通過總結，我們可以總結出適合自己的學習和工作方法，提高效率和成果?？偨Y要遵循一定的邏輯和結構，開頭可以總結總體情況，接著詳細描述具體事例，最后給出總結和建議。通過閱讀他人的總結，可以激發(fā)我們的靈感和寫作動力。
高素質農民培訓工作總結篇一
按照縣委《關于今冬明春開展提高農民素質大培訓暨種養(yǎng)結構大討論實施意見》有關要求，我局結合部門工作實，緊緊圍繞提高農民素質這一主題，統(tǒng)籌安排，精心組織，真抓實干，通過重點開展林業(yè)科技普及、實用技術、政策法規(guī)等方面的培訓，使培訓工作得到了有序有效推進。
為全面完成開展提高農民素質大培訓工作任務，我局成立了由局長穆飛云任組長，韓凱、宮淑景副局長任副組長，辦公室、林政、造林、林調隊、場圃負責同志任成員的培訓工作領導小組，負責對該項工作的組織領導，協(xié)調指導林業(yè)系統(tǒng)培訓工作，確保農民素質大培訓工作取得實效。
我局面對培訓時間緊、任務重的實際，結合部門工作職能與業(yè)務范圍，確定培訓計劃，明確培訓專題，在業(yè)務工作忙，科技人員少的情況下，確定了具有林業(yè)工程師以上職稱的3名林業(yè)技術干部和5名專業(yè)技術人員任培訓講師，將培訓任務落實到人，組成了較龐大的講師隊伍，保證了培訓師資水平。
圍繞以退耕還、防沙治沙等林業(yè)生態(tài)工程和村莊綠化、道路綠化等工程建設，積極開展林業(yè)科技培訓。同時，注重與農村中心工作的有機結合，使培訓活動思路明確，組織有序，上下連動，保證了培訓工作扎實有序的順利進行。
培訓實施中，突出“四個結合”：一是結合把張北建成京津周圍綠色屏障目標，認真宣講林業(yè)科技培訓在提高農民素質中的重要作用；二是結合退耕還林工程建設，認真宣講《退耕還林條例》和國家退耕還林補助政策；三是結合提高造林成活率，對農民進行抗旱造林技術、育苗技術及造林模式等培訓；四是結合森林資源保護，對農民進行《森林法》、《森林防火條例》及森林防火知識培訓，提高農民護林防火意識。
在培訓期間，組織林業(yè)科技人員深入到單晶河、白廟灘、公會、大囫圇、三號等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和造林工程重點村對農民進行集中培訓，舉辦科技培訓會10次，使受訓人數(shù)達到5萬人次。發(fā)放林業(yè)科技材料10萬份。局內18名科技人員直接送科技下鄉(xiāng)56次，為群眾解決營林生產和果樹栽植與管理疑難問題30多個，受到了群眾的好評。
這次培訓活動中，我局十分重視群眾觀念的轉變和思路的更新，通過林業(yè)科技人員、退耕大戶、育苗能手現(xiàn)身說法，使農民找到了差距，增強了依靠發(fā)展林業(yè)致富奔小康的信心。廣大農民通過參與科技培訓，提高了自身文化科技素質，開闊了眼界，學到了知識，掌握了技能，從培訓中得到了實惠，得到了收益，提高了學科技、用科技的主動性和自覺性。林業(yè)科技人員，深入到林業(yè)生產第一線，在課堂上宣傳黨的方針政策、傳授科技知識，到老百姓的炕頭上與群眾促膝相談，到田間地頭手把手示范，和廣大農民群眾打成一片，從不叫苦、不講報酬，使老百姓實實在在的得到了好處，真正感受到了黨的關懷，進一步密切了干群關系，為農村穩(wěn)定和新農村建設作出了貢獻。
高素質農民培訓工作總結篇二
20xx年我縣在龍口鎮(zhèn)、長岡鄉(xiāng)、高興鎮(zhèn)等地開展了農民培訓工作，現(xiàn)將近年來所進行的農民培訓工作小結如下：
1、培訓涉及的鄉(xiāng)村：龍口鎮(zhèn)來溪村、龍口鎮(zhèn)睦埠村、長岡鄉(xiāng)上社村、長岡鄉(xiāng)塘石村、高興鎮(zhèn)高興村。
2、培訓次數(shù)和農民人數(shù)：全年共計舉辦5次培訓班，共計培訓農民256人，其中睦埠村55人，來溪村58人，上社村41人，塘石村40人和高興村62人。
通過培訓使農民充分認識到科學種田的必要性，知道如何科學施肥、如何選擇良種、如何綜合防治病蟲害。培訓所在村的糧食單產比培訓前提高了15公斤，平均增收30元。
1、有針對性的安排講課內容和時間。如在農民選購種子、肥料的時候安排水稻良種介紹、肥料簡易識別的授課內容。針對農民的勞作習慣盡可能的把培訓時間安排在晚上和雨天。
2、針對糧食生產涉及良種、施肥、植保等多方面的內容，我站在20xx年的農民科技培訓中增加了良種和植保內容的培訓。
高素質農民培訓工作總結篇三
同志們：
剛才，聽了幾位同志的發(fā)言，很受啟發(fā)。這幾位同志介紹的經驗都很好，值得借鑒和推廣。蔣美蘭同志的發(fā)言，反映了地方政府對農民教育培訓和農廣校事業(yè)的重視與支持；亓紅延同志的發(fā)言，反映了基層同志對教育培訓的需求，也反映了廣大農民對農廣校工作的認可；吉林省雙遼市和山東招遠市農廣校的做法和經驗也值得大家借鑒。
這些年來，農廣校的同志們，特別是長期工作在基層一線的廣大教師，辛勤工作，無私奉獻，為農業(yè)和農村經濟的發(fā)展培養(yǎng)了大量人才，做出了重要貢獻。在此，我代表農業(yè)部、代表杜青林部長，對大家表示衷心感謝，對工作在農民教育培訓戰(zhàn)線的同志們，表示親切地慰問。下面，利用這個機會，我也作個發(fā)言，講三點意見。
黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務，明確了推進社會主義新農村的一系列政策措施，要求按照生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農村建設。五中全會專門強調，要培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。為了貫徹落實中央的戰(zhàn)略部署，農業(yè)部提出了貫徹落實新農村建設的實施意見，要求加快現(xiàn)代農業(yè)建設，實施“轉變、拓展、提升”三大戰(zhàn)略，啟動“九大行動”。培養(yǎng)造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
（一）培養(yǎng)新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村；建設新農村，就要培養(yǎng)新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現(xiàn)代農業(yè)建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農業(yè)建設；才能提高農民務農和轉移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
（二）培養(yǎng)新型農民是推進新農村建設的戰(zhàn)略抓手。新農村建設的關鍵在于發(fā)展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農民，才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現(xiàn)實生產力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農業(yè)和農村經濟的發(fā)展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養(yǎng)新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養(yǎng)，就抓住了新農村建設的關鍵。
（三）培養(yǎng)新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的核心是農民問題。我國農民基數(shù)大、素質相對偏低。據統(tǒng)計，在4.9億農村勞動力中，高中以上文化程度占13％，小學以下文化程度占36.7％，接受過系統(tǒng)農業(yè)職業(yè)技術教育的不足5％。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業(yè)生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
（四）培養(yǎng)新型農民是加快社會經濟發(fā)展的必然選擇?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于推進社會主義新農村建設的若干意見》明確提出，要大力開展農村勞動力技能培訓；《國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》進一步指出，要“支持新型農民科技培訓，提高農民務農技能和科技素質。實施農村勞動力轉移培訓工程，增強農村勞動力的就業(yè)能力。實施農村實用人才培訓工程，培養(yǎng)一大批生產能手、能工巧匠、經營能人和科技人員?！眹鴦赵航诎l(fā)布的《全民科學素質行動計劃綱要》，也明確要求實施農民科學素質行動計劃?？梢哉f，培養(yǎng)新型農民已成為推動經濟社會發(fā)展的內在動力。
農民教育培訓是培養(yǎng)和造就新型農民的根本途徑。影響農民教育培訓工作的因素很多，我這里主要強調當前和今后一個時期，需重點解決的幾個問題。
（一）發(fā)揮農業(yè)部門的主體作用，充分調動各方面的積極性。首先，農業(yè)部門要進一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、協(xié)調、組織和服務的功能，要千方百計爭取政策和資金，制定規(guī)劃，加強指導與評估，搭建好工作平臺。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源，形成農民教育培訓合力。第三，要充分調動教育培訓機構的積極性，使隸屬于不同行業(yè)和部門的教育培訓機構廣泛參與。第四，要充分調動農民的積極性，切實增強他們增收致富和自我發(fā)展的能力。
（二）采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。要充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術明白紙、播放光盤、科技直通車下鄉(xiāng)、開通科技大喇叭等等形式，開展普及性知識培訓；要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。
（三）提高農民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。要引導教育培訓機構根據農民的需要，采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。要以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。要大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據需求確定培訓內容；在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。
三、農廣校要充分發(fā)揮培養(yǎng)新型農民的重要作用。
回良玉副總理在致中央農廣校成立25周年賀信中指出，農廣?！白鳛槲覈匾霓r業(yè)職業(yè)教育、農民科技培訓和農村實用人才培養(yǎng)基地，在建設社會主義新農村的歷史進程中肩負著重大使命”。成立25年來，農廣校開展了大規(guī)模的農業(yè)實用技術培訓，培養(yǎng)了大批農村實用人才，為促進我國農村經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。當前和今后一個時期，農廣校要進一步按照“培養(yǎng)新農民、建設新農村”的要求，緊緊圍繞實施“三大戰(zhàn)略”和“九大行動”，繼續(xù)發(fā)揮農民教育培訓的重要作用，培養(yǎng)新型農民，為新農村建設做出新的更大的`貢獻。
（一）以培養(yǎng)新型農民為重點，大力開展農民科技培訓，提高農民務農技能和科技文化水平。圍繞主導產業(yè)和資源優(yōu)勢，舉辦各種實用技術培訓班，積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務，大力推廣現(xiàn)代農業(yè)新技術、新成果、新品種和新方法。結合新型農民科技培訓項目，舉辦綠色證書培訓班，根據農民從事產業(yè)進行產前、產中、產后各個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)培訓，使農民具備從事農業(yè)技術工作要求的基本知識和基本技能，著力培養(yǎng)大批骨干農民。
（二）以培養(yǎng)適應城鎮(zhèn)化、工業(yè)化需要的產業(yè)工人為重點，開展農村勞動力轉移培訓，提高農民轉移就業(yè)能力。要發(fā)揮農廣校自身優(yōu)勢，積極參與陽光工程，積極申請國家陽光工程培訓任務，大力開展農村勞動力轉移引導性培訓和職業(yè)技能培訓工作，提高農民轉崗轉業(yè)技能，增強農民轉移就業(yè)能力，加快農村勞動力轉移步伐。在培訓中，要提高培訓的針對性，規(guī)范培訓內容，保證培訓時間，加強實踐教學，努力提高培訓質量。
（三）以培養(yǎng)農村實用人才為重點，積極參與“百萬中專生計劃”，培養(yǎng)具有中專學歷的實用人才，提高他們帶頭致富和帶領農民共同致富的能力。以產業(yè)發(fā)展為依托，圍繞產業(yè)設置專業(yè)，采取遠程教育和面授輔導相結合的方式，重點培養(yǎng)村組干部、專業(yè)能人、農民合作經濟組織骨干、農村經紀人和遠程教育接收站點管理員等，使他們成為建設社會主義新農村的帶頭人和發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的骨干力量?！鞍偃f中專生計劃”已被列入農業(yè)部20xx年要辦的15件實事之一。各級農廣校要積極參與，主動承擔任務，認真抓好招生、教學和管理等各個環(huán)節(jié)，確保把實事辦實，把好事辦好。
此外，還要以滿足農民需求為導向，加強教育培訓媒體資源和手段建設，增強自身實力。在模式、手段等方面學習和借鑒國內外成功的經驗，提高農民教育培訓的效果和效益。
最后，我想再強調幾個方面的工作。培養(yǎng)新型農民，農廣校義不容辭，責任重大。要完成好這一歷史重任，必須在以下幾個方面狠下功夫。
（一）加強能力建設，改善辦學條件。農廣校經過25年的發(fā)展，基本建立了覆蓋全國的農民遠程教育培訓體系，為農村培養(yǎng)了大量實用人才，取得了可喜的成績，是農民教育培訓的一支寶貴力量。但目前總體來說，體系比較脆弱，基礎條件差，嚴重制約了體系功能的發(fā)揮。今后要下大力氣抓體系建設，從各方面爭取政策和資金，健全機構，明確職能，改善條件；加強分類指導，對組織渙散、不能很好發(fā)揮作用的學校建議地方進行整改，鼓勵戰(zhàn)斗力強、基礎條件好的學校多承擔各種農民教育培訓項目。有為才有位，農廣校要在新農村建設中主動發(fā)揮作用，爭取各級政府和主管部門的重視與支持，努力成為深受歡迎的農民教育培訓的中堅力量。
（二）加強隊伍建設，提高教育水平。從目前情況看，農廣校師資隊伍的能力和水平與承擔任務的要求相比還有差距。要采取各種有效措施，培養(yǎng)既具有教育教學能力、又具有實踐技能和指導能力的“雙師型”教師隊伍，特別要培養(yǎng)一支識大局、謀實事、講實干的各級校長隊伍。農廣校由于自身擁有的專職教師隊伍的力量有限，今后還要選聘農村各行各業(yè)的專家、基層科技人員和能工巧匠擔任輔導學員學習和指導學員實踐的兼職教師，建立起一支高水平的專兼職教師隊伍。
（三）創(chuàng)新培訓模式，工作落到實處。農廣校要發(fā)揮體系健全、了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民的優(yōu)勢，發(fā)揮教育培訓、科學普及、技術推廣、信息傳播、政策宣傳的綜合功能，不斷拓寬工作思路，強化工作措施，下沉工作中心，把培訓工作落到實處。這次農廣校提出培訓教師、媒體資源和人才培養(yǎng)“三進村”，就是一個很好的農民培訓模式，貼近和方便農民，可以為農民提供有效的技術指導、優(yōu)質的媒體資源和教育培訓服務，可以把培訓工作做實，讓農民看到變化、得到實惠。當前，特別要創(chuàng)新對在家務農人員的培訓方式和培訓內容，使其能成為新型農民，努力解決“會農的不務農、務農的不會農”的問題；要重視農民的道德教育和法治教育，將其列為重要培訓內容。
（四）加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。要利用廣播、電視、報紙、雜志、網絡等大眾媒體，加強對農民教育培訓重要性和農廣校作用的宣傳，使全社會認識農民教育培訓工作的重要性、關注和支持農廣校的工作，形成良好的輿論氛圍，同時拉動農民對教育培訓的需求。要及時發(fā)現(xiàn)和樹立先進典型，總結和推廣先進經驗，宣傳農民教育培訓工作取得的成績和典型人物的先進事跡，激勵和鼓舞大家爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做貢獻。
同志們，農民教育培訓工作責任重大，事關新農村建設全局。希望大家繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、求真務實、開拓進取的“農廣精神”，培養(yǎng)新農民，服務新農村，爭創(chuàng)佳績，不辱使命。
謝謝大家！
高素質農民培訓工作總結篇四
我縣新型職業(yè)農民培育工作在縣委、縣政府和上級各相關部門領導的關心支持下，縣新型職業(yè)農民培育領導小組辦公室深入貫徹落實農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳《關于做好20xx年農民培訓工作的通知》和省人民政府辦公廳《關于加快新型職業(yè)農民培育的意見》及省農業(yè)委員會、省財政廳《關于印發(fā)〈省新型職業(yè)農民培育工程實施方案〉的通知》等文件精神，以加快培育發(fā)展壯大農業(yè)經營主體為主線，以促進農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經營的現(xiàn)代新型職業(yè)農民為目標，通過認真組織實施，制定新型職業(yè)農民認定管理辦法，建立健全新型職業(yè)農民培育制度，以提高農民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農業(yè)經營主體為重點，大力實施技術技能培訓、積極開展跟蹤服務指導、加強政策項目扶持，我縣新型職業(yè)農民培育工作順利完成了工作目標任務，取得階段性成效，現(xiàn)將工作總結如下：
今年上級分配我縣新型職業(yè)農民培育任務1500人，其中生產經營型200人，專業(yè)技能和社會服務型200人，職業(yè)技能水稻機插秧手100人，專項技術水稻集中育秧員1000人。截至目前為止，專業(yè)技能型和社會服務型培育任務及職業(yè)技能、專項技術培訓任務全部完成，生產經營型完成培育任務185人，共計完成培育任務l485人。生產經營型黃花梨產業(yè)培育15人，正在實施過程中，生產經營型培育的后期跟蹤服務也正在等待各項農業(yè)產業(yè)生產工作的開展加以跟進，培育工作取得了階段性成效。主要表現(xiàn)在培育學員的科技文化素質明顯提高，專業(yè)生產技能水平顯著改善，在農業(yè)生產中產生的.效果雖然還不能立竿見影，相信將在今后的農業(yè)生產實踐中會得到具體體現(xiàn)。
根據省農委印發(fā)的新型職業(yè)農民培育工程實施方案，縣領導小組辦公室緊緊圍繞我縣現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，結合農業(yè)產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，及時制定了培育工作方案，確定了工作目標任務，分類型分產業(yè)制定了培育計劃。即培育生產經營型職業(yè)農民200人（其中水稻產業(yè)50人、葡萄產業(yè)40人、黃花梨產業(yè)18人、柑桔產業(yè)12人、蔬菜產業(yè)60人、生豬產業(yè)20人），專業(yè)技能型農民70人，社會服務型農民130人。培訓水稻機插秧手100人，培訓水稻集中育秧農民1000人。
領導小組辦公室根據實施方案，明確我縣新型職業(yè)農民認定的基本原則是“政府主導、農民自愿、嚴格標準、動態(tài)管理”，制訂了認定標準、認定程序。按照“公開、公平、公正、自愿”原則，擇優(yōu)遴選了生產經營型農民200人，專業(yè)技能型農民70人，社會服務型農民130人，機插秧手100人作為我縣新型職業(yè)農民培育對象。
通過組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合農業(yè)技術推廣服務中心，深入農業(yè)企業(yè)、村、組進行新型職業(yè)農民情況調查摸底，把姓名、性別、年齡、地址、產業(yè)及規(guī)模等信息登記造冊，掌握了新型職業(yè)農民培育資源狀況，建立了新型職業(yè)農民培育資源信息庫。
按照培育機構四個認定基本條件，領導小組辦公室認定了適合我縣新型職業(yè)農民培育特點的縣農業(yè)廣播學校、縣職業(yè)中專學校、縣農業(yè)機械化學校、藍山縣畜牧水產技術推廣中心四個培育機構。根據各產業(yè)技術要求和各機構專業(yè)技術特點及跟蹤服務能力，確立了以農廣校為基礎的新型職業(yè)農民培育體系，分解了培育任務。即農廣校培育生產經營型農民180人（水稻產業(yè)、蔬菜、水果），社會服務型農民50人，水稻集中育秧技術員培訓500人；縣職業(yè)中專學校培育專業(yè)技能型農民70人，社會服務型農民30人，水稻集中育秧技術員培訓500人；縣畜牧水產技術推廣中心培育生產經營型農民20人，專業(yè)技能型50人；縣農業(yè)機械化學校培訓社會服務型20人，水稻機插秧手100人。
1、采取“分段式”模式開展培訓
各培育機構采取“分段式、重實訓、參與式”培育模式，根據不同培育對象，按“一班一案”，分期分段安排課程，分門別類開展培訓。全縣共開展理論培訓51期，開展實訓及參觀交流39期。
2、選擇合適的教材
選擇通俗易懂、實踐操作性強的適合農民特點的培訓教材，共選購《農業(yè)政策法律讀本》、《新型職業(yè)農民讀本》、《農產品市場營銷》等各類專業(yè)教材2300本，制作教學課件67個，印發(fā)講義1300份，印發(fā)技術資料1、2萬份。
3、聘請優(yōu)秀培訓教師
現(xiàn)代的新型職業(yè)農民具有較高的文化素質和專業(yè)技能，必須有一支高素質的老師隊伍，才能完成培訓任務。各培育機構根據不同的產業(yè)要求，想方設法聘請素質高、專業(yè)理論強、實踐經驗豐富的專家、教授、專業(yè)技術骨干、土專家組成講師團隊伍授課。農廣校請進了省農廣校劉文俊副校長、永州職業(yè)技術學院董紅霞教授、縣工商管理局雷俊英股長、毛俊蔬菜專業(yè)合作社董事長唐召旭及農業(yè)局郭生陽等多名農藝師講課；畜牧水產技術推廣中心聘請了永州市職業(yè)技術學院黃武光教授、永州市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長、高級工程師李毛忠、永州市動物衛(wèi)生監(jiān)督所獸醫(yī)師鄭孟生上課。農廣校還請來了省農業(yè)大學園藝學院院長楊國順教授、劉昆玉教授、省葡萄協(xié)會會長石雪輝教授到葡萄基地現(xiàn)場講座。老師講課形象生動，學員們聽得津津有味。
4、培訓方式靈活多樣
在培訓過程中各培育機構，根據不同產業(yè)特點和專業(yè)技能要求，采取了“分段式”、“集中式”、“分散式”的方式進行培訓、實訓及跟蹤服務。職業(yè)中專學校采取“專業(yè)分班班分組”的方式，開展了實訓；農廣校、畜牧水產技術推廣中心采取了“集中、分散”相結合的方式教學，組織學員多次到各培育實訓基地開展了學術交流考察活動；畜牧水產技術推廣中心組織學員到養(yǎng)殖場進行現(xiàn)場講課，手把手教學員如何配飼料，如何防病治病。教學方式不枸一格，培訓實訓靈活多樣。
5、加強教學管理
按照“一班一案“的要求，培訓班基本做到了一班一案開班。畜牧水產技術推廣中心因為請的老師是永州市職業(yè)技術學院和永州市動物衛(wèi)生監(jiān)督所的專家，機會難得，加上生豬養(yǎng)殖與動物防疫課程有許多相同之處，所以合并開班的，但后期培訓與實訓是分開的。各培訓班選舉成立了班委會，建立了請銷假制度，進行了考勤登記。
6、千方百計提高教學質量
在選聘優(yōu)秀老師的前提下，各培訓班采取以理論教學與實踐操作相結合、注重實訓的方式開展教學。課堂有多媒體教學、老師面授、老師答疑、學員交流、有文字、有圖片、有專業(yè)設施、操作設備，課堂氣氛活躍，內容通俗易懂。
成立了由農業(yè)局局長任組長，農業(yè)局、財政局分管領導任副組長，農業(yè)、財政分管股站負責人及農業(yè)計財股負責人為成員的藍山縣新型職業(yè)農民培育領導小組。領導小組先后研究制定了《縣20xx年新型職業(yè)農民培育工作方案》、《縣新型職業(yè)農民認定管理辦法》（試行）。積極主動向縣委、縣政府進行請示工作匯報。比如：向政府領導、政府匯報請示成立由縣長任組長的領導小組，以政府名義向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)培育工作方案通知，配套扶持政策等。組織各培育機構分管部門召開了協(xié)調工作會議和培育工作啟動會議，對各培育機構培育工作進行了具體的指導。
領導小組辦公室制定了藍山縣新型職業(yè)農民培育工程公示制度、三堂課制度、培訓考核制度、信息報送制度、臺帳登記制度、跟蹤服務制度、領導聯(lián)系制度、技術員指導制度、檢查驗收制度等多項管理制度。各培訓班開班典禮，農業(yè)局、財政局兩家分管領導及辦公室工作人員親自到場清點人數(shù)、核實學員身份、檢查辦班實際情況并上第一堂課，講解新型職業(yè)農民培育的目的意義、政策和要求，并進行手工和影像記錄。培訓班結束時，到場檢查培訓實際效果，檢查培訓實訓資料、班級管理資料、學員檔案資料、學員信息臺帳、資金使用情況，出具檢查驗收報告單。途中不定期到培育機構了解學員學習、生產及思想狀況，確保培訓真實可靠，保證培育質量。在資金使用管理上，工作方案規(guī)定了資金使用范圍，80%必須用于學員的培訓、實訓、考察交流等支出。補助資金由財政存入專帳，憑學員臺帳、檢查驗收報告、補助資金申請批復拔付，由縣財政直接拔付到各培育機構。嚴禁套取或濫用、挪用培育資金行為，各培育機構資金使用規(guī)范。
采取通過向各鄉(xiāng)、村主要領導發(fā)送招生短信，在廣播、電視、報刊、網絡發(fā)工作信息，在公共場所醒目位置公示培育機構、任務等形式，大力宣傳新型職業(yè)農民培育的目的、意義、政策，極大提高我縣新型職業(yè)農民培育工作的知名度和認知度。
新型農民培育不僅要提高農民的科技文化素質和專業(yè)技能，重要的是扶持他們發(fā)展壯大，輻射帶動所有的農業(yè)從業(yè)者。我縣各培育機構共整合項目資金200余萬元，用于扶持新型職業(yè)農民培育，其中農廣校整合農業(yè)局農田有機質提升項目60萬元、農技推廣補助項目20萬元、蔬菜標準園建設項目20萬元、“種三產四”項目20萬元；畜牧水產技術推廣中心整合生豬養(yǎng)殖標準場建設項目60萬元；農機化學校整合農機補貼項目20萬元；這些項目資金強力地推動了新型農民培育工作。
今年的狀況是項目縣苦等任務下達，前期等，后期緊，前期事少，后期事多做不過來。新型職業(yè)農民培育必須有一個過程，必須有充足的時間，必須在農業(yè)生產進行時開展培育，才會取得很好的效果，所以迫切希望上級部分解決這個問題。
其實在省實施方案下達以前，我們早就在做各方面的前期準備工作。本來我們很想提高培育工作領導小組的級別，擬定了實施方案、領導小組名單和多項扶持政策，但縣機要室以教育實踐活動嚴格限制和對等上級文件為理由，沒有同意以縣長或分管副縣長為領導小組組長的請求，政府辦在看過省實施方案后，也以沒有必要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)實施方案為由，拒絕了實施方案下發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，給培育工作帶來許多不便。建議省實施方案，進一步明確領導小組的人員構成。
我縣財政狀況不好，政府的財政無力拿出太多的資金扶持培育，目前扶持政策也只限于整合現(xiàn)有的項目資金，今后領導小組辦公室爭取更多地向縣領導匯報工作情況，以加大對新型職業(yè)農民的培育力度。
高素質農民培訓工作總結篇五
1.突出新型職業(yè)農民抓提升培訓。今年來，全市對新型農業(yè)經營主體進行全面調查摸底，組織新型職業(yè)農民及農業(yè)經營主體培訓班462期、培訓1.5萬人次。通過培訓，西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個規(guī)模并已工商注冊的家庭農場。石門縣作為全國百個新型職業(yè)農民培訓試點縣已完成試點，整市推進已全面展開，舉辦新型職業(yè)農民培訓班5期，培訓235人。市農教辦、市蔬菜辦聯(lián)合在常德職院舉辦了蔬菜設施化栽培技術培訓班，近120人參訓。市農機局重點開展了國家惠農政策、農機化法律法規(guī)、農機購置補貼政策等知識培訓以及現(xiàn)場演示會、觀摩會170余場（次），共培訓15680人次。市水利局高度重視農村飲水安全知識培訓,局長陳安生到場授課。
2.突出主導產業(yè)抓技術培訓。為進一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導產業(yè)，推動現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導產業(yè)抓培訓，共舉辦農村實用技術培訓班2216期、培訓5.66萬人。桃源縣在漳江、沙坪等4個片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓班，每個片區(qū)集中培訓三天，共培訓種糧大戶1000余人。市農科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長期示范基地9個，示范面積1.58萬畝,進行水稻生產技術講座29場次，培訓4434人次，其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬元的農村科普專項經費，并列入年初預算，在《常德科普網》開辟了專門的“實用技術”培訓欄目，完成了科普惠農興村計劃項目推薦工作，獲國家、省獲獎補資金185萬元，建成了5個科普惠農服務站,并給予每個站2臺電腦的獎勵。市畜牧獸醫(yī)水產局突出健康養(yǎng)殖技術推廣，舉辦了培訓班三天，聽課人數(shù)達到230人。
3.突出產業(yè)化管理抓高端培訓。市農教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術學院聯(lián)合招生50名中專學生，并發(fā)放大專文憑。為著眼長遠，緊跟發(fā)達農業(yè)水平，組織了40民農產品加工企業(yè)總經理赴浙江寧波大紅鷹學院培訓。全市舉辦農民合作社及企業(yè)管理培訓班219期、培訓1.2萬人。石門縣從柑橘生產大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農大為期二個月學習充電。市農教辦與市農村經營管理局組織了43名農民合作社理事長赴山東濰坊學習現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展模式進行系統(tǒng)學習，全市培訓農民合作社會計等管理人員等達1504家。
4.突出農民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓。主要是抓好技能培訓，增加農民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產技術培訓，90名學員順利結業(yè)，并全部在和平生物有限公司實現(xiàn)就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓班，128名返鄉(xiāng)農民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓。市婦聯(lián)積極推進全市小額擔保貸款的再次啟動，為農村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓班”，聘請全國婦聯(lián)巾幗關愛行動和千縣億萬婦女創(chuàng)富計劃主要策劃人王阿妹等授課，300名編織愛好者接受培訓。
5.突出調查研究抓培訓氛圍。朱曉平副市長撰寫的《突出職業(yè)農民培訓重點培育新型農業(yè)經營主體》市農教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農教辦王藝霏撰寫的《培育新型農業(yè)經營主體實現(xiàn)新常德創(chuàng)業(yè)夢》等2篇文章在全國獲一等獎，還有4篇文章獲二等獎和優(yōu)秀獎，推介了常德市農民教育培訓工作經驗和亮點。全市在湖南農村網發(fā)文268篇,獲全省第一名。
1、更新了觀念。大批農民通過各種培訓，已有30%以上開始創(chuàng)業(yè)。同時通過法律和思想道德培訓，增強了思想道德觀念、遵紀守法觀念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。
2、增加了收入。通過現(xiàn)代農業(yè)技術和農民技能培訓，增加了農民收入，預計xxxxx4年全市農民人均現(xiàn)金純收入達到10784元，同比增長12%。
3、社會效益明顯。據各區(qū)縣（市）農教辦提供培訓對象統(tǒng)計，培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個，培育出的經濟實用人才有42020人，培育出的農村各類經紀人3885人。經教育培訓，農民成為流通大戶有7275人，成為技術大戶有19755人，成為科技示范戶有16499人，成為農機手有24238人，成為農民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。
4、促進了經濟發(fā)展。經過培訓后的農民成為支柱產業(yè)得以發(fā)展的主力軍，促進了支柱產業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚之鄉(xiāng)"支柱產業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產業(yè)等，都與對農民進行相關技術的教育培訓密不可分。
1.指導思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術、會經營、講文明”的新型農業(yè)經營主體和基本農戶為目標，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級負責、實效實用”的原則，加強組織領導、整合培訓資源、完善培訓體系，切實做到“培訓一批、提高一批、致富一批”。
2.目標任務。全市完成17萬人農民教育培訓任務。其中務農農民10萬人，新型農業(yè)經營主體培訓20000人，落實好“445人才培養(yǎng)計劃”，新型職業(yè)農民培育5700人；完成農勞轉移培訓5萬人；完成農村中職招生1.3萬人、農村成人大專本科20xx人；在常德職業(yè)技術學院開設“高級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓500人以上；各區(qū)縣（市）農廣校職校開設“中初級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓5000人以上。廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設等講座，普及面達到60%以上。
3.主要措施。
（1）抓好統(tǒng)籌協(xié)調。進一步建立健全農民教育培訓長效工作機制，完善領導小組聯(lián)席會議制度，堅持工作考核機制和目標責任管理，加強統(tǒng)籌協(xié)調職能，把農民教育培訓工作“軟任務”變成“硬指標”，由“分散突進”變成“整體合進”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農業(yè)經營主體的能力。
（2）創(chuàng)新培育機制。從過去簡單“培訓”向全程“培育”轉變，即以傳授知識、技能為主，轉向教育培訓、認定管理和政策扶持的新型職業(yè)農民成長全程培育。
（3）加強體系建設。根據整市推進新型職業(yè)農民培育試點工作實際，按照“一主多元”教育培訓體系建設要求，整合相關資源，強化農廣校辦學培訓職能。
（4）抓好考核監(jiān)督。將農民教育培訓納入美麗鄉(xiāng)村建設量化目標管理考核內容，加強對農民教育培訓落實政策的考核。
高素質農民培訓工作總結篇六
20xx年永福鎮(zhèn)農民實用技術培訓和新型農民培訓工作在各級黨委、政府的正確領導下，在業(yè)務主管部門的支持和指導下，圍繞全年農民培訓的總體目標，結合我鎮(zhèn)實際，認真組織，全力實施。農民實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等工作穩(wěn)步推進，現(xiàn)將我鎮(zhèn)農民培訓工作進展情況匯報如下：
在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持和高度重視下，成立以分管領導為組長，農業(yè)技術服務中心人員為成員的領導小組。領導小組制定培訓計劃，編制培訓方案。采取與農業(yè)生產季節(jié)相結合、與鎮(zhèn)、村、組干部會相結合、與到村進戶相結合、與換屆選舉相結合的方式進行大力宣傳、組織動員，開展了實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等課程。
截止10月上旬，我鎮(zhèn)組織農民參加實用技術培訓30期，3600人次，新型農民培訓2期，70人次，農村青年技能培訓3人次，印發(fā)各種資料4000份。其中農業(yè)技術資料3000多份、其它資料1000份。培訓課題主要有：玉米新品種示范的相關知識、玉米大斑病防治技術、水稻螟蟲的綜合防治技術、水稻稻飛虱防控技術、水稻稻瘟病防治技術、農藥使用技術、玉米配方施肥技術、核桃種植與防病技術、獼猴桃種植與防病蟲害技術、春茶種植與修剪技術、有機茶綠色防病蟲害技術、機采茶園種植技術等。
通過培訓使農戶掌握了土壤肥料知識、作物病蟲防治知識、各種經濟作物高產栽培技術等，在農業(yè)生產中，使生產得到發(fā)展，產量水平得到很大提高，人均收入普遍增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展增加收入。
根據《云南省農業(yè)廳辦公室關于認真做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》（云農辦機﹝20xx﹞119號）文件要求，按照州、縣農業(yè)部門的安排部署。為了更好地落實農機購置補貼政策，提高政策實施工作的科學化、規(guī)范化、信息化水平，今年我縣將在全縣全面推行“全價購機、定額補貼、縣級結算、直補到卡”購機補貼操作模式，讓經銷商掌握和熟悉補貼操作系統(tǒng)軟件的使用。xx縣于7月8日召開20xx年農機購置補貼操作系統(tǒng)培訓會，現(xiàn)將培訓工作情況總結如下。
培訓會上，xx縣農業(yè)和科技局副局長何寶祥回顧總結了20xx年度xx縣農機購置補貼實施完成情況，20xx年省農業(yè)廳下達xx縣農機購置補貼資金580萬元，截止20xx年9月12日共補貼各類機具1690臺，受益戶1291戶，已使用中央財政補貼資金579.915萬元，其中：補貼耕整地機械1044臺；種植施肥機械10臺；田間管理機械102臺；收獲機械65臺；農產品初加工機械134臺；動力機械332臺；農田基本建設機械3臺。共帶動xx縣農戶投入資金近1565余萬元，有效地拉動了xx縣農機銷售內需，提高了xx縣農機裝備水平。并及時將農機具投入農業(yè)生產中，充分發(fā)揮了農業(yè)機械在農業(yè)生產過程的主力軍作用。
何副局長在肯定了20xx年取得的工作成績同時，再次強調要求我們要嚴格執(zhí)行國務院有關農機購置補貼政策的“三個禁止”、“四個嚴禁收費”、“四項制度”、“八個不得”等管理措施，讓農民真正得到實惠，保護農民利益，調動農民購機積極性，最大限度發(fā)揮財政補貼政策的引導效應。要求我們要加強縣財政、縣補貼辦、經銷商和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心之間的協(xié)調配合，圓滿完成20xx年全縣農機購置補貼任務指標。
xx縣農機推廣站站長彭緒建向參會人員解讀了20xx年農機購置補貼的相關政策和傳達xx縣20xx年中央農業(yè)機械購置補貼資金實施方案，包括補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準、總體要求、實施范圍及規(guī)模、操作流程、工作措施等。
20xx年結合xx縣農機發(fā)展現(xiàn)狀，圍繞農業(yè)機械化裝備提升等“四個工程”，按照“三重點、四優(yōu)先”的原則，重點提高主要農作物機械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農作物耕種收機具的補貼力度，突出重點，加快推進水稻、甘蔗等農作物關鍵環(huán)節(jié)機械化，優(yōu)先滿足農民購機補貼需求，扶持發(fā)展農機專業(yè)合作社組織及農機大戶，以改變水稻生產全程機械化、甘蔗生產全程機械化的薄弱環(huán)節(jié)，有力促進xx縣農業(yè)機械化又好又快發(fā)展。
參加此次培訓會的人員有，xx縣農業(yè)和科技局、縣農機股、縣財政局、縣紀委、縣農機推廣站、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責人、農機銷售商等共計31人。
培訓會緊緊圍繞《云南省20xx年農機購置補貼實施方案》、《xx縣20xx年農機購置補貼實施方案》和相關文件要求，采取ppt的形式向參會人員認真講解了農機購置補貼管理軟件操作系統(tǒng)、操作流程、注意事項等。
會上還向參會人員發(fā)放了20xx年農機購置補貼政策宣傳材料共計20xx余份，并要求參會人員將宣傳材料發(fā)放到農民群眾人中，粘貼到人員密集的地方，讓廣大農民群眾了解補貼政策、補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準等。
通過培訓，與會人員能準確把握20xx年農機補貼政策的新內函、新變化，在以后的工作中，做到陽光操作，規(guī)范經營，遵紀守法，明確職責，不斷提升服務水平和整體形象。將進一步加強xx縣農機購置補貼工作，為圓滿完成20xx年農機購置補貼工作打下了堅實基礎。
1、進一步增強服務三農，服務群眾意識，落實工作責任制，積極主動做好組織、協(xié)調、服務、監(jiān)督等各項工作。
3、進一步健全和完善農機購置補貼工作廉政責任制，加強學習，做到警鐘長鳴。
4、踏實做好各環(huán)節(jié)的實施和鏈接，確保項目健康、有序實施，使農機購置補貼政策效應最大化。
高素質農民培訓工作總結篇七
為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據，現(xiàn)將20xx年的培訓工作總結如下：
20xx年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師 ：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法： 結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
高素質農民培訓工作總結篇八
首先感謝各位領導蒞臨我縣檢查指導工作，20xx年我縣列為新型農民科技培訓工程項目實施縣。在培訓工作中，得到了省科教處和州科教站大力支持和關心，使培訓工作得以有條不紊的開展，并取得了一定成績?，F(xiàn)將我縣20xx年度新型農民科技培訓工程項目的組織實施情況匯報如下：
20xx年項目實施涉及全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)30個村，510個村民組，16102戶，總人口70387人，其中，農業(yè)勞動力41228個，基本學員1200個，占勞動力人口的2.91%。開展了以優(yōu)質稻米、中藥材、馬鈴薯 、畜牧養(yǎng)殖、烤煙、果蔬生產綜合利用技術為主等的實用技術培訓。20xx年，全年累計進村辦班179場次，培訓基本學員8600人次；現(xiàn)場指導470場次，指導15100余人次，均完成進度任務的100%；建設科技書屋30個；學校掛牌30個示范村；發(fā)放技術資料4500份，技術書籍1800冊和農村實用技術手冊1200冊。
（一）加強領導，提高認識。
項目審批后，縣委縣政府高度重視，及時召開項目實施工作安排會議，對項目的培訓工作進行了安排部署，成立由縣政府分管農業(yè)的副縣長為組長，農業(yè)、財政等相關部門主要負責人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的縣新型農民科技培訓領導小組。明確由縣農業(yè)局具體組織實施該項目，明確一名副局長兼任辦公室主任，抽3名同志到辦公室具體負責項目日常管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合，把工作責任層層分解。對該項工作作出詳細的安排布置，使工作有人抓，抓具體，抓落實。
（二）及時發(fā)布招標公告、確定培訓機構。
我縣項目領導小組辦公室根據項目方案的要求和領導小組安排，于20xx年２月16日在縣城以電視播出和在各公告張?zhí)麢趶執(zhí)袠斯娴姆绞郊皶r發(fā)出招標公告，共有施秉縣畜牧技術服務中心、施秉縣農業(yè)技術開發(fā)服務中心、貴州省農業(yè)廣播電視學校施秉縣辦公室、施秉縣牛大場鎮(zhèn)中藥材協(xié)會、施秉縣馬溪鄉(xiāng)養(yǎng)豬協(xié)會，共五家單位前來投標?？h項目領導小組組織本縣專家于2月26日召開了定標會議，會議本著公平、公開、公正的原則進行，最后確定施秉縣畜牧技術服務中心，施秉縣農業(yè)技術開發(fā)服務中心，貴州省農業(yè)廣播電視學校施秉縣辦公室三家為中標單位。施秉縣畜牧技術服務中心培訓內容為畜牧養(yǎng)殖和稻漁工程，施秉縣農業(yè)技術開發(fā)服務中心培訓內容為反季節(jié)蔬菜、優(yōu)質稻和脫毒馬鈴薯種植技術，中央農業(yè)廣播電視學校施秉縣辦公室培訓內容為中藥材、烤煙和胡柚種植技術。
（三）認真搞好宣傳動員、確定示范村及學員。
20xx年2月初，按照我縣“兩種一養(yǎng)”產業(yè)調整思路要求，利用我縣有線電視和鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的機會，積極向農戶宣傳新型農民科技培訓項目的重要意義和好處。在尊重農民意愿的基礎上，結合各村實際，選擇村民有基本培訓條件，群眾有強烈的發(fā)展愿望和培訓需求，村里村支兩委班子組織能力強的30個村，作為項目示范村。每個村確定40名主要從事農業(yè)生產，而且農業(yè)收入作為家庭主要經濟收入的中青年農民作為基本學員，進行登記注冊、公示。
（四）因地制宜，創(chuàng)新培訓方式。
1.靈活辦班。培訓中緊緊圍繞各村的主導產業(yè)采取集中培訓、現(xiàn)場指導和技術服務相結合的方式開展系統(tǒng)培訓，結合生長周期階段農村實際，采取白天指導和晚上辦學、課堂上課與實地培訓、理論與實踐相結合的辦學方式開展培訓。并結合我縣實際，積極組織技術力量編寫《中藥材栽培技術》、《畜牧養(yǎng)殖技術》、《胡柚種植技術》、《優(yōu)質稻種植技術》、《反季節(jié)蔬菜栽培技術》、《烤煙種植技術》、《鵝的飼養(yǎng)技術》、《稻田養(yǎng)魚技術》等8套技術書籍，并將技術書籍印制1800冊和農村實用技術手冊1200冊全部發(fā)放到學員手中，讓學員課堂認真聽，課后照學，有效地提高了辦學質量。培訓期間,培訓教員根據農事季節(jié)不定期進村入戶做好技術跟蹤服務,深入田間地頭對農民進行面對面、手把手的技術指導，確保做到指導一戶成功一戶，使他們在生產實踐中能學以致用，取得良好的經濟效益和社會效益。
2.陽光操作。示范村確定后，及時對30個示范村的培訓主導產業(yè)、指導思想、機構建設、培訓內容、指導時間、措施、目標、教師和每村的40名學員進行公示。并建立學員個人檔案，利于管理和跟蹤調查。
3.加強項目培訓管理?？h項目領導小組辦公室對基本學員登記注冊，發(fā)放培訓卡，記錄培訓時間、培訓內容和培訓教師。培訓機構按要求制定具體的培訓計劃，明確專人負責，建立培訓臺帳，確定每期（次）辦班時間、內容、培訓方式、參加培訓人員、培訓教師及培訓教材。農業(yè)局建立項目公示平臺，跟蹤培訓工作實施情況，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。
（五）加強項目的督促檢查和材料收集工作。
項目實施過程中，縣項目實施領導小組隨時對培訓機構進行督促檢查，確保培訓質量。在對示范村進行驗收時，采取實地考察、走訪農民、電話抽查等方式核實培訓工作的落實情況，重點檢查各村基本學員參加培訓情況，了解學員種植技能掌握情況和產業(yè)發(fā)展狀況和農民的滿意程度，對達到培訓要求的培訓機構出具合格證明。同時，做好培訓工作的有關材料收集、整理、歸檔迎接省州驗收。
按照項目方案的要求，我縣將科技書屋的創(chuàng)建工作與縣組織部實施的“一戶一技能”工作和農村遠程教育結合起來。通過采取靠干部捐助、部門支助、農業(yè)局贊助、項目資金扶助等形式組成，為示范村配齊了各類農業(yè)實用技術書籍?，F(xiàn)我縣30個示范村均建立“農民科技書屋”并掛牌，每個書屋至少有教學光碟30套，各類農業(yè)實用技術書籍及其它書籍3000余冊。各書屋均建立了各項管理制度，制定了光碟播放及書籍借閱登記制度。方便農民借閱，引導農民學科學、學文化、學政策、學法律、學市場經濟知識。我縣30個村，農民借閱書籍達8500余人次，集體組織收看和個人觀看光碟達11000余人次，不斷提高了農民的科學文化素質。
在項目資金管理上，嚴格按照財經紀律要求，將項目的補助資金設立獨立帳戶，實行報帳制?？h財政部門根據項目實施要求和任務，及時安排本級培訓資金，培訓結束后，培訓機構憑培訓臺帳和縣項目辦公室出具的驗收合格證明才能進行報帳。除嚴格執(zhí)行“收支兩條線”外，對項目的實施環(huán)節(jié)進行嚴格監(jiān)督，做到項目實施到哪里，監(jiān)督檢查就延伸到哪里，不留死角。到目前為止，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
通過開展新型農民科技培訓，培養(yǎng)了一批觀念新、懂科技、技能強、善經營的養(yǎng)殖生產能手和致富帶頭人。促進了種養(yǎng)殖科技成果的轉化和實用技術的推廣，推動了農業(yè)結構調整，使全縣農民科技水平有一個新的突破，上一個新臺階。20xx年全縣農業(yè)總產值達39213萬元，比20xx年32782萬元增長5.7%；農民人均純收入2259元，比20xx年20xx元增長12.6%；糧食播種面積21.9萬畝，總產量達6.38萬噸，占州下達任務的100.9％，較上年增長0.54%。
一是培養(yǎng)了一批學以致用的專業(yè)農民。我們在開展新型農民科技培訓時，對培訓專業(yè)農民進行重點指導、重點培養(yǎng)、重點扶持，幫助解決生產中的技術難題，促進其發(fā)展壯大。在30個項目村參訓農民中，85%的學員掌握了1至2項實用技術；10%的成為當?shù)乜萍贾赂粠ь^人；10%的成為當?shù)胤N、養(yǎng)加工和營銷大戶。如牛大場鎮(zhèn)牛大場村學員汪金良，通過項目培訓和自己鉆研掌握了一套中藥材高產種植技術。他自家的60畝土都種植了中藥材太子參，收入從以前的5萬元增加到12.5萬元。該村農民王忠平通過新型農民培訓和老師的實地指導，掌握了中藥材種植技術，去年，他家種植了太子參15畝，按照所培訓的技術進行種植管理，太子參長勢較好，收入達3多萬元。同時，他也學起外地客商做起了藥材的收購生意，一年也有5－6萬的收入，比以前增收3萬多元的收入。該村還有許許多多的學員通過培訓掌握了中藥材的種植技術，他們有效地帶動了全村中藥材產業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)該村已發(fā)展種植中藥材4500畝，較上年新增800畝，預計可新增產值160萬元，該村農民戶戶均增加收入330元。20xx年該村農民純收入3200元，較20xx年2540元增加660元。馬溪鄉(xiāng)馬溪村是我縣生豬養(yǎng)殖大村，也是養(yǎng)豬專業(yè)基本學員最多的一個村，學員田譚定成、楊勝芝的生豬養(yǎng)殖場，由于多年來養(yǎng)殖技術落后一直沒有較高的經濟效益。20xx年成為基本學員以來，認真學習鉆研仔豬、母豬、肥豬的飼養(yǎng)管理及疾病防治。把掌握的新技術運用到實踐管理經營中，到20xx年下半年，仔豬成活率逐步上升，出售仔豬收入達4.3萬元較20xx年增加收入2萬元。同時帶動了一批養(yǎng)豬專業(yè)戶，養(yǎng)殖戶20xx年實現(xiàn)戶均增收20xx元，全村農民增收40余萬元，該村經濟效益明顯提高。
二是推動了“一村一品”的發(fā)展。根據各村主導產業(yè)，圍繞“一村一品” 的發(fā)展思路開展技術培訓。一方面?zhèn)魇谥鲗Мa業(yè)關鍵實用技術，另一方有意識地引導農民規(guī)?；B(yǎng)殖、優(yōu)質化生產、區(qū)域化布局，調整產業(yè)結構。牛大場的牛大場、大坪、三口、金坑、柳塘、吳家塘6個村重點開展頭花蓼、太子參、何首烏等藥材的種植生產技術培訓，引導農民擴大生產種植規(guī)模，按照gap規(guī)范種植。20xx年6個村新增藥材種植面積2380余畝，新增收入476萬元；馬溪鄉(xiāng)九龍、茶園、2個村充分發(fā)揮養(yǎng)牛、養(yǎng)羊的生產優(yōu)勢，通過培訓擴大養(yǎng)殖規(guī)模，20xx年養(yǎng)殖量比去年增加24%，示范村的主導產業(yè)得到發(fā)展壯大；地壩村圍繞水產產業(yè)，重點開展了稻田養(yǎng)魚等水產技術培訓，20xx年全村40位基本學員每人增收1200元。學員通過學習新知識，采用新技術，改變傳統(tǒng)種養(yǎng)殖觀念，科學種養(yǎng)，有效推進“一村一品”產業(yè)的發(fā)展。
三是思想觀念和社會風氣得到轉變。通過進村辦班開展科技培訓、面對面、手把手的技術指導和跟蹤配套服務，讓農民不會就學、不懂就問，及時掌握養(yǎng)殖技能，促進了農民思想觀念的轉變。雙井村是又名的賭博村和貧困村，一些村民整天無所事事就打牌賭錢。通過項目的開展，現(xiàn)在的雙井村參加科技培訓的人多了，打牌賭博的人少了；忙于種養(yǎng)殖生產的人多了，游手好閑的人少了，瞄準市場的農民人多了，等、靠、要的人少了。
5.轉變了農民的學習觀念。通過開展培訓，市場觀念、科技致富觀念正不斷深入人心，對參加科技培訓的看法在不斷改變，科技培訓的重要性的認識不斷提高，靠科技致富奔小康的熱情不斷高漲，為農村培養(yǎng)了一批覺悟高、懂技術、善經營的新型農民。農民參加培訓學習的觀念發(fā)生了明顯的變化，從“政府要求他們培訓”，轉變?yōu)椤稗r民主動要求和積極參加培訓”。在培訓中，許多農民感慨的說：“干了十多年，參加多種類型的培訓，都沒有象這次這樣學習過，自己學到了很多的東西”。在幾個村的培訓中涌現(xiàn)了一些未能取得學員資格的農民，主動參加培訓和到現(xiàn)場指導點接受指導，成為編外學員的可喜情況。
新型農民科技培訓工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著一定的問題。一是學員的年齡普遍偏大，文化程度不高，接受新知識能力較差；二是個別村主導產業(yè)還不夠突出；三是有的村培訓條件不夠好，培訓形式比較單調；四是個別村培訓學員流動大，在培訓簽名時與基本學員不吻合。
下步，我們嚴格按照項目實施方案和省州的要求，繼續(xù)抓好項目的組織實施工作，切實把項目抓好抓實，全面完成培訓任務。
高素質農民培訓工作總結篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新型職業(yè)農民是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、推進農業(yè)現(xiàn)代化的生力軍。我縣根據《省農業(yè)廳省財政廳關于關于提高下達2020年***財政農業(yè)生產發(fā)展資金的通知》和《省農業(yè)廳關于做好2020年高素質農民培育工作的通知》以及州農牧農村和科技局轉發(fā)《農業(yè)農村部科技教育司關于高素質農民培訓規(guī)范（試行）的通知》，結合我縣實際情況，制定了2020年高素質農民培訓工作實施方案，組織培訓機構開展高素質農民培訓，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
一、基本情況。
縣地處州西南邊陲，氣候溫和、資源豐富，有康巴江南之美譽。由于特殊的自然氣候條件，晝夜溫差大，利于養(yǎng)分的積累，蘋果品質好，是中國蘋果的優(yōu)質生態(tài)區(qū)；馬鈴薯淀粉含量高，是藏區(qū)人民特別喜愛的糧食兼職蔬菜作物；藏豬被納入第二批國家畜禽遺傳資源x個保護區(qū)之一，成為藏區(qū)首個藏豬品種保護區(qū)，發(fā)展前景廣闊。基于以上情況，我縣立足資源優(yōu)勢，發(fā)展高原特色優(yōu)質農牧產業(yè)，主要圍繞蘋果、馬鈴薯、藏豬開展生產經營管理培訓，制定培訓內容，進行規(guī)范培訓，提升職業(yè)技能，促進我縣農業(yè)農村經濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
二、培育工作情況。
（一）培育工作完成情況。
今年，我縣完成高素質農民培訓xx人，其中農業(yè)職業(yè)經理人x人（省級1人、州級3人），由省州負責開展培訓；新型農業(yè)經營主體帶頭人xx人和農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓xx人分別于9月22日至9月27日、7月8日－7月10日在我縣組織開展課堂教學培訓，新型農業(yè)經營主體帶頭人總培訓時間xx天，農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓時間x天，以課堂教學與田間現(xiàn)場教學相結合的形式開展培訓。由縣農業(yè)技術推廣和土壤肥料站負責蘋果xx人、馬鈴薯xx人、動物疾病預防和控制中心負責生豬xx人的生產經營管理培訓，目前培訓工作和網上錄入已全面完成。學員網上評教達到xx％以上，學員滿意度xx％以上，為每位學員發(fā)放了規(guī)范的培訓教材和培訓合格證，合格率為100％。參加省級培訓的農業(yè)經理學員獲得優(yōu)秀學員榮譽證書。
（二）規(guī)范資金使用和監(jiān)管。
2020年下達我縣的項目資金xx萬元，按照《縣2020年高素質農民培訓實施方案》，其中用于農業(yè)職業(yè)經理人（省州級）培訓xx人共x萬元；用于新型農業(yè)經營主體培訓xx人共xx萬；農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓xx人共xx萬。按照高素質農民培訓項目要求，加強對農民職業(yè)技能培訓的監(jiān)督檢查，建立了農民培訓檔案；根據培訓工作實際和項目工程資金管理辦法，確保補助資金嚴格用于補助培訓機構對農民開展培訓的相關支出（農民課堂培訓及實訓場地租用、學員生活、聘請師資等），沒有違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。
三、主要做法。
（一）開展摸底調查，建立培訓資源庫。
通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、農牧綜合站。
當前隱藏內容免費查看開展高素質農民摸底調查，把縣域內有意愿、有需求、有基礎的農民信息錄入“農民教育培訓申報系統(tǒng)”，掌握職業(yè)農民培訓的資源狀況，建立農民培訓的資源信息庫，方便對職業(yè)農民培育對象進行統(tǒng)一管理。
（二）遴選培育對象。
在全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事農牧業(yè)生產、經營、服務及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中，優(yōu)先安排系統(tǒng)申報人員、養(yǎng)殖大戶、種植大戶、農民合作社帶頭人、技術骨干以及有需求有基礎的農民和婦女作為主要培育對象，小學以上文化，能操作智能手機（人員年輕化）。
（三）實施多種方式并舉。
一是實行“行政主管部門第一課”，強調高素質農民培訓在引領農業(yè)生產中的重要地位和作用；二是集中課堂教學培訓，通過多媒體教學讓學員對學習內容有更直觀的感受，培訓內容涵蓋水果、糧食、畜禽現(xiàn)代種養(yǎng)殖技術、農產品質量安全、農業(yè)經營管理、農村人居環(huán)境及電商平臺知識等；三是結合今年疫情，創(chuàng)新培訓方式，在集中課堂教學的基礎上，更多地將培訓課堂搬到田間，組織學員到馬鈴薯、蘋果、生豬種養(yǎng)殖基地、合作社、企業(yè)等進行現(xiàn)場實訓。根據生產季節(jié)開展馬鈴薯管理、病蟲防治，蘋果刻芽、整形、修剪、施肥及病蟲防治全程實訓，生豬的養(yǎng)殖、管理、疫病（傳染?。┓揽?、圈舍建設等實訓，抓好后續(xù)跟蹤及技術服務，切實提高培訓實效。
（四）注重教師隊伍建設。
在培訓機構中選挑從事農牧工作十年以上、熟悉業(yè)務，具有一定資質和豐富實踐經驗的中、高級農藝師和畜牧師擔任本次培訓教師。對入庫師資實行考核評價和動態(tài)管理，強化培訓質量管控和項目監(jiān)管，提高培訓質量。
四、抓好項目歸檔和信息錄入工作。
按照高素質農民培訓項目工作要求，加強對培訓機構培訓工作的考核，監(jiān)督其按計劃開展培訓，認真做好班級的檔案管理，并及時、準確、完整地將培訓學員的培訓信息錄入監(jiān)管系統(tǒng)，開展認定管理和后續(xù)服務。
高素質農民培訓工作總結篇十
為了貫徹落實《關于扶持發(fā)展職業(yè)教育和加快農村勞動力培訓轉移就業(yè)的若干意見的通知》精神，立足園區(qū)區(qū)域優(yōu)勢，充分利用學校辦學資源，為促進園區(qū)農村勞動力轉移就業(yè)做貢獻，我校于xxxx年開始舉辦電腦、電子、機電專業(yè)培訓班，在上級部門和各界領導的關心和指導下，在全體教職工的努力下，經過培訓考核共計xxxx名學員順利結業(yè)。現(xiàn)總結如下：
為了進一步提高教育培訓質量，我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類教育培訓。在培訓的指導思想上，進一步加強培訓與勞動力市場結合，擴大培訓范圍，提高農村勞動力市場競爭能力。在培訓內容上，積極調整農村教育結構，認真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來。培訓結束后，發(fā)給學員勞動部門印制的職業(yè)技能證書，為園區(qū)失地農民解決就業(yè)，促進園區(qū)經濟持續(xù)發(fā)展。
1、加強組織領導。根據上級部署經學校研究，制定了培訓工作方案，成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的培訓組織機構。
2、廣泛宣傳發(fā)動。在學校網站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地方進行宣傳，介紹學校的辦學情況和培訓專業(yè)，并宣傳園區(qū)政府和園區(qū)勞動力轉移培訓政策等。
3、認真組織教學。根據園區(qū)政府有關文件精神和教學的需要制定好教學計劃，組織學校的教學骨干進行教學，培訓的科目有辦公自動化、機械制圖、鉗工、車工、無線電裝配、維修電工等。
4、做好整檔工作。認真做好報名工作，收集學員資料，整理建立培訓人員的檔案、辦理培訓合格證書。
1、整合學校資源，健全培訓機構。
學校利用暑假期間教學資源相對充裕的有利條件，依托校內師資及教學、實訓場所，以“政府全額出資、學校培訓考核、主管部門審核辦證”的優(yōu)惠政策鼓勵和引導園區(qū)失地農民參加培訓。學校成立了專職機構，有市場開發(fā)部、教學工作部、校園保障部、學生工作部等職能部門，分工協(xié)作，精心組織，保證了培訓工作的順利進行。
2、創(chuàng)新培訓形式、拓寬就業(yè)渠道
根據學員特點，學校采用四段式培訓方式，即校內教學——企業(yè)實踐——強化訓練——考試認定。對學員的考試方式采用必考與選考相結合的辦法，基礎理論部分為必考項目，技能考試從現(xiàn)場實踐與理論筆試兩種形式中任選一種。按照“先培訓、后就業(yè)”的原則，采取長短結合、分散與集中結合等培訓方式，對學員進行崗前教育，重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會知識等方面進行培訓；按照“以需定供，定向就業(yè)”的路子，與有關企業(yè)加強聯(lián)系，向園區(qū)企業(yè)輸出合格技術人才。
3、嚴格管理、規(guī)范培訓
一是全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量，讓他們真正掌握一技之長，學校嚴格按照教學大綱，制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序，對學員出勤情況認真統(tǒng)計并作為取得考試資格的重要依據。
二是規(guī)范培訓人員的考核與檔案管理。學校按國家統(tǒng)一的考試辦法組織考試，考試的形式有理論科目與實踐科目相結合的辦法。
1、宣傳的力度不夠，一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業(yè)，沒有及時報名。建議學校組建統(tǒng)一的勞務大廳，廣泛收集信息，為失地農民人員及企業(yè)搭建雙向選擇的平臺。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態(tài)度不夠端正，想通過各種關系拿到證書，不把心思放在學習培訓上；一些學員不能正確處理工學矛盾，出勤率低，影響平時的上課效果；有的學員思想認識不到位，認為是免費培訓，能拿到證書是好事，不能拿到也無所謂。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。
3、培訓的專業(yè)較單一。今后可整合學校資源、爭取主管部門支持進一步拓寬培訓專業(yè)。
高素質農民培訓工作總結篇十一
依據市農業(yè)農村局關于印發(fā)《市20xx年高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結合我市專業(yè)生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求，市農業(yè)技術推廣總站制定了《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
20xx年全市高素質農民培育工作以促進現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民理念知識技能需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，深入推進農民教育培訓提質增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農業(yè)、服務農民的愛農業(yè)、懂技術、善經營的高素質農民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農業(yè)農村局《市20xx年高素質農民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農業(yè)生產經營的18-60歲青壯年農民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農業(yè)生產理念，實際技術操作能力，經營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農機裝備和科學技術從事農業(yè)生產經營，是農業(yè)生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規(guī)模標準：生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模。
（二）培訓內容。
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
（三）師資配備。
按照《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，扎實開展好20xx年高素質農民培育工作，計劃聘請農業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排。
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理。
為強化培訓管理，保證培訓質量，將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用。
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質農民培訓資金主要用于農業(yè)農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質農民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
高素質農民培訓工作總結篇十二
xx年我縣在龍口鎮(zhèn)、長岡鄉(xiāng)、高興鎮(zhèn)等地開展了農民培訓工作，現(xiàn)將近年來所進行的農民培訓工作小結如下：
1、培訓涉及的鄉(xiāng)村：龍口鎮(zhèn)來溪村、龍口鎮(zhèn)睦埠村、長岡鄉(xiāng)上社村、長岡鄉(xiāng)塘石村、高興鎮(zhèn)高興村。
2、培訓次數(shù)和農民人數(shù)：全年共計舉辦5次培訓班，共計培訓農民256人，其中睦埠村55人，來溪村58人，上社村41人，塘石村40人和高興村62人。
通過培訓使農民充分認識到科學種田的必要性，知道如何科學施肥、如何選擇良種、如何綜合防治病蟲害。培訓所在村的糧食單產比培訓前提高了15公斤，平均增收30元。
1、有針對性的安排講課內容和時間。如在農民選購種子、肥料的時候安排水稻良種介紹、肥料簡易識別的授課內容。針對農民的勞作習慣盡可能的把培訓時間安排在晚上和雨天。
2、針對糧食生產涉及良種、施肥、植保等多方面的內容，我站在20xx年的農民科技培訓中增加了良種和植保內容的培訓。
高素質農民培訓工作總結篇十三
我公司于20xx年xx月為了高質量地完成“農民工夜?！迸嘤柟ぷ魅蝿?，學院精心組織實施了本期農民工培訓。
本期農民工培訓僅僅是我公司農民工培訓工作的一部分。公司領導班子高度重視農民工培訓工作，把農民工培訓工作作為服務“三農”、建設社會主義新農村、推動銀川市經濟又好又快發(fā)展的大事來抓，充分展示“銀川市農民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農民工培訓工作落到實處，公司落實了一名副總經理領導分管此項工作，專門設立了“農民工夜?！弊鳛槌ＴO辦事機構，并配備了相應的工作人員，從人力、物力、財力等方面保證了農民工培訓工作順利開展。
透過我項目部與寧夏經濟適用房建設公司商定，為了進一步提高公司農民工的素質和技能，本期農民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行，學員為該建筑工地農民工。透過宣傳和動員，農民工報名用心踴躍，參訓學員共計208人。
20xx年xx月xx日，我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農民工夜校培訓開學典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產開發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產開發(fā)公司領導在開學典禮上對本期農民工培訓開學表示熱烈祝賀，并勉勵學員認真學習知識和技能，不斷提高素質，為社會主義建設事業(yè)做出更大貢獻。
按省、市勞務部門對農民工培訓不少于16學時的要求，本期農民工培訓從20xx年xx月xx日開始行課，到20xx年xx月xx日結束，共計15天。每一天晚上7：00—22：00（共4學時）按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種，在指導教師的指導下開展相應工種的技能訓練；各工種學員集中學習《進城務工教育》和《法律常識》。每個工種學員實際參加培訓共計60學時。
《進城務工教育》和《法律常識》是勞動和社會保障部教材辦公室評審透過、由中國勞動社會保障出版社出版的全國職業(yè)培訓推薦教材；《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編，由中國建筑工業(yè)出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經驗和扎實技術功底的人員擔任。
透過為期半個月的培訓，學員的知識、技能、素質等方面都有較大提高，透過市建設職業(yè)技能鑒定指導中心考核、鑒定，并透過省建設廳和省勞動社會保障廳辦理了職業(yè)資格證書。
透過本期培訓，有兩點體會較深。一是在建筑工地培訓建筑工人，深受培訓對象和建設單位歡迎，對學員來說，吃、住、行都很方便，對建設單位來說透過培訓，學員的技能、素質都得到了提高，有利于促進建筑質量的提高，也有利于公司對進城務工的農民工的管理。二是培訓課程的設置必須要務實，除《進城務工教育》和《法律常識》之類引導性培訓外，專業(yè)課要突出技能訓練，多講“怎樣做”，少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農民工培訓中，進一步發(fā)揚成績，改善工作，不斷提高農民工培訓工作的辦學質量和效果，為社會主義新農村建設服務。
高素質農民培訓工作總結篇十四
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。以下是小編整理的高素質農民培訓班10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神，上院村在新型農民培養(yǎng)方面，采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要，進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術人才。
我們按照生產發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農村建設，培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。培養(yǎng)造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
（一）培養(yǎng)新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村；建設新農村，就要培養(yǎng)新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現(xiàn)代農業(yè)建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農業(yè)建設；才能提高農民務農和轉移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
（二）培養(yǎng)新型農民是推進新農村建設的戰(zhàn)略抓手。新農村建設的關鍵在于發(fā)展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農民，才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現(xiàn)實生產力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農業(yè)和農村經濟的發(fā)展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養(yǎng)新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養(yǎng)，就抓住了新農村建設的關鍵。
（三）培養(yǎng)新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業(yè)生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
（一）采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓；要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。
（二）提高農民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據需求確定培訓內容；在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。
7月23日下午，我參加了由南京農業(yè)大學經濟管理學院周應恒院長來市農委所作的“現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農業(yè)現(xiàn)代化工程建設”專題講座，周院長從“現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的背景與內涵”、“國外農業(yè)發(fā)展的經驗與趨勢”、“我國現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎及戰(zhàn)略重點”、“現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進江蘇農業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內容作了詳細的闡述，并對現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展趨勢進行了具體而深刻的解讀，現(xiàn)就此次講座談個人四點不成熟體會：
只有壯大農業(yè)規(guī)模，提高農業(yè)綜合效益，才能加速農業(yè)現(xiàn)代化的進程。發(fā)展農業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農村土地集中流轉，加快農業(yè)結構調整，加快實現(xiàn)由傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變。必須進一步解放思想，轉變觀念，學習外地發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的寶貴經驗，用工業(yè)的理念發(fā)展農業(yè)，加快我市農業(yè)結構調整，要牢固的樹立以下幾種意識：一是機遇意識，二是市場經濟意識，三是創(chuàng)新意識，四是品牌意識，五是有機食品意識。
發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)納入政府的目標管理，加大發(fā)展投入，加強督查力度，嚴格考核標準，依據考核結案，實行獎懲。要及時調整優(yōu)化領導工作小組，充實工作人員，及時解決發(fā)展中的困難和問題。
發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營，關鍵是培育和壯大龍頭企業(yè)，龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導生產、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設作為農業(yè)產業(yè)現(xiàn)代化的關鍵環(huán)節(jié)來抓，一方面通過扶持優(yōu)勢主導產業(yè)，擴大建設一批規(guī)?；?，可以帶動一大批農戶參與基地建設，增加農民收入。另一方面，我市漁業(yè)資源豐富，可以通過水產規(guī)模養(yǎng)殖，帶動農業(yè)結構調整。
發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，必須注重技術創(chuàng)新，用科技來支撐農業(yè)發(fā)展，一是完善和落實優(yōu)惠政策，吸引各類農業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術的引進、示范、推廣力度，加快科技成果轉化。三是積極與大專院校、科研單位加強合作，借助外力推動技術進步。四是加強技術培訓，普及先進技術，繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動，在舉辦各種培訓班等農業(yè)科技普及的同時，要注重利用現(xiàn)代傳媒手段，努力提高科普。
201x年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大?，F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現(xiàn)狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統(tǒng)計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯(lián)網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的.信息。可以幫助農民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
xx年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關規(guī)定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務，通過和農業(yè)局、人事局、各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:
為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：
1、做好調查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數(shù)據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動態(tài)，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據xx農村的實際情況，制訂了符合本地區(qū)農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。
xx年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人)，農村適用技術培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合xx實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢，舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。
2、訂單培訓。根據企業(yè)需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年，和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際，有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。
4、長期辦班。和xx技工學校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起，聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據浙江xx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課，第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到浙江xx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。
在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數(shù)量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕涃M以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。
2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè)，共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。
4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業(yè),減輕農村貧困學生經濟負擔,培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。
總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。xx縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下：
新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，2013年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效，農民增收。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進行農業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網、，創(chuàng)新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好2013年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
20xx年6月份，我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
改革的春風吹暖了祖國大地，幸福的生活普及了大江南北，在黨對農村各項惠農政策指引下，在各級黨委、政府的關心支持下，我踴躍參加了縣農廣校新型職業(yè)農民培訓班的培訓學習，深感體會很多很多。
不學不知道，一學嚇一跳，農業(yè)生產的也有很多奧妙，真是行行出狀元。在農廣校學習十多天來，體會很深，肩上的擔子感覺很沉，強烈的責任心也覺得很濃，只恨自己來的太遲太晚，偉大的領袖毛主席曾經說過：“農村是個廣闊天地，在那里是很有大作為的”。農村是一所大學校，在這里學到的知識很多，農業(yè)生產自實行家庭聯(lián)產承包責任制以來，一年一個樣，從傳統(tǒng)的人工生產到生產操作機械化，這樣的變化體現(xiàn)了社會發(fā)展進步。
在學習期間，我努力學習，傾聽農業(yè)專家及老師們對果蔬栽培技術，科學種田方法精心的講解，并學習施肥，防蟲治病等技術。不懂不要裝懂，勤思好學，學習過硬的科學種田技術，把科學種田的技術，做好傳幫帶的作用，帶領村民科學種田，發(fā)家致富，提高農民的生活水平，以優(yōu)異的成績回報社會，回報村民，不辜負各位領導和專家們的希望。
新型職業(yè)農民培訓班是我們農民的好學校，感動最深、體會最好，衷心祝愿縣農廣校越辦越紅火，祝各位專家、領導技師工作順利，身體健康，與農民打成一片，為廣大農民熱情服務，-做好農民的良師益友。
通過參加20xx年12月份安陸市農機推廣中心舉辦的生產經營性職業(yè)農民培訓班的培訓，使我們對“農民”這個詞語有了新的認識和深層次的理解，深刻領會到了一個新型農民的使命、責任。通過培訓，提高了我們的認識，更準確的掌握了農業(yè)的.一些新技術、技能，為今后在農業(yè)實踐中的運用打下了牢固的基礎，通過學習，我得到以下幾點體會：
一、通過對政策的解讀，充分理解黨和國家對農業(yè)的重視-，同時也意識到農業(yè)在社會地位中“重中之重”的含義。
二、通過參加經營性農民的培訓學習，提高了我們對新型農民的認識，使我對作為一個當代新型農民所肩負的使命與責任更加明確。
三、通過學習，學到了一些新技術、新技能，為今后在農業(yè)上怎樣把新技術、高技能運用的更好，怎樣發(fā)展農業(yè)生產的高產、增效，這個主題有了更深更明確的領悟。
四、在學習過程中，所有老師都嚴格教學，“手把手”傳授技能，“一對一”講解農業(yè)技術，讓我們學員很受感動，讓我們在認真學習，輕松學習中，既掌握了技術，學到了技能，也體會到了黨和國家對提高我們當代農民素質專業(yè)技能的重視。
最后，感謝農廣校各級領導對我們學員的愛護和關心，我們一定把握機會，認真學習，刻苦努力，做一個優(yōu)秀的新型職業(yè)農民，為社會、為農業(yè)、為國家做貢獻，為“新型職業(yè)農民”這個光榮的稱號而努力!
xx年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關規(guī)定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務，通過和農業(yè)局、人事局、各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:
為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：
1、做好調查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數(shù)據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動態(tài)，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據xx農村的實際情況，制訂了符合本地區(qū)農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。
xx年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人)，農村適用技術培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合xx實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢，舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。
2、訂單培訓。根據企業(yè)需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年，和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際，有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。
4、長期辦班。和有限公司一起，聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據有限公司所下定單培養(yǎng)人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課，第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到有限公司工作。目前共有學員37人。
在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數(shù)量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕涃M以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。
2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè)，共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。
4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業(yè),減輕農村貧困學生經濟負擔,培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，-有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。
總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。xx縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。
我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活，每一天都很充實，很快樂，并受益匪淺。幾天來，從教學培訓內容的精心編排，到農技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導，無不體現(xiàn)了學校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培，使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓，端正態(tài)度，自覺學習，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓機會，千方百計增加農業(yè)知識，提高業(yè)務水平和能力，形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓，我主要有以下幾點體會：
通過學習，進一步增強了我對現(xiàn)代農業(yè)信息化技術推廣應用、互聯(lián)網普及、現(xiàn)代農業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識，學習儲備了一定的農業(yè)互聯(lián)網信息、現(xiàn)代農業(yè)知識，掌握了科普文章寫作的標準和技巧，為下一步的工作與學習打下了良好基礎。
通過學習，我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少，經驗積累不夠，從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大，責任重大。在這個科技日新月異的時代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業(yè)務學習和提高業(yè)務技能已經迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農業(yè)大縣，農業(yè)科技推廣和應用對于維護農村穩(wěn)定、加快農業(yè)發(fā)展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員，我深感把新知識、新技術、新成果、新信息、新觀念，通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學習，及時有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說，基層農技推廣任重道遠，學習是勢在必行之事。
雖然這次培訓學習的時間很短，但是學員們團結奮進，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性格上互容的團隊精神所產生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下，大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿完成任務。因此，在今后的學習中，我要不斷向老師們請教，向有經驗的`同事學習，借助團隊的力量把工作做得更好。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農業(yè)科技知識進一步豐富和充實，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會了我要勤于思考，開動腦筋，立足于本職工作，勤奮學習，把學到的知識和本領運用到今后的工作和學習中，為犍為縣現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、加強“三農”工作等發(fā)揮自己應有的作用。
高素質農民培訓工作總結篇十五
你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?，懂技術，會經營，善管理”的新型職業(yè)農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區(qū)農局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢?？萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農業(yè)引領到現(xiàn)代新農業(yè)，發(fā)展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農業(yè)局、區(qū)農廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
高素質農民培訓工作總結篇十六
今年年初，我有幸參加了某農廣校組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的`但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名的新型職業(yè)農民。
高素質農民培訓工作總結篇十七
根據《xx區(qū)20xx年農村勞動力培訓工作方案》的總體要求和具體部署，為確保全區(qū)20xx年農村勞動力培訓任務的順利完成，我鎮(zhèn)于20xx年11月23日至12月20日，利用一個月的時間，對全鎮(zhèn)符合條件的農民進行了農業(yè)技術培訓。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視，精心安排，由農業(yè)中心具體承辦。在上級業(yè)務部門的大力支持下，投入了大量人力、財力，使這次歷時一個月的科技培訓，取得了預期效果，進一步提高了農民的科技素質，為下一步農業(yè)結構調整、農民增收打下了堅實的基礎，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
這次培訓工作自20xx年11月23日——12月20日，歷時一個月，全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓班12場次，組織村隊干部、群眾技術人員參加區(qū)上培訓班2次，參加培訓人數(shù)達到2020人次，平均每一場次人數(shù)都在100人以上，發(fā)放各類技術資料4000份。此次冬季農業(yè)科技培訓的主要對象為各村隊初、高中畢業(yè)青年，種養(yǎng)大戶，種田能手，婦女骨干。培訓形式主要采取專題講座和現(xiàn)場指導相結合的方式；培訓內容有：農作物無公害栽培管理技術，畜禽疫病防治技術，沼氣池、暖棚圈建設，日光溫室生產等技術，土地承包，退耕還林法律法規(guī)等多方面的涉農技術和涉農法律法規(guī)。
在這次培訓中，較大規(guī)模的培訓班有3次，其中：11月23日，組織110人參加了區(qū)上的勞動力科技培訓啟動儀式，參加的主要人員有村隊干部、農業(yè)中心技術人員和各村種養(yǎng)大戶、科技示范戶，聆聽了甘農大滾雙寶教授的講座；12月10日在xx鎮(zhèn)政府舉辦了日光溫室專題講座班，邀請省農科院蹲點農藝師王志偉給全鎮(zhèn)日光溫室生產戶講授日光溫室知識；12月11日在xx中學組織區(qū)、鎮(zhèn)技術人員、科技示范戶、種養(yǎng)大戶、婦女骨干參加的180人的專家講座班，在市、區(qū)農辦、農牧局的大力支持下，邀請了蘭州大學教授、省農科院楊永崗研究員等四位專家來進行現(xiàn)場講解，每次講座教授講的仔細，群眾聽的認真，得到了市、區(qū)領導的充分肯定。
1、領導重視、精心組織。這次培訓市、區(qū)農辦、農牧部門的領導非常重視，對我們工作給予了大力支持。鎮(zhèn)上主要領導抽出時間參加科技培訓，過問進展情況，解決存在問題。主管領導專抓此項工作，承辦部門精心組織，使培訓工作有條不紊地進行。
2、大力宣傳，及早計劃。
自接到通知以后，我鎮(zhèn)就多次召開專題會議，組織專人根據市、區(qū)安排和我鎮(zhèn)農民的空閑時間，制定切實可行的培訓計劃，并及時將培訓計劃印發(fā)各村隊，由各村隊召開村民會議向村民解說本次培訓的意義和各專題講座的具體時間和地點，并動員村民參加此次冬季農業(yè)科技培訓。
3、專家專題講座和現(xiàn)場指導相結合。
此次冬季農業(yè)科技培訓邀請了蘭州大學、甘肅農業(yè)大學、省農科院的專家教授進行了專題講座，用農民易于聽懂，便于理解的語言給農民講解，詳細介紹各種生產技術的具體操作過程和細節(jié)，并當場解答農民所提出的操作細節(jié)問題，對于農民難于理解的問題進行現(xiàn)場指導，使農民真正掌握每一門生產技術。
4、針對農民關心的，投資少見效快的知識內容進行培訓。本次培訓根據往年培訓經驗，有針對性地選擇了農作物無公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池、暖棚圈建設、日光溫室生產、病蟲害防治等技術，以及投資少、見效快，易于掌握的生產技術和農村土地承包、退耕還林相關法律法規(guī)等農民關心的法律法規(guī)，使農民掌握的生產技術切實可行。
1、進一步拓寬了農民致富的思路。授課中專家用深入淺出的例子，實際工作經驗，引導群眾在致富路上多動腦、找冷門、少追熱門，使好多群眾得到啟發(fā)和教誨，拓寬了科技致富的思路。
2、農民群眾獲得許多渴求的知識。通過培訓特別是日光溫室生產戶聽到了許多防治病蟲的新技術、新知識，受益匪淺。兩個養(yǎng)殖小區(qū)農戶對養(yǎng)殖知識十分感興趣，通過學習，對來年生產充滿信心和期望。
3、農民的素質進一步提高。許多青年農民，腦子活，心眼靈，接受新技術新知識的速度快，通過培訓使其自身素質進一步提高，利用科技發(fā)家致富的信念更加堅定。
4、學科技、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時節(jié)，開展科技培訓，引導農民依靠科技致富，使他們從培訓中找到致富路，是我們組織培訓的目的所在。今年培訓由于組織認真內容全面，領導重視，農民熱情較高，為農民冬閑學習開了一個好頭，現(xiàn)在全鎮(zhèn)學科技、用科技的熱潮已經興起。
1、缺乏專業(yè)技術人員，在此次科技培訓中突出了專業(yè)技術人員不夠用的問題，而且現(xiàn)有的農技工作人員存在部分知識斷層和老化的問題，這給此次冬季培訓和農技推廣帶來了一定的困難。
2、缺乏科技培訓資金，影響了培訓效果。
3、缺乏先進的科技信息。因為缺乏科技信息，培訓內容存在著一定的滯后性，這給農民增收、減小東西差距帶來一定的困難。
高素質農民培訓工作總結篇十八
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下：
新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，2013年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效，農民增收。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進行農業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網、，創(chuàng)新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好2013年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
高素質農民培訓工作總結篇十九
柴井鄉(xiāng)乃儀隴縣城的所在地,地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來,柴井鄉(xiāng)政府緊緊圍繞構建"教育服務中心"發(fā)展戰(zhàn)略, 以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹國家、省、鎮(zhèn)有關新型農民培訓的文件精神,以服務經濟社會為宗旨,按照"社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先、改善民生堅持就業(yè)優(yōu)先"的工作思路。
將新型農民培養(yǎng)作為新農村建設的切入點和推動全鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展的突破口,通過強化組織領導、建立健全制度和創(chuàng)新運行機制,推動我鎮(zhèn)新型農民培養(yǎng)培訓工作廣泛開展,全鎮(zhèn)勞動力人口素質普遍得到顯著提升,有力地促進了我鎮(zhèn)新農村建設和城鄉(xiāng)一體化進程.現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來新型農民培訓工作總結如下:
1、提高思想認識、健全組織機構.鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長王偉任組長,副鎮(zhèn)長羅志遠任副組長,相關學校校長為副組長的農民培訓工作領導小組,全面負責培訓工作的組織、指導和檢查.20xx年為推進我鎮(zhèn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展,爭創(chuàng)全國職業(yè)教育強鎮(zhèn),我鎮(zhèn)出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,明確了職業(yè)教育發(fā)展方向,制定了工作措施,為農民培訓工作的順利開展提供了政策保障.
2、將農民培訓工作納入到全鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃.近幾年來,鎮(zhèn)政府始終把新型農民培養(yǎng)培訓工作納入到全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作要點.在鎮(zhèn)新型農民培訓工作領導小組的統(tǒng)籌協(xié)調下,相關各部門高度重視、積極配合、分工明確、職責到人,已經初步形成了優(yōu)勢互補、協(xié)調聯(lián)動的分工運行機制.
3、完善各項規(guī)章制度.圍繞我鎮(zhèn)新型農民培養(yǎng)培訓工作目標,鎮(zhèn)領導小組制定了《柴井鄉(xiāng)新型農民培訓工作長遠規(guī)劃》,每年都出臺詳細的《年度工作計劃》,明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限.為加強對成人學校的組織管理,建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度,指導成人學校走上規(guī)范化的管理軌道.
4、農民培訓資金足額撥付到位.近年來我鎮(zhèn)按省定生均標準足額向公辦職業(yè)學校撥付經費,城鎮(zhèn)教育費附加用于職業(yè)教育比例達30%,按常住人口人均不低于1元的標準,每年撥付成人教育培訓費,用于辦學用費和參培農民的差旅費。
1、發(fā)揮成人學校的龍頭帶動作用.成人學校在搞好在校生專業(yè)課教學的同時,每年都組織3-5次大型農民技能培訓活動,圍繞電工、種植、養(yǎng)殖、計算機、農機維修等貼近農民生產生活的專業(yè)技能進行集中培訓;組織有經驗的專家、教師下鄉(xiāng)進行實地指導,將專家講座搬到田間地頭.承擔"新農村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程",開展送教下鄉(xiāng)活動,組織開展農村剩余勞動力轉移學歷教育培訓近千人.
2、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成綜校培訓的廣泛輻射作用.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人綜合學校,通過聘請專家現(xiàn)場教學、集中辦班、典型示范等形式,每年組織4次大型農民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發(fā)放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式,將廣大農民關心需要的.技能和知識及時送到他們身邊,對于提升農民綜合素質、幫助農民發(fā)家致富產生了積極的推動作用.編寫了"綠色證書教育"鄉(xiāng)土教材,每年免費向初三學生發(fā)放,做到了有教案、有作業(yè)、有試題、有成績單。
近年來,我鎮(zhèn)每年多次舉辦各種形式的大型,培訓內容包括養(yǎng)殖、種植等方面,培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等,培訓方式有長班與短班、集中于分散,內聘與外聘等多種方式。不僅給農民帶來了巨大的經濟效益,也極大地提升了農民的整體素質,村風、民風明顯好轉,廣大青壯年勞動力都積極學習,希望能早日發(fā)家致富,"學技能,長本領"蔚然成風,成為促進我鎮(zhèn)新農村建設的助推器.
高素質農民培訓工作總結篇一
按照縣委《關于今冬明春開展提高農民素質大培訓暨種養(yǎng)結構大討論實施意見》有關要求，我局結合部門工作實，緊緊圍繞提高農民素質這一主題，統(tǒng)籌安排，精心組織，真抓實干，通過重點開展林業(yè)科技普及、實用技術、政策法規(guī)等方面的培訓，使培訓工作得到了有序有效推進。
為全面完成開展提高農民素質大培訓工作任務，我局成立了由局長穆飛云任組長，韓凱、宮淑景副局長任副組長，辦公室、林政、造林、林調隊、場圃負責同志任成員的培訓工作領導小組，負責對該項工作的組織領導，協(xié)調指導林業(yè)系統(tǒng)培訓工作，確保農民素質大培訓工作取得實效。
我局面對培訓時間緊、任務重的實際，結合部門工作職能與業(yè)務范圍，確定培訓計劃，明確培訓專題，在業(yè)務工作忙，科技人員少的情況下，確定了具有林業(yè)工程師以上職稱的3名林業(yè)技術干部和5名專業(yè)技術人員任培訓講師，將培訓任務落實到人，組成了較龐大的講師隊伍，保證了培訓師資水平。
圍繞以退耕還、防沙治沙等林業(yè)生態(tài)工程和村莊綠化、道路綠化等工程建設，積極開展林業(yè)科技培訓。同時，注重與農村中心工作的有機結合，使培訓活動思路明確，組織有序，上下連動，保證了培訓工作扎實有序的順利進行。
培訓實施中，突出“四個結合”：一是結合把張北建成京津周圍綠色屏障目標，認真宣講林業(yè)科技培訓在提高農民素質中的重要作用；二是結合退耕還林工程建設，認真宣講《退耕還林條例》和國家退耕還林補助政策；三是結合提高造林成活率，對農民進行抗旱造林技術、育苗技術及造林模式等培訓；四是結合森林資源保護，對農民進行《森林法》、《森林防火條例》及森林防火知識培訓，提高農民護林防火意識。
在培訓期間，組織林業(yè)科技人員深入到單晶河、白廟灘、公會、大囫圇、三號等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和造林工程重點村對農民進行集中培訓，舉辦科技培訓會10次，使受訓人數(shù)達到5萬人次。發(fā)放林業(yè)科技材料10萬份。局內18名科技人員直接送科技下鄉(xiāng)56次，為群眾解決營林生產和果樹栽植與管理疑難問題30多個，受到了群眾的好評。
這次培訓活動中，我局十分重視群眾觀念的轉變和思路的更新，通過林業(yè)科技人員、退耕大戶、育苗能手現(xiàn)身說法，使農民找到了差距，增強了依靠發(fā)展林業(yè)致富奔小康的信心。廣大農民通過參與科技培訓，提高了自身文化科技素質，開闊了眼界，學到了知識，掌握了技能，從培訓中得到了實惠，得到了收益，提高了學科技、用科技的主動性和自覺性。林業(yè)科技人員，深入到林業(yè)生產第一線，在課堂上宣傳黨的方針政策、傳授科技知識，到老百姓的炕頭上與群眾促膝相談，到田間地頭手把手示范，和廣大農民群眾打成一片，從不叫苦、不講報酬，使老百姓實實在在的得到了好處，真正感受到了黨的關懷，進一步密切了干群關系，為農村穩(wěn)定和新農村建設作出了貢獻。
高素質農民培訓工作總結篇二
20xx年我縣在龍口鎮(zhèn)、長岡鄉(xiāng)、高興鎮(zhèn)等地開展了農民培訓工作，現(xiàn)將近年來所進行的農民培訓工作小結如下：
1、培訓涉及的鄉(xiāng)村：龍口鎮(zhèn)來溪村、龍口鎮(zhèn)睦埠村、長岡鄉(xiāng)上社村、長岡鄉(xiāng)塘石村、高興鎮(zhèn)高興村。
2、培訓次數(shù)和農民人數(shù)：全年共計舉辦5次培訓班，共計培訓農民256人，其中睦埠村55人，來溪村58人，上社村41人，塘石村40人和高興村62人。
通過培訓使農民充分認識到科學種田的必要性，知道如何科學施肥、如何選擇良種、如何綜合防治病蟲害。培訓所在村的糧食單產比培訓前提高了15公斤，平均增收30元。
1、有針對性的安排講課內容和時間。如在農民選購種子、肥料的時候安排水稻良種介紹、肥料簡易識別的授課內容。針對農民的勞作習慣盡可能的把培訓時間安排在晚上和雨天。
2、針對糧食生產涉及良種、施肥、植保等多方面的內容，我站在20xx年的農民科技培訓中增加了良種和植保內容的培訓。
高素質農民培訓工作總結篇三
同志們：
剛才，聽了幾位同志的發(fā)言，很受啟發(fā)。這幾位同志介紹的經驗都很好，值得借鑒和推廣。蔣美蘭同志的發(fā)言，反映了地方政府對農民教育培訓和農廣校事業(yè)的重視與支持；亓紅延同志的發(fā)言，反映了基層同志對教育培訓的需求，也反映了廣大農民對農廣校工作的認可；吉林省雙遼市和山東招遠市農廣校的做法和經驗也值得大家借鑒。
這些年來，農廣校的同志們，特別是長期工作在基層一線的廣大教師，辛勤工作，無私奉獻，為農業(yè)和農村經濟的發(fā)展培養(yǎng)了大量人才，做出了重要貢獻。在此，我代表農業(yè)部、代表杜青林部長，對大家表示衷心感謝，對工作在農民教育培訓戰(zhàn)線的同志們，表示親切地慰問。下面，利用這個機會，我也作個發(fā)言，講三點意見。
黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務，明確了推進社會主義新農村的一系列政策措施，要求按照生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農村建設。五中全會專門強調，要培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。為了貫徹落實中央的戰(zhàn)略部署，農業(yè)部提出了貫徹落實新農村建設的實施意見，要求加快現(xiàn)代農業(yè)建設，實施“轉變、拓展、提升”三大戰(zhàn)略，啟動“九大行動”。培養(yǎng)造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
（一）培養(yǎng)新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村；建設新農村，就要培養(yǎng)新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現(xiàn)代農業(yè)建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農業(yè)建設；才能提高農民務農和轉移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
（二）培養(yǎng)新型農民是推進新農村建設的戰(zhàn)略抓手。新農村建設的關鍵在于發(fā)展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農民，才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現(xiàn)實生產力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農業(yè)和農村經濟的發(fā)展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養(yǎng)新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養(yǎng)，就抓住了新農村建設的關鍵。
（三）培養(yǎng)新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的核心是農民問題。我國農民基數(shù)大、素質相對偏低。據統(tǒng)計，在4.9億農村勞動力中，高中以上文化程度占13％，小學以下文化程度占36.7％，接受過系統(tǒng)農業(yè)職業(yè)技術教育的不足5％。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業(yè)生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
（四）培養(yǎng)新型農民是加快社會經濟發(fā)展的必然選擇?！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于推進社會主義新農村建設的若干意見》明確提出，要大力開展農村勞動力技能培訓；《國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》進一步指出，要“支持新型農民科技培訓，提高農民務農技能和科技素質。實施農村勞動力轉移培訓工程，增強農村勞動力的就業(yè)能力。實施農村實用人才培訓工程，培養(yǎng)一大批生產能手、能工巧匠、經營能人和科技人員?！眹鴦赵航诎l(fā)布的《全民科學素質行動計劃綱要》，也明確要求實施農民科學素質行動計劃?？梢哉f，培養(yǎng)新型農民已成為推動經濟社會發(fā)展的內在動力。
農民教育培訓是培養(yǎng)和造就新型農民的根本途徑。影響農民教育培訓工作的因素很多，我這里主要強調當前和今后一個時期，需重點解決的幾個問題。
（一）發(fā)揮農業(yè)部門的主體作用，充分調動各方面的積極性。首先，農業(yè)部門要進一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、協(xié)調、組織和服務的功能，要千方百計爭取政策和資金，制定規(guī)劃，加強指導與評估，搭建好工作平臺。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行業(yè)、各部門的現(xiàn)有資源，形成農民教育培訓合力。第三，要充分調動教育培訓機構的積極性，使隸屬于不同行業(yè)和部門的教育培訓機構廣泛參與。第四，要充分調動農民的積極性，切實增強他們增收致富和自我發(fā)展的能力。
（二）采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。要充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術明白紙、播放光盤、科技直通車下鄉(xiāng)、開通科技大喇叭等等形式，開展普及性知識培訓；要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。
（三）提高農民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。要引導教育培訓機構根據農民的需要，采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。要以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。要大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據需求確定培訓內容；在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。
三、農廣校要充分發(fā)揮培養(yǎng)新型農民的重要作用。
回良玉副總理在致中央農廣校成立25周年賀信中指出，農廣?！白鳛槲覈匾霓r業(yè)職業(yè)教育、農民科技培訓和農村實用人才培養(yǎng)基地，在建設社會主義新農村的歷史進程中肩負著重大使命”。成立25年來，農廣校開展了大規(guī)模的農業(yè)實用技術培訓，培養(yǎng)了大批農村實用人才，為促進我國農村經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。當前和今后一個時期，農廣校要進一步按照“培養(yǎng)新農民、建設新農村”的要求，緊緊圍繞實施“三大戰(zhàn)略”和“九大行動”，繼續(xù)發(fā)揮農民教育培訓的重要作用，培養(yǎng)新型農民，為新農村建設做出新的更大的`貢獻。
（一）以培養(yǎng)新型農民為重點，大力開展農民科技培訓，提高農民務農技能和科技文化水平。圍繞主導產業(yè)和資源優(yōu)勢，舉辦各種實用技術培訓班，積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務，大力推廣現(xiàn)代農業(yè)新技術、新成果、新品種和新方法。結合新型農民科技培訓項目，舉辦綠色證書培訓班，根據農民從事產業(yè)進行產前、產中、產后各個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)培訓，使農民具備從事農業(yè)技術工作要求的基本知識和基本技能，著力培養(yǎng)大批骨干農民。
（二）以培養(yǎng)適應城鎮(zhèn)化、工業(yè)化需要的產業(yè)工人為重點，開展農村勞動力轉移培訓，提高農民轉移就業(yè)能力。要發(fā)揮農廣校自身優(yōu)勢，積極參與陽光工程，積極申請國家陽光工程培訓任務，大力開展農村勞動力轉移引導性培訓和職業(yè)技能培訓工作，提高農民轉崗轉業(yè)技能，增強農民轉移就業(yè)能力，加快農村勞動力轉移步伐。在培訓中，要提高培訓的針對性，規(guī)范培訓內容，保證培訓時間，加強實踐教學，努力提高培訓質量。
（三）以培養(yǎng)農村實用人才為重點，積極參與“百萬中專生計劃”，培養(yǎng)具有中專學歷的實用人才，提高他們帶頭致富和帶領農民共同致富的能力。以產業(yè)發(fā)展為依托，圍繞產業(yè)設置專業(yè)，采取遠程教育和面授輔導相結合的方式，重點培養(yǎng)村組干部、專業(yè)能人、農民合作經濟組織骨干、農村經紀人和遠程教育接收站點管理員等，使他們成為建設社會主義新農村的帶頭人和發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的骨干力量?！鞍偃f中專生計劃”已被列入農業(yè)部20xx年要辦的15件實事之一。各級農廣校要積極參與，主動承擔任務，認真抓好招生、教學和管理等各個環(huán)節(jié)，確保把實事辦實，把好事辦好。
此外，還要以滿足農民需求為導向，加強教育培訓媒體資源和手段建設，增強自身實力。在模式、手段等方面學習和借鑒國內外成功的經驗，提高農民教育培訓的效果和效益。
最后，我想再強調幾個方面的工作。培養(yǎng)新型農民，農廣校義不容辭，責任重大。要完成好這一歷史重任，必須在以下幾個方面狠下功夫。
（一）加強能力建設，改善辦學條件。農廣校經過25年的發(fā)展，基本建立了覆蓋全國的農民遠程教育培訓體系，為農村培養(yǎng)了大量實用人才，取得了可喜的成績，是農民教育培訓的一支寶貴力量。但目前總體來說，體系比較脆弱，基礎條件差，嚴重制約了體系功能的發(fā)揮。今后要下大力氣抓體系建設，從各方面爭取政策和資金，健全機構，明確職能，改善條件；加強分類指導，對組織渙散、不能很好發(fā)揮作用的學校建議地方進行整改，鼓勵戰(zhàn)斗力強、基礎條件好的學校多承擔各種農民教育培訓項目。有為才有位，農廣校要在新農村建設中主動發(fā)揮作用，爭取各級政府和主管部門的重視與支持，努力成為深受歡迎的農民教育培訓的中堅力量。
（二）加強隊伍建設，提高教育水平。從目前情況看，農廣校師資隊伍的能力和水平與承擔任務的要求相比還有差距。要采取各種有效措施，培養(yǎng)既具有教育教學能力、又具有實踐技能和指導能力的“雙師型”教師隊伍，特別要培養(yǎng)一支識大局、謀實事、講實干的各級校長隊伍。農廣校由于自身擁有的專職教師隊伍的力量有限，今后還要選聘農村各行各業(yè)的專家、基層科技人員和能工巧匠擔任輔導學員學習和指導學員實踐的兼職教師，建立起一支高水平的專兼職教師隊伍。
（三）創(chuàng)新培訓模式，工作落到實處。農廣校要發(fā)揮體系健全、了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民的優(yōu)勢，發(fā)揮教育培訓、科學普及、技術推廣、信息傳播、政策宣傳的綜合功能，不斷拓寬工作思路，強化工作措施，下沉工作中心，把培訓工作落到實處。這次農廣校提出培訓教師、媒體資源和人才培養(yǎng)“三進村”，就是一個很好的農民培訓模式，貼近和方便農民，可以為農民提供有效的技術指導、優(yōu)質的媒體資源和教育培訓服務，可以把培訓工作做實，讓農民看到變化、得到實惠。當前，特別要創(chuàng)新對在家務農人員的培訓方式和培訓內容，使其能成為新型農民，努力解決“會農的不務農、務農的不會農”的問題；要重視農民的道德教育和法治教育，將其列為重要培訓內容。
（四）加大宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。要利用廣播、電視、報紙、雜志、網絡等大眾媒體，加強對農民教育培訓重要性和農廣校作用的宣傳，使全社會認識農民教育培訓工作的重要性、關注和支持農廣校的工作，形成良好的輿論氛圍，同時拉動農民對教育培訓的需求。要及時發(fā)現(xiàn)和樹立先進典型，總結和推廣先進經驗，宣傳農民教育培訓工作取得的成績和典型人物的先進事跡，激勵和鼓舞大家爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做貢獻。
同志們，農民教育培訓工作責任重大，事關新農村建設全局。希望大家繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、求真務實、開拓進取的“農廣精神”，培養(yǎng)新農民，服務新農村，爭創(chuàng)佳績，不辱使命。
謝謝大家！
高素質農民培訓工作總結篇四
我縣新型職業(yè)農民培育工作在縣委、縣政府和上級各相關部門領導的關心支持下，縣新型職業(yè)農民培育領導小組辦公室深入貫徹落實農業(yè)部辦公廳、財政部辦公廳《關于做好20xx年農民培訓工作的通知》和省人民政府辦公廳《關于加快新型職業(yè)農民培育的意見》及省農業(yè)委員會、省財政廳《關于印發(fā)〈省新型職業(yè)農民培育工程實施方案〉的通知》等文件精神，以加快培育發(fā)展壯大農業(yè)經營主體為主線，以促進農業(yè)增效、農民增收、農村發(fā)展為核心，以造就有文化、有技能、善經營的現(xiàn)代新型職業(yè)農民為目標，通過認真組織實施，制定新型職業(yè)農民認定管理辦法，建立健全新型職業(yè)農民培育制度，以提高農民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農業(yè)經營主體為重點，大力實施技術技能培訓、積極開展跟蹤服務指導、加強政策項目扶持，我縣新型職業(yè)農民培育工作順利完成了工作目標任務，取得階段性成效，現(xiàn)將工作總結如下：
今年上級分配我縣新型職業(yè)農民培育任務1500人，其中生產經營型200人，專業(yè)技能和社會服務型200人，職業(yè)技能水稻機插秧手100人，專項技術水稻集中育秧員1000人。截至目前為止，專業(yè)技能型和社會服務型培育任務及職業(yè)技能、專項技術培訓任務全部完成，生產經營型完成培育任務185人，共計完成培育任務l485人。生產經營型黃花梨產業(yè)培育15人，正在實施過程中，生產經營型培育的后期跟蹤服務也正在等待各項農業(yè)產業(yè)生產工作的開展加以跟進，培育工作取得了階段性成效。主要表現(xiàn)在培育學員的科技文化素質明顯提高，專業(yè)生產技能水平顯著改善，在農業(yè)生產中產生的.效果雖然還不能立竿見影，相信將在今后的農業(yè)生產實踐中會得到具體體現(xiàn)。
根據省農委印發(fā)的新型職業(yè)農民培育工程實施方案，縣領導小組辦公室緊緊圍繞我縣現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，結合農業(yè)產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，及時制定了培育工作方案，確定了工作目標任務，分類型分產業(yè)制定了培育計劃。即培育生產經營型職業(yè)農民200人（其中水稻產業(yè)50人、葡萄產業(yè)40人、黃花梨產業(yè)18人、柑桔產業(yè)12人、蔬菜產業(yè)60人、生豬產業(yè)20人），專業(yè)技能型農民70人，社會服務型農民130人。培訓水稻機插秧手100人，培訓水稻集中育秧農民1000人。
領導小組辦公室根據實施方案，明確我縣新型職業(yè)農民認定的基本原則是“政府主導、農民自愿、嚴格標準、動態(tài)管理”，制訂了認定標準、認定程序。按照“公開、公平、公正、自愿”原則，擇優(yōu)遴選了生產經營型農民200人，專業(yè)技能型農民70人，社會服務型農民130人，機插秧手100人作為我縣新型職業(yè)農民培育對象。
通過組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合農業(yè)技術推廣服務中心，深入農業(yè)企業(yè)、村、組進行新型職業(yè)農民情況調查摸底，把姓名、性別、年齡、地址、產業(yè)及規(guī)模等信息登記造冊，掌握了新型職業(yè)農民培育資源狀況，建立了新型職業(yè)農民培育資源信息庫。
按照培育機構四個認定基本條件，領導小組辦公室認定了適合我縣新型職業(yè)農民培育特點的縣農業(yè)廣播學校、縣職業(yè)中專學校、縣農業(yè)機械化學校、藍山縣畜牧水產技術推廣中心四個培育機構。根據各產業(yè)技術要求和各機構專業(yè)技術特點及跟蹤服務能力，確立了以農廣校為基礎的新型職業(yè)農民培育體系，分解了培育任務。即農廣校培育生產經營型農民180人（水稻產業(yè)、蔬菜、水果），社會服務型農民50人，水稻集中育秧技術員培訓500人；縣職業(yè)中專學校培育專業(yè)技能型農民70人，社會服務型農民30人，水稻集中育秧技術員培訓500人；縣畜牧水產技術推廣中心培育生產經營型農民20人，專業(yè)技能型50人；縣農業(yè)機械化學校培訓社會服務型20人，水稻機插秧手100人。
1、采取“分段式”模式開展培訓
各培育機構采取“分段式、重實訓、參與式”培育模式，根據不同培育對象，按“一班一案”，分期分段安排課程，分門別類開展培訓。全縣共開展理論培訓51期，開展實訓及參觀交流39期。
2、選擇合適的教材
選擇通俗易懂、實踐操作性強的適合農民特點的培訓教材，共選購《農業(yè)政策法律讀本》、《新型職業(yè)農民讀本》、《農產品市場營銷》等各類專業(yè)教材2300本，制作教學課件67個，印發(fā)講義1300份，印發(fā)技術資料1、2萬份。
3、聘請優(yōu)秀培訓教師
現(xiàn)代的新型職業(yè)農民具有較高的文化素質和專業(yè)技能，必須有一支高素質的老師隊伍，才能完成培訓任務。各培育機構根據不同的產業(yè)要求，想方設法聘請素質高、專業(yè)理論強、實踐經驗豐富的專家、教授、專業(yè)技術骨干、土專家組成講師團隊伍授課。農廣校請進了省農廣校劉文俊副校長、永州職業(yè)技術學院董紅霞教授、縣工商管理局雷俊英股長、毛俊蔬菜專業(yè)合作社董事長唐召旭及農業(yè)局郭生陽等多名農藝師講課；畜牧水產技術推廣中心聘請了永州市職業(yè)技術學院黃武光教授、永州市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長、高級工程師李毛忠、永州市動物衛(wèi)生監(jiān)督所獸醫(yī)師鄭孟生上課。農廣校還請來了省農業(yè)大學園藝學院院長楊國順教授、劉昆玉教授、省葡萄協(xié)會會長石雪輝教授到葡萄基地現(xiàn)場講座。老師講課形象生動，學員們聽得津津有味。
4、培訓方式靈活多樣
在培訓過程中各培育機構，根據不同產業(yè)特點和專業(yè)技能要求，采取了“分段式”、“集中式”、“分散式”的方式進行培訓、實訓及跟蹤服務。職業(yè)中專學校采取“專業(yè)分班班分組”的方式，開展了實訓；農廣校、畜牧水產技術推廣中心采取了“集中、分散”相結合的方式教學，組織學員多次到各培育實訓基地開展了學術交流考察活動；畜牧水產技術推廣中心組織學員到養(yǎng)殖場進行現(xiàn)場講課，手把手教學員如何配飼料，如何防病治病。教學方式不枸一格，培訓實訓靈活多樣。
5、加強教學管理
按照“一班一案“的要求，培訓班基本做到了一班一案開班。畜牧水產技術推廣中心因為請的老師是永州市職業(yè)技術學院和永州市動物衛(wèi)生監(jiān)督所的專家，機會難得，加上生豬養(yǎng)殖與動物防疫課程有許多相同之處，所以合并開班的，但后期培訓與實訓是分開的。各培訓班選舉成立了班委會，建立了請銷假制度，進行了考勤登記。
6、千方百計提高教學質量
在選聘優(yōu)秀老師的前提下，各培訓班采取以理論教學與實踐操作相結合、注重實訓的方式開展教學。課堂有多媒體教學、老師面授、老師答疑、學員交流、有文字、有圖片、有專業(yè)設施、操作設備，課堂氣氛活躍，內容通俗易懂。
成立了由農業(yè)局局長任組長，農業(yè)局、財政局分管領導任副組長，農業(yè)、財政分管股站負責人及農業(yè)計財股負責人為成員的藍山縣新型職業(yè)農民培育領導小組。領導小組先后研究制定了《縣20xx年新型職業(yè)農民培育工作方案》、《縣新型職業(yè)農民認定管理辦法》（試行）。積極主動向縣委、縣政府進行請示工作匯報。比如：向政府領導、政府匯報請示成立由縣長任組長的領導小組，以政府名義向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)培育工作方案通知，配套扶持政策等。組織各培育機構分管部門召開了協(xié)調工作會議和培育工作啟動會議，對各培育機構培育工作進行了具體的指導。
領導小組辦公室制定了藍山縣新型職業(yè)農民培育工程公示制度、三堂課制度、培訓考核制度、信息報送制度、臺帳登記制度、跟蹤服務制度、領導聯(lián)系制度、技術員指導制度、檢查驗收制度等多項管理制度。各培訓班開班典禮，農業(yè)局、財政局兩家分管領導及辦公室工作人員親自到場清點人數(shù)、核實學員身份、檢查辦班實際情況并上第一堂課，講解新型職業(yè)農民培育的目的意義、政策和要求，并進行手工和影像記錄。培訓班結束時，到場檢查培訓實際效果，檢查培訓實訓資料、班級管理資料、學員檔案資料、學員信息臺帳、資金使用情況，出具檢查驗收報告單。途中不定期到培育機構了解學員學習、生產及思想狀況，確保培訓真實可靠，保證培育質量。在資金使用管理上，工作方案規(guī)定了資金使用范圍，80%必須用于學員的培訓、實訓、考察交流等支出。補助資金由財政存入專帳，憑學員臺帳、檢查驗收報告、補助資金申請批復拔付，由縣財政直接拔付到各培育機構。嚴禁套取或濫用、挪用培育資金行為，各培育機構資金使用規(guī)范。
采取通過向各鄉(xiāng)、村主要領導發(fā)送招生短信，在廣播、電視、報刊、網絡發(fā)工作信息，在公共場所醒目位置公示培育機構、任務等形式，大力宣傳新型職業(yè)農民培育的目的、意義、政策，極大提高我縣新型職業(yè)農民培育工作的知名度和認知度。
新型農民培育不僅要提高農民的科技文化素質和專業(yè)技能，重要的是扶持他們發(fā)展壯大，輻射帶動所有的農業(yè)從業(yè)者。我縣各培育機構共整合項目資金200余萬元，用于扶持新型職業(yè)農民培育，其中農廣校整合農業(yè)局農田有機質提升項目60萬元、農技推廣補助項目20萬元、蔬菜標準園建設項目20萬元、“種三產四”項目20萬元；畜牧水產技術推廣中心整合生豬養(yǎng)殖標準場建設項目60萬元；農機化學校整合農機補貼項目20萬元；這些項目資金強力地推動了新型農民培育工作。
今年的狀況是項目縣苦等任務下達，前期等，后期緊，前期事少，后期事多做不過來。新型職業(yè)農民培育必須有一個過程，必須有充足的時間，必須在農業(yè)生產進行時開展培育，才會取得很好的效果，所以迫切希望上級部分解決這個問題。
其實在省實施方案下達以前，我們早就在做各方面的前期準備工作。本來我們很想提高培育工作領導小組的級別，擬定了實施方案、領導小組名單和多項扶持政策，但縣機要室以教育實踐活動嚴格限制和對等上級文件為理由，沒有同意以縣長或分管副縣長為領導小組組長的請求，政府辦在看過省實施方案后，也以沒有必要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)實施方案為由，拒絕了實施方案下發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，給培育工作帶來許多不便。建議省實施方案，進一步明確領導小組的人員構成。
我縣財政狀況不好，政府的財政無力拿出太多的資金扶持培育，目前扶持政策也只限于整合現(xiàn)有的項目資金，今后領導小組辦公室爭取更多地向縣領導匯報工作情況，以加大對新型職業(yè)農民的培育力度。
高素質農民培訓工作總結篇五
1.突出新型職業(yè)農民抓提升培訓。今年來，全市對新型農業(yè)經營主體進行全面調查摸底，組織新型職業(yè)農民及農業(yè)經營主體培訓班462期、培訓1.5萬人次。通過培訓，西洞庭管理區(qū)發(fā)展了9個規(guī)模并已工商注冊的家庭農場。石門縣作為全國百個新型職業(yè)農民培訓試點縣已完成試點，整市推進已全面展開，舉辦新型職業(yè)農民培訓班5期，培訓235人。市農教辦、市蔬菜辦聯(lián)合在常德職院舉辦了蔬菜設施化栽培技術培訓班，近120人參訓。市農機局重點開展了國家惠農政策、農機化法律法規(guī)、農機購置補貼政策等知識培訓以及現(xiàn)場演示會、觀摩會170余場（次），共培訓15680人次。市水利局高度重視農村飲水安全知識培訓,局長陳安生到場授課。
2.突出主導產業(yè)抓技術培訓。為進一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統(tǒng)主導產業(yè)，推動現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導產業(yè)抓培訓，共舉辦農村實用技術培訓班2216期、培訓5.66萬人。桃源縣在漳江、沙坪等4個片區(qū)舉辦全縣種糧大戶培訓班，每個片區(qū)集中培訓三天，共培訓種糧大戶1000余人。市農科所在臨澧縣、安鄉(xiāng)縣等建立長期示范基地9個，示范面積1.58萬畝,進行水稻生產技術講座29場次，培訓4434人次，其中種田大戶2327人次。市科協(xié)安排了25萬元的農村科普專項經費，并列入年初預算，在《常德科普網》開辟了專門的“實用技術”培訓欄目，完成了科普惠農興村計劃項目推薦工作，獲國家、省獲獎補資金185萬元，建成了5個科普惠農服務站,并給予每個站2臺電腦的獎勵。市畜牧獸醫(yī)水產局突出健康養(yǎng)殖技術推廣，舉辦了培訓班三天，聽課人數(shù)達到230人。
3.突出產業(yè)化管理抓高端培訓。市農教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術學院聯(lián)合招生50名中專學生，并發(fā)放大專文憑。為著眼長遠，緊跟發(fā)達農業(yè)水平，組織了40民農產品加工企業(yè)總經理赴浙江寧波大紅鷹學院培訓。全市舉辦農民合作社及企業(yè)管理培訓班219期、培訓1.2萬人。石門縣從柑橘生產大戶、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農大為期二個月學習充電。市農教辦與市農村經營管理局組織了43名農民合作社理事長赴山東濰坊學習現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展模式進行系統(tǒng)學習，全市培訓農民合作社會計等管理人員等達1504家。
4.突出農民創(chuàng)業(yè)抓技能培訓。主要是抓好技能培訓，增加農民就業(yè)。津市市在靈泉鎮(zhèn)關村舉辦一期杏鮑菇工廠化生產技術培訓，90名學員順利結業(yè)，并全部在和平生物有限公司實現(xiàn)就業(yè)。鼎城區(qū)舉辦“收入倍增”技能培訓班，128名返鄉(xiāng)農民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專業(yè)技能培訓。市婦聯(lián)積極推進全市小額擔保貸款的再次啟動，為農村創(chuàng)業(yè)女性提供創(chuàng)業(yè)貸款847萬元。在常德職院連續(xù)舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓班”，聘請全國婦聯(lián)巾幗關愛行動和千縣億萬婦女創(chuàng)富計劃主要策劃人王阿妹等授課，300名編織愛好者接受培訓。
5.突出調查研究抓培訓氛圍。朱曉平副市長撰寫的《突出職業(yè)農民培訓重點培育新型農業(yè)經營主體》市農教辦副主任王志剛、武陵區(qū)農教辦王藝霏撰寫的《培育新型農業(yè)經營主體實現(xiàn)新常德創(chuàng)業(yè)夢》等2篇文章在全國獲一等獎，還有4篇文章獲二等獎和優(yōu)秀獎，推介了常德市農民教育培訓工作經驗和亮點。全市在湖南農村網發(fā)文268篇,獲全省第一名。
1、更新了觀念。大批農民通過各種培訓，已有30%以上開始創(chuàng)業(yè)。同時通過法律和思想道德培訓，增強了思想道德觀念、遵紀守法觀念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。
2、增加了收入。通過現(xiàn)代農業(yè)技術和農民技能培訓，增加了農民收入，預計xxxxx4年全市農民人均現(xiàn)金純收入達到10784元，同比增長12%。
3、社會效益明顯。據各區(qū)縣（市）農教辦提供培訓對象統(tǒng)計，培育出的創(chuàng)業(yè)大戶有17658個，培育出的經濟實用人才有42020人，培育出的農村各類經紀人3885人。經教育培訓，農民成為流通大戶有7275人，成為技術大戶有19755人，成為科技示范戶有16499人，成為農機手有24238人，成為農民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng)業(yè)的有27639人。
4、促進了經濟發(fā)展。經過培訓后的農民成為支柱產業(yè)得以發(fā)展的主力軍，促進了支柱產業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚之鄉(xiāng)"支柱產業(yè)、武陵區(qū)形成的蔬菜支柱產業(yè)、安鄉(xiāng)縣形成的淡水珍珠支柱產業(yè)、石門縣形成的桔橙支柱產業(yè)等，都與對農民進行相關技術的教育培訓密不可分。
1.指導思想。以培育“觀念新、有文化、懂技術、會經營、講文明”的新型農業(yè)經營主體和基本農戶為目標，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、歸口管理、分級負責、實效實用”的原則，加強組織領導、整合培訓資源、完善培訓體系，切實做到“培訓一批、提高一批、致富一批”。
2.目標任務。全市完成17萬人農民教育培訓任務。其中務農農民10萬人，新型農業(yè)經營主體培訓20000人，落實好“445人才培養(yǎng)計劃”，新型職業(yè)農民培育5700人；完成農勞轉移培訓5萬人；完成農村中職招生1.3萬人、農村成人大專本科20xx人；在常德職業(yè)技術學院開設“高級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓500人以上；各區(qū)縣（市）農廣校職校開設“中初級職業(yè)農民專業(yè)”班，每年培訓5000人以上。廣泛開展“美麗鄉(xiāng)村”文化觀念、政策法規(guī)和思想道德建設等講座，普及面達到60%以上。
3.主要措施。
（1）抓好統(tǒng)籌協(xié)調。進一步建立健全農民教育培訓長效工作機制，完善領導小組聯(lián)席會議制度，堅持工作考核機制和目標責任管理，加強統(tǒng)籌協(xié)調職能，把農民教育培訓工作“軟任務”變成“硬指標”，由“分散突進”變成“整體合進”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農業(yè)經營主體的能力。
（2）創(chuàng)新培育機制。從過去簡單“培訓”向全程“培育”轉變，即以傳授知識、技能為主，轉向教育培訓、認定管理和政策扶持的新型職業(yè)農民成長全程培育。
（3）加強體系建設。根據整市推進新型職業(yè)農民培育試點工作實際，按照“一主多元”教育培訓體系建設要求，整合相關資源，強化農廣校辦學培訓職能。
（4）抓好考核監(jiān)督。將農民教育培訓納入美麗鄉(xiāng)村建設量化目標管理考核內容，加強對農民教育培訓落實政策的考核。
高素質農民培訓工作總結篇六
20xx年永福鎮(zhèn)農民實用技術培訓和新型農民培訓工作在各級黨委、政府的正確領導下，在業(yè)務主管部門的支持和指導下，圍繞全年農民培訓的總體目標，結合我鎮(zhèn)實際，認真組織，全力實施。農民實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等工作穩(wěn)步推進，現(xiàn)將我鎮(zhèn)農民培訓工作進展情況匯報如下：
在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持和高度重視下，成立以分管領導為組長，農業(yè)技術服務中心人員為成員的領導小組。領導小組制定培訓計劃，編制培訓方案。采取與農業(yè)生產季節(jié)相結合、與鎮(zhèn)、村、組干部會相結合、與到村進戶相結合、與換屆選舉相結合的方式進行大力宣傳、組織動員，開展了實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等課程。
截止10月上旬，我鎮(zhèn)組織農民參加實用技術培訓30期，3600人次，新型農民培訓2期，70人次，農村青年技能培訓3人次，印發(fā)各種資料4000份。其中農業(yè)技術資料3000多份、其它資料1000份。培訓課題主要有：玉米新品種示范的相關知識、玉米大斑病防治技術、水稻螟蟲的綜合防治技術、水稻稻飛虱防控技術、水稻稻瘟病防治技術、農藥使用技術、玉米配方施肥技術、核桃種植與防病技術、獼猴桃種植與防病蟲害技術、春茶種植與修剪技術、有機茶綠色防病蟲害技術、機采茶園種植技術等。
通過培訓使農戶掌握了土壤肥料知識、作物病蟲防治知識、各種經濟作物高產栽培技術等，在農業(yè)生產中，使生產得到發(fā)展，產量水平得到很大提高，人均收入普遍增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展增加收入。
根據《云南省農業(yè)廳辦公室關于認真做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》（云農辦機﹝20xx﹞119號）文件要求，按照州、縣農業(yè)部門的安排部署。為了更好地落實農機購置補貼政策，提高政策實施工作的科學化、規(guī)范化、信息化水平，今年我縣將在全縣全面推行“全價購機、定額補貼、縣級結算、直補到卡”購機補貼操作模式，讓經銷商掌握和熟悉補貼操作系統(tǒng)軟件的使用。xx縣于7月8日召開20xx年農機購置補貼操作系統(tǒng)培訓會，現(xiàn)將培訓工作情況總結如下。
培訓會上，xx縣農業(yè)和科技局副局長何寶祥回顧總結了20xx年度xx縣農機購置補貼實施完成情況，20xx年省農業(yè)廳下達xx縣農機購置補貼資金580萬元，截止20xx年9月12日共補貼各類機具1690臺，受益戶1291戶，已使用中央財政補貼資金579.915萬元，其中：補貼耕整地機械1044臺；種植施肥機械10臺；田間管理機械102臺；收獲機械65臺；農產品初加工機械134臺；動力機械332臺；農田基本建設機械3臺。共帶動xx縣農戶投入資金近1565余萬元，有效地拉動了xx縣農機銷售內需，提高了xx縣農機裝備水平。并及時將農機具投入農業(yè)生產中，充分發(fā)揮了農業(yè)機械在農業(yè)生產過程的主力軍作用。
何副局長在肯定了20xx年取得的工作成績同時，再次強調要求我們要嚴格執(zhí)行國務院有關農機購置補貼政策的“三個禁止”、“四個嚴禁收費”、“四項制度”、“八個不得”等管理措施，讓農民真正得到實惠，保護農民利益，調動農民購機積極性，最大限度發(fā)揮財政補貼政策的引導效應。要求我們要加強縣財政、縣補貼辦、經銷商和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心之間的協(xié)調配合，圓滿完成20xx年全縣農機購置補貼任務指標。
xx縣農機推廣站站長彭緒建向參會人員解讀了20xx年農機購置補貼的相關政策和傳達xx縣20xx年中央農業(yè)機械購置補貼資金實施方案，包括補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準、總體要求、實施范圍及規(guī)模、操作流程、工作措施等。
20xx年結合xx縣農機發(fā)展現(xiàn)狀，圍繞農業(yè)機械化裝備提升等“四個工程”，按照“三重點、四優(yōu)先”的原則，重點提高主要農作物機械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農作物耕種收機具的補貼力度，突出重點，加快推進水稻、甘蔗等農作物關鍵環(huán)節(jié)機械化，優(yōu)先滿足農民購機補貼需求，扶持發(fā)展農機專業(yè)合作社組織及農機大戶，以改變水稻生產全程機械化、甘蔗生產全程機械化的薄弱環(huán)節(jié)，有力促進xx縣農業(yè)機械化又好又快發(fā)展。
參加此次培訓會的人員有，xx縣農業(yè)和科技局、縣農機股、縣財政局、縣紀委、縣農機推廣站、11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)服務中心負責人、農機銷售商等共計31人。
培訓會緊緊圍繞《云南省20xx年農機購置補貼實施方案》、《xx縣20xx年農機購置補貼實施方案》和相關文件要求，采取ppt的形式向參會人員認真講解了農機購置補貼管理軟件操作系統(tǒng)、操作流程、注意事項等。
會上還向參會人員發(fā)放了20xx年農機購置補貼政策宣傳材料共計20xx余份，并要求參會人員將宣傳材料發(fā)放到農民群眾人中，粘貼到人員密集的地方，讓廣大農民群眾了解補貼政策、補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準等。
通過培訓，與會人員能準確把握20xx年農機補貼政策的新內函、新變化，在以后的工作中，做到陽光操作，規(guī)范經營，遵紀守法，明確職責，不斷提升服務水平和整體形象。將進一步加強xx縣農機購置補貼工作，為圓滿完成20xx年農機購置補貼工作打下了堅實基礎。
1、進一步增強服務三農，服務群眾意識，落實工作責任制，積極主動做好組織、協(xié)調、服務、監(jiān)督等各項工作。
3、進一步健全和完善農機購置補貼工作廉政責任制，加強學習，做到警鐘長鳴。
4、踏實做好各環(huán)節(jié)的實施和鏈接，確保項目健康、有序實施，使農機購置補貼政策效應最大化。
高素質農民培訓工作總結篇七
為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據，現(xiàn)將20xx年的培訓工作總結如下：
20xx年，新型農民培訓任務數(shù)300個，實際培訓307個。于20xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養(yǎng)和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師 ：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業(yè)等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術水平和豐富的專業(yè)技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法： 結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術資料相結合。
通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優(yōu)質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發(fā)展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發(fā)展。
由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
高素質農民培訓工作總結篇八
首先感謝各位領導蒞臨我縣檢查指導工作，20xx年我縣列為新型農民科技培訓工程項目實施縣。在培訓工作中，得到了省科教處和州科教站大力支持和關心，使培訓工作得以有條不紊的開展，并取得了一定成績?，F(xiàn)將我縣20xx年度新型農民科技培訓工程項目的組織實施情況匯報如下：
20xx年項目實施涉及全縣8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)30個村，510個村民組，16102戶，總人口70387人，其中，農業(yè)勞動力41228個，基本學員1200個，占勞動力人口的2.91%。開展了以優(yōu)質稻米、中藥材、馬鈴薯 、畜牧養(yǎng)殖、烤煙、果蔬生產綜合利用技術為主等的實用技術培訓。20xx年，全年累計進村辦班179場次，培訓基本學員8600人次；現(xiàn)場指導470場次，指導15100余人次，均完成進度任務的100%；建設科技書屋30個；學校掛牌30個示范村；發(fā)放技術資料4500份，技術書籍1800冊和農村實用技術手冊1200冊。
（一）加強領導，提高認識。
項目審批后，縣委縣政府高度重視，及時召開項目實施工作安排會議，對項目的培訓工作進行了安排部署，成立由縣政府分管農業(yè)的副縣長為組長，農業(yè)、財政等相關部門主要負責人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的縣新型農民科技培訓領導小組。明確由縣農業(yè)局具體組織實施該項目，明確一名副局長兼任辦公室主任，抽3名同志到辦公室具體負責項目日常管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合，把工作責任層層分解。對該項工作作出詳細的安排布置，使工作有人抓，抓具體，抓落實。
（二）及時發(fā)布招標公告、確定培訓機構。
我縣項目領導小組辦公室根據項目方案的要求和領導小組安排，于20xx年２月16日在縣城以電視播出和在各公告張?zhí)麢趶執(zhí)袠斯娴姆绞郊皶r發(fā)出招標公告，共有施秉縣畜牧技術服務中心、施秉縣農業(yè)技術開發(fā)服務中心、貴州省農業(yè)廣播電視學校施秉縣辦公室、施秉縣牛大場鎮(zhèn)中藥材協(xié)會、施秉縣馬溪鄉(xiāng)養(yǎng)豬協(xié)會，共五家單位前來投標?？h項目領導小組組織本縣專家于2月26日召開了定標會議，會議本著公平、公開、公正的原則進行，最后確定施秉縣畜牧技術服務中心，施秉縣農業(yè)技術開發(fā)服務中心，貴州省農業(yè)廣播電視學校施秉縣辦公室三家為中標單位。施秉縣畜牧技術服務中心培訓內容為畜牧養(yǎng)殖和稻漁工程，施秉縣農業(yè)技術開發(fā)服務中心培訓內容為反季節(jié)蔬菜、優(yōu)質稻和脫毒馬鈴薯種植技術，中央農業(yè)廣播電視學校施秉縣辦公室培訓內容為中藥材、烤煙和胡柚種植技術。
（三）認真搞好宣傳動員、確定示范村及學員。
20xx年2月初，按照我縣“兩種一養(yǎng)”產業(yè)調整思路要求，利用我縣有線電視和鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的機會，積極向農戶宣傳新型農民科技培訓項目的重要意義和好處。在尊重農民意愿的基礎上，結合各村實際，選擇村民有基本培訓條件，群眾有強烈的發(fā)展愿望和培訓需求，村里村支兩委班子組織能力強的30個村，作為項目示范村。每個村確定40名主要從事農業(yè)生產，而且農業(yè)收入作為家庭主要經濟收入的中青年農民作為基本學員，進行登記注冊、公示。
（四）因地制宜，創(chuàng)新培訓方式。
1.靈活辦班。培訓中緊緊圍繞各村的主導產業(yè)采取集中培訓、現(xiàn)場指導和技術服務相結合的方式開展系統(tǒng)培訓，結合生長周期階段農村實際，采取白天指導和晚上辦學、課堂上課與實地培訓、理論與實踐相結合的辦學方式開展培訓。并結合我縣實際，積極組織技術力量編寫《中藥材栽培技術》、《畜牧養(yǎng)殖技術》、《胡柚種植技術》、《優(yōu)質稻種植技術》、《反季節(jié)蔬菜栽培技術》、《烤煙種植技術》、《鵝的飼養(yǎng)技術》、《稻田養(yǎng)魚技術》等8套技術書籍，并將技術書籍印制1800冊和農村實用技術手冊1200冊全部發(fā)放到學員手中，讓學員課堂認真聽，課后照學，有效地提高了辦學質量。培訓期間,培訓教員根據農事季節(jié)不定期進村入戶做好技術跟蹤服務,深入田間地頭對農民進行面對面、手把手的技術指導，確保做到指導一戶成功一戶，使他們在生產實踐中能學以致用，取得良好的經濟效益和社會效益。
2.陽光操作。示范村確定后，及時對30個示范村的培訓主導產業(yè)、指導思想、機構建設、培訓內容、指導時間、措施、目標、教師和每村的40名學員進行公示。并建立學員個人檔案，利于管理和跟蹤調查。
3.加強項目培訓管理?？h項目領導小組辦公室對基本學員登記注冊，發(fā)放培訓卡，記錄培訓時間、培訓內容和培訓教師。培訓機構按要求制定具體的培訓計劃，明確專人負責，建立培訓臺帳，確定每期（次）辦班時間、內容、培訓方式、參加培訓人員、培訓教師及培訓教材。農業(yè)局建立項目公示平臺，跟蹤培訓工作實施情況，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。
（五）加強項目的督促檢查和材料收集工作。
項目實施過程中，縣項目實施領導小組隨時對培訓機構進行督促檢查，確保培訓質量。在對示范村進行驗收時，采取實地考察、走訪農民、電話抽查等方式核實培訓工作的落實情況，重點檢查各村基本學員參加培訓情況，了解學員種植技能掌握情況和產業(yè)發(fā)展狀況和農民的滿意程度，對達到培訓要求的培訓機構出具合格證明。同時，做好培訓工作的有關材料收集、整理、歸檔迎接省州驗收。
按照項目方案的要求，我縣將科技書屋的創(chuàng)建工作與縣組織部實施的“一戶一技能”工作和農村遠程教育結合起來。通過采取靠干部捐助、部門支助、農業(yè)局贊助、項目資金扶助等形式組成，為示范村配齊了各類農業(yè)實用技術書籍?，F(xiàn)我縣30個示范村均建立“農民科技書屋”并掛牌，每個書屋至少有教學光碟30套，各類農業(yè)實用技術書籍及其它書籍3000余冊。各書屋均建立了各項管理制度，制定了光碟播放及書籍借閱登記制度。方便農民借閱，引導農民學科學、學文化、學政策、學法律、學市場經濟知識。我縣30個村，農民借閱書籍達8500余人次，集體組織收看和個人觀看光碟達11000余人次，不斷提高了農民的科學文化素質。
在項目資金管理上，嚴格按照財經紀律要求，將項目的補助資金設立獨立帳戶，實行報帳制?？h財政部門根據項目實施要求和任務，及時安排本級培訓資金，培訓結束后，培訓機構憑培訓臺帳和縣項目辦公室出具的驗收合格證明才能進行報帳。除嚴格執(zhí)行“收支兩條線”外，對項目的實施環(huán)節(jié)進行嚴格監(jiān)督，做到項目實施到哪里，監(jiān)督檢查就延伸到哪里，不留死角。到目前為止，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
通過開展新型農民科技培訓，培養(yǎng)了一批觀念新、懂科技、技能強、善經營的養(yǎng)殖生產能手和致富帶頭人。促進了種養(yǎng)殖科技成果的轉化和實用技術的推廣，推動了農業(yè)結構調整，使全縣農民科技水平有一個新的突破，上一個新臺階。20xx年全縣農業(yè)總產值達39213萬元，比20xx年32782萬元增長5.7%；農民人均純收入2259元，比20xx年20xx元增長12.6%；糧食播種面積21.9萬畝，總產量達6.38萬噸，占州下達任務的100.9％，較上年增長0.54%。
一是培養(yǎng)了一批學以致用的專業(yè)農民。我們在開展新型農民科技培訓時，對培訓專業(yè)農民進行重點指導、重點培養(yǎng)、重點扶持，幫助解決生產中的技術難題，促進其發(fā)展壯大。在30個項目村參訓農民中，85%的學員掌握了1至2項實用技術；10%的成為當?shù)乜萍贾赂粠ь^人；10%的成為當?shù)胤N、養(yǎng)加工和營銷大戶。如牛大場鎮(zhèn)牛大場村學員汪金良，通過項目培訓和自己鉆研掌握了一套中藥材高產種植技術。他自家的60畝土都種植了中藥材太子參，收入從以前的5萬元增加到12.5萬元。該村農民王忠平通過新型農民培訓和老師的實地指導，掌握了中藥材種植技術，去年，他家種植了太子參15畝，按照所培訓的技術進行種植管理，太子參長勢較好，收入達3多萬元。同時，他也學起外地客商做起了藥材的收購生意，一年也有5－6萬的收入，比以前增收3萬多元的收入。該村還有許許多多的學員通過培訓掌握了中藥材的種植技術，他們有效地帶動了全村中藥材產業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)該村已發(fā)展種植中藥材4500畝，較上年新增800畝，預計可新增產值160萬元，該村農民戶戶均增加收入330元。20xx年該村農民純收入3200元，較20xx年2540元增加660元。馬溪鄉(xiāng)馬溪村是我縣生豬養(yǎng)殖大村，也是養(yǎng)豬專業(yè)基本學員最多的一個村，學員田譚定成、楊勝芝的生豬養(yǎng)殖場，由于多年來養(yǎng)殖技術落后一直沒有較高的經濟效益。20xx年成為基本學員以來，認真學習鉆研仔豬、母豬、肥豬的飼養(yǎng)管理及疾病防治。把掌握的新技術運用到實踐管理經營中，到20xx年下半年，仔豬成活率逐步上升，出售仔豬收入達4.3萬元較20xx年增加收入2萬元。同時帶動了一批養(yǎng)豬專業(yè)戶，養(yǎng)殖戶20xx年實現(xiàn)戶均增收20xx元，全村農民增收40余萬元，該村經濟效益明顯提高。
二是推動了“一村一品”的發(fā)展。根據各村主導產業(yè)，圍繞“一村一品” 的發(fā)展思路開展技術培訓。一方面?zhèn)魇谥鲗Мa業(yè)關鍵實用技術，另一方有意識地引導農民規(guī)?；B(yǎng)殖、優(yōu)質化生產、區(qū)域化布局，調整產業(yè)結構。牛大場的牛大場、大坪、三口、金坑、柳塘、吳家塘6個村重點開展頭花蓼、太子參、何首烏等藥材的種植生產技術培訓，引導農民擴大生產種植規(guī)模，按照gap規(guī)范種植。20xx年6個村新增藥材種植面積2380余畝，新增收入476萬元；馬溪鄉(xiāng)九龍、茶園、2個村充分發(fā)揮養(yǎng)牛、養(yǎng)羊的生產優(yōu)勢，通過培訓擴大養(yǎng)殖規(guī)模，20xx年養(yǎng)殖量比去年增加24%，示范村的主導產業(yè)得到發(fā)展壯大；地壩村圍繞水產產業(yè)，重點開展了稻田養(yǎng)魚等水產技術培訓，20xx年全村40位基本學員每人增收1200元。學員通過學習新知識，采用新技術，改變傳統(tǒng)種養(yǎng)殖觀念，科學種養(yǎng)，有效推進“一村一品”產業(yè)的發(fā)展。
三是思想觀念和社會風氣得到轉變。通過進村辦班開展科技培訓、面對面、手把手的技術指導和跟蹤配套服務，讓農民不會就學、不懂就問，及時掌握養(yǎng)殖技能，促進了農民思想觀念的轉變。雙井村是又名的賭博村和貧困村，一些村民整天無所事事就打牌賭錢。通過項目的開展，現(xiàn)在的雙井村參加科技培訓的人多了，打牌賭博的人少了；忙于種養(yǎng)殖生產的人多了，游手好閑的人少了，瞄準市場的農民人多了，等、靠、要的人少了。
5.轉變了農民的學習觀念。通過開展培訓，市場觀念、科技致富觀念正不斷深入人心，對參加科技培訓的看法在不斷改變，科技培訓的重要性的認識不斷提高，靠科技致富奔小康的熱情不斷高漲，為農村培養(yǎng)了一批覺悟高、懂技術、善經營的新型農民。農民參加培訓學習的觀念發(fā)生了明顯的變化，從“政府要求他們培訓”，轉變?yōu)椤稗r民主動要求和積極參加培訓”。在培訓中，許多農民感慨的說：“干了十多年，參加多種類型的培訓，都沒有象這次這樣學習過，自己學到了很多的東西”。在幾個村的培訓中涌現(xiàn)了一些未能取得學員資格的農民，主動參加培訓和到現(xiàn)場指導點接受指導，成為編外學員的可喜情況。
新型農民科技培訓工作，我們雖然取得了一定成績，但也存在著一定的問題。一是學員的年齡普遍偏大，文化程度不高，接受新知識能力較差；二是個別村主導產業(yè)還不夠突出；三是有的村培訓條件不夠好，培訓形式比較單調；四是個別村培訓學員流動大，在培訓簽名時與基本學員不吻合。
下步，我們嚴格按照項目實施方案和省州的要求，繼續(xù)抓好項目的組織實施工作，切實把項目抓好抓實，全面完成培訓任務。
高素質農民培訓工作總結篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新型職業(yè)農民是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、推進農業(yè)現(xiàn)代化的生力軍。我縣根據《省農業(yè)廳省財政廳關于關于提高下達2020年***財政農業(yè)生產發(fā)展資金的通知》和《省農業(yè)廳關于做好2020年高素質農民培育工作的通知》以及州農牧農村和科技局轉發(fā)《農業(yè)農村部科技教育司關于高素質農民培訓規(guī)范（試行）的通知》，結合我縣實際情況，制定了2020年高素質農民培訓工作實施方案，組織培訓機構開展高素質農民培訓，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
一、基本情況。
縣地處州西南邊陲，氣候溫和、資源豐富，有康巴江南之美譽。由于特殊的自然氣候條件，晝夜溫差大，利于養(yǎng)分的積累，蘋果品質好，是中國蘋果的優(yōu)質生態(tài)區(qū)；馬鈴薯淀粉含量高，是藏區(qū)人民特別喜愛的糧食兼職蔬菜作物；藏豬被納入第二批國家畜禽遺傳資源x個保護區(qū)之一，成為藏區(qū)首個藏豬品種保護區(qū)，發(fā)展前景廣闊。基于以上情況，我縣立足資源優(yōu)勢，發(fā)展高原特色優(yōu)質農牧產業(yè)，主要圍繞蘋果、馬鈴薯、藏豬開展生產經營管理培訓，制定培訓內容，進行規(guī)范培訓，提升職業(yè)技能，促進我縣農業(yè)農村經濟持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
二、培育工作情況。
（一）培育工作完成情況。
今年，我縣完成高素質農民培訓xx人，其中農業(yè)職業(yè)經理人x人（省級1人、州級3人），由省州負責開展培訓；新型農業(yè)經營主體帶頭人xx人和農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓xx人分別于9月22日至9月27日、7月8日－7月10日在我縣組織開展課堂教學培訓，新型農業(yè)經營主體帶頭人總培訓時間xx天，農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓時間x天，以課堂教學與田間現(xiàn)場教學相結合的形式開展培訓。由縣農業(yè)技術推廣和土壤肥料站負責蘋果xx人、馬鈴薯xx人、動物疾病預防和控制中心負責生豬xx人的生產經營管理培訓，目前培訓工作和網上錄入已全面完成。學員網上評教達到xx％以上，學員滿意度xx％以上，為每位學員發(fā)放了規(guī)范的培訓教材和培訓合格證，合格率為100％。參加省級培訓的農業(yè)經理學員獲得優(yōu)秀學員榮譽證書。
（二）規(guī)范資金使用和監(jiān)管。
2020年下達我縣的項目資金xx萬元，按照《縣2020年高素質農民培訓實施方案》，其中用于農業(yè)職業(yè)經理人（省州級）培訓xx人共x萬元；用于新型農業(yè)經營主體培訓xx人共xx萬；農業(yè)產業(yè)精準扶貧培訓xx人共xx萬。按照高素質農民培訓項目要求，加強對農民職業(yè)技能培訓的監(jiān)督檢查，建立了農民培訓檔案；根據培訓工作實際和項目工程資金管理辦法，確保補助資金嚴格用于補助培訓機構對農民開展培訓的相關支出（農民課堂培訓及實訓場地租用、學員生活、聘請師資等），沒有違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。
三、主要做法。
（一）開展摸底調查，建立培訓資源庫。
通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、農牧綜合站。
當前隱藏內容免費查看開展高素質農民摸底調查，把縣域內有意愿、有需求、有基礎的農民信息錄入“農民教育培訓申報系統(tǒng)”，掌握職業(yè)農民培訓的資源狀況，建立農民培訓的資源信息庫，方便對職業(yè)農民培育對象進行統(tǒng)一管理。
（二）遴選培育對象。
在全縣xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事農牧業(yè)生產、經營、服務及返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中，優(yōu)先安排系統(tǒng)申報人員、養(yǎng)殖大戶、種植大戶、農民合作社帶頭人、技術骨干以及有需求有基礎的農民和婦女作為主要培育對象，小學以上文化，能操作智能手機（人員年輕化）。
（三）實施多種方式并舉。
一是實行“行政主管部門第一課”，強調高素質農民培訓在引領農業(yè)生產中的重要地位和作用；二是集中課堂教學培訓，通過多媒體教學讓學員對學習內容有更直觀的感受，培訓內容涵蓋水果、糧食、畜禽現(xiàn)代種養(yǎng)殖技術、農產品質量安全、農業(yè)經營管理、農村人居環(huán)境及電商平臺知識等；三是結合今年疫情，創(chuàng)新培訓方式，在集中課堂教學的基礎上，更多地將培訓課堂搬到田間，組織學員到馬鈴薯、蘋果、生豬種養(yǎng)殖基地、合作社、企業(yè)等進行現(xiàn)場實訓。根據生產季節(jié)開展馬鈴薯管理、病蟲防治，蘋果刻芽、整形、修剪、施肥及病蟲防治全程實訓，生豬的養(yǎng)殖、管理、疫病（傳染?。┓揽?、圈舍建設等實訓，抓好后續(xù)跟蹤及技術服務，切實提高培訓實效。
（四）注重教師隊伍建設。
在培訓機構中選挑從事農牧工作十年以上、熟悉業(yè)務，具有一定資質和豐富實踐經驗的中、高級農藝師和畜牧師擔任本次培訓教師。對入庫師資實行考核評價和動態(tài)管理，強化培訓質量管控和項目監(jiān)管，提高培訓質量。
四、抓好項目歸檔和信息錄入工作。
按照高素質農民培訓項目工作要求，加強對培訓機構培訓工作的考核，監(jiān)督其按計劃開展培訓，認真做好班級的檔案管理，并及時、準確、完整地將培訓學員的培訓信息錄入監(jiān)管系統(tǒng)，開展認定管理和后續(xù)服務。
高素質農民培訓工作總結篇十
為了貫徹落實《關于扶持發(fā)展職業(yè)教育和加快農村勞動力培訓轉移就業(yè)的若干意見的通知》精神，立足園區(qū)區(qū)域優(yōu)勢，充分利用學校辦學資源，為促進園區(qū)農村勞動力轉移就業(yè)做貢獻，我校于xxxx年開始舉辦電腦、電子、機電專業(yè)培訓班，在上級部門和各界領導的關心和指導下，在全體教職工的努力下，經過培訓考核共計xxxx名學員順利結業(yè)。現(xiàn)總結如下：
為了進一步提高教育培訓質量，我校充分利用學校的師資、設備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類教育培訓。在培訓的指導思想上，進一步加強培訓與勞動力市場結合，擴大培訓范圍，提高農村勞動力市場競爭能力。在培訓內容上，積極調整農村教育結構，認真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術培訓及崗位定向培訓。在培訓形式上將課堂講授、基地實習、參觀考察和交流研討有機結合起來。培訓結束后，發(fā)給學員勞動部門印制的職業(yè)技能證書，為園區(qū)失地農民解決就業(yè)，促進園區(qū)經濟持續(xù)發(fā)展。
1、加強組織領導。根據上級部署經學校研究，制定了培訓工作方案，成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的培訓組織機構。
2、廣泛宣傳發(fā)動。在學校網站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地方進行宣傳，介紹學校的辦學情況和培訓專業(yè)，并宣傳園區(qū)政府和園區(qū)勞動力轉移培訓政策等。
3、認真組織教學。根據園區(qū)政府有關文件精神和教學的需要制定好教學計劃，組織學校的教學骨干進行教學，培訓的科目有辦公自動化、機械制圖、鉗工、車工、無線電裝配、維修電工等。
4、做好整檔工作。認真做好報名工作，收集學員資料，整理建立培訓人員的檔案、辦理培訓合格證書。
1、整合學校資源，健全培訓機構。
學校利用暑假期間教學資源相對充裕的有利條件，依托校內師資及教學、實訓場所，以“政府全額出資、學校培訓考核、主管部門審核辦證”的優(yōu)惠政策鼓勵和引導園區(qū)失地農民參加培訓。學校成立了專職機構，有市場開發(fā)部、教學工作部、校園保障部、學生工作部等職能部門，分工協(xié)作，精心組織，保證了培訓工作的順利進行。
2、創(chuàng)新培訓形式、拓寬就業(yè)渠道
根據學員特點，學校采用四段式培訓方式，即校內教學——企業(yè)實踐——強化訓練——考試認定。對學員的考試方式采用必考與選考相結合的辦法，基礎理論部分為必考項目，技能考試從現(xiàn)場實踐與理論筆試兩種形式中任選一種。按照“先培訓、后就業(yè)”的原則，采取長短結合、分散與集中結合等培訓方式，對學員進行崗前教育，重點從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會知識等方面進行培訓；按照“以需定供，定向就業(yè)”的路子，與有關企業(yè)加強聯(lián)系，向園區(qū)企業(yè)輸出合格技術人才。
3、嚴格管理、規(guī)范培訓
一是全程管理。為保證培訓轉移學員的學習質量，讓他們真正掌握一技之長，學校嚴格按照教學大綱，制定了培訓轉移全過程服務監(jiān)管程序，對學員出勤情況認真統(tǒng)計并作為取得考試資格的重要依據。
二是規(guī)范培訓人員的考核與檔案管理。學校按國家統(tǒng)一的考試辦法組織考試，考試的形式有理論科目與實踐科目相結合的辦法。
1、宣傳的力度不夠，一些想參加的培訓人員不清楚政策和培訓的專業(yè)，沒有及時報名。建議學校組建統(tǒng)一的勞務大廳，廣泛收集信息，為失地農民人員及企業(yè)搭建雙向選擇的平臺。
2、組織管理有待加強。一些學員的學習態(tài)度不夠端正，想通過各種關系拿到證書，不把心思放在學習培訓上；一些學員不能正確處理工學矛盾，出勤率低，影響平時的上課效果；有的學員思想認識不到位，認為是免費培訓，能拿到證書是好事，不能拿到也無所謂。今后應加強思想教育、嚴格考勤并探索有效的制約措施。
3、培訓的專業(yè)較單一。今后可整合學校資源、爭取主管部門支持進一步拓寬培訓專業(yè)。
高素質農民培訓工作總結篇十一
依據市農業(yè)農村局關于印發(fā)《市20xx年高素質農民培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結合我市專業(yè)生產型和技能服務型人才對高素質農民培育的需求，市農業(yè)技術推廣總站制定了《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，并組織實施。
20xx年全市高素質農民培育工作以促進現(xiàn)代農業(yè)高質量發(fā)展為導向，以滿足農民理念知識技能需求為核心，以提升培育質量效能為關鍵，深入推進農民教育培訓提質增效行動，全市培育一批覆蓋所有鄉(xiāng)村、扎根農業(yè)、服務農民的愛農業(yè)、懂技術、善經營的高素質農民隊伍，為我市率先實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。
按照市農業(yè)農村局《市20xx年高素質農民培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農業(yè)生產經營的18-60歲青壯年農民，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農業(yè)生產理念，實際技術操作能力，經營、應對市場變化能力和管理能力，善于應用現(xiàn)代農機裝備和科學技術從事農業(yè)生產經營，是農業(yè)生產、服務、管理過程中的骨干人才。生產經營規(guī)模標準：生產經營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上.
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目培訓任務為186人。
（一）培訓專業(yè)及規(guī)模。
（二）培訓內容。
專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產栽培技術等。
（三）師資配備。
按照《20xx年市高素質農民培育項目培訓計劃》，扎實開展好20xx年高素質農民培育工作，計劃聘請農業(yè)科技學院等教授授課。
（四）時間安排。
高素質農民培育項目按照累計培訓不低于5天（40學時）的要求。
（五）班級管理。
為強化培訓管理，保證培訓質量，將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。
（六）資金及使用。
20xx年農業(yè)技術推廣總站高素質農民培育項目任務186人，國補資金22.32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。按照“錢隨事走”的原則，高素質農民培訓資金主要用于農業(yè)農村部門及培訓機構、開展高素質農民培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、教師講課等培訓的支出。
差旅費、會議費和培訓費有關問題可參照吉財黨群〔20xx〕162號文件、吉財黨群〔20xx〕1059號文件執(zhí)行。
高素質農民培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀交流支出58000元。
嚴格執(zhí)行《省20xx年高素質農民培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。
1、加強組織領導。在市高素質農民培育工作領導小組的正確領導下全面開展好年度培訓工作。
2、創(chuàng)新培訓模式。實行“分段式、重實訓、參與式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。注重實踐技能操作，提高參與性、互動性和實踐性，推進信息化手段在高素質農民培育工程中的應用。
3、強化培訓管理。一是采取班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格按照省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。
高素質農民培訓工作總結篇十二
xx年我縣在龍口鎮(zhèn)、長岡鄉(xiāng)、高興鎮(zhèn)等地開展了農民培訓工作，現(xiàn)將近年來所進行的農民培訓工作小結如下：
1、培訓涉及的鄉(xiāng)村：龍口鎮(zhèn)來溪村、龍口鎮(zhèn)睦埠村、長岡鄉(xiāng)上社村、長岡鄉(xiāng)塘石村、高興鎮(zhèn)高興村。
2、培訓次數(shù)和農民人數(shù)：全年共計舉辦5次培訓班，共計培訓農民256人，其中睦埠村55人，來溪村58人，上社村41人，塘石村40人和高興村62人。
通過培訓使農民充分認識到科學種田的必要性，知道如何科學施肥、如何選擇良種、如何綜合防治病蟲害。培訓所在村的糧食單產比培訓前提高了15公斤，平均增收30元。
1、有針對性的安排講課內容和時間。如在農民選購種子、肥料的時候安排水稻良種介紹、肥料簡易識別的授課內容。針對農民的勞作習慣盡可能的把培訓時間安排在晚上和雨天。
2、針對糧食生產涉及良種、施肥、植保等多方面的內容，我站在20xx年的農民科技培訓中增加了良種和植保內容的培訓。
高素質農民培訓工作總結篇十三
我公司于20xx年xx月為了高質量地完成“農民工夜?！迸嘤柟ぷ魅蝿?，學院精心組織實施了本期農民工培訓。
本期農民工培訓僅僅是我公司農民工培訓工作的一部分。公司領導班子高度重視農民工培訓工作，把農民工培訓工作作為服務“三農”、建設社會主義新農村、推動銀川市經濟又好又快發(fā)展的大事來抓，充分展示“銀川市農民工培訓示范基地”的“示范”作用。為了把農民工培訓工作落到實處，公司落實了一名副總經理領導分管此項工作，專門設立了“農民工夜?！弊鳛槌ＴO辦事機構，并配備了相應的工作人員，從人力、物力、財力等方面保證了農民工培訓工作順利開展。
透過我項目部與寧夏經濟適用房建設公司商定，為了進一步提高公司農民工的素質和技能，本期農民工培訓在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行，學員為該建筑工地農民工。透過宣傳和動員，農民工報名用心踴躍，參訓學員共計208人。
20xx年xx月xx日，我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農民工夜校培訓開學典禮。參加培訓班典禮的有寧夏金磊房地產開發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產開發(fā)公司領導在開學典禮上對本期農民工培訓開學表示熱烈祝賀，并勉勵學員認真學習知識和技能，不斷提高素質，為社會主義建設事業(yè)做出更大貢獻。
按省、市勞務部門對農民工培訓不少于16學時的要求，本期農民工培訓從20xx年xx月xx日開始行課，到20xx年xx月xx日結束，共計15天。每一天晚上7：00—22：00（共4學時）按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種，在指導教師的指導下開展相應工種的技能訓練；各工種學員集中學習《進城務工教育》和《法律常識》。每個工種學員實際參加培訓共計60學時。
《進城務工教育》和《法律常識》是勞動和社會保障部教材辦公室評審透過、由中國勞動社會保障出版社出版的全國職業(yè)培訓推薦教材；《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓中心組編，由中國建筑工業(yè)出版社出版的。
任課教師由本公司具有中高級職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經驗和扎實技術功底的人員擔任。
透過為期半個月的培訓，學員的知識、技能、素質等方面都有較大提高，透過市建設職業(yè)技能鑒定指導中心考核、鑒定，并透過省建設廳和省勞動社會保障廳辦理了職業(yè)資格證書。
透過本期培訓，有兩點體會較深。一是在建筑工地培訓建筑工人，深受培訓對象和建設單位歡迎，對學員來說，吃、住、行都很方便，對建設單位來說透過培訓，學員的技能、素質都得到了提高，有利于促進建筑質量的提高，也有利于公司對進城務工的農民工的管理。二是培訓課程的設置必須要務實，除《進城務工教育》和《法律常識》之類引導性培訓外，專業(yè)課要突出技能訓練，多講“怎樣做”，少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農民工培訓中，進一步發(fā)揚成績，改善工作，不斷提高農民工培訓工作的辦學質量和效果，為社會主義新農村建設服務。
高素質農民培訓工作總結篇十四
是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近；體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。以下是小編整理的高素質農民培訓班10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了深入貫徹市委、市政府關于進一步加強農村人才工作的意見精神，上院村在新型農民培養(yǎng)方面，采取了加強培養(yǎng)、嚴格管理、分類考核等措施，不斷提高村勞動力的整體素質。在具體工作中，我們針對全村的實際情況和發(fā)展需要，進一步加強了新型農民人才隊伍的管理和培養(yǎng)力度，努力培養(yǎng)適合我村轉型期建設所需的管理人才、種植、養(yǎng)殖專業(yè)技術人才。
我們按照生產發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩(wěn)步推進新農村建設，培養(yǎng)有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。培養(yǎng)造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業(yè)心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
（一）培養(yǎng)新型農民是新農村建設的核心內容。沒有新農民就沒有新農村；建設新農村，就要培養(yǎng)新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現(xiàn)代農業(yè)建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養(yǎng)造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢，形成持續(xù)推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業(yè)科技成果，推進現(xiàn)代農業(yè)建設；才能提高農民務農和轉移就業(yè)的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
（二）培養(yǎng)新型農民是推進新農村建設的戰(zhàn)略抓手。新農村建設的關鍵在于發(fā)展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發(fā)展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創(chuàng)新和發(fā)展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養(yǎng)成掌握和運用現(xiàn)代科技的新型農民，才能使農業(yè)科技成果真正轉化為現(xiàn)實生產力，才能更好地實現(xiàn)“三增”目標。所以，我們要把農業(yè)和農村經濟的發(fā)展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養(yǎng)新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養(yǎng)，就抓住了新農村建設的關鍵。
（三）培養(yǎng)新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。說到底，“三農”問題的核心是農民問題。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業(yè)生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發(fā)展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
（一）采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。充分發(fā)揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優(yōu)勢，采用發(fā)放技術明白紙、播放光盤、等等形式，開展普及性知識培訓；要采取手把手、面對面的現(xiàn)場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩(wěn)定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。
（二）提高農民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據需求確定培訓內容；在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現(xiàn)場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。
7月23日下午，我參加了由南京農業(yè)大學經濟管理學院周應恒院長來市農委所作的“現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與江蘇農業(yè)現(xiàn)代化工程建設”專題講座，周院長從“現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的背景與內涵”、“國外農業(yè)發(fā)展的經驗與趨勢”、“我國現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略基礎及戰(zhàn)略重點”、“現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的誤區(qū)與路徑選擇”和“推進江蘇農業(yè)現(xiàn)代化工程”等五個方面的內容作了詳細的闡述，并對現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展趨勢進行了具體而深刻的解讀，現(xiàn)就此次講座談個人四點不成熟體會：
只有壯大農業(yè)規(guī)模，提高農業(yè)綜合效益，才能加速農業(yè)現(xiàn)代化的進程。發(fā)展農業(yè)最大的瓶頸是土地。要加快農村土地集中流轉，加快農業(yè)結構調整，加快實現(xiàn)由傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)的轉變。必須進一步解放思想，轉變觀念，學習外地發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的寶貴經驗，用工業(yè)的理念發(fā)展農業(yè)，加快我市農業(yè)結構調整，要牢固的樹立以下幾種意識：一是機遇意識，二是市場經濟意識，三是創(chuàng)新意識，四是品牌意識，五是有機食品意識。
發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)納入政府的目標管理，加大發(fā)展投入，加強督查力度，嚴格考核標準，依據考核結案，實行獎懲。要及時調整優(yōu)化領導工作小組，充實工作人員，及時解決發(fā)展中的困難和問題。
發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營，關鍵是培育和壯大龍頭企業(yè)，龍頭企業(yè)具有開拓市場、引導生產、科技創(chuàng)新、加工流通的功能。因此要把龍頭企業(yè)建設作為農業(yè)產業(yè)現(xiàn)代化的關鍵環(huán)節(jié)來抓，一方面通過扶持優(yōu)勢主導產業(yè)，擴大建設一批規(guī)?；?，可以帶動一大批農戶參與基地建設，增加農民收入。另一方面，我市漁業(yè)資源豐富，可以通過水產規(guī)模養(yǎng)殖，帶動農業(yè)結構調整。
發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，必須注重技術創(chuàng)新，用科技來支撐農業(yè)發(fā)展，一是完善和落實優(yōu)惠政策，吸引各類農業(yè)專業(yè)人才來我市發(fā)展。二是加大新品種、新技術的引進、示范、推廣力度，加快科技成果轉化。三是積極與大專院校、科研單位加強合作，借助外力推動技術進步。四是加強技術培訓，普及先進技術，繼續(xù)搞好科技下鄉(xiāng)活動，在舉辦各種培訓班等農業(yè)科技普及的同時，要注重利用現(xiàn)代傳媒手段，努力提高科普。
201x年11月7日至9日，全省農民田間學校師資力量第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由經驗豐富的全國農技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感觸很深，收獲很大?，F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：
（一）巧妙激發(fā)學員學習熱情
陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常實用，讓人記憶猶新。
1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，鍛煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動創(chuàng)造愉快、和諧的氣氛。
2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。
3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱情。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參與，極大地激發(fā)學員學習熱情。
（二）精心組織開展田間學校內容
1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農民田間學校的重要步驟。為團隊起名字和響亮的團隊口號。凝聚團隊力量。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既方便管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參與所有活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結、激情、務實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲辦法等，因為是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。
2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術問題進行分析。這是開展田間技術培訓不可或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展示自己觀點和技術的平臺。通過田間觀察，各小組對觀察結果進行分析、總結，進而得出結論，最后由輔導員點評總結，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。
3、組織學員開展專題討論。根據不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感興趣的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的交流。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，鍛煉了學員自己解決問題的能力。
4、進行階段性總結。由學員分組制定學習成果展板，展示培訓效果，分享經驗。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。
通過此次培訓，個人認為開展好農民田間學校工作，需抓好以下工作幾點。
一是開展農民需求調研。做好農民需求調研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調研是我們小組的缺項。需求調研主要包括：被調查者的產業(yè)結構及發(fā)展現(xiàn)狀、產品銷售及使用的技術等相關情況。依據需求調研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是按照“五個一”標準進行建設?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網、一欄。一田：建設好農民田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設計、記錄及結果統(tǒng)計。這是提高農民技術能力的好方法。一批：培養(yǎng)一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設農民田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培養(yǎng)一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關鍵所在。激發(fā)學員的學習熱情，組織各項活動，確保農民科技服務活動長期有效開展。一網：農民田間學校必須和互聯(lián)網結合。輔導員和學員對科技的需求及農產品信息可以隨時隨地在網上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網上查找到推薦新技術、新產品、新品種的.信息。可以幫助農民更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農業(yè)技術信息宣傳欄。使其成為農民學習科學、掌握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植經驗和心得體會等內容展示出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。
xx年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關規(guī)定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務，通過和農業(yè)局、人事局、各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:
為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：
1、做好調查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數(shù)據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動態(tài)，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據xx農村的實際情況，制訂了符合本地區(qū)農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。
xx年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人)，農村適用技術培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合xx實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢，舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。
2、訂單培訓。根據企業(yè)需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年，和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際，有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。
4、長期辦班。和xx技工學校、xx康恩貝生物制藥有限公司一起，聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據浙江xx康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課，第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到浙江xx康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。
在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數(shù)量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕涃M以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。
2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè)，共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。
4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業(yè),減輕農村貧困學生經濟負擔,培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。
總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。xx縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下：
新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，2013年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效，農民增收。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進行農業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網、，創(chuàng)新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好2013年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
20xx年6月份，我有幸參加了某縣農業(yè)局主辦的新型農民培育工程水稻培訓班的學習，通過了短短的半個月的培訓及外出考察參觀活動，讓我開闊了視野，豐富了理論知識，顛覆了我多年來的傳統(tǒng)種植觀念，真是受益匪淺，收獲多多，感觸頗深。
1、感受到了國家對農業(yè)工作的重視：農業(yè)是國家經濟社會發(fā)展的基礎，只有打牢了基礎，全社會進步才有保障。針對農業(yè)局此次投入這么大的人力財力搞培訓，正是為促進農業(yè)的發(fā)展，保障國家糧食安全。
2、農業(yè)的發(fā)展必須依靠科技支撐：憑我們的老經驗，面朝黃土背朝天的累死也不能創(chuàng)造很大的價值，只有相信科學技術，加大科技、農機應用，才能讓農業(yè)變得有效益。
3、農民是體面而受尊重的職業(yè)，農業(yè)大有希望。新型農民不再是普通的貧困農民，同樣能創(chuàng)造財富，從事農業(yè)生產同樣能實現(xiàn)自己的人生價值，創(chuàng)造更多的輝煌事業(yè)。
1、改善了自己農業(yè)知識結構。授課老師都具有豐富的理論知識和實踐經驗，他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代農業(yè)種植技術，使我們開闊了視野，拓展了思路，讓我的理論基礎、實踐經驗都有了進一步提高，更提高了我的經營管理能力。
2、認識到加強學習的必要性和緊迫性?，F(xiàn)代社會日新月異的發(fā)展，科技時刻在進步，一刻不學習就落后，不能將新技術投入到農業(yè)生產中，就無法獲得較好的農業(yè)效益，唯一辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。
3、理論與實踐相結合。學習的知識應用到實際生產中去，在生產操作中不斷總結，運用學習的知識與方法解決操作中的困難，做到學以致用、以學促用。
總之，參加這次培訓學習對我有很大的幫助，我會繼續(xù)努力把自己的農業(yè)生產搞的更好。
改革的春風吹暖了祖國大地，幸福的生活普及了大江南北，在黨對農村各項惠農政策指引下，在各級黨委、政府的關心支持下，我踴躍參加了縣農廣校新型職業(yè)農民培訓班的培訓學習，深感體會很多很多。
不學不知道，一學嚇一跳，農業(yè)生產的也有很多奧妙，真是行行出狀元。在農廣校學習十多天來，體會很深，肩上的擔子感覺很沉，強烈的責任心也覺得很濃，只恨自己來的太遲太晚，偉大的領袖毛主席曾經說過：“農村是個廣闊天地，在那里是很有大作為的”。農村是一所大學校，在這里學到的知識很多，農業(yè)生產自實行家庭聯(lián)產承包責任制以來，一年一個樣，從傳統(tǒng)的人工生產到生產操作機械化，這樣的變化體現(xiàn)了社會發(fā)展進步。
在學習期間，我努力學習，傾聽農業(yè)專家及老師們對果蔬栽培技術，科學種田方法精心的講解，并學習施肥，防蟲治病等技術。不懂不要裝懂，勤思好學，學習過硬的科學種田技術，把科學種田的技術，做好傳幫帶的作用，帶領村民科學種田，發(fā)家致富，提高農民的生活水平，以優(yōu)異的成績回報社會，回報村民，不辜負各位領導和專家們的希望。
新型職業(yè)農民培訓班是我們農民的好學校，感動最深、體會最好，衷心祝愿縣農廣校越辦越紅火，祝各位專家、領導技師工作順利，身體健康，與農民打成一片，為廣大農民熱情服務，-做好農民的良師益友。
通過參加20xx年12月份安陸市農機推廣中心舉辦的生產經營性職業(yè)農民培訓班的培訓，使我們對“農民”這個詞語有了新的認識和深層次的理解，深刻領會到了一個新型農民的使命、責任。通過培訓，提高了我們的認識，更準確的掌握了農業(yè)的.一些新技術、技能，為今后在農業(yè)實踐中的運用打下了牢固的基礎，通過學習，我得到以下幾點體會：
一、通過對政策的解讀，充分理解黨和國家對農業(yè)的重視-，同時也意識到農業(yè)在社會地位中“重中之重”的含義。
二、通過參加經營性農民的培訓學習，提高了我們對新型農民的認識，使我對作為一個當代新型農民所肩負的使命與責任更加明確。
三、通過學習，學到了一些新技術、新技能，為今后在農業(yè)上怎樣把新技術、高技能運用的更好，怎樣發(fā)展農業(yè)生產的高產、增效，這個主題有了更深更明確的領悟。
四、在學習過程中，所有老師都嚴格教學，“手把手”傳授技能，“一對一”講解農業(yè)技術，讓我們學員很受感動，讓我們在認真學習，輕松學習中，既掌握了技術，學到了技能，也體會到了黨和國家對提高我們當代農民素質專業(yè)技能的重視。
最后，感謝農廣校各級領導對我們學員的愛護和關心，我們一定把握機會，認真學習，刻苦努力，做一個優(yōu)秀的新型職業(yè)農民，為社會、為農業(yè)、為國家做貢獻，為“新型職業(yè)農民”這個光榮的稱號而努力!
xx年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區(qū)農村青年人才培訓工程項目操作規(guī)程》有關規(guī)定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實有效的服務，通過和農業(yè)局、人事局、各相關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作，不斷探索，積極創(chuàng)新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:
為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：
1、做好調查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數(shù)據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動態(tài)，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。
2、做好培訓項目申報。團縣委根據xx農村的實際情況，制訂了符合本地區(qū)農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。
3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的`保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。
4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。
xx年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人)，農村適用技術培訓2期122人。發(fā)放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合xx實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長期辦班。
1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、xx農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優(yōu)勢，舉辦計算機培訓班。xx年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。
2、訂單培訓。根據企業(yè)需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年，和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實際，有體現(xiàn)提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。
3、與社會培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。
4、長期辦班。和有限公司一起，聯(lián)合舉辦藍色希望愛心助學班。根據有限公司所下定單培養(yǎng)人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課，第三年到企業(yè)實習。學生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到有限公司工作。目前共有學員37人。
在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數(shù)量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。
1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕涃M以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。
2、與青年創(chuàng)業(yè)行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優(yōu)先實現(xiàn)就業(yè)，共安排就業(yè)325人。此外進行一系列后續(xù)服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。
3、與增強共青團員意識主題教育活動相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育活動。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育活動。培訓學員實現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。
4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業(yè),減輕農村貧困學生經濟負擔,培養(yǎng)技術性人才，實現(xiàn)農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業(yè)出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，-有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。
總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。xx縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。
我有幸參加了為期5天的四川省基層農技人員培訓班學習。5天的培訓讓我仿佛又回到了學生時代的校園生活，每一天都很充實，很快樂，并受益匪淺。幾天來，從教學培訓內容的精心編排，到農技專家和老師們的言傳身教和悉心輔導，無不體現(xiàn)了學校對本期基層農技人員培訓的高度重視和親切栽培，使學員們始終保持高度的熱情和積極性投入培訓，端正態(tài)度，自覺學習，上課認真做好筆記，下課相互交流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓機會，千方百計增加農業(yè)知識，提高業(yè)務水平和能力，形成了學習培訓的良好氛圍。通過這次學習培訓，我主要有以下幾點體會：
通過學習，進一步增強了我對現(xiàn)代農業(yè)信息化技術推廣應用、互聯(lián)網普及、現(xiàn)代農業(yè)知識和科普文章寫作等方面的理解和認識，學習儲備了一定的農業(yè)互聯(lián)網信息、現(xiàn)代農業(yè)知識，掌握了科普文章寫作的標準和技巧，為下一步的工作與學習打下了良好基礎。
通過學習，我發(fā)現(xiàn)平時知識儲備甚少，經驗積累不夠，從而深切地認識到這次學習培訓的意義重大，責任重大。在這個科技日新月異的時代，新知識、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知識還有很多很多。因此，不斷加強業(yè)務學習和提高業(yè)務技能已經迫在眉睫。我的家鄉(xiāng)——樂山市犍為縣是丘陵地貌的農業(yè)大縣，農業(yè)科技推廣和應用對于維護農村穩(wěn)定、加快農業(yè)發(fā)展、增加農民收入等方面具有重要意義。作為一名基層農技推廣人員，我深感把新知識、新技術、新成果、新信息、新觀念，通過試驗、示范、培訓、交流、引導、咨詢等方法傳播給農民朋友，使命重大，責任重大。必須加強自身學習，及時有效地查漏補缺，不斷更新知識庫。從某種意義上說，基層農技推廣任重道遠，學習是勢在必行之事。
雖然這次培訓學習的時間很短，但是學員們團結奮進，互相幫助，齊心協(xié)力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心，知識上互補，能力上增值，性格上互容的團隊精神所產生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息每天都在不斷的更新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在這個競爭激烈社會大環(huán)境下，大量的工作都需要團隊共同協(xié)作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圓滿完成任務。因此，在今后的學習中，我要不斷向老師們請教，向有經驗的`同事學習，借助團隊的力量把工作做得更好。
這次培訓是我的工作生涯中非常難得的機遇，我倍感珍惜。它不僅使我的農業(yè)科技知識進一步豐富和充實，理論水平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確了努力的方向，更教會了我要勤于思考，開動腦筋，立足于本職工作，勤奮學習，把學到的知識和本領運用到今后的工作和學習中，為犍為縣現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和新農村建設、加強“三農”工作等發(fā)揮自己應有的作用。
高素質農民培訓工作總結篇十五
你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今天是個高興的日子，我有幸得到你們和藹可親的熱情指導。這次新型職業(yè)農民培訓班為我們農村、農民帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農村充滿春意盎然的蓬勃生機。
你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?，懂技術，會經營，善管理”的新型職業(yè)農民，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農院、區(qū)農局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我認識到科技興農的重要性和農業(yè)集約化的必然性，作為學員的我在此表示衷心的感謝及歉意。
我們農村經濟發(fā)展之所以與城市存在相當大的距離是因為缺少合格的在市場競爭中有勝算的農產品。良性競爭是人類社會進步發(fā)展的不可阻擋的自然趨勢?？萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農業(yè)引領到現(xiàn)代新農業(yè)，發(fā)展農村經濟、增加農民收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知。
我們通過15天的學習，總覺得老師、領導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種平易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。
我是一位普通的農民，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人羨慕已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，及時適量，合理配方，精確施肥、施農藥從而使農產品有效增產，增收達到符合食品安全的標準，生產發(fā)展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程安全監(jiān)控，銷售，購買，一應俱全，是我們這代人的夢想。
咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質量安全、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關的綠色“金礦”永存。
最后，感謝咸安區(qū)農業(yè)局、區(qū)農廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領導對我們學員的大力支持與關愛，愿全體領導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。
高素質農民培訓工作總結篇十六
今年年初，我有幸參加了某農廣校組織的20xx年新型職業(yè)農民培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我聆聽到了省、市、區(qū)各級老師關于農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧、水稻高產高校栽培技術、農業(yè)惠農政策及法規(guī)、轉基因安全知識、水稻產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的`但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，因為它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎知識、農產品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術應用課程，讓我認識到農業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務，為農民增收。專家、教授的參與式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
新型職業(yè)農民在農業(yè)從業(yè)人員中占比并不高，但這是現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的方向，是解決“誰來種地”“如何種好地”的重要手段。新型職業(yè)農民應當是有文化、懂技術、會經營的新型勞動者，應該具備三個明顯素質：一是具有較好的社會素質，自立自強、崇尚科學、誠信友愛、知法守法，講公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有較高的技能素質，熟悉和會用現(xiàn)代農業(yè)技術，熟練掌握一到多項生產技能和技巧；三具有一定的經營和管理能力，能充分利用人、財、物和土地等資源進行生產并獲得較高的經濟收益。
作為一個新型職業(yè)農民，不僅要具備一定的職業(yè)道德、市場營銷手段、相關的法律法規(guī)、農產品安全衛(wèi)生和世界貿易組織與我國農業(yè)發(fā)展的影響等知識，還要具備市場信息采集與分析能力、建立客戶與談判定約、農產品品級鑒定、農產品儲藏運輸和了解財務等技能。這次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市的理念有了進一步的了解。在這期間無論是課堂學習還是師生互動都讓我從每個角度獲得了知識，感謝給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。
今后，我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中，真正成為一名的新型職業(yè)農民。
高素質農民培訓工作總結篇十七
根據《xx區(qū)20xx年農村勞動力培訓工作方案》的總體要求和具體部署，為確保全區(qū)20xx年農村勞動力培訓任務的順利完成，我鎮(zhèn)于20xx年11月23日至12月20日，利用一個月的時間，對全鎮(zhèn)符合條件的農民進行了農業(yè)技術培訓。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視，精心安排，由農業(yè)中心具體承辦。在上級業(yè)務部門的大力支持下，投入了大量人力、財力，使這次歷時一個月的科技培訓，取得了預期效果，進一步提高了農民的科技素質，為下一步農業(yè)結構調整、農民增收打下了堅實的基礎，現(xiàn)將培訓工作總結如下：
這次培訓工作自20xx年11月23日——12月20日，歷時一個月，全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓班12場次，組織村隊干部、群眾技術人員參加區(qū)上培訓班2次，參加培訓人數(shù)達到2020人次，平均每一場次人數(shù)都在100人以上，發(fā)放各類技術資料4000份。此次冬季農業(yè)科技培訓的主要對象為各村隊初、高中畢業(yè)青年，種養(yǎng)大戶，種田能手，婦女骨干。培訓形式主要采取專題講座和現(xiàn)場指導相結合的方式；培訓內容有：農作物無公害栽培管理技術，畜禽疫病防治技術，沼氣池、暖棚圈建設，日光溫室生產等技術，土地承包，退耕還林法律法規(guī)等多方面的涉農技術和涉農法律法規(guī)。
在這次培訓中，較大規(guī)模的培訓班有3次，其中：11月23日，組織110人參加了區(qū)上的勞動力科技培訓啟動儀式，參加的主要人員有村隊干部、農業(yè)中心技術人員和各村種養(yǎng)大戶、科技示范戶，聆聽了甘農大滾雙寶教授的講座；12月10日在xx鎮(zhèn)政府舉辦了日光溫室專題講座班，邀請省農科院蹲點農藝師王志偉給全鎮(zhèn)日光溫室生產戶講授日光溫室知識；12月11日在xx中學組織區(qū)、鎮(zhèn)技術人員、科技示范戶、種養(yǎng)大戶、婦女骨干參加的180人的專家講座班，在市、區(qū)農辦、農牧局的大力支持下，邀請了蘭州大學教授、省農科院楊永崗研究員等四位專家來進行現(xiàn)場講解，每次講座教授講的仔細，群眾聽的認真，得到了市、區(qū)領導的充分肯定。
1、領導重視、精心組織。這次培訓市、區(qū)農辦、農牧部門的領導非常重視，對我們工作給予了大力支持。鎮(zhèn)上主要領導抽出時間參加科技培訓，過問進展情況，解決存在問題。主管領導專抓此項工作，承辦部門精心組織，使培訓工作有條不紊地進行。
2、大力宣傳，及早計劃。
自接到通知以后，我鎮(zhèn)就多次召開專題會議，組織專人根據市、區(qū)安排和我鎮(zhèn)農民的空閑時間，制定切實可行的培訓計劃，并及時將培訓計劃印發(fā)各村隊，由各村隊召開村民會議向村民解說本次培訓的意義和各專題講座的具體時間和地點，并動員村民參加此次冬季農業(yè)科技培訓。
3、專家專題講座和現(xiàn)場指導相結合。
此次冬季農業(yè)科技培訓邀請了蘭州大學、甘肅農業(yè)大學、省農科院的專家教授進行了專題講座，用農民易于聽懂，便于理解的語言給農民講解，詳細介紹各種生產技術的具體操作過程和細節(jié)，并當場解答農民所提出的操作細節(jié)問題，對于農民難于理解的問題進行現(xiàn)場指導，使農民真正掌握每一門生產技術。
4、針對農民關心的，投資少見效快的知識內容進行培訓。本次培訓根據往年培訓經驗，有針對性地選擇了農作物無公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池、暖棚圈建設、日光溫室生產、病蟲害防治等技術，以及投資少、見效快，易于掌握的生產技術和農村土地承包、退耕還林相關法律法規(guī)等農民關心的法律法規(guī)，使農民掌握的生產技術切實可行。
1、進一步拓寬了農民致富的思路。授課中專家用深入淺出的例子，實際工作經驗，引導群眾在致富路上多動腦、找冷門、少追熱門，使好多群眾得到啟發(fā)和教誨，拓寬了科技致富的思路。
2、農民群眾獲得許多渴求的知識。通過培訓特別是日光溫室生產戶聽到了許多防治病蟲的新技術、新知識，受益匪淺。兩個養(yǎng)殖小區(qū)農戶對養(yǎng)殖知識十分感興趣，通過學習，對來年生產充滿信心和期望。
3、農民的素質進一步提高。許多青年農民，腦子活，心眼靈，接受新技術新知識的速度快，通過培訓使其自身素質進一步提高，利用科技發(fā)家致富的信念更加堅定。
4、學科技、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時節(jié)，開展科技培訓，引導農民依靠科技致富，使他們從培訓中找到致富路，是我們組織培訓的目的所在。今年培訓由于組織認真內容全面，領導重視，農民熱情較高，為農民冬閑學習開了一個好頭，現(xiàn)在全鎮(zhèn)學科技、用科技的熱潮已經興起。
1、缺乏專業(yè)技術人員，在此次科技培訓中突出了專業(yè)技術人員不夠用的問題，而且現(xiàn)有的農技工作人員存在部分知識斷層和老化的問題，這給此次冬季培訓和農技推廣帶來了一定的困難。
2、缺乏科技培訓資金，影響了培訓效果。
3、缺乏先進的科技信息。因為缺乏科技信息，培訓內容存在著一定的滯后性，這給農民增收、減小東西差距帶來一定的困難。
高素質農民培訓工作總結篇十八
為提高我村農民科技文化素質，在農村培養(yǎng)一批覺悟高、懂科技、善經營的新型農民，今年以來，我校培訓小組立足本職、充分發(fā)揮其職能、開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農民科技培訓工作。一年中多次舉辦大型培訓活動，讓廣大農民群眾得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯的進展，現(xiàn)將我校一年的培訓工作情況總結如下：
新型農民科技培訓工作屬于系統(tǒng)工程，為保證項目的順利實施，我校組建了農民科技培訓項目領導小組，領導小組以校長為組長，以各位教師為成員，主要負責項目實施過程中重大事宜的決策和協(xié)調工作。技術培訓小組有較高的業(yè)務水平和豐富的工作實踐經驗。
新型農民科技培訓開始實施后，學校對項目的實施進行了統(tǒng)一安排和部署，2013年召開有關人員、核心農戶參加的新型農民科技培訓動員大會，宣傳了新型農民科技培訓工作的重要意義和工作內容，并對以后的培訓工作進行了安排部署。會后，農技中心培訓小組結合項目的目標要求，并針對當前農業(yè)生產管理特點及農村經濟發(fā)展的新形勢制定了培訓計劃及方案，方案明確了培訓的指導思想是：緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營，充分利用現(xiàn)有的人力、物力及技術優(yōu)勢，開展多層次、多渠道、多形式的新型農民科技培訓，不斷提高廣大農民的科技文化素質，提高農業(yè)生產的科技含量，促進農業(yè)增效，農民增收。
新型農民科技培訓項目不僅是一項艱巨的技術培訓、技術推廣工作，也是一項重要的“富民強民”工程，在工作中，我們理順工作思路，突出工作重點，狠抓工作難點，使組織領導及工作措施步步到位，做到環(huán)環(huán)相扣，一扣不失，把科技培訓和農業(yè)生產服務系統(tǒng)地結合在一起。我們根據當前全村農業(yè)和農村經濟發(fā)展的形勢，確定了新型農民科技培訓內容，突出推廣農業(yè)新知識、新品種、新技術，提高農民生產技術水平和文化素質，提高農民適應市場經濟的能力。為把新型農民科技培訓工作落到實處，在工作中我們堅持實用、實際、實效的原則，因地制宜，講究針對性，注重帶動性，培訓方式靈活多樣，突出實效性。項目實施中，培訓工作突出以下幾個方面：一是我們組織技術人員與村民面對面的交談。二是以核心農戶為主，召開了全村油菜管理科技培訓大會;三是針對不同情況，確定相應的培訓內容及方式，、分村分別進行技術培訓。四是充分利用電視、現(xiàn)代媒體等工具，進行農業(yè)技術宣傳和信息交流;五是為提高科技培訓水平，我們還聘請鄉(xiāng)有關知名人員到村與新型農民科技培訓。
通過靈活多樣的培訓方式，做到了求實效、講實用、重實際，起到了提高農民科技水平和文化素質的作用。目前，新型農民科技培訓已被廣大農民所認識和接受，越來越多的農民迫切要求參加。
通過一年的項目實施，在工作中認識到新型農民科技培訓對于提高農業(yè)科技含量和國際市場競爭力、推進農業(yè)和農村經濟發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義，也是從根本上解決農業(yè)、農村和農民問題的有效途徑。同時在兩個方面有很深的感觸，一方面是在農業(yè)生產中有很多簡單的技術問題，有的農民不懂，說明了我們技術推廣有薄弱環(huán)節(jié)，如油菜的施肥技術、油菜、玉米病蟲害防治技術;別一方面也確實感到農民對技術的渴求之強烈，因為我們宣傳推廣的技術農民通過使用，即降低了成本，又提高了效益，很受歡迎。
在項目的實施中，通過總結經驗、查找不足，認識到做好三個方面的有機結合，有助于提高培訓質量和效果。
一是技術培訓推廣與技術研究相結合。因為在技術推廣中，隨時都有新的技術難題，研究解決這些問題，有助于我們積累經驗和知識，進一步把培訓工作搞好。二是常規(guī)技術推廣培訓與新技術、新品種的引進相結合。三是傳統(tǒng)技術培訓方式與多種形式靈活多樣培訓相結合，有利于提高實效。
以核心農戶為主，舉辦多種形式的技術培訓，充分利用現(xiàn)代化教育手段和廣播電視、信息網、，創(chuàng)新培訓模式，深化培訓內容，培訓內容以玉米生產、蔬菜無公害標準化栽培、高效益生產模式、油菜播種技術培訓等為主，重點要搞好2013年下半年的技術宣傳活動，做好新型農民科技培訓的后期工作和項目總結工作。
高素質農民培訓工作總結篇十九
柴井鄉(xiāng)乃儀隴縣城的所在地,地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來,柴井鄉(xiāng)政府緊緊圍繞構建"教育服務中心"發(fā)展戰(zhàn)略, 以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹國家、省、鎮(zhèn)有關新型農民培訓的文件精神,以服務經濟社會為宗旨,按照"社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先、改善民生堅持就業(yè)優(yōu)先"的工作思路。
將新型農民培養(yǎng)作為新農村建設的切入點和推動全鎮(zhèn)經濟社會又好又快發(fā)展的突破口,通過強化組織領導、建立健全制度和創(chuàng)新運行機制,推動我鎮(zhèn)新型農民培養(yǎng)培訓工作廣泛開展,全鎮(zhèn)勞動力人口素質普遍得到顯著提升,有力地促進了我鎮(zhèn)新農村建設和城鄉(xiāng)一體化進程.現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來新型農民培訓工作總結如下:
1、提高思想認識、健全組織機構.鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長王偉任組長,副鎮(zhèn)長羅志遠任副組長,相關學校校長為副組長的農民培訓工作領導小組,全面負責培訓工作的組織、指導和檢查.20xx年為推進我鎮(zhèn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展,爭創(chuàng)全國職業(yè)教育強鎮(zhèn),我鎮(zhèn)出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,明確了職業(yè)教育發(fā)展方向,制定了工作措施,為農民培訓工作的順利開展提供了政策保障.
2、將農民培訓工作納入到全鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃.近幾年來,鎮(zhèn)政府始終把新型農民培養(yǎng)培訓工作納入到全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作要點.在鎮(zhèn)新型農民培訓工作領導小組的統(tǒng)籌協(xié)調下,相關各部門高度重視、積極配合、分工明確、職責到人,已經初步形成了優(yōu)勢互補、協(xié)調聯(lián)動的分工運行機制.
3、完善各項規(guī)章制度.圍繞我鎮(zhèn)新型農民培養(yǎng)培訓工作目標,鎮(zhèn)領導小組制定了《柴井鄉(xiāng)新型農民培訓工作長遠規(guī)劃》,每年都出臺詳細的《年度工作計劃》,明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限.為加強對成人學校的組織管理,建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度,指導成人學校走上規(guī)范化的管理軌道.
4、農民培訓資金足額撥付到位.近年來我鎮(zhèn)按省定生均標準足額向公辦職業(yè)學校撥付經費,城鎮(zhèn)教育費附加用于職業(yè)教育比例達30%,按常住人口人均不低于1元的標準,每年撥付成人教育培訓費,用于辦學用費和參培農民的差旅費。
1、發(fā)揮成人學校的龍頭帶動作用.成人學校在搞好在校生專業(yè)課教學的同時,每年都組織3-5次大型農民技能培訓活動,圍繞電工、種植、養(yǎng)殖、計算機、農機維修等貼近農民生產生活的專業(yè)技能進行集中培訓;組織有經驗的專家、教師下鄉(xiāng)進行實地指導,將專家講座搬到田間地頭.承擔"新農村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程",開展送教下鄉(xiāng)活動,組織開展農村剩余勞動力轉移學歷教育培訓近千人.
2、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成綜校培訓的廣泛輻射作用.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人綜合學校,通過聘請專家現(xiàn)場教學、集中辦班、典型示范等形式,每年組織4次大型農民培訓活動;同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發(fā)放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式,將廣大農民關心需要的.技能和知識及時送到他們身邊,對于提升農民綜合素質、幫助農民發(fā)家致富產生了積極的推動作用.編寫了"綠色證書教育"鄉(xiāng)土教材,每年免費向初三學生發(fā)放,做到了有教案、有作業(yè)、有試題、有成績單。
近年來,我鎮(zhèn)每年多次舉辦各種形式的大型,培訓內容包括養(yǎng)殖、種植等方面,培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等,培訓方式有長班與短班、集中于分散,內聘與外聘等多種方式。不僅給農民帶來了巨大的經濟效益,也極大地提升了農民的整體素質,村風、民風明顯好轉,廣大青壯年勞動力都積極學習,希望能早日發(fā)家致富,"學技能,長本領"蔚然成風,成為促進我鎮(zhèn)新農村建設的助推器.