我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)范文(17篇)

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    故事是用來(lái)敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,讓讀者一目了然。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以參考下面這些精選的總結(jié)樣本,或許會(huì)有所啟發(fā)。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇一
    我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來(lái),當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。
    爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽(yáng)光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見(jiàn)它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。
    我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說(shuō):“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見(jiàn)里面是一塵不染。
    我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。
    有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤,可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。
    我爸開(kāi)始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開(kāi)始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來(lái),如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開(kāi)窗戶,車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來(lái)做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過(guò)時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒(méi)什么了不起。要我爸開(kāi)車不要太快,安全第一。
    你們想知道這車子是誰(shuí)嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇二
    我家養(yǎng)有一只小花貓,十分惹人喜愛(ài)。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長(zhǎng)著一雙直閃綠光的眼睛,好像能辨認(rèn)出各種獵物似的。它的嗅覺(jué)很靈敏,哪怕一點(diǎn)小蟲氣,它都能辨別出來(lái),它的嘴有點(diǎn)像嘴,牙齒非常鋒利,嘴的兩邊各長(zhǎng)著一撮白胡須,還有四只白色的小爪子,像一個(gè)個(gè)小茸球。不僅漂亮,而且還很勤快呢?為我們家捉老鼠。
    一天,我們正在家里吃飯。,我忽然聽(tīng)到外邊有沙沙的聲音,我急忙放下碗筷,順著聲音的發(fā)源地跑去,只見(jiàn)我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下,一動(dòng)也不動(dòng),那對(duì)夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口,我悄悄地走過(guò)去,躲在離小貓不遠(yuǎn)的一堆稻草旁邊。這時(shí),老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來(lái),東瞧瞧、西望望,看看沒(méi)動(dòng)靜,就悠閑地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來(lái)。這時(shí),小貓的身子弓了起來(lái),胡須也翹起來(lái),身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然,小貓猛撲上去,一口咬住了老鼠。
    小貓非常機(jī)警,非常盡職,當(dāng)它生病時(shí),我感到特別。
    有一次,小貓病得很重,發(fā)出微弱的聲音,我非常擔(dān)心。天天給它灌藥;晚上,和它睡在一起,我撫摸著它,心想小貓可能不會(huì)好了。想著和它在一起時(shí)的種種,以及它為我們家立下的汗馬功勞,淚水不知不覺(jué)模糊了我的眼睛。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照料,沒(méi)過(guò)幾天,小貓終于恢復(fù)了健康。
    啊!我愛(ài)我的小花貓。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇三
    我的數(shù)學(xué)老師是一位個(gè)子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)李老師也是剛開(kāi)始當(dāng)老師,他總是對(duì)我們說(shuō),我們來(lái)互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對(duì)于李老師,我是從心底里喜愛(ài)和佩服。
    李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺(tái)上,他總能帶動(dòng)著臺(tái)下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級(jí)到四年級(jí)的歷次考試中都能取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),這不能不說(shuō)是李老師的功勞。
    李老師講課經(jīng)常會(huì)把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)跟生活常識(shí)結(jié)合到一起,在講到重量問(wèn)題時(shí),我們大家經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),如果是直接比較大小,我們都能做對(duì),可是換成一袋鹽和一只雞比較時(shí),我們就愛(ài)犯迷糊,老師上課就帶糖塊來(lái),讓我們分析比較,答對(duì)了可以吃糖,這回我們可都做對(duì)了,而且記住了,老師還鼓勵(lì)我們到超市中觀察生活用品的重量和價(jià)格,然后寫出數(shù)學(xué)日記,這樣對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。
    李老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說(shuō)地,有什么時(shí)尚話題,流行電影也會(huì)跟我們說(shuō),就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。
    我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇四
    有一種鮮花,我最驚慕,驚慕于它的粲然開(kāi)放;有一種清茶,我最渴望,渴望在它的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛(ài),喜愛(ài)有她的課堂。
    站在操場(chǎng),沐浴著溫暖的春光,和煦的陽(yáng)光撒在身上,又是一個(gè)新學(xué)期。六班的前面,出現(xiàn)了一位年輕的老師。獵獵長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng),美麗而幽雅。但極不協(xié)調(diào)的是,雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細(xì)的眉毛,即使隱藏在紅黑眼睛框后面,仍讓人看得清清楚楚。
    但讓我真正地了解這位老師,還是在那生動(dòng)而風(fēng)趣的語(yǔ)文課。別看我們這位語(yǔ)文老師的眼睛小,可功能可不少。上課的時(shí)候,有時(shí)我們困倦了,老師的小眼睛就滴溜溜一轉(zhuǎn),找到幾個(gè)偷懶的同學(xué),再巧妙地把他們和所講內(nèi)容聯(lián)系到一起,風(fēng)趣地開(kāi)幾個(gè)玩笑,立刻就會(huì)博得滿堂彩。疲倦的同學(xué)也就精神了許多。這,也讓我重新喜歡上了語(yǔ)文課。我向,也許我們需要的就是這種老師,這種幽默、風(fēng)趣的老師。這種老師,可以讓我在上課時(shí)集中精力,學(xué)習(xí)中不慌不忙。
    老師的眼睛還是那么小,但又好象變得很大,很深邃。老師的眼睛在閃亮,閃亮在我們的作業(yè)本上,目光瞄過(guò)了一行又一行;老師的眼睛在閃亮,閃亮在精彩的課堂,引導(dǎo)我們走向成功的海洋;老師的眼睛在閃亮,閃亮照耀著我的迷茫,點(diǎn)燃我的夢(mèng)與希望!
    宋老師,您就是這種老師,這種我喜愛(ài)的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下,我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇五
    我有許多玩具,但我最喜歡的,就是小刺猬伊伊了。
    刺猬伊伊是個(gè)玩偶,它是媽媽送給我的生日禮物,外形酷似一個(gè)圓鼓鼓的皮球,還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一個(gè)紅鼻頭?;乃鼉墒治罩活w別致的愛(ài)心,真呆萌、真可愛(ài)。雖然伊伊是一只刺猬,但它背部的硬刺確實(shí)軟的,這樣,摸它的刺,就柔順多了。
    每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí),睡了一天懶覺(jué)的它,會(huì)安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題時(shí),它好像在對(duì)我說(shuō):“主人,認(rèn)真想一想吧,你能做對(duì)的!”于是,我打起精神,認(rèn)真地算了起來(lái)。每當(dāng)我作對(duì)題時(shí),它那雙嚴(yán)肅又認(rèn)真的小眼睛仿佛是在提醒我:“不能驕傲,要謙虛!”它的提醒使我臉紅。
    小刺猬伊伊陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,它已經(jīng)是我們家必不可少的一員了,因?yàn)?,它陪我旅游,陪我比賽,陪我練琴,陪我演出?BR>    依依是我的好朋友。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇六
    我家里有一只漂亮的大花貓,大花貓的背是金黃色的,上面長(zhǎng)著一道道漂亮的棕色斑紋,額頭是棕色的,眼睛是黑色的,尾巴是淺黃色的。其它地方都是雪白色的。我們平時(shí)會(huì)放任它去到處玩耍,可最近這些天我發(fā)現(xiàn)它十分沉悶,身子也明顯的變胖了,兩個(gè)月之后,它生下了五只漂亮的小貓崽。
    小貓崽們可愛(ài)極了,有一只是黑的,兩只和媽媽長(zhǎng)的一樣,還有另外兩只是花的。其中那只小黑貓比任何一只貓崽都小,都要瘦弱,每次都是哥哥姐姐吃完媽媽的'奶之后才能輪得到它吃剩下的“殘羹剩飯”。
    就這樣,小貓們一天天的成長(zhǎng)著,它們的毛發(fā)變厚了,也有光澤了。它們的腿也更加強(qiáng)健有力了。大花貓為了訓(xùn)練它們,常常帶著它們?cè)诖笊嘲l(fā)上跳過(guò)來(lái)蹦過(guò)去。而那只最瘦弱的小黑貓卻只能跳一兩下就會(huì)不小心從沙發(fā)上摔下去。每次它摔下來(lái),都是“貓仰馬翻”的。并且會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲。我想它一定是摔疼了。可小黑貓三兩下就翻身起來(lái),繼續(xù)跳上沙發(fā)和著它的哥哥姐姐們并同它們一起玩耍。
    我喜歡這只小貓咪,我想大家聽(tīng)我這么一說(shuō)也都喜歡上它了吧!
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇七
    星期一,我走進(jìn)學(xué)校的大門就看見(jiàn)一輛大氣,高貴,外型時(shí)尚,造型前衛(wèi),車身動(dòng)感的轎車,我一進(jìn)教室就問(wèn):“校門口那輛大氣,高貴的轎車是誰(shuí)的?”原來(lái)是班主任的.,上課了,我們專心聽(tīng)講,但是腦子里卻時(shí)不時(shí)的想著那輛車,一下課,我大步流星的走到老師辦公室問(wèn)英老師,“老師,你能不能放學(xué)后帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)???”老師答應(yīng)了我,這個(gè)時(shí)候我更近距離的看到老師的車,上面的牌子是:東風(fēng)悅達(dá)起亞k3,等我真真的做到車?yán)铮质橇硗庖环N感受,會(huì)感到舒適又寬敞,老師帶我轉(zhuǎn)完一圈,又把我送回原地,我排著隊(duì)伍走回家。不一會(huì)兒,爸爸就來(lái)接我,他問(wèn)我今天都干什么了,我說(shuō),今天我去英語(yǔ)老師車?yán)飬⒂^了下。我問(wèn)爸爸:“你說(shuō)k3這輛車怎么樣?”爸爸說(shuō):“我聽(tīng)過(guò),不錯(cuò),是好車,既省油又好看!”爸爸,你說(shuō)的真好,以后我也要買一輛和英老師一樣,既高端又大氣還上檔次的k3。
    第二天,我就把我的夢(mèng)想告訴了英語(yǔ)老師,老師對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大你有本事了,就可以跟我一樣買輛悅達(dá)起亞的車?yán)玻袁F(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇八
    我們中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字,不過(guò)其中讓我最喜歡的就是一個(gè)“愛(ài)”字。
    “愛(ài)”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的關(guān)系和呵護(hù),和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學(xué)、朋友的關(guān)懷和幫助,讓我感受到集體的力量。
    就先從家庭生活中的一些小事開(kāi)始說(shuō)起吧!小時(shí)候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時(shí),她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進(jìn)了我的碗里。當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō),只是邊吃邊想:“魚頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說(shuō):“媽媽我不想吃,你先吃吧?!眿寢屢粋€(gè)勁兒的勸說(shuō),我仍然堅(jiān)持不吃,而且偷偷躲進(jìn)了房里,我趴在門縫向外望,看見(jiàn)媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個(gè)疑問(wèn)一直伴隨著我,直到我慢慢長(zhǎng)大了,才明白原來(lái)并不是媽媽愛(ài)吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動(dòng)的眼淚。使我明白了那就是愛(ài)。
    再來(lái)講一講學(xué)校里的愛(ài)吧!有一次體育課的時(shí)候,我一不小心摔傷了,老是和同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍著我,這個(gè)說(shuō)要扶我去醫(yī)務(wù)室,那個(gè)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事。雖然我受傷時(shí)我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無(wú)影無(wú)蹤,反而有一種熱意在心頭涌動(dòng)。
    每當(dāng)我看到愛(ài)這個(gè)字,它不再僅僅是一個(gè)普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面,一團(tuán)團(tuán)涌上胸間的熱流!我愛(ài)你——愛(ài)!
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇九
    在奶奶家臥室的墻壁上掛著一幅特別引人注目、惹人喜愛(ài)的剪貼畫。凡是到我們家來(lái)的客人,看到這幅畫時(shí),無(wú)不交口稱贊。想知道這幅畫的來(lái)歷嗎?告訴你吧,那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候和爺爺一起制作的呢。
    奶奶平時(shí)買菜、逛商場(chǎng),總會(huì)收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的,留著也沒(méi)有什么用。有一天,爺爺說(shuō)我們廢物利用,用它來(lái)做一幅剪貼畫吧。就這樣,我們立刻行動(dòng)起來(lái),爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣,然后找出色彩合適的廣告紙,按照?qǐng)D樣剪出需要的圖片來(lái)。我就在一旁忙著用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一幅栩栩如生的剪貼畫就展現(xiàn)在了我們的眼前。
    畫上兩個(gè)美麗的傣族少女。一個(gè)穿著紅色的花筒裙,手拿一把粉紅色的小花傘;另一個(gè)稍矮一點(diǎn)的身著淡綠色的花筒裙,手拿一把淡藍(lán)色的小花傘,兩人結(jié)伴而行。她們身材修長(zhǎng),楊柳細(xì)腰,烏黑的頭發(fā)上點(diǎn)綴著紅色的頭飾,富有靈氣的耳墜隨風(fēng)搖擺著,凸顯得她們是那樣的婀娜多姿??!當(dāng)我們把這幅畫拿給奶奶看的時(shí)候,那就是一副驚呆了的表情啊!
    好幾年過(guò)去了,可是每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候,就好像看到了美麗的孔雀在眼前開(kāi)屏,又好像聽(tīng)到了優(yōu)美的蘆笙聲在耳邊響起,還好像感受到微風(fēng)在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠(yuǎn)的充滿少數(shù)民族風(fēng)情的云南邊境。
    實(shí)在是令人陶醉啊,這是我最最喜愛(ài)的一幅畫。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十
    要問(wèn)我最喜愛(ài)什么植物,我一定會(huì)不假思索地回答:葡萄。
    我奶奶家種著一棵葡萄樹。春天,葡萄樹長(zhǎng)著嫩綠的葉子,而葡萄卻像一滴露珠那般小,好似一位害羞的小姑娘躲在嫩葉后面。走近一看,葡萄好像綠色的珍珠,美麗極了!奶奶是葡萄的“保姆”,整天別的活兒沒(méi)干完就開(kāi)始為它打藥水、捉蟲、剪掉多余的藤兒等等,葡萄樹可真是奶奶最疼的寶貝了。
    夏天來(lái)臨了,驕陽(yáng)似火,大地曬得特別地燙。強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑在葡萄樹上,我們坐在葡萄樹下乘涼,聽(tīng)奶奶講那古老的故事啊!
    我最期盼的秋天終于到了,農(nóng)民種的莊稼成熟了,我最愛(ài)吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗,葡萄好像一顆顆紫珍珠,晶瑩剔透,我垂涎欲滴,恨不得一口全吞下肚子。摘下一顆葡萄放進(jìn)嘴里,只覺(jué)得涼絲絲的;咬一口果肉,頓時(shí)覺(jué)得嘴里酸溜溜、甜津津的,讓人十分舒暢。當(dāng)然,如果把葡萄放進(jìn)冰箱里冷藏一小時(shí)再吃,不僅可以提神、醒腦,還可以使口感更加美味。
    我喜歡葡萄,喜歡它的外形,也喜歡它的味道,更喜歡它給我們陰涼而寧愿暴曬自己的精神!
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十一
    隔壁鄰居家養(yǎng)了一只小狗,名字叫做“球球”。我每天放學(xué)都要去隔壁逗逗它,它總會(huì)跳起來(lái),然后舔舔我的褲子。
    球球長(zhǎng)著胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒(méi)事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看著天空,遠(yuǎn)處看起來(lái)就像一個(gè)黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來(lái)吧,它本來(lái)就像個(gè)球。圓圓的小腦袋,一對(duì)水靈靈的大眼睛,黑色的帶有濕氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來(lái)一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來(lái)跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個(gè)靈活的小胖狗。
    狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時(shí)候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時(shí)候是最有營(yíng)養(yǎng)的食品。而狗狗長(zhǎng)大后,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿卜之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來(lái)劃分自己的領(lǐng)地,每條狗狗不允許占領(lǐng)其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級(jí)差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領(lǐng)域里隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺(jué),每?jī)蓷l狗狗見(jiàn)面時(shí)都會(huì)先聞聞外生殖器官來(lái)反映情感。
    有一次,我背著書包來(lái)隔壁家逗球球,手里還拿著一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動(dòng)了動(dòng)靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺(jué)得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿著薯片往上一提,球球立馬把兩只前腳抬起來(lái),用后腳站在地上,頭抬得高高的,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“恭喜發(fā)財(cái)”。我“咯咯”地笑著,用手指著球球說(shuō):“你這只小呆狗,我就不給你吃!”說(shuō)完一口把薯片吃了。球球仿佛聽(tīng)懂了我的話,好像有點(diǎn)掃興,失望地看著我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來(lái)了勁兒,我繞著圈兒跑來(lái)跑去,球球也傻傻地跟著我跑來(lái)跑去,我停下來(lái)了,它就扒在我的腿上,不停地?fù)衔业耐?;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽(tīng)這話就不高興了,一下子跑開(kāi)了。
    我們要善待我們身邊的任何一個(gè)小動(dòng)物,不讓它們?cè)黉N聲匿跡。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十二
    我跟隨爸爸到浙江溫州去讀書。那兒有一座座高大的山,山上長(zhǎng)滿了樹木。山腳下有一片片桔園,這里產(chǎn)的桔子遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外,而最受人喜愛(ài)的要算柑桔了。柑桔樹長(zhǎng)得并不高,樹枝很密,葉子的顏色和樹枝的顏色一樣,都是深綠色的。柑桔生長(zhǎng)要有充足的水分,所以農(nóng)民伯伯們將成片成片的桔園劃分成一小塊一小塊的,在每?jī)蓧K之間都有一條水渠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有點(diǎn)像作文簿上的.格子。
    柑桔在春末夏初開(kāi)花,花兒是白色的,一簇簇的小白花在深綠色的樹葉襯托下,顯得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。
    不久,花兒謝了,滿樹結(jié)起了小小的深綠色的桔子,又酸又硬,不能吃——吃了之后,你的牙齒就會(huì)酸著,連豆腐也咬不動(dòng)了。
    秋天,是這里最美麗的季節(jié),柑桔成熟了。桔園里,像落下了絢麗的彩霞,到處黃澄澄、金燦燦的。那滿園深綠色的桔樹上,掛滿了沉甸甸的柑桔,把樹枝都?jí)簭澚耍械臉渲σ弥駰U撐起來(lái)才行。秋風(fēng)吹過(guò),一陣陣濃郁的桔香飄來(lái),令人心醉。
    成熟的柑桔形狀有點(diǎn)兒像蘋果。把它剝開(kāi),你可以看到里面有七、八瓣,每瓣都像彎彎的月牙一樣,取一瓣放進(jìn)嘴里,滿口就充滿了香甜的桔汁水。
    柑桔的用途可大啦!汁水可做桔子汁,果肉可以做罐頭,桔皮又是有價(jià)值的中藥材,可以開(kāi)胃,還能治很多疾病哩。
    ??!柑桔,看到你,使我感到我們生活的美好;吃著你,使我感到我們生活的甜蜜,我是多么喜愛(ài)柑桔啊!
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十三
    我是一個(gè)小書迷,只要一來(lái)到書店,我就被滿滿登登的書吸引住了,一下就沉浸在書的海洋中忘了時(shí)間的流逝。在令人眼花繚亂的書中,我還是最喜歡《再苦也要樂(lè)一樂(lè)》這本書了。
    這是一本讓人在讀過(guò)之后有一種莫名感動(dòng)的書。故事中的每一個(gè)人都是一個(gè)故事的主人公,沒(méi)有年齡的界限,沒(méi)有社會(huì)的階層。他們每一個(gè)人都很驕傲,因?yàn)樵谶@里每一個(gè)人都是成功者,每一個(gè)人都有一種最高尚的品格。在這里,比起那些有錢主,氣概的尊嚴(yán)顯得更有分量。
    書中的每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)道理,道理不深,卻有著深刻的意義,讓人感受到每個(gè)人存在的價(jià)值。無(wú)論是平民還是錢、權(quán)兼?zhèn)涞娜?,總有一天是平等的,至少是在人生的最后一刻。不要抱怨,?yīng)為每個(gè)人都是成功者。
    莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的秘訣就在于懂得怎樣控制痛苦與快樂(lè)這股力量,而不為他反制?!辈恍枰俚脑捳Z(yǔ),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,也許就是生命最高的這里,生命不僅在于成功,更重要的是快樂(lè)。就想議價(jià)賣甜甜圈的商店前掛了一塊招牌,寫著;樂(lè)觀者和悲觀者之間的查被十分微妙,樂(lè)觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的是甜甜圈中間的洞。
    人生苦短,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事,那有何必為前一秒的事而悲傷呢?生活重視充滿著驚喜,所以不必為什么而太過(guò)傷心。再多的經(jīng)濟(jì)也總能看到路旁搖曳的鮮花,一切苦難終將會(huì)過(guò)去。
    我在書中學(xué)到了快樂(lè)的秘訣快樂(lè)無(wú)所不在,用微笑面對(duì)一切,總能看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十四
    在一個(gè)星球里,住著各種各樣的汽車、有高大的巴士、卡車、貨車、也有矮小的汽車,它們天天吵架,煩極了!
    巴士車最愛(ài)自夸,生怕別人忘了它,說(shuō):''人們最喜歡我,我的容量很大,一下子能坐三十來(lái)人,不像小汽車,只能坐幾個(gè)人,況且我還有個(gè)英文名叫“bus”.
    卡車也想與它們一爭(zhēng)高下:“人們夸我勤勞肯干,能幫人大忙?!?BR>    在互相炫耀聲中,只有貨車默默無(wú)語(yǔ)。雖然高大,但是被人們稱為“壞蛋”,因?yàn)樗趲椭谱骼称返膲牡斑\(yùn)東西。其它的車對(duì)它不以為然,巴士車走來(lái),傲慢地對(duì)貨車說(shuō):“雖然你的個(gè)頭跟我差不多,但是你的用處沒(méi)多大,跟廢鐵差不多,嘿嘿!
    貨車難受極了,它發(fā)誓:以后再也不幫壞人做事了,每次壞蛋想開(kāi)車做壞事時(shí),不是這兒壞,就是那兒壞;每當(dāng)好人開(kāi)車做好事時(shí),它的速度非???。
    后來(lái),人們表?yè)P(yáng)貨車知錯(cuò)就改的時(shí)候,那些車陸續(xù)去跟它(貨車)道歉。
    從此,這兒成了一個(gè)幸福而溫暖的大家庭了。
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    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十五
    一提起我最喜歡的老師,那非我的語(yǔ)文老師侯老師莫屬。
    侯老師留著齊耳短發(fā),大大的眼睛里時(shí)刻帶著笑意,小小的櫻桃嘴里好似有說(shuō)不完的知識(shí),下課和我們開(kāi)心地開(kāi)玩笑,好像一位快樂(lè)的天使。
    侯老師善于朗讀課文,每次學(xué)新課文,老師都要給我們朗讀一遍,老師的聲音雖不大,但他的聲音很好聽(tīng),輕輕的,柔柔的,很有魅力,每一次講課,我都會(huì)被老師的聲音所陶醉。
    侯老師從五年級(jí)開(kāi)始接我們班,開(kāi)學(xué)第一天,她只給我們留下一篇日記,我的第一篇日記得到了老師的表?yè)P(yáng),我真高興!,我下決心堅(jiān)持記日記,然后,不知不覺(jué)中我已經(jīng)寫完三本日記了,這都來(lái)源于老師一篇不少的批改、鼓勵(lì)和肯定,有時(shí)我也想過(guò)放棄,但每次我交上日記,看到老師臉上出現(xiàn)的欣喜表情,我便在心里說(shuō):堅(jiān)持吧,我便堅(jiān)持寫,到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了150多篇日記,而且已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,我從內(nèi)心感激侯老師。
    老師的講課方式很特別,每次老師讓我們記的筆記都很少,講古詩(shī)時(shí),只口頭上做微微的講解,我們卻記得很牢,老師還說(shuō):“學(xué)古詩(shī)要從以下幾個(gè)方面下手,知詩(shī)人,解詩(shī)題,懂詩(shī)意,悟詩(shī)情,弄懂了這些,學(xué)好古詩(shī)便不是問(wèn)題。
    侯老師的教學(xué)有方,讓我在期末考試中取得了好成績(jī),我相信在侯老師的帶領(lǐng)下我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓,我喜歡侯老師,我喜歡如媽媽似的侯老師。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十六
    諸葛亮為減少士兵運(yùn)糧之苦,造木牛流馬。司馬懿仿造,反被蜀軍獲得,可想其物作用甚大。他的“連弩”,是當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)輕型連發(fā)性機(jī)械武器,一次可以連續(xù)發(fā)出十支利箭,為國(guó)家的軍事做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    諸葛亮雖然未能協(xié)助劉氏父子完成統(tǒng)一國(guó)家的大業(yè),但作為一代賢相和軍事統(tǒng)帥,在歷史上已享有盛名,在晉代就有詩(shī)文憑吊他。唐代大詩(shī)人元稹贊孔明詩(shī)道:
    撥亂扶危主,殷勤受托孤。
    英才過(guò)管樂(lè),妙策勝孫吳。
    凜凜《出師表》,堂堂入陣圖。
    如公全盛德,應(yīng)嘆古今無(wú)。
    長(zhǎng)春市樹勛小學(xué)初三:馬鵬博。
    我最喜愛(ài)的汽車四年級(jí)篇十七
    故事的主人公是青桐和葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青桐成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青桐從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。