全國教育大會講話大全(19篇)

字號:

    總結是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。完美的總結應該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考。以下是一些時間管理的實用方法,希望能幫助大家合理安排時間。
    全國教育大會講話篇一
    在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。在學習完大會精神后,我深刻認識到作為一名教育工作者,更應該堅定理想信念,教育引導學生珍惜時光、追求真理,更應該踏踏實實做好本職工作,以下是學習全國教育大會講話心得體會。
    一、深刻認識教育的重要地位。
    百年大計,教育為本。教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑。時代越是向前,知識和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國正處于歷史上發(fā)展最好的時期,但要實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國家、人民、時代需要的人才教育是祖國的未來,是每一個家庭、每一名群眾美好幸福生活的依托。當前,正處在決勝脫貧攻堅、全面建成小康的關鍵時期,對人才支撐和智力服務的需求比以往任何時候都更為重要、更加迫切。我們一定要牢牢把握教育的歷史定位和根本任務,以更大的決心、更多的投入,努力辦好人民滿意的教育,為我國發(fā)展培養(yǎng)更多可用之才、持續(xù)注入強大動力。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
    二、教師黨員踐行大會精神。
    師者,傳道授業(yè)解惑也。中學時學習韓愈的《師說》,我對這句話的理解只停留于逐字釋義之中,當自己人生輾轉(zhuǎn),真正成為一名教師時,才深刻體會到教師職業(yè)的特殊性。教師的工作從表象看是教書,實則是塑造人、育人的過程,因此教育是一個有著強烈社會責任感、道德情懷和良知的職業(yè),是時刻懷著“頭頂三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能從事的職業(yè),是這個世界上最不能愧對的職業(yè)。
    通過對《全國教育大會講話》的學習,我對新時代教師有了比較全面系統(tǒng)地認識,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想談幾點體會:
    做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。
    要努力提高自己的業(yè)務水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學習他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。
    勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
    發(fā)展教育事業(yè),教師是基礎和核心,我相信通過個人認識的改進、社會氛圍的改善、國家政策的支持,教師會成為人們越來越向往的職業(yè),會有越來越多的有志之士加入其中燃燒自己照亮別人,為國家的發(fā)展、社會的進步添磚加瓦。
    全國教育大會講話篇二
    習近平總書記出席全國教育大會并發(fā)表重要講話。他總結了十八大以來全國教育工作取得的成績,提出了一系列新理念、新思想、新觀點。面對新形勢,總書記在講話中對教育工作提出了一系列新要求?,F(xiàn)結合自身的學習與工作談一談心得體會。
    一、領會教育在強國、興國中的戰(zhàn)略地位,勇于擔當歷史責任。
    黨的十九大從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大部署。習總書記指出,教育是國之大計、黨之大計。要堅持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋,不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。習總書記一系列論述,具有高遠的歷史站位,寬廣的國際視野和深邃的戰(zhàn)略眼光。作為教育工作者,既是榮光,也是歷史責任。
    習總書記強調(diào),黨的十八大以來,我們圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,全面加強黨對教育工作的領導,堅持立德樹人,加強學校思想政治工作,推進教育改革,加快補齊教育短板,教育事業(yè)中國特色更加鮮明,教育現(xiàn)代化加速推進,教育方面人民群眾獲得感明顯增強,我國教育的國際影響力加快提升,13億多中國人民的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提升。
    縱觀近年來,教育戰(zhàn)線通過陽光招生,陽光教育工程,人民群眾真正體會到了教育公平,人民群眾的獲得感明顯提升。習總書記對教育工作成績的肯定,堅定了教育工作者攻堅克難,解決題的信心。
    習近平指出,在實踐中,我們就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點,提出九個堅持,即:堅持黨對教育事業(yè)的全面領導,堅持把立德樹人作為根本任務,堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅持社會主義辦學方向,堅持扎根中國大地辦教育,堅持以人民為中心發(fā)展教育,堅持深化教育改革創(chuàng)新,堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命,堅持把教師隊伍建設作為基礎工作?!熬艂€堅持”既指出了教育發(fā)展的方向,也提出了保障措施;既提出了教育的根本任務,也給出了路徑和方法。是當前和今后教育工作必須堅持的指導思想。
    一論述與十九大建設健康中國的論述一脈相承,抓住了當前我國教育中存在的突出問題。據(jù)某專家提供的資料,我國目前全民花在醫(yī)療衛(wèi)生方面的資金約為3.9萬億,而同期國家財政收入為14萬億,醫(yī)院建設飛速發(fā)展,但建設仍跟不上人民對求醫(yī)的需求。一方面反映人民群眾對健康更重視了,另一方面也反映人民的健康存在大問題,醫(yī)院負責治病救人,而政府需要深刻分析疾病產(chǎn)生原因。
    在目前學校教育中,重成績而忽視其他素質(zhì),上學的孩子忙碌在教室和培訓班的路上,鍛煉自覺性和時間都不足,身體素質(zhì)不強是不爭的事實,心理健康和身體健康都成為了當前學生中的大問題。沒有健康身體,其他都無從談起,貫徹落實健康第一的教育理念應成為教育工作者、家長以及關心教育工作的人士的頭等大事。
    (二)培養(yǎng)學生奮斗精神,做到剛健有為,自強不息。習總書記指出,“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導學生樹立高遠志向,歷練敢于擔當、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強不息”。奮斗精神是民族興旺發(fā)達的基石,是實現(xiàn)人生理想的基本要求。
    目前,社會財富空前壯大,社會保障措施日趨完善,個別青年奮斗精神不足,吃苦意識不強,存在“吃老,啃老,等靠要”現(xiàn)象。有的消極處世,缺乏擔當精神,事不關己,什么都無所謂的“佛系”青年大有人在,不從正面認識問題,提出解決問題的建設性意見,而是什么都要“噴”的“憤青”也很有市場。
    青年剛建有為,自強不息,是國家強盛的基礎,民族健康肌體的組成部分。由于文化影響,家庭教育觀念的影響,部分青年,尤其是男性青年缺乏勇武“狼性”精神,“娘炮”現(xiàn)象日趨嚴重。習總書記以興國、強國,后繼有人的戰(zhàn)略眼光,要求教育要在培養(yǎng)學生奮斗精神下功夫,勉勵青年做到剛健有為,自強不息。
    這是對教育工作者的囑托,也是對青年的學生的要求。怎樣培養(yǎng)學生奮斗精神?怎樣培養(yǎng)學生勇武精神?是新時期教育面臨的重大課題。
    五、以習總書記講話為指引,努力做好司法系教育教學工作。
    習總書記指出,要以立德樹人為根本,扎根中國大地辦教育。湘警職院地處湖湘大地,具有豐富歷史人文資源。湖湘文化有“惟楚有才,于斯為盛”的自信,有“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”愛國情懷,有“吾道南來,原是衡山一脈,大江東去,無非是湘水余波”之豪邁,有“若我中華果亡,除非湖南人盡死”的血性,有“吃得苦,霸得蠻,敢為人先”長沙精神,更有“學有原革之朱張意氣,變通為雄之毛蔡風神”。勉勵同學們學習古圣先賢,苦練本領,扛起中華民族偉大復興重任。
    用湘警職院人“厚德、重法、崇文、尚武”校訓,勉勵同學們將厚植德行,鑄造忠誠警魂,學法守法,用法弘法,文武兼修作為修行為學之指針,塑造“警院人”的品格。
    貫徹落實“一切為了學生,為了學生一切”的辦系理念,貫徹落實“忠誠、勇敢、責任、奉獻”的育人思想,教育引導學生以政治素質(zhì)強、適應能力強、體能素質(zhì)強、格斗防衛(wèi)能力強;會駕駛、會講演、會矯治、會辦案、會應急處置、會調(diào)解糾紛、會做群眾工作、會文書制作“四強八會”人才培養(yǎng)標準為目標,開創(chuàng)司法系教育教學新局面。
    全國教育大會講話篇三
    改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。大力推進教育體制改革創(chuàng)新,才能使我國教育越辦越好、越辦越強。
    在全國教育大會上,*發(fā)表重要講話,著眼我國教育事業(yè)的長遠發(fā)展,對深化教育體制改革作出了重點部署,為堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙指明了方向和路徑,對于加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育具有重大意義。
    黨的十八大以來,以****同志為核心的黨中央堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,全面深化教育領域綜合改革,一批標志性、引領性的改革舉措取得明顯成效。但也要看到,教育改革點多面廣線長,需要做的事情很多,目前我國教育還存在一些突出問題和短板。要解決這些問題,就必須大力推進教育體制改革創(chuàng)新,更加注重教育改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關心的熱點問題,以改革激活力、增動力。
    大力推進教育體制改革創(chuàng)新,就要堅持我國教育現(xiàn)代化的方向,堅持教育公益性原則,把教育公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎,必須堅持以人民為中心發(fā)展教育,努力讓每個人享有受教育的機會,獲得發(fā)展自身、奉獻社會、造福人民的能力。要加快建成伴隨每個人一生的教育,讓學習成為每個人的生活習慣和生活方式,實現(xiàn)人人皆學、處處能學、時時可學;要加快建成平等面向每個人的教育,努力使每個人不分性別、不分城鄉(xiāng)、不分地域、不分貧富、不分民族都能接受良好教育;要加快建成適合每個人的教育,努力使不同性格稟賦、不同興趣特長、不同素質(zhì)潛力的學生都能接受符合自己成長需要的教育;要加快建成更加開放靈活的教育,努力使教育選擇更多樣、成長道路更寬廣,使學業(yè)提升通道、職業(yè)晉升通道、社會上升通道更加暢通。
    大力推進教育體制改革創(chuàng)新,就要堅決貫徹落實深化教育體制改革的重點任務,堅決破除制約教育事業(yè)發(fā)展的體制機制障礙。要按照*提出的明確要求,健全立德樹人落實機制,扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向,堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題;深化辦學體制和教育管理改革,充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機活力,著眼于“教好”“學好”“管好”推進改革,提高教育質(zhì)量;提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局、學科結構、專業(yè)設置,建立健全學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,加快一流大學和一流學科建設,推進產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新,積極投身實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型、應用型人才;擴大教育開放,同世界一流資源開展高水平合作辦學,提升我國教育的世界影響力。
    “新故相推,日生不滯。”認真學習貫徹落實*在全國教育大會上的重要講話精神,遵循教育規(guī)律、人才成長規(guī)律,大力推進教育體制改革創(chuàng)新,我們就一定能形成充滿活力、富有效率、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機制,我們的教育就一定能讓人民更加滿意。
    全國教育大會講話篇四
    我國第三十四個教師節(jié)來臨之際,習近平代表黨中央,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候。他強調(diào),長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
    教育是一個必須要全社會共同努力才能做好的一件利在當代,功在千秋的宏偉事業(yè)。也關涉各方利益,牽一發(fā)而動全身。必須九牛爬坡,個個出力。心往一處想,勁往一處使。
    盡管教書育人,任重道遠。但沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要我們心系祖國,熱愛教育,關心學生,充分弘揚社會主義核心價值觀,把學校這個傳播文化的主陣地的作用充分發(fā)揮出來,使文脈與國脈更好的相聯(lián)。把學校這個育人場所變成學生成長的樂園,讓學生的學習、生活和事業(yè)相聯(lián)。我們五千年悠久歷史的文化自信全讓我們的下一代更加意氣風發(fā),斗志昂揚。我們一定能帶領學生學習楷模,學習英雄;鼓勵他們爭做楷模,爭做英雄;我們的青少年就能變成楷模,變成英雄。
    我們還要引導青少年逐步打造新時代的中國精神。繼續(xù)進行一些類似中國成語大會、詩詞大會等一些傳統(tǒng)文化在新時代的生動探索,讓傳統(tǒng)文化與時代精神都煥發(fā)出新的活力。在學校教育教學活動中,積極培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),讓他們這些祖國的接班人成為社會棟梁時,我們祖國大廈會更加雄偉壯觀。
    偉大的時代需要偉大的精神,偉大的民族需要偉大的實踐。相信我們的教育一定能乘長風破萬里浪,揚帆遠航,與時俱進,實現(xiàn)夢想。
    全國教育大會講話篇五
    又到一年秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),今年是第三十四個教師節(jié),9月10日全國教育大會在北京召開,中共中央總書記習近平出席會議并發(fā)表重要講話??倳洀娬{(diào),長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。習近平總書記多次強調(diào),教育是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。教育關乎國運民生,承載著民族振興的希望,寄托著億萬家庭的期盼。
    教育大計,教師為本。廣大教師要牢記習近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有好老師”期許,堅持把“德為人先、學為人師、行為世范”作為境界追求,敦品勵學、潛心育人,爭做“學生錘煉品格的引路人、學習知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人”。
    教育是民生改善的基本要求,教育公平是基本的社會公平。廣大教育工作者要把縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距作為工作的重中之重,努力推動全縣教育從“基本均衡”走向“優(yōu)質(zhì)均衡”,讓每一個家庭、每一個孩子都能沐浴到教育公平的“陽光”。
    教育是祖國的未來,是每一個家庭、每一名群眾美好幸福生活的依托。當前,正處在決勝脫貧攻堅、全面建成小康的關鍵時期,對人才支撐和智力服務的需求比以往任何時候都更為重要、更加迫切。我們一定要牢牢把握教育的歷史定位和根本任務,以更大的決心、更多的投入,努力辦好人民滿意的教育,為我國發(fā)展培養(yǎng)更多可用之才、持續(xù)注入強大動力。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
    全國教育大會講話篇六
    習近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,對廣大教師為國家發(fā)展和民族振興作出的重大貢獻給予了高度評價,對建設一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍寄予了殷切希望,對加強教師隊伍建設提出了明確要求,極大鼓舞和激勵著廣大教師在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。李克強總理也在會上發(fā)表講話。汪洋、王滬xx、趙樂際、韓正出席會議。從出席此次大會的領導就完全可以看出黨中央對教育工作的極度重視。這是送給廣大教師和教育工作者最特殊的禮物,具有里程碑意義和劃時代的影響。對此,作為教育戰(zhàn)線上的一名基層員工,本人深感振奮、備受鼓舞。
    教育的目的。
    習近平總書記在全國教育大會上的講話中提到,“教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。”我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務的,作為作學生思想政治工作的輔導員,首先要始終同黨和人民站在一起,堅定自己的理想信念,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),不斷通過政治思想理論的學習充實自己,加強對中國特色社會主義理論體系的認同。在堅定自己的理想信念的同時,我們必須積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,貫徹落實中國特色社會主義共同理想,在學生中傳播中華民族偉大復興中國夢的正能量,使社會主義核心價值觀滲透到每一個學生的生活與學習中,規(guī)范學生的日常行為,讓學生能夠在正確價值觀的指引下健康成長。
    教師的使命。
    習總書記在講話中強調(diào),“要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”,習近平總書記再次對教師的使命責任進行深刻闡述,是我們新時代教師隊伍建設的行動指南。作為戰(zhàn)斗在教育工作第一線的教師,我們應該深刻領會習近平總書記講話精神,科學把握新時代教師隊伍建設要求,堅持立德樹人,把教育培養(yǎng)、管理服務和自我修養(yǎng)結合起來,做先進文化的傳播者,做黨執(zhí)政的堅定支持者。充分挖掘自身崗位的育人元素,緊扣全員全過程全方位育人,全心全意為師生員工服務,營造良好的育人環(huán)境,以過硬的政治素質(zhì)、精湛的業(yè)務能力和高尚的師德師風培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
    教師的定位。
    “以德立身、以德立學、以德施教?!边@是總書記對廣大教師,特別是中學教師立德樹人、行為世范的新闡述和新要求。好的老師必須以德服人,不斷提高自己的道德修養(yǎng)與人格品質(zhì),給學生傳授正確的道德觀,要有蠟炬成灰淚始干的奉獻精神,帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動學生,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,把握好自己的言行,不能在紙醉金迷的社會大環(huán)境中迷失自己的方向,失去自己的判斷力,做出不符合教師身份的事情。要做一名好老師,必須要有扎實的學識,自己的知識儲備必須遠大于學生所需。作為一名中學教師,不僅要具備過硬專業(yè)知識,還要具有管理的智慧,讓學生在校期間不僅能夠?qū)W到專業(yè)相關知識,還能學會生活、處事的智慧,以學生為本,在學習生活各方面給學生提供幫助和指導。
    同時,一定要始終處于學習狀態(tài),及時更新自己的知識儲備,通過課余時間的學習,提高自己的教學管理能力,充實拓展自己的專業(yè)知識,要有前瞻意識,給學生以更好的指引。
    作為一名教師,要做好學生健康成長的指導者和引路人,圍繞學生、關照學生、服務學生,用心點亮學生前行的道路;加強育人實效,做好思政工作的“排頭兵”。在日常工作中一定要對學生充滿愛心,關心學生的日常生活,及時為學生排憂解難。平等對待每一個學生,尊重學生、理解學生、寬容學生,加強自己的責任心,增強學生的信心,樹立學生的自尊心,把自己的愛傾注到每一個學生身上,使自己成為學生思想上的領路人,學習上的好幫手,生活中的好朋友。把自己對學生的愛體現(xiàn)到平凡、普通、細微的日常教學管理工作中去,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,包容學生的缺點和不足。
    全國教育大會講話篇七
    習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“青年興則國興,青年強則國強”,強調(diào)了青年對民族復興的重要作用,同時在本次全國教育大會上強調(diào)了教育對國家發(fā)展和民族復興的重要性,強調(diào)了教育的基礎性、先導性、全面性地位。作為新時代的青年,只有積極地相應習近平總書記的號召,在實際行動中將教育和肩負的時代使命統(tǒng)一起來,才能實現(xiàn)自我發(fā)展和自我實現(xiàn),從而為中國特色社會主義事業(yè)建設貢獻自己的一份力量。
    作為一名共和國的青年預備警官和積極向黨組織靠攏的入黨積極分子,在現(xiàn)階段即以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,鑄牢堅定的政治思想基礎,把好人生的“總開關”,積極響應習總書記在教育大會上提出的“九個堅持”和“五個下功夫”,堅持立德樹人、德智體美勞全面發(fā)展、公安工作“十六字方針”的培養(yǎng)標準,努力學習各項公安專業(yè)知識和技能,提升自身的政治鑒別力和政治敏銳性,為即將參加的公安工作打牢思想政治基礎和執(zhí)法執(zhí)勤基礎,為成為一名合格的人民警察而不懈努力,為成為一名社會主義事業(yè)和公安事業(yè)優(yōu)秀建設者和可靠接班人而不懈奮斗。
    全國教育大會講話篇八
    通過對《全國教育大會講話》的學習,我對新時代教師有了比較全面系統(tǒng)地認識,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優(yōu)秀的_員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想談幾點體會:
    做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。
    要努力提高自己的業(yè)務水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學習他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。
    勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
    全國教育大會講話篇九
    正值我們歡欣鼓舞地迎來第34個教師節(jié)之際,習近平總書記出席了全國教育大會并發(fā)表重要講話,全面黨的十八大以來教育改革發(fā)展實踐中形成的新理念新思想新觀點,圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,提出工作要求,為我們廣大教師指明了育人的方向。
    第一,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x接班人。才為德之資,德為才之帥。廣州大學已經(jīng)進入高水平大學的關鍵時期,不忘初心,育人為本,樹德為先,促進學生的全面發(fā)展。既要教育引導學生珍惜學習機會,努力求知問學,培養(yǎng)求真理、悟道理、明事理的專業(yè)人才;又要教育引導學生提升綜合能力、分析能力和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)實用人才。
    第二,培養(yǎng)學生愛黨愛國情懷。育才造士,為國之本。教師要引導學生樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,增強“四個自信”,肩負時代重任,立志扎根人民、奉獻國家,用心學習,真心愛黨。愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。一個真正的人才,不僅要擁有才能,更要擁有健全的人格,健全的人格首要一點就是熱愛祖國。所以,培養(yǎng)孩子的愛國情感,樹立民族自尊心與民族責任感也是教師的重任。
    第三,做優(yōu)秀的人民教師。教育大計,教師為本。培養(yǎng)優(yōu)秀人才,必須有優(yōu)秀教師。建設社會主義現(xiàn)代化強國,對教師隊伍建設提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。進入新時代,堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅持社會主義辦學方向,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,是教育工作的根本任務,也是教育現(xiàn)代化的方向目標。
    “三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!苯處熓鞘苋俗鹁吹纳鐣殬I(yè),是人類文明的重要傳承者和傳播者,在全社會享有崇高的聲望。然而,在這個急劇變革的時代,教育受到市場化、社會化、全球化等的多重影響,教師作為人類靈魂工程師的功能角色也面臨拷問和挑戰(zhàn)。進入中國特色社會主義新時代,為維護教師群體的聲譽和形象,我們每一個教師,無論處在何種崗位上,都應更加關注言行間傳達出的師德高度和溫暖,透過寧靜的課堂培育和塑造社會主義的合格接班人。
    全國教育大會講話篇十
    同志們:
    今天,我們召開全市職業(yè)教育工作會議,主要任務是深入貫徹全國、全省職業(yè)教育工作會議精神,研究部署我市職業(yè)教育工作,動員全市上下進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確任務,強化措施,大力推動我市職業(yè)教育的發(fā)展。下面,我講三點意見。
    一、統(tǒng)一思想,深化認識,增強發(fā)展職業(yè)教育的責任感和緊迫感
    近幾年來,全市上下認真貫徹落實中央、省關于加強職業(yè)教育工作的有關精神,積極整合教育資源,加大投入力度,全市職業(yè)教育有了較大的發(fā)展。但是,從總體上看,我市職業(yè)教育還不能適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,職業(yè)教育仍然是整個教育體系中的軟肋,在全省處于比較被動的局面,在平原明顯落后于周邊縣市。因此,大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當務之急,又是長遠之計,全市上下務必統(tǒng)一思想,扎扎實實地做好發(fā)展職業(yè)教育的各項工作。
    1、大力發(fā)展職業(yè)教育,是落實科學發(fā)展觀、建設現(xiàn)代化的迫切需要。
    黨中央、國務院提出,要堅定不移地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局,本世紀頭二十年基本實現(xiàn)工業(yè)化,大力推進信息化,加快建設現(xiàn)代化。要實現(xiàn)這一戰(zhàn)略任務,必須培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高技能人才和數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者。我國目前在生產(chǎn)一線的勞動者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出,現(xiàn)有技術工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師僅占4%。我省現(xiàn)有技術工人中,技師和高級技師只占12.7%,僅制造業(yè)就缺技術工人22萬。特別是制造業(yè)比較發(fā)達的沿海地區(qū),技術工人尤為短缺,已成為制約產(chǎn)業(yè)升級的突出因素。我國的制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結構不合理,技術創(chuàng)新能力不強,產(chǎn)品以低端為主、附加值低,資源消耗大,而且安全生產(chǎn)事故也多,這些都與從業(yè)人員技術素質(zhì)偏低、高技能人才匱乏有很大關系?,F(xiàn)在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,國際產(chǎn)業(yè)結構加快調(diào)整和重組,我國要在國際市場上真正有競爭力,就必須從源頭抓起,更加重視和加快發(fā)展職業(yè)教育,全面提升人力資源的整體素質(zhì)。
    2、大力發(fā)展職業(yè)教育,是實施工業(yè)化、發(fā)展縣域經(jīng)濟的重要舉措。
    當前,我市正處于推進工業(yè)化、建設新的關鍵時期,面臨著中部崛起、城市圈建設、沿海企業(yè)向內(nèi)地梯度轉(zhuǎn)移等千載難逢的歷史機遇。抓住機遇,乘勢而上,努力使發(fā)展得更快一些、更好一些,走在全省縣域經(jīng)濟發(fā)展前列,是我市時期的重大歷史任務。要實現(xiàn)這一目標,關鍵靠人才,而人才的培養(yǎng)必須依靠加強基礎教育、大力發(fā)展職業(yè)教育來完成。
    二、面向市場,開拓創(chuàng)新,大力推動我市職業(yè)教育快速發(fā)展
    為了促進我市職業(yè)教育健康快速發(fā)展,市政府出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,并提出了一系列具體措施。今后幾年,全市職業(yè)教育著重要抓好以下幾個方面的工作:
    院校。期間,要重點發(fā)展中等職業(yè)教育,使中等職業(yè)學校招生和普通高中招生規(guī)模大體相當。要按照國家示范中等職業(yè)學校建設標準,整合我市職業(yè)教育資源,重點加強市職業(yè)技術教育中心建設,使其在硬件設施、教學設備、辦學規(guī)模、師資隊伍等方面,達到國家級重點和省級示范中等職業(yè)學校要求。要建立并逐步完善分級管理、以縣為主、政府統(tǒng)籌、社會參與的職業(yè)教育管理體制。市政府對職業(yè)學校的管理,將由過去的直接管理向更多的運用政策導向、質(zhì)量評估等宏觀調(diào)控轉(zhuǎn)變,并充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織在職業(yè)教育管理中的作用。市政府的主導作用表現(xiàn)在,加強對職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定發(fā)展規(guī)模和結構,制定促進職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施,研究解決工作中的實際問題。教育部門要加強三教統(tǒng)籌,理順好內(nèi)部管理體制,使普教、職教、成教協(xié)調(diào)發(fā)展。要加強對職業(yè)教育的宏觀管理,做到宏觀管好,微觀放活,尊重學校的辦學自主權,使職業(yè)學校和培訓機構能夠從自身的實際出發(fā)做好工作,更好地適應我市經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
    2、推進辦學體制和運行機制創(chuàng)新。要按照積極鼓勵,大力支持,正確引導,加強管理的方針,建立新的機制和鼓勵措施,促進我市職業(yè)教育的快速發(fā)展。一是要用市場經(jīng)濟觀念,構建靈活、多元化的辦學模式,盡快形成進口暢、出口旺的辦學格局。職業(yè)學??梢愿鶕?jù)自身的辦學特點,采取學歷教育與職業(yè)培訓并舉、長培短訓結合、訂單培養(yǎng)和招生契約一體化、跨地域校校合作辦學、校企合作辦學、掛靠企業(yè)辦學等模式,探索職業(yè)學校辦學的路子。要讓學校的一些課堂設在工廠、服務場所和田間地頭,學生可以一邊在校學習,一邊在企業(yè)工作,工學結合、半工半讀。這既可減輕學生和家長的經(jīng)濟負擔,畢業(yè)后容易找到工作,又可以為企業(yè)培養(yǎng)急需的高素質(zhì)人才。當前要抓住融入城市圈的`契機,積極加強與市職業(yè)院校的交流與合作,采取聯(lián)合辦學、掛靠辦學等方式,促進我市職業(yè)教育的發(fā)展。二是實行資源整合,打破部門界限和所有制界限,按功能進行資源重組,采取聯(lián)合招生、專業(yè)統(tǒng)籌設置、統(tǒng)一指導就業(yè)等形式,擴大辦學規(guī)模,提高辦學競爭力;采取合理調(diào)劑共同使用師資、共建實習基地、統(tǒng)籌就業(yè)培訓信息等形式,實行資源共享,發(fā)揮教育資源的最大使用率。三是制定優(yōu)惠政策,大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育。要把發(fā)展民辦中等職業(yè)教育作為加快職業(yè)教育發(fā)展的新的增長點,通過招商引資的方式,改革辦學體制,實行股份制辦學。今年5月,我市已和香港冠建投資集團簽訂了合作興辦職業(yè)技術教育中心的協(xié)議,香港冠建集團將在一年半內(nèi)投資3000萬元,改善該校辦學條件,力爭到年,市職業(yè)技術教育中心招生容納達到5000人,管理上一流、設施爭一流、質(zhì)量創(chuàng)一流,進入全國1000所農(nóng)村重點職業(yè)高中和全省20所示范職業(yè)高中的行列。目前,該校的建設工程已啟動。
    三、加強領導,明確責任,為職業(yè)教育改革與發(fā)展提供保障
    大力發(fā)展職業(yè)教育是我市教育發(fā)展和改革的重大任務,也是全社會的共同事業(yè)。當前我市職業(yè)教育比較薄弱,亟待解決的困難和問題較多,各地各單位要高度重視,切實加強對這項工作的領導。
    同志們,發(fā)展職業(yè)教育事關我市經(jīng)濟社會發(fā)展的全局,意義重大,影響深遠。職業(yè)教育發(fā)展面臨著大好的發(fā)展機遇,前景十分廣闊。全市上下一定要統(tǒng)一思想,團結一心,搶抓機遇,開拓進取,把我市的職業(yè)教育提高到一個新的水平。
    全國教育大會講話篇十一
    構建完善的制度體系,推進大學治理體系現(xiàn)代化,是加強黨對高校工作全面領導的根本保障。要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學校科學發(fā)展的體制機制。
    高校黨組織作為黨的基層組織,要充分發(fā)揮優(yōu)秀人才高度聚集、知識豐富信息前沿、勤于學習善于思考、勇于進取富于創(chuàng)造、忠于責任和使命的優(yōu)勢,充分調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,為推進高等教育改革發(fā)展提供堅實基礎。為此,在推進高等教育改革發(fā)展的過程中,要以實現(xiàn)大學治理體系現(xiàn)代化為目標,認真研究新時代高等教育的任務要求、性質(zhì)特點、難點問題。要堅持黨委領導下的校長負責制,履行好大學章程,進一步明確學校辦學宗旨、發(fā)展目標和主要任務,厘清大學內(nèi)部治理結構,使之成為規(guī)范大學辦學行為的基本法。要健全以學術委員會為核心的學術管理體系,強化學術委員會在學校組織體系中的地位,發(fā)揮其在學科建設、教師評價、教學評估、科學研究和學術道德建設等事務上的主導作用。要堅持民主集中制原則,不斷完善學校黨委全委會及其常委會議事規(guī)則、決策程序,確保學校各個層面都能夠嚴格按制度辦事。要加強教代會、工會、共青團、學生會等組織建設,充分調(diào)動全校師生員工參與改革的積極性,進一步擴大師生員工的知情權、參與權、申訴權,真正發(fā)揮師生在高校內(nèi)部治理中的主體作用。
    全國教育大會講話篇十二
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!今天是2011年3月28日,第6周星期一。
    今天國旗下講話的主題是:強化安全意識,提高避險能力。
    今天距3月11日日本東北部海域發(fā)生的9.0級強震及其引發(fā)的海嘯第17天,截至3月27日,15時,日本已確認造成??????????? 人死亡,??????? 人失蹤。在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。但是,由于我們的學生安全意識不強,在前幾周,我縣城區(qū)的一所學校有一個一年級的學生,下課時,私自跑到校處一條水渠邊玩耍,不慎掉入水渠溺水死亡。
    今天是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們通過黑板報等開展了安全知識宣傳,今后我們還將進行安全疏散演練等活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習慣有:1、遵守交通規(guī)則 ;2、不玩火;3、放學及時離?;丶遥?4、遵守公共秩序 ;5、不急追猛跑 ;6、上下樓梯不擁擠,不推搡,右行禮讓;7、有安全自護意識;8、不做危險動作、游戲。
    最近,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個比較嚴重的問題,低年級的同學喜歡做一個游戲,兩個同學摔跤摔在地上,其他同學一伙圍上去,壓在他們上面,要知道這是非常危險的,很容易就把底下的同學壓死,所以,同學們今后絕對不許做這種游戲。還有,我們還常發(fā)現(xiàn)有同學到教學樓后的灌木叢里玩耍,把那兒當成是假山去那游玩。同學們都知道,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,萬物蘇醒,許多冬(本 文來 源于 貴_州學-習網(wǎng) http://]眠的動物都會蘇醒過來。你知道在那灌木叢中有什么非常危險的東西會蘇醒嗎?對,老蛇。在那種地方老蛇是非常多的,如果到那兒玩耍,很有可能會被蛇咬。不僅如此,那灌木叢的外側(cè)是什么地方?是河,很深的河,如果不小心滑下去,誰也救不了你。所以,學校規(guī)定,禁止同學們到教學樓后山坡玩耍,包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。
    今后下去,天氣又將逐漸轉(zhuǎn)暖,也許又有許多同學想下河游泳了,還記得我校去年9月19日的事情嗎,記得住嗎?好,把它牢記在心,千萬不要私自下河游泳。
    同學們,良好的習慣讓人終生受益。讓我們自覺養(yǎng)成良好的安全自我保護習慣,進一步強化安全意識,不斷提高安全避險能力,做到安全警鐘長鳴,保證同學們健康成長,長大做一個對家庭、對社會有用的人。
    謝謝大家!
    2011年3月28日
    先生們、同窗們:
    年夜家早上康復!
    洗澡著溫煦的東風,咱們迎來了第十七個“全國中小學平安教育日”。國度有關部分劃定,把每年三月末了一周的禮拜必定為全國中小學生“平安教育日”。目標是為推進中小學平安教育事情,低落少年兒童傷亡事故的產(chǎn)生率,保障少年兒童的康健發(fā)展。全國中小學平安發(fā)布道育日從1996年起,本年曾經(jīng)是第17個歲首了,本年“平安教育日”的主題是“遍及平怎常識,進步避險才能”。本日我國旗下講話的標題是《平何在我心中》。中外古今,若干文人詩人用柔美的文筆唱出了對性命的歌唱。人們歌唱性命,是因為性命的名貴,人們酷愛性命,是因為性命的美妙。
    然而,性命又是懦弱的。當性命遭到劫難或危害時,它就會轉(zhuǎn)眼磨滅,那些鮮血寫成的教訓,使咱們感悟到了性命的難得,感悟到了平安的緊張。占有關部分查詢拜訪統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常殞命,均勻天天有40多人。此中,交通事故已成為中小學平生安事故中的首要事故,食物中毒和不測危害也一個個驚心動魄、血淚交錯的悲劇不克不迭不叫人扼腕感喟、心有余悸,也更對咱們敲響了平安的警鐘。
    平安與咱們每個師生親密相關,它關系到同窗們是否康健發(fā)展,可否順遂實現(xiàn)學業(yè)。因為小學生春秋比擬小,有時無奈應答隨時可能呈現(xiàn)的`各類風險,以是咱們要增強教育,讓學生闊別風險,熟悉生涯中的各類平安問題,學會正確處理不測,做康復提防、建立起自我掩護意識,進步自我掩護的才能。作為班主任先生,應堅固建立“平安事情無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,一直將學生的平安事情擺在緊張地位,造就學生的平安意識,要做到常常教育,實時教育,教育到位,真正進步意識。為此對同窗們提出以下要求:
    一、建立自我平安意識,不做危及小我以及別人的事。在校內(nèi)不相互追趕打鬧,
    二、存眷課間平安,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的優(yōu)越習氣,要注重慢行、謙遜。
    四、下學實時回家,不在外勾留、嬉戲,遭到造孽損害時實時打急救德律風或110追求贊助;應增強收集平安意識,不閱讀不康健網(wǎng)站,不玩收集游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不康健的書刊、不加入封建迷信運動。
    五、注重食物衛(wèi)平生安,不吃不潔凈的食物,講求衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生康復習氣,不到無證攤販購置不潔零食和其他來路不明的食物。
    六、注重運動平安,要嚴厲依照體育先生的要求去做,切弗成做風險的動作。在集體運動中,自發(fā)屈服先生同一治理,不打鬧、不隨便分開集體,若懷孕材不適等環(huán)境要及早申報先生或有關職員。
    七、學會自護自救,進步防御才能。學會簡略單純的防護自救辦法,遇到偶發(fā)變亂要岑寂看待;根絕統(tǒng)統(tǒng)違背平安要求的行動和征象,做維護平安校園的小主人。
    八、列位班主任先生本日再對學生進行一次自救自護教育,切實進步學生的避險才能。本日下晝課外運動光陰咱們進行一次全校性的逃生練習訓練,各班主任提早進行一次班級練習訓練,確保練習訓練后果。
    先生們,同窗們,讓咱們配合盡力,創(chuàng)立協(xié)調(diào)校園、平安校園!讓咱們在國旗下配合祝賀,祝賀咱們的校園真正成為全校師平生安的港灣,協(xié)調(diào)的樂土!我的講話完了,謝謝年夜家!
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!三月份是“全國中小學生安全教育月”,主題為“普及安全知識,確保生命安全”。我們?nèi)昙壧叵蛉M瑢W發(fā)出安全倡議:
    (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    (2)遵守交通規(guī)則,不乘坐無牌無證的車,不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路左右看。上學、放學走路要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
    (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。課間和周末適當進行健康有益的活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
    (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現(xiàn)在的社會比較復雜,作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。
    (5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。
    (6)全體同學要自覺遵守《中小學生守則》,不得爬窗臺,不得在通道、走廊上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要嚴禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    各位老師、同學們:大家好!
    1996年,國家決定將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”?!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個主題,今年是第十八個全國中小學生的“安全教育日”,主題是“普及安全知識、確保生命安全”。
    據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
    有專家指出,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此,針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
    1、要注意交通安全。
    嚴守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧;學生不準騎摩托車,未滿12周歲,不準騎自行車,未滿16周歲不準騎電動車;不乘坐非法車輛,要乘坐有接送學生車輛標志的車輛上下學。我校有合法手續(xù)的車輛有:龍河——潮河的魯lb2818(解建國)、龍河——潮河的魯l33270(邢相禮)、前梭頭——潮河的魯l30919(張瑞斌)、劉家坪——潮河的魯l36376(唐永利)、崔家溝——潮河的魯l35793(崔永懷)、東石河——潮河的魯la8296(徐茂青)、西石河——潮河的魯l38709(徐衍亮)、孔家溝——潮河的魯la6713(王建禮)、丹土村——潮河的魯lb6065(王家富)、陳家溝魏本玉的魯la7839、皂官王克春的魯la6668,除此之外,均為非法車輛。
    2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口流動攤點購買零食,不要隨便買石榴等,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
    3、要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;尤其是宿舍樓的燈口、教學樓走廊的開關希望同學們要注意保護預防觸電危險。
    4、上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。嚴禁樓上同學向下扔東西;有事必須請假,進校后嚴禁不請假私自外出。
    5、要注意活動安全。
    上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁追逐打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全。
    6、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發(fā)生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規(guī)校紀,禁止以大欺小,恃強凌弱,不能找高年級人員甚至勾結社會人員參與解決同學間的矛盾,自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    7、要注意外出安全、交友安全?我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。
    8、要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,有家庭網(wǎng)絡的同學,請嚴格控制上網(wǎng)時間,不把時間浪費在聊天和交友上,要使網(wǎng)絡成為自己學習的助手。不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
    同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。???所以我們一定要時刻加強安全意識,學習安全知識,努力增強自我防范能力,確保生命安全,做到警鐘長鳴!
    我的講話結束,謝謝大家!
    市北初中
    2015年3月25日
    老師們、同學們:
    大家早上好!今天是三月的最后一個星期一,是第十六個“全國中小學安全宣傳教育日”。
    據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。 一樁樁血淋淋的教訓,警示我們:校園安全教育不容忽視! 而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。有專家指出,通過安全教育, 80%的意外傷害事故是可以避免的。因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。努力做到:
    1、遠離危險物品。嚴禁攜帶危險物品進校園。
    2、按時作息,徑直回家,自覺遵守交通規(guī)則。
    3、做好衛(wèi)生防疫、防病工作。不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。
    4、不進入網(wǎng)吧,避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。
    5、了解防火、防電、防盜、防受騙等知識。了解家中各種設施、電器的使用方法。
    6、注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不到危險場所游玩。
    7、掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不接受陌生人的禮物,不讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣、經(jīng)濟狀況等。不隨意在外留宿。
    同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
    全國教育大會講話篇十三
    今年4月4日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),放假日期從4月4日—4月6日共計三天。一年一度的清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。同學們也將在這春暖花開的日子隨著家人參加掃墓,旅游踏青等活動,但是在這個節(jié)日中,安全問題不容忽視,清明節(jié)期間,正是森林火災、交通事故多發(fā)時段。為了度過一個有意義的清明節(jié),我們必須做到以下幾點:
    1、要注意人身安全,進一步加強自我保護、自我防范意識,嚴禁到網(wǎng)吧、游戲廳等營業(yè)性的娛樂場所玩耍;注意飲食安全,謹防食物中毒和流感;外出必須征得家長同意,不要在危險的地方活動。嚴禁攀爬樹木、懸崖,跳躍溝坎等。不得到河邊、湖邊玩耍,謹防溺水,外出時要注意文明,遵守社會公德。
    2、參加掃墓活動時,注意防火安全。春天,氣溫較高且常刮風,火險等級高,要高度注意防火。不要帶火具,不得玩鞭炮,要高度注意戶外時用火,特別是不得森林用火。注意清明節(jié)祭祀活動安全,防止鞭炮、紙火等引起火災。
    3、要遵守交通規(guī)則,文明行路。不騎車上路,不闖紅燈。公路上行走要靠右行且走人行道,不得在公路上逗留、玩耍、追逐嬉戲。橫過公路時盡量走斑馬線,要“一站二看三通過”。路途中,過懸崖、溝坎、水邊、建筑工地等危險地方時,要高度注意安全。乘坐公共汽車有序不擁擠,不乘坐無牌三輪車。
    4、共渡愉快假期的同時,一定要認真完成作業(yè)、溫習功課,養(yǎng)成自學的好習慣,讀一些健康而有意義的書籍,多了解調(diào)查清明節(jié)的來歷、起源、風俗等節(jié)日文化,共度一個文明的節(jié)日。
    5、在家中講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。正確使用煤氣、家用電器,確保家人安全。愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習休息兩不誤,(4月7日,星期日,返校上課)祝老師、同學們過一個有意義的清明節(jié)!請記住只有安全了,才能更快樂!
    5、若遇到緊急情況撥打電話。
    火警電話:119。
    事故(交通)電話:110。
    醫(yī)療搶救電話:120。
    全國教育大會講話篇十四
    xxx:
    學校發(fā)展的關鍵在教員,教員發(fā)展的關鍵在研訓。因而,只要認真抓好、抓實“校本研訓”工作,不時進步教員步隊本質(zhì),才干真正完成學校的可持續(xù)發(fā)展。下面就我校校本研訓的首要做法、成效及起勁偏向作一個扼要報告請示:
    “校本研訓”工作很主要,但要扎實發(fā)展又的確存在一些問題。如以為“校本研訓”是方式,糜費工夫,影響教育;或以為“校本研訓”要不要無所謂,只需教育能獲得成果就行;或以為參與“研訓”運動只是為了評職稱,有工作觀念;或以為研訓工作很深邃、高不成攀,是專家、學者的事,等。針對這些問題,關鍵要進行專業(yè)引領,協(xié)助教員構成對研訓工作,特殊是校本研訓的準確了解。
    一是思想引領。我校經(jīng)過各類培訓和相關大會,鼎力宣傳“校本研訓”的主要性和需要性,協(xié)助教員看法到研訓工作對促進教員本身專業(yè)生長,對提拔教育教育質(zhì)量,及對促進學校發(fā)展的意義,在思想看法上消弭誤區(qū),然后激活了教員專業(yè)發(fā)展的自動性,變“要我”為“我要”參與研訓運動。
    二是準則引領。我校接踵出臺了“中學教科研工作獎勵準則”、“中學主干教員評定細則”、“中學教育慣例要求”、“中學教員本質(zhì)評價細則”等研訓審核準則,發(fā)揚了準則引領效果。校本研訓業(yè)績成為主干教員和優(yōu)異班主任評定、優(yōu)崗審核、教員本質(zhì)評價的主要目標,學校還為每個學科組、主干教員和班主任樹立了檔案袋,進行跟蹤指點、審核和評價,為校本研訓供應了準則保證。
    三是主干引領。學校主干教員評定,為教員生長建立了平臺,培育了一批學科研訓主干。經(jīng)過工作驅(qū)動,對主干教員在校本研訓方面定工作、壓擔子,指導他們發(fā)揚帶頭示范效果,起到了較好的引領效果。
    四是規(guī)劃引領。學校指點全體教員制訂了“小我發(fā)展三年規(guī)劃”,并經(jīng)過年度方案、學期反思,構建了教員自立發(fā)展的新機制?!靶∥野l(fā)展規(guī)劃”,使教師們明白了研訓等各方面的起勁目的,有用促進了教員自立發(fā)展。
    五是專家引領。堅持“走出去,請進來”。一方面經(jīng)過“走出去”,協(xié)助教員坦蕩了視野,提拔了專業(yè)技藝;另一方面經(jīng)過“請進來”,是教師們能面臨面獲得專家的指點,促進專業(yè)生長。如學校約請鄧局長、邢主任比及校召開了專題講座,還請研訓中間張主任比及校正“小我課題”、論案牘例等給于了“一對一”的指點。專家的指點、引領,可以協(xié)助教員打破“瓶頸”和“高原景象”,有用的促進了教員的專業(yè)提拔。
    在增強專業(yè)引領的還,學校對一切的研訓運動,可以說做到了在財力、物力、人力和布置上賜與全力支撐,并能賜與全方位的效勞,三年來學校為市縣研訓運動供應了現(xiàn)場10屢次,做到了研訓工作竭盡全力,構成了大家支撐研訓,個個積極參加研訓運動的優(yōu)越氣氛。
    伙伴合作,是最直接、最有用的校本研訓,由于我們開始的一些教育教育技藝都是從同業(yè)身上模擬來的,身邊的典型,身邊的經(jīng)歷和技藝也是最輕易學到手的。關鍵是要樹立起對等對話、互相協(xié)助、一起支撐的專業(yè)團隊,起勁為教員校本研訓建立交流協(xié)作的平臺。
    一是集體培訓。學校應用教職工例會,經(jīng)過印發(fā)資料、例會進修、專家講座、沙龍鉆研等多種方式,對全校教職工進行師德、教科研和理論培訓,由學校指導、學科主干進行主講,教員發(fā)問辯論。
    二是學科組研訓。學科組以主題研訓為載體,有方案的組織教員進行營業(yè)進修、課題研討、問題鉆研、質(zhì)量剖析、經(jīng)歷交流、說課及聽評課運動等。
    三是集體備課。以問題討論為導向,經(jīng)過課前備課,提出問題,集中鉆研,提出戰(zhàn)略,二次備課進行改良,進行教育有用性研討,以完成資本共享,協(xié)作共進。
    四是班主任月例會(沙龍)。以話題方式發(fā)展,每個班主任都要進行主題談話,談問題、談疑心,商榷對策,交流經(jīng)歷,分享成功的喜悅,待人以誠,各抒己見,一起進步。
    五是年級班主任周談判準則。首要是問題鉆研,案例剖析,進行對策研討。
    學校經(jīng)過增強教員團隊建立,營建優(yōu)越的校園文明,為教員專業(yè)生長建立了交流、對話、協(xié)作的平臺,構成了伙伴合作、團隊協(xié)作的.優(yōu)越氣氛,促進了教員的專業(yè)生長。三年來,學校有9個教研組被評為縣優(yōu)異教研組,有4位班主任被評為縣十佳班主任。
    我校的校本研訓工作能容身校情,嚴密結合教育教育實踐,教科研方面首要采用舉動研討、案例研討等辦法研討,培訓方面接納“缺什么補什么”的培訓戰(zhàn)略,堅持“教研訓一體”,使教師們感應有效、適用、有用,完成了由心動到舉動的改變,獲得了分明成效。
    一是促進了教員的專業(yè)生長。三年來,我校教員有32個市縣級“小我課題”順暢結題;有306篇教育教育論文、案例在省市縣獲獎和宣布;有13人被評為縣學科帶頭人和縣優(yōu)青,有11人次被評為市、縣優(yōu)異班主任,縣級主干教員占專業(yè)任課教員20%以上,主干教員步隊獲得了敏捷強大。
    二是促進了學生本質(zhì)和教育質(zhì)量的持續(xù)提拔。三年來,在各項競賽中學生有119人次獲獎,個中國度級獲獎3人次,省級獲獎4人次,市級獲獎16人次。學校教育質(zhì)量獲得了穩(wěn)步提拔。
    三是提拔了學校辦學程度和辦學檔次。學校延續(xù)三學年辦學程度被評為優(yōu)異等地。學校還先后被評為安全建立進步前輩單元、縣持續(xù)教育進步前輩單元、南京市“小我課題”研討優(yōu)異學校、縣師德進步前輩集體、省教育學會進步前輩單元,大大促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    回憶過去,成果令人鼓舞,但問題也不容無視,如:條理不高,精密化水平不敷等。瞻望將來,還任重而道遠。經(jīng)營發(fā)展,我們必需堅持不懈的落實好校本研訓工作之各項行動。
    一是認真貫徹縣局下發(fā)的《進一步增強校本研訓工作的指點意見》,落實好從“校長”到“教員”施行校本研訓工作的各項要求,進一步優(yōu)化進程管治,不時進步校本研訓工作的實效。
    三是認真規(guī)劃學校校本研訓工作,進一步健全校本研訓工作的各項準則,持續(xù)加大專業(yè)引領的力度,提拔專業(yè)引領的質(zhì)量,促進校本研訓工作上臺階、上程度,為教員的專業(yè)生長和學校的可持續(xù)發(fā)展作出更大的奉獻。
    全國教育大會講話篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:。
    大家早上好!這周我演講的題目是“乘安全之舟,揚安全之帆”。
    生命,人一生中最寶貴的的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。在這短暫而又有限的生命中,我們可以學富五車,可以大展宏圖,可以開闊疆土。然而生命同時也是這世界上最脆弱的東西。夢想再大,也大不過死神的陰影;幸福再近,也近不過飛馳的車輪;成功再快,也快不過危險的腳步。如今,我們恍然大悟:安全,才是回家的唯一道路。
    由于安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的兇手;不健康的飲食就像那銳利的尖刀,劃傷我們的腸胃,也肆意地宰割著我們的幸福和安寧。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺,多少家庭因此破裂,多少生命因此消散,有多少父母失去了孩子。一切都來的太突然了,那么殘酷,那么難以置信!
    如果生命是帆,那么安全就是舟,沒有帆的船行不遠,但沒有底的舟必定會葬身魚腹。同學們,對安全的忽視,就是對生命的忽視!讓我們攜起手來筑好這艘生命之舟,不要讓我們的夢想、希望與幸福無所依托!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    全國教育大會講話篇十六
    習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,系統(tǒng)總結了推進我國教育改革發(fā)展的“九個堅持”,為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育指明了前進方向、提供了根本遵循。公安院校教育是黨和國家教育事業(yè)的重要組成部分,公安大學作為公安部直屬的高等學府,要在學習貫徹習近平總書記重要講話精神和趙克志部長指示上發(fā)揮引領表率作用。
    作為一名公大學子,一方面,應當毫不動搖堅持“公安姓黨”“公大姓黨”的政治屬性,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,堅定不移維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。另一方面,應當展現(xiàn)公安大學人才培養(yǎng)特色和優(yōu)勢,努力做德智體美勞全面發(fā)展的人民衛(wèi)士。要適應警務化管理特色,把握自身“青年學生”和“預備警官”的雙重身份,堅定理想信念、厚植愛國主義情懷,加強品德修養(yǎng)、增長知識見識,傳承奮斗精神、增強綜合素質(zhì),鑄牢忠誠警魂。
    習近平總書記在全國教育大會上的重要講話,站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,深刻回顧了黨的十八大以來我國教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就。為進一步貫徹落實習總書記講話精神,譚勝書記開展了微黨課的活動,為我們畢業(yè)生提供了新的思奮斗目標與學習動力。
    作為新時代大學生應全面發(fā)展,響應學校的號召,從德智體美勞全方面發(fā)展。利用剩余的大學時光,提高思想政治水平,利用課余時間學習黨和國家相關文件精神,提高自身的政治覺悟;向?qū)W院老師請教專業(yè)知識并進一步學習警務技能,在復習備考的同時儲備畢業(yè)后的公安專業(yè)知識;加強體育鍛煉,在學習之余進行相關訓練,增強體魄;作為學生干部起到頭作用,熱心幫助同學,培養(yǎng)樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
    深刻認識使命擔當。青年興則國家興,青年強則國家強。習總書記對新時代教育的重視更加體現(xiàn)了對青年的深切期望,作為一名公安大學學生,更要立鴻鵠志,做奮斗者,求真學問,練真本領。我們不能辜負黨和國家對教育的投入,不能辜負學校對我們在校四年的精心培養(yǎng)和專業(yè)強化,要實現(xiàn)從大學青年向共和國預備警官的轉(zhuǎn)變。國家給予了我們廣闊的發(fā)展空間,我們更應不負重托,不辱使命。
    時刻保持鮮明的作風和鐵的紀律。遵循學校的“政治建校,從嚴建校”的方針,要始終保證自身的強硬紀律,從學校的警務化管理到學院的相關要求,無不體現(xiàn)紀律對于公安院校的重大意義。作為警體戰(zhàn)訓學院的一員,更應該繼續(xù)傳承學院的拼搏戰(zhàn)斗精神與嚴格的紀律要求,即使畢業(yè)進入工作崗位也要將在學校保持的日常習慣與作風紀律保持下去,做一名合格的預備警官。
    全國教育大會講話篇十七
    而是擔心蠟炬成灰之前是否被風吹滅。
    生命就是這樣。
    如同水晶般的花朵,美麗卻脆弱。
    是安全在延續(xù)著生命的美麗。
    事故的發(fā)生。
    給社會的進步帶來了巨大的損失。
    給企業(yè)的安全生產(chǎn)帶來巨大壓力。
    我們的心中泛起了痛苦的漣漪。
    蕩起了揪心的波瀾。
    安全,敲響了我們內(nèi)心的警鐘。
    安全保衛(wèi)著生命。
    一分一秒也不能忘記。
    來不得半點虛假。
    安全維護著幸福。
    時時刻刻都不能忽視。
    來不得半點馬虎。
    在生命逝去的瞬間。
    任何的彌補也無力回天。
    在消失的生命面前。
    任何的話語都會顯得蒼白無力。
    在痛不欲生的親人面前。
    再多的悔恨都會顯得為時已晚。
    一起起事故的發(fā)生。
    一個個生命的遠去。
    如果當鮮血直逼雙目,才能喚醒我們對生命的珍視。
    如果當哭喊充盈雙耳,才能喚醒我們對安全的渴望。
    這是生命不能承受之重。
    這是安全不能承受之重。
    生命不復,曾幾何時,他是父母,肩負家的幸福。
    命輪不回,曾幾何時,他是子女,肩負家的希望。
    事故面前,一切的夢想都將破碎。
    誰可以挽回不再完整的家庭。
    事故之后,一切的幸福都將幻滅。
    誰可以挽回不再美滿的家庭。
    有的時候安全需要子虛烏有。
    而不需要麻痹大意。
    有的時候安全需要小題大做。
    而不需要疏忽紕漏。
    但是無論什么時候。
    安全都不需要掩人耳目自欺欺人。
    絲絲縷縷全是愛,
    點點滴滴皆是情,
    安全,是一個家庭幸福的源泉,
    安全,是一個企業(yè)存在的意義。
    安全,是一個社會進步的動力,
    讓我們攜起手來。
    用心呵護生命。
    用心維護幸福。
    用心關注安全。
    用心創(chuàng)造幸福家園。
    讓生命繼續(xù)延續(xù)它的美麗。
    安全!就在我們心中!
    全國教育大會講話篇十八
    尊敬的老師親愛的同學們:
    早上好!
    伴隨著國旗的冉冉升起,耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月29日,全國中小學生安全教育日。
    同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每個人,就在今年的3月甘肅省半月內(nèi)發(fā)生8起校園安全事故,造成8死21傷。血淋淋的事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際,我想和大家提出以下要求:
    1、上學或放學路上一定要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    2、上下樓梯不要奔跑,不要擁擠、打逗,避免出現(xiàn)意外傷害。
    3、不購買小攤販的三無食品,避免發(fā)生食物中毒。
    4、在體育課或活動課上,要聽從老師的指揮,運動要量力而行,避免運動傷害。
    5、注意用電、用水的安全,嚴防火災。
    6、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
    老師們,同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境,讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!
    謝謝大家!
    全國教育大會講話篇十九
    尊敬的各位領導、老師們、同學們:
    大家好!校園安全與我們每個師生密切相關。據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望全校師生員工都能認真做好。
    第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
    第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應對的困難。
    第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。
    第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。
    第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。
    第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。