通過總結(jié)心得體會，我們可以加深對學(xué)習(xí)和工作的理解，認(rèn)識到自己的不足和進(jìn)步空間。在寫心得體會時(shí)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒。希望通過這些案例可以給大家提供一些寫作思路和靈感，幫助大家寫出更加出色的心得體會。每個(gè)人的心得體會都是獨(dú)特的，希望大家能夠發(fā)表自己真實(shí)的感受和體驗(yàn)，以期能夠得到更多的反饋和啟發(fā)，共同進(jìn)步。
五年級童年心得體會篇一
小時(shí)候總是充滿了好奇心和向往，無憂無慮的日子充滿了歡聲笑語。在五年級的時(shí)候，我有很多美好的回憶。每當(dāng)我回想起那個(gè)時(shí)期，我總是想起那些快樂的時(shí)刻。
我最喜歡的回憶之一是和“小伙伴們”一起玩耍。我們經(jīng)常在學(xué)?；蛘哂螛穲隼镆娒妫黄鹜嫠?。我們會跑來跑去，玩捉迷藏、躲貓貓等。每一次玩?？偸浅錆M了歡聲笑語，我們的童年充滿了快樂。
第二段：初入校園的新奇和困惑
隨著我逐漸長大，我開始了我的學(xué)校生活。我的童年也隨之發(fā)生了改變。剛開始我會感到困惑和害怕，因?yàn)槲矣泻芏嗍虑槎疾欢?BR> 我還記得那時(shí)上數(shù)學(xué)課最頭疼的就是乘法口訣表，我總是記不住，可班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都比我快好多。我也記得那時(shí)候?qū)W語文，看到那些生字和錯(cuò)別字，總讓我感到非常困惑。校園里的一切都是那么陌生，我常常需要借助老師和同學(xué)的幫助才能明白。
第三段：成長的奮斗與進(jìn)步
不久之后，我意識到，僅僅依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)的幫助是不夠的。我得自己奮斗，才能夠改變自己。我開始努力學(xué)習(xí)，攻克我的難題。
通過不斷的努力，我逐漸掌握了乘法口訣表，把錯(cuò)別字和生字的正確寫法牢牢記住。我也意識到這些是一些小目標(biāo)，更高的成就需要更多的努力。我不斷地寫作業(yè)，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，終于在學(xué)習(xí)上有了一些成果。當(dāng)我的口語和文化程度逐漸提高的時(shí)候，我感到了更大的自信心。
第四段：童年中的友情和親情
在成長的過程中，我結(jié)交了很多朋友。有一些朋友我由衷地感謝他們的陪伴。我們互相幫助，互相支持，并且一起度過了許多愉快的時(shí)光。回憶起來，我的學(xué)校生涯中，他們的友情永遠(yuǎn)是一道令人感到溫暖的風(fēng)景。
此外，我的親人們對我的成長也起到了至關(guān)重要的作用。他們的引導(dǎo)和支持，鼓勵(lì)和幫助，讓我可以堅(jiān)定前行，不斷發(fā)掘我的潛能和成長。他們成為了我成長路上的指引，也是我成人之路上的不可或缺的支持。
第五段：童年的收獲和展望
在我回憶我的童年時(shí)光。我可以清楚地看到自己成長路上的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲。在珍藏著我的記憶和回憶之外，對于我來說，童年尚未結(jié)束。我希望在繼續(xù)的時(shí)光里，通過不斷努力和奮斗，為自己，為家人和為朋友們創(chuàng)造更多的快樂和美好。我也會牢記那些過往的童年快樂，將它們當(dāng)做未來努力的動力，盡情展望我的人生和未來的夢想。
五年級童年心得體會篇二
這次，我讀了高爾基的著作《童年》，讓我深有感觸。
。文中的阿瘳沙在幼時(shí)，父親便情無聲息地離去，外公和舅舅們不斷欺負(fù)他，而外婆與一此好人則不停培養(yǎng)他，教他做一個(gè)善良、正直、聰明、樂觀的人。
記得有一次，我也做了很傻的事，在老家的一棵石榴樹上，我每個(gè)月都要與自己身高齊平的地方畫一條筆直的線，哪根高，我便會引已為傲;哪根低，我就吐舌頭望望它，至于中間嘛，我死都不瞧它一眼!
正值春好時(shí)節(jié)，家家戶戶的樹便挨個(gè)成長，與花兒爭奇斗艷，與風(fēng)景比秀比美?！把?”我蹦跳如雷，“我竟然變成超級大矮子了!”從那刻起，我整天把自個(gè)兒關(guān)在家里，悶悶不樂的我整天睡不好覺。
又是一天，媽媽在買菜途中終于解開了迷團(tuán)，她對我鄭重地說：“緣緣呀!這可是你的錯(cuò)，你只顧著看線，不顧這事物大小”，說著領(lǐng)我到石榴樹邊，“你看，這樹已經(jīng)多大了!不是你矮了，而是樹高了才對，下次別那么傻了!”說完一陣狂笑，連我也笑了起來。
童年并非某人擁有，它屬于你，又屬于我，回想回想那美好的童年吧!
五年級童年心得體會篇三
第一段：引言（100字）
童年是人生中最為美好的時(shí)期，充滿了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。作為一名五年級的學(xué)生，我愿意分享我的童年發(fā)現(xiàn)心得體會。通過五年級的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)了人生的寶貴和多樣性，并且擁有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：對時(shí)間的發(fā)現(xiàn)（200字）
在五年級，我開始越來越清楚地意識到時(shí)間的寶貴。每天的學(xué)習(xí)、玩耍和休息，時(shí)間總是過得飛快。曾經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種任務(wù)，但如今我了解到，學(xué)習(xí)是為了讓自己擁有更多的知識和能力，為未來成就大計(jì)做準(zhǔn)備。所以我開始主動安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，不僅能讓自己更高效地學(xué)習(xí)，也可以有更多的時(shí)間去追求自己的興趣愛好。
第三段：對友誼的發(fā)現(xiàn)（200字）
五年級的我開始更加重視友誼，也發(fā)現(xiàn)了朋友對于我的重要性。在童年的五年級，我學(xué)會了傾聽和分享，與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們互相支持、幫助，在困難和挫折中彼此攜手前行。通過與朋友共同度過的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)友誼是如此的寶貴，它不僅讓我感受到愛和溫暖，也教會了我關(guān)心和包容。我深深體會到，友誼是童年最重要的財(cái)富。
第四段：對自我發(fā)現(xiàn)的重要性（300字）
五年級的生活中，我開始不斷思考自己是誰、自己有什么擅長的事情，并學(xué)會了珍惜自己的獨(dú)特之處。我參加了學(xué)校的各類活動，如話劇表演、辯論賽等，在與他人的比拼中，我發(fā)現(xiàn)自己在表演和演講方面的天賦。我也漸漸了解到，人與人之間的擅長不同，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。這讓我更加自信，不再羨慕別人的特長，而是去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。我明白了每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人在自己的領(lǐng)域都可以大放光彩。
第五段：對未來的期許（300字）
在五年級的童年探索中，我對未來有了更多的期待和展望。我渴望成為一個(gè)有自信、有責(zé)任心的人。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷挑戰(zhàn)自己。我也希望能夠繼續(xù)保持童年的好奇心和發(fā)現(xiàn)心，探索更多未知的領(lǐng)域，開拓自己的思維和視野。我相信，通過對自己和世界的不斷探索，我會在美好的童年中發(fā)現(xiàn)更多的寶藏，為自己的人生添上更加絢麗的色彩。
總結(jié)（100字）
五年級童年的發(fā)現(xiàn)心得體會，讓我真切地感受到時(shí)間的寶貴，友誼的重要性，自我發(fā)現(xiàn)的力量以及對未來的期許。在童年的這段路上，我學(xué)會了如何珍惜每一個(gè)瞬間，感悟友誼帶來的快樂和溫暖，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能，以及激發(fā)對未來的期待和努力。童年是一段美好的時(shí)光，希望每個(gè)五年級的同學(xué)都能夠抓住這段時(shí)光，去充實(shí)和豐富自己，讓童年成為人生最值得回憶的階段。
五年級童年心得體會篇四
童年是人生中最美好的時(shí)光，也是最值得回憶的階段。當(dāng)我即將升入初中，回首這五年級的童年，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，體會到了成長的快樂和痛苦。下面我將就我的學(xué)校生活、親子關(guān)系、友誼、學(xué)業(yè)和興趣愛好等方面，與大家分享我的心得體會。
首先，學(xué)校生活給我留下了深刻的印象。在這五年級，我度過了許多充實(shí)而快樂的時(shí)光。每天上學(xué)時(shí)，我總是滿懷期待地來到學(xué)校，在老師們有趣的講解中快樂學(xué)習(xí)。而在課間休息時(shí)，我和同學(xué)們四處奔跑、玩耍，體驗(yàn)到運(yùn)動帶給我的快樂。此外，學(xué)校開展的各類社團(tuán)活動和課外活動，也讓我有機(jī)會展現(xiàn)才藝、結(jié)交好友，讓我的學(xué)校生活豐富多彩。
其次，親子關(guān)系對于我的童年成長起到了重要的作用。正是家庭的守護(hù)和關(guān)愛，讓我度過了最寶貴的童年。在家庭中，爸爸媽媽總是陪伴在我身邊，幫助我解決問題，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。每天晚上回到家，爸爸媽媽都會耐心地聽我傾訴，幫我分擔(dān)壓力。而在周末或假期，我們一家人會一起外出郊游、旅行，享受親子間的歡樂時(shí)光。這些珍貴的親子時(shí)光，讓我感受到家庭的溫暖和和睦，塑造了我的個(gè)性和價(jià)值觀。
再次，友誼是我成長中不可或缺的一部分。在這五年級，我結(jié)交了許多好友。我們彼此之間分享快樂和憂愁，在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)一起慶祝。我記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，好朋友小明主動主動幫助我，讓我感受到了友情的珍貴。無論是課堂上的互動還是放學(xué)后的活動中，我們總是精誠合作、共同進(jìn)步。與好朋友的相處，讓我感受到了友誼的力量，也增加了我的人生樂趣。
此外，學(xué)業(yè)是我五年級童年成長中的一大挑戰(zhàn)。五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往更重，知識也更加復(fù)雜。每天的功課比較繁重，特別是語文和數(shù)學(xué)。盡管有時(shí)候?qū)W習(xí)上會遇到困難，但我從中收獲了堅(jiān)持和努力的意義。我學(xué)會了有計(jì)劃有目的地學(xué)習(xí)，遇到疑惑就主動向老師請教，通過勤奮和毅力，我逐漸克服了困難。這五年級的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，只要有恒心和毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得更好的成績。
最后，培養(yǎng)興趣愛好也是我五年級童年成長的重要體會。在這五年級，我進(jìn)一步明確了自己的愛好，并且努力培養(yǎng)和發(fā)展它們。我對音樂、繪畫和閱讀有著濃厚的興趣，每天都會抽時(shí)間去練習(xí)和提高自己的技能。通過持之以恒的努力，我不僅提高了自己在這些領(lǐng)域的水平，還參加了許多比賽和活動，結(jié)識了更多有相同愛好的朋友。我相信培養(yǎng)興趣愛好，不僅可以讓我快樂地度過每一天，更可以讓我追求更高的境界。
總之，五年級的童年時(shí)光是我寶貴的回憶，也是我成長的見證。在學(xué)校生活中，我學(xué)到許多知識和技能；親子關(guān)系中，我得到關(guān)愛和指導(dǎo)；友誼中，我得到了幫助和支持；學(xué)業(yè)和興趣愛好中，我不斷提高自己。這五年級的童年，讓我明白了成長的意義和快樂，也為我今后的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五年級童年心得體會篇五
阿遼沙有一個(gè)慈祥善良、胸懷寬廣、剛強(qiáng)能干、熱愛生活的姥姥。姥姥經(jīng)常陪阿遼沙玩，給他講故事、念唐詩……姥姥最怕黑蟑螂了。黑蟑螂離姥姥很遠(yuǎn)，她都能聽到蟑螂發(fā)出的聲音。
通過故事上的姥姥，我想起了自己的姥姥。姥姥愛唱越劇，常常跟著電視邊學(xué)邊唱。她也唱她小時(shí)候的歌給我聽，給我講很久很久以前的故事。姥姥沒什么文化，但很勤勞，種了各種各樣的瓜果蔬菜。等到成熟了后，就先摘來給我吃。她還能燒一手好菜，一到周末就喊我們回家品嘗。她燒的菜是天下第一美味。姥姥大大咧咧的，做事干凈利落，村子里的人都夸她是個(gè)能人。
我像故事里的阿遼沙一樣，有個(gè)關(guān)心、愛護(hù)我的姥姥。
五年級童年心得體會篇六
讀了這本書，我感觸很深。
這本書反映了主人公阿廖沙在父親去世后，跟隨母親寄住在外祖父家，期間發(fā)生了很多事情?？梢哉f，阿廖沙的童年是不幸的：小的時(shí)候父親去世了，寄宿別人家;外祖父脾氣很暴躁，經(jīng)常毒打他;兩個(gè)舅舅不喜歡他，經(jīng)常欺負(fù)他。在他11歲那一年，可憐的母親去世了，外祖父又破產(chǎn)了，他只能外出打工養(yǎng)活自己。在這樣的環(huán)境中，阿廖沙很快接觸了社會的陰暗面，自私、冷漠、殘暴、庸俗、專橫、冷酷、懦弱、貪婪。在他生活的每一個(gè)角落，在他干活的每一個(gè)地方，都可以看到這樣貪婪的小市民習(xí)氣。幸好，有善良的外祖母疼愛他，鼓勵(lì)他，支持他。使他在這樣的一個(gè)貧苦的環(huán)境中，他依然保持著一顆善良的心，如饑似渴的學(xué)習(xí)著知識，向往著將來能過上好日子。因此，盡管每一天他幾乎都在別人的侮辱打罵中度過，他依然頑強(qiáng)地熬了過來，最終成為一個(gè)大文學(xué)家。
五年級童年心得體會篇七
每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)美好的童年。而暑假期間，我讀了一本書——《童年》。書中描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年，(其實(shí)是高爾基描寫自己的悲慘的童年)。讓我慚愧。
阿廖沙父母雙亡，寄養(yǎng)在外祖父外祖母家。外祖父脾氣非常暴躁，外祖母為人卻很善良公正，熱愛生活，她相信善良總會戰(zhàn)勝邪惡的。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅更是欺負(fù)他。就在這樣惡劣的情況下，阿廖沙卻艱難的走了過來。比起我們的童年，差距真是太大了。
我們的童年，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護(hù)下成長，無憂無慮。每天坐在明亮的教室里，聽著老師精彩的講課，每天回家媽媽就會做香噴噴的、讓人流口水的飯菜，讓你盡情的吃。絕不會看著你受氣，絕不會讓你受人欺凌。
讀了《童年》這本書，我知道了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。
五年級童年心得體會篇八
4月27日，全縣五年級數(shù)學(xué)教師在第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校聚集一堂，共享專家分享，早上聽張國紅主任《基于學(xué)段目標(biāo)的課堂教學(xué)的有效性》的報(bào)告，在報(bào)告中，張主任談到：
1、如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)成績的幾點(diǎn)建議，
2、組織與管理好課堂是提高課堂效率的基礎(chǔ)
3、教學(xué)目標(biāo)明確、具體。
4、作業(yè)一定要及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。并提到課堂作業(yè)比課后作業(yè)更重要。
下午有幸聆聽了瓊海市第一小學(xué)王崇青老師的展示課《打電話》，這節(jié)課使我受益匪淺，王老師以談話方式引入課題，通過課前提到的打電話通知，引導(dǎo)學(xué)生就《怎樣打電話省時(shí)間》這個(gè)話題進(jìn)行探討，學(xué)生通過思考、動手操作等活動，設(shè)計(jì)出最優(yōu)方案，開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于生活，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為生活服務(wù)，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和習(xí)慣，特別是練習(xí)提升，要通知13億中國人需要幾分鐘?通知全世界60億人需要幾分鐘？練習(xí)經(jīng)典，這是一堂好課。
通過這次的培訓(xùn)，很好的解決了我們教學(xué)中遇到的難題，更有效的提升了我在以后工作中的效率!值得借鑒的是，作為教師我們要不斷的反思更新自我才能不斷進(jìn)步。教學(xué)中我們要善于使用教具輔助教學(xué)，才能直觀的幫助學(xué)生解決問題，備課中要思考學(xué)生已有的知識度設(shè)計(jì)教學(xué)才能達(dá)到高效的課堂。通過這張老師的報(bào)告以及王崇青老師的《打電話》這堂課，使我受益匪淺!今后將運(yùn)用張老師的六點(diǎn)法寶以及王崇青老師的設(shè)計(jì)理念運(yùn)用到工作和教學(xué)中去。
五年級童年心得體會篇九
五年級是孩子人生的重要階段，正處于成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展的高峰期。在這個(gè)年齡段，孩子們需要面臨很多挑戰(zhàn)和坎坷，包括與同學(xué)相處、學(xué)業(yè)壓力等。因此，發(fā)展正確的心理素質(zhì)變得至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)過程中獲得的心理心得體會。
第二段：自我認(rèn)識十分重要
在五年級，我學(xué)會了自我認(rèn)識的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，我也不例外。漸漸地，我開始理解自己的性格、興趣愛好和價(jià)值觀，并學(xué)會接受自己，認(rèn)可自己的不足之處。通過認(rèn)識自己，我更加明確自己的目標(biāo)和方向，讓自己更加專注地為之奮斗。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和自主。
第三段：溝通的重要性
五年級也是一個(gè)社交發(fā)展的階段，我發(fā)現(xiàn)在與同學(xué)交往中溝通的重要性。學(xué)會說話、傾聽和與他人商議，對于人際關(guān)系的維護(hù)和發(fā)展十分關(guān)鍵。我開始注重自己的做事方式，學(xué)會在交流中傾聽別人的意見，并且能夠適時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)交流和溝通不僅有助于我們更好的與同學(xué)相處，也是將來成功的重要能力。
第四段：學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)效果
在五年級，學(xué)習(xí)任務(wù)越發(fā)繁重，這時(shí)候?qū)W習(xí)方法的掌握非常重要。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以大大提高我的學(xué)習(xí)效率。例如，我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何有效地安排時(shí)間、如何整理筆記、如何合理使用學(xué)習(xí)資源等。這些方法讓我在學(xué)習(xí)上越來越有條有理，學(xué)習(xí)效果也越來越好。
第五段：積極面對挫折和壓力
在學(xué)習(xí)和生活中，我也遇到了很多挫折和困難，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何面對挫折和壓力。我發(fā)現(xiàn)，積極面對挫折和壓力，尋找并運(yùn)用解決問題的方法，不僅有助于我解決問題，也有助于我更好的成長和發(fā)展。我逐漸清楚，人們通常會在面對困難時(shí)較為容易產(chǎn)生情緒波動，像生氣、沮喪等，但這并不能解決問題。相反，自我控制和積極面對問題，尋求解決問題的方法，才是解決問題的有效途徑。
總結(jié)：五年級是一個(gè)發(fā)展人生能力的重要年齡段，通過學(xué)會自我認(rèn)識、溝通技巧、學(xué)習(xí)方法和面對挫折和壓力等能力，我們能夠更好的成長，更加自信的踏入未來的人生道路。
五年級童年心得體會篇十
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落，總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我從車庫里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車，爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來。爸爸說道：“你自己慢慢騎，我要先走了。”說著他就離開了，只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷，流著鮮血。“放棄？”一個(gè)念頭在腦中一閃而過，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車，我怎么能放棄？又摔了幾回，我自卑的心理開始了急速膨脹，“哎，可能我就沒有騎車的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是，一陣清風(fēng)拂過我的臉，我又想到騎車時(shí)吹來的風(fēng)。有了動力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會了騎車。汗水與激動的'淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑，對自己說一聲：“加油，你是最棒的！”
五年級童年心得體會篇十一
五年級是一個(gè)孩子們最后一年的小學(xué)生活，也是他們進(jìn)入中學(xué)前的重要階段。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
學(xué)業(yè)方面，五年級的課程更加深入和拓展，對我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法提出了更高的要求。我從這一年的學(xué)習(xí)中明確了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更重要的是為了能夠掌握知識并運(yùn)用到實(shí)際生活中。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，并主動參與到各種活動中去。通過參加課內(nèi)外的比賽與活動，我學(xué)到了許多新的知識和技能，這對我的學(xué)習(xí)和成長幫助很大。
人際關(guān)系方面，五年級是一個(gè)人與人交往更加廣泛和復(fù)雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個(gè)人的不同意見和觀點(diǎn)，與人友好相處，努力解決矛盾和沖突。通過與同學(xué)的相處，我結(jié)交了很多好朋友，這讓我的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
自我認(rèn)識方面，五年級是一個(gè)逐漸認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和劣勢的年齡階段。我通過反思自己的行為和表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)勢和不足，從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語文方面有一定的天賦，因此我加強(qiáng)了對語文的學(xué)習(xí)，并取得了很好的成績。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己在數(shù)學(xué)方面的薄弱，于是我主動請教老師和同學(xué)，尋求幫助并努力提高。
興趣發(fā)展方面，五年級的學(xué)習(xí)不再局限于課本知識，我們開始有機(jī)會接觸到更多的興趣課程和活動。我經(jīng)歷了繪畫、音樂、舞蹈等多種課程，通過自己的選擇和努力，我找到了自己熱愛的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對音樂很感興趣，于是我主動參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，并在音樂比賽中獲得了獎項(xiàng)。通過興趣課程和活動，我不僅發(fā)展了自己的興趣愛好，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和合作能力。
未來規(guī)劃方面，五年級的學(xué)習(xí)和成長給我更多的思考未來的機(jī)會。我明白了未來的成就和努力是分不開的，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。因此，我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力，為自己設(shè)定了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。我堅(jiān)信只要我持之以恒地努力，未來一定會有美好的成就等待著我。
總而言之，五年級是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里，我學(xué)到了很多知識、遇到了很多挑戰(zhàn)，更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和體會。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的基石，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
五年級童年心得體會篇十二
五年級新年心得體會
2021年就要結(jié)束了，回顧這一年的成長與收獲，我不禁感慨萬分。五年級是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我有幸在這個(gè)階段得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在新的一年里，我決心要更加努力，邁向更高的目標(biāo)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)與成長
五年級新年心得體會
在過去的一年里，我體驗(yàn)到了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。老師們教給了我們許多新的知識，幫助我們更好地理解世界。通過不斷地練習(xí)和努力，我的成績有了明顯的提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，平時(shí)注意力的集中和勤奮學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。新的一年，我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第三段：班級合作與友誼
五年級新年心得體會
五年級是班級合作與友誼的重要時(shí)期。我班的每個(gè)同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，我們互相幫助，共同進(jìn)步。在各種活動和班級比賽中，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了很多成績。我深刻地體會到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。在新的一年里，我將更加積極主動地和同學(xué)們合作，為班級的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：培養(yǎng)興趣愛好和健康生活
五年級新年心得體會
在五年級，我開始培養(yǎng)自己的興趣愛好。我選擇了樂器，每天堅(jiān)持練習(xí)，取得了一些進(jìn)步。興趣愛好不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。與此同時(shí)，我也意識到健康生活的重要性。我開始每天早晨鍛煉身體，遵守合理的作息時(shí)間，注意飲食營養(yǎng)均衡。我相信只有擁有健康的身體，我才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
第五段：展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)
五年級新年心得體會
在新的一年里，我展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)。我渴望在各個(gè)方面繼續(xù)取得更大的進(jìn)步，爭取更好的成績。同時(shí)，我也希望培養(yǎng)更多的興趣愛好，學(xué)會更多實(shí)用的技能。我相信只要我堅(jiān)持努力，追求進(jìn)步，將來一定會取得更多的成功。
總結(jié)：五年級新年心得體會
回顧五年級的學(xué)習(xí)與生活，我深深地體會到了努力與收獲的關(guān)系。在這一年里，學(xué)習(xí)使我成長，班級合作讓我們更團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)興趣愛好和健康生活讓我更快樂。新的一年，我要把這些經(jīng)驗(yàn)更好地運(yùn)用到生活中，追求更高的目標(biāo)，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信只要我堅(jiān)持努力，每一天都會成為新的收獲和成長的開始。
五年級童年心得體會篇十三
如果你們問我什么愛最讓我感動？我會說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上，她——默默為我做了個(gè)母親的職責(zé)。但她——母親卻從來沒收到過，我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動，轉(zhuǎn)眼明天又到了母親節(jié)，我不會在讓她失望了。我不想送別的，只想說幾個(gè)字——謝謝您，媽媽。
我至今還記得，在那個(gè)炎炎夏日里又停電又停水的那個(gè)夜晚，家里就只剩一杯水了。我渴得很，就向媽媽要水喝。媽媽給了我水，我問她渴不渴她說她不渴，可是她明明已經(jīng)是汗流浹背了。她讓我喝了，免得我中暑了?？伤蜎]想過自己會中暑。
這就是偉大的母愛，母親從就不會為自己著想。她只會了自己的.兒女。明天我會對她——母親，說聲“媽媽，我愛您！”
五年級童年心得體會篇十四
為了做好這次社會實(shí)踐活動，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級組一道制定了詳細(xì)可行的活動方案，并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實(shí)踐活動的目的、意義和要求。
活動前，學(xué)部召開師生大會，強(qiáng)調(diào)了此次活動的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，并對每一項(xiàng)活動提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視，是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
進(jìn)入營地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨x：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的xx老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動。每次活動前，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色，取得實(shí)效。
第二天早晨，同學(xué)們親自動手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯(cuò)的！下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。x個(gè)小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準(zhǔn)備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈暋Ｍ砩?，同學(xué)們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實(shí)的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
五年級童年心得體會篇一
小時(shí)候總是充滿了好奇心和向往，無憂無慮的日子充滿了歡聲笑語。在五年級的時(shí)候，我有很多美好的回憶。每當(dāng)我回想起那個(gè)時(shí)期，我總是想起那些快樂的時(shí)刻。
我最喜歡的回憶之一是和“小伙伴們”一起玩耍。我們經(jīng)常在學(xué)?；蛘哂螛穲隼镆娒妫黄鹜嫠?。我們會跑來跑去，玩捉迷藏、躲貓貓等。每一次玩?？偸浅錆M了歡聲笑語，我們的童年充滿了快樂。
第二段：初入校園的新奇和困惑
隨著我逐漸長大，我開始了我的學(xué)校生活。我的童年也隨之發(fā)生了改變。剛開始我會感到困惑和害怕，因?yàn)槲矣泻芏嗍虑槎疾欢?BR> 我還記得那時(shí)上數(shù)學(xué)課最頭疼的就是乘法口訣表，我總是記不住，可班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都比我快好多。我也記得那時(shí)候?qū)W語文，看到那些生字和錯(cuò)別字，總讓我感到非常困惑。校園里的一切都是那么陌生，我常常需要借助老師和同學(xué)的幫助才能明白。
第三段：成長的奮斗與進(jìn)步
不久之后，我意識到，僅僅依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)的幫助是不夠的。我得自己奮斗，才能夠改變自己。我開始努力學(xué)習(xí)，攻克我的難題。
通過不斷的努力，我逐漸掌握了乘法口訣表，把錯(cuò)別字和生字的正確寫法牢牢記住。我也意識到這些是一些小目標(biāo)，更高的成就需要更多的努力。我不斷地寫作業(yè)，復(fù)習(xí)知識點(diǎn)，終于在學(xué)習(xí)上有了一些成果。當(dāng)我的口語和文化程度逐漸提高的時(shí)候，我感到了更大的自信心。
第四段：童年中的友情和親情
在成長的過程中，我結(jié)交了很多朋友。有一些朋友我由衷地感謝他們的陪伴。我們互相幫助，互相支持，并且一起度過了許多愉快的時(shí)光。回憶起來，我的學(xué)校生涯中，他們的友情永遠(yuǎn)是一道令人感到溫暖的風(fēng)景。
此外，我的親人們對我的成長也起到了至關(guān)重要的作用。他們的引導(dǎo)和支持，鼓勵(lì)和幫助，讓我可以堅(jiān)定前行，不斷發(fā)掘我的潛能和成長。他們成為了我成長路上的指引，也是我成人之路上的不可或缺的支持。
第五段：童年的收獲和展望
在我回憶我的童年時(shí)光。我可以清楚地看到自己成長路上的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲。在珍藏著我的記憶和回憶之外，對于我來說，童年尚未結(jié)束。我希望在繼續(xù)的時(shí)光里，通過不斷努力和奮斗，為自己，為家人和為朋友們創(chuàng)造更多的快樂和美好。我也會牢記那些過往的童年快樂，將它們當(dāng)做未來努力的動力，盡情展望我的人生和未來的夢想。
五年級童年心得體會篇二
這次，我讀了高爾基的著作《童年》，讓我深有感觸。
。文中的阿瘳沙在幼時(shí)，父親便情無聲息地離去，外公和舅舅們不斷欺負(fù)他，而外婆與一此好人則不停培養(yǎng)他，教他做一個(gè)善良、正直、聰明、樂觀的人。
記得有一次，我也做了很傻的事，在老家的一棵石榴樹上，我每個(gè)月都要與自己身高齊平的地方畫一條筆直的線，哪根高，我便會引已為傲;哪根低，我就吐舌頭望望它，至于中間嘛，我死都不瞧它一眼!
正值春好時(shí)節(jié)，家家戶戶的樹便挨個(gè)成長，與花兒爭奇斗艷，與風(fēng)景比秀比美?！把?”我蹦跳如雷，“我竟然變成超級大矮子了!”從那刻起，我整天把自個(gè)兒關(guān)在家里，悶悶不樂的我整天睡不好覺。
又是一天，媽媽在買菜途中終于解開了迷團(tuán)，她對我鄭重地說：“緣緣呀!這可是你的錯(cuò)，你只顧著看線，不顧這事物大小”，說著領(lǐng)我到石榴樹邊，“你看，這樹已經(jīng)多大了!不是你矮了，而是樹高了才對，下次別那么傻了!”說完一陣狂笑，連我也笑了起來。
童年并非某人擁有，它屬于你，又屬于我，回想回想那美好的童年吧!
五年級童年心得體會篇三
第一段：引言（100字）
童年是人生中最為美好的時(shí)期，充滿了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。作為一名五年級的學(xué)生，我愿意分享我的童年發(fā)現(xiàn)心得體會。通過五年級的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)了人生的寶貴和多樣性，并且擁有了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：對時(shí)間的發(fā)現(xiàn)（200字）
在五年級，我開始越來越清楚地意識到時(shí)間的寶貴。每天的學(xué)習(xí)、玩耍和休息，時(shí)間總是過得飛快。曾經(jīng)覺得學(xué)習(xí)是一種任務(wù)，但如今我了解到，學(xué)習(xí)是為了讓自己擁有更多的知識和能力，為未來成就大計(jì)做準(zhǔn)備。所以我開始主動安排時(shí)間，合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，不僅能讓自己更高效地學(xué)習(xí)，也可以有更多的時(shí)間去追求自己的興趣愛好。
第三段：對友誼的發(fā)現(xiàn)（200字）
五年級的我開始更加重視友誼，也發(fā)現(xiàn)了朋友對于我的重要性。在童年的五年級，我學(xué)會了傾聽和分享，與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們互相支持、幫助，在困難和挫折中彼此攜手前行。通過與朋友共同度過的時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)友誼是如此的寶貴，它不僅讓我感受到愛和溫暖，也教會了我關(guān)心和包容。我深深體會到，友誼是童年最重要的財(cái)富。
第四段：對自我發(fā)現(xiàn)的重要性（300字）
五年級的生活中，我開始不斷思考自己是誰、自己有什么擅長的事情，并學(xué)會了珍惜自己的獨(dú)特之處。我參加了學(xué)校的各類活動，如話劇表演、辯論賽等，在與他人的比拼中，我發(fā)現(xiàn)自己在表演和演講方面的天賦。我也漸漸了解到，人與人之間的擅長不同，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長。這讓我更加自信，不再羨慕別人的特長，而是去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。我明白了每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人在自己的領(lǐng)域都可以大放光彩。
第五段：對未來的期許（300字）
在五年級的童年探索中，我對未來有了更多的期待和展望。我渴望成為一個(gè)有自信、有責(zé)任心的人。我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，不斷挑戰(zhàn)自己。我也希望能夠繼續(xù)保持童年的好奇心和發(fā)現(xiàn)心，探索更多未知的領(lǐng)域，開拓自己的思維和視野。我相信，通過對自己和世界的不斷探索，我會在美好的童年中發(fā)現(xiàn)更多的寶藏，為自己的人生添上更加絢麗的色彩。
總結(jié)（100字）
五年級童年的發(fā)現(xiàn)心得體會，讓我真切地感受到時(shí)間的寶貴，友誼的重要性，自我發(fā)現(xiàn)的力量以及對未來的期許。在童年的這段路上，我學(xué)會了如何珍惜每一個(gè)瞬間，感悟友誼帶來的快樂和溫暖，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能，以及激發(fā)對未來的期待和努力。童年是一段美好的時(shí)光，希望每個(gè)五年級的同學(xué)都能夠抓住這段時(shí)光，去充實(shí)和豐富自己，讓童年成為人生最值得回憶的階段。
五年級童年心得體會篇四
童年是人生中最美好的時(shí)光，也是最值得回憶的階段。當(dāng)我即將升入初中，回首這五年級的童年，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，體會到了成長的快樂和痛苦。下面我將就我的學(xué)校生活、親子關(guān)系、友誼、學(xué)業(yè)和興趣愛好等方面，與大家分享我的心得體會。
首先，學(xué)校生活給我留下了深刻的印象。在這五年級，我度過了許多充實(shí)而快樂的時(shí)光。每天上學(xué)時(shí)，我總是滿懷期待地來到學(xué)校，在老師們有趣的講解中快樂學(xué)習(xí)。而在課間休息時(shí)，我和同學(xué)們四處奔跑、玩耍，體驗(yàn)到運(yùn)動帶給我的快樂。此外，學(xué)校開展的各類社團(tuán)活動和課外活動，也讓我有機(jī)會展現(xiàn)才藝、結(jié)交好友，讓我的學(xué)校生活豐富多彩。
其次，親子關(guān)系對于我的童年成長起到了重要的作用。正是家庭的守護(hù)和關(guān)愛，讓我度過了最寶貴的童年。在家庭中，爸爸媽媽總是陪伴在我身邊，幫助我解決問題，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。每天晚上回到家，爸爸媽媽都會耐心地聽我傾訴，幫我分擔(dān)壓力。而在周末或假期，我們一家人會一起外出郊游、旅行，享受親子間的歡樂時(shí)光。這些珍貴的親子時(shí)光，讓我感受到家庭的溫暖和和睦，塑造了我的個(gè)性和價(jià)值觀。
再次，友誼是我成長中不可或缺的一部分。在這五年級，我結(jié)交了許多好友。我們彼此之間分享快樂和憂愁，在困難時(shí)互相幫助，在成功時(shí)一起慶祝。我記得有一次，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，好朋友小明主動主動幫助我，讓我感受到了友情的珍貴。無論是課堂上的互動還是放學(xué)后的活動中，我們總是精誠合作、共同進(jìn)步。與好朋友的相處，讓我感受到了友誼的力量，也增加了我的人生樂趣。
此外，學(xué)業(yè)是我五年級童年成長中的一大挑戰(zhàn)。五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)比以往更重，知識也更加復(fù)雜。每天的功課比較繁重，特別是語文和數(shù)學(xué)。盡管有時(shí)候?qū)W習(xí)上會遇到困難，但我從中收獲了堅(jiān)持和努力的意義。我學(xué)會了有計(jì)劃有目的地學(xué)習(xí)，遇到疑惑就主動向老師請教，通過勤奮和毅力，我逐漸克服了困難。這五年級的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白，只要有恒心和毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難，取得更好的成績。
最后，培養(yǎng)興趣愛好也是我五年級童年成長的重要體會。在這五年級，我進(jìn)一步明確了自己的愛好，并且努力培養(yǎng)和發(fā)展它們。我對音樂、繪畫和閱讀有著濃厚的興趣，每天都會抽時(shí)間去練習(xí)和提高自己的技能。通過持之以恒的努力，我不僅提高了自己在這些領(lǐng)域的水平，還參加了許多比賽和活動，結(jié)識了更多有相同愛好的朋友。我相信培養(yǎng)興趣愛好，不僅可以讓我快樂地度過每一天，更可以讓我追求更高的境界。
總之，五年級的童年時(shí)光是我寶貴的回憶，也是我成長的見證。在學(xué)校生活中，我學(xué)到許多知識和技能；親子關(guān)系中，我得到關(guān)愛和指導(dǎo)；友誼中，我得到了幫助和支持；學(xué)業(yè)和興趣愛好中，我不斷提高自己。這五年級的童年，讓我明白了成長的意義和快樂，也為我今后的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五年級童年心得體會篇五
阿遼沙有一個(gè)慈祥善良、胸懷寬廣、剛強(qiáng)能干、熱愛生活的姥姥。姥姥經(jīng)常陪阿遼沙玩，給他講故事、念唐詩……姥姥最怕黑蟑螂了。黑蟑螂離姥姥很遠(yuǎn)，她都能聽到蟑螂發(fā)出的聲音。
通過故事上的姥姥，我想起了自己的姥姥。姥姥愛唱越劇，常常跟著電視邊學(xué)邊唱。她也唱她小時(shí)候的歌給我聽，給我講很久很久以前的故事。姥姥沒什么文化，但很勤勞，種了各種各樣的瓜果蔬菜。等到成熟了后，就先摘來給我吃。她還能燒一手好菜，一到周末就喊我們回家品嘗。她燒的菜是天下第一美味。姥姥大大咧咧的，做事干凈利落，村子里的人都夸她是個(gè)能人。
我像故事里的阿遼沙一樣，有個(gè)關(guān)心、愛護(hù)我的姥姥。
五年級童年心得體會篇六
讀了這本書，我感觸很深。
這本書反映了主人公阿廖沙在父親去世后，跟隨母親寄住在外祖父家，期間發(fā)生了很多事情?？梢哉f，阿廖沙的童年是不幸的：小的時(shí)候父親去世了，寄宿別人家;外祖父脾氣很暴躁，經(jīng)常毒打他;兩個(gè)舅舅不喜歡他，經(jīng)常欺負(fù)他。在他11歲那一年，可憐的母親去世了，外祖父又破產(chǎn)了，他只能外出打工養(yǎng)活自己。在這樣的環(huán)境中，阿廖沙很快接觸了社會的陰暗面，自私、冷漠、殘暴、庸俗、專橫、冷酷、懦弱、貪婪。在他生活的每一個(gè)角落，在他干活的每一個(gè)地方，都可以看到這樣貪婪的小市民習(xí)氣。幸好，有善良的外祖母疼愛他，鼓勵(lì)他，支持他。使他在這樣的一個(gè)貧苦的環(huán)境中，他依然保持著一顆善良的心，如饑似渴的學(xué)習(xí)著知識，向往著將來能過上好日子。因此，盡管每一天他幾乎都在別人的侮辱打罵中度過，他依然頑強(qiáng)地熬了過來，最終成為一個(gè)大文學(xué)家。
五年級童年心得體會篇七
每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)美好的童年。而暑假期間，我讀了一本書——《童年》。書中描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年，(其實(shí)是高爾基描寫自己的悲慘的童年)。讓我慚愧。
阿廖沙父母雙亡，寄養(yǎng)在外祖父外祖母家。外祖父脾氣非常暴躁，外祖母為人卻很善良公正，熱愛生活，她相信善良總會戰(zhàn)勝邪惡的。外祖父不喜歡他，兩個(gè)舅舅更是欺負(fù)他。就在這樣惡劣的情況下，阿廖沙卻艱難的走了過來。比起我們的童年，差距真是太大了。
我們的童年，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護(hù)下成長，無憂無慮。每天坐在明亮的教室里，聽著老師精彩的講課，每天回家媽媽就會做香噴噴的、讓人流口水的飯菜，讓你盡情的吃。絕不會看著你受氣，絕不會讓你受人欺凌。
讀了《童年》這本書，我知道了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。
五年級童年心得體會篇八
4月27日，全縣五年級數(shù)學(xué)教師在第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校聚集一堂，共享專家分享，早上聽張國紅主任《基于學(xué)段目標(biāo)的課堂教學(xué)的有效性》的報(bào)告，在報(bào)告中，張主任談到：
1、如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)成績的幾點(diǎn)建議，
2、組織與管理好課堂是提高課堂效率的基礎(chǔ)
3、教學(xué)目標(biāo)明確、具體。
4、作業(yè)一定要及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。并提到課堂作業(yè)比課后作業(yè)更重要。
下午有幸聆聽了瓊海市第一小學(xué)王崇青老師的展示課《打電話》，這節(jié)課使我受益匪淺，王老師以談話方式引入課題，通過課前提到的打電話通知，引導(dǎo)學(xué)生就《怎樣打電話省時(shí)間》這個(gè)話題進(jìn)行探討，學(xué)生通過思考、動手操作等活動，設(shè)計(jì)出最優(yōu)方案，開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)視野，讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于生活，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)為生活服務(wù)，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和習(xí)慣，特別是練習(xí)提升，要通知13億中國人需要幾分鐘?通知全世界60億人需要幾分鐘？練習(xí)經(jīng)典，這是一堂好課。
通過這次的培訓(xùn)，很好的解決了我們教學(xué)中遇到的難題，更有效的提升了我在以后工作中的效率!值得借鑒的是，作為教師我們要不斷的反思更新自我才能不斷進(jìn)步。教學(xué)中我們要善于使用教具輔助教學(xué)，才能直觀的幫助學(xué)生解決問題，備課中要思考學(xué)生已有的知識度設(shè)計(jì)教學(xué)才能達(dá)到高效的課堂。通過這張老師的報(bào)告以及王崇青老師的《打電話》這堂課，使我受益匪淺!今后將運(yùn)用張老師的六點(diǎn)法寶以及王崇青老師的設(shè)計(jì)理念運(yùn)用到工作和教學(xué)中去。
五年級童年心得體會篇九
五年級是孩子人生的重要階段，正處于成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展的高峰期。在這個(gè)年齡段，孩子們需要面臨很多挑戰(zhàn)和坎坷，包括與同學(xué)相處、學(xué)業(yè)壓力等。因此，發(fā)展正確的心理素質(zhì)變得至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)過程中獲得的心理心得體會。
第二段：自我認(rèn)識十分重要
在五年級，我學(xué)會了自我認(rèn)識的重要性。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，我也不例外。漸漸地，我開始理解自己的性格、興趣愛好和價(jià)值觀，并學(xué)會接受自己，認(rèn)可自己的不足之處。通過認(rèn)識自己，我更加明確自己的目標(biāo)和方向，讓自己更加專注地為之奮斗。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和自主。
第三段：溝通的重要性
五年級也是一個(gè)社交發(fā)展的階段，我發(fā)現(xiàn)在與同學(xué)交往中溝通的重要性。學(xué)會說話、傾聽和與他人商議，對于人際關(guān)系的維護(hù)和發(fā)展十分關(guān)鍵。我開始注重自己的做事方式，學(xué)會在交流中傾聽別人的意見，并且能夠適時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式。學(xué)習(xí)交流和溝通不僅有助于我們更好的與同學(xué)相處，也是將來成功的重要能力。
第四段：學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)效果
在五年級，學(xué)習(xí)任務(wù)越發(fā)繁重，這時(shí)候?qū)W習(xí)方法的掌握非常重要。我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以大大提高我的學(xué)習(xí)效率。例如，我學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何有效地安排時(shí)間、如何整理筆記、如何合理使用學(xué)習(xí)資源等。這些方法讓我在學(xué)習(xí)上越來越有條有理，學(xué)習(xí)效果也越來越好。
第五段：積極面對挫折和壓力
在學(xué)習(xí)和生活中，我也遇到了很多挫折和困難，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會了如何面對挫折和壓力。我發(fā)現(xiàn)，積極面對挫折和壓力，尋找并運(yùn)用解決問題的方法，不僅有助于我解決問題，也有助于我更好的成長和發(fā)展。我逐漸清楚，人們通常會在面對困難時(shí)較為容易產(chǎn)生情緒波動，像生氣、沮喪等，但這并不能解決問題。相反，自我控制和積極面對問題，尋求解決問題的方法，才是解決問題的有效途徑。
總結(jié)：五年級是一個(gè)發(fā)展人生能力的重要年齡段，通過學(xué)會自我認(rèn)識、溝通技巧、學(xué)習(xí)方法和面對挫折和壓力等能力，我們能夠更好的成長，更加自信的踏入未來的人生道路。
五年級童年心得體會篇十
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落，總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我從車庫里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車，爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來。爸爸說道：“你自己慢慢騎，我要先走了。”說著他就離開了，只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷，流著鮮血。“放棄？”一個(gè)念頭在腦中一閃而過，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車，我怎么能放棄？又摔了幾回，我自卑的心理開始了急速膨脹，“哎，可能我就沒有騎車的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是，一陣清風(fēng)拂過我的臉，我又想到騎車時(shí)吹來的風(fēng)。有了動力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會了騎車。汗水與激動的'淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑，對自己說一聲：“加油，你是最棒的！”
五年級童年心得體會篇十一
五年級是一個(gè)孩子們最后一年的小學(xué)生活，也是他們進(jìn)入中學(xué)前的重要階段。在這一年里，孩子們經(jīng)歷了許多變化和挑戰(zhàn)，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、自我認(rèn)識、興趣發(fā)展和未來規(guī)劃五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
學(xué)業(yè)方面，五年級的課程更加深入和拓展，對我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法提出了更高的要求。我從這一年的學(xué)習(xí)中明確了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更重要的是為了能夠掌握知識并運(yùn)用到實(shí)際生活中。因此，我開始注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，并主動參與到各種活動中去。通過參加課內(nèi)外的比賽與活動，我學(xué)到了許多新的知識和技能，這對我的學(xué)習(xí)和成長幫助很大。
人際關(guān)系方面，五年級是一個(gè)人與人交往更加廣泛和復(fù)雜的階段。我們要和更多不同性格和背景的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多如何與他人相處的技巧。我明白了要尊重每個(gè)人的不同意見和觀點(diǎn)，與人友好相處，努力解決矛盾和沖突。通過與同學(xué)的相處，我結(jié)交了很多好朋友，這讓我的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。
自我認(rèn)識方面，五年級是一個(gè)逐漸認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和劣勢的年齡階段。我通過反思自己的行為和表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)勢和不足，從而找出自我提升的方法和途徑。我發(fā)現(xiàn)自己在語文方面有一定的天賦，因此我加強(qiáng)了對語文的學(xué)習(xí)，并取得了很好的成績。同時(shí)，我也認(rèn)識到自己在數(shù)學(xué)方面的薄弱，于是我主動請教老師和同學(xué)，尋求幫助并努力提高。
興趣發(fā)展方面，五年級的學(xué)習(xí)不再局限于課本知識，我們開始有機(jī)會接觸到更多的興趣課程和活動。我經(jīng)歷了繪畫、音樂、舞蹈等多種課程，通過自己的選擇和努力，我找到了自己熱愛的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對音樂很感興趣，于是我主動參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，并在音樂比賽中獲得了獎項(xiàng)。通過興趣課程和活動，我不僅發(fā)展了自己的興趣愛好，還鍛煉了自己的表達(dá)能力和合作能力。
未來規(guī)劃方面，五年級的學(xué)習(xí)和成長給我更多的思考未來的機(jī)會。我明白了未來的成就和努力是分不開的，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。因此，我制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)自己的實(shí)際情況和能力，為自己設(shè)定了長遠(yuǎn)的目標(biāo)。我堅(jiān)信只要我持之以恒地努力，未來一定會有美好的成就等待著我。
總而言之，五年級是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里，我學(xué)到了很多知識、遇到了很多挑戰(zhàn)，更重要的是我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和體會。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的基石，讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
五年級童年心得體會篇十二
五年級新年心得體會
2021年就要結(jié)束了，回顧這一年的成長與收獲，我不禁感慨萬分。五年級是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我有幸在這個(gè)階段得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在新的一年里，我決心要更加努力，邁向更高的目標(biāo)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)與成長
五年級新年心得體會
在過去的一年里，我體驗(yàn)到了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。老師們教給了我們許多新的知識，幫助我們更好地理解世界。通過不斷地練習(xí)和努力，我的成績有了明顯的提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，平時(shí)注意力的集中和勤奮學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。新的一年，我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
第三段：班級合作與友誼
五年級新年心得體會
五年級是班級合作與友誼的重要時(shí)期。我班的每個(gè)同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，我們互相幫助，共同進(jìn)步。在各種活動和班級比賽中，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了很多成績。我深刻地體會到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的。在新的一年里，我將更加積極主動地和同學(xué)們合作，為班級的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：培養(yǎng)興趣愛好和健康生活
五年級新年心得體會
在五年級，我開始培養(yǎng)自己的興趣愛好。我選擇了樂器，每天堅(jiān)持練習(xí)，取得了一些進(jìn)步。興趣愛好不僅豐富了我的課余生活，還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。與此同時(shí)，我也意識到健康生活的重要性。我開始每天早晨鍛煉身體，遵守合理的作息時(shí)間，注意飲食營養(yǎng)均衡。我相信只有擁有健康的身體，我才能更好地學(xué)習(xí)和生活。
第五段：展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)
五年級新年心得體會
在新的一年里，我展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)。我渴望在各個(gè)方面繼續(xù)取得更大的進(jìn)步，爭取更好的成績。同時(shí)，我也希望培養(yǎng)更多的興趣愛好，學(xué)會更多實(shí)用的技能。我相信只要我堅(jiān)持努力，追求進(jìn)步，將來一定會取得更多的成功。
總結(jié)：五年級新年心得體會
回顧五年級的學(xué)習(xí)與生活，我深深地體會到了努力與收獲的關(guān)系。在這一年里，學(xué)習(xí)使我成長，班級合作讓我們更團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)興趣愛好和健康生活讓我更快樂。新的一年，我要把這些經(jīng)驗(yàn)更好地運(yùn)用到生活中，追求更高的目標(biāo)，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信只要我堅(jiān)持努力，每一天都會成為新的收獲和成長的開始。
五年級童年心得體會篇十三
如果你們問我什么愛最讓我感動？我會說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上，她——默默為我做了個(gè)母親的職責(zé)。但她——母親卻從來沒收到過，我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動，轉(zhuǎn)眼明天又到了母親節(jié)，我不會在讓她失望了。我不想送別的，只想說幾個(gè)字——謝謝您，媽媽。
我至今還記得，在那個(gè)炎炎夏日里又停電又停水的那個(gè)夜晚，家里就只剩一杯水了。我渴得很，就向媽媽要水喝。媽媽給了我水，我問她渴不渴她說她不渴，可是她明明已經(jīng)是汗流浹背了。她讓我喝了，免得我中暑了?？伤蜎]想過自己會中暑。
這就是偉大的母愛，母親從就不會為自己著想。她只會了自己的.兒女。明天我會對她——母親，說聲“媽媽，我愛您！”
五年級童年心得體會篇十四
為了做好這次社會實(shí)踐活動，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級組一道制定了詳細(xì)可行的活動方案，并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實(shí)踐活動的目的、意義和要求。
活動前，學(xué)部召開師生大會，強(qiáng)調(diào)了此次活動的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，并對每一項(xiàng)活動提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視，是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
進(jìn)入營地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨x：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的xx老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動。每次活動前，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色，取得實(shí)效。
第二天早晨，同學(xué)們親自動手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯(cuò)的！下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。x個(gè)小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準(zhǔn)備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈暋Ｍ砩?，同學(xué)們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實(shí)的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。