2023年傅雷家書心得體會評語(匯總17篇)

字號:

    心得體會是我們在學習與工作中所得到的寶貴經驗,也是對自己成長與進步的一種總結。寫心得體會時要注重實事求是,客觀記錄自己的感受和反思,不要過分渲染或夸大。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实男牡皿w會范文,供大家欣賞和學習。
    傅雷家書心得體會評語篇一
    傅雷是中國現(xiàn)代著名文化名人傅聰?shù)母赣H,也是一位有著卓越教育成就的家長。他對兒女的教育極為用心,亦是中國教育家蔡元培先生的摯友?!陡道准視肥撬o遠在美國求學的女兒讀書的家書集,也是充滿智慧、教育意義和親情的瑰寶。通過閱讀這本書,我深刻體會到了傅雷先生的愛子之心、傳道之意和培養(yǎng)兒女優(yōu)秀品質的方法。以下是我對這些家書的讀后感和心得體會。
    首先,傅雷先生在家書中展示了深厚的愛子之情。他在書中不斷表達對女兒的思念和關心,他試圖用書信傳遞遠在他鄉(xiāng)的父愛。他在書中引用了許多詩句和故事,用美妙的文字表達了他對女兒的愛。例如,他在信中寫道:“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”,用這句詩來開導女兒在異國他鄉(xiāng)所遇到的壓力和困難。這些表達父愛的文字讓我觸動頗深,也讓我更加明白了父母對子女的愛是無時無刻不在的。
    其次,傅雷先生在家書中展示了德育教育的重要性。他不僅告訴女兒要讀好書,還教導她做一個品德優(yōu)秀的人。他在書中以身作則,以自己的親身經歷告訴女兒什么是格致,什么是誠信。他引用了諸多賢人名言,如“以誠善心待人,始能換得他人的友情”等,用實例啟示女兒學會誠實和真誠待人。通過傅雷先生的教誨,我明白到良好的品德是培養(yǎng)出色人才的基礎。
    此外,在家書中,傅雷先生還強調了知識的重要性。他教導女兒勤學苦練,勤奮讀書,要有博覽群書的態(tài)度。他寫道:“你的書房,雖小,可以吝惜寶貴的紙張和筆墨,但不可以吝惜知識的消耗。”通過這樣的教誨,他鼓勵女兒投身學術,積累知識,做一個有學問的人。這讓我深刻認識到知識無邊界,只有不斷學習,才能夠實現(xiàn)自己的夢想。
    此外,傅雷先生還強調了家庭教育的重要性。他在書中強調了家庭的溫暖和和諧,他告訴女兒要珍惜家庭的溫馨,要感恩父母的培育之恩。他還指導女兒如何處理親情和親友關系,教她要與人為善,融洽相處。傅雷先生的家書讓我深刻認識到家庭教育的重要性,家庭是塑造人性格的搖籃,親人是我們一生的精神支持,無論何時何地都不能忘記家人的愛。
    綜上所述,傅雷家書中透露出的父愛之深,人文關懷之意,德育教育之重要性和家庭教育之珍貴性讓我受益匪淺。通過深入閱讀并思考這些家書,我得以深入理解我父輩的心意,也為今后作為一個父親能有更好的育兒理念和方法。傅雷先生對女兒的教育充滿智慧和愛意,他的家書是一本珍貴的人生教科書,幫助我們更好地成長。
    傅雷家書心得體會評語篇二
    傅雷,字怒安,號怒庵,是中國著名的翻譯家、藝術理論家、教育家。
    讀了《傅雷家書》我了解到:傅雷不僅僅是一位著名的文學翻譯家,造詣深厚的文藝評論家,而且還是一位苦心疏詣、教子成才的父親。這封家書使我懂得了什么才是一個真正藝術家的同時,還讓我懂得一個真正有文化、有教養(yǎng)的人是一種什么樣的精神境界。
    在這個金錢至上,物欲橫飛的社會,《傅雷家書》猶如一股清泉緩緩流淌;在這個作業(yè)如山、學業(yè)繁重的時代,《傅雷家書》猶如一位智者給人指引。《傅雷家書》中的感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,更用不著裝腔作勢。
    我們很多家長忽視了同孩子的朋友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受為人父母的樂趣。傅雷悟通了,他的晚作文/年雖然由于飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成為了最知心的朋友。
    《傅雷家書》告訴了我:一顆純潔、真誠、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污染、迫害,陷入到似乎慘絕人寰的絕境,但最后正義的光會驅走陰霾,為黑暗帶來黎明,為絕境帶來希望,最終贏得了它應該得到的尊重,被后人所敬仰。
    貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝兼?zhèn)?,而人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
    《傅雷家書》讓我讀出了——一位優(yōu)秀的父親,一個出色的兒子,一封不平凡的家書。
    傅雷家書心得體會評語篇三
    這是一部的藝術學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰--鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的'確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!必灤┤考視那橐?,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
    傅雷和傅聰?shù)募視o了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的朋友關系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重于言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字,打得出一個好結果嗎?于是孩子嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由于運動的原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。
    現(xiàn)在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。
    傅雷家書心得體會評語篇四
    在父母身邊我們永遠是長不大的孩子。年幼時他將我們藏在羽翼下,小心翼翼的將一切風雨絕隔,呵護著我們的天真。漸長時他們一定是苦惱的,這世上千奇百怪,擋在我們身前怕礙了我們長大,跟在我們身后怕來不及阻攔我們受的傷害。期待我們永不知這世界還有灰暗,卻又怕我們懵懂不知世事。世間每一對父母都是如此矛盾的,在遠與近中取舍徘徊,尋找一個合適的尺度,而傅雷幾乎將這一點做到了完美。嚴師,慈父,益友,在一個孩子的成長中父母能做到的他們幾乎做到了極致。許多人說這是中國父母必看的書,看過之后我卻更希望每一位子女細細品讀。讀懂父母的愛,是我們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久。
    我?guī)缀跏菐е环N解脫的喜悅進入大學的,拋在身后的是十年寒窗,繁重學業(yè),還有日日夜夜相伴幾乎到膩煩的父母。在我自以為是的長大中他們是我迫不及待甩掉的殼,是我自以為了解的世界中需要摒的舊時代,我甚至拿到了《傅雷家書》準備指導一下他們的教育方法,卻在讀過之后深深懊悔那一段的時光。
    初讀《傅雷家書》我?guī)缀跻偃_認作者,親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢說,你這個年紀是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時隨地會浮起來,像一幅幅的小品圖畫,使我們又快樂又惆悵。這段話看得我鼻子一酸,如此細膩的情感讓我難以想象是出自那個嚴謹近于殘酷,倔強甚至有些暴躁的學者。
    對待兒子,他說:我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和這種幸福相長的。而且,他謙虛誠懇地說:我與兒子的相處中,學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華。教會我們如何和孩子相處,以怎樣的一種姿態(tài)交往。孩子經受痛苦時,他說:辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他藝術要有更誠摯的心,得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心。
    為了指導兒子把全部精力放在研究學習上,多用理智,少用感情,用堅強的信心,克制一切的煩惱,他說藝術是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會忘了他的目的。
    面對現(xiàn)在大學生郵給父母的待寄匯款單,沒有其余的問候,而這位父親告誡兒子寫信就是強迫你整理思想,也是極好的訓練。在如今是多么需要啊。
    在日常生活中,他告誡兒子人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間做事要科學化,要徹底在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。而這樣嚴于律己教子的人,他卻說:身外之名,只是為社會上一般人所追求,驚嘆;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。孔子說的富貴于我如浮云,現(xiàn)代的名也屬于精神上富貴之列,智者自甘淡泊,因此我們不因該受羈于貪念和欲望。對成名成家的兒子不忘人生指南。
    而當成年后,兒子面對感情的選擇,他竟也不失時機的幫助:要找一個雙方缺點各自都能各自認識,各自承認,愿意逐漸改,同時能彼此容忍的伴侶(這一點很重要),要找永久的伴侶,也得用理智考慮,勿被感情蒙蔽,服人的眼光———結婚就會變,變得你自己都不相信事先要想不到這一著,必遭后來的無窮痛苦。而當他們成家后,他有叮囑切勿錢在手頭,撒漫使花,越是輕視物質,越需要控制物質。
    在與傅聰意見不合激烈爭吵后,他在信中這樣說道:我良心上的責備簡直消釋不了。孩子,我虐待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說。人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!父親是威嚴的代表,他們永遠是正確的,在意見不合時他們能置之不理已是極限,傅雷卻能放下父親的尊嚴對自己的孩子低頭,甚至于懺悔。我想每一位孩子都能讀懂那背后深沉的愛。
    他們作為父母是完美的,也是我深深的敬服與愛戴之后不會去想擁有的,因為我有自己的父母。他們并不完美,他們不知道教育孩子一百條,他們很少讀書,他們不會要我提高藝術修養(yǎng),他們與我的世界的交集只有一個我。但他們愛我,那些我厭煩的嘮叨,管束,斥責,都代表他們愛我。他們給了我一個家,讓我無論何時都有所歸;他們給了我他們的人生經驗,讓我不必經歷他們經歷的那些痛楚;他們給了我他們能給的一切,讓我入每一個孩子般長大。
    傅雷家書心得體會評語篇五
    傅雷,一個偉大的父親,知名的文學翻譯家,給孩子寫了一系列的家書。這些信件既是對兒女的關懷,也是對生活和人生的思考。通過閱讀傅雷的家書,我從中感受到了深刻的人生智慧和家庭價值觀的力量。以下是我對傅雷的家書的心得體會。
    首先,傅雷的家書散發(fā)著濃濃的父愛。他以極其溫柔的口吻向孩子們表達著父愛,關心著他們的成長。在那黎明前的夜晚里,傅雷鼓勵孩子們勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),告訴他們必須要做一個真實而樂觀的人。他的信件中透露出對孩子們的慈愛,力求讓他們明白人生的真諦。傅雷通過這些深情的信件,使孩子們感受到了父愛的溫暖和力量。
    其次,傅雷的家書傳遞著積極的人生態(tài)度。他強調個人的奉獻精神,鼓勵孩子們要有所為有所不為,要達到為人民、為社會作出貢獻的境界。他不僅對孩子們的學業(yè)要求嚴格,還特別強調孩子們要有社會責任感。他希望自己的兒女能夠成為對社會有用的人,同時也是正直、善良和獨立思考的人。傅雷在他的家書中宣揚著通過個人的努力,為社會做出積極貢獻的人生觀。
    第三,傅雷的家書通過對文化和人生哲理的探討,向孩子們傳遞了學習的重要性以及追求知識的樂趣。在家書中,他向孩子們講述了許多有趣的故事,引導他們閱讀經典。傅雷用自己的親身經歷告訴孩子們,只有通過不斷學習,才能夠獲得智慧和力量。他鼓勵孩子們勤學苦練,養(yǎng)成良好的讀書習慣。通過對文化的關注和熱愛,才能夠培養(yǎng)出健康而有活力的個性。
    第四,傅雷的家書強調家庭的重要性和家教的作用。他堅信家庭是一個人成長的搖籃,鼓勵孩子們與父母要多溝通,多關心彼此。他提醒孩子們要對自己的家庭和父母心存感激之情,明白父母對自己的付出和艱辛付出。傅雷的家書中融入了對家庭和親情的渴望和珍視。
    最后,傅雷的家書散發(fā)出了堅韌和執(zhí)著的人生信念。他告訴孩子們,人生充滿了種種困難和陷阱,但是只要努力奮斗,堅持自己的理想信念,就能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)人生的價值。傅雷的家書讓我深刻地認識到,困難和挫折只是人生道路上的一道坎坷,充滿堅韌和執(zhí)著的信念才能贏得人生的勝利。
    在我閱讀傅雷的家信后,我被他那富有智慧和教誨意義的信件所深深打動。傅雷不僅是一個偉大的父親,也是一位非凡的人。他的家信讓我明白了什么是人生真諦,真實而樂觀地面對生活,并追求個人的價值。學習是一輩子的事情,通過對文化和知識的不斷追求,我們才能夠擁有智慧和力量。家庭是一個人成長的根基,要珍惜親情和家庭。面對種種困難,我們要堅持自己的信念,永不放棄。傅雷的家書對我產生了極大的影響,它們是我人生道路上的明燈,激勵著我努力前行。
    傅雷家書心得體會評語篇六
    傅雷先生是中國著名的翻譯家、教育家,他為了教育子女、培養(yǎng)人才,給兒子女兒寫了一系列的家書,這些信件博大精深,寓教于樂,不僅影響了兒女,也對廣大讀者產生了深遠的影響。在閱讀傅雷家書的過程中,我深感其真知灼見,智慧見解,下面我將概述一些我個人對于傅雷家書的體會和思考。
    第一段,傅雷家書透露出對于教育的獨特見解和理念。傅雷先生在家書中強調教育的重要性,他認為教育是培養(yǎng)人才的關鍵,同時也是人生中最重要的使命之一。傅雷先生堅信,教育應以培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)造能力為目標,他鼓勵兒女們追求自己的夢想,培養(yǎng)自己的興趣愛好,并且要通過知識與文化的積累,不斷提升自身的素養(yǎng)。傅雷先生強調孩子的教育不能流于功利,應該弘揚人文關懷,讓孩子們成為獨立、有責任心、有社會良知的人。
    第二段,傅雷家書傳遞出對于家庭與人際關系的關注。傅雷先生在書信中多次提起家人之間的相處之道和人際關系的處理方法。他提到了家人之間的相互理解和尊重的重要性,鼓勵子女們要珍惜家庭的溫暖,并且要學會關愛他人。傅雷先生反復強調,一個人的價值不僅僅體現(xiàn)在學識的多少,更重要的是他們對待家庭、朋友、社會的態(tài)度。他鼓勵子女們要樂于助人,要懂得分享和奉獻,要盡自己所能去幫助那些有需要的人。
    第三段,傅雷家書體現(xiàn)了對于文化傳承和人類進步的思考。傅雷先生在家書中強調了文化的重要性,他鼓勵兒女們要深入學習中國傳統(tǒng)文化,了解自己的民族精神和價值觀,這樣才能更好地理解和融入世界的多元文化。傅雷先生還強調了閱讀的重要性,他鼓勵子女們多讀好書,通過閱讀培養(yǎng)自己的思考能力和判斷力。他相信,只有具備了扎實的知識基礎和良好的人文素養(yǎng),才能真正成為一個有責任感、有擔當?shù)娜恕?BR>    第四段,傅雷家書傳遞出對于人生價值觀和人格修養(yǎng)的思考。傅雷先生在家書中多次涉及人生的意義和價值觀的塑造。他鼓勵子女們要樹立正確的人生目標,要追求真理和美好。傅雷先生認為,一個人的人格是通過自己的實際行動和處事態(tài)度來塑造的。他要求子女們要有責任心,要遵守道德規(guī)范,要注重品德修養(yǎng)。傅雷先生強調,一個人的品德修養(yǎng)是他的內在財富和力量,只有注重培養(yǎng)自己的道德情操,才能成為一個真正的人。
    第五段,傅雷家書帶給我深深的思考和啟示。通過閱讀傅雷家書,我深感受益匪淺。傅雷先生的家書不僅僅是給兒女獨白,更是對于人生、對于社會的獨特思考和見解。他的思想深邃,智慧見解,讓人深思。在這個當代社會,我們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾,而從傅雷家書中,我們可以從他的智慧中找到答案,得到啟示。只有通過接受和學習傅雷先生的思想觀點,才能更好地引導和教育下一代,培養(yǎng)出具有社會責任感、獨立思考能力、以及高尚品質的人才。
    總之,傅雷家書是一本具有深遠意義的書籍。在家書中,傅雷先生傳遞出對于教育、家庭與人際關系、文化傳承與人格修養(yǎng)的思考和啟示。通過閱讀傅雷家書,我們可以通過他的思想和見解,汲取智慧,受益終身。傅雷先生在他的一生中,不僅僅是給自己的子女寫信,更是給我們這個時代的人們留下了寶貴的精神財富,他的家書讓我們思考,讓我們前行。
    傅雷家書心得體會評語篇七
    傅雷先生是中國現(xiàn)代教育家、翻譯家和文化人,他以其卓越的才能和深厚的學識受到人們的推崇。他在父親歲寒文教學校任教期間,撰寫了一系列信件給兒子傅聰。這些信件后來成為文化名著《傅雷家書》,這本書集中體現(xiàn)了傅雷先生對子女教育的關心與思考,也露出他對人生哲理和人情世故的獨到見解。閱讀《傅雷家書》給了我很多啟發(fā),下面是我對其中五個章節(jié)的體會與心得。
    第一章:關于理想與志向。
    傅雷先生在這一章中談到,一個人的理想與志向對于個人成長和社會發(fā)展至關重要。他告訴自己的兒子,應該努力在各方面追求卓越,無論是家庭、工作還是生活。這給了我很大的啟發(fā),讓我明白了只有樹立遠大的志向,才能不斷超越自己,不斷成長和進步。同時,傅雷先生還強調了責任感和對社會的貢獻。我深深感受到,一個人的理想和志向不僅僅關乎自己,更關乎家庭、社會和國家的發(fā)展。
    第二章:培養(yǎng)對藝術的熱愛和向往。
    傅雷先生認為,培養(yǎng)對藝術的熱愛和向往,對于一個人的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)至關重要。在這一章中,他向兒子介紹了音樂、文學和繪畫等藝術形式的精髓和魅力。他告訴兒子,要用心去欣賞和理解藝術,因為藝術能夠給人以美的享受和思想的啟示。我深受感動,也開始嘗試去了解和欣賞不同的藝術形式,用心去感受其中的美好與思想的碰撞。
    第三章:學會做人。
    作為一個中國教育家和人文理學家,傅雷先生一直注重培養(yǎng)子女的道德品質和人格修養(yǎng),因此他在這一章中強調了做人的重要性。他指導兒子要多為他人著想,要學會體諒和關心他人。他強調道:“做一個人沒什么了不起,做一個好人卻困難得很?!边@讓我深受震撼,教育的最重要的是培養(yǎng)孩子健康的心靈和高尚的品格。
    第四章:關于友誼與親情。
    在《傅雷家書》中,傅雷先生談到了友誼與親情的珍貴。他告訴兒子,朋友和親人是我們生命中最寶貴的財富,應該珍惜和維護這些關系。他提醒兒子要真誠待人、寬容他人的缺點,并且要多關心他人的需求。閱讀這一章節(jié),我深感親情和友情對于一個人的成長和幸福至關重要,也開始更加注重家庭和朋友之間的情感交流與互助。
    第五章:培養(yǎng)家國情懷與責任感。
    在這一章中,傅雷先生提到了培養(yǎng)家國情懷與責任感的重要性。他教導兒子要熱愛自己的家鄉(xiāng)和祖國,要為家鄉(xiāng)和祖國的發(fā)展做出貢獻。他認為家國情懷和責任感是一個人品質的重要體現(xiàn)。這讓我深深感受到,作為一個有責任感的公民,應該立足于個人發(fā)展和家庭幸福之上,將目光放到社會和國家的發(fā)展中,為其作出貢獻。
    閱讀《傅雷家書》給了我很多啟發(fā)與思考。傅雷先生在書中透過父愛與家庭教育的方式,傳遞了許多人生的智慧和人文關懷,也讓我明白了一個人應如何樹立正確的理想與志向,如何培養(yǎng)對藝術的熱愛,如何做一個有責任感的人,如何珍視友誼與親情,以及如何培養(yǎng)家國情懷與責任感。通過讀這本書,我深刻感受到教育的重要性和父愛的偉大,也對人生的意義和價值有了更深層次的思考和理解。
    傅雷家書心得體會評語篇八
    傅雷的家書不僅展現(xiàn)了傅雷對兒子的行為和身心健康的關懷,也展現(xiàn)了他對音樂、繪畫等有見地的才華和智慧。談到藝術境界,他和兒子分享道:“音樂主要是用你的大腦區(qū)分你朦朧的感情,了解你的感受;當你明白的`時候,你的境界非常清晰,然后你的團隊就會跟進?!霸谡劦揭魳泛图记蓵r,他還警告兒子:“現(xiàn)在我相信這是一個魔法障礙,整天都是藝術家,而不是藝術家。一個人跳不出這一關,一輩子也夢想著藝術!藝術是目的,技巧是手段:總是只注重手段的人,必然會忘記他的目的。作者認為,這兩點也適用于翻譯領域。如果譯者能清楚地區(qū)分原文的意思,那么翻譯的領域就會很高超,翻譯技巧也會很完美。相反,如果譯者整天只研究翻譯技巧,如果他有所成就,他最多是一個翻譯家,而不是一個翻譯家。只注重翻譯手段而不注重翻譯境界的人,必然會偏離或忘記翻譯目的。
    傅雷的家書蘊含著深刻的思想哲理,深刻地激勵著世界。當傅聰覺得自己的職業(yè)生涯并不樂觀時,他鼓勵兒子:“你說你經常處于矛盾和幸福之中,但我相信藝術家沒有矛盾,就不會改善、進化或深化。矛盾是活力的證明。
    在你面前,你仍然感受到技能和夢想之間的矛盾。在未來,你仍然會有更大的矛盾:形式和數(shù)據(jù)的結合,許多意想不到的矛盾在你的未來等著你。別擔心,解決一個矛盾,就是前進!“矛盾是解決不了的,所以藝術沒有盡頭,沒有perfect的一天!只有這樣,我們才需要日以繼夜地追求和刻苦練習一輩子;否則,我們就成了羲皇上人,垂手而天下治,太累了。傅雷的矛盾觀和積極態(tài)度,作者認為今天仍然不乏很高的藝術價值,或者在當今競爭最激烈的社會,這種矛盾、樂觀、進取的態(tài)度更值得學習和借鑒。
    傅雷家書心得體會評語篇九
    傅雷先生以他的心血之作《傅雷家書》留下了對后人深思的文字,這本書不僅對家庭教育具有啟示,同時也展現(xiàn)了作者深厚的文化底蘊和獨特的人生智慧。通過閱讀這個家庭教育之寶,我的心靈得到了洗禮,也獲得了許多啟示和體悟。
    首先,傅雷家書讓人們深刻體會到一個溫馨而和諧的家庭是如何營造出來的。在《別給孩子泡圖書館》一文中,傅雷強調了孩子和父母的緊密關系,他認為孩子應該多和父母相處,而不是像大人一樣整天泡在圖書館里。這讓我想起了我自己的童年,家里有時忙碌得無法抽出時間陪伴我們,但無論如何,每當我被困擾,而父親在琴聲下來找我,我內心深處總是會感到一份溫暖和依戀。因此,傅雷先生的教誨揭示了家庭教育的核心,即親情的力量無可替代,教育家長首先是父母。
    其次,傅雷家書也引導我思考如何創(chuàng)設寬容和尊重的家庭氛圍。作者的觀點在《向家人道歉》一文中得到了充分表達。他提醒人們當自己誤解了家人或犯了錯誤時,要勇于向他們道歉。這種行為既表現(xiàn)出了對親情的珍視和尊重,也培養(yǎng)出了家庭成員之間寬容和理解的品質。正因為作者如此強調家庭成員之間應該遵守道德規(guī)范,解決問題應該通過互相坦誠而不是爭吵與冷漠,這讓我認識到了家庭成員間的和諧并非一蹴而就,而是需要大家共同努力去建立和保持。
    第三,傅雷家書也教會我對文化的熱愛和追求。在《該死的野獸》一文中,作者以自己曾經因父親對“野獸”的催促而培養(yǎng)的興趣點點滴滴為例,表達了對文化傳承的重視。他認為孩子要經常接觸優(yōu)秀的文化作品,才能養(yǎng)成良好的品味和豐富的內涵。這讓我感受到了現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的科技和信息技術帶給我們的機遇,但也同時憂慮起年輕一代缺乏文化追求和知識的匱乏。因此,在現(xiàn)代社會中,我們要像傅雷先生一樣,通過對文化的熱愛和追求,提升自己的精神層面。
    第四,傅雷家書也啟發(fā)我對教育的重視。在《緊跟眼淚的腳步》一文中,傅雷表達了他對孩子教育的堅持。他認為教育不能只是灌輸知識,而是要有情感上的理解與傾訴。他強調了教育需要帶有情感色彩,要增加親子之間的交流和互動,引導孩子傳承傳統(tǒng)的價值觀和道德觀。這讓我意識到,家長們的責任不僅是讓孩子成為成功的人,更是要培養(yǎng)他們良好的道德品質和正確的人生觀。因此,我將更加注重自己在家庭教育中的角色,用心去傾聽和理解孩子的內心世界,同時注重培養(yǎng)他們的道德觀念和價值觀。
    最后,傅雷家書對我的觸動不僅僅于此,它還教會我如何提高自己的修養(yǎng),塑造一個更好的自我。通過《雅怒張怎么說》一文,傅雷告訴我們要學會發(fā)自內心的表達自己的理解和見解,追求真實和自我,而不是迎合他人的期待。他認為只有真誠面對自己的內心,才能獲得真正的幸福和成功。這讓我意識到,不管在家庭中還是社會中,我們都應該堅持自己的原則和獨立思考,勇敢追求自己內心認為正確的事物,這樣才能獲得真正的成長和自由。
    傅雷家書是我們家庭教育的指南,也是我們人生的良師益友。通過閱讀和思考這本書,我深刻理解了家庭的重要性,領悟到了親情的真諦,追求文化和修養(yǎng),關注教育和自我發(fā)展。我相信,在日后的人生旅途中,只要我們能夠堅守這些原則,我們定能成為更好的人。感謝傅雷先生為我們留下了這樣一本富有智慧和溫暖的家書。
    傅雷家書心得體會評語篇十
    傅雷是中國文學史上的重要人物,是著名作家傅雷的父親。他以其在家教育方面的獨到見解和治學態(tài)度而聞名。他與兒子的書信往來,被整理出版成《傅雷家書》,至今仍被人們津津樂道。在讀完《傅雷家書》后,我深受啟發(fā),體會頗深。下面我將就該書的幾個章節(jié),談談我的理解和感悟。
    第一段:正確認識教育的真諦。
    《傅雷家書》中的第一篇章節(jié)是《給小兒讀書》,從這篇信中可以看出,傅雷對于教育有著獨到的見解。他主張將教育看作是培養(yǎng)孩子獨立思考的能力,而非僅僅灌輸知識。他勸兒子要通過讀書來拓寬視野,培養(yǎng)獨立思考的能力。我深深地贊同這種觀點,因為現(xiàn)代教育過于貼近應試,往往忽略了培養(yǎng)學生的獨立思考能力。只有培養(yǎng)了孩子獨立思考的能力,他們才能在面對問題時不驚慌失措,能夠積極主動地去尋找解決問題的方法。
    第二段:注重培養(yǎng)情感教育。
    另一篇《父愛如山》中,傅雷深情地寫道,他深愛著他的兒子,愿意為他的成長付出一切。這讓我聯(lián)想到現(xiàn)代家庭中經常出現(xiàn)的情感缺失。在忙碌的生活中,家長往往忽視了對孩子的情感培養(yǎng)。然而,傅雷家書中的父愛如山,提醒了我們家庭教育中情感的重要性。父母應該用心傾聽孩子的內心世界,在孩子成長的過程中給予足夠的關懷和鼓勵。只有孩子感受到家人的愛和溫暖,才能健康成長。
    第三段:言傳身教教育的重要性。
    在《以身作則的力量》這篇信中,傅雷與兒子分享了一位朋友的故事。朋友因憧憬自由而自愿從一位富裕的商人轉行為教師,他用自己的實際行動告訴兒子什么是真正的追求和價值。這種言傳身教的方式對孩子的教育更有力量。傅雷寫道:“言、人、成、器……沒有親身教范,一切訓誡最終成為一場空?!备道子悯r明的事例告訴我們,父母應該以身作則,為孩子做出表率。
    第四段:寬容和理解真心相待。
    《合理寬容,友善接待》這篇信深深地觸動了我。傅雷在信中提醒兒子要寬容地對待他人,要以友善的態(tài)度接待他人。這讓我想到現(xiàn)實生活中,我們時常會因為一些瑣事而與人產生矛盾,我們應該學會寬容和理解。只有寬容和理解,才能使我們與他人和諧相處,帶來美好的人際關系。
    第五段:信任和尊重的重要性。
    《信任敬重金玉良言》這封信中,傅雷強調了信任和尊重的重要性。他鼓勵兒子要相信別人的好,也要尊重他們的決定和意見。我認為,在現(xiàn)代社會中,我們應該學會信任他人,尊重他們的選擇和意見。只有這樣,我們才能建立良好的人際關系,獲得他人的尊重與支持。
    總結:通過讀《傅雷家書》,我深切感受到了傅雷對于教育的深刻思考和寶貴經驗。他的教育理念讓人耳目一新,引人深思。傅雷對于孩子的愛和關懷,體現(xiàn)在家書的每一篇章節(jié)中。他的引導讓兒子從小樹立正確的價值觀和追求,培養(yǎng)了他的獨立思考、寬容友善、信任尊重等優(yōu)秀的品質。通過《傅雷家書》,我們不僅能了解到傅雷這位偉大父親的辛勤付出,也給了我們當代父母許多可借鑒的教育方法和思路。在現(xiàn)代社會中,我們應該以傅雷為榜樣,將家庭教育的重心放在培養(yǎng)孩子的良好品格、自主思考和人際交往等方面,讓孩子成為有責任感和貢獻精神的人。
    傅雷家書心得體會評語篇十一
    《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質教育的經典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級教師),教育他們先做人,后成"家",是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn),因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。傅雷(1908-1966),翻譯家,文藝評論家。一生譯著宏富,翻譯作品達34部。
    1、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實表現(xiàn);希望你從今以后,一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代!
    2、好孩子,我真該夸獎你幾句才好?;叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),將來一定能攀蹬峰頂。
    3、要有耐性,不要操之過急。越是心平氣和,越有成績。時時刻刻要承認自己是笨伯,不怕做笨功次,那就不會期待太切,稍不進步就慌亂了。
    4、要把這些事情當作心靈的灰燼來看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
    傅雷家書心得體會評語篇十二
    每個人都理解父母的善良和教導。當我讀這本書的時候,我感覺到了另一種教導,我似乎找到了另一種父母的兒子,這是大多數(shù)孩子無法理解的。這可能就是為什么這十年來我一直欽佩她的兒子。這是一封家書,就像一次又一次寶貴的談話,縮短了我們之間的間隔,我就像一個好孩子感覺,傾聽,用心記住。
    傅雷不愧是一個好父親,他可以用這樣的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷怎么會有這樣的力量?這種巨大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斪呦蛭磥淼於藞詫嵉幕A。因此,傅雷寫的這些信件對傅聰上人生課很重要,讓他知道如何生活在這個世界上。
    這真是一本教育孩子的好書。這也應該是孩子們了解父母的好書。通過這本書,孩子們可以了解他們的父母。通過這本書,他們可以了解孩子傅磊在信中寫的每一個字和每一句話,這已經成為經典。
    傅雷作為父親,對孩子的感情非常豐富。他對孩子從不嚴格。他非常重視傅聰?shù)囊魳饭ぷ?。傅聰非常關心自己的工作,這讓傅聰非常感動。
    事實上,我們周圍的父親和傅雷一樣普通和巨大。我們的父親經常為我們的生計,為我們的學習,為了我們可以去一個好校園,為了我們可以有一個好的結果,讓他們的頭發(fā)白汗這是真正的巨大,這是真正的'父親!傅雷可以說是成千上萬的父親之一,代表了他對孩子的愛,使他的孩子能夠健康成長。
    傅聰?shù)哪赣H也在信中扮演了一個重要的角色,她還給孩子們寫了幾封信。這封信充滿了對孩子們的關心和愛。同樣,她也非常關心傅聰?shù)囊魳饭ぷ?,這也讓傅聰非常感動,他也明白母親的愛對他有多重要。
    這本《傅雷家書》真的讓我明白了很多真相,也讓我更了解父母在想什么,這讓我能更好地與父母溝通。
    我非常感謝這本書真正的父母愛之書!
    傅雷家書心得體會評語篇十三
    第一段:引言(大約200字)
    在中國文學史上,有著獨特地位的傅雷先生是很多人的偶像。他不僅是一位杰出的翻譯家和書法家,還是一位父親和丈夫。傅雷的《傅雷家書》是給四個兒女的一系列信件的集合,這些信件深情地回應了他們的問題和迷惑,也展示出了他對自己的訓誡和指導。閱讀《傅雷家書》后,我深受啟發(fā),有了許多體會和收獲。
    第二段:家庭的重要性(大約200字)
    在《傅雷家書》中,傅雷先生強調了家庭的重要性。他鼓勵孩子們相互尊重和關心,并在相互的爭吵中學會理解和原諒。他還教導孩子們如何維護家庭團結,并提到"團結是那種一家人團結起來的陣容,就是一支任何對敵人都象打到黃河海邊的隊伍"。通過這些信件,我體會到了家庭的重要性,它不僅是個人成長和幸福的基石,也是社會穩(wěn)定和繁榮的基礎。
    第三段:教育的意義(大約200字)
    《傅雷家書》中教育的重要性也表達得淋漓盡致。傅雷先生不僅關心孩子們的學術成績,更注重他們的人品培養(yǎng)。他鼓勵兒女們培養(yǎng)愛讀書的習慣,并指導他們如何應對失敗和挫折。他的教育理念強調個人品格和社會責任,并在信中寫道:“不要忘記親友、不回避病魔,又多想做些對人類有益的事。”這些教育之道對我啟發(fā)深遠,讓我意識到教育不僅僅是知識傳授,更是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和社會責任感。
    第四段:勇于追求夢想(大約200字)
    傅雷先生鼓勵孩子們勇敢地追求自己的夢想,并并努力實現(xiàn)它們。他告訴孩子們要抓住機會,積極進取,努力工作。他在信中寫道:“成功的人也會有落差,只是成功落差不讓人察覺,他有成名成敗包容的度?!边@些鼓勵讓我明白,無論在哪個階段,我們都不能放棄自己的夢想,要堅持不懈地追求,并且在追夢的路上勇敢面對挑戰(zhàn),包容失敗。
    第五段:人情世故與處世智慧(大約200字)
    《傅雷家書》還講述了為人處世和人情世故的智慧。傅雷先生在信中提醒兒女們要保持真誠和善良,要懂得尊重和感恩。他說:“我勸你們從小學會交際,不虛偽又不壓迫”,他告訴兒女們愛與被愛的重要性,教導他們要懂得感恩和回報社會。通過《傅雷家書》的閱讀,我體會到了人情世故與處世智慧的重要性,這將對我的人際關系和工作生活產生深遠的影響。
    結論(大約100字)
    通過閱讀《傅雷家書》,我深受啟發(fā),得到了很多的體會和收獲。傅雷先生在信中傳遞的家庭的重要性、教育的意義、勇于追求夢想以及人情世故與處世智慧的智慧,都讓我受益匪淺。我希望能將這些體會融入我的生活中,在家庭,教育和事業(yè)方面做出積極的改變,并把這些智慧傳遞給更多的人。
    傅雷家書心得體會評語篇十四
    《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅敏、傅聰?shù)鹊募視?,寫信時間為一九五四年至一九九六年六月。
    這是一本的藝術徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇,也正有了這《傅雷家書》的流傳,許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范。
    一封封家書,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),強烈的愛國熱情。這些內容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
    在這部作品中,傅雷不僅僅作為一名關愛兒子的父親,關注著兒子的一舉一動,也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的`摸爬滾打對兒子即將遇到的各種各樣事情做出推測并給予獨特的見解,更作為一個指路燈,為兒子設計好應對即將到來的事的辦法,并保持一個平和的心態(tài),也保持一個冷靜的頭腦,理智的分析,以朋友的身份幫助兒子汲取教訓,讓他引以為戒。
    “揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們去教育孩子的方式方法,后竟有根深蒂固的趨勢??伤麄儏s忘了,他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質。光學傅雷一個“打”字,便長期有著“孩子不打不成材”的'思想,于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學習的苦頭,漸而孩子們開始失去了自信,失去了屬于孩子那獨有的活潑。傅雷想通了,即使自己的晚年因為文化_的原因備受折磨,但卻因為他與兒子成為知心朋友而感到幸福。這……或許就是父親。
    《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個年代珍貴的記憶,正因為有它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,它不僅僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立生行事的準則?!陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。
    傅雷家書心得體會評語篇十五
    讀《傅雷家書》103——114,1961年傅雷及妻子寫給傅聰?shù)膸追饧視懊嬲劮蚱尴嗵?,后面談藝術。
    得一人心易,不相離難
    時間:2月4日,寒假第8日
    接到兒子結婚的消息,父母自然是特別高興,媽媽送上溢美之詞:她既美麗、聰明、溫柔,對你是最合適的了。然后告誡兒子:希望你不要太苛求,看事情不要太認真,平易近人,總是種體貼親切之感。從事藝術的兒子,人品和音樂方面的成績也是很出色,一定會得到很多女孩的.青睞,然而母親對兒子說:“對你的終身伴侶,不可三心二意,要始終如一?!比绻荒茏龅綄橐龅闹艺\,自然會生出喜新厭舊之感。相愛了,寬容了,寬恕了,小波折小矛盾自然能不往心里去,日子自然也能幸福。
    也曾有一對幸福的小夫妻,不到三十歲,已在一個小城市有車有房有存款,雙方都有一個滿意的工作,一個可愛的孩子。有一天,妻子被一個男同事約去跳舞,被丈夫發(fā)現(xiàn),半年后丈夫也有了外遇。一年后家庭開始討論離婚了。我不知道結果如何,也不敢打聽如今又如何了,我知道那段幸福的日子他們很難再找回。對婚姻的三心二意讓多少幸福從眼前溜走,換來了多少后悔的淚水,又讓多少孩子的家破碎。
    在婚姻面前,最智慧的做法就是始終如一啊。
    傅雷家書心得體會評語篇十六
    傅雷是現(xiàn)代中國文學史上重要的翻譯家、評論家和教育家,他的《傅雷家書》被譽為一部父母子女交流的經典之作。通過閱讀和思考,我深深被傅雷父親對兒子的傾訴與教誨所觸動。在這篇文章中,我將以五段式的形式,分享我在閱讀《傅雷家書》時的感悟和體會。
    首先,在傅雷的家書中我深受其父親的傾訴與教誨所感動。傅雷父親充滿智慧和愛心,他對兒子提出了許多寶貴的人生經驗和教誨。例如,在書中他寫道:“人生在世,切莫只圖今日之快樂,要有爭取完善自己的遠大理想”,這句話深深觸動了我。在現(xiàn)代社會中,人們往往只追求眼前的快樂,忽視了長遠的目標和理想。然而,傅雷父親的話提醒了我,我們應該時刻保持對自己的要求和追求,并讓它們指引我們的選擇和行動。
    其次,在家書中我看到了傅雷家庭的溫暖和親情。傅雷父親對兒子的關懷和愛護無微不至,他在信中不斷鼓勵和支持兒子,同時也給予他必要的批評和指導。這種家庭的親情和支持是每個人成長過程中必不可少的。讀完傅雷的家書,我深深體會到了家人之間的珍貴和重要性。在我以后的生活中,我要更加珍惜與家人的相處,同時也希望能夠像傅雷父親一樣,給予家人更多的關心和支持。
    另外,家書中的智慧和教誨也對我的人生觀產生了深遠的影響。在傅雷的家書里,他談到了許多關于生活、思考和品格方面的話題。他強調了讀書的重要性,并提醒兒子要保持積極的心態(tài)和嚴謹?shù)乃伎寄芰Α_@些智慧和教誨使我認識到,一個人的品格和能力取決于他的學識和修養(yǎng)。通過不斷學習和思考,我們能夠培養(yǎng)出正確的價值觀和行為準則,從而更好地面對人生的挑戰(zhàn)。
    此外,傅雷家書中關于教育的思考也給我留下了深刻的印象。傅雷父親在書中提到他的教育原則是“盡力引導,而不強求”,他希望能夠通過自己的言傳身教來影響兒子的成長和發(fā)展。這種寬容和理解的教育方式讓我深思:作為父母或老師,我們應該尊重孩子獨立思考和自主發(fā)展的權利,只有這樣才能培養(yǎng)出真正有獨立人格和創(chuàng)造力的下一代。
    最后,在傅雷的家書中,我不僅了解到了他與兒子的交流和教育的重要性,還看到了他對社會和國家發(fā)展的關切和思考。傅雷父親希望他的兒子能夠為國家和社會的進步做出貢獻,他在信中寫道:“你的一生,要緊緊地與國家、與社會進行聯(lián)系,共同去推動人類文明的進步?!边@句話深深觸動了我,讓我認識到每個人都應該事關社會和國家發(fā)展。作為一個新時代的青年,我應該積極參與社會公益活動,努力為國家的繁榮和進步做出貢獻。
    綜上所述,傅雷的家書給我留下了深刻的印象與啟示。他的家書不僅是他父親對兒子的傾訴與教誨,同時也是一部家庭、教育和社會的寶貴遺產。通過閱讀和思考傅雷家書,我深刻領悟到了價值觀、家庭、教育和社會的重要性,并立志將這些思考應用到自己的生活中,成為真正有思想、有情感和有擔當?shù)娜恕?BR>    傅雷家書心得體會評語篇十七
    首先,我們都知道,傅雷先生是一位聞名的中國翻譯家、作家、教育家、美術評論家,同時也是中國民主推動會(民進)的重要締造者之一。從老先生的照片上看就能感受到他的不茍言笑與嚴謹,“家書”這一溫馨繾綣的名詞好像與他格格不入,但正是“家書”,讓我們看見了傅老先生鮮為人知的一面。
    書一開篇,便是字字泣血的深濃歉意,第一次看到這里,我手中的紙頁連我自身都沒有發(fā)覺地頓了一下。明顯,這跟我們印象中的傅雷天壤地別,家書中那個人不再是嚴肅的多頭銜人物,而僅僅只是作為一位含蓄的深情的父親。家書的字里行間都浸透了濃濃的親情與歉意。有自覺虧待的內疚,有骨肉分離的不舍,有密友之間的切切傾訴……在這里,我們面對的僅僅是一位慈母,一位嚴父,還有謹聽教導的兒子。
    是吧,這就是父愛,它無跡可尋,卻無處不在。父親在我們的印象中總是高大、嚴肅,但就如《傅雷家書》中所表現(xiàn)出的一樣,那些在我們幼兒時期嚴厲的話語、在我們青春期刺耳煩人的教誨、在我們犯錯后使我們害怕、后悔的教訓,都包含了父親無形之間注入的愛。書中的父親對自身的孩子表達了深深地悔恨,對孩子兒時過于嚴厲的教育作出的解釋,都已經于無形之間將父愛解透剖析‘赤裸裸地展示在了我們面前。這份嚴厲,雖然在當時顯得那樣不近人情,在多年后,那些話卻成為了孩子在學會做人這條路上最結實的鋪路磚。
    除此之外,傅雷老先生作為一名教育家、美術評論家、作家、翻譯家,他對藝術這方面同樣有著自身獨到的見解。光是我在書中所觀摩到的文化、專業(yè)水平就已經令我瞠目結舌。我想,傅聰先生在成才這條路上,除了他自身的努力,跟他的父親在背后的默默奉獻想必也是有著千絲萬縷的關系的。
    當傅聰在國際競賽中榮獲第三名時,老先生并沒有因為自身是來信人的父親就無底線地贊賞有加,而是站在客觀的角度上對傅聰七個月來的努力做出了恰到好處的評價。在鼓勵、夸獎的前提下又給兒子敲響了警鐘——“即便如此,也不應該自滿,而是要繼續(xù)勤加練習,才能更進一步?!?BR>    同樣的,當傅雷得知傅聰想要進軍其他領域時,也沒有一味地表示支持,而是給出了最中肯的看法——“多個領域同時進行,你確定你能每個都兼顧到嗎?要知道,你這次獲獎,絕對已經是你所能達到的目前的最高水平——因為杰老師的付出,你自身的努力?!本瓦@樣,在接下來的通信中,每當傅雷給出建議,都會站在最中肯的立場上去給傅聰指明方向,同時留給對方自身選擇的`空間。
    最令我印象深刻的,還是傅雷其中一封家書中所提的,他沒有明確地告訴對方——“你應該這么做”,而是羅列出了一串問題讓對方自身捫心自問、總結、反省。這一套行云流水畫風清奇的教育方式我想應該是驚掉過無數(shù)人的下巴了。這份家書仿佛已經與它的內容背道相馳,這明明已經成了良師益友之間的對話。
    話說回正題,在看完這本書之后,我著實深深體會到了父親那種難以道之于口的愛,以及父母在家對遠行兒女的牽腸掛肚,書中的教育方式也值得所有人深思。我想,這也是為什么《傅雷家書》被稱作是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質教育的經典范本,是充滿著父愛的教子名篇的原因了。