散文是一種以抒發(fā)個(gè)人感情和抒發(fā)思想為主要目的的文學(xué)體裁。如何在未來(lái)的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢？下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇一
趁著春光正好，我丟下繁重的課業(yè)，獨(dú)自一人外出游玩。塞上耳機(jī)，讓身體與音符來(lái)一次親密的互動(dòng)。騎上腳踏車，沿著河上的棧橋，哼著小調(diào)，慢悠悠地向前駛?cè)ァＧ宄旱暮铀须[隱約約竟能看到水草在里面浮動(dòng)，河堤上的柳樹(shù)抽出枝條前方的路越來(lái)越難騎，我停下了車，扶著自行車向前走去。不知不覺(jué)，來(lái)到了荔枝弄，只是一條不知何種原因停止拆遷的小弄。地面上原本光滑的青石板被各種工具敲的四分五裂。拆到一半的小樓更是不忍直視，在風(fēng)中似乎搖搖欲墜的樣子。走到一家院子前，推開(kāi)破舊的院門，四處張望，卻發(fā)現(xiàn)院子里卻是與外面的蕭條截然不同的生機(jī)：初春的時(shí)節(jié)蕭索的小院卻長(zhǎng)出茂密的小草，一根根拔地而起，顯示出一種蓬勃的生機(jī)，春風(fēng)吹過(guò)，小草迎著頭接受風(fēng)的洗禮。金黃色的迎春花，像喇叭一樣，在春天暖和的太陽(yáng)下綻放。仿佛叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！！”院落的杉樹(shù)抽出新的葉子，發(fā)出奇異的香味，我忍不住湊上去，用鼻子貼著樹(shù)干，希望能把這香味的源頭找到，啊，這樹(shù)的可真神奇，竟把附近的鳥兒都引來(lái)，在樹(shù)上唱著春天的歌。人們將他們遺棄，而春天卻是公平的，還是給予他們生機(jī)。打開(kāi)院中的小屋，看到的是一種古樸。這家主人也許特別愛(ài)干凈，有或許特別愛(ài)這家。沒(méi)有長(zhǎng)期因沒(méi)人居住而留下的霉味。整整齊齊房間放著張小床，雪白的被子疊得如豆腐塊一般。地板上干干凈凈，沒(méi)有任何垃圾，更沒(méi)有太多搬動(dòng)的痕跡，那么干干凈凈，桌子上甚至還有擺放的整整齊齊的茶壺，墻上還未摘掉年歷停留在去年九月份，抬頭一看，房頂竟已透光，陽(yáng)光從那缺口射進(jìn)來(lái)，射到身上，暖暖的。
出了門，向前走去，走到了還沒(méi)來(lái)得及拆遷的地方，看到的更是宛若世外桃源的地方，幾間窄窄的平房，門旁的對(duì)聯(lián)還紅的醒目。幾只小麻雀正在屋頂上覓食，嘰嘰喳喳的叫著，好像在搶什么吃食，看到有生人過(guò)來(lái)便不顧這吃食一塊飛走了。幾棵蒼天的榕樹(shù)，年紀(jì)看起來(lái)也一大把了，有十多個(gè)我的歲數(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的須條的扎疼了我炙熱的臉。不管是桃花，迎春花還是牡丹，都開(kāi)得正艷，引來(lái)幾只蝴蝶在上頭飛舞著狂野著。河水潺潺的流著，依舊清澈見(jiàn)底，竟還能看到魚兒在水中游：可愛(ài)的小魚，你跟這我，我跟著你玩著春天的游戲。小橋上古字依舊清晰依舊蒼勁有力，抒寫這而曾經(jīng)的興衰。雖然它們的前途未卜，可還是在最美的季節(jié)有著最美的景色。
慢慢地走著，慢慢地品著，我看到了最美的景色。閑時(shí)風(fēng)光獨(dú)自游，是一種對(duì)于疲憊身心的一種復(fù)蘇。人生道路很漫長(zhǎng)，我們需要慢慢走，細(xì)細(xì)品味身邊的風(fēng)景。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇二
鳥兒們嘰嘰喳喳的啼鳴聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個(gè)活脫脫的春天便破殼而出。
沒(méi)走幾步，就被一塊青菜地迷住了。青菜在鄉(xiāng)下是尋常物，我對(duì)它也算是熟識(shí)了，竟沒(méi)想到它和春天的其他景物一樣會(huì)沁出濃濃的詩(shī)意！
我忍不住用“女大十八變”來(lái)形容它。這片青菜地被分成兩部分，兩邊顯然不是同時(shí)種下的，一邊高些、大些，另一邊矮些、小些。印象中，青菜剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，只有三兩片葉子在風(fēng)中搖曳，找不出有什么與眾不同之處。沒(méi)想到長(zhǎng)著長(zhǎng)著，它的葉片邊緣開(kāi)始翻卷起來(lái)，枝莖開(kāi)始聚攏起來(lái)，便長(zhǎng)成了一朵朵綠色的“玫瑰花”，它不像真正的玫瑰花一樣擁有濃烈熱情的紅色，卻也不失風(fēng)韻，擁有清新的氣質(zhì)。這片青菜地里矮小些的一塊就是這樣！腦海里閃過(guò)一句話：“哈，這戶人家種了一片綠色的玫瑰花耶……”又馬上笑出聲來(lái)，被自己的奇怪想法逗到了。
那這塊高些的青菜地呢？
又是一種花——蓮花！
它的葉片比先前那塊大了許多，卷起的葉片也舒展開(kāi)來(lái)向遠(yuǎn)方伸展，并不是胡亂的伸展，很是注意美感呢！這若是個(gè)女子，絕對(duì)是個(gè)愛(ài)美的女子，它伸展得極富層次感：底部的葉片最寬最厚，顏色也最深，仿佛用指甲一掐就能掐出水來(lái)。上面一層的葉片長(zhǎng)在底部葉片的.縫隙間，半掩半露，藏著一絲嬌羞之態(tài)。頂部的葉片則大多只有兩片，像是有人伸開(kāi)雙手擁抱了我。
我陶醉的看著。
倏然懷疑起自己，青菜真的出落成花的模樣么？會(huì)不會(huì)是我聯(lián)想太荒唐了？
再定睛看看，并沒(méi)有錯(cuò)，跟先前看到的一樣。又思慮起之前我為何沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)我先前都太忙了，只知道往前方不停奔跑，忘記去慢看身邊的景色，忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的詩(shī)意。發(fā)現(xiàn)不了生活的美，真是不奇怪了。
人生果真是需要閑的。并不是說(shuō)停步不前，閑淡終日。而是說(shuō)，我們實(shí)在需要偶爾的閑暇去欣賞那些花開(kāi)花落，去感受這悠悠萬(wàn)古時(shí)光。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇三
暑假時(shí)光，我可以不再為工作煩惱，輕快的心靈早已去赴東錢湖之約。下榻湖濱酒店，推窗眺望：青山隱隱，綠水悠悠。環(huán)湖皆山，水平如鏡，山和湖相襯得恰到好處?！八茄鄄M，山是眉峰聚”，宋人王觀的詩(shī)句似乎是為東錢湖而寫。東錢湖環(huán)湖周長(zhǎng)45千米，湖面積有19.89平方千米，相當(dāng)于四個(gè)杭州西湖。湖西北幾個(gè)山口連接后，匯集72條溪流入湖……郭沫若贊譽(yù)它有“西子風(fēng)韻，太湖氣魄”。水勢(shì)浩淼，碧波千頃，沉于湖底的千年往事漸漸浮現(xiàn)水面……我依稀看到北宋那個(gè)傍晚，鄞縣縣令王安石迎著晚風(fēng)，從長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤緩緩走來(lái)……連日來(lái)他率領(lǐng)鄞縣十萬(wàn)民眾，除葑草，浚湖泥，砌堤堰，置閘，身雖疲倦，堅(jiān)定的目光里卻流露出欣慰和喜悅。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，垂柳依依。沿著曲折悠長(zhǎng)的湖堤，我在暮色里追尋王安石當(dāng)年的蹤跡。追溯千年前東錢湖的歷史，我內(nèi)心始終認(rèn)定王安石和東錢湖有著某種淵源。王安石心懷達(dá)者兼濟(jì)天下的宏愿，勵(lì)精圖治，幾年來(lái)治理鄞縣的實(shí)踐為他日后變法改革、大展宏圖積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，鄞縣是他人生大夢(mèng)想啟程的地方。
夜?jié)u深，靜靜的東錢湖也似乎安然入眠。千年前的東錢湖迎來(lái)了中國(guó)歷史上一位孤獨(dú)的政治家，他注定要掀起北宋王朝那場(chǎng)震撼人心的政治改革。王安石與東錢湖的這一頁(yè)歷史，終將會(huì)在歲月的風(fēng)中輕輕翻過(guò)去，但他和東錢湖的因緣際會(huì)卻成為歷史最美的一頁(yè)。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇四
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨趕來(lái)助興，拍打著我向前瀏覽的腳步。戴上耳機(jī)，整個(gè)人似被多瑙河藍(lán)色的情調(diào)所籠罩?！吧成成?，啦啦啦”，雨中有著無(wú)盡的朦朧詩(shī)意，觸目所及皆讓我心曠神怡。但這么美的風(fēng)景，卻有個(gè)人前來(lái)掃興。
“你在干嗎？”迎面遇上母親已生皺紋的臉，“感冒剛好就出來(lái)淋雨，別和我提你的瀟灑論?！闭媸堑姑梗蠼稚弦材芘龅剿??！翱旎丶?，身體是本錢，別胡鬧?！蓖赣H決絕的眼神，我只得憤憤地接過(guò)她手中遞來(lái)的雨傘，抱怨著我的不滿，跺著腳往家走去。唉，無(wú)法享受愜意的雨中漫步了。
小雨，小雨，你何時(shí)再來(lái)？讓我飛至你的懷抱，傾聽(tīng)你對(duì)自然輕柔的呢喃；讓我拭去你晶瑩的淚珠，感受你的多情與歡愉；讓我與你共舞，飛至云間，俯視晨曦下的世間萬(wàn)物?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是不近人意，明晃晃的太陽(yáng)曬得我有些發(fā)蔫，發(fā)愣。算了，等不來(lái)雨了，我要讓陽(yáng)光也為我的青春生活增添光彩。
搬出家里的老式自行車，看到它黑亮亮的軀殼在陽(yáng)光下泛著油光，我樂(lè)得想要大喊?！班徉帷避S上我的“寶馬”，在窄窄的院中開(kāi)始旅程。一邊蹬著車，一邊用手掌輕撫那在墻上攀登的爬山虎，想到今日不再有老媽的束縛，我騎得更歡了。但是得意往往沒(méi)有好下場(chǎng)，果不其然，來(lái)不及剎車的我立刻與花壇里的仙人掌來(lái)了個(gè)親密接觸。
老天，望著膝蓋上密密麻麻的黑刺，哭笑不得的我立刻徒手去拔，可這黏人的刺又趁機(jī)鉆入了我的掌心，疼得我齜牙咧嘴。頓時(shí)感覺(jué)我的青春生活是那樣不靠譜。正在這時(shí)，母親回來(lái)了。顧不得掩藏“戰(zhàn)績(jī)”，只是一個(gè)勁兒沖她傻笑，順便發(fā)射求救信號(hào)。母親見(jiàn)了，霎時(shí)什么都明白了。她飛奔至我身邊，絮絮叨叨地埋怨我不讓她省心，接著她也用手拔刺，我見(jiàn)她不時(shí)蹙起眉頭。顯然，她的手指頭也遭了殃。
母親，母親，你是我心中多情的小雨，為我的閑暇時(shí)光送來(lái)無(wú)限芬芳。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇五
閱讀下面文字，按要求作文。
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚??琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想??田野村莊，萬(wàn)家燈火??皆為“風(fēng)光”，生活體悟，萬(wàn)千種種。
要求：
（1）自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字。
（2）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
（4）書寫分3分，青認(rèn)真書寫。
【名師解讀】。
揚(yáng)州命題前幾年一直走情感路線，從“呵護(hù)”、“在乎”，到“忍不住”、“不能沒(méi)有你”，都意在叩擊學(xué)生生活的動(dòng)情點(diǎn)，誘發(fā)他們寫出獨(dú)特的情感體驗(yàn)。從去年的“漸至佳境”開(kāi)始，轉(zhuǎn)而走文藝路線，今年的命題更將這種文藝范推向極致。
這則命題的題眼是“閑”字，如何理解這個(gè)字？命題已經(jīng)給出了答案，“閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達(dá)，有淡泊”，這就提醒我們同學(xué)，不能簡(jiǎn)單地寫“空閑”“閑暇”等外在的“閑”，而要進(jìn)入到精神層面，從內(nèi)在的角度，寫出如陶淵明、劉禹錫、蘇東坡等古代賢者一般的自我陶醉、自我排遣、自我逍遙、自我愉悅。
這則命題的關(guān)鍵詞是“風(fēng)光”，風(fēng)光的詞典義是“風(fēng)景、名勝”，考生如果僅從這層意思著手，把本文寫成單純的游記，其立意必然平庸。命題告訴我們，“日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚；琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想；田野村莊，萬(wàn)家燈火皆為?風(fēng)光?”，因此，我們更應(yīng)該從“風(fēng)光”的引申義、比喻義著眼，寫寫鄉(xiāng)村風(fēng)俗、城市風(fēng)貌、寫寫個(gè)人的興趣愛(ài)好、文化偏向等。
此外，我們還不能忽略另外兩個(gè)詞，“獨(dú)自”“游”。“獨(dú)自”對(duì)題材有很強(qiáng)的限定性，要求考生只能寫個(gè)體活動(dòng)，不能寫群體活動(dòng)；“游”不能單純地理解為“游玩”，游賞、游歷、神游，乃至閱讀、寫作等，一切具有心靈探索色彩的活動(dòng)，都可以定義為“游”。
雖然命題者已經(jīng)意識(shí)到題目的難度，導(dǎo)語(yǔ)部分對(duì)題眼和關(guān)鍵詞都做了富于啟發(fā)性的提示，但一則具有文言色彩的命題，有四個(gè)不同指向的詞語(yǔ)需要兼顧，而且命題內(nèi)容更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在情感和哲理的體悟，對(duì)于當(dāng)下整天忙于做題應(yīng)試，無(wú)暇靜思遐想，更習(xí)慣過(guò)一種匆忙、浮泛的外在生活的考生，其難度是可想而知的。
【滿分作文】。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇六
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)了，連聲招呼也不打，像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女漢子。一日，我閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自出門游走。
晨曦微露，漫步在鄉(xiāng)間小路上。清晨的第一抹陽(yáng)光灑在萬(wàn)物上，萬(wàn)物都被鍍上一層金光。女人們腰間挎了盆，早早的去河邊浣洗衣服。不遠(yuǎn)處傳來(lái)公雞的打鳴聲，知了在枝頭不停地鳴叫，為這寂靜的早晨添了一份生機(jī)。我內(nèi)心禁不住贊嘆，清晨的風(fēng)光真美。
早晨的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)多久就到了中午。
烈日當(dāng)空，外出工作的男人們都回來(lái)了，還沒(méi)到家門口便聽(tīng)到他們洪亮的聲音：“弄碗粥來(lái)！”家里的女人便急忙從冰箱里端出一大海碗粥，待男人洗完手坐下，便捧著個(gè)海碗“咕嘟咕嘟”一口氣能喝掉大半碗。喝完之后，“啊”的長(zhǎng)嘆一聲，喊一聲“舒服！”看到他們?nèi)绱耸娣那榫?，我也小跑著回屋，給剛回家的爸爸端出一杯冰好的橙汁，看著他舒服地喝著橙汁，我心中禁不住想，中午的風(fēng)光同樣美好！
傍晚，太陽(yáng)收斂了它的光芒，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，身上的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)享受這愜意的晚風(fēng)。家家都搬出了桌子和凳子。桌上放上晚上喝粥的小菜，一個(gè)盤子里放著炒的山芋葶子，上面泛著點(diǎn)點(diǎn)油光，紅彤彤的辣椒藏在碧綠的葶子之間，色香味俱全，禁不住唾津的潛溢了。再看那碗腌好的黃瓜，嫩白的蒜頭拍在上面，讓人看了就食欲大開(kāi)。女人們搖著蒲扇嘮叨著家常，男人們則高談闊論起最新的新聞事件，孩子們則不得安生，在各家各戶間竄來(lái)竄去。荷花的清香一陣陣的傳來(lái)，知了在枝頭叫著，有一陣沒(méi)一陣，想停就停，誰(shuí)也不會(huì)去管它。賞著此般風(fēng)光，我心中忍不住想說(shuō)，傍晚的風(fēng)光更美！
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇七
中考是知識(shí)的考試，是能力的考試，也是心理的測(cè)試。如何調(diào)節(jié)自己的心理，調(diào)整自己的心態(tài)，這是每一個(gè)考生都要直面的問(wèn)題。心情類中考預(yù)測(cè)作文具體內(nèi)容請(qǐng)看下文。
秋天是個(gè)五彩繽紛，碩果累累的季節(jié)，落葉飛舞一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景如畫卷般展現(xiàn)在我的眼前。
做完作業(yè)的我感覺(jué)一身的輕松，我獨(dú)自走在公園寂靜的小路上，不一會(huì)兒就走累了，找了個(gè)椅子便坐了下來(lái)。張開(kāi)手仰望著天空，美麗的畫面使我沉醉其中。
秋日的七彩是最嫵媚動(dòng)人的畫筆。鮮活的紅色的跑道甩出直線，腳步在一次優(yōu)美的停頓后，踩著陽(yáng)光的影子加速奔跑;秋陽(yáng)揮灑出溫暖的橙色，快樂(lè)與純真刻寫在每一張臉龐，心和心在阡陌上相逢，縱橫交匯的路標(biāo)里，停駐著原野空曠的輕靈;微風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)葉，輕輕飄落，金黃的葉子滿載著秋天的夢(mèng)，它帶走了眼淚，留下美麗。蓬勃流進(jìn)綠葉的脈搏，青春的血液在蘇醒中沸騰，綠色的光影在秋風(fēng)中暢快地穿梭。
涼爽的青石板凝結(jié)著晶瑩的露珠，純潔透明是世間最美的顏色，露珠像花朵一樣自在盛開(kāi)，花朵里藏著一雙雙明徹?zé)o比的眼睛;藍(lán)天放飛著清新的翅膀，鴿群在天幕布里劃過(guò)快意張揚(yáng)的詩(shī)行，詩(shī)行沒(méi)有停頓也沒(méi)有節(jié)奏，激越的翅膀永遠(yuǎn)站在風(fēng)的巔峰;紫色是一串串感性的葡萄，緣份串連起電閃般的火花，靈感的觸角爬滿心房，心弦拔響的是無(wú)字的錦書。
看到這樣的美景我頓時(shí)心情愉悅，我?guī)е矏偟男那楹咧?，穿過(guò)公園的大廣場(chǎng)。又走進(jìn)一片樹(shù)林一幅凄涼的畫面又吸引住了我，一個(gè)老人在方凳上吹著優(yōu)美的曲子，落葉像一只只蝴蝶伴隨著笛聲翩翩起舞，那優(yōu)美的旋律，如同一泓潺潺的細(xì)流，倏然間深深地抓住了我的心。笛聲悠揚(yáng)而起，清脆與柔和相應(yīng)，委婉與清亮并存。不得不嘆服，這笛聲簡(jiǎn)直是天籟之音-那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，令人向往，令人心曠神怡。穿過(guò)樹(shù)林，看到天邊火紅的晚霞，天空被染成了深紅色，就像一片波瀾壯闊的紅色海洋，十分壯觀，夕陽(yáng)越來(lái)越紅，像是一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放，又如一條紅綢子掛在天邊。真是此景只在天上有，人間難得幾回觀。漸漸地，漸漸地我陶醉其中。
秋天是個(gè)色彩斑斕，多姿多彩的季節(jié)，燦爛的晚霞，凄美的落葉，金黃的稻田……。
自然的風(fēng)景無(wú)處不在，人生不過(guò)就百年，我要用更多的時(shí)間去尋找那無(wú)限的美景，給自己多留些記憶，讓我的人生多一些精彩。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇八
陽(yáng)光正好，無(wú)所事事，此時(shí)配一壺清茶許是最好，但我決定到文人墨客逃避紛擾的田園鄉(xiāng)村消磨這點(diǎn)滴時(shí)光。
驅(qū)車前往，一棟棟樸素的平房相互交錯(cuò)，蜿蜒的小路上景色一幕接著一幕，就在那紅磚砌成的小屋后，一個(gè)村莊映入眼簾。村莊的入口處有座小橋，素白色的大理石上坑洼不平，一眼便知那風(fēng)雨的痕跡。繼續(xù)踏著泥土路，周圍盡是風(fēng)景，左手旁是一排房屋，兩層高的平房，家家敞著大門，門口棉花鋪滿了一地，純白的似積雪灑滿門前，蓬松的像云朵降到人間，一群老奶奶坐在深褐色木質(zhì)的板凳翻著棉花，嘮著家常。右手旁則是一片湖，眼光灑下給這微波粼粼的湖面鍍了一層金，幾只野鴨在這湖面自如來(lái)去，陽(yáng)光也毫不吝嗇的`給它披上了金色的外衣，岸邊傳來(lái)嘩嘩的流水聲，定眼一瞧，原來(lái)是那農(nóng)婦正蹲在河邊的木沿上浣洗著衣物，一錘一打的聲音回蕩在湖周圍，水中魚兒躲躲藏藏，時(shí)而停歇，時(shí)而速逃，似是與那正浣洗的農(nóng)婦捉著迷藏，歡樂(lè)極了，農(nóng)婦回頭一笑招呼了我一聲，蠟黃粗糙的臉上綻著笑容。
往前走些便盡是無(wú)邊的田地，褐色的土地點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，有的田旁還倒著未處理的稈子，秋末的田地則有些冷清，但這腳下卻灑滿希望，陽(yáng)光照進(jìn)土壤，親切地慰問(wèn)這一片希望，秋光熠熠照的人心里歡愉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著農(nóng)夫正拄著鐵鏟向我揮手，伴著余暉，那如花般燦爛的笑容停留在他的臉上，留在田中。
這一時(shí)閑暇，讓我品得多種人情，這些人雖沒(méi)有城市的燈紅酒綠，車水馬龍，但卻活的真實(shí)樸素，簡(jiǎn)單悠然，忙中有閑，閑中有樂(lè)，一份份熱情，一份份希望是他們身上最亮麗的風(fēng)景，以土為伴，以忙為樂(lè)，也許這是不少人心馳神往的生活。
小橋、流水、人家，處處是風(fēng)光，處處惹人戀，這一時(shí)閑暇時(shí)光飽覽田園風(fēng)光，那閑適之情還蕩在心頭。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇九
猛地低頭，抹綠色吸引了我的注意力。菜葉上的水珠打著轉(zhuǎn)兒，脆落的菜葉經(jīng)受不起雨水給予的壓力，“咚”的一聲如珍珠落入玉盤，清脆的聲音是那樣令人賞心悅目?；òp輕地在風(fēng)中搖動(dòng)著，水珠子從花苞里落下，比少女的眼淚還要嬌媚。小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。
我踏著泥濘的小路，向田野的高處走去，小腳丫和拖鞋發(fā)出的撲嗒撲嗒聲，像一曲輕快的音樂(lè)。拖鞋在泥濘的小路上留下深深的腳印，仿佛記錄著一個(gè)小女孩在閑暇時(shí)光獨(dú)自游賞在春光之中的場(chǎng)景。我如一只輕盈的小燕子在菜地間穿梭著，蹦著跳著，無(wú)意間我來(lái)到了一個(gè)小小的“世外桃源”。在著早春的塘色中，對(duì)望著那寧?kù)o的水面，一切心情都仿佛注在那一立之中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，破碎而又美麗。這景，這聲，這色沖刷去了步入。
初中生活。
后的焦慮與緊張，使我的心情開(kāi)朗了起來(lái)。清澈見(jiàn)底的塘水，幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)潋v著，嬉戲著，時(shí)不時(shí)地將頭埋入塘水中，叼起一條條小魚，往嘴里送。池邊還有一個(gè)垂釣的老人，他們泰然自若地坐著，一手握住釣竿，一手夾著卷煙，一縷縷煙從他們口中吐出，在空中消失。孩子們圍著池塘追逐著，打鬧著，他們的笑聲愉悅了天空，使天空綻放了笑容。池塘邊的垂柳，在初春的召喚下，欣欣然地睜開(kāi)了眼，那場(chǎng)春雨過(guò)后，垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發(fā)顯得迷人，纖細(xì)。
你就會(huì)覺(jué)察到春天雖然沒(méi)有夏日的動(dòng)感，秋日的成熟，冬日的純潔，卻最具生機(jī)與活力。先靜靜地傾聽(tīng)鳥兒的歌唱，再去欣賞花開(kāi)花落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有別處的韻味。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十
【材料一】“悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的“閑”，“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”是劉禹錫的“閑”，“月色入戶”是蘇軾的“閑”。
【材料二】風(fēng)光既可以是自然界的，也可以是人文的，還可以在琴棋書畫當(dāng)中。
【題目】《閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游》。根據(jù)以上材料，寫一篇命題作文，字?jǐn)?shù)600字以上。
家長(zhǎng)感嘆孩子游玩時(shí)間少。
今年中考的作文題目是“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”，面對(duì)這個(gè)作文題，不少家長(zhǎng)也進(jìn)行了討論。“孩子平時(shí)整天忙于學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間去欣賞風(fēng)光?”家長(zhǎng)邱女士說(shuō)，今年的這個(gè)題目感覺(jué)太難，學(xué)生應(yīng)該很難有體會(huì)。
“在考試之前，我還特地給孩子復(fù)習(xí)了一下作文可能要考到的題型，希望她能關(guān)注平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)，多從成長(zhǎng)中的酸甜苦辣去想，但今年的這個(gè)作文題目，明顯和生活不太搭邊?！鼻衽空f(shuō)，由于平時(shí)的寒暑假，她都讓孩子去上培訓(xùn)班，導(dǎo)致孩子很少有時(shí)間出去玩，所以看到這個(gè)題目，特別害怕孩子缺少體會(huì)，寫得不生動(dòng)?！坝辛诉@次教訓(xùn)，我希望以后還是給孩子一些游玩的時(shí)間，讓他們真正做到‘獨(dú)自游’?！?BR> 和邱女士一樣感觸的家長(zhǎng)可不在少數(shù)?？忌议L(zhǎng)葉先生就表示，孩子每天晚上都是12點(diǎn)睡覺(jué)，幾乎沒(méi)有“閑”的時(shí)候?！昂⒆拥娜松啔v不夠，感覺(jué)這個(gè)題目，有點(diǎn)難度?！比~先生表示，到了高中，他會(huì)改變節(jié)奏，給孩子適當(dāng)?shù)目臻g去游玩，增加人生閱歷。
風(fēng)光多寫瘦西湖，有話說(shuō)但難出彩。
對(duì)于今年的作文題，考生們對(duì)作文命題的態(tài)度則是兩個(gè)極端，有的認(rèn)為比去年“漸至佳境”簡(jiǎn)單，有人認(rèn)為題目太怪無(wú)從下筆?！帮L(fēng)光不僅僅是指自然風(fēng)光，也可以指一種心境?！币幻忌嬖V記者，他寫的是散文，以閑云野鶴的鄉(xiāng)村生活表達(dá)對(duì)喧囂城市之外寧?kù)o生活的向往。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，考生在寫作時(shí)大多將風(fēng)光定位在瘦西湖、個(gè)園。來(lái)自翠崗中學(xué)的孟同學(xué)坦言，作文雖然有話可說(shuō)，但要出彩有些難度。
從早忙到晚，考生難享“閑”
最先聽(tīng)到中考命題作文題為“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”時(shí)，考場(chǎng)外的家長(zhǎng)心里忐忑不安。“孩子忙功課學(xué)業(yè)都沒(méi)時(shí)間，哪還有工夫去賞月賞花賞風(fēng)景?！睒?shù)人學(xué)校的一位家長(zhǎng)皺起眉頭說(shuō)，孩子沒(méi)有那個(gè)經(jīng)歷，自然語(yǔ)言就會(huì)變得空洞，很難寫出好文章。在翠崗中學(xué)考點(diǎn)，一位朱姓家長(zhǎng)介紹，作文題很有深度，孩子們難做到“看到題目就動(dòng)筆”，“我覺(jué)得以“偷得浮生半日閑”的思路展開(kāi)，記錄一次難忘的游覽經(jīng)歷，不在于路程長(zhǎng)短，關(guān)鍵在于心靈的`放松?！敝炫勘硎?，她如果是考生，打算就這么寫。
題目有深度，把握有難度。
今年中考題目的命制和前幾年一樣，仍然是命題作文，延續(xù)了作文題“漸至佳境”命制的基本方式，只是內(nèi)涵更為豐富，外延相對(duì)具體，理解把握有一定難度。首先，審題上考查考生的思維寬度。初讀文題，考生直觀關(guān)注的點(diǎn)是“風(fēng)光”及對(duì)“風(fēng)光”的幾種界定;借助作文題前的導(dǎo)語(yǔ)，考生自然會(huì)關(guān)注另一個(gè)點(diǎn)“閑”，對(duì)“閑”的把握也是多層次的。
其次，構(gòu)思上考查考生綜合的高度?！坝巍币獢⑹?，“風(fēng)光”為環(huán)境，“獨(dú)”是處境，“閑”指心境：幾個(gè)要素的綜合構(gòu)成一個(gè)具有某種象征和隱喻的情境。換句話說(shuō)，就是要求考生，借助對(duì)“游”的敘寫，描繪所處的環(huán)境，述說(shuō)自己的處境，表達(dá)獨(dú)特的心境，進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)具有一定深意和審美張力的情境，來(lái)表現(xiàn)一定的認(rèn)識(shí)或抒發(fā)獨(dú)特的情感。
第三，選材上考查考生切入的角度?！帮L(fēng)光”“閑”“獨(dú)”都是很好的切入點(diǎn)，如何選擇應(yīng)取決于文章的主旨。“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”的結(jié)果絕不可能僅僅是一次簡(jiǎn)單的攬勝式的游玩或靜態(tài)的自然風(fēng)光的觀賞，而應(yīng)是在此基礎(chǔ)上的獨(dú)特感悟、深層感懷等等，因此不管選擇哪個(gè)角度切入，都應(yīng)該達(dá)成這樣的立意。
要注意抓關(guān)鍵字審題。
今年中考作文題非常詩(shī)意，但審題卻有點(diǎn)難度。首先，限定成分較多，需要仔細(xì)推敲琢磨。什么是“閑對(duì)”?三句引文都出自課本。陶淵明的“閑”是躬耕田園，尋求內(nèi)心寧?kù)o的生活方式;劉禹錫的“閑”是安居陋室，交往不俗的生活趣味;蘇軾的“閑”是被貶之人，靜品月下竹柏的生活態(tài)度。三種“閑”都是心靈的閑適寧?kù)o，在行文中要注意對(duì)這種心理狀態(tài)的描寫?！坝巍痹谶@里應(yīng)引申為經(jīng)歷、感受、體悟，而“獨(dú)自”又限定了“游”的主體，不是人云亦云的。
其次“風(fēng)光”一詞內(nèi)涵豐富，選材時(shí)需仔細(xì)挑選，具體寫作時(shí)則需靈活操作?？偟膩?lái)說(shuō)，這次中考作文題給我們兩點(diǎn)啟示：一是要重視審題和審材料，尤其要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵字審題，要學(xué)會(huì)從材料中獲取信息，尋找寫作素材。二是要重視閱讀積累，既要閱讀具體的一本本的小書，也要閱讀社會(huì)這部大書，唯有如此才能在寫作時(shí)調(diào)動(dòng)已有的積累從容應(yīng)對(duì)。
提示語(yǔ)+命題+考試要求，這個(gè)題目風(fēng)光可虛可實(shí)，實(shí)的可以指自然風(fēng)光，虛的可以指?jìng)€(gè)人的愛(ài)好、文化，閑這個(gè)字應(yīng)該是對(duì)待“風(fēng)光”的一種態(tài)度，“閑”應(yīng)該是一種閑適淡泊的心態(tài)，學(xué)生在寫作時(shí)更要關(guān)注一個(gè)內(nèi)心的成長(zhǎng)與體現(xiàn)，關(guān)注自我的“得”。這是題目的思考方向。審題有三個(gè)關(guān)口：閑、風(fēng)光和獨(dú)自游，這個(gè)題目更多回歸中考語(yǔ)文本真，關(guān)注自我，如果把別人的事情拿來(lái)寫，可能拿不到高分。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十一
走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥們嘰嘰喳喳的鳴啼著，小路兩旁長(zhǎng)出了新芽，為冬天做了個(gè)完美過(guò)渡。
穿過(guò)小路，就能看見(jiàn)一條晶瑩碧透的小溪，溪下有許多凹凸不平的鵝卵石，上面長(zhǎng)滿了許多青綠色的苔蘚，用下面還有許多條活蹦亂跳的小魚在溪中嬉戲。小溪旁邊靠著一座雄偉壯觀的大山，山上長(zhǎng)滿了一顆顆高大威武的綠樹(shù)，它們遮蔽了整座山林，使這變成了一個(gè)非常清涼舒爽之地。小鳥在樹(shù)枝上鳴叫，清風(fēng)吹拂著我的臉頰，好舒服。
往里走，就能看見(jiàn)一大群鮮艷美麗的鮮花映入眼簾。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，這兒一叢，那一簇的，色彩相互錯(cuò)雜，真美麗。
靠近些，就能聞到一陣陣淡淡的錯(cuò)雜在一起的香味。這香味宛如一杯清涼的泉水，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。
走進(jìn)去，我看見(jiàn)了一群群勤勞的小蜜蜂在花叢中采花粉，翅膀里發(fā)出了陣陣歌聲，鳥兒們圍著這片花叢，歡快地與蜜蜂們默契地配合了起來(lái)。
我穿著一身輕衣，慢慢的躺在土壤與鮮花之間，聆聽(tīng)著動(dòng)物們那優(yōu)美的.歌聲，聞著這淡淡的芳香，陽(yáng)光穿透了那密不透光的花叢中，一束金黃的光圈灑在我的身上，一股暖流貫穿在我的全身中，滲入到了我的心靈。我陶醉了，深深的陶醉在了其中。
漫漫人生，不能每天都忙忙碌碌，也得為自己留點(diǎn)空閑的時(shí)間，去游山，去玩水，去發(fā)現(xiàn)忙碌時(shí)未能欣賞到的美景。
讓我們的心靈也能在閑暇中放松，在自由中去感受這美好的時(shí)光。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十二
夜幕降臨，一點(diǎn)點(diǎn)的星星之火點(diǎn)亮了溫馨的小村莊，這里沒(méi)有城市的車水馬龍，沒(méi)有遠(yuǎn)山的萬(wàn)籟俱寂，只余溫馨，只留寧?kù)o。
隨著星火一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，炊煙一點(diǎn)點(diǎn)的升起，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻也別有一番韻味，故鄉(xiāng)的山山水水在記憶中總是那樣清，那樣綠，記憶中的我總是可以在那里待上一整天，乘著蒙蒙的薄霧來(lái)，踏著沉重的`露珠去，不知為什么，我總希望生活可以一直這樣美下去。可是事事不如人愿，在七歲那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我不得不離開(kāi)我的故鄉(xiāng)，那個(gè)偏遠(yuǎn)而又顯得溫馨的小村莊，那個(gè)“青山橫北郭，白水繞東城”的美麗小山村。
不知道為什么離開(kāi)了她，我總感覺(jué)在我的生活中缺少了點(diǎn)什么，過(guò)得也不像從前那么充實(shí)，每天除了上課之外就什么也找不到做的，是因?yàn)闆](méi)有地方散心嗎？還是因?yàn)檎也换販嘏母杏X(jué)，是，都是，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的山山水水，我便失去了兒時(shí)的玩伴，再也找不回童真的感覺(jué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了故鄉(xiāng)，可那與我記憶中的故鄉(xiāng)有著千差萬(wàn)別，那里的山依然綠，水依舊清，但即使再白天，也感覺(jué)少了生意盎然的世界，我來(lái)到小時(shí)候居住的地方，那房子看起來(lái)很久沒(méi)有人住了，角落里到處結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，門窗也長(zhǎng)了許多蛀蟲，看上去斑斑點(diǎn)點(diǎn)的也頗有趣味，才記起這房子走時(shí)似乎送給了誰(shuí)，但是誰(shuí)，時(shí)間太久，早已忘卻了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他家也搬出了村子，之后就再?zèng)]回來(lái)過(guò)，而我小時(shí)候最要好的玩伴也和她們一起搬走了。
想想這些年，村子里的人少了又少，也沒(méi)有人會(huì)想起這個(gè)被人遺棄的小村莊，透過(guò)陽(yáng)光往窗子里看，雖然一切都不如記憶中的新艷，但卻有一種熟悉的感覺(jué)。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十三
隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又是梅雨季節(jié)。
人常言，江南如畫，舟行碧波，人在畫中；人常言，江南如詩(shī)，空靈亮麗，回味綿長(zhǎng)。
喜歡江南的雨，纏綿，又充滿詩(shī)意。雨總是淅淅瀝瀝地下著，青磚白瓦間便升騰起一股霧氣。蒙蒙細(xì)雨下的水鄉(xiāng)是不真切的。那一層薄霧早將你與她隔開(kāi)。置身于雨絲中，竟如處于云霧繚繞的天宮一般，亦幻亦真?；秀敝g，覺(jué)得自己已不屬于這個(gè)世界。那些執(zhí)油紙傘的莞爾佳人從雨幕中婀娜走出，還有那溫潤(rùn)如玉的.公子，捧一卷經(jīng)書款款而來(lái)。這便造就了江南雨的詩(shī)意。
夢(mèng)里的如煙細(xì)雨風(fēng)露清愁，夢(mèng)里的紅顏寂寞杏簾酒香，夢(mèng)里的綠草如茵桃花流水，都融入江南柔情的雨中，悠悠靠岸。
喜歡江南的月，寧?kù)o，卻攝人心魂。在星辰閃耀的夜里，獨(dú)自盤腿而坐，靜靜看那一輪明月。月卻無(wú)語(yǔ)，只是依舊將寂寞的光輝灑向大地，澄清而迷人的光。烏蓬船駛過(guò)，船槳蕩開(kāi)水波，泛起道道漣漪，橙黃的月光亦被輕輕攪動(dòng)。二十四橋的清風(fēng)明月，醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。有時(shí)，在暗夜中，靜默漫步，仰頭卻見(jiàn)那輪明月完美無(wú)缺，盈盈如幻。
喜歡江南的古鎮(zhèn)，靈動(dòng)秀氣，又不失古樸莊重。獨(dú)步于街，古鎮(zhèn)被一泓清亮的泉水所圍繞。走到哪兒，都有泉水激石，泠泠作響。那探出院頭的紅杏，在層層綠波中愈發(fā)嬌媚，展現(xiàn)出古鎮(zhèn)的生機(jī)、活力。雕刻著山光水色的窗欞，描繪過(guò)飛禽走獸的青瓦，藏不住她的英氣和媚氣。蒙上灰的大紅燈籠，泛出青銹的獸頭門環(huán)，又召示著她的喜慶與古樸。
青石板，白瓦黛，古鎮(zhèn)在那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的云煙中，安靜而優(yōu)雅，婷婷而立。詮釋著那別具一格的絕代風(fēng)華。
那些行走在云煙中的人們與世無(wú)爭(zhēng)，自得其樂(lè)。孩童灑下清脆的笑聲，為幽深的巷子送去陽(yáng)光。老人展開(kāi)額上皺紋，悠悠而笑，為高樓林立的市集增加兒分歷史底蘊(yùn)。佳人輕移蓮步，回眸一笑，給莊嚴(yán)的古宅帶去一抹明麗。公子執(zhí)扇而立，低眉頜首，展眉一笑，皎潔如月，為繁華浮夸的世間添上睿智謙遜。
江南，魚米之鄉(xiāng)，亦是夢(mèng)之鄉(xiāng)。我欣賞，我虔誠(chéng)，我獨(dú)醉。
喜歡就這樣什么都不想，慢慢走在雨巷中。笑看日出日落，云卷云舒。帶著一份淡然的心，享受這歲月的大好時(shí)光。
愿做一個(gè)恬然安適的行者，走過(guò)千山萬(wàn)水，尋一份內(nèi)心的安靜，覓一處心靈的歸屬……。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十四
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。好不容易撈到一個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假，何況正值秋風(fēng)送爽的季節(jié)，怎能不去閑游一番呢?在鳥兒輕輕的呼喚聲中，我揉了揉惺忪的睡眼。背著一個(gè)包，便踏上了歸鄉(xiāng)之旅，尋找最美的風(fēng)景。
走下車，看到生于斯而長(zhǎng)于斯的故里，心中不禁感慨萬(wàn)分。放下背包，便獨(dú)自一人渡著步來(lái)到了家鄉(xiāng)一旁的小巷。
一走進(jìn)這幽靜的小巷，似乎早已忘卻城市繁華的容貌，這一切仍是舊顏未改，一景一物還是那么熟悉，想著想著，便忘情在了小巷之中。順著腳下被歲月洗刷的光滑、明亮的青石板路前行，一路追尋，似乎又看到了曾今稚嫩的我光著小腳丫在小巷里樂(lè)呵呵地蹣跚著，我輕輕地尾隨其后，一步一個(gè)腳印地走著。，腳下發(fā)出“踏踏”的響聲，祥和而渾厚，像是古鐘擊蕩發(fā)出的余音，回聲漸漸消失在巷子深處，平靜了我躁動(dòng)的心。放慢腳步，將手指輕輕貼在歲月久遠(yuǎn)的土墻上，啊!多么光滑，多么冰涼，或許是歲月沖刷的原因吧。
狹窄的小路兩旁，青一色的瓦房順著曲折有致的石路向前延伸而去，猶如一本史書帶我一同回顧曾經(jīng)的輝煌?？?，那古老的木門上依舊染著紅顏料，雖然已經(jīng)有些褪色，但門上的花紋仍能夠依稀分辨出來(lái)，而且還是那么記憶猶新。有些人家的大門兩旁，更是有著兩尊低吼的石獅襯托著。即使經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，仍是那樣充滿威嚴(yán)，如士兵一般神圣不可侵犯。透過(guò)虛掩著的木門往里看，院子里繁花似錦，一陣陣沁人心脾的幽香不斷飄來(lái)，真是“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳”。
這時(shí)，幾位婦女提著裝滿綠油油的蔬菜的小竹籃，歡聲笑語(yǔ)地走著，那純樸動(dòng)聽(tīng)的方言是那么熟悉，那么悅耳。我抬了抬頭望向深遠(yuǎn)的`藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)傍晚了。老人們?cè)缭绲爻酝炅孙?，拿著一把蒲扇慢悠悠地散著步，有時(shí)家中的小孩也跟在后面，學(xué)著老人走路的樣子，真別說(shuō)，學(xué)的有模有樣的，到最后連自己也忍不住笑了。而在碰到鄰里時(shí)，小孩總是跑到前面，禮貌地問(wèn)聲好。又與老人一起在夕陽(yáng)的余暉下走去，漸漸地，漸漸地，便與這悠然淡雅的小巷融為了一體。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游，忘情于淡雅小巷中。或許，故鄉(xiāng)的小巷才是心中那道醉人的風(fēng)景。
【例文2】。
獨(dú)自走在白塘公園的湖邊，想著那張爽朗的笑臉，那個(gè)高挑的背影，想來(lái)如今也有一年多沒(méi)見(jiàn)到她了。曾經(jīng)我們放學(xué)后一起在家里寫作業(yè)，玩耍，房間里充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)如今已是過(guò)往云煙。姐姐，不知何時(shí)我們能夠再見(jiàn)面。
前幾日的雨將夏日的悶熱驅(qū)散了不少，微風(fēng)輕輕掠過(guò)湖面拂過(guò)我的臉頰，帶著絲絲水氣，頓時(shí)一股清涼之意浮上心頭。刺耳的車笛聲被鳥蟬聲替代了，沒(méi)有了熙熙攘攘的人群，取而代之的是青蛙奏響的夏末樂(lè)章。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我的心也沉靜下來(lái)，不禁懷念起小時(shí)候的歡樂(lè)時(shí)光。湖上，不時(shí)有幾條小船劃過(guò)，船上的人們談笑風(fēng)生，聊得不亦樂(lè)乎。
不經(jīng)意間，回想起小時(shí)候的事。我在前面跑著，笑聲撇在我跑過(guò)的路上，姐姐在后面追著，同樣放出了爽朗的笑聲。那時(shí)的純真早已不知飛去何方，地方還是原來(lái)的地方，可人早已不是原來(lái)的人了。
物是人非，現(xiàn)在想想是懷念的。當(dāng)初姐姐回徐州時(shí)，我未能送她，卻未曾想到這一別，隔了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。這么想著，有些乏了，便找了張椅子坐了下來(lái)，靠著，休息了一會(huì)兒，閉目養(yǎng)神。
不知怎的，看到姐姐就在我面前。我欣喜萬(wàn)分，拉著姐姐坐到身邊，許久未見(jiàn)，竟一時(shí)語(yǔ)塞，有許多話要說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。姐姐看我這般，笑了，與我聊起了這些時(shí)間以來(lái)的見(jiàn)聞、趣事。我們聊得正在興頭上，姐姐卻突然來(lái)了一句：”我要回去了。“這下我急了，忙問(wèn)：”為什么?“姐姐一邊走遠(yuǎn)，一邊說(shuō)：”時(shí)間差不多了，再見(jiàn)?！拔蚁胱飞先?，可怎么也追不上。我猛得驚醒，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)嵌在紫藍(lán)色的天幕上，月亮也替代了烈日，撇下了柔和的光。走回家的路上，與來(lái)時(shí)是同樣的路，只不過(guò)多了一絲憂傷。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十五
閱讀下面文字，按要求作文。
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚??琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想??田野村莊，萬(wàn)家燈火??皆為“風(fēng)光”，生活體悟，萬(wàn)千種種。
要求：
（1）自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字。
（2）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
（4）書寫分3分，青認(rèn)真書寫。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十六
詩(shī)詞的風(fēng)光令我留戀，讀到詩(shī)詞，我便心如止水，閑下心來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)天地。
我喜歡讀詩(shī)詞，詩(shī)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)便是那不一樣的風(fēng)光。
我喜歡杜甫的憂思，一句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他內(nèi)心深處的呼喊；我喜歡李白的恣意，一句“生不用封萬(wàn)戶侯，但愿一識(shí)韓荊州”表現(xiàn)了他的傲氣；我喜歡杜牧的愁緒，一句“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”是他對(duì)統(tǒng)治者的批判；我喜歡李商隱的深情，一句“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”表達(dá)了他對(duì)親友濃厚的思念之情……我獨(dú)自遨游在這美麗的風(fēng)光里，心中充滿了前所未有的.悠閑。
靜謐的夜，卻淹沒(méi)不了詩(shī)仙的寂寞。桂花樹(shù)下，我與他一齊舉杯，邀明月，痛快暢飲。已有幾分醉意的他借著酒興，舞弄著長(zhǎng)劍，嘴中還不停地低吟著：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”“亂我心者，今日之日多煩憂”“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月……”沒(méi)想到天之驕子卻也有孤單寂寞的時(shí)候。
了頹圮的籬墻，走盡這雨巷……”那丁香般的女子并不傾國(guó)傾城，但在望舒眼里，她定是道最美的風(fēng)光。
詩(shī)詞的風(fēng)光令我留戀，讀到詩(shī)詞，我便心如止水，閑下心來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)天地。
可是，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，讀詩(shī)詞似乎成了一件奢侈的事。要知道，“人生不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！被蛟S追求那片遠(yuǎn)方還過(guò)早，但是品讀詩(shī)詞，卻是那么的刻不容緩。
你能否真正閑下心來(lái)，只身進(jìn)入詩(shī)詞的世界遨游一番？
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十七
每到暑假，我都要獨(dú)自出去游玩一次。愛(ài)人和兒子，都會(huì)暈車，不愿與我同行。每次旅行后，旅游區(qū)的風(fēng)光會(huì)逐漸淡忘模糊，但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。
黃鶴樓下進(jìn)“洞房”從黃鶴樓上下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)在黃鶴樓的.底層，有民俗表演。臺(tái)下稀稀拉拉地坐著幾個(gè)游客，臺(tái)上正在進(jìn)行某少數(shù)民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲。“婚禮”的一個(gè)重要戲份，是“送入洞房”。我稀里糊涂地被強(qiáng)拉著和“新娘”一起進(jìn)入了“洞房”。進(jìn)了洞房后，主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢，說(shuō)這是風(fēng)俗。我一驚詫，心想被套上溫柔的陷阱了。我說(shuō)只有20元，多則沒(méi)有，不讓我走，我就報(bào)警了。相持了十幾分鐘后，看我實(shí)在一毛不拔，就放我出來(lái)了。
原想體驗(yàn)一下民俗風(fēng)情，不想?yún)s掉進(jìn)了民俗陷阱里。民俗風(fēng)光再好，別人的洞房豈能隨閑人亂“泡”！
韶山故里里去“請(qǐng)像”
還在去韶山的路上，游客就會(huì)被導(dǎo)游上一堂課：在座各位都是有緣人，各位有緣人可以去請(qǐng)毛澤東銅像保平安，每尊像都有獨(dú)有編號(hào)以便收藏。一進(jìn)門，導(dǎo)購(gòu)小姐特?zé)崆椋褐灰?00元就能請(qǐng)一尊像。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇一
趁著春光正好，我丟下繁重的課業(yè)，獨(dú)自一人外出游玩。塞上耳機(jī)，讓身體與音符來(lái)一次親密的互動(dòng)。騎上腳踏車，沿著河上的棧橋，哼著小調(diào)，慢悠悠地向前駛?cè)ァＧ宄旱暮铀须[隱約約竟能看到水草在里面浮動(dòng)，河堤上的柳樹(shù)抽出枝條前方的路越來(lái)越難騎，我停下了車，扶著自行車向前走去。不知不覺(jué)，來(lái)到了荔枝弄，只是一條不知何種原因停止拆遷的小弄。地面上原本光滑的青石板被各種工具敲的四分五裂。拆到一半的小樓更是不忍直視，在風(fēng)中似乎搖搖欲墜的樣子。走到一家院子前，推開(kāi)破舊的院門，四處張望，卻發(fā)現(xiàn)院子里卻是與外面的蕭條截然不同的生機(jī)：初春的時(shí)節(jié)蕭索的小院卻長(zhǎng)出茂密的小草，一根根拔地而起，顯示出一種蓬勃的生機(jī)，春風(fēng)吹過(guò)，小草迎著頭接受風(fēng)的洗禮。金黃色的迎春花，像喇叭一樣，在春天暖和的太陽(yáng)下綻放。仿佛叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！！”院落的杉樹(shù)抽出新的葉子，發(fā)出奇異的香味，我忍不住湊上去，用鼻子貼著樹(shù)干，希望能把這香味的源頭找到，啊，這樹(shù)的可真神奇，竟把附近的鳥兒都引來(lái)，在樹(shù)上唱著春天的歌。人們將他們遺棄，而春天卻是公平的，還是給予他們生機(jī)。打開(kāi)院中的小屋，看到的是一種古樸。這家主人也許特別愛(ài)干凈，有或許特別愛(ài)這家。沒(méi)有長(zhǎng)期因沒(méi)人居住而留下的霉味。整整齊齊房間放著張小床，雪白的被子疊得如豆腐塊一般。地板上干干凈凈，沒(méi)有任何垃圾，更沒(méi)有太多搬動(dòng)的痕跡，那么干干凈凈，桌子上甚至還有擺放的整整齊齊的茶壺，墻上還未摘掉年歷停留在去年九月份，抬頭一看，房頂竟已透光，陽(yáng)光從那缺口射進(jìn)來(lái)，射到身上，暖暖的。
出了門，向前走去，走到了還沒(méi)來(lái)得及拆遷的地方，看到的更是宛若世外桃源的地方，幾間窄窄的平房，門旁的對(duì)聯(lián)還紅的醒目。幾只小麻雀正在屋頂上覓食，嘰嘰喳喳的叫著，好像在搶什么吃食，看到有生人過(guò)來(lái)便不顧這吃食一塊飛走了。幾棵蒼天的榕樹(shù)，年紀(jì)看起來(lái)也一大把了，有十多個(gè)我的歲數(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的須條的扎疼了我炙熱的臉。不管是桃花，迎春花還是牡丹，都開(kāi)得正艷，引來(lái)幾只蝴蝶在上頭飛舞著狂野著。河水潺潺的流著，依舊清澈見(jiàn)底，竟還能看到魚兒在水中游：可愛(ài)的小魚，你跟這我，我跟著你玩著春天的游戲。小橋上古字依舊清晰依舊蒼勁有力，抒寫這而曾經(jīng)的興衰。雖然它們的前途未卜，可還是在最美的季節(jié)有著最美的景色。
慢慢地走著，慢慢地品著，我看到了最美的景色。閑時(shí)風(fēng)光獨(dú)自游，是一種對(duì)于疲憊身心的一種復(fù)蘇。人生道路很漫長(zhǎng)，我們需要慢慢走，細(xì)細(xì)品味身邊的風(fēng)景。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇二
鳥兒們嘰嘰喳喳的啼鳴聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個(gè)活脫脫的春天便破殼而出。
沒(méi)走幾步，就被一塊青菜地迷住了。青菜在鄉(xiāng)下是尋常物，我對(duì)它也算是熟識(shí)了，竟沒(méi)想到它和春天的其他景物一樣會(huì)沁出濃濃的詩(shī)意！
我忍不住用“女大十八變”來(lái)形容它。這片青菜地被分成兩部分，兩邊顯然不是同時(shí)種下的，一邊高些、大些，另一邊矮些、小些。印象中，青菜剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，只有三兩片葉子在風(fēng)中搖曳，找不出有什么與眾不同之處。沒(méi)想到長(zhǎng)著長(zhǎng)著，它的葉片邊緣開(kāi)始翻卷起來(lái)，枝莖開(kāi)始聚攏起來(lái)，便長(zhǎng)成了一朵朵綠色的“玫瑰花”，它不像真正的玫瑰花一樣擁有濃烈熱情的紅色，卻也不失風(fēng)韻，擁有清新的氣質(zhì)。這片青菜地里矮小些的一塊就是這樣！腦海里閃過(guò)一句話：“哈，這戶人家種了一片綠色的玫瑰花耶……”又馬上笑出聲來(lái)，被自己的奇怪想法逗到了。
那這塊高些的青菜地呢？
又是一種花——蓮花！
它的葉片比先前那塊大了許多，卷起的葉片也舒展開(kāi)來(lái)向遠(yuǎn)方伸展，并不是胡亂的伸展，很是注意美感呢！這若是個(gè)女子，絕對(duì)是個(gè)愛(ài)美的女子，它伸展得極富層次感：底部的葉片最寬最厚，顏色也最深，仿佛用指甲一掐就能掐出水來(lái)。上面一層的葉片長(zhǎng)在底部葉片的.縫隙間，半掩半露，藏著一絲嬌羞之態(tài)。頂部的葉片則大多只有兩片，像是有人伸開(kāi)雙手擁抱了我。
我陶醉的看著。
倏然懷疑起自己，青菜真的出落成花的模樣么？會(huì)不會(huì)是我聯(lián)想太荒唐了？
再定睛看看，并沒(méi)有錯(cuò)，跟先前看到的一樣。又思慮起之前我為何沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)我先前都太忙了，只知道往前方不停奔跑，忘記去慢看身邊的景色，忘記去發(fā)現(xiàn)身邊的詩(shī)意。發(fā)現(xiàn)不了生活的美，真是不奇怪了。
人生果真是需要閑的。并不是說(shuō)停步不前，閑淡終日。而是說(shuō)，我們實(shí)在需要偶爾的閑暇去欣賞那些花開(kāi)花落，去感受這悠悠萬(wàn)古時(shí)光。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇三
暑假時(shí)光，我可以不再為工作煩惱，輕快的心靈早已去赴東錢湖之約。下榻湖濱酒店，推窗眺望：青山隱隱，綠水悠悠。環(huán)湖皆山，水平如鏡，山和湖相襯得恰到好處?！八茄鄄M，山是眉峰聚”，宋人王觀的詩(shī)句似乎是為東錢湖而寫。東錢湖環(huán)湖周長(zhǎng)45千米，湖面積有19.89平方千米，相當(dāng)于四個(gè)杭州西湖。湖西北幾個(gè)山口連接后，匯集72條溪流入湖……郭沫若贊譽(yù)它有“西子風(fēng)韻，太湖氣魄”。水勢(shì)浩淼，碧波千頃，沉于湖底的千年往事漸漸浮現(xiàn)水面……我依稀看到北宋那個(gè)傍晚，鄞縣縣令王安石迎著晚風(fēng)，從長(zhǎng)長(zhǎng)的湖堤緩緩走來(lái)……連日來(lái)他率領(lǐng)鄞縣十萬(wàn)民眾，除葑草，浚湖泥，砌堤堰，置閘，身雖疲倦，堅(jiān)定的目光里卻流露出欣慰和喜悅。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，垂柳依依。沿著曲折悠長(zhǎng)的湖堤，我在暮色里追尋王安石當(dāng)年的蹤跡。追溯千年前東錢湖的歷史，我內(nèi)心始終認(rèn)定王安石和東錢湖有著某種淵源。王安石心懷達(dá)者兼濟(jì)天下的宏愿，勵(lì)精圖治，幾年來(lái)治理鄞縣的實(shí)踐為他日后變法改革、大展宏圖積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō)，鄞縣是他人生大夢(mèng)想啟程的地方。
夜?jié)u深，靜靜的東錢湖也似乎安然入眠。千年前的東錢湖迎來(lái)了中國(guó)歷史上一位孤獨(dú)的政治家，他注定要掀起北宋王朝那場(chǎng)震撼人心的政治改革。王安石與東錢湖的這一頁(yè)歷史，終將會(huì)在歲月的風(fēng)中輕輕翻過(guò)去，但他和東錢湖的因緣際會(huì)卻成為歷史最美的一頁(yè)。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇四
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨趕來(lái)助興，拍打著我向前瀏覽的腳步。戴上耳機(jī)，整個(gè)人似被多瑙河藍(lán)色的情調(diào)所籠罩?！吧成成?，啦啦啦”，雨中有著無(wú)盡的朦朧詩(shī)意，觸目所及皆讓我心曠神怡。但這么美的風(fēng)景，卻有個(gè)人前來(lái)掃興。
“你在干嗎？”迎面遇上母親已生皺紋的臉，“感冒剛好就出來(lái)淋雨，別和我提你的瀟灑論?！闭媸堑姑梗蠼稚弦材芘龅剿??！翱旎丶?，身體是本錢，別胡鬧?！蓖赣H決絕的眼神，我只得憤憤地接過(guò)她手中遞來(lái)的雨傘，抱怨著我的不滿，跺著腳往家走去。唉，無(wú)法享受愜意的雨中漫步了。
小雨，小雨，你何時(shí)再來(lái)？讓我飛至你的懷抱，傾聽(tīng)你對(duì)自然輕柔的呢喃；讓我拭去你晶瑩的淚珠，感受你的多情與歡愉；讓我與你共舞，飛至云間，俯視晨曦下的世間萬(wàn)物?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是不近人意，明晃晃的太陽(yáng)曬得我有些發(fā)蔫，發(fā)愣。算了，等不來(lái)雨了，我要讓陽(yáng)光也為我的青春生活增添光彩。
搬出家里的老式自行車，看到它黑亮亮的軀殼在陽(yáng)光下泛著油光，我樂(lè)得想要大喊?！班徉帷避S上我的“寶馬”，在窄窄的院中開(kāi)始旅程。一邊蹬著車，一邊用手掌輕撫那在墻上攀登的爬山虎，想到今日不再有老媽的束縛，我騎得更歡了。但是得意往往沒(méi)有好下場(chǎng)，果不其然，來(lái)不及剎車的我立刻與花壇里的仙人掌來(lái)了個(gè)親密接觸。
老天，望著膝蓋上密密麻麻的黑刺，哭笑不得的我立刻徒手去拔，可這黏人的刺又趁機(jī)鉆入了我的掌心，疼得我齜牙咧嘴。頓時(shí)感覺(jué)我的青春生活是那樣不靠譜。正在這時(shí)，母親回來(lái)了。顧不得掩藏“戰(zhàn)績(jī)”，只是一個(gè)勁兒沖她傻笑，順便發(fā)射求救信號(hào)。母親見(jiàn)了，霎時(shí)什么都明白了。她飛奔至我身邊，絮絮叨叨地埋怨我不讓她省心，接著她也用手拔刺，我見(jiàn)她不時(shí)蹙起眉頭。顯然，她的手指頭也遭了殃。
母親，母親，你是我心中多情的小雨，為我的閑暇時(shí)光送來(lái)無(wú)限芬芳。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇五
閱讀下面文字，按要求作文。
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚??琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想??田野村莊，萬(wàn)家燈火??皆為“風(fēng)光”，生活體悟，萬(wàn)千種種。
要求：
（1）自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字。
（2）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
（4）書寫分3分，青認(rèn)真書寫。
【名師解讀】。
揚(yáng)州命題前幾年一直走情感路線，從“呵護(hù)”、“在乎”，到“忍不住”、“不能沒(méi)有你”，都意在叩擊學(xué)生生活的動(dòng)情點(diǎn)，誘發(fā)他們寫出獨(dú)特的情感體驗(yàn)。從去年的“漸至佳境”開(kāi)始，轉(zhuǎn)而走文藝路線，今年的命題更將這種文藝范推向極致。
這則命題的題眼是“閑”字，如何理解這個(gè)字？命題已經(jīng)給出了答案，“閑中有愉悅，有閑適，有悠然，有豁達(dá)，有淡泊”，這就提醒我們同學(xué)，不能簡(jiǎn)單地寫“空閑”“閑暇”等外在的“閑”，而要進(jìn)入到精神層面，從內(nèi)在的角度，寫出如陶淵明、劉禹錫、蘇東坡等古代賢者一般的自我陶醉、自我排遣、自我逍遙、自我愉悅。
這則命題的關(guān)鍵詞是“風(fēng)光”，風(fēng)光的詞典義是“風(fēng)景、名勝”，考生如果僅從這層意思著手，把本文寫成單純的游記，其立意必然平庸。命題告訴我們，“日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚；琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想；田野村莊，萬(wàn)家燈火皆為?風(fēng)光?”，因此，我們更應(yīng)該從“風(fēng)光”的引申義、比喻義著眼，寫寫鄉(xiāng)村風(fēng)俗、城市風(fēng)貌、寫寫個(gè)人的興趣愛(ài)好、文化偏向等。
此外，我們還不能忽略另外兩個(gè)詞，“獨(dú)自”“游”。“獨(dú)自”對(duì)題材有很強(qiáng)的限定性，要求考生只能寫個(gè)體活動(dòng)，不能寫群體活動(dòng)；“游”不能單純地理解為“游玩”，游賞、游歷、神游，乃至閱讀、寫作等，一切具有心靈探索色彩的活動(dòng)，都可以定義為“游”。
雖然命題者已經(jīng)意識(shí)到題目的難度，導(dǎo)語(yǔ)部分對(duì)題眼和關(guān)鍵詞都做了富于啟發(fā)性的提示，但一則具有文言色彩的命題，有四個(gè)不同指向的詞語(yǔ)需要兼顧，而且命題內(nèi)容更強(qiáng)調(diào)內(nèi)在情感和哲理的體悟，對(duì)于當(dāng)下整天忙于做題應(yīng)試，無(wú)暇靜思遐想，更習(xí)慣過(guò)一種匆忙、浮泛的外在生活的考生，其難度是可想而知的。
【滿分作文】。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇六
夏天說(shuō)來(lái)就來(lái)了，連聲招呼也不打，像個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女漢子。一日，我閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自出門游走。
晨曦微露，漫步在鄉(xiāng)間小路上。清晨的第一抹陽(yáng)光灑在萬(wàn)物上，萬(wàn)物都被鍍上一層金光。女人們腰間挎了盆，早早的去河邊浣洗衣服。不遠(yuǎn)處傳來(lái)公雞的打鳴聲，知了在枝頭不停地鳴叫，為這寂靜的早晨添了一份生機(jī)。我內(nèi)心禁不住贊嘆，清晨的風(fēng)光真美。
早晨的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)多久就到了中午。
烈日當(dāng)空，外出工作的男人們都回來(lái)了，還沒(méi)到家門口便聽(tīng)到他們洪亮的聲音：“弄碗粥來(lái)！”家里的女人便急忙從冰箱里端出一大海碗粥，待男人洗完手坐下，便捧著個(gè)海碗“咕嘟咕嘟”一口氣能喝掉大半碗。喝完之后，“啊”的長(zhǎng)嘆一聲，喊一聲“舒服！”看到他們?nèi)绱耸娣那榫?，我也小跑著回屋，給剛回家的爸爸端出一杯冰好的橙汁，看著他舒服地喝著橙汁，我心中禁不住想，中午的風(fēng)光同樣美好！
傍晚，太陽(yáng)收斂了它的光芒，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，身上的每一個(gè)毛孔都張開(kāi)享受這愜意的晚風(fēng)。家家都搬出了桌子和凳子。桌上放上晚上喝粥的小菜，一個(gè)盤子里放著炒的山芋葶子，上面泛著點(diǎn)點(diǎn)油光，紅彤彤的辣椒藏在碧綠的葶子之間，色香味俱全，禁不住唾津的潛溢了。再看那碗腌好的黃瓜，嫩白的蒜頭拍在上面，讓人看了就食欲大開(kāi)。女人們搖著蒲扇嘮叨著家常，男人們則高談闊論起最新的新聞事件，孩子們則不得安生，在各家各戶間竄來(lái)竄去。荷花的清香一陣陣的傳來(lái)，知了在枝頭叫著，有一陣沒(méi)一陣，想停就停，誰(shuí)也不會(huì)去管它。賞著此般風(fēng)光，我心中忍不住想說(shuō)，傍晚的風(fēng)光更美！
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇七
中考是知識(shí)的考試，是能力的考試，也是心理的測(cè)試。如何調(diào)節(jié)自己的心理，調(diào)整自己的心態(tài)，這是每一個(gè)考生都要直面的問(wèn)題。心情類中考預(yù)測(cè)作文具體內(nèi)容請(qǐng)看下文。
秋天是個(gè)五彩繽紛，碩果累累的季節(jié)，落葉飛舞一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景如畫卷般展現(xiàn)在我的眼前。
做完作業(yè)的我感覺(jué)一身的輕松，我獨(dú)自走在公園寂靜的小路上，不一會(huì)兒就走累了，找了個(gè)椅子便坐了下來(lái)。張開(kāi)手仰望著天空，美麗的畫面使我沉醉其中。
秋日的七彩是最嫵媚動(dòng)人的畫筆。鮮活的紅色的跑道甩出直線，腳步在一次優(yōu)美的停頓后，踩著陽(yáng)光的影子加速奔跑;秋陽(yáng)揮灑出溫暖的橙色，快樂(lè)與純真刻寫在每一張臉龐，心和心在阡陌上相逢，縱橫交匯的路標(biāo)里，停駐著原野空曠的輕靈;微風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)葉，輕輕飄落，金黃的葉子滿載著秋天的夢(mèng)，它帶走了眼淚，留下美麗。蓬勃流進(jìn)綠葉的脈搏，青春的血液在蘇醒中沸騰，綠色的光影在秋風(fēng)中暢快地穿梭。
涼爽的青石板凝結(jié)著晶瑩的露珠，純潔透明是世間最美的顏色，露珠像花朵一樣自在盛開(kāi)，花朵里藏著一雙雙明徹?zé)o比的眼睛;藍(lán)天放飛著清新的翅膀，鴿群在天幕布里劃過(guò)快意張揚(yáng)的詩(shī)行，詩(shī)行沒(méi)有停頓也沒(méi)有節(jié)奏，激越的翅膀永遠(yuǎn)站在風(fēng)的巔峰;紫色是一串串感性的葡萄，緣份串連起電閃般的火花，靈感的觸角爬滿心房，心弦拔響的是無(wú)字的錦書。
看到這樣的美景我頓時(shí)心情愉悅，我?guī)е矏偟男那楹咧?，穿過(guò)公園的大廣場(chǎng)。又走進(jìn)一片樹(shù)林一幅凄涼的畫面又吸引住了我，一個(gè)老人在方凳上吹著優(yōu)美的曲子，落葉像一只只蝴蝶伴隨著笛聲翩翩起舞，那優(yōu)美的旋律，如同一泓潺潺的細(xì)流，倏然間深深地抓住了我的心。笛聲悠揚(yáng)而起，清脆與柔和相應(yīng)，委婉與清亮并存。不得不嘆服，這笛聲簡(jiǎn)直是天籟之音-那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽(tīng)，令人向往，令人心曠神怡。穿過(guò)樹(shù)林，看到天邊火紅的晚霞，天空被染成了深紅色，就像一片波瀾壯闊的紅色海洋，十分壯觀，夕陽(yáng)越來(lái)越紅，像是一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放，又如一條紅綢子掛在天邊。真是此景只在天上有，人間難得幾回觀。漸漸地，漸漸地我陶醉其中。
秋天是個(gè)色彩斑斕，多姿多彩的季節(jié)，燦爛的晚霞，凄美的落葉，金黃的稻田……。
自然的風(fēng)景無(wú)處不在，人生不過(guò)就百年，我要用更多的時(shí)間去尋找那無(wú)限的美景，給自己多留些記憶，讓我的人生多一些精彩。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇八
陽(yáng)光正好，無(wú)所事事，此時(shí)配一壺清茶許是最好，但我決定到文人墨客逃避紛擾的田園鄉(xiāng)村消磨這點(diǎn)滴時(shí)光。
驅(qū)車前往，一棟棟樸素的平房相互交錯(cuò)，蜿蜒的小路上景色一幕接著一幕，就在那紅磚砌成的小屋后，一個(gè)村莊映入眼簾。村莊的入口處有座小橋，素白色的大理石上坑洼不平，一眼便知那風(fēng)雨的痕跡。繼續(xù)踏著泥土路，周圍盡是風(fēng)景，左手旁是一排房屋，兩層高的平房，家家敞著大門，門口棉花鋪滿了一地，純白的似積雪灑滿門前，蓬松的像云朵降到人間，一群老奶奶坐在深褐色木質(zhì)的板凳翻著棉花，嘮著家常。右手旁則是一片湖，眼光灑下給這微波粼粼的湖面鍍了一層金，幾只野鴨在這湖面自如來(lái)去，陽(yáng)光也毫不吝嗇的`給它披上了金色的外衣，岸邊傳來(lái)嘩嘩的流水聲，定眼一瞧，原來(lái)是那農(nóng)婦正蹲在河邊的木沿上浣洗著衣物，一錘一打的聲音回蕩在湖周圍，水中魚兒躲躲藏藏，時(shí)而停歇，時(shí)而速逃，似是與那正浣洗的農(nóng)婦捉著迷藏，歡樂(lè)極了，農(nóng)婦回頭一笑招呼了我一聲，蠟黃粗糙的臉上綻著笑容。
往前走些便盡是無(wú)邊的田地，褐色的土地點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，有的田旁還倒著未處理的稈子，秋末的田地則有些冷清，但這腳下卻灑滿希望，陽(yáng)光照進(jìn)土壤，親切地慰問(wèn)這一片希望，秋光熠熠照的人心里歡愉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著農(nóng)夫正拄著鐵鏟向我揮手，伴著余暉，那如花般燦爛的笑容停留在他的臉上，留在田中。
這一時(shí)閑暇，讓我品得多種人情，這些人雖沒(méi)有城市的燈紅酒綠，車水馬龍，但卻活的真實(shí)樸素，簡(jiǎn)單悠然，忙中有閑，閑中有樂(lè)，一份份熱情，一份份希望是他們身上最亮麗的風(fēng)景，以土為伴，以忙為樂(lè)，也許這是不少人心馳神往的生活。
小橋、流水、人家，處處是風(fēng)光，處處惹人戀，這一時(shí)閑暇時(shí)光飽覽田園風(fēng)光，那閑適之情還蕩在心頭。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇九
猛地低頭，抹綠色吸引了我的注意力。菜葉上的水珠打著轉(zhuǎn)兒，脆落的菜葉經(jīng)受不起雨水給予的壓力，“咚”的一聲如珍珠落入玉盤，清脆的聲音是那樣令人賞心悅目?；òp輕地在風(fēng)中搖動(dòng)著，水珠子從花苞里落下，比少女的眼淚還要嬌媚。小草像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)到的沙沙聲。
我踏著泥濘的小路，向田野的高處走去，小腳丫和拖鞋發(fā)出的撲嗒撲嗒聲，像一曲輕快的音樂(lè)。拖鞋在泥濘的小路上留下深深的腳印，仿佛記錄著一個(gè)小女孩在閑暇時(shí)光獨(dú)自游賞在春光之中的場(chǎng)景。我如一只輕盈的小燕子在菜地間穿梭著，蹦著跳著，無(wú)意間我來(lái)到了一個(gè)小小的“世外桃源”。在著早春的塘色中，對(duì)望著那寧?kù)o的水面，一切心情都仿佛注在那一立之中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，破碎而又美麗。這景，這聲，這色沖刷去了步入。
初中生活。
后的焦慮與緊張，使我的心情開(kāi)朗了起來(lái)。清澈見(jiàn)底的塘水，幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下?lián)潋v著，嬉戲著，時(shí)不時(shí)地將頭埋入塘水中，叼起一條條小魚，往嘴里送。池邊還有一個(gè)垂釣的老人，他們泰然自若地坐著，一手握住釣竿，一手夾著卷煙，一縷縷煙從他們口中吐出，在空中消失。孩子們圍著池塘追逐著，打鬧著，他們的笑聲愉悅了天空，使天空綻放了笑容。池塘邊的垂柳，在初春的召喚下，欣欣然地睜開(kāi)了眼，那場(chǎng)春雨過(guò)后，垂柳上那嫩綠中微微泛黃的新芽在春光下越發(fā)顯得迷人，纖細(xì)。
你就會(huì)覺(jué)察到春天雖然沒(méi)有夏日的動(dòng)感，秋日的成熟，冬日的純潔，卻最具生機(jī)與活力。先靜靜地傾聽(tīng)鳥兒的歌唱，再去欣賞花開(kāi)花落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有別處的韻味。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十
【材料一】“悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的“閑”，“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”是劉禹錫的“閑”，“月色入戶”是蘇軾的“閑”。
【材料二】風(fēng)光既可以是自然界的，也可以是人文的，還可以在琴棋書畫當(dāng)中。
【題目】《閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游》。根據(jù)以上材料，寫一篇命題作文，字?jǐn)?shù)600字以上。
家長(zhǎng)感嘆孩子游玩時(shí)間少。
今年中考的作文題目是“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”，面對(duì)這個(gè)作文題，不少家長(zhǎng)也進(jìn)行了討論。“孩子平時(shí)整天忙于學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間去欣賞風(fēng)光?”家長(zhǎng)邱女士說(shuō)，今年的這個(gè)題目感覺(jué)太難，學(xué)生應(yīng)該很難有體會(huì)。
“在考試之前，我還特地給孩子復(fù)習(xí)了一下作文可能要考到的題型，希望她能關(guān)注平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)，多從成長(zhǎng)中的酸甜苦辣去想，但今年的這個(gè)作文題目，明顯和生活不太搭邊?！鼻衽空f(shuō)，由于平時(shí)的寒暑假，她都讓孩子去上培訓(xùn)班，導(dǎo)致孩子很少有時(shí)間出去玩，所以看到這個(gè)題目，特別害怕孩子缺少體會(huì)，寫得不生動(dòng)?！坝辛诉@次教訓(xùn)，我希望以后還是給孩子一些游玩的時(shí)間，讓他們真正做到‘獨(dú)自游’?！?BR> 和邱女士一樣感觸的家長(zhǎng)可不在少數(shù)?？忌议L(zhǎng)葉先生就表示，孩子每天晚上都是12點(diǎn)睡覺(jué)，幾乎沒(méi)有“閑”的時(shí)候?！昂⒆拥娜松啔v不夠，感覺(jué)這個(gè)題目，有點(diǎn)難度?！比~先生表示，到了高中，他會(huì)改變節(jié)奏，給孩子適當(dāng)?shù)目臻g去游玩，增加人生閱歷。
風(fēng)光多寫瘦西湖，有話說(shuō)但難出彩。
對(duì)于今年的作文題，考生們對(duì)作文命題的態(tài)度則是兩個(gè)極端，有的認(rèn)為比去年“漸至佳境”簡(jiǎn)單，有人認(rèn)為題目太怪無(wú)從下筆?！帮L(fēng)光不僅僅是指自然風(fēng)光，也可以指一種心境?！币幻忌嬖V記者，他寫的是散文，以閑云野鶴的鄉(xiāng)村生活表達(dá)對(duì)喧囂城市之外寧?kù)o生活的向往。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，考生在寫作時(shí)大多將風(fēng)光定位在瘦西湖、個(gè)園。來(lái)自翠崗中學(xué)的孟同學(xué)坦言，作文雖然有話可說(shuō)，但要出彩有些難度。
從早忙到晚，考生難享“閑”
最先聽(tīng)到中考命題作文題為“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”時(shí)，考場(chǎng)外的家長(zhǎng)心里忐忑不安。“孩子忙功課學(xué)業(yè)都沒(méi)時(shí)間，哪還有工夫去賞月賞花賞風(fēng)景?！睒?shù)人學(xué)校的一位家長(zhǎng)皺起眉頭說(shuō)，孩子沒(méi)有那個(gè)經(jīng)歷，自然語(yǔ)言就會(huì)變得空洞，很難寫出好文章。在翠崗中學(xué)考點(diǎn)，一位朱姓家長(zhǎng)介紹，作文題很有深度，孩子們難做到“看到題目就動(dòng)筆”，“我覺(jué)得以“偷得浮生半日閑”的思路展開(kāi)，記錄一次難忘的游覽經(jīng)歷，不在于路程長(zhǎng)短，關(guān)鍵在于心靈的`放松?！敝炫勘硎?，她如果是考生，打算就這么寫。
題目有深度，把握有難度。
今年中考題目的命制和前幾年一樣，仍然是命題作文，延續(xù)了作文題“漸至佳境”命制的基本方式，只是內(nèi)涵更為豐富，外延相對(duì)具體，理解把握有一定難度。首先，審題上考查考生的思維寬度。初讀文題，考生直觀關(guān)注的點(diǎn)是“風(fēng)光”及對(duì)“風(fēng)光”的幾種界定;借助作文題前的導(dǎo)語(yǔ)，考生自然會(huì)關(guān)注另一個(gè)點(diǎn)“閑”，對(duì)“閑”的把握也是多層次的。
其次，構(gòu)思上考查考生綜合的高度?！坝巍币獢⑹?，“風(fēng)光”為環(huán)境，“獨(dú)”是處境，“閑”指心境：幾個(gè)要素的綜合構(gòu)成一個(gè)具有某種象征和隱喻的情境。換句話說(shuō)，就是要求考生，借助對(duì)“游”的敘寫，描繪所處的環(huán)境，述說(shuō)自己的處境，表達(dá)獨(dú)特的心境，進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)具有一定深意和審美張力的情境，來(lái)表現(xiàn)一定的認(rèn)識(shí)或抒發(fā)獨(dú)特的情感。
第三，選材上考查考生切入的角度?！帮L(fēng)光”“閑”“獨(dú)”都是很好的切入點(diǎn)，如何選擇應(yīng)取決于文章的主旨。“閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游”的結(jié)果絕不可能僅僅是一次簡(jiǎn)單的攬勝式的游玩或靜態(tài)的自然風(fēng)光的觀賞，而應(yīng)是在此基礎(chǔ)上的獨(dú)特感悟、深層感懷等等，因此不管選擇哪個(gè)角度切入，都應(yīng)該達(dá)成這樣的立意。
要注意抓關(guān)鍵字審題。
今年中考作文題非常詩(shī)意，但審題卻有點(diǎn)難度。首先，限定成分較多，需要仔細(xì)推敲琢磨。什么是“閑對(duì)”?三句引文都出自課本。陶淵明的“閑”是躬耕田園，尋求內(nèi)心寧?kù)o的生活方式;劉禹錫的“閑”是安居陋室，交往不俗的生活趣味;蘇軾的“閑”是被貶之人，靜品月下竹柏的生活態(tài)度。三種“閑”都是心靈的閑適寧?kù)o，在行文中要注意對(duì)這種心理狀態(tài)的描寫?！坝巍痹谶@里應(yīng)引申為經(jīng)歷、感受、體悟，而“獨(dú)自”又限定了“游”的主體，不是人云亦云的。
其次“風(fēng)光”一詞內(nèi)涵豐富，選材時(shí)需仔細(xì)挑選，具體寫作時(shí)則需靈活操作?？偟膩?lái)說(shuō)，這次中考作文題給我們兩點(diǎn)啟示：一是要重視審題和審材料，尤其要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵字審題，要學(xué)會(huì)從材料中獲取信息，尋找寫作素材。二是要重視閱讀積累，既要閱讀具體的一本本的小書，也要閱讀社會(huì)這部大書，唯有如此才能在寫作時(shí)調(diào)動(dòng)已有的積累從容應(yīng)對(duì)。
提示語(yǔ)+命題+考試要求，這個(gè)題目風(fēng)光可虛可實(shí)，實(shí)的可以指自然風(fēng)光，虛的可以指?jìng)€(gè)人的愛(ài)好、文化，閑這個(gè)字應(yīng)該是對(duì)待“風(fēng)光”的一種態(tài)度，“閑”應(yīng)該是一種閑適淡泊的心態(tài)，學(xué)生在寫作時(shí)更要關(guān)注一個(gè)內(nèi)心的成長(zhǎng)與體現(xiàn)，關(guān)注自我的“得”。這是題目的思考方向。審題有三個(gè)關(guān)口：閑、風(fēng)光和獨(dú)自游，這個(gè)題目更多回歸中考語(yǔ)文本真，關(guān)注自我，如果把別人的事情拿來(lái)寫，可能拿不到高分。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十一
走在鄉(xiāng)間的小路上，鳥們嘰嘰喳喳的鳴啼著，小路兩旁長(zhǎng)出了新芽，為冬天做了個(gè)完美過(guò)渡。
穿過(guò)小路，就能看見(jiàn)一條晶瑩碧透的小溪，溪下有許多凹凸不平的鵝卵石，上面長(zhǎng)滿了許多青綠色的苔蘚，用下面還有許多條活蹦亂跳的小魚在溪中嬉戲。小溪旁邊靠著一座雄偉壯觀的大山，山上長(zhǎng)滿了一顆顆高大威武的綠樹(shù)，它們遮蔽了整座山林，使這變成了一個(gè)非常清涼舒爽之地。小鳥在樹(shù)枝上鳴叫，清風(fēng)吹拂著我的臉頰，好舒服。
往里走，就能看見(jiàn)一大群鮮艷美麗的鮮花映入眼簾。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，這兒一叢，那一簇的，色彩相互錯(cuò)雜，真美麗。
靠近些，就能聞到一陣陣淡淡的錯(cuò)雜在一起的香味。這香味宛如一杯清涼的泉水，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮。
走進(jìn)去，我看見(jiàn)了一群群勤勞的小蜜蜂在花叢中采花粉，翅膀里發(fā)出了陣陣歌聲，鳥兒們圍著這片花叢，歡快地與蜜蜂們默契地配合了起來(lái)。
我穿著一身輕衣，慢慢的躺在土壤與鮮花之間，聆聽(tīng)著動(dòng)物們那優(yōu)美的.歌聲，聞著這淡淡的芳香，陽(yáng)光穿透了那密不透光的花叢中，一束金黃的光圈灑在我的身上，一股暖流貫穿在我的全身中，滲入到了我的心靈。我陶醉了，深深的陶醉在了其中。
漫漫人生，不能每天都忙忙碌碌，也得為自己留點(diǎn)空閑的時(shí)間，去游山，去玩水，去發(fā)現(xiàn)忙碌時(shí)未能欣賞到的美景。
讓我們的心靈也能在閑暇中放松，在自由中去感受這美好的時(shí)光。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十二
夜幕降臨，一點(diǎn)點(diǎn)的星星之火點(diǎn)亮了溫馨的小村莊，這里沒(méi)有城市的車水馬龍，沒(méi)有遠(yuǎn)山的萬(wàn)籟俱寂，只余溫馨，只留寧?kù)o。
隨著星火一點(diǎn)點(diǎn)的燃燒，炊煙一點(diǎn)點(diǎn)的升起，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻也別有一番韻味，故鄉(xiāng)的山山水水在記憶中總是那樣清，那樣綠，記憶中的我總是可以在那里待上一整天，乘著蒙蒙的薄霧來(lái)，踏著沉重的`露珠去，不知為什么，我總希望生活可以一直這樣美下去。可是事事不如人愿，在七歲那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因，我不得不離開(kāi)我的故鄉(xiāng)，那個(gè)偏遠(yuǎn)而又顯得溫馨的小村莊，那個(gè)“青山橫北郭，白水繞東城”的美麗小山村。
不知道為什么離開(kāi)了她，我總感覺(jué)在我的生活中缺少了點(diǎn)什么，過(guò)得也不像從前那么充實(shí)，每天除了上課之外就什么也找不到做的，是因?yàn)闆](méi)有地方散心嗎？還是因?yàn)檎也换販嘏母杏X(jué)，是，都是，離開(kāi)了故鄉(xiāng)的山山水水，我便失去了兒時(shí)的玩伴，再也找不回童真的感覺(jué)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了故鄉(xiāng)，可那與我記憶中的故鄉(xiāng)有著千差萬(wàn)別，那里的山依然綠，水依舊清，但即使再白天，也感覺(jué)少了生意盎然的世界，我來(lái)到小時(shí)候居住的地方，那房子看起來(lái)很久沒(méi)有人住了，角落里到處結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，門窗也長(zhǎng)了許多蛀蟲，看上去斑斑點(diǎn)點(diǎn)的也頗有趣味，才記起這房子走時(shí)似乎送給了誰(shuí)，但是誰(shuí)，時(shí)間太久，早已忘卻了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他家也搬出了村子，之后就再?zèng)]回來(lái)過(guò)，而我小時(shí)候最要好的玩伴也和她們一起搬走了。
想想這些年，村子里的人少了又少，也沒(méi)有人會(huì)想起這個(gè)被人遺棄的小村莊，透過(guò)陽(yáng)光往窗子里看，雖然一切都不如記憶中的新艷，但卻有一種熟悉的感覺(jué)。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十三
隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又是梅雨季節(jié)。
人常言，江南如畫，舟行碧波，人在畫中；人常言，江南如詩(shī)，空靈亮麗，回味綿長(zhǎng)。
喜歡江南的雨，纏綿，又充滿詩(shī)意。雨總是淅淅瀝瀝地下著，青磚白瓦間便升騰起一股霧氣。蒙蒙細(xì)雨下的水鄉(xiāng)是不真切的。那一層薄霧早將你與她隔開(kāi)。置身于雨絲中，竟如處于云霧繚繞的天宮一般，亦幻亦真?；秀敝g，覺(jué)得自己已不屬于這個(gè)世界。那些執(zhí)油紙傘的莞爾佳人從雨幕中婀娜走出，還有那溫潤(rùn)如玉的.公子，捧一卷經(jīng)書款款而來(lái)。這便造就了江南雨的詩(shī)意。
夢(mèng)里的如煙細(xì)雨風(fēng)露清愁，夢(mèng)里的紅顏寂寞杏簾酒香，夢(mèng)里的綠草如茵桃花流水，都融入江南柔情的雨中，悠悠靠岸。
喜歡江南的月，寧?kù)o，卻攝人心魂。在星辰閃耀的夜里，獨(dú)自盤腿而坐，靜靜看那一輪明月。月卻無(wú)語(yǔ)，只是依舊將寂寞的光輝灑向大地，澄清而迷人的光。烏蓬船駛過(guò)，船槳蕩開(kāi)水波，泛起道道漣漪，橙黃的月光亦被輕輕攪動(dòng)。二十四橋的清風(fēng)明月，醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。有時(shí)，在暗夜中，靜默漫步，仰頭卻見(jiàn)那輪明月完美無(wú)缺，盈盈如幻。
喜歡江南的古鎮(zhèn)，靈動(dòng)秀氣，又不失古樸莊重。獨(dú)步于街，古鎮(zhèn)被一泓清亮的泉水所圍繞。走到哪兒，都有泉水激石，泠泠作響。那探出院頭的紅杏，在層層綠波中愈發(fā)嬌媚，展現(xiàn)出古鎮(zhèn)的生機(jī)、活力。雕刻著山光水色的窗欞，描繪過(guò)飛禽走獸的青瓦，藏不住她的英氣和媚氣。蒙上灰的大紅燈籠，泛出青銹的獸頭門環(huán)，又召示著她的喜慶與古樸。
青石板，白瓦黛，古鎮(zhèn)在那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的云煙中，安靜而優(yōu)雅，婷婷而立。詮釋著那別具一格的絕代風(fēng)華。
那些行走在云煙中的人們與世無(wú)爭(zhēng)，自得其樂(lè)。孩童灑下清脆的笑聲，為幽深的巷子送去陽(yáng)光。老人展開(kāi)額上皺紋，悠悠而笑，為高樓林立的市集增加兒分歷史底蘊(yùn)。佳人輕移蓮步，回眸一笑，給莊嚴(yán)的古宅帶去一抹明麗。公子執(zhí)扇而立，低眉頜首，展眉一笑，皎潔如月，為繁華浮夸的世間添上睿智謙遜。
江南，魚米之鄉(xiāng)，亦是夢(mèng)之鄉(xiāng)。我欣賞，我虔誠(chéng)，我獨(dú)醉。
喜歡就這樣什么都不想，慢慢走在雨巷中。笑看日出日落，云卷云舒。帶著一份淡然的心，享受這歲月的大好時(shí)光。
愿做一個(gè)恬然安適的行者，走過(guò)千山萬(wàn)水，尋一份內(nèi)心的安靜，覓一處心靈的歸屬……。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十四
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”。好不容易撈到一個(gè)國(guó)慶小長(zhǎng)假，何況正值秋風(fēng)送爽的季節(jié)，怎能不去閑游一番呢?在鳥兒輕輕的呼喚聲中，我揉了揉惺忪的睡眼。背著一個(gè)包，便踏上了歸鄉(xiāng)之旅，尋找最美的風(fēng)景。
走下車，看到生于斯而長(zhǎng)于斯的故里，心中不禁感慨萬(wàn)分。放下背包，便獨(dú)自一人渡著步來(lái)到了家鄉(xiāng)一旁的小巷。
一走進(jìn)這幽靜的小巷，似乎早已忘卻城市繁華的容貌，這一切仍是舊顏未改，一景一物還是那么熟悉，想著想著，便忘情在了小巷之中。順著腳下被歲月洗刷的光滑、明亮的青石板路前行，一路追尋，似乎又看到了曾今稚嫩的我光著小腳丫在小巷里樂(lè)呵呵地蹣跚著，我輕輕地尾隨其后，一步一個(gè)腳印地走著。，腳下發(fā)出“踏踏”的響聲，祥和而渾厚，像是古鐘擊蕩發(fā)出的余音，回聲漸漸消失在巷子深處，平靜了我躁動(dòng)的心。放慢腳步，將手指輕輕貼在歲月久遠(yuǎn)的土墻上，啊!多么光滑，多么冰涼，或許是歲月沖刷的原因吧。
狹窄的小路兩旁，青一色的瓦房順著曲折有致的石路向前延伸而去，猶如一本史書帶我一同回顧曾經(jīng)的輝煌?？?，那古老的木門上依舊染著紅顏料，雖然已經(jīng)有些褪色，但門上的花紋仍能夠依稀分辨出來(lái)，而且還是那么記憶猶新。有些人家的大門兩旁，更是有著兩尊低吼的石獅襯托著。即使經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，仍是那樣充滿威嚴(yán)，如士兵一般神圣不可侵犯。透過(guò)虛掩著的木門往里看，院子里繁花似錦，一陣陣沁人心脾的幽香不斷飄來(lái)，真是“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳”。
這時(shí)，幾位婦女提著裝滿綠油油的蔬菜的小竹籃，歡聲笑語(yǔ)地走著，那純樸動(dòng)聽(tīng)的方言是那么熟悉，那么悅耳。我抬了抬頭望向深遠(yuǎn)的`藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)傍晚了。老人們?cè)缭绲爻酝炅孙?，拿著一把蒲扇慢悠悠地散著步，有時(shí)家中的小孩也跟在后面，學(xué)著老人走路的樣子，真別說(shuō)，學(xué)的有模有樣的，到最后連自己也忍不住笑了。而在碰到鄰里時(shí)，小孩總是跑到前面，禮貌地問(wèn)聲好。又與老人一起在夕陽(yáng)的余暉下走去，漸漸地，漸漸地，便與這悠然淡雅的小巷融為了一體。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游，忘情于淡雅小巷中。或許，故鄉(xiāng)的小巷才是心中那道醉人的風(fēng)景。
【例文2】。
獨(dú)自走在白塘公園的湖邊，想著那張爽朗的笑臉，那個(gè)高挑的背影，想來(lái)如今也有一年多沒(méi)見(jiàn)到她了。曾經(jīng)我們放學(xué)后一起在家里寫作業(yè)，玩耍，房間里充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)如今已是過(guò)往云煙。姐姐，不知何時(shí)我們能夠再見(jiàn)面。
前幾日的雨將夏日的悶熱驅(qū)散了不少，微風(fēng)輕輕掠過(guò)湖面拂過(guò)我的臉頰，帶著絲絲水氣，頓時(shí)一股清涼之意浮上心頭。刺耳的車笛聲被鳥蟬聲替代了，沒(méi)有了熙熙攘攘的人群，取而代之的是青蛙奏響的夏末樂(lè)章。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，我的心也沉靜下來(lái)，不禁懷念起小時(shí)候的歡樂(lè)時(shí)光。湖上，不時(shí)有幾條小船劃過(guò)，船上的人們談笑風(fēng)生，聊得不亦樂(lè)乎。
不經(jīng)意間，回想起小時(shí)候的事。我在前面跑著，笑聲撇在我跑過(guò)的路上，姐姐在后面追著，同樣放出了爽朗的笑聲。那時(shí)的純真早已不知飛去何方，地方還是原來(lái)的地方，可人早已不是原來(lái)的人了。
物是人非，現(xiàn)在想想是懷念的。當(dāng)初姐姐回徐州時(shí)，我未能送她，卻未曾想到這一別，隔了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。這么想著，有些乏了，便找了張椅子坐了下來(lái)，靠著，休息了一會(huì)兒，閉目養(yǎng)神。
不知怎的，看到姐姐就在我面前。我欣喜萬(wàn)分，拉著姐姐坐到身邊，許久未見(jiàn)，竟一時(shí)語(yǔ)塞，有許多話要說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。姐姐看我這般，笑了，與我聊起了這些時(shí)間以來(lái)的見(jiàn)聞、趣事。我們聊得正在興頭上，姐姐卻突然來(lái)了一句：”我要回去了。“這下我急了，忙問(wèn)：”為什么?“姐姐一邊走遠(yuǎn)，一邊說(shuō)：”時(shí)間差不多了，再見(jiàn)?！拔蚁胱飞先?，可怎么也追不上。我猛得驚醒，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)嵌在紫藍(lán)色的天幕上，月亮也替代了烈日，撇下了柔和的光。走回家的路上，與來(lái)時(shí)是同樣的路，只不過(guò)多了一絲憂傷。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十五
閱讀下面文字，按要求作文。
日月星辰，山林湖泊，花鳥蟲魚??琴茗書畫，吟詠歌舞，靜思遐想??田野村莊，萬(wàn)家燈火??皆為“風(fēng)光”，生活體悟，萬(wàn)千種種。
要求：
（1）自選文體（詩(shī)歌除外），不少于600字。
（2）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
（4）書寫分3分，青認(rèn)真書寫。
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十六
詩(shī)詞的風(fēng)光令我留戀，讀到詩(shī)詞，我便心如止水，閑下心來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)天地。
我喜歡讀詩(shī)詞，詩(shī)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)便是那不一樣的風(fēng)光。
我喜歡杜甫的憂思，一句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是他內(nèi)心深處的呼喊；我喜歡李白的恣意，一句“生不用封萬(wàn)戶侯，但愿一識(shí)韓荊州”表現(xiàn)了他的傲氣；我喜歡杜牧的愁緒，一句“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”是他對(duì)統(tǒng)治者的批判；我喜歡李商隱的深情，一句“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”表達(dá)了他對(duì)親友濃厚的思念之情……我獨(dú)自遨游在這美麗的風(fēng)光里，心中充滿了前所未有的.悠閑。
靜謐的夜，卻淹沒(méi)不了詩(shī)仙的寂寞。桂花樹(shù)下，我與他一齊舉杯，邀明月，痛快暢飲。已有幾分醉意的他借著酒興，舞弄著長(zhǎng)劍，嘴中還不停地低吟著：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”“亂我心者，今日之日多煩憂”“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月……”沒(méi)想到天之驕子卻也有孤單寂寞的時(shí)候。
了頹圮的籬墻，走盡這雨巷……”那丁香般的女子并不傾國(guó)傾城，但在望舒眼里，她定是道最美的風(fēng)光。
詩(shī)詞的風(fēng)光令我留戀，讀到詩(shī)詞，我便心如止水，閑下心來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)天地。
可是，在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，讀詩(shī)詞似乎成了一件奢侈的事。要知道，“人生不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！被蛟S追求那片遠(yuǎn)方還過(guò)早，但是品讀詩(shī)詞，卻是那么的刻不容緩。
你能否真正閑下心來(lái)，只身進(jìn)入詩(shī)詞的世界遨游一番？
閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游賞析篇十七
每到暑假，我都要獨(dú)自出去游玩一次。愛(ài)人和兒子，都會(huì)暈車，不愿與我同行。每次旅行后，旅游區(qū)的風(fēng)光會(huì)逐漸淡忘模糊，但旅行里的閑情軼事卻總是難以忘懷。
黃鶴樓下進(jìn)“洞房”從黃鶴樓上下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)在黃鶴樓的.底層，有民俗表演。臺(tái)下稀稀拉拉地坐著幾個(gè)游客，臺(tái)上正在進(jìn)行某少數(shù)民族的娶親表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起參加所謂的搶親游戲。“婚禮”的一個(gè)重要戲份，是“送入洞房”。我稀里糊涂地被強(qiáng)拉著和“新娘”一起進(jìn)入了“洞房”。進(jìn)了洞房后，主婚人伸手向我要掀起蓋頭的一百元喜錢，說(shuō)這是風(fēng)俗。我一驚詫，心想被套上溫柔的陷阱了。我說(shuō)只有20元，多則沒(méi)有，不讓我走，我就報(bào)警了。相持了十幾分鐘后，看我實(shí)在一毛不拔，就放我出來(lái)了。
原想體驗(yàn)一下民俗風(fēng)情，不想?yún)s掉進(jìn)了民俗陷阱里。民俗風(fēng)光再好，別人的洞房豈能隨閑人亂“泡”！
韶山故里里去“請(qǐng)像”
還在去韶山的路上，游客就會(huì)被導(dǎo)游上一堂課：在座各位都是有緣人，各位有緣人可以去請(qǐng)毛澤東銅像保平安，每尊像都有獨(dú)有編號(hào)以便收藏。一進(jìn)門，導(dǎo)購(gòu)小姐特?zé)崆椋褐灰?00元就能請(qǐng)一尊像。