傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一寫感恩篇一
我乘著感恩地鐵倒流時(shí)光，輕輕凝視著每一站上下的熟悉的人與場(chǎng)景，記憶像是擰開龍頭噴涌的自來水，嘩嘩地傾瀉，感恩的清新氣息在空氣中游動(dòng)。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——母親。
有著微微發(fā)福的身材，并不高，蔓延深深淺淺皺紋的臉上，卻有著溫暖慈愛的笑容;她的頭發(fā)有些微微發(fā)白，卻讓她整個(gè)人看上去更加慈愛溫柔。我喜歡摟著她軟軟的腰睡覺，覺得很有安全感，仿佛只要有她在，什么困難危險(xiǎn)都不存在。14年的歲月，我們共同生活，有過幸福的歡笑，也有過悲傷的淚水。我記得在一個(gè)陽光跳躍的午后，我們一起學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，看著彼此笨拙的動(dòng)作，笑得合不攏嘴;在昏沉的黑夜，我看見她一個(gè)人坐在窗前，借著月光看著我試卷上鮮紅而刺目的分?jǐn)?shù)，嘆氣發(fā)呆，我心里壓抑得幾乎喘不過氣來，只能躲在被窩里無聲地哭泣。我的感恩地鐵里，永遠(yuǎn)都有她。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——朋友。
頭頂交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。她在那一刻，落入我的生命中，彼此有了交點(diǎn)。短短的頭發(fā)，明亮的眼睛流露春旭日般的溫暖，笑起來彎彎的嘴角，甜美可愛。她就像個(gè)落入凡間的天使，所有美好的詞語用在她身上都合適，她與我牽手游過童年的歲月長(zhǎng)河。她保護(hù)我，不顧一切，在我受到別人的欺負(fù)，她心里雖然害怕，卻還會(huì)用她瑟瑟發(fā)抖的肩膀擋在我的面前。天知道，那一刻，我的眼里濕得像泡在水里的毛巾一樣能擰出水來。我的感恩世界里有她。
感恩地鐵還在行駛著通往下一站，下一站……。
每個(gè)人都有屬于自己的感恩地鐵，門開。
高一寫感恩篇二
一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否-富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動(dòng)，有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹Ｎ覀儾豢赡芨脑焓澜?，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界，對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂許多。
做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。
感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對(duì)世界萬物，對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí)，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂。
感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友。
高一寫感恩篇三
每當(dāng)放假回到家的時(shí)候，我總是迫不及待地奔向你的懷抱，我親愛地的大自然?。』蛟S每當(dāng)我失落悲傷煩躁的時(shí)候，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，是一位知己。
最喜歡黃昏的時(shí)候，一個(gè)人騎著車，到附近的河壩上走走，雙腳踏著舒軟的草地，看著那輪掛在樹梢上的伴著晚霞的太陽，再加上絲絲的涼風(fēng)，頓時(shí)感到心曠神怡。四周很寂靜，偶爾有幾只小蟲忍不住了唱一兩聲。遠(yuǎn)處有黛黑色的山林，近處是清澈見底的河水，每當(dāng)我在壩堤上看著周圍的景色走來走去的時(shí)候，心中總是幻想著許多東西，例如有一天我會(huì)不會(huì)也踏上三毛曾看見過的撒哈拉，例如二十年后我又會(huì)在哪，干什么。雖不能像自古以來的文人墨客即景抒情，展人生一大抱負(fù)，但閑暇時(shí)候略想一想一些問題，像綠山墻下的那位安妮，也是挺有意義的。所以我感謝大自然賦予我的這一切。它就像一位好朋友，時(shí)時(shí)與你交流心聲，特別是當(dāng)你煩悶的時(shí)候，那一池碧水，極能洗盡心靈的灰塵，沉淀出一份寧靜。
大自然賦予我們一切美的體驗(yàn)。春有“小何財(cái)路，早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)雅。夏有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈。秋有“稻鄉(xiāng)花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意，冬有“遙知不是雪，為有暗香來”的馨香高雅。這對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是極大的饋贈(zèng)。
而大自然不僅是一位益友，也是一位良師。它教給人們“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的法則。它以它高聳入云的山峰讓王羲之體驗(yàn)到了一堅(jiān)的蒼勁，它以絕壁上生長(zhǎng)的蒼松讓人們體驗(yàn)到了生命的頑強(qiáng)。
我們不得不不感謝它，它為我們提供生存的氧氣，它是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土，它為曾經(jīng)的抗日游擊隊(duì)提供青紗帳，為失意的文人墨客提供心靈避難所。
我喜歡那頂草帽，那頂?shù)静萑舜鞯牡牟菝?，我喜歡一邊吹山風(fēng)一邊數(shù)著天上的星星，喜歡以天為蓋地為廬。沉沉地睡去。我喜歡你，大自然，感謝你賦予我這么多驚喜。
高一寫感恩篇四
最為21世紀(jì)的新人，你享受著遠(yuǎn)超父母時(shí)代的科技以及擁有遠(yuǎn)比他們童年時(shí)代的更好的生活環(huán)境，但這一切都是誰帶給你的呢？父母，每一個(gè)人的父母，用最無私的愛，最為努力的工作帶給了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，你不必想父母的青春一樣每日在田地里面勞作，你享受著父母給予的精彩的青春。
就連陌生人的滴水之恩都當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母。亦或是真的沒有一顆感恩的心，如今的人，人馬不在那么重視父母，親情。他們認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)。他們更加重視朋友，他們記得朋友的生日，喜好。但卻不記得父母的，甚至在父母的生日連一句“生日快樂”都不會(huì)說，從不為父母的生日做好準(zhǔn)備，而在當(dāng)天他們總是拿出手機(jī)給父母照一張照片，發(fā)一次朋友圈，引來一大堆點(diǎn)贊、評(píng)論，從而滿足自己的心。他們從不用盡心的準(zhǔn)備去使父母開心，他們不為父母做一些事讓他們開心或是對(duì)父母的付出給以回報(bào)。
他們總是拿著手機(jī)自顧自的玩耍，只顧自己開心，為什么不放下手機(jī)做一些力所能及的小事呢？父母不會(huì)求你做一些驚天動(dòng)地的事，他們希望你們有一個(gè)好的生活，也希望你能做一些力所能及的小事去使他們開心。有時(shí)你需要與父母有更多的溝通，這之中的每一件事都能夠使父母開心，為什么不做呢？所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩！
高一寫感恩篇五
在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳诵缘拿利?。感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì)生活；感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛义塾斡趬?mèng)的海洋中。
感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳诵缘拿利?。在有書相伴的日子里，我漸漸成長(zhǎng)，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《簡(jiǎn)愛》，更使我折服于簡(jiǎn)愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚異于圍城內(nèi)外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導(dǎo)師，帶我穿越時(shí)空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。
感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)面對(duì)生活。它讓一個(gè)稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂；去把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因?yàn)闀?，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活！
高一寫感恩篇六
如果讓人們說自己要做一個(gè)怎樣的人，有的人會(huì)說：“我要做個(gè)有錢的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì)感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì)自動(dòng)離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì)反哺烏鴉媽媽！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長(zhǎng)這一路下來，他們不知流了多少汗，費(fèi)了多少心，但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺，我們又怎能做個(gè)不會(huì)感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！眲錇檎?qǐng)諸葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能，他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信；當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì)去安慰你；當(dāng)你因某事忙得不可開交時(shí)，朋友們會(huì)幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì)感恩的人！
同學(xué)們，做個(gè)會(huì)感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來時(shí)詢問幾句，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)讓父母高興；感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時(shí)，我們要保護(hù)環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì)感恩的人！
一味追求金錢會(huì)讓你腐朽，一味追求美麗會(huì)讓你空虛，一味追求聰明會(huì)讓你情商低下。做個(gè)會(huì)感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生吧。
高一寫感恩篇七
從小到大，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一離不開家人對(duì)我們的幫助；出門在外，我們無論做什么事情，都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此，我們要常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習(xí)慣，去感激那些幫助過我們的人。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。古人常說，要懂得知恩圖報(bào)。那么，對(duì)我們恩德最大的人是誰呢？沒錯(cuò)，就是在我們的身邊默默付出，卻不求回報(bào)的母親，她們費(fèi)盡千心萬苦讓我們來到這個(gè)世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》說道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報(bào)得三春暉?！庇纱丝梢?，孟郊對(duì)母親的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人，正是由于她對(duì)母親充滿著感恩之情，所以他創(chuàng)作的詩在后世中流傳下來，至久不衰。
我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣，而不是整天空喊著要感恩。我們要做的，就是把感恩體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天，“樹欲進(jìn)而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說的就是這個(gè)道理。我們作為子女，周末回家時(shí)幫自己父母分擔(dān)一些家務(wù)，或是給他們按摩按摩身體，在父母的眼中，這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕，也趁父母他們還沒老去，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并把它付諸到具體行動(dòng)中去吧！
除了感恩自己的父母，我想，第二個(gè)最值得感恩的，就應(yīng)該是教書的老師了。教師是人類靈魂的工程師，沒有他們，整個(gè)人類社會(huì)就無法得到進(jìn)步。讓感恩成為一種習(xí)慣，不要老是等到教師節(jié)再來感恩。身為學(xué)生的我們，對(duì)于老師們來說，課堂上保持安靜便是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游，這也是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并讓它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來吧！
當(dāng)然，在具體生活中，最值得我們感恩的還不止這些。但是，最重要的是，我們要讓感恩成為一種習(xí)慣。并且，我們還應(yīng)當(dāng)把感恩的種子播撒在我們每個(gè)人的心中。這樣，我們才能收獲感恩的果實(shí)。
高一寫感恩篇八
聲聲教誨如沐春風(fēng)，字字評(píng)語如列珠璣。老師如慈母般關(guān)懷著我們，9月10日到了，我們以自己的微薄之力和滿懷誠(chéng)心感謝老師。
清晨，鳥兒在天空中唱著清亮的歌曲，天空也似乎是為這教師節(jié)而放晴。剛踏入校園，這巨大的氣球拱門，便“唰”的在眼前閃現(xiàn)出來，在這五彩氣球門下，有二列學(xué)生靜立著，他們穿著綠盈盈的校服，手捧著一束束鮮花，筆直地站在門口，每當(dāng)有老師走來，就虔誠(chéng)地向老師鞠一個(gè)躬，然后雙手捧上鮮花，送上一句“老師！您辛苦了！”
來到教室，我班同學(xué)也早早做好了準(zhǔn)備。每個(gè)人手捧著自己精心為老師制作的一張賀卡和一份精致的禮物，笑聲在隨著老師一進(jìn)門時(shí)，便響起，隨即蕩漾開來。
看著老師笑容滿面地走進(jìn)來，聽著同學(xué)們熱忱的問候，我的思緒也跑了出來：記得，那一次考試，我本應(yīng)手到擒來的作文卻被我寫得亂七八糟——離題了！本以為老師會(huì)進(jìn)教室，批頭蓋臉地把我罵上一回，當(dāng)她經(jīng)過我的身邊，我嚇得直打哆嗦，等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來臨。誰知，等來的卻是……“這次作文先分析一下，下一次，你應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真讀題，認(rèn)真審題，老師相信你……”剎那間，我的心……好暖。
當(dāng)鈴聲響起，在校園中漾開，我的思緒跑了回來，我忙將自己親手折的許愿星送給了老師。
小小的許愿星，雖然不起眼，但它將我對(duì)老師的感激傳遞，也將老師對(duì)于我的諄諄教誨，字字教導(dǎo)，一一收藏。
教師節(jié)——一個(gè)屬于老師的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我想送上一首詩，來頌揚(yáng)著老師一輩子無私無畏，盡心盡力，培育人才……老師，您辛苦了！
高一寫感恩篇九
“感恩”是一個(gè)神圣的詞語，它體現(xiàn)的是一種品德，一種知恩圖報(bào)的品德。
我們感恩土地，因?yàn)樗刮覀冇辛思?；我們感恩天空，因?yàn)樗o了我們無限的想象；我們感恩花草，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺用利?；我們感恩樹木，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谙奶煊辛艘环菔a涼。但是，我們最應(yīng)該感恩的，是他們——我們的父母和老師。
“感恩”不應(yīng)該只是一句空話，更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。
每天放學(xué)后，聽著父母催促“快寫作業(yè)”的聲音，你想到感恩了嗎？也許你認(rèn)為父母很煩，明明不需要他們催促，他們卻還是一遍一遍的說。但你知道嗎？再有些孩子耳中，這是最美妙動(dòng)人的聲音，因?yàn)樗麄兛赡苓B學(xué)都上不起。
父母為我們提供了一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，不管你身在何方，只要有父母在，家就在。父母可以無條件的原諒我們，不管我們犯了多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不管他們當(dāng)時(shí)有多生氣，但最后，他們都會(huì)原諒我們。父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管發(fā)生什么事，他們都會(huì)毫不猶豫的站在我們這邊，盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。
我們也要感恩老師，他們?yōu)槲覀兏冻龅耐瑯雍芏唷?BR> 感恩，不應(yīng)該僅僅說說而已，更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。
高一寫感恩篇十
小草感恩雨露的滋潤(rùn)；小鳥感恩藍(lán)天的哺育；大地感恩陽光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的養(yǎng)育；感恩老師孜孜不倦的教誨；感恩同學(xué)真摯誠(chéng)懇的幫助……只有懂得感恩，才有向前的力量，才會(huì)萌生積極向上的信仰。
我感恩父母，他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。從我咿呀學(xué)語便是我的啟蒙老師，一邊教我識(shí)字，一邊教我做人?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》我從小便已耳熟目詳。當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，總是在我耳邊淳淳教誨不要驕傲，要放眼前方，這時(shí)父母是我的催化劑，使我更加積極向上；當(dāng)我偶爾調(diào)皮犯錯(cuò)的時(shí)候，總是教育我要總結(jié)教訓(xùn)，不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，這時(shí)父母是我并不苦口的“良藥”，使我在人生的道路上不迷失方向；當(dāng)我孤立無援，家是我的避風(fēng)港，父母是我傾訴的對(duì)象，教我學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。他們就像一個(gè)偉大的工程師，筑就我的靈魂，滋潤(rùn)我的心房，見證我的成長(zhǎng)。
我感恩老師，他們把我?guī)У街R(shí)的海洋。他們是燈塔，指引我們這群懵懂少年前進(jìn)的方向；他們是渡船，擺渡了一批又一批優(yōu)秀的兒女沖向祖國(guó)建設(shè)的前方；他們是粉筆、蠟燭，消耗了自己，幫助了別人。為了祖國(guó)的未來一身清貧，甘為人梯，從無怨言。
我感恩同學(xué)，他們把我?guī)У竭@個(gè)活躍的班級(jí)，使原本美妙的讀書生涯又增加了幾分光彩。在我學(xué)習(xí)迷惑不解時(shí)，耐心地講解，直到我完全理解；在我思想或行為要偏離方向時(shí)及時(shí)提醒，使我不再迷茫。
我感恩陌生人，感恩一個(gè)微笑、一個(gè)問候、一個(gè)提醒……。
我感恩偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，讓我們每個(gè)人生活充滿陽光；
我更要感恩祖國(guó)母親，為我們提供了安定、安逸的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，要知道恩從何來，把恩惠施與他人；學(xué)會(huì)感恩，無論你地位的尊與卑、財(cái)富的富與貧、年齡的幼與長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿正能量，我們的民族才有希望，這個(gè)世界將變成人間的天堂！
我們少年兒童要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國(guó)的信仰在感恩中萌生，好好學(xué)習(xí)，練就一身過硬的本領(lǐng)，將來為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
高一寫感恩篇十一
因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
自從聽了于丹的演講，我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人，父母，是您給予了我明亮的眼睛，觀看這絢麗多姿的世界，老師，是您豐富了我知識(shí)的海洋，醫(yī)生，是您把我從病中救起給了我健康的身體，同學(xué)，是你們給我鼓勵(lì)伴著我快樂的成長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)，原來愛就這么簡(jiǎn)單，不需要如柔柔春風(fēng)的甜言蜜語，也許，就在父母平時(shí)的嚴(yán)肅責(zé)備你，批評(píng)你，挑剔你時(shí)，就有一股濃濃的愛在灌溉你，老師在罰你抄寫時(shí)，老師在盯著你時(shí)，那是老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛，好多孩子都看不見這么濃的愛。弟子規(guī)中訓(xùn)道：“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲?！毙⒕锤改妇驮撊绱?，父母錯(cuò)怪了自己，也不必計(jì)較，是父母把孩子帶到這個(gè)美麗的世界，生命是父母給予，肉是父母給的，血是父母身上流的，有時(shí)父母錯(cuò)怪了有怎樣呢？父母恩有多么大。生活中也一樣，要學(xué)會(huì)記住別人的好，學(xué)會(huì)去感恩曾幫助過你的人，甚至敵人。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
高一寫感恩篇十二
在城市化建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)越來越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見這樣一則動(dòng)態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會(huì)漫出來，流進(jìn)靠河邊的幾戶人家中，淺時(shí)可沒過小孩腳趾，深時(shí)剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至?xí)?，但我小時(shí)候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風(fēng)韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實(shí)的，快樂的。
時(shí)隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來來往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的.河流如今卻污濁不堪，毫無生機(jī)，這是因?yàn)楹铀嫌谓艘患夜S，時(shí)常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認(rèn)識(shí)了。我陷入了沉思。
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時(shí)，建設(shè)故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應(yīng)感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的力量。
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高一寫感恩篇十三
一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闆]有風(fēng)它會(huì)霉?fàn)€，沒有雨它會(huì)干癟，沒有陽光它會(huì)蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財(cái)富與道德。
帶著感恩，能讓你心無掛礙，勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽到劉備消息就深夜離開，過五關(guān)斬六將，回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。
帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸?，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講，鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，并已開始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸鳎麄兛梢猿晒Α?BR> 帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來陽光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報(bào)?，F(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過失常的天氣報(bào)復(fù)人類，這就是不懂得感恩的后果。
帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功，更好的未來一定等待著我們。
高一寫感恩篇十四
凋零的花瓣揭示了生命的終結(jié)，枯萎的葉子宣告了生命的終結(jié)；婀娜多姿的牡丹凸顯生活的精彩，繁盛的樹木凸顯生活的粗獷。生命不僅賦予生物形體，還賦予它們無比的光彩。所以，我們要感恩生活。
感激生活，感謝她給了我們靈巧的雙手。男耕女織，捻繩捻線，煮菜做飯，雙手創(chuàng)造文明未來；梳頭洗臉，打獵釣魚，打架娛樂，想干嘛干嘛，把我們想的變成現(xiàn)實(shí)。
感激生活，感謝她給了我們敏捷的耳朵。聽著，波濤洶涌，海浪打岸，風(fēng)聲雷鳴，群山喚海嘯；聽，林中天籟，蟬鳴鳥語，獸嘯虎嘯猿啼；聽，絲竹弦，鐘慶鼓樂，合奏清音，吹，拉，彈，唱。聽著清晨的聲音，感受著美好的節(jié)奏。
感激生活，感謝她給了我們明亮的眼睛?？?，世界充滿了奇跡，繁華，盛開，墜落；看，名山大川，險(xiǎn)峻險(xiǎn)峻，異域多姿；看，江河湖海，無邊無際，靜謐深邃，浩浩蕩蕩；看風(fēng)雪，春秋；看著時(shí)間順序的變化，事情就變了。我們用清澈的眼睛還原物體的本質(zhì)，一個(gè)五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞美，也知道丑。
感激生活，感謝她給我們豐富的感情。喜怒哀樂，哀愁恐懼，灑脫原始，爽朗奔放；笑中帶喜，怒中帶吼，哭中帶悲，透露出我們最真實(shí)的內(nèi)心，表達(dá)出我們最真實(shí)的情意。
感激生活，感謝她給了我們聰明的大腦。思考難題，思考人生的意義；贊美真善美，批判偽丑丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)人心的瞬間，溫馨的場(chǎng)景，甜蜜的鏡頭。生活賦予我們獨(dú)特的靈性。
高一寫感恩篇十五
每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié)，網(wǎng)上充斥著各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對(duì)此，網(wǎng)友們褒貶不一。在我看來，這不過是作秀罷了。
感恩是一件小事，它不需要特定的時(shí)間表達(dá)，因?yàn)椋w現(xiàn)在每時(shí)每刻的生活中?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是一位母親對(duì)孩子樸素而又真誠(chéng)的愛?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”是一位孩子對(duì)母愛的回應(yīng)。這感恩是寓于生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應(yīng)當(dāng)做也應(yīng)必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對(duì)學(xué)生敬業(yè)的愛，“春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學(xué)生對(duì)老師的愛的回應(yīng)，是學(xué)生的老師的感恩，是永駐心間的感激。
感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學(xué)習(xí)并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強(qiáng)大的國(guó)家，我們都是國(guó)家的主人，是國(guó)家政策的受益人。因?yàn)橛辛肆x務(wù)教育法，我們才能夠安心的上學(xué)；因?yàn)橛辛讼M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，我們的購(gòu)物才有了安心的保證；因?yàn)橛辛耸称钒踩?，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么？感恩這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，感恩這個(gè)美好的世界！
但母親節(jié)發(fā)朋友圈也并不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現(xiàn)，但我更喜歡日常感恩，實(shí)際感恩，用行動(dòng)表示！
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家后的一杯熱茶，也可以是一聲問候。在學(xué)習(xí)上，感恩可以是一個(gè)紅勾，是一個(gè)a，可以是一聲老師好。感恩，也可以很復(fù)雜，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會(huì)傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會(huì)停滯的。
感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統(tǒng)美德，我們要將它好好傳承下去。那么就從現(xiàn)在開始吧！
高一寫感恩篇十六
李大釗曾經(jīng)說過“知識(shí)是引導(dǎo)人到光明與新境界的燈燭，而老師是教授給我們知識(shí)的人”，他們教給我們這些重要的知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
記得在小學(xué)時(shí)，我的體育老師已經(jīng)50多歲了，還在執(zhí)教，她總是為我們著想，只要她會(huì)的，什么都教，乒乓球、排球、籃球、羽毛球等等，她總是說：你們不容易，現(xiàn)在能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，對(duì)你們?nèi)松蛟S有用。
她讓我記憶最深刻的是籃球，一步一步的耐心教我們，沒學(xué)會(huì)的放學(xué)后還可以繼續(xù)請(qǐng)教，她利用自己休息時(shí)間辛苦教我們，這是多么大公無私的舉動(dòng)??！我十分感激她。
還有一個(gè)老師令我感受最深，她就是小學(xué)語文老師，那時(shí)小學(xué)是3點(diǎn)鐘放學(xué)，幾乎每天放學(xué)后都要把我們留下來義務(wù)為我們拓展知識(shí)，至到5、6點(diǎn)鐘，她還經(jīng)常與我們談心交流，問我們學(xué)習(xí)上有沒有不懂的，有沒有聽不懂的，總之，有問題就去找她，她都會(huì)耐心一一講解，至到理解為此，即使沒事也會(huì)去湊熱閑，這因此形成一大景觀——老師辦公室像蜂窩似的擠滿了人。她的和藹可親，放下校長(zhǎng)架子給我們講解，證明把我們當(dāng)朋友看，我們自燃也把她當(dāng)朋友，自燃而燃地學(xué)習(xí)氣氛就濃厚，這或許就是她教書的特點(diǎn)吧！讓我們擁有自信心，在我心里留下深深記憶。
現(xiàn)在上初中了，她們不容易相見了，也漸漸老了，還堅(jiān)持在教書崗位上，好想與她們多多交流談心。記得那么一句話：春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師！你就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝你，是你用自己的雙手創(chuàng)造出了我美好未來。
高一寫感恩篇十七
小草之所以會(huì)茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗麜?huì)感恩。它感恩太陽，給它陽光；它感恩土地母親，給他保護(hù)；它感恩雨水，給它水分。正因?yàn)樗鼤?huì)感恩，他才可以茁壯成長(zhǎng)，被太陽、土地母親、雨水所愛。
魚兒離不開大海，是大海給了它生命；樹葉離不開樹根，是樹根給了它養(yǎng)分；我離不開老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難，走向成功之路。
記得有一次，那時(shí)我剛?cè)胍荒昙?jí)，老師給我們布置了很多作業(yè)，讓我們快點(diǎn)做完.結(jié)果不到半節(jié)課的時(shí)間,同學(xué)都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫著,全班同學(xué)的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).
這時(shí),老師走過來和藹可親的對(duì)我說：“別急，慢慢的寫，把字寫工整，老師等著你?！蔽衣犃死蠋煹脑捄?，心才慢慢地放平。不緊不慢地寫作業(yè)，用了很長(zhǎng)的時(shí)間，才把作業(yè)寫完了。老師看了看，對(duì)我說：“嗯，很好，寫的蠻快的嘛，你看字也寫的很工整?！泵髅魑覍懙暮苈?，并且字也寫的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵(lì)著我，讓我下次寫的再工整點(diǎn)。
時(shí)光如箭，歲月如梭。不知不覺的升入了初一。來到這個(gè)新班級(jí)后，一開始覺的有點(diǎn)陌生，幾天時(shí)間慢慢地適應(yīng)了過來。因?yàn)槟X子笨，再加上那一陣正是秋收的季節(jié)，家里很忙，學(xué)習(xí)不刻苦。老師見我的成績(jī)下滑后，幾次找我談話，時(shí)刻教育著我，幫我改正許多缺點(diǎn)?？烧f的容易做的難，幾次我都想改掉我的壞毛病，可就是改不了。
班主任姜老師對(duì)我并不失望，而是對(duì)我充滿信心，我都放棄了我自己，可他并不灰心。于是，姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時(shí)，我都把我自己給放棄了，我認(rèn)為自己就是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，無可救藥的人。可老師還是幫著我克服。
老師是辛勤的園丁，是人類文明的工程師。老師們??！你們對(duì)我的那種愛我無法報(bào)答，但我會(huì)在心里永遠(yuǎn)記著你們對(duì)我的愛?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕的走過您房前，高大的身影映在您窗前?！泵慨?dāng)我聽這首歌，腦海中便浮現(xiàn)出老師對(duì)我種種關(guān)懷。
高一寫感恩篇十八
母愛是平凡、無私而偉大的。
我們像一棵小樹，無憂無慮地成長(zhǎng)著。媽媽的愛，像清晨的雨露，像溫和的陽光般哺育著我們，呵護(hù)著我們。然而，經(jīng)受再多呵護(hù)的小樹，也有分岔的時(shí)候，而這些岔，就好像我們平日里犯的錯(cuò)誤。母親又像把鋒利的小刀，毫不猶豫地把我們這些“岔岔”給剪掉，幫我們把錯(cuò)誤糾正過來，讓我們筆直地成長(zhǎng)。
記得我上三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)課上，我們需要用尺子來畫圖，我忘帶尺子了，我的同桌借給我一把長(zhǎng)尺，他自己卻用三角板。那個(gè)長(zhǎng)尺有十六厘米，上面還有小熊的圖案，是我同學(xué)最喜歡的，但我不小心把他的尺子弄斷了。下課后，我還給他時(shí)，他就問我尺子是怎么斷的。我不以為然地說了一句：“那個(gè)長(zhǎng)尺本來就有裂痕，不關(guān)我的事！”之后，我就和別的同學(xué)玩去了。上課鈴響后，我進(jìn)入教室，看到同桌在偷偷地抹眼淚。我對(duì)他說：“至于嘛！”他也沒回答我，只是默默地坐在那兒。
放學(xué)了，回家后我和媽媽講了這件事。媽媽聽后很嚴(yán)厲地批評(píng)了我。媽媽告訴我，同學(xué)借給我尺子是助人為樂的表現(xiàn)，而我借了同學(xué)的尺子用還弄壞了，非但沒有道歉還譏諷同學(xué)，是非常不道德的。媽媽掏出兩元錢，說：“你給同學(xué)再買一把新的尺子，向他真誠(chéng)地道歉，相信他一定會(huì)原諒你的?！?BR> 母愛就是這樣，細(xì)膩而偉大，樸實(shí)又華麗。媽媽，在此，我真誠(chéng)地道一聲：“媽媽，我愛你！謝謝您教育我怎樣做人！”
高一寫感恩篇一
我乘著感恩地鐵倒流時(shí)光，輕輕凝視著每一站上下的熟悉的人與場(chǎng)景，記憶像是擰開龍頭噴涌的自來水，嘩嘩地傾瀉，感恩的清新氣息在空氣中游動(dòng)。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——母親。
有著微微發(fā)福的身材，并不高，蔓延深深淺淺皺紋的臉上，卻有著溫暖慈愛的笑容;她的頭發(fā)有些微微發(fā)白，卻讓她整個(gè)人看上去更加慈愛溫柔。我喜歡摟著她軟軟的腰睡覺，覺得很有安全感，仿佛只要有她在，什么困難危險(xiǎn)都不存在。14年的歲月，我們共同生活，有過幸福的歡笑，也有過悲傷的淚水。我記得在一個(gè)陽光跳躍的午后，我們一起學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，看著彼此笨拙的動(dòng)作，笑得合不攏嘴;在昏沉的黑夜，我看見她一個(gè)人坐在窗前，借著月光看著我試卷上鮮紅而刺目的分?jǐn)?shù)，嘆氣發(fā)呆，我心里壓抑得幾乎喘不過氣來，只能躲在被窩里無聲地哭泣。我的感恩地鐵里，永遠(yuǎn)都有她。
車門打開，我的感恩地鐵里，有她——朋友。
頭頂交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。她在那一刻，落入我的生命中，彼此有了交點(diǎn)。短短的頭發(fā)，明亮的眼睛流露春旭日般的溫暖，笑起來彎彎的嘴角，甜美可愛。她就像個(gè)落入凡間的天使，所有美好的詞語用在她身上都合適，她與我牽手游過童年的歲月長(zhǎng)河。她保護(hù)我，不顧一切，在我受到別人的欺負(fù)，她心里雖然害怕，卻還會(huì)用她瑟瑟發(fā)抖的肩膀擋在我的面前。天知道，那一刻，我的眼里濕得像泡在水里的毛巾一樣能擰出水來。我的感恩世界里有她。
感恩地鐵還在行駛著通往下一站，下一站……。
每個(gè)人都有屬于自己的感恩地鐵，門開。
高一寫感恩篇二
一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否-富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的人生途中，我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的人，會(huì)經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動(dòng)，有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹Ｎ覀儾豢赡芨脑焓澜?，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界，對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會(huì)感恩，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激，你的生活也會(huì)快樂許多。
做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對(duì)世界。
感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅(jiān)強(qiáng)，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對(duì)世界萬物，對(duì)周邊所有的人都心存感激之時(shí)，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財(cái)富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會(huì)快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了灑脫，學(xué)會(huì)了感恩，你就學(xué)會(huì)了快樂。
感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì)讓你擁有很多朋友。
高一寫感恩篇三
每當(dāng)放假回到家的時(shí)候，我總是迫不及待地奔向你的懷抱，我親愛地的大自然?。』蛟S每當(dāng)我失落悲傷煩躁的時(shí)候，你永遠(yuǎn)是我的良師益友，是一位知己。
最喜歡黃昏的時(shí)候，一個(gè)人騎著車，到附近的河壩上走走，雙腳踏著舒軟的草地，看著那輪掛在樹梢上的伴著晚霞的太陽，再加上絲絲的涼風(fēng)，頓時(shí)感到心曠神怡。四周很寂靜，偶爾有幾只小蟲忍不住了唱一兩聲。遠(yuǎn)處有黛黑色的山林，近處是清澈見底的河水，每當(dāng)我在壩堤上看著周圍的景色走來走去的時(shí)候，心中總是幻想著許多東西，例如有一天我會(huì)不會(huì)也踏上三毛曾看見過的撒哈拉，例如二十年后我又會(huì)在哪，干什么。雖不能像自古以來的文人墨客即景抒情，展人生一大抱負(fù)，但閑暇時(shí)候略想一想一些問題，像綠山墻下的那位安妮，也是挺有意義的。所以我感謝大自然賦予我的這一切。它就像一位好朋友，時(shí)時(shí)與你交流心聲，特別是當(dāng)你煩悶的時(shí)候，那一池碧水，極能洗盡心靈的灰塵，沉淀出一份寧靜。
大自然賦予我們一切美的體驗(yàn)。春有“小何財(cái)路，早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)雅。夏有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的熱烈。秋有“稻鄉(xiāng)花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意，冬有“遙知不是雪，為有暗香來”的馨香高雅。這對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是極大的饋贈(zèng)。
而大自然不僅是一位益友，也是一位良師。它教給人們“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的法則。它以它高聳入云的山峰讓王羲之體驗(yàn)到了一堅(jiān)的蒼勁，它以絕壁上生長(zhǎng)的蒼松讓人們體驗(yàn)到了生命的頑強(qiáng)。
我們不得不不感謝它，它為我們提供生存的氧氣，它是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土，它為曾經(jīng)的抗日游擊隊(duì)提供青紗帳，為失意的文人墨客提供心靈避難所。
我喜歡那頂草帽，那頂?shù)静萑舜鞯牡牟菝?，我喜歡一邊吹山風(fēng)一邊數(shù)著天上的星星，喜歡以天為蓋地為廬。沉沉地睡去。我喜歡你，大自然，感謝你賦予我這么多驚喜。
高一寫感恩篇四
最為21世紀(jì)的新人，你享受著遠(yuǎn)超父母時(shí)代的科技以及擁有遠(yuǎn)比他們童年時(shí)代的更好的生活環(huán)境，但這一切都是誰帶給你的呢？父母，每一個(gè)人的父母，用最無私的愛，最為努力的工作帶給了我們一個(gè)好的生活環(huán)境，你不必想父母的青春一樣每日在田地里面勞作，你享受著父母給予的精彩的青春。
就連陌生人的滴水之恩都當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母。亦或是真的沒有一顆感恩的心，如今的人，人馬不在那么重視父母，親情。他們認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)。他們更加重視朋友，他們記得朋友的生日，喜好。但卻不記得父母的，甚至在父母的生日連一句“生日快樂”都不會(huì)說，從不為父母的生日做好準(zhǔn)備，而在當(dāng)天他們總是拿出手機(jī)給父母照一張照片，發(fā)一次朋友圈，引來一大堆點(diǎn)贊、評(píng)論，從而滿足自己的心。他們從不用盡心的準(zhǔn)備去使父母開心，他們不為父母做一些事讓他們開心或是對(duì)父母的付出給以回報(bào)。
他們總是拿著手機(jī)自顧自的玩耍，只顧自己開心，為什么不放下手機(jī)做一些力所能及的小事呢？父母不會(huì)求你做一些驚天動(dòng)地的事，他們希望你們有一個(gè)好的生活，也希望你能做一些力所能及的小事去使他們開心。有時(shí)你需要與父母有更多的溝通，這之中的每一件事都能夠使父母開心，為什么不做呢？所以，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩！
高一寫感恩篇五
在書的世界里，我如魚得水。感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳诵缘拿利?。感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了面對(duì)生活；感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛义塾斡趬?mèng)的海洋中。
感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳诵缘拿利?。在有書相伴的日子里，我漸漸成長(zhǎng)，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，人性美麗。讀《紅與黑》，使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前；讀《簡(jiǎn)愛》，更使我折服于簡(jiǎn)愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；讀《圍城》，令我驚異于圍城內(nèi)外，人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導(dǎo)師，帶我穿越時(shí)空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活；書好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華的思想；書有似一位演講家，讓我在知識(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。
感恩縷縷書香，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)面對(duì)生活。它讓一個(gè)稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單，不再悲傷，不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘；去把李白的”人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂；去把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因?yàn)闀?，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活！
高一寫感恩篇六
如果讓人們說自己要做一個(gè)怎樣的人，有的人會(huì)說：“我要做個(gè)有錢的人”、“我要做個(gè)美麗的人”、“我要做個(gè)聰明人”……我以為，我們要做個(gè)會(huì)感恩的人！
烏鴉渾身漆黑，一點(diǎn)也不漂亮，但是當(dāng)烏鴉媽媽哺育完小烏鴉后，小烏鴉會(huì)自動(dòng)離開巢穴，讓媽媽在巢中休息，然后出去找食物給烏鴉媽媽吃，就這樣小烏鴉會(huì)反哺烏鴉媽媽！
我們是人！活生生的人！我們的父母也是那樣含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們成長(zhǎng)這一路下來，他們不知流了多少汗，費(fèi)了多少心，但是小烏鴉能為報(bào)母親的哺育之情而反哺，我們又怎能做個(gè)不會(huì)感恩的人！
諸葛亮深居草廬之中，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯?！眲錇檎?qǐng)諸葛亮出山而三顧茅廬，諸葛亮出山后淋漓盡致地運(yùn)用了自己的才能，他也為報(bào)劉備的知遇之恩而為興復(fù)漢室鞠躬盡瘁，死而后已。
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，有多少人曾經(jīng)給予你幫助？當(dāng)你成績(jī)下降時(shí)，老師與你溝通，幫你找回自信；當(dāng)你因某事而傷心落淚時(shí)，同學(xué)們會(huì)去安慰你；當(dāng)你因某事忙得不可開交時(shí)，朋友們會(huì)幫助你……我們雖不能象諸葛亮那樣運(yùn)幬帷幄之中，決勝于千里之外，但是我們也要象諸葛亮那樣做個(gè)會(huì)感恩的人！
同學(xué)們，做個(gè)會(huì)感恩的人重點(diǎn)是“做”，不能只是嘴上說“我感謝你”之類的話語。要落實(shí)到行動(dòng)上，如感恩父母時(shí)，我們要幫父母干一些家務(wù)事，父母下班回來時(shí)詢問幾句，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)讓父母高興；感恩同學(xué)時(shí)，我們也要幫助他，不能只想著讓他幫助我；感恩大自然時(shí)，我們要保護(hù)環(huán)境，不僅做到自己不破壞，也要宣傳大家不破壞。這樣，我們才能做好一個(gè)會(huì)感恩的人！
一味追求金錢會(huì)讓你腐朽，一味追求美麗會(huì)讓你空虛，一味追求聰明會(huì)讓你情商低下。做個(gè)會(huì)感恩的人吧！
讓感恩之心伴你一生吧。
高一寫感恩篇七
從小到大，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一離不開家人對(duì)我們的幫助；出門在外，我們無論做什么事情，都經(jīng)常需要朋友或他人幫忙。因此，我們要常懷一顆感恩之心，讓感恩成為一種習(xí)慣，去感激那些幫助過我們的人。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。古人常說，要懂得知恩圖報(bào)。那么，對(duì)我們恩德最大的人是誰呢？沒錯(cuò)，就是在我們的身邊默默付出，卻不求回報(bào)的母親，她們費(fèi)盡千心萬苦讓我們來到這個(gè)世上，真的很不容易。孟郊的《游子吟》說道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言春草心，報(bào)得三春暉?！庇纱丝梢?，孟郊對(duì)母親的感恩之情溢于言表。孟郊是一位非常孝順母親的人，正是由于她對(duì)母親充滿著感恩之情，所以他創(chuàng)作的詩在后世中流傳下來，至久不衰。
我們應(yīng)該讓感恩成為一種習(xí)慣，而不是整天空喊著要感恩。我們要做的，就是把感恩體現(xiàn)在生活中的方方面面。比如，感恩母親不一定非要等到母親節(jié)或感恩節(jié)那天，“樹欲進(jìn)而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，說的就是這個(gè)道理。我們作為子女，周末回家時(shí)幫自己父母分擔(dān)一些家務(wù)，或是給他們按摩按摩身體，在父母的眼中，這就是感恩的表現(xiàn)。所以趁我們正年輕，也趁父母他們還沒老去，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并把它付諸到具體行動(dòng)中去吧！
除了感恩自己的父母，我想，第二個(gè)最值得感恩的，就應(yīng)該是教書的老師了。教師是人類靈魂的工程師，沒有他們，整個(gè)人類社會(huì)就無法得到進(jìn)步。讓感恩成為一種習(xí)慣，不要老是等到教師節(jié)再來感恩。身為學(xué)生的我們，對(duì)于老師們來說，課堂上保持安靜便是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游，這也是對(duì)老師們感恩的一種具體表現(xiàn)。所以，就從現(xiàn)在開始，讓感恩成為一種習(xí)慣，并讓它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來吧！
當(dāng)然，在具體生活中，最值得我們感恩的還不止這些。但是，最重要的是，我們要讓感恩成為一種習(xí)慣。并且，我們還應(yīng)當(dāng)把感恩的種子播撒在我們每個(gè)人的心中。這樣，我們才能收獲感恩的果實(shí)。
高一寫感恩篇八
聲聲教誨如沐春風(fēng)，字字評(píng)語如列珠璣。老師如慈母般關(guān)懷著我們，9月10日到了，我們以自己的微薄之力和滿懷誠(chéng)心感謝老師。
清晨，鳥兒在天空中唱著清亮的歌曲，天空也似乎是為這教師節(jié)而放晴。剛踏入校園，這巨大的氣球拱門，便“唰”的在眼前閃現(xiàn)出來，在這五彩氣球門下，有二列學(xué)生靜立著，他們穿著綠盈盈的校服，手捧著一束束鮮花，筆直地站在門口，每當(dāng)有老師走來，就虔誠(chéng)地向老師鞠一個(gè)躬，然后雙手捧上鮮花，送上一句“老師！您辛苦了！”
來到教室，我班同學(xué)也早早做好了準(zhǔn)備。每個(gè)人手捧著自己精心為老師制作的一張賀卡和一份精致的禮物，笑聲在隨著老師一進(jìn)門時(shí)，便響起，隨即蕩漾開來。
看著老師笑容滿面地走進(jìn)來，聽著同學(xué)們熱忱的問候，我的思緒也跑了出來：記得，那一次考試，我本應(yīng)手到擒來的作文卻被我寫得亂七八糟——離題了！本以為老師會(huì)進(jìn)教室，批頭蓋臉地把我罵上一回，當(dāng)她經(jīng)過我的身邊，我嚇得直打哆嗦，等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的來臨。誰知，等來的卻是……“這次作文先分析一下，下一次，你應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真讀題，認(rèn)真審題，老師相信你……”剎那間，我的心……好暖。
當(dāng)鈴聲響起，在校園中漾開，我的思緒跑了回來，我忙將自己親手折的許愿星送給了老師。
小小的許愿星，雖然不起眼，但它將我對(duì)老師的感激傳遞，也將老師對(duì)于我的諄諄教誨，字字教導(dǎo)，一一收藏。
教師節(jié)——一個(gè)屬于老師的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我想送上一首詩，來頌揚(yáng)著老師一輩子無私無畏，盡心盡力，培育人才……老師，您辛苦了！
高一寫感恩篇九
“感恩”是一個(gè)神圣的詞語，它體現(xiàn)的是一種品德，一種知恩圖報(bào)的品德。
我們感恩土地，因?yàn)樗刮覀冇辛思?；我們感恩天空，因?yàn)樗o了我們無限的想象；我們感恩花草，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺用利?；我們感恩樹木，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谙奶煊辛艘环菔a涼。但是，我們最應(yīng)該感恩的，是他們——我們的父母和老師。
“感恩”不應(yīng)該只是一句空話，更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。
每天放學(xué)后，聽著父母催促“快寫作業(yè)”的聲音，你想到感恩了嗎？也許你認(rèn)為父母很煩，明明不需要他們催促，他們卻還是一遍一遍的說。但你知道嗎？再有些孩子耳中，這是最美妙動(dòng)人的聲音，因?yàn)樗麄兛赡苓B學(xué)都上不起。
父母為我們提供了一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，不管你身在何方，只要有父母在，家就在。父母可以無條件的原諒我們，不管我們犯了多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，不管他們當(dāng)時(shí)有多生氣，但最后，他們都會(huì)原諒我們。父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不管發(fā)生什么事，他們都會(huì)毫不猶豫的站在我們這邊，盡他們最大的力氣為我們撐起一片天。
我們也要感恩老師，他們?yōu)槲覀兏冻龅耐瑯雍芏唷?BR> 感恩，不應(yīng)該僅僅說說而已，更應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過我們的人。
高一寫感恩篇十
小草感恩雨露的滋潤(rùn)；小鳥感恩藍(lán)天的哺育；大地感恩陽光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的養(yǎng)育；感恩老師孜孜不倦的教誨；感恩同學(xué)真摯誠(chéng)懇的幫助……只有懂得感恩，才有向前的力量，才會(huì)萌生積極向上的信仰。
我感恩父母，他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。從我咿呀學(xué)語便是我的啟蒙老師，一邊教我識(shí)字，一邊教我做人?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》我從小便已耳熟目詳。當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，總是在我耳邊淳淳教誨不要驕傲，要放眼前方，這時(shí)父母是我的催化劑，使我更加積極向上；當(dāng)我偶爾調(diào)皮犯錯(cuò)的時(shí)候，總是教育我要總結(jié)教訓(xùn)，不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，這時(shí)父母是我并不苦口的“良藥”，使我在人生的道路上不迷失方向；當(dāng)我孤立無援，家是我的避風(fēng)港，父母是我傾訴的對(duì)象，教我學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。他們就像一個(gè)偉大的工程師，筑就我的靈魂，滋潤(rùn)我的心房，見證我的成長(zhǎng)。
我感恩老師，他們把我?guī)У街R(shí)的海洋。他們是燈塔，指引我們這群懵懂少年前進(jìn)的方向；他們是渡船，擺渡了一批又一批優(yōu)秀的兒女沖向祖國(guó)建設(shè)的前方；他們是粉筆、蠟燭，消耗了自己，幫助了別人。為了祖國(guó)的未來一身清貧，甘為人梯，從無怨言。
我感恩同學(xué)，他們把我?guī)У竭@個(gè)活躍的班級(jí)，使原本美妙的讀書生涯又增加了幾分光彩。在我學(xué)習(xí)迷惑不解時(shí)，耐心地講解，直到我完全理解；在我思想或行為要偏離方向時(shí)及時(shí)提醒，使我不再迷茫。
我感恩陌生人，感恩一個(gè)微笑、一個(gè)問候、一個(gè)提醒……。
我感恩偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，讓我們每個(gè)人生活充滿陽光；
我更要感恩祖國(guó)母親，為我們提供了安定、安逸的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，要知道恩從何來，把恩惠施與他人；學(xué)會(huì)感恩，無論你地位的尊與卑、財(cái)富的富與貧、年齡的幼與長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，這個(gè)社會(huì)才會(huì)充滿正能量，我們的民族才有希望，這個(gè)世界將變成人間的天堂！
我們少年兒童要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)效祖國(guó)的信仰在感恩中萌生，好好學(xué)習(xí)，練就一身過硬的本領(lǐng)，將來為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
高一寫感恩篇十一
因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
自從聽了于丹的演講，我發(fā)現(xiàn)要感謝很多人，父母，是您給予了我明亮的眼睛，觀看這絢麗多姿的世界，老師，是您豐富了我知識(shí)的海洋，醫(yī)生，是您把我從病中救起給了我健康的身體，同學(xué)，是你們給我鼓勵(lì)伴著我快樂的成長(zhǎng)。我還發(fā)現(xiàn)，原來愛就這么簡(jiǎn)單，不需要如柔柔春風(fēng)的甜言蜜語，也許，就在父母平時(shí)的嚴(yán)肅責(zé)備你，批評(píng)你，挑剔你時(shí)，就有一股濃濃的愛在灌溉你，老師在罰你抄寫時(shí)，老師在盯著你時(shí)，那是老師對(duì)學(xué)生濃濃的愛，好多孩子都看不見這么濃的愛。弟子規(guī)中訓(xùn)道：“親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲?！毙⒕锤改妇驮撊绱?，父母錯(cuò)怪了自己，也不必計(jì)較，是父母把孩子帶到這個(gè)美麗的世界，生命是父母給予，肉是父母給的，血是父母身上流的，有時(shí)父母錯(cuò)怪了有怎樣呢？父母恩有多么大。生活中也一樣，要學(xué)會(huì)記住別人的好，學(xué)會(huì)去感恩曾幫助過你的人，甚至敵人。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
高一寫感恩篇十二
在城市化建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，導(dǎo)致農(nóng)村建設(shè)越來越快的今天，不知有多少令人難忘的鄉(xiāng)村記憶被鋼筋混泥土給掩埋。我在微博里看見這樣一則動(dòng)態(tài)，有人回到故鄉(xiāng)后拍了張照片——到處都是高樓大廈。五顏六色，形態(tài)各異的汽車在柏油路上川流不息，并附上了一行字，故鄉(xiāng)已變成陌生的模樣。
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)小村子，面積不大，一共二十幾戶人家。由于村旁有一條河流，所以在夏天連下了幾天的雨后，河水就會(huì)漫出來，流進(jìn)靠河邊的幾戶人家中，淺時(shí)可沒過小孩腳趾，深時(shí)剛好在大人的膝蓋位置。我家就是這幾戶之一，所以我常盼著夏天下幾天的雨，好讓我在院子里玩兒水。
村子里有許多小道，都是土泥路，所以雨后，得穿雨靴才好走路，而且不能走太快，不然泥水容易濺在身上，甚至?xí)?，但我小時(shí)候并不在乎這些，我常在一條兩旁都是垂柳的小道上雨小伙伴們賽跑，不管是否泥濘。所以我常摔地滿臉都是泥，還躺在地上咯咯地笑。
故鄉(xiāng)雖不是美如圖畫，但也別有一番風(fēng)韻，那是小村子的清新之美。我在故鄉(xiāng)的童年是充實(shí)的，快樂的。
時(shí)隔九年了，去年暑假我回到故鄉(xiāng)，卻看見了另一番景象——小瓦房變成了六七層樓高的樓房，土泥路都變成了柏油路，在上面行駛著來來往往的車輛，曾經(jīng)村旁的較清澈的.河流如今卻污濁不堪，毫無生機(jī)，這是因?yàn)楹铀嫌谓艘患夜S，時(shí)常排出廢棄污染物……這一切變得讓我不認(rèn)識(shí)了。我陷入了沉思。
我們本可以在保留故鄉(xiāng)的自然美和干凈美的同時(shí)，建設(shè)故鄉(xiāng)，而不是選擇一昧抹除故鄉(xiāng)的存在，建立現(xiàn)代化城市。故鄉(xiāng)是養(yǎng)育我們的地方它深深地烙印在我們的血脈中，我們應(yīng)感激我們的故鄉(xiāng)，敬愛我們的故鄉(xiāng)，為故鄉(xiāng)獻(xiàn)出自己的力量。
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高一寫感恩篇十三
一顆成熟的果實(shí)要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)闆]有風(fēng)它會(huì)霉?fàn)€，沒有雨它會(huì)干癟，沒有陽光它會(huì)蒼白憔悴。果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿，人因懂得感恩才能走向成功，感恩如一座穩(wěn)重的大橋，架在人心之上，連接著財(cái)富與道德。
帶著感恩，能讓你心無掛礙，勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困，但由于他懂得感恩，拒絕曹操的高官厚祿，一聽到劉備消息就深夜離開，過五關(guān)斬六將，回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。
帶著感恩，能讓你拋棄利益，反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸?，有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能，幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講，鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流，應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還承諾捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì)，并已開始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸鳎麄兛梢猿晒Α?BR> 帶著感恩，更重要的還是擁抱平和快樂的生活。它讓人們更多地想到他人，而不為追求更多的金錢名利而煩惱。古代，人們敬畏天地，也感恩天地，他們感恩上天給他們帶來陽光雨露，珍饈佳肴，因而善待自然、尊重自然，自然也給了他們豐厚的回報(bào)?，F(xiàn)代人總想著征服自然，一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓，天空中飄起陣陣濃煙，自然也通過失常的天氣報(bào)復(fù)人類，這就是不懂得感恩的后果。
帶上感恩出發(fā)，以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功，更好的未來一定等待著我們。
高一寫感恩篇十四
凋零的花瓣揭示了生命的終結(jié)，枯萎的葉子宣告了生命的終結(jié)；婀娜多姿的牡丹凸顯生活的精彩，繁盛的樹木凸顯生活的粗獷。生命不僅賦予生物形體，還賦予它們無比的光彩。所以，我們要感恩生活。
感激生活，感謝她給了我們靈巧的雙手。男耕女織，捻繩捻線，煮菜做飯，雙手創(chuàng)造文明未來；梳頭洗臉，打獵釣魚，打架娛樂，想干嘛干嘛，把我們想的變成現(xiàn)實(shí)。
感激生活，感謝她給了我們敏捷的耳朵。聽著，波濤洶涌，海浪打岸，風(fēng)聲雷鳴，群山喚海嘯；聽，林中天籟，蟬鳴鳥語，獸嘯虎嘯猿啼；聽，絲竹弦，鐘慶鼓樂，合奏清音，吹，拉，彈，唱。聽著清晨的聲音，感受著美好的節(jié)奏。
感激生活，感謝她給了我們明亮的眼睛?？?，世界充滿了奇跡，繁華，盛開，墜落；看，名山大川，險(xiǎn)峻險(xiǎn)峻，異域多姿；看，江河湖海，無邊無際，靜謐深邃，浩浩蕩蕩；看風(fēng)雪，春秋；看著時(shí)間順序的變化，事情就變了。我們用清澈的眼睛還原物體的本質(zhì)，一個(gè)五彩繽紛的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞美，也知道丑。
感激生活，感謝她給我們豐富的感情。喜怒哀樂，哀愁恐懼，灑脫原始，爽朗奔放；笑中帶喜，怒中帶吼，哭中帶悲，透露出我們最真實(shí)的內(nèi)心，表達(dá)出我們最真實(shí)的情意。
感激生活，感謝她給了我們聰明的大腦。思考難題，思考人生的意義；贊美真善美，批判偽丑丑。記住精彩的瞬間，激動(dòng)人心的瞬間，溫馨的場(chǎng)景，甜蜜的鏡頭。生活賦予我們獨(dú)特的靈性。
高一寫感恩篇十五
每當(dāng)?shù)搅四赣H節(jié)，網(wǎng)上充斥著各式各樣的曬母親，一堆感恩的話。對(duì)此，網(wǎng)友們褒貶不一。在我看來，這不過是作秀罷了。
感恩是一件小事，它不需要特定的時(shí)間表達(dá)，因?yàn)椋w現(xiàn)在每時(shí)每刻的生活中?！按饶甘种芯€，游子身上衣”這是一位母親對(duì)孩子樸素而又真誠(chéng)的愛?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”是一位孩子對(duì)母愛的回應(yīng)。這感恩是寓于生活中的，充滿了生活氣息的感恩。是我們應(yīng)當(dāng)做也應(yīng)必須要做的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對(duì)學(xué)生敬業(yè)的愛，“春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間”是學(xué)生對(duì)老師的愛的回應(yīng)，是學(xué)生的老師的感恩，是永駐心間的感激。
感恩是一件大事，它是我們一生都需要去學(xué)習(xí)并踐行的東西。我們的生活中充滿了需要感恩的事。我們要感謝強(qiáng)大的國(guó)家，我們都是國(guó)家的主人，是國(guó)家政策的受益人。因?yàn)橛辛肆x務(wù)教育法，我們才能夠安心的上學(xué)；因?yàn)橛辛讼M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法，我們的購(gòu)物才有了安心的保證；因?yàn)橛辛耸称钒踩?，我們才能夠安心享用桌上的美味。難道這些不值得我們傾盡一生去感恩么？感恩這個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，感恩這個(gè)美好的世界！
但母親節(jié)發(fā)朋友圈也并不是不能夠，雖有作秀的嫌疑，但也終究是感恩的表現(xiàn)，但我更喜歡日常感恩，實(shí)際感恩，用行動(dòng)表示！
其實(shí)，感恩很簡(jiǎn)單。在生活中，感恩可以是為父母端洗腳水，可以是父母回家后的一杯熱茶，也可以是一聲問候。在學(xué)習(xí)上，感恩可以是一個(gè)紅勾，是一個(gè)a，可以是一聲老師好。感恩，也可以很復(fù)雜，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們的感恩是要努力讓它變得更好，而這也許會(huì)傾盡一生，或許也不能夠。但感恩是不會(huì)停滯的。
感恩，是大事中的小事，是偉大中的平凡，感恩，是中華傳統(tǒng)美德，我們要將它好好傳承下去。那么就從現(xiàn)在開始吧！
高一寫感恩篇十六
李大釗曾經(jīng)說過“知識(shí)是引導(dǎo)人到光明與新境界的燈燭，而老師是教授給我們知識(shí)的人”，他們教給我們這些重要的知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
記得在小學(xué)時(shí)，我的體育老師已經(jīng)50多歲了，還在執(zhí)教，她總是為我們著想，只要她會(huì)的，什么都教，乒乓球、排球、籃球、羽毛球等等，她總是說：你們不容易，現(xiàn)在能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，對(duì)你們?nèi)松蛟S有用。
她讓我記憶最深刻的是籃球，一步一步的耐心教我們，沒學(xué)會(huì)的放學(xué)后還可以繼續(xù)請(qǐng)教，她利用自己休息時(shí)間辛苦教我們，這是多么大公無私的舉動(dòng)??！我十分感激她。
還有一個(gè)老師令我感受最深，她就是小學(xué)語文老師，那時(shí)小學(xué)是3點(diǎn)鐘放學(xué)，幾乎每天放學(xué)后都要把我們留下來義務(wù)為我們拓展知識(shí)，至到5、6點(diǎn)鐘，她還經(jīng)常與我們談心交流，問我們學(xué)習(xí)上有沒有不懂的，有沒有聽不懂的，總之，有問題就去找她，她都會(huì)耐心一一講解，至到理解為此，即使沒事也會(huì)去湊熱閑，這因此形成一大景觀——老師辦公室像蜂窩似的擠滿了人。她的和藹可親，放下校長(zhǎng)架子給我們講解，證明把我們當(dāng)朋友看，我們自燃也把她當(dāng)朋友，自燃而燃地學(xué)習(xí)氣氛就濃厚，這或許就是她教書的特點(diǎn)吧！讓我們擁有自信心，在我心里留下深深記憶。
現(xiàn)在上初中了，她們不容易相見了，也漸漸老了，還堅(jiān)持在教書崗位上，好想與她們多多交流談心。記得那么一句話：春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，老師！你就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝你，是你用自己的雙手創(chuàng)造出了我美好未來。
高一寫感恩篇十七
小草之所以會(huì)茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗麜?huì)感恩。它感恩太陽，給它陽光；它感恩土地母親，給他保護(hù)；它感恩雨水，給它水分。正因?yàn)樗鼤?huì)感恩，他才可以茁壯成長(zhǎng)，被太陽、土地母親、雨水所愛。
魚兒離不開大海，是大海給了它生命；樹葉離不開樹根，是樹根給了它養(yǎng)分；我離不開老師的培育，是老師給了我文化，教給我做人的道理，讓我堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難，走向成功之路。
記得有一次，那時(shí)我剛?cè)胍荒昙?jí)，老師給我們布置了很多作業(yè)，讓我們快點(diǎn)做完.結(jié)果不到半節(jié)課的時(shí)間,同學(xué)都做完了,只有我自己還在慢吞吞的寫著,全班同學(xué)的目光全都投向我.我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).
這時(shí),老師走過來和藹可親的對(duì)我說：“別急，慢慢的寫，把字寫工整，老師等著你?！蔽衣犃死蠋煹脑捄?，心才慢慢地放平。不緊不慢地寫作業(yè)，用了很長(zhǎng)的時(shí)間，才把作業(yè)寫完了。老師看了看，對(duì)我說：“嗯，很好，寫的蠻快的嘛，你看字也寫的很工整?！泵髅魑覍懙暮苈?，并且字也寫的歪歪扭扭的，可老師還是鼓勵(lì)著我，讓我下次寫的再工整點(diǎn)。
時(shí)光如箭，歲月如梭。不知不覺的升入了初一。來到這個(gè)新班級(jí)后，一開始覺的有點(diǎn)陌生，幾天時(shí)間慢慢地適應(yīng)了過來。因?yàn)槟X子笨，再加上那一陣正是秋收的季節(jié)，家里很忙，學(xué)習(xí)不刻苦。老師見我的成績(jī)下滑后，幾次找我談話，時(shí)刻教育著我，幫我改正許多缺點(diǎn)?？烧f的容易做的難，幾次我都想改掉我的壞毛病，可就是改不了。
班主任姜老師對(duì)我并不失望，而是對(duì)我充滿信心，我都放棄了我自己，可他并不灰心。于是，姜老師聯(lián)合其他教我的老師一起來幫我解決。正在那時(shí)，我都把我自己給放棄了，我認(rèn)為自己就是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)，無可救藥的人。可老師還是幫著我克服。
老師是辛勤的園丁，是人類文明的工程師。老師們??！你們對(duì)我的那種愛我無法報(bào)答，但我會(huì)在心里永遠(yuǎn)記著你們對(duì)我的愛?！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕的走過您房前，高大的身影映在您窗前?！泵慨?dāng)我聽這首歌，腦海中便浮現(xiàn)出老師對(duì)我種種關(guān)懷。
高一寫感恩篇十八
母愛是平凡、無私而偉大的。
我們像一棵小樹，無憂無慮地成長(zhǎng)著。媽媽的愛，像清晨的雨露，像溫和的陽光般哺育著我們，呵護(hù)著我們。然而，經(jīng)受再多呵護(hù)的小樹，也有分岔的時(shí)候，而這些岔，就好像我們平日里犯的錯(cuò)誤。母親又像把鋒利的小刀，毫不猶豫地把我們這些“岔岔”給剪掉，幫我們把錯(cuò)誤糾正過來，讓我們筆直地成長(zhǎng)。
記得我上三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)課上，我們需要用尺子來畫圖，我忘帶尺子了，我的同桌借給我一把長(zhǎng)尺，他自己卻用三角板。那個(gè)長(zhǎng)尺有十六厘米，上面還有小熊的圖案，是我同學(xué)最喜歡的，但我不小心把他的尺子弄斷了。下課后，我還給他時(shí)，他就問我尺子是怎么斷的。我不以為然地說了一句：“那個(gè)長(zhǎng)尺本來就有裂痕，不關(guān)我的事！”之后，我就和別的同學(xué)玩去了。上課鈴響后，我進(jìn)入教室，看到同桌在偷偷地抹眼淚。我對(duì)他說：“至于嘛！”他也沒回答我，只是默默地坐在那兒。
放學(xué)了，回家后我和媽媽講了這件事。媽媽聽后很嚴(yán)厲地批評(píng)了我。媽媽告訴我，同學(xué)借給我尺子是助人為樂的表現(xiàn)，而我借了同學(xué)的尺子用還弄壞了，非但沒有道歉還譏諷同學(xué)，是非常不道德的。媽媽掏出兩元錢，說：“你給同學(xué)再買一把新的尺子，向他真誠(chéng)地道歉，相信他一定會(huì)原諒你的?！?BR> 母愛就是這樣，細(xì)膩而偉大，樸實(shí)又華麗。媽媽，在此，我真誠(chéng)地道一聲：“媽媽，我愛你！謝謝您教育我怎樣做人！”