最優(yōu)家長入校申請書(匯總16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示??偨Y(jié)時可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā),增加可讀性??偨Y(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會越高。
    家長入校申請書篇一
    尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導:
    您好!
    我為貴園小三班學生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。
    本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的`開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。
    此致
    敬禮!
    申請人:小三班歐姝含家長
    20xx年9月11日
    家長入校申請書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導:
    你們好。
    我是我校x級會計二班的學生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。去年住院以后,由于不能上課,就向校園提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的.,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于校園進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在校園放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向校園教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從校園拿了回來,每一天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每一天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。
    這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我期望領(lǐng)導思考能否讓我重新跟原班學習。我明白這種提法有些過分,但我請校園找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
    學生xxx
    x年x月x日
    家長入校申請書篇三
    尊敬的校學生會領(lǐng)導:
    您好!
    首先,非常感謝您這一年多來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得來宣傳部工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導,學長學姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機會。但是,因為想要在課余學習更多的知識,所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。
    短短的一年時間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    家長簽名:xxx
    時間:xxx年xx月xx日
    家長入校申請書篇四
    尊敬的院領(lǐng)導:
    本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院普12會計電算化專業(yè)的實習生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實習單位,且實習單位也提供了接受實習的.相關(guān)證明,故申請在 年 月 日 至 年 月 日,到單位實習。
    單位地址:
    單位聯(lián)系人:
    單位聯(lián)系電話:
    本人聯(lián)系電話:
    家長聯(lián)系電話:
    請予批準。
    本人將嚴格按照以下要求實習:
    1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
    3、實習期間,自覺遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學校制定的教學管理條例,逐一實現(xiàn)全和人身安全,并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負。
    學生簽字:
    年 月 日
    家長入校申請書篇五
    您好!
    我來自xx省xx市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力僅有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農(nóng)以種田為生,且母親一向有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不所以而放棄我的`大學夢,經(jīng)過我的奮斗努力,最終圓了我的大學夢,可是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
    幾經(jīng)周折,父母最終向親戚朋友借來了我的學費,但此刻我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情景所困擾,始終堅持學習,沒有把自我的情景當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
    在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自我學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。
    對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,堅持共青團員的先進性思想,為加入xx做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學金,期望各位教師能給予批準。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    家長入校申請書篇六
    尊敬的尊敬的校領(lǐng)導、老師:
    您們好!我叫xxx,一個來自美麗的xx的xx學生,現(xiàn)在就讀于中學班。出于對自身學習的嚴格要求,對更優(yōu)質(zhì)學習氛圍的苛求,我在此鄭重向?qū)W校領(lǐng)導及老師提出轉(zhuǎn)入本部學習的正式申請。
    首先感謝各位領(lǐng)導及老師在我來到學校給予我的關(guān)懷與溫暖,作為初次離開家鄉(xiāng)來到。這個繁華都市里的我,在各位的幫助下感受到了家的溫暖,也讓我愈發(fā)想要進步,以優(yōu)異的成績回報老師及父母。
    在剛?cè)雽W考試的測驗當中,我的成績521分排名為全班第二名。不過隨著課程系統(tǒng)的學習和深入,這讓我看到了自己的進步與缺點,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。我也根據(jù)自身特點制定了下一步學習計劃,完善自己,爭取更大進步。
    現(xiàn)在得知學校有關(guān)優(yōu)秀學生從我校轉(zhuǎn)入本部的通知,我已符合基本要求,并且同父母溝通過,他們也表示支持和理解。為此,我特此向?qū)W校教務處提出轉(zhuǎn)入本校的申請。希望教務處老師核實我的成績以及入學以來的各項表現(xiàn),予以批準。
    倘若有幸轉(zhuǎn)入本部學習,我將在新的學校當中更加認真學習,爭取得到更好的學習成績,提升自我,為校爭光。
    特此
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    家長入校申請書篇七
    尊敬的老師:
    你好!我叫xxx,是本校x系xx班學生。
    因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間,希望能獲你的`批準。
    以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學.然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
    謝謝學校這一年的培養(yǎng)!
    申請人:xxx
    日期:xxxx年x月x日
    家長入校申請書篇八
    現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊的時刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長,做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊員。
    孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學習了。你聰明好學。你是個好孩子。你是好樣的. 我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。爸爸媽媽都愛你。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!
    很欣慰,你又成長了一大步,相信你會繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學校和老師對我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會在老師的引導和幫助下,有更大的進步,更努力,更有追求。
    你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠的驕傲!
    家長入校申請書篇九
    尊敬的`園領(lǐng)導:
    幼兒姓名: 幼兒班級:
    家長姓名: 單 位: 電話: 幼兒退園原因:
    園方審批意見:
    教學部: 園長:
    xxxxx
    20xx年xx月xx日
    家長入校申請書篇十
    尊敬的校團委學生會:
    我叫xxx,我申請加入校團委學生會。
    學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校學生會組織。
    “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的.意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
    假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會的”三個代表“精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
    由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
    同時,我會學習并設計代表學?;蛘咄瑢W們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的??梢哉f,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
    我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
    那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
    假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    家長入校申請書篇十一
    尊敬的校學生會文藝部:
    我是一個活潑開朗的女孩。對藝術(shù)方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎的。我愛唱歌,在我高興或者心里不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。
    假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關(guān)的義務,積極參加文藝部有關(guān)活動。努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)。
    我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    x年xx月xx日
    家長入校申請書篇十二
    尊敬的學生科老師:
    您好!
    我是醫(yī)學院143級臨床xxxxxxx班學生xxx,很高興能來到銅仁職院醫(yī)學院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫(yī)學院各位老師、同學一起學習、生活。在此之前,我很憧憬大學生活,我知道大學不只是學習專業(yè)知識那么簡單,而是要求更全面的發(fā)展,這樣的大學才有價值和意義。所以,我迫不及待地想加入我院學生會,從中鍛煉自己,同時也想為學院盡一點微薄之力。
    我是一名來自農(nóng)村的學生,從小開始就能吃苦耐勞,不怕臟、不怕累、同時生活簡樸,任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗,善于與人溝通,遇事能沉著應對,以前在學校都能較好地與學校老師和同學相處,與同學團結(jié)互助。當然,我也有很多不足,如:學習成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學好問的學生。來到了條件這么好的大學,我一定珍惜這樣的機會,找到適合自己的學習方法,爭取能學到更多知識、掌握更多技能。
    學生會在我眼里就是一個大家庭,她不只是個稱號,她是個老師和同學們溝通必不可缺的橋梁,起著紐帶作用。是學校教育不可缺的一重要部分。人活到老,學到老!我們每一個人要學的都很多,到校除了要學習專業(yè)技能的外,更要的是要學做人。學生會則是這樣一個促進全體同學互相學習、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發(fā)展,同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學中。我想學生會存在的真正意義也應在于此吧!
    如果有幸能成為學生會大家庭中的一員,首先我會向?qū)W長、學姐們學習他們的工作經(jīng)驗,掌握學生會工作重心和任務要求,然后與其他學生會成員一道團結(jié)起來,以誠待人,用心做事,踏踏實實的走每一步,給大家營造一個良好的學習和生活環(huán)境。同時,盡可能地去完善和健全學生會的制度的體制,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。
    我知道加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態(tài)度與老師和同學一起,全力做好本屆學生會的工作,爭取做一名能幫老師分擔工作、能幫同學解決困難、能讓自己升華的一名學生干部!
    衷心希望學院領(lǐng)導能給予我這個機會,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    家長入校申請書篇十三
    教育局并xx小學:
    本人小孩,男,xx年x月xx日出生,現(xiàn)于xx幼兒園就讀,戶口所在地為.
    貴校是xx市一所著名的優(yōu)秀小學,師資力量雄厚、生源質(zhì)量優(yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端,全市的眾多家長都想讓自己的下一代來接受貴校的教育。
    本人現(xiàn)家庭住址在號,住址距離貴校不到10分鐘的步行路程,我們迫切希望能入讀xx小學,很便于小孩的成長、學校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。
    因此,本人熱切希望我小孩入讀貴校,肯請給予照顧為盼!
    特此申請!
    特此
    敬禮!
    申請人:
    家長入校申請書篇十四
    尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:
    您們好!
    我是信科班的xxx?,F(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務。
    學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關(guān)事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關(guān)政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系,促進學院與學校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學生會的影響力。
    時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用,為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。
    學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質(zhì)保量完成系團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨立工作能力,及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結(jié)和帶領(lǐng)全體宣傳人員努力學習,奮發(fā)圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
    在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯(lián)系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。
    如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關(guān)學生會的章程,履行學生會成員的相關(guān)義務,積極參加學生會組織的活動。
    我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
    (一)增強宣傳部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發(fā)稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現(xiàn)象。而且,團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經(jīng)驗交流活動,交流采訪經(jīng)驗,探討寫作技巧。定期評選優(yōu)秀成員,調(diào)動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調(diào)和乏味吧。
    (二)采取適當強制措施,增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除繼續(xù)調(diào)動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。
    (四)培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學長對我們一樣關(guān)心指導新成員。針對新成員不解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
    假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
    假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進步!
    此致
    敬禮!
    家長入校申請書篇十五
    甲方:
    乙方:
    甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:
    第一條服務內(nèi)容及費用
    (一)乙方向甲方提供電商托管服務,具體服務內(nèi)容如下:
    1.乙方為甲方建設電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城
    2.乙方負責產(chǎn)品上架,新品更新工作
    3.乙方全權(quán)負責甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡銷售,制定運營方案,規(guī)劃目標,把控店鋪運營節(jié)奏
    5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案
    6.乙方負責店鋪活動的策劃,活動期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作
    8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡廣告的投放計劃
    (二)服務費用
    1.甲方負責支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術(shù)年費(保證金可退)
    2.甲方承擔店鋪軟件的采購費用、倉儲與物流、以及廣告費用
    第二條服務期限
    (一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨或委托其它第三方服務商在各網(wǎng)絡銷售渠道開展相關(guān)的電子商務活動。
    第三條甲方的權(quán)利與義務
    (二)
    (三)
    (四)
    (七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項費用使用情況、銷售金額以及店鋪各項指數(shù)報表
    第四條乙方權(quán)利和義務
    (一)
    (三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務無關(guān)的事務
    第五條違約責任
    (一)甲方存在下列行為,甲方應自行承擔由此造成的一切損失:
    1.甲方所提供的產(chǎn)品沒有正當合法來源的
    2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購買者人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)受到損害的
    4.甲方未能按時足額發(fā)貨的
    5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等其他行為
    7.在本協(xié)議約定的服務期間,甲方干擾乙方正常操作的
    (二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔由此對甲方造成的損失:
    1.乙方服務方式被認定為非法的,乙方自行承擔責任
    第六條協(xié)議終止
    (一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時終止:
    1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的
    (二)終止后果
    1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無需承擔任何違約責任
    第七條協(xié)議生效
    (一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費用后生效
    第八條保密協(xié)議
    網(wǎng)店托管具體服務內(nèi)容
    托管服務:
    產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;
    訂單處理、銷前服務、售后服務;
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    家長入校申請書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    我是___學生的家長,家庭住址離學校較近,在家住宿能對孩子的學習有更好的幫助,而且也能增進親人間的交流,所以申請走讀。望予以批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    走讀生優(yōu)勢
    走讀生和住校生相比,優(yōu)勢是有很多很多的,對于學習來說,幫助也是非常大的。雖然說走讀生的學習時間和休息時間可能沒有住校生有保證,但是走讀生的學習效率一般比住校生效率高,我覺得走讀生比住校生,優(yōu)勢有很多。
    首先,走讀生有更多的時間呆在家里面和父母待在一起,不會想家
    我們知道,現(xiàn)在很多高中,住校生是兩個星期才會放一天的假期,這就導致了住校生很容易就會思念家鄉(xiāng)。因為很多人初中的時候是走讀生,到了高中,剛開始住校會很不適應,出現(xiàn)想家的情況,就會導致沒有心思放到學習上。
    長期想家,也會對自己的心情造成影響。在這個方面,走讀生是比住校生有優(yōu)勢的。
    其次,遇到身體不舒服的情況走讀生的情況比住校生更好
    我們知道人總是會生病的,比如說感冒發(fā)燒之類的。要是住校生感冒了,只可以去學校開的小門診,醫(yī)療質(zhì)量沒法保證。其次,要是住校生想要出校門去看病的話,那就必須要給老師請假,萬一老師沒有在學校,那就不能請假了,這就完了。
    并且住校生生病了是沒有人照顧的,因為大家都在學習,都有自己的事情。但是走讀生如果是生病了,就可以直接給班主任請假,然后在家休息一下,身體會恢復的更快更加有利于學習。
    最后,走讀生的心態(tài)會和住校生不同
    走讀生因為每天都回到家中,會和家人交流,這樣走讀生的整個情緒和心態(tài)都可以不斷地進行調(diào)節(jié),有什么事也可以直接發(fā)泄出去。但是住校生不可以。長此以往,學生的心態(tài)會發(fā)生很大的變化。對于走讀生來說,學校只是學習的地方,但是對于住校生來說,學校即是學習又是生活的地方,心態(tài)會有很大的不同。
    我覺得走讀和住校,這兩者肯定是走讀比較好的。據(jù)我所知,住校生往往是因為家庭距離學校太遠才會選擇住校,但是一般可以走讀的,都不會去住校。
    走讀或住校的優(yōu)缺點
    首先是走讀的優(yōu)點,走讀的話,孩子可以住在家里面,父母可以更加清楚的知道孩子的情況。孩子的成績?nèi)绾?孩子怎么怎么樣?或者孩子迷上什么游戲啊,這些家長都能夠最先知道。其實就是走讀的話,因為孩子吃住都在家里面,可能生活質(zhì)量會相對來說好一些,但是也會導致一些問題,孩子會經(jīng)常和住校的學生保持一定的分離,導致他們的關(guān)系不一定那么融洽,還有他無法進行完成正常的社交關(guān)系。
    住校的話就是優(yōu)點就是孩子經(jīng)常和學生在一起,更容易共同進步,營造更多的話題有更好的人際關(guān)系,然后出現(xiàn)什么問題及時和同學進溝通能夠很好的保持自己的學習進度。
    不曉得,確定的話就是注銷容易導致和一些玩的好的迷上游戲迷上其他一些影響學習的東西,這樣的話,家長也不是第一時間知道往往等知道的時候已經(jīng)比較晚了,所以是家長無法掌控的。
    中上,到底是選擇住校還是走讀,要根據(jù)學生選的情況如果學校質(zhì)量比較差然后學生的質(zhì)量也比較差的話個人覺得走讀會好一些這樣家長更容易把控學生的情況進行必要的輔導但是如果學校是學校里面的學生也是很好的學生,他的同學都是比較優(yōu)秀的那種,個人建議,住校,這樣能和我同學進行必要的溝通,保持一個,好的,競爭力。