(chuàng)造了積極向上、和諧融洽的工作氛圍。年級組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都積極幫忙;在工作中以身作則。年級組長張偉老師盡自己最大的能力為大家做好服務工作，長期堅持下來，很多老師也受到了感染，自覺為大家服務。
2、充分調(diào)動年級組教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識，發(fā)揮“比、學、超”的集體觀念.我們初三年級組是一個有活力的年級組，老師都是年輕老師，大家在一起充滿了快樂,很有活力和激情，再加上每個人都想干出一些成績，所以，都很敬業(yè)，初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生負責、對家長負責，更要對學校負責!開學的第二個星期，我們就開始實行早到，每天早上6：55分，所有的班主任都全部到崗，許多任課教師連早飯都來不及吃，就直奔教室;每天中午和下午自習這段時間，老師們都搶著進教室，義務為學生輔導，各位老師，經(jīng)常犧牲了午休時間，給學生輔導。不但贏得了其他老師的肯定，也得到了學生的贊揚;許多老師都把自己的孩子托付給別人，自己去給學生上課;有的女老師，身體不好，卻舍不得耽誤上課，仍然堅持在工作的第一線，工作強度大、任務重、壓力大，是每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而退縮，相反，有的老師克服個人的種種困難，一如既往地積極工作。在這學期里，我們教師形成了一種“團結、和諧、信任、合作、向上”的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團結一致，同舟共濟，互相理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關系，充分體現(xiàn)了團隊之間協(xié)作的精神。
本屆初三取得如此好的成績，離不開全體教師的辛苦汗水，永前中學連續(xù)多年取得教學優(yōu)異成績是我們有一支不記報酬、忘我工作的教師隊伍。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十八
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
首先感謝公司黨委給我們提供這次相互交流、共同探討的機會，今天，我交流的題目是完善機制創(chuàng)新思路不斷引領創(chuàng)先爭優(yōu)活動邁向新水平。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我支部能夠正確定位自己的工作角色和任務，結合實際情況，積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷推進活動的正常有序開展。下面，重點介紹一下我支部在活動開展過程中的一些做法，不當之處，還請大家多批評指正。
一、精心設計踐諾臺賬，靈活調(diào)整點評模式。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展是否完善到位，承諾踐行是關鍵。我們在活動開展過程中，注重承諾的踐行落實力度。今年年初我們通過隊務聯(lián)席會、支委會經(jīng)過反復的研究討論，精心設計了黨員干部個人績效評價表，評價表主要包涵兩個方面的內(nèi)容，即：個人自評與組織評價。個人自評又包括了上月承諾踐行情況、存在的問題以原因分析、整改措施、下月工作計劃四個方面。要求每名黨員干部充分結合公開承諾內(nèi)容，每月開展自我評價，做自我剖析，深入分析存在的問題，及時的制定整改措施。
在對黨員的點評方面，我支部也及時的納入了日常工作范疇，集思廣益，發(fā)動職工群眾想法子、出點子，將點評工作與隊部的日常工作、職工關心的熱點難點問題牢牢結合起來，靈活調(diào)整傳統(tǒng)點評方式，采取了會議集中點評、工作現(xiàn)場點評、個別談話點評、群眾點評、黨員互相點評等模式，將領導點評落實到了全體黨員當中，使點評活動取得了一定的成效。
二、完善踐諾監(jiān)督機制，實施綜合考核法。
為了有效提升活動開展扎實有效，不流于形式，我們設立了群眾監(jiān)督員，對黨員的工作標準和踐諾情況進行監(jiān)督，及時的向支部反饋監(jiān)督意見，針對提出的意見及時的制定整改措施。在設立群眾監(jiān)督員時，也充分結合工作實際，注重代表性和廣泛性，由員工推薦產(chǎn)生，每半年進行一次測評，對監(jiān)督員的工作進行民主測評，不合格人員進行及時的更換，對活動的開展起到了一定的督促指導作用。
考核方面，我們充分結合實際，按照支部工作精簡化的工作思路，實施綜合考核法，有效的將兩爭兩創(chuàng)、兩崗一區(qū)、四比四樹、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動充分結合起來，考核內(nèi)容匯總到一張表格上，避免了考核表眾多，容易出現(xiàn)重復考核，不便于工作等缺點，既對黨員干部實施了有效考核，又簡化了工作程序，有效的提高了工作效率。
三、創(chuàng)新活動載體，促進安全生產(chǎn)進程。
活動開展以來，為了能有效的發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進安全生產(chǎn)，我支部還成立了黨員攻關小組，成立黨員技術攻關小組，解決生產(chǎn)技術難題。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中，為進一步營造濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。結合我隊安全生產(chǎn)實際，我們組織成立了一個黨員技術攻關小組，最大限度地發(fā)揮黨員的才智，解決生產(chǎn)技術難題，小組成員通過技術討論這一平臺，及時反映員工在工作中提出的意見、建議，及時反映生產(chǎn)中存在的問題和難題，并討論解決辦法，制定整改措施?；顒娱_展以來，我們共征集員工合理化建議130余條，小改小革、科技創(chuàng)新83項，其中改造1210工作面采煤機滾筒離合器獲集團公司機電創(chuàng)新一等獎;改造1210工作面采煤機內(nèi)噴霧獲集團公司機電創(chuàng)新二等獎;改進前溜電纜鉤，獲集團公司質(zhì)量標準化三等獎等等……實踐證明，黨員技術攻關小組，可以凝聚集體的智慧，更好地發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，同時又為黨員干部、班組長等提供更多相互學習、相互促進的機會，個人的綜合能力也達到了快速提高，有效避免了針對生產(chǎn)中存在的問題、難題和隱患，個人專項思維嚴重、解決問題思路不寬闊、反映不及時、意見不統(tǒng)一、制定的整改措施不恰當?shù)葐栴}出現(xiàn)。
為了能使活動開展扎實有效，不流于形式，我們在工作思路上下功夫，在工作方式上做文章，多次利用隊務聯(lián)席會、班組長會、周二例會等形式開展意見征集，集思廣益，充分發(fā)揮廣大員工的集體智慧，為活動的開展出謀劃策。一年來，共累計征集到好的建議及意見30多條，采納10多條，有效促進了活動的開展。
一年來,在公司黨委的正確領導下，我支部群策群力,扎實有效的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，取得了明顯的成效，黨員干部的思想認識、工作水平得到了很大的提升,但在很多方面還存在一定的差距,工作中還存在許多不足之處,希望各位領導，各位同仁多提寶貴意見，我支部將在今后的工作中不斷完善黨建工作，加強交流學習，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為全隊的安全生產(chǎn)保駕護航，為公司的不斷發(fā)展做出應有的貢獻!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
領導在經(jīng)驗交流會上的講話篇十九
工會工作經(jīng)驗交流：加強班組建設促進企業(yè)發(fā)展
班組是企業(yè)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點，加強班組建設，全力打造一支過硬的職工隊伍，對于提升企業(yè)管理水平，促進企業(yè)不斷發(fā)展有著重要的意義。遼寧艾?；邢薰居袉T工1200多人，班組54個。近年來，公司工會積極引導幫助企業(yè)立足于現(xiàn)代企業(yè)建設，不斷加強班組建設力度，打造出一支思想好、作風正、能力強、業(yè)務精、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍。
在班組建設工作中，我們的做法是：
一、統(tǒng)一思想，充分認識班組建設的重要意義
隨著企業(yè)管理的不斷深入，班組做為企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體，班組建設的重要性越來越被人們所認知和重視。我們常常教育職工，班組建設搞好了，企業(yè)的基礎才能穩(wěn)固，企業(yè)才能長足發(fā)展，職工的收入和“幸福指數(shù)”才會不斷增長。通過多種途徑，不斷提高員工對班組建設意義的認識，使職工自覺投身到班組建設中。
2月18日，由企業(yè)工會牽頭，齊穎總經(jīng)理簽發(fā)紅頭文件，在全公司開展創(chuàng)建“五型班組”活動。利用創(chuàng)建“五型班組”的契機，公司上下統(tǒng)一思想和認識，各部門組織職工認真學習、交流體會，把班組建設貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，形成爭創(chuàng)“五型班組”的濃厚氛圍，有力推動班組建設的進一步開展。
二、完善制度體系，提高班組建設水平
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。各項規(guī)章制度的健全在班組建設中具有舉足輕重的作用，它使班組建設工作更加規(guī)范，企業(yè)生產(chǎn)及各項管理工作有法可依，有所遵循。
一是健全制度。我們圍繞班組管理建立了一系列行之有效的.工作職責和規(guī)章制度，如：班組工作職責、班組工作細則、機械維修工安全生產(chǎn)責任制、鉗工安全生產(chǎn)責任制、車工安全生產(chǎn)責任制、鉗工操作規(guī)程、銑床安全操作規(guī)程、普通車床操作規(guī)程、電焊工和氣焊工安全生產(chǎn)責任制、壓力機操作規(guī)程、交接班制度等等，并且統(tǒng)一裝裱粘貼上墻，同時完善了標準化作業(yè)文本。
二是明確責任。在制定各項工作制度和各崗位工作職責的基礎上，我們進一步明確了班組長和班組成員的職責，明確了各自的責任專區(qū)、設備的負責人和各區(qū)域的工作標準及工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。
三是制定計劃。我們要求班組按時制定周、月工作計劃，每月總結班組存在的問題與不足。周工作計劃公示在車間的白板上并明確每項工作或作業(yè)的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續(xù)公示，無能力處理的及時上報公司，有效地強化了班組工作計劃的落實。
四是文明管理。我們配合公司行政，生產(chǎn)現(xiàn)場按照6s現(xiàn)場管理的要求和iso14001環(huán)境質(zhì)量體系相關規(guī)定，對工業(yè)垃圾、廢水、廢油、廢粉進行規(guī)范處理，要求車間管理做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污）、“五齊”（生產(chǎn)工具放置整齊、備品備件放置整齊、桌椅放置整齊、資料柜放置整齊、上墻圖表懸掛整齊），產(chǎn)品標識做到清晰準確無誤；工會會同質(zhì)量部每月跟蹤巡查兩次，進行打分，打分情況納入車間、班組績效考核成績。通過這些措施改善了班組的內(nèi)部環(huán)境和學習條件。
三、加強班組綜合素質(zhì)教育，提升整體工作水平
一是抓好班長的選拔。在班組長的選任上，我們積極有效地幫助公司選任德才兼?zhèn)涞穆毠?。在工作中，培養(yǎng)班組長在自身素質(zhì)、技術水平、管理能力方面達到“三高”，管理能力上做到公開、公平、公正。教育班組長既要能實干又會管理，管理既嚴格又關心愛護班組成員，這樣才能依靠大家的力量建好班組，從而帶領班組出色完成各項工作任務。
二是強化班組長培訓。幾年來，我們借助公司對班組長的常規(guī)培訓，更加注重對班組長管理能力的培養(yǎng)和鍛煉，有意識地給班組長壓擔子，并放手讓他們抓工作。通過幾年的磨練，班組長的管理能力有了進一步提高。為加強公司erp系統(tǒng)管理，我們集中對班組長進行培訓，從基礎的電腦打字培訓開始，到流程梳理、系統(tǒng)錄入，逐步提高班組長隊伍的整體素質(zhì)。原機加班班長左吉順，文化底子薄，就知道苦干、硬干，通過幾年的培訓后，現(xiàn)在各方面能力有了很大的提升，帶領機加班開展技術改革創(chuàng)新活動，發(fā)明的“雷蒙機微負壓技術改造”獲得國家專利，為企業(yè)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益。
三是加強班組內(nèi)部培訓，提升班組整體素質(zhì)。在班組建設中，班組成員的素質(zhì)提高了，各項工作才有可靠的保證。許多新入廠的大中專畢業(yè)生不愿到生產(chǎn)一線，而老的技術工大多數(shù)是初中生和技校生，文化基礎薄弱，專業(yè)理論不扎實，業(yè)務素質(zhì)不高，使企業(yè)技術技能人才出現(xiàn)嚴重“斷層”。針對這種情況，我們及時結合公司生產(chǎn)情況，在一線班組內(nèi)建立了“師徒結對”制度，將“師帶徒”活動作為一項長期的工作來抓，并加強各種有針對性的培訓。在培訓工作中，大家不斷總結經(jīng)驗，使職工培訓工作逐步制度化、規(guī)范化，按照“需要什么培訓什么，培訓什么考核什么”的原則，根據(jù)生產(chǎn)和工作條件，合理地安排時間和學習內(nèi)容，機動靈活地開展培訓工作，科學合理地設置培訓課程，提高了培訓的針對性和實用性，極大地激發(fā)了員工的學習興趣。
1.拓展培訓資源，創(chuàng)造受訓機會。通過聘請外方專家和講師講課以及遠程視頻培訓等形式，不斷給員工創(chuàng)造學習培訓的機會。工會協(xié)助班組從網(wǎng)上下載打印了學習資料，適當購置了培訓教材和書籍以及各種專業(yè)參考書，建立職工書屋、班組圖書角，并向員工開放艾海網(wǎng)絡學院，精心挑選課程，定期組織班組學習，不斷完善培訓機制，從而提高員工實際操作技能水平。
2.通過技能競賽鍛煉人才。通過舉辦職業(yè)技能大賽，不斷地發(fā)現(xiàn)人才，促進員工人才隊伍的建設。連續(xù)四年開展的技能大賽，被員工稱作公司技能奧運會。在每年的技能運動會上，工會根據(jù)各崗位特點和技術要求，精心設置了20多項與崗位密切相關的比賽項目，如配鑰匙比賽、電焊切割比賽、蒙眼焊接比賽、天吊比賽等。技能大賽為員工搭建了一個技術比武、學習交流的平臺，老員工幫帶新員工，不同工種員工互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務尖子和技術能手。這項特色活動得到鞍山、海城兩級工會組織的認可和好評。
四、加強班組安全建設，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想
一是樹立全員安全意識，健全崗位安全操作規(guī)程。為了樹立全員安全意識，我們準備了兩年時間，投入大量精力，與企業(yè)行政方共同編制了《安全文化手冊》?！栋踩幕謨浴芬?guī)范了每個崗位的安全操作規(guī)程，圖文并茂，員工人手一冊。企業(yè)要求大家熟記安全知識和崗位操作規(guī)程，每年針對手冊內(nèi)容，定期組織安全知識競賽，真正形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍。公司2011、先后被評為省“安康杯競賽先進單位”和省“安全文化達標示范單位”。
二是安全生產(chǎn)責任落實到班組。我們設置了班組安全員協(xié)助班組長安全管理工作，利用“三員”進行輔助，全面有效地落實班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責。同時與績效考核掛鉤，年初簽訂安全生產(chǎn)責任書，年底根據(jù)安全生產(chǎn)情況進行考核，獎罰分明，促進全員重視安全生產(chǎn)。
三是培訓措施全，安全意識強。班組利用每天班前會、每周一安全例會，采取“三員”口頭宣講、發(fā)資料、看視頻、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽等方式，向班組成員灌輸各種安全生產(chǎn)意識，強化成員重視安全生產(chǎn)。
五、培育創(chuàng)新思維，推動班組管理上新臺階
班組建設需要不斷地創(chuàng)新，公司在班組建設創(chuàng)新方面進行了有益的探索，將信息化導入班組管理。我們在工作中發(fā)現(xiàn)班組建設存在以下幾方面問題：1.設備和其他管理信息更新嚴重滯后；()2.設備故障維修維護資料檔案的保存不規(guī)范；3.管理人員難以從繁多與分散的管理信息中全面掌握班組情況；4.沒有統(tǒng)一的平臺，許多信息和資料難以共享；5.人員變動使寶貴的維修維護記錄不斷流失。針對這些問題，我們建議公司投入資金，為班組配備電腦，建立電子數(shù)據(jù)庫和電子文檔，為班組人員快速查找歷史記錄、文檔和技術電子資料提供方便；我們將公司所有電腦都接入erp管理系統(tǒng)，每天每班生產(chǎn)情況實時錄入erp系統(tǒng)，實現(xiàn)了班組管理的科學化和現(xiàn)代化。
六、加強班組文化建設，構建和諧班組
優(yōu)秀文化是先進班組的重要組成部分，我們在工作中加強班組文化建設，積極引導班組貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“科學、求真、務實”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責任、創(chuàng)新”的核心價值觀，培養(yǎng)員工良好行為習慣，經(jīng)過幾年來的努力，公司涌現(xiàn)出以省“巾幗女職工先進集體”--四分礦選工班、“省先進班組”--機電工程部機加班為代表的先進班組。
班組建設是一項戰(zhàn)略性、基礎性的工作，事關公司長遠發(fā)展。我們將會在今后的工作中更加扎實地抓好各項工作，推動公司班組管理水平再上新臺階。