學校傳染病報告制度及流程(專業(yè)18篇)

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    學校傳染病報告制度及流程篇一
    為了貫徹落實傳染病防治法律、法規(guī),進一步執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
    一、指導思想:
    加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
    二、目標和任務:
    監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早預防、早治療。
    三、方法措施:
    1、建立衛(wèi)生管理制度,加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學生膳食,加強營養(yǎng)指導。
    2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質(zhì)監(jiān)測制度。
    3、根據(jù)部頒課程計劃開設健康教育課,使學生了解和掌握傳染。
    病、常見病、地方病的有關(guān)知識和預防要領(lǐng)。
    4、加強學校傳染病的預防和監(jiān)控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發(fā)現(xiàn),及時隔離,及時治療。
    5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關(guān)預防知識。
    6、堅持傳染病的報告制度。配合醫(yī)療部門定期給學生體檢,預防和接種。
    四、組織領(lǐng)導:
    學校成立傳染病防治領(lǐng)導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發(fā)明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫(yī))為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。
    學校傳染病報告制度及流程篇二
    根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測報告管理辦法》、《職業(yè)病危害事故調(diào)查處理辦法》等制定本規(guī)范。
    突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理遵循依法報告、統(tǒng)一規(guī)范、屬地管理、準確及時、分級分類的原則。
    (一)各級衛(wèi)生行政部門負責對突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告工作進行監(jiān)督和管理,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》要求,組織人員對本規(guī)范規(guī)定報告的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行核實、確認和分級。具體分級標準詳見《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。
    (二)各級衛(wèi)生行政部門應指定專門機構(gòu)負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告系統(tǒng)的技術(shù)管理,網(wǎng)絡系統(tǒng)維護,網(wǎng)絡人員的指導、培訓。
    (三)各級疾病預防控制機構(gòu)、職業(yè)病預防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)或其他專業(yè)防治機構(gòu)負責職責范圍內(nèi)的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息的業(yè)務管理工作、網(wǎng)絡直報和審核工作,定期匯總、分析轄區(qū)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
    (四)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責報告發(fā)現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
    (五)各級衛(wèi)生行政部門、職業(yè)病預防控制機構(gòu)、疾病預防控制機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)或其他專業(yè)防治機構(gòu)接受公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的舉報、咨詢和監(jiān)督,負責收集、核實、分析轄區(qū)內(nèi)來源于其他渠道的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息。
    突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告范圍,包括可能構(gòu)成或已發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息,其報告標準不完全等同于《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的判定標準。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的確認、分級由衛(wèi)生行政部門組織實施。
    (一)傳染病。
    1、鼠疫:發(fā)現(xiàn)1?例及以上鼠疫病例。
    2、霍亂:發(fā)現(xiàn)1?例及以上霍亂病例。
    3、傳染性非典型肺炎:發(fā)現(xiàn)1?例及以上傳染性非典型肺炎病例病人或疑似病人。
    4、人感染高致病性禽流感:發(fā)現(xiàn)1?例及以上人感染高致病性禽流感病例。
    5、炭疽:發(fā)生1?例及以上肺炭疽病例;或1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生3?例及以上皮膚炭疽或腸炭疽病例;或1?例及以上職業(yè)性炭疽病例。
    6、甲肝/戊肝:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、
    建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上甲肝/戊肝病例。
    7、傷寒(副傷寒):1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上傷寒(副傷寒)病例,或出現(xiàn)2?例及以上死亡。
    8、細菌性和阿米巴性痢疾:3?天內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10?例及以上細菌性和阿米巴性痢疾病例,或出現(xiàn)2?例及以上死亡。
    9、麻疹:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生10?例及以上麻疹病例。
    10、風疹:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)等集體單位發(fā)生10?例及以上風疹病例。
    11、流行性腦脊髓膜炎:3?天內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位發(fā)生3?例及以上流腦病例,或者有2?例及以上死亡。
    12、登革熱:1?周內(nèi),一個縣(市、區(qū))發(fā)生5?例及以上登革熱病例;或首次發(fā)現(xiàn)病例。
    13、流行性出血熱:1?周內(nèi),同一自然村寨、社區(qū)、建筑工地、學校等集體單位發(fā)生5?例(高發(fā)地區(qū)10?例)及以上流行性出血熱病例,或者死亡1?例及以上。
    14、鉤端螺旋體?。??周內(nèi),同一自然村寨、建筑工地等集體單位發(fā)生5?例及以上鉤端螺旋體病病例,或者死亡1?例及以上。
    15、流行性乙型腦炎:1?周內(nèi),同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等發(fā)生5?例及以上乙腦病例,或者死亡1?例及以上。
    16、瘧疾:以行政村為單位,1?個月內(nèi),發(fā)現(xiàn)5?例(高發(fā)地區(qū)10例)及以上當?shù)馗腥镜牟±?;或在??年內(nèi)無當?shù)馗腥静±龍蟾娴泥l(xiāng)鎮(zhèn),以行政村為單位,1?個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)5?例及以上當?shù)馗腥镜牟±?;在惡性瘧流行地區(qū),以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位,1?個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)2?例及以上惡性瘧死亡病例;在非惡性瘧流行地區(qū),出現(xiàn)輸入性惡性瘧繼發(fā)感染病例。
    17、血吸蟲?。涸谖纯刂频貐^(qū),以行政村為單位,2?周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲病病例10?例及以上,或在同一感染地點1?周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲病病例5?例及以上;在傳播控制地區(qū),以行政村為單位,2周內(nèi)發(fā)生急性血吸蟲病5?例及以上,或在同一感染地點1?周內(nèi)連續(xù)發(fā)生急性血吸蟲病病例3?例及以上;在傳播阻斷地區(qū)或非流行區(qū),發(fā)現(xiàn)當?shù)馗腥镜牟∪?、病?;蚋腥拘葬斅荨?BR>    18、流感:1?周內(nèi),在同一學校、幼兒園或其他集體單位發(fā)生30例及以上流感樣病例,或5?例及以上因流感樣癥狀住院病例,或發(fā)生1?例及以上流感樣病例死亡。
    19、流行性腮腺炎:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園等集體單位中發(fā)生10?例及以上流行性腮腺炎病例。
    20、感染性腹瀉(除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外):1?周內(nèi),同一學校、幼兒園、自然村寨、社區(qū)、建筑工地等集體單位中發(fā)生20?例及以上感染性腹瀉病例,或死亡1?例及以上。
    21、猩紅熱:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園等集體單位中,發(fā)生10例及以上猩紅熱病例。
    22、水痘:1?周內(nèi),同一學校、幼兒園等集體單位中,發(fā)生10?例及以上水痘病例。
    23、輸血性乙肝、丙肝、hiv:醫(yī)療機構(gòu)、采供血機構(gòu)發(fā)生3?例及以上輸血性乙肝、丙肝病例或疑似病例或hiv?感染。
    24、新發(fā)或再發(fā)傳染?。喊l(fā)現(xiàn)本縣(區(qū))從未發(fā)生過的傳染病或發(fā)生本縣近5?年從未報告的或國家宣布已消滅的傳染病。
    25、不明原因肺炎:發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎病例。
    (二)食物中毒:
    1、一次食物中毒人數(shù)30?人及以上或死亡1?人及以上;
    2、學校、幼兒園、建筑工地等集體單位發(fā)生食物中毒,一次中毒人數(shù)5?人及以上或死亡1?人及以上。
    3、地區(qū)性或全國性重要活動期間發(fā)生食物中毒,一次中毒人數(shù)5人及以上或死亡1?人及以上。
    (三)職業(yè)中毒:發(fā)生急性職業(yè)中毒10?人及以上或者死亡1?人及以上的。
    (四)其他中毒:出現(xiàn)食物中毒、職業(yè)中毒以外的急性中毒病例3?例及以上的事件。
    (五)環(huán)境因素事件:發(fā)生環(huán)境因素改變所致的急性病例3?例及以上。
    (六)意外輻射照射事件:出現(xiàn)意外輻射照射人員1?例及以上。
    (七)傳染病菌、毒種丟失:發(fā)生鼠疫、炭疽、非典、艾滋病、霍亂、脊灰等菌毒種丟失事件。
    (八)預防接種和預防服藥群體性不良反應:
    1、群體性預防接種反應:一個預防接種單位一次預防接種活動中出現(xiàn)群體性疑似異常反應;或發(fā)生死亡。
    2、群體預防性服藥反應:一個預防服藥點一次預防服藥活動中出現(xiàn)不良反應(或心因性反應)10?例及以上;或死亡1?例及以上。
    (九)醫(yī)源性感染事件:醫(yī)源性、實驗室和醫(yī)院感染暴發(fā)。
    (十)群體性不明原因疾?。??周內(nèi),一個醫(yī)療機構(gòu)或同一自然村寨、社區(qū)、建筑工地、學校等集體單位發(fā)生有相同臨床癥狀的不明原因疾病3?例及以上。
    (十一)各級人民政府衛(wèi)生行政部門認定的其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
    (一)事件信息。
    信息報告主要內(nèi)容包括:事件名稱、事件類別、發(fā)生時間、地點、涉及的地域范圍、人數(shù)、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下步工作計劃等。具體內(nèi)容見《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡》。
    (二)事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息。
    事件發(fā)生、發(fā)展、控制過程信息分為初次報告、進程報告、結(jié)案報告。
    1、初次報告。
    報告內(nèi)容包括事件名稱、初步判定的。事件類別和性質(zhì)、發(fā)生地點、發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、主要的臨床癥狀、可能原因、已采取的措施、報告單位、報告人員及通訊方式等。
    2、進程報告。
    報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、事件的診斷和原因或可能因素,勢態(tài)評估、控制措施等內(nèi)容。同時,對初次報告的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告卡》進行補充和修正。
    重大及特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件至少按日進行進程報告。
    3、結(jié)案報告。
    事件結(jié)束后,應進行結(jié)案信息報告。達到《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》分級標準的突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,由相應級別衛(wèi)生行政部門組織評估,在確認事件終止后2?周內(nèi),對事件的發(fā)生和處理情況進行總結(jié),分析其原因和影響因素,并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
    時報告事態(tài)變化情況。
    學校傳染病報告制度及流程篇三
    (一)責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應在2小時內(nèi)以最快方式向?qū)俚丶部刂行膱蟾妫⑦M行網(wǎng)絡直報到國家疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)。發(fā)現(xiàn)其他新發(fā)傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時也應及時報告。
    (二)對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人在診斷后24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡直報。
    (三)對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求立即進行報告。
    學校傳染病報告制度及流程篇四
    為了加強學校傳染病疫情管理,預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生與流行,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。
    組長:楊仁德(校長)執(zhí)行組長:鄧行。
    副組長:胡建會黃林李世勇。
    組員:樊春琴、張林林、各班班主任。
    學生出現(xiàn)病例或疑似病例報告流程:班主任和晨檢、午檢、晚檢檢查教師發(fā)現(xiàn)體溫異?!獔笮at(yī)歐小松(電話18275640495)隔離復查————疑似的報告楊仁德校長(電話13096781781)及衛(wèi)健局(電話:27636876)——楊仁德校長報教育局(電話:18185280011)——普通疾病報告長征醫(yī)院胡佐紅(電話:18786600826)。
    1.為嚴防傳染病疫情在學校內(nèi)傳播流行,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按程序和以下要求向區(qū)疾控中心和長征街道衛(wèi)生院以及教育主管部門報告。
    (1)班主任和疫情報告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病或疑似傳染病病人時以最快的通訊方式報告。
    (2)班主任和疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時,應當及時報告。
    2.認真貫徹執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》的規(guī)定,校內(nèi)發(fā)生傳染病,每一位教師均為義務報告員,應立即報告校醫(yī)及學校領(lǐng)導,立即采取有效隔離措施,嚴防傳染病蔓延。
    3.班主任嚴密觀察學生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即聯(lián)系校醫(yī)進行復查,防止傳染病發(fā)生。如果出現(xiàn)傳染病的遲、漏報現(xiàn)象,除依照傳染病法追究當事人相關(guān)責任外,學校按照情節(jié)嚴重與否將與當月工資和年終考核掛鉤。
    4.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學生時,立即采取隔離措施,請示校醫(yī),進一步到醫(yī)療單位診治。
    5.加強傳染病防治意識,對未上課同學要立即與家長聯(lián)系,詢問未上課原因,及時做好傳染病的疫情報告工作。
    6.加強學生的晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時,要立即報告領(lǐng)導,逐級進行核實診斷。
    7.傳染病暴發(fā)、流行時,校醫(yī)及校長應當以最快的通訊方式向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時,要立即采取應急措施進行投藥和預防工作,防止傳染病進一步擴大或續(xù)發(fā)。
    8.學校領(lǐng)導要及時下班級,收集未上課學生情況,及時掌握學生生病狀況,對傳染病做到防患于未然。
    9.班主任、晨午晚檢教師發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因班主任或科任教師玩忽職守造成校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責任。
    學校傳染病報告制度及流程篇五
    為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
    2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。
    3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。
    4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
    1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監(jiān)測。
    2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。
    1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。
    2、發(fā)布。
    學校傳染病報告制度及流程篇六
    為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)江蘇省政府、省教育廳有關(guān)要求和指示精神,按照學校關(guān)于疫情防控各項文件、通知、通報,特制定本制度。
    1、各班級應指定衛(wèi)生委員1人,協(xié)助班主任做好本班級學生的健康管理工作。
    2、各系應指定專人負責本系部學生的健康管理工作,指導學生通過app每天填報體溫、身體健康、心理健康、運動情況。
    3、各系部應繼續(xù)按照相關(guān)要求進行每日兩次健康“零報告”。
    4、實施晨檢和午檢報告制度。各班級應按照要求進行操作,班主任及時上報晨午檢情況,異常情況應報告系部書記/副書記、校醫(yī),由校醫(yī)進行復檢。無異常情況也應上報晨午檢完成情況,缺席晨午檢的應當天補檢。
    5、實施個人防護檢查制度。疫情防控期間,全體學生應適當自備個人使用的醫(yī)用外科口罩,并建議自帶體溫計和其他醫(yī)護用品等(學校提供宿舍公用的體溫計和常規(guī)消毒用具)。
    6、實施公共場所體溫檢測制度。學校在校門口、宿舍區(qū)人口等人員密集場所出入口進行體溫檢測。通過檢測的學生,方能入內(nèi)。體溫異常的,應詳細登記學生的基本情況,聯(lián)系班主任,報告校醫(yī),學生留在原地,進行復檢。
    7、實施學生因病缺勤登記、病因追蹤制度。因病缺課的學生,應按照《因病缺課缺勤登記追蹤制度》的要求進行管理。
    8、嚴格考勤、查寢制度。各班級應安排專人對全體學生上課和就寢情況進行檢查。對于缺勤、早退、請假等學生,做好登記和追訪,第一時間上報班主任。
    9、實行衛(wèi)生檢查制度。后勤服務助、學生發(fā)展處、校團委、校系兩級學生會組織學生干部協(xié)助有關(guān)部門對教學區(qū)、實訓區(qū)、公共場所、各班包干區(qū)、宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比,確保環(huán)境衛(wèi)生。
    10、強化衛(wèi)生知識宣傳與教育。通過主題班會、團日活動等形式,利用好新媒體,加大宣傳教育力度,鼓勵同學們自備餐具、自覺隔一米排隊、不亂扔垃圾、減少人群聚集等,使公共衛(wèi)生和個人防護的觀念深入人心。
    11、加強學生食品衛(wèi)生的管理。教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預防疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
    12、引導學生健康作息。堅持宿舍定時供電、定時熄燈制度,引導廣大學生注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率,增強自身免疫力。
    13、強化體育鍛煉。對沒有身體健康方面問題的學生,每天可保持適量運動,增強身體素質(zhì)。
    14、組建疫情防控心理援助隊伍,制訂心理援助及危機干預工作方案,科學、高效、平穩(wěn)、有序地開展心理危機干預與心理疏導工作,與宣傳教育相結(jié)合,提供心理健康服務,做好隔離學生心理疏導工作。摸排了解受疫情影響的師生人群的心理健康狀況,監(jiān)控可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭,根據(jù)所掌握的信息,及時識別高危人群,并應用各類心理危機干預技術(shù)針對相關(guān)人員開展團體心理輔導或個體咨詢介入,避免沖動行為的發(fā)生。
    學校傳染病報告制度及流程篇七
    一、臨床醫(yī)生必須按規(guī)定做好門診日志的登記工作,填寫??ê蛡骺ǎ椖魁R全、字跡清楚,住址寫到行政自然村,不得有缺項、漏項。
    二、發(fā)現(xiàn)甲類及按甲類管理的傳染病須在兩小時內(nèi)報告防疫科,乙類及丙類傳染病須在六小時內(nèi)報告。
    三、發(fā)現(xiàn)傳染病暴發(fā),食物中毒或突發(fā)公共衛(wèi)生事件,首診醫(yī)生以最快的速度報告防疫科。
    四、防疫科每月對轄區(qū)內(nèi)的門診和住院日志進行一次檢查核對。
    五、醫(yī)院防保人員應根據(jù)《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網(wǎng)上直報。
    六、醫(yī)務工作者在醫(yī)療過程中,對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求瞞報、緩報、謊報,一經(jīng)查實將給予教育、經(jīng)濟處罰,并及時補報,情節(jié)嚴重者按《傳染病防治法》規(guī)定追究行政、法律責任。
    學校傳染病報告制度及流程篇八
    根據(jù)中華人民共和國衛(wèi)生部令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》、《中華人民共和國傳染病防治法》及《人禽流感疫情報告管理方案》等相關(guān)規(guī)定,特制定《傳染病疫情報告管理制度》,期望相關(guān)科室嚴格遵照執(zhí)行。
    1、各科醫(yī)生在醫(yī)療診治中如發(fā)現(xiàn)甲類傳染病鼠疫、霍亂及乙類傳染病中的傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽中的肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、白喉、流行性出血熱的患者、病原攜帶者或疑似患者,立即報告感染辦公室、醫(yī)務處,填寫傳染病卡片由傳染病疫報告員4小時內(nèi)透過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。對其他乙類傳染病及病原攜帶者應于12小時內(nèi)透過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)瞄行報告。對丙類傳染病于24小時內(nèi)透過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。
    2、建立健全醫(yī)院各科室疫情報告管理組織,發(fā)揮疫情報告管理組織的職責。
    3、各科醫(yī)生應認真及時填寫傳染病卡片,并在傳染病登記本上登記后,立即報告感染辦公室,不得遲報、漏報。傳染病檢查員每日對疫情狀況進行檢查審核,立即網(wǎng)絡直報。門診醫(yī)生要認真逐項填寫目診日志,姓名、性別、身份證號、出生日期、年齡、工作單位、聯(lián)系電話、職業(yè)、現(xiàn)住址、發(fā)病日期、初診、診斷日期等不得漏項,字記清楚。并用紅筆注明“報卡”。住院醫(yī)師應在住院患者出入院登記本上用紅筆注明“報卡”?;炇?、放射科建立傳染病登記本,防止漏登、漏報。
    4、各科建立的門診工作日志登記及傳染病本要保存三年。
    5、各科由傳染病監(jiān)控員檢查門診醫(yī)師工作日志及病區(qū)患者出入院登記本是否填寫齊全,傳染病是否漏報、遲報。
    6、認真執(zhí)行肺結(jié)核病疫情報告歸口管理程序,經(jīng)治醫(yī)生發(fā)現(xiàn)疑似或者確診的肺結(jié)核患者(含結(jié)核性胸膜炎)務必立即報卡,12小時內(nèi)網(wǎng)絡直報。同時將患者轉(zhuǎn)到結(jié)核病防治所并做好記錄。如遇有患者大咯血、自發(fā)性氣胸及其他嚴重合并癥,可待患者病情穩(wěn)后再轉(zhuǎn)診,不得擅自收治。放射科發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核或確診活動性肺結(jié)核時進行登記。并將報告結(jié)果直接交給主治醫(yī)師,以防報告丟失、患者走失。
    7、定期對全院工作人員、就診患者進行傳染病的防治宣育。定期對全院醫(yī)護人員進行傳染病知識的培訓。對新畢業(yè)、新調(diào)入及進修人員進行上崗培訓,考核合格后方可上崗。
    8、傳染病管理人員,每日要對全院傳染病報卡進行登審核,當日立即報出,最遲不得超過24小時。每月對全院門診醫(yī)師工作日志、患者出入院登記、病歷、處方等進行檢查,檢查檢驗科工作記錄及放射科傳染病登記本,杜絕傳染病遲報、漏報等現(xiàn)象。
    9、感染辦公室要對傳染病情報告工作進行檢查,定期向相關(guān)科室、部門反饋狀況,改善工作。
    10、如發(fā)現(xiàn)傳染病漏報l例要扣罰當事人當月獎金50元,傳染病登記不認真或遲報疫情者,予以通報批評。
    學校傳染病報告制度及流程篇九
    根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,結(jié)合我校實際,制定學校傳染病疫情報告制度。
    一、建立從各班學生到班主任,到級部主任,到校衛(wèi)生所,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。
    二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。
    三、對因病缺勤的學生輔導員應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。
    四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。
    1、當發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病時,疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
    2、發(fā)現(xiàn)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    3、學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因的疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責任。
    學校傳染病報告制度及流程篇十
    新型冠狀病毒肺炎疫情席卷全國,在眾志成城,共渡難關(guān)的關(guān)鍵時刻,xx小學按照新區(qū)教體局黨委的統(tǒng)一部署,高度重視,積極做好防控疫情的各項工作。
    一、提高政治站位,強化組織領(lǐng)導。
    新冠肺炎疫情發(fā)生以來,學校黨支部堅持一線作戰(zhàn),靠前指揮,把落實上級精神、阻斷疫情傳播作為重大政治任務,先后召開支委會、行政會、年級組長會、班主任會、全體教師會等視頻會議,部署防控工作,凝聚思想共識。學校制定了疫情防控工作方案、緊急預案和“停課不停學學習不延期”工作方案,成立“疫情防控宣傳組”、“保學保教組”、“保障服務組”,負責防疫知識宣傳、師生教育指導、教師網(wǎng)絡教學指導培訓、課程資源合理選用和疫情統(tǒng)計上報、校園環(huán)境消毒消殺、防疫物資購置儲備等工作,切實做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。
    二、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),聚焦重點任務。
    疫情就是命令,防控就是責任。防疫防控宣傳教育小組,開拓宣傳思路,創(chuàng)新宣傳方法,把原有的“宣傳櫥窗”、“升旗臺”、“黑板報”、“班隊會”、“廣播站”等校園宣傳教育陣地巧妙地轉(zhuǎn)移到了“線上”,更加充分地發(fā)揮了宣傳教育的針對性與時效性。截止日前學校共制作疫情防控宣傳美篇50篇,公眾號宣傳10次,下發(fā)“明白紙”8篇,專題講座視頻4次,線上升旗儀式4次,德育微班會5節(jié),學生親手制作防疫知識宣傳手抄報238張,錄制致敬最美逆行者小視頻100個,創(chuàng)作《抗疫小童謠》102篇,黨員捐款4500元、學生自發(fā)自愿捐出壓歲錢73307。75元,展現(xiàn)了xx小師生“一方有難八方支援”的大愛情懷。
    生活即教育。在全民抗擊新冠肺炎這一重大戰(zhàn)役面前,對于正在經(jīng)歷中的學生而言,正是培養(yǎng)其世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期。學校抓住這一關(guān)鍵節(jié)點,在關(guān)注學生知識增長的同時,更加注重學生家國情懷、社會責任感等方面的培養(yǎng)。學校利用線上特色升旗儀式“眾志成城共同抗疫與愛同行”、“為什么我的眼中常含淚水”、“防范疫情從你我做起”、“致敬,先鋒”等不同主題,引導學生深刻領(lǐng)悟在黨中央的堅強領(lǐng)導下,全國人民眾志成城抗疫情的偉大精神,激發(fā)學生愛黨愛國愛人民的思想情感。學校少先隊以此次新冠肺炎疫情為契機,先后組織開展了“‘抗擊疫情致敬先鋒’xx小紅領(lǐng)巾在行動”、“心靈創(chuàng)可貼”、“‘五心’童行爭當家庭抗疫小戰(zhàn)士”、“在戰(zhàn)疫中成長致敬英雄”等主題教育活動,面對疫情,引導學生對自然尊重、對生命敬畏、對突發(fā)事件科學對待、對個人理想和社會價值深入思考,提高學生思想道德水平,促進學生人格完善。
    為落實好新區(qū)教體局關(guān)于“停課不停學、學習不延期”做好“五個同步加強”的通知要求,加強學生的心理健康教育,學校建立了疫情防控心理健康教育三級網(wǎng)絡服務機制。成立防疫心理健康工作組,負責指導全體班主任開展學生的心理防護教育指導,每周一、三、五晨會和午會學習疫情期間心理健康教育知識,引導師生科學防疫,引領(lǐng)學生自主成長,安全平穩(wěn)度過非常時期。
    三、下沉服務社區(qū),共筑抗疫防線。
    社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線,也是外防輸入、內(nèi)防擴散最有效的防線。學校在做好“停課不停學學習不延期”工作的同時,積極下沉服務社區(qū),眾志成城,攜手戰(zhàn)疫。學校建立下沉支援社區(qū)防控人員值崗、替崗保障制度,全體行政人員、黨員教師率先垂范,關(guān)鍵時刻的“我先上”展現(xiàn)了黨員干部的擔當精神。許多教師在完成自己授課任務后也主動報名參加所在社區(qū)的值崗任務。學校還籌措資金,走訪慰問了xx街道xx社區(qū)防疫辦公室和多個社區(qū)防控檢查點,為他們送去牛奶、酒精消毒濕巾、免洗洗手液、暖貼等慰問物品,向堅守一線崗位的工作人員致以崇高敬意和親切問候,同心筑起抗擊疫情的“紅色屏障”。
    四、籌備防控物資,加強聯(lián)防聯(lián)控。
    實行網(wǎng)格管理。體衛(wèi)處每日對學校外出及返漢師生的情況做好排查并及時進行統(tǒng)計上報;教導處認真抓好“空中課堂”線上教學工作;后勤處每日做好校園消毒及值班落實工作。各部門各負其責,實時管控,確?!八牟弧痹瓌t,即:不瞞報、不誤報、不漏報、不延報。
    嚴格門衛(wèi)制度。嚴禁校外人員及車輛進入校園。對本校人員實行掃碼進校,進行體溫測量,傳達室每天定期消毒,做到嚴格排查,詳細記錄,科學防控,確保疫情防控到位,疫情遠離校園。
    籌備防控物資。后勤保障組對本次防控工作及時籌備各類物資,購買了醫(yī)用口罩2000個,84消毒液1000公斤,防護服6套,額溫槍24支,溫度計35支,手套60雙,做到全力籌備,種類齊全,確保物資充沛,防范到位,為開學工作奠定堅實基礎(chǔ)。
    五、牢記初心使命,勇于擔當作為。
    榜樣無言,卻能鼓舞斗志;旗幟無聲,卻能凝聚力量。在榜樣的激勵下,xx小學131名教職員工主動擔當作為,每個人都努力扮演好自己的角色,以無言的行動、無畏的勇氣、無私的情懷投身到這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中。眾志成城,共渡難關(guān)!
    學校傳染病報告制度及流程篇十一
    根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學校。
    一、建立從各班學生到班主任,到分管校領(lǐng)導,到校衛(wèi)生(保?。┦?,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。
    二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。
    三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。
    四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進行續(xù)報。
    五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責任。
    聯(lián)系電話:
    學校傳染病報告制度及流程篇十二
    (一)認真執(zhí)行中華人民共和國傳染病防治法及浙江省疫情報告管理規(guī)定。
    (二)各臨床醫(yī)生必須按規(guī)定認真填寫報告卡,由預防保健科及時網(wǎng)絡上報有關(guān)防疫部門。
    (三)負責疫情報告單位和負責疫情報告人,發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、脊髓灰質(zhì)炎、白喉、病原攜帶者或疑似患者時,立即向所在區(qū)防疫站防疫科電話報告,并作記錄。報告時間最遲不得超過4小時,隨后補報傳染病卡,白天報門診辦公室及預防保健科,夜間報總值班。
    (四)責任疫情報告人(值班醫(yī)師)發(fā)現(xiàn)乙類傳染病及其疑似患者時,應在12小時內(nèi)報出疫情報告卡。如發(fā)現(xiàn)多發(fā)、暴發(fā)疫情時,及時用電話向防疫站報告,做好登記及交班,隨后補報傳染病卡片。
    (五)填寫傳染病卡片應字跡清楚逐項填寫,不得漏項,凡已報者在病歷診斷項目中注明“已報”字樣。
    (六)腫瘤、性傳播疾病、結(jié)核病報告卡,應按要求逐項填寫,不得漏報,同時需填報傳染病卡。
    (七)凡漏報、漏項者,按傳染病防治法細則及本院有關(guān)規(guī)定處罰責任疫情報告部門及報告人。
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    學校傳染病報告制度及流程篇十三
    1、疫情管理:直報人員必須認真學習《傳染病防治法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及規(guī)范性技術(shù)指導文件,嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作。
    2、報告的方式:本單位的傳染病疫情信息實行網(wǎng)絡直報,并按要求進行電話報告。
    3、報告的程序為:傳染病病例的.報告由首診醫(yī)生或其它執(zhí)行職務的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)——疫情管理人員收卡、登記——網(wǎng)絡直報(需電話報告縣cdc的按要求報告)。
    4、報告病種和報告時限:
    (3)對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求進行報告。
    5、個別病種的確認須由相關(guān)單位認可后方能上報:
    (1)脊髓灰質(zhì)炎,要由國家確認實驗室進行審核確認;
    (3)艾滋病,應由省級有確認權(quán)限的單位或?qū)嶒炇疫M行審核確認。醫(yī).學教育網(wǎng)搜集整理。
    6、每月29日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉(zhuǎn)歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報告卡進行訂正報告。
    7、在傳染病漏報自查、檢查和暴發(fā)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的未報告病例,要及時補充錄入。
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    學校傳染病報告制度及流程篇十四
    根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學校的.傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,結(jié)合我校實際,制定學校傳染病疫情報告制度。
    一、建立從各班學生到班主任,到級部主任,到校衛(wèi)生所,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。
    二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。
    三、對因病缺勤的學生輔導員應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。
    四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。
    1.當發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病時,疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。
    2.發(fā)現(xiàn)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,疫情報告人應在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    3.學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因的疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
    五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責任。
    級部主任:xxx。
    學校傳染病報告制度及流程篇十五
    1、認真學習貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》,加強預防控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人民生命安全和身體健康。
    2、責任報告人(接診的醫(yī)務人員)發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人,疑似病人和病原攜帶者,應在規(guī)定的時限內(nèi)向所在地的醫(yī)院報告。同時填寫傳染病報告卡和傳染病報告登記薄。必要時作好訂正、死亡報告。
    3、確診或疑診甲類傳染病時要及時用最快的方式報告當?shù)蒯t(yī)院,同時報告區(qū)衛(wèi)生防疫站。
    4、首診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)確診或疑診傳染病病例時,要及時準確填寫門診登記日志、病人單位地址、發(fā)病地址及聯(lián)系方式。便于追蹤疫情。
    5、經(jīng)常檢查及督促傳染病報告情況,凡發(fā)現(xiàn)對傳染病有漏報、漏登、未及時上報者要及時報告區(qū)衛(wèi)生防疫站。
    6、醫(yī)務人員每周自查,整理、匯總門診日志,要有詳細記錄,()如發(fā)現(xiàn)有漏報或錯報者,應及時補報或修正報告。
    7、醫(yī)務人員每天要填寫好門診登記日志,項目登記要齊全、完整,地址要詳細。門診登記日志要與當日處方相符。不得漏登。
    8、傳染病報告,只報初診新病例。復診病例不再報告。
    9、加強疫情管理,落實責任到人,按照有關(guān)法規(guī)和上級要求,對轄區(qū)內(nèi)的疫情登記、報告及管理情況,定期進行核實,檢查和指導,并定期統(tǒng)計,做好旬報、月報和年報工作。
    學校傳染病報告制度及流程篇十六
    1、認真執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)有關(guān)《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》當同一班級的學生一天內(nèi)有3個或連續(xù)3天內(nèi)有5個以上學生有相似的發(fā)熱等癥狀,學校需要在24小時內(nèi)向衛(wèi)生行政部門上報。
    2、根據(jù)不同的季節(jié)與傳染病流行情況,利用班會及板報等形式,及時做好傳染病預防宣傳工作。
    3、在傳染病流行期間,加強晨檢考勤。做好防護知識宣教工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。定期進行校園辦公室和教室消毒。
    4、若發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即隔離并送醫(yī)院治療。并對所在的處、室加強消毒。同時上報中心校。
    5、在發(fā)生傳染病的班級里,對有密切接觸者根據(jù)情況宣傳通過防疫部門進行預防注射。
    6、嚴格掌握隔離期,凡傳染病人一定要在隔離期滿后方能入校學習。不得以任何借口提前復學。
    7、在傳染病流行期間,學校不舉行大型集體活動。
    學校傳染病報告制度及流程篇十七
    為了進一步加強我院的傳染病疫情報告管理,提高報告的效率和質(zhì)量,為疾病預防控制提供及時、準確的監(jiān)測信息,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章,根據(jù)我院實際情況制定本制度。
    1、我院為法定傳染病責任報告單位,執(zhí)行職務的醫(yī)務人員均為責任報告人。
    2、在診療過程中發(fā)現(xiàn)法定傳染病,由首診醫(yī)生或其他執(zhí)行職務的人員,按要求規(guī)范填寫傳染病報告卡,并及時通知疫惰報告人員。
    3、報告病種:
    甲類傳染?。菏笠?、霍亂。
    乙類傳染病:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行腦炎髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、頭端螺旋體病、血吸蟲病、痢疾。
    丙類傳染?。毫餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性痢疾和阿米巴痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
    衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
    4、由預防保健科負責全院傳染病的收集、審核、上報、訂正和查重工作,并定期進行疫情資料分析。
    5、責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應于2小時內(nèi)以最快的方式向當?shù)乜h級疾病預防控制機構(gòu)報告。發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時,也應及時報告。對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者在診斷后,應于24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡報告。其他符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情,按規(guī)定要求報告。
    6、各門診分別建立傳染病門診日志,腸道門診設立腸道門診日志,對各類傳染病予以詳細登記,并填報傳染病報告卡。
    住院部臨床各科室要建立出入院登記薄,對本科所有入院傳染病病人進行詳細登記,按照規(guī)定及時上報。
    實驗室應根據(jù)化驗結(jié)果,對所有傳染病或疑似傳染病的患者進行疫情報告。
    7、對報告病人診斷變更、病人死亡或填卡錯誤時,應及時進行訂正報告,卡片類別選中訂正項,并注明原報告病名。發(fā)現(xiàn)漏報的傳染病,應及時補報。
    8、傳染病報告卡應使用鋼筆填寫,內(nèi)容完整、準確、規(guī)范,字跡清楚。
    9、任何人員不得瞞報、漏報、謊報或授意他人隱瞞、謊報疫情。
    1、門診部、住院部、檢驗科、放射科等有關(guān)科室接診傳染病患者時,首先進行登記,填寫傳染病報告卡,然后做好處置工作。
    2、疫情管理員每日兩次收取傳染病報告卡,并對卡片進行錯項、漏項、邏輯錯誤檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指正。
    3、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎高致病性禽流感的病人或疑似病人時,應立即電話通知網(wǎng)絡直報員,網(wǎng)絡直報員接到報告后以最快的方式向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告,當專家組確診后將傳染病報告卡通過網(wǎng)絡報告。發(fā)現(xiàn)其他傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時,也應及時上報。
    4、發(fā)現(xiàn)其他乙類傳病病人,疑似病人和病原攜帶者時,于24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告。
    5、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病和其他傳染病時,應當在24個小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡報告。
    6、進行網(wǎng)絡直報時,經(jīng)查錯、查重、訂正后上報。同時登記在《疫情直報登記本》上備查。
    7、傳染病報告卡網(wǎng)絡直報后,整理、裝訂、存檔,保留三年。
    8、每月將傳染病疫情報告管理情況匯總,報醫(yī)務科。
    9、遇到特殊情況時,報告業(yè)務主管院長協(xié)調(diào)解決。
    學校傳染病報告制度及流程篇十八
    為了能夠及時有序地應對可能發(fā)生的傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本制度。
    1、學校成立由校長陳運占為組長,業(yè)務主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
    2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人,一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情,應在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。
    3、針對不同季節(jié)的傳染病,學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。
    4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    5、為預防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生,各班應把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角。并加強教室、寢室通風換氣,保持空氣流通。
    為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
    一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。
    二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
    三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人,疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
    四、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。