人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次經(jīng)歷篇一
本篇文章的主題是“一次不安全經(jīng)歷心得體會(huì)”，將分五段來進(jìn)行敘述。第一段描述了不安全經(jīng)歷的背景，第二段是對(duì)于不安全經(jīng)歷引起的恐慌和不安的反應(yīng)，第三段是自我反省，第四段是得出的啟示和收獲，第五段是總結(jié)。
1. 經(jīng)歷背景
我叫小明，今年24歲，一直以來我都是一個(gè)比較內(nèi)向的人，在社交方面也不是很擅長(zhǎng)，因此在人生經(jīng)歷中，我也經(jīng)常會(huì)遇到種種難以抉擇的問題，一次我遇到了一次不安全的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我在一家公司上班，每天上下班都要通過地鐵，有一次我在地鐵里發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了下車的時(shí)間，下車后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，周圍環(huán)境也很陌生。
2. 反應(yīng)
當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是恐慌，因?yàn)槲腋械阶约禾幵谝粋€(gè)陌生環(huán)境中，完全沒有任何的熟悉感。身處陌生環(huán)境使我感到很不安，不知道該怎么辦才能保護(hù)自己。當(dāng)時(shí)的一種想法就是打電話給家人或者朋友尋求幫助。但由于身處一個(gè)陌生的環(huán)境，我并不知道該撥打哪一個(gè)電話，當(dāng)時(shí)我很無助。
3. 自我反省
在經(jīng)歷這個(gè)經(jīng)歷后，我深刻的認(rèn)識(shí)到自身缺少的能力和不足之處。作為一個(gè)成年人，我應(yīng)該更有能力和智慧去對(duì)待生活中出現(xiàn)的問題。我需要更多的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)來拓寬自身的能力和視野。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解到自己的局限性以及自主性的重要性。我要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，嘗試去解決問題，而不是一味抱怨或者退縮。
4. 收獲
這次不安全經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了恐懼和無助的感覺，但同時(shí)也讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，要合理安排時(shí)間，一定要提前規(guī)劃好行程，避免出現(xiàn)超時(shí)或者闖紅燈的情況。其次，在出行前一定要熟悉周圍的環(huán)境和交通情況，預(yù)先了解好周圍的路線和情況以及最容易發(fā)生什么問題。最后，身處不熟悉的環(huán)境中的時(shí)候，要冷靜應(yīng)對(duì)，妥善解決問題，可以嘗試與身邊的人尋求幫助，這樣可以更快得到解決。
5. 總結(jié)
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)更深遠(yuǎn)的意義：在生活中，我們要保持警覺，并隨時(shí)注意自身的安全和保護(hù)。同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面和能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。因?yàn)槲覀兊娜松吠臼遣豢深A(yù)測(cè)的，而不僅僅是像這次一樣的安全事件，我們需要面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)，所以我們必須時(shí)刻保持冷靜和沉著，并坦然地接受和應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
記一次經(jīng)歷篇二
暑假的一個(gè)周六晚上，明月當(dāng)空，可夏日的西湖邊還是有點(diǎn)悶熱。終于過完了“印象西湖”的安檢，我們找到了自己的座位坐下。
還沒等我眺望完眼前的西湖水面，燈光突然就滅了，黑暗的湖面上飄來一個(gè)金閃閃的橢圓形舞臺(tái)，一道妙曼的身影站在舞臺(tái)上。伴隨著一陣悠揚(yáng)的琵琶聲，舞臺(tái)后面一幢樓閣被燈光照亮，又一陣琵琶聲過后，一片茂盛的樹木被照亮。我心里尋思著，白天時(shí)這湖面上可是什么都沒有啊，就是一池子的水，這真是太神奇了！琵琶聲連綿不絕，把我從思緒中拉了回來，只聽這聲音時(shí)高時(shí)低，忽快忽慢，令人陶醉。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)演奏者的手正迅速地彈撥著琴弦，手勢(shì)的變化，快得令人眼花繚亂，我不禁感嘆：真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！
接下來，是戲曲表演《梁山伯與祝英臺(tái)》，隨著戲曲來到高潮部分，一把大扇子在水面上緩緩地打開，上面的色彩、景物不斷地變化，時(shí)而是喜鵲立在樹枝上，時(shí)而是一片湖水中開滿了粉嫩的荷花，我不禁想起了楊萬里的：“午夢(mèng)西湖泛煙水，畫船撐入荷花底?！?BR> 此時(shí)，湖面上有一隊(duì)打太極拳的人出現(xiàn)了，他們身穿白色武術(shù)服，一招一式都透著一股神韻，腳時(shí)不時(shí)擦過水面，激蕩起一片片水花。他們時(shí)而出拳時(shí)而側(cè)踢，七八十人動(dòng)作整齊劃一，令人嘆為觀止。
最后一個(gè)節(jié)目，是《四小天鵝》舞曲。只見一人從左側(cè)出來，轉(zhuǎn)到舞臺(tái)中央，悠然地跳起了舞，忽然，又一個(gè)人從她身后“閃”了出來，不一會(huì)兒，跳舞的兩人又變成了四人……我還在驚嘆，這水面上的人哪來的？恍惚間又出現(xiàn)了一群人，她們邁著同樣的步伐，有著同樣輕盈的舞姿，我不禁呆住了，莫非那一個(gè)人的身后藏了無窮無盡的人？這時(shí)，爸爸告訴我：“這是玻璃投影技術(shù)。”原來如此，我恍然大悟。
一個(gè)小時(shí)的“印象西湖”，令我意猶未盡，我不僅驚嘆藝術(shù)家們的高超技術(shù)，更感受到了科技的無窮魅力！
記一次經(jīng)歷篇三
我們大家都有另人難忘而有趣的事情，那使大家終身難忘，對(duì)吧！而我，也有屬于自己的經(jīng)歷，讓我們來看看吧！
有一次，托管舉行了夏令營，而這次去的地方是水上樂園，嘻嘻！一聽就知道，肯定是有水的地方，而且是有超多水的地方，嗯！想著就挺美的，既然是去有水的地方，當(dāng)然不能帶“正常的衣服”啦！肯定是要帶游泳的東西。嗯！游衣，泳帽，泳鏡都帶齊了，準(zhǔn)備出發(fā)啦！我坐了兩三個(gè)小時(shí)的車，終于到了水上樂園。呀！還真是超多的水??！我們先去換泳衣的地方，換完泳衣之后，我們分了小組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)。說了一聲，可以去玩了，我們就像出籠的鳥兒，飛奔過去。
我先來到一個(gè)跟普通滑滑梯差不多的滑滑梯，不過是有水罷了，不過那個(gè)滑滑梯有很多人在排隊(duì)，所以我還是不去排了吧。幸好，滑滑梯旁邊還有其它有趣的建筑物。我覺得有一個(gè)大桶挺好玩的，它在一個(gè)高處，被其它建筑物支撐著，幾根水管往里面倒水，等大桶被倒?jié)M了，就會(huì)自動(dòng)倒下來。
我還喜歡一個(gè)波浪沙灘那里跟海灘差不多，不過那里的沙灘坐上去跟石頭沒兩樣。那里是有水，不過那水跟波浪似的會(huì)蕩過來波浪。波浪的沖擊力很大，當(dāng)你站著的時(shí)候，它會(huì)把你弄到，當(dāng)你走的時(shí)候，它會(huì)讓你失去平衡，就連你游過去，它也會(huì)用那無形的手把你推回來。不過我覺得這樣很好玩。
去了兩個(gè)地方了，身上肯定有些臟了，我們就去消毒池那邊。因?yàn)橄境氐乃鼙?，沒一會(huì)我就上來了。后來我們還發(fā)現(xiàn)水上樂園有游樂場(chǎng)，我們進(jìn)去玩了很久。
玩了一天，我們就回家了。
記一次經(jīng)歷篇四
只要永不放棄就能將事情做成功，這句話雖然我原來也說，但是真正領(lǐng)略到他真正含義的時(shí)候還是在今天。
今天我在學(xué)校排練節(jié)目，因?yàn)榕啪毜臅r(shí)間較長(zhǎng)所以沒能感到在放學(xué)之前回到教室，也理所當(dāng)然無法用正當(dāng)?shù)摹笆侄巍眮砟玫阶鳂I(yè)，但是我又不能這樣干困著，一怒之下準(zhǔn)備通過非正義手段來拿到作業(yè)。
我的座位是靠窗的，但是離窗還是有一段距離的，所以我無法很輕松的拿到我的作業(yè)，開始的時(shí)候我首先確定了我的課本的位置，又一看的確無法拿到書本，但是我卻可以十分輕松的拉動(dòng)桌子，本能情況之下我沒有多想就把課桌來到了窗前，這下可輕松多了，一本本的書連續(xù)的被掏出，一本本的作業(yè)也連續(xù)被掏出，就在大功即將告成之際我手中的語文書不慎落入了窗內(nèi)，開始的時(shí)候是想盡了一切的辦法也無法拿到，因?yàn)榇皯綦x地面是在是太高了，在一旁的孫佳寧出了個(gè)主意，讓我在想一想方法將他的語文書等書也拿出來，這樣我就可以借用他的書了。我仔細(xì)一想也是，就開始了有一次努力。
這一次明顯的比上一次的難度更大，因?yàn)槲疑踔吝B他的課桌也無法碰到，而且是差了一大截，情急之下我真想把窗戶敲破。仔細(xì)的細(xì)想一番，認(rèn)為人總是利用工具才得以混到這個(gè)地步，于是我在一旁尋找，忽然想起學(xué)校的建筑工人，這就等于如魚得水，我趕緊借來了一個(gè)，借助工具，我將孫佳寧的書也統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，高興之時(shí)我想到：每一次都是借別人的多不好，還是被動(dòng)，于是我又費(fèi)了就牛二虎之力將我的語文書拿了過來，但是因?yàn)樘^于高興，我盡然將建筑工人的鐵锨拋到了教室內(nèi)，這可了不得。在一番周折之下我沒有能將鐵锨取出，但是在回來的路上我看到了建筑工地上的廢鐵鉤，于是隨地建了幾個(gè)將鐵锨去了出來，這次我接受了教訓(xùn)，沒有將鐵鉤扔進(jìn)教室。
當(dāng)我將一切恢復(fù)原貌之后我有了深深的感悟，只要有決心就沒有辦不成的事情，只要努力就能成功。
記一次經(jīng)歷篇五
這天，是一個(gè)非常熱的`天氣，反正是很糟糕。我和弟弟在無聊之中想到了一個(gè)有趣的計(jì)劃：和伙版去惡作劇攻擊附近的一家補(bǔ)習(xí)班的老師。于是，我和弟弟找了兩個(gè)朋友一起商量了這次計(jì)劃。我們都很清楚的知道：要是被逮到了，后果誰都不敢想象。所以我們先做好了“萬全準(zhǔn)備”，“以防萬一”。我們約好在晚上行動(dòng)。
到了晚上，我們準(zhǔn)時(shí)在約好的地方見面，我去買了幾盒冰淇淋去，我們此時(shí)非常開心，卻沒想到接下來會(huì)發(fā)生的事。我們來到了補(bǔ)習(xí)班對(duì)面的樓上，把冰淇淋盒子打開，一盒盒地扔了下去，太刺激了。我們把補(bǔ)習(xí)班門口弄得很臟，很惡心，可卻沒想到后面竟然伸出了一雙魔爪，正向我們撲過來。
“快跑啊”我弟弟喊道。我們四處亂竄，我沒有想太多，只知道能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)?？墒亲羁膳碌氖墙K究還是發(fā)生了——我弟弟因?yàn)樘至?，跑不?dòng)，所以被抓了。老師告訴我弟弟去叫父親來，我想弟弟可能是太怕了，不敢找父親，所以先來找我們。我看到弟弟嚇成了那樣，我們亂了。我們繞廣場(chǎng)一圈，一邊消耗時(shí)間，一邊想辦法，我費(fèi)盡心思，終于想出來了。我們往回走，去家里。
到了家里，父親早知道這件事了，父親打電話叫那個(gè)老師來認(rèn)一下。我們無所事事的坐在椅子上等候著。那個(gè)老師來了，誰知道她一做到椅子上，廢話一大堆講了起來，也不給我們狡辯的機(jī)會(huì)。我逮到了時(shí)機(jī)，就頂起嘴來。不過此時(shí)她話說得再多，得意的我們卻不把這區(qū)區(qū)一番話放在耳邊，讓它隨風(fēng)而去。我們四個(gè)辯論的面不改色，臨危不懼，不愧是學(xué)校教得“好”。當(dāng)中最突出的就是我，辯論的中途他們兩個(gè)和我弟弟，嚇得臉色全變了，只有我面不改色的接老師的每一句話，當(dāng)然，這也是事后父親告訴我的。那個(gè)老師似乎覺得和我們辯論是不會(huì)贏的，所以以失敗撤退。而我們勝利的一方也沒得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，要說獎(jiǎng)勵(lì)嘛，就是我和弟弟受到了老爸的一頓ko嘍。
記一次經(jīng)歷篇六
一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，突然一聲驚天動(dòng)地的大喊：“起床了！”我只好從暖烘烘的被窩里爬出來。媽媽說：“去給我買包鹽！”我只好乖乖聽從命令。
看來老媽這幾天真的是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然讓我獨(dú)自一人出來買東西。我手握“巨款”向超市走去，心里緊張的好像十個(gè)吊桶打水，七上八下。萬一錢丟了怎么辦？萬一買錯(cuò)鹽了怎么辦？但我還是鼓起勇氣，來到了超市。
走進(jìn)超市大門，哇！這里真是人山人海，有推著手推車購物的叔叔阿姨，有提著籃子穿梭在人海里的爺爺奶奶，還有許多跟在爸爸媽媽身后活蹦亂跳的小朋友……我又緊張起來，心里暗暗想：希望我的錢不會(huì)丟。
環(huán)顧四周，這里的商品可真多啊，吃的用的應(yīng)有盡有！我看見一個(gè)牌子上寫著：廚房用品區(qū)，我興高采烈地跑過去，開始一個(gè)勁兒的找食鹽。可是怎么找也找不到，我急得就像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看見一位工作人員，就像一個(gè)行走在沙漠里的人看見了一瓶水一樣。我趕緊走上前問：“阿姨，食鹽在哪里啊？”工作人員帶我找到了食鹽，我滿心歡喜的說了聲謝謝。
買鹽成功，錢剩得還多，再買一袋西紅柿吧！反正我買菜，我做主！
回家的路上，我想：買東西也不難嘛！此時(shí)的天更藍(lán)了，空氣也更清新了。我決定下一次還自己購物。
記一次經(jīng)歷篇七
我是個(gè)頑皮的孩子，一次，我的成績(jī)很不好，我很后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
想起要面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)厲的話語，我又傷心又害怕，拖著沉重的腳步回了家，我告訴媽媽，這次考查的成績(jī)不理想。讓我意想不到的是，媽媽沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，下次再努力，我感到更加內(nèi)疚了。
爸爸媽媽溫柔的話讓我很感動(dòng)，我從心里暗暗下了決心，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。這次考查讓我懂得了只有付出努力，才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)，不能馬虎，一定要認(rèn)真對(duì)待，我一定要努力。
記一次經(jīng)歷篇八
泰戈?duì)栒f：因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。經(jīng)歷是人生的必然，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。經(jīng)歷能催熟你的心智，經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。
我有許多經(jīng)歷，有開心的經(jīng)歷，有難過的經(jīng)歷，有辛苦的經(jīng)歷，有難忘的經(jīng)歷。經(jīng)歷就像一道菜，有酸甜苦辣咸，五味俱全，它需要我們自己去嘗試，自己去努力。成長(zhǎng)的過程中，這一道菜是必不可少的。說起難忘的經(jīng)歷，使我引起了我腦海中的回憶。
時(shí)間過的很快！現(xiàn)在的我都已經(jīng)八年級(jí)了。而我回憶的是四年級(jí)的事情，它令我最難忘。在我四年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)人都還是個(gè)小女孩，都還有個(gè)公主夢(mèng)，而我的卻是一個(gè)舞蹈夢(mèng)。
在四年級(jí)時(shí)，我很喜歡跳舞，因?yàn)槲腋杏X舞蹈能讓人心情好，跳舞的人是多么的美，多么有氣質(zhì)啊！從那時(shí)我開始學(xué)跳舞，可是總被人嘲笑，說：你又矮又丑又瘦，怎么還來跳舞，哪來的自信》也就因?yàn)檫@個(gè)，我總被人欺負(fù)?？晌叶疾辉谝?，這是我愛干的事情，管你們什么事。我每天都會(huì)練跳舞，早上起來練，中午飯后練。知道后來我發(fā)現(xiàn)我的兩條腿又青有紫，疼得厲害。但我還是很開心，因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的事情。就那樣，我堅(jiān)持表演完，收到了無數(shù)的掌聲和快樂。
這真是我的一個(gè)難忘的經(jīng)歷啊！
不僅使我難忘，還使我自豪，因?yàn)槲沂斋@了那個(gè)第一次的掌聲。
記一次經(jīng)歷篇九
什么時(shí)候你會(huì)覺得尷尬呢？在眾人面前表演？在眾人面前跌倒？還是在眾人面前展現(xiàn)自己呢？對(duì)我而言這都不是最尷尬的經(jīng)驗(yàn)，我最尷尬的經(jīng)驗(yàn)就非六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)代表宣誓的時(shí)候莫屬了。
當(dāng)時(shí)我過于害羞，不敢在全校面前大喊，而老師則是希望我能跨出那一步，試著大聲點(diǎn)，就這樣每次的預(yù)演全校就看著我被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，我也只能克服障礙，努力達(dá)到老師的要求。當(dāng)全校的目光全部集中在我身上時(shí)，我的手腳不受控制的一直發(fā)抖，就連說話也一直抖。這大概是我最大的敗比吧！
我的聲音就在全校面前一直抖，大家聽了感覺都不耐煩了，于是老師請(qǐng)我先到旁邊做個(gè)深呼吸，他慢慢的指導(dǎo)我、引導(dǎo)我，帶領(lǐng)我跨出這一大步。做好了心里準(zhǔn)備我再次站上戰(zhàn)場(chǎng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的身怕一不小心又做錯(cuò)了，因此走起路來很不自在，就連說話雖然不再如此的抖但卻顯得很不自然，一個(gè)字一個(gè)字讀的很慢，根本不像平常的我！于是我又再次被老師請(qǐng)了下去，在一次一次反復(fù)上上下下同學(xué)們也大概覺得厭煩了，我也很尷尬。因?yàn)槲乙粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員代表使得各班的旗手必須跟著我一起練；因?yàn)槲也桓铱绯鲞@一步使得老師必須重復(fù)的教導(dǎo)我。
練習(xí)多次后，我也漸入佳境。一次比一次做得還好，老師也就放心許多了。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，來自各個(gè)地區(qū)的嘉賓還有家長(zhǎng)人群眾多，我很怕出錯(cuò)，我的手腳便又不自覺的抖了起來，在老師的安撫下我才漸漸沒那么的緊張。輪到我宣誓了，我拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái)，一切看似順利，正當(dāng)要鬆一口氣時(shí)，我做了一個(gè)天大的錯(cuò)，我忘記請(qǐng)班旗手以及運(yùn)動(dòng)員起立，還是校長(zhǎng)提醒我我才發(fā)現(xiàn)的！我當(dāng)下整個(gè)臉紅不知該如何示好，最后還是想盡辦法努力把他讀完了！
這次的經(jīng)驗(yàn)算是我遇過最尷尬的事了，平常在父母在老師在同學(xué)間發(fā)生的小事都無法比得過這件事，它讓我深深的學(xué)了一課，也讓我提升了膽量，現(xiàn)在我已經(jīng)不再那么恐懼上臺(tái)了，也比較開放了。感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我上了一課，以后如果再有這種活動(dòng)我絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了，這是一個(gè)很棒又尷尬的經(jīng)驗(yàn)！
記一次經(jīng)歷篇一
本篇文章的主題是“一次不安全經(jīng)歷心得體會(huì)”，將分五段來進(jìn)行敘述。第一段描述了不安全經(jīng)歷的背景，第二段是對(duì)于不安全經(jīng)歷引起的恐慌和不安的反應(yīng)，第三段是自我反省，第四段是得出的啟示和收獲，第五段是總結(jié)。
1. 經(jīng)歷背景
我叫小明，今年24歲，一直以來我都是一個(gè)比較內(nèi)向的人，在社交方面也不是很擅長(zhǎng)，因此在人生經(jīng)歷中，我也經(jīng)常會(huì)遇到種種難以抉擇的問題，一次我遇到了一次不安全的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我在一家公司上班，每天上下班都要通過地鐵，有一次我在地鐵里發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了下車的時(shí)間，下車后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，周圍環(huán)境也很陌生。
2. 反應(yīng)
當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是恐慌，因?yàn)槲腋械阶约禾幵谝粋€(gè)陌生環(huán)境中，完全沒有任何的熟悉感。身處陌生環(huán)境使我感到很不安，不知道該怎么辦才能保護(hù)自己。當(dāng)時(shí)的一種想法就是打電話給家人或者朋友尋求幫助。但由于身處一個(gè)陌生的環(huán)境，我并不知道該撥打哪一個(gè)電話，當(dāng)時(shí)我很無助。
3. 自我反省
在經(jīng)歷這個(gè)經(jīng)歷后，我深刻的認(rèn)識(shí)到自身缺少的能力和不足之處。作為一個(gè)成年人，我應(yīng)該更有能力和智慧去對(duì)待生活中出現(xiàn)的問題。我需要更多的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)來拓寬自身的能力和視野。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加了解到自己的局限性以及自主性的重要性。我要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，嘗試去解決問題，而不是一味抱怨或者退縮。
4. 收獲
這次不安全經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了恐懼和無助的感覺，但同時(shí)也讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，要合理安排時(shí)間，一定要提前規(guī)劃好行程，避免出現(xiàn)超時(shí)或者闖紅燈的情況。其次，在出行前一定要熟悉周圍的環(huán)境和交通情況，預(yù)先了解好周圍的路線和情況以及最容易發(fā)生什么問題。最后，身處不熟悉的環(huán)境中的時(shí)候，要冷靜應(yīng)對(duì)，妥善解決問題，可以嘗試與身邊的人尋求幫助，這樣可以更快得到解決。
5. 總結(jié)
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)更深遠(yuǎn)的意義：在生活中，我們要保持警覺，并隨時(shí)注意自身的安全和保護(hù)。同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面和能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。因?yàn)槲覀兊娜松吠臼遣豢深A(yù)測(cè)的，而不僅僅是像這次一樣的安全事件，我們需要面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)，所以我們必須時(shí)刻保持冷靜和沉著，并坦然地接受和應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
記一次經(jīng)歷篇二
暑假的一個(gè)周六晚上，明月當(dāng)空，可夏日的西湖邊還是有點(diǎn)悶熱。終于過完了“印象西湖”的安檢，我們找到了自己的座位坐下。
還沒等我眺望完眼前的西湖水面，燈光突然就滅了，黑暗的湖面上飄來一個(gè)金閃閃的橢圓形舞臺(tái)，一道妙曼的身影站在舞臺(tái)上。伴隨著一陣悠揚(yáng)的琵琶聲，舞臺(tái)后面一幢樓閣被燈光照亮，又一陣琵琶聲過后，一片茂盛的樹木被照亮。我心里尋思著，白天時(shí)這湖面上可是什么都沒有啊，就是一池子的水，這真是太神奇了！琵琶聲連綿不絕，把我從思緒中拉了回來，只聽這聲音時(shí)高時(shí)低，忽快忽慢，令人陶醉。我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)演奏者的手正迅速地彈撥著琴弦，手勢(shì)的變化，快得令人眼花繚亂，我不禁感嘆：真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！
接下來，是戲曲表演《梁山伯與祝英臺(tái)》，隨著戲曲來到高潮部分，一把大扇子在水面上緩緩地打開，上面的色彩、景物不斷地變化，時(shí)而是喜鵲立在樹枝上，時(shí)而是一片湖水中開滿了粉嫩的荷花，我不禁想起了楊萬里的：“午夢(mèng)西湖泛煙水，畫船撐入荷花底?！?BR> 此時(shí)，湖面上有一隊(duì)打太極拳的人出現(xiàn)了，他們身穿白色武術(shù)服，一招一式都透著一股神韻，腳時(shí)不時(shí)擦過水面，激蕩起一片片水花。他們時(shí)而出拳時(shí)而側(cè)踢，七八十人動(dòng)作整齊劃一，令人嘆為觀止。
最后一個(gè)節(jié)目，是《四小天鵝》舞曲。只見一人從左側(cè)出來，轉(zhuǎn)到舞臺(tái)中央，悠然地跳起了舞，忽然，又一個(gè)人從她身后“閃”了出來，不一會(huì)兒，跳舞的兩人又變成了四人……我還在驚嘆，這水面上的人哪來的？恍惚間又出現(xiàn)了一群人，她們邁著同樣的步伐，有著同樣輕盈的舞姿，我不禁呆住了，莫非那一個(gè)人的身后藏了無窮無盡的人？這時(shí)，爸爸告訴我：“這是玻璃投影技術(shù)。”原來如此，我恍然大悟。
一個(gè)小時(shí)的“印象西湖”，令我意猶未盡，我不僅驚嘆藝術(shù)家們的高超技術(shù)，更感受到了科技的無窮魅力！
記一次經(jīng)歷篇三
我們大家都有另人難忘而有趣的事情，那使大家終身難忘，對(duì)吧！而我，也有屬于自己的經(jīng)歷，讓我們來看看吧！
有一次，托管舉行了夏令營，而這次去的地方是水上樂園，嘻嘻！一聽就知道，肯定是有水的地方，而且是有超多水的地方，嗯！想著就挺美的，既然是去有水的地方，當(dāng)然不能帶“正常的衣服”啦！肯定是要帶游泳的東西。嗯！游衣，泳帽，泳鏡都帶齊了，準(zhǔn)備出發(fā)啦！我坐了兩三個(gè)小時(shí)的車，終于到了水上樂園。呀！還真是超多的水??！我們先去換泳衣的地方，換完泳衣之后，我們分了小組，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)。說了一聲，可以去玩了，我們就像出籠的鳥兒，飛奔過去。
我先來到一個(gè)跟普通滑滑梯差不多的滑滑梯，不過是有水罷了，不過那個(gè)滑滑梯有很多人在排隊(duì)，所以我還是不去排了吧。幸好，滑滑梯旁邊還有其它有趣的建筑物。我覺得有一個(gè)大桶挺好玩的，它在一個(gè)高處，被其它建筑物支撐著，幾根水管往里面倒水，等大桶被倒?jié)M了，就會(huì)自動(dòng)倒下來。
我還喜歡一個(gè)波浪沙灘那里跟海灘差不多，不過那里的沙灘坐上去跟石頭沒兩樣。那里是有水，不過那水跟波浪似的會(huì)蕩過來波浪。波浪的沖擊力很大，當(dāng)你站著的時(shí)候，它會(huì)把你弄到，當(dāng)你走的時(shí)候，它會(huì)讓你失去平衡，就連你游過去，它也會(huì)用那無形的手把你推回來。不過我覺得這樣很好玩。
去了兩個(gè)地方了，身上肯定有些臟了，我們就去消毒池那邊。因?yàn)橄境氐乃鼙?，沒一會(huì)我就上來了。后來我們還發(fā)現(xiàn)水上樂園有游樂場(chǎng)，我們進(jìn)去玩了很久。
玩了一天，我們就回家了。
記一次經(jīng)歷篇四
只要永不放棄就能將事情做成功，這句話雖然我原來也說，但是真正領(lǐng)略到他真正含義的時(shí)候還是在今天。
今天我在學(xué)校排練節(jié)目，因?yàn)榕啪毜臅r(shí)間較長(zhǎng)所以沒能感到在放學(xué)之前回到教室，也理所當(dāng)然無法用正當(dāng)?shù)摹笆侄巍眮砟玫阶鳂I(yè)，但是我又不能這樣干困著，一怒之下準(zhǔn)備通過非正義手段來拿到作業(yè)。
我的座位是靠窗的，但是離窗還是有一段距離的，所以我無法很輕松的拿到我的作業(yè)，開始的時(shí)候我首先確定了我的課本的位置，又一看的確無法拿到書本，但是我卻可以十分輕松的拉動(dòng)桌子，本能情況之下我沒有多想就把課桌來到了窗前，這下可輕松多了，一本本的書連續(xù)的被掏出，一本本的作業(yè)也連續(xù)被掏出，就在大功即將告成之際我手中的語文書不慎落入了窗內(nèi)，開始的時(shí)候是想盡了一切的辦法也無法拿到，因?yàn)榇皯綦x地面是在是太高了，在一旁的孫佳寧出了個(gè)主意，讓我在想一想方法將他的語文書等書也拿出來，這樣我就可以借用他的書了。我仔細(xì)一想也是，就開始了有一次努力。
這一次明顯的比上一次的難度更大，因?yàn)槲疑踔吝B他的課桌也無法碰到，而且是差了一大截，情急之下我真想把窗戶敲破。仔細(xì)的細(xì)想一番，認(rèn)為人總是利用工具才得以混到這個(gè)地步，于是我在一旁尋找，忽然想起學(xué)校的建筑工人，這就等于如魚得水，我趕緊借來了一個(gè)，借助工具，我將孫佳寧的書也統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，高興之時(shí)我想到：每一次都是借別人的多不好，還是被動(dòng)，于是我又費(fèi)了就牛二虎之力將我的語文書拿了過來，但是因?yàn)樘^于高興，我盡然將建筑工人的鐵锨拋到了教室內(nèi)，這可了不得。在一番周折之下我沒有能將鐵锨取出，但是在回來的路上我看到了建筑工地上的廢鐵鉤，于是隨地建了幾個(gè)將鐵锨去了出來，這次我接受了教訓(xùn)，沒有將鐵鉤扔進(jìn)教室。
當(dāng)我將一切恢復(fù)原貌之后我有了深深的感悟，只要有決心就沒有辦不成的事情，只要努力就能成功。
記一次經(jīng)歷篇五
這天，是一個(gè)非常熱的`天氣，反正是很糟糕。我和弟弟在無聊之中想到了一個(gè)有趣的計(jì)劃：和伙版去惡作劇攻擊附近的一家補(bǔ)習(xí)班的老師。于是，我和弟弟找了兩個(gè)朋友一起商量了這次計(jì)劃。我們都很清楚的知道：要是被逮到了，后果誰都不敢想象。所以我們先做好了“萬全準(zhǔn)備”，“以防萬一”。我們約好在晚上行動(dòng)。
到了晚上，我們準(zhǔn)時(shí)在約好的地方見面，我去買了幾盒冰淇淋去，我們此時(shí)非常開心，卻沒想到接下來會(huì)發(fā)生的事。我們來到了補(bǔ)習(xí)班對(duì)面的樓上，把冰淇淋盒子打開，一盒盒地扔了下去，太刺激了。我們把補(bǔ)習(xí)班門口弄得很臟，很惡心，可卻沒想到后面竟然伸出了一雙魔爪，正向我們撲過來。
“快跑啊”我弟弟喊道。我們四處亂竄，我沒有想太多，只知道能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)?？墒亲羁膳碌氖墙K究還是發(fā)生了——我弟弟因?yàn)樘至?，跑不?dòng)，所以被抓了。老師告訴我弟弟去叫父親來，我想弟弟可能是太怕了，不敢找父親，所以先來找我們。我看到弟弟嚇成了那樣，我們亂了。我們繞廣場(chǎng)一圈，一邊消耗時(shí)間，一邊想辦法，我費(fèi)盡心思，終于想出來了。我們往回走，去家里。
到了家里，父親早知道這件事了，父親打電話叫那個(gè)老師來認(rèn)一下。我們無所事事的坐在椅子上等候著。那個(gè)老師來了，誰知道她一做到椅子上，廢話一大堆講了起來，也不給我們狡辯的機(jī)會(huì)。我逮到了時(shí)機(jī)，就頂起嘴來。不過此時(shí)她話說得再多，得意的我們卻不把這區(qū)區(qū)一番話放在耳邊，讓它隨風(fēng)而去。我們四個(gè)辯論的面不改色，臨危不懼，不愧是學(xué)校教得“好”。當(dāng)中最突出的就是我，辯論的中途他們兩個(gè)和我弟弟，嚇得臉色全變了，只有我面不改色的接老師的每一句話，當(dāng)然，這也是事后父親告訴我的。那個(gè)老師似乎覺得和我們辯論是不會(huì)贏的，所以以失敗撤退。而我們勝利的一方也沒得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，要說獎(jiǎng)勵(lì)嘛，就是我和弟弟受到了老爸的一頓ko嘍。
記一次經(jīng)歷篇六
一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)，突然一聲驚天動(dòng)地的大喊：“起床了！”我只好從暖烘烘的被窩里爬出來。媽媽說：“去給我買包鹽！”我只好乖乖聽從命令。
看來老媽這幾天真的是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，竟然讓我獨(dú)自一人出來買東西。我手握“巨款”向超市走去，心里緊張的好像十個(gè)吊桶打水，七上八下。萬一錢丟了怎么辦？萬一買錯(cuò)鹽了怎么辦？但我還是鼓起勇氣，來到了超市。
走進(jìn)超市大門，哇！這里真是人山人海，有推著手推車購物的叔叔阿姨，有提著籃子穿梭在人海里的爺爺奶奶，還有許多跟在爸爸媽媽身后活蹦亂跳的小朋友……我又緊張起來，心里暗暗想：希望我的錢不會(huì)丟。
環(huán)顧四周，這里的商品可真多啊，吃的用的應(yīng)有盡有！我看見一個(gè)牌子上寫著：廚房用品區(qū)，我興高采烈地跑過去，開始一個(gè)勁兒的找食鹽。可是怎么找也找不到，我急得就像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看見一位工作人員，就像一個(gè)行走在沙漠里的人看見了一瓶水一樣。我趕緊走上前問：“阿姨，食鹽在哪里啊？”工作人員帶我找到了食鹽，我滿心歡喜的說了聲謝謝。
買鹽成功，錢剩得還多，再買一袋西紅柿吧！反正我買菜，我做主！
回家的路上，我想：買東西也不難嘛！此時(shí)的天更藍(lán)了，空氣也更清新了。我決定下一次還自己購物。
記一次經(jīng)歷篇七
我是個(gè)頑皮的孩子，一次，我的成績(jī)很不好，我很后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
想起要面對(duì)爸爸媽媽那嚴(yán)厲的話語，我又傷心又害怕，拖著沉重的腳步回了家，我告訴媽媽，這次考查的成績(jī)不理想。讓我意想不到的是，媽媽沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，下次再努力，我感到更加內(nèi)疚了。
爸爸媽媽溫柔的話讓我很感動(dòng)，我從心里暗暗下了決心，下次一定要考個(gè)好成績(jī)。這次考查讓我懂得了只有付出努力，才會(huì)有收獲，學(xué)習(xí)，不能馬虎，一定要認(rèn)真對(duì)待，我一定要努力。
記一次經(jīng)歷篇八
泰戈?duì)栒f：因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。經(jīng)歷是人生的必然，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。經(jīng)歷能催熟你的心智，經(jīng)歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。
我有許多經(jīng)歷，有開心的經(jīng)歷，有難過的經(jīng)歷，有辛苦的經(jīng)歷，有難忘的經(jīng)歷。經(jīng)歷就像一道菜，有酸甜苦辣咸，五味俱全，它需要我們自己去嘗試，自己去努力。成長(zhǎng)的過程中，這一道菜是必不可少的。說起難忘的經(jīng)歷，使我引起了我腦海中的回憶。
時(shí)間過的很快！現(xiàn)在的我都已經(jīng)八年級(jí)了。而我回憶的是四年級(jí)的事情，它令我最難忘。在我四年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)人都還是個(gè)小女孩，都還有個(gè)公主夢(mèng)，而我的卻是一個(gè)舞蹈夢(mèng)。
在四年級(jí)時(shí)，我很喜歡跳舞，因?yàn)槲腋杏X舞蹈能讓人心情好，跳舞的人是多么的美，多么有氣質(zhì)啊！從那時(shí)我開始學(xué)跳舞，可是總被人嘲笑，說：你又矮又丑又瘦，怎么還來跳舞，哪來的自信》也就因?yàn)檫@個(gè)，我總被人欺負(fù)?？晌叶疾辉谝?，這是我愛干的事情，管你們什么事。我每天都會(huì)練跳舞，早上起來練，中午飯后練。知道后來我發(fā)現(xiàn)我的兩條腿又青有紫，疼得厲害。但我還是很開心，因?yàn)槲以谧鑫蚁矚g的事情。就那樣，我堅(jiān)持表演完，收到了無數(shù)的掌聲和快樂。
這真是我的一個(gè)難忘的經(jīng)歷啊！
不僅使我難忘，還使我自豪，因?yàn)槲沂斋@了那個(gè)第一次的掌聲。
記一次經(jīng)歷篇九
什么時(shí)候你會(huì)覺得尷尬呢？在眾人面前表演？在眾人面前跌倒？還是在眾人面前展現(xiàn)自己呢？對(duì)我而言這都不是最尷尬的經(jīng)驗(yàn)，我最尷尬的經(jīng)驗(yàn)就非六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)代表宣誓的時(shí)候莫屬了。
當(dāng)時(shí)我過于害羞，不敢在全校面前大喊，而老師則是希望我能跨出那一步，試著大聲點(diǎn)，就這樣每次的預(yù)演全校就看著我被老師指指點(diǎn)點(diǎn)，我也只能克服障礙，努力達(dá)到老師的要求。當(dāng)全校的目光全部集中在我身上時(shí)，我的手腳不受控制的一直發(fā)抖，就連說話也一直抖。這大概是我最大的敗比吧！
我的聲音就在全校面前一直抖，大家聽了感覺都不耐煩了，于是老師請(qǐng)我先到旁邊做個(gè)深呼吸，他慢慢的指導(dǎo)我、引導(dǎo)我，帶領(lǐng)我跨出這一大步。做好了心里準(zhǔn)備我再次站上戰(zhàn)場(chǎng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的身怕一不小心又做錯(cuò)了，因此走起路來很不自在，就連說話雖然不再如此的抖但卻顯得很不自然，一個(gè)字一個(gè)字讀的很慢，根本不像平常的我！于是我又再次被老師請(qǐng)了下去，在一次一次反復(fù)上上下下同學(xué)們也大概覺得厭煩了，我也很尷尬。因?yàn)槲乙粋€(gè)運(yùn)動(dòng)員代表使得各班的旗手必須跟著我一起練；因?yàn)槲也桓铱绯鲞@一步使得老師必須重復(fù)的教導(dǎo)我。
練習(xí)多次后，我也漸入佳境。一次比一次做得還好，老師也就放心許多了。到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，來自各個(gè)地區(qū)的嘉賓還有家長(zhǎng)人群眾多，我很怕出錯(cuò)，我的手腳便又不自覺的抖了起來，在老師的安撫下我才漸漸沒那么的緊張。輪到我宣誓了，我拿著麥克風(fēng)走到主席臺(tái)，一切看似順利，正當(dāng)要鬆一口氣時(shí)，我做了一個(gè)天大的錯(cuò)，我忘記請(qǐng)班旗手以及運(yùn)動(dòng)員起立，還是校長(zhǎng)提醒我我才發(fā)現(xiàn)的！我當(dāng)下整個(gè)臉紅不知該如何示好，最后還是想盡辦法努力把他讀完了！
這次的經(jīng)驗(yàn)算是我遇過最尷尬的事了，平常在父母在老師在同學(xué)間發(fā)生的小事都無法比得過這件事，它讓我深深的學(xué)了一課，也讓我提升了膽量，現(xiàn)在我已經(jīng)不再那么恐懼上臺(tái)了，也比較開放了。感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我上了一課，以后如果再有這種活動(dòng)我絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了，這是一個(gè)很棒又尷尬的經(jīng)驗(yàn)！