心得體會(huì)是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)以及所得到的教訓(xùn)進(jìn)行思考和總結(jié)的過程，從而為未來的行動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞語。接下來將給大家分享一些寫心得體會(huì)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇一
自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨老鄉(xiāng)王老師在電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語言表達(dá)，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！
再次我要感謝老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇二
第一段：引言(100字)。
勤工儉學(xué)是指在高中階段通過勤勞努力工作，賺取一部分自己的生活費(fèi)并取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式。作為一名高中生，我深有體會(huì)。在這種過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和管理自己的時(shí)間，還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。在這篇文章中，我將分享我在勤工儉學(xué)中的一些心得和體會(huì)。
第二段：勤工養(yǎng)學(xué)帶來的成長(200字)。
勤工儉學(xué)帶給我最大的收獲之一是自立能力的培養(yǎng)。通過放下嬌氣，嘗試去解決自己生活中的難題，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和主動(dòng)尋求解決方案。例如，在我參加學(xué)校餐廳的勤工后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自購買食品、烹飪飯菜和管理個(gè)人預(yù)算。這使我對(duì)于生活的了解更加深入，也漸漸成為了一個(gè)獨(dú)立自主的人。
同時(shí)，勤工儉學(xué)還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了扎實(shí)的態(tài)度和細(xì)致的思維，能夠耐心分析問題并一步步解決。通過不斷努力，我克服了許多技術(shù)上的困難，提高了自己的實(shí)踐能力。
第三段：勤工養(yǎng)學(xué)與學(xué)業(yè)間的平衡(250字)。
勤工儉學(xué)對(duì)于我而言并不僅僅是一種工作經(jīng)驗(yàn)，更是一種輔助學(xué)業(yè)的方式。當(dāng)我從輔導(dǎo)班回來時(shí)，我會(huì)利用晚上的時(shí)間去完成我工作中的任務(wù)，這樣我既能夠參與社會(huì)實(shí)踐，又能夠保證自己的學(xué)業(yè)不落后。
然而，學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力也讓我認(rèn)識(shí)到了平衡的重要性。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我把課程的安排和工作的時(shí)間合理地分配了出來，確保每件事情都能得到充分的時(shí)間和注意力。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，固定自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間表，這成為了我成功應(yīng)對(duì)高中生活的一個(gè)重要策略。
第四段：清楚目標(biāo)，不斷提升(250字)。
勤工儉學(xué)不僅僅是為了賺取生活費(fèi)和實(shí)踐社會(huì)，更是為了自我提升和成長。在一開始，我明確了自己參與勤工儉學(xué)的目標(biāo)，例如提高自己的實(shí)踐能力、拓寬自己的見識(shí)等。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，只有明確目標(biāo)并不斷努力提升自己，才能夠真正從勤工儉學(xué)中受益。因此，我不斷通過學(xué)習(xí)和反思，提升自己的技能和能力，以達(dá)到我所設(shè)定的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(200字)。
通過勤工儉學(xué)，我收獲了獨(dú)立自主、解決問題、平衡學(xué)業(yè)與工作、明確目標(biāo)的種種能力。這些能力將伴隨我終身受益。勤工儉學(xué)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來說，它意義非凡，不僅僅是幫助我賺取生活費(fèi)，更重要的是讓我變得更加自信和成熟。我相信，在將來的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持勤工儉學(xué)的原則，努力成為更好的人。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇三
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，勤工儉學(xué)逐漸成為高中生活的一部分。勤工儉學(xué)不僅能幫助家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和生活技能。在我讀高中的三年里，我積極參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，有了一些心得體會(huì)，下面我就和大家分享一下。
首先，勤工儉學(xué)讓我更加珍惜時(shí)間。勤工儉學(xué)常常會(huì)占用我們的課余時(shí)間，使得原本可以休息或娛樂的時(shí)間被占用，但我卻從中學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)只有在合理規(guī)劃時(shí)間的情況下，我才能夠兼顧學(xué)習(xí)和工作，讓時(shí)間發(fā)揮最大價(jià)值。勤工儉學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，懂得合理安排時(shí)間，合理分配精力，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的意義。
其次，勤工儉學(xué)讓我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用技能。在勤工儉學(xué)的活動(dòng)中，我逐漸摸索出一些實(shí)用的技巧和方法。比如，在我參與學(xué)校食堂打工的過程中，我學(xué)會(huì)了如何高效地清潔和整理餐具，如何妥善處理食品安全問題。這些技能在我日常生活中也能派上用場(chǎng)，比如我會(huì)更加注重飯菜的衛(wèi)生和安全，更加注重環(huán)境的整潔。勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我一定的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，讓我在面對(duì)生活問題時(shí)能夠更從容應(yīng)對(duì)。
再次，勤工儉學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勤工儉學(xué)常常需要我們和其他學(xué)生合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我和同學(xué)們要充分發(fā)揮個(gè)人的特長和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人意見。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到更好的效果。在我參與學(xué)校社團(tuán)和義工活動(dòng)時(shí)，我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明白了只有與他人攜手，才能收獲更多。
最后，勤工儉學(xué)讓我形成勤儉節(jié)約的生活方式。在勤工儉學(xué)的過程中，我親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和金錢的可貴。這使我認(rèn)識(shí)到金錢并不容易賺取，所以我更加珍惜每一分錢。我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、用電，盡量減少不必要的開支，遵循合理消費(fèi)的理念。我明白了勤工儉學(xué)的真正意義不僅在于幫助家庭減輕負(fù)擔(dān)，更在于培養(yǎng)我們節(jié)約的意識(shí)和能力。
總體來說，高中勤工儉學(xué)是我成長過程中的一部分，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過勤工儉學(xué)，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，掌握了一些實(shí)用技能，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并形成了勤儉節(jié)約的生活方式。勤工儉學(xué)帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)自己人生態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。勤工儉學(xué)讓我更加獨(dú)立自主，更加堅(jiān)強(qiáng)自信，為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，勤工儉學(xué)這份寶貴的經(jīng)歷，將伴隨我一生。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇四
拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的`影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都務(wù)必堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)阿！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，午后十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
透過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我發(fā)現(xiàn)掃地的事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；但是呢，到之后自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家，我們更加就應(yīng)愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手建立干凈、更完美校園。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇五
勤工儉學(xué)是高中生的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，本文將從個(gè)人實(shí)踐出發(fā)，分享我的勤工儉學(xué)心得和體會(huì)，希望對(duì)其他高中生有所幫助。
第二段：體會(huì)。
在我的高中生活中，勤工儉學(xué)讓我學(xué)到了許多東西。首先是時(shí)間管理能力。在學(xué)校和工作之間要平衡好時(shí)間，充分利用每一分鐘，這鍛煉了我對(duì)時(shí)間的規(guī)劃和掌控能力。其次是溝通能力。在與人交流時(shí)，語言表達(dá)能力得到了鍛煉，利用職場(chǎng)上的交流來提高自己的表達(dá)和溝通能力。此外，勤工儉學(xué)還讓我充分體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和辛苦，更加珍惜所得到的一切。
第三段：經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)歷多次勤工儉學(xué)后，我總結(jié)出了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作，嚴(yán)格按照要求完成任務(wù)；二是積極與同事或者老師進(jìn)行溝通，不懂就問；三是保持學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己的技能。通過以上三個(gè)做法，我不斷提高自己的能力，得到了同事及老師的認(rèn)可。
第四段：成果。
勤工儉學(xué)不僅鍛煉了我們的能力，也為我們提供了一個(gè)展示成果的機(jī)會(huì)。通過努力工作，我得到了一些實(shí)際的成果，如得到老師的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績也得到了提升。更重要的是，我學(xué)到了如何與外界溝通合作，提高了人際交往能力。同時(shí)，我也感到更加珍惜父母為我提供的條件并且深感感恩。
第五段：結(jié)論。
總的來說，勤工儉學(xué)這一重要的高中任務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)了社會(huì)的屬性，也鍛煉了我們的能力，展示了我們的成果。在未來的發(fā)展中，我們將更加自信和勇敢，樹立起自己的目標(biāo)，不斷提升，去實(shí)現(xiàn)更高的成就。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇六
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩?duì)書的喜愛，對(duì)圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項(xiàng)工作，融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn)，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔，讓讀者所還的圖書及時(shí)上架，努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識(shí)的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí)，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對(duì)一些圖書的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，主動(dòng)向讀者推薦好書，為人找書。對(duì)于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強(qiáng)了融入校園生活的能力，學(xué)會(huì)怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
傳達(dá)后，這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng)，如知識(shí)檢索大賽，圖書愛漂流等活動(dòng)，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書館里，我學(xué)會(huì)了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會(huì)到了：學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽(yù)青蔥的歲月，對(duì)圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生，在以后的日子里，我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇七
勤工儉學(xué)是我國孔子思想中“養(yǎng)生之道”的一種體現(xiàn)，現(xiàn)在的勤工儉學(xué)是指在學(xué)業(yè)中勞動(dòng)賺學(xué)費(fèi)，督促自己努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)高中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中深受勤工儉學(xué)的影響，下面我將通過五段式的方式分享一下我的體驗(yàn)和感受。
一、要有責(zé)任心去體驗(yàn)勤工儉學(xué)
在學(xué)生時(shí)代，我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，生活也需要金錢。每個(gè)人都希望自己不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠擁有豐富的生活，這時(shí)候勤工儉學(xué)起到了不可取代的作用。我在高二的時(shí)候開始了我的勤工儉學(xué)生涯，第一個(gè)做的工作是助理圖書管理員。當(dāng)時(shí)，我還不太適應(yīng)這種工作，總覺得損耗了我的寶貴時(shí)間，但是在工作中學(xué)到了許多細(xì)節(jié)，開始享受這種鍛煉和自我成長的感覺。責(zé)任感和執(zhí)行力是勤工儉學(xué)中最重要的品質(zhì)，這也讓我體驗(yàn)到了工作中的使命和自豪感。
二、勤工儉學(xué)猶如一面鍛煉角色的鏡子
在勤工儉學(xué)中，不僅是賺錢，還是鍛煉我們?nèi)穗H交往能力的最佳場(chǎng)所。我曾在假期和同學(xué)一起去義教，和賣菜又或是賣糕點(diǎn)的和阿姨聊，和學(xué)校的家教組長帶著小學(xué)生做游戲，都是人際交往的絕佳機(jī)會(huì)。熟練的人際交往能力可以讓自己的生活更加不同尋常，學(xué)習(xí)更加容易。勤工儉學(xué)讓我體驗(yàn)到當(dāng)交往能力進(jìn)步時(shí)候，自己做事的效率越來越高，迎接挑戰(zhàn)的能力也在逐步加強(qiáng)，我漸漸體會(huì)到人際關(guān)系的力量。
三、勤工儉學(xué)讓我體會(huì)到自我管理的重要性
勤工儉學(xué)的收獲不局限于賺到了小錢，還包括了較難讓人意識(shí)到的自我管理能力上的進(jìn)步。在職場(chǎng)中需要我們遵守規(guī)則，做事需要時(shí)間分配，而這些都需要我們進(jìn)行自我規(guī)劃。一段時(shí)間之后，我從不停忙碌中結(jié)識(shí)到了伙伴、培養(yǎng)了工作能力、豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提升了明天面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，管理自己，管理人生，勤工儉學(xué)讓我體會(huì)到了自己掌控未來的重要性。
四、勤工儉學(xué)為我展示了豐富多彩的世界
勤工儉學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界，也是一個(gè)極好的窗口。在工作中我結(jié)識(shí)到了大量熱心腸的老師和友好的同學(xué)。鄧?yán)蠋熥屛业谝淮斡辛俗隽x工的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了“服務(wù)讓人崇尚”的美好。張老師是我的閱讀啟蒙老師，讓我由書成源，因而對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了大興趣。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也是一個(gè)很棒的人，引導(dǎo)我親身了解了豐富多彩的公益活動(dòng)，讓我在積極參與中有所收獲。而這些社會(huì)資源自己并未意識(shí)到，在勤工儉學(xué)的日子帶來了翻天覆地的變化。
五、勤工儉學(xué)是勤奮工作和節(jié)儉生活的精神
勤工儉學(xué)的精神是勤奮工作和節(jié)約生活。勤奮意味著刻苦努力。在工作中，做每一件事都需要用心，需要認(rèn)真仔細(xì)地去對(duì)待。與此同時(shí)，節(jié)約生活是一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀的生活方式。勤工儉學(xué)中，我也領(lǐng)悟到了鍛煉自己全面素質(zhì)的重要性，每次按照計(jì)劃良好地安排時(shí)間，更易于迅速提高生活效率，讓生活變得更加充實(shí)。
在勤工儉學(xué)的生涯中，我有了許多的感觸。逐漸明白，生命中困難、挫折等，都是自我成長，體驗(yàn)生命，成就自我了不起的機(jī)會(huì)。這不僅僅是一個(gè)通過賺到一點(diǎn)錢來補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)的生存手段，更是一種人生哲學(xué)，是一種自我提升的過程，是對(duì)生活的勞動(dòng)和生命的尊重，是一種對(duì)自己不斷挑戰(zhàn)的勇氣，為十幾年后的自己更好地造城堡鋪路，更好地為未來掃清障礙，也是生命中燦爛的過程和回憶。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇八
記得高考一結(jié)束，我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每一天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了.于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡便多了，并且有很多的閑暇時(shí)間.我開始擔(dān)心自我會(huì)過得像小說里寫的”大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家教師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯.
我的工作時(shí)間是午休和午時(shí)16:30到20:00.所以，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在午時(shí)上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修.每一天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥垺⑿菹⒌臅r(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、購物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自我的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作一名服務(wù)生，我必須牢記”顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的.學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和本事的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自我，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了?？墒俏也]有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇九
我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ?，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時(shí)我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會(huì)到了自強(qiáng)，更有些從未有過的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而，此刻我明白了，以前的我是個(gè)懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機(jī)會(huì)，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會(huì)是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自己的不足，再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。
校園的勤工助學(xué)活動(dòng)，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi)，同時(shí)也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時(shí)一些簡單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個(gè)有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對(duì)未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點(diǎn)，它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn)，同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運(yùn)的，即將離校的我，將會(huì)懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十
自從進(jìn)入了大學(xué)學(xué)校，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨xx的老鄉(xiāng)王教師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，并且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，并且要盡自我的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，可是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心境真的無法用語言表達(dá)，我們回家后用自我的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！
再次我要感激xx老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王教師！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十一
20xx年十月二十三大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自我的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來改變自我的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)經(jīng)過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報(bào)紙等日常工作。在那里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中，自我對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅(jiān)持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對(duì)自我有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長。應(yīng)對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十二
20xx年6月13日時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來鍛煉自我，提高自身各方面的本事，不斷發(fā)展自我，提高自我。
勤工助學(xué)能夠?qū)W到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的本事得到了充分的鍛煉，并且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最終也感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十三
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е晕覍?duì)書的喜愛，對(duì)圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在教師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項(xiàng)工作，融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅僅有工作經(jīng)驗(yàn)，還有一份份的友情。我們的工作是堅(jiān)持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔，讓讀者所還的圖書及時(shí)上架，努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識(shí)的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí)，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對(duì)一些圖書的資料有大致的了解，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，主動(dòng)向讀者推薦好書，為人找書。對(duì)于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中，我也極大地拓寬了自我的交往面，增強(qiáng)了融入學(xué)校生活的本事，學(xué)會(huì)怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
圖書館的教師，給了我們很多幫忙和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候，教師會(huì)耐心地給我指導(dǎo)，幫忙我解決；生活中遇到不順心的時(shí)候，教師也會(huì)和我談心，幫我舒緩心結(jié)，給我良好的提議。教師們十分的支持我們的工作，及時(shí)的聽取同學(xué)們的提議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早，傳達(dá)后，這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。教師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng)，如知識(shí)檢索大賽，圖書愛漂流等活動(dòng)，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每一天晚飯后，都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的“多謝”，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧！在圖書館里，我學(xué)會(huì)了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會(huì)到了：學(xué)習(xí)是一件令人歡樂的事情，工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里，在教師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽(yù)青蔥的歲月，對(duì)圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都明白這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生，在以后的日子里，我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十四
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的職責(zé)意識(shí)，經(jīng)過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的職責(zé)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有本事去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種職責(zé)的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中，經(jīng)過與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師（張教師、宋教師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx學(xué)校生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對(duì)較弱，而在勤工過程中，張教師、宋教師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡，使我逐漸理解以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富：不僅僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往本事得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在那里我也衷心地感激良好的資助政策；感激x教師可親可敬又無微不至；感激幫忙我的各位同學(xué)，我也必須不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十五
勤工儉學(xué)是在學(xué)校里不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下，讓學(xué)生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)報(bào)酬的一種福利事業(yè)。學(xué)校把勤工儉學(xué)作對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助的一種方式，也就是幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。勤工儉學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工儉學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。我是這么想也是這么做的`。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我自信、自立、自強(qiáng)。教會(huì)我愛師友、愛父母、愛所有我周圍的人。它讓我充滿活力、充滿自信、天天面帶笑容應(yīng)對(duì)生活。學(xué)校就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我覺得我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，更是鍛煉了吃苦耐勞的精神。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇一
自從進(jìn)入了大學(xué)校園，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著"有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先"，可還在校園里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨老鄉(xiāng)王老師在電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在校園里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心情真的無法用語言表達(dá)，我們回家后用自己的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！
再次我要感謝老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王老師！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇二
第一段：引言(100字)。
勤工儉學(xué)是指在高中階段通過勤勞努力工作，賺取一部分自己的生活費(fèi)并取得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式。作為一名高中生，我深有體會(huì)。在這種過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活和管理自己的時(shí)間，還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。在這篇文章中，我將分享我在勤工儉學(xué)中的一些心得和體會(huì)。
第二段：勤工養(yǎng)學(xué)帶來的成長(200字)。
勤工儉學(xué)帶給我最大的收獲之一是自立能力的培養(yǎng)。通過放下嬌氣，嘗試去解決自己生活中的難題，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和主動(dòng)尋求解決方案。例如，在我參加學(xué)校餐廳的勤工后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自購買食品、烹飪飯菜和管理個(gè)人預(yù)算。這使我對(duì)于生活的了解更加深入，也漸漸成為了一個(gè)獨(dú)立自主的人。
同時(shí)，勤工儉學(xué)還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在工作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了扎實(shí)的態(tài)度和細(xì)致的思維，能夠耐心分析問題并一步步解決。通過不斷努力，我克服了許多技術(shù)上的困難，提高了自己的實(shí)踐能力。
第三段：勤工養(yǎng)學(xué)與學(xué)業(yè)間的平衡(250字)。
勤工儉學(xué)對(duì)于我而言并不僅僅是一種工作經(jīng)驗(yàn)，更是一種輔助學(xué)業(yè)的方式。當(dāng)我從輔導(dǎo)班回來時(shí)，我會(huì)利用晚上的時(shí)間去完成我工作中的任務(wù)，這樣我既能夠參與社會(huì)實(shí)踐，又能夠保證自己的學(xué)業(yè)不落后。
然而，學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力也讓我認(rèn)識(shí)到了平衡的重要性。在我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我把課程的安排和工作的時(shí)間合理地分配了出來，確保每件事情都能得到充分的時(shí)間和注意力。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，固定自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間表，這成為了我成功應(yīng)對(duì)高中生活的一個(gè)重要策略。
第四段：清楚目標(biāo)，不斷提升(250字)。
勤工儉學(xué)不僅僅是為了賺取生活費(fèi)和實(shí)踐社會(huì)，更是為了自我提升和成長。在一開始，我明確了自己參與勤工儉學(xué)的目標(biāo)，例如提高自己的實(shí)踐能力、拓寬自己的見識(shí)等。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，只有明確目標(biāo)并不斷努力提升自己，才能夠真正從勤工儉學(xué)中受益。因此，我不斷通過學(xué)習(xí)和反思，提升自己的技能和能力，以達(dá)到我所設(shè)定的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(200字)。
通過勤工儉學(xué)，我收獲了獨(dú)立自主、解決問題、平衡學(xué)業(yè)與工作、明確目標(biāo)的種種能力。這些能力將伴隨我終身受益。勤工儉學(xué)是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來說，它意義非凡，不僅僅是幫助我賺取生活費(fèi)，更重要的是讓我變得更加自信和成熟。我相信，在將來的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持勤工儉學(xué)的原則，努力成為更好的人。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇三
近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，勤工儉學(xué)逐漸成為高中生活的一部分。勤工儉學(xué)不僅能幫助家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和生活技能。在我讀高中的三年里，我積極參與勤工儉學(xué)活動(dòng)，有了一些心得體會(huì)，下面我就和大家分享一下。
首先，勤工儉學(xué)讓我更加珍惜時(shí)間。勤工儉學(xué)常常會(huì)占用我們的課余時(shí)間，使得原本可以休息或娛樂的時(shí)間被占用，但我卻從中學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)只有在合理規(guī)劃時(shí)間的情況下，我才能夠兼顧學(xué)習(xí)和工作，讓時(shí)間發(fā)揮最大價(jià)值。勤工儉學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，懂得合理安排時(shí)間，合理分配精力，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的意義。
其次，勤工儉學(xué)讓我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用技能。在勤工儉學(xué)的活動(dòng)中，我逐漸摸索出一些實(shí)用的技巧和方法。比如，在我參與學(xué)校食堂打工的過程中，我學(xué)會(huì)了如何高效地清潔和整理餐具，如何妥善處理食品安全問題。這些技能在我日常生活中也能派上用場(chǎng)，比如我會(huì)更加注重飯菜的衛(wèi)生和安全，更加注重環(huán)境的整潔。勤工儉學(xué)培養(yǎng)了我一定的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，讓我在面對(duì)生活問題時(shí)能夠更從容應(yīng)對(duì)。
再次，勤工儉學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勤工儉學(xué)常常需要我們和其他學(xué)生合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我和同學(xué)們要充分發(fā)揮個(gè)人的特長和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人意見。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能達(dá)到更好的效果。在我參與學(xué)校社團(tuán)和義工活動(dòng)時(shí)，我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也明白了只有與他人攜手，才能收獲更多。
最后，勤工儉學(xué)讓我形成勤儉節(jié)約的生活方式。在勤工儉學(xué)的過程中，我親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的辛苦和金錢的可貴。這使我認(rèn)識(shí)到金錢并不容易賺取，所以我更加珍惜每一分錢。我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、用電，盡量減少不必要的開支，遵循合理消費(fèi)的理念。我明白了勤工儉學(xué)的真正意義不僅在于幫助家庭減輕負(fù)擔(dān)，更在于培養(yǎng)我們節(jié)約的意識(shí)和能力。
總體來說，高中勤工儉學(xué)是我成長過程中的一部分，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過勤工儉學(xué)，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，掌握了一些實(shí)用技能，意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并形成了勤儉節(jié)約的生活方式。勤工儉學(xué)帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是對(duì)自己人生態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。勤工儉學(xué)讓我更加獨(dú)立自主，更加堅(jiān)強(qiáng)自信，為未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，勤工儉學(xué)這份寶貴的經(jīng)歷，將伴隨我一生。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇四
拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)到處奔波的那一刻，而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說起勤工助學(xué)感受，我想說的是，勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式，直白點(diǎn)說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的`影響，我有這樣的感受：每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加校園勤工儉學(xué)，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友，更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí)，我猶豫了，我想，每一天都務(wù)必堅(jiān)持掃兩次，而且還會(huì)抽查，我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì)，我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來的孩子，吃苦耐勞也是我們的長項(xiàng)阿！再說，整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢！
我負(fù)責(zé)打掃四間教室，午后十二點(diǎn)左右掃一次，晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時(shí)，我喜歡掃完地后，在教室里，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束，我的時(shí)間也變得越來越寬余了，但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地，有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走，忘記關(guān)燈，這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé)，那么，我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生，并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
透過打掃教室，讓我明白了，什么叫欲速則不達(dá)，我發(fā)現(xiàn)掃地的事，決不可投機(jī)取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼的垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q；但是呢，到之后自己又會(huì)看不下去，就又重新打掃，反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果，也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃，踏踏實(shí)實(shí)的，反而一氣呵成，更加早早做好。
當(dāng)然，我也明白了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家，我們更加就應(yīng)愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果，我也感受到了深深地自豪感。在未來的生活中，我必須會(huì)更加努力，用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們大家一齊努力前行，一步一個(gè)腳印，就能攜手建立干凈、更完美校園。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇五
勤工儉學(xué)是高中生的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是鍛煉自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，本文將從個(gè)人實(shí)踐出發(fā)，分享我的勤工儉學(xué)心得和體會(huì)，希望對(duì)其他高中生有所幫助。
第二段：體會(huì)。
在我的高中生活中，勤工儉學(xué)讓我學(xué)到了許多東西。首先是時(shí)間管理能力。在學(xué)校和工作之間要平衡好時(shí)間，充分利用每一分鐘，這鍛煉了我對(duì)時(shí)間的規(guī)劃和掌控能力。其次是溝通能力。在與人交流時(shí)，語言表達(dá)能力得到了鍛煉，利用職場(chǎng)上的交流來提高自己的表達(dá)和溝通能力。此外，勤工儉學(xué)還讓我充分體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和辛苦，更加珍惜所得到的一切。
第三段：經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)歷多次勤工儉學(xué)后，我總結(jié)出了三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作，嚴(yán)格按照要求完成任務(wù)；二是積極與同事或者老師進(jìn)行溝通，不懂就問；三是保持學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己的技能。通過以上三個(gè)做法，我不斷提高自己的能力，得到了同事及老師的認(rèn)可。
第四段：成果。
勤工儉學(xué)不僅鍛煉了我們的能力，也為我們提供了一個(gè)展示成果的機(jī)會(huì)。通過努力工作，我得到了一些實(shí)際的成果，如得到老師的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)成績也得到了提升。更重要的是，我學(xué)到了如何與外界溝通合作，提高了人際交往能力。同時(shí)，我也感到更加珍惜父母為我提供的條件并且深感感恩。
第五段：結(jié)論。
總的來說，勤工儉學(xué)這一重要的高中任務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)了社會(huì)的屬性，也鍛煉了我們的能力，展示了我們的成果。在未來的發(fā)展中，我們將更加自信和勇敢，樹立起自己的目標(biāo)，不斷提升，去實(shí)現(xiàn)更高的成就。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇六
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е约簩?duì)書的喜愛，對(duì)圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項(xiàng)工作，融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn)，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔，讓讀者所還的圖書及時(shí)上架，努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識(shí)的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí)，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對(duì)一些圖書的內(nèi)容有大致的了解，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，主動(dòng)向讀者推薦好書，為人找書。對(duì)于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強(qiáng)了融入校園生活的能力，學(xué)會(huì)怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
傳達(dá)后，這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng)，如知識(shí)檢索大賽，圖書愛漂流等活動(dòng)，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉,聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書館里，我學(xué)會(huì)了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會(huì)到了：學(xué)習(xí)是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽(yù)青蔥的歲月，對(duì)圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生，在以后的日子里，我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇七
勤工儉學(xué)是我國孔子思想中“養(yǎng)生之道”的一種體現(xiàn)，現(xiàn)在的勤工儉學(xué)是指在學(xué)業(yè)中勞動(dòng)賺學(xué)費(fèi)，督促自己努力學(xué)習(xí)。我是一個(gè)高中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中深受勤工儉學(xué)的影響，下面我將通過五段式的方式分享一下我的體驗(yàn)和感受。
一、要有責(zé)任心去體驗(yàn)勤工儉學(xué)
在學(xué)生時(shí)代，我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，生活也需要金錢。每個(gè)人都希望自己不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能夠擁有豐富的生活，這時(shí)候勤工儉學(xué)起到了不可取代的作用。我在高二的時(shí)候開始了我的勤工儉學(xué)生涯，第一個(gè)做的工作是助理圖書管理員。當(dāng)時(shí)，我還不太適應(yīng)這種工作，總覺得損耗了我的寶貴時(shí)間，但是在工作中學(xué)到了許多細(xì)節(jié)，開始享受這種鍛煉和自我成長的感覺。責(zé)任感和執(zhí)行力是勤工儉學(xué)中最重要的品質(zhì)，這也讓我體驗(yàn)到了工作中的使命和自豪感。
二、勤工儉學(xué)猶如一面鍛煉角色的鏡子
在勤工儉學(xué)中，不僅是賺錢，還是鍛煉我們?nèi)穗H交往能力的最佳場(chǎng)所。我曾在假期和同學(xué)一起去義教，和賣菜又或是賣糕點(diǎn)的和阿姨聊，和學(xué)校的家教組長帶著小學(xué)生做游戲，都是人際交往的絕佳機(jī)會(huì)。熟練的人際交往能力可以讓自己的生活更加不同尋常，學(xué)習(xí)更加容易。勤工儉學(xué)讓我體驗(yàn)到當(dāng)交往能力進(jìn)步時(shí)候，自己做事的效率越來越高，迎接挑戰(zhàn)的能力也在逐步加強(qiáng)，我漸漸體會(huì)到人際關(guān)系的力量。
三、勤工儉學(xué)讓我體會(huì)到自我管理的重要性
勤工儉學(xué)的收獲不局限于賺到了小錢，還包括了較難讓人意識(shí)到的自我管理能力上的進(jìn)步。在職場(chǎng)中需要我們遵守規(guī)則，做事需要時(shí)間分配，而這些都需要我們進(jìn)行自我規(guī)劃。一段時(shí)間之后，我從不停忙碌中結(jié)識(shí)到了伙伴、培養(yǎng)了工作能力、豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、提升了明天面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，管理自己，管理人生，勤工儉學(xué)讓我體會(huì)到了自己掌控未來的重要性。
四、勤工儉學(xué)為我展示了豐富多彩的世界
勤工儉學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界，也是一個(gè)極好的窗口。在工作中我結(jié)識(shí)到了大量熱心腸的老師和友好的同學(xué)。鄧?yán)蠋熥屛业谝淮斡辛俗隽x工的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了“服務(wù)讓人崇尚”的美好。張老師是我的閱讀啟蒙老師，讓我由書成源，因而對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了大興趣。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也是一個(gè)很棒的人，引導(dǎo)我親身了解了豐富多彩的公益活動(dòng)，讓我在積極參與中有所收獲。而這些社會(huì)資源自己并未意識(shí)到，在勤工儉學(xué)的日子帶來了翻天覆地的變化。
五、勤工儉學(xué)是勤奮工作和節(jié)儉生活的精神
勤工儉學(xué)的精神是勤奮工作和節(jié)約生活。勤奮意味著刻苦努力。在工作中，做每一件事都需要用心，需要認(rèn)真仔細(xì)地去對(duì)待。與此同時(shí)，節(jié)約生活是一種生活態(tài)度，也是一種優(yōu)秀的生活方式。勤工儉學(xué)中，我也領(lǐng)悟到了鍛煉自己全面素質(zhì)的重要性，每次按照計(jì)劃良好地安排時(shí)間，更易于迅速提高生活效率，讓生活變得更加充實(shí)。
在勤工儉學(xué)的生涯中，我有了許多的感觸。逐漸明白，生命中困難、挫折等，都是自我成長，體驗(yàn)生命，成就自我了不起的機(jī)會(huì)。這不僅僅是一個(gè)通過賺到一點(diǎn)錢來補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)的生存手段，更是一種人生哲學(xué)，是一種自我提升的過程，是對(duì)生活的勞動(dòng)和生命的尊重，是一種對(duì)自己不斷挑戰(zhàn)的勇氣，為十幾年后的自己更好地造城堡鋪路，更好地為未來掃清障礙，也是生命中燦爛的過程和回憶。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇八
記得高考一結(jié)束，我就找了一份餐飲服務(wù)員的工作.每一天我的主要任務(wù)是端菜，打掃包廂衛(wèi)生.在八小時(shí)的工作時(shí)間里，我大部分都是站著的有時(shí)店里生意好，工作時(shí)間就要延長兩三個(gè)小時(shí).我在那里工作了兩個(gè)月，那正是一年里最熱的兩個(gè)月.盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時(shí)段，總是忙得滿頭大汗.有時(shí)累得實(shí)在熬不住，想打退堂鼓.每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他們不辭辛勞地工作，我就會(huì)精神大振：不就是兩個(gè)月嗎，咬咬牙就過去了.于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活.辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多，但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi).
進(jìn)入大學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)簡便多了，并且有很多的閑暇時(shí)間.我開始擔(dān)心自我會(huì)過得像小說里寫的”大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi).正當(dāng)我不知如何過好大學(xué)生活時(shí)，班主任告訴我們，校門對(duì)面有一家教師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務(wù)生.于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了.
有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同.于是我開始了我的勤工助學(xué)生涯.
我的工作時(shí)間是午休和午時(shí)16:30到20:00.所以，中午一放學(xué)，我就直奔餐廳去打工，然后在午時(shí)上課前趕回學(xué)校上課.由于晚上也要工作，我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修.每一天，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥垺⑿菹⒌臅r(shí)候，我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候，我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候，我開始埋首于功課中;雙休日，同學(xué)們?nèi)ス浣?、購物時(shí)，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學(xué)的那段日子里，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過來了，難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況，難得這學(xué)期這么空閑，以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。能夠說進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期，我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過的。
在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過程中，我感到每一天都很忙，但很充實(shí)。在餐廳，我學(xué)到了很多寶貴的東西。
首先，我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)主，這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式，重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
其次，我學(xué)會(huì)了如何控制自我的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客，作一名服務(wù)生，我必須牢記”顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長時(shí)間的磨練，我學(xué)會(huì)了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對(duì)顧客很有耐心，與同學(xué)們相處時(shí)，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯(cuò)誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
還有就是，我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學(xué)的.學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí)，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。
勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)愛教育的機(jī)會(huì)，它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立，教會(huì)我學(xué)會(huì)愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。
社會(huì)就像一個(gè)無形的學(xué)校，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和本事的進(jìn)化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)完美的自我，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來自不易。
在新學(xué)期里，習(xí)慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標(biāo)，準(zhǔn)備進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了?？墒俏也]有就此放棄勤工助學(xué)，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇九
我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ?，我感受到了學(xué)院的溫暖，我是貧窮的，同時(shí)我也是富有的，經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會(huì)到了自強(qiáng)，更有些從未有過的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作；以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而，此刻我明白了，以前的我是個(gè)懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學(xué)四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機(jī)會(huì)，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會(huì)是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認(rèn)自己的不足，再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。
校園的勤工助學(xué)活動(dòng)，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi)，同時(shí)也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作，有時(shí)一些簡單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學(xué)四年的歷練，也是經(jīng)過大學(xué)工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個(gè)有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對(duì)未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學(xué)是我的起點(diǎn)，它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn)，同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運(yùn)的，即將離校的我，將會(huì)懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十
自從進(jìn)入了大學(xué)學(xué)校，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，積累個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家電子企業(yè)，開始了我這個(gè)假期的勤工儉學(xué)，在勤工儉學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我。
暑假期間，我跟隨xx的老鄉(xiāng)王教師在xx電腦進(jìn)行40天的勤工儉學(xué)。它是一家中外合資企業(yè)，位于xx市，占地24201平方米。經(jīng)歷過開始的莽撞，不懂事，很快我在勤工儉學(xué)這個(gè)崗位上做出了效率，做出了成績。哪怕刮風(fēng)下雨，我的腳步也沒有停過，堅(jiān)持完成任務(wù)。經(jīng)過一個(gè)假期的勤工儉學(xué)，自身的思想覺悟提高了，也學(xué)到了很多平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西，同時(shí)也把在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在了工作當(dāng)中。
在實(shí)踐這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，并且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，例如一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配今日做什么，明天做什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺得去做，并且要盡自我的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)校的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，可是在企業(yè)我們真正的體會(huì)到了什么叫生活！
假期結(jié)束后我們領(lǐng)完工資后那種心境真的無法用語言表達(dá)，我們回家后用自我的工資給父母買的禮物，看到父母那種欣慰的眼神，突然有一種說不出得成就感！
再次我要感激xx老鄉(xiāng)新八方人力資源公司的——王教師！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十一
20xx年十月二十三大學(xué)，是一個(gè)豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺(tái)，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時(shí)，在大學(xué)的舞臺(tái)上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富，需要用自強(qiáng)，自立的精神改變自我的命運(yùn)，為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強(qiáng)，自立的奮斗精神來改變自我的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里，會(huì)經(jīng)過勤工儉學(xué)來減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境，但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立，自強(qiáng)，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺，體會(huì)很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報(bào)紙等日常工作。在那里，因?yàn)槭菆D書館，所以工作當(dāng)中應(yīng)對(duì)的主要是學(xué)生，對(duì)每一位來訪者，我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù)，所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個(gè)助理之間以及和教師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系，進(jìn)行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中，自我對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)本事是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是堅(jiān)持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學(xué)里，我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí)，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對(duì)自我有益的社會(huì)實(shí)踐，為將來在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn)，路就能走多長。應(yīng)對(duì)生活，工作，學(xué)習(xí)，我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊，自強(qiáng)不息!
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十二
20xx年6月13日時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來鍛煉自我，提高自身各方面的本事，不斷發(fā)展自我，提高自我。
勤工助學(xué)能夠?qū)W到很多在課堂上都無法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的本事得到了充分的鍛煉，并且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最終也感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們供給了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十三
我來圖書館工作已經(jīng)一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е晕覍?duì)書的喜愛，對(duì)圖書館學(xué)習(xí)氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協(xié)管員。在教師悉心指導(dǎo)下，我很快的熟悉了各項(xiàng)工作，融入了這個(gè)大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅僅有工作經(jīng)驗(yàn)，還有一份份的友情。我們的工作是堅(jiān)持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報(bào)整潔，讓讀者所還的圖書及時(shí)上架，努力給同學(xué)們營造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時(shí)，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識(shí)的書籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí)，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。
我們平時(shí)要對(duì)一些圖書的資料有大致的了解，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，主動(dòng)向讀者推薦好書，為人找書。對(duì)于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過程中，我也極大地拓寬了自我的交往面，增強(qiáng)了融入學(xué)校生活的本事，學(xué)會(huì)怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的升華。
圖書館的教師，給了我們很多幫忙和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候，教師會(huì)耐心地給我指導(dǎo)，幫忙我解決；生活中遇到不順心的時(shí)候，教師也會(huì)和我談心，幫我舒緩心結(jié)，給我良好的提議。教師們十分的支持我們的工作，及時(shí)的聽取同學(xué)們的提議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書館周六晚上閉館太早，傳達(dá)后，這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。教師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng)，如知識(shí)檢索大賽，圖書愛漂流等活動(dòng)，讓大家的生活，豐富而多彩。
漸漸地我喜歡上這份工作，每一天晚飯后，都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的“多謝”，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧！在圖書館里，我學(xué)會(huì)了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會(huì)到了：學(xué)習(xí)是一件令人歡樂的事情，工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書館的熏陶里，在教師們的指導(dǎo)下，我正在逐步地成長。載譽(yù)青蔥的歲月，對(duì)圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都明白這片寧靜的守護(hù)超越了初來時(shí)的陌生，在以后的日子里，我也將會(huì)在默契與合作中度過在圖書館的每一天。
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十四
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī)，隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入，對(duì)我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財(cái)富！
一、勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的職責(zé)意識(shí)，經(jīng)過課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬，這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的職責(zé)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有本事去減輕父母的負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種職責(zé)的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強(qiáng)了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中，經(jīng)過與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師（張教師、宋教師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉xx的各方面狀況，并結(jié)識(shí)了眾多好朋友，從而利于我更好地融入xx學(xué)校生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往本事相對(duì)較弱，而在勤工過程中，張教師、宋教師的親切指導(dǎo)，同學(xué)們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式：對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構(gòu)成一種和諧的過渡，使我逐漸理解以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí)，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財(cái)富——減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)更重要的是我得到了極大的無形財(cái)富：不僅僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng)，人際交往本事得以鍛煉，同時(shí)我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項(xiàng)無形財(cái)富可能更使我獲益匪淺！
在那里我也衷心地感激良好的資助政策；感激x教師可親可敬又無微不至；感激幫忙我的各位同學(xué)，我也必須不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好！
高中勤工儉學(xué)心得體會(huì)篇十五
勤工儉學(xué)是在學(xué)校里不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情景下，讓學(xué)生做些力所能及的事情并得到相應(yīng)報(bào)酬的一種福利事業(yè)。學(xué)校把勤工儉學(xué)作對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助的一種方式，也就是幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。勤工儉學(xué)工資對(duì)生活的影響，我有這樣的感受：每月的勤工儉學(xué)工資看起來雖然不多，但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言，這些錢能夠滿足當(dāng)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多，以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。我是這么想也是這么做的`。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì)，它更給了我一個(gè)受教育的機(jī)會(huì)。它教會(huì)我自信、自立、自強(qiáng)。教會(huì)我愛師友、愛父母、愛所有我周圍的人。它讓我充滿活力、充滿自信、天天面帶笑容應(yīng)對(duì)生活。學(xué)校就像一個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)過程中，我覺得我的生活更加充實(shí)、豐富，我更懂得時(shí)間的珍貴，更是鍛煉了吃苦耐勞的精神。