無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級那一刻的我篇一
9點多我們便從賓館乘坐大巴出發(fā)了，一路上車廂里討論有關火箭升空的話語不絕于耳，大家都期待著那精彩瞬間。大約1小時后，我們到達了基地外圍。
“同學們，發(fā)射時可能會有危險，按規(guī)定只能在7公里以外觀看?！蓖蝗粋鱽淼南⒘畲蠹矣行┮馔?。但即使如此也沒有降低我們想看發(fā)射的熱情。大家紛紛下車，站在馬路旁等待火箭發(fā)射。天氣雖然寒冷，但是大伙精氣神十足，個個手拿相機，發(fā)誓要拍下衛(wèi)星上天的全程。
“架子升起來了，看呀！”有個同學眼尖，大家都齊刷刷地朝發(fā)射架望去，12時12分衛(wèi)星準時發(fā)射升空，激動人心的時刻到了，“轟……”大家跳哇，叫哇！火箭飛得越來越高，排出的氣體雪白雪白的，在空中劃出了一道美麗的弧線，就像一把登天的云梯。
雖然火箭從發(fā)射到消失只有短短的幾十秒，這短短的時間里卻凝結了幾代科學家工作人員的心血。它給我留下了深刻的印象，我終身難忘！
四年級那一刻的我篇二
“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。
在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春游了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐后衛(wèi)生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什么。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰(zhàn)，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰(zhàn)成功的同學名單，望著自己和班內的同學成績遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，為下一次其他同學挑戰(zhàn)打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現(xiàn)，激勵我邁步向前。
四年級那一刻的我篇三
午睡起來，玩了一會兒，上課的鈴聲響了，我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準備好電腦書，然后打著算盤：今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩，讓我們玩電腦？
這時，教室里突然安靜下來。我向門外一看，是黃老師，她手里拿著一疊卷子，看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操，老師開始把試卷發(fā)給我們：“王怡，71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉，87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時，我緊閉雙眼，心里默念著：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼，當我聽到的是“周淑彬”時，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默念著：謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯，100分。”隨著班上的同學“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺領回了卷子。
“嚴天馳，95分?！边@個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分！
以后一定要加強練習?。?BR> 四年級那一刻的我篇四
冬天總是令人乏味的，到處死氣沉沉，沒有一點兒生機。哪怕到了早春二月，仍舊沒有一點兒引人注意的綠色。
那一天早上，我起了床，正在陽臺上散步，無意間，一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊，是什么，是什么?我抬起頭來張望，發(fā)現(xiàn)不遠處一棵光禿禿的樹上，有一片小新葉。啊，你好啊，新葉，你為什么要早早地來到人間?
新葉是美麗的，它小巧玲瓏，美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛。在暖冬柔和的陽光照耀下，泛起點點金光。它好像是一顆小小的寶石，鑲嵌在樹枝上。這調皮的春天的精靈，人們一不注意，它便出現(xiàn)在這里。
在這潔白的冬天，是什么讓那可愛的新葉綻放?是堅強的勇氣，是作為一片新葉的勇氣!那一刻，震撼我的心靈。新葉那堅強的勇氣，深深觸動了我的心弦。我久久地立在陽臺上，凝視這一片，心潮起伏，不愿離去。
我想伸出手，摘下這一片新葉，但我沒有，誰都不愿打擾一個可愛的春天的精靈。
又過了許多天，春天真正地來了，到處是一片生機勃勃的景象。比起那些爭奇斗艷、色彩明麗的花兒，我更喜歡那一片新葉。可當我再次放眼那棵樹時，我卻再也找不到那片新葉了。但是，我知道，它已經永遠地綻放在我的心中了。
四年級那一刻的我篇五
那一刻我自豪不已
在已經結束的倫敦奧運會上，發(fā)生了一件讓所有中國人憤然的一件事。
吊環(huán)王陳一冰，第一個在男子吊環(huán)項目上出場，整套動作穩(wěn)健、到位，下法干凈利落，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站住，整套動作完美無缺，他自己也非常高興、開心，在落地后還親吻了一下吊環(huán)架，裁判給出了15.80的高分，第一的位置一直保持了很長時間，直到最后一名巴西選手扎內蒂出場，雖然也很好，但是和陳一冰比還有差距，而且在落地時還挪了一小步?？墒蔷瓦@樣一個原本對陳一冰一點威脅都沒有的動作，竟然比陳一冰的動作高了0.1分，而陳一冰只能屈居第二。
倫敦奧運會已經是陳一冰的最后一屆奧運會了，可是原本勢再必得的金牌就這么被黑心裁判弄沒了，這讓他帶著遺憾的離開了運動生涯。
雖然陳一冰心中很憤怒、委屈、認為不公平，但是在全世界人民面前沒有表露出來，還友好的和扎內蒂握手、擁抱。沒有給中國人丟臉，捍衛(wèi)了自己的尊嚴，同時也捍衛(wèi)和中國的尊嚴，向世界展現(xiàn)了中國人的大度，中國人的寬容，中國人的心胸開闊。
對于陳一冰被黑事件，奧組委裁判的解釋是：陳一冰的整套動作過于完美，而巴西選手的最后下法雖小退了一步，卻蘊含了一種缺憾美。
雖然陳一冰失去了一枚奧運會金牌金牌，但是他卻為自己的人生贏得了一塊沉甸甸的金牌，為中國人贏得了一塊金牌。
賽后陳一冰失望的哭了，許多中國人失望的哭了，而我，感動的哭了……
那一刻，我自豪不已，為陳一冰自豪，為中國人自豪。
四年級那一刻的我篇六
在生活中我們每天都會面對許多未知的選擇，當你遇到時會怎么做？我，曾經遇到一個讓自己心碎的選擇，那一刻，我哭了。
不久前，我參加學習的培訓班分裂了，像是發(fā)生一場大地震，許多老師離職，我們的老校長也走了，他們去開辟新的天地離開我們了。爸爸第一時間告訴我，我心里冒出了無數(shù)的小問號，為什么不要我們了？不團結嗎？學得好好的，大家都像溫暖的大家庭里的一員為什么要分開呢？
此刻，我正面臨著“舍”與“得”的選擇，一邊是快樂的回憶，一邊是對“校長特訓營”的渴望，放學路上，爸爸耐心地和我說：“熙熙，選擇校長特訓營吧，我們不都是沖著名師去的嗎？這學期你不是還想去總部試試的嗎？相信我，沒錯！”
多么艱難的選擇??！我腦海里頓時浮現(xiàn)出過去一幅幅開心的畫面，像是在放電影，和同學們一起游戲、搶答，和同學們一起嬉笑打鬧，和老師一起吃午飯，老師把最愛吃的青椒塞肉讓給無比幸福的我......心里好似有一個快樂天使和誘惑天使在拉扯著我，想著想著,傷心的淚水像個不聽話的孩子止不住地往下流，爸爸媽媽望著傷心的我，陷入了沉默。
回到家，爸爸媽媽再也不提這個話題了，像是這件事從未發(fā)生過一樣，我也什么都不說，可心里明白分離是遲早的事了。
過了幾天，爸爸讓我寫一篇作文，題目是《舍與得》，一直視寫作文為洪水猛獸的我痛痛快快地寫完，從未感覺到如此的文思如涌和份外輕松，爸爸看到我寫的心里話再一次陷入了沉默。
第二天早上起床后，滿眼布滿血絲的爸爸平靜地對我說：“熙熙，爸爸知道你是重感情的孩子，我愿意讓你選擇自己想要的生活，但前提必須是好好學！就讓我們一起活在快樂的當下吧！活好當下，方能抵達遠方?！?BR> 聽到這個消息的那一刻，我又忍不住留下了幸福的淚水......
四年級那一刻的我篇七
“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我！”張老師哽咽的話音剛落，那一刻，我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角，帶著咸咸的傷心味，經常鼓勵我，教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光，這三年是美好的，難忘的，有歡聲笑語，也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍，我就會想起一個個動人的故事。
我還記得第一天踏進校門，滿滿的幸福感包圍著我，雖然成為了一名光榮的小學生，但還是有些忐忑不安！校園里，菊花盛開，正舒展著自己美麗的腰肢，好似在向我們招手呢！伴著淡淡的花香，我第一個走進一年二班的教室，像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到，那一刻，教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說：“小朋友，你好！今后好好學習，天天向上呦！加油！”雖然那只是幾句關切的話語，但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂，但是卻隱隱感覺張老師的關心。以后的學習中，每當我遇到生活中的麻煩時，遇到學習中的“紙老虎”時，心中就會想起張老師的鼓勵與支持，我就充滿動力。
還記得三年級藝術節(jié)表演，我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作，走臺時，張老師用粉筆點出每一個位置所站的人，舞臺如同上完數(shù)學課的黑板，花花綠綠，斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了，張老師也是笑臉迎人，絕不會指責批評。我們在臺上，展示出了自我，展示出了風采，展示出了藝術的魅力，張老師就大加贊賞，給予我們鼓勵，讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐，張老師付出了辛勤的汗水，給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前，我在校園里遇見張老師，她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉著我的手，笑著對我說：“程熙，新學期到了，張老師希望你學習更加努力，還有別忘了來多看看我呀！”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻，老師，感謝您！
四年級那一刻的我篇八
我常常會想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會感到萬分溫暖。
那是一年一度的運動會終于被我們盼來了。4月8日上午，一場激動人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。
在起跑線上，我們各個都躍躍欲試。我想，2天前我還在發(fā)高燒，但是我能跑到終點，就能為班級爭光。
這時只聽見裁判員“呯！”的一聲發(fā)令槍響，我們如箭一般沖出去，都不想讓自己輸在起跑線上。當我跑到我們班級所坐的.位置時，全班同學都在為我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時又有一股新的力量涌了上來。轉眼間，已經跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時地為我喊加油。
跑了兩圈我已經四肢發(fā)軟，跑的每一步都好像踩在一團團棉花上，輕飄飄的?；鹄崩钡奶栆稽c兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒有往日那樣鮮紅，有些灰蒙蒙的。拉拉隊員的呼喊聲已經在我的耳畔消失了。我此時什么都聽不見，心里只有一個念頭，那就是：沖！沖！沖！沖向終點！為班級爭光！
當我踏入終點的那一步時，我的眼睛冒著金色，上氣不接下氣。這時朱雯欣走過來，扶著我走向班級所在的位置。當我經過司令臺時，臺上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動地沖下來給了我一個擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢著幸福和快樂！剛才的不舒服一下子煙消云散了，我一下子又有了精神。
雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績，但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵，有沈老師的一個大拇指，有多多姐姐一個熱情的擁抱，我已經心滿意足了。
想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真摯的友情，有感動的親情，更有一種被信任的溫暖。
四年級那一刻的我篇一
9點多我們便從賓館乘坐大巴出發(fā)了，一路上車廂里討論有關火箭升空的話語不絕于耳，大家都期待著那精彩瞬間。大約1小時后，我們到達了基地外圍。
“同學們，發(fā)射時可能會有危險，按規(guī)定只能在7公里以外觀看?！蓖蝗粋鱽淼南⒘畲蠹矣行┮馔?。但即使如此也沒有降低我們想看發(fā)射的熱情。大家紛紛下車，站在馬路旁等待火箭發(fā)射。天氣雖然寒冷，但是大伙精氣神十足，個個手拿相機，發(fā)誓要拍下衛(wèi)星上天的全程。
“架子升起來了，看呀！”有個同學眼尖，大家都齊刷刷地朝發(fā)射架望去，12時12分衛(wèi)星準時發(fā)射升空，激動人心的時刻到了，“轟……”大家跳哇，叫哇！火箭飛得越來越高，排出的氣體雪白雪白的，在空中劃出了一道美麗的弧線，就像一把登天的云梯。
雖然火箭從發(fā)射到消失只有短短的幾十秒，這短短的時間里卻凝結了幾代科學家工作人員的心血。它給我留下了深刻的印象，我終身難忘！
四年級那一刻的我篇二
“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻，我激動了。
在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春游了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐后衛(wèi)生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什么。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰(zhàn)，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰(zhàn)成功的同學名單，望著自己和班內的同學成績遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，為下一次其他同學挑戰(zhàn)打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現(xiàn)，激勵我邁步向前。
四年級那一刻的我篇三
午睡起來，玩了一會兒，上課的鈴聲響了，我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準備好電腦書，然后打著算盤：今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩，讓我們玩電腦？
這時，教室里突然安靜下來。我向門外一看，是黃老師，她手里拿著一疊卷子，看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操，老師開始把試卷發(fā)給我們：“王怡，71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉，87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時，我緊閉雙眼，心里默念著：觀音菩薩，豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼，當我聽到的是“周淑彬”時，深吸了一口氣，拍拍胸脯，又默念著：謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯，100分。”隨著班上的同學“哇——”的一聲，朱珩堯上講臺領回了卷子。
“嚴天馳，95分?！边@個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分！
以后一定要加強練習?。?BR> 四年級那一刻的我篇四
冬天總是令人乏味的，到處死氣沉沉，沒有一點兒生機。哪怕到了早春二月，仍舊沒有一點兒引人注意的綠色。
那一天早上，我起了床，正在陽臺上散步，無意間，一股亮麗的光纖映入了我的眼簾。啊，是什么，是什么?我抬起頭來張望，發(fā)現(xiàn)不遠處一棵光禿禿的樹上，有一片小新葉。啊，你好啊，新葉，你為什么要早早地來到人間?
新葉是美麗的，它小巧玲瓏，美麗新鮮的嫩綠色十分惹人喜愛。在暖冬柔和的陽光照耀下，泛起點點金光。它好像是一顆小小的寶石，鑲嵌在樹枝上。這調皮的春天的精靈，人們一不注意，它便出現(xiàn)在這里。
在這潔白的冬天，是什么讓那可愛的新葉綻放?是堅強的勇氣，是作為一片新葉的勇氣!那一刻，震撼我的心靈。新葉那堅強的勇氣，深深觸動了我的心弦。我久久地立在陽臺上，凝視這一片，心潮起伏，不愿離去。
我想伸出手，摘下這一片新葉，但我沒有，誰都不愿打擾一個可愛的春天的精靈。
又過了許多天，春天真正地來了，到處是一片生機勃勃的景象。比起那些爭奇斗艷、色彩明麗的花兒，我更喜歡那一片新葉。可當我再次放眼那棵樹時，我卻再也找不到那片新葉了。但是，我知道，它已經永遠地綻放在我的心中了。
四年級那一刻的我篇五
那一刻我自豪不已
在已經結束的倫敦奧運會上，發(fā)生了一件讓所有中國人憤然的一件事。
吊環(huán)王陳一冰，第一個在男子吊環(huán)項目上出場，整套動作穩(wěn)健、到位，下法干凈利落，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站住，整套動作完美無缺，他自己也非常高興、開心，在落地后還親吻了一下吊環(huán)架，裁判給出了15.80的高分，第一的位置一直保持了很長時間，直到最后一名巴西選手扎內蒂出場，雖然也很好，但是和陳一冰比還有差距，而且在落地時還挪了一小步?？墒蔷瓦@樣一個原本對陳一冰一點威脅都沒有的動作，竟然比陳一冰的動作高了0.1分，而陳一冰只能屈居第二。
倫敦奧運會已經是陳一冰的最后一屆奧運會了，可是原本勢再必得的金牌就這么被黑心裁判弄沒了，這讓他帶著遺憾的離開了運動生涯。
雖然陳一冰心中很憤怒、委屈、認為不公平，但是在全世界人民面前沒有表露出來，還友好的和扎內蒂握手、擁抱。沒有給中國人丟臉，捍衛(wèi)了自己的尊嚴，同時也捍衛(wèi)和中國的尊嚴，向世界展現(xiàn)了中國人的大度，中國人的寬容，中國人的心胸開闊。
對于陳一冰被黑事件，奧組委裁判的解釋是：陳一冰的整套動作過于完美，而巴西選手的最后下法雖小退了一步，卻蘊含了一種缺憾美。
雖然陳一冰失去了一枚奧運會金牌金牌，但是他卻為自己的人生贏得了一塊沉甸甸的金牌，為中國人贏得了一塊金牌。
賽后陳一冰失望的哭了，許多中國人失望的哭了，而我，感動的哭了……
那一刻，我自豪不已，為陳一冰自豪，為中國人自豪。
四年級那一刻的我篇六
在生活中我們每天都會面對許多未知的選擇，當你遇到時會怎么做？我，曾經遇到一個讓自己心碎的選擇，那一刻，我哭了。
不久前，我參加學習的培訓班分裂了，像是發(fā)生一場大地震，許多老師離職，我們的老校長也走了，他們去開辟新的天地離開我們了。爸爸第一時間告訴我，我心里冒出了無數(shù)的小問號，為什么不要我們了？不團結嗎？學得好好的，大家都像溫暖的大家庭里的一員為什么要分開呢？
此刻，我正面臨著“舍”與“得”的選擇，一邊是快樂的回憶，一邊是對“校長特訓營”的渴望，放學路上，爸爸耐心地和我說：“熙熙，選擇校長特訓營吧，我們不都是沖著名師去的嗎？這學期你不是還想去總部試試的嗎？相信我，沒錯！”
多么艱難的選擇??！我腦海里頓時浮現(xiàn)出過去一幅幅開心的畫面，像是在放電影，和同學們一起游戲、搶答，和同學們一起嬉笑打鬧，和老師一起吃午飯，老師把最愛吃的青椒塞肉讓給無比幸福的我......心里好似有一個快樂天使和誘惑天使在拉扯著我，想著想著,傷心的淚水像個不聽話的孩子止不住地往下流，爸爸媽媽望著傷心的我，陷入了沉默。
回到家，爸爸媽媽再也不提這個話題了，像是這件事從未發(fā)生過一樣，我也什么都不說，可心里明白分離是遲早的事了。
過了幾天，爸爸讓我寫一篇作文，題目是《舍與得》，一直視寫作文為洪水猛獸的我痛痛快快地寫完，從未感覺到如此的文思如涌和份外輕松，爸爸看到我寫的心里話再一次陷入了沉默。
第二天早上起床后，滿眼布滿血絲的爸爸平靜地對我說：“熙熙，爸爸知道你是重感情的孩子，我愿意讓你選擇自己想要的生活，但前提必須是好好學！就讓我們一起活在快樂的當下吧！活好當下，方能抵達遠方?！?BR> 聽到這個消息的那一刻，我又忍不住留下了幸福的淚水......
四年級那一刻的我篇七
“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我！”張老師哽咽的話音剛落，那一刻，我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角，帶著咸咸的傷心味，經常鼓勵我，教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光，這三年是美好的，難忘的，有歡聲笑語，也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍，我就會想起一個個動人的故事。
我還記得第一天踏進校門，滿滿的幸福感包圍著我，雖然成為了一名光榮的小學生，但還是有些忐忑不安！校園里，菊花盛開，正舒展著自己美麗的腰肢，好似在向我們招手呢！伴著淡淡的花香，我第一個走進一年二班的教室，像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到，那一刻，教室里只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說：“小朋友，你好！今后好好學習，天天向上呦！加油！”雖然那只是幾句關切的話語，但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂，但是卻隱隱感覺張老師的關心。以后的學習中，每當我遇到生活中的麻煩時，遇到學習中的“紙老虎”時，心中就會想起張老師的鼓勵與支持，我就充滿動力。
還記得三年級藝術節(jié)表演，我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作，走臺時，張老師用粉筆點出每一個位置所站的人，舞臺如同上完數(shù)學課的黑板，花花綠綠，斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了，張老師也是笑臉迎人，絕不會指責批評。我們在臺上，展示出了自我，展示出了風采，展示出了藝術的魅力，張老師就大加贊賞，給予我們鼓勵，讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐，張老師付出了辛勤的汗水，給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前，我在校園里遇見張老師，她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉著我的手，笑著對我說：“程熙，新學期到了，張老師希望你學習更加努力，還有別忘了來多看看我呀！”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻，老師，感謝您！
四年級那一刻的我篇八
我常常會想起那一刻，只要我想起那一刻，我就會感到萬分溫暖。
那是一年一度的運動會終于被我們盼來了。4月8日上午，一場激動人心的03年女子800米決賽開始了。我也參加了。
在起跑線上，我們各個都躍躍欲試。我想，2天前我還在發(fā)高燒，但是我能跑到終點，就能為班級爭光。
這時只聽見裁判員“呯！”的一聲發(fā)令槍響，我們如箭一般沖出去，都不想讓自己輸在起跑線上。當我跑到我們班級所坐的.位置時，全班同學都在為我加油鼓勁：“戈譯歡，加油！”我頓時又有一股新的力量涌了上來。轉眼間，已經跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，還不時地為我喊加油。
跑了兩圈我已經四肢發(fā)軟，跑的每一步都好像踩在一團團棉花上，輕飄飄的?；鹄崩钡奶栆稽c兒也不留情，曬得我汗流浹背，眼前好像只有跑道了，這跑道也沒有往日那樣鮮紅，有些灰蒙蒙的。拉拉隊員的呼喊聲已經在我的耳畔消失了。我此時什么都聽不見，心里只有一個念頭，那就是：沖！沖！沖！沖向終點！為班級爭光！
當我踏入終點的那一步時，我的眼睛冒著金色，上氣不接下氣。這時朱雯欣走過來，扶著我走向班級所在的位置。當我經過司令臺時，臺上的沈老師給我豎了大拇指，多多姐姐激動地沖下來給了我一個擁抱。在你這一瞬間，我的臉上洋溢著幸福和快樂！剛才的不舒服一下子煙消云散了，我一下子又有了精神。
雖然我這次比賽沒有得到滿意的成績，但是有舟舟和拉拉隊員的真誠鼓勵，有沈老師的一個大拇指，有多多姐姐一個熱情的擁抱，我已經心滿意足了。
想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真摯的友情，有感動的親情，更有一種被信任的溫暖。