一個(gè)成功的方案能夠?yàn)槲覀兲峁┛尚行院涂沙掷m(xù)性，使我們的工作更加有序和有效。在制定方案時(shí)，可以運(yùn)用SWOT分析和風(fēng)險(xiǎn)評估等工具，全面考慮利弊和可能的風(fēng)險(xiǎn)。需要一些關(guān)于方案的參考資料嗎？以下是一些精選的方案范文，供您參考。
中班重陽活動方案篇一
活動目標(biāo)：
1.幼兒通過繪畫的形式表達(dá)對爺爺奶奶的敬愛之情。2.知道“重陽節(jié)”的由來。
3.讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：
一張有爺爺奶奶、外公外婆和幼兒的照片。重陽節(jié)的圖片活動過程：
一、導(dǎo)入。
二、每年農(nóng)歷的九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們會舉行登高，賞菊等活動來慶祝九九重陽節(jié)，九九重陽節(jié)祝福語是通過語言的形式來祝福重陽節(jié)，祝福大家重陽節(jié)快樂。今天我們就用畫畫的形式表現(xiàn)對爺爺奶奶的敬愛之情。1.出示學(xué)生自帶的爺爺奶奶照片,說說爺爺奶奶的趣事、難忘的事,描述老人的長相和特征。
(2)出示教師準(zhǔn)備的圖片與自己爺爺奶奶的臉部特點(diǎn)進(jìn)行對比,談?wù)劜煌母惺堋?BR> (3)教師小結(jié),導(dǎo)入繪畫《給爺爺奶奶畫張像》。
二、操作示范，學(xué)會畫出爺爺奶奶的形象及他們的主要特征1.教師示范講解。
（1）引導(dǎo)幼兒想清自己的爺爺奶奶的外貌特征（頭發(fā)、眼睛、嘴巴等）。
（2）重點(diǎn)介紹爺爺奶奶在畫紙上分布和排放（半身或者全身）。
（3）添畫全家福的背景（愛心、白云等）。
2.教師請幼兒在老師的提示下，嘗試在黑板上畫畫，3.幼兒操作。
（1）提出要求，注意爺爺奶奶的特征。
（2）提醒幼兒畫爺爺奶奶的步驟，涂色要均勻整潔。（3）教師巡回指導(dǎo)，幫助能力差的幼兒進(jìn)行操作。
三、作品講評。
1.教師請幼兒與自己的好朋友再次介紹自己的爺爺奶奶2.組織幼兒一起將自己的作品上墻。
延伸活動，節(jié)日包《長壽桃》和感恩活動《給爺爺奶奶洗腳》背景音樂《時(shí)間去哪了》。
中班重陽活動方案篇二
幼兒園活動介紹。
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽活動方案篇三
一、活動目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備：
三、活動過程：
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）。
3、互動環(huán)節(jié)。
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）。
（3）剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇四
1.活動方案簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽活動方案篇五
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
3、互動環(huán)節(jié)
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）
（3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
中班重陽活動方案篇六
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
1、引出主題
（1）老師引出重陽節(jié)主題
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
中班重陽的活動方案15
20xx年10月26日
敬老愛老從我做起
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品
活動（一）――重陽節(jié)的來歷
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動（二）――社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品
2、活動中：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對今天的活動的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班重陽活動方案篇七
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
20xx年10月09日下午
各班教室
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級組全體幼兒、老師
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動時(shí)間：
9月9日
活動內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽活動方案篇八
二、設(shè)計(jì)思路。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?！鼻锾焓呛⒆觽冞M(jìn)行戶外活動的好時(shí)候。我們會帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫能力，促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動目標(biāo)。
1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。
3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。
4.在活動中提高口語交流能力。
四、活動準(zhǔn)備。
老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。
五、活動過程。
(1)引入對話，揭示活動的內(nèi)容和要求：
親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是??！秋天到了，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院，看望那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祝福！我們會走出幼兒園，沿著寬闊的'馬路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，走進(jìn)敬老院。今天的活動是對每個(gè)孩子的考驗(yàn)。希望大家聽從老師的指導(dǎo)，相信你們都是最棒的！
(2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院：
在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一條直線，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院。
(3)向爺爺奶奶問好：
讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”
(4)表演節(jié)目：
1.播放兒童運(yùn)動音樂，老師和孩子一起做兒童運(yùn)動。
2.兒歌獨(dú)唱。兩個(gè)小孩分別唱了一首歌。
(5)現(xiàn)場繪畫和繪畫：
2.把孩子分成六組，圍好臺階，準(zhǔn)備畫畫。
3.分發(fā)彩筆和畫紙，告知繪畫要求。
4.孩子們畫畫。老師巡視和指導(dǎo)孩子們，鼓勵他們想象和繪畫。
5.提供繪畫。
老師：大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子，一些畫了一個(gè)大蛋糕，一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫?，F(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻(xiàn)給我們敬愛的爺爺奶奶！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，雙手奉上！
(6)沙上即興繪畫：
1.老師：孩子們，剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎？你們做得很好！老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機(jī)會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎？你想畫什么就畫什么，但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生！
2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫，老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫，及時(shí)評價(jià)。
(7)合影道別：
1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。
2.告別爺爺奶奶，排隊(duì)回幼兒園。
(8)活動的延伸：
老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀！
案例評估：
本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線，結(jié)合社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容，在活動中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì)，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
說得津津有味，不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機(jī)會，讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；顒又校蠋煏r(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整活動計(jì)劃?？偟膩碚f，這個(gè)活動是全面的。在活動的過程中，不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力，還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動性，有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。
中班重陽活動方案篇九
20xx年10月12日下午3：00。
各班教室小班。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"。
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長。
三、寶寶的敬老心。
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;。
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。
3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你;。
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
中班重陽活動方案篇十
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
中班重陽活動方案篇十一
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
（三）活動實(shí)施時(shí)間：
xx年xx月xx日
（四）實(shí)施班級：中班段
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為
語言：兒歌
科學(xué)：
藝術(shù)：手工
健康：親子出游登高活動
（四）具體活動安排
1、10月11日社會
2、10月12日語言
3、10月13日科學(xué)
4、10月14日中班段活動：藝術(shù)
5、10月15日親子出游登高活動
中班重陽活動方案篇十二
一、 活動目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、 活動準(zhǔn)備：
三、活動過程：
1、介紹重陽節(jié)
（1） 老師引出重陽節(jié)主題
（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
3、互動環(huán)節(jié)
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）
（3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇十三
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2、交流：對今天的活動的感受。
3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
中班重陽活動方案篇十四
：(重陽節(jié))。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
中班重陽活動方案篇十五
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）。
3、互動環(huán)節(jié)。
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）。
（3）剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇十六
20xx年10月26日。
敬老愛老從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的.社會交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的'老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動中：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽活動方案篇十七
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)
（1） 老師引出重陽節(jié)主題
（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
3、互動環(huán)節(jié)
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）
（3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇十八
農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的.。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系
（一）知識準(zhǔn)備：
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》
（二）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
附兒歌：《重陽到》――重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。
中班重陽活動方案篇十九
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
七、10：00返回幼兒園，活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇二十
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
中班重陽活動方案篇二十一
農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。兒童是祖國的.未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
《重陽到》――重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。
中班重陽活動方案篇一
活動目標(biāo)：
1.幼兒通過繪畫的形式表達(dá)對爺爺奶奶的敬愛之情。2.知道“重陽節(jié)”的由來。
3.讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：
一張有爺爺奶奶、外公外婆和幼兒的照片。重陽節(jié)的圖片活動過程：
一、導(dǎo)入。
二、每年農(nóng)歷的九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們會舉行登高，賞菊等活動來慶祝九九重陽節(jié)，九九重陽節(jié)祝福語是通過語言的形式來祝福重陽節(jié)，祝福大家重陽節(jié)快樂。今天我們就用畫畫的形式表現(xiàn)對爺爺奶奶的敬愛之情。1.出示學(xué)生自帶的爺爺奶奶照片,說說爺爺奶奶的趣事、難忘的事,描述老人的長相和特征。
(2)出示教師準(zhǔn)備的圖片與自己爺爺奶奶的臉部特點(diǎn)進(jìn)行對比,談?wù)劜煌母惺堋?BR> (3)教師小結(jié),導(dǎo)入繪畫《給爺爺奶奶畫張像》。
二、操作示范，學(xué)會畫出爺爺奶奶的形象及他們的主要特征1.教師示范講解。
（1）引導(dǎo)幼兒想清自己的爺爺奶奶的外貌特征（頭發(fā)、眼睛、嘴巴等）。
（2）重點(diǎn)介紹爺爺奶奶在畫紙上分布和排放（半身或者全身）。
（3）添畫全家福的背景（愛心、白云等）。
2.教師請幼兒在老師的提示下，嘗試在黑板上畫畫，3.幼兒操作。
（1）提出要求，注意爺爺奶奶的特征。
（2）提醒幼兒畫爺爺奶奶的步驟，涂色要均勻整潔。（3）教師巡回指導(dǎo)，幫助能力差的幼兒進(jìn)行操作。
三、作品講評。
1.教師請幼兒與自己的好朋友再次介紹自己的爺爺奶奶2.組織幼兒一起將自己的作品上墻。
延伸活動，節(jié)日包《長壽桃》和感恩活動《給爺爺奶奶洗腳》背景音樂《時(shí)間去哪了》。
中班重陽活動方案篇二
幼兒園活動介紹。
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的'一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
一、說說關(guān)于重陽節(jié)。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽活動方案篇三
一、活動目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備：
三、活動過程：
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）。
3、互動環(huán)節(jié)。
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）。
（3）剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇四
1.活動方案簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3.發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽活動方案篇五
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
3、互動環(huán)節(jié)
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）
（3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
中班重陽活動方案篇六
1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
1、引出主題
（1）老師引出重陽節(jié)主題
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
2、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
中班重陽的活動方案15
20xx年10月26日
敬老愛老從我做起
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品
活動（一）――重陽節(jié)的來歷
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動（二）――社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品
2、活動中：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？
(2)交流：對今天的活動的感受？
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？
中班重陽活動方案篇七
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
20xx年10月09日下午
各班教室
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
大班年級組全體幼兒、老師
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?BR> 3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動時(shí)間：
9月9日
活動內(nèi)容：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事？
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
（1）老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸：
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
中班重陽活動方案篇八
二、設(shè)計(jì)思路。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)當(dāng)通過創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活?！鼻锾焓呛⒆觽冞M(jìn)行戶外活動的好時(shí)候。我們會帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫能力，促進(jìn)了他們的健康成長。本次主題活動旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動目標(biāo)。
1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。
3.培養(yǎng)孩子尊敬老人、長輩、對人有禮貌的品質(zhì)。
4.在活動中提高口語交流能力。
四、活動準(zhǔn)備。
老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、磁帶。
五、活動過程。
(1)引入對話，揭示活動的內(nèi)容和要求：
親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是??！秋天到了，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院，看望那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠的祝福！我們會走出幼兒園，沿著寬闊的'馬路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡快的歌曲，走進(jìn)敬老院。今天的活動是對每個(gè)孩子的考驗(yàn)。希望大家聽從老師的指導(dǎo)，相信你們都是最棒的！
(2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院：
在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一條直線，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院。
(3)向爺爺奶奶問好：
讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果。所有的孩子異口同聲地說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”
(4)表演節(jié)目：
1.播放兒童運(yùn)動音樂，老師和孩子一起做兒童運(yùn)動。
2.兒歌獨(dú)唱。兩個(gè)小孩分別唱了一首歌。
(5)現(xiàn)場繪畫和繪畫：
2.把孩子分成六組，圍好臺階，準(zhǔn)備畫畫。
3.分發(fā)彩筆和畫紙，告知繪畫要求。
4.孩子們畫畫。老師巡視和指導(dǎo)孩子們，鼓勵他們想象和繪畫。
5.提供繪畫。
老師：大家畫的真好。一些畫了樹、花和房子，一些畫了一個(gè)大蛋糕，一些畫了紅色的太陽。爺爺奶奶很想看你的畫?，F(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫獻(xiàn)給我們敬愛的爺爺奶奶！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，雙手奉上！
(6)沙上即興繪畫：
1.老師：孩子們，剛才你們把畫送給了爺爺奶奶。他們表揚(yáng)你了嗎？你們做得很好！老師想獎勵你一次在沙灘上畫畫的機(jī)會。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫畫。你喜歡嗎？你想畫什么就畫什么，但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛。注意安全衛(wèi)生！
2.孩子們在沙子里用鵝卵石畫畫，老師也參與其中。聽他們說為什么要這樣畫，及時(shí)評價(jià)。
(7)合影道別：
1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影。
2.告別爺爺奶奶，排隊(duì)回幼兒園。
(8)活動的延伸：
老師：孩子們，你們在今天的活動中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂。請代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀！
案例評估：
本案例以“慰問養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線，結(jié)合社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容，在活動中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂的心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì)，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
說得津津有味，不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。這充分體現(xiàn)在繪畫的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見的機(jī)會，讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?；顒又校蠋煏r(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整活動計(jì)劃?？偟膩碚f，這個(gè)活動是全面的。在活動的過程中，不僅鍛煉了孩子在藝術(shù)、語言、社交等諸多方面的能力，還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動性，有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高。
中班重陽活動方案篇九
20xx年10月12日下午3：00。
各班教室小班。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"。
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示請各班老師事先聯(lián)系好家長。
三、寶寶的敬老心。
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;。
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);。
3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你;。
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
中班重陽活動方案篇十
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的.傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
中班重陽活動方案篇十一
（一）主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
（二）主題目標(biāo)：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
（三）活動實(shí)施時(shí)間：
xx年xx月xx日
（四）實(shí)施班級：中班段
（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為
語言：兒歌
科學(xué)：
藝術(shù)：手工
健康：親子出游登高活動
（四）具體活動安排
1、10月11日社會
2、10月12日語言
3、10月13日科學(xué)
4、10月14日中班段活動：藝術(shù)
5、10月15日親子出游登高活動
中班重陽活動方案篇十二
一、 活動目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、 活動準(zhǔn)備：
三、活動過程：
1、介紹重陽節(jié)
（1） 老師引出重陽節(jié)主題
（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
3、互動環(huán)節(jié)
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）
（3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇十三
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
2、我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
2、交流：對今天的活動的感受。
3、交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
中班重陽活動方案篇十四
：(重陽節(jié))。
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干。
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶。
(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?BR> 2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻。
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
師：“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮?，換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。
結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。
延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
中班重陽活動方案篇十五
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)。
（1）老師引出重陽節(jié)主題。
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞。
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）。
3、互動環(huán)節(jié)。
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）。
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）。
（3）剝橘子，端茶水。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇十六
20xx年10月26日。
敬老愛老從我做起。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的.社會交往能力和口語表達(dá)。
制作好的紙工作品。
1、解重陽節(jié)的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子。
3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二)——社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前：
(1)提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
(3)討論：怎樣和社區(qū)的'老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品。
2、活動中：
(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班重陽活動方案篇十七
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
1、介紹重陽節(jié)
（1） 老師引出重陽節(jié)主題
（2） 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
2、ppt欣賞
師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？（觀看ppt）
3、互動環(huán)節(jié)
（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）
（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請班級會唱歌跳舞的
爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）
（3）剝橘子，端茶水
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。
四．活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇十八
農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的.。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系
（一）知識準(zhǔn)備：
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》
（二）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
附兒歌：《重陽到》――重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。
中班重陽活動方案篇十九
和橋敬老院。
xx年10月21日（早上）。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場地、老人的安排工作。
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。
一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動需用品，對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育。
二、9：00—9：20從幼兒園出發(fā)，到xx敬老院。
三、敬老院參觀，與老人交流，了解老人，親近老人。
師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié)，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂！”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃柟?jié)”，讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
歌表演《小小一粒沙》。
歌表演《請、謝謝、您好》。
韻律操《小貓操》。
歌表演《小小蛋兒把門開》。
律動表演《我是最棒的》。
五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?BR> 六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時(shí)光總那么短暫，今天的活動到這里就全部結(jié)束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
七、10：00返回幼兒園，活動結(jié)束。
中班重陽活動方案篇二十
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
中班重陽活動方案篇二十一
農(nóng)歷九月初九，是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。兒童是祖國的.未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動。
九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
1.了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
2樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.知道要敬老愛老，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
20xx年10月23日（重陽節(jié)）
走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡
事先與社區(qū)老干部活動中心取得聯(lián)系
1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽節(jié)”的知識經(jīng)驗(yàn)，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句關(guān)心的話，做一件事。
2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話。
3.各班幼兒學(xué)會兒歌《重陽到》
1.宣傳標(biāo)語
2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物
1.全體幼兒齊念兒歌《重陽到》
2.節(jié)目互動表演
3.爺爺奶奶教童謠
4.各班幼兒代表送重陽節(jié)禮物
5.幼兒說祝福語
6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂》
《重陽到》――重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。