前言?！ ?BR> 網(wǎng)絡(luò)已成為我們今天必不可少的工具，通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以與他人交流，放松心情。但時間久了，我們會發(fā)現(xiàn)，許多小學生由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)，造成了本不該發(fā)生的悲劇。網(wǎng)絡(luò)，你到底是利，還是弊？針對這種已不少見的情況，我們展開了一次關(guān)于小學生與網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查。調(diào)查過程
我們拿著24張問卷走進了班級，開始調(diào)查身邊的同學。經(jīng)過一天的調(diào)查，我們綜合所有文件，得出了以下結(jié)論：95％的同學都很喜歡上我，而且家長們也比較支持他們?？梢姡蠹疑暇W(wǎng)還是有節(jié)制的，所以家長才允許上網(wǎng)。有很多同學上網(wǎng)是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的是，有41％的小學生上網(wǎng)是為了學習。著證明，同學已經(jīng)學會讓網(wǎng)絡(luò)為自己的學習服務(wù)了。根據(jù)以上情況，我們看到大家都已成為了網(wǎng)絡(luò)的主人，可是，有一個發(fā)現(xiàn)，讓我們覺得事情嚴重：有25％的同學上網(wǎng)時間超時！大家可知道，一名學生因為接受太多輻射，竟然得了肺癌……
分析和討論?！ ?BR> 上網(wǎng)對小學生有利也有弊，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ?，如果我們利用它學習，如果我們利用它聯(lián)絡(luò)，如果我們利用他放松心情……那么，網(wǎng)絡(luò)就是我們的良師益友。反之，如果我們沉迷于虛幻的世界，如果我們長時間上網(wǎng)……那么網(wǎng)絡(luò)就是一個萬惡不赦的魔鬼。建議與措施：
1、加大宣傳力度。教育青少年正確認識網(wǎng)絡(luò)。
2、加強管理，研制控制時間程序，如網(wǎng)絡(luò)爸爸?！ ?BR> 3、舉辦一些有益于身心的比賽活動，如往里作文比賽等?！ ?BR> 4、呼吁大家舉報惡意網(wǎng)站，如黃色網(wǎng)站
我們拿著24張問卷走進了班級，開始調(diào)查身邊的同學。經(jīng)過一天的調(diào)查，我們綜合所有文件，得出了以下結(jié)論：95％的同學都很喜歡上我，而且家長們也比較支持他們?？梢姡蠹疑暇W(wǎng)還是有節(jié)制的，所以家長才允許上網(wǎng)。有很多同學上網(wǎng)是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的是，有41％的小學生上網(wǎng)是為了學習。著證明，同學已經(jīng)學會讓網(wǎng)絡(luò)為自己的學習服務(wù)了。根據(jù)以上情況，我們看到大家都已成為了網(wǎng)絡(luò)的主人，可是，有一個發(fā)現(xiàn)，讓我們覺得事情嚴重：有25％的同學上網(wǎng)時間超時！大家可知道，一名學生因為接受太多輻射，竟然得了肺癌……
分析和討論?！ ?BR> 上網(wǎng)對小學生有利也有弊，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ?，如果我們利用它學習，如果我們利用它聯(lián)絡(luò)，如果我們利用他放松心情……那么，網(wǎng)絡(luò)就是我們的良師益友。反之，如果我們沉迷于虛幻的世界，如果我們長時間上網(wǎng)……那么網(wǎng)絡(luò)就是一個萬惡不赦的魔鬼。建議與措施：
1、加大宣傳力度。教育青少年正確認識網(wǎng)絡(luò)。
2、加強管理，研制控制時間程序，如網(wǎng)絡(luò)爸爸?！ ?BR> 3、舉辦一些有益于身心的比賽活動，如往里作文比賽等?！ ?BR> 4、呼吁大家舉報惡意網(wǎng)站，如黃色網(wǎng)站