這個問題的解決方法并不明顯，我們需要進一步探討。寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
環(huán)保展心得篇一
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)?？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?？沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類。
中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)?不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構(gòu)成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。
傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。
人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術(shù)成果的應用,使整個科學技術(shù)沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時也必須履行保護環(huán)境的義務；嚴重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應承擔法律責任；公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
人既是生產(chǎn)者,也是消費者。因而,環(huán)境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結(jié)合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。
環(huán)境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
環(huán)保社區(qū)暑期社會實踐個人總結(jié)
在這個暑假里，我參加了人生中的第一次社會實踐，在這為期七天的時間里，我們清江社區(qū)小分隊以“環(huán)?！睘橹黝}，以多種形式開展宣傳活動，為環(huán)保做出了一點貢獻，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。
從前期的準備工作開始，我們就積極用心投入，在隊長的帶領(lǐng)下，有條不紊地進行收集各種資料，聯(lián)系社區(qū)，設(shè)計海報等活動。我們分工不同，各自行動，同是互相協(xié)作，團結(jié)一心。
多次走訪，最終我們見到了清江社區(qū)的負責人，并表明了我們的來意，最終社區(qū)負責人同意了我們的請求?；顒佑纱苏归_。
給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計環(huán)保海報的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。
隊長把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個隊員手中，大家分頭行動，走進社區(qū)每個隊員在發(fā)傳單的同時清楚的講解活動的目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過兩天的努力，增強了社區(qū)居民環(huán)保意識，經(jīng)過辛勤努力，終于在計劃的三天時間里，完成了這項任務。
就是一直這樣互相幫助、團結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報，我們前往不遠的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動促進環(huán)保工作的順利進行。在活動后期，我們及時總結(jié)，每個人都寫了論文，描述出對這次社會實踐的感想。
通過本次活動，我們深刻的認識到，低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務，我國國民已經(jīng)非常習慣于現(xiàn)在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長的一段時間的適應，因此在短期內(nèi)是不可能得以實現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
環(huán)保展心得篇二
當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。
（四）酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（五）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
（六）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（七）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的'兒童患慢性喉炎，400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
（九）海洋污染人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%；過量營養(yǎng)物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草，使近海魚蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。
（十）危險性廢物越境轉(zhuǎn)移危險性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高，可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?，或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環(huán)境問題，我們應從實際出發(fā)，在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環(huán)保意識的范圍。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起：
一、從家庭用電開始，節(jié)約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動員，全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。
三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。
五、節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
七、少用一次性制品，保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購物袋，減少白色污染。
每一個家庭，對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用，是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此，我們更應該提高家庭的綜合素質(zhì)，切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用，將每個家庭成員組織起來，牢牢抱成一團，從生活的方方面面著手去認識，去改進，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)，而且很容易進行，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開支，一舉兩得。
環(huán)保展心得篇三
首先：從身邊的小事做起，引導幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學習環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設(shè)計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護農(nóng)作物的情感。
環(huán)保展心得篇四
的規(guī)定，包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
環(huán)境污染的遠期影響，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴重時可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
當前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的，非認真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標，超標三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認識保護環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護，保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
環(huán)保展心得篇五
我是一名普通的小學教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關(guān)注環(huán)境的保護，覺得保護環(huán)境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務擔任輔導老師，有近50名學生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領(lǐng)學生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大進行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導的支持。我們把此活動叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進行到底"等系列活動。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學生在詩墻公園做"保護母親河"宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號召市民"保護環(huán)境，從我做起"，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學生進入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系，并請交警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法，并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動的開展，讓學生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
20xx年5月對班上70名學生進行"情感模擬體驗"希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學生乘車到津市保河堤中心小學，在保河堤中心小學校長的帶領(lǐng)下參觀了學校教學樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學習，與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學生去市區(qū)的柳葉湖放風箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道，常德公共頻道全程報道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國環(huán)保宣傳月"我組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學生拒絕零食進校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領(lǐng)班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達到了可以養(yǎng)觀賞魚的標準，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學習，才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。
20xx年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎，常德市一等獎;20xx年輔導活動小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;20xx年"參與體驗，快樂成長"獲市級一等獎;20xx年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20xx年輔導學生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學生以優(yōu)異的'成績小學畢業(yè)，順利進入市十一中、芷蘭學校。有20名學生擔任班干部。20xx年下學期任教41班數(shù)學和三年級科技活動課。我一邊注重對學生知識的傳授，一邊進行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學生不僅爭當品學兼優(yōu)的好學生，還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學。從教48班開始，我就把自己對學生的愛全部傾注。因為我愛我的學生，愛我的職業(yè)。為了讓學生在校學習生活豐富多彩，經(jīng)常帶學生參加有益的活動。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動員學生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺擺滿了各色植物。用行動證明"低碳生活，從我做起"不是口號。在平時教學中，把環(huán)保知識，生活常識帶入課堂，讓學生在樂中學。學習統(tǒng)計知識，就讓學生收集，統(tǒng)計班上學生家庭每天用幾個白色塑料袋，學校1100個學生家庭要用多少個?制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，看看我們對地球的污染，該如何保護環(huán)境?4月22日第41個"世界地球日"我給學生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學課。讓學生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災等圖片和視頻，讓學生感受自然災害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達30度，帶領(lǐng)50名大學生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個有怨言的讓我感動。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學生在詩墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開的24個部門的協(xié)調(diào)會上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊，免費發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費。
5日下午五點組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場進行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩墻公園進行了60分鐘義演，還進行了廣播電臺97.1兆赫的現(xiàn)場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動，并要求加入到志愿者的隊伍中來，有一個的士司機就說下次這樣的活動一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費向來此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個。
幾天的環(huán)保宣傳活動，引起社會各界的關(guān)注，市領(lǐng)導張啟祥，歐運崇等十多位領(lǐng)導參加了我們的活動，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會改變我們已習慣的生活方式，每個人都會為社會盡自己的一份責任。
20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。
6月1日環(huán)保世紀行活動啟動，我利用休息時間和新聞采訪團一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場現(xiàn)場勘查，并建言獻策。
6月5日組織了社會志愿者、文理學院180名大學生進行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動，每一輛電動車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書寫著"減少污染行動起來，公交出行綠色出行"的口號，號召全市人民行動起來，保護我們美麗的家園。這一活動在那一天成為城市一條靚麗的風景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導的高度贊揚及社會各界的好評。
這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時間，但學生們在活動中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會的成功體驗，這是他們一生的財富。家長都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動。參與活動的學生不僅學習成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識今后就無法為社會服務。
幾年來開展的各項活動都被各媒體報道過，收到了很好的社會效果。;如今穿紫河風光帶上隨處可見漂亮實用的健身器材、樹木花草讓每個到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實到實處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項利國利民、利在千秋的長遠事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進行有目的、有計劃，開展有意義的環(huán)保系列活動，不僅使孩子們學到了書本以外的知識，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會實踐能力得到提升，讓他們從小學會了動腦、動手和熱愛科學的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會會長，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項環(huán)保公益宣傳活動，喚醒更多市民的環(huán)保意識，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保展心得篇六
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因為這樣就隨意亂用吧！
作為2世紀的我們，是不是更應該保護好我們的資源呢。我記得在我暑假的時候，我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑，當時覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個大空間，如果排到河里，又嚴重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當時聽了很是感動，一個近七旬的老人尚且懂得保護我們的環(huán)境，而我們呢，身為2世紀的人，不但沒有保護我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
環(huán)保展心得篇七
給小記者們做了一場生動的環(huán)保專題講座。
水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時，還會排出大量的廢水、廢氣，所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣，積極響應“地球停電一小時”的活動，大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個嚴重缺水的城市，提高水的重復利用率就顯得相當重要：用洗臉水沖馬桶，用洗菜水墩地、澆花??另外，日常出行少開汽車、多騎自行車或步行；垃圾嚴格按要求分類等等。總之，環(huán)境保護需要每個人從自身做起、從小事做起。
聽了這個講座，我了解了好多環(huán)保知識，也產(chǎn)生了一個想法。我想倡議在全市的小學校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動，號召全市的小學生每人每年義務種植一棵樹。這樣三四十年后，我們的城市將是一個綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方，我們也將是城市綠化的參與者和見證人。
親愛的人類朋友們：生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少。
白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
環(huán)保展心得篇八
當今社會，環(huán)保意識已經(jīng)成為全球人民的共同認知。環(huán)保意識的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量，保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此，要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，每個人都應該有環(huán)保意識和行動。在我個人的生活和工作中，我深刻體會到了環(huán)保意識對我們生活的重要性。
第二段：我的環(huán)保實踐。
作為一名大學生，我通過自己的實踐行動，積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上，我推動了“綠色畢業(yè)典禮”活動的開展，倡導所有同學都使用節(jié)能環(huán)保袍子，并在現(xiàn)場設(shè)立了二手書籍交換點。我的實踐得到了同學們的積極響應。
除此之外，我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如，我每天都會乘坐公交車代替開車，不論是在校內(nèi)還是在校外。此外，我也盡量減少使用塑料袋，努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時，我會參加城市環(huán)保志愿者活動，幫助清理垃圾，植樹造林等活動，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
第三段：環(huán)保感悟。
通過環(huán)保實踐，我深刻意識到環(huán)保對我們生活的重要性，也體會到環(huán)保所帶來的巨大效益。環(huán)保意識的提升不僅有助于保護生態(tài)環(huán)境，也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時，環(huán)保的推動也可以帶動科學技術(shù)創(chuàng)新，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
我認為，要想真正實現(xiàn)自身的環(huán)保理念，我們不能止步于簡單的口號和行動，還需要不斷宣傳、促進和推動大眾環(huán)保意識的提升，讓環(huán)保理念深入人心，成為全社會的價值觀念和生活方式。
第四段：環(huán)保阻礙。
不可否認，在環(huán)保過程中，存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤，他們的環(huán)保意識比較薄弱，處理污染物的設(shè)施相對落后、管理精神較差，長期以來對環(huán)境造成很大的損害。同時，一些消費者購買商品時只注重價格和效益，卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問題，導致環(huán)境進一步惡化。因此，我們需要進一步引導和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護制度、推進綠色生產(chǎn)；同時，提高消費者的環(huán)保意識，鼓勵大家選擇更加環(huán)保的商品。
第五段：展望未來。
環(huán)保事業(yè)是一個長期而復雜的過程，它需要全社會共同努力。在未來的發(fā)展中，政府應當更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策，引導企業(yè)和消費者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識，在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個人，也應更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，為地球美好的未來做出貢獻。只有共同努力，才能建設(shè)一個更加美好的家園，讓所有人都能安心生活。
環(huán)保展心得篇九
作為一個現(xiàn)代人，我們時常會聽到“環(huán)?！边@個詞匯。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越便利，但環(huán)境污染也越來越嚴重，我們的地球正在面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。因此，保護環(huán)境成為了我們每個人的責任。在這篇文章中，我會分享我的一些環(huán)保心得與體會。
第二段：減少用塑料袋的用量。
回憶起小時候去超市購物的經(jīng)歷，總會看到超市里有大量的塑料袋，我們?yōu)榱朔奖悖x擇使用這些塑料袋。但這些塑料袋，對于環(huán)境來說卻是一種巨大的危害。它們會永久存在于地球上，浪費原料，占用空間，甚至會傷害生態(tài)環(huán)境和野生動物。因此，我們可以通過多次利用包裝袋或者自備購物袋的方式來減少使用塑料袋的次數(shù)，從而保護環(huán)境，減少浪費。
第三段：盡量使用可回收的產(chǎn)品。
前些年，我曾去過美國，當時我注意到，大多數(shù)人在使用一次性餐具時會選擇使用可以回收的餐具，而不是一次性的膠質(zhì)餐具。在這里，可回收的餐具已經(jīng)普及化了。然而回到國內(nèi)，我們還處在一次性膠餐具的使用階段。因此，我們可以通過選擇可以回收的餐具來減少對于環(huán)境的污染。
第四段：鼓勵使用公共交通工具。
又有誰沒有享受過堵車之苦呢？尤其是在大城市里，我們總是耗費大量的時間在路上，讓我們不能不開始反思是否該選擇更加環(huán)保的出行方式。使用公共交通工具或者選擇騎自行車、步行的方式不僅有益于環(huán)境，同時也可以讓我們更加健康。這也讓我們更加關(guān)注公共交通運營的質(zhì)量，并能使我們提早進行出行計劃。
第五段：結(jié)語。
以上只是我個人的一些環(huán)保心得經(jīng)驗，還有更多的方法我們可以嘗試?？傊?，我們應該盡最大的努力來保護我們的地球。環(huán)保不光體現(xiàn)在我們的言行上，更體現(xiàn)在我們的生活方式上，環(huán)保主義成為了我們必須履行的社會責任。我們應該把環(huán)保融入到日常生活中，讓生活變得更加美好。就像印度的《珍惜資源，每天一捆》計劃，我們不妨嘗試真正的悉心愛護我們共同的家園，珍愛自然資源，珍愛我們幸福的未來。
環(huán)保展心得篇十
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因為這樣就隨意亂用吧！
作為2世紀的我們，是不是更應該保護好我們的資源呢。我記得在我暑假的時候，我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑，當時覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個大空間，如果排到河里，又嚴重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當時聽了很是感動，一個近七旬的老人尚且懂得保護我們的環(huán)境，而我們呢，身為2世紀的人，不但沒有保護我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
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環(huán)保展心得篇十一
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓的體驗和心得。這次培訓于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓的主題是“綠色生活：行動與未來”。我們有一群來自各個領(lǐng)域的專家和活動家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗。我們了解了環(huán)境問題的嚴重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽到了許多關(guān)于如何采取行動來保護環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動的例子，這些例子展示了如何通過改變?nèi)粘Ｐ袨閬頊p少對環(huán)境的影響。例如，我們學習了一種“10步法”，通過減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過光合作用來凈化空氣，以及如何通過種植更多的樹木和植物來幫助減少空氣污染。
這次培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。我意識到，每個人都可以為環(huán)保做出貢獻，無論這個貢獻有多大。我開始更加關(guān)注我自己的行為和習慣，并試圖改變那些可能對環(huán)境造成負面影響的'行為。我也開始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒樱缜謇砉珗@的垃圾和參加當?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來說，這次培訓讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實際行動的決心。我明白了，只有我們每個人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護我們的環(huán)境和未來。我期待著將我所學的知識應用到我的日常生活中，并鼓勵我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來。最后，我要感謝這次培訓的組織者和參與者，他們的分享和指導讓我受益匪淺。
環(huán)保展心得篇十二
當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。
（三）酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（四）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
（五）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（六）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
（七）水污染水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰采辖佑|最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險品。
環(huán)保展心得篇十三
今年暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動。雖然這些天的活動讓我感到非常疲憊和困難，但我鍛煉了自己，學到了很多我在課堂上學不到的東西。通過這些天的實踐，我對保護環(huán)境有了一些經(jīng)驗。
社會實踐活動讓我們深刻認識到當今社會保護環(huán)境的重要性和當今環(huán)境問題的嚴重性超出了我們的想象。同時，我們也明白紙上得到的時候，我們總覺得膚淺，絕對知道這件事要練。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合。我們也知道，僅僅口頭上保護環(huán)境是沒有用的`。這取決于我們的實際行動。通過實踐活動，我們可以更深入地了解我縣環(huán)境問題的嚴重性。
通過調(diào)查，我們還了解到，我縣許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加劇了環(huán)境污染。與此同時，占用耕地導致大量農(nóng)民失業(yè)。等嚴重問題。同時，也意味著發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價。今天的政府應該深刻認識到這一點，同時也要注意工廠污水和廢棄物的處理。在調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周邊環(huán)境存在嚴重問題，缺乏嚴格監(jiān)管。農(nóng)民失業(yè)導致農(nóng)民生活水平下降，無事可做。隨著消費水平的不斷提高，占用耕地的微薄補貼已經(jīng)無法提高農(nóng)民的生活水平。調(diào)查還認識到，除環(huán)境保護外，貧富差距不斷擴大。生活水平差距越來越大。也明白做任何事都不容易。
環(huán)保展心得篇十四
院團委號召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關(guān)和院團委的號召，也為了使學生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇，學生社會實踐參與度達到了92.5%！針對報告，我們積極組織分團委成員仔細閱讀，并對其進行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學進行社會實踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富，還使自己得到了實實在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑氂^察、深入思考，認真寫出報告。有人寫當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況，教育狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法！
我系主要組織了7支社會實踐小分隊，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學專業(yè)的同學更是結(jié)合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、 由系領(lǐng)導和老師組織的社會實踐活動版塊
1、“關(guān)注留守學生”社會實踐小分隊
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學生”社會實踐。7月7日下午，校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學?？赐麉⒓由鐣嵺`的學生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導交換了意見，對參加社會實踐的學生提出了要求。
該分隊成員分工合作，團結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢，對化學、生物、數(shù)學等專業(yè)進行了有機的整合，便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲：對留守學生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對留守兒童進行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對留守學生進行了小范圍的家訪，受到了家長和學生的歡迎。認真敬業(yè)、樂于奉獻：為了上好一堂課，該分隊隊員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時，還開設(shè)了生物課程，主要對一些簡單而有趣的植物及其現(xiàn)象進行講解，充分調(diào)動同學們的積極性。定點結(jié)對，長期幫扶：為了讓本次活動變得更有意義，他們對留守學生中需要特別關(guān)注的群體進行了結(jié)對，決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關(guān)。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高，他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農(nóng)村教育情況的了解，進一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊
為了加強艾滋病的預防知識宣傳，讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識，在樂山市市中區(qū)團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊，在適時深入社區(qū)的同時，也進一步加強我校學生的實踐能力，讓他們對艾滋病更新認識，對社會有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果！
認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去，在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量！
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊
身為大學生也要關(guān)注國家的事情，為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導組織04級環(huán)科1班的同學于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進行采訪、調(diào)查。
環(huán)保展心得篇十五
環(huán)保是當今社會非常重要的議題之一。人們越來越關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護，各種環(huán)?；顒訉映霾桓F。在這種氛圍下，我也開始關(guān)注環(huán)境保護，并參加了一些環(huán)保活動。通過這些活動，我深刻地認識到環(huán)保的重要性，并從中得到了一些心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
在環(huán)?；顒又?，我發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如，許多人在隨地亂扔垃圾、亂倒廢水，這不僅會污染環(huán)境，而且會危害到生態(tài)系統(tǒng)和人的健康。此外，現(xiàn)在很多人的消費行為也不環(huán)保，他們會購買大量的塑料袋、快餐盒等一次性用品，這樣一來能量和資源的浪費就更加嚴重了。這些問題給環(huán)保工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。
第三段：解決問題。
在參加環(huán)?；顒拥倪^程中，我深刻認識到我們每個人都應該承擔起環(huán)保工作的責任。為此，我們可以從個人做起，采取一些簡單實用的方法來解決問題。比如，垃圾分類處理，盡量減少使用一次性餐具和購買一次性用品等。同時，我們也可以通過宣傳和教育，讓更多的人了解環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識和做法。
參加環(huán)?；顒樱屛腋惺艿搅嗽S多美好的事情。第一次參加垃圾分類的活動，我認真地把垃圾分好，感覺很充實。在植樹造林的活動中，我和志愿者們共同埋下了漂亮而富有生命力的樹苗，這讓我感到非常激動和興奮。通過這些活動，我不僅促進了身體健康，也收獲了難以用言語表達的內(nèi)心成長。
第五段：總結(jié)。
環(huán)保的工作是我們每個人肩負的一份責任。我們應該從個人做起，采取一些小措施來做好環(huán)保。同時，更要切實履行自己的生態(tài)公民責任，積極參加到環(huán)?；顒又腥?。通過這樣的參與，不僅可以讓我們更全面地了解環(huán)保知識，還能夠深刻認識到環(huán)保的重要性，更好地參與到環(huán)保工作中去。讓我們一起行動起來，切實保護我們的環(huán)境，讓地球更加美麗。
環(huán)保展心得篇十六
人類不僅是地球的統(tǒng)治者，同時也是地球的守護者。在不斷發(fā)展的過程中，我們不得不面對的就是對環(huán)境的污染和破壞，這不僅給我們自己帶來極大的壓力和危害，同時也對我們的下一代造成了極大的危害。恰好，最近我通過實踐和了解，深深意識到了環(huán)保的重要性和必要性，也吸取了一些經(jīng)驗和體驗，讓我對環(huán)保的理解更加深刻和具體。
第二段：環(huán)保的重要性
現(xiàn)在，我們所面臨的環(huán)境問題日益嚴重，每個人都應該意識到環(huán)保的重要性。首先，這關(guān)系到我們的生存環(huán)境和生命安全。環(huán)境惡化直接導致了空氣、水、土壤等資源的污染，危害我們的身體健康。其次，環(huán)保與經(jīng)濟、社會發(fā)展也不可分割，這不僅關(guān)系到我們的經(jīng)濟發(fā)展成果、社會和諧穩(wěn)定，也關(guān)系到每個人的切身利益。如果我們不注重環(huán)保，就很有可能會面臨環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)的崩潰，影響我們的社會秩序。因此，保護環(huán)境不是個別人、個別工程的事情，而是全人類的責任。
第三段：環(huán)保的具體實踐
環(huán)保不需要花費太多的精力，只要有心，做好以下幾點，就能為環(huán)境保護做出貢獻。首先，我們都需要有意識地降低能源的使用，這包括關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、用節(jié)能燈等。其次，盡量避免使用一次性的餐具、袋子、水瓶等，這會影響我們的環(huán)境衛(wèi)生。第三，合理減少水的使用量，排污放水時要注意，衛(wèi)生間的水龍頭每次使用后一定要及時關(guān)閉。第四，鼓勵使用環(huán)保產(chǎn)品，例如自行車代替汽車，使用環(huán)保壓縮包等。第五，我們應該培養(yǎng)回收的習慣，把廢氣排放到廢物垃圾桶，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
第四段：環(huán)保的經(jīng)驗體會
作為一名心懷環(huán)保之志的人員，我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保其實不是鬧革命、發(fā)動人民大眾的推動，而是一個細小的舉動，或許就能產(chǎn)生很大的效果。例如，每天將垃圾分類放置，每次出門要關(guān)好水、關(guān)好燈，養(yǎng)成騎車、慢行的生活方式，這些都很簡單易做。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)環(huán)保居然與自我提升和精神健康有很大關(guān)聯(lián)，比如，如果你有打算充實自己，然而往往會感覺時間精力都不夠，事實上我們完全可以利用日常的環(huán)境保護行動來充實我們的生活，比如，去圖書館、去無電咖啡廳、去自然公園等。
第五段：總結(jié)
環(huán)保心得體會給我?guī)砹烁形颍逃以谄椒驳纳钪凶龊妹恳稽c環(huán)保關(guān)鍵的事情，不僅能夠自我提升自己、豐富自己的生活，同時也在一定程度上促進了綠色、低碳的生活方式的普及，建設(shè)綠色家園，走出中國的低碳化之路。無論現(xiàn)在還是未來，我們都應該緊緊把握環(huán)保的這個治之大道，讓我們共同努力，共同實現(xiàn)我們對環(huán)保的夢想。
環(huán)保展心得篇十七
現(xiàn)在的我為周圍環(huán)境的惡化而感到無比的心痛。人們?yōu)榱俗约旱睦妫训厍驄寢屨勰サ们Н彴倏?，地球媽媽正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。作為未來接班人的我們，如果還不了解環(huán)境問題的`重要性，也不去增強環(huán)境保護意識，我們的未來將毀在自己的手中，因此我下定決心一定要從自己做起，保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園。如果再不做出行動，大自然的懲罰也將會降臨在我們的頭上。
在過去的一年里我也積極參與了學校開展的各種活動。我會參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿活動，通過收集各類資料撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我也會經(jīng)常參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)境保護方面的錄影帶。我希望會有越來越多的人像我一樣認真保護我們這個地球。之前我看到有一些資料上說，污染已經(jīng)像惡魔一般吞噬著我們的生命。
所以我們一定要團結(jié)起來，為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。
環(huán)保展心得篇十八
“滴……”金屬落地的聲音，用它來形容一滴水的聲音是不為過的。它不是滴在石壁上，而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢，滴水穿石啊!一滴水能透視什么，生命的源泉啊!
礦泉水，顧名思義，便是含有礦物質(zhì)的水，鈣，鎂，鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些，是經(jīng)過人工加工，瓶裝而成，再穿梭于城市大街小巷，高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊涵著巨大的危機，水污染的問題?？芍苯语嬘玫奶烊凰諠u緊缺，取而代之的是一條條烏黑的，漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水，廢氣物，白色垃圾……水流到哪兒，它們?nèi)缬半S形，猶如無底的黑洞吞蝕著有限的光線。
在一滴水中滴一滴墨汁，墨汁分子便會很快速占領(lǐng)水分子的空間，成為一滴墨水。以滴水如此，推而廣之，一湖水，一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話，總有一天，地球這顆藍色的星球就將成為黑色星球了。因此，拯救一滴水，人人有責!當水的凈化能力小于污染速度，則，人類就等于在進行自殺。一切的水源，變成又臟又臭的死水，冒著氣泡，偶爾有一兩聲蛙叫聲，大多時候是死一般的寂靜。
所以，珍惜寶貴的水資源，刻不容緩!
蛋湯，蔬菜湯，骨頭湯，米湯，肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷，那湯中點點的綠的，黃的食物給人視覺享受又給我們味覺享受。但如果將這些材料換成白色垃圾，固體廢氣物，煲出來的湯，你會喝嗎?當然不會!那是我們每天都在進行的。最優(yōu)秀的廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此，在看到那些一次性的快餐盒，塑料口袋，請動動手，彎彎腰將它們拾起來。為了自己，他人的健康，我們應該煲自然的，健康的，美味的湯。
二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等氣體如旋風在空中盤旋，當它們遇到水會變成什么?是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物，污染著水，殘害動物……在神州大地上，飄逸的雨絲，化成鋒利的軟刀，殺人于無聲。
“紅色污染“，就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅，從藝術(shù)角度來說”萬綠叢中一點紅，這是一副美景。但是，有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè)，河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色，陽光通過紅色層射入海底，海底的熱氣卻無法散去，這為海底植物和細菌鑄造了肆意增長的溫床，消耗著海底有限的氧氣，導致魚類的大量死亡，因此，保護水資源，是我們時時刻刻都要履行的職責。
通過這次使里徒步，使我深深地體會到生態(tài)環(huán)境的重要性。。保護環(huán)境，愛護我們這個美麗的家園，需要我們用心去呵護，用雙手去履行!人，最愚蠢的人，便是在同一個地點不同時間以同樣的方式摔倒!面對當今嚴峻的環(huán)境形勢，我們無法做先知先覺的人，但也不能做不知不覺的人，對環(huán)境污染的麻木便是對生命的漠視!珍愛生命，保護環(huán)境，是我們每個人的職責!
正如今早明媚的陽光一般，我們?nèi)ソoxx社區(qū)孩子上課的興致也是杠杠的。其實這應該不算是上課，是我們一起學習新知識一起享受這美好時光的轉(zhuǎn)瞬即逝的“一瞬間”(因為我們覺得時間過得實在是太快了)。
今天活動的內(nèi)容是畫有關(guān)垃圾分類的畫，肯定得分組活動，當然得有范畫，不然40號人肯定會亂套的，而且小朋友們對這個主題在畫中該如何體現(xiàn)都很陌生。等大部分同學來以后，我們就先給每位同學分發(fā)了白紙，然后給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇，當然有些孩子想畫自己想象的畫，我們也非常贊同，只要主題和垃圾分類有關(guān)就行，畢竟孩子有自己的.想法是件好事，有利于他們個性的形成，我非常贊同孩子們表達自己的想法。
在孩子們畫畫的時候我觀察到，原來畫和字一樣，都能體現(xiàn)出每個小孩子的個性，有的小朋友的畫作很凌亂，細節(jié)處理得不到位，這就體現(xiàn)出他的習慣不好、不細心，有的小朋友很刻板，非得畫得和范畫“一模一樣”才罷休，動作也因此很磨蹭······雖然一開始我覺得這個暑期實踐活動挺無聊的，但是今天接觸到了孩子才瞬間體會到它的魅力和意義。
我對之后的實踐充滿了期待，就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天，fighting!
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
環(huán)保展心得篇十九
我來山輕工已經(jīng)四年了。與現(xiàn)在相比，大一新生報告說，時輕院的環(huán)境極其惡劣。四年后，我們學校的環(huán)境得到了很好的改善。然而，學生對保護環(huán)境的意識還不夠強，學生必須從根本上知道保護環(huán)境的重要性。
去年實施了一段時間的限塑令，結(jié)果不到兩個月就流產(chǎn)了，可見增強人們的環(huán)保意識有多重要。
無盡的索取仍然威脅著生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護是采取行政、法律、經(jīng)濟、科技等措施，保護人類生活環(huán)境免受污染和破壞；根據(jù)人類的意愿，保護和改善環(huán)境，使其更適合人類勞動、生活和自然生物，消除破壞環(huán)境、危害人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護要解決的問題大致包括兩個方面：一是保護和提高環(huán)境質(zhì)量，保護人類身心健康，防止環(huán)境影響下身體變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境，保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大，有利于人類生活活動。
當然，環(huán)境保護也必須考慮經(jīng)濟增長和社會發(fā)展。只有相互協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時代環(huán)境保護的新概念。
環(huán)保展心得篇一
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球，正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠，環(huán)?？梢詮狞c滴做起，我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識：
發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?？沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類。
中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)?不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構(gòu)成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。
傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。
人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術(shù)成果的應用,使整個科學技術(shù)沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時也必須履行保護環(huán)境的義務；嚴重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應承擔法律責任；公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。
人既是生產(chǎn)者,也是消費者。因而,環(huán)境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結(jié)合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。
環(huán)境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活，從我做起！
環(huán)保社區(qū)暑期社會實踐個人總結(jié)
在這個暑假里，我參加了人生中的第一次社會實踐，在這為期七天的時間里，我們清江社區(qū)小分隊以“環(huán)?！睘橹黝}，以多種形式開展宣傳活動，為環(huán)保做出了一點貢獻，同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。
從前期的準備工作開始，我們就積極用心投入，在隊長的帶領(lǐng)下，有條不紊地進行收集各種資料，聯(lián)系社區(qū)，設(shè)計海報等活動。我們分工不同，各自行動，同是互相協(xié)作，團結(jié)一心。
多次走訪，最終我們見到了清江社區(qū)的負責人，并表明了我們的來意，最終社區(qū)負責人同意了我們的請求?；顒佑纱苏归_。
給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計環(huán)保海報的過程，我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。
隊長把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個隊員手中，大家分頭行動，走進社區(qū)每個隊員在發(fā)傳單的同時清楚的講解活動的目的，居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影，經(jīng)過兩天的努力，增強了社區(qū)居民環(huán)保意識，經(jīng)過辛勤努力，終于在計劃的三天時間里，完成了這項任務。
就是一直這樣互相幫助、團結(jié)協(xié)作，因此才能使我們清江社區(qū)小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報，我們前往不遠的清江社區(qū)張貼，讓更多的人知道低碳環(huán)保，了低碳環(huán)保，從而真正用自己的行動促進環(huán)保工作的順利進行。在活動后期，我們及時總結(jié)，每個人都寫了論文，描述出對這次社會實踐的感想。
通過本次活動，我們深刻的認識到，低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務，我國國民已經(jīng)非常習慣于現(xiàn)在的生活方式，積習難返，因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后，也是需要很長的一段時間的適應，因此在短期內(nèi)是不可能得以實現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度，盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。
環(huán)保展心得篇二
當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。
（四）酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（五）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障--森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
（六）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（七）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30-70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的'兒童患慢性喉炎，400-700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
（九）海洋污染人類活動使近海區(qū)的氮和磷增加50%-200%；過量營養(yǎng)物導致沿海藻類大量生長。海洋污染導致赤潮頻繁發(fā)生，破壞了紅樹林、珊瑚礁、海草，使近海魚蝦銳減，漁業(yè)損失慘重。
（十）危險性廢物越境轉(zhuǎn)移危險性廢物是指除放射性廢物以外，具有化學活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。其數(shù)量和濃度較高，可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?，或引起嚴重的難以治愈疾病或致殘的廢物。
面對這些環(huán)境問題，我們應從實際出發(fā)，在生活中做到節(jié)能環(huán)保。我們能做的就是從自己、從家庭、從學校擴大環(huán)保意識的范圍。至今，各種環(huán)保節(jié)能的政策及措施都已成為我們耳熟能詳?shù)奈拿魃畎l(fā)展趨勢，然而我們對其真正深入了解認識了嗎？我們的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？節(jié)能環(huán)保需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐，從身邊的每一件事情開始做起：
一、從家庭用電開始，節(jié)約每一度電，杜絕家家電污染。
二、全家動員，全面加強環(huán)保節(jié)能的思想認識。
三、節(jié)約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
四、節(jié)約每一張紙，使用再生紙和節(jié)約用紙,保護森林資源。
五、節(jié)約每一升油，減少空氣污染源。
六、每個家庭都應節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
七、少用一次性制品，保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
八、自備購物袋，減少白色污染。
每一個家庭，對社會發(fā)展及人類進步起著不可替代的推動作用，是我們社會發(fā)展的主要力量支柱。因此，我們更應該提高家庭的綜合素質(zhì)，切實了解節(jié)能環(huán)保的現(xiàn)實意義和重大作用，將每個家庭成員組織起來，牢牢抱成一團，從生活的方方面面著手去認識，去改進，將節(jié)能環(huán)保的主題落到實處。良好的生活和工作環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護環(huán)境就是保護我們自己。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化、資源日益短缺的現(xiàn)實，我們應該清醒地認識到：拯救地球、保護環(huán)境、節(jié)約能源，是我們共同的責任。家庭節(jié)能環(huán)保和我們的生活息息相關(guān)，而且很容易進行，做好家庭的節(jié)能環(huán)保工作，不僅節(jié)約了資源，也為家庭節(jié)約了一定開支，一舉兩得。
環(huán)保展心得篇三
首先：從身邊的小事做起，引導幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經(jīng)過地方的自然風光，講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾，讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護環(huán)境的初步愿望。
我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角里飼養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
其次：我們在教育活動中滲透環(huán)保教育。
生活雖是幼兒最好的學習環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不善于總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點，我設(shè)計了一系列活動來加強幼兒的環(huán)保教育。如在《清潔工具》的活動設(shè)計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設(shè)計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒愛護農(nóng)作物的情感。
環(huán)保展心得篇四
的規(guī)定，包括“保護自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個方面。這就是說，要運用現(xiàn)代環(huán)境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計劃地保護環(huán)境，預防環(huán)境質(zhì)量的惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年的實踐證明，人類改造自然、發(fā)展生產(chǎn)，必須同時注意自然界的“報復”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個生態(tài)系統(tǒng)所帶來的影響，而不能超過某一個限度。環(huán)境保護工作就是要明確提出這一限度，通過宣傳使大家認識這一限度，以政策、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實施這些規(guī)定，否則人類的生存環(huán)境就會遭到破壞。
環(huán)境污染的遠期影響，是對人類健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且可能通過胎盤危及胎兒，以及引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是第二代、第三代的問題，嚴重時可能使人類的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，造成無可挽回的損失。
當前，我國環(huán)境污染和自然資源破壞的情況也是相當嚴重的，非認真解決不可。例如，有的城市環(huán)境污染嚴重，由于大氣污染使冬季人的死亡率顯然增加（呼吸系統(tǒng)疾?。?jù)57個城市統(tǒng)計飄塵都超標，超標三倍以上的有28個；二氧化硫的年排放量已達1500萬噸。從水體來看，地下水硬度增高，水位下降已成為大城市具有普遍性的現(xiàn)象。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已成為影響生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很嚴重。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱，現(xiàn)在湖群已由原來的1000多個減少到300多個。長江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長江的泥沙達6億多噸。
實踐還證明，生產(chǎn)建設(shè)和生態(tài)平衡之間的關(guān)系是否協(xié)調(diào)是經(jīng)濟建設(shè)中的戰(zhàn)略性問題。國民經(jīng)濟各部門的比例關(guān)系失調(diào)，花幾年功夫可以調(diào)整過來。而生態(tài)平衡遭到破壞，沒有十幾年，幾十年，甚至上百年的時間是難以調(diào)整過來的。這樣來分析問題，才能更深刻地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。
因此，一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)部門的領(lǐng)導者和廣大管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀點，又要深刻認識保護環(huán)境的重要性，在發(fā)展生產(chǎn)的過程中搞好環(huán)境保護，保護環(huán)境也要促進生產(chǎn)發(fā)展，作到環(huán)境效果與經(jīng)濟效果的統(tǒng)一，在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，為人民創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
環(huán)保展心得篇五
我是一名普通的小學教師，我熱愛我的三尺講臺，喜歡和孩子們打成一片。
隨著環(huán)境問題的日益加劇，我開始關(guān)注環(huán)境的保護，覺得保護環(huán)境應該從孩子抓起，通過孩子深入到每個家庭和社區(qū)，實現(xiàn)大手牽小手的計劃。在20xx年11月，我向校長申請組織成立了?？萍蓟顒有〗M，由我義務擔任輔導老師，有近50名學生報名參加，我經(jīng)常利用休息時間帶領(lǐng)學生在紫橋社區(qū)做環(huán)保宣傳，要求小區(qū)居民不到穿紫河洗拖把，不隨地吐痰，丟垃圾等。走訪穿紫河兩岸城市擴建前的住戶，了解過去的穿紫河模樣。20xx年市政府決定治理穿紫河，并于同年7月動工開始清淤。我們活動小組的同學就每周利用休息時間對治理過程進行跟蹤采訪，并把收集的一些信息進行整理，然后向市人大進行反映，得到了原市委副書記周用金、原市人大副主任鄒克忠、原市人民政府副秘書長張家安等多位領(lǐng)導的支持。我們把此活動叫做"還原美麗穿紫河"。無論炎熱的夏季還是寒冬，大家養(yǎng)成習慣每周都要到穿紫河堤走走，把落葉，垃圾打掃干凈。
20xx、20xx年，我?guī)ьI(lǐng)三十班的學生開展了"文明禮儀伴我行"、"環(huán)保、節(jié)能、文明"、"將環(huán)保進行到底"等系列活動。
20xx年的3月22日"世界水日"，"五一"，"十一"黃金周，我?guī)ьI(lǐng)學生在詩墻公園做"保護母親河"宣傳活動，向市民發(fā)放自制的倡議書、宣傳手冊，盡量不去水上餐館就餐。20xx年6月5日的"世界環(huán)境日"又到步行街、柳葉湖等地做環(huán)保宣傳，號召市民"保護環(huán)境，從我做起"，用自己的實際行動帶動大家，把詩墻和柳葉湖的垃圾撿拾干凈，穿紫河和紫橋社區(qū)的宣傳每月都開展一到兩次一直堅持到現(xiàn)在。三十班學生進入初中，仍和我一起繼續(xù)做環(huán)保宣傳。
我還將環(huán)保深入課堂，在班上開展"文明禮儀伴我行"活動，利用班隊課講文明禮儀知識，發(fā)動學生自己學寫各種禮儀的兒歌，并裝訂成冊，供大家閱讀。至今還保存著……20xx年4月我與市交警二大隊的曾偉隊長取得聯(lián)系，并請交警楊正午來學校給班上學生宣傳交通安全法，并學習簡單的交通指揮手勢。于11月中旬帶領(lǐng)十四名小交警穿上交警服到文化宮的十字路口進行交通指揮，還向過往的市民發(fā)放自制的交通宣傳手冊。20xx年4月又再次與交警攜手帶小交警上街執(zhí)勤。通過活動的開展，讓學生更加遵守交通法規(guī)，珍愛生命。并且希望每個家庭做到，收到了很好的社會效果。此活動同時被電視、報紙等多家媒體宣傳報道。
20xx年5月對班上70名學生進行"情感模擬體驗"希望學生珍惜與每位親人、朋友、同學的相處，珍惜師生情，做一個善良、正直、有愛心的人。
5月中旬我與常德公共頻道，一起策劃了"城鄉(xiāng)孩子手牽手·快樂過六一"的活動。5月25日一早我與媒體記者一行帶領(lǐng)十名學生乘車到津市保河堤中心小學，在保河堤中心小學校長的帶領(lǐng)下參觀了學校教學樓，看到教室的簡陋，桌椅的破舊，大家都感到震撼，都發(fā)誓一定要好好學習，與新認識的朋友一起互相鼓勵加油。26日我接待了保河堤中心小學一行二十五名師生，并帶他們參觀了紫橋小學教學樓、綜合樓，還帶領(lǐng)兩校結(jié)對的學生去市區(qū)的柳葉湖放風箏，參觀了詩墻公園，了解詩墻建成的歷史。在有名的濱湖公園，孩子們快樂地玩電池碰碰車、音樂游戲等，讓城鄉(xiāng)的孩子在游戲中增進了解和友誼，也希望通過這樣的活動，讓更多的城市孩子了解農(nóng)村如今的模樣，6月1日節(jié)日被中央少兒頻道、湖南經(jīng)視新聞報道，常德公共頻道全程報道。
20xx年，20xx年兩年6月的"全國環(huán)保宣傳月"我組織班上學生利用廢舊材料自己制作大型環(huán)保宣傳畫貼在教學樓樓道，義務為學校師生講解、宣傳，通過大家的努力，紫橋小學的衛(wèi)生狀況有了大的變化，從原來只有三十班學生拒絕零食進校園，到如今全校參與。
20xx年5、7、8幾個月，我利用休息時間帶領(lǐng)班上二十名學生多次到常德紡織機械股份有限公司調(diào)研，采訪了常德"十大環(huán)保衛(wèi)士"之一的常旭董事長。常紡機有一個鍍鋅車間，那兒產(chǎn)生的污水、廢水如不經(jīng)處理排入附近的枉水河將會使周圍的青山變枯，老百姓無水可喝。常紡機為了達到先環(huán)保再收益，幾年來通過不斷技術(shù)革新，又投入四百多萬元買了一套凈水設(shè)備，把產(chǎn)生出的污水、廢水經(jīng)過幾道工序的加工處理，達到了可以養(yǎng)觀賞魚的標準，并且循環(huán)使用，每年可節(jié)約水資源上千噸。學生親眼所見，更覺知識的重要，都說要好好學習，才能回報社會。這樣的調(diào)研比枯燥的知識傳授講解要把書讀好，效果強百倍。
20xx年輔導科技活動小組的學生完成的實踐活動"還原美麗穿紫河"獲第27屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽活動二等獎，常德市一等獎;20xx年輔導活動小組完成的"環(huán)保、節(jié)能、文明"獲得省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎;20xx年"參與體驗，快樂成長"獲市級一等獎;20xx年輔導學生金宇瑤制作的抽屜式書包獲市級二等獎;20xx年輔導學生金宇航制作的"多功能文具盒"獲市級二等獎，并被湖南省選送全國參加創(chuàng)新發(fā)明成果大賽。20xx年4月組織學校近二百學生參加全國第二屆"科技之星"大賽孫文獲一等獎，張鵬等三人獲二等獎，十一人獲三等獎，并于20xx年7月底帶領(lǐng)四名獲獎學生去北京人民大會堂參加頒獎典禮。20xx、20xx年我被評為常德市優(yōu)秀科技教師。
20xx年6月30班學生以優(yōu)異的'成績小學畢業(yè)，順利進入市十一中、芷蘭學校。有20名學生擔任班干部。20xx年下學期任教41班數(shù)學和三年級科技活動課。我一邊注重對學生知識的傳授，一邊進行環(huán)保宣傳。就是希望通過我的努力，讓每位學生不僅爭當品學兼優(yōu)的好學生，還要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
20xx年8月我向?qū)W校要求教48班數(shù)學。從教48班開始，我就把自己對學生的愛全部傾注。因為我愛我的學生，愛我的職業(yè)。為了讓學生在校學習生活豐富多彩，經(jīng)常帶學生參加有益的活動。在小區(qū)做環(huán)保宣傳。為了美化教室，動員學生養(yǎng)花草植物。班上兩邊窗臺擺滿了各色植物。用行動證明"低碳生活，從我做起"不是口號。在平時教學中，把環(huán)保知識，生活常識帶入課堂，讓學生在樂中學。學習統(tǒng)計知識，就讓學生收集，統(tǒng)計班上學生家庭每天用幾個白色塑料袋，學校1100個學生家庭要用多少個?制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖，看看我們對地球的污染，該如何保護環(huán)境?4月22日第41個"世界地球日"我給學生上了堂"地球，我們的家園"一堂特殊的數(shù)學課。讓學生通過大屏幕看5·12汶川大地震、1·12海地大地震、2·26智利大地震。4·14玉樹大地震，新疆暴雪、洪災等圖片和視頻，讓學生感受自然災害就在我們身邊。我們用可回收物品，白色垃圾袋現(xiàn)場制成衣服帽子，告訴大家請不要使用它。還把樹葉、果品紙屑、白色垃圾分三類埋入地下，一月后挖出觀察哪些是可腐爛的，用直觀的參與真正懂得如何去保護我們的環(huán)境。收效很好。
20xx年3月12日氣溫高達30度，帶領(lǐng)50名大學生志愿者到花山植樹，大家一身汗中午吃的干糧，到下午把幾百棵樹栽好才收工，沒一個有怨言的讓我感動。
20xx年3月22日"世界水日"宣傳周，帶領(lǐng)城區(qū)近三百名中學生在詩墻做宣傳。
20xx年4月3日市人大召開的24個部門的協(xié)調(diào)會上，我提出的讓相關(guān)企業(yè)用廢、次的布料做成環(huán)保布袋免費在"環(huán)境日"向市民發(fā)放，得到一致通過。
20xx年6月5日、7日兩天，共組織了二百二十名志愿者到步行街、大潤發(fā)、步步高超市和詩墻公園做"拒絕使用一次性塑料袋"活動，向市民做環(huán)保宣傳，做了十幾塊展板展出，發(fā)放宣傳手冊，免費發(fā)放環(huán)保布袋，提倡綠色消費。
5日下午五點組織環(huán)保志愿者50人在步行街金鉆廣場進行了90分鐘的義演，有上百的市民觀看了志愿者的演出，獲得了陣陣掌聲。
7日上午再次組織環(huán)保志愿者45人開始在詩墻公園進行了60分鐘義演，還進行了廣播電臺97.1兆赫的現(xiàn)場連線，有許多聽眾打了熱線電話支持我們志愿者環(huán)保宣傳活動，并要求加入到志愿者的隊伍中來，有一個的士司機就說下次這樣的活動一定要讓他和他的孩子一起參加，他今天還是愛心送考的車輛之一，今天在詩墻公園免費向來此休閑的市民發(fā)放環(huán)保布袋六百個。
幾天的環(huán)保宣傳活動，引起社會各界的關(guān)注，市領(lǐng)導張啟祥，歐運崇等十多位領(lǐng)導參加了我們的活動，一起向市民發(fā)放環(huán)保布袋，給了我們志愿者更大的信心，相信通過大家的努力，一定會改變我們已習慣的生活方式，每個人都會為社會盡自己的一份責任。
20xx年3月12日植樹節(jié)再次帶領(lǐng)二十名環(huán)保志愿者去花山植樹。
6月1日環(huán)保世紀行活動啟動，我利用休息時間和新聞采訪團一同前往臨澧造紙廠、養(yǎng)殖場現(xiàn)場勘查，并建言獻策。
6月5日組織了社會志愿者、文理學院180名大學生進行了騎電單車，自行車環(huán)城游活動，每一輛電動車、自行車都有一幅綠色環(huán)保旗，上面書寫著"減少污染行動起來，公交出行綠色出行"的口號，號召全市人民行動起來，保護我們美麗的家園。這一活動在那一天成為城市一條靚麗的風景，受到市委、市政府、市人大、市環(huán)保局領(lǐng)導的高度贊揚及社會各界的好評。
這幾年來我雖然犧牲了大量的休息時間，但學生們在活動中得到的鍛煉、增長了見世面、獲得了參與社會的成功體驗，這是他們一生的財富。家長都非常支持并和孩子一起參與環(huán)保宣傳活動。參與活動的學生不僅學習成績沒有拉下，反而有了提高，他們明白，沒有知識今后就無法為社會服務。
幾年來開展的各項活動都被各媒體報道過，收到了很好的社會效果。;如今穿紫河風光帶上隨處可見漂亮實用的健身器材、樹木花草讓每個到此休閑的人留連忘返，這其中有我和孩子功勞汗水，我們很開心，倍感欣慰。
既要把本職工作做好，又要把全市的環(huán)保宣傳搞得有聲有色，落實到實處，是要付出常人想象不到的精力和心血。這幾年沒休過一個完整的寒暑假、雙休日。我感到，環(huán)保教育，是一項利國利民、利在千秋的長遠事情。作為一名教師，能盡一份對國家的長遠發(fā)展有利的事，這是我感到極為欣慰的。特別是讓小學生從小接受環(huán)保教育，并讓他們走出校園，進行有目的、有計劃，開展有意義的環(huán)保系列活動，不僅使孩子們學到了書本以外的知識，更重要的讓他們的視野得到了開闊，社會實踐能力得到提升，讓他們從小學會了動腦、動手和熱愛科學的良好思維品質(zhì)。作為一名環(huán)保志愿者協(xié)會會長，經(jīng)常帶領(lǐng)志愿者開展各項環(huán)保公益宣傳活動，喚醒更多市民的環(huán)保意識，為美化常德城盡了一份綿薄之力，覺得很快樂。盡管很累很苦，我還是愿繼續(xù)做好分內(nèi)、分外的事，讓自己對得起人民教師，對得起"環(huán)保衛(wèi)士"光榮的稱呼。
環(huán)保展心得篇六
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因為這樣就隨意亂用吧！
作為2世紀的我們，是不是更應該保護好我們的資源呢。我記得在我暑假的時候，我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑，當時覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個大空間，如果排到河里，又嚴重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當時聽了很是感動，一個近七旬的老人尚且懂得保護我們的環(huán)境，而我們呢，身為2世紀的人，不但沒有保護我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
環(huán)保展心得篇七
給小記者們做了一場生動的環(huán)保專題講座。
水和電在日常生活中是不可缺少的重要資源。發(fā)電在消耗大批的自然物質(zhì)。同時，還會排出大量的廢水、廢氣，所以我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣，積極響應“地球停電一小時”的活動，大家的舉手之勞就可以起到節(jié)約能源、減少污染的作用。太原又是一個嚴重缺水的城市，提高水的重復利用率就顯得相當重要：用洗臉水沖馬桶，用洗菜水墩地、澆花??另外，日常出行少開汽車、多騎自行車或步行；垃圾嚴格按要求分類等等。總之，環(huán)境保護需要每個人從自身做起、從小事做起。
聽了這個講座，我了解了好多環(huán)保知識，也產(chǎn)生了一個想法。我想倡議在全市的小學校開展“我和小樹一起長”的長期性公益活動，號召全市的小學生每人每年義務種植一棵樹。這樣三四十年后，我們的城市將是一個綠樹成蔭、空氣清新、花園般的地方，我們也將是城市綠化的參與者和見證人。
親愛的人類朋友們：生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少。
白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
環(huán)保展心得篇八
當今社會，環(huán)保意識已經(jīng)成為全球人民的共同認知。環(huán)保意識的提高可以有效地改善自然環(huán)境的質(zhì)量，保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和人類的健康。因此，要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，每個人都應該有環(huán)保意識和行動。在我個人的生活和工作中，我深刻體會到了環(huán)保意識對我們生活的重要性。
第二段：我的環(huán)保實踐。
作為一名大學生，我通過自己的實踐行動，積極推廣環(huán)保理念。畢業(yè)典禮上，我推動了“綠色畢業(yè)典禮”活動的開展，倡導所有同學都使用節(jié)能環(huán)保袍子，并在現(xiàn)場設(shè)立了二手書籍交換點。我的實踐得到了同學們的積極響應。
除此之外，我在日常生活中也注重節(jié)能環(huán)保。例如，我每天都會乘坐公交車代替開車，不論是在校內(nèi)還是在校外。此外，我也盡量減少使用塑料袋，努力減少二氧化碳排放和垃圾量。同時，我會參加城市環(huán)保志愿者活動，幫助清理垃圾，植樹造林等活動，為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
第三段：環(huán)保感悟。
通過環(huán)保實踐，我深刻意識到環(huán)保對我們生活的重要性，也體會到環(huán)保所帶來的巨大效益。環(huán)保意識的提升不僅有助于保護生態(tài)環(huán)境，也讓我們的生活變得更健康、更美好。同時，環(huán)保的推動也可以帶動科學技術(shù)創(chuàng)新，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
我認為，要想真正實現(xiàn)自身的環(huán)保理念，我們不能止步于簡單的口號和行動，還需要不斷宣傳、促進和推動大眾環(huán)保意識的提升，讓環(huán)保理念深入人心，成為全社會的價值觀念和生活方式。
第四段：環(huán)保阻礙。
不可否認，在環(huán)保過程中，存在著一些阻礙。一些企業(yè)為了追求利潤，他們的環(huán)保意識比較薄弱，處理污染物的設(shè)施相對落后、管理精神較差，長期以來對環(huán)境造成很大的損害。同時，一些消費者購買商品時只注重價格和效益，卻忽視了這些商品存在的環(huán)保問題，導致環(huán)境進一步惡化。因此，我們需要進一步引導和監(jiān)督企業(yè)健全環(huán)境保護制度、推進綠色生產(chǎn)；同時，提高消費者的環(huán)保意識，鼓勵大家選擇更加環(huán)保的商品。
第五段：展望未來。
環(huán)保事業(yè)是一個長期而復雜的過程，它需要全社會共同努力。在未來的發(fā)展中，政府應當更加積極地制定環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展政策，引導企業(yè)和消費者調(diào)整思維模式、提高環(huán)保意識，在環(huán)保方面取得更大的成果。而我們個人，也應更加關(guān)注環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，為地球美好的未來做出貢獻。只有共同努力，才能建設(shè)一個更加美好的家園，讓所有人都能安心生活。
環(huán)保展心得篇九
作為一個現(xiàn)代人，我們時常會聽到“環(huán)?！边@個詞匯。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越便利，但環(huán)境污染也越來越嚴重，我們的地球正在面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。因此，保護環(huán)境成為了我們每個人的責任。在這篇文章中，我會分享我的一些環(huán)保心得與體會。
第二段：減少用塑料袋的用量。
回憶起小時候去超市購物的經(jīng)歷，總會看到超市里有大量的塑料袋，我們?yōu)榱朔奖悖x擇使用這些塑料袋。但這些塑料袋，對于環(huán)境來說卻是一種巨大的危害。它們會永久存在于地球上，浪費原料，占用空間，甚至會傷害生態(tài)環(huán)境和野生動物。因此，我們可以通過多次利用包裝袋或者自備購物袋的方式來減少使用塑料袋的次數(shù)，從而保護環(huán)境，減少浪費。
第三段：盡量使用可回收的產(chǎn)品。
前些年，我曾去過美國，當時我注意到，大多數(shù)人在使用一次性餐具時會選擇使用可以回收的餐具，而不是一次性的膠質(zhì)餐具。在這里，可回收的餐具已經(jīng)普及化了。然而回到國內(nèi)，我們還處在一次性膠餐具的使用階段。因此，我們可以通過選擇可以回收的餐具來減少對于環(huán)境的污染。
第四段：鼓勵使用公共交通工具。
又有誰沒有享受過堵車之苦呢？尤其是在大城市里，我們總是耗費大量的時間在路上，讓我們不能不開始反思是否該選擇更加環(huán)保的出行方式。使用公共交通工具或者選擇騎自行車、步行的方式不僅有益于環(huán)境，同時也可以讓我們更加健康。這也讓我們更加關(guān)注公共交通運營的質(zhì)量，并能使我們提早進行出行計劃。
第五段：結(jié)語。
以上只是我個人的一些環(huán)保心得經(jīng)驗，還有更多的方法我們可以嘗試?？傊?，我們應該盡最大的努力來保護我們的地球。環(huán)保不光體現(xiàn)在我們的言行上，更體現(xiàn)在我們的生活方式上，環(huán)保主義成為了我們必須履行的社會責任。我們應該把環(huán)保融入到日常生活中，讓生活變得更加美好。就像印度的《珍惜資源，每天一捆》計劃，我們不妨嘗試真正的悉心愛護我們共同的家園，珍愛自然資源，珍愛我們幸福的未來。
環(huán)保展心得篇十
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，雖然太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著，還有大街上滿是丟棄的垃圾袋。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。也使資源減少，雖然有些國家地大物博，但也不能因為這樣就隨意亂用吧！
作為2世紀的我們，是不是更應該保護好我們的資源呢。我記得在我暑假的時候，我回到老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑，當時覺得很好奇，就走過去問。老爺爺告訴我說，他是在挖沼氣池，不為什么，就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個地方，不僅讓人覺得惡心，還占了一個大空間，如果排到河里，又嚴重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。我當時聽了很是感動，一個近七旬的老人尚且懂得保護我們的環(huán)境，而我們呢，身為2世紀的人，不但沒有保護我們的環(huán)境，還肆意的揮霍，真是自愧不如呀。
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時燈用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴肅對待，讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！
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環(huán)保展心得篇十一
我非常高興能夠與大家分享我參加環(huán)保培訓的體驗和心得。這次培訓于20xx年3月15日至17日在我們的城市舉行，由當?shù)氐沫h(huán)保組織主辦，我有幸成為其中的一員。
這次培訓的主題是“綠色生活：行動與未來”。我們有一群來自各個領(lǐng)域的專家和活動家，他們分享了關(guān)于環(huán)保的重要信息和他們的經(jīng)驗。我們了解了環(huán)境問題的嚴重性，如氣候變化、生物多樣性的喪失、水資源的枯竭等。我們聽到了許多關(guān)于如何采取行動來保護環(huán)境的建議，如減少碳排放、使用可再生能源、提高廢物回收率等。
我特別喜歡那些生動的例子，這些例子展示了如何通過改變?nèi)粘Ｐ袨閬頊p少對環(huán)境的影響。例如，我們學習了一種“10步法”，通過減少使用一次性塑料制品，如塑料袋和餐具，我們可以大大減少我們的碳足跡。此外，我們還了解到植物如何通過光合作用來凈化空氣，以及如何通過種植更多的樹木和植物來幫助減少空氣污染。
這次培訓對我產(chǎn)生了深遠的影響。我意識到，每個人都可以為環(huán)保做出貢獻，無論這個貢獻有多大。我開始更加關(guān)注我自己的行為和習慣，并試圖改變那些可能對環(huán)境造成負面影響的'行為。我也開始更加積極地參與社區(qū)的環(huán)?；顒樱缜謇砉珗@的垃圾和參加當?shù)氐沫h(huán)保組織。
總的來說，這次培訓讓我更加了解環(huán)保的重要性，并激發(fā)了我采取實際行動的決心。我明白了，只有我們每個人都積極參與到環(huán)保工作中，我們才能真正地保護我們的環(huán)境和未來。我期待著將我所學的知識應用到我的日常生活中，并鼓勵我身邊的人也參與到環(huán)保工作中來。最后，我要感謝這次培訓的組織者和參與者，他們的分享和指導讓我受益匪淺。
環(huán)保展心得篇十二
當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅，各種環(huán)境問題層出不窮，環(huán)境污染使地球村未來堪憂，由于環(huán)境污染帶來的問題主要有：
（一）全球氣候變暖由于人口的增加和人類生產(chǎn)活動的規(guī)模越來越大，向大氣釋放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加，導致大氣的組成發(fā)生變化，破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化，海平面升高。全球變暖使氣候反常，易造成旱澇災害。
（二）生物多樣性減少隨著生存環(huán)境的惡化，一些物種逐漸消失?，F(xiàn)今，世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕，平均每天滅絕的物種達140個，估計到21世紀初，全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%~30%。
（三）酸雨蔓延酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，會妨礙水中魚、蝦的成長；酸雨還導致土壤酸化，破壞土壤的營養(yǎng)，使土壤貧脊化，危害植物的生長，造成作物減產(chǎn)，危害森林的生長。此外，酸雨還腐蝕建筑材料。
（四）森林銳減在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。
（五）土地荒漠化全球陸地面積占60%，其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域，由沃土變成荒漠。
（六）大氣污染大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。
（七）水污染水是我們?nèi)粘Ｗ钚枰采辖佑|最多的物質(zhì)之一，然而就是水如今也成了危險品。
環(huán)保展心得篇十三
今年暑假，我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動。雖然這些天的活動讓我感到非常疲憊和困難，但我鍛煉了自己，學到了很多我在課堂上學不到的東西。通過這些天的實踐，我對保護環(huán)境有了一些經(jīng)驗。
社會實踐活動讓我們深刻認識到當今社會保護環(huán)境的重要性和當今環(huán)境問題的嚴重性超出了我們的想象。同時，我們也明白紙上得到的時候，我們總覺得膚淺，絕對知道這件事要練。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合。我們也知道，僅僅口頭上保護環(huán)境是沒有用的`。這取決于我們的實際行動。通過實踐活動，我們可以更深入地了解我縣環(huán)境問題的嚴重性。
通過調(diào)查，我們還了解到，我縣許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加劇了環(huán)境污染。與此同時，占用耕地導致大量農(nóng)民失業(yè)。等嚴重問題。同時，也意味著發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價。今天的政府應該深刻認識到這一點，同時也要注意工廠污水和廢棄物的處理。在調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周邊環(huán)境存在嚴重問題，缺乏嚴格監(jiān)管。農(nóng)民失業(yè)導致農(nóng)民生活水平下降，無事可做。隨著消費水平的不斷提高，占用耕地的微薄補貼已經(jīng)無法提高農(nóng)民的生活水平。調(diào)查還認識到，除環(huán)境保護外，貧富差距不斷擴大。生活水平差距越來越大。也明白做任何事都不容易。
環(huán)保展心得篇十四
院團委號召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關(guān)和院團委的號召，也為了使學生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇，學生社會實踐參與度達到了92.5%！針對報告，我們積極組織分團委成員仔細閱讀，并對其進行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學進行社會實踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富，還使自己得到了實實在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑氂^察、深入思考，認真寫出報告。有人寫當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況，教育狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法！
我系主要組織了7支社會實踐小分隊，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學專業(yè)的同學更是結(jié)合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、 由系領(lǐng)導和老師組織的社會實踐活動版塊
1、“關(guān)注留守學生”社會實踐小分隊
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學生”社會實踐。7月7日下午，校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學?？赐麉⒓由鐣嵺`的學生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導交換了意見，對參加社會實踐的學生提出了要求。
該分隊成員分工合作，團結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢，對化學、生物、數(shù)學等專業(yè)進行了有機的整合，便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲：對留守學生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對留守兒童進行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對留守學生進行了小范圍的家訪，受到了家長和學生的歡迎。認真敬業(yè)、樂于奉獻：為了上好一堂課，該分隊隊員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時，還開設(shè)了生物課程，主要對一些簡單而有趣的植物及其現(xiàn)象進行講解，充分調(diào)動同學們的積極性。定點結(jié)對，長期幫扶：為了讓本次活動變得更有意義，他們對留守學生中需要特別關(guān)注的群體進行了結(jié)對，決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關(guān)。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高，他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農(nóng)村教育情況的了解，進一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊
為了加強艾滋病的預防知識宣傳，讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識，在樂山市市中區(qū)團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊，在適時深入社區(qū)的同時，也進一步加強我校學生的實踐能力，讓他們對艾滋病更新認識，對社會有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果！
認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去，在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量！
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊
身為大學生也要關(guān)注國家的事情，為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導組織04級環(huán)科1班的同學于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進行采訪、調(diào)查。
環(huán)保展心得篇十五
環(huán)保是當今社會非常重要的議題之一。人們越來越關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護，各種環(huán)?；顒訉映霾桓F。在這種氛圍下，我也開始關(guān)注環(huán)境保護，并參加了一些環(huán)保活動。通過這些活動，我深刻地認識到環(huán)保的重要性，并從中得到了一些心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題。
在環(huán)?；顒又?，我發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如，許多人在隨地亂扔垃圾、亂倒廢水，這不僅會污染環(huán)境，而且會危害到生態(tài)系統(tǒng)和人的健康。此外，現(xiàn)在很多人的消費行為也不環(huán)保，他們會購買大量的塑料袋、快餐盒等一次性用品，這樣一來能量和資源的浪費就更加嚴重了。這些問題給環(huán)保工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。
第三段：解決問題。
在參加環(huán)?；顒拥倪^程中，我深刻認識到我們每個人都應該承擔起環(huán)保工作的責任。為此，我們可以從個人做起，采取一些簡單實用的方法來解決問題。比如，垃圾分類處理，盡量減少使用一次性餐具和購買一次性用品等。同時，我們也可以通過宣傳和教育，讓更多的人了解環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識和做法。
參加環(huán)?；顒樱屛腋惺艿搅嗽S多美好的事情。第一次參加垃圾分類的活動，我認真地把垃圾分好，感覺很充實。在植樹造林的活動中，我和志愿者們共同埋下了漂亮而富有生命力的樹苗，這讓我感到非常激動和興奮。通過這些活動，我不僅促進了身體健康，也收獲了難以用言語表達的內(nèi)心成長。
第五段：總結(jié)。
環(huán)保的工作是我們每個人肩負的一份責任。我們應該從個人做起，采取一些小措施來做好環(huán)保。同時，更要切實履行自己的生態(tài)公民責任，積極參加到環(huán)?；顒又腥?。通過這樣的參與，不僅可以讓我們更全面地了解環(huán)保知識，還能夠深刻認識到環(huán)保的重要性，更好地參與到環(huán)保工作中去。讓我們一起行動起來，切實保護我們的環(huán)境，讓地球更加美麗。
環(huán)保展心得篇十六
人類不僅是地球的統(tǒng)治者，同時也是地球的守護者。在不斷發(fā)展的過程中，我們不得不面對的就是對環(huán)境的污染和破壞，這不僅給我們自己帶來極大的壓力和危害，同時也對我們的下一代造成了極大的危害。恰好，最近我通過實踐和了解，深深意識到了環(huán)保的重要性和必要性，也吸取了一些經(jīng)驗和體驗，讓我對環(huán)保的理解更加深刻和具體。
第二段：環(huán)保的重要性
現(xiàn)在，我們所面臨的環(huán)境問題日益嚴重，每個人都應該意識到環(huán)保的重要性。首先，這關(guān)系到我們的生存環(huán)境和生命安全。環(huán)境惡化直接導致了空氣、水、土壤等資源的污染，危害我們的身體健康。其次，環(huán)保與經(jīng)濟、社會發(fā)展也不可分割，這不僅關(guān)系到我們的經(jīng)濟發(fā)展成果、社會和諧穩(wěn)定，也關(guān)系到每個人的切身利益。如果我們不注重環(huán)保，就很有可能會面臨環(huán)境循環(huán)系統(tǒng)的崩潰，影響我們的社會秩序。因此，保護環(huán)境不是個別人、個別工程的事情，而是全人類的責任。
第三段：環(huán)保的具體實踐
環(huán)保不需要花費太多的精力，只要有心，做好以下幾點，就能為環(huán)境保護做出貢獻。首先，我們都需要有意識地降低能源的使用，這包括關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、用節(jié)能燈等。其次，盡量避免使用一次性的餐具、袋子、水瓶等，這會影響我們的環(huán)境衛(wèi)生。第三，合理減少水的使用量，排污放水時要注意，衛(wèi)生間的水龍頭每次使用后一定要及時關(guān)閉。第四，鼓勵使用環(huán)保產(chǎn)品，例如自行車代替汽車，使用環(huán)保壓縮包等。第五，我們應該培養(yǎng)回收的習慣，把廢氣排放到廢物垃圾桶，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
第四段：環(huán)保的經(jīng)驗體會
作為一名心懷環(huán)保之志的人員，我發(fā)現(xiàn)，環(huán)保其實不是鬧革命、發(fā)動人民大眾的推動，而是一個細小的舉動，或許就能產(chǎn)生很大的效果。例如，每天將垃圾分類放置，每次出門要關(guān)好水、關(guān)好燈，養(yǎng)成騎車、慢行的生活方式，這些都很簡單易做。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)環(huán)保居然與自我提升和精神健康有很大關(guān)聯(lián)，比如，如果你有打算充實自己，然而往往會感覺時間精力都不夠，事實上我們完全可以利用日常的環(huán)境保護行動來充實我們的生活，比如，去圖書館、去無電咖啡廳、去自然公園等。
第五段：總結(jié)
環(huán)保心得體會給我?guī)砹烁形颍逃以谄椒驳纳钪凶龊妹恳稽c環(huán)保關(guān)鍵的事情，不僅能夠自我提升自己、豐富自己的生活，同時也在一定程度上促進了綠色、低碳的生活方式的普及，建設(shè)綠色家園，走出中國的低碳化之路。無論現(xiàn)在還是未來，我們都應該緊緊把握環(huán)保的這個治之大道，讓我們共同努力，共同實現(xiàn)我們對環(huán)保的夢想。
環(huán)保展心得篇十七
現(xiàn)在的我為周圍環(huán)境的惡化而感到無比的心痛。人們?yōu)榱俗约旱睦妫训厍驄寢屨勰サ们Н彴倏?，地球媽媽正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。作為未來接班人的我們，如果還不了解環(huán)境問題的`重要性，也不去增強環(huán)境保護意識，我們的未來將毀在自己的手中，因此我下定決心一定要從自己做起，保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園。如果再不做出行動，大自然的懲罰也將會降臨在我們的頭上。
在過去的一年里我也積極參與了學校開展的各種活動。我會參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿活動，通過收集各類資料撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我也會經(jīng)常參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)境保護方面的錄影帶。我希望會有越來越多的人像我一樣認真保護我們這個地球。之前我看到有一些資料上說，污染已經(jīng)像惡魔一般吞噬著我們的生命。
所以我們一定要團結(jié)起來，為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。
環(huán)保展心得篇十八
“滴……”金屬落地的聲音，用它來形容一滴水的聲音是不為過的。它不是滴在石壁上，而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢，滴水穿石啊!一滴水能透視什么，生命的源泉啊!
礦泉水，顧名思義，便是含有礦物質(zhì)的水，鈣，鎂，鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些，是經(jīng)過人工加工，瓶裝而成，再穿梭于城市大街小巷，高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊涵著巨大的危機，水污染的問題?？芍苯语嬘玫奶烊凰諠u緊缺，取而代之的是一條條烏黑的，漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水，廢氣物，白色垃圾……水流到哪兒，它們?nèi)缬半S形，猶如無底的黑洞吞蝕著有限的光線。
在一滴水中滴一滴墨汁，墨汁分子便會很快速占領(lǐng)水分子的空間，成為一滴墨水。以滴水如此，推而廣之，一湖水，一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話，總有一天，地球這顆藍色的星球就將成為黑色星球了。因此，拯救一滴水，人人有責!當水的凈化能力小于污染速度，則，人類就等于在進行自殺。一切的水源，變成又臟又臭的死水，冒著氣泡，偶爾有一兩聲蛙叫聲，大多時候是死一般的寂靜。
所以，珍惜寶貴的水資源，刻不容緩!
蛋湯，蔬菜湯，骨頭湯，米湯，肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷，那湯中點點的綠的，黃的食物給人視覺享受又給我們味覺享受。但如果將這些材料換成白色垃圾，固體廢氣物，煲出來的湯，你會喝嗎?當然不會!那是我們每天都在進行的。最優(yōu)秀的廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此，在看到那些一次性的快餐盒，塑料口袋，請動動手，彎彎腰將它們拾起來。為了自己，他人的健康，我們應該煲自然的，健康的，美味的湯。
二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等氣體如旋風在空中盤旋，當它們遇到水會變成什么?是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物，污染著水，殘害動物……在神州大地上，飄逸的雨絲，化成鋒利的軟刀，殺人于無聲。
“紅色污染“，就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅，從藝術(shù)角度來說”萬綠叢中一點紅，這是一副美景。但是，有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè)，河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色，陽光通過紅色層射入海底，海底的熱氣卻無法散去，這為海底植物和細菌鑄造了肆意增長的溫床，消耗著海底有限的氧氣，導致魚類的大量死亡，因此，保護水資源，是我們時時刻刻都要履行的職責。
通過這次使里徒步，使我深深地體會到生態(tài)環(huán)境的重要性。。保護環(huán)境，愛護我們這個美麗的家園，需要我們用心去呵護，用雙手去履行!人，最愚蠢的人，便是在同一個地點不同時間以同樣的方式摔倒!面對當今嚴峻的環(huán)境形勢，我們無法做先知先覺的人，但也不能做不知不覺的人，對環(huán)境污染的麻木便是對生命的漠視!珍愛生命，保護環(huán)境，是我們每個人的職責!
正如今早明媚的陽光一般，我們?nèi)ソoxx社區(qū)孩子上課的興致也是杠杠的。其實這應該不算是上課，是我們一起學習新知識一起享受這美好時光的轉(zhuǎn)瞬即逝的“一瞬間”(因為我們覺得時間過得實在是太快了)。
今天活動的內(nèi)容是畫有關(guān)垃圾分類的畫，肯定得分組活動，當然得有范畫，不然40號人肯定會亂套的，而且小朋友們對這個主題在畫中該如何體現(xiàn)都很陌生。等大部分同學來以后，我們就先給每位同學分發(fā)了白紙，然后給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇，當然有些孩子想畫自己想象的畫，我們也非常贊同，只要主題和垃圾分類有關(guān)就行，畢竟孩子有自己的.想法是件好事，有利于他們個性的形成，我非常贊同孩子們表達自己的想法。
在孩子們畫畫的時候我觀察到，原來畫和字一樣，都能體現(xiàn)出每個小孩子的個性，有的小朋友的畫作很凌亂，細節(jié)處理得不到位，這就體現(xiàn)出他的習慣不好、不細心，有的小朋友很刻板，非得畫得和范畫“一模一樣”才罷休，動作也因此很磨蹭······雖然一開始我覺得這個暑期實踐活動挺無聊的，但是今天接觸到了孩子才瞬間體會到它的魅力和意義。
我對之后的實踐充滿了期待，就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天，fighting!
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
環(huán)保展心得篇十九
我來山輕工已經(jīng)四年了。與現(xiàn)在相比，大一新生報告說，時輕院的環(huán)境極其惡劣。四年后，我們學校的環(huán)境得到了很好的改善。然而，學生對保護環(huán)境的意識還不夠強，學生必須從根本上知道保護環(huán)境的重要性。
去年實施了一段時間的限塑令，結(jié)果不到兩個月就流產(chǎn)了，可見增強人們的環(huán)保意識有多重要。
無盡的索取仍然威脅著生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護是采取行政、法律、經(jīng)濟、科技等措施，保護人類生活環(huán)境免受污染和破壞；根據(jù)人類的意愿，保護和改善環(huán)境，使其更適合人類勞動、生活和自然生物，消除破壞環(huán)境、危害人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護要解決的問題大致包括兩個方面：一是保護和提高環(huán)境質(zhì)量，保護人類身心健康，防止環(huán)境影響下身體變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進入環(huán)境，保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大，有利于人類生活活動。
當然，環(huán)境保護也必須考慮經(jīng)濟增長和社會發(fā)展。只有相互協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時代環(huán)境保護的新概念。