總結不僅是對自己的一種交代,也是對他人工作的參考和借鑒。在寫總結時,我們應如何處理那些無法明確歸類的事物或情況?小編精選了一些有關總結的范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
活動策劃案篇一
一、店慶促銷目的1、熱烈慶祝xx商場開業(yè)五周年店慶。
2、通過一系列特惠促銷活動吸引顧客,引導他們購物,從而賺得銷量,提升銷售業(yè)績。
3、開發(fā)新顧客,培養(yǎng)忠實顧客。
4、提升xx商場的良好形象和美譽度,增強競爭力,有效擴大市場占有率。
二、店慶促銷主題。
xx商場五周年,歡樂購物high到底。
三、店慶促銷時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、店慶促銷地點。
xx商場所有門店。
五、店慶促銷活策略。
利用電視臺、網(wǎng)絡電臺、以及宣傳單來進行活動宣傳,吸引消費者,賺得人流和銷量。
六、店慶促銷內(nèi)容。
1、凡事在活動期間的生日的顧客朋友,可以憑借身份證到前臺免費領取一份精美小禮物。
2、全場所有商品一律最低五折起。
3、積分大兌換。會員卡積分滿300分,即可兌換面值20元的購物券。
4、凡購物滿88元,即可憑借購物小票參與現(xiàn)場抽獎活動。
5、凡是在店慶活動祝福墻上留下祝福語的朋友,只有憑借購物小票(額度不限),就能得到精美禮品。
活動策劃案篇二
現(xiàn)今社會,獨生子女的數(shù)量越來越多,隨著環(huán)境和家庭教育的變化,孩子得到了長輩們的百般疼愛,他們的無理要求總會得到家長的認可,導致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面,孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去,就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧,有幾個孩子就非常的內(nèi)向,整天一個人坐著,當然就沒有朋友了;有的孩子比較霸道,經(jīng)常動不動就打小朋友,也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友,就會使孩子的童年失去了光彩,為了讓我們的孩子有豐富的童年生活,交到更多的朋友,于是我設計了本次教學活動,讓幼兒在欣賞故事中,了解一個人的寂寞無助,懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩,并樂意接受同伴,體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句:“寶寶,我和你一起玩?!?、“大家一起玩,真開心?!?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》
活動的第一部分是引題,我請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。提問:“這是誰?寶寶怎么了?為什么不開心?”這種直接導入式提問,符合托班幼兒的年齡特點,一看到該幼兒的噘嘴表情,馬上引起了幼兒的興趣性和注意力,并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結合實物玩具的演示,讓幼兒自由猜測發(fā)言后,再以動物角色的講述,讓幼兒初步了解故事內(nèi)容,初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦,嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦,并學說短句:“寶寶,我和你一起玩?!睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然,第三部分就是理解故事內(nèi)容了,教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境,這種既形象又逼真的展示方式,符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足,而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近,進一步加深了幼兒對故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《綱要》要求:幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,面向全體,關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去,讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望,體驗陪寶寶一起玩的樂趣,感受大家一起玩的開心。但在游戲中,我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子,采取三五成群的方式,讓他們都能找到朋友,都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分,以寶寶該回家休息為由,自然地導出活動,使整個活動比較流暢地結束。
1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句:“寶寶,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真開心。”
3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。
提問:這是誰?“寶寶”怎么了?“寶寶”為什么不開心?(幼兒自由猜測)
2、初步了解故事內(nèi)容。
(1)講述故事第一段,并提出疑問:小朋友,你們能“寶寶”想想辦法,讓“寶寶”開心起來嗎?(幼兒自由發(fā)言)
(2)從玩具櫥里拿出布娃娃,提問:誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心,會怎么跟“寶寶”說?(學說“寶寶,我和你一起玩?!保殞毐е纪尥扌α?。
(3)同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內(nèi)容,師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問:玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩?!皩殞殹备吲d嗎?那他說了一句什么話?(學說:“大家一起玩,真開心?!保?BR> 4、學習主動向別人發(fā)出邀請,一起歌表演《朋友,你好!》。
(1)為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩,教師主動發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩?!保úシ乓魳罚谝槐橛螒颍?BR> (2)請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩?!?(第二遍游戲)
(3)寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友,學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請,接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請:“xx,我和你一起玩?!保ㄈw參與第三遍游戲)
師小結:大家一起玩,開心嗎?
5、寶寶要回家了,跟寶寶說再見,結束活動。
媽媽不在家,寶寶一個人在家,沒有人陪寶寶一起玩,寶寶想:“哎,我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞。”
玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話,布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說:“寶寶,我和你一起玩?!?BR> 玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話,小狗也跑出來啦。小狗說:“寶寶,我和你一起玩?!?BR> 玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話,小猴跑出來對寶寶說:“寶寶,我也和你一起玩?!?BR> 哈,玩具櫥里的玩具都跑出來啦,他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說:“大家一起玩,真開心?!?BR> 活動策劃案篇三
為進一步加強學校體育工作,推動中小學生參加體育鍛煉,切實增強廣大青少年學生的體質(zhì),促進和諧校園的建設,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求,結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動實施方案。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學生體質(zhì)健康,促進學生德智體美全面發(fā)展,鍛煉和發(fā)展學生的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
第一階段(20xx年1月——6月)
以我校傳統(tǒng)體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1.堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質(zhì)量。
4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。
5.加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設。
第二階段(20xx年7月——10月)采取多種形式增進學生體質(zhì)健康。
1.繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。要認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。
2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。
第三階段(20xx年10——12月)
1.結合本校特點,以區(qū)運動會、鎮(zhèn)春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據(jù)實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
2.繼續(xù)抓好“教體結合”,利用現(xiàn)有體育設施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
1.統(tǒng)一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內(nèi)容。
5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預算予以保障,并且做到隨教育經(jīng)費的.增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。
活動策劃案篇四
(1)20__年國際植物逆境生物學學術研討會,6月15日-6月20日,生物學院;。
(2)第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會,9月20日-9月23日,信電學院;。
(3)20__年國際堆肥會議,10月22日-10月25日,資環(huán)學院;。
2、主辦、承辦國內(nèi)學術會議。
(1)第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會,5月30日,經(jīng)管學院;。
(2)20__中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇,6月6日,經(jīng)管學院;。
(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111計劃)學術研討會,6月,水院;。
(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會,6月下旬,資環(huán)學院;。
(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議,7月,水院;。
(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學者論壇,7月4-5日,經(jīng)管學院;。
(8)中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會,9月,動醫(yī)學院;。
(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學術研討會,9月,動醫(yī)學院;。
(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風險評估研討會,9月,食品學院;。
(11)中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會,10月,食品學院;。
(12)黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學術研討會,10月,資環(huán)學院;。
(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學術研討會,11月,資環(huán)學院;。
(14)農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇,11月7日,經(jīng)管學院;。
3、科技創(chuàng)新和學科建設系列報告。
擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家,舉辦科技創(chuàng)新和學科建設方面的報告會。
4、杰出校友學術報告。
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家,舉行學術報告會,也可結合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創(chuàng)新學術沙龍。
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次,科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動。
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動。
(1)主辦華北賽區(qū)大學生生物競賽;。
(2)學校和學院組織校友座談,征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動(匯總中)。
二、主要文化活動。
校慶文化活動分為“憶百年滄?!薄ⅰ绊灱诜w華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章,活動項目具體如下:
“憶百年滄?!毕盗?。
1、校史宣講和學習活動(4-5月)。
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告,宣講學校和各學院辦學歷史,集中展現(xiàn)學校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就,體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷,激勵年輕一代學子繼往開來,自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流,為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
2、校慶logo和口號征集活動(3-4月)。
面向全校師生征集校慶logo和相關口號,讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上,展現(xiàn)輝煌,暢想未來,設計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶logo,以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內(nèi)外演出(10月)。
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上,融入近十年學校發(fā)展變遷的元素,完善劇本內(nèi)容,幫助師生和校友更好地了解校史,同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史。
4、評選自強之星、五四標兵活動(3-10月)。
組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標兵,集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列。
(1)開展“傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng),踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神,激發(fā)廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母?!敝黝}教育活動,指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習;評選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)。
承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術科技作品競賽,以此為契機舉辦大學生科技成果展,對我校大學生在近5年來在科技創(chuàng)新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)。
開展“抒寫核心價值觀,聚焦偉大中國夢”主題展覽活動,面向全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品,并展出,引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行,展現(xiàn)對學校百年發(fā)展歷程的自豪與自信,激勵學生弘揚農(nóng)大精神,樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動(4、5月)。
(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié),突出品牌活動的傳承性和育人實效。
(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地,恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際,舉辦國際觸球邀請賽,為校慶增添運動激情。
(3)農(nóng)ba東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員,在體育賽事中共敘師生情和校友情。
(4)五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節(jié)。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成績、校慶活動logo等,配合操場上的露天社團文化節(jié),將青年節(jié)的氣氛推向高潮。
(5)學生系列文化活動。包括:放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農(nóng)輝煌”系列。
9、暑期社會實踐(4-10月)。
(1)以“尋訪優(yōu)秀校友,獻禮母校華誕”為專題,開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動,宣傳我校百年輝煌,讓更多學子報考我校;通過支教、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式,奉獻我校學子才華,獻禮校慶。
(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建,傳承百年農(nóng)大精神。
10、高雅藝術進校園活動(3-9月)。
突出110校慶理念,每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園,為農(nóng)大學子獻上一場藝術的盛宴,增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)。
校慶當天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準,邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)。
(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生,加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。
(2)舉辦20__年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源,邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)者論壇”,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導師團隊。
三、校友聯(lián)絡與籌資活動。
1、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學校友會注冊工作。
在前期工作的基礎上,盡快啟動學校校友會注冊工作,積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通,認真準備申報注冊所需文件、材料,力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關文件,完善校友工作機制。
出臺《關于進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件,明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規(guī)范校友管理,進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系,有效整合全校資源,共同促進校友工作。
3、協(xié)調(diào)地方校友會舉行慶?;顒?。
組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關紀念、慶?;顒?,并及時通過校園網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機,看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討,聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫。
建設方便、實用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);與校內(nèi)各部門密切配合,完善校友名單;依托各學院、各地方校友會,通過班級聯(lián)系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網(wǎng)絡平臺建設。
配合學校做好“中國農(nóng)業(yè)大學110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作;改版校友網(wǎng)站,推出“中國農(nóng)業(yè)大學校友會”官方微信公眾訂閱號,展現(xiàn)學校辦學成就和校友風采,搭建學校與校友密切聯(lián)系的平臺。
6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動。
開展“在校生尋訪校友”活動,組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調(diào)研活動,并代表學校向校友遞交校慶邀請函?;顒咏Y束后,對學生的訪談、調(diào)研成果進行匯總整理,通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動。
與學校相關部門密切配合,舉辦校友子女夏令營,充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢,使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識,深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔,首次規(guī)模為30人。
8、落實校友卡有關事宜。
校友卡是校友身份的象征,并能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作,設計制作校友卡,充分突出“校友身份感”的設計理念,兼顧實用功能。20__年應屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放,往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。
9、開展系列籌資活動。
協(xié)調(diào)相關學院和部門,開發(fā)、設計捐贈項目,制作校慶捐贈手冊,廣泛宣傳,組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介,凝聚校友和社會各界力量,為學校發(fā)展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于:
(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認購書桌);。
(2)植保樓、理學樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);。
(3)學院活動經(jīng)費捐贈項目;。
(4)學校年度捐贈項目;。
(5)各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動。
在做好校慶宣傳報道的基礎上,推出“五個一”系列活動:
1、拍攝一系列視頻影像。
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學校師生力量為基礎,注重建校110周年主題,拍攝“愛農(nóng)愛校”一系列(微)視頻作品。
2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊。
圍繞110周年校慶,以全面回顧辦學歷程,集中展現(xiàn)辦學成就,展望美好愿景為主線,編印校慶特刊;改革校報發(fā)行手段,在進一步完善紙質(zhì)報紙的同時,更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式,向校友推送校報內(nèi)容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶。
以《校園記憶》等為基礎,以校園建筑和景觀為切入點,實現(xiàn)校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽,推進學校文化、大學精神傳播,重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽。
利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺,結合網(wǎng)上展示,集中展示學校和學院發(fā)展成就,提升學校的社會影響力;對校史館的展覽內(nèi)容進行重新梳理,重點展示學校辦學歷程和辦學成就,在校慶前對外開放,激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會。
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協(xié)辦,與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結合,推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校,與青年學子面對面的交流,共享他們的人生體會和感悟,傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神。
五、校園建設類活動。
1、加強校園建設,打造精致校園。
繼續(xù)加強校園綠化、美化,完成兩校區(qū)多條道路修整和設施更新;優(yōu)化校內(nèi)交通流線,更新校園交通設施;加強校園及周邊社會治安綜合治理,以精致、優(yōu)雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工。
做好新建工程管理工作,完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作。
制定詳細的工作方案及應急處置預案,培訓相關工作人員,提高服務質(zhì)量,保障校慶活動的順利進行。
我校的校慶日是10月16日,10月17日是校友返校日,在兩校區(qū)設立攤位,集中接待校友返校。當天的主要活動有:
1、上午舉行校友聯(lián)誼會。
17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會,校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月,共話學校發(fā)展大計,共同紀念建校110周年。會議全程進行網(wǎng)絡直播,校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐,重新體驗大學生活。
3、下午參加各學院的校友見面會。
17日下午各學院分別將舉行校友見面會,院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂,共敘師生情誼,共享成功喜悅。
4、晚上參加新生與校友聯(lián)歡會。
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準,歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參加各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園,參觀相關展覽。
活動策劃案篇五
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內(nèi)容,通過不同內(nèi)容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜,感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們?nèi)w起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經(jīng)過和結果。
3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕保屚瑢W們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束,請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
活動策劃案篇六
這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片,以及福州xx縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學開學初),把明信片帶到每一個孩子的手中。
傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。
宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊
前期準備:
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖,并完成明信片的制作。
完成海報及宣傳單的制作。
申請超市二樓側墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報,各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進行時:
整個活動持續(xù)2~3天,考慮小學期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個時段進行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動海在報,吸引同學們的注意。
隊員向路過的同學介紹活動,并邀請他們參與,在明信片上現(xiàn)場寫下祝福,或鼓勵語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風景的明信片了。
后期展示和總結:
海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報,宣傳此次活動的同時,介紹希望小學環(huán)境狀況,讓大家對希望小學有更多的了解。
橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
網(wǎng)絡——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學詳細了解。
廣播——利用校廣播進行宣傳。
下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報,則準備多份宣傳此次活動的海報,盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。
項目
活動策劃案篇七
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中,我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度,在經(jīng)濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍,從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一,規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內(nèi)舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經(jīng)驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
1)信封--60(個)*1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
活動策劃案篇八
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè),現(xiàn)在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標:為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務來贏取顧客,擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標:通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標:提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
1.市場狀況:選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產(chǎn)品狀況:產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況:消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢:xx超市具有很強的規(guī)模效應,在一定程度上具有很大的競爭力,而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢:運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會:目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅:存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產(chǎn)品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數(shù)量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經(jīng)濟效益。
2.保持本土化經(jīng)營。
1."5m"原則:選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經(jīng)營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協(xié)作關系以保證商品正常運轉(zhuǎn)。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
活動策劃案篇九
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深。
內(nèi)容:“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象:建筑工程系系全體同學。
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間:九月九日—九月十日。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間:九月十日晚自習。
地點:各班自習室。
活動策劃案篇十
慶?!笆弧眹鴳c節(jié),豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活,倡導努力學習、勤奮工作的風氣,在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。
自20xx年9月16日至10月30日。其中,9月16日至10月9日,為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。
硬筆書法作品要求局機關及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加,其他同志也可以參加;攝影作品要求機關各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。
1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫,內(nèi)容要健康,積極向上,每人不少于1幅作品。
2、攝影作品要求沖印,尺寸為7寸,內(nèi)容要展示城市管理行政執(zhí)法工作,反映執(zhí)法隊員的風采。機關各科室至少報送1幅作品,執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。
3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。
硬筆書法作品和攝影作品分別設置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎若干名;設置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品,將制作成板面,在各大隊之間進行巡回展示。
機關各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案,認真組織隊員參與活動,攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數(shù)碼相機,也可以自備,沖印照片費用各單位(大隊、機關)自行解決。
活動策劃案篇十一
為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.
初賽初定時間:xxx日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和xxx中午面試(具體教室將另外通知).
復賽時間:xxx日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時間:xxx日晚上7:30——9:30,地點在xxx集會廳.
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.
上海步頻電子科技有限公司,是一定專業(yè)的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產(chǎn)公司,產(chǎn)品種類齊全、性能穩(wěn)定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!
復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試.
初賽面試規(guī)則:。
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.
活動策劃案篇十二
我與森林主題征文比賽
資源環(huán)境系全體學生
1、作品征集:xx年3月28日4月10日
2、評審時間:xx年4月11日4月13日
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富大學生文化生活,培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長,選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情,從而為達到綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1、校園廣播
2、張貼海報
1、題目自擬,文章體裁不限,字數(shù)800字以上;
2、語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉;
3、來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,文責自負;
4、參賽者應自留底稿,來稿不退;
5、要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎:1名加系分5分
二等獎:2名加系分3分
三等獎:3名加系分2分
優(yōu)秀獎:3名加系分1分
獎品名稱獎狀
數(shù)量(單位:張)10
單價(單位:元)1
總計(單位:元)10
備注:本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權歸資源環(huán)境系團總支、學生分會
活動策劃案篇十三
世界地球日,是全人類共同參與的保護地球環(huán)境、保護大自然的全球性活動。
每一年的這一天,都是教育我們的下一代環(huán)境保護重要性的好機會。
那么就讓我們來看看,20xx年幼兒園世界地球日活動方案。
今年是“十三五”開局之年,今年4月22日是第47個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題,確定為“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,意在呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動,讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹立保護地球的意識。
1.觀看介紹鋪張浪費造成的環(huán)境資源危機的相關宣傳片;
2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”;
3.各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級活動;
4.幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護相關知識。
1.穿著清潔整齊、簡單樸素。
2.注意飲食健康,科學合理。
3.節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
4.節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
5.自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6.白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
7.在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。
8.采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,第47個世界環(huán)境日即將到來,值此機會,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。
活動策劃案篇十四
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學院氣氛的目的。
培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學生更加注意個人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生,構建一個和諧的宿舍。讓同學們真實地感受到宿舍就是自己第二個家。
三飯后籃球場
廣東海洋大學政治與行政學院團委學生會
、大學生精英論壇
廣東海洋大學政治與行政學院全體學生
1、以宣傳畫的形式宣傳
2、各班文娛委員下達通知
3、生活部各委員向身邊同學宣傳
一、杯水傳情
二、成語接龍
三、板凳過海洋
(一)活動時間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
(二)活動地點:三飯后籃球場
(三)報名方式:以宿舍為單位,向各班文娛委員報名,再由文娛委員將報名表交由生活部
(四)計分方式:以積分方式?jīng)Q出最后勝負。對每個回合的賽況進行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的隊伍不得分。最后將兩個回合的分數(shù)進行累加。
(五)活動流程:
第一回合:杯水傳情
道具:紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,第一個選手用勺子將水倒至紙杯后,用口銜住,后三個參賽選手各咬一個紙杯,再一個個用嘴咬住紙杯將水倒入下一個人的紙杯內(nèi),最后一個人將水倒入一個指定容器里,這樣就完成第一次傳水,然后又重新由第一個選手銜水依次傳給下一個人,繼續(xù)下一次傳水,限定三分鐘內(nèi)反復傳水,全程不能用手,全憑嘴和頭的動作,游戲結束后工作人員用尺子測量水的的多少。在這規(guī)定時間內(nèi),按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合:成語接龍
道具:紙張
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每次由五到八組參與游戲(游戲開始前,各個宿舍派代表抽簽,抽到相同號碼的紙張的宿舍將一同進行游戲)游戲開始時,由生活部的工作人員隨機抽出一張寫有成語的紙張,如:天昏地暗,那么第一組的同學就要以“暗”字開頭說出一個成語,如:暗無天日。如果在規(guī)定的時間內(nèi)(15秒)該組同學說不出來帶有“暗”字開頭的成語的話,就當做本輪游戲出局了,由下一組繼續(xù)接力下去,如此類推……每一輪游戲各得出一組勝方,各輪的勝方將進行最后的對抗,決定最終的優(yōu)勝者,并按出局的先后次序?qū)Ρ据営嬎忝巍?BR> 第三回合:板凳過海洋
道具:板凳
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每組2個同學站在起點,另外兩個同學站在終點。第一個同學由起點出發(fā),坐在第一條板凳上向第二條板凳移動,當?shù)谝粋€同學坐在第二條板凳上后,將第一條板凳移到前方,然后坐在板凳上移動前面的一條板凳,以此逐步向前行進。到達終點后,再由第二,三,四位同學分別以同樣的方法來回于起點與終點之間,最終回到起點。最后用時最少的宿舍為勝方。
(六)獎勵方式:
一等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.3
二等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.2
三等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.1
彩排工作:
人員安排:
經(jīng)費預算:
活動策劃案篇十五
英語學習不是單靠看書或者寫作就能完成的,考試所得的證書,并不能完全反應一個人的英語水平。英語需要交流,只有真正會說會寫,才是對英語的掌握,因此,本次英語文化周是以英語的運用為中心,通過不同的呈現(xiàn)方式,創(chuàng)造多元化的英語學習生態(tài)環(huán)境,更好地把英語融入生活,將枯燥變得有趣,將乏味變成精彩。
二、活動內(nèi)容
本屆英語文化周分場內(nèi)和場外兩種方式進行。場內(nèi)活動包括英語歌曲大賽、有關英美訪學和留學的系列講座、讀寫課本劇dv秀展播等活動。場外活動包括英國風情展、美國風情展、讀寫課本劇dv秀制作等活動。
三、活動時間
xx年 0月 3日至xx年 0月 9日。
四、活動內(nèi)容、時間安排及人員分工:
五、場內(nèi)活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人:楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選 名選手參賽。本次比賽設一等獎 名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎 0名,并設置兩項特別獎:“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務:顧細明、周婷。
第二天——講座:我的留美生活
活動策劃人:焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學經(jīng)歷的老師為同學們介紹美國大學的學制、留學費用、校園學習、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學們介紹美國留學生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學生互動 0分鐘,總時長為 .5小時。
會務:顧細明、周婷。
第三天——課本劇dv秀
活動策劃人:徐坤銀、陳婷
學生從讀寫教程(book -3)選擇題材,改編成劇本并拍成時長為 0分鐘左右的dv。每位讀寫老師至少推薦 個作品參賽。本次比賽設特等獎 名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名,并評選出最佳導演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學習中心論壇《讀寫課本劇dv秀》模塊展播。
會務:顧細明、周婷。
第四天:講座:我的英國訪學見聞錄
該活動策劃人:劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學、留學英國注意事項及教師本人在英國半年放學生活中的逸聞趣事。講座完畢與學生互動約 0分鐘,總時長為 .5小時。
會務:顧細明、周婷。
第五天:頒獎儀式閉幕式
活動策劃人:劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容:對歌曲大賽、dv秀和英美風情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品,最后總結本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務:顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間:xx年 0月 3日至xx年 0月 9日
活動內(nèi)容:體驗英美風情,感受文化沖擊,領略英美兩國的自然風光,在輕松愉快的環(huán)境中學習英語,了解英美文化。
英國風情展:仇娟負責英國風情展的策劃工作,羅敏協(xié)助。展出地點:基礎樓一樓大廳。
美國風情展:沈科負責美國風情展的策劃工作,劉玲玉協(xié)助。展出地點:科教樓大廳。
活動策劃案篇十六
為活躍大學校園的課余生活氣氛,讓大學生們在社會實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質(zhì),促進與社會交流學習,展現(xiàn)大學生新風貌,上海醫(yī)藥高等??茖W校青年志愿者實踐團在校團委的支持和幫助下在周浦老年活動中心設立了科學商店。為使健康知識更加普及,科學商店招牌更廣為人知,現(xiàn)擬定于20xx年 5 月 17日(暫定)在醫(yī)谷舉行“白領健康行”健康教育特色活動。
:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暫定)
東方醫(yī)谷
校團委書記:顧斐雯
(一)前期準備:
1、與醫(yī)谷方面的老師取得聯(lián)系,商量活動時間與地點,及相關內(nèi)容的轉(zhuǎn)告。去活動地點踩點,了解場地大致情況。
2、前期宣傳:
1)請宣傳部出海報,提前五天張貼于公告欄。
2)建立網(wǎng)上信息平臺,通過微博、微信、172校園活動網(wǎng)等方式將此次活動進行宣傳3)制作活動宣傳卡片,并提前兩天交與醫(yī)谷負責老師宣傳。
4、志愿者招募及培訓(除志愿者外,另需一名拍照人員,預計參與活動志愿者 人數(shù)、做好前期排練準備工作)
5、活動所需物品(志愿者服裝和標志、宣傳資料及各專業(yè)系部自備所需物品等、志愿者飲用水)
6、做好前期活動彩排。
7、活動互動禮物
8、相關事宜,與各系部取得聯(lián)系、協(xié)商后再做修改
(二)宣傳方案:
1、在學校宣傳欄張貼海報,動員志愿者團隊的成員,積極參加活動。
2、前期制作關于科學商店的簡介、精神、文化的宣傳海報豎立在活動廣場上。
3、制作活動宣傳卡,并提前兩天發(fā)放于醫(yī)谷白領。
(一)品味生活
特色活動
活動主題:白領下午茶
活動內(nèi)容:
1、茶藝與古箏的融合,讓白領品茗
2、現(xiàn)場對茶文化對健康普及知識
活動團隊:校茶藝隊
(二)樂活小日子
項目一
活動主題:快速鑒別真假酒
活動內(nèi)容:
1、現(xiàn)場用生活小妙招教會快速鑒別真假紅灑
2、進行如何健康飲酒的宣教
活動團隊:藥學系
項目二
活動主題:健康動起來
活動內(nèi)容:
1、辦公室減壓操
2、講解如何舒緩壓力
活動團隊:護理系
項目三
活動主題:急救護理站
活動內(nèi)容:
1、心肺復蘇現(xiàn)場教學
2、教授白領如何進行常規(guī)的現(xiàn)場急救知識
活動團隊:國教(護理)
(三)健康檢查
項目一
活動主題:青年白領視力檢查與保健
活動內(nèi)容:
1、為青年白領檢查隱形斜視以及色覺立體視檢查
2、講解如何讓保護眼睛
活動團隊:視光系
項目二
活動主題:白領口腔健康指導
活動內(nèi)容策劃:
1、白領口腔檢查
2、正確刷牙指導(利用牙齒模型,現(xiàn)場指導)
活動團隊:口腔系
項目三
活動主題:白領血糖、血壓檢測指導
活動內(nèi)容:
1、白領血糖、血壓檢測
2、現(xiàn)場健康宣教
活動團隊:科學商店志愿者團隊
共同制作調(diào)查問卷。
準備專門記錄白領前來咨詢問題的本子、活動反饋本,以及一些可供查閱的資料。
七、項目完成后的社會效應:
1、提高白領的自我保健意識,使白領認識到其重要性,建立自主的眼鏡保健行為,有意識地主動地去實踐護眼、護齒行動,改善生活習慣。
2、通過各項活動的開展,建立白領良好的個人生活環(huán)境,提高白領生活質(zhì)量,倡導優(yōu)質(zhì)生活。
3、培養(yǎng)大學生們的社會責任感、實踐學習能力和溝通能力。
4、我校將提供藥物健康、營養(yǎng)健康、身體保健等方面的咨詢服務,解答老年人的健康問題,提出專業(yè)的科學意見增強他們的健康意識。推動公眾接觸醫(yī)學,提高公眾對個人健康的認知程度。
5、通過此類活動的開展,提升我校科學商店護理服務部形象,增強我校志愿者團隊影響力。
6、以大學生為主體的科普志愿者服務團隊,可以培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力,增強大學生的社會責任感,鍛煉大學生的專業(yè)技能。
1、活動禮物:
序號
禮物名稱
預算價位
數(shù)量
預算總額
1
記事本
1.5元
36本
54元
2
拉鏈袋
4元
30個
120元
3
牙膏
8元
10個
80元
4
計算器
10元
5個
50元
5
餐具套裝
10元
5個
50元
6
馬克杯
12元
5個
60元
7
耳機
20元
15個
300元
8
散熱器
30元
10個
300元
9
無線鼠標
35元
10個
350元
10
u盤
40元
10個
400元
合計
1764元
2、活動所需物品:
序列
所需物品
數(shù)量
1
桌子
9張
2
椅子(老板椅一張)
25張
3
小蜜蜂
7個
4
瑜伽墊
3張
5
人體模型
一具
6
一次性口罩、手套
兩套
一次性口腔檢查包
半箱
7
小音響
一套
8
茶道所需道具(茶葉等)
兩至三套(500元)
9
血壓計、血糖儀
一套
10
酒精棉
二瓶(40元)
11
易拉寶、宣傳卡、印章、橫幅
1800元
12
葡萄灑試驗用品
100元
合計
2440元
預算合計:4204元
上海醫(yī)藥高等??茖W校
活動策劃案篇十七
1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。
2.借助日歷進行順數(shù),知道活動當天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。
1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。
2.幼兒用書第三冊第28頁。
1.生活經(jīng)驗回顧。
播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說一說自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。
2.了解"六一"兒童節(jié)的來歷。
(1)請幼兒說一說自己對"六一"兒童節(jié)來歷的認識。
(2)教師簡單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。
3.認識日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。
(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁,讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號。
(2)請幼兒找到當天的日期,并在日歷上做上標記。
(3)請幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天??梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當劃到6月1日時,就到了"六一"兒童節(jié)。
創(chuàng)設不同的"六一"倒計時展板,引導幼兒關注自己的節(jié)日,計劃、安排自己的活動。
活動策劃案篇十八
活動目的:增進交流,鞏固友情,分享大家在社會和學校的苦與樂。
活動時間:大年初三
活動地點:初定沱川中學教室。
活動人員:全體04屆同學(可攜帶家屬,可能會邀請神秘嘉賓)
攝影組:由一人擔任攝影攝像工作。
活動環(huán)節(jié):(具體的細節(jié)保密暫不贅述)
1:談談這幾年的特殊經(jīng)歷和故事。
2:同桌的你
3:恩怨情愁
4:小游戲
5:爬后山合影留念
6:聚餐
溫馨提示:
@:本次聚會追求費用最小化,記憶深刻化,效用最大化。
@:大家注意提前安排好時間,特別是偏遠的同學。
@:可以攜帶同學錄,畢業(yè)照等紀念品與會。(有數(shù)碼相機的同學也帶過來留住記憶哦)
@:說出你心中的故事,如有不便說的。聚餐后可趁酒意把當年沒說的話說出來
活動策劃案篇十九
(一)調(diào)查階段。
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個起步的時期,目前只舉辦過一屆,所以在第二屆舉辦的時候?qū)M行一次范圍較廣的調(diào)查,具體針對現(xiàn)大一及大二學生,一則為了了解同學們對本活動的認識,特別是對訪談嘉賓的認識,并收集同學們對本活動的建議;一則是為了為活動起到前期宣傳的作用。
(二)贊助階段。
此活動重點由院學生會實踐外聯(lián)部負責,為本活動拉贊助,與商家洽談,達成對雙方都有利的協(xié)議。
(三)宣傳階段。
1、網(wǎng)絡宣傳:
如今,網(wǎng)絡是同學們獲取信息最方便的途徑,一方面通過院學生會網(wǎng)站對活動進行解釋及宣傳,另一方面,可以同過院學生會新建設的人人宣傳,對以方便溝通到學生集體。
2、展板:
在中區(qū)噴泉處出示展板,展出活動相關內(nèi)容。
3、走訪宿舍:
根據(jù)以往辦活動的經(jīng)驗,走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4、“校園之聲”廣播站宣傳:
通過校園廣播宣傳,提高活動知名度。
二十歲是一個風華正茂的年紀,二十歲的他們剛踏進了人生另一個起點,二十歲的他們有著無限的希望,他們正在高等學府學習,他們即將步入社會,成為社會上的主力軍,但是都會帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦,通過前輩人的指引,讓二十歲的學子們尋得屬于自己的燈塔,明確自己的目標,在四年大學生活中過得充實,有意義。
以加強學風建設為宗旨,本次活動總結上一屆的工作經(jīng)驗,廣大學生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗得到啟示。因此,為體現(xiàn)學校對學生工作的重視,本次活動也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動邀請的訪談嘉賓是安全工程學院團總支 常家寧 老師 和 管理系團總支xx老師。較之上次不同的是,這次請的嘉賓是同學所熟知的老師,這兩位老師一方面有著良好的學生基礎,深受同學們愛戴,另一方面兩位老師年齡與同學較為相近,從經(jīng)驗上更能給予同學比較大的幫助。
訪談的內(nèi)容主要分為三方面:
3、設置互動環(huán)節(jié),由現(xiàn)場觀眾向老師提問,老師與同學們互動起來,老師在節(jié)目的最后也給予同學們一些個人建議和祝福。
(一)活動前期準備:
1、場地申請:報告廳,活動開始前三周著手準備。
2、現(xiàn)場設備準備:提前借用音響、話筒等器械。
3、嘉賓邀請:準備請柬。活動開始前一周送出。
4、與校園電視臺聯(lián)系,制作相關視頻的錄制。
5、與有志青年雜志聯(lián)系,編寫相關的專欄。
6、審核階段:
(1)現(xiàn)場文藝節(jié)目審核。
(2)主持稿及相關采訪問題的審核。
(3)活動開始前一天進行彩排。
(二)活動內(nèi)容:
1、活動開始前:
(1)活動當天上午進行會場布置及相關設備的調(diào)試。
(2)下午人員到位,再次檢查現(xiàn)場,進行最后一次簡單彩排。
(3)活動開始前確認嘉賓到場情況。
2、活動開始:
(4)訪談節(jié)目暫停,嘉賓中場休息,穿插表演節(jié)目;
(6)節(jié)目的最后一輪,主持人提問的內(nèi)容著重于,對本校學生期望,也請兩位訪談嘉賓做最后總結,為華科學子充實的大學生活祝福,并合影留念。
(一)后期調(diào)查。
通過華北科技學院學生會網(wǎng)站以及人人對此次活動進行調(diào)查??梢栽O置相應的留言板,收集同學們的留言和建議,并作為總結的依據(jù)。
(二)后期宣傳。
1、網(wǎng)絡宣傳:通過在活動中錄制的視頻片段和拍攝的照片進行相關的上傳和展出;
2、板報宣傳:通過相片和文字總結的展出,在達到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時,更加感染廣大同學。
3、雜志宣傳:通過與有志青年 雜志社的合作,在此活動編寫成一個專欄,用于后期宣傳。
(一)需要人力資源:
1、信息部:負責前期vcr的制作,照片采集。
2、宣傳部:負責展板的繪制。
3、安檢部:負責安排安保人員(走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個門,一共13人),活動開始時只打開一個門,確保會場的秩序。
4、文藝部:負責禮儀,舞臺聯(lián)絡、燈光、音響控制,話筒保管,會場布置,ppt制作和操作,活動后清理會場等事宜。
5、校園電視臺:負責采訪及攝像。
5、校園之聲廣播站:負責活動的前期宣傳,宣傳內(nèi)容包括活動嘉賓,時間,地點。
(二)需要物力資源:
多媒體投放,音響和功放,無線話筒4支(3支主持人和嘉賓用,1支現(xiàn)場觀眾提問用),氣球等道具布置會場,禮儀服裝。
活動策劃案篇二十
為了提高社團會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力,增強社員的詩歌底蘊及詩歌素養(yǎng),激發(fā)社員對詩意人生的追求,以及在欣賞中吸取前人的創(chuàng)作經(jīng)驗,提高自身詩歌創(chuàng)作水平。
11月3日、11日、18日三天晚上6:30—9:30。
潯東文科樓508教室
1、策劃準備階段
由分社社長xx查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進行編輯并打印復印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書館及上網(wǎng)查詢相關資料然后進行自由討論。
2、進行階段
3、結束階段
由分社社長對本次活動作總結,以及了解社員對本次活動的看法。
濂溪詩社潯東分社所有社友
預計活動需要打印復印費30元
活動策劃案篇一
一、店慶促銷目的1、熱烈慶祝xx商場開業(yè)五周年店慶。
2、通過一系列特惠促銷活動吸引顧客,引導他們購物,從而賺得銷量,提升銷售業(yè)績。
3、開發(fā)新顧客,培養(yǎng)忠實顧客。
4、提升xx商場的良好形象和美譽度,增強競爭力,有效擴大市場占有率。
二、店慶促銷主題。
xx商場五周年,歡樂購物high到底。
三、店慶促銷時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、店慶促銷地點。
xx商場所有門店。
五、店慶促銷活策略。
利用電視臺、網(wǎng)絡電臺、以及宣傳單來進行活動宣傳,吸引消費者,賺得人流和銷量。
六、店慶促銷內(nèi)容。
1、凡事在活動期間的生日的顧客朋友,可以憑借身份證到前臺免費領取一份精美小禮物。
2、全場所有商品一律最低五折起。
3、積分大兌換。會員卡積分滿300分,即可兌換面值20元的購物券。
4、凡購物滿88元,即可憑借購物小票參與現(xiàn)場抽獎活動。
5、凡是在店慶活動祝福墻上留下祝福語的朋友,只有憑借購物小票(額度不限),就能得到精美禮品。
活動策劃案篇二
現(xiàn)今社會,獨生子女的數(shù)量越來越多,隨著環(huán)境和家庭教育的變化,孩子得到了長輩們的百般疼愛,他們的無理要求總會得到家長的認可,導致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面,孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去,就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧,有幾個孩子就非常的內(nèi)向,整天一個人坐著,當然就沒有朋友了;有的孩子比較霸道,經(jīng)常動不動就打小朋友,也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友,就會使孩子的童年失去了光彩,為了讓我們的孩子有豐富的童年生活,交到更多的朋友,于是我設計了本次教學活動,讓幼兒在欣賞故事中,了解一個人的寂寞無助,懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩,并樂意接受同伴,體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句:“寶寶,我和你一起玩?!?、“大家一起玩,真開心?!?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》
活動的第一部分是引題,我請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。提問:“這是誰?寶寶怎么了?為什么不開心?”這種直接導入式提問,符合托班幼兒的年齡特點,一看到該幼兒的噘嘴表情,馬上引起了幼兒的興趣性和注意力,并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結合實物玩具的演示,讓幼兒自由猜測發(fā)言后,再以動物角色的講述,讓幼兒初步了解故事內(nèi)容,初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦,嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦,并學說短句:“寶寶,我和你一起玩?!睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然,第三部分就是理解故事內(nèi)容了,教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境,這種既形象又逼真的展示方式,符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足,而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近,進一步加深了幼兒對故事的理解,懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友,你好!》,符合新《綱要》要求:幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,面向全體,關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去,讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望,體驗陪寶寶一起玩的樂趣,感受大家一起玩的開心。但在游戲中,我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子,采取三五成群的方式,讓他們都能找到朋友,都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分,以寶寶該回家休息為由,自然地導出活動,使整個活動比較流暢地結束。
1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句:“寶寶,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真開心。”
3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機,歌曲磁帶《朋友,你好!》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒,來扮演“寶寶”角色,引起幼兒的興趣。
提問:這是誰?“寶寶”怎么了?“寶寶”為什么不開心?(幼兒自由猜測)
2、初步了解故事內(nèi)容。
(1)講述故事第一段,并提出疑問:小朋友,你們能“寶寶”想想辦法,讓“寶寶”開心起來嗎?(幼兒自由發(fā)言)
(2)從玩具櫥里拿出布娃娃,提問:誰來了?布娃娃看見“寶寶”不開心,會怎么跟“寶寶”說?(學說“寶寶,我和你一起玩?!保殞毐е纪尥扌α?。
(3)同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內(nèi)容,師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問:玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩?!皩殞殹备吲d嗎?那他說了一句什么話?(學說:“大家一起玩,真開心?!保?BR> 4、學習主動向別人發(fā)出邀請,一起歌表演《朋友,你好!》。
(1)為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩,教師主動發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩?!保úシ乓魳罚谝槐橛螒颍?BR> (2)請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請:“寶寶,我和你一起玩?!?(第二遍游戲)
(3)寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友,學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請,接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請:“xx,我和你一起玩?!保ㄈw參與第三遍游戲)
師小結:大家一起玩,開心嗎?
5、寶寶要回家了,跟寶寶說再見,結束活動。
媽媽不在家,寶寶一個人在家,沒有人陪寶寶一起玩,寶寶想:“哎,我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞。”
玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話,布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說:“寶寶,我和你一起玩?!?BR> 玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話,小狗也跑出來啦。小狗說:“寶寶,我和你一起玩?!?BR> 玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話,小猴跑出來對寶寶說:“寶寶,我也和你一起玩?!?BR> 哈,玩具櫥里的玩具都跑出來啦,他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說:“大家一起玩,真開心?!?BR> 活動策劃案篇三
為進一步加強學校體育工作,推動中小學生參加體育鍛煉,切實增強廣大青少年學生的體質(zhì),促進和諧校園的建設,全面推進素質(zhì)教育,根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及全國、省、市、區(qū)體育工作會議要求,結合我校實際,特制定關于加強學校體育工作,開展學生陽光體育運動實施方案。
貫徹落實全國學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、以人為本,的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全掀起體育鍛煉熱潮,提高我瀟小學生體質(zhì)健康,促進學生德智體美全面發(fā)展,鍛煉和發(fā)展學生的素質(zhì)和能力,培養(yǎng)學生成為德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人。
以“學習使我進步、文化促我成長、運動讓我健康”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。
1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運動規(guī)律,符合小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂,避免成人化。
2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,促進中小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行國家有關體育課時的規(guī)定,開足、開齊并上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質(zhì)量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。
5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育,形成制度。大力推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建小學快樂體育園地,加強學生課余體育訓練。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容。
6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
第一階段(20xx年1月——6月)
以我校傳統(tǒng)體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動,帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與,積極參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,并養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
1.堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。
2、根據(jù)《學校體育工作條例》,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。
3.開足開齊體育課,其中小學1--6年級每周3節(jié)、無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質(zhì)量。
4.在全校普及“兩操一活動”,即:眼保健操(一天不少于2次)、學生系列廣播體操、和大課間體育活動。
5.加強學校體育傳統(tǒng)項目的建設。
第二階段(20xx年7月——10月)采取多種形式增進學生體質(zhì)健康。
1.繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。要認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。
2.堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。
第三階段(20xx年10——12月)
1.結合本校特點,以區(qū)運動會、鎮(zhèn)春季運動會及開展越野賽等運動項目的體育比賽為載體,學校根據(jù)實際條件,開展乒乓球、長跑特色體育運動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。
2.繼續(xù)抓好“教體結合”,利用現(xiàn)有體育設施,發(fā)揮體育教師專業(yè)特長,提高學生的體育運動技能和運動水平,促進學校課余體育訓練。
1.統(tǒng)一思想,提高認識。各學校要充分認識開展陽光體育運動的重要性,成立由校長為組長的陽光體育運動領導小組,明確分工,責任到人,把開展陽光體育運動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2.擴大宣傳,營造氛圍。各學校要高度重視宣傳工作,充分利用廣播電視、報刊、橫幅、廣告櫥窗、會議等形式,加大宣傳力度,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心,讓全全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。要充分利用媒體、大型體育活動等載體,廣泛宣傳陽光體育運動的進展情況和實施成果,從而營造有利于學生陽光體育運動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3.因地制宜,制定規(guī)劃。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經(jīng)常性、長期性的工作,要根據(jù)教育部陽光體育運動實施工作的總體要求,結合實際實事求是地制定和落實實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4.強化培訓,全員參與。今后要加大專(兼)職體育教師、班主任和有體育專項特長的科任教師的培訓力度,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學生“陽光體育運動”對師資的較高要求。教師為學生陽光體育運動輔導作為教師學年考核的一項內(nèi)容。
5.加大投入,統(tǒng)籌資源。要把學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費預算予以保障,并且做到隨教育經(jīng)費的.增長同步增長。要進一步加強學校體育場地建設和體育器材配備,完善學校學生課外體育活動的設施,為實施陽光體育運動提供必要的物質(zhì)條件。同時,要積極利用現(xiàn)有條件,因地制宜,因陋就簡、就地取材,改善活動設施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源,以滿足學生掌握至少2個項目日常鍛煉的體育技能的新要求,不斷拓展課外體育活動空間。
活動策劃案篇四
(1)20__年國際植物逆境生物學學術研討會,6月15日-6月20日,生物學院;。
(2)第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會,9月20日-9月23日,信電學院;。
(3)20__年國際堆肥會議,10月22日-10月25日,資環(huán)學院;。
2、主辦、承辦國內(nèi)學術會議。
(1)第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會,5月30日,經(jīng)管學院;。
(2)20__中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇,6月6日,經(jīng)管學院;。
(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111計劃)學術研討會,6月,水院;。
(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會,6月下旬,資環(huán)學院;。
(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議,7月,水院;。
(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學者論壇,7月4-5日,經(jīng)管學院;。
(8)中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會,9月,動醫(yī)學院;。
(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學術研討會,9月,動醫(yī)學院;。
(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風險評估研討會,9月,食品學院;。
(11)中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會,10月,食品學院;。
(12)黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學術研討會,10月,資環(huán)學院;。
(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學術研討會,11月,資環(huán)學院;。
(14)農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇,11月7日,經(jīng)管學院;。
3、科技創(chuàng)新和學科建設系列報告。
擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家,舉辦科技創(chuàng)新和學科建設方面的報告會。
4、杰出校友學術報告。
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家,舉行學術報告會,也可結合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創(chuàng)新學術沙龍。
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次,科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動。
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動。
(1)主辦華北賽區(qū)大學生生物競賽;。
(2)學校和學院組織校友座談,征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動(匯總中)。
二、主要文化活動。
校慶文化活動分為“憶百年滄?!薄ⅰ绊灱诜w華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章,活動項目具體如下:
“憶百年滄?!毕盗?。
1、校史宣講和學習活動(4-5月)。
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告,宣講學校和各學院辦學歷史,集中展現(xiàn)學校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就,體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷,激勵年輕一代學子繼往開來,自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流,為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
2、校慶logo和口號征集活動(3-4月)。
面向全校師生征集校慶logo和相關口號,讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上,展現(xiàn)輝煌,暢想未來,設計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶logo,以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內(nèi)外演出(10月)。
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上,融入近十年學校發(fā)展變遷的元素,完善劇本內(nèi)容,幫助師生和校友更好地了解校史,同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史。
4、評選自強之星、五四標兵活動(3-10月)。
組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標兵,集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列。
(1)開展“傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng),踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神,激發(fā)廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母?!敝黝}教育活動,指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習;評選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)。
承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術科技作品競賽,以此為契機舉辦大學生科技成果展,對我校大學生在近5年來在科技創(chuàng)新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)。
開展“抒寫核心價值觀,聚焦偉大中國夢”主題展覽活動,面向全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品,并展出,引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行,展現(xiàn)對學校百年發(fā)展歷程的自豪與自信,激勵學生弘揚農(nóng)大精神,樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動(4、5月)。
(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié),突出品牌活動的傳承性和育人實效。
(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地,恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際,舉辦國際觸球邀請賽,為校慶增添運動激情。
(3)農(nóng)ba東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員,在體育賽事中共敘師生情和校友情。
(4)五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節(jié)。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成績、校慶活動logo等,配合操場上的露天社團文化節(jié),將青年節(jié)的氣氛推向高潮。
(5)學生系列文化活動。包括:放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農(nóng)輝煌”系列。
9、暑期社會實踐(4-10月)。
(1)以“尋訪優(yōu)秀校友,獻禮母校華誕”為專題,開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神,踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動,宣傳我校百年輝煌,讓更多學子報考我校;通過支教、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式,奉獻我校學子才華,獻禮校慶。
(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建,傳承百年農(nóng)大精神。
10、高雅藝術進校園活動(3-9月)。
突出110校慶理念,每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園,為農(nóng)大學子獻上一場藝術的盛宴,增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)。
校慶當天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準,邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)。
(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生,加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。
(2)舉辦20__年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源,邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)者論壇”,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導師團隊。
三、校友聯(lián)絡與籌資活動。
1、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學校友會注冊工作。
在前期工作的基礎上,盡快啟動學校校友會注冊工作,積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通,認真準備申報注冊所需文件、材料,力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關文件,完善校友工作機制。
出臺《關于進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件,明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規(guī)范校友管理,進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系,有效整合全校資源,共同促進校友工作。
3、協(xié)調(diào)地方校友會舉行慶?;顒?。
組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關紀念、慶?;顒?,并及時通過校園網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機,看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討,聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫。
建設方便、實用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);與校內(nèi)各部門密切配合,完善校友名單;依托各學院、各地方校友會,通過班級聯(lián)系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網(wǎng)絡平臺建設。
配合學校做好“中國農(nóng)業(yè)大學110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作;改版校友網(wǎng)站,推出“中國農(nóng)業(yè)大學校友會”官方微信公眾訂閱號,展現(xiàn)學校辦學成就和校友風采,搭建學校與校友密切聯(lián)系的平臺。
6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動。
開展“在校生尋訪校友”活動,組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調(diào)研活動,并代表學校向校友遞交校慶邀請函?;顒咏Y束后,對學生的訪談、調(diào)研成果進行匯總整理,通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動。
與學校相關部門密切配合,舉辦校友子女夏令營,充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢,使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識,深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔,首次規(guī)模為30人。
8、落實校友卡有關事宜。
校友卡是校友身份的象征,并能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作,設計制作校友卡,充分突出“校友身份感”的設計理念,兼顧實用功能。20__年應屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放,往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。
9、開展系列籌資活動。
協(xié)調(diào)相關學院和部門,開發(fā)、設計捐贈項目,制作校慶捐贈手冊,廣泛宣傳,組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介,凝聚校友和社會各界力量,為學校發(fā)展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于:
(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認購書桌);。
(2)植保樓、理學樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);。
(3)學院活動經(jīng)費捐贈項目;。
(4)學校年度捐贈項目;。
(5)各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動。
在做好校慶宣傳報道的基礎上,推出“五個一”系列活動:
1、拍攝一系列視頻影像。
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學校師生力量為基礎,注重建校110周年主題,拍攝“愛農(nóng)愛校”一系列(微)視頻作品。
2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊。
圍繞110周年校慶,以全面回顧辦學歷程,集中展現(xiàn)辦學成就,展望美好愿景為主線,編印校慶特刊;改革校報發(fā)行手段,在進一步完善紙質(zhì)報紙的同時,更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式,向校友推送校報內(nèi)容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶。
以《校園記憶》等為基礎,以校園建筑和景觀為切入點,實現(xiàn)校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽,推進學校文化、大學精神傳播,重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽。
利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺,結合網(wǎng)上展示,集中展示學校和學院發(fā)展成就,提升學校的社會影響力;對校史館的展覽內(nèi)容進行重新梳理,重點展示學校辦學歷程和辦學成就,在校慶前對外開放,激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會。
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協(xié)辦,與學校“名家論壇”、各學院特色論壇相結合,推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校,與青年學子面對面的交流,共享他們的人生體會和感悟,傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神。
五、校園建設類活動。
1、加強校園建設,打造精致校園。
繼續(xù)加強校園綠化、美化,完成兩校區(qū)多條道路修整和設施更新;優(yōu)化校內(nèi)交通流線,更新校園交通設施;加強校園及周邊社會治安綜合治理,以精致、優(yōu)雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工。
做好新建工程管理工作,完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作。
制定詳細的工作方案及應急處置預案,培訓相關工作人員,提高服務質(zhì)量,保障校慶活動的順利進行。
我校的校慶日是10月16日,10月17日是校友返校日,在兩校區(qū)設立攤位,集中接待校友返校。當天的主要活動有:
1、上午舉行校友聯(lián)誼會。
17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會,校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月,共話學校發(fā)展大計,共同紀念建校110周年。會議全程進行網(wǎng)絡直播,校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐,重新體驗大學生活。
3、下午參加各學院的校友見面會。
17日下午各學院分別將舉行校友見面會,院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂,共敘師生情誼,共享成功喜悅。
4、晚上參加新生與校友聯(lián)歡會。
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會,集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準,歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參加各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園,參觀相關展覽。
活動策劃案篇五
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經(jīng)有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經(jīng)濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農(nóng)業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學習,報效祖國。活動包括幾項內(nèi)容,通過不同內(nèi)容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜,感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們?nèi)w起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經(jīng)過和結果。
3、播放視頻?!懊褡寰蘩恕保屚瑢W們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內(nèi)容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束,請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
活動策劃案篇六
這是一個給福州希望小學的孩子們送去問候與關愛的活動。廈門大學經(jīng)院實踐隊“燭夢”提供600份左右印著廈大美麗風景的明信片,以及福州xx縣三所希望小學具體的學生名單。邀請廈大學子一對一為希望小學的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學開學初),把明信片帶到每一個孩子的手中。
傳遞廈大學子對希望小學關愛及勉勵。并且吸引廈大學子對希望小學更多的關注。
宣傳廈門大學及“燭夢”實踐隊
前期準備:
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖,并完成明信片的制作。
完成海報及宣傳單的制作。
申請超市二樓側墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報,各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動。
確定預定活動場地、借桌椅及展板事項。
活動進行時:
整個活動持續(xù)2~3天,考慮小學期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個時段進行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。
活動桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動海在報,吸引同學們的注意。
隊員向路過的同學介紹活動,并邀請他們參與,在明信片上現(xiàn)場寫下祝福,或鼓勵語,或畫上漫畫,或任何自己相對希望小學孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風景的明信片了。
后期展示和總結:
海報——活動前2~5天在超市旁側墻一排醒目的海報進行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報,宣傳此次活動的同時,介紹希望小學環(huán)境狀況,讓大家對希望小學有更多的了解。
橫幅——活動前三天在排球場處懸掛橫幅。
網(wǎng)絡——活動前一星期每個成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時也可利用校內(nèi)、博客、空間等進行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學詳細了解。
廣播——利用校廣播進行宣傳。
下雨——則將活動時間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報,則準備多份宣傳此次活動的海報,盡可能在每個園區(qū)門口和食堂門口張貼。
項目
活動策劃案篇七
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中,我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度,在經(jīng)濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經(jīng)濟進一步融入世界經(jīng)濟體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍,從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一,規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內(nèi)舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經(jīng)驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
1)信封--60(個)*1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)*4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
活動策劃案篇八
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè),現(xiàn)在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標:為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務來贏取顧客,擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標:通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標:提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
1.市場狀況:選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產(chǎn)品狀況:產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況:消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢:xx超市具有很強的規(guī)模效應,在一定程度上具有很大的競爭力,而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢:運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會:目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅:存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產(chǎn)品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數(shù)量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經(jīng)濟效益。
2.保持本土化經(jīng)營。
1."5m"原則:選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經(jīng)營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協(xié)作關系以保證商品正常運轉(zhuǎn)。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
活動策劃案篇九
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深。
內(nèi)容:“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象:建筑工程系系全體同學。
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位:建筑工程系團總支學生會。
承辦單位:建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間:九月十日中午12:30。
地點:北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間:九月九日—九月十日。
地點:北區(qū)主樓前。
方案:
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間:九月十日晚自習。
地點:各班自習室。
活動策劃案篇十
慶?!笆弧眹鴳c節(jié),豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活,倡導努力學習、勤奮工作的風氣,在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。
自20xx年9月16日至10月30日。其中,9月16日至10月9日,為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。
硬筆書法作品要求局機關及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加,其他同志也可以參加;攝影作品要求機關各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。
1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫,內(nèi)容要健康,積極向上,每人不少于1幅作品。
2、攝影作品要求沖印,尺寸為7寸,內(nèi)容要展示城市管理行政執(zhí)法工作,反映執(zhí)法隊員的風采。機關各科室至少報送1幅作品,執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。
3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。
硬筆書法作品和攝影作品分別設置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎若干名;設置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品,將制作成板面,在各大隊之間進行巡回展示。
機關各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案,認真組織隊員參與活動,攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數(shù)碼相機,也可以自備,沖印照片費用各單位(大隊、機關)自行解決。
活動策劃案篇十一
為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理,最大限度地減少火災事故的發(fā)生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.
初賽初定時間:xxx日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和xxx中午面試(具體教室將另外通知).
復賽時間:xxx日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).
決賽時間:xxx日晚上7:30——9:30,地點在xxx集會廳.
初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網(wǎng)站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.
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復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.
數(shù)學與信息技術系在校全日制學生。
初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試.
初賽面試規(guī)則:。
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.
1、必答題:為固定分值,每題10分.
2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.
3、搶答題:為固定分值,每題10分.
(二)、計分規(guī)則。
1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.
2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.
3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.
活動策劃案篇十二
我與森林主題征文比賽
資源環(huán)境系全體學生
1、作品征集:xx年3月28日4月10日
2、評審時間:xx年4月11日4月13日
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富大學生文化生活,培養(yǎng)文學青年;為強化我院學生的文學特長,選拔優(yōu)秀作品;同時通過此次征文賽來激發(fā)學生的愛林感情,從而為達到綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
1、校園廣播
2、張貼海報
1、題目自擬,文章體裁不限,字數(shù)800字以上;
2、語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉;
3、來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,文責自負;
4、參賽者應自留底稿,來稿不退;
5、要求字跡工整、規(guī)范并注明班級、姓名、代碼。
一等獎:1名加系分5分
二等獎:2名加系分3分
三等獎:3名加系分2分
優(yōu)秀獎:3名加系分1分
獎品名稱獎狀
數(shù)量(單位:張)10
單價(單位:元)1
總計(單位:元)10
備注:本次活動獲獎者均頒發(fā)相應獎狀。
本活動解釋權歸資源環(huán)境系團總支、學生分會
活動策劃案篇十三
世界地球日,是全人類共同參與的保護地球環(huán)境、保護大自然的全球性活動。
每一年的這一天,都是教育我們的下一代環(huán)境保護重要性的好機會。
那么就讓我們來看看,20xx年幼兒園世界地球日活動方案。
今年是“十三五”開局之年,今年4月22日是第47個世界地球日。我國將“十三五”期間的世界地球日活動主題,確定為“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,意在呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式。通過幼兒園世界地球日活動,讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹立保護地球的意識。
1.觀看介紹鋪張浪費造成的環(huán)境資源危機的相關宣傳片;
2.通過國旗下講話、簡單生活倡議書、黑板報宣傳方式宣傳“世界地球日”;
3.各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級活動;
4.幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護相關知識。
1.穿著清潔整齊、簡單樸素。
2.注意飲食健康,科學合理。
3.節(jié)約紙張,盡量兩面使用。
4.節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。
5.自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6.白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
7.在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白流走。
8.采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,第47個世界環(huán)境日即將到來,值此機會,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。
活動策劃案篇十四
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學院氣氛的目的。
培養(yǎng)在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學生更加注意個人衛(wèi)生、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生,構建一個和諧的宿舍。讓同學們真實地感受到宿舍就是自己第二個家。
三飯后籃球場
廣東海洋大學政治與行政學院團委學生會
、大學生精英論壇
廣東海洋大學政治與行政學院全體學生
1、以宣傳畫的形式宣傳
2、各班文娛委員下達通知
3、生活部各委員向身邊同學宣傳
一、杯水傳情
二、成語接龍
三、板凳過海洋
(一)活動時間:20xx年4月20日下午2:30——4:30
(二)活動地點:三飯后籃球場
(三)報名方式:以宿舍為單位,向各班文娛委員報名,再由文娛委員將報名表交由生活部
(四)計分方式:以積分方式?jīng)Q出最后勝負。對每個回合的賽況進行排名,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分……第十名得1分,十名以后的隊伍不得分。最后將兩個回合的分數(shù)進行累加。
(五)活動流程:
第一回合:杯水傳情
道具:紙杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,第一個選手用勺子將水倒至紙杯后,用口銜住,后三個參賽選手各咬一個紙杯,再一個個用嘴咬住紙杯將水倒入下一個人的紙杯內(nèi),最后一個人將水倒入一個指定容器里,這樣就完成第一次傳水,然后又重新由第一個選手銜水依次傳給下一個人,繼續(xù)下一次傳水,限定三分鐘內(nèi)反復傳水,全程不能用手,全憑嘴和頭的動作,游戲結束后工作人員用尺子測量水的的多少。在這規(guī)定時間內(nèi),按傳到最后的水的多少算名次。
第二回合:成語接龍
道具:紙張
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每次由五到八組參與游戲(游戲開始前,各個宿舍派代表抽簽,抽到相同號碼的紙張的宿舍將一同進行游戲)游戲開始時,由生活部的工作人員隨機抽出一張寫有成語的紙張,如:天昏地暗,那么第一組的同學就要以“暗”字開頭說出一個成語,如:暗無天日。如果在規(guī)定的時間內(nèi)(15秒)該組同學說不出來帶有“暗”字開頭的成語的話,就當做本輪游戲出局了,由下一組繼續(xù)接力下去,如此類推……每一輪游戲各得出一組勝方,各輪的勝方將進行最后的對抗,決定最終的優(yōu)勝者,并按出局的先后次序?qū)Ρ据営嬎忝巍?BR> 第三回合:板凳過海洋
道具:板凳
游戲規(guī)則:以宿舍為單位作為一組,每組2個同學站在起點,另外兩個同學站在終點。第一個同學由起點出發(fā),坐在第一條板凳上向第二條板凳移動,當?shù)谝粋€同學坐在第二條板凳上后,將第一條板凳移到前方,然后坐在板凳上移動前面的一條板凳,以此逐步向前行進。到達終點后,再由第二,三,四位同學分別以同樣的方法來回于起點與終點之間,最終回到起點。最后用時最少的宿舍為勝方。
(六)獎勵方式:
一等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.3
二等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.2
三等獎:一名 精美獎品 + 操行分0.1
彩排工作:
人員安排:
經(jīng)費預算:
活動策劃案篇十五
英語學習不是單靠看書或者寫作就能完成的,考試所得的證書,并不能完全反應一個人的英語水平。英語需要交流,只有真正會說會寫,才是對英語的掌握,因此,本次英語文化周是以英語的運用為中心,通過不同的呈現(xiàn)方式,創(chuàng)造多元化的英語學習生態(tài)環(huán)境,更好地把英語融入生活,將枯燥變得有趣,將乏味變成精彩。
二、活動內(nèi)容
本屆英語文化周分場內(nèi)和場外兩種方式進行。場內(nèi)活動包括英語歌曲大賽、有關英美訪學和留學的系列講座、讀寫課本劇dv秀展播等活動。場外活動包括英國風情展、美國風情展、讀寫課本劇dv秀制作等活動。
三、活動時間
xx年 0月 3日至xx年 0月 9日。
四、活動內(nèi)容、時間安排及人員分工:
五、場內(nèi)活動安排
第一天——開幕式及英語歌曲大賽
活動策劃人:楊敏、楊恒
每位讀寫老師從自己的讀寫課堂中推選 名選手參賽。本次比賽設一等獎 名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)秀獎 0名,并設置兩項特別獎:“最具人氣獎”和“最具潛力獎”。
會務:顧細明、周婷。
第二天——講座:我的留美生活
活動策劃人:焦林、陳婷
本次講座將邀請具有美國留學經(jīng)歷的老師為同學們介紹美國大學的學制、留學費用、校園學習、校園生活以及休閑娛樂等活動。講座教師將以自己的親身經(jīng)歷為同學們介紹美國留學生活中的逸聞趣事及注意事項。講座完畢與學生互動 0分鐘,總時長為 .5小時。
會務:顧細明、周婷。
第三天——課本劇dv秀
活動策劃人:徐坤銀、陳婷
學生從讀寫教程(book -3)選擇題材,改編成劇本并拍成時長為 0分鐘左右的dv。每位讀寫老師至少推薦 個作品參賽。本次比賽設特等獎 名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名,并評選出最佳導演、最佳編劇、最佳攝影、最佳剪輯、最佳男主角、最佳女主角各一名。閉幕式當天展播優(yōu)秀作品。未獲獎的作品將在語言學習中心論壇《讀寫課本劇dv秀》模塊展播。
會務:顧細明、周婷。
第四天:講座:我的英國訪學見聞錄
該活動策劃人:劉萬宇、羅敏、楊敏
本次講座將邀請前往英語放學的教師為大家介紹英國的教育體制、著名大學、留學英國注意事項及教師本人在英國半年放學生活中的逸聞趣事。講座完畢與學生互動約 0分鐘,總時長為 .5小時。
會務:顧細明、周婷。
第五天:頒獎儀式閉幕式
活動策劃人:劉紅秀、田穎
主要內(nèi)容:對歌曲大賽、dv秀和英美風情展的優(yōu)秀選手頒發(fā)榮譽證書并展示優(yōu)秀作品,最后總結本次活動并宣布本次文化周活動閉幕。
會務:顧細明、周婷。
六、場外活動安排
活動時間:xx年 0月 3日至xx年 0月 9日
活動內(nèi)容:體驗英美風情,感受文化沖擊,領略英美兩國的自然風光,在輕松愉快的環(huán)境中學習英語,了解英美文化。
英國風情展:仇娟負責英國風情展的策劃工作,羅敏協(xié)助。展出地點:基礎樓一樓大廳。
美國風情展:沈科負責美國風情展的策劃工作,劉玲玉協(xié)助。展出地點:科教樓大廳。
活動策劃案篇十六
為活躍大學校園的課余生活氣氛,讓大學生們在社會實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質(zhì),促進與社會交流學習,展現(xiàn)大學生新風貌,上海醫(yī)藥高等??茖W校青年志愿者實踐團在校團委的支持和幫助下在周浦老年活動中心設立了科學商店。為使健康知識更加普及,科學商店招牌更廣為人知,現(xiàn)擬定于20xx年 5 月 17日(暫定)在醫(yī)谷舉行“白領健康行”健康教育特色活動。
:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暫定)
東方醫(yī)谷
校團委書記:顧斐雯
(一)前期準備:
1、與醫(yī)谷方面的老師取得聯(lián)系,商量活動時間與地點,及相關內(nèi)容的轉(zhuǎn)告。去活動地點踩點,了解場地大致情況。
2、前期宣傳:
1)請宣傳部出海報,提前五天張貼于公告欄。
2)建立網(wǎng)上信息平臺,通過微博、微信、172校園活動網(wǎng)等方式將此次活動進行宣傳3)制作活動宣傳卡片,并提前兩天交與醫(yī)谷負責老師宣傳。
4、志愿者招募及培訓(除志愿者外,另需一名拍照人員,預計參與活動志愿者 人數(shù)、做好前期排練準備工作)
5、活動所需物品(志愿者服裝和標志、宣傳資料及各專業(yè)系部自備所需物品等、志愿者飲用水)
6、做好前期活動彩排。
7、活動互動禮物
8、相關事宜,與各系部取得聯(lián)系、協(xié)商后再做修改
(二)宣傳方案:
1、在學校宣傳欄張貼海報,動員志愿者團隊的成員,積極參加活動。
2、前期制作關于科學商店的簡介、精神、文化的宣傳海報豎立在活動廣場上。
3、制作活動宣傳卡,并提前兩天發(fā)放于醫(yī)谷白領。
(一)品味生活
特色活動
活動主題:白領下午茶
活動內(nèi)容:
1、茶藝與古箏的融合,讓白領品茗
2、現(xiàn)場對茶文化對健康普及知識
活動團隊:校茶藝隊
(二)樂活小日子
項目一
活動主題:快速鑒別真假酒
活動內(nèi)容:
1、現(xiàn)場用生活小妙招教會快速鑒別真假紅灑
2、進行如何健康飲酒的宣教
活動團隊:藥學系
項目二
活動主題:健康動起來
活動內(nèi)容:
1、辦公室減壓操
2、講解如何舒緩壓力
活動團隊:護理系
項目三
活動主題:急救護理站
活動內(nèi)容:
1、心肺復蘇現(xiàn)場教學
2、教授白領如何進行常規(guī)的現(xiàn)場急救知識
活動團隊:國教(護理)
(三)健康檢查
項目一
活動主題:青年白領視力檢查與保健
活動內(nèi)容:
1、為青年白領檢查隱形斜視以及色覺立體視檢查
2、講解如何讓保護眼睛
活動團隊:視光系
項目二
活動主題:白領口腔健康指導
活動內(nèi)容策劃:
1、白領口腔檢查
2、正確刷牙指導(利用牙齒模型,現(xiàn)場指導)
活動團隊:口腔系
項目三
活動主題:白領血糖、血壓檢測指導
活動內(nèi)容:
1、白領血糖、血壓檢測
2、現(xiàn)場健康宣教
活動團隊:科學商店志愿者團隊
共同制作調(diào)查問卷。
準備專門記錄白領前來咨詢問題的本子、活動反饋本,以及一些可供查閱的資料。
七、項目完成后的社會效應:
1、提高白領的自我保健意識,使白領認識到其重要性,建立自主的眼鏡保健行為,有意識地主動地去實踐護眼、護齒行動,改善生活習慣。
2、通過各項活動的開展,建立白領良好的個人生活環(huán)境,提高白領生活質(zhì)量,倡導優(yōu)質(zhì)生活。
3、培養(yǎng)大學生們的社會責任感、實踐學習能力和溝通能力。
4、我校將提供藥物健康、營養(yǎng)健康、身體保健等方面的咨詢服務,解答老年人的健康問題,提出專業(yè)的科學意見增強他們的健康意識。推動公眾接觸醫(yī)學,提高公眾對個人健康的認知程度。
5、通過此類活動的開展,提升我校科學商店護理服務部形象,增強我校志愿者團隊影響力。
6、以大學生為主體的科普志愿者服務團隊,可以培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力,增強大學生的社會責任感,鍛煉大學生的專業(yè)技能。
1、活動禮物:
序號
禮物名稱
預算價位
數(shù)量
預算總額
1
記事本
1.5元
36本
54元
2
拉鏈袋
4元
30個
120元
3
牙膏
8元
10個
80元
4
計算器
10元
5個
50元
5
餐具套裝
10元
5個
50元
6
馬克杯
12元
5個
60元
7
耳機
20元
15個
300元
8
散熱器
30元
10個
300元
9
無線鼠標
35元
10個
350元
10
u盤
40元
10個
400元
合計
1764元
2、活動所需物品:
序列
所需物品
數(shù)量
1
桌子
9張
2
椅子(老板椅一張)
25張
3
小蜜蜂
7個
4
瑜伽墊
3張
5
人體模型
一具
6
一次性口罩、手套
兩套
一次性口腔檢查包
半箱
7
小音響
一套
8
茶道所需道具(茶葉等)
兩至三套(500元)
9
血壓計、血糖儀
一套
10
酒精棉
二瓶(40元)
11
易拉寶、宣傳卡、印章、橫幅
1800元
12
葡萄灑試驗用品
100元
合計
2440元
預算合計:4204元
上海醫(yī)藥高等??茖W校
活動策劃案篇十七
1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。
2.借助日歷進行順數(shù),知道活動當天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。
1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。
2.幼兒用書第三冊第28頁。
1.生活經(jīng)驗回顧。
播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說一說自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。
2.了解"六一"兒童節(jié)的來歷。
(1)請幼兒說一說自己對"六一"兒童節(jié)來歷的認識。
(2)教師簡單介紹"六一"兒童節(jié)的來歷。
3.認識日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。
(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁,讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號。
(2)請幼兒找到當天的日期,并在日歷上做上標記。
(3)請幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天??梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當劃到6月1日時,就到了"六一"兒童節(jié)。
創(chuàng)設不同的"六一"倒計時展板,引導幼兒關注自己的節(jié)日,計劃、安排自己的活動。
活動策劃案篇十八
活動目的:增進交流,鞏固友情,分享大家在社會和學校的苦與樂。
活動時間:大年初三
活動地點:初定沱川中學教室。
活動人員:全體04屆同學(可攜帶家屬,可能會邀請神秘嘉賓)
攝影組:由一人擔任攝影攝像工作。
活動環(huán)節(jié):(具體的細節(jié)保密暫不贅述)
1:談談這幾年的特殊經(jīng)歷和故事。
2:同桌的你
3:恩怨情愁
4:小游戲
5:爬后山合影留念
6:聚餐
溫馨提示:
@:本次聚會追求費用最小化,記憶深刻化,效用最大化。
@:大家注意提前安排好時間,特別是偏遠的同學。
@:可以攜帶同學錄,畢業(yè)照等紀念品與會。(有數(shù)碼相機的同學也帶過來留住記憶哦)
@:說出你心中的故事,如有不便說的。聚餐后可趁酒意把當年沒說的話說出來
活動策劃案篇十九
(一)調(diào)查階段。
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個起步的時期,目前只舉辦過一屆,所以在第二屆舉辦的時候?qū)M行一次范圍較廣的調(diào)查,具體針對現(xiàn)大一及大二學生,一則為了了解同學們對本活動的認識,特別是對訪談嘉賓的認識,并收集同學們對本活動的建議;一則是為了為活動起到前期宣傳的作用。
(二)贊助階段。
此活動重點由院學生會實踐外聯(lián)部負責,為本活動拉贊助,與商家洽談,達成對雙方都有利的協(xié)議。
(三)宣傳階段。
1、網(wǎng)絡宣傳:
如今,網(wǎng)絡是同學們獲取信息最方便的途徑,一方面通過院學生會網(wǎng)站對活動進行解釋及宣傳,另一方面,可以同過院學生會新建設的人人宣傳,對以方便溝通到學生集體。
2、展板:
在中區(qū)噴泉處出示展板,展出活動相關內(nèi)容。
3、走訪宿舍:
根據(jù)以往辦活動的經(jīng)驗,走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4、“校園之聲”廣播站宣傳:
通過校園廣播宣傳,提高活動知名度。
二十歲是一個風華正茂的年紀,二十歲的他們剛踏進了人生另一個起點,二十歲的他們有著無限的希望,他們正在高等學府學習,他們即將步入社會,成為社會上的主力軍,但是都會帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦,通過前輩人的指引,讓二十歲的學子們尋得屬于自己的燈塔,明確自己的目標,在四年大學生活中過得充實,有意義。
以加強學風建設為宗旨,本次活動總結上一屆的工作經(jīng)驗,廣大學生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗得到啟示。因此,為體現(xiàn)學校對學生工作的重視,本次活動也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動邀請的訪談嘉賓是安全工程學院團總支 常家寧 老師 和 管理系團總支xx老師。較之上次不同的是,這次請的嘉賓是同學所熟知的老師,這兩位老師一方面有著良好的學生基礎,深受同學們愛戴,另一方面兩位老師年齡與同學較為相近,從經(jīng)驗上更能給予同學比較大的幫助。
訪談的內(nèi)容主要分為三方面:
3、設置互動環(huán)節(jié),由現(xiàn)場觀眾向老師提問,老師與同學們互動起來,老師在節(jié)目的最后也給予同學們一些個人建議和祝福。
(一)活動前期準備:
1、場地申請:報告廳,活動開始前三周著手準備。
2、現(xiàn)場設備準備:提前借用音響、話筒等器械。
3、嘉賓邀請:準備請柬。活動開始前一周送出。
4、與校園電視臺聯(lián)系,制作相關視頻的錄制。
5、與有志青年雜志聯(lián)系,編寫相關的專欄。
6、審核階段:
(1)現(xiàn)場文藝節(jié)目審核。
(2)主持稿及相關采訪問題的審核。
(3)活動開始前一天進行彩排。
(二)活動內(nèi)容:
1、活動開始前:
(1)活動當天上午進行會場布置及相關設備的調(diào)試。
(2)下午人員到位,再次檢查現(xiàn)場,進行最后一次簡單彩排。
(3)活動開始前確認嘉賓到場情況。
2、活動開始:
(4)訪談節(jié)目暫停,嘉賓中場休息,穿插表演節(jié)目;
(6)節(jié)目的最后一輪,主持人提問的內(nèi)容著重于,對本校學生期望,也請兩位訪談嘉賓做最后總結,為華科學子充實的大學生活祝福,并合影留念。
(一)后期調(diào)查。
通過華北科技學院學生會網(wǎng)站以及人人對此次活動進行調(diào)查??梢栽O置相應的留言板,收集同學們的留言和建議,并作為總結的依據(jù)。
(二)后期宣傳。
1、網(wǎng)絡宣傳:通過在活動中錄制的視頻片段和拍攝的照片進行相關的上傳和展出;
2、板報宣傳:通過相片和文字總結的展出,在達到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時,更加感染廣大同學。
3、雜志宣傳:通過與有志青年 雜志社的合作,在此活動編寫成一個專欄,用于后期宣傳。
(一)需要人力資源:
1、信息部:負責前期vcr的制作,照片采集。
2、宣傳部:負責展板的繪制。
3、安檢部:負責安排安保人員(走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個門,一共13人),活動開始時只打開一個門,確保會場的秩序。
4、文藝部:負責禮儀,舞臺聯(lián)絡、燈光、音響控制,話筒保管,會場布置,ppt制作和操作,活動后清理會場等事宜。
5、校園電視臺:負責采訪及攝像。
5、校園之聲廣播站:負責活動的前期宣傳,宣傳內(nèi)容包括活動嘉賓,時間,地點。
(二)需要物力資源:
多媒體投放,音響和功放,無線話筒4支(3支主持人和嘉賓用,1支現(xiàn)場觀眾提問用),氣球等道具布置會場,禮儀服裝。
活動策劃案篇二十
為了提高社團會員對宋詞的欣賞與鑒賞能力,增強社員的詩歌底蘊及詩歌素養(yǎng),激發(fā)社員對詩意人生的追求,以及在欣賞中吸取前人的創(chuàng)作經(jīng)驗,提高自身詩歌創(chuàng)作水平。
11月3日、11日、18日三天晚上6:30—9:30。
潯東文科樓508教室
1、策劃準備階段
由分社社長xx查找優(yōu)秀作品(五代詞、宋詞)進行編輯并打印復印,提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中,讓社員到圖書館及上網(wǎng)查詢相關資料然后進行自由討論。
2、進行階段
3、結束階段
由分社社長對本次活動作總結,以及了解社員對本次活動的看法。
濂溪詩社潯東分社所有社友
預計活動需要打印復印費30元

