演講稿的成功與否取決于演講者的自信和專業(yè)素養(yǎng)，以及對(duì)主題的深入理解。演講稿的過(guò)渡要流暢自然，使整個(gè)演講顯得連貫而不突兀。在寫(xiě)演講稿時(shí)，我們可以從一些成功的演講家身上學(xué)習(xí)他們的技巧和風(fēng)格。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中，我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)；在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中，我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng)；在全國(guó)物理競(jìng)賽中，我校有1人獲得省二等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，2人獲縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌；由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題；尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材；新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德；同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢(shì)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識(shí)，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后。
局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢(shì)雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內(nèi)要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥；內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目；不準(zhǔn)在寢室用膳；窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。
學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的.首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中，我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)；在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中，我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng)；在全國(guó)物理競(jìng)賽中，我校有1人獲得省二等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，2人獲縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌；由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題；尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材；新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德；同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢(shì)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識(shí)，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后。
局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢(shì)雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內(nèi)要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥；內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目；不準(zhǔn)在寢室用膳；窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。
學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，我代表學(xué)校全體師生向各位新老同學(xué)表示熱烈的歡迎！
秋日的氣息漸濃，楓葉在風(fēng)中搖曳，校園里彌漫著一股溫馨、親切的氣息。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們始終秉持著“以人為本，教育為先”的宗旨，將學(xué)生成長(zhǎng)成才放在首位，努力讓每一位學(xué)生都能在這里獲得成功，走向更加美好的未來(lái)。
我認(rèn)為，做一個(gè)理想、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該追求的目標(biāo)。在校園里，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)、為自己、為家人做出更多的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生，我們要時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)習(xí)中，我們要珍惜每一分每一秒，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各種課外活動(dòng)，充實(shí)自己的知識(shí)和技能，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活中，我們要尊重他人，關(guān)心他人，培養(yǎng)自己的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 和世界的繁榮、和平和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今天，我們迎著清晨的陽(yáng)光在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排、動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，樹(shù)立我們——小學(xué)良好的形象，為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
在這一學(xué)期中，我們學(xué)校將舉行新生入隊(duì)儀式、冬季長(zhǎng)跑比賽、古詩(shī)背誦比賽、隊(duì)列及會(huì)操比賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽等等。所以，這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
開(kāi)學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí)，以保證良好教學(xué)秩序的建立。
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。
學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多，我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，學(xué)生要處處留心，加強(qiáng)自我保護(hù)，一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。為此，學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊(duì)教師護(hù)送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間，必須戴小黃帽;放學(xué)站隊(duì)由上最后一節(jié)課的老師護(hù)送出校門，學(xué)生靠右邊行走，排好隊(duì)一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生，將每個(gè)班情況記入班級(jí)及班主任考核。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇五
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重進(jìn)行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱鬧歡迎，你們的到來(lái)使校內(nèi)又恢復(fù)了生氣與活力；同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱鬧的慶賀，祝福你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
新的一學(xué)期，是我校全面實(shí)施第三輪主動(dòng)進(jìn)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)校整體翻建工程正式開(kāi)工時(shí)期,同時(shí)又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今日面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的進(jìn)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒伎?、在追尋：如何既秉承多年?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代訓(xùn)練的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野，傳承并進(jìn)展辦學(xué)的特色呢？我們盼望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手，因?yàn)榫袷且粋€(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校訓(xùn)練的精神氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康進(jìn)展。聞名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“精神是足以制裁心情的力氣，而這種力量只有依靠精神自身的新生才能發(fā)生?！笨梢?jiàn)培育人的精神，提升人的精神境界是我們學(xué)校訓(xùn)練的根本目標(biāo)。我目標(biāo)，若干年后每一位從朝陽(yáng)校內(nèi)走出去的人，身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的思想、價(jià)值觀、才智與制造。
我們將連續(xù)提倡向善求真、樂(lè)觀向上的校內(nèi)主流價(jià)值觀，培育具有學(xué)校特征的朝陽(yáng)精神，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的精神氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒才智”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中精神激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要進(jìn)展“民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展：獲得了“常州市推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州訓(xùn)練新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特殊令人興奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培育，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得驕傲的是王鑫雨同學(xué)以656的好成果名列市區(qū)前茅，有6位同學(xué)達(dá)到了省中錄用分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄用分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿足的答卷。這些成果的取得分散著我們朝中人的汗水與才智，分散著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣闊家長(zhǎng)伴侶的厚愛(ài)與支持，更增加了我們后續(xù)進(jìn)展的信念，也必將成為我們不斷超越的力氣之源！新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽(yáng)精神，向管理要效益，以內(nèi)涵求進(jìn)展，進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象，用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)訓(xùn)練的靈動(dòng)，用才智制造朝陽(yáng)訓(xùn)練的精彩，從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的目標(biāo)——把學(xué)校進(jìn)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮亮特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
友愛(ài)的同學(xué)們，你們是校內(nèi)的仆人，學(xué)校訓(xùn)練的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿都是為了你們的進(jìn)展，只有精神強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。盼望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸和善，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的精神，嶄新的姿勢(shì)，踏實(shí)的行動(dòng)，投入到校內(nèi)生活中去。我們常說(shuō)心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，盼望你們明確奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)努力和進(jìn)展的方向，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，矢志不渝的向著抱負(fù)目標(biāo)奮勇攀登。盼望你們做校內(nèi)活動(dòng)的仆人，在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，明德啟智，強(qiáng)體尚美，在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)，提升自己的文明素養(yǎng)。尤其盼望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典，崇尚閱讀，用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德，努力使自己成為有民族根基的人。盼望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行，對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品，對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品，對(duì)父母立梯孝感恩之品，對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品，對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。盼望你們做學(xué)習(xí)的仆人，主動(dòng)思索、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探究，不斷提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的'力量，使自己的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝悌感恩、自強(qiáng)進(jìn)取、健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)同學(xué)的亮麗名片。
親愛(ài)的老師們，只有堅(jiān)守訓(xùn)練的抱負(fù)，以高尚的人格感染同學(xué)，以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)同學(xué)，我們的事業(yè)才會(huì)不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng)：舉止端莊、氣質(zhì)儒雅，更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)的涵養(yǎng)，內(nèi)外兼修。今日朝中的校情需要我們興奮老師精神：不埋怨，多實(shí)干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)決地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校進(jìn)展的使命。盼望你們堅(jiān)固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為才智課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、才智奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)老師的絢麗風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，我們已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上，讓我們堅(jiān)決進(jìn)展的信念，增加進(jìn)展的動(dòng)力，肩負(fù)起進(jìn)展的使命，同心攜手，凝練朝陽(yáng)精神，共同追尋朝陽(yáng)訓(xùn)練的目標(biāo)！
最終，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)歡樂(lè)！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇六
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，___小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)_周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名?？邕M(jìn)，讓我們__小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。
其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月3號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)!也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇七
各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重進(jìn)行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱鬧歡迎，你們的到來(lái)使校內(nèi)又恢復(fù)了生氣與活力；同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱鬧的慶賀，祝福你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今日面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的進(jìn)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒伎?、在追尋：如何既秉承多年?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代訓(xùn)練的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野，傳承并進(jìn)展辦學(xué)的特色呢？我們盼望全校師生從鍛造學(xué)校。
精神。
入手，因?yàn)椤?BR> 精神。
是一個(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校訓(xùn)練的。
精神。
氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康進(jìn)展。聞名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“。
精神。
是足以制裁心情的力氣，而這種力量只有依靠。
精神。
自身的新生才能發(fā)生?！笨梢?jiàn)培育人的。
精神。
提升人的。
精神。
境界是我們學(xué)校訓(xùn)練的根本目標(biāo)。我目標(biāo)，若干年后每一位從朝陽(yáng)校內(nèi)走出去的人，身上所具有的。
精神。
氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)。
精神。
的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的。
思想。
價(jià)值觀才智與制造。
，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的。
精神。
氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒才智”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中。
精神。
激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要進(jìn)展“民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展：獲得了“常州市推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州訓(xùn)練新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特殊令人興奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培育，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得驕傲的是王鑫雨同學(xué)以656的好成果名列市區(qū)前茅，有6位同學(xué)達(dá)到了省中錄用分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄用分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿足的答卷。這些成果的取得分散著我們朝中人的汗水與才智，分散著各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
廣闊家長(zhǎng)伴侶的厚愛(ài)與支持，更增加了我們后續(xù)進(jìn)展的信念，也必將成為我們不斷超越的力氣之源！新學(xué)期我們將著力提煉培育朝陽(yáng)。
精神。
向管理要效益以內(nèi)涵求進(jìn)展進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)外塑形象用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)訓(xùn)練的靈動(dòng)用才智制造朝陽(yáng)訓(xùn)練的精彩從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的目標(biāo)——把學(xué)校進(jìn)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮亮特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。盼望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸和善，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的。
精神。
嶄新的姿勢(shì)踏實(shí)的行動(dòng)投入到校內(nèi)生活中去。我們常說(shuō)心有多大舞臺(tái)就有多寬廣盼望你們明確奮斗目標(biāo)找準(zhǔn)努力和進(jìn)展的方向不斷實(shí)現(xiàn)自我超越矢志不渝的向著抱負(fù)目標(biāo)奮勇攀登。盼望你們做校內(nèi)活動(dòng)的仆人在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟明德啟智強(qiáng)體尚美在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)提升自己的文明素養(yǎng)。尤其盼望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典崇尚閱讀用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德努力使自己成為有民族根基的人。盼望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品對(duì)父母立梯孝感恩之品對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。盼望你們做學(xué)習(xí)的仆人主動(dòng)思索、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探究不斷提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量使自己的科學(xué)。
精神。
人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)孝悌感恩自強(qiáng)進(jìn)取健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)同學(xué)的亮麗名片。
：不埋怨，多實(shí)干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)決地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校進(jìn)展的使命。盼望你們堅(jiān)固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為才智課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、才智奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)老師的絢麗風(fēng)景線。
，共同追尋朝陽(yáng)訓(xùn)練的目標(biāo)！
最終，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)歡樂(lè)！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎你們加入西安交通大學(xué)這個(gè)大家庭。剛才，聽(tīng)了新生代表李柏岑的發(fā)言，由衷地為你們感到驕傲，你們是同齡人中的佼佼者，是家庭的驕傲，社會(huì)的驕傲，民族的驕傲。老生代表馬驍騰也講得很好，把自己對(duì)于大學(xué)生活的感悟毫無(wú)保留地分享給學(xué)弟學(xué)妹。教師代表云峰教授是海外歸來(lái)的學(xué)者，學(xué)術(shù)上很有建樹(shù)，他作為師長(zhǎng)道出了對(duì)你們的期望，談得非常真實(shí)。
三十多年前，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)時(shí)也很忐忑，不知道大學(xué)會(huì)是什么樣。我是下鄉(xiāng)插隊(duì)當(dāng)工人之后，進(jìn)入夢(mèng)想之門成為了大學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)校園以后突然發(fā)現(xiàn)，一切都要從頭開(kāi)始，之前經(jīng)歷的小小的成功和榮耀都蕩然無(wú)存。我在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，所以自認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)后一定還是個(gè)好學(xué)生。但是我記得入學(xué)的第一次考試，我的成績(jī)竟然排在班級(jí)倒數(shù)幾名。再加上我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，和同學(xué)們差距很大。面對(duì)這樣的局面該怎么辦？其實(shí)，世上無(wú)難事，只怕有心人，我記得從那天開(kāi)始，宿舍里最早起來(lái)捧著書(shū)本進(jìn)教室的一定是我，最晚離開(kāi)教室的也一定是我。
愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“成功等于1分天才加上99分汗水”。其實(shí)，大家的智力相差無(wú)己，只是在某一短暫時(shí)期形成了知識(shí)積累方面的差異，只要你用功，沒(méi)有攻克不了的難關(guān)，我相信你們有足夠的能力和品質(zhì)，可以在大學(xué)階段取得更多的成績(jī)。在你們開(kāi)始大學(xué)生活之初，作為師長(zhǎng)，叮囑你們幾句：
第一，大學(xué)生活千萬(wàn)不要松懈，一定要加倍努力學(xué)習(xí)。尤其是大學(xué)第一年，如果基礎(chǔ)打不牢，好習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，后面幾年會(huì)遇到很多困難。大一是打好基礎(chǔ)的第一年，是培養(yǎng)良好素質(zhì)和習(xí)慣的第一年，也是適應(yīng)集體生活的第一年，因此，絕對(duì)不能松懈，一定要加倍努力。
你們千萬(wàn)不要認(rèn)為，經(jīng)過(guò)殘酷的高考進(jìn)入了大學(xué)，終于可以松口氣了，而且大學(xué)老師也不像高中老師管得那么嚴(yán)，父母又不在身邊，可算解放了。如果這樣想的話，那就等于是自我放棄了。其實(shí)，你們的學(xué)業(yè)、事業(yè)才剛剛起步。我給大家舉個(gè)例子，當(dāng)年，華人科學(xué)家丁肇中先生懷揣100美元去美國(guó)讀書(shū)，第一年修的課程幾乎門門滿分，或許正是由于他在第一年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才造就了他之后能取得如此大的成就。因此，同學(xué)們一定要在大一打好基礎(chǔ)，這對(duì)你們今后的發(fā)展至關(guān)重要。
第二，希望你們學(xué)會(huì)自律和自省，不要沉迷于游戲，耽誤學(xué)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)，有些同學(xué)沉迷于各類游戲之中，完全置身于現(xiàn)實(shí)的環(huán)境之外，“超越自我”了。但是我想跟大家講的是，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有被游戲所影響，能夠堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)走下去，而且越走越成功。今天的主席臺(tái)上就有兩位院士，一位是陶文銓院士，在能源領(lǐng)域卓有建樹(shù)；旁邊的何雅玲院士就是陶院士的學(xué)生。學(xué)生就是要秉承老師的優(yōu)秀品質(zhì)，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這是時(shí)代的期望，也是你們的責(zé)任使命。
大學(xué)生活面臨很多的誘惑，當(dāng)你們只想滿足于短暫的快樂(lè)，而放棄理想時(shí)，請(qǐng)想想父母對(duì)你們的付出，想想國(guó)家和社會(huì)對(duì)你們的期望，想想自己人生的未來(lái)，你應(yīng)該就會(huì)覺(jué)得若被眼前小小的誘惑所干擾，太不值得了。因?yàn)樗蓴_的是你的人生和未來(lái)，影響了你一生的事業(yè)發(fā)展。當(dāng)自己的原始興趣感和事業(yè)責(zé)任感交匯時(shí)，你應(yīng)該保持堅(jiān)韌的意志，有遠(yuǎn)大的理想追求，克服內(nèi)心的沖動(dòng)，讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。你們已經(jīng)是成年人，一定要學(xué)會(huì)自律和自省，學(xué)會(huì)把握自己，這對(duì)你們未來(lái)成功是非常重要的。
第三，要養(yǎng)成互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校在你們?nèi)雽W(xué)之初安排軍訓(xùn)，非常重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，一心只想著自己，擔(dān)當(dāng)大任的時(shí)候就很難服眾。走入西安交通大學(xué)是一個(gè)美好的開(kāi)始，未來(lái)更多的重任在等著你們，你們要在大學(xué)里學(xué)會(huì)互幫互助、相攜共進(jìn)，養(yǎng)成良好團(tuán)隊(duì)合作精神。華為是國(guó)內(nèi)創(chuàng)新企業(yè)的成功范例，華為能夠成為中國(guó)秀的創(chuàng)新型企業(yè)，得益于它組建了非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我希望交大的學(xué)子走向社會(huì)，都能成為令人仰慕、令人欽佩的人，都是能夠?qū)Φ闷鹱约骸?duì)得起家庭、對(duì)得起社會(huì)的人。當(dāng)然，這其中也一定不乏在社會(huì)上卓有建樹(shù)之人。
我不要求大家就樹(shù)立宏大的目標(biāo)，因?yàn)槟切┮苍S和你們現(xiàn)在的生活離得太遠(yuǎn)。只希望你們能夠做好每一天，每天反思，每天總結(jié)，每天看看身邊同學(xué)有什么做的比自己好，需要向他們學(xué)習(xí)，每天看看校外、國(guó)外形勢(shì)的發(fā)展，凈化心靈，堅(jiān)定信念，找出不足，一點(diǎn)一滴塑造自己優(yōu)秀的品質(zhì)，不斷向人生的目標(biāo)邁進(jìn)。其實(shí)，世界上并沒(méi)有完美的事情，正因?yàn)椴煌昝啦女a(chǎn)生了發(fā)展的動(dòng)力，正因?yàn)椴煌昝啦判枰覀儾粩嗟赝晟?。所以，你們要知道，一點(diǎn)一滴都是在向人生的目標(biāo)前進(jìn)。
21世紀(jì)注定是充滿機(jī)遇的時(shí)代，社會(huì)的變革必將由你們這一代來(lái)承擔(dān)。希望大家不枉費(fèi)這個(gè)時(shí)代的到來(lái)，不枉費(fèi)時(shí)代給我們的機(jī)遇，堅(jiān)定自己的信念，努力成為一個(gè)對(duì)得起自己、父母、國(guó)家、民族和未來(lái)的人。
衷心地祝福大家，謝謝。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇九
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。本站小編為大家整理了20xx年有關(guān)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)。
演講稿。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們，一百年前，19xx年的11月5日，梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。
從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題，一位學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。文小剛教授對(duì)我說(shuō)，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō)，中美兩。
國(guó)學(xué)。
生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見(jiàn)過(guò)的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。
在清華，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長(zhǎng)所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。清華有全國(guó)最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，x-lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
在這湛藍(lán)的晴空下，我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對(duì)新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎，衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作愉快。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，今天我的講話就一個(gè)主題：要好好讀書(shū)。
同學(xué)們，什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)的人。因此，古往今來(lái)，學(xué)生要好好讀書(shū)是天經(jīng)地義的。讓我們每個(gè)沙中人倍感驕傲的是，你們的師兄師姐們?cè)谶@方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過(guò)去的六月份，他們通過(guò)多年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重點(diǎn)院校，比整個(gè)深圳市平均水平，分別高出了27個(gè)和17個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)這一堪稱輝煌的成績(jī)，鹽田區(qū)上上下下，鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書(shū)，就能給社會(huì)、父母和自己帶來(lái)榮光。
讀書(shū)能使我們懂得很多知識(shí)，提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河，可誰(shuí)知道黃河這個(gè)名稱的由來(lái)嗎?你們可能認(rèn)為是近代因?yàn)榄h(huán)境破壞才使黃河水變黃的，其實(shí)不是的，在戰(zhàn)國(guó)末期黃河就是一條渾濁的河，在西漢初期正式被人稱為黃河?？鬃邮莻€(gè)什么樣的人?在大家的頭腦中可能會(huì)馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個(gè)模樣并沒(méi)有錯(cuò)，但是不完整，易中天先生通讀《論語(yǔ)》，發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師，還是失意官員、是模范教師、是孤獨(dú)長(zhǎng)者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個(gè)敢哭、敢罵、坦誠(chéng)、可愛(ài)、孤獨(dú)、傷心的人。等等這些，書(shū)本都能告訴我們。培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀?！彼终f(shuō)“讀書(shū)使人充實(shí)”，他說(shuō)的都是至理。
名言。
讀書(shū)能引導(dǎo)我們走上成功之路，許多成功的人，都是十分喜歡讀書(shū)的。孫中山先生說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活?！泵珴蓶|所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖，其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書(shū)，只要有一點(diǎn)時(shí)間，他都用來(lái)讀書(shū)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對(duì)人說(shuō)過(guò)一件軼事，他幼年時(shí)去見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑，那位老人對(duì)他說(shuō)：“你能讀外國(guó)書(shū)，很好;我只能讀中國(guó)書(shū)，都讀完了，沒(méi)得讀了?！卑褧?shū)都讀完了，這是多么了不起的事啊!
毫不諱言地說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)有種不讀書(shū)的風(fēng)氣，這是很不好的，要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說(shuō)有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，她的女兒回答道：我不管鋼鐵是怎樣煉成的，我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。xx年，全中國(guó)民眾的購(gòu)書(shū)費(fèi)，跟手機(jī)短信費(fèi)基本相當(dāng)，這是一個(gè)巨大的文化諷刺，嘲笑了中國(guó)人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝，明朝時(shí)，著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國(guó)的文明，其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國(guó)家重視讀書(shū)”。當(dāng)今時(shí)代，電腦和電視，對(duì)不少人都有很大的吸引力，“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少，而實(shí)際上，沉溺其中，害處很大。評(píng)論家王小峰說(shuō)：珍愛(ài)你的青春，遠(yuǎn)離你的瀏覽器，去讀書(shū)吧。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活。同學(xué)們，要知道“對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，成功就是一架梯子，不管你攀登的技術(shù)是好還是壞，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的?！辈缓煤米x書(shū)是難以有所成的，當(dāng)年明月用了xx年的時(shí)間，讀完6000萬(wàn)字的《明史》，才寫(xiě)出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。哈佛大學(xué)圖書(shū)館館訓(xùn)：學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。德國(guó)作家赫爾曼·黑塞說(shuō)：“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為你自己?！彼裕瑢W(xué)們好好去讀書(shū)吧。請(qǐng)同學(xué)們記?。褐R(shí)是無(wú)限的財(cái)富，讀書(shū)是永恒的時(shí)尚!
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天是9月1號(hào)，是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假，開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此，我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)生活每一天。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我的講話內(nèi)容主要有三個(gè)，第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是：我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上，代表xx市參賽，面對(duì)全省各地13支的龍獅好手，我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名(注：第一第二名是職業(yè)舞龍隊(duì)伍，我們是業(yè)余舞龍隊(duì)伍)，自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練，特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此，請(qǐng)同學(xué)們和我一起，以熱烈的掌聲，向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
除此之外，在這個(gè)暑假里，學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾：一塊是7月21日，在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的，它是由xx省委書(shū)記汪洋，省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào)，在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底，剛剛過(guò)了幾天，我校的舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一，可喜可賀!很難得啊。
聽(tīng)完了喜訊，我想大家的心情都很愉快，很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，再聽(tīng)聽(tīng)我講下面兩個(gè)小故事，思考一下，看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
第一個(gè)故事：有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”，蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底，我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽(tīng)后并沒(méi)有直接回答，只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)從今天起，大家每天做300下，能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生，哪些同學(xué)堅(jiān)持了，有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想，這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊，這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持，成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟，他的父親，還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘，有一天，諾貝爾出外辦事，等他回來(lái)的時(shí)候，他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是，他的弟弟和5名工作人員被炸死了，他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦，是放棄試驗(yàn)，還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了，搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的，如果從此放棄試驗(yàn)，弟弟和同事的鮮血就白流了。于是，在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn)，進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后，他終于獲得了成功。
其實(shí)，我們?nèi)巳硕伎释晒?，但是我們?yīng)該記住，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門就不會(huì)打開(kāi)。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì)，能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，就是刻苦的結(jié)果，堅(jiān)持的結(jié)果。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十
下面是一篇關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文，歡迎閱讀參考!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一個(gè)年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)，表示誠(chéng)摯的感謝!再過(guò)幾天，就是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在第十三屆全國(guó)希望林杯青少年書(shū)畫(huà)及文學(xué)作品大賽中被評(píng)為集體金獎(jiǎng);在寧江區(qū)中小學(xué)科技藝術(shù)大賽中，被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;在全區(qū)小學(xué)生趣味體育比賽中榮獲團(tuán)體第四名等多項(xiàng)榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的`勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校從尊師，愛(ài)校，勤學(xué)，守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做作出如下要求和希望：
老師是陽(yáng)光和甘泉，哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績(jī)，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果，應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，尊重老師，就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn).相信大家能在新學(xué)期做得更好。
我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校，我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍，我們有近千名向上好學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪，當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持，依靠全體師生的共同努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，成長(zhǎng)，學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班級(jí)體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始，因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校，要從努力學(xué)好本領(lǐng)，為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō)：不愧是長(zhǎng)寧小學(xué)的學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動(dòng)，主動(dòng)參與，認(rèn)真作業(yè)，主動(dòng)訂正，自覺(jué)復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的，但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得，愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣!
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十一
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到二高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)二高后，首先要學(xué)會(huì)做)、，按照《巾小學(xué)守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男?，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?？磥?lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用。
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
三、科學(xué)方法是成才的高效途徑。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)。
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)。
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門。
四、樹(shù)立正確審美觀。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在二高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十二
同學(xué)們：
新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，新的方向。我們要求全體同學(xué)真正做到以下三點(diǎn)：
不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，不管是喜歡還是不喜歡，不管是愿意還是不愿意，都必須敢于擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
關(guān)于目標(biāo)，有四句話：偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈；以最佳的方式追求最高的目標(biāo)是一種人生智慧；人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)；一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。
新的學(xué)期，我們要求每個(gè)同學(xué)，在認(rèn)真反思的基礎(chǔ)上，制定好適合自己的奮斗目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃，包括我的奮斗座右銘、我的理想大學(xué)、我的總分目標(biāo)、我的學(xué)科目標(biāo)、我的優(yōu)科強(qiáng)化方案、我的弱科補(bǔ)救措施，做一個(gè)有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人，做一個(gè)有充分準(zhǔn)備的人。
請(qǐng)同學(xué)們用科學(xué)的方法行動(dòng)：每天一次小規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)效能大提升；每周一次大清掃，實(shí)現(xiàn)知識(shí)大過(guò)關(guān)；每月一次大檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)能力大提升；中期一次大反思，實(shí)現(xiàn)狀態(tài)大調(diào)整；每期一次大承諾，實(shí)現(xiàn)動(dòng)力大驅(qū)動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記xx高中的競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)錄：
語(yǔ)錄第一條：怕吃苦莫如此門，想休閑另尋他處。
語(yǔ)錄第二條：不苦不累，高中無(wú)味；不拼不博，人生白活。
語(yǔ)錄第三條：兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一閉，開(kāi)始回憶。
語(yǔ)錄第四條：不到最后一刻，什么奇跡都可能發(fā)生，為此，我們絕不輕言放棄。
語(yǔ)錄第五條：人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，重要的是你所朝的方向。
語(yǔ)錄第六條：我的大學(xué)我做主，等您在每一所大學(xué)。
最后，祝老師們身體健康、工作順心、事業(yè)成功！
祝每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)大進(jìn)步、能力大提升！
祝xx高中xxxx年高考再創(chuàng)輝煌，再造奇跡！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十三
敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”
在這里，我沒(méi)有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì)，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬(wàn)條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的20_年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛(ài)、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競(jìng)相報(bào)道，轉(zhuǎn)載量一日過(guò)萬(wàn)。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。
;紅地毯”……。
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法?！爸灰阌胁牛阌形枧_(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十四
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)xxx高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到xxx高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的.道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
（一）講道德
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德？我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)！范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男?，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
（二）培養(yǎng)責(zé)任感
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系；在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿。就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞；在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧！由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
（三）守信用
李白在（俠客行）中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照（中學(xué)生守則）（中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
（一）提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
（二）要善于總結(jié)
（李宗仁歸來(lái)）的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
（三）利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘；不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25。4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤且环N和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的；否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美；相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在xxx高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這夏秋交接的日子里，我們又歡聚在校園，開(kāi)始了新的拼搏。作為一名象中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感慨。
首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭?、高二的期末考試中所取得的?yōu)異成績(jī)感到驕傲。今年高考，我們一本上線527人，比去年增加91人，二本上線1115人，比去年增加81人，占全市82%，二本上線人數(shù)連續(xù)三年保持千人以上。高一、高二各科均超額完成了學(xué)校分配的目標(biāo)任務(wù)，在全市名列前茅。
希望你們不負(fù)眾望，用“舍我其誰(shuí)”的自信心，“踏踏實(shí)實(shí)”的行動(dòng)力，“頑強(qiáng)拼搏”的意志力獲取高考的最終勝利。以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出優(yōu)秀的表率，為母校爭(zhēng)光添彩。
高二年級(jí)的同學(xué)們步入了承上啟下的關(guān)鍵一年，你們需要盡快適應(yīng)文理分科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身薄弱環(huán)節(jié)，更加主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。新的困難和挑戰(zhàn)已在面前，新的成長(zhǎng)喜悅也等著你們?nèi)ハ硎?。我相信你們一定能一年更比一年好?BR> 新一屆的高一同學(xué)也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張。面對(duì)各種各樣的困難，你們敢于面對(duì)、積極行動(dòng)。我為有你們這樣的好學(xué)生而自豪！你們是象山中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，熔入這個(gè)大集體。扎扎實(shí)實(shí)地在這塊育人的沃土中汲取自己成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，使自己成為象山中學(xué)最枝繁葉茂，最花枝招展，最成材的那棵樹(shù)。
作為教師，在新學(xué)期里我們要大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。同時(shí)，我們既要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，更要嚴(yán)格要求學(xué)生。以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了母校更加燦爛輝煌的明天，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！用我們的汗水澆灌成功的種子，用我們的自信迎接明年的輝煌！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十六
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)***高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到***高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！?，高爾基說(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的`錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男铮谒院蟮穆烦讨?，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用。
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)。
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)。
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中，我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)；在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中，我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng)；在全國(guó)物理競(jìng)賽中，我校有1人獲得省二等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，2人獲縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌；由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題；尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材；新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德；同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢(shì)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識(shí)，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后。
局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢(shì)雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內(nèi)要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥；內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目；不準(zhǔn)在寢室用膳；窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。
學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來(lái)我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
老師們、同學(xué)們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來(lái)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的.首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中，我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)；在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中，我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng)；在全國(guó)物理競(jìng)賽中，我校有1人獲得省二等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，2人獲縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來(lái)，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌；由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又?jǐn)D出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問(wèn)題；尤值一提的是，在上學(xué)期，我?；I集了十多萬(wàn)元資金，用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)器材；新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開(kāi)展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德；同時(shí)，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來(lái)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問(wèn)題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們?cè)诮酉聛?lái)的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力，改進(jìn)完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想，認(rèn)清形勢(shì)，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度，完善管理體制，革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識(shí)，提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生，愛(ài)衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果，堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫(huà)的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀(jì)律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá)，這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后。
局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢(shì)雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺(jué)，造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問(wèn)題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改，兩個(gè)星期內(nèi)要見(jiàn)實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥；內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng)，不堪入目；不準(zhǔn)在寢室用膳；窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制，誰(shuí)使用，誰(shuí)保管，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，故意損壞，翻倍賠償。
學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查，一月下來(lái)，對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室，進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)于毫無(wú)轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
又到了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，我代表學(xué)校全體師生向各位新老同學(xué)表示熱烈的歡迎！
秋日的氣息漸濃，楓葉在風(fēng)中搖曳，校園里彌漫著一股溫馨、親切的氣息。作為一所優(yōu)秀的學(xué)校，我們始終秉持著“以人為本，教育為先”的宗旨，將學(xué)生成長(zhǎng)成才放在首位，努力讓每一位學(xué)生都能在這里獲得成功，走向更加美好的未來(lái)。
我認(rèn)為，做一個(gè)理想、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該追求的目標(biāo)。在校園里，無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，樹(shù)立積極向上的心態(tài)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會(huì)、為自己、為家人做出更多的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)生，我們要時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)有責(zé)任心的人。在學(xué)習(xí)中，我們要珍惜每一分每一秒，勤奮學(xué)習(xí)，積極參加各種課外活動(dòng)，充實(shí)自己的知識(shí)和技能，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在生活中，我們要尊重他人，關(guān)心他人，培養(yǎng)自己的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 和世界的繁榮、和平和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今天，我們迎著清晨的陽(yáng)光在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排、動(dòng)員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，樹(shù)立我們——小學(xué)良好的形象，為全面提高我校教育教學(xué)水平而努力。
在這一學(xué)期中，我們學(xué)校將舉行新生入隊(duì)儀式、冬季長(zhǎng)跑比賽、古詩(shī)背誦比賽、隊(duì)列及會(huì)操比賽、寫(xiě)字比賽、朗讀比賽等等。所以，這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
開(kāi)學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實(shí)，以保證良好教學(xué)秩序的建立。
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。
學(xué)校周邊危險(xiǎn)地方多，我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng)，這就需要教師多加照看，學(xué)生要處處留心，加強(qiáng)自我保護(hù)，一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。為此，學(xué)校決定推出戴小黃帽制度、放學(xué)站隊(duì)教師護(hù)送制度。每一個(gè)學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)、課間操期間，必須戴小黃帽;放學(xué)站隊(duì)由上最后一節(jié)課的老師護(hù)送出校門，學(xué)生靠右邊行走，排好隊(duì)一直到家。學(xué)校安排執(zhí)勤老師學(xué)生，將每個(gè)班情況記入班級(jí)及班主任考核。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。
謝謝大家!
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇五
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重進(jìn)行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱鬧歡迎，你們的到來(lái)使校內(nèi)又恢復(fù)了生氣與活力；同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱鬧的慶賀，祝福你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
新的一學(xué)期，是我校全面實(shí)施第三輪主動(dòng)進(jìn)展規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)校整體翻建工程正式開(kāi)工時(shí)期,同時(shí)又適逢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今日面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的進(jìn)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒伎?、在追尋：如何既秉承多年?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代訓(xùn)練的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野，傳承并進(jìn)展辦學(xué)的特色呢？我們盼望全校師生從鍛造學(xué)校精神入手，因?yàn)榫袷且粋€(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校訓(xùn)練的精神氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康進(jìn)展。聞名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“精神是足以制裁心情的力氣，而這種力量只有依靠精神自身的新生才能發(fā)生?！笨梢?jiàn)培育人的精神，提升人的精神境界是我們學(xué)校訓(xùn)練的根本目標(biāo)。我目標(biāo)，若干年后每一位從朝陽(yáng)校內(nèi)走出去的人，身上所具有的精神氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)精神的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的思想、價(jià)值觀、才智與制造。
我們將連續(xù)提倡向善求真、樂(lè)觀向上的校內(nèi)主流價(jià)值觀，培育具有學(xué)校特征的朝陽(yáng)精神，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的精神氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒才智”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中精神激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要進(jìn)展“民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展：獲得了“常州市推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州訓(xùn)練新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特殊令人興奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培育，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得驕傲的是王鑫雨同學(xué)以656的好成果名列市區(qū)前茅，有6位同學(xué)達(dá)到了省中錄用分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄用分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿足的答卷。這些成果的取得分散著我們朝中人的汗水與才智，分散著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣闊家長(zhǎng)伴侶的厚愛(ài)與支持，更增加了我們后續(xù)進(jìn)展的信念，也必將成為我們不斷超越的力氣之源！新學(xué)期我們將著力提煉、培育朝陽(yáng)精神，向管理要效益，以內(nèi)涵求進(jìn)展，進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外塑形象，用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)訓(xùn)練的靈動(dòng)，用才智制造朝陽(yáng)訓(xùn)練的精彩，從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的目標(biāo)——把學(xué)校進(jìn)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮亮特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
友愛(ài)的同學(xué)們，你們是校內(nèi)的仆人，學(xué)校訓(xùn)練的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿都是為了你們的進(jìn)展，只有精神強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。盼望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸和善，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的精神，嶄新的姿勢(shì)，踏實(shí)的行動(dòng)，投入到校內(nèi)生活中去。我們常說(shuō)心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，盼望你們明確奮斗目標(biāo)，找準(zhǔn)努力和進(jìn)展的方向，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，矢志不渝的向著抱負(fù)目標(biāo)奮勇攀登。盼望你們做校內(nèi)活動(dòng)的仆人，在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，明德啟智，強(qiáng)體尚美，在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)，提升自己的文明素養(yǎng)。尤其盼望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典，崇尚閱讀，用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德，努力使自己成為有民族根基的人。盼望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行，對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品，對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品，對(duì)父母立梯孝感恩之品，對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品，對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。盼望你們做學(xué)習(xí)的仆人，主動(dòng)思索、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探究，不斷提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的'力量，使自己的科學(xué)精神、人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)、孝悌感恩、自強(qiáng)進(jìn)取、健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)同學(xué)的亮麗名片。
親愛(ài)的老師們，只有堅(jiān)守訓(xùn)練的抱負(fù)，以高尚的人格感染同學(xué)，以豐富的學(xué)識(shí)引領(lǐng)同學(xué)，我們的事業(yè)才會(huì)不斷升華。我們?yōu)槿藥熣卟坏型庠诘乃仞B(yǎng)：舉止端莊、氣質(zhì)儒雅，更要有內(nèi)在的品德、學(xué)識(shí)的涵養(yǎng)，內(nèi)外兼修。今日朝中的校情需要我們興奮老師精神：不埋怨，多實(shí)干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)決地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校進(jìn)展的使命。盼望你們堅(jiān)固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為才智課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、才智奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)老師的絢麗風(fēng)景線。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，我們已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上，讓我們堅(jiān)決進(jìn)展的信念，增加進(jìn)展的動(dòng)力，肩負(fù)起進(jìn)展的使命，同心攜手，凝練朝陽(yáng)精神，共同追尋朝陽(yáng)訓(xùn)練的目標(biāo)！
最終，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)歡樂(lè)！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇六
各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位老師：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，20xx年暑假就過(guò)去，也是一轉(zhuǎn)眼的功夫，___小學(xué)搬遷到現(xiàn)在的新校區(qū)已經(jīng)_周歲了。在這一年里，xx小學(xué)發(fā)生翻天覆地的變化：我們的校園環(huán)境更加美好，我們的教學(xué)設(shè)施更加完善，我們的課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)更加豐富，我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特別是我們的學(xué)生和教師精氣神不斷提升，這與我們?nèi)w師生的開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勤奮努力密不可分。也就在這一年里，學(xué)校迎來(lái)了國(guó)家、省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家們蒞臨檢查指導(dǎo)和參觀交流，得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界大力支持和幫助，受到了廣泛好評(píng)。在此，我先代表全體校委會(huì)成員，對(duì)大家的付出和努力，表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。我們已經(jīng)初步完成了從一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校向全市知名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校轉(zhuǎn)變，接下來(lái)，我們又如何從一個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向全市名?？邕M(jìn)，讓我們__小學(xué)全體學(xué)生能享受到全市最好的教育，獲得最好的發(fā)展，我們還有許多事情要做。
其次，我們要學(xué)習(xí)和生活的主人。我的事情我來(lái)做，我的地盤我做主。在家里，我們的小學(xué)生是不是已經(jīng)成為家庭的小主人呢?早晨起床是不是不用家長(zhǎng)催促了呢?穿衣、刷牙、洗臉、整理書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等等這些力所能及的事，是不是自己完成的呢?回家第一時(shí)間是不是自己積極主動(dòng)完成作業(yè)的呢?爸爸媽媽工作累了，你有沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候一下呢?在學(xué)校，你有沒(méi)有上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言呢?你有沒(méi)有關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草和活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹呢?你有沒(méi)有用心地做好老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)呢?你有沒(méi)有言行不當(dāng)或者及時(shí)勸告制止其他同學(xué)不文明行為呢?我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，我們的校園才會(huì)更加美好，我們的家庭才會(huì)更加幸福;我們只有爭(zhēng)做學(xué)習(xí)和生活的主人，你才會(huì)越來(lái)越令人喜歡，越來(lái)越棒。作為校長(zhǎng)，我也相信你們會(huì)越來(lái)越棒，做更好地自己!
最后，我想講的是，今天是9月3號(hào)，再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我提前預(yù)祝各位教師節(jié)日快樂(lè)!也祝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇七
各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
又到了一年一度橙黃橘綠之時(shí)，在這秋氣怡人的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。此刻我們中學(xué)全體師生集會(huì)在一起，隆重進(jìn)行20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)同學(xué)們表示熱鬧歡迎，你們的到來(lái)使校內(nèi)又恢復(fù)了生氣與活力；同時(shí)向剛才受到表彰的優(yōu)秀同學(xué)表示熱鬧的慶賀，祝福你們百尺竿頭更進(jìn)一步；此外，在老師節(jié)來(lái)臨之際，向辛勤耕耘在朝陽(yáng)這片熱土上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
班子調(diào)整，處于磨合時(shí)期。經(jīng)過(guò)60多年的辦學(xué)積累，xx中學(xué)文化底蘊(yùn)深厚，但今日面臨生源結(jié)構(gòu)變化的新挑戰(zhàn)，站在新的進(jìn)展起點(diǎn)上，我們?cè)谒伎?、在追尋：如何既秉承多年?lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以現(xiàn)代訓(xùn)練的理念進(jìn)一步開(kāi)闊辦學(xué)的視野，傳承并進(jìn)展辦學(xué)的特色呢？我們盼望全校師生從鍛造學(xué)校。
精神。
入手，因?yàn)椤?BR> 精神。
是一個(gè)學(xué)校的形象識(shí)別體系的核心要素，是學(xué)校的旗幟和品牌，一旦形成會(huì)以強(qiáng)大的影響力規(guī)范著學(xué)校訓(xùn)練的。
精神。
氣質(zhì)，引領(lǐng)著學(xué)校的健康進(jìn)展。聞名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“。
精神。
是足以制裁心情的力氣，而這種力量只有依靠。
精神。
自身的新生才能發(fā)生?！笨梢?jiàn)培育人的。
精神。
提升人的。
精神。
境界是我們學(xué)校訓(xùn)練的根本目標(biāo)。我目標(biāo)，若干年后每一位從朝陽(yáng)校內(nèi)走出去的人，身上所具有的。
精神。
氣質(zhì)體現(xiàn)出朝陽(yáng)。
精神。
的表征，體現(xiàn)出朝陽(yáng)人的。
思想。
價(jià)值觀才智與制造。
，那就是：仁愛(ài)友善、儒雅大氣、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取。提升朝中人的。
精神。
氣質(zhì)，讓“根植生命，喚醒才智”的辦學(xué)理念內(nèi)化為普遍的自覺(jué)行動(dòng)，以朝中。
精神。
激勵(lì)師生勵(lì)精圖治、開(kāi)拓進(jìn)取。我們不僅要傳承更要進(jìn)展“民族傳統(tǒng)文化訓(xùn)練”的辦學(xué)特色，拓展其外延，深化其內(nèi)涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和同學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中得到進(jìn)一步的彰顯，讓師生在課程中成長(zhǎng)?；厥讋倓傔^(guò)去的一學(xué)年，我校在肖校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)展：獲得了“常州市推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)訓(xùn)練系統(tǒng)組織獎(jiǎng)”，“常州訓(xùn)練新聞宣揚(yáng)工作先進(jìn)集體”等11項(xiàng)市級(jí)集體榮譽(yù)。特殊令人興奮的是，我校今年中考捷報(bào)頻傳，無(wú)論是整體水平還是優(yōu)秀生的培育，都取得了顯著的進(jìn)步，尤其值得驕傲的是王鑫雨同學(xué)以656的好成果名列市區(qū)前茅，有6位同學(xué)達(dá)到了省中錄用分?jǐn)?shù)線，達(dá)到市區(qū)四星級(jí)高中錄用分?jǐn)?shù)線的人數(shù)提高了5個(gè)百分點(diǎn)，100%的畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校深造，向家長(zhǎng)、向社會(huì)遞上了一份滿足的答卷。這些成果的取得分散著我們朝中人的汗水與才智，分散著各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
廣闊家長(zhǎng)伴侶的厚愛(ài)與支持，更增加了我們后續(xù)進(jìn)展的信念，也必將成為我們不斷超越的力氣之源！新學(xué)期我們將著力提煉培育朝陽(yáng)。
精神。
向管理要效益以內(nèi)涵求進(jìn)展進(jìn)一步內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)外塑形象用真情譜寫(xiě)朝陽(yáng)訓(xùn)練的靈動(dòng)用才智制造朝陽(yáng)訓(xùn)練的精彩從而實(shí)現(xiàn)辦好朝陽(yáng)中學(xué)的目標(biāo)——把學(xué)校進(jìn)展成為有較高質(zhì)量、有民族氣質(zhì)、有鮮亮特色的現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
強(qiáng)大了，你們才能成為強(qiáng)者。盼望同學(xué)們像上屆的優(yōu)秀畢業(yè)生王鑫雨同學(xué)那樣,生活自主獨(dú)立，為人純樸和善，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，以飽滿的。
精神。
嶄新的姿勢(shì)踏實(shí)的行動(dòng)投入到校內(nèi)生活中去。我們常說(shuō)心有多大舞臺(tái)就有多寬廣盼望你們明確奮斗目標(biāo)找準(zhǔn)努力和進(jìn)展的方向不斷實(shí)現(xiàn)自我超越矢志不渝的向著抱負(fù)目標(biāo)奮勇攀登。盼望你們做校內(nèi)活動(dòng)的仆人在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟明德啟智強(qiáng)體尚美在活動(dòng)中提高自己的品德修養(yǎng)提升自己的文明素養(yǎng)。尤其盼望你們回歸國(guó)學(xué)經(jīng)典崇尚閱讀用幾千年沉淀下來(lái)的優(yōu)秀民族文化修身、立德努力使自己成為有民族根基的人。盼望你們誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典、與經(jīng)典同行對(duì)國(guó)家立儒雅大氣之品對(duì)社會(huì)立誠(chéng)信責(zé)任之品對(duì)父母立梯孝感恩之品對(duì)他人立仁愛(ài)友善之品對(duì)自己立勤奮進(jìn)取之品。盼望你們做學(xué)習(xí)的仆人主動(dòng)思索、主動(dòng)實(shí)踐、主動(dòng)探究不斷提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量使自己的科學(xué)。
精神。
人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)進(jìn)展，在勤奮中享受學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成就人生。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展目標(biāo)——讓責(zé)任擔(dān)當(dāng)孝悌感恩自強(qiáng)進(jìn)取健康陽(yáng)光成為朝陽(yáng)中學(xué)同學(xué)的亮麗名片。
：不埋怨，多實(shí)干；不浮躁，多嚴(yán)謹(jǐn)；不粗放，多精細(xì)，苦練內(nèi)功、啟動(dòng)內(nèi)力，激發(fā)活力，堅(jiān)決地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)校進(jìn)展的使命。盼望你們堅(jiān)固樹(shù)立憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、超越意識(shí)和品牌意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，顧全大局，提升水平，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我?！懊褡鍌鹘y(tǒng)文化”特色課程的打造，為才智課堂的構(gòu)建，為教研氛圍的醇厚，為教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步攀升而煥發(fā)出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇于建功立業(yè)，勇于爭(zhēng)創(chuàng)一流。從而實(shí)現(xiàn)你們的進(jìn)展的目標(biāo)——讓生命關(guān)懷、精誠(chéng)合作、勤勉進(jìn)取、才智奉獻(xiàn)成為朝陽(yáng)中學(xué)老師的絢麗風(fēng)景線。
，共同追尋朝陽(yáng)訓(xùn)練的目標(biāo)！
最終，新學(xué)期祝老師們事業(yè)有成，祝同學(xué)們成長(zhǎng)歡樂(lè)！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎你們加入西安交通大學(xué)這個(gè)大家庭。剛才，聽(tīng)了新生代表李柏岑的發(fā)言，由衷地為你們感到驕傲，你們是同齡人中的佼佼者，是家庭的驕傲，社會(huì)的驕傲，民族的驕傲。老生代表馬驍騰也講得很好，把自己對(duì)于大學(xué)生活的感悟毫無(wú)保留地分享給學(xué)弟學(xué)妹。教師代表云峰教授是海外歸來(lái)的學(xué)者，學(xué)術(shù)上很有建樹(shù)，他作為師長(zhǎng)道出了對(duì)你們的期望，談得非常真實(shí)。
三十多年前，當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)時(shí)也很忐忑，不知道大學(xué)會(huì)是什么樣。我是下鄉(xiāng)插隊(duì)當(dāng)工人之后，進(jìn)入夢(mèng)想之門成為了大學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)校園以后突然發(fā)現(xiàn)，一切都要從頭開(kāi)始，之前經(jīng)歷的小小的成功和榮耀都蕩然無(wú)存。我在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，所以自認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)后一定還是個(gè)好學(xué)生。但是我記得入學(xué)的第一次考試，我的成績(jī)竟然排在班級(jí)倒數(shù)幾名。再加上我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，和同學(xué)們差距很大。面對(duì)這樣的局面該怎么辦？其實(shí)，世上無(wú)難事，只怕有心人，我記得從那天開(kāi)始，宿舍里最早起來(lái)捧著書(shū)本進(jìn)教室的一定是我，最晚離開(kāi)教室的也一定是我。
愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“成功等于1分天才加上99分汗水”。其實(shí)，大家的智力相差無(wú)己，只是在某一短暫時(shí)期形成了知識(shí)積累方面的差異，只要你用功，沒(méi)有攻克不了的難關(guān)，我相信你們有足夠的能力和品質(zhì)，可以在大學(xué)階段取得更多的成績(jī)。在你們開(kāi)始大學(xué)生活之初，作為師長(zhǎng)，叮囑你們幾句：
第一，大學(xué)生活千萬(wàn)不要松懈，一定要加倍努力學(xué)習(xí)。尤其是大學(xué)第一年，如果基礎(chǔ)打不牢，好習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成，后面幾年會(huì)遇到很多困難。大一是打好基礎(chǔ)的第一年，是培養(yǎng)良好素質(zhì)和習(xí)慣的第一年，也是適應(yīng)集體生活的第一年，因此，絕對(duì)不能松懈，一定要加倍努力。
你們千萬(wàn)不要認(rèn)為，經(jīng)過(guò)殘酷的高考進(jìn)入了大學(xué)，終于可以松口氣了，而且大學(xué)老師也不像高中老師管得那么嚴(yán)，父母又不在身邊，可算解放了。如果這樣想的話，那就等于是自我放棄了。其實(shí)，你們的學(xué)業(yè)、事業(yè)才剛剛起步。我給大家舉個(gè)例子，當(dāng)年，華人科學(xué)家丁肇中先生懷揣100美元去美國(guó)讀書(shū)，第一年修的課程幾乎門門滿分，或許正是由于他在第一年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才造就了他之后能取得如此大的成就。因此，同學(xué)們一定要在大一打好基礎(chǔ)，這對(duì)你們今后的發(fā)展至關(guān)重要。
第二，希望你們學(xué)會(huì)自律和自省，不要沉迷于游戲，耽誤學(xué)業(yè)。進(jìn)入大學(xué)，有些同學(xué)沉迷于各類游戲之中，完全置身于現(xiàn)實(shí)的環(huán)境之外，“超越自我”了。但是我想跟大家講的是，大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有被游戲所影響，能夠堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)走下去，而且越走越成功。今天的主席臺(tái)上就有兩位院士，一位是陶文銓院士，在能源領(lǐng)域卓有建樹(shù)；旁邊的何雅玲院士就是陶院士的學(xué)生。學(xué)生就是要秉承老師的優(yōu)秀品質(zhì)，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這是時(shí)代的期望，也是你們的責(zé)任使命。
大學(xué)生活面臨很多的誘惑，當(dāng)你們只想滿足于短暫的快樂(lè)，而放棄理想時(shí)，請(qǐng)想想父母對(duì)你們的付出，想想國(guó)家和社會(huì)對(duì)你們的期望，想想自己人生的未來(lái)，你應(yīng)該就會(huì)覺(jué)得若被眼前小小的誘惑所干擾，太不值得了。因?yàn)樗蓴_的是你的人生和未來(lái)，影響了你一生的事業(yè)發(fā)展。當(dāng)自己的原始興趣感和事業(yè)責(zé)任感交匯時(shí)，你應(yīng)該保持堅(jiān)韌的意志，有遠(yuǎn)大的理想追求，克服內(nèi)心的沖動(dòng)，讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。你們已經(jīng)是成年人，一定要學(xué)會(huì)自律和自省，學(xué)會(huì)把握自己，這對(duì)你們未來(lái)成功是非常重要的。
第三，要養(yǎng)成互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校在你們?nèi)雽W(xué)之初安排軍訓(xùn)，非常重要的一點(diǎn)就是要培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，一心只想著自己，擔(dān)當(dāng)大任的時(shí)候就很難服眾。走入西安交通大學(xué)是一個(gè)美好的開(kāi)始，未來(lái)更多的重任在等著你們，你們要在大學(xué)里學(xué)會(huì)互幫互助、相攜共進(jìn)，養(yǎng)成良好團(tuán)隊(duì)合作精神。華為是國(guó)內(nèi)創(chuàng)新企業(yè)的成功范例，華為能夠成為中國(guó)秀的創(chuàng)新型企業(yè)，得益于它組建了非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我希望交大的學(xué)子走向社會(huì)，都能成為令人仰慕、令人欽佩的人，都是能夠?qū)Φ闷鹱约骸?duì)得起家庭、對(duì)得起社會(huì)的人。當(dāng)然，這其中也一定不乏在社會(huì)上卓有建樹(shù)之人。
我不要求大家就樹(shù)立宏大的目標(biāo)，因?yàn)槟切┮苍S和你們現(xiàn)在的生活離得太遠(yuǎn)。只希望你們能夠做好每一天，每天反思，每天總結(jié)，每天看看身邊同學(xué)有什么做的比自己好，需要向他們學(xué)習(xí)，每天看看校外、國(guó)外形勢(shì)的發(fā)展，凈化心靈，堅(jiān)定信念，找出不足，一點(diǎn)一滴塑造自己優(yōu)秀的品質(zhì)，不斷向人生的目標(biāo)邁進(jìn)。其實(shí)，世界上并沒(méi)有完美的事情，正因?yàn)椴煌昝啦女a(chǎn)生了發(fā)展的動(dòng)力，正因?yàn)椴煌昝啦判枰覀儾粩嗟赝晟?。所以，你們要知道，一點(diǎn)一滴都是在向人生的目標(biāo)前進(jìn)。
21世紀(jì)注定是充滿機(jī)遇的時(shí)代，社會(huì)的變革必將由你們這一代來(lái)承擔(dān)。希望大家不枉費(fèi)這個(gè)時(shí)代的到來(lái)，不枉費(fèi)時(shí)代給我們的機(jī)遇，堅(jiān)定自己的信念，努力成為一個(gè)對(duì)得起自己、父母、國(guó)家、民族和未來(lái)的人。
衷心地祝福大家，謝謝。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇九
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。本站小編為大家整理了20xx年有關(guān)秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)。
演講稿。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬，正式成為清華園的新主人。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。你們一定很好奇，大學(xué)階段同以往的教育有何不同，清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定，如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的，不只是男女生比例的不同，也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們，一百年前，19xx年的11月5日，梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。
做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。
從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)?！捌粕街匈\易，破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題，一位學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。
做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。文小剛教授對(duì)我說(shuō)，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō)，中美兩。
國(guó)學(xué)。
生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見(jiàn)過(guò)的最好學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。
在清華，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長(zhǎng)所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學(xué)資源，課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗(yàn)。清華有全國(guó)最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，x-lab已經(jīng)吸引了250多個(gè)項(xiàng)目申請(qǐng)、50多個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)入駐，很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國(guó)最好的創(chuàng)客項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)外頂級(jí)創(chuàng)客會(huì)與你們分享經(jīng)驗(yàn)、攜手合作，幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);這里還有200多家社團(tuán)協(xié)會(huì)，涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會(huì)選擇，主動(dòng)接觸課內(nèi)外的東西，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，體驗(yàn)別樣的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣，賦予大學(xué)生活全新的意義和價(jià)值。
老師們，同學(xué)們：
早上好!
在這湛藍(lán)的晴空下，我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對(duì)新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎，衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作愉快。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，今天我的講話就一個(gè)主題：要好好讀書(shū)。
同學(xué)們，什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)的人。因此，古往今來(lái)，學(xué)生要好好讀書(shū)是天經(jīng)地義的。讓我們每個(gè)沙中人倍感驕傲的是，你們的師兄師姐們?cè)谶@方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過(guò)去的六月份，他們通過(guò)多年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重點(diǎn)院校，比整個(gè)深圳市平均水平，分別高出了27個(gè)和17個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)這一堪稱輝煌的成績(jī)，鹽田區(qū)上上下下，鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書(shū)，就能給社會(huì)、父母和自己帶來(lái)榮光。
讀書(shū)能使我們懂得很多知識(shí)，提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河，可誰(shuí)知道黃河這個(gè)名稱的由來(lái)嗎?你們可能認(rèn)為是近代因?yàn)榄h(huán)境破壞才使黃河水變黃的，其實(shí)不是的，在戰(zhàn)國(guó)末期黃河就是一條渾濁的河，在西漢初期正式被人稱為黃河?？鬃邮莻€(gè)什么樣的人?在大家的頭腦中可能會(huì)馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個(gè)模樣并沒(méi)有錯(cuò)，但是不完整，易中天先生通讀《論語(yǔ)》，發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師，還是失意官員、是模范教師、是孤獨(dú)長(zhǎng)者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個(gè)敢哭、敢罵、坦誠(chéng)、可愛(ài)、孤獨(dú)、傷心的人。等等這些，書(shū)本都能告訴我們。培根說(shuō)，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀?！彼终f(shuō)“讀書(shū)使人充實(shí)”，他說(shuō)的都是至理。
名言。
讀書(shū)能引導(dǎo)我們走上成功之路，許多成功的人，都是十分喜歡讀書(shū)的。孫中山先生說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活?！泵珴蓶|所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖，其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書(shū)，只要有一點(diǎn)時(shí)間，他都用來(lái)讀書(shū)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō)，我一輩子愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在你們不讓我看書(shū)，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺(jué)，你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書(shū)又放在他身邊，他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對(duì)人說(shuō)過(guò)一件軼事，他幼年時(shí)去見(jiàn)歷史學(xué)家夏曾佑，那位老人對(duì)他說(shuō)：“你能讀外國(guó)書(shū)，很好;我只能讀中國(guó)書(shū)，都讀完了，沒(méi)得讀了?！卑褧?shū)都讀完了，這是多么了不起的事啊!
毫不諱言地說(shuō)，當(dāng)今社會(huì)有種不讀書(shū)的風(fēng)氣，這是很不好的，要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說(shuō)有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，她的女兒回答道：我不管鋼鐵是怎樣煉成的，我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。xx年，全中國(guó)民眾的購(gòu)書(shū)費(fèi)，跟手機(jī)短信費(fèi)基本相當(dāng)，這是一個(gè)巨大的文化諷刺，嘲笑了中國(guó)人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝，明朝時(shí)，著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國(guó)的文明，其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國(guó)家重視讀書(shū)”。當(dāng)今時(shí)代，電腦和電視，對(duì)不少人都有很大的吸引力，“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少，而實(shí)際上，沉溺其中，害處很大。評(píng)論家王小峰說(shuō)：珍愛(ài)你的青春，遠(yuǎn)離你的瀏覽器，去讀書(shū)吧。比爾·蓋茨忠告青年：人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活。同學(xué)們，要知道“對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，成功就是一架梯子，不管你攀登的技術(shù)是好還是壞，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的?！辈缓煤米x書(shū)是難以有所成的，當(dāng)年明月用了xx年的時(shí)間，讀完6000萬(wàn)字的《明史》，才寫(xiě)出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。哈佛大學(xué)圖書(shū)館館訓(xùn)：學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。德國(guó)作家赫爾曼·黑塞說(shuō)：“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是它們能讓你悄悄成為你自己?！彼裕瑢W(xué)們好好去讀書(shū)吧。請(qǐng)同學(xué)們記?。褐R(shí)是無(wú)限的財(cái)富，讀書(shū)是永恒的時(shí)尚!
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天是9月1號(hào)，是同學(xué)們結(jié)束漫長(zhǎng)暑假，開(kāi)始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此，我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)生活每一天。
在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我的講話內(nèi)容主要有三個(gè)，第一個(gè)是跟同學(xué)們報(bào)一個(gè)喜訊;第二個(gè)是講兩個(gè)對(duì)同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個(gè)是向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
到底要報(bào)什么喜訊呢?這個(gè)喜訊就是：我校舞龍隊(duì)在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩票杯”龍獅大賽上，代表xx市參賽，面對(duì)全省各地13支的龍獅好手，我校的龍獅團(tuán)舞龍隊(duì)以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名(注：第一第二名是職業(yè)舞龍隊(duì)伍，我們是業(yè)余舞龍隊(duì)伍)，自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了他們長(zhǎng)期以來(lái)的刻苦訓(xùn)練，特別是回報(bào)了他們7、8月份頂著酷暑高溫的苦練。在此，請(qǐng)同學(xué)們和我一起，以熱烈的掌聲，向?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的全體舞龍隊(duì)的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。
除此之外，在這個(gè)暑假里，學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾：一塊是7月21日，在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會(huì)議上獲得的，它是由xx省委書(shū)記汪洋，省長(zhǎng)黃華華頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)的牌匾。這個(gè)牌匾、這個(gè)稱號(hào)，在南海區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是8月底，剛剛過(guò)了幾天，我校的舞龍隊(duì)獲得的“區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的牌匾。這個(gè)牌匾在南海區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個(gè)唯一，可喜可賀!很難得啊。
聽(tīng)完了喜訊，我想大家的心情都很愉快，很高興。我也很高興。那么就請(qǐng)大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài)，再聽(tīng)聽(tīng)我講下面兩個(gè)小故事，思考一下，看看這些故事對(duì)我們有什么啟示。
第一個(gè)故事：有一個(gè)人的名字叫蘇格拉底，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字嗎?蘇格拉底是一個(gè)著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”，蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個(gè)學(xué)生在上課時(shí)問(wèn)蘇格拉底，我們?cè)鯓硬拍艹蔀橄窭蠋熌菢訉W(xué)識(shí)淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽(tīng)后并沒(méi)有直接回答，只是說(shuō)今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。蘇格拉底示范了一遍，說(shuō)從今天起，大家每天做300下，能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生，哪些同學(xué)堅(jiān)持了，有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們大家想一想，這個(gè)故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊，這個(gè)故事給我們最重要的啟示就是，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持，成功就會(huì)向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)。他的弟弟，他的父親，還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗(yàn)。其中有一次試驗(yàn)很慘，有一天，諾貝爾出外辦事，等他回來(lái)的時(shí)候，他的實(shí)驗(yàn)室變成了平地。地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是，他的弟弟和5名工作人員被炸死了，他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦，是放棄試驗(yàn)，還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了，搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)不可能是一帆風(fēng)順的，如果從此放棄試驗(yàn)，弟弟和同事的鮮血就白流了。于是，在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個(gè)湖面上搞實(shí)驗(yàn)。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險(xiǎn)，進(jìn)行了幾百次的試驗(yàn)。4年以后，他終于獲得了成功。
其實(shí)，我們?nèi)巳硕伎释晒?，但是我們?yīng)該記住，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門就不會(huì)打開(kāi)。做任何事情都是一樣的。堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)成功。有一種素質(zhì)叫堅(jiān)持。前面我們所說(shuō)的我校舞龍隊(duì)，能獲得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，就是刻苦的結(jié)果，堅(jiān)持的結(jié)果。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十
下面是一篇關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文，歡迎閱讀參考!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們長(zhǎng)寧小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新老師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向升入高一個(gè)年級(jí)的同學(xué)表示衷心的祝賀，向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始，積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)，表示誠(chéng)摯的感謝!再過(guò)幾天，就是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已逐步形成。我校在第十三屆全國(guó)希望林杯青少年書(shū)畫(huà)及文學(xué)作品大賽中被評(píng)為集體金獎(jiǎng);在寧江區(qū)中小學(xué)科技藝術(shù)大賽中，被評(píng)為優(yōu)秀組織單位;在全區(qū)小學(xué)生趣味體育比賽中榮獲團(tuán)體第四名等多項(xiàng)榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的`勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校從尊師，愛(ài)校，勤學(xué)，守紀(jì)四個(gè)方面對(duì)同學(xué)們做作出如下要求和希望：
老師是陽(yáng)光和甘泉，哺育著未來(lái)的巨人。我們文明的言行，優(yōu)秀的成績(jī)，良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊重她，我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果，應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課，都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，也就是說(shuō)，尊重老師，就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流，不頂撞老師等等，都是尊重老師的具體體現(xiàn).相信大家能在新學(xué)期做得更好。
我們的學(xué)校是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的學(xué)校，我們有一支過(guò)硬的值得尊敬的教師隊(duì)伍，我們有近千名向上好學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到驕傲和自豪，當(dāng)然榮譽(yù)的取得和保持，依靠全體師生的共同努力。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，成長(zhǎng)，學(xué)校的一草一木都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。熱愛(ài)學(xué)校，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物開(kāi)始，要從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，節(jié)約學(xué)校的水電開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要從熱愛(ài)班級(jí)體開(kāi)始;熱愛(ài)學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù);熱愛(ài)學(xué)校要提高自己言行的文明程度開(kāi)始，因?yàn)槟闶且粋€(gè)文明學(xué)校的學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)校，要從努力學(xué)好本領(lǐng)，為校爭(zhēng)光做起。要讓大家見(jiàn)到你就說(shuō)：不愧是長(zhǎng)寧小學(xué)的學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人.作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，積極活動(dòng)，主動(dòng)參與，認(rèn)真作業(yè)，主動(dòng)訂正，自覺(jué)復(fù)習(xí)……這些都是勤學(xué)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是辛苦的，但學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)的快樂(lè)只有勤奮以后才能獲得，愿我們每一位同學(xué)都能獲得勤奮學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣!
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十一
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)二高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到二高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)做人是終身必修的課程。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)二高后，首先要學(xué)會(huì)做)、，按照《巾小學(xué)守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男?，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子?？磥?lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用。
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
二、遵守紀(jì)律是對(duì)學(xué)生的基本要求。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
三、科學(xué)方法是成才的高效途徑。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)。
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)。
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門。
四、樹(shù)立正確審美觀。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在二高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十二
同學(xué)們：
新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，新的方向。我們要求全體同學(xué)真正做到以下三點(diǎn)：
不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，不管是喜歡還是不喜歡，不管是愿意還是不愿意，都必須敢于擔(dān)當(dāng)、承擔(dān)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
關(guān)于目標(biāo)，有四句話：偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心靈；以最佳的方式追求最高的目標(biāo)是一種人生智慧；人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)；一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。
新的學(xué)期，我們要求每個(gè)同學(xué)，在認(rèn)真反思的基礎(chǔ)上，制定好適合自己的奮斗目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃，包括我的奮斗座右銘、我的理想大學(xué)、我的總分目標(biāo)、我的學(xué)科目標(biāo)、我的優(yōu)科強(qiáng)化方案、我的弱科補(bǔ)救措施，做一個(gè)有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人，做一個(gè)有充分準(zhǔn)備的人。
請(qǐng)同學(xué)們用科學(xué)的方法行動(dòng)：每天一次小規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)效能大提升；每周一次大清掃，實(shí)現(xiàn)知識(shí)大過(guò)關(guān)；每月一次大檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)能力大提升；中期一次大反思，實(shí)現(xiàn)狀態(tài)大調(diào)整；每期一次大承諾，實(shí)現(xiàn)動(dòng)力大驅(qū)動(dòng)。
請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記xx高中的競(jìng)爭(zhēng)語(yǔ)錄：
語(yǔ)錄第一條：怕吃苦莫如此門，想休閑另尋他處。
語(yǔ)錄第二條：不苦不累，高中無(wú)味；不拼不博，人生白活。
語(yǔ)錄第三條：兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一閉，開(kāi)始回憶。
語(yǔ)錄第四條：不到最后一刻，什么奇跡都可能發(fā)生，為此，我們絕不輕言放棄。
語(yǔ)錄第五條：人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，重要的是你所朝的方向。
語(yǔ)錄第六條：我的大學(xué)我做主，等您在每一所大學(xué)。
最后，祝老師們身體健康、工作順心、事業(yè)成功！
祝每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)大進(jìn)步、能力大提升！
祝xx高中xxxx年高考再創(chuàng)輝煌，再造奇跡！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十三
敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實(shí)，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”
在這里，我沒(méi)有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì)，傳媒發(fā)達(dá)，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬(wàn)條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的20_年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛(ài)、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競(jìng)相報(bào)道，轉(zhuǎn)載量一日過(guò)萬(wàn)。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然，留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。
;紅地毯”……。
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說(shuō)法?！爸灰阌胁牛阌形枧_(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十四
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)xxx高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到xxx高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的.道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
（一）講道德
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！郀柣f(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德？我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)！范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男?，在他以后的路程中，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
（二）培養(yǎng)責(zé)任感
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系；在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿。就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞；在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧！由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
（三）守信用
李白在（俠客行）中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照（中學(xué)生守則）（中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
（一）提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
（二）要善于總結(jié)
（李宗仁歸來(lái)）的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
（三）利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘；不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25。4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤且环N和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的；否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美；相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在xxx高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋送爽，丹桂飄香，在這夏秋交接的日子里，我們又歡聚在校園，開(kāi)始了新的拼搏。作為一名象中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感慨。
首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭?、高二的期末考試中所取得的?yōu)異成績(jī)感到驕傲。今年高考，我們一本上線527人，比去年增加91人，二本上線1115人，比去年增加81人，占全市82%，二本上線人數(shù)連續(xù)三年保持千人以上。高一、高二各科均超額完成了學(xué)校分配的目標(biāo)任務(wù)，在全市名列前茅。
希望你們不負(fù)眾望，用“舍我其誰(shuí)”的自信心，“踏踏實(shí)實(shí)”的行動(dòng)力，“頑強(qiáng)拼搏”的意志力獲取高考的最終勝利。以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出優(yōu)秀的表率，為母校爭(zhēng)光添彩。
高二年級(jí)的同學(xué)們步入了承上啟下的關(guān)鍵一年，你們需要盡快適應(yīng)文理分科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身薄弱環(huán)節(jié)，更加主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。新的困難和挑戰(zhàn)已在面前，新的成長(zhǎng)喜悅也等著你們?nèi)ハ硎?。我相信你們一定能一年更比一年好?BR> 新一屆的高一同學(xué)也在暑假中早早地感受到了高中生活的緊張。面對(duì)各種各樣的困難，你們敢于面對(duì)、積極行動(dòng)。我為有你們這樣的好學(xué)生而自豪！你們是象山中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，熔入這個(gè)大集體。扎扎實(shí)實(shí)地在這塊育人的沃土中汲取自己成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分，努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，使自己成為象山中學(xué)最枝繁葉茂，最花枝招展，最成材的那棵樹(shù)。
作為教師，在新學(xué)期里我們要大膽創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者。同時(shí)，我們既要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，更要嚴(yán)格要求學(xué)生。以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為了母校更加燦爛輝煌的明天，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！用我們的汗水澆灌成功的種子，用我們的自信迎接明年的輝煌！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿篇十六
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行年新生開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表全校教職員工和二、三年級(jí)的學(xué)生向在新的學(xué)年邁進(jìn)***高中校門的全體新生，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)，歡迎你們來(lái)到***高中這一有著光榮傳統(tǒng)和突出成績(jī)的學(xué)校，開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)生活。
談到學(xué)會(huì)做人，讓我給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事：有一年秋天，北京大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，一位外地來(lái)的年輕學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太重了，就把大包小包放在路邊。這時(shí)正好一位老人迎而走過(guò)來(lái)，年輕學(xué)子走上去說(shuō)：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽決地答應(yīng)了。那位年輕學(xué)子就輕裝地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一個(gè)多小時(shí)以后回來(lái)廠，老人還在盡職盡責(zé)地完成自己的承諾。謝過(guò)，兩人走開(kāi)。幾日后是北京大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這位年輕學(xué)子涼訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北京大學(xué)副校長(zhǎng)季羨林先生正是那天替自己看包的老人。年輕學(xué)子的心靈受到強(qiáng)烈震撼，深深感受到：人格才是最高的學(xué)位。這件小事折射出季羨林老先生的道德、責(zé)任和守信。學(xué)會(huì)做人包括方方面面，但我想最主要的就是講道德、有責(zé)任感、守信用。
(一)講道德。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有哪一個(gè)民族不講道德，只不過(guò)不同國(guó)家、不同民族的道德標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別而已。道德既是人類社會(huì)化的產(chǎn)物，也是人類文明的標(biāo)志。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，一個(gè)人如果不講道德、不講倫理，在社會(huì)上將無(wú)立足之地。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，不懂得做人的道理，也就失去了應(yīng)有的尊嚴(yán)和價(jià)值德行是靈魂的力量。但丁說(shuō)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！钡业铝_說(shuō)：“如果道德敗壞了，趣味也必然墮落?！?，高爾基說(shuō)：“理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！逼踉X夫說(shuō)：“人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清自的，身體上應(yīng)該是潔凈的?！彼宰鳛橐粋€(gè)學(xué)生，首先要講道德，學(xué)會(huì)做人。那么什么是道德?我們應(yīng)該有怎樣的道德呢了中國(guó)傳統(tǒng)對(duì)道德的理解，是指人的行為規(guī)!范和個(gè)性修養(yǎng)。馬克思主義的道德觀認(rèn)為，道德是在人類社會(huì)一定生產(chǎn)力方式和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中產(chǎn)生的。它是人與人之間、人與社會(huì)之間社會(huì)互動(dòng)關(guān)系中人的行為規(guī)范、原則和準(zhǔn)則。道德是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)，是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)股和內(nèi)心信念來(lái)調(diào)整人們行為規(guī)范的總和。每一社會(huì)歷史階段道德的基本內(nèi)容都有著許多具體規(guī)定，我們應(yīng)有的道德就是國(guó)家規(guī)定的二+字公民基本道德規(guī)范：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。同學(xué)們應(yīng)該用這二十字規(guī)范自己的行為習(xí)慣。
同學(xué)們來(lái)**高中后，首先要學(xué)會(huì)做人，按照《中學(xué)生守則》要求去做，通過(guò)豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)和學(xué)科學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)晤，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一點(diǎn)小小的`錯(cuò)誤會(huì)釀成終身的遺撼。
仃這么一則故事：有個(gè)參加長(zhǎng)跑比賽的選手在穿過(guò)一片沙灘時(shí)，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆地把鞋子脫下，胡亂地把沙子倒出，便又急急地繼續(xù)往前跑?？墒怯幸涣Ｉ匙尤匀涣粼谒男铮谒院蟮穆烦讨?，那粒沙子磨著他的腳，使他跑一步，疼一步。但他并沒(méi)有停下來(lái)把鞋子脫掉，抖出那粒磨自己腳的沙子，而是匆匆前行，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，因腳痛難忍，他不得不止步，最后放棄了比賽。當(dāng)他忍著揪心的痛把鞋脫掉時(shí)，他發(fā)現(xiàn)讓自己痛苦上幾天并放棄比賽的竟僅僅是一粒沙子。看來(lái)，有時(shí)阻僥我們前進(jìn)的不是高山、深淵，而是極細(xì)小的一粒沙子。為了避免一次輕微的指責(zé)，我們便編出謊言掩蓋。于是從編造第一個(gè)謊言開(kāi)始，我們便背上了兩個(gè)沉甸甸的包袱：‘過(guò)失”與“謊言”。以后的日子便常常為掩飾“過(guò)失”與“謊言”而不得不再造出新的謊言，從此自己便不得不在緊張、擔(dān)心、痛苦的歲月中熬過(guò)。那第一個(gè)謊言就是一粒沙子。同學(xué)們要?dú)v練自己的修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)合格的高中生，成為一個(gè)既讓自己過(guò)得渝決，又給他人創(chuàng)造快樂(lè)的少。
(二)培養(yǎng)責(zé)任感。
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人，個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，一定是品德低下的人，不可能與他人很好地合作，也不會(huì)被他人接納，活得也不會(huì)快樂(lè)、不會(huì)有意義，很難實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們要從三個(gè)層次培養(yǎng)自己的責(zé)任感：一是對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，二是在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任，三是為社會(huì)和國(guó)家承擔(dān)責(zé)任。
首先，對(duì)白己的言行負(fù)責(zé)任。同學(xué)們?cè)谛W(xué)和初中多依賴父母，在父母的呵護(hù)照顧下，除了學(xué)習(xí)，很少獨(dú)立思考一些問(wèn)題，上了高中，隨著年齡的增長(zhǎng)和身體發(fā)育的成熟，人生觀、世界觀、價(jià)值觀逐漸形成，獨(dú)立性增強(qiáng)了，往往自己獨(dú)立決定一些事情，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有想到對(duì)自己的言行、對(duì)自己獨(dú)立作出的決定負(fù)責(zé)任，想做什么就做什么，不考慮后果，天真幼稚，有時(shí)不免做了錯(cuò)事，傷害了他人，損害了自己。例如，同學(xué)中臟話隨處可聽(tīng)、上課上自習(xí)說(shuō)話搞小動(dòng)作、上網(wǎng)聊天，甚至?xí)缯n、打架、偷東西等，這些言行都是情感的自然流露，缺乏理性思考，有的草率決定，魯莽行動(dòng)，造成嚴(yán)重后果，自己追悔莫及。
其次，在家庭和集體中承擔(dān)責(zé)任。例如，在家庭中承擔(dān)部分家務(wù)，與父母、長(zhǎng)輩建立和諧的關(guān)系;在集體中同學(xué)的互助、集體榮譽(yù)的維護(hù)、用正確方法制止不良行為的發(fā)生等。有些同學(xué)不注意這一點(diǎn)，以自我為中心，在家里過(guò)著飯來(lái)張門、衣來(lái)伸手的小皇帝的生活，對(duì)父母稍有不滿.就耍小脾氣、使臉色，更有甚者與父母頂撞;在集體中我行我素，不考慮他人和集體的利益，給他人和集體帶來(lái)了很多麻煩，造成自己很孤立，久而久之，自己很孤獨(dú)、很煩惱、很痛苦。上學(xué)期一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生找到我，要求調(diào)班或重新分班，我問(wèn)其原因，他說(shuō)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都看不起他，他在這個(gè)班里不快樂(lè)。
我說(shuō)，從自身找找原因，如果是自身的原因，即使調(diào)班后，也不會(huì)和同學(xué)協(xié)作好，問(wèn)其原因，自己說(shuō)經(jīng)常不參加班級(jí)活動(dòng)，連掃除都不能很好地去做，最后我告訴他：心中只有自已的人是不會(huì)快樂(lè)的，只有把自己融入到集體中，才能體會(huì)到生活的美好和幸福，努力改變自己，提高自己的境界吧!由此看來(lái)，每個(gè)同學(xué)都要強(qiáng)化自己對(duì)家庭對(duì)集體的責(zé)任感，學(xué)會(huì)理解人、關(guān)心人、幫助人，學(xué)會(huì)與人合作，使自己三年的學(xué)習(xí)生活天天充滿歡樂(lè)、天天有所進(jìn)步。
有了前兩點(diǎn)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任就不是空的，它是靠現(xiàn)實(shí)生活中一點(diǎn)一滴的言行積累起來(lái)的。我希望每個(gè)同學(xué)都成為有理想、有責(zé)任感的人，成為決樂(lè)的人，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
(三)守信用。
李白在(俠客行)中有：“三杯吐然諾，五_岳倒為輕”的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言守信的重要。我國(guó)素有“一諾千金，'“大丈夫一言既出，犧馬難追”之說(shuō)，也流傳著許多誠(chéng)實(shí)守信的故事，希望同學(xué)們繼承中華民族守信這一優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)季羨林老先生，講道德、樂(lè)奉獻(xiàn)、盡職責(zé)、守信用，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
紀(jì)律是勝利的保證，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、和諧、團(tuán)結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，用鐵的紀(jì)律為我們的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)明的好作風(fēng)，認(rèn)真按照(中學(xué)生守則)(中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，形成良好的習(xí)慣。從學(xué)苗素質(zhì)上，我們二高中和xx高中是有很大差距的，他們正規(guī)錄取360名，又按照從高分到低分錄取110名自費(fèi)生之后，我們才錄取，學(xué)苗差距如此之大，為什么在高考時(shí)我們和xx高中的差距在逐漸縮小，在一般高中中，連續(xù)三年升人本科人數(shù)居第一位，特別是今年我校高考成績(jī)有了跨越式的提高，這樣的好成績(jī)，我想有同學(xué)們刻苦努力、教師勤勉敬業(yè)的因素，同時(shí)和我校在紀(jì)律上的全方位、高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格管理是密不可分的。在紀(jì)律上，學(xué)校實(shí)行累加處理的方法，例如，第一次吸煙給予警告，再發(fā)現(xiàn)一次，就是記過(guò)，第三次記大過(guò)，第四次留校察看，第五次開(kāi)除。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，要立志成才，就要付出艱辛，但只付出艱辛還不夠，還要方法得當(dāng)，取得事半功倍的效果。同學(xué)們走進(jìn)二高中校門，在學(xué)習(xí)、生活上，會(huì)遇到很多新的問(wèn)題和新的矛盾，這些問(wèn)題和矛盾不同于你們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)生活中遇到的。在學(xué)習(xí)上，我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議。
(一)提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)。
從初中到高中，在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上，都有變化，課程內(nèi)容密度梯度大，學(xué)習(xí)的方法更加注重自己的理解和主動(dòng)學(xué)習(xí)，提倡民主的學(xué)習(xí)方法，提倡獨(dú)立思考，提倡研究性學(xué)習(xí)，提倡討論式學(xué)習(xí)，這些都要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要主動(dòng)，變被動(dòng)識(shí)記老師講的知識(shí)為積極主動(dòng)去尋求知識(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)十分重要。
(二)要善于總結(jié)。
(李宗仁歸來(lái))的作者說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“如果每個(gè)人，不是從1歲活到80歲，時(shí)光可以倒流，從80歲活到1歲，那么這個(gè)世界上可能有二分之一的人會(huì)成為偉人”。這里說(shuō)的就是急結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的必要性。正確地對(duì)待每一次作業(yè)、練習(xí)、考試，做好預(yù)習(xí)，充分利用上課和自習(xí)，及時(shí)總結(jié)，找出規(guī)律，這就是你走向進(jìn)步、走向成功的起點(diǎn)。聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。知識(shí)都是環(huán)環(huán)相扣的，同學(xué)們升入二高中絕不能有松口氣的想法，一旦開(kāi)始落下了，隨著知識(shí)量的擴(kuò)大，將很難追上。
(三)利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率。
對(duì)于記憶過(guò)的事物，不能回憶，稱為遺忘;不能回憶的有時(shí)還可能認(rèn)知，既不能回憶又不能認(rèn)知，一般稱為完全遺忘。著名心理學(xué)家艾賓浩斯1885年在對(duì)遺忘現(xiàn)象進(jìn)行研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程片不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。他認(rèn)為“保持和遺忘是時(shí)間的函數(shù)”，并根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，繪成描述遺忘進(jìn)程的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線根據(jù)艾賓浩斯遺忘而線規(guī)律：學(xué)習(xí)新知識(shí)后時(shí)間越短，遺忘得越?jīng)Q，到6天后，記住的25.4%的知識(shí)就基本忘不了了，這就要求我們學(xué)過(guò)新知識(shí)后，應(yīng)該在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)鞏固，這樣記憶效果就好。我建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，充分利用記憶規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以考慮按照下面程序去做。
第一步，對(duì)第二天要講的新課做好預(yù)習(xí)，對(duì)新知識(shí)有一個(gè)初步識(shí)記的印象。
第二步，課上積極思考，主動(dòng)跟隨老師講課思路去學(xué)習(xí)，弄清自學(xué)中疑難問(wèn)題。
第三步，當(dāng)天自習(xí)課，首先對(duì)今天學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)鞏固一下，然后做作業(yè)，不要拿過(guò)作業(yè)就做，等到做不上來(lái)，再回頭看書(shū)，就事倍功半了。
第四步，第六天或第七天對(duì)一周的課程進(jìn)行一次小結(jié)，繼續(xù)鞏固已學(xué)知識(shí)。第五步，考試前，全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，把書(shū)讀薄。
通過(guò)這五步學(xué)習(xí)，我想一般同學(xué)都能取得比較理想的成績(jī)。
學(xué)習(xí)方法因人而異，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，找到適合自己的好方法，用這把金鑰匙去開(kāi)啟你智慧的大門。
我們常說(shuō)追求真善美，反對(duì)假丑惡，“美，’天天伴隨著我們的生活，但讓同學(xué)們給“美”下一個(gè)定義，可能多數(shù)同學(xué)還說(shuō)不清楚。美學(xué)概論中對(duì)“美”是這樣闡述的：美是人的本質(zhì)的對(duì)象化，它具體地、歷史地體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的客觀社會(huì)生活的感隆形象，能激起人們感情愉悅，讓人們得到精神」的享受。這樣說(shuō)同學(xué)們不太好理解，簡(jiǎn)言之，美是一種恰當(dāng)?shù)谋壤?，是一種和諧，必須是善的。比如一個(gè)人身體各部分比例恰當(dāng)，這個(gè)人就是美的;否則，就是丑的。說(shuō)美是一種和諧，必須是善的，是指你的言行應(yīng)該符合善這一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們都想成為美的使者、美的化身，但由于不懂得什么是真正的美，往往作出一些丑陋的事情。有的同學(xué)臟話不斷，就是低劣品質(zhì)的習(xí)食流露，就是丑惡心靈的曝光。女同學(xué)戴耳環(huán)，覺(jué)得是一種美，其實(shí)作為學(xué)生，這樣打扮并不是一種美。
因?yàn)槊肋€受到身份的限制。如果說(shuō)你是一位少婦或者一位演員，你可以打扮得珠光寶氣一點(diǎn)，但你是一個(gè)學(xué)生，打扮得珠光寶氣就顯得不倫不類。這就像燕尾服穿在音樂(lè)指揮身上是一種美，作為學(xué)生大家都穿校服，你穿燕尾服上操就不顯得美;相反，人們都感到別扭，不倫不類。有的男同學(xué)在教室中光著膀子，這就不美，因?yàn)槊啦坏艿缴矸菹拗?，還受到環(huán)境制約，在這個(gè)環(huán)境中，你的行為和整體不和諧，就是一種孔陋的表現(xiàn)。
例如，同學(xué)們?cè)诮淌抑泄獍蜃邮且环N丑，但健美運(yùn)動(dòng)員在臺(tái)丘赤膊表演就是一種美。再比如說(shuō)，男女生交往問(wèn)題。封建社會(huì)搞男女授受不親，女子大門不出二門不人，笑不露齒等，是對(duì)人性的扼殺。社會(huì)主義道德規(guī)范已經(jīng)清除了這些封建糟粕。男女同學(xué)之間的正常交往、正常友誼是應(yīng)該的，是有利于同學(xué)健康成長(zhǎng)的，但是男女同學(xué)在大庭廣眾之下拉拉扯扯、勾肩搭背，甚至以談戀愛(ài)為榮等，這些都有違《中學(xué)生守則》，不符合社會(huì)主義道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中學(xué)生的要求，是思想空虛、道德滑坡、情感頹廢、心靈丑陋的表現(xiàn)。
這些同學(xué)不以為恥，反以為榮，顛倒了美丑標(biāo)準(zhǔn)。希望同學(xué)們把握住男女交往的尺度，克制自己，集中精力、抓好學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立正確的審美觀念，自覺(jué)追求美，并用自己的聰明才智去創(chuàng)造美，讓我們的生活處處充滿美、天天在美的環(huán)境中成長(zhǎng)。
今天的大會(huì)我重點(diǎn)講了如何學(xué)會(huì)做人、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立正確的審美觀，希望對(duì)同學(xué)們新的高中生活能有所幫助，希望全校同學(xué)在***高中能渝決地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。最后我想用英國(guó)詩(shī)人雪萊《致云雀》的一節(jié)詩(shī)作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)，愿同學(xué)們永遠(yuǎn)以樂(lè)觀、向上、拼博的精神去迎接每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。