下面是2010年12月12日托福考試閱讀部分機經(jīng)的分享，供正在復習的同學們參考。
2010年12月12日托福閱讀機經(jīng)
1 巖洞畫:第一段講它存留時間比那些暴露出來的藝術品長,然后將那些畫師畫它們用到的工藝啊,什么需要光啊,什么要躺著/站著畫啊,然后講畫的內(nèi)容,動物為主人為輔
(嘿嘿:你想起什么了嗎?記得報名時贈那在線的迷你測試不?題材挺像的其實)
2 蛇的舌頭:講這舌頭有什么用啊?提出幾個假設,第一個是什么去契合嘴里的VNO(縮寫我記不清了),然后說經(jīng)過X-ray鑒定,這假設不對,那舌頭放的位置不是VNO那里,而是忘偏下部放置化學物質(zhì).然后后文講這蛇啊蜥蜴啊等動物有這種舌頭,這種舌頭非常敏感啊,可以同時辨別兩種物質(zhì),又可以干嘛干嘛的. 結(jié)尾說其它動物也有類似的器官有相似的作用呃,然后舉例
3Patent:講專利.說以前的某個時間沒有專利保護這說,然后你要有發(fā)明還想保密,你就憋著吧= =.
然后后來VENICE就有轉(zhuǎn)利這東東了,然后說了一下它是怎么保證的。
再后來BRITISH也有了,甚至也影響了美國,但是美國那時候被殖民啊,所以政策貫徹的不好,后來獨立了才有比較健全的相關法規(guī)。
再后面講相關的政策有些時候是無法真正有效的保護發(fā)明人的。
2010年12月12日托福閱讀機經(jīng)
1 巖洞畫:第一段講它存留時間比那些暴露出來的藝術品長,然后將那些畫師畫它們用到的工藝啊,什么需要光啊,什么要躺著/站著畫啊,然后講畫的內(nèi)容,動物為主人為輔
(嘿嘿:你想起什么了嗎?記得報名時贈那在線的迷你測試不?題材挺像的其實)
2 蛇的舌頭:講這舌頭有什么用啊?提出幾個假設,第一個是什么去契合嘴里的VNO(縮寫我記不清了),然后說經(jīng)過X-ray鑒定,這假設不對,那舌頭放的位置不是VNO那里,而是忘偏下部放置化學物質(zhì).然后后文講這蛇啊蜥蜴啊等動物有這種舌頭,這種舌頭非常敏感啊,可以同時辨別兩種物質(zhì),又可以干嘛干嘛的. 結(jié)尾說其它動物也有類似的器官有相似的作用呃,然后舉例
3Patent:講專利.說以前的某個時間沒有專利保護這說,然后你要有發(fā)明還想保密,你就憋著吧= =.
然后后來VENICE就有轉(zhuǎn)利這東東了,然后說了一下它是怎么保證的。
再后來BRITISH也有了,甚至也影響了美國,但是美國那時候被殖民啊,所以政策貫徹的不好,后來獨立了才有比較健全的相關法規(guī)。
再后面講相關的政策有些時候是無法真正有效的保護發(fā)明人的。