主持詞的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。下面為大家整理了《校園才藝大賽主持詞結(jié)束語(yǔ)》，供大家閱讀參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊主持詞頻道查看！
【篇一】
乙：我們夢(mèng)想失去憂傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。
乙：中國(guó)的書法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)
甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫畫，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里愛(ài)愛(ài)畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。
乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。
甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!身體健康，工作順利!
【篇二】
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)!
【篇三】
合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
女：你有沒(méi)有心愿?
男：當(dāng)然有了!我的心愿是....不告訴你，下面我們還是聆聽(tīng)一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!
女：這次可以把你的心愿告訴我了吧!
男：我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》
女：好的，今天滿足你!下面請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的課本劇《狼和七只小羊》
男：他們表演的太好了!我想為他們歌唱!
女：好啊!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我為少男少女們歌唱》
男：讓我們和著曼妙的旋律，踏著青春的節(jié)拍，迎著青春的朝陽(yáng)，揮灑青春的激情，放飛青春的渴望。
女：是啊下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)學(xué)生楊彩虹，郝玉靜，陳曉瑩，郝玉嬌，為我們帶來(lái)的舞蹈，《踏浪》
男：我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)——他的名字叫中國(guó)!我們深深的愛(ài)著我們的祖國(guó)!
女：是啊!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》
男：下面讓我們來(lái)點(diǎn)輕松的、搞笑的、娛樂(lè),下面請(qǐng)聽(tīng)一段相聲。有請(qǐng)表演相聲。
乙：我們夢(mèng)想失去憂傷，我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。
甲：絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣，聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。
乙：中國(guó)的書法無(wú)愧為國(guó)粹，無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,請(qǐng)大家欣賞我們的“小小書法家”陳予情同學(xué)的精彩表演，掌聲有請(qǐng)
甲：幾乎所有的孩子都愛(ài)畫畫，我們班的同學(xué)也不例外，現(xiàn)在，我們把班級(jí)里愛(ài)愛(ài)畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái)，請(qǐng)大家欣賞。
乙：下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車絕技。
甲：從一年級(jí)開(kāi)始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來(lái)了健康，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)，有請(qǐng)我們班的跳繩高手，為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護(hù)
乙：有了父母的精心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結(jié)束。
合：衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師：萬(wàn)事如意!身體健康，工作順利!
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽(yáng)冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛(ài)的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見(jiàn)!
合：下面請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
女：你有沒(méi)有心愿?
男：當(dāng)然有了!我的心愿是....不告訴你，下面我們還是聆聽(tīng)一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!
女：這次可以把你的心愿告訴我了吧!
男：我的心愿是有一天能到童話世界里去看看《狼和七只小羊》
女：好的，今天滿足你!下面請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的課本劇《狼和七只小羊》
男：他們表演的太好了!我想為他們歌唱!
女：好啊!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我為少男少女們歌唱》
男：讓我們和著曼妙的旋律，踏著青春的節(jié)拍，迎著青春的朝陽(yáng)，揮灑青春的激情，放飛青春的渴望。
女：是啊下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)學(xué)生楊彩虹，郝玉靜，陳曉瑩，郝玉嬌，為我們帶來(lái)的舞蹈，《踏浪》
男：我們有一個(gè)偉大的祖國(guó)——他的名字叫中國(guó)!我們深深的愛(ài)著我們的祖國(guó)!
女：是啊!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國(guó)》
男：下面讓我們來(lái)點(diǎn)輕松的、搞笑的、娛樂(lè),下面請(qǐng)聽(tīng)一段相聲。有請(qǐng)表演相聲。