通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，我們可以拓寬我們的知識(shí)面。總結(jié)的過(guò)程中要注重客觀分析和冷靜思考，避免主觀臆斷和情緒化的評(píng)價(jià)。閱讀這些總結(jié)范文，我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇一
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人；忘掉煩惱，發(fā)自內(nèi)心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)實(shí)在在地感受生活，才能盡享生活的樂(lè)趣。這就是快樂(lè)。
那一次數(shù)學(xué)考試，特別順利，因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開(kāi)始的時(shí)候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng)，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過(guò)程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來(lái)了?？鞓?lè)隨之即來(lái)，不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來(lái)的成功，靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它們都是給人們帶來(lái)快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)之中，有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無(wú)限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時(shí)，你就獲得了快樂(lè)。生活中，困難時(shí)時(shí)在身邊，只要與它抗?fàn)?，快?lè)就蘊(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)時(shí)刻在我們身邊。身處快樂(lè)的世界，擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的'目標(biāo)，充實(shí)快樂(lè)的心扉，感受快樂(lè)的音符，憧憬快樂(lè)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想，這就快樂(lè)人的宣言。快樂(lè)乃人生之本，讓我們擁有快樂(lè)，并將煩惱拒之門外吧！
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩，會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。相信我，做吧！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇二
你肯定想要做，因?yàn)榭鞓?lè)可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里，但是快樂(lè)是要你去創(chuàng)造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非?？鞓?lè)的事，不僅自己快樂(lè)，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對(duì)的，當(dāng)你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂(lè)，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助；否則你就感受到快樂(lè)，你這是被動(dòng)，應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會(huì)化解?？傊艘徊胶ｉ熖炜?，比什么都好。心要保持樂(lè)觀，開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè)之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯(cuò)了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得也有許許多多的快樂(lè)，像經(jīng)過(guò)自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識(shí)，還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了，等等這些都是一些快樂(lè)的`事，只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂(lè)，還不會(huì)尋找快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過(guò)你沒(méi)有重視，沒(méi)有留意，而就感覺(jué)不到快樂(lè)的存在。
快樂(lè)掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè)總會(huì)在你身邊，你是一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇三
在生活中，難免有一些失落的事，而這時(shí)身邊有，又何常不是一件值得慶幸的事呢？我身邊快樂(lè)的人，就是我的班主任——馬老師。
馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢！他在講課時(shí)總是很幽默，有時(shí)他是想從笑話中批評(píng)教育一些表現(xiàn)不好，態(tài)度不端正的學(xué)生，有時(shí)是讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)知識(shí)，明白道理，讓每一節(jié)課都變的.多姿多彩。
有一次我上課沒(méi)有聽(tīng)講，馬老師看了我一眼后，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“最近溫度比較高，有些同學(xué)可能有點(diǎn)神游，這是不是就是你們常說(shuō)的‘我就靜靜的看著不說(shuō)話’呀？”同學(xué)們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼，我馬上明白了馬老師的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。
還有一次，馬老師給我們講雞兔同籠的問(wèn)題，他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”，把“假設(shè)雞有四只腳”說(shuō)成“給雞帶上一對(duì)假肢”。這樣一來(lái)，同學(xué)們馬上就記住了。每聊到這個(gè)問(wèn)題，大家都會(huì)笑得不行。
有的同學(xué)問(wèn)馬老師，為什么不像其他數(shù)學(xué)老師那樣直接教我們，而要花費(fèi)心思把它們寫成段子或笑話呢？馬老師說(shuō)：“如果都是學(xué)習(xí)，大家肯定都更喜歡有趣一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，那種死板的方法太無(wú)聊了，你們也不會(huì)認(rèn)真學(xué)?！?BR> 遇到馬老師這樣的好老師，我很幸運(yùn)，他讓我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)，他讓我們?cè)谙矏傊袑W(xué)習(xí)，他讓我們的一天充實(shí)有趣，他就是我身邊快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇四
我的媽媽是，認(rèn)識(shí)媽媽的人都說(shuō)她樂(lè)觀向上，積極奮進(jìn)，是一個(gè)樂(lè)天派。
我的媽媽不僅工作上樂(lè)觀向上，在生活中，她也是。我們一家三口住在街道口，每天早上去學(xué)校上學(xué)都會(huì)堵車。一堵車就是半個(gè)小時(shí)，我們只好每天很早起來(lái)，然后由爸爸開(kāi)車送我上學(xué)。可是有時(shí)，就算很早出發(fā)，還是會(huì)遲到。這時(shí)，爸爸就非常急躁，常常把車開(kāi)得非常快，說(shuō)是我耽誤了時(shí)間，動(dòng)作太慢……媽媽卻不會(huì)這么說(shuō)，她從不因?yàn)槎萝嚾┰?，生氣，每次我遲到，她就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次起早一點(diǎn)，就不會(huì)遲到了，別著急，慢慢地周曉歐，別摔跤了!”
說(shuō)到上學(xué)，媽媽對(duì)我的成績(jī)學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特?，F(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)也是最激烈的，我們班的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)逼著在上培訓(xùn)班，而媽媽卻并沒(méi)有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然，這個(gè)前提是我的成績(jī)必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛(ài)好，媽媽就會(huì)全力支持我。但是，我媽媽也不會(huì)完全放縱我，我犯了錯(cuò)誤，媽媽也能樂(lè)觀，告訴我哪里錯(cuò)了，讓我及時(shí)改正。
這，就是我媽媽，。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇五
說(shuō)起快樂(lè)的人，當(dāng)然是我們班幽默大王—————韓松麟啦！
聽(tīng)了他的故事，一定會(huì)讓你捧腹大笑的。
有一次，快到清明節(jié)了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————寫一篇清明節(jié)掃墓的所見(jiàn)所聞的日記。這時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室傳來(lái)一陣涰泣聲，我們滿以為是韓松麟被欺負(fù)了，于是同學(xué)們紛紛跑到他面前，一個(gè)個(gè)都來(lái)關(guān)心他。
“你為什么哭呀？”
“你怎么了？是不是哪里不舒服？”
“誰(shuí)欺負(fù)你了？”
“別傷心了?！?BR> 誰(shuí)料他卻理直氣壯地說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)哭了，我是在為掃墓做預(yù)演呢！”
是不是會(huì)讓你笑掉大牙呢？別急，還有一件事，一定會(huì)讓你樂(lè)破肚皮。
記得有一次，我們正在聲情并茂地讀課文，突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”，突然冒出一個(gè)聲音：“什么？***渴了喝稀飯？”我們一看原來(lái)是韓松麟發(fā)出的聲音，接著同學(xué)們有的笑得直不起腰來(lái)，有的笑得直掉眼淚，還有的笑得直拍桌子。
他不僅是幽默大王，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次下課了，看見(jiàn)劉興宇突然摔了一跤，他見(jiàn)狀一個(gè)箭步跑去連忙將他扶起來(lái)?？烧l(shuí)知，劉興宇還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)腳跟，又有一個(gè)同學(xué)將他推了一把，韓松麟沖上前一擋，結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)一起摔在了地上，劉興宇連忙問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他卻若無(wú)其事笑了笑：“你看我像有事的嗎？”
韓松麟常說(shuō)：“笑可以使人長(zhǎng)壽，笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會(huì)很快樂(lè)，自己也會(huì)一起快樂(lè)開(kāi)心?！彼褪沁@樣一個(gè)愛(ài)笑的幽默大王，走到哪，哪兒就充滿笑聲，他會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇六
有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰(shuí)呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩?！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō)：“我們玩什么呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來(lái)，這時(shí)，她們的`目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈，便說(shuō)：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說(shuō)：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止?！辈⑶?，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動(dòng)起來(lái)：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上，號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，劉園焦急地說(shuō)：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你?！蔽疫€沒(méi)答應(yīng)，趙寒月就搶著說(shuō)道：“對(duì)！對(duì)！我把我的第一名也讓給你?！蔽衣?tīng)后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái)，我擦干眼淚，又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇七
俗話說(shuō)“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭?！比绻愕轿业呐笥阎x子瑞家里去的話，你絕對(duì)會(huì)“返老還童”的，因?yàn)?，他可是個(gè)名副其實(shí)的“樂(lè)天派”。不信?那就接著往下看吧：
謝子瑞，是我幼兒園的同學(xué)，論起相貌，那可真是“頭大身子小，耳大眼睛小?！庇型瑢W(xué)根據(jù)他的名字和相貌給他取了個(gè)外號(hào)名曰“蝎子隊(duì)”，大伙暗地里都這么叫他，可沒(méi)過(guò)多久，就被他知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們都在午睡，老師讓同學(xué)把謝子瑞叫到辦公室去，那位同學(xué)找了半天，也沒(méi)看到謝子瑞，就小聲嘀咕“這蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧，謝子瑞就在他身后，可他并沒(méi)有發(fā)火，而是用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，你可以叫細(xì)伢子，可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我這么大，早把人類吃光了!”他的一番風(fēng)趣幽默的話，把同學(xué)們說(shuō)得哈哈大笑，那位喊他“蝎子”的同學(xué)也不好意思地笑了。
有一次，我和爸爸媽媽鬧了別扭，心里郁悶得不得了，謝子瑞看見(jiàn)了，問(wèn)我為什么不開(kāi)心，就跟他說(shuō)了，他聽(tīng)后，模仿著大人的語(yǔ)氣安慰我：“你的爸爸媽媽一把屎一把尿把你養(yǎng)大，多不容易啊，別生氣了!”他的`搞怪表情一下把我逗樂(lè)了，我立馬就把煩悶拋到了九霄云外，心情好起來(lái)。
謝子瑞不僅快樂(lè)，而且非常有愛(ài)心。有一次，他在電視上看到山區(qū)孩子讀書(shū)很艱難的報(bào)道，頓時(shí)被感動(dòng)了，他說(shuō)他一定要幫助貧困山區(qū)的孩子。后來(lái)，學(xué)校組織了一次捐款，他毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來(lái)。他真是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
怎么樣?我的朋友謝子瑞是不是?他每天都樂(lè)呵呵的，好像永沒(méi)煩惱，臉上總是充滿了陽(yáng)光，和他交朋友，你也會(huì)變得快樂(lè)的!
做一個(gè)快樂(lè)的人篇八
我身邊有，她很寬容、樂(lè)觀，好像一盞燈，為人照亮心底的黑暗。
她，有一雙大大的眼睛，黑黑的眼珠帶了一點(diǎn)淡淡的藍(lán)，好像能看透別人的內(nèi)心。嘴角上揚(yáng)，總給人帶來(lái)甜甜的微笑，她就是我的樂(lè)樂(lè)姐姐。
“樂(lè)樂(lè)—給我一杯水！”
“樂(lè)樂(lè)—這個(gè)東西怎么用”
我在用我的無(wú)敵“超聲波”攻擊著她，可樂(lè)樂(lè)絲毫沒(méi)有生氣，反而樂(lè)呵呵地說(shuō)：“意意??！多虧了你，你看，我以前的“女漢子”性格，被你改掉了呢！”
“哇塞”我小聲嘀咕道，“這個(gè)人是天使吧！這么樂(lè)觀！要是我，早就狠狠地捏著杯子，然后“咚——”往地上一摔，那聲音，震耳欲聾，馬尾辮一搖，頭也不回地走了”
她家的床頭有一排娃娃，分別有十二個(gè)，而且每個(gè)娃娃樣子各有不同，第一個(gè)綿綿的，軟軟的，頭上頂著卷毛兒。第二個(gè)毛細(xì)細(xì)的，順順的……它們的名字是按十二星座取得，比如說(shuō)第一個(gè)叫＂咩咩＂。樂(lè)樂(lè)每天回家都跟娃娃們談笑風(fēng)生?！癶i，我回來(lái)了，你們高興嗎？小蝎子，好久不見(jiàn)，想我了吧！對(duì)了，今天過(guò)的.好嗎？有沒(méi)有吃涂了果醬的面包？”一群娃娃們好像在一齊點(diǎn)頭，恭敬樂(lè)樂(lè)的到來(lái)。
還記得有一次，樂(lè)樂(lè)班剛剛發(fā)完試卷，有的人雙手合十，希望能讓試卷改一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，有的人沉默著，好像在想，這下可逃不掉了??！有的人趴在桌子上，好像早已淚流滿面，不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。只有樂(lè)樂(lè)一個(gè)人蹦蹦跳跳的，臉上洋溢著甜甜的笑容，大聲說(shuō)：“太好了！自己有進(jìn)步的空間了，如果每一次都是滿分，那就是大神了呀！”同學(xué)們貌似都被樂(lè)樂(lè)給“傳染”了，都綻放著歡樂(lè)的笑容。
快樂(lè)像一盞燈，能為別人照亮心底的黑暗。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇九
我的`姥爺是，為什么我說(shuō)姥爺是呢？因?yàn)樽詮臅?huì)寫博客以后，姥爺就天天寫自己感到快樂(lè)的那些人和事，并在寫文章的過(guò)程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂(lè)生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫什么好呢？”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“寫外孫子（也就是我）小時(shí)候的事吧！”姥爺?shù)谝淮螌懖┛?，用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完一篇，因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會(huì)用電腦打字，沒(méi)打過(guò)幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫博客記錄小孫子的成長(zhǎng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè)。接著，姥爺一口氣連續(xù)寫了10篇關(guān)于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細(xì)的記錄下來(lái)。姥爺寫完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學(xué)會(huì)電腦的使用，寫的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對(duì)啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個(gè)字，一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫完?，F(xiàn)如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個(gè)小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土?。我的小弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了，姥爺?shù)牟┛鸵矊懥私侔耸?。這些文章記錄著我和小弟弟的成長(zhǎng)，也記錄著姥爺退休后快樂(lè)的生活，還有那些快樂(lè)的回憶等等。
姥爺看見(jiàn)自己寫的那么多的博客文章，還有長(zhǎng)大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè)的人！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十
一個(gè)很開(kāi)心的女生通常不會(huì)太丑。此話不假，女生歡快明朗的笑容，能使一張并不美麗的臉顯得生氣勃勃，即使外表及其平常，在人堆里照樣光彩奪目。
做一個(gè)開(kāi)心的人開(kāi)心的人必須自信，自信能讓人精神煥發(fā)，昂首挺胸，神采奕奕。在言談和舉手投足中，洋溢著完美而讓人舒服的感覺(jué)。美貌能夠讓人驕傲一時(shí)，自信則能夠讓人驕傲生命。自信的人，陽(yáng)光燦爛的日子總是多于陰雨連綿的日子。
開(kāi)心的人必須聰明。她們知道，煩惱是自尋的，快樂(lè)也是自我找的。既然人生不如意事常八九，不如不想八、九，常想一、二，并將一、二如意事放大拉長(zhǎng)。僅僅變換一個(gè)角度，他們就贏得開(kāi)心的理由和主動(dòng)權(quán)。
開(kāi)心的人必須豁達(dá)大度。他們用用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的不幸和挫折，用坦然應(yīng)對(duì)撲面而來(lái)的冷嘲熱諷，用豁達(dá)和開(kāi)朗化解糾紛，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自我的尊嚴(yán)。勝不驕，敗不餒，喜不狂，悲不慌，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。
開(kāi)心的人必須笑口常開(kāi)。笑是一種語(yǔ)言，一種文化，笑是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，它自然地流露出來(lái)，慢慢地在周圍感染、彌漫、浸潤(rùn)，體現(xiàn)著自我的快樂(lè)，表達(dá)著待人的友好。它是一朵含露的花，無(wú)論是獻(xiàn)給別人還是贈(zèng)予自我都是一件可愛(ài)的禮物。
開(kāi)心的女生必須女生味十足，一招一式皆是風(fēng)情，讓人過(guò)目不忘。風(fēng)情是附在快樂(lè)女生身上的精靈，無(wú)色無(wú)香，但會(huì)造就一種獨(dú)特的魅力，這種魅力會(huì)使她獨(dú)樹(shù)一幟，激發(fā)別人對(duì)她的信任和興趣。
美貌的女生如夏日的水果是易變的，再美再艷的花也經(jīng)不住朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)；開(kāi)心的女生則似常青樹(shù)，歲月的流逝不僅僅不會(huì)減損她的容顏，反而會(huì)增添新的神采，從而拗過(guò)流年。即使上了年紀(jì)，失去水靈的外貌，還能像干花一樣散發(fā)幽幽的馨香，給人帶去滋潤(rùn)肺腑的快樂(lè)。
美貌能夠克隆，現(xiàn)代科學(xué)和醫(yī)學(xué)能夠滿足女生美貌的愿望，只要有足夠的錢，女生能夠隨心所欲。開(kāi)心卻是學(xué)不來(lái)的，她是修養(yǎng)的積累，品格的升華，學(xué)識(shí)的顯現(xiàn)。任何粉飾都裝扮不“清水出芙蓉，天然去雕飾”的開(kāi)心。美貌給人悅目的感覺(jué).開(kāi)心給人爽心的快意。與貌美而愁腸百結(jié)的女生相處，悅目過(guò)后是壓抑的郁悶；與開(kāi)心的女生相處，天天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的驚喜，不僅僅豐富和完美心與心之間的聯(lián)系，縮短人與人之間的距離，還能給人安寧和康樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十一
我的身邊有許許多多快樂(lè)的人，比如說(shuō)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恒。
丁梓恒頭扁扁的，眼睛大大的，見(jiàn)人就笑，露出兩顆大門牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂(lè)大王。
其實(shí)，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對(duì)困難的方法卻不同。他面對(duì)困難是非常樂(lè)觀，而我呢？我面對(duì)困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑，為什么還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說(shuō)：“我的成績(jī)下降，是要努力，不要光難過(guò)，難過(guò)有什么用呢？還不是都一樣？”說(shuō)完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點(diǎn)不明白，于是，等到放學(xué)了，爸爸開(kāi)車來(lái)接我，我就在這時(shí)問(wèn)爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恒數(shù)學(xué)成績(jī)下降了許多，為什么笑哈哈的說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)下降是要努力，難過(guò)沒(méi)有用？”爸爸全神貫注的聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，雖然丁梓恒成績(jī)有所下降，但是這種樂(lè)觀面對(duì)這樣的事情的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。”他的態(tài)度總是這么樂(lè)觀、開(kāi)朗，又透著自信。從此，我也學(xué)習(xí)丁梓恒這種樂(lè)觀的精神。其實(shí)丁梓恒呀，他并不煩，他就是愛(ài)玩了一些，我希望他能改正。可是，他還是沒(méi)有改變這樣的毛病。
記得有一次，他因?yàn)閾v蛋，把老師心愛(ài)的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恒的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室里談話，媽媽當(dāng)場(chǎng)給了丁梓恒一腳，丁梓恒不但沒(méi)哭，反而承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓老師和媽媽原諒他的過(guò)錯(cuò)，老師雖然原諒了丁梓恒，但還是把丁梓恒狠狠地罵了一頓，昨天，我問(wèn)：“你身上痛嗎？”“當(dāng)然痛咯！”他笑著說(shuō)，身影在樓晃動(dòng)，不見(jiàn)了。
在學(xué)習(xí)中，他給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我非常感謝他！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十二
媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫著：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫著小豆豆的童年，也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在校長(zhǎng)的照顧下，巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng)，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(zhǎng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好啊！”小豆豆認(rèn)為周圍的一切都是美好的，她都是高興的去做。她的錢包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對(duì)自己做的這件事很滿意，沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人，只有快樂(lè)的人，才會(huì)有精彩的童年，吧，朋友！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十三
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一池清水，每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧！
我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會(huì)飄起幾滴水滴；心中如小溪的人，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花；心中如水洼的人，則會(huì)瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數(shù)量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái)，心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會(huì)把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè)。
心中如小溪的人，他們都是快樂(lè)的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺?？煽v使這樣，也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光，在付出后卻看見(jiàn)背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十四
昨天下午爬香山回住地，還不覺(jué)得有什么問(wèn)題，晚上很輕松地和朋友們喝酒聊天，可是早上起來(lái)，雙腿怎么也不好邁開(kāi)，才感覺(jué)酸痛，本來(lái)要出去辦事確沒(méi)有了興致。還好，他們主動(dòng)過(guò)來(lái)找我，不讓我奔波。
a城今天特別冷，零下3度，刮著七級(jí)大風(fēng)，好大的風(fēng)這么多年還是第一次遇到。大街被風(fēng)卷起來(lái)的塵土，樹(shù)葉，紙屑，廢棄的塑料袋在空中亂舞，風(fēng)在高高的建筑物阻擋下，發(fā)出翁翁的吼叫聲，刺耳而又宏亮。街道兩旁高大的銀杏樹(shù)，柏樺樹(shù)枝條彎下了高貴的頭，似一支支軟毫毛筆，揮灑著墨跡，飛濺出一幅幅國(guó)畫，瞬間停留在空中，是那么有力的穿透著你的視覺(jué)，突然想到白居易的.詩(shī)：“策目穿如札，錐毫鋒銳若”。在凜冽的寒風(fēng)中這些”毛筆“真是霸氣呀!
穿梭的車輛沒(méi)有被風(fēng)阻擋，只有行人在包裹厚重的衣服里前行，騎自行車的人很是勇敢，不時(shí)被橫風(fēng)吹倒，仍然艱難的趕著上班。風(fēng)把街道清掃的干干凈凈，飛向遠(yuǎn)方的塵埃已經(jīng)在天際留下黃色的霧霾，剛才還清晰可見(jiàn)的x山山脈看不見(jiàn)了，還好城里空氣十分清新，就是太冷，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我趕忙回到酒店大堂，覺(jué)得好受多了……。
酒店大堂人來(lái)人往，彌漫在空氣中的香水味，已經(jīng)忘記它叫什么品牌了，大家都感到能接受，舒心愉悅，和朋友坐在大堂吧品茶，也聽(tīng)不到窗外風(fēng)的怒吼，那些樹(shù)還是被風(fēng)壓的很低，也很賣勁的反復(fù)揮動(dòng)，落下深深的記憶。大家很快將要辦的事交換了意見(jiàn)，確定時(shí)間，分工合作，爭(zhēng)取有個(gè)圓滿結(jié)果，都很開(kāi)心。拉起家常，談天說(shuō)地，有些觀點(diǎn)讓我比較贊同，也令人深思。
我們常常糾結(jié)這件事做不做，這個(gè)人相不相處，總是把自己的位置排在第一，缺乏接受他人的思想準(zhǔn)備，不愿意彎下腰，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)可憐的還不如街道一個(gè)角落的一棵樹(shù)，順著風(fēng)勢(shì)努力的長(zhǎng)出了房頂，雖然枝條彎曲，樹(shù)桿還是筆直筆直，令人佩服。我也相處了一些朋友有這樣的風(fēng)度，事業(yè)成功的同時(shí)，對(duì)生活的態(tài)度很是正能量，樂(lè)享生活的美好，與這樣的人交友也許會(huì)讓你改變對(duì)世界的看法。對(duì)世界觀的改造有一個(gè)正確的態(tài)度。
還有的人活的很累，算計(jì)他人，算計(jì)得失。經(jīng)不起失敗，經(jīng)不起危機(jī)時(shí)的考驗(yàn)。出買朋友，出買自己的靈魂，為虛擬的生活而活著，身邊朋友遠(yuǎn)離。其實(shí)選擇生活和做人的標(biāo)準(zhǔn)是靠自身修練，靠榜樣的學(xué)習(xí)和靈魂深處的革命。弘一大師有段話:“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨(dú)“!就是這個(gè)道理吧!
我們都有很多事要做，但并不都是在為自己。要說(shuō)在享受做事的快樂(lè)，那是與你的年齡，你確定的目標(biāo)有關(guān)，總是定很高的標(biāo):準(zhǔn)，往往達(dá)不到而很痛苦，即使達(dá)到也失去快樂(lè)，還有多少意義?所以，做好事情是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，幾個(gè)志同道合的人在一起，承受過(guò)程的艱辛，享受成功后的快樂(lè)，分享成長(zhǎng)的喜悅，把喜怒哀愁一笑而過(guò)，不后悔，不后退，不卑不亢的展現(xiàn)自我。
做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人，就象這冬季里的風(fēng)，風(fēng)中的樹(shù)，挺直著腰，奮力的向前推進(jìn)，繪出最美的記憶，奏出最美的樂(lè)章!
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十五
我不會(huì)再去敲打乏味的數(shù)據(jù)。
不再審閱缺乏詩(shī)意的文件和單據(jù)。
我會(huì)做我喜歡的事，吟我喜歡的詩(shī)。
養(yǎng)花，釣魚(yú)，做飯、趕集。
然后，騎車，散步，步量城市。
不追求名利，只關(guān)心老婆、兒子。
更多地關(guān)心老父親。
關(guān)心他們的飲食起居。
從現(xiàn)在起，我會(huì)和我的親朋常聚。
煮一碟花生豆，品一壺老酒。
我會(huì)告訴他們，不要活得太累。
金錢乃身外之物，又何必死死去追。
在鄉(xiāng)下，我有一所房子。
前有一池碧水、清荷。
后有麥浪翻卷，從現(xiàn)在起。
我會(huì)?；丶铱纯?。
告訴我的親人和父老鄉(xiāng)親。
讓幸福的笑容告訴他們。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十六
在生活中我們會(huì)遇到很多困難、挫折，這個(gè)時(shí)候通常我們的心情會(huì)像過(guò)山車一樣跌入低谷，可是低谷過(guò)后生活不是一點(diǎn)點(diǎn)的變好嗎?我們應(yīng)該保持一種快樂(lè)的心態(tài)，人生在世快樂(lè)的心情最重要，沒(méi)有了好心情，一個(gè)人的物質(zhì)生活再豐富，他的內(nèi)心世界也不會(huì)充盈。
早上起床陽(yáng)光正好，伸個(gè)懶腰，換上新衣服，迎接嶄新的一天。今天學(xué)校里會(huì)舉行唱歌比賽，我也報(bào)名參加了，很想在同學(xué)面前展示自己的歌聲，即使最后拿不了什么名次，我也不會(huì)在意，至少在這個(gè)過(guò)程中我是開(kāi)心快樂(lè)的。
以前看過(guò)一幅圖，圖上展示的是面對(duì)同樣的半瓶水，有的人是抱著樂(lè)觀的心態(tài)，心想：我還有半瓶水;而有的人是抱著悲觀的心態(tài)，心想我只有半瓶水了，面對(duì)生活的心態(tài)不同很大程度上影響了他們生活的質(zhì)量。
生活是多么美好啊，只要活著就可能會(huì)遇見(jiàn)很多美好的事情，愿你從容面對(duì)生活，愿你快樂(lè)面對(duì)生活，愿你始終。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十七
春來(lái)處處吐青蔥，柳影小河翠轉(zhuǎn)濃。
——題記。
一夜東風(fēng)勻細(xì)雨，南枝幾點(diǎn)小桃紅。一場(chǎng)春雨，有聲有色地飄來(lái)。風(fēng)，吹起一樹(shù)燦爛的花雨，雨，搖碎一樹(shù)瓊花，花在碧綠的漣漪中起伏。晶瑩的露珠成串滴落，于花一起飄落入塵。融塵，回歸于大地，又是一輪回，而世界萬(wàn)物終是如此循環(huán)往復(fù)。
春色，隨著風(fēng)雨逐漸濃起來(lái)。我倚窗而立，靜靜傾聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲，傾聽(tīng)這春的精靈歌唱著什么。是否與自己有關(guān)，或者就是在歌唱春的進(jìn)行曲。突然，我好像聽(tīng)到花綻放的聲響，時(shí)斷，時(shí)續(xù)。頓時(shí)，心上眉尖都是淡淡的歡喜。我如那花開(kāi)一樣，笑靨盈盈，我本就是愛(ài)笑的女子，雖然不曾那般肆無(wú)忌憚地大笑過(guò)，卻也是縱情地笑過(guò)。
一個(gè)花紅柳綠的春，招搖著滿心的明媚?？?，桃花，一瓣一瓣落入春的手掌，涉過(guò)紅塵的枝在春風(fēng)中伸展。橋畔的綠柳在一場(chǎng)煙雨后，終于和桃花邂逅。溪水，沿堤潺潺流韻。一水榭在對(duì)岸，渡霧，輕柔。雨沐的江南如此靜好，好是一幅水墨，潑在充盈暖意的宣上。此刻我只想皈依岸前，對(duì)坐溪水，守候靜幽。
情愿睡在這安靜的溪水里，枕在溪里，笑看我門前的碧水，蒹葭，還有我對(duì)岸那如煙的桃花。我披著草色，迎風(fēng)渡舟，逍遙。煙霧，翠綠，藍(lán)天，秀水，都如此靜好，我忘記了時(shí)光，蘊(yùn)心地于山水相合交匯，化作輕柔的心靈絮語(yǔ)。我閉上雙眸，任兩岸繁華如煙逝去，收一懷靜好，安然而坐，煮茶，釋放清香。
清風(fēng)一夜簫，萬(wàn)綠上枝條。日出朝霞艷，花開(kāi)野韻嬌。
多情禽唱樹(shù)，暢意水流橋。百媚景無(wú)限，千嬌是艷桃。
跟著春天的腳步，靜靜地欣賞這春的花海，視野里充滿各種色彩，姹紫嫣紅的花在陽(yáng)光下跳躍、歡喜?；?，是在訴說(shuō)自己的繁華，似乎已經(jīng)忘記塵世間的一切。每一朵花都透著靈性，漫過(guò)枝葉，散發(fā)一縷縷安靜的香。淡雅的香會(huì)讓一顆浮躁的心安靜下來(lái)，在生命的某個(gè)段落里，褪去欲望和繁瑣，還它最初的柔軟和純真。
我，突然看到樹(shù)凹里冒出的一朵艷麗花朵，似乎還可以聽(tīng)到這花兒綻放的聲音，輕輕的，柔柔的，微風(fēng)吹過(guò)，一縷淡淡的香氣撲面而來(lái)。沉醉之中，才發(fā)現(xiàn)，塵世間，原來(lái)深埋的美麗也是一種幸福。
很多時(shí)候，人，也許，就如這一朵芬芳的花朵，遠(yuǎn)離塵世的繁雜與紛擾，獨(dú)自靜靜地開(kāi)放。以一種柔韌，默默訴說(shuō)著關(guān)于自己的故事。朦朧的情感，也許沒(méi)人讀懂，但那碧綠充滿生機(jī)遐思，在風(fēng)中搖曳，帶著芳香，帶著柔軟，靜靜的飄逸。
三月清風(fēng)剪柳絲，小溪笑語(yǔ)接花期。風(fēng)塵多感春來(lái)客，未卸行裝即賦詩(shī)。
清風(fēng)吹拂柳揚(yáng)絲，思緒果然歸有期。最是春宵人不寐，共邀花影入新詩(shī)。
總喜歡將視線牽得很遠(yuǎn)，找尋一些春的美麗，似乎怕自己錯(cuò)了時(shí)光，錯(cuò)過(guò)那些讓我心悸的景色。桃花總是一再于午夜敲窗，花已將枝頭的綠芽舒展，一朵朵桃花迎著春風(fēng)輕舞。細(xì)碎輕吻淡淡的月光，搖曳清新，靜靜卻清清，涉過(guò)阡陌，將粉紅的花瓣賦予蒼穹?；蛟S一些虛設(shè)的故事，游走在時(shí)光，化作這繽紛的挑花，漸漸如雨而落，飄于風(fēng)中。
歲月輕輕在指尖流走，青春彌散在如沙漏的光陰里。時(shí)光如水般穿梭的瞬間，發(fā)現(xiàn)紅顏已經(jīng)漸漸逝去，繁華的夢(mèng)早已定格在那個(gè)美麗花開(kāi)的季節(jié)。輕輕一嘆而已，以淡然從容態(tài)度，面對(duì)一切。將心泊在寧?kù)o之地，只愿面朝大海，春暖花開(kāi)，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
（原創(chuàng)作者：幽蘭靜雅）。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十八
做一個(gè)富有的人，做一個(gè)智慧的人，到頭來(lái)不如。
還是吧，不用沒(méi)心沒(méi)肺，什么都不在乎，至少可以多為自己想一些，多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年，生命原本就是脆弱的，而我們能夠做的也不過(guò)是快樂(lè)的過(guò)好每一天。
因?yàn)樯校恳粋€(gè)無(wú)論迷茫，無(wú)論充實(shí)的今天都會(huì)是明天回不去的昨天。所以，讓自己過(guò)得快樂(lè)一些，讓回憶輕松一些，這樣，等到老了以后，坐在床前或是爐火旁取暖，當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的那些往事，能夠不覺(jué)有遺憾，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)的生活而感到后悔，那便是很好的一生了。
人這短短的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有帶來(lái)，走的時(shí)候也不會(huì)帶走什么，所以我們還在世上的時(shí)候，就應(yīng)該認(rèn)真的生活，努力的不辜負(fù)每一天，不要整日愁眉不展，也不必去做那些委屈自己的事情，人生本來(lái)就很簡(jiǎn)單，就好。
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做一個(gè)快樂(lè)的人篇十九
你肯定想要，因?yàn)榭鞓?lè)可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里，但是快樂(lè)是要你去創(chuàng)造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非?？鞓?lè)的事，不僅自己快樂(lè)，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對(duì)的，當(dāng)你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂(lè)，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助；否則你就感受到快樂(lè)，你這是被動(dòng)，應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會(huì)化解。總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂(lè)觀，開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè)之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯(cuò)了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得也有許許多多的快樂(lè)，像經(jīng)過(guò)自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識(shí)，還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了，等等這些都是一些快樂(lè)的事，只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂(lè)，還不會(huì)尋找快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過(guò)你沒(méi)有重視，沒(méi)有留意，而就感覺(jué)不到快樂(lè)的`存在。
快樂(lè)掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè)總會(huì)在你身邊，你是一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇二十
聽(tīng)說(shuō)馬伯伯還經(jīng)常幫助孤寡老人，于是我大膽地問(wèn)馬伯伯：“您的腳是怎樣受傷的?。磕趺疵刻炜炜鞓?lè)樂(lè)，喜歡幫助別人？”馬伯伯平靜地回答我：“小時(shí)候得了小兒麻痹癥，小學(xué)時(shí)就殘疾了，但我總覺(jué)得腿殘但腦袋沒(méi)有殘啊，每天苦著臉，腿也不會(huì)自動(dòng)好，還不如勇敢面對(duì)……”
接著馬伯伯告訴我他曾經(jīng)三次參加高考，雖然每次成績(jī)都大大超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線，但都因?yàn)樯眢w的原因被拒于大學(xué)門外。后來(lái)工作時(shí)，他也處處遭到歧視。但他沒(méi)有灰心，而是自學(xué)了不少知識(shí)，成了工作上的專家，還擔(dān)任了學(xué)校殘聯(lián)的主席。馬伯伯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适律钌畹卣鸷沉宋摇?BR> 馬伯伯愛(ài)好釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)不太費(fèi)體力，屬于比較靜的活動(dòng)。每次出去釣魚(yú)，馬伯伯都不忘帶上我這個(gè)“小釣友”。他跟我講他孩童時(shí)的故事：“我們釣魚(yú)不專心，經(jīng)常把漁竿放在湖邊，就不管了。一伙人去游泳，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)漁竿不見(jiàn)了，原來(lái)是被魚(yú)拖跑了。”釣魚(yú)時(shí)，馬伯伯教我調(diào)魚(yú)漂、溜魚(yú)等技巧。釣魚(yú)之余，我們還一起打撲克，輸?shù)娜艘谀樕腺N上紙胡子，看著對(duì)方滿臉的紙胡子，我們都哈哈大笑。太陽(yáng)西下，我和馬伯伯滿載而歸，各自回家報(bào)喜。
馬伯伯在大學(xué)當(dāng)一個(gè)部門的小組長(zhǎng)，工資不比別人高一分錢，但他總是默默地獨(dú)自承擔(dān)加班的任務(wù)。有一個(gè)星期天，媽媽帶我去單位，只見(jiàn)馬伯伯拖著殘腿忙得不亦樂(lè)乎，衣服已經(jīng)濕透了，他一瘸一拐地拿著投影儀，正準(zhǔn)備去安裝。馬伯伯看見(jiàn)我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這點(diǎn)小事我一個(gè)人頂?shù)米?。”看著馬伯伯樂(lè)觀自信的樣子，我反而心里有點(diǎn)不安，于是我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果以后加班，你一定要來(lái)，不要讓馬伯伯一個(gè)人受累了啊?！?BR> 我從馬伯伯身上懂得了更深含義的快樂(lè)?？鞓?lè)不是成天嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺地生活，而是發(fā)自內(nèi)心，積極地面對(duì)一切。哪怕遇到艱難險(xiǎn)阻，也要樂(lè)觀向上，并把快樂(lè)傳遞給他人。
點(diǎn)評(píng)：這是五年級(jí)的單元作文。通過(guò)小作者自然平實(shí)的敘述，一個(gè)身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的形象躍然紙上。作者邊敘事邊感想，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。最后能將人物的閃光點(diǎn)升華成主題——“怎樣才是真正快樂(lè)的人？”既點(diǎn)題，又提高了本文的意境。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇一
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不用去學(xué)，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠(chéng)的愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人；忘掉煩惱，發(fā)自內(nèi)心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因?yàn)橹挥羞@樣，才能實(shí)實(shí)在在地感受生活，才能盡享生活的樂(lè)趣。這就是快樂(lè)。
那一次數(shù)學(xué)考試，特別順利，因?yàn)槲艺J(rèn)認(rèn)真真地做好了最后一題。開(kāi)始的時(shí)候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動(dòng)，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過(guò)程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來(lái)了?？鞓?lè)隨之即來(lái)，不會(huì)停留一分一秒。這些用努力換來(lái)的成功，靠勤奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，它們都是給人們帶來(lái)快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)之中，有理想，有目標(biāo)，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無(wú)限的熱望。前進(jìn)的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時(shí)，你就獲得了快樂(lè)。生活中，困難時(shí)時(shí)在身邊，只要與它抗?fàn)?，快?lè)就蘊(yùn)含在其中。只要用心發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)時(shí)刻在我們身邊。身處快樂(lè)的世界，擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的'目標(biāo)，充實(shí)快樂(lè)的心扉，感受快樂(lè)的音符，憧憬快樂(lè)的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想，這就快樂(lè)人的宣言。快樂(lè)乃人生之本，讓我們擁有快樂(lè)，并將煩惱拒之門外吧！
我們生活的這個(gè)世界很精彩，快樂(lè)會(huì)讓我們平凡的生活多一點(diǎn)色彩，會(huì)讓我們的未來(lái)更加繽紛。相信我，做吧！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇二
你肯定想要做，因?yàn)榭鞓?lè)可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里，但是快樂(lè)是要你去創(chuàng)造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非?？鞓?lè)的事，不僅自己快樂(lè)，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對(duì)的，當(dāng)你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂(lè)，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助；否則你就感受到快樂(lè)，你這是被動(dòng)，應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會(huì)化解?？傊艘徊胶ｉ熖炜?，比什么都好。心要保持樂(lè)觀，開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè)之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯(cuò)了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得也有許許多多的快樂(lè)，像經(jīng)過(guò)自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識(shí)，還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了，等等這些都是一些快樂(lè)的`事，只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂(lè)，還不會(huì)尋找快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過(guò)你沒(méi)有重視，沒(méi)有留意，而就感覺(jué)不到快樂(lè)的存在。
快樂(lè)掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè)總會(huì)在你身邊，你是一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇三
在生活中，難免有一些失落的事，而這時(shí)身邊有，又何常不是一件值得慶幸的事呢？我身邊快樂(lè)的人，就是我的班主任——馬老師。
馬老師和其他老師的講課方式可不一樣呢！他在講課時(shí)總是很幽默，有時(shí)他是想從笑話中批評(píng)教育一些表現(xiàn)不好，態(tài)度不端正的學(xué)生，有時(shí)是讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)知識(shí)，明白道理，讓每一節(jié)課都變的.多姿多彩。
有一次我上課沒(méi)有聽(tīng)講，馬老師看了我一眼后，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“最近溫度比較高，有些同學(xué)可能有點(diǎn)神游，這是不是就是你們常說(shuō)的‘我就靜靜的看著不說(shuō)話’呀？”同學(xué)們都笑了。馬老師又飛快的瞟了我一眼，我馬上明白了馬老師的意思，立刻打起了精神，不敢走神了。
還有一次，馬老師給我們講雞兔同籠的問(wèn)題，他形象的將“兔子抬兩只腳”給比喻成“砍掉兩只腳”，把“假設(shè)雞有四只腳”說(shuō)成“給雞帶上一對(duì)假肢”。這樣一來(lái)，同學(xué)們馬上就記住了。每聊到這個(gè)問(wèn)題，大家都會(huì)笑得不行。
有的同學(xué)問(wèn)馬老師，為什么不像其他數(shù)學(xué)老師那樣直接教我們，而要花費(fèi)心思把它們寫成段子或笑話呢？馬老師說(shuō)：“如果都是學(xué)習(xí)，大家肯定都更喜歡有趣一點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，那種死板的方法太無(wú)聊了，你們也不會(huì)認(rèn)真學(xué)?！?BR> 遇到馬老師這樣的好老師，我很幸運(yùn)，他讓我們?cè)跉g笑中成長(zhǎng)，他讓我們?cè)谙矏傊袑W(xué)習(xí)，他讓我們的一天充實(shí)有趣，他就是我身邊快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇四
我的媽媽是，認(rèn)識(shí)媽媽的人都說(shuō)她樂(lè)觀向上，積極奮進(jìn)，是一個(gè)樂(lè)天派。
我的媽媽不僅工作上樂(lè)觀向上，在生活中，她也是。我們一家三口住在街道口，每天早上去學(xué)校上學(xué)都會(huì)堵車。一堵車就是半個(gè)小時(shí)，我們只好每天很早起來(lái)，然后由爸爸開(kāi)車送我上學(xué)。可是有時(shí)，就算很早出發(fā)，還是會(huì)遲到。這時(shí)，爸爸就非常急躁，常常把車開(kāi)得非常快，說(shuō)是我耽誤了時(shí)間，動(dòng)作太慢……媽媽卻不會(huì)這么說(shuō)，她從不因?yàn)槎萝嚾┰?，生氣，每次我遲到，她就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，下次起早一點(diǎn)，就不會(huì)遲到了，別著急，慢慢地周曉歐，別摔跤了!”
說(shuō)到上學(xué)，媽媽對(duì)我的成績(jī)學(xué)習(xí)的教育業(yè)很獨(dú)特?，F(xiàn)在的小孩在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)也是最激烈的，我們班的同學(xué)幾乎都被家長(zhǎng)逼著在上培訓(xùn)班，而媽媽卻并沒(méi)有逼著我干任何我不想干的事情。當(dāng)然，這個(gè)前提是我的成績(jī)必須要好……只要我喜歡的好的興趣愛(ài)好，媽媽就會(huì)全力支持我。但是，我媽媽也不會(huì)完全放縱我，我犯了錯(cuò)誤，媽媽也能樂(lè)觀，告訴我哪里錯(cuò)了，讓我及時(shí)改正。
這，就是我媽媽，。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇五
說(shuō)起快樂(lè)的人，當(dāng)然是我們班幽默大王—————韓松麟啦！
聽(tīng)了他的故事，一定會(huì)讓你捧腹大笑的。
有一次，快到清明節(jié)了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————寫一篇清明節(jié)掃墓的所見(jiàn)所聞的日記。這時(shí)鴉雀無(wú)聲的教室傳來(lái)一陣涰泣聲，我們滿以為是韓松麟被欺負(fù)了，于是同學(xué)們紛紛跑到他面前，一個(gè)個(gè)都來(lái)關(guān)心他。
“你為什么哭呀？”
“你怎么了？是不是哪里不舒服？”
“誰(shuí)欺負(fù)你了？”
“別傷心了?！?BR> 誰(shuí)料他卻理直氣壯地說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)哭了，我是在為掃墓做預(yù)演呢！”
是不是會(huì)讓你笑掉大牙呢？別急，還有一件事，一定會(huì)讓你樂(lè)破肚皮。
記得有一次，我們正在聲情并茂地讀課文，突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”，突然冒出一個(gè)聲音：“什么？***渴了喝稀飯？”我們一看原來(lái)是韓松麟發(fā)出的聲音，接著同學(xué)們有的笑得直不起腰來(lái)，有的笑得直掉眼淚，還有的笑得直拍桌子。
他不僅是幽默大王，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次下課了，看見(jiàn)劉興宇突然摔了一跤，他見(jiàn)狀一個(gè)箭步跑去連忙將他扶起來(lái)?？烧l(shuí)知，劉興宇還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)腳跟，又有一個(gè)同學(xué)將他推了一把，韓松麟沖上前一擋，結(jié)果連同那個(gè)同學(xué)一起摔在了地上，劉興宇連忙問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他卻若無(wú)其事笑了笑：“你看我像有事的嗎？”
韓松麟常說(shuō)：“笑可以使人長(zhǎng)壽，笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會(huì)很快樂(lè)，自己也會(huì)一起快樂(lè)開(kāi)心?！彼褪沁@樣一個(gè)愛(ài)笑的幽默大王，走到哪，哪兒就充滿笑聲，他會(huì)讓世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇六
有位小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰(shuí)呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但好勝心極強(qiáng)。然而，我就是。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩?！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。我摸著后腦勺思考許久說(shuō)：“我們玩什么呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來(lái)，這時(shí)，她們的`目光都轉(zhuǎn)移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角那兒靠著一個(gè)呼啦圈，便說(shuō)：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“游戲規(guī)則是什么呢？”我想了一下，說(shuō)：“我們按次序轉(zhuǎn)呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最多，一直轉(zhuǎn)到你轉(zhuǎn)不動(dòng)為止?！辈⑶?，大家還選了我媽媽當(dāng)裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉(zhuǎn)，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉(zhuǎn)，緊接著，她的腰就扭動(dòng)起來(lái)：一，二，三~趙寒月轉(zhuǎn)了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果轉(zhuǎn)了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上，號(hào)淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，劉園焦急地說(shuō)：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你?！蔽疫€沒(méi)答應(yīng)，趙寒月就搶著說(shuō)道：“對(duì)！對(duì)！我把我的第一名也讓給你?！蔽衣?tīng)后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái)，我擦干眼淚，又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇七
俗話說(shuō)“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭?！比绻愕轿业呐笥阎x子瑞家里去的話，你絕對(duì)會(huì)“返老還童”的，因?yàn)?，他可是個(gè)名副其實(shí)的“樂(lè)天派”。不信?那就接著往下看吧：
謝子瑞，是我幼兒園的同學(xué)，論起相貌，那可真是“頭大身子小，耳大眼睛小?！庇型瑢W(xué)根據(jù)他的名字和相貌給他取了個(gè)外號(hào)名曰“蝎子隊(duì)”，大伙暗地里都這么叫他，可沒(méi)過(guò)多久，就被他知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，同學(xué)們都在午睡，老師讓同學(xué)把謝子瑞叫到辦公室去，那位同學(xué)找了半天，也沒(méi)看到謝子瑞，就小聲嘀咕“這蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧，謝子瑞就在他身后，可他并沒(méi)有發(fā)火，而是用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，你可以叫細(xì)伢子，可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我這么大，早把人類吃光了!”他的一番風(fēng)趣幽默的話，把同學(xué)們說(shuō)得哈哈大笑，那位喊他“蝎子”的同學(xué)也不好意思地笑了。
有一次，我和爸爸媽媽鬧了別扭，心里郁悶得不得了，謝子瑞看見(jiàn)了，問(wèn)我為什么不開(kāi)心，就跟他說(shuō)了，他聽(tīng)后，模仿著大人的語(yǔ)氣安慰我：“你的爸爸媽媽一把屎一把尿把你養(yǎng)大，多不容易啊，別生氣了!”他的`搞怪表情一下把我逗樂(lè)了，我立馬就把煩悶拋到了九霄云外，心情好起來(lái)。
謝子瑞不僅快樂(lè)，而且非常有愛(ài)心。有一次，他在電視上看到山區(qū)孩子讀書(shū)很艱難的報(bào)道，頓時(shí)被感動(dòng)了，他說(shuō)他一定要幫助貧困山區(qū)的孩子。后來(lái)，學(xué)校組織了一次捐款，他毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來(lái)。他真是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
怎么樣?我的朋友謝子瑞是不是?他每天都樂(lè)呵呵的，好像永沒(méi)煩惱，臉上總是充滿了陽(yáng)光，和他交朋友，你也會(huì)變得快樂(lè)的!
做一個(gè)快樂(lè)的人篇八
我身邊有，她很寬容、樂(lè)觀，好像一盞燈，為人照亮心底的黑暗。
她，有一雙大大的眼睛，黑黑的眼珠帶了一點(diǎn)淡淡的藍(lán)，好像能看透別人的內(nèi)心。嘴角上揚(yáng)，總給人帶來(lái)甜甜的微笑，她就是我的樂(lè)樂(lè)姐姐。
“樂(lè)樂(lè)—給我一杯水！”
“樂(lè)樂(lè)—這個(gè)東西怎么用”
我在用我的無(wú)敵“超聲波”攻擊著她，可樂(lè)樂(lè)絲毫沒(méi)有生氣，反而樂(lè)呵呵地說(shuō)：“意意??！多虧了你，你看，我以前的“女漢子”性格，被你改掉了呢！”
“哇塞”我小聲嘀咕道，“這個(gè)人是天使吧！這么樂(lè)觀！要是我，早就狠狠地捏著杯子，然后“咚——”往地上一摔，那聲音，震耳欲聾，馬尾辮一搖，頭也不回地走了”
她家的床頭有一排娃娃，分別有十二個(gè)，而且每個(gè)娃娃樣子各有不同，第一個(gè)綿綿的，軟軟的，頭上頂著卷毛兒。第二個(gè)毛細(xì)細(xì)的，順順的……它們的名字是按十二星座取得，比如說(shuō)第一個(gè)叫＂咩咩＂。樂(lè)樂(lè)每天回家都跟娃娃們談笑風(fēng)生?！癶i，我回來(lái)了，你們高興嗎？小蝎子，好久不見(jiàn)，想我了吧！對(duì)了，今天過(guò)的.好嗎？有沒(méi)有吃涂了果醬的面包？”一群娃娃們好像在一齊點(diǎn)頭，恭敬樂(lè)樂(lè)的到來(lái)。
還記得有一次，樂(lè)樂(lè)班剛剛發(fā)完試卷，有的人雙手合十，希望能讓試卷改一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，有的人沉默著，好像在想，這下可逃不掉了??！有的人趴在桌子上，好像早已淚流滿面，不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。只有樂(lè)樂(lè)一個(gè)人蹦蹦跳跳的，臉上洋溢著甜甜的笑容，大聲說(shuō)：“太好了！自己有進(jìn)步的空間了，如果每一次都是滿分，那就是大神了呀！”同學(xué)們貌似都被樂(lè)樂(lè)給“傳染”了，都綻放著歡樂(lè)的笑容。
快樂(lè)像一盞燈，能為別人照亮心底的黑暗。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇九
我的`姥爺是，為什么我說(shuō)姥爺是呢？因?yàn)樽詮臅?huì)寫博客以后，姥爺就天天寫自己感到快樂(lè)的那些人和事，并在寫文章的過(guò)程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂(lè)生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫什么好呢？”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“寫外孫子（也就是我）小時(shí)候的事吧！”姥爺?shù)谝淮螌懖┛?，用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫完一篇，因?yàn)槔褷攧倓倢W(xué)會(huì)用電腦打字，沒(méi)打過(guò)幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫博客記錄小孫子的成長(zhǎng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè)。接著，姥爺一口氣連續(xù)寫了10篇關(guān)于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細(xì)的記錄下來(lái)。姥爺寫完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長(zhǎng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅(jiān)決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學(xué)會(huì)電腦的使用，寫的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對(duì)啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個(gè)字，一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫完?，F(xiàn)如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個(gè)小時(shí)就能夠?qū)懲暌黄┛土?。我的小弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了，姥爺?shù)牟┛鸵矊懥私侔耸?。這些文章記錄著我和小弟弟的成長(zhǎng)，也記錄著姥爺退休后快樂(lè)的生活，還有那些快樂(lè)的回憶等等。
姥爺看見(jiàn)自己寫的那么多的博客文章，還有長(zhǎng)大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè)的人！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十
一個(gè)很開(kāi)心的女生通常不會(huì)太丑。此話不假，女生歡快明朗的笑容，能使一張并不美麗的臉顯得生氣勃勃，即使外表及其平常，在人堆里照樣光彩奪目。
做一個(gè)開(kāi)心的人開(kāi)心的人必須自信，自信能讓人精神煥發(fā)，昂首挺胸，神采奕奕。在言談和舉手投足中，洋溢著完美而讓人舒服的感覺(jué)。美貌能夠讓人驕傲一時(shí)，自信則能夠讓人驕傲生命。自信的人，陽(yáng)光燦爛的日子總是多于陰雨連綿的日子。
開(kāi)心的人必須聰明。她們知道，煩惱是自尋的，快樂(lè)也是自我找的。既然人生不如意事常八九，不如不想八、九，常想一、二，并將一、二如意事放大拉長(zhǎng)。僅僅變換一個(gè)角度，他們就贏得開(kāi)心的理由和主動(dòng)權(quán)。
開(kāi)心的人必須豁達(dá)大度。他們用用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活中的不幸和挫折，用坦然應(yīng)對(duì)撲面而來(lái)的冷嘲熱諷，用豁達(dá)和開(kāi)朗化解糾紛，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自我的尊嚴(yán)。勝不驕，敗不餒，喜不狂，悲不慌，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。
開(kāi)心的人必須笑口常開(kāi)。笑是一種語(yǔ)言，一種文化，笑是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，它自然地流露出來(lái)，慢慢地在周圍感染、彌漫、浸潤(rùn)，體現(xiàn)著自我的快樂(lè)，表達(dá)著待人的友好。它是一朵含露的花，無(wú)論是獻(xiàn)給別人還是贈(zèng)予自我都是一件可愛(ài)的禮物。
開(kāi)心的女生必須女生味十足，一招一式皆是風(fēng)情，讓人過(guò)目不忘。風(fēng)情是附在快樂(lè)女生身上的精靈，無(wú)色無(wú)香，但會(huì)造就一種獨(dú)特的魅力，這種魅力會(huì)使她獨(dú)樹(shù)一幟，激發(fā)別人對(duì)她的信任和興趣。
美貌的女生如夏日的水果是易變的，再美再艷的花也經(jīng)不住朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)；開(kāi)心的女生則似常青樹(shù)，歲月的流逝不僅僅不會(huì)減損她的容顏，反而會(huì)增添新的神采，從而拗過(guò)流年。即使上了年紀(jì)，失去水靈的外貌，還能像干花一樣散發(fā)幽幽的馨香，給人帶去滋潤(rùn)肺腑的快樂(lè)。
美貌能夠克隆，現(xiàn)代科學(xué)和醫(yī)學(xué)能夠滿足女生美貌的愿望，只要有足夠的錢，女生能夠隨心所欲。開(kāi)心卻是學(xué)不來(lái)的，她是修養(yǎng)的積累，品格的升華，學(xué)識(shí)的顯現(xiàn)。任何粉飾都裝扮不“清水出芙蓉，天然去雕飾”的開(kāi)心。美貌給人悅目的感覺(jué).開(kāi)心給人爽心的快意。與貌美而愁腸百結(jié)的女生相處，悅目過(guò)后是壓抑的郁悶；與開(kāi)心的女生相處，天天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和新的驚喜，不僅僅豐富和完美心與心之間的聯(lián)系，縮短人與人之間的距離，還能給人安寧和康樂(lè)。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十一
我的身邊有許許多多快樂(lè)的人，比如說(shuō)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師，今天我要介紹的人是我的好朋友--丁梓恒。
丁梓恒頭扁扁的，眼睛大大的，見(jiàn)人就笑，露出兩顆大門牙，力氣不是一般的大，看上去喜氣洋洋，這就是典型的快樂(lè)大王。
其實(shí)，他的煩惱不比我少，可是，他與我面對(duì)困難的方法卻不同。他面對(duì)困難是非常樂(lè)觀，而我呢？我面對(duì)困難卻是非常的煩躁。比如，有一次，他的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下降，可是，他卻一天到晚笑哈哈的，我非常不解，就去問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇下滑，為什么還一天到晚笑哈哈的？難道你不傷心嗎？”他笑著說(shuō)：“我的成績(jī)下降，是要努力，不要光難過(guò)，難過(guò)有什么用呢？還不是都一樣？”說(shuō)完，就邊笑邊大搖大擺的走了。我還是有點(diǎn)不明白，于是，等到放學(xué)了，爸爸開(kāi)車來(lái)接我，我就在這時(shí)問(wèn)爸爸：“爸爸，我們班的丁梓恒數(shù)學(xué)成績(jī)下降了許多，為什么笑哈哈的說(shuō)數(shù)學(xué)成績(jī)下降是要努力，難過(guò)沒(méi)有用？”爸爸全神貫注的聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，雖然丁梓恒成績(jī)有所下降，但是這種樂(lè)觀面對(duì)這樣的事情的態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。”他的態(tài)度總是這么樂(lè)觀、開(kāi)朗，又透著自信。從此，我也學(xué)習(xí)丁梓恒這種樂(lè)觀的精神。其實(shí)丁梓恒呀，他并不煩，他就是愛(ài)玩了一些，我希望他能改正。可是，他還是沒(méi)有改變這樣的毛病。
記得有一次，他因?yàn)閾v蛋，把老師心愛(ài)的花瓶打碎了，老師非常生氣，要丁梓恒的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，他的媽媽和他自己在老師的辦公室里談話，媽媽當(dāng)場(chǎng)給了丁梓恒一腳，丁梓恒不但沒(méi)哭，反而承認(rèn)了錯(cuò)誤，讓老師和媽媽原諒他的過(guò)錯(cuò)，老師雖然原諒了丁梓恒，但還是把丁梓恒狠狠地罵了一頓，昨天，我問(wèn)：“你身上痛嗎？”“當(dāng)然痛咯！”他笑著說(shuō)，身影在樓晃動(dòng)，不見(jiàn)了。
在學(xué)習(xí)中，他給了我無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我非常感謝他！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十二
媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫著：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫著小豆豆的童年，也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在校長(zhǎng)的照顧下，巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng)，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(zhǎng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好啊！”小豆豆認(rèn)為周圍的一切都是美好的，她都是高興的去做。她的錢包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對(duì)自己做的這件事很滿意，沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人，只有快樂(lè)的人，才會(huì)有精彩的童年，吧，朋友！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十三
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一池清水，每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧！
我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會(huì)飄起幾滴水滴；心中如小溪的人，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花；心中如水洼的人，則會(huì)瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數(shù)量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái)，心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會(huì)把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè)。
心中如小溪的人，他們都是快樂(lè)的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺?？煽v使這樣，也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光，在付出后卻看見(jiàn)背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，！
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十四
昨天下午爬香山回住地，還不覺(jué)得有什么問(wèn)題，晚上很輕松地和朋友們喝酒聊天，可是早上起來(lái)，雙腿怎么也不好邁開(kāi)，才感覺(jué)酸痛，本來(lái)要出去辦事確沒(méi)有了興致。還好，他們主動(dòng)過(guò)來(lái)找我，不讓我奔波。
a城今天特別冷，零下3度，刮著七級(jí)大風(fēng)，好大的風(fēng)這么多年還是第一次遇到。大街被風(fēng)卷起來(lái)的塵土，樹(shù)葉，紙屑，廢棄的塑料袋在空中亂舞，風(fēng)在高高的建筑物阻擋下，發(fā)出翁翁的吼叫聲，刺耳而又宏亮。街道兩旁高大的銀杏樹(shù)，柏樺樹(shù)枝條彎下了高貴的頭，似一支支軟毫毛筆，揮灑著墨跡，飛濺出一幅幅國(guó)畫，瞬間停留在空中，是那么有力的穿透著你的視覺(jué)，突然想到白居易的.詩(shī)：“策目穿如札，錐毫鋒銳若”。在凜冽的寒風(fēng)中這些”毛筆“真是霸氣呀!
穿梭的車輛沒(méi)有被風(fēng)阻擋，只有行人在包裹厚重的衣服里前行，騎自行車的人很是勇敢，不時(shí)被橫風(fēng)吹倒，仍然艱難的趕著上班。風(fēng)把街道清掃的干干凈凈，飛向遠(yuǎn)方的塵埃已經(jīng)在天際留下黃色的霧霾，剛才還清晰可見(jiàn)的x山山脈看不見(jiàn)了，還好城里空氣十分清新，就是太冷，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，我趕忙回到酒店大堂，覺(jué)得好受多了……。
酒店大堂人來(lái)人往，彌漫在空氣中的香水味，已經(jīng)忘記它叫什么品牌了，大家都感到能接受，舒心愉悅，和朋友坐在大堂吧品茶，也聽(tīng)不到窗外風(fēng)的怒吼，那些樹(shù)還是被風(fēng)壓的很低，也很賣勁的反復(fù)揮動(dòng)，落下深深的記憶。大家很快將要辦的事交換了意見(jiàn)，確定時(shí)間，分工合作，爭(zhēng)取有個(gè)圓滿結(jié)果，都很開(kāi)心。拉起家常，談天說(shuō)地，有些觀點(diǎn)讓我比較贊同，也令人深思。
我們常常糾結(jié)這件事做不做，這個(gè)人相不相處，總是把自己的位置排在第一，缺乏接受他人的思想準(zhǔn)備，不愿意彎下腰，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)。有時(shí)可憐的還不如街道一個(gè)角落的一棵樹(shù)，順著風(fēng)勢(shì)努力的長(zhǎng)出了房頂，雖然枝條彎曲，樹(shù)桿還是筆直筆直，令人佩服。我也相處了一些朋友有這樣的風(fēng)度，事業(yè)成功的同時(shí)，對(duì)生活的態(tài)度很是正能量，樂(lè)享生活的美好，與這樣的人交友也許會(huì)讓你改變對(duì)世界的看法。對(duì)世界觀的改造有一個(gè)正確的態(tài)度。
還有的人活的很累，算計(jì)他人，算計(jì)得失。經(jīng)不起失敗，經(jīng)不起危機(jī)時(shí)的考驗(yàn)。出買朋友，出買自己的靈魂，為虛擬的生活而活著，身邊朋友遠(yuǎn)離。其實(shí)選擇生活和做人的標(biāo)準(zhǔn)是靠自身修練，靠榜樣的學(xué)習(xí)和靈魂深處的革命。弘一大師有段話:“內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨(dú)“!就是這個(gè)道理吧!
我們都有很多事要做，但并不都是在為自己。要說(shuō)在享受做事的快樂(lè)，那是與你的年齡，你確定的目標(biāo)有關(guān)，總是定很高的標(biāo):準(zhǔn)，往往達(dá)不到而很痛苦，即使達(dá)到也失去快樂(lè)，還有多少意義?所以，做好事情是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，幾個(gè)志同道合的人在一起，承受過(guò)程的艱辛，享受成功后的快樂(lè)，分享成長(zhǎng)的喜悅，把喜怒哀愁一笑而過(guò)，不后悔，不后退，不卑不亢的展現(xiàn)自我。
做一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的人，就象這冬季里的風(fēng)，風(fēng)中的樹(shù)，挺直著腰，奮力的向前推進(jìn)，繪出最美的記憶，奏出最美的樂(lè)章!
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十五
我不會(huì)再去敲打乏味的數(shù)據(jù)。
不再審閱缺乏詩(shī)意的文件和單據(jù)。
我會(huì)做我喜歡的事，吟我喜歡的詩(shī)。
養(yǎng)花，釣魚(yú)，做飯、趕集。
然后，騎車，散步，步量城市。
不追求名利，只關(guān)心老婆、兒子。
更多地關(guān)心老父親。
關(guān)心他們的飲食起居。
從現(xiàn)在起，我會(huì)和我的親朋常聚。
煮一碟花生豆，品一壺老酒。
我會(huì)告訴他們，不要活得太累。
金錢乃身外之物，又何必死死去追。
在鄉(xiāng)下，我有一所房子。
前有一池碧水、清荷。
后有麥浪翻卷，從現(xiàn)在起。
我會(huì)?；丶铱纯?。
告訴我的親人和父老鄉(xiāng)親。
讓幸福的笑容告訴他們。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十六
在生活中我們會(huì)遇到很多困難、挫折，這個(gè)時(shí)候通常我們的心情會(huì)像過(guò)山車一樣跌入低谷，可是低谷過(guò)后生活不是一點(diǎn)點(diǎn)的變好嗎?我們應(yīng)該保持一種快樂(lè)的心態(tài)，人生在世快樂(lè)的心情最重要，沒(méi)有了好心情，一個(gè)人的物質(zhì)生活再豐富，他的內(nèi)心世界也不會(huì)充盈。
早上起床陽(yáng)光正好，伸個(gè)懶腰，換上新衣服，迎接嶄新的一天。今天學(xué)校里會(huì)舉行唱歌比賽，我也報(bào)名參加了，很想在同學(xué)面前展示自己的歌聲，即使最后拿不了什么名次，我也不會(huì)在意，至少在這個(gè)過(guò)程中我是開(kāi)心快樂(lè)的。
以前看過(guò)一幅圖，圖上展示的是面對(duì)同樣的半瓶水，有的人是抱著樂(lè)觀的心態(tài)，心想：我還有半瓶水;而有的人是抱著悲觀的心態(tài)，心想我只有半瓶水了，面對(duì)生活的心態(tài)不同很大程度上影響了他們生活的質(zhì)量。
生活是多么美好啊，只要活著就可能會(huì)遇見(jiàn)很多美好的事情，愿你從容面對(duì)生活，愿你快樂(lè)面對(duì)生活，愿你始終。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十七
春來(lái)處處吐青蔥，柳影小河翠轉(zhuǎn)濃。
——題記。
一夜東風(fēng)勻細(xì)雨，南枝幾點(diǎn)小桃紅。一場(chǎng)春雨，有聲有色地飄來(lái)。風(fēng)，吹起一樹(shù)燦爛的花雨，雨，搖碎一樹(shù)瓊花，花在碧綠的漣漪中起伏。晶瑩的露珠成串滴落，于花一起飄落入塵。融塵，回歸于大地，又是一輪回，而世界萬(wàn)物終是如此循環(huán)往復(fù)。
春色，隨著風(fēng)雨逐漸濃起來(lái)。我倚窗而立，靜靜傾聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲，傾聽(tīng)這春的精靈歌唱著什么。是否與自己有關(guān)，或者就是在歌唱春的進(jìn)行曲。突然，我好像聽(tīng)到花綻放的聲響，時(shí)斷，時(shí)續(xù)。頓時(shí)，心上眉尖都是淡淡的歡喜。我如那花開(kāi)一樣，笑靨盈盈，我本就是愛(ài)笑的女子，雖然不曾那般肆無(wú)忌憚地大笑過(guò)，卻也是縱情地笑過(guò)。
一個(gè)花紅柳綠的春，招搖著滿心的明媚?？?，桃花，一瓣一瓣落入春的手掌，涉過(guò)紅塵的枝在春風(fēng)中伸展。橋畔的綠柳在一場(chǎng)煙雨后，終于和桃花邂逅。溪水，沿堤潺潺流韻。一水榭在對(duì)岸，渡霧，輕柔。雨沐的江南如此靜好，好是一幅水墨，潑在充盈暖意的宣上。此刻我只想皈依岸前，對(duì)坐溪水，守候靜幽。
情愿睡在這安靜的溪水里，枕在溪里，笑看我門前的碧水，蒹葭，還有我對(duì)岸那如煙的桃花。我披著草色，迎風(fēng)渡舟，逍遙。煙霧，翠綠，藍(lán)天，秀水，都如此靜好，我忘記了時(shí)光，蘊(yùn)心地于山水相合交匯，化作輕柔的心靈絮語(yǔ)。我閉上雙眸，任兩岸繁華如煙逝去，收一懷靜好，安然而坐，煮茶，釋放清香。
清風(fēng)一夜簫，萬(wàn)綠上枝條。日出朝霞艷，花開(kāi)野韻嬌。
多情禽唱樹(shù)，暢意水流橋。百媚景無(wú)限，千嬌是艷桃。
跟著春天的腳步，靜靜地欣賞這春的花海，視野里充滿各種色彩，姹紫嫣紅的花在陽(yáng)光下跳躍、歡喜?；?，是在訴說(shuō)自己的繁華，似乎已經(jīng)忘記塵世間的一切。每一朵花都透著靈性，漫過(guò)枝葉，散發(fā)一縷縷安靜的香。淡雅的香會(huì)讓一顆浮躁的心安靜下來(lái)，在生命的某個(gè)段落里，褪去欲望和繁瑣，還它最初的柔軟和純真。
我，突然看到樹(shù)凹里冒出的一朵艷麗花朵，似乎還可以聽(tīng)到這花兒綻放的聲音，輕輕的，柔柔的，微風(fēng)吹過(guò)，一縷淡淡的香氣撲面而來(lái)。沉醉之中，才發(fā)現(xiàn)，塵世間，原來(lái)深埋的美麗也是一種幸福。
很多時(shí)候，人，也許，就如這一朵芬芳的花朵，遠(yuǎn)離塵世的繁雜與紛擾，獨(dú)自靜靜地開(kāi)放。以一種柔韌，默默訴說(shuō)著關(guān)于自己的故事。朦朧的情感，也許沒(méi)人讀懂，但那碧綠充滿生機(jī)遐思，在風(fēng)中搖曳，帶著芳香，帶著柔軟，靜靜的飄逸。
三月清風(fēng)剪柳絲，小溪笑語(yǔ)接花期。風(fēng)塵多感春來(lái)客，未卸行裝即賦詩(shī)。
清風(fēng)吹拂柳揚(yáng)絲，思緒果然歸有期。最是春宵人不寐，共邀花影入新詩(shī)。
總喜歡將視線牽得很遠(yuǎn)，找尋一些春的美麗，似乎怕自己錯(cuò)了時(shí)光，錯(cuò)過(guò)那些讓我心悸的景色。桃花總是一再于午夜敲窗，花已將枝頭的綠芽舒展，一朵朵桃花迎著春風(fēng)輕舞。細(xì)碎輕吻淡淡的月光，搖曳清新，靜靜卻清清，涉過(guò)阡陌，將粉紅的花瓣賦予蒼穹?；蛟S一些虛設(shè)的故事，游走在時(shí)光，化作這繽紛的挑花，漸漸如雨而落，飄于風(fēng)中。
歲月輕輕在指尖流走，青春彌散在如沙漏的光陰里。時(shí)光如水般穿梭的瞬間，發(fā)現(xiàn)紅顏已經(jīng)漸漸逝去，繁華的夢(mèng)早已定格在那個(gè)美麗花開(kāi)的季節(jié)。輕輕一嘆而已，以淡然從容態(tài)度，面對(duì)一切。將心泊在寧?kù)o之地，只愿面朝大海，春暖花開(kāi)，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
（原創(chuàng)作者：幽蘭靜雅）。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇十八
做一個(gè)富有的人，做一個(gè)智慧的人，到頭來(lái)不如。
還是吧，不用沒(méi)心沒(méi)肺，什么都不在乎，至少可以多為自己想一些，多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年，生命原本就是脆弱的，而我們能夠做的也不過(guò)是快樂(lè)的過(guò)好每一天。
因?yàn)樯校恳粋€(gè)無(wú)論迷茫，無(wú)論充實(shí)的今天都會(huì)是明天回不去的昨天。所以，讓自己過(guò)得快樂(lè)一些，讓回憶輕松一些，這樣，等到老了以后，坐在床前或是爐火旁取暖，當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的那些往事，能夠不覺(jué)有遺憾，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有快樂(lè)的生活而感到后悔，那便是很好的一生了。
人這短短的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。來(lái)的時(shí)候什么都沒(méi)有帶來(lái)，走的時(shí)候也不會(huì)帶走什么，所以我們還在世上的時(shí)候，就應(yīng)該認(rèn)真的生活，努力的不辜負(fù)每一天，不要整日愁眉不展，也不必去做那些委屈自己的事情，人生本來(lái)就很簡(jiǎn)單，就好。
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做一個(gè)快樂(lè)的人篇十九
你肯定想要，因?yàn)榭鞓?lè)可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里，但是快樂(lè)是要你去創(chuàng)造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非?？鞓?lè)的事，不僅自己快樂(lè)，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對(duì)的，當(dāng)你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂(lè)，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助；否則你就感受到快樂(lè)，你這是被動(dòng)，應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會(huì)化解。總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂(lè)觀，開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè)之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯(cuò)了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得也有許許多多的快樂(lè)，像經(jīng)過(guò)自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識(shí)，還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了，等等這些都是一些快樂(lè)的事，只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂(lè)，還不會(huì)尋找快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過(guò)你沒(méi)有重視，沒(méi)有留意，而就感覺(jué)不到快樂(lè)的`存在。
快樂(lè)掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè)總會(huì)在你身邊，你是一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人篇二十
聽(tīng)說(shuō)馬伯伯還經(jīng)常幫助孤寡老人，于是我大膽地問(wèn)馬伯伯：“您的腳是怎樣受傷的?。磕趺疵刻炜炜鞓?lè)樂(lè)，喜歡幫助別人？”馬伯伯平靜地回答我：“小時(shí)候得了小兒麻痹癥，小學(xué)時(shí)就殘疾了，但我總覺(jué)得腿殘但腦袋沒(méi)有殘啊，每天苦著臉，腿也不會(huì)自動(dòng)好，還不如勇敢面對(duì)……”
接著馬伯伯告訴我他曾經(jīng)三次參加高考，雖然每次成績(jī)都大大超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線，但都因?yàn)樯眢w的原因被拒于大學(xué)門外。后來(lái)工作時(shí)，他也處處遭到歧視。但他沒(méi)有灰心，而是自學(xué)了不少知識(shí)，成了工作上的專家，還擔(dān)任了學(xué)校殘聯(lián)的主席。馬伯伯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适律钌畹卣鸷沉宋摇?BR> 馬伯伯愛(ài)好釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)不太費(fèi)體力，屬于比較靜的活動(dòng)。每次出去釣魚(yú)，馬伯伯都不忘帶上我這個(gè)“小釣友”。他跟我講他孩童時(shí)的故事：“我們釣魚(yú)不專心，經(jīng)常把漁竿放在湖邊，就不管了。一伙人去游泳，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)漁竿不見(jiàn)了，原來(lái)是被魚(yú)拖跑了。”釣魚(yú)時(shí)，馬伯伯教我調(diào)魚(yú)漂、溜魚(yú)等技巧。釣魚(yú)之余，我們還一起打撲克，輸?shù)娜艘谀樕腺N上紙胡子，看著對(duì)方滿臉的紙胡子，我們都哈哈大笑。太陽(yáng)西下，我和馬伯伯滿載而歸，各自回家報(bào)喜。
馬伯伯在大學(xué)當(dāng)一個(gè)部門的小組長(zhǎng)，工資不比別人高一分錢，但他總是默默地獨(dú)自承擔(dān)加班的任務(wù)。有一個(gè)星期天，媽媽帶我去單位，只見(jiàn)馬伯伯拖著殘腿忙得不亦樂(lè)乎，衣服已經(jīng)濕透了，他一瘸一拐地拿著投影儀，正準(zhǔn)備去安裝。馬伯伯看見(jiàn)我們，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這點(diǎn)小事我一個(gè)人頂?shù)米?。”看著馬伯伯樂(lè)觀自信的樣子，我反而心里有點(diǎn)不安，于是我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，如果以后加班，你一定要來(lái)，不要讓馬伯伯一個(gè)人受累了啊?！?BR> 我從馬伯伯身上懂得了更深含義的快樂(lè)?？鞓?lè)不是成天嘻嘻哈哈，沒(méi)心沒(méi)肺地生活，而是發(fā)自內(nèi)心，積極地面對(duì)一切。哪怕遇到艱難險(xiǎn)阻，也要樂(lè)觀向上，并把快樂(lè)傳遞給他人。
點(diǎn)評(píng)：這是五年級(jí)的單元作文。通過(guò)小作者自然平實(shí)的敘述，一個(gè)身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的形象躍然紙上。作者邊敘事邊感想，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。最后能將人物的閃光點(diǎn)升華成主題——“怎樣才是真正快樂(lè)的人？”既點(diǎn)題，又提高了本文的意境。