全國消防安全教育日發(fā)言稿(實用19篇)

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    總結是對過去所做的事情進行反思和評估,是我們成長的重要一環(huán)。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項。想要深入研究這個領域,可以查閱以下提供的相關文獻。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇一
    老師、同學們:
    大家好!
    消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。
    發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的.火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
    4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
    5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
    7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
    謝謝大家!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇二
    同學們:
    大家好!
    提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發(fā)生火災,就會造成經濟損失,甚至會有人員傷亡。因為冬春兩季是火災的高發(fā)期,為確實做好火災防范工作,今天,我向同學們提出以下幾點要求,請認真做到、做好。
    1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;
    2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。
    3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉,以免發(fā)生短路造成火災。
    4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
    5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
    6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
    7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
    1、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發(fā)生。
    2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
    4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
    5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    同學們要學習火災消防知識,學會簡單的自護自救。
    比如說,使用電器要注意些什么;發(fā)現(xiàn)火災怎樣報警(發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。
    發(fā)生火災怎樣逃生等。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇三
    1、身處火場,要保持冷靜,盡量迅速觀察、判明火勢情況,明確自己所處環(huán)境的危險程度,迅速查明疏散通道是否被煙火封堵,針對火情,做出正確判斷,選擇的逃生路線和方法。
    2、如逃生必經路線充滿煙霧,要用濕毛巾或衣物捂住臉部,防止或減少吸入有毒煙氣,并低姿勢或葡匐前進。
    3、選擇逃生路線,應根據(jù)火勢情況,優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時,先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等,如果這些通道已被煙火切斷,再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。
    4、有時,樓梯雖然已著火,但火勢不大,這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上,從火中沖過去,雖然人可能受點輕傷,但可避免生命危險。在這種情況下,要早下決心,不要猶豫不決,否則,火越燒越大,就會失去逃生的機會。
    5、如果樓梯燒斷,可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷,火勢較大,一時又無人救援,可以關閉通往著火區(qū)的門窗,退到未著火的房間,用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵,防止煙霧竄入。有條件時,要不斷向門窗上潑水降溫,延緩火勢蔓延,等待救援。如果煙霧太濃,可用濕毛巾等捂住口鼻,并盡量避免大聲呼叫,防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜,能見度差,叫喊時樓下人不一定聽到,可以用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號。
    6、如果正常通道均被煙火切斷,其他方法都無效,火勢又逼近,也不要倉促跳樓,有可能的話,先在室內牢固的物體上拴上繩子,如無繩子也可用撕開的被單連接起來,然后,順著繩子或布條往下滑,下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和繩子或布條有足夠的長度。
    7、如果時間來不及,需要跳樓時,可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品,以增加緩沖,且應注意不要站在窗臺上往下跳,可用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,這樣,既可保證雙腳先著地,又能縮短高度。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇四
    老師們,同學們:
    大家好!
    本周四,11月9日,是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動,提高學生消防意識,共筑消防安全防火墻。
    無論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來,都可以概括為九個字——講紀律,守規(guī)矩,保安全。我們學校每年都會評選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀好少年”同大家進行交流。
    開學初,政教科就制定了本學期的學生養(yǎng)成習慣強化細則。每周一個主題,圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學放學沿線行”“紅領巾禮儀”等方面對學生進行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀的美麗。
    政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學,放學時,個別同學的家長為自己的方便,忘記了“在校園兩側100米外接送學生”這條規(guī)定,選擇在紅領巾通道接學生。紅領巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)優(yōu)秀學生文明風采的通道。也會有個別同學,在紅領巾安全通道中,忘了了“有序排隊沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或對白線視而不見。周二到周五,7:30分升旗儀式時,當大家駐足面相國旗敬禮時,會有學生忘記了“升國旗要肅立,少先隊員行隊禮”。在樓梯上,有同學看到前面有同學,或為了追趕自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀律。放學鈴聲想起,有同學會忘記“以班級為單位排隊下樓”,當自己班已經下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領了不文明,同時也帶來安全的隱患。
    在這里,張老師帶領大家重新學習學校關于上下學,上下樓梯等放學的紀律要求。
    上下學:家長在100米外接送學生,學生沿白線有序上學,放學。
    上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個臺階,左邊即使空無一人,也不隨意超越白線。
    靜校制度:各班在班主任的帶領下排隊下樓放學。放學不留在校值日,寫作業(yè)等。
    升旗儀式:國歌響起,當你已經走進紅領巾安全通道中,校園內行走或值日,樓梯中,樓道內,教室內外。立刻停下腳步(過馬路的同學走過馬路),面向國旗的方向,敬標準的隊禮。
    同學們,“文明守紀”的毓秀少年最美!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇五
    一、教學活動目的:
    1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
    2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
    二、教學活動重點:
    三、教學活動難點:
    掌握滅火方法。
    四、活動準備:
    1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。
    2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(?。?。
    3、4臺小滅火器。
    五、教學方法:
    自主參與實踐、合作探究式。
    六、教學過程:
    (一)導入新課。
    (1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。
    案例一。
    2003年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
    案例二。
    20xx年4月5日上午,山西省一個小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。
    (二)分組討論。
    “消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。
    (1)校園防火應注意什么?
    (2)如何使用液化氣、煤氣?
    (3)如何使用電器?
    (4)外出野炊應注意什么?
    (5)發(fā)生火災時應如何報警?
    (6)火災撲救有哪些方法?
    (7)人身著火時如何自救?
    (8)樓房著火如何逃生?
    (9)山林著火如何逃生?
    (三)小組代表分題發(fā)言。
    教材全文,學習“火災撲救常識”全文。
    (2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
    (五)實踐活動:
    1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
    2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇六
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    大千世界,五光十色,各有所愛,有人愛紅、有人愛綠、有人愛黃,而我獨愛火焰藍,因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名。
    他們不畏危險,總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情,他們忠于使命有擔當,逆行至火場中心撲火、疏散群眾。
    他們無視自身安危,總奮戰(zhàn)搶險救災一線。無論防洪搶險,還是抗震救災,他們始終把生的希望留給了群眾,哪里最危險,哪里就有消防員的身影。
    他們無私助人,不圖所報,甚至獻出了自己寶貴的生命。
    火焰藍,一個偉大、無私、愛國、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場、搶險救災一線,常與死神打交道。雖然時間會逝去,但他們英勇的壯舉卻揮之不去,他們舍己為人的精神將永遠長存。
    致敬火焰藍,致敬消防員!
    謝謝大家!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇七
    敬愛的.老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是初一(5)班的xxx。今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。
    那如何提高防火意識和技能呢?希望同學們能做到"三懂"、"三會"、"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里我希望同學們要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
    老師們,同學們,消防安全無小事,讓我們共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇八
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    火災是一場可怕的災難。一場大火往往會造成家庭毀滅的悲劇。但是,這些火災往往是在人們消防意識缺失的情況下發(fā)生的',因此了解消防知識是非常必要的,這是確保人民財產安全的關鍵。
    俗話說,火是可以避免的。只要有防火意識,多了解一些防火知識,在生活中做電學的科學,使用蒸汽,不要玩火,多注意身邊的可燃物質,盡量把火種、火源、可燃物質分開,保證室內空氣對流,就可以避免火災。
    另外,平時要經常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。要向周圍的人宣傳消防知識,不要隨便挪用消防器材,要多保護,正確合理使用,時刻記住火警119號。
    但是,當發(fā)生火災時,我們應該冷靜下來,使用消防設備及時滅火。比如,立即報警,滅火,救人,疏散物資,防爆炸,防坍塌,防排煙,報警,救人。報警時要注意詳細的地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警名稱、電話號碼,派人到路口接消防車。并且盡量滅火,盡量減少損失。
    我聽說過這樣一件事:一個七歲的女孩在遇到火災時救了自己。當時,一個七歲的女孩正在做作業(yè),突然聞到了煤氣的味道。當她檢查煤氣的味道時,發(fā)現(xiàn)廚房著火了,她的父母已經被浴室的煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時候,她果斷打開窗戶通風報警,防止了一場悲劇,救了父母。試想一下,如果那個小女孩當時對消防一無所知,稍微動一下,比如開燈關燈,很可能就引發(fā)火災,造成悲劇,家破人亡!但是,就是知道了消防的知識,知道了這樣的事情發(fā)生后該怎么辦,就有了這樣可喜的結果。
    “災難轉瞬即逝,和平時期要防”。讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,提高防火知識,從而避免災難,保障自己和他人的生命健康。融入消防知識,以避免災害的發(fā)生,維護自己和他人的生命健康。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇九
    老師、同學們:
    大家好!
    現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
    1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
    2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的'透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
    4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
    謝謝大家!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是xx班的xxx。
    這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災,及時報警求助是最要緊的。
    親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。
    在平時生活中,遇他處發(fā)生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的`安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯(lián),但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。
    我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!
    謝謝大家!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師們、孩子們:
    大家好!
    今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的.關鍵。
    借此,我重新強調幾個注意事項:
    一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。
    二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。
    三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。
    在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負責的態(tài)度。
    今天的演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災難的發(fā)生是無法預料的,只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。
    預防火災,從我做起。
    此致
    敬禮
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    冬季已經來臨,而冬季是各種火災的多發(fā)時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關注意事項告知如下:
    一、全體教師要重視教育學生養(yǎng)成注意防火的習慣,教會消防知識,對校園內的各種電器開關、電源線都要加以保護,切勿損壞。
    二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的.物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。
    三、各位教師在離開辦公室時,應當及時地關閉電源,禁止在辦公室內使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴防火災的發(fā)生。
    四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
    五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。
    各位老師、各位同學,讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學習。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當房間發(fā)生火災時,門窗不應輕易打開,以避免空氣對流和大規(guī)?;馂?。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經很大,你必須立即報告火災。當你被火圍困時,你應該看不同的情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。
    當發(fā)現(xiàn)火災時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災造成的損失。火警電話的.號碼是119。應該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災時,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。
    我們要隨時做好防火準備,做到萬無一失,保護好自己的生命。我也為那些死于火災的人感到難過。
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是四(4)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
    同學們,我先給大家講個童話故事吧!
    在森林里,住著很多小動物,其中當然也有小兔子一家。
    有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔說:“寶貝,我們到跳跳虎家有點事,一會兒就回來了,你自己一個人呆在家里,記住千萬不要玩火玩電?!毙⊥眯牟辉谘傻?回答:“好的,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
    爸爸媽媽走了,小兔坐在家里看《科學叢林》,當看到書中寫到魔火石用咒語能夠產生火花,于是他找來魔火石試著讓它產生火花,他邊玩邊高興的蹦來蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。
    在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說星星之火可以燎原,慢慢地火越來越大,整個房間濃煙滾滾了,這時小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔感到頭暈腦脹暈了過去,幸好他的爸爸媽媽及時趕了回來,把大火撲滅了。小兔醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經躺在床上,看到爸爸媽媽對他們說:“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬別玩火!
    最后,我和我的指導老師周國紅老師,感謝大家的聆聽!謝謝!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十五
    老師,同學們:
    大家好!
    現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認識。
    首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國消防安全宣傳日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。
    作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產的原則。
    如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
    每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。
    我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的'群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們,“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”,今年消防日的主題是:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。火是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。今年,天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經濟損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
    所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的`小事做起:
    1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
    2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。
    3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    發(fā)現(xiàn)火災我們該如何應對?如何自救呢?
    1、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話119直接報警。
    2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。
    3、樓房發(fā)生火災時,
    一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。
    二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災時,千萬不要乘坐電梯。
    平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。
    我的演講完了,謝謝大家!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位老師們、孩子們:
    大家好!
    輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會到如今,從鉆木取火到以火避獸,無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時的火如此的親切與溫和。
    俗話說:“水火無情”、“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的`深紅敲響謹慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié),留意生活的每一個細節(jié),杜絕一個個可能存在的隱患,樹立強烈的消防意識,是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的情況下,丟了一個煙頭,便留下了一個隱患,所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋鈕牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動,捎去的是卻是對親人的責任和。
    災難是誰也無法預測的,但面對災難我們可以避免或減少受傷,所以平時也應學會一些逃生的方法,例如,在遇到火災的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報警。同時要掌握些消防知識,例如:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法。謹記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”
    劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關于消防的思考通道,直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠。
    謝謝大家!
    此致
    敬禮
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十八
    敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。
    我是來自高三14班的黃xx,今天我國旗下演講的主題是消防安全。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn),安全事故差不多成為青少年的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。而每逢進入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國消防日。而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。20xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,四名學生在火災中歸天,11名學生被燒成重傷。
    如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提升防火的意識和技能。我們應該了解火災的.危險性,不斷增加消防意識。我們每一個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆仗等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內的各種消防設施:離開教室前自覺關閉電器開關:在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災,與安全通行。
    所以,假如真的趕上火情,也不要忙亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,乃至是他人。具體措施就不畢我多說了,我相信我們的每一個同學在趕上火災都擁有沉著逃生救險乃至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。
    希望大家可以關注消防安全,珍愛生命,認真對待消防問題,學會保護自己和尊重他人的生命。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    全國消防安全教育日發(fā)言稿篇十九
    在來到xx消防安全職業(yè)培訓學校之前,我對消防安全知識的了解微乎其微,對它的重要性更是不以為然。
    雖然這次的培訓時間很緊湊,但我覺得我還是學到了該學的東西,至少我明白了什么是消防,為什么要消防,消防由誰來做,消防怎么來做,消防對于一個人、一個家庭、一個單位、一個國家意味著什么。消防是為了保護人們的生命和財產不受損壞而進行的一項工作,消防是一個問題的兩個方面,第一是預防,第二是滅火,我們都知道,一個小煙頭能在不經意間釀成大火,而一場大火或爆炸,輕則錢財盡失,重則生靈涂炭,所以,消防工作就是安全工作,是一個單位和一個國家的重點工作,不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專屬工作,同時也是我們每個人的義務工作,我們都是消防工作的一份子,應該對消防工作負責。
    結合我所學到的消防安全知識和公司實際情況,我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一,消防控制室無人在崗值守,會操作控制室主機的人員很少,當火災真正發(fā)生時,很難合理的.組織人員疏散和滅火;第二,樓層滅火器雖然配備充足,但除保安員外能較熟練使用的人很少,當發(fā)生初起火災時,也許會因為當事人的驚慌無措而導致火勢蔓延,小火釀成大災;第三,我覺得夜間防火巡查的范圍和力度還可以再加強;第四,我覺得很重要的一點,酒店員工的消防安全意識還比較淺弱,需要加強這方面的培訓。