2023年安全生產進校園活動方案(熱門19篇)

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    有效的方案應該有明確的目標和可操作的步驟。那么我們該如何制定一個合理的方案呢?首先要明確目標,明確我們要達到什么樣的成果。其次要進行必要的調研和分析,了解問題的本質,找出解決問題的關鍵點。然后要合理安排資源,包括人員、資金和時間等,確保能夠順利地執(zhí)行方案。最后要進行反饋和修正,及時總結經驗教訓,不斷優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
    安全生產進校園活動方案篇一
    20xx年以來,我鎮(zhèn)安全生產工作鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,在縣安監(jiān)局的精心指導下,認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,堅持“以人為本”和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步統(tǒng)一思想,認真貫徹執(zhí)行省、市、縣關于安全生產工作方面一系列工作部署,以全新的精神狀態(tài),扎實的工作措施,開展了安全生產隱患治理活動,以及其他專項整治活動。切實加強安全生產監(jiān)督管理,促進我鎮(zhèn)轄區(qū)單位落實安全生產主體責任,全面開展安全生產大檢查和事故隱患整治工作,有力保障了我鎮(zhèn)的社會和諧穩(wěn)定和經濟健康發(fā)展。現將我鎮(zhèn)20xx年安全生產工作總結如下:
    安全生產關系人民群眾生命財產安全,關系鎮(zhèn)域經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局,我鎮(zhèn)嚴格按照年初縣委、縣政府安全生產目標責任狀要求,自始自終把安全工作放在首位。全面推行以“五個一”為主要內容的基層安全管理模式,做到情況明、底數清。切實加強安全生產監(jiān)督管理,落實安全生產責任制,突出重點,全面治理。全年未發(fā)生一起安全事故,安全生產工作取得了可喜的成績。主要抓了以下幾項工作:
    (一)領導高度重視,著力抓好安全生產工作。
    今年以來,我鎮(zhèn)高度重視安全生產工作,把安全生產工作納入重要議事日程,作為重中之重工作來抓,多次召開專題會議,研究部署全鎮(zhèn)安全生產工作,做到安全生產常抓不懈,警鐘長鳴。經常利用黑板報、懸掛醒目橫幅、宣傳車、櫥窗、逢場天搭建咨詢臺等形式,宣傳安全生產法律法規(guī)和安全防范技術知識;鎮(zhèn)安委會還不定期召開安全生產會議,做好對法人、安全生產管理員和特殊工種人員的安全生產專題培訓。全年共培訓26次,駐鎮(zhèn)單位內部組織培訓12次,受培訓人員達2660人次。通過一系列行之有效的宣傳教育工作,全鎮(zhèn)上下已形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的濃烈氛圍。
    (二)切實加強組織領導,明確責任,構建長效管理機制。
    為把安全生產管理工作真正落到實處,我鎮(zhèn)實行“一崗雙責”和三包責任制,做到安全工作有人管、有人問、有人抓。我鎮(zhèn)調整充實了以鎮(zhèn)黨委書記為組長,黨委副書記鎮(zhèn)長和其余副職領導為副組長,鎮(zhèn)屬部門和駐鎮(zhèn)單位負責人為成員的安全生產工作領導小組,同時各村(社區(qū))和駐鎮(zhèn)單位調整了安全生產工作領導小組成員。我鎮(zhèn)在重大節(jié)假日、重要時段和各專項整治行動中多次召開黨政會議,研究部署全鎮(zhèn)的安全生產工作,確保各項工作落到實處。年初我鎮(zhèn)與各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位簽訂了目標管理責任書,量化分解各項指標,按照“誰主管、誰負責”和“層層抓落實”的原則,把安全生產責任制落實到生產一線,實現安全生產責任全面覆蓋。
    (三)不斷創(chuàng)新工作機制,落實各項工作目標。
    緊密結合我鎮(zhèn)的實際情況,重點做好三項制度建設,努力建立健全規(guī)范有效的安全生產長效管理機制。一是安全生產監(jiān)督檢查。堅持定時檢查與重點抽查相結合,全面排查全鎮(zhèn)的各類安全生產事故隱患。全年開展安全生產大檢查14次,鎮(zhèn)主要領導帶隊7次,共出動檢查人員254人次,對煙花爆竹經營點、建筑施工、教育等重點行業(yè)和規(guī)模企業(yè)進行全面的排查整治達35次。二是安全事故隱患排查管理制度。堅持日常巡查和單位自查相結合,推進監(jiān)管關口前移,加強安全源頭隱患排查。三是安全生產應急救援制度。根據我鎮(zhèn)的實際情況,制定全鎮(zhèn)生產安全事故救援應急預案,不斷完善救援體系,有效防范各類重特大事故的發(fā)生。
    (四)深化專項整治,進一步消除重點領域安全隱患。
    堅持以突出重點,強化實效,有效地開展安全生產專項整治活動。抓好用電安全監(jiān)管工作;抓好消防安全工作;抓好危險化學品和煙花炮竹安全工作;抓好特種設備安全工作;抓好學校安全工作;認真開展好“安全生產月”活動。
    在全鎮(zhèn)范圍內進行綜合性安全生產隱患排查整治工作。駐鎮(zhèn)單位開展好自查自糾工作。鎮(zhèn)安辦牽頭,組織中和派出所、中和供電所等相關單位深入開展安全檢查監(jiān)督專項行動,通過突出重點,分類督查,對全鎮(zhèn)范圍內的大小企業(yè)、家庭作坊、商場、飯店、娛樂場所、學校等進行全面排查,重點檢查安全生產制度、安全生產設施和隱患自查自糾記錄,發(fā)現隱患自查自糾31條,檢查出電路等安全生產隱患11項,這些隱患都給予當場整改。
    (五)加大宣傳教育力度,營造濃厚的社會氛圍。
    一是加強安全生產干部隊伍建設。選調一批政治素質高、業(yè)務能力強的干部充實安全生產工作隊伍,加強教育和培訓,不斷提高隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力,健全農村公共安全監(jiān)管體系。二是加大安全生產宣傳發(fā)動力度。充分利用黑板報、懸掛橫幅標語、發(fā)放宣傳資料等多種形式,大力宣傳普及安全生產法律法規(guī)和安全生產常識,切實提高廣大人民群眾的安全防范意識,營造濃厚的安全生產氛圍,形成良好的社會導向。三是開展“百安活動”和“全國安全月“活動。在逢場天舉辦現場咨詢活動和宣傳安全圖片展覽4次,張貼安全標語438張,刷寫永久性標語21幅,懸掛橫幅14幅,組織各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位安全協(xié)管員培訓4次,培訓人數達到740多人次。
    (六)結合本鎮(zhèn)實際,積極開展安全社區(qū)創(chuàng)建工作。
    為保障安全社區(qū)創(chuàng)建工作順利完成,我鎮(zhèn)將安全社區(qū)建設納入全年工作重要目標之一,以創(chuàng)建市級安全社區(qū)為總目標,通過不斷完善安全促進、傷害預防和項目干預的創(chuàng)建機制,努力營造一個宜居宜業(yè)、安全和諧的生活環(huán)境,打造現代化人文社區(qū),并在20xx年順利通過市級檢查和驗收,為我鎮(zhèn)的安全生產環(huán)境打下了一個堅實的基礎。
    (七)正視差距,分析問題,繼續(xù)謀求安全生產監(jiān)督工作新突破。
    隨著安全生產監(jiān)管工作的進一步深入,安全生產工作存在的一些困難和問題逐步顯現。一是部分單位對安全生產工作認識不到位,措施不夠有力,工作流于形式,仍存在“嚴不起來,落實不下去”的問題。二是安全生產基礎還比較薄弱,安全生產仍有潛在的隱患。一些單位安全生產條件差,缺少規(guī)范的崗前培訓。“三違”現象屢見不鮮,給安全生產管理工作帶來許多不確定性。三是安全投入不足,重特大事故隱患排查和治理工作力度還不夠,重點行業(yè)、領域的事故隱患和問題還未得到有效治理。四是安全宣傳有效性有待加強。雖然我鎮(zhèn)加強了安全宣傳,但群眾文化程度偏低,雖有安全意識,但安全知識相對匱乏,給安全管理工作帶來無法預計的隱患。
    雖然我鎮(zhèn)安全生產工作取得一定成績,但當前全鎮(zhèn)的安全生產形勢依然嚴峻。我們要以此次專項行動和安全生產月為契機,繼續(xù)深入推進安全生產各項工作,有效防范和遏制安全事故的發(fā)生,確保我鎮(zhèn)20xx年安全生產監(jiān)管工作目標的實現。
    (一)工作目標:
    降低事故發(fā)生率,安全生產事故四項指數同比下降,杜絕責任事故,防止重特大事故發(fā)生,爭創(chuàng)安全生產模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
    (二)工作重點:
    1.進一步搞好道路交通安全。首先要切實加強宣傳,認真開展多種形式的交通安全宣傳教育活動,廣泛宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全知識,提高駕駛員和乘客的安全意識。第二要加強車輛源頭管理,嚴禁無牌無證、帶病車輛上路營運。加強農用車、三輪車載客的安全監(jiān)管,嚴禁農用車、三輪車等非客運車輛載客。第三要加大路況的檢查力度,確保道路暢通。加強對危路危橋和事故多發(fā)路段的監(jiān)控和整治。
    2.進一步加強水上交通安全管理,確保汛期安全。對水上船舶、渡口、沿河各村實行定人、定點管理,切實搞好對船主的安全教育。擬定在每季度對全鎮(zhèn)所有渡口、碼頭和船舶進行一次全面檢查。達不到安全標準的,堅決取締、封渡、停航。取締“三無”船舶。禁止生產用船渡客。在高水位期要組織力量采取特別監(jiān)護措施,必要時封閉渡口,切實抓好防汛工作。5-10月搞好水庫的安全檢查,落實汛期24小時值班制,確保農田水利設施和群眾生命財產安全。
    3.切實抓好消防安全。一是鎮(zhèn)直屬單位要落實消防安全崗位責任制。二是加強公共聚集場所的消防安全。加強對電子游戲室、餐廳、酒店、超市、農貿市場的監(jiān)管,認真做好社區(qū)消防和農村防火工作。三是加強森林防火工作。加強重點森防區(qū)域監(jiān)控,加強巡邏守護,落實護林人員責任,建立森林火災報告制度和火災撲救預案。
    4.切實加強建筑安全管理。認真貫徹“消除隱患、預防事故、保障安全、嚴格標準、確保質量”的方針,全面落實建筑安全責任制,強化對施工隊伍的安全管理和安全培訓。要嚴格施工企業(yè)和資質管理。對重點工程實行“三同時”管理。
    5.切實抓好危險化學物品及爆炸物品的管理。搞好危險、有毒化學物品的檢查和處理,對劇毒化學物品實行全過程跟蹤管理。整頓和規(guī)范成品油經營市場,把好“市場準入關”和嚴格執(zhí)行安全生產條件先審制。中和派出所要嚴格規(guī)范民用爆炸物品儲存使用,打擊非法購買、使用爆炸物品的行為,取締非法銷售煙花鞭炮的行為。
    6.切實加強公共衛(wèi)生安全管理。認真落實突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例,建立公共衛(wèi)生防疫長效機制。切實抓好食品衛(wèi)生,做好食品衛(wèi)生安全檢測,加強食品市場檢查,搞好學校食品衛(wèi)生安全。
    (三)工作措施:
    1.進一步健全和完善安全生產責任制。加強安全生產的督查和管理,繼續(xù)推行安全生產一把手負責制,實行安全生產目標管理和安全生產一票否決制,各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位要建立健全安全生產各項制度,制定好《重特大安全生產事故應急處理預案》,做到安全生產責任制度和措施落實到位。鎮(zhèn)安辦要會同有關部門對安全生產責任單位進行定期和不定期督查,對安全生產責任單位和工作情況進行通報批評和表彰。
    2.進一步完善安全生產監(jiān)管體系。切實加強安全生產機構隊伍建設。一是開展法律、法規(guī)學習和教育,組織執(zhí)法人員認真學習安全生產政策法規(guī),規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。二是切實加強鎮(zhèn)安辦建設,完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,提高隊伍素質。三是建立健全事故應急救援和預警體系。對隱患嚴重、容易發(fā)生事故的區(qū)域和單位實行安全生產預警,督促有關部門和企業(yè)采取緊急措施,防止事故發(fā)生。
    3.強化執(zhí)法監(jiān)督,創(chuàng)新執(zhí)法方式。大力推行分類監(jiān)察、計劃監(jiān)察,正確處理好點和面、質量和數量的關系,努力降低執(zhí)法成本,提高執(zhí)法效率,做到年度有計劃,季度有重點,月底有檢查。對“春節(jié)”、“國慶節(jié)”黃金周、“元旦”、“清明節(jié)”、“勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”以及高溫季節(jié)等重點特殊時段要做到早部署、早安排,有針對性地開展專項執(zhí)法檢查。
    4.加強隱患排查整治,強化事故責任追究。一是加大安全檢查力度,實行重大事故隱患、危險源備案制和臺帳制,對在各類檢查和日常執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現的重大隱患和危險源,要登記臺帳備案,隱患不消除,臺帳不消號。二是把檢查與執(zhí)法結合起來,督促隱患整改。對安全檢查中發(fā)現的事故隱患要依法下達整改通知書,該停產整頓的要堅決停產整頓,凡是消極對待或頂著不改的,要依法依規(guī)嚴肅處理。三是進一步加大事故處理力度。嚴格按照“四不放過”原則,嚴肅查處每一起事故。
    5.夯實工作基礎,建立長效機制。一是加強教育培訓,安全教育培訓必須堅持經常化、制度化,加強對各村(社區(qū))兩委、駐鎮(zhèn)單位負責人和安全協(xié)管員及其從業(yè)人員的安全生產培訓教育,認真落實從業(yè)資格和持證上崗制度,不斷提高干部職工的安全意識和自我防護能力。二是加強信息報送工作。各村(社區(qū))、駐鎮(zhèn)單位要按照統(tǒng)一要求,及時準確報送事故信息和工作動態(tài),不能瞞報、拖延不報,加強安全生產形勢的分析預測,為領導決策提供依據。三是加強執(zhí)法檔案建設。建立健全安全生產執(zhí)法監(jiān)督檔案,做到一文一檔,一案一檔,以促進安全生產執(zhí)法的規(guī)范化和程序化、制度化,在抓落實上下功夫,力爭把不安全事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài),為我鎮(zhèn)經濟快速發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    安全生產進校園活動方案篇二
    為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學校”活動,根據《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學校”活動實施方案》的通知,結合澤庫縣教育局“法律進學?!被顒訉嵤┓桨肝募瘢医Y合我校實際,特制定以下實施方案。
    我?!胺蛇M學?!被顒拥闹饕蝿眨?BR>    四是進一步完善法制教育網絡,形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。
    我?!胺蛇M校園”活動的對象是:全體教職工、學生。
    1、我?!胺蛇M校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
    2、學校行政人員要帶頭學法用法,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
    3、全體教師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規(guī)定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。
    4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質,作為我校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。
    5、堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
    6、結合我校學生特點,通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
    7、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力,切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護師生的合法權益。
    1、成立學校普法和“法律進校園”的活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
    (1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。如讓校園墻壁“說話”,運用學生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,結合學校的行規(guī)檢查情況,加強對學生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。
    (2)每學期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座,組織學生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生。
    (3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
    3、利用班會隊會課開展法制知識研究。
    (1)調查收集,走近法律。為使學生了解國家現有的法律法規(guī),利用綜合實踐活動課,組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。
    (2)自主研究、了解法律。在學生了解國家現有法律法規(guī)的基礎上,可由學生根據自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學習充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞等,再將學習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調查報告等。
    (3)學習交流,運用法律。學校組織學生進行班級、年級、全校性的學習交流活動,在互相學習中加深對法律的了解,使法律學習研究也能成為同學們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權益。
    (4)開展學法用法知識競賽活動。在各年級學習的基礎上,結合日常行為規(guī)范,組織“做遵紀守法小公民”的競賽活動,促進學生學法用法的積極性,評估學法用法的實效性。
    4、利用“全國中小學校安全教育日”、“法制教育宣傳日、宣傳周”、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“12·4全國法制宣傳日”等,結合學校實際,開展社會實踐活動,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,不斷提高青少年學法的效果。
    我?!胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。共分三個階段:
    1、宣傳發(fā)動階段:根據州、縣實施意見的精神,成立學校“法律進校園”活動領導小組,認真制定實施方案,結合日常工作,重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
    2、組織實施階段:按照制定的實施方案,組織開展“法律進校園”活動。
    3、檢查驗收階段:根據本方案確定的目標、任務和要求,對本?!胺蛇M校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查,做好總結驗收工作。
    1、準備階段:20xx年2月—3月。
    2、實施階段:20xx年4月—20xx年11月。
    3、總結階段:20xx年12月。
    安全生產進校園活動方案篇三
    我局以切實加強建筑施工安全生產宣傳文化工作創(chuàng)新,緊扣“加強安全法治、保障安全生產”主題,大力營造堅守安全紅線、踐行法治精神、落實安全責任、傳播安全文化、普及安全知識、提高安全素質的良好氛圍,促進全縣建筑施工安全生產持續(xù)穩(wěn)定。以“加強安全法治、保障安全生產”為主題開展了“安全生產月活動”。
    為確保我局“安全生產月”活動順利開展,我局立即進行了部署,成立以局長為組長,分管副局長和工會主席為副組長的“安全生產月”活動領導小組,領導小組下設辦公室于縣建設工程質量安全監(jiān)督站,站長任辦公室主任,負責“安全生產月”活動的組織實施工作,制定了實施方案。
    我局及全縣各施工、監(jiān)理企業(yè)在辦公場所及建筑工地懸掛了“安全生產月”活動宣傳標語,宣傳了建筑施工安全生產相關知識,提高了作業(yè)人員的安全意識。
    (二)積極組織和參加縣安委會主辦的“安全生產月”宣傳咨詢日活動。
    6月16日上午由局領導帶隊安排了3名業(yè)務骨干在西湖廣場進行宣傳咨詢日活動,其中展示了宣傳展板2塊、發(fā)放《建筑法》、《安全生產管理條例》、《建筑業(yè)農民工務工安全讀本》等100余本及建筑施工安全生產宣傳資料800余份,大力宣揚“加強安全法治、保障安全生產”的理念以及安全生產法律法規(guī)、安全知識。取得了良好的效果。
    (三)加強新聞宣傳報道工作。
    聯(lián)合安監(jiān)局和廣電局等單位對施工企業(yè)的安全生產工作進行追蹤報道,廣泛宣傳安全生產工作中的好典型、好做法、好措施。
    (四)認真組織開展了“安全生產月”安全生產宣傳教育活動。
    參與了和組織了所有在建工程企業(yè)10余人參加安委會組織的新《安全生產法》知識培訓,通過開展大力宣傳近期出臺的相關政策法規(guī)教育活動,切實提高我縣安全監(jiān)管人員、建設業(yè)從業(yè)人員的安全意識、提升安全管理水平,夯實安全生產工作基礎。
    (五)開展了安全隱患排查治理活動。
    1、各施工及監(jiān)理企業(yè)以“安全生產月”活動為契機,組織了安全隱患自查自糾和整改落實活動。
    2、我局6月上旬和下旬由領導帶隊對全縣所有在建工程進行危險性較大工程專項施工方案檢查和上半年安全生產大檢查,特別針對建筑起重機械、深基坑、腳手架和高支模等危險性較大的分部分項工程。
    共檢查在建工程10個(其中只有三四個工地在施工),下發(fā)整改通知4份,其中停工整改1份,安全隱患19條。
    對發(fā)現的質量安全隱患的,責令施工單位立即整改或限期整改,整改完成后我局進行了復查,企業(yè)對我局下發(fā)的質量安全隱患整改通知均能及時落實整改并回復,質量安全隱患整改情況較好。
    安全生產進校園活動方案篇四
    以立德樹人為宗旨,以弘揚傳統(tǒng)文化、增強文化自信為具體目標,開展各種形式的師生讀書活動,增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,努力建設師生的精神家園,打造特色學校,全面提升師生的整體素質。為建設書香社會,推動學習型社會的形成作出應有的貢獻。
    圍繞“建設書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展全校性課外閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學生愛書籍,博覽群書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣。
    1.用三年左右的時間,創(chuàng)設校園閱讀生態(tài)環(huán)境,讓閱讀成為校園的一張亮麗“名片”。
    2.用一個學期的時間,讓學生愛上閱讀,形成“書香校園”氛圍,校園內聽到朗讀聲,展示墻看到示范文章,形成學生間、教師間比學趕幫超的閱讀、寫作氛圍。
    3.用一年的時間,實現學生的閱讀量增加,寫作水平有較大幅度的提升,寫作素材多樣化,讓學校的特色建設在社會上形成較大影力。
    4.用一到兩年的時間,“書香校園示范校”成型,取得良好的社會效益與社會影響力,成為區(qū)域內特色校園的標桿。
    建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
    學校領導機構:
    組
    長:校長。
    副組長:副校長。
    成
    員:
    班主任及語文教師。
    1.時間:10月28日下午第三節(jié)(學生4:20。
    在校園集合完畢,由體育組老師組織學生進場,4:30啟動儀式準時開始。)。
    2.地點:學校大操場。
    3.參加人員:全體行政、班主任、語文組老師、全體學生。
    4.啟動會流程。
    (1)奏國歌、升國旗。
    (2)動員講話。
    (3)學生代表表態(tài)發(fā)言。
    (4)老師代表表態(tài)發(fā)言。
    (5)合作單位講話、授牌。
    (6)學生匯報演出。
    (7)合唱“我愛你,中國”
    閱讀需要氛圍,氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閱讀,學校準備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
    1.校園掛條幅:在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處。
    2.精心設計墻體文化,讓一面墻壁飄滿書香,走廊過道,校園或教室內外宣傳欄設立讀書內容的標識。
    3.利用學校廣播站為學生推薦、賞析一些經典美文,并作交流。
    4.加強學校圖書館、閱覽室建設,建設一個開放性的陽光書吧,全天向學生開放,每年更新圖書,建立完善的圖書借閱制度。
    5.各班設計一個班級“書香園地”角,由班級定期張貼“好書推薦”
    “名人名言”“好書大家讀”
    “讀書感悟”“讀書心語”等文章。
    1.各班在10月底之前以“建設書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中,并從打造“書香班級”開始。
    2.每天早讀課,班級舉辦“同讀一本書”活動。
    3.發(fā)放“致家長的一封信”,提倡親子共讀,創(chuàng)辦書香家庭,讓書香延續(xù)到家庭。
    4.學生每周至少寫一篇讀書筆記、一定數量的課外摘抄(精彩片段、
    好詞好句、名人名言、心得體會)。語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動。
    5.一天三讀。
    (1)晨誦。每天上午上課之前,為早到校的學生閱讀時間;語文課開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”演講。(介紹內容、講情節(jié)、講心得等均可),提議語文教師可根據上課內容,靈活安排,推廣此活動。
    (2)午讀。每天中午早到校的學生為讀讀寫寫時間,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀。
    (3)“暮省”。睡前讀,每晚一次的家庭閱讀,以日記、隨筆等形式記寫成長的記錄。暮省主要是以寫的形式,記、寫感悟。師生之間、親子之間要用語言相互激勵,以共勉。
    6.周末、十一、寒暑假等長假期間,鼓勵學生在家看語文老師推薦的書(至少要有一部長篇小說),寫讀書體會,每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
    7.組織班級或年級讀書報告會。語文教師要定期推薦優(yōu)秀書籍和開出必讀書目。定期以各種形式開展讀書報告會。
    8.學校教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。
    (1)要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展。強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。
    (2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。
    (3)充分利用雙休日、節(jié)假期,靜下心來,好好讀點書,誦經典,品名著,充實自我。積極向學生推薦好書,并及時指導學生良好的讀書方法。
    (4)要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。積極向教育類報刊雜志投稿,擴大師生知名度。
    9.家庭親子共讀:家庭是學生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。
    學校定期組織學生開展有關各項評比和競賽,如“讀書之星”評比活動、“好書互換看”活動、“書香家庭”評比活動、“書香校園”演講比賽活動、古詩文誦讀比賽活動等等。
    安全生產進校園活動方案篇五
    為進一步深入開展旅游安全生產工作,有針對性地防范重特大旅游安全事故的發(fā)生,根據市政府和省旅游局關于安全生產工作的.指示精神,以積極參與“遼寧省旅游安全生產年”活動為契機,實現我市旅游“安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一為目標,從而切實保障人民群眾的生命財產安全,現制定20**年旅游安全工作方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以貫徹《安全生產法》為主線,堅持“安全第一、預防為主”;按照立足防范、關口前移,依法行政、強化監(jiān)管,加強整治、綜合治理的總體思路,建立旅游安全生產長效機制和各部門相互協(xié)調的安全管理體制。20**年,要結合“遼寧省旅游安全生產年”活動的開展,基本建立以分級負責、考核科學、制約有力為主線的安全責任體系;以人為本、面向社會、講求實效為導向的安全宣傳教育培訓體系;以反應迅速、措施得力、救助有效的應急救援體系。避免重特大旅游安全事故的發(fā)生,努力減少我市一般旅游安全事故,實現全年旅游“安全、秩序、質量、效益”四統(tǒng)一的目標。
    為加強對旅游安全生產工作的領導,保障旅游安全工作的順利展開,實現20**年安全管理目標,大連市旅游局決定調整20**年成立的“大連市旅游安全工作領導小組”,擴大成員單位范圍。調整后的“大連市旅游安全生產工作領導小組”組長由市旅游局局長擔任,副組長由市旅游局副局長擔任,成員由各區(qū)市縣旅游局局長和市旅游局各處(室)處長擔任,下設領導小組辦公室。
    領導小組辦公室設在市旅游局質量規(guī)范與管理處,并有專人負責安全工作。主要負責傳達國家、省、市有關安全工作的通知和精神,貫徹領導小組的決定,協(xié)調有關部門做好旅游安全工作;組織和制定各項安全制度及有關預案;組織和協(xié)調有關部門進行旅游安全大檢查;總結旅游安全工作的經驗和教訓等。
    (一)開展旅游安全隱患排查整治工作(1-6月)。1-4月份,旅游企業(yè)進行自查;5-6月份,市及區(qū)市縣旅游局檢查驗收。
    (二)召開全市旅游安全生產工作會議(2月)。傳達國家、省、市有關安全工作的精神和要求,部署20**年我市旅游安全工作,與各區(qū)市縣旅游局簽訂《大連市旅游安全生產管理目標責任狀》。
    (三)開展旅游企業(yè)安全狀況調查(1-3月份)。制定旅行社、星級飯店、a級景區(qū)旅游安全狀況調查表,對各旅游企業(yè)20**年旅游安全管理經費的投入、制度的建立、安全狀況等進行調查,為今后有針對性地開展工作提供依據。
    (四)開展“安全生產活動月”和“安全生產萬里行”活動(5月)。每年五月份是“安全生產活動月”,今年,我局將積極配合市安監(jiān)局搞好安全生產月活動,在市旅游政務網開辟旅游安全專欄,將全市旅游安全工作推向新的高潮。
    (五)建立健全旅游安全生產規(guī)范(7-11月)。7-8月份,根據不同類型旅游企業(yè)的特點,分別研究制定旅行社、星級飯店和a級景區(qū)點的安全生產規(guī)范,向全行業(yè)示范;9-10月份,旅游企業(yè)完善各項安全管理制度和預案;11月份,市及區(qū)市縣旅游局督導檢查。
    (六)開展全市旅游安全生產大檢查(4、9、12月)。4月份,針對“五一”黃金周和大連賞槐會;9月份,針對“十一”黃金周和大連國際服裝節(jié);12月份,針對“元旦”、“春節(jié)”及“兩會”適時開展。
    (七)配合省、市有關部門的安全生產工作。積極配合省旅游局開展“遼寧省旅游安全生產年”活動,配合相關部門的其他工作,完成上級交辦的各項任務。
    (八)旅游安全生產工作總結和考核工作(12月)。做好20**年安全生產工作總結,對區(qū)市縣及旅游經營單位的安全生產工作進行考核。
    (一)高度重視,加強領導。20**年全國旅游工作會議上,吳儀副總理指出“要切實建立旅游安全防范和應急處理機制,加強旅游安全工作”;國家旅游局邵琪偉局長要求,“要十分重視旅游安全,牢固樹立沒有安全就沒有旅游的意識,強化旅游安全責任制”。1月份,省旅游局和市政府也就20**年安全生產工作做出了專門部署。市旅游局將切實加強領導,加大力度,全力抓好旅游安全生產工作。20**年,將與各區(qū)市縣旅游局簽訂《旅游安全生產管理目標責任狀》;將建立并逐步完善以分級負責、考核科學、制約有力為主線的安全責任體系。各區(qū)市縣旅游局和各旅游經營單位,要高度重視旅游安全生產工作,建立健全一把手領導的安全工作機構,安排專人負責;要做到年初有部署,年中有檢查,年終有考核;把安全工作放在首位,納入目標管理,有獎有罰;每季度至少召開一次安全生產工作會議,分析、部署、檢查本地區(qū)本單位的安全生產工作。
    (二)明確職責,抓好生產。各區(qū)市縣旅游局要按照《關于切實加強20**年全市旅游安全生產工作的通知》(大游發(fā)25號)文件確定的安全生產職責,制定本地區(qū)旅游安全生產管理制度和相關旅游安全應急預案,組織指導轄區(qū)內旅游系統(tǒng)安全生產宣傳教育工作;參與轄區(qū)內重特大旅游安全事故的調查處理工作,負責本轄區(qū)旅游系統(tǒng)安全生產傷亡統(tǒng)計工作。市旅游局具體負責市內四區(qū)景區(qū)景點、四五星級飯店的安全監(jiān)督檢查和對其他區(qū)市縣旅游經營單位的安全抽查;各區(qū)市縣旅游局(市內四區(qū)除外)負責本轄區(qū)旅游經營單位(旅行社、星級飯店、景區(qū)景點)的安全監(jiān)督檢查;市內四區(qū)旅游局負責本轄區(qū)旅行社及一、二、三星級飯店的安全監(jiān)督檢查。各旅游經營單位也要按照上述文件要求,認真履行安全生產工作職責。要按照企業(yè)特點,制定安全生產各項工作制度和業(yè)務流程,開展相關的培訓工作,全力抓好旅游安全生產各經營環(huán)節(jié)。各星級飯店要確保疏散通道、安全出口暢通,嚴格檢查安全消防設施及其他裝置的有效性,相關指示標識要醒目、完好、有效。要加強食品衛(wèi)生安全管理,餐飲原料、設備要達到衛(wèi)生標準,宴會要按規(guī)定留樣,公共場所要保持清潔消毒,空調的衛(wèi)生及排風要達到要求。要防止惡性治安案件的發(fā)生,做好防盜工作。各旅游景區(qū)要采取有效措施控制高峰時段游人總量,加強人流疏導。要提醒游客旅游安全注意事項,對可能危及游客人身財產安全的娛樂項目或設施設備等,要告知或有必要的警示。各旅游車、船公司要具備相關資質并符合交通部門的有關要求,加強駕駛人員的培訓與管理,嚴禁車輛超載、帶病上路、超速和駕駛員疲勞駕駛等違反安全規(guī)定的行為。各旅行社要按照安全標準租用車輛,加強對自備車輛的檢測與管理,要安排游客到符合衛(wèi)生標準的場所就餐,及時續(xù)(投)保旅行社責任險,并提示游客投保旅游意外傷害險。各旅游經營單位如發(fā)生旅游安全事故應立即啟動預案,按要求及時上報。組織大型活動應當制定安全預案,加強現場安全管理。各旅游經營單位的交通工具及特種游樂設施,以及帶有危險性的游樂項目,必須排除各種隱患。
    (三)查找隱患,全力排除。重大危險源監(jiān)控和重大事故隱患治理是我市旅游安全“十一五”期間要實現的重要目標之一,也是今年上半年的一項重點工作。本次排查對象是旅游企業(yè),排查的重點是可能造成一次死亡3人(包括3人)以上或經濟損失100萬元以上重大事故的隱患以及重大危險源和事故多發(fā)領域(星級飯店側重消防、衛(wèi)生、燃氣等領域;旅行社側重自有車輛;a級景區(qū)點側重特種設備、消防、山體等)。各旅游經營單位要集中力量,摸清本單位事故隱患底數,做到組織落實、排查徹底、措施可行、隱患消除、救援快捷,使排查起到實效。市旅游局、各區(qū)市縣旅游局要按照職責,進行檢查驗收,對排查出的各類事故隱患要登記造冊,督促其整改。一時難于整改到位的隱患,必須處于有效監(jiān)控之中,督促企業(yè)制定計劃,落實整改資金和責任人,確保限期整改。建立我市重大旅游危險源信息庫,實施動態(tài)管理。
    (四)健全制度,完善預案。《安全生產法》等各項安全法律法規(guī)相繼出臺;20**年,國家旅游局、遼寧省旅游局關于旅游突發(fā)公共事件應急預案已經公布,()各級部門越來越重視安全制度和預案的建立。但從過去的工作看,部分旅游企業(yè)仍然忽視制度建設,安全規(guī)章制度、應急預案尚不完善,尤其是中小旅游企業(yè),尚存在較大的差距。市旅游局將針對不同類型旅游企業(yè)特點,分別研究制定旅游安全生產規(guī)范,推薦安全管理好的企業(yè)為典型,供其他旅游企業(yè)學習借鑒。以中小旅游企業(yè)以及新成立旅行社和新評定的星級飯店、a級景區(qū)為重點,指導和督促其制定制度和預案。各旅游經營單位要按照國家、省以及《大連市重特大旅游安全事故應急救援預案》(大游發(fā)21號)、市安監(jiān)局和市旅游局《關于加強旅游企業(yè)事故應急救援預案制定工作的通知》(大安監(jiān)發(fā)138號)文件的精神,結合企業(yè)特點,建立健全各項制度和預案,定期進行模擬演練,全面提高處理安全事故和突發(fā)事件的能力與水平。
    (五)強化培訓,做好宣傳。加強旅游安全生產培訓,普及旅游安全常識,是一項長期的工作。各旅游經營單位要有嚴格的培訓制度,積極參加管理部門組織的安全培訓,要專門預留經費定期組織內部培訓,拓寬培訓內容擴大覆蓋面,做到一個環(huán)節(jié)不能漏,一個職工不能少。對安全管理專業(yè)化比較嚴格的崗位和管理人員,尤其要加大培訓力度,一定要培訓合格方可上崗,規(guī)定持證上崗的必須持證上崗。要將宣傳貫徹安全生產法律法規(guī)貫穿于各項工作中,確保各項政策和措施的有效落實。要以每年“安全生產月”為契機,開展有特色的、有實效的宣傳活動,帶動全年安全生產宣傳工作。在加強企業(yè)安全教育的同時,將安全宣傳教育培訓工作逐漸向社會擴展,提高全社會的宣傳效果,增強全市市民的安全旅游意識和自我保護意識?;窘⒁匀藶楸?、面向社會、講求實效為導向的安全宣傳教育培訓體系。
    (六)協(xié)調配合,適時檢查。旅游安全工作不是一個部門、一個單位的事,也不是僅有旅游管理部門就能抓好的事,它涉及了公安、交通、衛(wèi)生、質監(jiān)、安監(jiān)、工商等多個部門,因此,協(xié)調配合顯得尤為必要。市旅游局及各區(qū)市縣旅游局要充分發(fā)揮“市旅游工作領導小組”的作用,利用各相關部門對安全管理的專業(yè)水平,積極配合公安、交通、衛(wèi)生、質監(jiān)、行政執(zhí)法等有關部門,搞好安全整治工作,以促進旅游安全生產責任制的落實。要以三個旅游黃金周和七、八、九三個月旅游旺季以及大型活動期間為重點,會同有關部門進行旅游安全生產大檢查。以消防、衛(wèi)生、旅游車輛、大型游樂設施等旅游安全生產為重點環(huán)節(jié),開展旅游安全生產專項檢查和整治工作。今年是“中國鄉(xiāng)村游”年,我市近年的近郊游火爆,鄉(xiāng)村游安全檢查要跟上。各旅游經營單位要積極配合各部門的檢查工作,不隱瞞不虛報,嚴格自檢制度,做好內部檢查。
    安全生產進校園活動方案篇六
    狂歡圣誕,喜迎元旦
    教三a-405
    2x15年12月25日
    制冷111全體同學
    (一)主持人宣布活動開始(主持人李x、蘇x)
    (二)節(jié)目及流程
    1 歌曲《忘情水》 男a106宿舍 2 歌曲《天使的翅膀》 陸xx
    3 歌曲《暖暖》 仇xxx 4 魔術表演 宋明松
    5 游戲1 6 歌曲《吻別》 男c505宿舍
    7 朗誦《悠悠同學情》 姜xx、吳xx
    8 小品《90后的愛情》 劉xx、蔡x、汪x、王環(huán)環(huán)、劉佳
    9 歌曲《愛的供養(yǎng)》 女b2x9 10 游戲2
    11 歌曲《曹操》 男c506 12 講故事說元旦 汪x、姜x
    13 歌曲《皮影戲 》 祁xx
    游戲1:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
    游戲2:給圣誕老人畫胡子
    道具:圣誕老人,筆
    游戲規(guī)則:游戲開始前將圣誕老人的畫貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開始后,讓游戲者在原地轉幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫胡子,誰畫的位置最準確最漂亮就算贏了。
    (三)活動主要負責人
    團支書 姜 x 班長 陸xx 宣傳委員 祁xx
    文藝委員 汪 x 勞動委員 蔡 x 生活委員 丁xx
    2x15年12月25日晚,制冷111洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛?!翱駳g圣誕喜迎元旦”團日活動在激動與期盼中拉開了帷幕。
    本次班級團隊活動,學生自主籌備編排,節(jié)目形式多樣、精彩紛呈:合唱、獨唱、小品、講笑話、朗誦。通過這項形式的活動,參與的學生更多了,不僅豐富了學生們的課余文化生活,也有效鍛煉了學生的組織能力,充分展示了自己的素質、才能和技藝,而且還在歡歌笑語中增進了師生情誼,學會了感恩,釋放長期學習緊張的壓力,教室里不時暴發(fā)出陣陣掌聲和歡笑聲。
    整個活動,充分表現出學生們的聰明才智和全面的素質,為學生們施展藝術才華提供了一個寬廣的舞臺,也為學校建設和諧校園、豐富校園文化生活、全面實施素質教育起到了積極的促進作用。
    本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果。
    安全生產進校園活動方案篇七
    根據《xx省廳辦公室關于組織參加全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(x教廳辦字〔20xx〕x號)精神,為落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,進一步深化“國家憲法日”學習宣傳教育活動,經研究,決定在校區(qū)、系學生中組織開展“學憲法講憲法”主題教育活動。
    緊密圍繞“學憲法講憲法”活動主題,以弘揚憲法精神為宗旨,立足當代大學生思想、學習和生活實際,通過憲法晨讀、主題班會、演講比賽、主題征文、知識競賽、遠程學習等形式,廣泛開展憲法宣傳教育活動,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,引導學生形成“學法、知法、守法、護法”的意識。
    10月18日-11月5日。
    (一)組織開展憲法知識宣傳活動。各系要充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源,充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳、宣傳掛圖等形式,普及憲法知識,營造濃厚的教育氛圍。
    (二)召開“憲法在我心中”的主題班會。各系要通過班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料,做好主題班會的組織和策劃,通過觀看憲法知識宣傳教育視頻、播放憲法知識宣傳課件等形式,認真學習討論《憲法》、《中華人民共和國高等教育法》等與大學生息息相關的法律法規(guī)。
    (三)舉辦主題演講比賽。在學習憲法的基礎上,各系要全面動員和組織開展以講憲法、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講預賽,并根據自身情況推選1~2名選手參加校區(qū)、學院主辦的“學憲法講憲法”主題演講比賽決賽。本次比賽由文法系承辦,設置一、二、三等獎若干名,具體比賽時間另行通知。
    比賽結束后,學校將組織指導演講比賽一等獎獲得者錄制5分鐘憲法演講視頻報送省教育廳zd處。xx省擇優(yōu)推薦參加教育部舉辦的全國學生“學憲法講憲法”主題演講比賽,最終優(yōu)勝者將代表全國學生通過網絡和電視平臺面向全國做憲法主題演講。
    同時,教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”,學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者也將參加最后的決賽。
    1.各系要高度重視,精心組織,廣泛發(fā)動,以此次活動為契機,開展一次面向全體學生的法治教育,進一步強化培養(yǎng)學生的法治意識,弘揚憲法精神。
    2.各系要嚴格按照通知要求,充分利用好教育部全國青少年普法網提供的網絡教育資源,深入開展憲法宣傳教育活動,形成人人學習憲法、人人了解憲法、人人維護憲法的濃厚意識。
    3.各系根據自身情況可以推薦1~2名參加校區(qū)、學院演講比賽的選手和指導教師,并將“學憲法講憲法”主題演講比賽報名表,于10月26日報文法系,聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:。
    安全生產進校園活動方案篇八
    為了確保我校廣大師生的生命和財產安全,我校于20xx年6月1日到6月30日開展了安全生產月活動,現將此安全生產月活動的主要工作總結如下:
    組長:陳顯強。
    副組長:楊廷強安煜。
    組員:全體教師。
    二、全方位開展宣傳教育活動。
    學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。
    三、多形式普及安全知識。
    組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓,提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
    四、組織了安全大排查。
    組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學校安全工作管理能力。
    五、有針對性地開展活動。
    “安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。
    六、開展預防溺水教育活動周工作。
    認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學生溺水事故發(fā)生。
    七、開展安全隱患排查整治工作。
    我們按照上級要求,反復排查學校安全隱患,發(fā)現問題,及時整改。我們把學校食堂、校園設施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩(wěn)定和諧。
    八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
    學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衛(wèi)生安全工作,學校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
    九、周密安排期末及暑期學校安全工作。
    暑假將至,我們根據上級要求和學校實際,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務不拖。
    總之,校園安全,責任重于泰山,在以“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎。
    校園安全關涉千家萬戶,關系社會的穩(wěn)定。認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,發(fā)動社會各部門的職能作用,共同編織校園安全網絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。
    我們主要抓了如下幾方面的工作:
    一、思想認識到位責任落實到人。
    我們根據學校的特點,認真研究和部署安全工作,與各班級簽訂學校安全工作責任書,落實了責任制,建立了家庭與學校之間,學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中,學校經常研究分析校園安全動態(tài),及時部署學校安全工作,及時消除校園安全隱患,做到“警鐘長鳴,防患于未然”,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。
    二、注重宣傳教育注重培訓隊伍。
    抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現學校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動,在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”,各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內容的安全教育為主題的班隊會。各班出了一期以防震抗災為主題的黑板報。結合安全月教育專題活動,組織學生進行了疏散演習,及時通報學校安全工作的動態(tài),推廣安全管理的好做法。
    三、依法建章立制依章規(guī)范管理。
    只有依據國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度,只有依據規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作,才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《芳華路小學安全工作管理條例》等一系列管理規(guī)章,并制定了《芳華路小學安全監(jiān)督管理辦法》,從依法行政的角度,在實踐工作過程中,探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度,實踐工作的經驗告訴我們,學校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩,必須心系廣大師生的安全,公正、廉明地照章辦事,來不得半點馬虎的工作作風。
    進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度,進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任,落實責任制,從源頭上有效遏止學校安全隱患,嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī),切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作,做到“五有”,即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。在日常視導和督查工作中,做到“五結合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結合;定時檢查與隨機抽查相結合;日常安全教育與專題安全教育相結合;校園與社會、家庭的安全教育緊密結合;表揚與批評相結合”。
    四、活動的開展、實施。
    4、針對學校的校園環(huán)境和存在的安全隱患,責任到人,鼓勵師生積極行動起來,對發(fā)現的安全隱患,進行整改;學校沒有能力整改的,在危險處設置警示標志,并統(tǒng)計上報社會事業(yè)局,請求盡快采取措施排除隱患。
    5、在學校顯著、醒目位置,懸掛安全教育標語;在樓梯出入口,張貼“靠右慢行”等警示標志。
    6、利用每周一升旗儀式,班級中隊會,每天上下學等時機,集體對學生進行安全教育;每天在學校門口安排值班老師接送學生,引導保護學生出行安全。
    7、針對地震、火災等重大人力所不能及的災害情況,開展了相關的安全知識講座,并于6月23日開展了“安全撤離演練”。
    8、將整個活動推向高潮的是“小手拉大手,安全進萬家”活動。從6月23開始,學校大隊部號召全校師生,做“安全生產月”義務宣傳員,走進社區(qū)、家庭,利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產知識和措施:同學們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。
    9、在6月29日,利用學生期末返校的機會,各中隊對前期的安全教育系列活動進行了總結。表揚了在活動中表現優(yōu)秀的隊員;同時,進一步強化了今后的安全教育職責;同時各班對學生進行了暑期安全教育,教育學生注意溺水、防雷電等危險。
    通過這個月的安全教育活動的開展,使我們芳華路小學的每一位師生都加深了安全防范意識,增強了應對突發(fā)安全事件的能力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)安全和諧的校園?,F在,全校學生講安全、行安全的氛圍蔚然成風,把安全教育落實到行動中。
    安全生產進校園活動方案篇九
    為深入貫徹執(zhí)行交通部、教育部《為進一步普及水上交通安全知識,增強水上交通安全意識和安全防范能力》的通知精神,保障廣大小學生水路交通安全出行,我處全面部署,開展以水上平安交通安全伴我成長為主題的水上交通安全知識進校園活動。
    一、加強組織溝通協(xié)調。
    成立了水上交通安全知識進校園活動分隊,由處長隊長,挑選具有一定理論水平人員擔任教員和宣傳員。主動加強與教育主管部門和學校的溝通協(xié)調,共同協(xié)商、共同策劃,統(tǒng)籌社會資源,調動各方力量,確保水上交通安全知識進校園活動有序開展。
    二、開展廣泛宣傳活動。
    四是開展講安全隨船活動,組織了一批學生實地參觀轄區(qū)渡口渡船、觀摩水上救生演習、參觀海巡艇等。為水上交通安全知識進校園長效工作機制的建立奠定了良好基礎。
    三、活動成效。
    通過開展水上交通安全進校園活動,大大提升了學生水上交通安全意識,增強了自救互救能力,為學生安全出行提供了保障。
    安全生產進校園活動方案篇十
    我校認真組織開展了“安全生產月”活動,現對活動開展情況作如下總結。
    一、加強組織領導。
    為進開展好學校“安全生產月”活動,切實加強對活動的組織領導工作,學校把這項工作列入重要議事日程,由學校分管政教工作的副校長李光文同志直接抓,政教處韓志國主任、鄧建國副主任具體抓,政教處牽頭,其他各處室配合。成立了學校“安全生產月”活動領導小組,負責此項活動的開展工作。
    二、加強“安全生產月”宣傳教育活動,營造氛圍,強化意識。
    20__年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任,重在落實”。學校認清當前形勢,高度重視“安全生產月”宣傳教育活動,按照《瓜州縣教育局20__年“安全生產月”活動方案》要求,圍繞“抓應急、建機制、夯基礎,治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路,突出“安全發(fā)展,預防為主”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施,認真組織開展“安全生產月”宣傳教育活動,進一步提高瓜州一中師生員工的安全意識和素養(yǎng),創(chuàng)建“平安校園”,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。
    利用電子屏,橫幅標語展示、宣傳安全生產標語和警示語;利用升降旗儀式進行安全制度、安全知識學習講解。學校的每一個樓道或樓梯口都張貼有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的中學生;樓道里有明確、規(guī)范的消防標志;下雨天氣時,教學樓門口的樓梯都鋪上地毯,防止學生摔倒。各班都張貼有“交通安全守則”、“預防傳染病方法”、“活動安全”等方面的宣傳材料。通過這些方式營造了濃厚的安全生產環(huán)境氛圍。
    2、重視在師生中的安全教育宣傳工作。
    學校大小活動,安全都放在第一位。組織教職工學習各類安全制度,樹立安全第一的思想。每周的教職工例會上,進行安全工作小結,并提出相應的要求。嚴禁教師私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、開展豐富多彩的安全教育活動。
    利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。辦了2期以“安全教育”為主要內容的黑板報,利用升降旗儀式,進行了多次安全教育方面的講話;節(jié)假日放假前都進行安全教育宣傳;組織了一次“安全在我心中”的主題演講活動。政教處組織各班主任排查全校特殊體質學生,資料核實之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學生有選擇的參加體育鍛煉活動,規(guī)避風險。
    三、制度完善,管理規(guī)范,注重落實,確保活動的實效性。
    1、建立建全各類安全制度。
    根據上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學?!栋踩ぷ髦贫取贰ⅰ栋踩l(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《周邊環(huán)境安全隱患預防、消除工作條例》、《火災事故處理應急預案》、《學生外出活動安全事故應急預案》、《教師自駕車應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故的應急預案》《關于防治疫病的應急預案》、《巡邏制度》、《學生中途外出登記制度》、《安全責任制》《學生財物安全制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的校舍、重大活動、食品衛(wèi)生、消防、交通、午間學生活動的管理等方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,提高了安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學校改革創(chuàng)新保駕護航。在本次活動中,對各項安全制度的落實情況進行了強化。
    2、堅持每周進行一次安全工作巡查活動,確保制度的落實。
    巡查的主要內容是:
    (1)查校舍;。
    (4)加強門衛(wèi)制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
    (5)加強“技防”工作。學校在各教學樓入口處、樓道、餐廳、公寓樓、學校前后門安裝了電子監(jiān)控探頭,24小時處于監(jiān)控狀態(tài),確保安全。
    3、食堂管理安全規(guī)范。
    學校引進先進管理理念,充分發(fā)揮現有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準繩,以《五常法》為準則,大刀闊斧地對學校的食堂進行了改革,有許多創(chuàng)新的做法,如:廚房中有專門擺放熟食品和生食品的架子;熟食品和生食品盆用標簽加以分明;各類進貨渠道規(guī)范,進貨檔案詳細完整。
    4、周邊環(huán)境安全措施到位。
    為了使師生進出學校時有一個安全的交通環(huán)境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
    (1)學校向瓜州縣交通局提出了申請,并與有關部門協(xié)商,在學校校門東西200米處,設立了“交通安全警示牌”。
    (2)學校保安與教師共同治理好校門口及周邊的交通秩序;。
    (3)學校向瓜州縣衛(wèi)生局、工商管理局提出了申請,禁止在學校附近擺攤設點,禁止小商小販和流動攤販向學生兜售商品,并教育學生不到校門口的無證攤販購買食品,并組織專人檢查,將檢查結果與星級班級考核掛鉤。
    四、重視法制宣傳教育。
    我校聘請__派出所長楊__擔任我校法制副校長,并與法制安全副校長常聯(lián)系,進行法制宣傳教育。每學期進行一次法制講座,增強同學們的法制觀念。本學期法制講座的`內容有《禁毒法》、《治安管理處罰法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《教育法》等。本次活動月中,進行了法制講座,同時,觀看了剖案說法的視頻,強化了學生的法制意識。
    五、進行了地震逃生演練和消防演練活動。
    制定了詳實的《瓜州一中地震應急模擬演練方案》、《瓜州一中消防安全工作預案》和《緊急疏散預案》,并每學期進行實地演練,使師生們掌握應急避震、火場逃生的正確方法,熟悉震后或發(fā)生火災時學校緊急疏散的程序和線路,積累了師生們自救、逃生的經驗。確保應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護廣大師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
    本次活動,有組織、有行動,也取得了很好的效果。今后的工作中,要將這次取得的成效保持下來,努力創(chuàng)建&“平安校園”,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。
    安全生產進校園活動方案篇十一
    xx月xx日(星期日)晚上6點半。
    xxxxxxx。
    xxx學院。
    xxx學院研究生會。
    本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。
    節(jié)目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)。
    節(jié)目2:歌曲--你那么愛她(時間5分鐘)。
    游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)。
    游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)。
    節(jié)目3:舞劍--(xxx)(時間3分鐘)。
    節(jié)目4:魔術(xxx)(時間2分鐘)。
    第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)。
    游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(xxx)。
    游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(xxx)。
    節(jié)目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(時間5分鐘)。
    節(jié)目6:古琴--(xxx負責)(時間5分鐘)。
    游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(xxx)。
    游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(xx)。
    節(jié)目7:相聲--土建的激情無限(xxx、xxx)(時間10分鐘)。
    節(jié)目8:歌舞--鬧夠了沒有(xx、xxx、xx、xx)(時間6分鐘)。
    第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)。
    游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節(jié)目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)。
    第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)。
    活動結束。
    預計活動時間:約195分鐘。
    (一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
    (二)、游戲及游戲規(guī)則。
    1、合力吹氣球(6人x4組):
    主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)。
    道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)。
    獎品:一等獎x6,二等獎x6,三等獎x6,普通獎x6。
    預計時間:15分鐘。
    裁判:2人。
    2、正話反說(4人×5組)。
    主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)。
    道具:無。
    獎品:一等獎x4(第一名),二等獎x4(第二名),三等獎x4(第三名),普通獎x8(第四、五名)。
    預計時間:10分鐘。
    裁判:1人。
    3、五毛一塊(4男4女一組):
    主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)。
    道具:無。
    獎品:一等獎x3,二等獎x2,三等獎x2,普通獎x1。
    預計時間:10分鐘。
    裁判:2人。
    4、心有靈犀(2人x4組):
    主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,ppt會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規(guī)則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)。
    道具:抽題卡片4張。
    獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘。
    裁判:1人。
    5、我愛記歌詞(3人x5組):
    主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典mv片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:xxxx)。
    安全生產進校園活動方案篇十二
    通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動,進一步提高“法律進學?!被顒拥膶哟魏托Ч?,弘揚社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區(qū)經濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。
    學法用法,健康成長。
    20xx年9月1日至9月30日。
    在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。
    (一)上好一堂法制教育課。
    1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。
    2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的'劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。
    3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
    (二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學生有力倡導,提高在校學生遵紀守法的自覺性。
    (三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網等宣傳陣地和形式,以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
    為進一步貫徹落實依法治校方針,扎實開展“法律進校園”活動,切實加強中小學校法治宣傳教育工作,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
    全面落實科學發(fā)展觀,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,堅持以提高學校法治化管理水平為目標,以提高青少年法律素質和法律意識為重點,堅持品德教育與法治教育并重,法治教育與法治實踐相結合,大力開展“法律進校園”活動,教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,全面提高學校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學的水平。
    結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳,引導廣大師生依法維權,把法治宣傳教育與學校文化建設相結合,培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責任感,深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動,進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,提高依法管理的水平;進一步增強廣大師生的法律意識,提高兒童少年法律常識水平,提升師生的法律素質,進一步完善法治教育網絡,形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。
    “法律進校園”是指普通高校的學生、中學生和有接受法治教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法治教育學習時間,各校管理人員和教師不少于40小時;學生完成一定的學習時間。
    學校法治教育學習的主要內容是:牢固樹立社會主義法治理念,組織師生學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),進一步增強師生的法治觀念和法律素質。
    一是組織全體教職工帶頭學法用法,提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學習社會主義法治理論,重點組織師生學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,進一步增強教師的法治觀念和法律素質。以依法治校為重點,完善機制,推行責任制,全面推進依法治教進程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學習時間不少于40小時。教育學生完成一定的學習時間。
    二是結合課堂教學大力開展法律知識的宣傳學習和社會主義法治理念教育,使法治理念深入學生心中。
    三是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法治主題教育活動,引導廣大師生依法維權,自覺履行義務,切實保障師生的切身利益。
    四是把法治宣傳教育與學校文化建設相結合,推進平安和諧校園建設,提升師生的法律素質。
    五是進一步完善法治教育網絡,形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
    (一)開展普法骨干培訓。充分利用校長會,組織中小學校長進行相關法律法規(guī)知識培訓,切實提高學校領導的法律意識,牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,不斷提高學校領導法治宣傳教育的能力和水平,把法治教育作為領導培訓和任職的必修內容,把依法治校作為評估領導作用和實施素質教育情況的重要指標。
    (二)加強學校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會,組織全體教職工進行相關法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓、考核的重要內容,結合師德建設和育人實踐,組織教職工學習各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,著力提高教職工指導學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平,促進廣大教職工依法執(zhí)教,始終堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。
    (三)加強兒童少年學生的法治宣傳教育。
    1、每學年至少組織兩次學生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領導小組在每年的春秋學期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。
    2、抓好課堂法治教育。學校充分發(fā)揮課堂教育的功能,讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,普法做到計劃、教材、師資、課時“四落實”。積極開設《法治教育》等專門課程,每學期課時數量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關學科教學中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,適應青少年學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法治教育的針對性和實效性。
    3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學校通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法治觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才,養(yǎng)成依法行使權利、履行義務、自覺用法律規(guī)范自身行為的習慣。
    4、各中小學校建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網絡,以法治教育為主線建立社會育人網絡,拓寬教育渠道。各中小學校要形成學校、家庭、社會相互配合、相互促進的教育新格局,在學校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告,向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,配合學校對學生進行法治教育。高度關注留守兒童和進城務工人員未成年子女等重點人群,確保青少年學生健康成長。
    (四)加強校園法治文化建設。各中小學校通過設立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,不斷加強校園法治文化建設,努力營造學法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體,加強學校法治化管理。建立健全學校教育、教學日常管理制度,使各項規(guī)章制度不與相關的法律法規(guī)相抵觸。學校的重大決策和重要活動要依法進行,形成嚴格的工作程序和制度。
    (一)加強領導,健全組織。
    1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    組員:
    (二)提高認識,整體推進。
    各中小學校要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感,要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體,給予必要的物質保障,加大推進力度。學校作為“法律進校園”的具體實施單位,要建立健全協(xié)調運作的責任機制,做到領導有力、職責明晰、規(guī)范有序。各相關部門要積極配合,協(xié)調合作,整體推進。
    (三)制定計劃,組織實施。
    鎮(zhèn)普法工作領導小組要結合實際,制定“法律進校園”具體實施方案、細則,明確目標任務和實施措施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并且要把工作做細、做實,要注重資料的積累,定期總結、反思,加強工作的實效性。工作中要指定專人負責,抓好落實,建立學校法治宣傳教育責任制,把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內容,與“師德建設活動”相結合,并將法律學習作為教師考核評議的重要內容,創(chuàng)造性地開展工作,真正將“法律進校園”工作落到實處。
    (四)加強指導,樹立典型。
    鎮(zhèn)普法工作領導小組要對學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結。要善于發(fā)現工作中出現的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發(fā)現典型,樹立典型,推廣典型,注意總結典型經驗并及時上報材料。普法領導小組辦公室要根據“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動,促進“法律進校園”工作的全面落實。
    (五)充分發(fā)揮媒體作用。
    利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體,及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經驗,吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來,創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。
    安全生產進校園活動方案篇十三
    一、大賽名稱:
    炎黃職業(yè)技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產品組裝與調試項目競賽。
    二、大賽目的:
    高職高專院校的本質特性是培養(yǎng)生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才,我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學們的能力,考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的,實踐才能出真知,也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高,在思想上有所認識,將來能更加自信的走上工作崗位。
    三、大賽時間:
    本次大賽分為筆試和操作部分,筆試時間為12月2日(14周周四)下午4點到5點半:操作部分時間為12月11日(15周周六)1點到5點。
    四、參賽對象:
    面向炎黃職業(yè)技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業(yè)學生報名(復賽暫定20人)。
    五、活動安排:
    第一階段:活動宣傳準備(11月29日晚自習)。
    1、宣傳發(fā)動,各班分發(fā)比賽通知。
    3、活動器材采購及準備。
    第二階段:組織實施。
    1、地點:實驗樓503。
    2、比賽形式:
    第一階段:
    預賽:筆試模電、數電基本知識(試卷100分制,考試時間90分鐘)。
    第二階段:
    復賽:預賽前20名參加電子組裝操作實戰(zhàn),比賽用時為4小時,單次評分,百分制,對專業(yè)組進行技能打分。
    3、第三階段:總結表彰。
    六、活動要求。
    1、此次比賽以組隊形式參賽,男女同學均可報名參加。
    2、工具由組織機構提供,不需參賽者準備,但參賽者在比賽時要愛護工具,比賽結束后要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。
    3、此次比賽只限電信應電專業(yè),希望各位同學踴躍報名。
    4、此次比賽選擇單次評分制,只有一輪,希望各位同學珍惜機會。
    七、獎品分配。
    一等獎各1名。
    二等獎各2名。
    三等獎各3名。
    八、經費預算。
    1300元。
    策劃書附件1:具體競賽內容。
    (一)競賽內容。
    選手在規(guī)定時間內,根據競賽發(fā)給的電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設備和工具,完成以下工作任務:
    1.元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數量為實際用件數量的130%)。
    3.電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品。
    4.電子產品調試。根據題目要求、電路功能及技術指標要求,進行各工作點及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果。
    (二)競賽用時。
    完成競賽規(guī)定的全部工作任務的時間為4小時。
    (三)競賽方式。
    本競賽項目由每名參賽學生在規(guī)定時間內獨立完成競賽規(guī)定任務,每代表隊可報2名學生組成參賽隊,男女不限。
    (四)競賽規(guī)則。
    1.參賽選手必須持本人身份證并攜帶(佩戴)大賽組委會簽發(fā)選手證胸牌參加競賽。
    2.參賽選手必須按競賽時間,賽前30分鐘,到賽場正式報到,提前10分鐘檢錄進入賽場,并應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。
    安全生產進校園活動方案篇十四
    一、活動背景:
    隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    二、活動目的:
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強全校師生的環(huán)保意識。
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬。
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護.
    流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    四、經費預算。
    安全生產進校園活動方案篇十五
    “三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,以青少年學生為重點,以青少年學生理想信念、道德觀念、法制意識為主旨,通過師德建設、學科滲透、主題活動、課外閱讀,積極開展全方位、多層次、寬領域的各種活動,讓廉政文化進校園,廉潔教育進課堂,廉潔理念入人心。通過活動,營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識,在廣大師生中形成以廉為榮、以腐為恥的輿論氛圍,使青少年學生,從小植根尊廉崇潔的堅定信念,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
    通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式,加強學校領導、教師的廉潔教育,規(guī)范領導班子的從政行為和教師的從教行為;加強對學生反腐倡廉的宣傳學習,開展反腐倡廉的主題實踐活動,從小樹立廉潔自律意識。努力在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識,構建有新邵八中特色的校園廉潔文化體系。
    (一)堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為學校教育教學和校園文化建設工作的有機組成部分。面向全體青少年學生和教師,將思想、紀律、法制與社會公德教育以及教師職業(yè)道德教育緊密結合,貫穿學校工作全過程。
    (二)堅持把青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作作為加強未成年人思想道德建設、教師職業(yè)道德建設的重要內容。做到生動性、趣味性、知識性、參與性與政治性、思想性的統(tǒng)一。
    (三)堅持把學校教育與家庭教育、社會教育緊密結合起來。研究把握新形勢下在青少年廉潔教育和廉潔文化進校園工作的特點和規(guī)律,突出重點、整體推進,研究新情況、解決新問題、探索新方法,形成青少年廉潔教育和廉潔文化進校園的整體合力。
    (一)、加強師德建設,充分發(fā)揮教師廉潔教育示范作用。
    把反腐倡廉教育納入師德建設的各個環(huán)節(jié),加強對教職工的反腐倡廉教育和職業(yè)道德教育,規(guī)范教職工廉潔從業(yè)行為。繼續(xù)開展“十佳師德標兵”和“十佳班主任”評比活動,發(fā)揮典型榜樣作用。全體教職員工要弘揚“學為人師,行為世范”的職業(yè)道德,牢固樹立廉潔奉公、崗位育人、教書育人、服務育人的思想,以廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律的行為方式,影響廣大青年學生,增強廉潔教育的感染力。
    (二)、充分發(fā)揮課堂教學的主導作用推進“廉潔教育”。
    1.充分挖掘學科內容中的廉潔教育資源。應抓住語文、思想品德、歷史、社會等學科內容中廉潔教育的豐富資源,進行有效整合,達到潤物無聲的效果。
    2、組織編寫廉潔文化校本教材。充分發(fā)揮校本教材的教育作用,組織有關學科教師通過日常教學挖掘廉潔、勤儉、誠信的思想內涵,開發(fā)廉潔文化校本課教材,將廉潔文化引入日常課堂教學,滲透和融合到各門學科的教學活動之中。
    3.充分發(fā)揮班會課、專題輔導課等形式的教育作用。應廣泛開展以“誠信尚潔”為主題的主題班會課和專題輔導課,對青少年學生進行理想信念教育、公民道德教育及傳統(tǒng)美德教育、法制教育,引導學生與“誠”同行,增強全體學生“敬廉崇潔”、誠信立身意識,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非能力。
    (三)、加強教師“廉潔從教”和校長“依法辦學”教育。
    教師廉潔從教是教師職業(yè)道德的基本要求,直接關系到教師的教書育人的.表率作用和教師的形象。要開展有針對性的廉潔從教教育,進一步深化師德師風建設,保持校園風清氣正的氛圍。
    依法辦學是現代學?;咎卣鳌PiL要推進民主辦學,全面實施校務公開,規(guī)范各項工作制度,公平公正公開學位和教師聘任,實行設備工程招標和后勤社會化,積極推進廉潔文化建設。
    (四)、采用多種形式,積極組織廉潔文化進校園活動。
    1、拓展廉潔文化陣地。以校廣播站、校園網、校報、???、班刊及宣傳橫幅、標語、警示教育牌、廉潔文化宣傳櫥窗等營造廉潔文化聲勢,加大宣傳力度,將廉潔教育滲透到學生實踐活動之中。
    2、開展形式多樣的廉潔活動。學校將分年級組織各班組織各種特色活動,以師生喜聞樂見的活動,將廉潔文化融于校園活動中,寓教寓樂,使學生在參與中受到敬廉崇潔教育,增強“廉榮腐恥”的思想意識。一是出一期以廉政文化內容為主題的板報;二是上一節(jié)廉政教育專題課;三是看一部反腐內容的影視片;四是辦一次廉政名言警句的書畫展;五是開一次廉政故事、演講比賽以及征文比賽;六是舉行一次廉潔文化為內容的手抄報比賽;七是開展“與父母共讀廉政書籍”活動;八是辦一場突出廉潔文化內容的文藝匯演。
    (四)、形成合力,實現“廉政文化進校園”的社會效應。
    在開展“廉政文化進校園”的.過程中,要同時將優(yōu)化環(huán)境氛圍,著力營造校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境結合起來。要充分利用家長學校、學校開放日活動等時機,做好以廉政廉潔為內容的教育活動,通過“小手牽大手”,利用教育的雙向性,達到學校與家長、教師、社會周圍人員的互動,在互動教育中放大“廉政文化進校園”的社會效應。
    推進我校廉潔教育和廉潔文化進校園工作分三個階段進行:
    (一)宣傳發(fā)動:利用校園網、校報、廣播、宣傳欄、板報等載體,開展廉潔教育有關知識宣傳,統(tǒng)一思想,提高認識,落實分工,明確職責,促進廉潔文化進校園工作順利開展。
    (二)教育深化:按照部署和要求,建立廉潔文化陣地,穩(wěn)步推進廉潔文化進校園各項工作開展,不定期開展廉潔教育經驗交流活動。
    (三)總結提高:全面總結,提煉經驗,形成特色,鞏固成果,不斷完善工作機制,常抓不懈。開展檢查督促,并采取問卷調查等方式對學生廉潔教育效果進行檢查評估。并積極做好本單位的廉潔文化進校園工作總結。
    (一)組織保障。成立“新邵八中全面推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作領導小組”,負責指導和督促此項工作的實施。
    組長:xxx、xxx
    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx
    下設領導小組,由姚堯同志兼任領導小組辦公室主任。
    (二)師資保障。學校將切實加強對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育,努力解決師德建設中的突出問題,強化干部、教師“為人師表”的榜樣作用。加強廉潔教育的教學指導與交流,不斷改進和創(chuàng)新教學內容、形式和方法,為廉潔教育和廉潔文化進校園教育工作提供師資保障。
    (三)經費保障。加大對推進青少年學生廉潔教育和廉潔文化進校園工作的經費投入,保證必要的教育活動、人員培訓等經費。
    (四)宣傳保障。要利用報刊、網絡等傳媒對此項活動進行宣傳報道,積極營造有利于開展廉潔教育的社會環(huán)境。
    安全生產進校園活動方案篇十六
    為了推進學校體育工作,樹立“健康第一”指導思想,增強學生體質,豐富校園文化業(yè)余生活。
    20xx年11月20日至12月13日在?;@球場舉行。
    每隊限報運動員3至10名,三分球比賽每班限報一名。
    (1)、比賽分三個階段進行,第一、二階段為半場三對三,第三階段為全場。
    第一階段:參賽隊抽簽決定對陣形式,采用單淘汰賽制;
    第二階段:仍采用單淘汰賽制,第一階段的'勝隊進行比賽;
    第三階段:第二階段的勝隊進行循環(huán)賽,最后按積分排出1―6名。若積分相等則按規(guī)則進行排名。
    (2)、團體比賽結束后舉行個人三分球比賽。
    (1)全校取前6名給予獎勵,并選出1支精神文明球隊。第一名300元,第二名200元,第三名100元。
    (2)三分球比賽取前10名發(fā)體育禮品。
    (3)比賽過程中表現優(yōu)秀隊員贈送相應體育禮品。
    第一階段:11月20日―――11月25日
    第二階段:11月26日―――11月29日
    第三階段:12月3日―――12月13日
    如因雨或其它情況不能如期舉行,則向后順延,到時廣播通知。
    由體育委員到欒老師處(南三樓班主任辦公室)報名,報名截止時間:11月15日,11月19日晚上抽簽決定對陣形式,逾期不報名作棄權處理。
    1、各隊應本著“友誼第一、重在參與”的精神,文明舉止,聽從裁判及工作人員安排。
    2、各隊要認真做好運動員體檢工作,凡有心肺等生理疾病者不得報名參賽。公平競賽,參賽隊員必須為本校本班在籍學生,如有弄虛作假,一經發(fā)現,立即取消其場次比賽資格,并追究有關人員責任。
    3、各參賽隊服裝必須統(tǒng)一,購買服裝請與04機電班徐千能聯(lián)系。積極做好后勤服務工作,此項作為評選“精神文明”球隊條件之一。
    4、本規(guī)程解釋權歸校體育組、穿衣達人衣想容淘寶吧所有。
    安全生產進校園活動方案篇十七
    為了給同學們提供一個干凈、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,為大家營造一種濃郁校園文化氣息,同時通過為校園做一點志愿工作,從而增加我們對學校的熱愛,也更好地體現志愿者精神,校團委社會實踐部(愛心社)特舉辦此次美化校園活動。
    校學生會勞生部、校團委社會實踐部(愛心社)
    美化校園環(huán)境志愿者在行動
    3月31日下午2點半
    北區(qū)森林
    1、清理北區(qū)森林的垃圾
    2、對亂扔垃圾行為進行監(jiān)督
    3、向一些亂扔垃圾的同學宣傳一些基本的環(huán)保知識
    1、在活動開展前要認真做好宣傳工作,通過海報的形式讓全校的同學知道此次活動,以及此次活動的意義。(校學生會勞生部)
    2、同時發(fā)出倡議書(200份),用一些倡導性的語言呼吁全校師生愛護校園,保持校園清潔。(校團委社會實踐部(愛心社))
    3、在活動中請校記者團的記者對此次活動進行報道,在井大網站上及時發(fā)布。(校學生會勞生部)
    1、在3月31日下午2點半,各學院派10名志愿者在10棟大廳集合,參加此次活動,并自帶勞動工具。
    2、此次活動分成兩組,協(xié)作進行。第一組負責北區(qū)森林,第二組負責北區(qū)溝渠旁邊的垃圾。校團委社會實踐部(愛心社)每組會派兩名協(xié)助人員進行協(xié)助。分組情況如下:
    第二組:醫(yī)學院、護理學院、藝術學院、工學院、教育學院、數理學院、電信學院(協(xié)助人員:)
    2、分工要明確,安排要合理。在活動前對各個成員所負責的事情做具體分工;
    3、做事要積極、認真,自己負責的工作要盡力做到最好;
    4、每學院10人,請務必戴上工作證;
    安全生產進校園活動方案篇十八
    教育局關于20xx―20xx年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案的通知》和《xxx長安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設三年行動實施方案》文件要求,結合我校實際,制定本實施方案。
    以改善辦學條件、整治校園環(huán)境、建設校園文化為重點,切實加強學?;A設施標準化建設、規(guī)章制度建設、安全、體音美、衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所。
    建設“美麗學?!?,使學校洋溢著生態(tài)文明的自然之美,科學發(fā)展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調,環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺;要推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優(yōu)化教師隊伍,努力遵循教育教學規(guī)律,深化教育教學改革,實施生態(tài)有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學?!薄?BR>    成立美麗校園創(chuàng)建工作領導小組,全面負責美麗學校創(chuàng)建工作有序開展。
    組長:xxx(校長)
    副組長:xxx(主任)
    xxx(副主任)
    成員:xxx xxx xxx xxx xxx
    1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學?;A設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態(tài)文明建設結合。
    2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創(chuàng)建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
    3、堅持因地制宜。結合各校自然環(huán)境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設規(guī)劃和建設重點。
    (一)宣傳動員階段(20xx年12月)
    組織全體師生認真學習《xxx教育局20xx―20xx年美麗學校創(chuàng)建工作實施方案》,成立領導小組,制定切實可行的實施方案,動員全體師生共同參與。
    (二)組織實施階段(20xx年1月―20xx年)
    按照既定的實施方案,有計劃地扎實開展創(chuàng)建活動,加大投入力度,完善設施建設,加強宣傳引導,營造濃厚氛圍,創(chuàng)新活動載體,促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設、文明班級、文明少先隊員等評比活動,促進創(chuàng)建深入開展、效果不斷提升。
    (三)鞏固提升階段(長期)
    形成“美麗校園”建設的長效機制,在人文環(huán)境、建設規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學管理等各方面形成規(guī)范、科學的發(fā)展機制,并長期堅持。
    (一)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學?!苯ㄔO的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的先進典型和成功經驗。
    (二)征求意見,查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發(fā)現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。
    (三)明確責任,加強督查。建立“美麗學?!苯ㄔO工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
    (四)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的.典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。
    (一)建設“美麗校園”環(huán)境。改善辦學條件,校容校貌美。
    1、校園規(guī)劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區(qū)域進行布局調整。
    2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態(tài)校園”基礎上創(chuàng)建“花園式學校”。
    3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《xxx義務教育學校辦學基本標準》要求。
    4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創(chuàng)建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續(xù)發(fā)展的動因。
    (二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。
    1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的'工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。
    2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優(yōu)化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續(xù)發(fā)展。
    (三)培育“美麗學生”。
    要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。
    堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學?;顒娱_展整體規(guī)劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發(fā)、班級、學?!比鍓K,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。
    (四)創(chuàng)建平安校園
    進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系,配齊校園安保設施設備,強化校園安全責任制,加強安全教育,強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩(wěn)定工作。
    (一)提高認識,加強領導
    美麗校園建設,是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設領導小組”,校長是第一責任人,制訂建設規(guī)劃,因地制宜,明確指導思想、目標任務和具體措施,抓好各項工作的落實。
    (二)加強研究,注重實效
    通過調查、參觀、研究、思考、試點、總結,加深教師對美麗校園建設的認識。引導教師在傳承學校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上,賦予新的時代內容,尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設和校本管理等多領域有所突破。
    (三)增加投入,加強建設
    加大對美麗校園建設的投入,保證有一定數量的資金用于建設;同時提高資金的使用效益,把美麗校園建設與學校其他建設結合起來,形成整體推進的合力。
    (四)強化督查考核
    學校領導定期開展重點督查,強化對“美麗校園”創(chuàng)建行動的督查考核。
    (五)建立長效機制
    要以本次行動為契機,抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動的長效管理機制,進一步鞏固和深化行動成果,堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人,確保“美麗校園”創(chuàng)建工作有人管、責任有人負、經費有保障。
    為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,創(chuàng)建具有蒲山特色的校園,我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學校開展“三園式”校園創(chuàng)建活動。
    以辦人民滿意的和諧教育為目標,貫徹落實科學發(fā)展觀和國家教育方針,遵循兒童成長規(guī)律,著力打造蒲山教育新形象,營造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。
    用三年到五年甚至更長一段時間,把全鎮(zhèn)中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。
    (一)、平安校園
    1、保持政治穩(wěn)定,反對邪教,防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生;
    2、加強門衛(wèi)管理,防止不法分子對師生造成傷害;
    3、聘請法制副校長,堅持對師生進行法制宣傳教育;
    4、不斷完善應急預案,定期組織安全演練,有效應對突發(fā)事件;
    5、教育學生不帶管制刀具進校園,遠離“黃、賭、毒”;
    6、結合季節(jié)特點,適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;
    7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。
    (二)、美麗校園
    1、各學校根據自身特點,科學規(guī)劃、精心布局,整體確定學校的特色;
    3、校園干凈整潔,無果皮紙屑,無污水臭氣,無蛛網積塵,無亂涂亂畫;
    4、各班創(chuàng)設獨特班級文化,打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學習環(huán)境;
    5、倡導“好讀書、讀好書”,誦讀中華經典,傳承中華文化。
    (三)、活力校園
    3、適時組織師生參加有益的社會實踐,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀;
    4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛,提高課堂效益;
    5、樹立良好的班風、學風,開展有益的班級活動;
    1、成立領導小組
    組長:崔欽德
    成員:李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰
    曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴
    2、制定方案
    各校結合實際情況,制定切實可行的實施方案;
    3、加強督查,及時總結
    xx鎮(zhèn)中心學校將不定期檢查創(chuàng)建成效,對措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動中表現突出的個人進行表彰、宣傳,對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。
    安全生產進校園活動方案篇十九
    以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨,構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
    通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行,努力建設內容豐富多彩,格調健康向上,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化。
    (一)強化校園文化管理。
    1、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設實施方案,具體負責校園文化建設工作。
    2、加大投入,保證校園文化建設的正常需要。
    (二)營造校園文化氛圍。
    1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
    2、創(chuàng)設各種文化設施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
    3、懸掛名人字畫,展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。
    4、成立學校校園廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
    5、展出學生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報等。
    6、結合本校實際,通過制定校訓、校歌、校本培訓、校徽、國旗下講話等形式,建設良好的校風。
    7、積極開展健康有意的課外文化活動。
    (三)開展校園文化教育。
    1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
    2、重視學校的傳統(tǒng)教育。
    3、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育。
    1、優(yōu)化校園內部環(huán)境。
    校園環(huán)境規(guī)劃體現一定的文化內涵,合理設計各景點,花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的享受。
    2、統(tǒng)一學校形象標識,做好學校形象宣傳。
    廣泛征集意見,進一步完善、統(tǒng)一學校各種形象標識,規(guī)范使用校訓、校歌,制作、美化各類指示牌。??〗M負責辦好學校??缎『伞?,以充分顯示學校辦學思想和人文特色。
    3、讓學校的每一面墻壁都會說話。
    學校的校訓、校風將以多種方式在校園內呈現,主樓門前弟子規(guī)內容顯要,對內引領師生的教育行為,對外彰顯天林小學的教育品質。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風、教風的建設來體現隱性文化,讓教室成為學生表現自我,優(yōu)化個性的場所。
    4、努力構建數字校園。
    我校擁有完善的計算機網絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學、科研和管理過程中,要運用寬帶、局域網將校園內的各種信息數字化,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,提高學校管理的水平。學校充分發(fā)揮校園網的作用,精心設計網頁,經常更新網站內容,豐富信息流量,為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。
    5、打造“團結、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
    學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責,能使全體學生愛學樂學、愛校護校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
    (1)繼續(xù)開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關系緊密結合起來,突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
    (2)重點做好“校園名師”評選活動,推進教育教學質量全面提高,提升學校的教育發(fā)展水平。
    (3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習慣教育、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”,對學生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
    (4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等),讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。
    6、打造“嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
    (1)開發(fā)校本培訓,構建教師文化。
    (2)開展校本研究,重建教研文化。
    提供機會讓老師走出去學習,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思),讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。編寫符合本學校的校本課程。
    7、通過各種活動讓學生感悟生活。
    8、評選“書香班級”,營造書香校園。
    讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們應努力守住心靈的凈土,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構建校園文化,營造書香校園。為此,學校制訂了評選“書香班級”的活動方案,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,進而營造書香校園。(德育處、教導處負責)。
    9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
    強化校園治安管理,建立健全的規(guī)章制度,維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關。維護校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。加強檢查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。落實安全責任制,課間交接班制度,確保師生活動安全。
    10、完善教職工代表大會制。
    這是一項代表教職工心聲的制度,學校工會要發(fā)揮其職能作用,把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
    11、繼續(xù)完善各種制度。
    繼續(xù)完善《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》《德育工作制度》等等,使學校管理更具有人性化、合理化。
    12、堅持依法治校,加強民主管理與監(jiān)督。
    學校認真貫徹國家的教育教學方針,遵守教育教學法規(guī),堅持依法治校,依法治教。設立校長信箱,鼓勵師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復。
    校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構建健康向上的校園文化特色。