通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改善和提高自己的表現(xiàn)。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要保持獨(dú)立思考。通過閱讀以下心得體會(huì)范文，希望大家能夠?qū)ψ约旱膶懽骱退伎加兴鶈l(fā)。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇一
哈希函數(shù)是在計(jì)算機(jī)科學(xué)中被廣泛應(yīng)用的一種算法。它能夠?qū)⑤斎霐?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成固定長度的字符串，這個(gè)字符串通常稱為哈希值或者散列值。在進(jìn)行哈希運(yùn)算時(shí)，經(jīng)常會(huì)面臨沖突的問題，即不同的輸入數(shù)據(jù)可能會(huì)產(chǎn)生相同的哈希值。在這篇文章里，我將分享我對(duì)哈希函數(shù)的心得體會(huì)，并探討哈希函數(shù)在密碼學(xué)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域中的應(yīng)用。
首先，我想談?wù)劰：瘮?shù)在密碼學(xué)中的應(yīng)用。在密碼學(xué)中，哈希函數(shù)被廣泛用于密碼校驗(yàn)和數(shù)字簽名等操作中。通過將用戶的密碼經(jīng)過哈希函數(shù)計(jì)算得到的散列值存儲(chǔ)起來，可以有效地防止密碼泄露導(dǎo)致的安全問題。而數(shù)字簽名則可以通過哈希函數(shù)將文件的哈希值與發(fā)送者的私鑰進(jìn)行加密，以確保文件的完整性和可靠性。雖然哈希函數(shù)不是完美的，但它在密碼學(xué)中的應(yīng)用表明了其獨(dú)特的價(jià)值。
其次，我想討論哈希函數(shù)在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中的重要性。在大規(guī)模的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)中，哈希函數(shù)可以用來快速地定位和訪問存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)。通過將數(shù)據(jù)的關(guān)鍵信息經(jīng)過哈希函數(shù)計(jì)算得到一個(gè)固定長度的索引，可以極大地加快對(duì)數(shù)據(jù)的檢索速度。此外，哈希函數(shù)還可以用于唯一標(biāo)識(shí)數(shù)據(jù)的功能，以確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性。這在分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)和云計(jì)算等領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。
然而，哈希函數(shù)也存在一些潛在的問題和挑戰(zhàn)。首先，碰撞問題是使用哈希函數(shù)時(shí)必須考慮的一個(gè)關(guān)鍵問題。盡管哈希函數(shù)的輸出空間可能非常大，但輸入空間是無限的，所以存在多個(gè)不同的輸入數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生相同的哈希值的情況。這種情況下，沖突會(huì)影響到哈希函數(shù)的性能和安全性。其次，攻擊者可以通過窮舉或者構(gòu)造特定的輸入數(shù)據(jù)來尋找哈希函數(shù)的弱點(diǎn)，以達(dá)到非法獲取信息或者破解密碼的目的。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)強(qiáng)大的哈希函數(shù)需要考慮到各種攻擊手段，并采取相應(yīng)的安全措施。
最后，我想探討哈希函數(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。在網(wǎng)絡(luò)通信中，哈希函數(shù)可以用于數(shù)據(jù)完整性的檢驗(yàn)和驗(yàn)證。通過對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行哈希運(yùn)算，并將哈希值發(fā)送給接收方，接收方可以通過對(duì)接收到的數(shù)據(jù)再次進(jìn)行哈希計(jì)算，以確認(rèn)數(shù)據(jù)是否在傳輸過程中被篡改。此外，哈希函數(shù)也可以用于數(shù)字證書和數(shù)字指紋等技術(shù)中，以確保網(wǎng)絡(luò)通信的安全性和可靠性。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全來說，哈希函數(shù)是一種簡單而有效的保護(hù)手段。
總結(jié)起來，哈希函數(shù)在計(jì)算機(jī)科學(xué)中扮演著重要的角色。它在密碼學(xué)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。然而，哈希函數(shù)也存在一些挑戰(zhàn)，如碰撞問題和攻擊風(fēng)險(xiǎn)。為了設(shè)計(jì)和使用好哈希函數(shù)，我們需要深入了解其原理和性質(zhì)，并采取相應(yīng)的安全措施。只有這樣，我們才能充分發(fā)揮哈希函數(shù)的優(yōu)勢(shì)，保護(hù)數(shù)據(jù)的安全和隱私。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇二
哈希，一種常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它能夠以常數(shù)時(shí)間復(fù)雜度實(shí)現(xiàn)查找、插入和刪除操作，因此在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。在學(xué)習(xí)和使用哈希的過程中，我體會(huì)到了它的高效性、靈活性、以及應(yīng)用的廣泛性。下面我將從這三個(gè)方面來分析我的體會(huì)。
首先，哈希具有高效性。在哈希中，元素通過哈希函數(shù)計(jì)算出一個(gè)唯一的哈希值，并且根據(jù)哈希值將該元素存儲(chǔ)到相應(yīng)的位置上。因此，當(dāng)我們需要查找某個(gè)元素時(shí)，只需要通過哈希函數(shù)計(jì)算出該元素的哈希值，然后在哈希表中找到對(duì)應(yīng)位置的元素即可。這個(gè)查找的過程僅需常數(shù)時(shí)間，與哈希表中元素的數(shù)量無關(guān)。相比之下，線性表中的查找操作時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，其中n為線性表的長度。因此，哈希在查找方面具有明顯的時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)。
其次，哈希具有靈活性。哈希表的大小可以根據(jù)需要調(diào)整，使其所能容納的元素?cái)?shù)量保持在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。當(dāng)哈希表的容量不夠用時(shí)，我們可以通過擴(kuò)容的方式來增加它的大小。而當(dāng)哈希表的容量過大時(shí)，我們也可以通過縮容的方式來減小它的大小。這種靈活性使得哈希表可以適應(yīng)各種情況下的需求，并且能夠在不同的應(yīng)用場(chǎng)景中發(fā)揮出最佳的性能。
最后，哈希具有廣泛的應(yīng)用性。我了解到，哈希不僅僅用于實(shí)現(xiàn)簡單的查找、插入和刪除操作，還可以應(yīng)用于其他更復(fù)雜的問題。例如，在密碼學(xué)中，哈希函數(shù)被用來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性校驗(yàn)，通過對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行哈希運(yùn)算并將得到的哈希值與原始數(shù)據(jù)一起存儲(chǔ)，可以確保數(shù)據(jù)在傳輸或存儲(chǔ)過程中沒有被篡改。此外，哈希還可以用于解決沖突檢測(cè)、圖像識(shí)別、數(shù)據(jù)壓縮等各種問題。這些應(yīng)用領(lǐng)域的豐富性使得哈希成為了計(jì)算機(jī)科學(xué)中不可或缺的一部分。
綜上所述，哈希作為一種高效、靈活且廣泛應(yīng)用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)中扮演著重要的角色。通過學(xué)習(xí)和使用哈希，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍。希望通過對(duì)哈希的進(jìn)一步研究和實(shí)踐，我能夠更好地應(yīng)用它來解決實(shí)際問題，并在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域取得更多的成就。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇三
哈希查找是一種常見的查找算法，它通過哈希函數(shù)將關(guān)鍵字映射到一個(gè)唯一的存儲(chǔ)位置。本文將從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的哈希查找心得和體會(huì)，以五段式的結(jié)構(gòu)展開闡述。
第一段：引入哈希查找算法及其背景。
哈希查找算法是一種通過哈希函數(shù)實(shí)現(xiàn)查找的方法。它的核心思想是將關(guān)鍵字通過哈希函數(shù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)整數(shù)值，然后將該整數(shù)值作為數(shù)組的索引，以實(shí)現(xiàn)快速的查找。相對(duì)于傳統(tǒng)的線性查找算法，哈希查找具有更高效的特點(diǎn)。在實(shí)際開發(fā)中，哈希查找被廣泛應(yīng)用于大型數(shù)據(jù)集的查找操作。
第二段：介紹哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
哈希函數(shù)是哈希查找算法的核心。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)能將關(guān)鍵字均勻地映射到一個(gè)較大的數(shù)組中，以避免沖突。在實(shí)踐中，常用的哈希函數(shù)包括取模法、平方取中法和隨機(jī)數(shù)法等。除了選擇適合的哈希函數(shù)外，還需要考慮數(shù)組的大小和沖突處理方法。例如，可以使用開放地址法或鏈地址法來處理沖突。
第三段：分析哈希查找的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
哈希查找算法具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：首先，其查找時(shí)間復(fù)雜度接近常數(shù)級(jí)O(1)，相比于線性查找的O(n)，具有更高的效率。其次，哈希查找不受數(shù)據(jù)集大小的影響，即使數(shù)據(jù)量很大，查找速度也能保持穩(wěn)定。但是，哈希查找也存在一些缺點(diǎn)。首先，哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)比較復(fù)雜，需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整來解決沖突問題。其次，在某些情況下，哈希查找的效率可能會(huì)受到?jīng)_突導(dǎo)致的性能下降。
哈希查找算法在實(shí)際應(yīng)用中有廣泛的使用場(chǎng)景。首先，哈希查找適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)的查詢操作，能夠快速定位目標(biāo)數(shù)據(jù)，提高查詢效率。其次，哈希查找也常用于去重操作，通過哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射為唯一索引，避免出現(xiàn)重復(fù)數(shù)據(jù)。此外，哈希查找還常用于數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)分片等領(lǐng)域。
第五段：結(jié)語。
通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)哈希查找算法有了更深入的了解。哈希查找算法通過哈希函數(shù)將關(guān)鍵字映射到存儲(chǔ)位置，具有快速查找、去重和加密等優(yōu)點(diǎn)，但也需要注意哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)和沖突解決方法。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要根據(jù)具體情況選擇合適的哈希函數(shù)和處理沖突的方法。同時(shí)，也要了解哈希查找算法的優(yōu)點(diǎn)和局限性，以便在實(shí)際項(xiàng)目中合理應(yīng)用。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇四
哈希表是一種基于散列表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，其具有快速查找、插入、刪除數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)。作為一名學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的程序員，我對(duì)哈希表有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的哈希表心得體會(huì)。
第一段：哈希表的基本概念。
哈希表是一種將給定的鍵值映射到表中一個(gè)位置的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。哈希函數(shù)是將任意長度的輸入數(shù)據(jù)映射為固定長度的輸出數(shù)據(jù)的函數(shù)，該映射的最重要特征是：基本上，不同的輸入會(huì)映射到相同的輸出。
1.查找、插入、刪除數(shù)據(jù)的速度非常快，時(shí)間復(fù)雜度為O(1)；
3.內(nèi)存利用率高，相比于其它數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如平衡樹、鏈表等，哈希表占用的空間更小。
哈希表實(shí)現(xiàn)的核心在于兩個(gè)要素：哈希函數(shù)和哈希沖突處理。
1.哈希函數(shù)是將任意長度數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成哈希值的函數(shù)。哈希函數(shù)的選擇一般應(yīng)綜合考慮輸入數(shù)據(jù)特征、存儲(chǔ)特點(diǎn)以及時(shí)間復(fù)雜度、空間復(fù)雜度等因素。
2.哈希沖突處理是指當(dāng)不同的輸入值哈希到同一個(gè)位置時(shí)，需要找到一種方法解決沖突。常用的解決哈希沖突的方法有拉鏈法和開放地址法。
第四段：哈希表的應(yīng)用。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，哈希表被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。其中，最常見的應(yīng)用場(chǎng)景包括數(shù)據(jù)庫索引、緩存系統(tǒng)、字典、集合等。哈希表還可以用于一些常見的算法問題，如LRU緩存算法、兩數(shù)之和等。
第五段：哈希表的局限性。
哈希表雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但它也有一些明顯的局限性。最顯著的一個(gè)問題是哈希沖突，這會(huì)影響到哈希表的性能。隨著哈希表元素個(gè)數(shù)的增加，哈希表的性能也會(huì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì)。此外，哈希表的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)對(duì)于鍵和值的類型都有一些限制，不同的哈希函數(shù)會(huì)因?yàn)檫x取的數(shù)據(jù)類型不同而產(chǎn)生不同的效果。
總結(jié)：
哈希表作為一種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。了解哈希表的基本概念、應(yīng)用場(chǎng)景、核心要素以及局限性，對(duì)于我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法具有重要的意義。在實(shí)際應(yīng)用中，我們應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)量、類型、處理方式等因素，綜合考慮使用哈希表的可能性，以實(shí)現(xiàn)最佳的計(jì)算效率和資源利用率。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇五
哈希表（HashTable）是計(jì)算機(jī)科學(xué)中非常重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之一，被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如搜索引擎、數(shù)據(jù)庫等。它以非常快的時(shí)間復(fù)雜度，實(shí)現(xiàn)了在大規(guī)模數(shù)據(jù)中的高效查找、插入和刪除操作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了哈希表的魅力，下面將結(jié)合自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：哈希表的基本概念和實(shí)現(xiàn)原理。
哈希表通常由數(shù)組和哈希函數(shù)兩部分組成。哈希函數(shù)將待存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)映射到數(shù)組的某個(gè)位置，這個(gè)位置即為數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的哈希值。哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，它需要保證盡量避免哈希沖突，即不同的數(shù)據(jù)映射到同一個(gè)位置，否則會(huì)影響哈希表的效率。常見的哈希函數(shù)有除留余數(shù)法、平方取中法等。
實(shí)現(xiàn)哈希表的關(guān)鍵是如何解決哈希沖突。常見的解決方法有開放地址法、鏈?zhǔn)椒ǖ?。開放地址法是在哈希沖突發(fā)生時(shí)，再次探測(cè)其他空槽位直到找到合適的位置存儲(chǔ)，而鏈?zhǔn)椒ㄊ菍_突的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在同一個(gè)槽位中的一條鏈表上。這兩種方法各有特點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)中需要根據(jù)具體需求選擇合適的方法。
第三段：時(shí)間復(fù)雜度的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用領(lǐng)域。
哈希表以O(shè)(1)的時(shí)間復(fù)雜度實(shí)現(xiàn)了查找、插入、刪除等操作，在大規(guī)模數(shù)據(jù)中的性能表現(xiàn)優(yōu)異。因此，在計(jì)算機(jī)科學(xué)中的各種領(lǐng)域都廣泛應(yīng)用了哈希表。搜索引擎中對(duì)網(wǎng)頁內(nèi)容建立索引、數(shù)據(jù)庫中索引和散列表、編譯器中符號(hào)表等都采用了哈希表。在實(shí)際工程中，哈希表能夠更好地解決快速查找問題，降低系統(tǒng)I/O以及數(shù)據(jù)庫等級(jí)提升。
第四段：注意事項(xiàng)和優(yōu)化技巧。
在使用哈希表時(shí)，需要注意一些細(xì)節(jié)問題，如沖突的處理、哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)、哈希表容量的選擇等。此外，為了進(jìn)一步提升哈希表的性能，還可以采用一些優(yōu)化技巧，如動(dòng)態(tài)調(diào)整哈希表容量、通過擴(kuò)展與收縮哈希表的方法使哈希表更加靈活，同時(shí)要注意擴(kuò)張后重新構(gòu)建哈希表，處理時(shí)的hash值要對(duì)應(yīng)新的表，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤。
第五段：結(jié)論。
哈希表是一種非常高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它在查找、插入、刪除等操作中具有非常高的效率，應(yīng)用廣泛。在實(shí)現(xiàn)中需要注意哈希函數(shù)和沖突的處理，同時(shí)為了進(jìn)一步提高其性能，可以采用一些優(yōu)化技巧。掌握哈希表的理論和實(shí)踐技巧，對(duì)于提升我們的編程能力和對(duì)問題分析解決的能力都有很大的幫助。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇六
哈希表是一種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，通過將數(shù)據(jù)映射到固定大小的數(shù)組中，以提高數(shù)據(jù)的檢索效率。近期在學(xué)習(xí)哈希表的過程中，我深深地體會(huì)到了哈希表的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，哈希表具有快速的查找速度。哈希表通過使用哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到預(yù)分配的數(shù)組位置中。由于數(shù)組的特性，我們可以通過直接訪問數(shù)組位置來快速查找數(shù)據(jù)。相比于傳統(tǒng)的線性查找，哈希表的平均查找時(shí)間復(fù)雜度為O(1)，大大提高了數(shù)據(jù)的檢索效率。例如，在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，哈希表可以實(shí)現(xiàn)快速的查詢操作，從而提高了程序的運(yùn)行效率。
其次，哈希表可以解決沖突問題。由于哈希函數(shù)的映射可能會(huì)導(dǎo)致不同的數(shù)據(jù)映射到數(shù)組的同一個(gè)位置，這就產(chǎn)生了沖突。然而，哈希表采用了一些解決沖突的方法，例如拉鏈法和開放地址法等。拉鏈法通過在沖突的位置上建立鏈表來存儲(chǔ)多個(gè)數(shù)據(jù)，而開放地址法則通過在沖突的位置上尋找下一個(gè)空位置來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。這些方法既保證了數(shù)據(jù)的完整性，又增加了哈希表的靈活性。
第三，哈希表的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛。由于其高效的查找速度和解決沖突的能力，哈希表被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。例如，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，路由器通常使用哈希表來緩存路由表，以快速查找目的地址對(duì)應(yīng)的下一跳。在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，哈希表被用來加速索引的查詢操作。除此之外，哈希表還常用于編程中的緩存實(shí)現(xiàn)、字典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等場(chǎng)景。可以說，學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用哈希表，對(duì)于解決實(shí)際問題非常重要。
然后，在實(shí)際應(yīng)用中，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，選擇一個(gè)適合的哈希函數(shù)非常重要。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)該均勻地將數(shù)據(jù)映射到數(shù)組中，盡量避免沖突的發(fā)生。其次，合理設(shè)置哈希表的容量也很關(guān)鍵。容量過小會(huì)導(dǎo)致沖突頻繁發(fā)生，從而影響查找效率；容量過大則會(huì)造成空間浪費(fèi)。最后，在哈希表的擴(kuò)容過程中，我們需要重新計(jì)算哈希值并重新映射數(shù)據(jù)，這個(gè)過程會(huì)帶來額外的時(shí)間開銷。
總之，哈希表是一種高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它通過使用哈希函數(shù)和數(shù)組來提高數(shù)據(jù)的查找效率。它的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛，解決了快速查找和解決沖突的問題。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要注意哈希函數(shù)的選擇、容量的設(shè)置以及擴(kuò)容過程的優(yōu)化。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)哈希表有了更深入的理解，相信這將為我未來的編程和數(shù)據(jù)處理工作帶來很大的幫助。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇七
公司致力于高山蔬菜深加工，形成“公司+農(nóng)戶+基地+合作社”的農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營模式，年產(chǎn)值超千萬。是___產(chǎn)值最高，帶動(dòng)低收入農(nóng)戶增收面最廣的農(nóng)業(yè)示范龍頭企業(yè)，為我市西部山區(qū)扶貧事業(yè)樹立了典范。
在大一我已經(jīng)學(xué)習(xí)了photoshop,coreldraw等平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，以及iiiustator，因我的專業(yè)是視覺傳達(dá)還是初學(xué)，相對(duì)于平面設(shè)計(jì)公司的工作需求還是有一定局限性，因此公司的主管人結(jié)合我的專業(yè)和部門的實(shí)際需要，讓我輔助一位工作人員完成包裝袋設(shè)計(jì)。
其中應(yīng)用了photoshop,coreldraw，iiiustator三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c公司直接接觸，我們工作的目的就是要讓公司滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。有了更深的體會(huì)，同時(shí)使我對(duì)photoshop的使用有了更多的了解。
從過程上來說，首先是與公司溝通了解其需求;其次以公司要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿;接著是公司與設(shè)計(jì)者之間再次探討選擇，修改樣稿;而后定稿由公司與設(shè)計(jì)者簽字;最后上機(jī)印刷，主要在設(shè)計(jì)者方面校色。
在實(shí)訓(xùn)的過程中真正了解到設(shè)計(jì)并不是為了美觀或者說是以個(gè)人喜好來評(píng)估價(jià)值的，真正好的設(shè)計(jì)是要符合公司需求以及時(shí)代審美性的。不斷融合時(shí)尚元素，把握時(shí)代脈搏，創(chuàng)新自身設(shè)計(jì)理念才是不斷促使事業(yè)和個(gè)人成長的關(guān)鍵。
設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中，已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè)，商品的目的就是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。設(shè)計(jì)者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系，怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)時(shí)首先要了解客戶本身的需求和審美趨向，人與人之間的品位，欣賞風(fēng)格都是不同的，我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗(yàn)我們的溝通能力與應(yīng)變力。
維，也是整個(gè)公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍，沒有最終的商討意見，只會(huì)耽誤設(shè)計(jì)時(shí)間，延長設(shè)計(jì)過程。
設(shè)計(jì)時(shí)善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點(diǎn)，會(huì)讓我們的設(shè)計(jì)更完美。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇八
哈希排序是一種常見的排序算法，它通過將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，并利用哈希表的特性進(jìn)行數(shù)據(jù)的有序排列。近期我對(duì)哈希排序進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)哈希排序的理解和使用心得，以及對(duì)哈希排序的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景的思考。
首先，我想介紹一下哈希排序的基本原理。哈希排序的核心思想是利用哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到哈希表的不同位置，然后按照哈希表的順序遍歷，將數(shù)據(jù)重新放入有序數(shù)組中。哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)十分重要，良好的哈希函數(shù)應(yīng)該能夠均勻地將數(shù)據(jù)分布到哈希表的不同位置，避免沖突現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)數(shù)據(jù)分布均勻時(shí)，遍歷哈希表并重新放入有序數(shù)組的時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，可以保證較好的排序效率。
在實(shí)際使用哈希排序時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。首先，選擇合適的哈希函數(shù)非常重要。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)該具備均勻分布數(shù)據(jù)的特性，同時(shí)盡量避免沖突的發(fā)生。在選擇哈希函數(shù)時(shí)，我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)。例如，對(duì)于字符串類型的數(shù)據(jù)，我們可以選用布谷鳥哈希函數(shù)，該函數(shù)能夠有效地處理字符串的特征，降低沖突概率。其次，考慮到實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的需求，我們可以對(duì)哈希表的大小進(jìn)行優(yōu)化。哈希表的大小不僅會(huì)影響沖突的發(fā)生率，也會(huì)影響排序的效率。根據(jù)數(shù)據(jù)量的大小和分布的特點(diǎn)，我們可以靈活調(diào)整哈希表的大小，以達(dá)到較好的排序效果。
另外，我想談一談哈希排序的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。首先，哈希排序的優(yōu)點(diǎn)在于其排序效率較高。由于哈希表的查找操作基本是O(1)的時(shí)間復(fù)雜度，哈希排序的時(shí)間復(fù)雜度在最理想的情況下可以達(dá)到O(n)，相較于其他排序算法，哈希排序的速度較快。其次，哈希排序適用于處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的排序問題。由于哈希排序通過哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，而不需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的逐個(gè)比較和交換，因此處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，哈希排序的效果更為明顯。
然而，哈希排序也存在一些不足之處。首先，哈希排序需要額外的空間來維護(hù)哈希表，這會(huì)占用較多的內(nèi)存資源。尤其是在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，哈希表所占用的空間非常巨大，對(duì)于內(nèi)存資源的需求也會(huì)比較高。其次，由于哈希函數(shù)的選擇和哈希表大小的設(shè)置，哈希排序?qū)?shù)據(jù)分布的敏感性較高。如果選擇了不合適的哈希函數(shù)或者哈希表大小設(shè)置不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致沖突發(fā)生的概率增大，從而影響排序的效果。
綜上所述，哈希排序是一種高效的排序算法，在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)具備明顯的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，合理選擇哈希函數(shù)和調(diào)整哈希表大小可以提高哈希排序的性能。然而，我們也要考慮到哈希排序?qū)?nèi)存資源的消耗和對(duì)數(shù)據(jù)分布的敏感性。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要綜合考慮這些因素，選擇合適的排序算法。
總之，哈希排序是一種常用的排序算法，它通過哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，并利用哈希表的特性進(jìn)行數(shù)據(jù)的有序排列。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了哈希排序的原理和特點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)了一些使用心得。通過選擇合適的哈希函數(shù)，優(yōu)化哈希表的大小，我們可以提高哈希排序的性能。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到哈希排序的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)景。只有在實(shí)際應(yīng)用中熟知并綜合考慮這些因素，我們才能更好地運(yùn)用哈希排序解決排序問題。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇九
王受之先生曾指出:“所謂設(shè)計(jì)，指的是把一種設(shè)計(jì)、規(guī)劃、設(shè)想、問題的解決的方法，通過視覺的方式傳達(dá)出來的活動(dòng)過程。它的核心內(nèi)容包括三各個(gè)方面，即:(1)計(jì)劃、構(gòu)思的形成;(2)視覺傳達(dá)方式，即把計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達(dá)出來;(3)計(jì)劃通過傳達(dá)之后的具體應(yīng)用。”字體設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)范疇的基礎(chǔ)要素之一。因此在某種程度上它遵循著設(shè)計(jì)的定義，通過設(shè)計(jì)的定義可以進(jìn)一步認(rèn)知，字體設(shè)計(jì)也在經(jīng)歷如此的一個(gè)過程:計(jì)劃，構(gòu)思的形成，即形成字體的設(shè)計(jì)概念，明確要表達(dá)的設(shè)計(jì)理念。這要經(jīng)過設(shè)計(jì)者的理性思維、想象等過程來逐步實(shí)現(xiàn)。而字體的功能性，即文字的視覺信息傳達(dá)，則是借用視覺形式來傳達(dá)已形成的概念、思想，設(shè)計(jì)者通過不同的維度轉(zhuǎn)換與思考、不同的設(shè)計(jì)方法，以及各種形式美的法則，將設(shè)計(jì)的概念、思想給予藝術(shù)性，用美的、善的、夸張的、直白的、真實(shí)的或虛擬的等形式將概念、思想轉(zhuǎn)化成文字型的視覺符號(hào)再傳達(dá)出來。
同時(shí)，文字傳達(dá)的過程中還要考慮受眾群體的心理認(rèn)同，即要讓觀者在第一時(shí)間內(nèi)感受到心靈的共鳴，從而為做好下一步傳達(dá)奠定基礎(chǔ)。文字的傳達(dá)形式直接影響信息傳達(dá)的內(nèi)容，“和而不同”的理念在其中得以體現(xiàn)，中國的文化博大精深，文字同樣如此，每一個(gè)小小的符號(hào)都承載著不同的歷史的文化意義，每一個(gè)文字符號(hào)都充滿了生機(jī)，給人類提供了認(rèn)識(shí)世界的有效方法。字體設(shè)計(jì)的形式與功能問題是相互聯(lián)系、互為推動(dòng)的，并非對(duì)立存在，他們是辯證的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，并不存在形式大于功能或功能重于形式的問題，而是一種整體的藝術(shù)性的問題，是重形式還是重功能最終取決于設(shè)計(jì)的需要，沒有形式，只追求情趣，將難以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的整體意義。
字體設(shè)計(jì)是點(diǎn)、線、面的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，這三個(gè)簡單的要素給了字體設(shè)計(jì)無限的創(chuàng)意空間，同時(shí)也無限的豐富了字體設(shè)計(jì)的形式，就不同文字的特點(diǎn)而言:如漢字之類的表意的文字大都是由圖形文字經(jīng)抽象后轉(zhuǎn)化而來的語言符號(hào)，因此它具有抽象性的一面，同時(shí)又具有極大的信息承載量，漢字的圖形化特點(diǎn)將作為字體設(shè)計(jì)討論的必不可少的一部分。一段文字是經(jīng)由高度的理性和合理化的概括而形成的，它符合對(duì)稱與均衡的原則、線性的組構(gòu)形式以及形式上的美感;英文之類的表音的字母同樣也是抽象化的圖形，具有對(duì)稱與均衡、條理以及符合線性的思維模式。通過文字的特點(diǎn)進(jìn)一步分析字體的微妙變化，從文字本身出發(fā)，尋找更為適理的、與眾不同的文字設(shè)計(jì)，無論是以還原文字本身承載的信息還是從內(nèi)在審美出發(fā)，最終要給予其新的意義。
康定斯基在1921年寫了《關(guān)于形式問題》一文，他早在20世紀(jì)初就對(duì)藝術(shù)中的形式問題作了闡述，書中一些理論對(duì)于今天的字體設(shè)計(jì)具有重要的借鑒意義。他指出:“所以歸根結(jié)底，形式是否具備了個(gè)人因素、民族因素或風(fēng)格都不是至關(guān)重要的;形式是否合乎時(shí)代的主題，是否多少地與其它形式發(fā)生關(guān)聯(lián)，或者是否完全獨(dú)立存在，這些形式也都無關(guān)宏旨，最重要的事情在于形式是否出自于內(nèi)在的需要?！毙问綖閮?nèi)容服務(wù)，內(nèi)在需要的構(gòu)成因素是復(fù)雜的，它既包含設(shè)計(jì)師的內(nèi)在審美需要也包括外在的社會(huì)性的需求，設(shè)計(jì)師的審美高度決定了內(nèi)在需要的真實(shí)必定性。民族文化的不同導(dǎo)致了設(shè)計(jì)師表達(dá)形式的不同，每個(gè)時(shí)代都有其本時(shí)代的設(shè)計(jì)需求與設(shè)計(jì)形式，但歸根到底形式是服從內(nèi)容的，服從內(nèi)在需求的。在字體設(shè)計(jì)中，同樣也符合這一規(guī)律，設(shè)計(jì)形式總是離不開文字內(nèi)容的支撐，不同的設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)內(nèi)容、受眾群體，需要實(shí)行相應(yīng)的、不同的設(shè)計(jì)形式，設(shè)計(jì)手法也大相徑庭。正如博物館的標(biāo)志設(shè)計(jì)，如果與字體相關(guān)，就應(yīng)首先要考慮博物館的屬性，這就是字體的內(nèi)容需求的基本前提，同時(shí)受眾群體對(duì)該字體的解讀程度與識(shí)別力也是設(shè)計(jì)的參考依據(jù)，這些因素都是設(shè)計(jì)字體內(nèi)容所需要的。而作為設(shè)計(jì)者個(gè)人的設(shè)計(jì)思路，需要在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的過程中符合整體的內(nèi)容需要，設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生到實(shí)現(xiàn)過程是不斷改進(jìn)與整合的過程，在具體的設(shè)計(jì)過程中不斷地符合內(nèi)容的需要，讓形式本身就成為內(nèi)容。
康定斯基提到一個(gè)關(guān)于字母的例子，他指出:人們看到字母后感受到兩種形式:一是主要形式(即整個(gè)外形)帶給人們的感受;二是若干的線條(因?yàn)榫€條本身就會(huì)帶給人們以不同的視覺感受)帶來的情感。他將形式本身細(xì)分，分為整體及局部兩個(gè)部分。這種劃分給字體設(shè)計(jì)提供了新的思考角度，這與繪畫中整體與局部關(guān)系的處理有著千絲萬縷的聯(lián)系。字體的設(shè)計(jì)的形式要素同樣離不開整體與局部的關(guān)系處理，局部構(gòu)成整體，局部要融入整體之中，不能脫離整體，同時(shí)要保持設(shè)計(jì)的'細(xì)節(jié)。字體的設(shè)計(jì)亦是如此，字體的整體性美感要作為首先考慮的因素，它決定著觀者在第一視覺的宏觀效果，而字體的每個(gè)筆畫是要傳達(dá)快樂、樂觀、進(jìn)取，還是消極的情感，這就需要在表現(xiàn)細(xì)節(jié)時(shí)(如:用不同的線條)更全面地傳達(dá)給受眾。筆畫所展現(xiàn)的節(jié)奏要服從于整體的字形結(jié)構(gòu)，字體設(shè)計(jì)的重要性也在于此。
不同時(shí)期的文明必定產(chǎn)生出與它相應(yīng)的特有的藝術(shù)和設(shè)計(jì)，它具有不可復(fù)制性特點(diǎn)，“任何藝術(shù)品都是其時(shí)代的產(chǎn)兒，同時(shí)也是孕育著我們感情的母親。試圖復(fù)活過去的藝術(shù)原則至多產(chǎn)生一些如同流產(chǎn)嬰兒的藝術(shù)作品?！睍r(shí)間的一維性與歷史的不可重復(fù)性使得每個(gè)時(shí)期的設(shè)計(jì)藝術(shù)具有了自身不可代替的時(shí)代意義。字體設(shè)計(jì)中的“形”離不開進(jìn)展的時(shí)代背景，當(dāng)代社會(huì)的設(shè)計(jì)形式必定是符合當(dāng)代社會(huì)的進(jìn)展?fàn)顩r，它是這個(gè)時(shí)代需求的社會(huì)產(chǎn)物，也是設(shè)計(jì)形式的基礎(chǔ)背景。無論是從字體本身的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)的概念還是藝術(shù)的形式因素來看字體本身的形式，設(shè)計(jì)師都要從內(nèi)在的需求出發(fā)，將這種需求以適當(dāng)?shù)男问絺鬟_(dá)出來，制造出符合時(shí)代人文的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十
本學(xué)期沖壓模具課程設(shè)計(jì)以老師命題為主，為期一周，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)計(jì)算，課程設(shè)計(jì)說明書制作，圖紙繪制以及課程設(shè)計(jì)小結(jié)。以小組為單位進(jìn)行。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
而且，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。總的來說課程設(shè)計(jì)鍛煉了我們的.動(dòng)手能力與總體規(guī)劃能力，也讓我們對(duì)沖壓模具有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)谀＞叻矫嬗辛烁蟮某砷L，也學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此遷就與忍讓，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)自我。記住每一次有意義的經(jīng)歷，我們都能成長。
看了，其實(shí)劉老師已經(jīng)把一些關(guān)鍵的函數(shù)告訴了我們，我們只要把它們有機(jī)的結(jié)合起來，再加一些小細(xì)節(jié)就行了。我看了幾遍筆記后就基本上把界面搞定了，當(dāng)然期間我問了幾位同學(xué)，也尋求過劉老師的幫助，受益良多。后面的程序有點(diǎn)小難，當(dāng)然是對(duì)我這種菜鳥來說的。但是經(jīng)過同學(xué)的細(xì)心耐心的講解，我總算也能在黑暗的道路上曲折前進(jìn)。直到整個(gè)程序?qū)懲甑哪且豢涛也潘闪艘豢蓺?。終于完成了，想想幾天來的認(rèn)真和辛苦，值??！畢竟也算是做出來得啊。那種成就感很強(qiáng)?。?BR> 通過這次的設(shè)計(jì)課我明白了編程員的偉大很不容易。也明白了集體的智慧是偉大的。還有劉老師他總能在我們走投無路的時(shí)候雪中送炭！他，亦師亦友！
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十一
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的迅猛發(fā)展，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也成為程序設(shè)計(jì)中不可或缺的一部分。而在眾多數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，哈希表以其高效的查找和插入操作而被廣泛應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)哈希表的理解也愈發(fā)深刻。在本文中，我將分享我對(duì)哈希表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的心得體會(huì)，包括其基本原理、優(yōu)勢(shì)以及適用場(chǎng)景等方面。
首先，哈希表的基本原理是通過將關(guān)鍵字經(jīng)過哈希函數(shù)的映射，將其映射到一個(gè)固定大小的數(shù)組中，這個(gè)數(shù)組被稱為哈希表。哈希函數(shù)是哈希表最核心的部分，它決定了關(guān)鍵字到哈希表中的位置。一個(gè)好的哈希函數(shù)能夠保證關(guān)鍵字的散列均勻，減少?zèng)_突的發(fā)生。而解決沖突的方法有多種，如拉鏈法、開放地址法等。這些方法使得哈希表在插入和查找操作中具有極快的速度，時(shí)間復(fù)雜度可以達(dá)到常數(shù)時(shí)間。
其次，哈希表相對(duì)于其他數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于其高效的查詢和插入操作。由于關(guān)鍵字經(jīng)過哈希函數(shù)映射到哈希表中的位置是固定的，因此在查找時(shí)不需要比較關(guān)鍵字的大小，直接訪問對(duì)應(yīng)位置即可，大大提高了查找的速度。而在插入操作中，哈希表可以在常數(shù)時(shí)間內(nèi)將關(guān)鍵字插入到合適的位置，無需進(jìn)行移動(dòng)操作，因此插入效率非常高。此外，哈希表還可以通過合理設(shè)置數(shù)組大小和調(diào)整哈希函數(shù)等措施來進(jìn)一步優(yōu)化查詢和插入操作的性能。
然而，哈希表也存在一些缺點(diǎn)和局限性。首先，哈希表需要根據(jù)關(guān)鍵字的數(shù)量和散列均勻性來設(shè)置合適的數(shù)組大小，這對(duì)于初次設(shè)計(jì)哈希表的時(shí)候是一個(gè)難點(diǎn)。如果數(shù)組大小設(shè)置過小，容易導(dǎo)致哈希沖突的頻繁發(fā)生，影響查詢和插入操作的效率。而設(shè)置過大則會(huì)造成空間浪費(fèi)。其次，哈希表的性能與哈希函數(shù)的選擇密切相關(guān)，選擇一個(gè)合適的哈希函數(shù)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。一個(gè)好的哈希函數(shù)能夠使關(guān)鍵字散列均勻，減少?zèng)_突的發(fā)生，提高哈希表的性能。最后，哈希表在刪除操作中稍顯笨拙，需要同時(shí)刪除關(guān)鍵字對(duì)應(yīng)的位置以及其后續(xù)可能的關(guān)鍵字。因此，哈希表通常不適用于頻繁插入和刪除的場(chǎng)景。
總結(jié)起來，哈希表作為一種高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，在程序設(shè)計(jì)中有著廣泛的應(yīng)用。通過將關(guān)鍵字映射到固定大小的數(shù)組中，哈希表能夠高效地實(shí)現(xiàn)查詢和插入操作，時(shí)間復(fù)雜度可以達(dá)到常數(shù)時(shí)間。同時(shí)，適當(dāng)設(shè)置數(shù)組大小和選擇合適的哈希函數(shù)可以進(jìn)一步提高哈希表的性能。當(dāng)然，哈希表也存在一定的缺點(diǎn)和局限性，如對(duì)數(shù)組大小和哈希函數(shù)的選擇較為敏感，刪除操作稍顯復(fù)雜等。因此，在實(shí)際應(yīng)用中需要根據(jù)具體的需求綜合考慮來選擇是否采用哈希表。
通過對(duì)哈希表的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到哈希表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性和優(yōu)勢(shì)。它不僅可以提高程序的運(yùn)行效率，減少了程序的時(shí)間復(fù)雜度，還可以節(jié)省了存儲(chǔ)空間。因此，我相信在未來的程序設(shè)計(jì)中，哈希表將發(fā)揮更加重要的作用，為我們帶來更多的便利和效率。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十二
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)頻率比較高的一個(gè)詞，它是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對(duì)我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動(dòng)往往來自對(duì)某個(gè)問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動(dòng)中，教師有意識(shí)地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時(shí)，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個(gè)生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個(gè)生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?”學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學(xué)習(xí)“元、角、分”的知識(shí)后，運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動(dòng)會(huì)變、形象直觀的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“虛擬商店”的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者，進(jìn)行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣。
魯迅先生說過：“沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動(dòng)力，在教學(xué)活動(dòng)中，如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)主動(dòng)、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實(shí)例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個(gè)數(shù)，親身體驗(yàn)購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會(huì)積極參與，強(qiáng)烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花。
愛因斯坦曾經(jīng)說：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。”世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將“質(zhì)疑“引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵(lì)為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學(xué)“平行”概念時(shí)，學(xué)生問：“為什么要在同一平面內(nèi)?”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內(nèi)?’這個(gè)問題。”教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點(diǎn)時(shí)，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實(shí)踐操作中，學(xué)生一定會(huì)遇到搭不成或搭得斜的問題，勢(shì)必要想芳設(shè)法解決，而這個(gè)決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會(huì)，并加以驗(yàn)證，共同獲得新知。
五、注重實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
總之，這個(gè)時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應(yīng)當(dāng)時(shí)代的潮流，將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新進(jìn)行到底。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十三
在前兩周中我們進(jìn)行的vb課程設(shè)計(jì)中，我獲得了一些心得體會(huì)。
這是我第一次系統(tǒng)與完整的接觸軟件設(shè)計(jì)。我們組的題目是關(guān)于“俄羅斯方塊游戲”的設(shè)計(jì)。我在組內(nèi)主要負(fù)責(zé)：
（1）游戲界面的設(shè)計(jì)；
（2）俄羅斯方塊的造型；
（3）游戲級(jí)別的自由選擇；
（4）游戲速度的自由選擇；
（5）游戲的背景音樂。；
在這次課程設(shè)計(jì)中，我的能力得到了鍛煉，自己也有許多體會(huì)。這次的課程設(shè)計(jì)是自己第一次全面接觸軟件的制作過程。以前僅僅是對(duì)軟件的開發(fā)有一個(gè)大體的印象，通過這次的課程設(shè)計(jì)，我對(duì)軟件的開發(fā)有了切身的體會(huì)。軟件并不像我原來所想的那樣十分神秘，而是有著一個(gè)相對(duì)固定的模式和流程。我們只要按照這個(gè)模式和流程，就能夠比較標(biāo)準(zhǔn)的完成一個(gè)軟件的制作。軟件的制作是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要我們掌握多方面的知識(shí)。在這次課程設(shè)計(jì)中，我覺得自己的知識(shí)面依然有所欠缺。因此我需要在以后的學(xué)習(xí)中加以注意，要不斷的提高自己的知識(shí)面與知識(shí)層次。
我在這次課程設(shè)計(jì)中主要負(fù)責(zé)：
（1）游戲界面的設(shè)計(jì)；
（2）俄羅斯方塊的造型；
（3）游戲級(jí)別的自由選擇；
（4）游戲速度的自由選擇；
（5）游戲的背景音樂。在這次課程設(shè)計(jì)之前，我對(duì)vb的編程不是特別的熟悉，這次的課程設(shè)計(jì)，我是一邊學(xué)習(xí)，一邊總結(jié)，一邊進(jìn)步。在編程的過程中，我體會(huì)到其實(shí)各種計(jì)算機(jī)語言是有相通之處的。在以前的學(xué)習(xí)中，我只接觸過c語言，這次在vb課程設(shè)計(jì)中，我發(fā)現(xiàn)c語言中的許多知識(shí)可以應(yīng)用到vb中，兩者具有相通的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。所以我認(rèn)為現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí)，不要貪多，而應(yīng)耐心的學(xué)好一門主要的計(jì)算機(jī)語言，在這個(gè)根底上，去學(xué)習(xí)其他的語言，這樣會(huì)使學(xué)習(xí)效率大大提高。
在編程的過程中，我體會(huì)到編程是十分辛苦的。在課程設(shè)計(jì)這一段時(shí)間里，我每天的生活根本是在不斷的調(diào)試程序和修改代碼中完成的。有時(shí)，這種生活令人感到乏味和疲倦，但是在這種近似枯燥的生活中，我的編程水平有了一定程度的提高，這是課程設(shè)計(jì)中組成員互相幫助，有問題兩個(gè)人一起討論解決，大大節(jié)省了時(shí)間?；ハ喽继岢隽撕芎玫?建議，使我們的課程設(shè)計(jì)得以較好的完成。課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束了，但在課程設(shè)計(jì)的這些體會(huì)要應(yīng)用到今后的日常學(xué)習(xí)中去。在新的學(xué)期，我覺得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意：
首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中，真正做到學(xué)以致用。只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次，在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行交流，討論所遇到的問題，并一起解決。在討論中解決問題，會(huì)節(jié)約很多時(shí)間，并且在交流的過程中，我們也可以學(xué)到更多的東西。
課程設(shè)計(jì)已經(jīng)已經(jīng)完美解暑，這次課程設(shè)計(jì)給我打來了很多新的體會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)，不斷改良，使自己的成績有新的提高。只有不斷努力，才會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十四
哈希排序作為一種經(jīng)典的排序算法，在數(shù)據(jù)處理的過程中具有諸多優(yōu)勢(shì)。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我深深體會(huì)到了哈希排序的特點(diǎn)和使用技巧。本文將從哈希排序的原理、算法細(xì)節(jié)、實(shí)現(xiàn)思路、性能分析和應(yīng)用領(lǐng)域五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以期給讀者帶來有關(guān)哈希排序的深入理解和一些心得體會(huì)。
首先，了解哈希排序的原理對(duì)于有效地掌握這個(gè)算法至關(guān)重要。哈希排序采用哈希函數(shù)將待排序的元素映射到一個(gè)具有固定大小的數(shù)組中，然后對(duì)該數(shù)組進(jìn)行排序。由于哈希函數(shù)將元素均勻地分散到數(shù)組中，因此相同元素將位于數(shù)組的相鄰位置。這種特性使得哈希排序具有快速的查找和插入操作。在排序過程中，通過遍歷數(shù)組并將元素復(fù)制到結(jié)果數(shù)組中，即可完成排序過程。
其次，我們需要了解哈希排序的算法細(xì)節(jié)。哈希排序的核心在于設(shè)計(jì)一個(gè)高效的哈希函數(shù)。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)當(dāng)將元素均勻地映射到數(shù)組中，并盡量避免沖突。常用的哈希函數(shù)包括取模運(yùn)算和乘法取整法等。在選擇哈希函數(shù)時(shí)，應(yīng)根據(jù)具體情況和待排序元素的特點(diǎn)加以考慮。另外，哈希排序還需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合理的哈希表大小，以充分發(fā)揮其性能優(yōu)勢(shì)。
第三，實(shí)現(xiàn)哈希排序需要有清晰的思路和正確的方法。首先，我們需要對(duì)待排序的元素進(jìn)行哈希處理，將其映射到哈希表中。然后，通過遍歷哈希表，將元素按照順序復(fù)制到結(jié)果數(shù)組中，以完成排序。在實(shí)現(xiàn)過程中，需要注意處理哈希沖突的情況，如使用鏈表或開放地址法等方式解決。此外，為了提高排序的效率，可以在設(shè)計(jì)哈希表時(shí)采用合適的裝載因子和鏈表長度等參數(shù)。
第四，我們對(duì)哈希排序的性能進(jìn)行分析。哈希排序的時(shí)間復(fù)雜度與哈希函數(shù)的計(jì)算復(fù)雜度和哈希表的裝載因子有關(guān)。通常情況下，哈希排序的平均時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，其中n為待排序元素的個(gè)數(shù)。另外，哈希排序的空間復(fù)雜度為O(n+m)，其中m為哈希表的大小。從性能上看，哈希排序適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)的排序，能夠快速完成排序任務(wù)。
最后，哈希排序在實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。由于哈希排序具有快速查找和插入的特點(diǎn)，因此廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫搜索、信息檢索、網(wǎng)絡(luò)搜索和編譯器等領(lǐng)域。哈希排序還可用于數(shù)據(jù)加密和數(shù)據(jù)壓縮等操作。在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)和對(duì)實(shí)時(shí)性要求較高的場(chǎng)景下，哈希排序能夠提供高效的排序解決方案。
通過對(duì)哈希排序的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)算法的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值。哈希排序通過巧妙地設(shè)計(jì)哈希函數(shù)和哈希表的結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮了其快速查找和插入的特點(diǎn)。同時(shí)，哈希排序還能夠提高數(shù)據(jù)處理的效率和準(zhǔn)確性，在實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。通過掌握哈希排序的原理、算法細(xì)節(jié)和實(shí)現(xiàn)思路，并深入理解其性能和應(yīng)用場(chǎng)景，我們可以更好地利用哈希排序解決實(shí)際問題，提高數(shù)據(jù)處理的效率和質(zhì)量。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十五
在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。
2月初，我們開始畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，我所選的設(shè)計(jì)題目是《led的封裝》，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，寒假里通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在我查找資料的過程中，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，使我學(xué)到了新知識(shí)，增長了見識(shí)。
資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對(duì)不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫。整理好資料后，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的提綱，并及時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。
3月初，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，請(qǐng)教老師，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉。經(jīng)過大約兩個(gè)多月的時(shí)間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿。此時(shí)我整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程，同時(shí)也是對(duì)我大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。
4月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿，請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改過程。
我非常耐心的，帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，這次思路清晰了很多，經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形。看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
寫作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。
我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作過程中可謂是獲益匪淺，的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸罚瑢ふ彝黄泣c(diǎn)，一步一個(gè)腳印的慢慢來實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練，也是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師錢老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，然后提出最中肯的意見，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí)，這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ)。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在led封裝調(diào)查的過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外，每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是的學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感，這也是我在完成led的封裝之后體會(huì)到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯(cuò)的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對(duì)于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十六
哈希排序是一種常用的排序算法，在我學(xué)習(xí)算法的過程中，我也對(duì)哈希排序進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了哈希排序的優(yōu)點(diǎn)和不足，也提出了一些心得體會(huì)。
首先，哈希排序是一種高效率的排序算法。它通過哈希函數(shù)將待排序的數(shù)據(jù)映射到一個(gè)哈希表中，將相同的數(shù)據(jù)映射到同一個(gè)位置上，從而實(shí)現(xiàn)了排序的目的。由于哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)是非常重要的，好的哈希函數(shù)能夠減少碰撞的概率，提高排序的效率。而哈希排序的時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，在某些情況下，比如數(shù)據(jù)量很大的情況下，哈希排序的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他排序算法。所以，在實(shí)際應(yīng)用中，哈希排序是一種非常優(yōu)秀的選擇。
然而，哈希排序也存在一些不足之處。首先，哈希排序是一種基于哈希表的排序算法，因此需要額外的空間來存儲(chǔ)哈希表。對(duì)于大規(guī)模的數(shù)據(jù)排序，可能需要消耗大量的內(nèi)存，這在某些場(chǎng)景下是不可接受的。同時(shí)，如果哈希函數(shù)設(shè)計(jì)不合理，可能會(huì)導(dǎo)致沖突過多，從而降低排序的效率。因此，在使用哈希排序時(shí)，需要綜合考慮數(shù)據(jù)量和內(nèi)存消耗之間的平衡，合理選擇算法。
除了具體的優(yōu)點(diǎn)和不足之外，學(xué)習(xí)哈希排序還讓我更深刻地理解了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。哈希排序通過將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，充分利用了哈希表的快速查找和插入的特性，實(shí)現(xiàn)了高效率的排序。這也給我提供了啟示：在解決實(shí)際問題中，我們可以結(jié)合具體的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，充分利用其特點(diǎn)，提高問題的解決效率。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐哈希排序的過程中，我也遇到了一些問題，但通過不斷努力和交流，我漸漸掌握了哈希排序的核心思想和實(shí)現(xiàn)方法。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)好的哈希函數(shù)，如何處理哈希沖突，以及如何選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)哈希表。這些能力在實(shí)際工作中也是非常有用的，為我解決實(shí)際問題提供了重要的參考和啟示。
最后，學(xué)習(xí)哈希排序也增強(qiáng)了我對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的興趣。通過理解和掌握算法的核心思想，我能夠更好地應(yīng)用算法來解決實(shí)際問題。同時(shí)，我也對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的各種特性和應(yīng)用有了更深入的了解，從而能夠更靈活地選擇和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來滿足實(shí)際需求。這種對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的興趣和熱情將成為我在未來工作和學(xué)習(xí)中的動(dòng)力和源泉。
綜上所述，學(xué)習(xí)和實(shí)踐哈希排序讓我深刻體會(huì)到了其優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也提供了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。哈希排序的高效率和靈活性讓它成為一種非常優(yōu)秀的排序算法。通過對(duì)哈希排序的學(xué)習(xí)，我也更加明確了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，提高了對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的興趣和熱情。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，哈希排序的理解和應(yīng)用將會(huì)為我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十七
在本學(xué)期pcb制板實(shí)訓(xùn)過程中，通過我們不斷地努力和老師耐心的幫助，我們掌握了pcb制板的具體流程，同時(shí)，我們也在其中收獲到了很多東西，比如動(dòng)手能力和應(yīng)變能力等。我們?cè)谝延械牡睦碚摶A(chǔ)上去展示我們的實(shí)踐操作能力，我覺得這是一個(gè)提升動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。
以前每次都是聽老師在課堂上講繪制pcb和制作pcb板的過程，是純粹的理論，看了書上的理論知識(shí)，感覺只是對(duì)pcb有了一點(diǎn)了解，通過本學(xué)期的實(shí)際制板，我們深刻意識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過這學(xué)期對(duì)pcb制板課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，真正的掌握了pcb制板的技能，并且順利完成了對(duì)“51單片機(jī)最小系統(tǒng)”和“多諧振蕩電路”的設(shè)計(jì)與制作。
雖然課程已經(jīng)結(jié)束，但并不意味著我們要停止對(duì)它的學(xué)習(xí)，學(xué)好pcb制板對(duì)我以后的專業(yè)發(fā)展肯定受益匪淺。所以在以后的時(shí)間里，我將不斷地對(duì)pcb制板進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，并打算在下學(xué)期能夠獨(dú)立完成復(fù)雜雙面板的制作。
以上為我對(duì)pcb制板這門課程的一些感想，和我對(duì)這門課以后學(xué)習(xí)的一個(gè)簡單的計(jì)劃。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十八
學(xué)了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設(shè)計(jì)，參加過許多的實(shí)踐。參與這次創(chuàng)新計(jì)劃，是我的榮幸同時(shí)我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識(shí)和模電知識(shí)非常重要。在原來好多東西學(xué)過了，都只當(dāng)做書本知識(shí)來記，根本沒想過如何應(yīng)用，然而實(shí)際工程中真正碰到了才明白原來當(dāng)初學(xué)這東西是這么個(gè)作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應(yīng)用和運(yùn)放的應(yīng)用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計(jì)劃我覺得經(jīng)驗(yàn)很重要，許多電路不管簡單還是復(fù)雜，第一次搭建、調(diào)試的時(shí)候總是讓人相當(dāng)惱火，但是有過一次經(jīng)驗(yàn)就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當(dāng)搭建、調(diào)試一塊新的電路的時(shí)候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個(gè)元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗(yàn)就越來越豐富，學(xué)習(xí)工作起來也就越得心應(yīng)手。
對(duì)于初學(xué)者的我們，在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。常常會(huì)面對(duì)一個(gè)電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會(huì)找你麻煩。
多動(dòng)手也很重要，不要只對(duì)著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實(shí)踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動(dòng)手多實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗(yàn)就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗(yàn)越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導(dǎo)下，整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃有條不紊、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，無論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長進(jìn)。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨箘?chuàng)新進(jìn)程延誤過，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證創(chuàng)新計(jì)劃的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計(jì)劃，滲透了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設(shè)計(jì)，我們既有合作又有分工，總的來說進(jìn)行的還是比較順利。在其中學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅是學(xué)習(xí)方面的還有做人，人生方面的知識(shí)。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計(jì)劃得到了學(xué)校各方面的大力支持，得到了很多認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)設(shè)備還有實(shí)驗(yàn)室便利的實(shí)驗(yàn)條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進(jìn)行我們的創(chuàng)新計(jì)劃。
在本次創(chuàng)新計(jì)劃中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人并且個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，因此我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗，只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有成員都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃的失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計(jì)劃也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計(jì)劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí)，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位學(xué)校老師再次表示忠心的感謝!
對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計(jì)劃必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇一
哈希函數(shù)是在計(jì)算機(jī)科學(xué)中被廣泛應(yīng)用的一種算法。它能夠?qū)⑤斎霐?shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成固定長度的字符串，這個(gè)字符串通常稱為哈希值或者散列值。在進(jìn)行哈希運(yùn)算時(shí)，經(jīng)常會(huì)面臨沖突的問題，即不同的輸入數(shù)據(jù)可能會(huì)產(chǎn)生相同的哈希值。在這篇文章里，我將分享我對(duì)哈希函數(shù)的心得體會(huì)，并探討哈希函數(shù)在密碼學(xué)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域中的應(yīng)用。
首先，我想談?wù)劰：瘮?shù)在密碼學(xué)中的應(yīng)用。在密碼學(xué)中，哈希函數(shù)被廣泛用于密碼校驗(yàn)和數(shù)字簽名等操作中。通過將用戶的密碼經(jīng)過哈希函數(shù)計(jì)算得到的散列值存儲(chǔ)起來，可以有效地防止密碼泄露導(dǎo)致的安全問題。而數(shù)字簽名則可以通過哈希函數(shù)將文件的哈希值與發(fā)送者的私鑰進(jìn)行加密，以確保文件的完整性和可靠性。雖然哈希函數(shù)不是完美的，但它在密碼學(xué)中的應(yīng)用表明了其獨(dú)特的價(jià)值。
其次，我想討論哈希函數(shù)在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中的重要性。在大規(guī)模的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)系統(tǒng)中，哈希函數(shù)可以用來快速地定位和訪問存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)。通過將數(shù)據(jù)的關(guān)鍵信息經(jīng)過哈希函數(shù)計(jì)算得到一個(gè)固定長度的索引，可以極大地加快對(duì)數(shù)據(jù)的檢索速度。此外，哈希函數(shù)還可以用于唯一標(biāo)識(shí)數(shù)據(jù)的功能，以確保數(shù)據(jù)的一致性和完整性。這在分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)和云計(jì)算等領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。
然而，哈希函數(shù)也存在一些潛在的問題和挑戰(zhàn)。首先，碰撞問題是使用哈希函數(shù)時(shí)必須考慮的一個(gè)關(guān)鍵問題。盡管哈希函數(shù)的輸出空間可能非常大，但輸入空間是無限的，所以存在多個(gè)不同的輸入數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生相同的哈希值的情況。這種情況下，沖突會(huì)影響到哈希函數(shù)的性能和安全性。其次，攻擊者可以通過窮舉或者構(gòu)造特定的輸入數(shù)據(jù)來尋找哈希函數(shù)的弱點(diǎn)，以達(dá)到非法獲取信息或者破解密碼的目的。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)強(qiáng)大的哈希函數(shù)需要考慮到各種攻擊手段，并采取相應(yīng)的安全措施。
最后，我想探討哈希函數(shù)在網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用。在網(wǎng)絡(luò)通信中，哈希函數(shù)可以用于數(shù)據(jù)完整性的檢驗(yàn)和驗(yàn)證。通過對(duì)傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行哈希運(yùn)算，并將哈希值發(fā)送給接收方，接收方可以通過對(duì)接收到的數(shù)據(jù)再次進(jìn)行哈希計(jì)算，以確認(rèn)數(shù)據(jù)是否在傳輸過程中被篡改。此外，哈希函數(shù)也可以用于數(shù)字證書和數(shù)字指紋等技術(shù)中，以確保網(wǎng)絡(luò)通信的安全性和可靠性。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全來說，哈希函數(shù)是一種簡單而有效的保護(hù)手段。
總結(jié)起來，哈希函數(shù)在計(jì)算機(jī)科學(xué)中扮演著重要的角色。它在密碼學(xué)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用。然而，哈希函數(shù)也存在一些挑戰(zhàn)，如碰撞問題和攻擊風(fēng)險(xiǎn)。為了設(shè)計(jì)和使用好哈希函數(shù)，我們需要深入了解其原理和性質(zhì)，并采取相應(yīng)的安全措施。只有這樣，我們才能充分發(fā)揮哈希函數(shù)的優(yōu)勢(shì)，保護(hù)數(shù)據(jù)的安全和隱私。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇二
哈希，一種常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它能夠以常數(shù)時(shí)間復(fù)雜度實(shí)現(xiàn)查找、插入和刪除操作，因此在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。在學(xué)習(xí)和使用哈希的過程中，我體會(huì)到了它的高效性、靈活性、以及應(yīng)用的廣泛性。下面我將從這三個(gè)方面來分析我的體會(huì)。
首先，哈希具有高效性。在哈希中，元素通過哈希函數(shù)計(jì)算出一個(gè)唯一的哈希值，并且根據(jù)哈希值將該元素存儲(chǔ)到相應(yīng)的位置上。因此，當(dāng)我們需要查找某個(gè)元素時(shí)，只需要通過哈希函數(shù)計(jì)算出該元素的哈希值，然后在哈希表中找到對(duì)應(yīng)位置的元素即可。這個(gè)查找的過程僅需常數(shù)時(shí)間，與哈希表中元素的數(shù)量無關(guān)。相比之下，線性表中的查找操作時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，其中n為線性表的長度。因此，哈希在查找方面具有明顯的時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)。
其次，哈希具有靈活性。哈希表的大小可以根據(jù)需要調(diào)整，使其所能容納的元素?cái)?shù)量保持在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。當(dāng)哈希表的容量不夠用時(shí)，我們可以通過擴(kuò)容的方式來增加它的大小。而當(dāng)哈希表的容量過大時(shí)，我們也可以通過縮容的方式來減小它的大小。這種靈活性使得哈希表可以適應(yīng)各種情況下的需求，并且能夠在不同的應(yīng)用場(chǎng)景中發(fā)揮出最佳的性能。
最后，哈希具有廣泛的應(yīng)用性。我了解到，哈希不僅僅用于實(shí)現(xiàn)簡單的查找、插入和刪除操作，還可以應(yīng)用于其他更復(fù)雜的問題。例如，在密碼學(xué)中，哈希函數(shù)被用來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性校驗(yàn)，通過對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行哈希運(yùn)算并將得到的哈希值與原始數(shù)據(jù)一起存儲(chǔ)，可以確保數(shù)據(jù)在傳輸或存儲(chǔ)過程中沒有被篡改。此外，哈希還可以用于解決沖突檢測(cè)、圖像識(shí)別、數(shù)據(jù)壓縮等各種問題。這些應(yīng)用領(lǐng)域的豐富性使得哈希成為了計(jì)算機(jī)科學(xué)中不可或缺的一部分。
綜上所述，哈希作為一種高效、靈活且廣泛應(yīng)用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，在計(jì)算機(jī)科學(xué)中扮演著重要的角色。通過學(xué)習(xí)和使用哈希，我深刻體會(huì)到了它的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍。希望通過對(duì)哈希的進(jìn)一步研究和實(shí)踐，我能夠更好地應(yīng)用它來解決實(shí)際問題，并在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域取得更多的成就。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇三
哈希查找是一種常見的查找算法，它通過哈希函數(shù)將關(guān)鍵字映射到一個(gè)唯一的存儲(chǔ)位置。本文將從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的哈希查找心得和體會(huì)，以五段式的結(jié)構(gòu)展開闡述。
第一段：引入哈希查找算法及其背景。
哈希查找算法是一種通過哈希函數(shù)實(shí)現(xiàn)查找的方法。它的核心思想是將關(guān)鍵字通過哈希函數(shù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)整數(shù)值，然后將該整數(shù)值作為數(shù)組的索引，以實(shí)現(xiàn)快速的查找。相對(duì)于傳統(tǒng)的線性查找算法，哈希查找具有更高效的特點(diǎn)。在實(shí)際開發(fā)中，哈希查找被廣泛應(yīng)用于大型數(shù)據(jù)集的查找操作。
第二段：介紹哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
哈希函數(shù)是哈希查找算法的核心。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)能將關(guān)鍵字均勻地映射到一個(gè)較大的數(shù)組中，以避免沖突。在實(shí)踐中，常用的哈希函數(shù)包括取模法、平方取中法和隨機(jī)數(shù)法等。除了選擇適合的哈希函數(shù)外，還需要考慮數(shù)組的大小和沖突處理方法。例如，可以使用開放地址法或鏈地址法來處理沖突。
第三段：分析哈希查找的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
哈希查找算法具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：首先，其查找時(shí)間復(fù)雜度接近常數(shù)級(jí)O(1)，相比于線性查找的O(n)，具有更高的效率。其次，哈希查找不受數(shù)據(jù)集大小的影響，即使數(shù)據(jù)量很大，查找速度也能保持穩(wěn)定。但是，哈希查找也存在一些缺點(diǎn)。首先，哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)比較復(fù)雜，需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整來解決沖突問題。其次，在某些情況下，哈希查找的效率可能會(huì)受到?jīng)_突導(dǎo)致的性能下降。
哈希查找算法在實(shí)際應(yīng)用中有廣泛的使用場(chǎng)景。首先，哈希查找適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)的查詢操作，能夠快速定位目標(biāo)數(shù)據(jù)，提高查詢效率。其次，哈希查找也常用于去重操作，通過哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射為唯一索引，避免出現(xiàn)重復(fù)數(shù)據(jù)。此外，哈希查找還常用于數(shù)據(jù)加密、數(shù)據(jù)分片等領(lǐng)域。
第五段：結(jié)語。
通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)哈希查找算法有了更深入的了解。哈希查找算法通過哈希函數(shù)將關(guān)鍵字映射到存儲(chǔ)位置，具有快速查找、去重和加密等優(yōu)點(diǎn)，但也需要注意哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)和沖突解決方法。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要根據(jù)具體情況選擇合適的哈希函數(shù)和處理沖突的方法。同時(shí)，也要了解哈希查找算法的優(yōu)點(diǎn)和局限性，以便在實(shí)際項(xiàng)目中合理應(yīng)用。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇四
哈希表是一種基于散列表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，其具有快速查找、插入、刪除數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)。作為一名學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的程序員，我對(duì)哈希表有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在本文中，我將分享我的哈希表心得體會(huì)。
第一段：哈希表的基本概念。
哈希表是一種將給定的鍵值映射到表中一個(gè)位置的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。哈希函數(shù)是將任意長度的輸入數(shù)據(jù)映射為固定長度的輸出數(shù)據(jù)的函數(shù)，該映射的最重要特征是：基本上，不同的輸入會(huì)映射到相同的輸出。
1.查找、插入、刪除數(shù)據(jù)的速度非常快，時(shí)間復(fù)雜度為O(1)；
3.內(nèi)存利用率高，相比于其它數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如平衡樹、鏈表等，哈希表占用的空間更小。
哈希表實(shí)現(xiàn)的核心在于兩個(gè)要素：哈希函數(shù)和哈希沖突處理。
1.哈希函數(shù)是將任意長度數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成哈希值的函數(shù)。哈希函數(shù)的選擇一般應(yīng)綜合考慮輸入數(shù)據(jù)特征、存儲(chǔ)特點(diǎn)以及時(shí)間復(fù)雜度、空間復(fù)雜度等因素。
2.哈希沖突處理是指當(dāng)不同的輸入值哈希到同一個(gè)位置時(shí)，需要找到一種方法解決沖突。常用的解決哈希沖突的方法有拉鏈法和開放地址法。
第四段：哈希表的應(yīng)用。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，哈希表被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。其中，最常見的應(yīng)用場(chǎng)景包括數(shù)據(jù)庫索引、緩存系統(tǒng)、字典、集合等。哈希表還可以用于一些常見的算法問題，如LRU緩存算法、兩數(shù)之和等。
第五段：哈希表的局限性。
哈希表雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但它也有一些明顯的局限性。最顯著的一個(gè)問題是哈希沖突，這會(huì)影響到哈希表的性能。隨著哈希表元素個(gè)數(shù)的增加，哈希表的性能也會(huì)出現(xiàn)下降的趨勢(shì)。此外，哈希表的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)對(duì)于鍵和值的類型都有一些限制，不同的哈希函數(shù)會(huì)因?yàn)檫x取的數(shù)據(jù)類型不同而產(chǎn)生不同的效果。
總結(jié)：
哈希表作為一種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。了解哈希表的基本概念、應(yīng)用場(chǎng)景、核心要素以及局限性，對(duì)于我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法具有重要的意義。在實(shí)際應(yīng)用中，我們應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)量、類型、處理方式等因素，綜合考慮使用哈希表的可能性，以實(shí)現(xiàn)最佳的計(jì)算效率和資源利用率。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇五
哈希表（HashTable）是計(jì)算機(jī)科學(xué)中非常重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之一，被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如搜索引擎、數(shù)據(jù)庫等。它以非常快的時(shí)間復(fù)雜度，實(shí)現(xiàn)了在大規(guī)模數(shù)據(jù)中的高效查找、插入和刪除操作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了哈希表的魅力，下面將結(jié)合自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：哈希表的基本概念和實(shí)現(xiàn)原理。
哈希表通常由數(shù)組和哈希函數(shù)兩部分組成。哈希函數(shù)將待存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)映射到數(shù)組的某個(gè)位置，這個(gè)位置即為數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的哈希值。哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)很關(guān)鍵，它需要保證盡量避免哈希沖突，即不同的數(shù)據(jù)映射到同一個(gè)位置，否則會(huì)影響哈希表的效率。常見的哈希函數(shù)有除留余數(shù)法、平方取中法等。
實(shí)現(xiàn)哈希表的關(guān)鍵是如何解決哈希沖突。常見的解決方法有開放地址法、鏈?zhǔn)椒ǖ?。開放地址法是在哈希沖突發(fā)生時(shí)，再次探測(cè)其他空槽位直到找到合適的位置存儲(chǔ)，而鏈?zhǔn)椒ㄊ菍_突的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在同一個(gè)槽位中的一條鏈表上。這兩種方法各有特點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)中需要根據(jù)具體需求選擇合適的方法。
第三段：時(shí)間復(fù)雜度的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用領(lǐng)域。
哈希表以O(shè)(1)的時(shí)間復(fù)雜度實(shí)現(xiàn)了查找、插入、刪除等操作，在大規(guī)模數(shù)據(jù)中的性能表現(xiàn)優(yōu)異。因此，在計(jì)算機(jī)科學(xué)中的各種領(lǐng)域都廣泛應(yīng)用了哈希表。搜索引擎中對(duì)網(wǎng)頁內(nèi)容建立索引、數(shù)據(jù)庫中索引和散列表、編譯器中符號(hào)表等都采用了哈希表。在實(shí)際工程中，哈希表能夠更好地解決快速查找問題，降低系統(tǒng)I/O以及數(shù)據(jù)庫等級(jí)提升。
第四段：注意事項(xiàng)和優(yōu)化技巧。
在使用哈希表時(shí)，需要注意一些細(xì)節(jié)問題，如沖突的處理、哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)、哈希表容量的選擇等。此外，為了進(jìn)一步提升哈希表的性能，還可以采用一些優(yōu)化技巧，如動(dòng)態(tài)調(diào)整哈希表容量、通過擴(kuò)展與收縮哈希表的方法使哈希表更加靈活，同時(shí)要注意擴(kuò)張后重新構(gòu)建哈希表，處理時(shí)的hash值要對(duì)應(yīng)新的表，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤。
第五段：結(jié)論。
哈希表是一種非常高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它在查找、插入、刪除等操作中具有非常高的效率，應(yīng)用廣泛。在實(shí)現(xiàn)中需要注意哈希函數(shù)和沖突的處理，同時(shí)為了進(jìn)一步提高其性能，可以采用一些優(yōu)化技巧。掌握哈希表的理論和實(shí)踐技巧，對(duì)于提升我們的編程能力和對(duì)問題分析解決的能力都有很大的幫助。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇六
哈希表是一種常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，通過將數(shù)據(jù)映射到固定大小的數(shù)組中，以提高數(shù)據(jù)的檢索效率。近期在學(xué)習(xí)哈希表的過程中，我深深地體會(huì)到了哈希表的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，哈希表具有快速的查找速度。哈希表通過使用哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到預(yù)分配的數(shù)組位置中。由于數(shù)組的特性，我們可以通過直接訪問數(shù)組位置來快速查找數(shù)據(jù)。相比于傳統(tǒng)的線性查找，哈希表的平均查找時(shí)間復(fù)雜度為O(1)，大大提高了數(shù)據(jù)的檢索效率。例如，在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，哈希表可以實(shí)現(xiàn)快速的查詢操作，從而提高了程序的運(yùn)行效率。
其次，哈希表可以解決沖突問題。由于哈希函數(shù)的映射可能會(huì)導(dǎo)致不同的數(shù)據(jù)映射到數(shù)組的同一個(gè)位置，這就產(chǎn)生了沖突。然而，哈希表采用了一些解決沖突的方法，例如拉鏈法和開放地址法等。拉鏈法通過在沖突的位置上建立鏈表來存儲(chǔ)多個(gè)數(shù)據(jù)，而開放地址法則通過在沖突的位置上尋找下一個(gè)空位置來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。這些方法既保證了數(shù)據(jù)的完整性，又增加了哈希表的靈活性。
第三，哈希表的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛。由于其高效的查找速度和解決沖突的能力，哈希表被廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域。例如，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，路由器通常使用哈希表來緩存路由表，以快速查找目的地址對(duì)應(yīng)的下一跳。在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，哈希表被用來加速索引的查詢操作。除此之外，哈希表還常用于編程中的緩存實(shí)現(xiàn)、字典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等場(chǎng)景。可以說，學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用哈希表，對(duì)于解決實(shí)際問題非常重要。
然后，在實(shí)際應(yīng)用中，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，選擇一個(gè)適合的哈希函數(shù)非常重要。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)該均勻地將數(shù)據(jù)映射到數(shù)組中，盡量避免沖突的發(fā)生。其次，合理設(shè)置哈希表的容量也很關(guān)鍵。容量過小會(huì)導(dǎo)致沖突頻繁發(fā)生，從而影響查找效率；容量過大則會(huì)造成空間浪費(fèi)。最后，在哈希表的擴(kuò)容過程中，我們需要重新計(jì)算哈希值并重新映射數(shù)據(jù)，這個(gè)過程會(huì)帶來額外的時(shí)間開銷。
總之，哈希表是一種高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它通過使用哈希函數(shù)和數(shù)組來提高數(shù)據(jù)的查找效率。它的應(yīng)用場(chǎng)景廣泛，解決了快速查找和解決沖突的問題。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要注意哈希函數(shù)的選擇、容量的設(shè)置以及擴(kuò)容過程的優(yōu)化。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)哈希表有了更深入的理解，相信這將為我未來的編程和數(shù)據(jù)處理工作帶來很大的幫助。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇七
公司致力于高山蔬菜深加工，形成“公司+農(nóng)戶+基地+合作社”的農(nóng)業(yè)專業(yè)化經(jīng)營模式，年產(chǎn)值超千萬。是___產(chǎn)值最高，帶動(dòng)低收入農(nóng)戶增收面最廣的農(nóng)業(yè)示范龍頭企業(yè)，為我市西部山區(qū)扶貧事業(yè)樹立了典范。
在大一我已經(jīng)學(xué)習(xí)了photoshop,coreldraw等平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，以及iiiustator，因我的專業(yè)是視覺傳達(dá)還是初學(xué)，相對(duì)于平面設(shè)計(jì)公司的工作需求還是有一定局限性，因此公司的主管人結(jié)合我的專業(yè)和部門的實(shí)際需要，讓我輔助一位工作人員完成包裝袋設(shè)計(jì)。
其中應(yīng)用了photoshop,coreldraw，iiiustator三種軟件。制作過程中不僅鞏固了我的本業(yè)軟件使用，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c公司直接接觸，我們工作的目的就是要讓公司滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。有了更深的體會(huì)，同時(shí)使我對(duì)photoshop的使用有了更多的了解。
從過程上來說，首先是與公司溝通了解其需求;其次以公司要求的質(zhì)量等方面的需求出一定數(shù)量的樣稿;接著是公司與設(shè)計(jì)者之間再次探討選擇，修改樣稿;而后定稿由公司與設(shè)計(jì)者簽字;最后上機(jī)印刷，主要在設(shè)計(jì)者方面校色。
在實(shí)訓(xùn)的過程中真正了解到設(shè)計(jì)并不是為了美觀或者說是以個(gè)人喜好來評(píng)估價(jià)值的，真正好的設(shè)計(jì)是要符合公司需求以及時(shí)代審美性的。不斷融合時(shí)尚元素，把握時(shí)代脈搏，創(chuàng)新自身設(shè)計(jì)理念才是不斷促使事業(yè)和個(gè)人成長的關(guān)鍵。
設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中，已經(jīng)走入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，也就是說成為了一種商業(yè)化的產(chǎn)業(yè)，商品的目的就是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。設(shè)計(jì)者和被服務(wù)者是一種互利的關(guān)系，怎樣才能和客戶做到完全的溝通是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)時(shí)首先要了解客戶本身的需求和審美趨向，人與人之間的品位，欣賞風(fēng)格都是不同的，我們要從與客戶的溝通觀察中得到第一手的信息才是目的。這也是在考驗(yàn)我們的溝通能力與應(yīng)變力。
維，也是整個(gè)公司分工合作的結(jié)果。不然南轅北轍，沒有最終的商討意見，只會(huì)耽誤設(shè)計(jì)時(shí)間，延長設(shè)計(jì)過程。
設(shè)計(jì)時(shí)善于聽取他人的意見結(jié)合自身的觀點(diǎn)，會(huì)讓我們的設(shè)計(jì)更完美。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇八
哈希排序是一種常見的排序算法，它通過將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，并利用哈希表的特性進(jìn)行數(shù)據(jù)的有序排列。近期我對(duì)哈希排序進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)哈希排序的理解和使用心得，以及對(duì)哈希排序的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景的思考。
首先，我想介紹一下哈希排序的基本原理。哈希排序的核心思想是利用哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到哈希表的不同位置，然后按照哈希表的順序遍歷，將數(shù)據(jù)重新放入有序數(shù)組中。哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)十分重要，良好的哈希函數(shù)應(yīng)該能夠均勻地將數(shù)據(jù)分布到哈希表的不同位置，避免沖突現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)數(shù)據(jù)分布均勻時(shí)，遍歷哈希表并重新放入有序數(shù)組的時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，可以保證較好的排序效率。
在實(shí)際使用哈希排序時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。首先，選擇合適的哈希函數(shù)非常重要。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)該具備均勻分布數(shù)據(jù)的特性，同時(shí)盡量避免沖突的發(fā)生。在選擇哈希函數(shù)時(shí)，我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)。例如，對(duì)于字符串類型的數(shù)據(jù)，我們可以選用布谷鳥哈希函數(shù)，該函數(shù)能夠有效地處理字符串的特征，降低沖突概率。其次，考慮到實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的需求，我們可以對(duì)哈希表的大小進(jìn)行優(yōu)化。哈希表的大小不僅會(huì)影響沖突的發(fā)生率，也會(huì)影響排序的效率。根據(jù)數(shù)據(jù)量的大小和分布的特點(diǎn)，我們可以靈活調(diào)整哈希表的大小，以達(dá)到較好的排序效果。
另外，我想談一談哈希排序的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。首先，哈希排序的優(yōu)點(diǎn)在于其排序效率較高。由于哈希表的查找操作基本是O(1)的時(shí)間復(fù)雜度，哈希排序的時(shí)間復(fù)雜度在最理想的情況下可以達(dá)到O(n)，相較于其他排序算法，哈希排序的速度較快。其次，哈希排序適用于處理大規(guī)模數(shù)據(jù)的排序問題。由于哈希排序通過哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，而不需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的逐個(gè)比較和交換，因此處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，哈希排序的效果更為明顯。
然而，哈希排序也存在一些不足之處。首先，哈希排序需要額外的空間來維護(hù)哈希表，這會(huì)占用較多的內(nèi)存資源。尤其是在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)，哈希表所占用的空間非常巨大，對(duì)于內(nèi)存資源的需求也會(huì)比較高。其次，由于哈希函數(shù)的選擇和哈希表大小的設(shè)置，哈希排序?qū)?shù)據(jù)分布的敏感性較高。如果選擇了不合適的哈希函數(shù)或者哈希表大小設(shè)置不當(dāng)，可能會(huì)導(dǎo)致沖突發(fā)生的概率增大，從而影響排序的效果。
綜上所述，哈希排序是一種高效的排序算法，在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)時(shí)具備明顯的優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，合理選擇哈希函數(shù)和調(diào)整哈希表大小可以提高哈希排序的性能。然而，我們也要考慮到哈希排序?qū)?nèi)存資源的消耗和對(duì)數(shù)據(jù)分布的敏感性。在實(shí)際應(yīng)用中，我們需要綜合考慮這些因素，選擇合適的排序算法。
總之，哈希排序是一種常用的排序算法，它通過哈希函數(shù)將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，并利用哈希表的特性進(jìn)行數(shù)據(jù)的有序排列。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了哈希排序的原理和特點(diǎn)，并發(fā)現(xiàn)了一些使用心得。通過選擇合適的哈希函數(shù)，優(yōu)化哈希表的大小，我們可以提高哈希排序的性能。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到哈希排序的優(yōu)缺點(diǎn)和適用場(chǎng)景。只有在實(shí)際應(yīng)用中熟知并綜合考慮這些因素，我們才能更好地運(yùn)用哈希排序解決排序問題。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇九
王受之先生曾指出:“所謂設(shè)計(jì)，指的是把一種設(shè)計(jì)、規(guī)劃、設(shè)想、問題的解決的方法，通過視覺的方式傳達(dá)出來的活動(dòng)過程。它的核心內(nèi)容包括三各個(gè)方面，即:(1)計(jì)劃、構(gòu)思的形成;(2)視覺傳達(dá)方式，即把計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達(dá)出來;(3)計(jì)劃通過傳達(dá)之后的具體應(yīng)用。”字體設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)范疇的基礎(chǔ)要素之一。因此在某種程度上它遵循著設(shè)計(jì)的定義，通過設(shè)計(jì)的定義可以進(jìn)一步認(rèn)知，字體設(shè)計(jì)也在經(jīng)歷如此的一個(gè)過程:計(jì)劃，構(gòu)思的形成，即形成字體的設(shè)計(jì)概念，明確要表達(dá)的設(shè)計(jì)理念。這要經(jīng)過設(shè)計(jì)者的理性思維、想象等過程來逐步實(shí)現(xiàn)。而字體的功能性，即文字的視覺信息傳達(dá)，則是借用視覺形式來傳達(dá)已形成的概念、思想，設(shè)計(jì)者通過不同的維度轉(zhuǎn)換與思考、不同的設(shè)計(jì)方法，以及各種形式美的法則，將設(shè)計(jì)的概念、思想給予藝術(shù)性，用美的、善的、夸張的、直白的、真實(shí)的或虛擬的等形式將概念、思想轉(zhuǎn)化成文字型的視覺符號(hào)再傳達(dá)出來。
同時(shí)，文字傳達(dá)的過程中還要考慮受眾群體的心理認(rèn)同，即要讓觀者在第一時(shí)間內(nèi)感受到心靈的共鳴，從而為做好下一步傳達(dá)奠定基礎(chǔ)。文字的傳達(dá)形式直接影響信息傳達(dá)的內(nèi)容，“和而不同”的理念在其中得以體現(xiàn)，中國的文化博大精深，文字同樣如此，每一個(gè)小小的符號(hào)都承載著不同的歷史的文化意義，每一個(gè)文字符號(hào)都充滿了生機(jī)，給人類提供了認(rèn)識(shí)世界的有效方法。字體設(shè)計(jì)的形式與功能問題是相互聯(lián)系、互為推動(dòng)的，并非對(duì)立存在，他們是辯證的對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，并不存在形式大于功能或功能重于形式的問題，而是一種整體的藝術(shù)性的問題，是重形式還是重功能最終取決于設(shè)計(jì)的需要，沒有形式，只追求情趣，將難以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的整體意義。
字體設(shè)計(jì)是點(diǎn)、線、面的統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，這三個(gè)簡單的要素給了字體設(shè)計(jì)無限的創(chuàng)意空間，同時(shí)也無限的豐富了字體設(shè)計(jì)的形式，就不同文字的特點(diǎn)而言:如漢字之類的表意的文字大都是由圖形文字經(jīng)抽象后轉(zhuǎn)化而來的語言符號(hào)，因此它具有抽象性的一面，同時(shí)又具有極大的信息承載量，漢字的圖形化特點(diǎn)將作為字體設(shè)計(jì)討論的必不可少的一部分。一段文字是經(jīng)由高度的理性和合理化的概括而形成的，它符合對(duì)稱與均衡的原則、線性的組構(gòu)形式以及形式上的美感;英文之類的表音的字母同樣也是抽象化的圖形，具有對(duì)稱與均衡、條理以及符合線性的思維模式。通過文字的特點(diǎn)進(jìn)一步分析字體的微妙變化，從文字本身出發(fā)，尋找更為適理的、與眾不同的文字設(shè)計(jì)，無論是以還原文字本身承載的信息還是從內(nèi)在審美出發(fā)，最終要給予其新的意義。
康定斯基在1921年寫了《關(guān)于形式問題》一文，他早在20世紀(jì)初就對(duì)藝術(shù)中的形式問題作了闡述，書中一些理論對(duì)于今天的字體設(shè)計(jì)具有重要的借鑒意義。他指出:“所以歸根結(jié)底，形式是否具備了個(gè)人因素、民族因素或風(fēng)格都不是至關(guān)重要的;形式是否合乎時(shí)代的主題，是否多少地與其它形式發(fā)生關(guān)聯(lián)，或者是否完全獨(dú)立存在，這些形式也都無關(guān)宏旨，最重要的事情在于形式是否出自于內(nèi)在的需要?！毙问綖閮?nèi)容服務(wù)，內(nèi)在需要的構(gòu)成因素是復(fù)雜的，它既包含設(shè)計(jì)師的內(nèi)在審美需要也包括外在的社會(huì)性的需求，設(shè)計(jì)師的審美高度決定了內(nèi)在需要的真實(shí)必定性。民族文化的不同導(dǎo)致了設(shè)計(jì)師表達(dá)形式的不同，每個(gè)時(shí)代都有其本時(shí)代的設(shè)計(jì)需求與設(shè)計(jì)形式，但歸根到底形式是服從內(nèi)容的，服從內(nèi)在需求的。在字體設(shè)計(jì)中，同樣也符合這一規(guī)律，設(shè)計(jì)形式總是離不開文字內(nèi)容的支撐，不同的設(shè)計(jì)目的、設(shè)計(jì)內(nèi)容、受眾群體，需要實(shí)行相應(yīng)的、不同的設(shè)計(jì)形式，設(shè)計(jì)手法也大相徑庭。正如博物館的標(biāo)志設(shè)計(jì)，如果與字體相關(guān)，就應(yīng)首先要考慮博物館的屬性，這就是字體的內(nèi)容需求的基本前提，同時(shí)受眾群體對(duì)該字體的解讀程度與識(shí)別力也是設(shè)計(jì)的參考依據(jù)，這些因素都是設(shè)計(jì)字體內(nèi)容所需要的。而作為設(shè)計(jì)者個(gè)人的設(shè)計(jì)思路，需要在設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的過程中符合整體的內(nèi)容需要，設(shè)計(jì)概念的產(chǎn)生到實(shí)現(xiàn)過程是不斷改進(jìn)與整合的過程，在具體的設(shè)計(jì)過程中不斷地符合內(nèi)容的需要，讓形式本身就成為內(nèi)容。
康定斯基提到一個(gè)關(guān)于字母的例子，他指出:人們看到字母后感受到兩種形式:一是主要形式(即整個(gè)外形)帶給人們的感受;二是若干的線條(因?yàn)榫€條本身就會(huì)帶給人們以不同的視覺感受)帶來的情感。他將形式本身細(xì)分，分為整體及局部兩個(gè)部分。這種劃分給字體設(shè)計(jì)提供了新的思考角度，這與繪畫中整體與局部關(guān)系的處理有著千絲萬縷的聯(lián)系。字體的設(shè)計(jì)的形式要素同樣離不開整體與局部的關(guān)系處理，局部構(gòu)成整體，局部要融入整體之中，不能脫離整體，同時(shí)要保持設(shè)計(jì)的'細(xì)節(jié)。字體的設(shè)計(jì)亦是如此，字體的整體性美感要作為首先考慮的因素，它決定著觀者在第一視覺的宏觀效果，而字體的每個(gè)筆畫是要傳達(dá)快樂、樂觀、進(jìn)取，還是消極的情感，這就需要在表現(xiàn)細(xì)節(jié)時(shí)(如:用不同的線條)更全面地傳達(dá)給受眾。筆畫所展現(xiàn)的節(jié)奏要服從于整體的字形結(jié)構(gòu)，字體設(shè)計(jì)的重要性也在于此。
不同時(shí)期的文明必定產(chǎn)生出與它相應(yīng)的特有的藝術(shù)和設(shè)計(jì)，它具有不可復(fù)制性特點(diǎn)，“任何藝術(shù)品都是其時(shí)代的產(chǎn)兒，同時(shí)也是孕育著我們感情的母親。試圖復(fù)活過去的藝術(shù)原則至多產(chǎn)生一些如同流產(chǎn)嬰兒的藝術(shù)作品?！睍r(shí)間的一維性與歷史的不可重復(fù)性使得每個(gè)時(shí)期的設(shè)計(jì)藝術(shù)具有了自身不可代替的時(shí)代意義。字體設(shè)計(jì)中的“形”離不開進(jìn)展的時(shí)代背景，當(dāng)代社會(huì)的設(shè)計(jì)形式必定是符合當(dāng)代社會(huì)的進(jìn)展?fàn)顩r，它是這個(gè)時(shí)代需求的社會(huì)產(chǎn)物，也是設(shè)計(jì)形式的基礎(chǔ)背景。無論是從字體本身的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)的概念還是藝術(shù)的形式因素來看字體本身的形式，設(shè)計(jì)師都要從內(nèi)在的需求出發(fā)，將這種需求以適當(dāng)?shù)男问絺鬟_(dá)出來，制造出符合時(shí)代人文的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十
本學(xué)期沖壓模具課程設(shè)計(jì)以老師命題為主，為期一周，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)計(jì)算，課程設(shè)計(jì)說明書制作，圖紙繪制以及課程設(shè)計(jì)小結(jié)。以小組為單位進(jìn)行。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
而且，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。總的來說課程設(shè)計(jì)鍛煉了我們的.動(dòng)手能力與總體規(guī)劃能力，也讓我們對(duì)沖壓模具有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)谀＞叻矫嬗辛烁蟮某砷L，也學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此遷就與忍讓，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)自我。記住每一次有意義的經(jīng)歷，我們都能成長。
看了，其實(shí)劉老師已經(jīng)把一些關(guān)鍵的函數(shù)告訴了我們，我們只要把它們有機(jī)的結(jié)合起來，再加一些小細(xì)節(jié)就行了。我看了幾遍筆記后就基本上把界面搞定了，當(dāng)然期間我問了幾位同學(xué)，也尋求過劉老師的幫助，受益良多。后面的程序有點(diǎn)小難，當(dāng)然是對(duì)我這種菜鳥來說的。但是經(jīng)過同學(xué)的細(xì)心耐心的講解，我總算也能在黑暗的道路上曲折前進(jìn)。直到整個(gè)程序?qū)懲甑哪且豢涛也潘闪艘豢蓺?。終于完成了，想想幾天來的認(rèn)真和辛苦，值??！畢竟也算是做出來得啊。那種成就感很強(qiáng)?。?BR> 通過這次的設(shè)計(jì)課我明白了編程員的偉大很不容易。也明白了集體的智慧是偉大的。還有劉老師他總能在我們走投無路的時(shí)候雪中送炭！他，亦師亦友！
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十一
隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的迅猛發(fā)展，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)也成為程序設(shè)計(jì)中不可或缺的一部分。而在眾多數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中，哈希表以其高效的查找和插入操作而被廣泛應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)哈希表的理解也愈發(fā)深刻。在本文中，我將分享我對(duì)哈希表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的心得體會(huì)，包括其基本原理、優(yōu)勢(shì)以及適用場(chǎng)景等方面。
首先，哈希表的基本原理是通過將關(guān)鍵字經(jīng)過哈希函數(shù)的映射，將其映射到一個(gè)固定大小的數(shù)組中，這個(gè)數(shù)組被稱為哈希表。哈希函數(shù)是哈希表最核心的部分，它決定了關(guān)鍵字到哈希表中的位置。一個(gè)好的哈希函數(shù)能夠保證關(guān)鍵字的散列均勻，減少?zèng)_突的發(fā)生。而解決沖突的方法有多種，如拉鏈法、開放地址法等。這些方法使得哈希表在插入和查找操作中具有極快的速度，時(shí)間復(fù)雜度可以達(dá)到常數(shù)時(shí)間。
其次，哈希表相對(duì)于其他數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于其高效的查詢和插入操作。由于關(guān)鍵字經(jīng)過哈希函數(shù)映射到哈希表中的位置是固定的，因此在查找時(shí)不需要比較關(guān)鍵字的大小，直接訪問對(duì)應(yīng)位置即可，大大提高了查找的速度。而在插入操作中，哈希表可以在常數(shù)時(shí)間內(nèi)將關(guān)鍵字插入到合適的位置，無需進(jìn)行移動(dòng)操作，因此插入效率非常高。此外，哈希表還可以通過合理設(shè)置數(shù)組大小和調(diào)整哈希函數(shù)等措施來進(jìn)一步優(yōu)化查詢和插入操作的性能。
然而，哈希表也存在一些缺點(diǎn)和局限性。首先，哈希表需要根據(jù)關(guān)鍵字的數(shù)量和散列均勻性來設(shè)置合適的數(shù)組大小，這對(duì)于初次設(shè)計(jì)哈希表的時(shí)候是一個(gè)難點(diǎn)。如果數(shù)組大小設(shè)置過小，容易導(dǎo)致哈希沖突的頻繁發(fā)生，影響查詢和插入操作的效率。而設(shè)置過大則會(huì)造成空間浪費(fèi)。其次，哈希表的性能與哈希函數(shù)的選擇密切相關(guān)，選擇一個(gè)合適的哈希函數(shù)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。一個(gè)好的哈希函數(shù)能夠使關(guān)鍵字散列均勻，減少?zèng)_突的發(fā)生，提高哈希表的性能。最后，哈希表在刪除操作中稍顯笨拙，需要同時(shí)刪除關(guān)鍵字對(duì)應(yīng)的位置以及其后續(xù)可能的關(guān)鍵字。因此，哈希表通常不適用于頻繁插入和刪除的場(chǎng)景。
總結(jié)起來，哈希表作為一種高效的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，在程序設(shè)計(jì)中有著廣泛的應(yīng)用。通過將關(guān)鍵字映射到固定大小的數(shù)組中，哈希表能夠高效地實(shí)現(xiàn)查詢和插入操作，時(shí)間復(fù)雜度可以達(dá)到常數(shù)時(shí)間。同時(shí)，適當(dāng)設(shè)置數(shù)組大小和選擇合適的哈希函數(shù)可以進(jìn)一步提高哈希表的性能。當(dāng)然，哈希表也存在一定的缺點(diǎn)和局限性，如對(duì)數(shù)組大小和哈希函數(shù)的選擇較為敏感，刪除操作稍顯復(fù)雜等。因此，在實(shí)際應(yīng)用中需要根據(jù)具體的需求綜合考慮來選擇是否采用哈希表。
通過對(duì)哈希表的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到哈希表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性和優(yōu)勢(shì)。它不僅可以提高程序的運(yùn)行效率，減少了程序的時(shí)間復(fù)雜度，還可以節(jié)省了存儲(chǔ)空間。因此，我相信在未來的程序設(shè)計(jì)中，哈希表將發(fā)揮更加重要的作用，為我們帶來更多的便利和效率。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十二
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)頻率比較高的一個(gè)詞，它是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對(duì)我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。
亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動(dòng)往往來自對(duì)某個(gè)問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動(dòng)中，教師有意識(shí)地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時(shí)，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個(gè)生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個(gè)生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?”學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學(xué)習(xí)“元、角、分”的知識(shí)后，運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動(dòng)會(huì)變、形象直觀的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“虛擬商店”的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者，進(jìn)行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣。
魯迅先生說過：“沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動(dòng)力，在教學(xué)活動(dòng)中，如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)主動(dòng)、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實(shí)例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個(gè)數(shù)，親身體驗(yàn)購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會(huì)積極參與，強(qiáng)烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花。
愛因斯坦曾經(jīng)說：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。”世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將“質(zhì)疑“引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵(lì)為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學(xué)“平行”概念時(shí)，學(xué)生問：“為什么要在同一平面內(nèi)?”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內(nèi)?’這個(gè)問題。”教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點(diǎn)時(shí)，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實(shí)踐操作中，學(xué)生一定會(huì)遇到搭不成或搭得斜的問題，勢(shì)必要想芳設(shè)法解決，而這個(gè)決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會(huì)，并加以驗(yàn)證，共同獲得新知。
五、注重實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
總之，這個(gè)時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應(yīng)當(dāng)時(shí)代的潮流，將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新進(jìn)行到底。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十三
在前兩周中我們進(jìn)行的vb課程設(shè)計(jì)中，我獲得了一些心得體會(huì)。
這是我第一次系統(tǒng)與完整的接觸軟件設(shè)計(jì)。我們組的題目是關(guān)于“俄羅斯方塊游戲”的設(shè)計(jì)。我在組內(nèi)主要負(fù)責(zé)：
（1）游戲界面的設(shè)計(jì)；
（2）俄羅斯方塊的造型；
（3）游戲級(jí)別的自由選擇；
（4）游戲速度的自由選擇；
（5）游戲的背景音樂。；
在這次課程設(shè)計(jì)中，我的能力得到了鍛煉，自己也有許多體會(huì)。這次的課程設(shè)計(jì)是自己第一次全面接觸軟件的制作過程。以前僅僅是對(duì)軟件的開發(fā)有一個(gè)大體的印象，通過這次的課程設(shè)計(jì)，我對(duì)軟件的開發(fā)有了切身的體會(huì)。軟件并不像我原來所想的那樣十分神秘，而是有著一個(gè)相對(duì)固定的模式和流程。我們只要按照這個(gè)模式和流程，就能夠比較標(biāo)準(zhǔn)的完成一個(gè)軟件的制作。軟件的制作是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要我們掌握多方面的知識(shí)。在這次課程設(shè)計(jì)中，我覺得自己的知識(shí)面依然有所欠缺。因此我需要在以后的學(xué)習(xí)中加以注意，要不斷的提高自己的知識(shí)面與知識(shí)層次。
我在這次課程設(shè)計(jì)中主要負(fù)責(zé)：
（1）游戲界面的設(shè)計(jì)；
（2）俄羅斯方塊的造型；
（3）游戲級(jí)別的自由選擇；
（4）游戲速度的自由選擇；
（5）游戲的背景音樂。在這次課程設(shè)計(jì)之前，我對(duì)vb的編程不是特別的熟悉，這次的課程設(shè)計(jì)，我是一邊學(xué)習(xí)，一邊總結(jié)，一邊進(jìn)步。在編程的過程中，我體會(huì)到其實(shí)各種計(jì)算機(jī)語言是有相通之處的。在以前的學(xué)習(xí)中，我只接觸過c語言，這次在vb課程設(shè)計(jì)中，我發(fā)現(xiàn)c語言中的許多知識(shí)可以應(yīng)用到vb中，兩者具有相通的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。所以我認(rèn)為現(xiàn)在對(duì)計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí)，不要貪多，而應(yīng)耐心的學(xué)好一門主要的計(jì)算機(jī)語言，在這個(gè)根底上，去學(xué)習(xí)其他的語言，這樣會(huì)使學(xué)習(xí)效率大大提高。
在編程的過程中，我體會(huì)到編程是十分辛苦的。在課程設(shè)計(jì)這一段時(shí)間里，我每天的生活根本是在不斷的調(diào)試程序和修改代碼中完成的。有時(shí)，這種生活令人感到乏味和疲倦，但是在這種近似枯燥的生活中，我的編程水平有了一定程度的提高，這是課程設(shè)計(jì)中組成員互相幫助，有問題兩個(gè)人一起討論解決，大大節(jié)省了時(shí)間?；ハ喽继岢隽撕芎玫?建議，使我們的課程設(shè)計(jì)得以較好的完成。課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束了，但在課程設(shè)計(jì)的這些體會(huì)要應(yīng)用到今后的日常學(xué)習(xí)中去。在新的學(xué)期，我覺得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意：
首先，在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中，真正做到學(xué)以致用。只有這樣，才能做到目的明確，才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次，在學(xué)習(xí)過程中要經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行交流，討論所遇到的問題，并一起解決。在討論中解決問題，會(huì)節(jié)約很多時(shí)間，并且在交流的過程中，我們也可以學(xué)到更多的東西。
課程設(shè)計(jì)已經(jīng)已經(jīng)完美解暑，這次課程設(shè)計(jì)給我打來了很多新的體會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)，不斷改良，使自己的成績有新的提高。只有不斷努力，才會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十四
哈希排序作為一種經(jīng)典的排序算法，在數(shù)據(jù)處理的過程中具有諸多優(yōu)勢(shì)。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我深深體會(huì)到了哈希排序的特點(diǎn)和使用技巧。本文將從哈希排序的原理、算法細(xì)節(jié)、實(shí)現(xiàn)思路、性能分析和應(yīng)用領(lǐng)域五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以期給讀者帶來有關(guān)哈希排序的深入理解和一些心得體會(huì)。
首先，了解哈希排序的原理對(duì)于有效地掌握這個(gè)算法至關(guān)重要。哈希排序采用哈希函數(shù)將待排序的元素映射到一個(gè)具有固定大小的數(shù)組中，然后對(duì)該數(shù)組進(jìn)行排序。由于哈希函數(shù)將元素均勻地分散到數(shù)組中，因此相同元素將位于數(shù)組的相鄰位置。這種特性使得哈希排序具有快速的查找和插入操作。在排序過程中，通過遍歷數(shù)組并將元素復(fù)制到結(jié)果數(shù)組中，即可完成排序過程。
其次，我們需要了解哈希排序的算法細(xì)節(jié)。哈希排序的核心在于設(shè)計(jì)一個(gè)高效的哈希函數(shù)。一個(gè)好的哈希函數(shù)應(yīng)當(dāng)將元素均勻地映射到數(shù)組中，并盡量避免沖突。常用的哈希函數(shù)包括取模運(yùn)算和乘法取整法等。在選擇哈希函數(shù)時(shí)，應(yīng)根據(jù)具體情況和待排序元素的特點(diǎn)加以考慮。另外，哈希排序還需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合理的哈希表大小，以充分發(fā)揮其性能優(yōu)勢(shì)。
第三，實(shí)現(xiàn)哈希排序需要有清晰的思路和正確的方法。首先，我們需要對(duì)待排序的元素進(jìn)行哈希處理，將其映射到哈希表中。然后，通過遍歷哈希表，將元素按照順序復(fù)制到結(jié)果數(shù)組中，以完成排序。在實(shí)現(xiàn)過程中，需要注意處理哈希沖突的情況，如使用鏈表或開放地址法等方式解決。此外，為了提高排序的效率，可以在設(shè)計(jì)哈希表時(shí)采用合適的裝載因子和鏈表長度等參數(shù)。
第四，我們對(duì)哈希排序的性能進(jìn)行分析。哈希排序的時(shí)間復(fù)雜度與哈希函數(shù)的計(jì)算復(fù)雜度和哈希表的裝載因子有關(guān)。通常情況下，哈希排序的平均時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，其中n為待排序元素的個(gè)數(shù)。另外，哈希排序的空間復(fù)雜度為O(n+m)，其中m為哈希表的大小。從性能上看，哈希排序適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)的排序，能夠快速完成排序任務(wù)。
最后，哈希排序在實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。由于哈希排序具有快速查找和插入的特點(diǎn)，因此廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)庫搜索、信息檢索、網(wǎng)絡(luò)搜索和編譯器等領(lǐng)域。哈希排序還可用于數(shù)據(jù)加密和數(shù)據(jù)壓縮等操作。在處理大規(guī)模數(shù)據(jù)和對(duì)實(shí)時(shí)性要求較高的場(chǎng)景下，哈希排序能夠提供高效的排序解決方案。
通過對(duì)哈希排序的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)算法的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值。哈希排序通過巧妙地設(shè)計(jì)哈希函數(shù)和哈希表的結(jié)構(gòu)，充分發(fā)揮了其快速查找和插入的特點(diǎn)。同時(shí)，哈希排序還能夠提高數(shù)據(jù)處理的效率和準(zhǔn)確性，在實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。通過掌握哈希排序的原理、算法細(xì)節(jié)和實(shí)現(xiàn)思路，并深入理解其性能和應(yīng)用場(chǎng)景，我們可以更好地利用哈希排序解決實(shí)際問題，提高數(shù)據(jù)處理的效率和質(zhì)量。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十五
在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。注重理論與實(shí)踐的相結(jié)合。
2月初，我們開始畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，我所選的設(shè)計(jì)題目是《led的封裝》，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，寒假里通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在我查找資料的過程中，讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高，使我學(xué)到了新知識(shí)，增長了見識(shí)。
資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類的整理，然后針對(duì)不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫。整理好資料后，在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上，完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的提綱，并及時(shí)提交給老師進(jìn)行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。
3月初，當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時(shí)和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，請(qǐng)教老師，并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下，困難一個(gè)一個(gè)解決掉。經(jīng)過大約兩個(gè)多月的時(shí)間，終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿。此時(shí)我整個(gè)人都很累，但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因?yàn)檫@次畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程，同時(shí)也是對(duì)我大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。
4月20日我按時(shí)提交了畢業(yè)設(shè)計(jì)的初稿，請(qǐng)指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點(diǎn)不清晰，當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點(diǎn)凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)反復(fù)的修改過程。
我非常耐心的，帶著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的修改。經(jīng)過老師的指導(dǎo)，這次思路清晰了很多，經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設(shè)計(jì)基本成形。看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
寫作畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過長時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作，這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。
我在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作過程中可謂是獲益匪淺，的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實(shí)地，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關(guān)鍵是在困難面前，理順?biāo)悸罚瑢ふ彝黄泣c(diǎn)，一步一個(gè)腳印的慢慢來實(shí)現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)之后體會(huì)到的。我想這是一次對(duì)意志的磨練，也是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升，相信這對(duì)我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師錢老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出，告訴我們?cè)鯓影匆笸瓿僧厴I(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)，然后提出最中肯的意見，再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí)，這也是畢業(yè)設(shè)計(jì)得以完成的基礎(chǔ)。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在led封裝調(diào)查的過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外，每當(dāng)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時(shí)候，我就會(huì)出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時(shí)地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初次的設(shè)計(jì)。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多，其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是的學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)之后你會(huì)感覺到很有成就感，這也是我在完成led的封裝之后體會(huì)到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時(shí)間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯(cuò)的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對(duì)于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十六
哈希排序是一種常用的排序算法，在我學(xué)習(xí)算法的過程中，我也對(duì)哈希排序進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和理解。通過實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了哈希排序的優(yōu)點(diǎn)和不足，也提出了一些心得體會(huì)。
首先，哈希排序是一種高效率的排序算法。它通過哈希函數(shù)將待排序的數(shù)據(jù)映射到一個(gè)哈希表中，將相同的數(shù)據(jù)映射到同一個(gè)位置上，從而實(shí)現(xiàn)了排序的目的。由于哈希函數(shù)的設(shè)計(jì)是非常重要的，好的哈希函數(shù)能夠減少碰撞的概率，提高排序的效率。而哈希排序的時(shí)間復(fù)雜度為O(n)，在某些情況下，比如數(shù)據(jù)量很大的情況下，哈希排序的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他排序算法。所以，在實(shí)際應(yīng)用中，哈希排序是一種非常優(yōu)秀的選擇。
然而，哈希排序也存在一些不足之處。首先，哈希排序是一種基于哈希表的排序算法，因此需要額外的空間來存儲(chǔ)哈希表。對(duì)于大規(guī)模的數(shù)據(jù)排序，可能需要消耗大量的內(nèi)存，這在某些場(chǎng)景下是不可接受的。同時(shí)，如果哈希函數(shù)設(shè)計(jì)不合理，可能會(huì)導(dǎo)致沖突過多，從而降低排序的效率。因此，在使用哈希排序時(shí)，需要綜合考慮數(shù)據(jù)量和內(nèi)存消耗之間的平衡，合理選擇算法。
除了具體的優(yōu)點(diǎn)和不足之外，學(xué)習(xí)哈希排序還讓我更深刻地理解了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。哈希排序通過將數(shù)據(jù)映射到哈希表中，充分利用了哈希表的快速查找和插入的特性，實(shí)現(xiàn)了高效率的排序。這也給我提供了啟示：在解決實(shí)際問題中，我們可以結(jié)合具體的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，充分利用其特點(diǎn)，提高問題的解決效率。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐哈希排序的過程中，我也遇到了一些問題，但通過不斷努力和交流，我漸漸掌握了哈希排序的核心思想和實(shí)現(xiàn)方法。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)一個(gè)好的哈希函數(shù)，如何處理哈希沖突，以及如何選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)哈希表。這些能力在實(shí)際工作中也是非常有用的，為我解決實(shí)際問題提供了重要的參考和啟示。
最后，學(xué)習(xí)哈希排序也增強(qiáng)了我對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的興趣。通過理解和掌握算法的核心思想，我能夠更好地應(yīng)用算法來解決實(shí)際問題。同時(shí)，我也對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的各種特性和應(yīng)用有了更深入的了解，從而能夠更靈活地選擇和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來滿足實(shí)際需求。這種對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的興趣和熱情將成為我在未來工作和學(xué)習(xí)中的動(dòng)力和源泉。
綜上所述，學(xué)習(xí)和實(shí)踐哈希排序讓我深刻體會(huì)到了其優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也提供了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。哈希排序的高效率和靈活性讓它成為一種非常優(yōu)秀的排序算法。通過對(duì)哈希排序的學(xué)習(xí)，我也更加明確了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，提高了對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的興趣和熱情。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，哈希排序的理解和應(yīng)用將會(huì)為我?guī)砀嗟氖斋@和成就。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十七
在本學(xué)期pcb制板實(shí)訓(xùn)過程中，通過我們不斷地努力和老師耐心的幫助，我們掌握了pcb制板的具體流程，同時(shí)，我們也在其中收獲到了很多東西，比如動(dòng)手能力和應(yīng)變能力等。我們?cè)谝延械牡睦碚摶A(chǔ)上去展示我們的實(shí)踐操作能力，我覺得這是一個(gè)提升動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)。
以前每次都是聽老師在課堂上講繪制pcb和制作pcb板的過程，是純粹的理論，看了書上的理論知識(shí)，感覺只是對(duì)pcb有了一點(diǎn)了解，通過本學(xué)期的實(shí)際制板，我們深刻意識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。通過這學(xué)期對(duì)pcb制板課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，真正的掌握了pcb制板的技能，并且順利完成了對(duì)“51單片機(jī)最小系統(tǒng)”和“多諧振蕩電路”的設(shè)計(jì)與制作。
雖然課程已經(jīng)結(jié)束，但并不意味著我們要停止對(duì)它的學(xué)習(xí)，學(xué)好pcb制板對(duì)我以后的專業(yè)發(fā)展肯定受益匪淺。所以在以后的時(shí)間里，我將不斷地對(duì)pcb制板進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，并打算在下學(xué)期能夠獨(dú)立完成復(fù)雜雙面板的制作。
以上為我對(duì)pcb制板這門課程的一些感想，和我對(duì)這門課以后學(xué)習(xí)的一個(gè)簡單的計(jì)劃。
設(shè)計(jì)哈希表心得體會(huì)篇十八
學(xué)了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設(shè)計(jì)，參加過許多的實(shí)踐。參與這次創(chuàng)新計(jì)劃，是我的榮幸同時(shí)我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識(shí)和模電知識(shí)非常重要。在原來好多東西學(xué)過了，都只當(dāng)做書本知識(shí)來記，根本沒想過如何應(yīng)用，然而實(shí)際工程中真正碰到了才明白原來當(dāng)初學(xué)這東西是這么個(gè)作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應(yīng)用和運(yùn)放的應(yīng)用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計(jì)劃我覺得經(jīng)驗(yàn)很重要，許多電路不管簡單還是復(fù)雜，第一次搭建、調(diào)試的時(shí)候總是讓人相當(dāng)惱火，但是有過一次經(jīng)驗(yàn)就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當(dāng)搭建、調(diào)試一塊新的電路的時(shí)候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個(gè)元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗(yàn)就越來越豐富，學(xué)習(xí)工作起來也就越得心應(yīng)手。
對(duì)于初學(xué)者的我們，在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。常常會(huì)面對(duì)一個(gè)電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡單，從此再也不會(huì)找你麻煩。
多動(dòng)手也很重要，不要只對(duì)著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實(shí)踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動(dòng)手多實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗(yàn)就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗(yàn)越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導(dǎo)下，整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃有條不紊、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，無論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長進(jìn)。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨箘?chuàng)新進(jìn)程延誤過，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證創(chuàng)新計(jì)劃的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計(jì)劃，滲透了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設(shè)計(jì)，我們既有合作又有分工，總的來說進(jìn)行的還是比較順利。在其中學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅是學(xué)習(xí)方面的還有做人，人生方面的知識(shí)。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計(jì)劃得到了學(xué)校各方面的大力支持，得到了很多認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)設(shè)備還有實(shí)驗(yàn)室便利的實(shí)驗(yàn)條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進(jìn)行我們的創(chuàng)新計(jì)劃。
在本次創(chuàng)新計(jì)劃中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人并且個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，因此我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗，只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有成員都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃的失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計(jì)劃也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計(jì)劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí)，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位學(xué)校老師再次表示忠心的感謝!
對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計(jì)劃必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!