文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告(匯總15篇)

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    在工作和學習中,我們經常需要寫報告以系統(tǒng)地匯報和總結所做的工作或研究成果。編寫報告時,我們要注意語法和拼寫錯誤,保持文筆流暢。如果你正在準備一份市場分析報告,以下是一些有用的案例研究。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇一
    光陰荏苒,珠流璧轉之間,我院的“三下鄉(xiāng)”活動已告一段落?;厥灼咴拢实臍v程讓我們不禁樂在其中。
    今年我院的“三下鄉(xiāng)”活動,可謂“兵馬未動,糧草先行”,早在五月,學院便成立了三下鄉(xiāng)籌備小組,經過一系列準備活動的進行,最終一支符合體育藝術學院特色的三下鄉(xiāng)隊伍得以組建,這也使今后的實踐之路變得更加清晰。
    七月中旬,我院的的三下鄉(xiāng)活動正式啟動。在老師的帶領與指導下,支教、墻繪、調查、慰問與宣傳隊五支隊伍各司其職又相互配合,計劃內的各項工作有條不紊的進行著。三天內,我們的團隊完成了潘市鎮(zhèn)紅軍小學的支教、捐贈、墻繪等活動工作;另一方面,我們的隊員們走進潘市鎮(zhèn)龍溪村,在開展兩項鄉(xiāng)村調研的同時,也走進了村民的生活,走近了留守老人與兒童,為他們送去最真誠的祝福與問候。
    在這里,隊員們真正體會到了鄉(xiāng)村學童對知識的渴求;體會到了鄉(xiāng)村村民們最淳樸的善意;體會到了鄉(xiāng)村生活的艱辛與不易……這一切無不讓隊員們感慨良多。
    天下沒有不散的筵席,盡管有不舍與留念,隊員們終歸要踏上歸程——這也意味著我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的圓滿結束。此次活動籌備充分,過程順利,活動豐富,人員積極,效果顯著,意義深遠,取得了真正意義上的成功,為我院社會實踐活動增添了濃墨重彩的一筆。
    “行勝于言,實踐出真知”,這次不同凡響的體驗使我院學生的實踐能力得到了極大的提升,開拓其思想于世界,磨練其意志于鄉(xiāng)野。至此,體育藝術學院2020年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式告一段落,讓我們拭目以待明年的全新“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇二
    校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關于組織開展全國大學生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應上級機關和校團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我院積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動,對社會實踐活動進行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學院在經費上根據每隊申報情況劃撥100-200元的活動專款。同時,制定規(guī)章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關于加強農學院暑期社會實踐活動安全的要求》有關規(guī)定,不做違法亂紀及違反社會公德有損學校形象的事。
    本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇,學生社會實踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點,還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學的足跡!
    我院共組織了75支社會實踐小分隊,其中有國家級重點隊1支,省級重點團隊2支、校級重點隊9支,其中包括2支博士生地方經濟發(fā)展服務團,22支科技興農服務團,11支“攜手農和”服務團,14支大學生支教服務團,16支就業(yè)見習實踐團,1支實踐創(chuàng)新服務團,3支科學發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
    一、由院領導和老師組織的社會實踐活動
    1、“博士生地方經濟發(fā)展服務團”
    為了向農民朋友傳播科學知識,推廣農業(yè)科學技術,促進我省農業(yè)經濟的快速發(fā)展,切實為農民朋友做實事辦好事,我院精心組織了兩支以相關學科教授、博士、碩士為主體的服務隊伍。
    7月17日,服務團在院團委副書記易振老師的帶領下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設立服務站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術”、“煙葉烘烤技術指南”、“玉米大田期栽培管理技術”、“小辣椒生產技術”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料份;時逢雨季,隊員們冒雨造訪,針對農民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進行了細致深入的調查,比較全面地了解到農民在生產、生活中所面臨的困難,同時也對各農戶在生產和生活中遇到的問題給予了細心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
    7月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進行社會實踐。“送科技解民憂”:服務團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設置了咨詢臺,對農民提出的一些問題進行詳細解答,并為過路的農民發(fā)放關于玉米、花生、丹參等當?shù)剞r作物種植的技術指導和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產”:隊員們結合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農民朋友進行實地指導,解決他們在實際生產中遇到的困難,并針對當前水災問題,介紹了一些災后保收的[www.g本文來自公文大全]辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關于丹參種植的講座,隊員們走村入戶進行政策宣講,調查“三農”政策在農村的落實情況。
    2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進農村經濟發(fā)展”
    中醫(yī)學是我國的一塊瑰寶,她的輝煌依托于分布在各地的中藥材,為了更了解中藥材資源,7月16日,我院中藥材系主任高致明教授、團委李丹老師以及中藥材研究生、本科生等9人組成的社會實踐小分隊奔赴輝縣市南寨鄉(xiāng)秋溝村,對其周圍太行山系的中藥材資源進行了初步的調查。四天的調查研究,共確認中藥材品種300余種,涉及66科中藥材植物;在調查結束后,高教授還為藥農們解答了種植過程中遇到的問題,受到藥農們的連聲稱贊;并且對于該市如何做好旅游業(yè)與中藥種植業(yè)的協(xié)調發(fā)展,科學有效地利用野生中藥材資源,拓寬農民的收入渠道,提高農民的收入水平,促進百泉中藥材交易市場的再度形成和健康發(fā)展等問題,隊員們經過認真的考察、分析,提出了一些建議,受到當?shù)卣母叨戎匾暋?BR>    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇三
    剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進學辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,我都不認識。心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。
    終于等來了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。
    第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
    就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。
    我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇四
    時間:20__年_月_日—8月25日。
    地點:安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)。
    組織者:合肥工業(yè)大學儀器科學與光電工程學院。
    參與者:合肥工業(yè)大學儀器科學與光電工程學院赴安徽隱賢鎮(zhèn)教育關愛服務暑期社會實踐團隊。
    一、調查數(shù)據。
    概況:
    隱賢鎮(zhèn)轄24個行政村、1個街道,國土面積77.5平方公里。全鎮(zhèn)共有5.15萬人,其中勞力3.5萬人,耕地5.9萬畝,屬平原地帶,四季分明。六七十年代,由于水路交通,該鎮(zhèn)與正陽關鎮(zhèn)并列為壽縣兩大水上重鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)人民在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,團結協(xié)作,銳意進取,社會穩(wěn)定,經濟發(fā)展,農業(yè)產業(yè)化初見成效,農民收入逐年增加,人民安居樂業(yè)。
    農業(yè)狀況:
    該鎮(zhèn)年產優(yōu)質稻谷3萬噸,遠銷江蘇、浙江、上海等地,有梁家湖2000畝連片綜合生態(tài)養(yǎng)殖基地,鵝游魚躍的美景讓你留連忘返。年產白鵝3萬只,水產品產銷量居全縣前列,屬典型的魚米之鄉(xiāng)。
    地理區(qū)位:隱賢鎮(zhèn)地理相似于中國版圖,南北長15公里,東西長7.5公里,有隱馬路貫穿街道、隱南、三里、太平、興安、郝崗、衛(wèi)郢、青龍、外圩十個行政村而過,南通六安、北達壽縣。有安隱公路從街道起經二里、竹套、梁湖、陳塘、牌坊、姚祠、梨園等七村直達壽六公路。
    隱賢鎮(zhèn)轄24個行政村、1個街道,國土面積77.5平方公里。全鎮(zhèn)共有4.9萬人,其中勞力3.5萬人,耕地5.9萬畝,屬平原地帶,四季分明。
    二、下鄉(xiāng)感悟。
    這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴熱,太陽高照,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的努力為隱賢鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳隱賢鎮(zhèn)成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
    21號,上午我們到達目的地,下午貼橫幅,剪彩,整理書籍。
    22號,上午,布置儀式會場,領導講話,宣講。下午介紹書屋使用方法,帶領去看書。
    23號,上午,象棋比賽,下午小品,歌曲表演,慰問貧困家庭。
    24號,上午,繼續(xù)對外宣傳我們的農村書屋,下午,去鎮(zhèn)政府和領導進行農村書屋的辦理交流。
    25號,選出村民愛看的書的類別,小組成員對農村書屋建立發(fā)表感言,下午選定圖書管理員,農村書屋的交接。
    在安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)5天的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,在隱賢鎮(zhèn)實習的這5天,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
    三、此次三下鄉(xiāng)的意義。
    大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動,是五四青年的人生之路,是我們經得起社會考驗的方式之一,是貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。抓住有利時機參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動,把學習書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發(fā)展有著巨大的意義。大學生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國情。身為21世紀的青年,本身就應該有一種頑強的歷史使命感和社會責任感,我將以此次三下鄉(xiāng),重新認識自己,考核自己,樹立一種適應當代社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務。本次社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐內容,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我們即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的內褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把當代大學生的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在___村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。八月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給___留下了光輝燦爛的一筆。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇五
    20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經驗,更是一次心靈的洗滌。
    20xx年7月15日清晨,伴著溫暖的陽光,我們踏上了前往畢節(jié)地區(qū)的旅程,本次暑期社會實踐活動是以引導我院大學生深入學習科學發(fā)展觀,了解農村文化建設內涵,密切聯(lián)系黨群關系為目的,科技下鄉(xiāng),醫(yī)療下鄉(xiāng),知識下鄉(xiāng)服務當?shù)厝嗣袢罕姙槿蝿盏囊淮紊鐣嵺`活動。在學院領導與臨床的七位老專家?guī)ьI下,我們將前往畢節(jié)地區(qū)進行本次活動。
    我們本次活動的第一站來到了畢節(jié)學院,在畢節(jié)學院我們參觀了畢節(jié)實驗區(qū)二十年的發(fā)展成果展,了解了畢節(jié)地區(qū)二十年來翻天覆地的變化,更是對偉大祖國改革開放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著我們參觀了畢節(jié)學院的校園,聽取了畢節(jié)學院在深如學習實踐科學發(fā)展觀方面的寶貴經驗。當天下午在地區(qū)領導的領導下我們參觀了社會主義新農村建設的實驗村,在地區(qū)領導的介紹下,我們也了解到了農民生活已經出現(xiàn)了翻天覆地的變化,不僅在物質上農民的生活得到保障,在精神文化建設上農民們也有著巨大的進步。
    第二天和第三天,我們分別來到了畢節(jié)地區(qū)黔西縣的新仁鄉(xiāng)化屋村和黔西縣太來鄉(xiāng)芭蕉村進行了一整天的義診活動,在義診活動中當?shù)氐泥l(xiāng)親們不停的對我們表示著感謝,這一刻,作為一個醫(yī)學生我感到無比驕傲,在我心中能夠為人民群眾服務已經讓本次活動變得意義非凡。
    三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經結束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的村民們,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望畢節(jié)地區(qū)的人民們生活越來越好,經濟發(fā)展的更好更快。
    艱辛知人生,實踐長才干只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是我們的隊伍將會繼續(xù)下去,去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷??傊?,這個暑期的三下鄉(xiāng)社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。三下鄉(xiāng)活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇六
    校團委號召貫徹執(zhí)行團中央發(fā)出的關于組織開展全國大學生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動的通知。為了響應上級機關和校團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我院積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動,對社會實踐活動進行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學生踴躍組隊,碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學院在經費上根據每隊申報情況劃撥100-200元的活動???。同時,制定規(guī)章制度,加強安全防范意識,要求嚴格遵守《關于加強農學院暑期社會實踐活動安全的要求》有關規(guī)定,不做違法亂紀及違反社會公德有損學校形象的事。
    本次社會實踐我院共收到兩個年級的暑期社會實踐報告128篇,學生社會實踐參與度達到了100%!針對報告,我們積極組織人員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點,還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學的足跡!
    我院共組織了75支社會實踐小分隊,其中有國家級重點隊1支,省級重點團隊2支、校級重點隊9支,其中包括2支博士生地方經濟發(fā)展服務團,22支科技興農服務團,11支“攜手農和”服務團,14支大學生支教服務團,16支就業(yè)見習實踐團,1支實踐創(chuàng)新服務團,3支科學發(fā)展、共建和諧宣講團,6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
    一、 由院領導和老師組織的社會實踐活動
    1、“博士生地方經濟發(fā)展服務團”
    為了向農民朋友傳播科學知識,推廣農業(yè)科學技術,促進我省農業(yè)經濟的快速發(fā)展,切實為農民朋友做實事辦好事,我院精心組織了兩支以相關學科教授、博士、碩士為主體的服務隊伍。
    7 月17日,服務團在院團委副書記易振老師的帶領下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設立服務站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術”、“煙葉烘烤技術指南”、 “玉米大田期栽培管理技術”、“小辣椒生產技術”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料2000份;時逢雨季,隊員們冒雨造訪,針對農民家庭收入、醫(yī)療保險、文化生活等各個方面進行了細致深入的調查,比較全面地了解到農民在生產、生活中所面臨的困難,同時也對各農戶在生產和生活中遇到的問題給予了細心的解答;在實踐之余隊員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
    7 月17日,由院團委魏振老師帶隊的另一支服務團奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進行社會實踐?!八涂萍冀饷駪n”:服務團一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設置了咨詢臺,對農民提出的一些問題進行詳細解答,并為過路的農民發(fā)放關于玉米、花生、丹參等當?shù)剞r作物種植的技術指導和病蟲害防治方面的宣傳資料; “入田間論生產”:隊員們結合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農民朋友進行實地指導,解決他們在實際生產中遇到的困難,并針對當前水災問題,介紹了一些災后保收的[www.g 本文來自公文大全]辦法;“開講座 搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關于丹參種植的講座,隊員們走村入戶進行政策宣講,調查“三農”政策在農村的落實情況。
    2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢 促進農村經濟發(fā)展”
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇七
    7月18日晚,實踐隊員經過36個小時火車的奔波,到達西寧。7月19日,支教隊員又輾轉3個小時到達支教地點。村里第一次迎來大學生支教團,轉嘴村以及鄰村——花勒村、蘇爾吉村家長和孩子們聞訊趕來,早早地就候在村委會門口等待著老師們的到來。十名大學生在村支書、村主任和村民的幫助下,將村委會的兩間會議室改造成臨時的教室,將村委會的三間辦公室改造成臨時的宿舍。
    根據當?shù)貙W生情況及年齡大小,支教團采取分班教學模式,為每個年級配備了班主任和助教,除了開設語文、數(shù)學、英語基礎課程外,支教隊員還結合自身的專業(yè)特長,開設了普通話、禮儀、音樂、舞蹈、美術、手工、地理、體育等課程,同時利用課余時間對基礎比較薄弱的學生進行一對一的輔導,有效地幫助孩子們解決學習問題。
    雖然有些小朋友家住較遠,但他們上課都非常積極,每天提前來到教學地點,課間、中午和晚上,支教隊員也一起參與到學生們羽毛球、籃球、畫畫等活動和游戲中。在教學和游戲的過程中,孩子們和大學生們的感情日益增進,為接下來的教學打下了情感基礎,短短的兩天時間,支教學員已從起初的57名學生增加到80余名。
    7月20日,共和鎮(zhèn)鎮(zhèn)長張成海、人武部部長姜佐超一行5人來到村里看望支教隊員,并與支教隊員親切交流,詳細詢問他們的教學和生活情況,對于他們克服生活不便的困難,給山區(qū)孩子帶來知識和快樂表示支持和贊賞。
    湟中縣是國家級貧困縣,轉嘴村為青海省委組織部定點扶貧單位,全村坐落在兩座大山之間,民居分散在淺灘四周及山坡上,村里基礎設施比較完善,但道路交通、水利灌溉等條件相對落后,尤其水資源匱乏,隊員們克服高原反應、無法洗澡等困難,將快樂和愛心傳遞給小朋友們,展現(xiàn)了泰院學子的良好風貌。丁敘文是唯一一位以畢業(yè)生身份參加支教的同學,此次經費全是她自行籌備,此外,她還還給孩子們買了書籍和學習用品?!巴ㄟ^支教活動,希望給山區(qū)的孩子們傳遞希望和知識,讓他們好好學習,將來走出大山,走向一個更加精彩的世界。”她說道。
    本次支教活動同時也得到了泰州偉業(yè)足球俱樂部、蘭州大學萃英學院、外國語學院以及青海大學財經學院領導的支持,泰州偉業(yè)足球俱樂部為轉嘴村捐贈了乒乓球臺等價值近萬元的運動器材,青海大學財經學院2位同學在前期宣傳和支教過程中做了大量工作,并全程參與支教過程。
    “紅燭義教”活動發(fā)起于20--年7月,作為外國語學院著力打造的志愿服務品牌,至今已走過了8年的時間,8年時間里,“紅燭義教”一貫秉著無私奉獻、回報社會的精神,給結對家庭的孩子們帶去了溫暖和幫助,讓社會弱勢群體家庭子女感受到了來自社會、學校的溫暖和關懷,志愿服務近500人次,贏得了社會各界的支持與好評,教育部中國大學生在線、江蘇教育網、江蘇共青團、泰州電視臺、泰州日報、泰州晚報等媒體對此進行過專題報道。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇八
    今年暑假,我有幸參加了由軟件學院組織的、經校團委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴x市x縣x村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎知識培訓2勵志知識培訓及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質。
    一、活動篇。
    我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風扇關懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!
    按照預先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。
    上午則進行計算機知識普及,一人主講,其他人從旁輔導。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學生牢固的電腦技術,在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。
    下午主要是勵志講座,責任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經過我們的“教導”他毅然決定要好好念書,要上大學!
    晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或對一些高年級學生進行學業(yè)輔導,然后分頭送孩子們回家,順便進行家訪。
    二、生活篇。
    都是城里的大學生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進入了生活的角色。
    三、收獲篇。
    三下鄉(xiāng)活動圓滿結束了。如果問我的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”讓我很是滿足。而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關懷,她的照顧,都讓我受用一生。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強、勇敢、自信等等品質,讓我深刻地反省了自己,讓我學會提升自己,讓我懂得思考自己。
    而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學會了堅持自己最初的夢想。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇九
    201x年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。短短的三天帶給我的不僅是豐富的實踐經驗,更是一次心靈的洗滌。
    201x年7月15日清晨,伴著溫暖的陽光,我們踏上了前往畢節(jié)地區(qū)的旅程,本次暑期社會實踐活動是以引導我院大學生深入學習科學發(fā)展觀,了解農村文化建設內涵,密切聯(lián)系黨群關系為目的,科技下鄉(xiāng),醫(yī)療下鄉(xiāng),知識下鄉(xiāng)服務當?shù)厝嗣袢罕姙槿蝿盏囊淮紊鐣嵺`活動。在學院領導與臨床的七位老專家?guī)ьI下,我們將前往畢節(jié)地區(qū)進行本次活動。
    我們本次活動的第一站來到了畢節(jié)學院,在畢節(jié)學院我們參觀了畢節(jié)實驗區(qū)二十年的發(fā)展成果展,了解了畢節(jié)地區(qū)二十年來翻天覆地的變化,更是對偉大祖國改革開放三十年取得的巨大成果感慨良多。緊接著我們參觀了畢節(jié)學院的校園,聽取了畢節(jié)學院在深如學習實踐科學發(fā)展觀方面的寶貴經驗。當天下午在地區(qū)領導的領導下我們參觀了社會主義新農村建設的實驗村,在地區(qū)領導的介紹下,我們也了解到了農民生活已經出現(xiàn)了翻天覆地的變化,不僅在物質上農民的生活得到保障,在精神文化建設上農民們也有著巨大的進步。
    第二天和第三天,我們分別來到了畢節(jié)地區(qū)黔西縣的新仁鄉(xiāng)化屋村和黔西縣太來鄉(xiāng)芭蕉村進行了一整天的義診活動,在義診活動中當?shù)氐泥l(xiāng)親們不停的對我們表示著感謝,這一刻,作為一個醫(yī)學生我感到無比驕傲,在我心中能夠為人民群眾服務已經讓本次活動變得意義非凡。
    三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經結束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的村民們,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望畢節(jié)地區(qū)的人民們生活越來越好,經濟發(fā)展的更好更快。
    艱辛知人生,實踐長才干只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了,但是我們的隊伍將會繼續(xù)下去,去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的三下鄉(xiāng)社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。三下鄉(xiāng)活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十
    1月11日中午,安徽省靈璧縣靈城鎮(zhèn)鐘靈文化廣場,裝修工王獻靈捏著兩幅紅宣紙在此守候,聽說省里多位書法大家下午免費寫對聯(lián),老王吃過午飯就從15公里外的虞姬鎮(zhèn)趕來排隊。
    到了下午,老王才知道寫對聯(lián)只是“三下鄉(xiāng)”系列活動的一小部分,拿過對聯(lián),他到省衛(wèi)計委展板下量了血壓,見省新聞出版廣電局展臺前排起長龍,又忙不迭去選了幾本農技方面的書?!按罄线h來一趟,值了!”捧著鼓鼓一袋文化產品,老王一臉滿足。
    安徽新聞出版廣電局公共服務處張虹說,單位捐贈靈璧縣電視臺專項資金12萬元,捐贈靈城鎮(zhèn)農家書屋14萬元圖書?!敖裉煳覀冞€準備了免費圖書和雞年日歷,老百姓都特感興趣?!?BR>    靈璧縣是中國書法之鄉(xiāng),省文聯(lián)的幾位書法大家自然被圍了個里三層外三層。“太熱情了,6個書法家喝水的功夫都沒有,排隊的人越來越多,感觸最深的是群眾素質比往年高多了,沒人插隊,更沒人哄搶。”
    安徽省委宣傳部相關負責人介紹,省委省政府高度重視支持“三下鄉(xiāng)”活動,今年省委宣傳部牽頭組織,相關單位齊心參與?;顒右詡鞑ハ冗M文化為主題,以普及科技衛(wèi)生法律知識為重點,把溫暖送到農村,把技術送進田間地頭。
    活動領導小組共有13家成員單位組成,一共抽調了300余名專家現(xiàn)場開展活動,捐贈款物總計約201萬元。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十一
    我團于9:30到達馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調查,大家各司其職,忙而不亂。
    二、賣力工作、不怕辛苦。
    3、傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學們細心地將傳單的內容講解給當?shù)氐娜罕娐?,讓他們對一些健康知識有了更進一步的了解。
    四、存在問題。
    1、測血壓時,由于測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。
    2、在調查報告時,區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復調查的事情。
    五、解決的辦法。
    1、在下次義診時適當增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。
    2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有更多的了解。
    3、發(fā)放傳單、調查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調查。
    此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十二
    為全面貫徹落實區(qū)、市縣有關“三下鄉(xiāng)”活動相關會議精神,緊緊抓住培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務,面向農村積極開展文化、科技、衛(wèi)生服務,著力提高農民思想道德素質、科學文化素質、健康素質,為推動農村精神文明建設、建設美麗宜居鄉(xiāng)村提供強大精神力量。我局認真組織干部職工下鄉(xiāng)開展林業(yè)科技服務和政策法律宣傳,下鄉(xiāng)推進強林惠農實事項目。我局就開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動特作如下總結:
    (一)高度重視,加強領導。局各班子成員、各站所高度重視此次“三下鄉(xiāng)”活動,切實抓出特色,抓出成效。林業(yè)局成立xxxx年文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動工作領導小組,負責此次活動的組織、協(xié)調指導工作?!叭锣l(xiāng)”活動日常工作由局辦公室負責。
    (二)明確任務,落實責任。局辦公室牽頭抓好活動的總體策劃和組織協(xié)調,組織開展每一次的集中活動,制定完善的工作方案,明確分工,落實責任。
    (三)精心組織,密切配合。結合各地的不同特點,講求針對性和實用性,突出活動主題,注重工作質量,講求工作實效,精心組織,周密部署,做到人員、措施、責任三到位。各站所根據各自職責,按照“三下鄉(xiāng)”活動內容要求,擬定活動的具體內容,積極組織人員參與活動,準備好相關宣傳資料。
    此次文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,采取多種形式,集中活動與日常工作相結合,確保活動取得實實在在的成效。集中活動主要指組織干部集中在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)場接受咨詢,開展宣傳活動,集中舉辦技術培訓班。
    (一)下鄉(xiāng)開展林業(yè)科技服務和政策法律宣傳活動。組織林業(yè)專家、林業(yè)科技人員,通過現(xiàn)場接受咨詢、派發(fā)科普資料、舉辦培訓班、現(xiàn)場技術指導示范和開展技術幫扶等一系列措施,為林農提供良種壯苗培育、經濟林、速生豐產林栽培、林下種養(yǎng)殖、病蟲害防治方面的技術服務。向群眾普及有關林業(yè)政策、法律法規(guī)知識,重點做好林木采伐、山林權屬糾紛調處、生態(tài)公益林補償資金發(fā)放、森林防火、野生動植物保護等方面的政策法律的宣傳教育,現(xiàn)場接受咨詢和投訴,解答群眾提出的問題,引導群眾依法維護自己的合法權益,對群眾提出的意見建議迅速落實工作措施,快速跟進。
    (二)下鄉(xiāng)推進強林惠農實施項目活動。組織局班子成員、有關科室負責人、技術人員,到林業(yè)重點生態(tài)工程建設現(xiàn)場進行督導、技術指導;加強美麗鄉(xiāng)村建設力度;對國家的強林惠農政策,跟蹤落實到基層,到林業(yè)經營者及林農手上。
    (三)下鄉(xiāng)調處山林權屬糾紛專項活動。在深入各地排查各地山林糾紛矛盾隱患的基礎上,組織開展山林權屬糾紛調處專項治理行動,集中調處和化解一批群眾反映強烈的影響社會穩(wěn)定的突出問題,及時調處一批積案,對重大的山林糾紛案件進行穩(wěn)控,對容易引發(fā)群眾上訪的案件迅速引導化解,把矛盾糾紛解決在基層。
    (一)宣傳方式單一。“三下鄉(xiāng)”活動宣傳過程中與本單位部門業(yè)務工作相結合,但是宣傳的方式過于單一,即使各部門之間能夠多層次、全方位、立體式開展工作,但是創(chuàng)新活動方法和途徑還很欠缺,僅僅停留在集中講座這種方法上,無法保證“三下鄉(xiāng)”活動取得更好的實效。
    (二)缺乏長效機制?!叭锣l(xiāng)”宣傳活動意義深遠,能夠將知識帶給群眾,提升群眾基本的文化知識水平和文化素養(yǎng),同時也能夠讓人民群眾深刻的了解各機關單位所做的工作及相關政策。但是,“三下鄉(xiāng)”活動雖好,缺乏長效機制,各機關單位僅僅在宣傳月舉辦這樣的活動,并沒有根據單位自身的具體情況而開展活動,導致成效不明顯,或者活動流于形式,停留在表面。
    要切實做到“綠色惠民”戰(zhàn)略意識有新增強,深入基層、深入地頭的作風有新轉變,就得深刻反思本單位的服務質量和服務水平,切實做好“三下鄉(xiāng)”活動計劃和總結,計劃跟著實際情況變,總結跟著反思走。我單位會繼續(xù)創(chuàng)新服務方式和內容,加強長效機制,努力使得服務林農的本領有新提高,推動全縣新一輪綠化大行動有新進展。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十三
    在城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)城西辦事處翠園社區(qū)文化活動廣場,由示范區(qū)黨工委宣傳部、示范區(qū)文化旅游局、示范區(qū)城西街道黨工委、示范區(qū)城西辦事處聯(lián)合主辦的示范區(qū)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”集中活動在一片歡快的鑼鼓聲中拉開了帷幕。
    本次活動緊緊圍繞文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、“文明創(chuàng)建工作”、“平安建設工作”、“移風易俗、文明過節(jié)”、“全民健身幸福開封”等五個方面的主題開展宣傳?;顒又谐司始姵实奈乃囇莩鐾猓虚g還穿插了文明創(chuàng)建、平安建設、移風易俗禁止燃放煙花爆竹及提倡全民健身等宣傳環(huán)節(jié),并對到場的居民群眾派發(fā)了新春小禮物。
    此次文藝匯演共表演了舞蹈、模特表演、瑜伽、搏擊操、廣場舞串燒等12個節(jié)目,劇目精彩動人,演出惟妙惟肖,吸引了轄區(qū)廣大居民前來觀看。整場演出內容豐富,營造出了上下攜手并肩,傳承文明,踐行文明,為建設一個更加美麗、更加和諧的文明城市而不懈努力的濃厚氛圍。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十四
    1月11日,在新春佳節(jié)即將到來之際,帶著對偏遠基層群眾的深情厚誼,年全市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”慰問活動在中方縣袁家鎮(zhèn)啟動。來自文化、科技、衛(wèi)生等14個部門的專家學者齊聚一起,向廣大農民朋友宣傳相關知識,并送去文藝節(jié)目、書籍、苗木、糧油等。
    推進文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,是加強“三農”工作、推進精準扶貧、建設“美麗鄉(xiāng)村.幸福家園”的重要舉措,也是踐行“兩學一做”的具體行動。我市“三下鄉(xiāng)”活動開展來,始終堅持傳播先進文化、推廣農業(yè)科技、倡導文明生活,在推動城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展、提升農村公共服務水平、豐富群眾精神文化生活等方面發(fā)揮了重要作用,成為深受基層干部群眾歡迎的民心工程和惠民服務品牌。下一步,我市將以此次活動為契機,緊扣市委、市政府推進“一個中心、四個懷化”戰(zhàn)略,順應農村經濟發(fā)展新形勢,順應農民生產生活新期盼,不斷完善工作機制、創(chuàng)新組織形式、豐富活動內涵,迅速掀起“三下鄉(xiāng)”熱潮,推動文化科技衛(wèi)生等各項服務常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng),把中央、省委和市委的精神傳遍五溪大地,把黨和政府的關懷溫暖送到各族群眾心坎上,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康懷化做出新的貢獻。
    在當天的啟動式上,雖然細雨綿綿,但仍阻擋不了大家的熱情?;顒蝇F(xiàn)場,村民們喜領相關物資,感受著2017年全市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”慰問活動啟動黨和政府的溫暖。市委宣傳部、市文明辦、市文體廣新局、市科技局、市科協(xié)、市衛(wèi)計委、市教育局、市農委、市林業(yè)局、市畜牧水產局、市司法局、市紅十字會、團市委等相關單位圍繞“走基層、送真情、辦實事、惠民生”主題,為袁家鎮(zhèn)廣大群眾送去了文藝演出、現(xiàn)金19萬元和各類物資、資料價值24萬元,市文聯(lián)還組織了5位書法家為袁家鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們免費書寫春聯(lián)。
    文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告篇十五
    近年來,隨著中國國力的不斷增強,中國的國際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速開展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題,減免農業(yè)稅,農村醫(yī)療等國家惠農政策,“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點,大學生社會實踐也是這一重點的主要組成局部。為了響應國家號召,我們開展了這次三下鄉(xiāng)寒假實踐活動。
    經歷。
    此次實踐我們以“歡樂新農村,歡樂新未來”為主題,以宣傳奧運知識,調研農村土地問題為中心,開展了一系列活動,進行了較為深入的調查,得出了不少有用結論。同時,向小朋友宣傳奧運知識也很有成效。
    活動剛開始時,還是有熱心群眾注意的,雖說不多,但也遠比我想象的更好,本以為活動會開展不開,但事實證明我錯了。很多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫調查問卷的,很多人更是主動向我們詢問活動內容,索要活動介紹資料。在做調查問卷時出了點誤會,不少人以為我們是來幫他們解決問題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應他們的要求,當時記下來了,而我們對這些問題卻無能為力,所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個問題。這些讓我們更清楚地認識到中國當前所面臨的很多矛盾和問題,這些都等待著我們去努力改善。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開時都有不舍。很淘氣的小朋友不少,但本人比擬喜歡安靜的小孩兒。有幾個小孩一直很安靜地坐在那兒,走過去跟他們說話,他們還有點害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當。正在上幼兒園的他們都會寫自己的名了,其中有些我上小學三年級是可能都沒學會呢。有的小朋友對奧運的了解也很多呢,也顯露出我們的準備稍有缺乏,存在一些盲點和漏洞。在車站遇到的一位大媽,她說想向我們所要幾張奧運知識宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動了一番。
    活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動才能開展得如此順利。
    收獲。
    這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸,感受社會生活,為以后步入社會,融入社會打下根底。
    活動中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實的差距。學校里天真爛漫的想法在社會中沒有立錐之地,本能的想到許多防范,可依舊是覺得不那么管用。很多以前預想的活動都無法實行,只能臨時改變成其他活動。而且考慮問題要站在多個角度,細細地想清楚,考慮活動所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動進行下去。
    還有要認真學習黨中央的一些相關文件,了解更多的相關實事,準備充分,以免活動出現(xiàn)漏洞。活動時要有耐心,不管遇到什么困難都應該堅持做下去(當然前提是方向正確)。還有要防止一些敏感的話題,今年中國發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應該注意平安,要保護好自己。
    總的來說,這次活動是一次雙贏的活動?;顒又形覀兪斋@不少,對社會的認識進一步加深。活動進展順利,與各方面的融洽合作分不開。各組每個成員都熱情工作,團結合作,為這次活動奠定了根底。隊長較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動的順利進行保障。隊員之間團結友愛、互相幫助更是表達出了這個團隊的基石,各有所長,各施所長更是保障了我們工作的高效性,為此次活動畫上了圓滿的句號。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,反而從中學到很多東西,增長了閱歷和經驗。我個人認為這次寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動還是很成功的。