前 言
《市場營銷學》是一門與其它自考基礎課不同的學科，內容繁多，涉及面廣，加上大多數(shù)同學沒有市場營銷的實踐經(jīng)驗，所以在學習中就感覺到很難。特別是近年來《市場營銷學》考題內容比較活，更加大了考試的難度。
為提高《市場營銷學》這門課的自考，我根據(jù)多年自考教學的實踐和應考總結的經(jīng)驗、歷年考試的規(guī)律、以及新考試動態(tài)，為大家總結出一套自學考試的助學方法，希望通過我們的輔導，幫助大家順利通過自考。
但是，有人來聽串講，總是希望我們透露點自考命題，如果真的是這樣的話，那就等于泄密，屬于違法行為。因此，請所有來聽課的同學要有很好的思想共識：串講不是透露考試題，而是聘請有自考教學經(jīng)驗的教師，通過串講的形式，幫助大家彌補平時學習中的紕漏點，并且從應考的角度加以理順，并將歷次考試中應知、應會，重點和難點，加以總結，上升到一個高度幫助更多自考生理順思路，提供一個比較快捷、方便的學習方法和重點匯總性質的串講。
凡是參加《市場營銷學》自考的同學，請注意以下事項：
第一個注意點：要全面復習！很多同學總是問，老師哪個是重點？只要參加過自考的同學都知道：“自考全書都是重點”！不要自認為哪章是重點！而要按照教學大綱全面復習。當然所謂全面復習并不是要把全書都背下來，關鍵是不要懵題！不要猜題！有可能凡是你猜的題人家都不考！反而出一些歷年都不考的。當然這種特偏的題也只占10%左右。
第二個注意點：自學考試是按照大學水平要求同學完成考試答題，但是很多考生則按照中學或者中專的水平來答題。存在的問題是：答題過于簡單，一般在自考中論述題每題至少給10分或者11分，論述就是需要展開的題，但是很多同學卻按照簡答題來解答，只答題點而不進行論點分析，造成人為丟分！
舉例：試述效率控制的方法和目的。這道題在322頁
如果按照題的要求，效率控制的方法共有四大點：
（一）銷售人員效率控制 （二）廣告效率控制 ?。ㄈ┐黉N效率控制 （四）分銷效率控制
效率控制的目的：請看書324頁：“效率控制的目的在于提高人員推銷、廣告、銷售促進和分銷等市場營銷活動的效率”。如果只簡單寫到這兒，那么這道題就不能夠得滿分。至少要扣4分。
正確的答案是：
（一）銷售人員效率控制，即企業(yè)進行對各地區(qū)的銷售經(jīng)理需要記錄本地區(qū)銷售人員效率的幾項重要指標，如每天平均銷售訪問次數(shù)等，企業(yè)可以從以上分析中發(fā)現(xiàn)一些重要問題。
（二）廣告效率控制，即企業(yè)高層可以采取若干步驟來改進廣告效率，包括進行更有效的產(chǎn)品定位、確定廣告目標、利用計算機來指導等。
（三）促銷效率控制是管理層應該對每銷售促進的成本和銷售影響做記錄，并注意做好一系列統(tǒng)計工作。
（四）分銷效率控制主要是對企業(yè)存貨水準、倉庫位置及運輸方式進行分析和改進，以達到佳配置并尋找佳運輸方式。
后，還要答出“效率控制的目的是提高銷售人員推銷、廣告、銷售促進和分銷等市場營銷活動的效率，市場營銷經(jīng)理必須重視若干關鍵比率，這些比率表明上述市場營銷職能執(zhí)行的可靠性，顯示出應該如何采取措施以改進執(zhí)行情況”。
市場營銷經(jīng)理必須重視若干關鍵比率，這些比率表明上述市場營銷職能執(zhí)行的有效性，顯示出應該如何采取措施以改進執(zhí)行情況。
第三個注意點：自考沒有難點，只有復習不到位的問題，俗話說：會者不難，難者不會！所以說難點就是你沒有學、沒有看的點！而且國家自考辦對出題有要求，每年單選、多選重復率不超過10%，而大題根本不允許重復。所以還有同學拼命背去年的考試卷，這種學習方法的也不會很高。但是往年的考試題試卷也不是沒有參考價值。
第四個注意點：進行復習的時候，很多同學喜歡買那種所謂：標準預測試卷。而且有些同學偷懶，直接按照試卷后面的答案來進行試題標注。
我要提示給大家的是；不要直接按照答案來回答問題，一是這個預測試卷答案經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，不標準；二是這樣不利于記憶。看到試卷問題后，不加思索直接就把后面答案找出來填上了，這種做法是在沒有理解的情況下抄答案，一般記憶不深刻。好直接從書上找答案，翻了好幾章，好不容易找到正確答案，記憶非常深刻。
在2006年的這套預測試卷中，我就發(fā)現(xiàn)有好幾處錯誤。
如：預測試卷三中，單選題：
18.用（?。┓椒A測非耐用品需要的可靠性較低，預測耐用品需要的可靠性稍高，預測產(chǎn)業(yè)用品需要的可靠性則更高。
A.購買者意向調查法 B.銷售人員綜合意見法 C.專家意見法 D.市場實驗法 其后面給出的答案是B，這是錯誤答案！ 正確答案：A
這樣的錯誤還有，我就不一一列舉，希望大家按照原書找答案，即起到重復學習的目的，又找到正確答案。
第五個注意點：很多同學喜歡問：“今年考試出什么題型？”任何考試跑不出八種題型：1、單選；2、多選；3、判斷；4、名詞解釋；5、簡答題；6、論述題；7、案例分析題；8、計算題。
當然有的時候也可以出填空題，但是市場營銷學自考試卷已經(jīng)多年不采納填空題了。2005年沒有出案例分析題，但2006年又出現(xiàn)案例分析題。所以我提示大家要用另一種思維來考慮關于考試題型的問題：即什么題型都一樣需要回答，終是考你是否你把問題學明白了，于是你就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：考試其實是千變萬變不離其宗！題型再怎么變化，其問題的實質內容是不變的！
例如2005年自考試卷中的判斷題：
“按商品包裝在商品流通中的作用來劃分，包裝分為運輸包裝和銷售包裝”。（要求：判斷正誤，將正確的劃“√”錯誤的劃上“×”并改正錯誤）
這道題是第八章“產(chǎn)品策略”中的174頁的問題。但是大家發(fā)現(xiàn)書中并沒有一模一樣的內容，書中的產(chǎn)品包裝的作用：保護產(chǎn)品、促進銷售、提高價值。根本沒有試卷中的內容，這就一道綜合了包裝含義，很活躍的理解性考題。
正確答案：營銷學認為：產(chǎn)品包裝一般包括三部分：首要包裝、次要包裝和裝運包裝；搞好產(chǎn)品包裝的作用有：1、保護產(chǎn)品；2、促進銷售；3、提高價值。
那么，我們還可以根據(jù)這一內容，把此題換成多選題。
如：搞好產(chǎn)品包裝，對企業(yè)營銷可起到哪些作用？
A.首要包裝 B.次要包裝 C.保護產(chǎn)品 D.促進銷售 E.提高價值 正確答案：CDE
通過以上比較，我們可以看出：判斷題考核的內容比較活，涉及的內容面廣，考的是你對某一問題的分析力、理解力。而多選題，考的是你對某一問題的認識和記憶能力。但是當你把包裝的含義和作用都弄明白的時候，這道題怎樣變換題型也無所謂了。
再如：“某種產(chǎn)品的現(xiàn)實購買者與潛在購買者的集合”指的是什么？（?。┻@就是填空。
正確答案：市場！
但是同樣的考這個內容，可以換成名詞解釋什么是市場？所以考什么題型其本質沒有區(qū)別。有區(qū)別的是你對這些問題的認識、理解是否透徹？思路是否清晰？
所以我們可以總結出，在同一內容里：
沒有給定被選答案的，就是填空題、判斷題或者是名詞解釋；
告之多個被選答案，有多個正確答案的就是多選題，其中有一個正確答案的是單選題；
簡答題就是自己按題點來回答問題；（要求適當展開）
論述題就是按照題中所含的內容展開來解答問題；（要求按論點展開）
案例就更簡單了，（相當于中考和高考中的作文題）！我告訴大家一個技巧：因為這是一個掙分的題！所以絕不能空著，你要把自己設想為：我就是這個企業(yè)的經(jīng)理，現(xiàn)在面臨到需要拿出決策方案的時候了？怎么解決？
即按照案例中的提示論點，一個個進行展開解答，把你自己假設為這個企業(yè)的經(jīng)理，針對提出的和隱含的市場營銷問題，具體寫出一個比較具體、符合正確營銷理論的解決方案。
《市場營銷學》是一門與其它自考基礎課不同的學科，內容繁多，涉及面廣，加上大多數(shù)同學沒有市場營銷的實踐經(jīng)驗，所以在學習中就感覺到很難。特別是近年來《市場營銷學》考題內容比較活，更加大了考試的難度。
為提高《市場營銷學》這門課的自考，我根據(jù)多年自考教學的實踐和應考總結的經(jīng)驗、歷年考試的規(guī)律、以及新考試動態(tài)，為大家總結出一套自學考試的助學方法，希望通過我們的輔導，幫助大家順利通過自考。
但是，有人來聽串講，總是希望我們透露點自考命題，如果真的是這樣的話，那就等于泄密，屬于違法行為。因此，請所有來聽課的同學要有很好的思想共識：串講不是透露考試題，而是聘請有自考教學經(jīng)驗的教師，通過串講的形式，幫助大家彌補平時學習中的紕漏點，并且從應考的角度加以理順，并將歷次考試中應知、應會，重點和難點，加以總結，上升到一個高度幫助更多自考生理順思路，提供一個比較快捷、方便的學習方法和重點匯總性質的串講。
凡是參加《市場營銷學》自考的同學，請注意以下事項：
第一個注意點：要全面復習！很多同學總是問，老師哪個是重點？只要參加過自考的同學都知道：“自考全書都是重點”！不要自認為哪章是重點！而要按照教學大綱全面復習。當然所謂全面復習并不是要把全書都背下來，關鍵是不要懵題！不要猜題！有可能凡是你猜的題人家都不考！反而出一些歷年都不考的。當然這種特偏的題也只占10%左右。
第二個注意點：自學考試是按照大學水平要求同學完成考試答題，但是很多考生則按照中學或者中專的水平來答題。存在的問題是：答題過于簡單，一般在自考中論述題每題至少給10分或者11分，論述就是需要展開的題，但是很多同學卻按照簡答題來解答，只答題點而不進行論點分析，造成人為丟分！
舉例：試述效率控制的方法和目的。這道題在322頁
如果按照題的要求，效率控制的方法共有四大點：
（一）銷售人員效率控制 （二）廣告效率控制 ?。ㄈ┐黉N效率控制 （四）分銷效率控制
效率控制的目的：請看書324頁：“效率控制的目的在于提高人員推銷、廣告、銷售促進和分銷等市場營銷活動的效率”。如果只簡單寫到這兒，那么這道題就不能夠得滿分。至少要扣4分。
正確的答案是：
（一）銷售人員效率控制，即企業(yè)進行對各地區(qū)的銷售經(jīng)理需要記錄本地區(qū)銷售人員效率的幾項重要指標，如每天平均銷售訪問次數(shù)等，企業(yè)可以從以上分析中發(fā)現(xiàn)一些重要問題。
（二）廣告效率控制，即企業(yè)高層可以采取若干步驟來改進廣告效率，包括進行更有效的產(chǎn)品定位、確定廣告目標、利用計算機來指導等。
（三）促銷效率控制是管理層應該對每銷售促進的成本和銷售影響做記錄，并注意做好一系列統(tǒng)計工作。
（四）分銷效率控制主要是對企業(yè)存貨水準、倉庫位置及運輸方式進行分析和改進，以達到佳配置并尋找佳運輸方式。
后，還要答出“效率控制的目的是提高銷售人員推銷、廣告、銷售促進和分銷等市場營銷活動的效率，市場營銷經(jīng)理必須重視若干關鍵比率，這些比率表明上述市場營銷職能執(zhí)行的可靠性，顯示出應該如何采取措施以改進執(zhí)行情況”。
市場營銷經(jīng)理必須重視若干關鍵比率，這些比率表明上述市場營銷職能執(zhí)行的有效性，顯示出應該如何采取措施以改進執(zhí)行情況。
第三個注意點：自考沒有難點，只有復習不到位的問題，俗話說：會者不難，難者不會！所以說難點就是你沒有學、沒有看的點！而且國家自考辦對出題有要求，每年單選、多選重復率不超過10%，而大題根本不允許重復。所以還有同學拼命背去年的考試卷，這種學習方法的也不會很高。但是往年的考試題試卷也不是沒有參考價值。
第四個注意點：進行復習的時候，很多同學喜歡買那種所謂：標準預測試卷。而且有些同學偷懶，直接按照試卷后面的答案來進行試題標注。
我要提示給大家的是；不要直接按照答案來回答問題，一是這個預測試卷答案經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，不標準；二是這樣不利于記憶。看到試卷問題后，不加思索直接就把后面答案找出來填上了，這種做法是在沒有理解的情況下抄答案，一般記憶不深刻。好直接從書上找答案，翻了好幾章，好不容易找到正確答案，記憶非常深刻。
在2006年的這套預測試卷中，我就發(fā)現(xiàn)有好幾處錯誤。
如：預測試卷三中，單選題：
18.用（?。┓椒A測非耐用品需要的可靠性較低，預測耐用品需要的可靠性稍高，預測產(chǎn)業(yè)用品需要的可靠性則更高。
A.購買者意向調查法 B.銷售人員綜合意見法 C.專家意見法 D.市場實驗法 其后面給出的答案是B，這是錯誤答案！ 正確答案：A
這樣的錯誤還有，我就不一一列舉，希望大家按照原書找答案，即起到重復學習的目的，又找到正確答案。
第五個注意點：很多同學喜歡問：“今年考試出什么題型？”任何考試跑不出八種題型：1、單選；2、多選；3、判斷；4、名詞解釋；5、簡答題；6、論述題；7、案例分析題；8、計算題。
當然有的時候也可以出填空題，但是市場營銷學自考試卷已經(jīng)多年不采納填空題了。2005年沒有出案例分析題，但2006年又出現(xiàn)案例分析題。所以我提示大家要用另一種思維來考慮關于考試題型的問題：即什么題型都一樣需要回答，終是考你是否你把問題學明白了，于是你就發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：考試其實是千變萬變不離其宗！題型再怎么變化，其問題的實質內容是不變的！
例如2005年自考試卷中的判斷題：
“按商品包裝在商品流通中的作用來劃分，包裝分為運輸包裝和銷售包裝”。（要求：判斷正誤，將正確的劃“√”錯誤的劃上“×”并改正錯誤）
這道題是第八章“產(chǎn)品策略”中的174頁的問題。但是大家發(fā)現(xiàn)書中并沒有一模一樣的內容，書中的產(chǎn)品包裝的作用：保護產(chǎn)品、促進銷售、提高價值。根本沒有試卷中的內容，這就一道綜合了包裝含義，很活躍的理解性考題。
正確答案：營銷學認為：產(chǎn)品包裝一般包括三部分：首要包裝、次要包裝和裝運包裝；搞好產(chǎn)品包裝的作用有：1、保護產(chǎn)品；2、促進銷售；3、提高價值。
那么，我們還可以根據(jù)這一內容，把此題換成多選題。
如：搞好產(chǎn)品包裝，對企業(yè)營銷可起到哪些作用？
A.首要包裝 B.次要包裝 C.保護產(chǎn)品 D.促進銷售 E.提高價值 正確答案：CDE
通過以上比較，我們可以看出：判斷題考核的內容比較活，涉及的內容面廣，考的是你對某一問題的分析力、理解力。而多選題，考的是你對某一問題的認識和記憶能力。但是當你把包裝的含義和作用都弄明白的時候，這道題怎樣變換題型也無所謂了。
再如：“某種產(chǎn)品的現(xiàn)實購買者與潛在購買者的集合”指的是什么？（?。┻@就是填空。
正確答案：市場！
但是同樣的考這個內容，可以換成名詞解釋什么是市場？所以考什么題型其本質沒有區(qū)別。有區(qū)別的是你對這些問題的認識、理解是否透徹？思路是否清晰？
所以我們可以總結出，在同一內容里：
沒有給定被選答案的，就是填空題、判斷題或者是名詞解釋；
告之多個被選答案，有多個正確答案的就是多選題，其中有一個正確答案的是單選題；
簡答題就是自己按題點來回答問題；（要求適當展開）
論述題就是按照題中所含的內容展開來解答問題；（要求按論點展開）
案例就更簡單了，（相當于中考和高考中的作文題）！我告訴大家一個技巧：因為這是一個掙分的題！所以絕不能空著，你要把自己設想為：我就是這個企業(yè)的經(jīng)理，現(xiàn)在面臨到需要拿出決策方案的時候了？怎么解決？
即按照案例中的提示論點，一個個進行展開解答，把你自己假設為這個企業(yè)的經(jīng)理，針對提出的和隱含的市場營銷問題，具體寫出一個比較具體、符合正確營銷理論的解決方案。