小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用篇一
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的基本知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、使學生能夠再次認識田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育和韻律活動等項目的基本知識,掌握其運動技能理論,進一步發(fā)展學生身體素質,提高學生身體基本活動能力。
    3、培養(yǎng)學生的學習興趣和積極性,結合實際,通過組織一些簡單的游戲活動來培養(yǎng)學生-----勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒的學習精神,教育學生從小懂得自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。
    體育課教學應從增強體質出發(fā),加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
    1、 認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
    2、 認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
    3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。
    4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
    5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
    6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設。在上課現(xiàn)場等候上課。
    7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
    8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
    9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
    10、由于我校使用民族語言的少數(shù)民族學生比較多,因此,作為體育教師還要學習掌握一些課堂教學當中運用到的少數(shù)民族語言,了解一些少數(shù)民族的風俗習慣,以便更好的與學生交流。
    1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
    2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等。提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
    3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
    4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
    二月——隊列對行訓練,復習基本的體育課知識
    三月——跑的訓練,主要是提高學生速度
    四月——跳的訓練,提高學生爆發(fā)力
    五月——投的訓練,提高學生臂力。同時進行《體質健康標準》測試
    六月——其他球類訓練和《體質健康標準》成績的上機工作
    七月——進行選修教學
    小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用篇二
    緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。以進一步提高2+1活動的質量為基礎,以開展陽光體育運動為目標,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動參與體育鍛煉。教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發(fā)展。培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的指導思想。
    1、規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。
    2、優(yōu)化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
    3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
    4、學校體育代表隊參加省、市、區(qū)小學生比賽爭取取得好名次。
    5、論文在市級評比中力爭獲獎。
    7、參加區(qū)小學生田徑傳統(tǒng)學校比賽力爭團體總分前三名。
    1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。
    2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區(qū)小學生田徑運動會比賽。
    3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養(yǎng)青年教師盡快成為教學骨干。
    4、抓好學校群體工作并積極開展冬訓。
    6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭有很大幅度提高。
    7、參加片、區(qū)、市各級小型體育競賽。
    8、加強業(yè)務理論學習,不斷提高體育教師教學業(yè)務水平。
    九月份:
    1、參加青羊區(qū)小學體育教研會議。
    3、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊運動員正常開展訓練。
    4、組織青羊區(qū)小學生田徑運動會報名工作。
    十月份:
    1、迎接青羊區(qū)小學生田徑運動會。
    2、迎接青羊區(qū)小學生排球比賽,并爭取取得好成績。
    3、參加成都市小學生游泳比賽,并爭取取得好成績。
    3、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。
    4、教研活動:各年級體育公開實踐課。
    5、學校各年級組織接力選拔賽。
    十一月份:
    1、參加片區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、參加成都市小學生籃球比賽并爭取取得好成績。
    3、繼續(xù)開展各年級體育公開實踐課。
    十二月份:
    1、參加青羊區(qū)小學生各年級的接力比賽,爭取取得好成績。
    2、教研活動:期末各年級考核項目的確定。
    3、繼續(xù)抓好各項代表隊的冬訓工作。
    一月份:
    1、完成各年級體育室外(內)體育課考核任務。
    2、每位體育教師設計一份自己感到滿意的教案,設計整理好體育資料上送檔案室。
    4、安排好田徑隊寒假期間訓練工作。
    5、認真做好校體育總結工作。
    小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用篇三
    認真貫徹和落實體育工作條例,大力推進素質教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
    加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。
    1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規(guī)范化管理。
    2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
    3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
    4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
    5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
    1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質量。
    2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
    1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質量好上加好。
    2、開展全校學生的廣播操隊列比賽活動,加強和提高學生的整體意識。
    3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
    4、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
    5、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
    1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
    2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑隊、籃球隊)。
    3、組織全校性的廣播操隊列比賽。
    4、組織召開學校趣味運動會。
    七、具體安排:
    二月份:
    2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表,提前備課(一、二周)。
    5、抓好陽光體育大課間活動的質量。(各班班主任)
    6、體育課的安全教育。
    7、制定各運動隊訓練計劃。
    三月份:
    2、準備全校性作風比賽規(guī)程。
    3、三---五年級各班組建參加校趣味運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。
    四月份:
    1、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練,還要抓好安全工作及準備比賽工作。(負責人:各班班主任)
    2、校運會準備工作。
    3、作風比賽的訓練工作。
    五月份:
    1、開展全校性作風比賽。
    5、開展校趣味運動會。
    六月份:
    1、體育課成績測試。
    2、總結本學期工作。
    3、上交各種材料。
    小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用篇四
    五年級的同學年齡處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表示欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參與激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。
    (1)使同學具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表示出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
    (2)過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和喜好,形成鍛煉的習慣。
    (4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
    (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
    (1)重點是田徑的投擲與跳遠和民族保守體育的武術。
    (2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
    (1)只研究和強調教師的教法,而忽視同學的學法的傾向,加強對同學學法的指導。教學過程是師生交往、一起發(fā)展的互動過程,假如把體育學習理解為只是教師的講解與示范,同學模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了同學學法的探索,只管教的怎么樣,不論學的如何,必定不利于調動同學的積極性,不利于提高教學質量。因此,要重視同學學法的研究與探索,不只要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不只要研究同學的“學會”,而且要研究同學的“會學”。
    (2)在教學中多運用游戲作為方法、手段,為同學參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充沛發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)同學的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。
    (3)著同學身體和年齡的增加,可多采用一些對抗性的游戲。小同學好勝心強,可采用一些教學競賽,以增強同學鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強同學的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用篇五
    新學期,我會認真理解學校分配給我的教育教學任務,以強烈的敬業(yè)精神和責任感工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,努力工作,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴格的工作態(tài)度,認真細致地工作。熱愛教育,熱愛學校,兢兢業(yè)業(yè),教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n,不要敷衍了事,不要傳播對學生身心健康有害的思想。
    我會從各個方面努力探索提高課堂教學效率的因素。我會努力學習,閱讀相關資料,重新理解教育理論、目標教學、教學方法、學習方法的指導、智力因素和非智力因素,從而提高用理論指導實踐的潛力。用心實施目標教學,根據教材和學習情況確定每節(jié)課的重點和難點。備課好好教,45分鐘要求質量。堅持周前備課,努力備課、備教材、備學生、備教具、備教法。從知識潛力兩方面精心設計教案,精心使用各種視聽設備,提高課堂教學效率,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學中,我努力解決課堂上的問題,抓住重點,突出重點,消除疑點,強調教學方法,滲透學習方法,既教書又育人,使學生的身心全面和諧發(fā)展。在課堂上,語言準確簡潔,突出重點,突破難點,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,從而提高學生在聽力、寫作和閱讀方面的綜合潛力。
    在工作中,一定不能遲到、早退、按時上班,平時團結同志。作為一名教師,我必須自覺遵守學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己遵守師德八項標準,認真細致地工作,從不處理事情,得過且過,專注于工作和事業(yè),拋開自私的雜念,按時完成領導交辦的任務。
    通過這種教學,學生可以更好地提高自己的身體素質,為今后的進一步學習奠定良好的基礎,使學生德智體全面發(fā)展。
    小學體育工作個人計劃 小學體育工作計劃通用篇六
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。加強出操、集隊、上課紀律,做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓練工作,切實提高運動員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    3、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計劃)裝、備課教案、課前的準備開始。
    5、根據學生的興趣愛好,開展好每月一項活動,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
    通過本學期的集訓,希望能培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,推動學校體育的發(fā)展,促進學生運動技能的提高,有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,增強學生集體榮譽感。
    7、積極準備“六一”校內運動會
    “六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學生過上一個快樂、有意義的一天,我要精心準備運動會項目,讓學生們都有機會參加到其中,并能體驗到體育帶來的樂趣,過一個快樂充實的一天。
    8、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,制造符合學生實際的教具,開發(fā)創(chuàng)編適合學生的游戲,從而激發(fā)學生的興趣和愿意參加體育活動的愿望,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。
    相信只要通過我的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。
    當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要對每位學生負責,讓每一個學生都能夠健康成長!