最新紅舞鞋讀后感(實(shí)用13篇)

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    讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰,避免模糊和含糊不清的表述。我整理了一些讀后感的精選范文,如果你對(duì)如何寫讀后感感到困惑,可以參考一下。
    紅舞鞋讀后感篇一
    在一次書店選購(gòu)時(shí),我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》。雖然從未看過(guò),但是當(dāng)翻開(kāi)書并看到內(nèi)容的一瞬間,我的心就仿佛對(duì)它征服了,我一口氣就將206頁(yè)的文章讀完。
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被學(xué)校的舞蹈隊(duì)選中,經(jīng)過(guò)她的努力并得到參加舞蹈大賽的`資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。
    李莎莎這樣一個(gè)平凡的女孩,遇到困難不但不退縮,相反還鼓勵(lì)自己前進(jìn),遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡,但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
    讀了這本書后,我的感觸很深,并學(xué)會(huì)了包容和自強(qiáng)不息。
    紅舞鞋讀后感篇二
    有一次,我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹,我的心被觸動(dòng)了,就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來(lái)。
    我迫不及待地享受著美麗的故事……
    從前,有一個(gè)小女孩叫李莎莎,她和千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的女孩一樣,每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友,名叫張茜,長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過(guò)一次意外事件后,她們倆成為非常要好的朋友,天天黏在一起。
    六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校的保送名額下來(lái)了,理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起,每天更加刻苦學(xué)習(xí),終于也考上了新苑初中??吹竭@里,我真為李莎莎和張茜感到高興,也發(fā)自內(nèi)心地感嘆:李莎莎,你真不容易呀!每天起早貪黑,廢寢忘食,但是你的付出是值得的,我佩服你!
    新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì),張茜也自然被選上了!李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水,被老師篩選上了!我更高興了,他們倆可以更加形影不離地在一起,可以一起練習(xí)舞蹈,一起表演!
    沒(méi)想到:張茜卻對(duì)莎莎充滿敵意和鄙視!其余十一個(gè)女孩兒也都有點(diǎn)看不起她不喜歡她!但是,莎莎經(jīng)過(guò)刻苦努力,最終被選上參加全國(guó)大賽,而且,參加大賽的只有莎莎一個(gè)人!我有些吃驚,但是也更高興!
    后來(lái),莎莎客服無(wú)數(shù)的困難,成為了優(yōu)秀的舞蹈家!而其余的'舞蹈班的同學(xué)們卻平庸無(wú)為!
    但是,在放學(xué)的路上,莎莎還是叫住了張茜,對(duì)她誠(chéng)心地說(shuō):“張茜,你放心,我不去參加比賽了!你去吧!等夏老師回來(lái)了,我就告訴她!”莎莎放棄了參加全國(guó)大賽的資格!
    我非常震驚!為了朋友,為了友誼,莎莎放棄了本該屬于自己的東西,放棄了大家都在羨慕的都在競(jìng)爭(zhēng)的東西!真不簡(jiǎn)單!
    想想我自己,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,對(duì)自己的伙伴發(fā)火,對(duì)自己的好朋友記恨!我以后要學(xué)會(huì)珍惜了!要多為朋友想想,多為身邊的人想想,不能只為自己考慮,只顧自己的感受和喜好!
    我喜歡《紅舞鞋》這本書,它不僅給了我感人肺腑的故事,而且使我懂得了一定要珍惜身邊的同伴的道理!。
    紅舞鞋讀后感篇三
    每個(gè)人的心中都有一個(gè)天鵝夢(mèng),我也有一個(gè)天鵝夢(mèng),所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》,因?yàn)樗嬖V我們,丑小鴨是可以變成美天鵝的。
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。
    故事是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛來(lái)襲,其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事情,最終成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。
    讀到這里,我知道了,沒(méi)有童話,沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車,沒(méi)有水晶鞋。只需要有一顆善良的心,去對(duì)待一每個(gè)人,你就可以像她一樣成為一只美麗的`白天鵝。
    我終于明白,不管有過(guò)怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。請(qǐng)相信會(huì)有那么一天,會(huì)有那么一只白鴿子,輕盈的飛到我們身邊,撥開(kāi)黑暗的迷霧,帶著我們穿越青春苦澀的河流。
    最后我想對(duì)心里有夢(mèng)的孩子們說(shuō):“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開(kāi)花,你還在等什么,趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。”
    紅舞鞋讀后感篇四
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。
    這本書大概的內(nèi)容是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的.機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝的事。
    看完這本書,我認(rèn)為李莎莎那種對(duì)待每一個(gè)人,每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時(shí)候,李莎莎沒(méi)有說(shuō)張茜的壞話,而是自己一個(gè)人默默傷心;當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)都孤立她的時(shí)候,李莎莎沒(méi)有找她們理論,而是化悲痛為力量,努力練習(xí)舞蹈。
    我從這本書中學(xué)到的能讓我受益終生!
    紅舞鞋讀后感篇五
    暑假讀了一本童話書,名叫《紅舞鞋》。我印象最深的是里面的珈倫。
    珈倫從小沒(méi)有爸爸、媽媽,一個(gè)好心的奶奶收養(yǎng)了她,還給她買了一雙美麗的紅舞鞋。珈倫每天都穿著這雙舞鞋,開(kāi)心的不得了。
    有一天該去教堂了,小珈倫仍然穿著鮮艷的紅舞鞋。大家都唱圣歌,珈倫沒(méi)有唱。她還穿著那雙舞鞋碰到了一個(gè)大胡子大兵。又一次竟然一腳踢到了一位老奶奶,老奶奶不幸去世了??墒晴靷愡€是舍不得脫下紅舞鞋,又穿著去參加舞會(huì)了。她一直跳到舞會(huì)結(jié)束才悻悻離開(kāi)。后來(lái)在家人和朋友的幫助下,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真向老奶奶懺悔:請(qǐng)求劊子手砍掉自己的雙腳,并祈求老奶奶和天使的原諒。
    我覺(jué)得珈倫認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并能向老奶奶等她傷害的人認(rèn)錯(cuò),這說(shuō)明她還是心地善良的。告訴我們和大家要和睦相處,與人為善,這個(gè)世界才會(huì)更美好!
    今天晚上,我翻開(kāi)了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語(yǔ)句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛(ài)不釋手!
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
    那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過(guò),我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈--------熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。
    出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后,就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后,卻失去了很多珍貴的東西。嘉倫是一個(gè)愛(ài)慕虛榮、喜歡炫耀的女孩,虛榮心誘-惑她去對(duì)別人撒謊、不尊敬,拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰,那就是沒(méi)日沒(méi)夜地跳舞,然后她跳到了劊子手的家里,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應(yīng)了嘉倫,砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,并教會(huì)嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩(shī)詞。嘉倫告別劊子手,開(kāi)始了自己的新生活。這個(gè)故事告訴我:貪慕虛榮是人性的弱點(diǎn),她會(huì)使人想入是是非非,脫離實(shí)際;它還會(huì)使人們盲目攀比,心生嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會(huì)引誘人們走向邪-惡的深淵。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動(dòng)心。只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時(shí),生活才會(huì)和和美美、實(shí)實(shí)在在。
    寒假里,媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫《紅舞鞋》的書深深吸引了。只見(jiàn)一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞,優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來(lái)。
    《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,(.)講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。
    俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針”。讀了這本書,我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折,總是覺(jué)得自己不行,缺乏信心,每每遇到困難總是垂頭喪氣,想要放棄。看了這本書以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    紅舞鞋讀后感篇六
    其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛(ài)不釋手,喜愛(ài)至極?!都t舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,沒(méi)有特長(zhǎng),成績(jī)平平,長(zhǎng)的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見(jiàn)的普通人??删褪沁@樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì),并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的'資格??芍?,大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無(wú)論身處怎樣痛苦、傷心、無(wú)助的情況,李莎莎始終沒(méi)有報(bào)復(fù)他人,也沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后,李莎莎不僅和朋友張茜和好如初,還贏得了所有人的理解和尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物,她無(wú)論面對(duì)怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過(guò)書中李莎莎這個(gè)人物,我還明白了:不管有過(guò)怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。
    請(qǐng)相信,會(huì)有那么一天,希望會(huì)降臨。
    紅舞鞋讀后感篇七
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘械闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
    和她的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
    張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
    李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。
    紅舞鞋讀后感篇八
    前幾天,我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是,我迫不及待地打開(kāi),津津有味地讀起來(lái)。我一字一字地讀,我一遍一遍地看,仍然愛(ài)不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,讓我愛(ài)不釋手,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
    《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過(guò)努力,蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后,誤解、背叛、嘲笑,紛紛而來(lái),但是李莎莎卻始終堅(jiān)持,保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心。最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的.冠軍,成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱,膽怯,自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。
    讀完了這本書,讓我回味無(wú)窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想,不懈努力,不管有多少的艱難險(xiǎn)阻,她永不放棄。正是這樣,她才會(huì)獲得成功,變成一只美麗的白天鵝!是呀,生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)。我們要和李莎莎一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想,大膽地向前走!想要成功,是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力,還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難,也不放棄,因?yàn)?,?jiān)持到底就會(huì)成功!
    紅舞鞋,是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋,為了這青春的夢(mèng)想,跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞,做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天,在天際中自由地飛翔!
    紅舞鞋讀后感篇九
    這是一本我最喜愛(ài)的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。一個(gè)小女孩李莎莎,在一次偶然的機(jī)會(huì)下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì),舞蹈成員們都不喜歡她,李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊(duì)的',而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入,張茜覺(jué)得也太便宜了她了,就為了這個(gè),張茜不顧一切的去報(bào)復(fù)李莎莎。但是無(wú)論張茜怎么破壞她,莎莎還是依舊堅(jiān)持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害,但是她都不會(huì)氣餒,不會(huì)放棄,她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。張茜徹底的失敗了,決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了,而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想,她蛻變成了一只美麗的白天鵝。
    本書深深地打動(dòng)了我對(duì)自己學(xué)跳舞的看法,每次我去學(xué)跳舞的時(shí)候,前半節(jié)的基訓(xùn)課總是會(huì)偷懶,腿不壓直,腳不繃緊,整個(gè)人非常松懈。直到我看了這本書以后,深有感觸。我才明白了,想要成為賽場(chǎng)上真正的冠軍,是要付出比別人多得多的汗水,多得多的刻苦與努力,還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來(lái)加進(jìn)來(lái)的,比別人要學(xué)得慢很多,但還是很努力的讓自己做到最好,盡管跳舞的其它成員都討厭她,針對(duì)她。還經(jīng)常天很晚了,別人都回家了,她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí),就是這樣,一次老師看見(jiàn)了她的努力,就下定決心讓她參加了比賽。我相信,一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課,不管結(jié)果會(huì)怎樣,過(guò)程才是最重要的嘛!
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    紅舞鞋讀后感篇十
    今天晚上,我翻開(kāi)了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語(yǔ)句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛(ài)不釋手!
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來(lái),其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無(wú)論身處何種境況,李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
    那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過(guò),我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈!熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。
    紅舞鞋讀后感篇十一
    有個(gè)叫有卡蓮的小女孩,從小家里很窮,沒(méi)有鞋子穿。她穿的第一雙布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的紅布給她做的一雙紅布鞋??墒撬谝淮未┥系臅r(shí)候卻是參加?jì)寢尩脑岫Y。雖然穿著這么一雙紅鞋參加?jì)寢尩脑岫Y不合適,可是她真的沒(méi)有其他鞋子穿了。就在參加?jì)寢尩脑岫Y的時(shí)候,她被一個(gè)好心的老太太收留了,可憐的小姑娘以為是因?yàn)樽约捍┝艘浑p紅鞋子的原因,但是老奶奶不喜歡紅舞鞋。老奶奶對(duì)小姑娘很好,給她新衣服,新鞋子還送她去讀書。小姑娘慢慢長(zhǎng)大了,可以接受堅(jiān)信禮了,老奶奶要給她買一雙新鞋子,她們?cè)谛甑臅r(shí)候看中了一雙漂亮的紅舞鞋,非常漂亮,就像卡蓮一次看到公主的時(shí)候,公主的腳上就穿了這么一雙漂亮的紅舞鞋。每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng),卡蓮也有,雖然穿紅舞鞋參加堅(jiān)信禮不合適,可是小女孩還是買下了這雙紅舞鞋。珈倫穿著這雙紅舞鞋參加了堅(jiān)信禮,這雙鞋子太漂亮了,所以珈倫一直想著這雙紅舞鞋。她穿著它參加圣餐會(huì),甚至老奶奶生病的時(shí)候,她還是穿著紅舞鞋參加舞會(huì)去了,把老奶奶一個(gè)人丟在家里。
    也許是為了懲罰她對(duì)老奶奶的不關(guān)心、對(duì)神靈不尊重,小女孩穿上紅舞鞋后就一直不停的跳著舞,怎么也停不下來(lái),她跳過(guò)田野、森林、教堂,一直不停的跳著,跳著,甚至沒(méi)能參加老奶奶的葬禮。
    人生的道路上像紅舞鞋這樣的誘惑、欲望隨處可見(jiàn),要面對(duì)它而能夠做到心不為所亂,實(shí)在是很不容易的事情。
    故事里的紅舞鞋,愛(ài)跳舞的女孩們都想穿上它,因?yàn)樗軌蜃屓颂酶拥妮p盈迷人。小女孩愛(ài)慕虛榮的心理讓她穿上舞鞋。
    小女孩為自己的行為付出了慘重的代價(jià),失去了自己雙腳,她深深懺悔,最后獲得了寬恕。
    或許我們每一個(gè)人都有一雙紅舞鞋,那就是我們的欲望,它們就像那雙有魔力的、美麗的、令人不能停息的紅舞鞋,令我們身心疲憊,令我們無(wú)止境地奔波,而我們渴望的安寧已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
    所以要懂得珍惜,感恩,不要被欲望的紅舞鞋帶著永不停歇。
    紅舞鞋讀后感篇十二
    有一本書,它對(duì)我受益終生,這就是。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。
    可愛(ài)的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說(shuō)起。
    丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。
    賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛(ài)的人,所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛(ài)卻讓小女孩無(wú)比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛(ài)比任何物品都寶貴的道理。
    而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來(lái)了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過(guò)分喜愛(ài)一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過(guò)分喜愛(ài)有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
    大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢(mèng)想。
    其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
    我希望千千萬(wàn)萬(wàn)的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬(wàn)篇好文章在作家筆下誕生。
    紅舞鞋讀后感篇十三
    《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過(guò)加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
    和她最好的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來(lái)到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來(lái)舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
    張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來(lái)都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
    但無(wú)論身處何種情況、李莎莎始終沒(méi)有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。