水滸傳八年級讀后感(熱門18篇)

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    讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容、主題、情節(jié)以及思想等方面進行的個人體驗和感受的一種文學(xué)作品。通過讀后感的寫作,我們可以更深入地理解和品味一本書,同時也可以表達自己的思考和評論。讀后感是豐富我們的語言表達能力,提升我們的閱讀理解能力的重要方式之一。在讀后感的過程中,不僅要關(guān)注作品本身,也要注重對社會現(xiàn)象、道德問題等的思考和思想深度的體現(xiàn)。讀后感是讀完一本書后對讀者自身的感受和思考的總結(jié)與概括,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    水滸傳八年級讀后感篇一
    我小時侯就很喜歡《水滸傳》里的故事,暑假爸爸給我買回來《水滸傳》原著,我開心極了。
    拿到書,我迫不及待的讀了起來。當(dāng)我看到魯智深痛打鎮(zhèn)關(guān)西的時候,我忍不住的叫到“打得好!打得好!”當(dāng)我看到108位好漢中死了一位時,我為他們惋惜??粗粗?,我就沉浸在書中不可自拔。我覺得自己就是魯智深,和書中的英雄好漢一起除暴安良,為百姓造福。
    在這本書里,我最喜歡的就是林沖,他不僅槍法高超,人很仗義,他還不怕惡勢力;其次就是宋江,他號稱“及時雨”,朋友一有困難就去幫忙,我決心向他們學(xué)習(xí),當(dāng)別人有困難時,也能及時幫助,伸出援助之手。
    讀了這本書,我明白了不要懼怕惡勢力,要勇于與他們做斗爭,同時也要樂于幫助他人。
    一本好書可以給你帶來無限的樂趣,我愛讀書。
    水滸傳八年級讀后感篇二
    一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。
    “義”字包含了很多內(nèi)容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。
    當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
    水滸傳八年級讀后感篇三
    《水滸傳》是我國四大名著之一,它揭露了封建統(tǒng)治階級的殘暴、腐朽。這本書故事情節(jié)曲折,人物特征鮮明,具有很高的藝術(shù)成就。在大宋內(nèi)憂外困的時期,出了一批英雄好漢,他們就是梁山泊好漢。俗話說,亂世出英雄,也許,就是天意把他們派下來拯救大宋的。
    梁山泊好漢其實有很多優(yōu)點的,比如說忠義、勇敢、團結(jié)等。忠義是梁山泊好漢的最大優(yōu)點。他們始終都堅持忠義這個做人原則。而宋江則是他們的領(lǐng)軍人物,他的忠義無人能比,在他被刺時,同伴們不想讓他受苦,他為了盡到忠義,毅然地說不,甘心為國去死,他的忠義已經(jīng)超越到不分敵我,連對敵人的頭領(lǐng),宋江也照樣盡到仁義,親自松綁、敬酒,好酒好菜款待,令人感動至極。
    他們另一大優(yōu)點就是勇往直前的性格和永不服輸?shù)木瘛T诮偃∈f生辰綱這不義之財時,他們巧扮客商,酒中下了藥,使押送的軍士毫不反抗,就把這大筆金銀送給了他們。在征集好漢們劫財時,沒有一個人因為擔(dān)心后果如何而不敢參加的。在官府追捕時,他們勇敢地沖上前線,為了自己的一腔熱血和滿膺憤怒戰(zhàn)斗。因此,每一次的戰(zhàn)爭大局總是以梁山泊好漢告勝而結(jié)束。
    當(dāng)然,團結(jié)友愛也是他們的另一個優(yōu)點。為了救出無辜受害坐牢的同伴,他們奮不顧身,努力地殺出一條血路,即使犧牲自己的性命也要救出被困的同伴。正是因為他們團結(jié)合作,所以才能無敵不克。梁山泊好漢并不是那么完美,但他們懂得互補其短。比如,在莽撞勇敢的李逵辦事時,總會有謹慎的燕青相陪。
    他們會合理地安排各自的工作,盡其所能。他們把李逵放在陸軍前線,把張順放在水軍前線。他們之間也有誤會與不理解,但從沒冷臉相見,總是心平氣和的解決了。在李逵鬧事后,他聽到假宋江干出的壞事,便去找宋江。得知真實情況后,負荊請罪。
    正是因為他們的這種團結(jié),所以才形成了牢不可破的集體。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梁山泊好漢,做一個忠義、勇敢、團結(jié)的人。
    試論《水滸傳》中的蒙事型“被”字句考察。
    水滸傳八年級讀后感篇四
    水滸傳,是中國最著名的古典四大名著之一,他描寫了108位梁山好漢起義以及最后的結(jié)局。全書洋溢著一種濃濃的感情色彩,情節(jié)一波三折,富有感染力與表現(xiàn)力,讓人愛不釋手,難以忘懷。
    水滸傳最令我驚訝的是,他能同時處理好這么多人物的形象。無論每個人的性格特點,和每個人穿著衣貌,他都有或多或少的交代。還有文章內(nèi)容詳略得當(dāng),更有層次感。我也非常欣賞這一百零八位英雄好漢的義氣。他們殺富濟貧,他的熱愛百姓,反對官場,以及人與人之間的互相幫助,都給我留下了深刻的印象。這也能運用到我們的生活中,我們與同學(xué)們互相幫助,互相愛護,到時候同學(xué)的情誼就會越來越親密,我們的學(xué)習(xí)生活也會越來越好!
    也許有人說,水滸傳里的起義是一種反對官場的行為,不值得提倡,但是我并不贊成這種說法。因為結(jié)合當(dāng)時的社會背景來看,殘酷黑暗的封建統(tǒng)治無情地壓迫的農(nóng)民,許多農(nóng)民都揭竿起義,反對政府的統(tǒng)治,所以他們的反抗是有道理的,他們是為自己的人權(quán)為自己的人格獨立而反抗!這不是某些人為了追求官場和利益,為了追求金錢和名譽而反抗政府,而是一種正義的,勇敢的富有勇氣的反抗,這種反抗最值得提倡。
    水滸傳,里蘊含的精神力量,精神品質(zhì)是深刻而豐富的的,我們需要認真的閱讀,用心來閱讀它,感受它那生動的情節(jié),惟妙惟肖的人物刻畫,振奮人心的精神力量,這,才是《水滸傳》的精髓所在!
    水滸傳八年級讀后感篇五
    《水滸傳》是我國古代四大名著之一,以農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,生動描繪出一百零八個好漢,非常值得一讀。
    在這本書里,像及時雨宋江、花和尚魯智深,都人如其名,心懷正義,常常劫富濟貧。書中的描寫生動細致,每個人都個性鮮明,善、忠、謀、勇都清晰展現(xiàn)在了讀者面前,一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書讓我看到了正義、勇敢、陰險和狡猾,并明白了許許多多的道理。在這么多故事中,我最喜歡的就要數(shù)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”了。
    《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》講的是魯達在喝酒時,聽到一個女子在哭泣,詢問后得知鄭屠仗勢欺人,心中火冒三丈,三拳打死了他。文中想象力豐富,生動形象的細節(jié)描寫,讓人身臨其境,就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來說吧,“只打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個醬鋪:咸的、酸的、辣的,一起都淌出去。”單單這一段描寫,魯達的武藝高強、沖動便一下子躍然紙上,打出的鮮血,經(jīng)這么一描寫,也生動傳神,好像真的各有味道似的。加上整篇描寫,顯現(xiàn)出了他正義的為人,真是“如聞其聲、如見其人”。
    《水滸傳》不愧是我國四大名著之一,看完后,我真想成為一百零八將中的一員,同他們一起并肩作戰(zhàn)!
    水滸傳八年級讀后感篇六
    《水滸傳》是我國古代第一部反映農(nóng)民起義的長篇白話小說。作者為施耐庵,元末明初文學(xué)家。35歲時中進士,在杭州做過兩年官,因為和當(dāng)時當(dāng)?shù)罊?quán)貴人士不合,棄官隱居,從事創(chuàng)作。曾經(jīng)參加《三國演義》、《隋唐志傳》的創(chuàng)作。在鄉(xiāng)村,他親眼目官府的黑暗,當(dāng)?shù)赖幕栌篃o能,下層老白姓的苦難,激起了胸中的憤慨?!端疂G傳》成書之前,宋江等的故事早已在民間流傳,施耐庵把有關(guān)這方面人物更加具體化,更藝術(shù)化,創(chuàng)造了這一部描寫農(nóng)民起義的優(yōu)秀作品。
    作品中描寫了皇帝的昏庸,破落戶市井潑皮高俅的發(fā)跡,蔡京、童貫的狼狽為__,貪官污史和土豪劣紳的無惡不作。對廣大人民的壓迫的欺凌,只會激起人民普遍的反抗。
    作品傾向鮮明描寫人民反抗壓迫者的行動。由對一百零八將的描寫反映了不同階層的人從苦難中覺醒到反抗的斗爭道路。像林沖的受欺凌、武松的報殺兄之仇等,都是由于受不同__起來反抗。他們打出“替天行道”的旗幟,“百姓都快活”的口號,反映了下層人民想擺脫壓迫、剝削的生存愿望。
    作品成就是對人物已性格的成功刻畫。書中一百零八個英雄,有三十多個鮮明的性格特征。這些人有血有肉,各有各的面目、語言通過這些人物描寫的惟妙惟肖如:宋江的假仁假義、懦弱無能,武松的勇敢利落、膽大心細等,讓讀者如見其人、如聞其聲。
    本書讓我了解到舊社會人民的苦難,又讓我知道了作文的寫作手法對人物的描寫刻畫如何更加傳神。
    水滸傳八年級讀后感篇七
    水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發(fā)的小說,你讀完之后一定會收到不少的啟發(fā)和感悟。下面是本站小編為大家?guī)沓醵疂G傳。
    讀后感。
    600字,供你參考!
    看完水滸傳這本書,我的心久久不能平靜,108個梁山英雄好漢的英雄氣概,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱"中國四大名著".《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼民反".
    《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊.他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的.
    我讀了《水滸傳》,最喜愛天雄星豹子頭林沖。他生性耿直,愛交好漢,武藝高強,慣使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六,馬軍五虎將中第二員,初充太尉府八十萬禁軍教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己又被高俅陷害,在發(fā)配滄州時,幸虧魯智深在野豬林相救,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時,又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊,為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上山后,王倫不容這些英雄,林沖一氣之下殺了王倫,把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強,打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖得了中風(fēng),被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。林沖雖武藝高強,但有時卻懦弱隱忍。
    我愛讀了《水滸傳》!
    小時候,我就聽別人講過這本書,從那時開始,書中的一個個感人至深的情節(jié),一個個震撼人心的場面,一個個行俠仗義的英雄形象,便即刻在了我的腦海中,留下了不可磨滅的映象。
    而現(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起這本書時,它帶給我的震撼絕不亞于此前。
    《水滸傳》是明朝施耐庵的作品,他妙筆生花地寫下了108個栩栩如生的英雄人物的性格特點描繪的淋漓盡致,讓我打心底里兒無比敬佩。其中,性格被刻畫的最鮮明的,極富正義感的也有幾個代表人物,例如宋江、魯智深、林沖、武松等人,他們都是勇敢、機智、正義的化身。其中,我最喜歡的就是魯智深了,因為自從看了他“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的事跡,我就被他深深的吸引了,所以,這個情節(jié),我也鐘愛有家。
    哇!看完之后可真是大快人心啊!罪惡之人終究不會有好下場的。
    這《水滸傳》的人物,哪一個不是嫉惡如仇呢?由于作者特殊的思路,把這些故事寫的跌宕起伏,仿佛身臨其境,總會讓我覺得書中的人物就是我的好朋友,我們一起去與邪惡作斗爭,堅持正義,追求光明。
    《水滸傳》同時揭露了當(dāng)時社會的黑暗,果真是一本文學(xué)巨著,不愧為中國四大古典名著之一啊!
    《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。
    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
    《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命。這種精神誰能媲美,當(dāng)今世界誰能與之相比較。忠和義兩個字是對于水滸傳這本書最好的詮釋。正因為這兩個字。人們才深深喜愛這本書。
    書中一個黑色大漢相信有很多人都知道。他就是花和尚魯智深。他性情急暴,為人很豪爽。他行俠仗義,幫助一對父女,三拳就打死了鄭關(guān)西。在逃離官府的追捕中,他又認識了楊志,林沖等英雄好漢。他這一生既有忠情,又有義氣,稱得上是《水滸傳》中的頭號人物。
    書中最后以悲劇收場,不得不讓人回味無窮啊。
    《水滸傳》是施耐庵所著,里面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回,第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,揭示了當(dāng)時官府的黑暗,奸臣當(dāng)?shù)溃固煜掳傩沼谒罨馃嶂?。宋江一行人開始起義,反抗朝廷,后來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,在征討方臘時,那替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。
    從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。
    在梁山好漢被招安后,派去征討方臘時,一幕幕讓人不忍心看到的場面出現(xiàn):大多數(shù)梁山好漢在這場戰(zhàn)役中犧牲,最后武松單臂擒住方臘。擒住方臘以后,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現(xiàn):魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。
    梁山一百零八將,對應(yīng)星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬于自己的綽號。
    讀完了《水滸傳》,我的心頭難以平靜,一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海中。我們可以知道,那時候的官府是多么黑暗,當(dāng)時的百姓是多么痛苦,梁山好漢才是最正義的!
    水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發(fā)的小說,給我?guī)砹嗽S多道理,明白了許多事情,我應(yīng)該多讀幾遍,啟發(fā)一定會更多。
    水滸傳八年級讀后感篇八
    美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?,希望能夠帶給您幫助。
    當(dāng)我捧著這本?水滸傳?時,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)?好漢歌?:“大河向東流,天上的星星參北斗哇……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。
    合上?水滸傳?的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個主意的人。同時,我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
    讓我們銘記他們的名字,銘記他們的歷史,銘記他們的故事,讓我們用這種方式來紀念他們吧!
    水滸傳八年級讀后感篇九
    在快樂的暑假中,我讀了一本書,它是四大名著之一《水滸傳》。
    書中有很多梁山好漢,每人都有一個廣為流傳的故事,如武松打虎、楊志賣刀、林沖夜奔……其中,我最喜歡武松打虎了。
    一天中午,武松來到了陽谷縣內(nèi)景陽岡,覺得肚子很餓了,便去前方酒店吃飯。酒家招旗寫著:“三碗不過岡”。武松哈哈一笑,喝了三碗酒后,見無人倒酒,便問:“為何不來倒酒?!敝魅苏f:“這酒很濃,叫‘透瓶香’,人喝了三碗后便醉”。武松笑了:“我怎么沒醉?快倒酒!”主人只好再倒。武松連喝了18碗酒后,提上棒子,向門口走去。主人勸他明日再走:“岡中有只老虎,傷人性命的”。武松不聽,依然大步向山上走。
    上了山,看到縣衙的告示,武松才知,店主說的是真的。但他仗著一身武藝繼續(xù)向山上走著。他走走停停,酒力發(fā)作,他便在一塊石頭上休息。突然背后刮起一陣狂風(fēng),從亂樹叢中跳出一只老虎。武松抓好棒子,閃在一邊,老虎大吼一聲,用鐵棍似的尾巴倒豎起來一箭,武松又閃了過去,用盡力氣,一棒從空中劈下,沒劈到老虎把棍子劈斷了。老虎又撲來了,武松揪住老__上的皮毛,用腳一陣猛踢,然后用右拳一陣猛打,直到老虎不動了。
    人們知道后,十分高興,齊來道謝,從此,打虎英雄武松名字聞名鄉(xiāng)里。
    我覺得武松本領(lǐng)高強,赤手空拳打死猛虎,是個好漢,我很佩服他。但是他過于魯莽自負,不聽別人善意勸說,遲早會吃大虧的。
    水滸傳八年級讀后感篇十
    暑假里,我再次品了《水滸傳》。
    其中,我最為敬佩的就是“花和尚”魯智深。那廝“頭裹芝麻羅萬字頂頭巾,腦后兩個太原府紐絲金環(huán),上穿一領(lǐng)鸚哥綠絲戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴉青絳,足穿一雙鷹抓皮四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部絡(luò)腮胡須,身長八尺,腰闊十圍?!?BR>    第一次看《水滸傳》的時候,覺得魯智深是無禮的小人,出家時又不懂規(guī)矩。每次下山都喝得伶仃大醉?;氐搅怂略?,眾多和尚見他這副模樣,都感到不屑,紛紛將其趕出寺院。終于,魯智深按捺不住了,當(dāng)場發(fā)飆,大鬧寺院,最后被方丈發(fā)配看管菜園。
    然而,現(xiàn)實中的我卻只是一個膽小、懦弱的小鬼,一點點失敗都無法承受,更別提成為英雄了。所以,我要不斷鍛煉自己,做一個真正的男子漢。
    《水滸傳》陪伴了我整個暑假,為我消除暑氣,陶冶了我的情操,使我懂得了這些好漢精神。
    (春美姐姐說:為小楊的真實打動,但若你有魯智深的拳頭,恐怕如他那般一味惡斗,也不是上上之策,他的拳頭,也只能為人所懼,卻不能服眾,所以在我看來,魯智深算不得真正的“英雄”。情隨勢遷,現(xiàn)代社會更需要智慧,需要直面困難的勇氣,需要不折不撓的毅力,愿小楊成長為內(nèi)心強大的真正的男子漢。)。
    作者:折桂七8班楊豐駿。
    水滸傳八年級讀后感篇十一
    在漫長的寒假生活中,我讀了許許多多經(jīng)典書籍,其中最讓我刻骨銘心的就是《水滸傳》中的篇章—《汴京城楊志賣刀》。其108位好漢的英雄形象也深深地映在了我的腦海里,他們那高超的武藝更令人贊不絕口,他們那團結(jié)一致的心和敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),讓我明白了做人的根本!
    文章《汴京城楊志賣刀》最令我回味無窮。主要描述王倫想利用楊志來制衡林沖,勸楊志留下,可楊志并沒久留,轉(zhuǎn)身便離去。可沒過幾天他想盡快復(fù)職便上下打點,最后身無分文,身邊值錢的也只有一把寶刀,楊志出于無奈,一咬牙決定賣了寶刀做些盤纏。可不料在販賣過程中被當(dāng)?shù)匾粋€橫行霸道的“沒毛蟲——牛二”存心刁難。說:“什么鳥刀,要賣三千貫?!睏钪颈愀嬖V他:這是祖上留下的寶刀,這把刀1、砍銅剁鐵,刀口不卷;2、毛發(fā)落下,斷為兩截;3、揮刀斬人,刀口無血。牛二不信,楊志只好一一示范,可到了最后一項時,楊志恕難從命,所以推辭殺狗示范。那牛二哪里肯就此罷休,便叫楊志殺了他示范,可楊志不從。終于在牛二的糾纏下,兩人交起手來,最后錯手殺了他,事后楊志滿臉羞愧,并沒逃之夭夭而是投案自首。楊志敢作敢當(dāng)?shù)木窠虝宋易鋈说母?,交給了我世上最寶貴的財富—誠實!
    水滸傳八年級讀后感篇十二
    《水滸傳》這本長篇小說主要寫的是水泊梁山上的108位好漢,為老百姓打抱不平、除暴安良、反*官、反衰政,他們互相幫助,惺惺相惜、甘苦與共、志同道合、肝膽相照,最后結(jié)為兄弟的故事。
    其中,魯智深倒拔垂楊柳的故事令我震驚;武松打虎的故事令我大開眼界;花榮箭法精準令我十分敬佩;關(guān)勝揮舞著大刀英勇殺敵好不威風(fēng);文章中令我最感動的是李逵一連殺四虎的故事,這個故事講的是:有一天,李逵接老母親上山享福,老母親中途想喝水,當(dāng)李逵把水給老母親打回來時,卻不見了母親的去向,當(dāng)他得知,老母親是被老虎吃了之后,就舉起雙斧一連殺了四虎,最后悲憤的埋了自己的老母親。
    雖然有人說少不讀水滸,但是我覺得水滸傳給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我看到許多英雄的.故事,他們講義氣、團結(jié)、互相幫助、再大的困難也不會放棄自己的隊友,有福同享,有難同當(dāng),最后建立了家人一樣的友誼,他們的團隊精神很值得我們學(xué)習(xí)。
    水滸傳八年級讀后感篇十三
    在《水滸傳》中,我既喜歡公孫勝,也喜歡方臘的猛將石寶。石寶武藝高強,慣使流星錘,一把劈風(fēng)刀也神出鬼沒。有一次,他和天空星急先鋒索超相持,兩個更不打話,斗了二十回合,不分勝負,突然,石寶用流星錘打?qū)恚鞒胧植患氨淮蛩烙隈R下。鄧飛大怒,揮舞鐵鏈來戰(zhàn),石寶和鄧飛過招十合,鄧飛力怯,被劈死于馬下。還有一次,李逵、鮑旭、項充、李袞四將敵石寶,石寶不戰(zhàn),李逵剛休息,石寶就沖上來,揮起劈風(fēng)刀將鮑旭斬為兩段。瞧!石寶武藝多高強,我多想拜他為師呀!
    《水滸傳》中的梁山好漢只反貪官,不反皇帝,一直以“忠義”兩字為主,忠的代表是宋江、盧俊義,義的是代表是李逵、魯智深。宋江以忠義而深受梁山好漢的擁護,我卻認為這是愚忠,毛澤東說過,宋江被招安后,成了朝廷鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的工具,成了一把夜壺,人要用就用,用不著,誰都說臟。宋江真不該投奔朝廷,最后落得可悲的下場,使梁山兄弟也受到連累??粗荷胶脻h一個個倒下,我心里有說不出的難受。
    讀了《水滸傳》這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神,懂得了許多做人的道理,這不愧是我國的四大名著之一。
    喜歡魯智深,武松,華龍,林沖,顧大嫂,扈三娘,沅小七,百里浪條,吳用,青面獸楊志等等。
    我喜歡燕青,也喜歡李師師李逵剛開始不喜歡的,后面覺得也是條漢子,還是個孝子,人物很典型還有很多很多但是有一點,我很不滿意就是宋江,宋江放走高俅一事我并不是說宋江為兄弟們謀出人,朝廷招安不好,他也是個忠義之士,也知道很兄弟們肝膽相照可是他不該!!不該!!那次不該放走高俅,放走高俅,我最恨的就是這個,明知是奸臣小人還放虎歸山,還害死了林沖,那個恨呀,殺了高俅林沖不是這個死法,想殺殺不了我真想像智深把馬都打死打翻還導(dǎo)致最后的重英雄屢步為堅,宋江華榮之死這點真夠敗的。
    水滸傳八年級讀后感篇十四
    《水滸傳》是我國古典文學(xué)的四大名著之一。書中描寫了108位英雄豪杰。其中有仗義疏財?shù)摹凹皶r雨”宋江,武藝高強的“豹子頭”林沖,博學(xué)多才的“智多星”吳用,豪爽重義的“花和尚”魯智深,他們個個身懷絕技,武藝超群。反面人物中有游手好閑、流氓成性卻靠阿諛奉承爬上太尉寶座的高俅、奸相蔡京、奸臣童貫……作者施耐庵把梁山好漢的故事講得繪聲繪色,把各式各樣的人物刻畫得淋漓盡致、入木三分,表現(xiàn)了作者高超的藝術(shù)才能和敏銳深邃的洞察力。
    書中以梁山好漢為中心,高舉“替天行道”的義旗,反抗腐敗透頂?shù)乃渭彝醭y(tǒng)治:他們揭竿而起,殺富濟貧、除暴安良,攻城奪寨,所向披靡。打得官軍望風(fēng)而逃,嚇得皇帝老兒和亂臣賊子膽戰(zhàn)心驚。
    通過讀《水滸傳》,我深深地為梁山好漢的悲壯事跡所感動、所折服,為他們的悲慘結(jié)局而惋惜。對那些腐敗、昏庸、殘忍、作威作福、魚肉百姓的貪官污吏痛恨至極。
    受苦受難的老百姓起來造朝廷的反,本是天經(jīng)地義的事情。但要清醒地認識到:一要斗爭就要徹底,義無反顧,不能半途而廢;二要分清敵友,不能助紂為虐,做出親者痛、仇者快的事。
    水滸傳八年級讀后感篇十五
    寒假里,我看了古典名著之一《水滸傳》。
    這里面主要講了,108位英雄將領(lǐng)的故事。
    在這108位好漢里,我最喜歡花和尚魯智深和及時雨宋江。
    花和尚魯智深是一位特別仗義的人,我從《花和尚大鬧野豬林》這個故事看出,他不被其它金銀珠寶......所動心,自己兄弟被害,卻趕緊跟著兄弟林沖,怕兄弟林沖在路上被暗算,就一直跟著,他果然想的沒錯,果然有人暗算,魯智深以迅雷不及掩耳之勢把他們給制服了,還把林沖送到家門口,才依依不舍的離開了林沖。果真是一位忠義之士。
    及時雨宋江也特別仗義和大氣。我從《黑旋風(fēng)浪展浪里白條》的一句話中?!拔覇柭啡艘藥變摄y子急用,可那人不幫,還罵了我一頓”宋江聽了忙從身上拿了十兩銀子給了李逵,我從這看出宋江很大氣和仗義,真是一條好漢。
    《水滸傳》是我國經(jīng)典古典小說,人物性格鮮明,情節(jié)生動具體,場面波瀾壯闊,是本很好的書,要是沒看過,那就來看吧!
    水滸傳八年級讀后感篇十六
    說起這五回,就不得不提起武松打虎這個經(jīng)典的故事,武松這個經(jīng)典的形象,有很多人是知道了“武松打虎”才知道了:《水滸傳》這部經(jīng)典的名著?,F(xiàn)在到處都在發(fā)揚所謂“打虎”精神。奉武松為英雄。
    可是大家有沒有從另一個方面去想一想,武松為何打虎,那時老虎要吃他,為何怒殺蔣門神,那是因為施恩托關(guān)系救武松出牢籠,為何義上二龍山,那是因為十字坡呆不下去了!然而武松的功過卻無法用天平衡量,無論如何,我也明白了他那不怕困難的英雄氣概,永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    水滸傳八年級讀后感篇十七
    《水滸傳》是施耐庵所寫,講述了梁山泊一百零八將的故事,其中情節(jié)曲折,充滿了蕩氣回腸的英雄氣概。梁山泊一直劫富濟貧,同時也為朝廷作出了貢獻,但最后卻被奸臣所害,以悲劇收場,讓人可歌可泣。
    我最喜歡的人物是宋江。他是眾好漢的頭領(lǐng),綽號及時雨。他忠肝義膽,為救其他好漢,赴湯蹈火,在所不辭。他為人低調(diào),總能率領(lǐng)眾好漢打勝仗,是一位不可多得的好元帥。
    我最喜歡的故事是《宋江大鬧少華山》,這里講述了宋江等人為了救出史進和魯智深,想盡辦法大鬧了華州,終于救出了魯智深和史進。這里體現(xiàn)了宋江為兄弟兩肋插刀的俠義衷腸。
    宋江不僅看重兄弟情義,而且還謙虛謹慎,對兄弟們從不吝嗇。有一回,宋江得了彭玘和凌振兩員大將,在山寨里用大炮打到了山寨外,獲了全勝。而宋江卻沒有沾沾自喜,只是擺了慶功宴,犒賞了眾好漢后,就立即像戰(zhàn)斗時那樣認真。這就是為什么宋江能有李逵等對他忠心耿耿的將士,為什么梁山泊總能打勝仗。再想想我,雖不惜財,卻很驕傲。優(yōu)一次,我考試得了100分,便十分得意,到處“宣傳”,結(jié)果到第二次考試,一敗涂地。我要向宋江學(xué)習(xí)他謙虛謹慎的態(tài)度。
    “路見不平一聲吼,該出手時就出手……”這一百零八將給了我太多的感悟。
    水滸傳八年級讀后感篇十八
    今年暑假,爸爸給我買了一本有239頁的《水滸傳》,我看的津津有味,幾天時間就看完了。還讓我有深深的體會。
    它是一本以農(nóng)民起義為題材的長篇章回的小說,體現(xiàn)了英勇斗爭的悲壯畫卷。里面有108位綠林好漢,其中我最喜歡的是宋江,他勇敢無畏,領(lǐng)導(dǎo)著農(nóng)民起義替天行道,雖說還是敗了,可是很蕩氣回腸。
    宋江也有很多故事,比如:宋江他十分佩服剛建立起來的梁山泊的行為,也加入了,可是當(dāng)時的梁山泊被誤為倭寇派,宋江的父親不想讓他加入倭寇的地方,便裝病讓他弟寄信給宋江,宋江知后十分痛心,便回家,宋江見父親健在,大怒罵弟不孝,宋太公制止了,便說:“我怕你做了強盜才騙你回來的?!敝笥直徽埳狭荷讲?,晁蓋讓宋江留下,但宋江不敢違背父親的意思,說什么也不肯。
    宋江行為讓我知道了無論自己身在何處都要孝順父母,有什么事都要看望父母,父母說什么都要做。而我和宋江恰恰相反,父母罵我,我就頂十句,我也不聽父母的話。另外108位綠林好漢英勇我都佩服,不知不覺我又陷入了故事中。
    《水滸傳》的藝術(shù)成就探究。