學生憲法日宣傳活動總結(優(yōu)秀23篇)

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    學生憲法日宣傳活動總結篇一
    根據(jù)上級文件精神,結合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?;顒有问蕉鄻?,內容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結如下:
    一、領導重視,措施得力。
    為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質高效。
    二、活動豐富,形式多樣。
    首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”??诎鍒?,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在學校教學樓前利用電子屏幕打出:“加強法制宣傳教育服務經濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā),加強對學生進行法制教育。
    第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
    為了取得更好的活動效果,我校除了加強環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。
    在我校全體教職員工的努力下,我?!?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
    一、指導思想。
    為認真落實教普法辦函號文件精神,按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務和目標,開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動,提高我校師生員工的法治觀念和法律素質,為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境,強化依法治校,進一步推進我校法治文化建設,確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。
    二、組織動員。
    12月1號,學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上,校長傳達上級文件精神,要求高度重視本次國家憲法日活動,積極行動,認真落實,通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,和各科室、各級部主要領導為成員的法制教育工作領導小組。制定具體的憲法日活動方案,組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。
    組長:
    副組長:
    組員:
    三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神。
    我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次國家憲法日活動在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動,具體活動內容有:
    學校利用電子屏幕反復播放現(xiàn)行憲法,深入領會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀守法。
    利用好校園網站、櫥窗、宣傳欄,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具宣傳教育作用。
    2、分級部開展系列活動。
    (1)12月2日10:00—10:20,學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現(xiàn)場直播。
    (2)在學校藝術教育部的統(tǒng)籌安排下,在各年級,利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》,做到了讓高一、高二學生人人會唱。
    (3)在高一、高二年級,將每周一的晨讀加入憲法內容,將憲法晨讀內容打印發(fā)放到了各班級,采取領讀、齊讀、背誦等方式,深入學習憲法。
    (4)高一學生于憲法日后,每人寫了一篇《學習憲法心得》,交由語文教師評閱。
    (5)堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
    (6)各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織了一次主題班會,宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。
    我校對全國憲法日系列活動始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié),有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。
    __年是新中國成立95周年,12月4日是全國第16個法制宣傳日,12月1日至6日是上海市第_屆憲法宣傳周。我縣各級部門以“弘揚法治精神,實現(xiàn)‘四個確?!睘橹黝},認真組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的憲法宣傳活動,在全縣范圍內進一步營造了自覺學法守法用法的良好氛圍。
    一、領導重視,組織周密。
    開展此次活動早在年初就列入我縣普法依法治理工作要點,按照宣傳部、市人大內務司法委、市司法局、市法宣辦《關于開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》要求,宣傳部、縣人大內司工委、縣司法局、縣法宣辦于11月6日聯(lián)合下發(fā)了《關于崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動的通知》,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局、縣直屬企事業(yè)單位部署憲法宣傳周活動主題、活動內容、活動要求等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委局也都制定活動計劃,組織開展各類活動。
    二、重點突出,效果明顯。
    本屆憲法宣傳周活動突出了重點,抓住了節(jié)點,各項活動安排緊湊,效果明顯。
    12月1日,縣法宣辦、縣青保辦在西門小學聯(lián)合舉辦崇明縣開展上海市第_屆憲法宣傳周活動啟動儀式暨小學生法律知識競賽。來自本縣西門小學、實驗小學、競存小學等8所學校的代表隊參加了本次競賽。經過必答題、搶答題、抽簽題、風險題、案例分析題等五個環(huán)節(jié)的激烈角逐,黃東華小學獲得一等獎,競存小學、明珠小學、西門小學獲二等獎,實驗小學、東門小學、港西小學、建設小學獲得三等獎。
    通過比賽,學生們對法律知識有了一定了解,進一步激發(fā)了他們學法、守法的熱情,同時增強了學生運用法律規(guī)范日常行為、維護自身權益的自覺性。
    12月2日,縣法宣辦協(xié)調公安、檢察、法院、司法等單位聯(lián)合舉辦以“維護穩(wěn)定,你我同行”為主題的公、檢、法、司青年辯論賽。8支參賽隊的32名青年圍繞各自辯題引經據(jù)典,積極交鋒,體現(xiàn)了較好的法學素養(yǎng)和辯駁能力。活動使廣大青年干警牢固樹立“公正執(zhí)法、一心為民”的觀念,扎實推進崗位練兵、崗位成才,取得了較好的效果。
    12月3日,縣法宣辦聯(lián)合縣人力資源和社會保障局組織開展了縣級機關公務員法律知識測試。試題由縣法宣辦統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一閱卷??h司法局、縣檢察院、縣人力資源和社會保障局等單位精心組織,考場秩序井然,領導更是身先士卒,認真答題??h級機關公務員應考人數(shù)833人,實際參考789人,參考率94.7%,優(yōu)秀率為93.8%。
    12月4日,縣法宣辦協(xié)調公安、檢察、法院、司法、工會、婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生、民防、城橋鎮(zhèn)、食藥監(jiān)局、人力資源和社會保障局等18個成員單位的專業(yè)人員及公職律師,在城橋鎮(zhèn)寶島世紀廣場舉辦大型憲法宣傳法律咨詢活動。政法委、縣人大內司工委、縣法宣辦以及參加咨詢單位的分管領導參加了活動?;顒庸舱钩龇ㄖ菩麄鲌D版38塊,接待群眾咨詢80多人次,發(fā)放法制宣傳資料10000多份。
    12月5日,崇明縣法宣辦在崇明縣廣播電臺《法律與生活》欄目進行憲法宣傳專題講座。
    宣傳周活動期間,通過發(fā)放普法卡片、宣傳小冊子、掛歷等方式,擴大法制教育的宣傳面。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委、辦、局共懸掛憲法宣傳橫幅78條,展出圖版148塊,接待咨詢980多人,共發(fā)放宣傳資料12900多份。
    三、各方動員,氛圍濃厚。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、委辦局的黨委(黨工委)宣傳、法制工作部門對本次活動高度重視,積極參加全縣性的活動,全縣憲法宣傳周氛圍濃厚。公檢法司等18個單位參加了大型法律咨詢活動,縣一報二臺及時報道了法制宣傳日和憲法宣傳周活動情況,很多單位還結合單位實際舉行了一系列宣傳活動。憲法宣傳周期間,我縣充分利用各單位宣傳欄、車站碼頭電子屏、電視報紙、企事業(yè)單位板報,通過播放憲法宣傳口號、懸掛橫幅等方式,在全社會營造了濃厚的法治氛圍。
    學生憲法日宣傳活動總結篇二
    黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作,結合實際制定了學習計劃,加強宣傳學習貫徹《中華人民共和國憲法》(以下簡稱《憲法》)的重大的現(xiàn)實意義和深遠的.歷史意義,大力弘揚憲法精神,努力營造濃厚的學習氛圍,取得了較好的學習效果。現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動,圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關學習研討。集體學習會上,還專門邀請法學院教授作關于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展國家憲法宣傳日教育活動做出相關部署,希望進一步增強全校老師和學生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍,從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。
    12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行老師和學生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后,今年又將12月4日設立為國家憲法日,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言,表示將認真學習憲法、了解憲法,并在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為:當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說,考試周即將來臨,同學們在考試中模范遵守校規(guī)校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。
    12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大老師和學生做題為憲法是什么的專題知識講座,向廣大老師和學生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。
    12月4日首個國家憲法日。清晨,學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學院的老師和學生代表參加了此次活動。廣大老師和學生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學生法制觀念和憲法意識。
    伴隨著第一個國家憲法日的到來,學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動,幫助老師和學生進一步明確自身權利和義務,將憲法信仰植根于內心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。
    學生憲法日宣傳活動總結篇三
    為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹__大精神,我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下:
    一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:
    1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
    2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。
    3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。
    4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺,宣傳相關的法律法規(guī)知識。
    5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。
    二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結驗收。
    三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
    四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權益。
    五、要注重實效,服務社會。要牢固樹立以人為本的理念,結合群眾的需求和自身工作職責,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來,在服務群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經濟又好又快的發(fā)展。
    六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際,“__”普法領導組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
    總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
    學生憲法日宣傳活動總結篇四
    12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周,__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍,有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
    組織落實到位。
    一是領導重視,以黨委書記龔__為組長,鎮(zhèn)長有__為副組長,全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組,對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經費保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費,憲法學習宣傳領導小組相當重視,并給予了足額的經費保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調,憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
    一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域,比如公共法律服務站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報,讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。
    活動形式豐富。
    一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。
    二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學開展系列活動,活動共分為三項內容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本,海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學們真正感受到憲法在身邊。
    三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。
    四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達__鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到__路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
    本次憲法宣傳周活動,__鎮(zhèn)組織落實到位,活動經費有保障,準備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。
    學生憲法日宣傳活動總結篇五
    根據(jù)_《關于開展20_年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結匯報如下:
    一、學習文件,引起重視。
    根據(jù)上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
    二、制定方案,全面部署。
    為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結合我校的工作實際,制定了《_小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“_五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
    三、按照方案,開展活動。
    1.利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
    2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
    3.舉辦一次法制教育主題班隊會。
    12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。
    為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《_》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。
    4.高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
    5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。
    6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
    7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
    這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
    法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
    在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
    學生憲法日宣傳活動總結篇六
    今年的12月4日,是我國第七個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)教育局《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:
    一、提高認識,加強領導。
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月27日,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    二、認真落實,營造氛圍。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
    (2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。
    12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊,到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份,積極開展普法公益活動,增強了活動的感染力和影響力。
    3、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。
    本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具,但我們發(fā)現(xiàn)有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來,增強法制意識、安全防范意識和守法觀念,為學生安全,健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識,推進依法治?!毙麄鳈M幅,營造氛圍。
    (2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (3)12月2日下午,各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會,學生積極講述自己身邊的法律故事,班主任從學校的規(guī)章制度到國家的法律法規(guī)進行講解,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。
    (4)、舉辦了一次法制講座,并組織師生觀看法制宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學生的守法意識。
    (5)以“法律伴隨我同行”為主題,組織學生開展手抄報活動,對各班手抄報進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示。,進一步鞏固學生的法制教育效果。
    總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們仍將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。
    學生憲法日宣傳活動總結篇七
    講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔**〕21號)和市委宣傳部、市教委等《關于組織開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”宣傳教育活動的通知》(滬委宣〔**〕259號)精神,決定舉辦**區(qū)教育系統(tǒng)“**年憲法日”主題系列活動,全校共696名學生參加,現(xiàn)。
    總結。
    如下:
    一、活動主題。
    尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。
    二、活動安排。
    (一)廣泛深入開展憲法學習。教育部全國青少年普法網(,以下簡稱“普法網”)已邀請憲法學專家集中錄制100個憲法教育視頻,各班要于今年11月底前積極組織學生觀看和參加全國青少年普法網舉辦的爭當“憲法小衛(wèi)士”網絡火炬?zhèn)鬟f活動,并在今年12月4日國家憲法日(當天或前夕),結合“憲法小衛(wèi)士”網絡火炬?zhèn)鬟f活動,開展一次“憲法伴我成長”的主題班會課。
    講憲法”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生將進行現(xiàn)場展演,并通過網絡向全國直播,請各班組織觀看。
    (三)12月4日上午9點前,登錄普法網,各班第二節(jié)課在教室觀看和參與直播活動,開展憲法學習教育。
    【篇二】。
    為推動集中深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護憲法權威,以第六個國家憲法日為契機,集中開展系列憲法宣傳活動,普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權威,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    一、組織開展“憲法進景區(qū)”活動。
    12月1日,**普法辦、縣司法局、縣文體廣電和旅游局、縣廣播電視臺于**鐵獅子開展“憲法進景區(qū)”活動,活動通過向景區(qū)贈送憲法讀本,并將憲法讀本擺放在游客服務中心和公共便民場所,向游客發(fā)放各種法律書籍,律師面對面解答,播放憲法宣傳片,擺放展板和懸掛宣傳條幅等多種方式宣傳,讓憲法精神融入行業(yè)文化,讓游客在休閑愜意的旅游中感受法治文化熏陶?;顒影l(fā)放憲法讀本200本,“七五普法”進農村、進家庭各200本,法律服務援助指南、法律援助條例各50本,社會主義核心價值觀掛圖100張,社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、環(huán)境保護法等彩頁若干、法律知識購物袋200個。
    12月2日,**普法辦、縣司法局、縣應急管理局、縣保密機要局、縣廣播電視臺于捷地鄉(xiāng)**保健飼料有限公司聯(lián)合開展“憲法進企業(yè)”活動。現(xiàn)場律師就企業(yè)法律問題進行解答,共同學習憲法知識、觀看憲法宣傳片,縣保密機要局對《保密法》《密碼法》進行簡單講解,縣應急管理局對應急管理法律知識進行簡單的講解。活動共計發(fā)放憲法讀本200冊,“誰執(zhí)法誰普法”系列“七五普法”進企業(yè)讀本200冊,“七五普法”進企業(yè)宣傳讀本200冊、應急管理宣傳標語口號讀本50冊、密碼法讀本50冊、社會主義核心價值觀掛圖100張,社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、環(huán)境保護法、保密法等彩頁若干,法律知識購物袋50個。為企業(yè)開展法治體檢,幫助企業(yè)破解經營發(fā)展難題提供了有利環(huán)境。
    三、
    12月3日,**普法辦、縣司法局、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣保密機要局、縣婦聯(lián)、縣稅務局、縣人社局、劉家廟鄉(xiāng)政府于劉家廟鄉(xiāng)大集聯(lián)合開展“憲法進農村”集中宣傳活動?;顒油ㄟ^設置展臺、擺放展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾法律咨詢等形式,集中宣傳憲法及部門、行業(yè)法律法規(guī),讓群眾在潛移默化中受到憲法法律的熏陶。活動共計發(fā)放憲法讀本1000冊,誰執(zhí)法誰普法”系列“七五普法”進農村、進家庭讀本各500冊,“七五普法”進家庭宣傳讀本500冊,反家庭暴力宣傳冊300本,農民工維權手冊300本,關愛未成年宣傳冊300本,自然人稅收管理系統(tǒng)圖書、建設平安**、社會主義核心價值觀掛圖若干,社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、環(huán)境保護法、保密法等彩頁若干,法律知識購物袋500個。為平安**建設創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    12月4日,**普法辦、縣司法局、縣教育局、杜生鎮(zhèn)政府、縣氣象局、縣婦聯(lián)、縣**局、杜生鎮(zhèn)中心校于杜生二中開展國家憲法日暨憲法宣傳周集中宣傳活動,活動通過升國旗、奏國歌、行注目禮,共讀憲法,憲法宣誓,學生宣誓,憲法簽字活動,憲法主題班會,模擬法庭,憲法演講,憲法情景劇,贈送憲法書籍等多種樣的形式為師生普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法權威,厚植愛國主義情懷?;顒庸灿嫿o學校帶去憲法相關資料2000份資料。
    12月5日,中共**縣委宣傳部、中共**縣委辦公室、縣普法辦、縣司法局組織全縣各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導和法治宣傳員于**司法局五樓會議室開展“憲法進機關”活動,活動通過憲法宣誓、共同學習十九大四中全會精神、觀看憲法宣傳片、共同學習國家安全法等多種形式開展,活動發(fā)放社會主義核心價值觀掛圖1200張,憲法讀本、密碼法、保密法明白紙、掃黑除惡、十九屆四中全會、國家安全觀等彩頁若干,有效推動工作人員增強憲法法律意識,做尊崇憲法學習憲法的表率。
    六、開展“憲法進宗教場所”活動。
    12月6日,**普法辦、縣司法局、李天木鄉(xiāng)政府、縣廣播電視臺于李天木鄉(xiāng)呂家樓村清真寺開展“憲法進宗教場所”集中宣傳活動,為信教群眾帶去憲法讀本、網絡安全、社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、網絡安全法、反分裂國家法、**工作條例、法律援助條例等資料上千余冊,將法治教育與信教群眾的文化活動緊密結合起來,引導信教群眾正確處理國法與教規(guī)的關系,找準宗教工作與愛國主義教育、學法懂法守法傳法的切合點,加強宗教場所管理,提高宗教事務法治化管理水平。
    各單位積極落實誰普法誰執(zhí)法責任,充分利用憲法宣傳周,開展憲法宣傳活動。
    【篇三】。
    今年12月4日是第五個“國家憲法日”,也是第十八個。
    “全國法制宣傳日”。我局為做好此項宣傳活動的開展,認真按照縣普法教育工作領導小組辦公室《關于開展**年“12?4”國家憲法日暨法治宣傳教育活動的通知》(奉普法辦字〔**〕3號)要求,切合“學習貫徹十九大精神,深化新時代法治奉新實踐”這個宣傳主題,結合民政工作實際,制定了奉新縣民政局開展國家憲法日宣傳活動方案,并按方案要求及時開展了系列宣傳活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、領導重視,積極部署。
    在開展“12.4”“國家憲法日宣傳活動中,我局領導班子高度重視此項工作的開展。親自部署,統(tǒng)籌安排,其他班子成員積極參加,人秘股牽頭組織,按照宣傳主題要求,要求全局干職工結合學習貫徹十九大精神,深化法治奉新建設,不斷提升廣大干部職工遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力,同時要求全局領導干部及職工增強法律意識,依法決策、依法行政、依法管理的能力。
    二、內容豐富,落實到位。
    為把此次法制宣傳活動搞的豐富多彩,我局按照上級要求及活動方案有針對性地開展了形式多樣的法治活動。
    (一)積極參與“國家憲法日”全縣集中宣傳活動。今年是第十八個“12.4”全國法制宣傳日,12月初,我局按普法辦要求,積極參與在錢鴻花園舉行的以“學習貫徹黨的十九大精神,維護憲法權威”為主題的大型法治宣傳教育集中活動,現(xiàn)場擺放“國家殯葬管理條例”宣傳展板,懸掛“深化殯葬改革,破除喪葬陋習”宣傳橫幅,印發(fā)了200份宣傳資料,宣傳內容為《社會救助暫行辦法》。通過宣傳,進一步增強了群眾知法、守法、用法意識。
    (二)組織局科級干部參加**年全縣領導干部網上法律知識學習和考試活動。11月份,我局將參加考試的人員錄入網上,并通知考試人員在網上進行練習,我局11名科級干部都在規(guī)定時間內參加了網上考試,成績均為良好以上。
    (三)組織局干職工參加**年全省“百萬網民學法律”憲法知識專場競賽活動。組織全局干職工在規(guī)定時間內踴躍參加“百萬網民學法律”競賽活動,通過競賽的活動,學習憲法知識,掌握憲法知識。
    (四)努力營造濃厚法治文化氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、微信群等宣傳憲法知識,播放憲法宣傳標語,努力使憲法抬頭看得見、用時找得到,極大營造了民政系統(tǒng)干職工學法、知法、懂法的氛圍,增強法治文化的滲透力和影響力。
    通過這些系列活動,所有干職工接受了一次法治宣傳的洗禮,進一步增強了干部職工法治觀念,形成了在民政系統(tǒng)自覺依法執(zhí)政的良好局面。
    三、今后工作目標。
    今后,我們要繼續(xù)以黨的十九大會議精神和習近平總書記關于依法治國系列講話精神為指導,大力踐行新時期依法執(zhí)政思路,為推進依法治國進程,維護社會穩(wěn)定,促進經濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用,促進民政事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。
    【篇四】。
    為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,認真落實中央省市關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的決策部署,結合學校實際情況,我校積極組織開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,現(xiàn)將當日活動總結如下:
    一、直播觀看“12.4憲法晨讀活動”
    (1)直播9:00-9:05進行升旗儀式。學生們在教室跟著直播進行同步升國旗。
    9:05-9:15聽部領導領讀憲法部分條款。
    (2)學生們聆聽《憲法伴我成長》之歌。歌曲弘揚《中華人民共和國憲法》。通過朗朗上口的歌曲滲透憲法知識,激發(fā)中小學生學習憲法的熱情。學生們在聽的過程也熱情高漲。
    (3)觀看優(yōu)秀學生進行現(xiàn)場演講。孩子們興趣最大的就是這個中學組的代表葛天宇,覺得他講的特別好,臺風很霸氣。還有孩子看到后說:“老師,我以后讀中學也想像他那樣?!?BR>    二、廣播播報--《憲法》細則。
    早上看了“12.4憲法晨讀”的直播,中午午休之后,在經典誦讀時間對學生進行廣播播報《憲法》細則。
    學生們坐的端端正正,認真聆聽廣播員講解《憲法》小知識。
    學校通過開展此次活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。
    【篇五】。
    12月4日是我國第六個國家憲法日,為深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,認真落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神,市交通運輸局圍繞“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”這一活動主題,按照市法治辦的安排部署,結合實際,深入開展了**年“12.4”國家憲法日暨全市“憲法宣傳周”活動,取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    11月底,我局制定印發(fā)了《**年“12·4”國家憲法日暨全市“憲法宣傳周”系列宣傳活動實施方案》,明確了開展憲法宣傳活動主題和內容。12月4日,我局參加了市委全面依法治市委員會辦公室、市司法局在市區(qū)博物館廣場組織的市直、原州區(qū)126家單位舉行的以“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題的大型宣傳活動。
    “憲法宣傳周”活動期間,我局在汽車站、火車站、機場、公交站牌等公共交通場所張貼、懸掛宣傳標語、在公共場所電子顯示屏等播放憲法宣傳公益廣告,在公共交通工具擺放憲法宣傳資料。還在公共交通場所,利用led顯示屏先后播放宣傳標語32條,懸掛宣傳橫幅15條,向市民發(fā)放法治宣傳資料200余份,推動憲法精神深入人心。同時,我局還利用網站、微信公眾號等網絡平臺加強憲法宣傳,在全市運輸行業(yè)積極營造“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的濃厚氛圍。
    二、開展“憲法進農村及企業(yè)”主題宣講活動。
    12月6日,市交通運輸局全體干部職工赴幫扶的**縣**鄉(xiāng)張灣村開展“憲法進農村”主題宣講活動,局領導圍繞憲法內容、憲法修改及憲法運用等深入淺出向村民作了講解,引導村民及時領會憲法精神,深刻把握憲法的核心要義。針對人民群眾關注的社會熱點難點問題和我市公路網絡規(guī)劃建設情況,我局積極組織開展憲法進道路運輸客運、貨運企業(yè)、汽車檢測站、汽車維修廠家活動,工作人員現(xiàn)場解答人民群眾關注的難點熱點問題,受到了廣大群眾的好評。
    三、組織召開座談會,向與會代表匯報普法工作開展情況。
    12月10日,我局邀請人大代表、勞動模范、市直有關單位代表在民生大廈1020室,組織召開了**市交通運輸局“政府開放日”座談會。座談會上,向邀請參會代表匯報了全市公路規(guī)劃建設情況及**年交運輸重點工作完成情況及“七五”普法工作開展情況,聽取代表們意見和建議,并請他們對履職情況進行評議。
    四、參加全區(qū)舉辦的**年憲法宣講和知識競賽活動。
    12月3日下午,我局派人參加中共全面依法治市委員會在市會議中心209視頻會議室組織市委、人大等單位聆聽中央黨校政法部教授、法理教研室主任、國家“七五”普法講師團成員李勇教授以“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題作的視頻專題報告會。
    11月25日至12月10日,我局以“**法治”微信公眾號為主要平臺,發(fā)動職工參加全區(qū)舉辦的**年憲法知識競答活動,提高職工尊法學法守法用法意識。
    五、組織學習憲法及在線收看全區(qū)庭審視頻直播活動。
    結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,市交通運輸局黨組理論學習中心組在“憲法宣傳周”期間,帶領廣大干部職工學習憲法、學習黨的十九大和十九屆四中全會精神,特別是《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》等法律法規(guī),增強職工依法辦事、依法行政能力。根據(jù)《自治區(qū)黨委全面依法治區(qū)委員會辦公室關于認真組織開展**年“12·4”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動的通知》(寧法辦法〔**〕33號)要求,12月4日上午,組織干部職工在網上集中收看**市中級人民法院舉辦的全區(qū)領導干部現(xiàn)場旁聽庭審直播。
    總之,通過開展豐富多樣的憲法宣傳教育活動,對普及憲法知識、引導群眾尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、踐行憲法起到了良好效果,推進憲法精神深入人心,為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
    玉鳳中心校深入開展憲法日憲法學習宣。
    利用晨讀、升旗儀式、板報、宣傳欄、主題班會、等形式開展宣傳教育活動,大力營造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍,認真做好今年的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳教育活動,采取有效措施,確保宣傳教育活動有影響、有實效?,F(xiàn)將活動總結如下:
    一、領導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
    為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,我校領導高質重視,及時成立了憲法學習領導小組。結合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排,把《憲法》學習宣傳活動作為加強教師隊伍建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,形成了主管領導親自抓,分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
    二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實。
    開展憲法教育活動是落實黨的十八屆四中全會精神的具體行動,我校積極開展憲法教育、弘揚憲法精神,加強法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內容,積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。
    學習憲法是當前,為了更好地學習憲法內容,我校利用晨讀時間組織全體師生學習通讀《憲法》全文,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實,并安排教職工撰寫讀書筆記和。
    心得體會。
    真正做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合,理論學習與實際調研相結合,研究理論與解決實際工作相結合。
    舉行特別升國旗儀式。
    國歌是《義勇軍進行曲》;
    國徽的中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪,我們要愛護好我們的國旗、國徽。他還指出,要以學習宣傳憲法為契機,爭做弘揚社會主義法治精神的忠實崇尚者,要以踐行核心價值觀為根本,爭做遵紀守法和尊重社會公德的自覺遵守者,要以擁護法律權威為信仰,爭做建設法治瓷都的堅定捍衛(wèi)者。玉忠紅副校長希望同學們能夠認真學習,銳意進取,大力弘揚憲法精神,牢固樹立法治意識,堅定捍衛(wèi)法律尊嚴,共同推動法治建設不斷取得新進展。
    豐富多彩的憲法教育課。
    同時,培養(yǎng)他們自覺維護憲法和法律的權威,形成對憲法和法律的普遍信仰和自覺遵守,積極履行公民義務的行為習慣。
    “憲法是根本大法”主題班會。
    同時,還要勇于與犯罪行為、犯罪分子智斗。
    觀念,增強自我保護意識,為建設平安、和諧校園奠定了基礎。
    2016。
    玉鳳中心校年12月4日。
    學生憲法日宣傳活動總結篇八
    根據(jù)省市區(qū)有關文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:
    一、舉行一場憲法宣誓儀式。
    我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
    二、舉辦憲法知識講座。
    由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識,讓學生對憲法有一定的認識。
    三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)。
    由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
    總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    學生憲法日宣傳活動總結篇九
    12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周,xx鎮(zhèn)司法所以“法潤xx與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍,有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
    一是領導重視,以黨委書記龔xx為組長,鎮(zhèn)長有xx為副組長,全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組,對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經費保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費,憲法學習宣傳領導小組相當重視,并給予了足額的經費保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調,憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前,聯(lián)系了活動相關單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
    一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域,比如公共法律服務站、xx鎮(zhèn)消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報,讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關的.黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及2018年度特色工作和2019年工作計劃。
    一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,xx鎮(zhèn)司法所在xx路路口開展以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,xx鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。
    二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學開展系列活動,活動共分為三項內容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本,海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤xx與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學們真正感受到憲法在身邊。
    三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,xx鎮(zhèn)舉辦了以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。
    四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達xx鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到xx路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
    本次憲法宣傳周活動,xx鎮(zhèn)組織落實到位,活動經費有保障,準備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十
    在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉(xiāng)高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據(jù)上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
    在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
    1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。
    2、書寫張貼標語22條,散發(fā)傳單200余份。
    3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規(guī)。
    4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規(guī)。
    在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發(fā)展這一活動主題,開展法律進鄉(xiāng)村,法律進學校,法律進機關活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。
    通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經濟,呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
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    學生憲法日宣傳活動總結篇十一
    按照縣依法治縣領導小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神,我局及時組織干部職工開展憲法專題學習會,并結合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳,現(xiàn)將具體開展情況總結如下:
    一、領導高度重視,積極組織。
    為積極響應實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,我局領導班子高度重視此次宣傳日活動,成立了由局長為組長的宣傳小組,使宣傳工作有組織有領導,做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。
    二、圍繞主題,突出重點。
    一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標語,讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動,并積極參與。二是突出重點加強學習。組織干部職工認真學習《憲法》,由局長領學,深入學習國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習憲法基本原則和精神,努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
    三、深入聯(lián)系鄉(xiāng),擴大宣傳面。
    我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的主題,深入鄉(xiāng)開展宣傳活動,在活動中,由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內容及重要意義,并結合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關政策進行了講解,會后,還以座談會的形式,解答了群眾的疑問。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十二
    根據(jù)__市教育局的有關通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞_要求,開展了一系列教育活動??偨Y如下:
    一、成立小組成員、落實任務
    本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。
    二、加強宣傳陣地建設
    我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。
    三、開展豐富多彩的法制教育活動
    圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動:
    1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)
    2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
    3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)
    4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。
    四、拓寬教育渠道,借助多方力量
    憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十三
    今年12月4日是全國法制宣傳活動日,為推動“__”普法的工作進程,根據(jù)瓊中縣委宣傳部、司法局、縣普法依法治理領導小組的同意部署,結合我鎮(zhèn)的實際情況和特點,圍繞本次活動弘揚憲法精神,我鎮(zhèn)順利地開展了今年的“12。4”法制宣傳活動,具體總結如下:
    一、加強領導,周密組織。
    __年11月1日,我鎮(zhèn)召開了“12.4”全國法制宣傳日的部署會議,會上鎮(zhèn)委書記何亞寧同志做了重要講話,要求鎮(zhèn)政府干部職工和村(居)委會做好各項準備工作,為本次“12。4”法制宣傳活動得以順利開展打下基礎。
    二、認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神。
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施“__”普法規(guī)劃,認真開展“與法同行”系列活動。深入扎實地開展法制宣傳教育,提高廣大干部和群眾的法律素質,不斷深化和拓寬干部及群眾各方面的依法治理活動,努力把我鎮(zhèn)的法制教育工作提高到一個新的水平。
    三、印制宣傳手冊。
    在“12.4”法制宣傳活動期間共發(fā)放,我鎮(zhèn)共發(fā)放《青少年法律教育讀本》__0余本,內容包括《治安管理條例》《人民調解法》《預防未成年人犯罪》等,《學法用法300問》__0冊,《農民最關心的200個法律解答》《市民最關心的200個法律解答》共5800冊。
    在各主要村(居)委會,設署了專題展板,向我鎮(zhèn)人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關的各種法律法規(guī),同時鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和司法所組織各次法律制宣傳活動。
    五、12月4日,我鎮(zhèn)根據(jù)縣委宣傳部。
    司法局縣依法治理辦公室《關于開展__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的精神,組織了法制宣傳活動,設署了主會場和分會場,主會場設在鎮(zhèn)政府大門口錢,分會場設在21個村(居)委會,在主會場我鎮(zhèn)全體干部職工舉辦了法律咨詢會,活動現(xiàn)場入腦非凡,我鎮(zhèn)干部職工發(fā)放了《學法用法300問》《青少年法律教育讀本》等宣傳資料共300余本,同時邀請資深法律專家和律師對群眾關心的法律問題進行解答。
    六、圍繞:弘揚憲法精神。
    服務科學發(fā)展這一主題,在縣電視臺主要新聞媒體制作專題節(jié)目全方位,多角度完全報道多村(居)委會和七所八站開展法律宣傳工作的經驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日的重大情況。
    我鎮(zhèn)組織了一次針對機關工作人員的法律知識寬度,重點是《憲法》和最近一年來新修訂的法律。進行培訓以提高我鎮(zhèn)干部對法律知識度更寬。
    八、通過開展以憲法為核心。
    以“弘揚憲法精神,構建和諧社會”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動,不但在廣大干部中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國、依法治社的進程,為構建和諧社會,營造良好的社會氛圍。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十四
    按照司法部門的要求,我校結合實際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案,按方案要求,及時開展了系列宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    一、領導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
    為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動,我校決定提前啟動系列活動,11月初,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動。召集會議,明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識,進校園、進社區(qū)進行宣傳。
    二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動。
    (一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。
    (二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。
    (三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。
    (四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。
    (五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機,聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動,以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容,給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
    (六)今年的系列活動,發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。
    總之,我校圍繞“憲法日”工程,結合實際,將系列活動開展得有聲有色,達到了預期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十五
    為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹十九大精神,我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況小結如下:
    一、成立組織,明確分工。
    在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:
    1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
    2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。
    3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。
    4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺,宣傳相關的法律法規(guī)知識。
    5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。
    二、集中時間,突出宣傳主題。
    利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結驗收。
    三、上下聯(lián)動,不走過場。
    在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
    四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。
    各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權益。
    五、要注重實效,服務社會。
    要牢固樹立以人為本的理念,結合群眾的需求和自身工作職責,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來,在服務群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經濟又好又快的發(fā)展。
    六、安排好總結驗收工作。
    在活動結束之際,“_五”普法領導組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
    總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
    12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一、領導重視,組織有力。
    我校領導高度重視,根據(jù)上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
    二、結合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實。
    我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
    和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。
    (二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
    按照學校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
    為了依法履行師生職責,加強法制建設,建立一支高素質的`干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐,提高政治素質、法律素質和業(yè)務素質,把法律素質、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容,提高教師為教育服務的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
    憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質,為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十六
    20年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的_屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結:
    一、加強認識,落實領導小組。
    學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。
    二、以各種形式落實活動安排。
    1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
    2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
    3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
    4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
    5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。
    6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
    最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十七
    1、依法治校,以實際行動實踐“依法治國,建設社會主義法治國家”方略。
    依法治校,是我校的辦學宗旨,我們在學校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進行,發(fā)展迅猛。
    2、加強憲法意識、法制觀念教育。
    ,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級的安排,學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動,發(fā)放資料千余份。學校為教育全體師生,提高師生的法紀觀念,進行了法制宣傳、教育周活動,活動取得了圓滿成功,達到了預期目的。通過這些活動,全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。
    二、法制宣傳教育卓有成效
    1、學校制定了“四五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,教職工參加普法學習人人有材料、有筆記、有考核。
    教職工普法考試人數(shù)72人,平均成績97.5分,合格率100%。學校組織學生學習憲法及憲法修正案知識,并參加全省競賽,參賽學生1000人。
    2、學校開設了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
    3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。
    三、完善管理制度,健全民主管理機制
    1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學校制定了一系列規(guī)章制度。
    這些規(guī)章內容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準則,學校嚴格按照管理制度實施辦學活動,實現(xiàn)了制度化管理。
    2、依法建立了學校工會、教職工代表會,女職工委員會。
    讓工會成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權益。
    堅持校務公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則,讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。
    四、依法規(guī)范辦學活動
    1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。
    學校每年舉行一次體育節(jié)和藝術節(jié)活動。
    2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學活動。
    學校認真執(zhí)行學制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標準實施教學活動。
    3、依法保障教育教學管理秩序,具有良好的校風。
    教師愛崗敬業(yè),勞動紀律性強,學生講道德文明,行為習慣好。
    4、學校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。
    沒有出現(xiàn)對學生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學生能依法行事。
    五、教師權益受到保障
    1、學校依法聘任具有相應資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權利義務。
    學校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。
    2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關的福利待遇,保障教職工的人身和財產安全。
    3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。
    實行校務公開,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。
    六、學生權益得到尊重和維護
    1、依法維護受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。
    保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。
    2、按照國家規(guī)定向學生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。
    學校在開學時或學期結束后,通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學期收費情況。
    3、建立學生安全和傷害事故的應急處理秩序和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故。
    實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預防和減少了學生的傷害事故。
    4、建立“校長信箱”,接受學生申訴,維護學生合法權益。
    七、依法治校成績顯著
    1、學校辦學規(guī)模逐漸擴大,辦學條件日益改善,教學質量穩(wěn)步提高,學校領導、教師、學生法律素質明顯得到提高,師生團結一心,無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生,無群體性事件。
    全校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。
    2、學校辦學行為規(guī)范,受到上級表彰。
    20被評為中等職業(yè)學校辦學效益二等獎。2004年被授予“文明單位”稱號。
    學校將一如既往抓好依法治校工作,保證學校的各項工作依法進行。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十八
    20年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結:
    一、加強認識,落實領導小組。
    學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。
    二、以各種形式落實活動安排。
    1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
    2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
    3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
    4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
    5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。
    6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
    最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
    學生憲法日宣傳活動總結篇十九
    今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
    1.在接到上級憲法宣傳通知后,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
    2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
    3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。
    1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。
    2.學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實施過程及修正經過),有(憲法知識題),有(網上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
    3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
    4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主,普法知識豐富。
    5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
    6.充分利用學校“每日一拼”,讓學生背誦相關的法律常識。
    (1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
    (2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
    (3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁,學習(憲法)中有關法律條文。
    (4)組織教職工以組室為單位,上網瀏覽學習憲法知識。
    (5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
    (6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網上論壇活動。
    學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
    (1)結合信息技術課,點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。
    (2)周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
    (3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
    (4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
    (5)各班開展法制教育午間活動。
    (6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。
    法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M。
    學生憲法日宣傳活動總結篇二十
    2020年12月4日是第七個國家憲法日,《中華人民共和國憲法》代表的是我國的一個根本法,從出生到年老,從婚姻到職場,憲法與我們每個人的一生都有千絲萬縷的聯(lián)系。下面小編給大家整理了關于憲法宣傳周活動總結的內容,歡迎閱讀,內容僅供參考!
    我國憲法從歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,明確了黨的領導是中國近代以來的歷史選擇、中國人民的政治選擇和中華民族的必然選擇,確定了中國共產黨領導的憲法地位。樹立憲法權威,就是樹立黨領導一切、人民主體地位和國家主權的至上權威;維護憲法權威,就是維護黨和人民共同意志的崇高權威;捍衛(wèi)憲法尊嚴,就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的神圣尊嚴;保證憲法實施,就是保證人民根本利益和人民幸福的充分實現(xiàn)。新中國成立以來歷史事實證明,只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。
    樹立和維護憲法權威,最重要、最根本的是要加強黨對全面依法治國和憲法實施的領導。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義法治最根本的保證,是社會主義法治的特色和政治優(yōu)勢。黨的__大報告明確要求,必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。堅持黨的領導,是社會主義法治的根本要求,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所系、幸福所系,是全面推進依法治國的題中應有之義。
    開展憲法宣傳教育,是全面貫徹實施憲法的重要基礎性工作,為此憲法宣傳教育需要從憲法文本入手,學習和理解原文,這是非常重要的,這方面工作要不斷加強和改進。黨的__大報告明確提出:要加大全民普法力度,建設社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
    “憲法法律至上”是指在我國法律制度、法律體系框架和司法制度下,在規(guī)范社會行為的諸種社會規(guī)范中,在調整社會關系的諸種社會規(guī)則中,憲法法律具有的法律權威、法律地位和法律效力,是一切國家機關、武裝力量、政黨和社會團體、企業(yè)事業(yè)組織和公民個人的根本行為準則,是這些社會主體對有關事實和行為進行法律認知、作出法律評價和法律判斷的依據(jù)。堅持憲法法律至上,是建設中國特色社會主義民主法治的必然要求,是鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,實現(xiàn)科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政,堅持執(zhí)政為民和黨的事業(yè)至上的必然要求和重要制度保障;是恪守人民主權原則、尊重人民意志、維護人民權利、保障人民民主、實現(xiàn)人民利益至上的必然要求和重要制度保障。
    今年以來,我縣普法及依法治理工作在上級機關的領導下,按照市普法辦的要求,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,全面落實“__”普法規(guī)劃,廣泛開展法制宣傳教育,開展形式多樣的普法教育活動,充分發(fā)揮普法工作引導、教育、服務、保障作用,大力提高了廣大公民的法律素質,進一推進全縣依法治理,努力提高普法依法治理工作服務科學發(fā)展的水平,為促進我縣經濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將20小學年度工作狀況總結如下:
    一、加強組織領導,確保普法工作落到實處。
    為落實普法和依法治理工作各項任務,我縣在認真總結經驗的基礎上,健全完善了普法依治理工作機制,構成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導密切配合、上下齊抓共管的工作格局。一是理清工作思路,明確工作方向,堅持工作早安排、早部署。于年初召開全縣政法工作會議,對普法依法治理工作進行了安排部署,統(tǒng)一了思想,明確了職責;二是根據(jù)省、市普法依法治理工作要點,結合本縣工作實際,深入調查研究,制定了我縣__年普法依法治理工作要點下發(fā)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門貫徹執(zhí)行,明確了各級各部門的工作目標任務。三是堅持和完善普法依法治理工作考核評估和獎懲激勵機制,將普法依法治理工作納入縣委、政府考核,推行依法治縣工作與綜治維穩(wěn)、平安建設工作統(tǒng)一部署,統(tǒng)一檢查考評,統(tǒng)一表彰獎勵,有力地促進了我縣普法依法治理工作規(guī)范、有序的地開展。
    二、圍繞縣委、縣政府工作中心抓法制宣傳教育。
    今年我縣的法制宣傳教育工作著重圍繞縣委、政府中心工作,結合“五.五”普法規(guī)劃,突出了宣傳社會治安防范、防盜竊、消防安全、禁毒防艾、崇尚科學反對邪教、安全生產、婦女兒童權益保護、食品衛(wèi)生、預防侵權瀆職和職務犯罪和法院的“五個嚴禁”等法律法規(guī)、規(guī)定、決定和禁令。廣泛性地開展了形式多樣,群眾喜聞樂見,貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳活動。充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各有關部門的職能作用,開展區(qū)域性、廣泛性的宣傳活動。做到了加強組織領導,精心組織實施,嚴密部署安排,集中開展了《治安管理處罰法》、《刑法》、《集會____法》、《信訪條例》、《土地承包法》、《環(huán)境保護法》《禁毒法》、《中華人民共和國食品安全法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《物權法》等法律法規(guī)的宣傳教育。依法治縣辦及時配合相關部門,制定了學習宣傳工作方案,明確了指導思想,對學習形式、宣傳方法、時間要求等作了具體規(guī)定。各專業(yè)法部門結合實際,一是利用每星期政治學習日,認真組織干部職工學習貫徹,了解掌握法律法規(guī)規(guī)定的具體資料和條款,提高干部職工依法辦事潛力和執(zhí)法水平。二是組織精干的工作人員,上街擺攤設點,采取咨詢服務、發(fā)放宣傳資料等,向來往群眾宣傳法律法規(guī)。三是制作錄音磁帶,利用宣傳車,深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農村巡回宣傳,使最新頒布的法律法規(guī)深入人心,家喻戶曉,人人皆知,取得了較好的宣傳效果。
    三、創(chuàng)新形式,廣泛開展法律“六進”活動。
    我縣以各種宣傳月、日、周活動為契機,以法律“六進”為載體,采取多種有效形式,切實加強領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農民五個重點對象的法制宣傳教育,確保了重點對象的學法用法活動取得實效。
    (一)加強領導干部法制宣傳教育。為切實抓好各級領導干部的學法用法工作,我縣各黨委(黨組)中心學習組都按要求制定了法律法規(guī)的學習計劃并認真抓好落實,使領導干部學法、用法活動得到了有效開展。三是縣委組織部、人事局、縣委黨校等有關部門把領導干部的法制教育納入干部教育培訓的主渠道,在每次干部培訓中都安排了法制培訓資料,進一步推動領導干部學法用法活動的深入開展。
    (二)加強國家公務員的法制宣傳教育。一是各單位、各部門充分利用板報、專欄、政治業(yè)務學習等形式加強對干部職工的法制教育,重點抓好與本職工作相關的法律法規(guī)的學習和宣傳教育;二是開展行政執(zhí)法人員的培訓工作。進一步提高行政執(zhí)法人員依法行政的潛力和水平。
    為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹__大精神,我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下:
    一、成立組織,明確分工。在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:
    1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
    2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。
    3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。
    4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺,宣傳相關的法律法規(guī)知識。
    5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。
    二、集中時間,突出宣傳主題。利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結驗收。
    三、上下聯(lián)動,不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。
    四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權益。
    五、要注重實效,服務社會。要牢固樹立以人為本的理念,結合群眾的需求和自身工作職責,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來,在服務群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經濟又好又快的發(fā)展。
    六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際,“__”普法領導組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。
    總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。
    為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議,營造良好的法治環(huán)境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,根據(jù)市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組號)精神,結合我院實際狀況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下:
    一、加強領導,高度重視,精心組織。
    我院領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際狀況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
    緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,透過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
    1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。
    2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
    三、工作扎實有力,取得良好成效。
    在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
    12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一、領導重視,組織有力。
    我校領導高度重視,根據(jù)上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
    二、結合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實。
    我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
    和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。
    (二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
    按照學校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
    三、堅持法制教育與法治實踐相結合,進一步規(guī)范學校各部門依法行政,提高依法治理水平。
    20__年12月4日是國家憲法日,為了弘揚憲法精神,營造和諧文明校園,積極深入貫徹黨的__大精神,大力推進依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作的開展,根據(jù)平頂山市教育局轉發(fā)的河南省教育廳關于國家憲法日主題教育活動的通知精神,積極開展了以“弘揚憲法精神,建設法治鷹城”為主題的形式多樣的學習宣傳活動,取得良好成效。
    一、學校領導非常重視,積極組織,推動憲法學習宣傳活動全面開展。
    梁校長在接到上級通知后,積極組建學習宣傳小組,小組以梁校長為組長,劉榮起老師為副組長,各班班主任為成員,研究制定具體方案,確保國家憲法日主題宣傳教育活動順利圓滿完成。
    二、全面動員,通過多種途徑保證憲法學習宣傳活動貫徹落實。
    校長主持全校教師會議,首先傳達了20__年國家憲法日主題,使全體教師更深入了解憲法是我國的根本大法,擁有的法律效力;我國憲法堅持以人民為中心的發(fā)展理念,堅決反對形式主義,不搞花拳秀腿,不做表面文章,要在長和常、嚴和實、深和細上下功夫,努力提高憲法宣傳實效;堅持日常宣傳與集中宣傳相結合,用生動的事例鮮活的語言宣講憲法,更加注重大眾化。通過學習,老師們充分了解了20__年國家憲法宣傳日的主題要求,學習宣傳的目的更加明確。
    2.通過在國旗下講話,對全校師生進行憲法宣傳教育。在周一升旗儀式上,劉榮起老師進行國旗下講話,使學生了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等;使全體師生對憲法有了更深層次的理解。
    3.開展以“弘揚憲法精神,建設法治鷹城”為主題的憲法知識競賽活動。
    為了促進憲法日主題教育活動的深入開展,在全校教師積極認真學習憲法的情況下,開展了全體教師憲法知識競賽,老師們在競賽過程中,對于不太了解的知識點,積極討論,認真查找資料,確保對憲法知識學明白,搞清楚,體現(xiàn)了老師們一絲不茍的學習精神和工作精神。
    4.組織憲法知識晨讀。
    為了使學生更深入了解憲法日的重大意義,在20__年12月4日上午,全校進行“12月4日我們約起,一起誦讀憲法”的憲法晨讀活動,誦讀聲朗朗,憲法記心中。晨讀憲法效果良好,使孩子們從小樹立法治觀念,對于培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展能力很有意義。
    5.充分發(fā)動學生,組織學生進行以憲法知識為主題的手抄報和黑板報比賽。
    為了提高學生學習憲法的積極性,學校組織進行以憲法知識為主題的手抄報比賽和黑板報比賽活動,手抄報以個人為單位,黑板報以班級為單位,進行評比,全校師生積極性都很高。通過這些活動,再次教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
    學生憲法日宣傳活動總結篇二十一
    12月4日,是我國國家憲法日,也將迎來憲法宣傳周,為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動,進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階,我局結合單位實際,緊緊圍繞法治xx,把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓,為我縣法治建設提供了有力保證?,F(xiàn)將我局的活動情況總結如下:
    局領導高度重視本次憲法宣傳周活動,2018年12月3日xx局長主持召開動員大會,認真學習憲法宣傳周文件,成立了本次活動的領導小組,確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。
    為了配合憲法宣傳周活動的開展,進一步增強宣傳力度,在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育,提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語,在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等,營造法制氛圍。
    1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。
    2、組織學習:學習《憲法》、《房地產管理法》、《房地產開發(fā)企業(yè)資質管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
    3、宣傳板報:在局大院開辟一個法制園地,采取海報等形式,以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。
    4、法制展臺:利用在法治廣場展臺宣傳,增強全民學法尊法守法用法的意識。
    學生憲法日宣傳活動總結篇二十二
    “我宣誓:忠于祖國,忠于人民,忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人。”12月4日,在xxxx中心小學舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上,全校1200余名學生面對鮮艷的五星紅旗,舉起右手莊嚴宣誓;鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個校園。
    國家憲法日來臨,xx中心小學高度重視,“四個一”宣傳教育活動開展得扎實有效。
    進行一次集體宣誓。
    周一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式,全體同學莊嚴宣誓,表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。
    舉辦一次知識講座。
    學校統(tǒng)一舉辦憲法知識講座,全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大屏幕上,老師結合憲法內容,結合學生生活實際精心制作的課件,帶領同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示,要從一點一滴做起,做一名學法、懂法、守法的好少年。
    召開一次主題班會。
    班會課上,低年級由老師帶領同學們一字一句地朗讀憲法內容;高年級則師生現(xiàn)場展開互動,同學們結合生活實際提出自己的困惑,老師一一解答,并鼓勵同學們做一名守法的小公民。
    自辦一期主題小報。
    倡導學生利用課余時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報,讓學生明白“守法從守紀做起”的道理,并以班級為單位做好評比。
    另外,學校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網、微信平臺等形式,大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。
    學生憲法日宣傳活動總結篇二十三
    在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現(xiàn)將活動情況總結如下:。
    一、活動主題和指導思想。
    今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進“六五”普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
    二、活動開展情況。
    我園領導高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
    1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
    懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
    2、上好一堂法制教育課。
    每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
    3、開展一次主題班會活動。
    各班充分利用法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
    4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
    組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。
    5.組織教師參加一次網絡答題活動。
    組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動,參與率達到。
    利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
    總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。
    近年來,我社區(qū)將發(fā)自宣傳活動開展作為落實“六五”普法治理規(guī)劃的重點工程,圍繞全社區(qū)工作大局,堅持“三個結合”的工作思路,面向基層,貼近群眾,不斷推進和拓展了法制宣傳日活動,在全社區(qū)營造了良好法治氛圍。以下是具體做法:
    一、圍繞大局,堅持以全社區(qū)中心工作為重點的工作思路。
    1、堅持以社區(qū)黨委重點開展工作。我社區(qū)在開展法制宣傳日活動中,緊緊圍繞人民群眾的日常生活,將相關的法律法規(guī)納入重點內容加強宣傳。
    2、緊緊圍繞“平安東門”創(chuàng)建工作,有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及“兩搶一盜”、打擊聚眾賭博、禁毒、校園周邊環(huán)境整治等專項宣傳活動,充分發(fā)揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。
    3、在社區(qū)建設過程中,突出“民主管理”這個總目標,以“民主法治示范社區(qū)”建設為突破口,廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規(guī)的宣傳教育,引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理,維護自身合法權益。
    二、面向基層、貼近群眾,大力拓展普法宣傳。
    1、以送法入戶為重點,推進“法律進社區(qū)”。
    廣泛開展《法治湖南建設綱要》、《湖南省法制宣傳教育條例》和“六五”普法知識宣傳20_年法制宣傳月活動總結工作總結。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織站所利用圩場開展法制宣傳,共開展法制宣傳、法律咨詢15場次,咨詢人數(shù)達1500人次,受教育人數(shù)7500人次。
    縣法院開展“立案下鄉(xiāng)、審判下鄉(xiāng)、送法下鄉(xiāng)”三下鄉(xiāng)活動,設立法律咨詢點,向當?shù)乩习傩招麄餍滦淌略V訟法、新民事訴訟法、侵權責任法、婚姻法等法律知識,發(fā)放法律宣傳圖冊、法制宣傳案例等20__余份,贏得了群眾的一致好評,拉近了法官與人民群眾的距離。
    縣司法局結合深入推進黨的群眾路線教育實踐活動,組織18名干部走進小章鄉(xiāng)大水坪村開展普法宣傳,累計群眾答題120題,發(fā)放獎品價值1500元,現(xiàn)場解答群眾法律咨詢50條。
    縣計生局、國土資源局、檢察院、林業(yè)局等組成法治宣傳小分隊,深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用墟。
    2、以提供法律服務為重點,切實開展民主法治示范村創(chuàng)建活動,推進“法律進社區(qū)”。
    3、以加強青少年學生法律素質教育為重點,推進“法律進學校”。
    4、以完善服務、依法經營為重點,推進法律進企業(yè)、進單位。