寫作人員的自我介紹篇一
生于xx省xx市。祖籍xx，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入xx幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓x，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入xx中學(xué)。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
寫作人員的自我介紹篇二
我能夠參加禮儀小姐的應(yīng)聘，能有機會去做這份工作我很開心。
我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫xx今年20歲。漢族，最高學(xué)歷是我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。
能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進取。
如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當(dāng)人民公仆，做合格的禮儀小姐。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的.氣質(zhì)與修養(yǎng)。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐，認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個機會!希望通過這里展示自我，提高自我。
寫作人員的自我介紹篇三
我叫賀**，92年12月26日出生。20xx年入學(xué)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，由于我的身體素質(zhì)好，特別擅長體育，尤其是對球類無所不好，都很拿手。所以三年級擔(dān)任體委。之后我對自己更有了自信，于是，我決定競選班長，沒想到如愿以償，以最高的票數(shù)獲得首選，因此，從四年級起一直擔(dān)任班長一職。我不僅愛好體育，而且對下棋也很感興趣。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研難題，把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。語文我喜歡寫作，尤其是有了構(gòu)思的框架時，好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
公函寫作范文。
中文信函寫作范文。
公文寫作批復(fù)范文。
寫作人員的自我介紹篇四
（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的.順利與否。
（2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認(rèn)識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”,常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”,可見，要想認(rèn)識自我，給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
（1）自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。
（1）用于不認(rèn)識的朋友間的初次見面時介紹。
（2）一般還用于求職時使用。
（3）參加公務(wù)員考試也需要使用。
大家好，我叫寧寧。爸爸說取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會朝這個目標(biāo)努力的。
我活潑好動，好奇心很強。我覺得每樣?xùn)|西都很好玩，總喜歡爬高爬低，摸摸這個，碰碰那個，為此，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個腫了那兒破了…，雖然有時候很疼，但不會打消我那顆好奇的心。媽媽總說她的心臟受不了，要培養(yǎng)我成為淑女估計是不可能，呵呵。
我很喜歡交朋友，也很愿意幫助別人，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑。我有點害怕上學(xué)，因為吃飯是一件很困難的事情，正在努力地克服。
我思維活躍，能說會道，很愛學(xué)習(xí)，喜歡和爸爸媽媽討論問題，他們說我的邏輯思維能力很強。我的理想是長大了當(dāng)女科學(xué)家，因為她們是最聰明的，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西，但媽媽說現(xiàn)在還早，讓我多玩玩，我都有點等不及了，希望快快長大。
我對數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書，每個星期天上午在家自學(xué)，這天，照例早起學(xué)奧數(shù)，快到九點多時，樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個念頭很快被打消了，不行，這個單元沒學(xué)完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學(xué)起來，自學(xué)奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會遇到不會的題目。這時，我會再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請教。
就這樣，我數(shù)學(xué)的知識面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進步，我心中總有種說不出的自豪。
我一直認(rèn)定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可沒閑著，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍，但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中，與作者一起憶家鄉(xiāng)，感嘆世事。
隨著一頁頁的紙在手中翻過，我已看了大半。這時，時鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。我在書中吸取到許多知識和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當(dāng)然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”.作為少先隊員，我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙，看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔(dān)心，更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中，我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為，不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時，有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
公函寫作范文。
中文信函寫作范文。
公文寫作批復(fù)范文。
商務(wù)信函寫作范文推薦。
中文商務(wù)信函寫作范文。
悼詞寫作要素及范文。
批復(fù)的寫作格式范文。
賀信的寫作相關(guān)范文。
寫作人員的自我介紹篇五
我叫賀**，92年12月26日出生。20xx年入學(xué)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，由于我的身體素質(zhì)好，特別擅長體育，尤其是對球類無所不好，都很拿手。所以三年級擔(dān)任體委。之后我對自己更有了自信，于是，我決定競選班長，沒想到如愿以償，以最高的票數(shù)獲得首選，因此，從四年級起一直擔(dān)任班長一職。我不僅愛好體育，而且對下棋也很感興趣。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研難題，把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。語文我喜歡寫作，尤其是有了構(gòu)思的框架時，好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
寫作人員的自我介紹篇六
大家好：
我是(這里填你的名字)，我身高1米6，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，我最喜歡外國文學(xué)書，因為(寫上你對外國文學(xué)的認(rèn)識)，我還喜歡很多歷史人物，比如：(寫上你喜歡的歷史人物3-4個)我最喜歡的就是拿破侖了，因為拿破侖是一個英雄(或是其他的也行)。我一個歷史課代表，愛好(你的愛好)和朗誦，朗誦帶給我快樂，使我的業(yè)余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過配樂詩朗誦比賽并獲2等獎。我想朗誦不僅是我的愛好，還是為(自己對朗誦的意見)。這就是我-(你的名字)，一個內(nèi)向又喜歡外國文學(xué)和朗誦的人。希望大家喜歡我，謝謝。
寫作人員的自我介紹篇七
我叫賀**，92年12月26日出生。20xx年入學(xué)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀，由于我的身體素質(zhì)好，特別擅長體育，尤其是對球類無所不好，都很拿手。所以三年級擔(dān)任體委。之后我對自己更有了自信，于是，我決定競選班長，沒想到如愿以償，以最高的票數(shù)獲得首選，因此，從四年級起一直擔(dān)任班長一職。我不僅愛好體育，而且對下棋也很感興趣。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其是數(shù)學(xué)，喜歡鉆研難題，把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。語文我喜歡寫作，尤其是有了構(gòu)思的框架時，好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
公函寫作范文。
中文信函寫作范文。
公文寫作批復(fù)范文。
賀信的寫作相關(guān)范文。
商務(wù)信函寫作范文推薦。
中文商務(wù)信函寫作范文。
悼詞寫作要素及范文。
批復(fù)的寫作格式范文。
寫作人員的自我介紹篇八
向別人介紹自己,既要給人留下深刻印象,又要體現(xiàn)自己的素養(yǎng)和智慧,這是一件頗費頭腦的事。如何作好書面的自我介紹，下面是本站小編為大家整理的寫作自我介紹，僅供參考。
或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀積極，熱愛體育運動籃球、乒乓球，喜歡文學(xué)作品和看電影，喜歡涂鴉，能夠和身邊的同學(xué)朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力，我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當(dāng)有想法時，我就會周密計劃，然后在實踐中積累經(jīng)驗，也給自己多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學(xué)和朋友，實習(xí)可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學(xué)期一起度過兩個月的實習(xí)日子，這不知道是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
為了增進大家對我的了解，我簡單描述一下我的大學(xué)生活哦!
大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰(zhàn)友一起來到華師，相信一直堅強的自己要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學(xué)3年都堅持參加運動會，收獲大家關(guān)切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學(xué)的東西太多了，什么都嘗試著去做，但是沒有忘記學(xué)習(xí)，實驗也很好地鍛煉了我的動手能力，公共課上為了交上一份完美的關(guān)于亞運場館的。
調(diào)研報告。
和大家一起到處“奔波”到最前線收集一手資料最后用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當(dāng)時大家都關(guān)注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我感覺生活真的很美好!
大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學(xué)實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，可以說比較盡責(zé)，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結(jié)協(xié)作，讓我學(xué)到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕。
活動方案。
通過博客倡議環(huán)保，忘不了瑟瑟寒風(fēng)中大家微笑服務(wù)的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫助，一起開心一起擔(dān)心。有付出就有收獲，我們支部大二學(xué)年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神文明風(fēng)尚獎。我愛化一啊!
雖然團支書的工作不輕松，但學(xué)習(xí)上我不敢松懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一直告訴自己:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學(xué)習(xí)，績點專業(yè)第一，有幸獲得校一等獎學(xué)金“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果可以重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那曾經(jīng)是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自己的研究夢吧，每當(dāng)我穿上那身白大褂——實驗服，呈現(xiàn)給大家的是我的另一面：沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn)、細心。其實事無巨細，只要用心，都能得到歷練!
大三該為自己未來的事業(yè)好好打基礎(chǔ)了，成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然后自己摸著石頭過河，一直謹(jǐn)記：不要錯過任何一個舞臺，師范技能是練出來的!那時候的我有時對自己有點苛刻，無論是教學(xué)理論方面的專業(yè)課，還是實戰(zhàn)的教學(xué)訓(xùn)練，我都嚴(yán)格要求自己。也很感謝校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!
為了不讓自己繼續(xù)停留在“電腦白癡”層次，我狠下心選了兩門專業(yè)限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應(yīng)用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學(xué)期終于選上自己喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術(shù)不咋地，我運動，我快樂!而20xx年廣州亞運志愿者那是一個美麗的稱號，那注定是一段不尋常的經(jīng)歷!
大三下學(xué)期已經(jīng)華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學(xué)最難忘的歲月!從上學(xué)期寒假就開始準(zhǔn)備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽，很感謝這段時間一起奮斗的戰(zhàn)友和身邊所有的同學(xué)、朋友，是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結(jié)果沒那么重要，那一張張獎狀只是證明自己曾經(jīng)努力過，這個過程中自己一點一滴的收獲，無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學(xué)技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要!
而年級學(xué)委的工作也給了我很多學(xué)習(xí)的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵?；畹嚼?，學(xué)到老，凡事盡力做好!為了充實、提高自己，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講通過能夠到培訓(xùn)學(xué)校實地鍛煉一番，加上實習(xí)備課和提前做。
畢業(yè)論文。
生活一直在充實中度過!
大學(xué)三年以來的生活，成功失敗并存，愉悅痛苦共嘗，昨天已成為過去，未來還在路上，要做的是把握現(xiàn)在，每一刻都是新的起跑線?，F(xiàn)在即將走上實習(xí)崗位，我渴望一個新的舞臺鍛煉自己，學(xué)無止境，路在腳下!
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保源伺c各位親愛的隊員共勉之!
我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證。
看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。
我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學(xué)制作與設(shè)計等工作方面。為人熱情，活潑，大方，本人好學(xué)上進，誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強，有強烈的團體精神，對工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)。
本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團體精神的我對工作認(rèn)真負責(zé)，總希望能把事情做得更好!性格開朗，對文字語言和數(shù)字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，有強烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負責(zé)，上進心強!懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認(rèn)真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了企業(yè)公司的利益而早想，為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司，企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標(biāo)，去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風(fēng)度能力水平，在社會上全方面的體會出來。
個人簡歷。
自我。
介紹信。
息的企業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)人們，請合格同意批準(zhǔn)我進入企業(yè)公司的工作方面，積極面對企業(yè)公司的工作，適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍，投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解，慢慢的習(xí)慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。
如果有幸能進入貴公司，我會保持“一榮俱榮，永爭第一”的企業(yè)精神，全身心的工作，為企業(yè)創(chuàng)造利益，希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我，謝謝!
寫作人員的自我介紹篇九
1．調(diào)查了解法：通過向父母、老師、同學(xué)、鄉(xiāng)鄰調(diào)查詢問“我”過去的表現(xiàn)及對“我”的評價來了解自己。
2．發(fā)散回憶法：從家庭、學(xué)校、社會等各個角度去回憶“我”在不同時期、不同方面的所作所為來了解自我。
3．自我剖析法：通過日記等形式對自己的一言一行進行記載和分析來解剖自己。
4．辯證思考法：用變化的眼光看自己面向未來的發(fā)展優(yōu)勢，用辯證的態(tài)度來評價自己。
二、刻畫自我的方法。
1．繪形傳神法：通過對“我”的容貌、神態(tài)、身材、服飾、聲音乃至舉手投足等外在形態(tài)的描寫，來揭示我的精神世界和性格特征。
2．行動表現(xiàn)法：通過對“我”的行動描寫來表現(xiàn)“我”的思想性格。
3．內(nèi)心獨白法：通過“我”的自言自語來刻畫“我”的形象,展示“我”的性格和內(nèi)心世界。
4．以物托人法:：通過描寫與“我”有關(guān)的物來烘托“我”的個性和思想品格。
5．側(cè)面烘托法：通過旁人對“我”的觀察、議論和評價來展示“我”的方方面面。
6．定點特寫法：通過對“我”的某一突出“點”進行特寫式描寫，來表現(xiàn)我的精神風(fēng)貌。
三、積累“我”的名言。
人生的成熟。大凡說服了，感動了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。(蔣金鏞)。
2．可以說，人生的過程，是一個不斷認(rèn)識自我的過程。是一個不斷挖掘自己的過程。(陸星兒)。
3．能佩服別人絕不會顯得你無能，能佩服別人恰恰說明你自信，能佩服別人也是一種幸福。(李鈞)。
4．成功者不一定要求才智過人，但必須氣質(zhì)特殊，他恨自己，也不相信自己不能成功，這種巨大的精神能量使他排除萬難，最終成功。(劉墉)。
【卓越思維】。
“展現(xiàn)自我”是初中寫作訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一，也是中考作文考查內(nèi)容的一個重要方面。要寫好這類作文，可以從以下幾方面入手：
1．精選素材。選材是作文的首要環(huán)節(jié)，只有選取了優(yōu)秀的素材，才能成功地展現(xiàn)自我。精選素材，首先要打開思路。我們可以細心回憶生活中的點點滴滴，仔細分析生活中的方方面面。如：我們可以寫自己的綽號，也可以寫自己的愛好；可以寫自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，也可以寫自己處世的風(fēng)格；可以寫自己的歡樂、苦惱，也可以寫自己的追求、秘密；可以寫“我”的成長經(jīng)歷，也可以剖析“我”的優(yōu)缺點；可以寫家中的“我”，也可以寫老師眼中的“我”；可以寫現(xiàn)實中的“我”，也可以寫理想中的“我”……有了素材，還需要精心篩選。篩選時，要反復(fù)比較各種材料的優(yōu)缺點，要選那些內(nèi)容詳實、新鮮感人、生動有趣且能突出“我”的個性特點的素材。經(jīng)過認(rèn)真思考、細心比較，我們就會找到最優(yōu)秀的寫作素材。
2．創(chuàng)新構(gòu)思。有了好的素材，作文還只是成功了一半。要引人注目，還得創(chuàng)新構(gòu)思。我們可以從“切入的角度、行文的思路、寫作的方法”等方面來創(chuàng)新構(gòu)思。從角度而言，可以從單一角度出發(fā)，抓住自己某一主要特征來展示自己的形象，也可以從整體角度入手，畫出自己的自畫像；可以從正面的角度展現(xiàn)自己的個性，也可以從側(cè)面的角度展示自己的優(yōu)點；可以靜態(tài)地描述自己的方方面面，也可以動態(tài)地寫出自己的發(fā)展變化……從思路而言，我們可以用分鏡頭展示“我”在不同場合的形象，也可以用“一線串珠”串起“我”生活的點點滴滴；可以“散點鋪排”，將自己的特點一一形象地羅列出來，也可以縱向展示，敘寫“我”不同時期的故事；可以用日記體記錄“我”的言行；也可以借自白書、檔案等形式表現(xiàn)“我”的本質(zhì)……從寫作方法而言，我們可以用一詞經(jīng)緯法來展示“我”；也可以用二人稱或三人稱來介紹“我”；可以借夢境來表白“我”；也可以借他人、他物來展現(xiàn)“我”；可以用寓褒于貶的方法贊揚“我”，也可以用寓莊于諧的方法調(diào)侃“我”……角度、思路和寫作方法林林總總、異彩紛呈，我們只有根據(jù)自我的特點和特長，選取最佳的角度、思路和寫作方法，才能最恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)自我。
4．個性表達。真情的流露，會拉近作者和讀者心靈的距離，個性的表達則會吸引讀者閱讀的目光。在展現(xiàn)自我的時候，我們可以根據(jù)自己的個性、特長選用合適的表達方式、語言來表現(xiàn)自我。擅長敘事的，可以講講自己的趣事；擅長描寫的，可以描摩自己精彩的生活片段；擅長抒懷的，可以訴說自己的愿望；擅長想象的，可以在對自己未來的暢想中展示自己的才華；性格幽默的，可以用風(fēng)趣的語言調(diào)侃自己；生性憨厚樸實的，則可以真誠坦率的介紹自己……找到了富有個性的表達方式，也就能成功地刻畫自我了。
做好了以上幾點，我們筆下的“我”也就栩栩如生、多彩多姿了。
設(shè)計意圖：
初一新生剛進來，對新的環(huán)境和新的老師基本上不熟悉。同學(xué)之間也又不熟悉的，對老師更是一點不熟悉。當(dāng)然啦，老師對新生也是一點不了解。按照慣例，同學(xué)之間，師生之間，是要相互簡單的自我介紹一下。正好，趕上作文課。這是初一新生的第一節(jié)作文課，也是初一新生的初中第一節(jié)語文課。這樣，作文課同時就具備了既是相互交流的活動課，又是展示新生水平的作文課。哈哈哈，一舉兩得，省事省時啦。
既然如此，我先讓新生之間相互交流，至少是同位之間交流。然后，讓學(xué)生寫一寫自己，寫好后，展示給大家。這些活動結(jié)束后，告訴給學(xué)生作文的一點要求和樣文，讓他們獨立作文。
訓(xùn)練目標(biāo)：
1、希望通過本次作文訓(xùn)練初步了解學(xué)生的表達交流的水平和能力。
2、希望通過本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會用點幽默語言，以增加文章的味道。
3、希望通過本次作文訓(xùn)練讓學(xué)生會用點文學(xué)語言，增加我知道色彩。
訓(xùn)練重點：
用流利的語言表達交流，形成一篇言之有物、言之有序的文章。
訓(xùn)練難點：
學(xué)會說話行文有點味道有點色彩。
訓(xùn)練過程：
一、課前。
放歌曲《我就是我》、《這就是我》、《我叫小沈陽》。
二、導(dǎo)入。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們大家就要一起共同生活、本站，這一起啊，就是三年啊。這三年，我們之間會越來越熟悉，越來越了解的，我們大家一定會成為一生都不會忘記的好朋友的。
那——咱就開始？
自我介紹，都介紹什么呢？我一說，大家就會認(rèn)為啊，這太簡單啦。
自我介紹，就是向大家說一說你的性格怎么樣，你有什么愛好啊特長啊，你喜歡什么人什么物，你喜歡做什么事。在自我介紹時，能說一件兩件事就更好啦。
四、想一想。
打過什么交道。
五、說一說。
現(xiàn)在，無論你想好還是沒有想好，都要說一說。
方法是：全體同學(xué)起立，立正站好，目視前方，不要聽別人說什么，只管自己說自己的。一定聲音響亮。只要是關(guān)于自己的，無論說什么都可以。
六、交流。
現(xiàn)在，同位面對面，規(guī)規(guī)矩矩坐好，目視對方。同位之間相互說一說自己。也可以采用你來問我來答的方式。
（備注：這兩個環(huán)節(jié)可以側(cè)重其中的一個，根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)靈活掌握。注意把握時間。）。
七、寫一寫。
想也想啦，說也說啦，我們的思路也基本上有啦，是不是?。磕呛?，拿出練習(xí)本來，把你剛才說的內(nèi)容寫下來，就是一篇作文啦，若在文中敘述上一件兩件事，那就是一篇有內(nèi)容的好文章啦。
注意加點幽默的語句，注意用點好詞好句。
此處，可以展示幽默例句，讓學(xué)生對所謂的“幽默”有個直觀的了解，至少知道怎么樣才算是幽默。
八、讀一讀。
找?guī)酌瑢W(xué)讀一讀，展示一下自己的水平。
九、看例文。
看兩篇例文，學(xué)習(xí)一下別人是怎么樣介紹自己的。
十、寫作。
認(rèn)真修改自己的作文，寫出自己的最好的作文，然后，謄寫到作文本上。
附：
一、幽默語句。
1、我家住在省女子監(jiān)獄——（眾人哈哈大笑）旁邊。(又是一陣的哄笑)。
2、聽著美妙的音樂，不覺地放松了自己，陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌，平時在家里總是“引吭高歌”。
3、我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧。
4、我在文學(xué)方面頗有“天賦”，那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書，我就聯(lián)想到了我家書柜里的那些“老古董”（名著）“新寶貝”（雜志）。
5、我叫小沈陽藝名也叫小沈陽沈是沈陽的沈納陽是沈陽的陽我叫小沈陽眼睛小卻有光芒。
6、別瞅我長得委婉，但耳朵根子不軟就算你整上幾句肺腑之言。
——《我只是個傳說》。
二、例文。
（一）。
我這個人呀。
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀！”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了?！笔裁礃?？用同學(xué)們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已?？捎袝r候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛！”過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀!
學(xué)校組織同學(xué)看電影《戰(zhàn)爭，讓女人走開》，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：
我這個人呀!
點評：
這篇自我介紹和前面的一篇自傳不同，沒有完全按照時間的順序來寫自己的生活經(jīng)歷。而是屬于以事件為主來寫人的類型。通過兩三件事情的敘述，把自己的“怪”的特點突出出來了，而且，在結(jié)構(gòu)設(shè)計上，以“我這個人呀”這個題目中的一句話作為線索，充滿了自嘲的精神，在自嘲中又有一種自我的得意與欣賞。可以說，這是一篇很不錯的自我介紹。
（二）。
李玲自傳。
小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，謹(jǐn)小慎微，直至今日。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時?；煊谄渲?，其樂融融。我不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
點評：
這篇自傳語言十分簡練，文中的小作者以時間為順序，重點敘述了小作者三個時期的不同情況，即在幼兒時期、小學(xué)時期和中學(xué)時期的情況，而且簡要地敘述了小作者自己的性格、愛好、特長以及取得的成績?？芍^重點突出，詳略得當(dāng)。
這篇自傳的語言不僅簡練，而且詼諧、生動。在充滿朝氣的文字中，一個多才多藝而又謙虛謹(jǐn)慎；一個健康向上而又詼諧活潑的“陽光女孩”脫穎而出，亭亭玉立于讀者面前，煞是惹人喜愛。這篇自傳中詼諧、幽默的語言有模仿《老舍自傳》語言特點痕跡，但是，在初學(xué)的時候，這種模仿借鑒是必不可少的，而且，是值得提倡的。
你可以在這篇短文講述自己喜歡的某項活動，介紹自己的情況，也可以在上面介紹自己的寵物。無論你寫什么內(nèi)容，切記要充分利用這個機會，吸引讀者，展現(xiàn)你突出的一面。
第一步：集思廣益。
動筆前至少應(yīng)該花上1到2個星期的時間去考慮短文的主題。在這個過程中，你會發(fā)現(xiàn)許多以前從未想到過的題目。以下一些問題僅供參考。
你是怎么一個人？
你的朋友怎么看你？如果是由他們來執(zhí)筆他們會怎么寫？
你喜歡什么書籍、電影、藝術(shù)品？它們對你有什么影響？你為什么喜歡這些東西？
你有沒有經(jīng)歷過頓悟的感覺？
你做過什么？
你最大的成就是什么？為什么你覺得它重要？
一生中最困難的時候是什么？為什么？你的人生觀因此發(fā)生了什么變化？
你想往哪個方向發(fā)展？
第二步：選擇短文的題目。
在以上這些思緒逐漸形成短文題目時，要考慮操作時的可行性。一些聽起來象是好主意的題目，可能會無從下筆。最關(guān)鍵的，還是考慮如何使文章顯得有創(chuàng)意。有時候，一些看起來毫無新意的題目只要處理得當(dāng)也會充滿趣味。決定了短文題目后，先想一想下面的問題：
短文的內(nèi)容是否只是在重復(fù)申請表格上已經(jīng)出現(xiàn)過的內(nèi)容？如果是，就重新挑一個題目寫。短文里不必提及任何與考試相關(guān)的內(nèi)容。
環(huán)繞假定的題目，是否可以寫得出生動有趣的段落或?qū)嵸|(zhì)性例子？如做不到，還是另找題目為上。
通過生活中的故事闡述自己的見地。
寫得好的短文敘述的是申請人的故事。當(dāng)中講述的不必是你的生平，只需要引述人生中一些內(nèi)涵豐富富有想象力的片段。動筆的時候，不妨想一想這些片段對自己一生的影響。有一個學(xué)生就是憑借這樣一篇獨特扣人心弦的短文，被哈佛等幾所名校同時看中。這個學(xué)生的短文講的是一次爬山的經(jīng)歷，通過這個故事，闡述了自己對科學(xué)的敬佩和了解宇宙的過程中所必須具備的刻苦耐勞的奉獻精神。
第三步：寫短文。
記得這篇短文有兩個目的：向招生的員工證明你夠資格當(dāng)他們的學(xué)生；你不只是成績過關(guān)，還是一個有個性、有血有肉的人。但在證明自己前必須做到能吸引他人注意力。
起頭。
多數(shù)的招生人員只花至多2分鐘的時間去看你的短文。明白了這一點，就應(yīng)該盡量把短文的起首寫好，要留有余地卻同時做到吸引別人看下去。
主體部分。
短文的起頭要寫得盡善盡美，接下去則是保證文章的主體部分和開頭相聯(lián)，而且最好是由此至終有同樣的主題或重復(fù)某些關(guān)鍵的用語。此外，用詞要簡潔。許多學(xué)生誤以為要用些華麗的辭藻，實際上，簡單得體的文字最能夠表達深邃的思想。另一個能給人留下深刻印象的方法，是避開陳詞濫調(diào)，用一些能夠喚起共鳴的特別例子和想象。整篇文章都需要學(xué)生根據(jù)自己生活的經(jīng)歷和細節(jié)去發(fā)揮想象力。好的文章只陳述故事，絕不替讀者下定論。
寫作人員的自我介紹篇十
我叫xxx，廣東廣州人，碩士研究生，將于20xx年6月畢業(yè)于南開大學(xué)，專業(yè)方向是電路與系統(tǒng)，加入中國共產(chǎn)黨，我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個方面介紹自己。
(1)學(xué)習(xí)方面，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，本科gpa：86.7，研究生gpa：93.3，兩次獲得校一等獎學(xué)金，并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學(xué)基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計，擔(dān)任項目組組長，負責(zé)項目規(guī)劃，任務(wù)分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù)，設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。另外還我還作為項目組成員，在xx年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃：便攜式無線體域網(wǎng)，主要負責(zé)手持終端pda客戶端程序開發(fā)，在xx年參加國家自然科學(xué)基金項目：spr多通道生物傳感器，主要負責(zé)測控電路的c語言程序設(shè)計。
(2)實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習(xí)經(jīng)歷。一次是xx年暑假，在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部，我協(xié)助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng)，做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份，定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告，確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全，并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是暑假，在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運營部，我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣，運營和客服工作，并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。
(3)學(xué)生工作方面，在以學(xué)習(xí)為主的同時，我也積極參加學(xué)校課余實踐活動。曾擔(dān)任過信息學(xué)院研究生會主席，信息學(xué)院團委副書記，學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長，多隆電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù)，曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”榮譽稱號，組織了包括：信息學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽，迎新晚會，聯(lián)誼舞會，南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手，協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學(xué)校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力，和團隊協(xié)作的意識。我相信，這對我以后的工作也會有很大的幫助。最后，我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強，善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健，態(tài)度認(rèn)真，有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗位之后，我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業(yè)，也很看好xx公司的未來發(fā)展，在這里我可以學(xué)以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化，很喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是，做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
計算機專業(yè)自我介紹范文回顧大學(xué)三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認(rèn)真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標(biāo).且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
寫作人員的自我介紹篇十一
我叫曹xx，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1.66，在班里名第十，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。
我在xx中學(xué)上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，
我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是錯的，害的老師又好氣又好笑。這就是我，不管見到誰，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
寫作人員的自我介紹篇十二
師：今天聽說我們?nèi)陌嗟男∨笥训竭@兒來上課，有兩位客人也來了?？?，他們相遇了。
幻燈演示：兩個卡通人物相遇。
a說：hi，你好。
b說：你好，請問你是誰啊。
師：真是好辦法，但是，他們不會呀，我們?nèi)陌嗟男∨笥言覆辉敢鈳退麄儯?BR> 生：愿意。
演示幻燈，要求學(xué)生讀幻燈上的內(nèi)容：介紹自己，可以先介紹自己的姓名、年齡，在哪所學(xué)校上幾年級，然后重點把自己的相貌，性格，外貌等方面的特點介紹清楚。
師：讀得真不錯，根據(jù)要求，那么現(xiàn)在誰來對自己的姓名、年齡等做自我介紹，你來說。
生：大家好，我叫xxx今年9歲了，在中華小學(xué)三年級四班讀書。
生：老師們好，我叫xxx，今年8歲半了，今年三年級，你們好。
生：愿意！
師：這個游戲叫“猜猜看”，一個同學(xué)把她的外貌寫下來了，讀了這段話，你能猜出他是誰嗎？讀一讀，猜一猜，想一想，他是誰，大聲說出來！
生閱讀大屏幕后異口同聲地說。
生：xxx！
師：是你嗎。
生：是的。
師：同學(xué)們猜出你了，你應(yīng)該跟同學(xué)們說什么？
生：我說謝謝他們能猜出我。
師：你們真棒，你們是從哪些詞猜出來的？
生：我是從這些詞猜出來的，我來給大家讀一讀：壯實，健康和又長又粗的辮子。
師：有補充的嗎？你吧。
出處 www.xUEfEn.com.cN
生：她長著一張瓜子臉。
師：一張瓜子臉，你們真棒，能抓住描寫外貌特別的詞來談。他也很不錯，能把自己的外貌特點能按照一定的順序說出來，讓大家一看就是知道是她?，F(xiàn)在我看看，誰的眼睛最雪亮，能看出廖老師全身上下哪最有特點？你說。
生：老師的特點就是臉上有一顆痣。
師：再看看，還不止一顆，再看，你說。
生：三顆。
師：（笑）你馬上抓住了我最主要的外貌特點。我想給你說。
生：老師的特點是--頭發(fā)很長。
師：對，老師最喜歡自己的頭發(fā)。
生：廖老師有一些特點，就是身材很苗條，長著兩個又大又黑的眼睛。
師：是嗎？我可高興了。你看，自我介紹就是這么簡單，抓住最主要的特點來說就可以了。自我介紹除了外貌，還可以介紹什么呢？你說。
生：除了介紹自己的外貌還可以介紹你的成績怎么樣。
生：除了介紹這些，我們還可以介紹自己的性格和愛好。
生：表示性格。
我最喜歡的是（），________……）練習(xí)，介紹自己的愛好和性格。接著你就用一件事把自己的性格和愛好說清楚就可以了。小組我們已經(jīng)分好了，請組長注意維持好本組的紀(jì)律，每個組員都要介紹，好，四人小組互相介紹，現(xiàn)在開始。
生練習(xí)，師巡視。
師：好，時間到請坐好。嗯，你說吧，剛才你介紹了自己的什么？
生：我剛才介紹了自己的愛好，我最喜歡的是游泳，每到夏天的周末我就纏著爸媽帶我去游泳池游泳。我總是第一個換好泳裝，跳進游泳池里像小青蛙似的游來游去。
師：你說的真好。她用一件事把她愛游泳的這個特點說得非常的敏感，有誰來說說自己的愛好？也像她一樣棒，你說。
生：我最喜歡的是畫畫，每當(dāng)星期六我爸爸就帶我去畫畫老師那兒畫畫。
生：我是一個膽小的孩子。醫(yī)生幫我打針的時候，我怕疼，一不小心我叫了一聲，醫(yī)生把針打到另一個地方去了。都怪我，害得醫(yī)生要重新打針。
生：我非常膽大，上次媽媽洗澡被一個影子看見了，被嚇得差點就躺在地上了。
師：然后呢？
生：然后她就叫了一聲，然后我就跑去洗澡間，然后把媽媽扶了起來。然后我發(fā)現(xiàn)原來是個影子。
生：還可以介紹你在學(xué)校的成績怎么樣。
師：這個說過了。
生：還可以介紹自己的特長。
生：還可以介紹自己長大的夢想。
演示幻燈：
卡通a:謝謝同學(xué)們，可是我還沒記住你要介紹的內(nèi)容呢。你能再說一遍嗎？
卡通b：能啊。
師：能啊，那自我介紹可以簡單介紹些什么，一起說出來。
生齊說：姓名、年齡，姓名，在哪所學(xué)校，班級，
師：除了這，剛才我們四人小組的時候同學(xué)們還介紹了什么呀？
生：性格和愛好。
師：剛才我們“猜一猜”游戲的時候你們介紹了什么？你們觀察了老師的什么？長相，也就是相貌。除了這，剛才同學(xué)們還說了，可以介紹夢想、成績呀、特長呀，優(yōu)點呀等等?，F(xiàn)在我想請一位同學(xué)上來對自己做一個完整的介紹，增加xx對自我介紹的印象。拿起話筒，掌聲鼓勵。
生：能！
師：老師也非常愿意做你的朋友。我們來看客人是否滿意，來。
演示幻燈：卡通人物說：耶，明白了，我們就把“自我介紹”寫下來吧！
生：有！
師：那我們回到我們的教室，把自己的自我介紹寫下來吧。下課。
生：老師再見。
寫作人員的自我介紹篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我叫，來自，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。借此，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能給我一次這么好的機會。(鞠躬)。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的.工作中大家能夠多多指教!
我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!(鞠躬)。
寫作人員的自我介紹篇十四
光陰似箭，一年又過去了?；仡欉@一年來，在政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，在全體成員的幫忙下，我從文書崗位轉(zhuǎn)到秘書崗位后，緊緊圍繞區(qū)政府辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)作以簡要匯報。
一、強化職能，做好服務(wù)工作。
我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。今年，我先后撰寫了《關(guān)于在我區(qū)深入開展愛國衛(wèi)生運動的調(diào)查報告》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)工作考察報告》、《關(guān)于加強社區(qū)建設(shè)，做好我區(qū)扶貧解困工作的調(diào)查報告》等3篇調(diào)研文章。在陪同領(lǐng)導(dǎo)到牡丹江市社區(qū)建設(shè)先進區(qū)考察后，將先進區(qū)的經(jīng)驗寫入調(diào)查報告，并結(jié)合我區(qū)實際分析社區(qū)建設(shè)工作，民政局根據(jù)考察報告中先進社區(qū)創(chuàng)新精神在我區(qū)廣泛開展社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新大賽，調(diào)動了社區(qū)工作者創(chuàng)新工作的用心性。東光街道上林社區(qū)根據(jù)考察報告開展了樓道文化，在全市計生、城管、愛衛(wèi)大檢查中都被做典型的文化陣地進行宣傳。二是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動性。在開展重要工作中，我經(jīng)常與科室領(lǐng)導(dǎo)互通狀況，以求統(tǒng)一認(rèn)識，步調(diào)一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀，變部門行為為政府整體行為，構(gòu)成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)加班加點、協(xié)同作戰(zhàn)，在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上，我都能夠及時掌握信息，提前運作，盡可能為基層減輕負擔(dān)。三是體察民情，為群眾服務(wù)突出用心性。認(rèn)真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復(fù)。在今年解決臥里屯地區(qū)噪聲擾民、排水不暢等事宜時，我每一天早晨先到xxx地區(qū)察看工程進展?fàn)顩r，傾聽群眾呼聲，并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映狀況，得到市建設(shè)二公司群眾的好評。
二、強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好秘書工作，我堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。我始終把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我個性注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕馭全局的工作潛力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與群眾利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，尤其是防治非典工作期間，每一天連續(xù)工作14個小時，白天到基層了解狀況，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得必須的進步。全年共撰寫匯報份、領(lǐng)導(dǎo)講話26份，報送《xxx突出基層政權(quán)建設(shè)》、《xxx愛國衛(wèi)生工作結(jié)碩果》等信息10條，在《xxx信息》刊發(fā)8條。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
三、強化大局意識，拓展工作思路。
工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關(guān)鍵，推進各項工作上臺階。一是認(rèn)真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，執(zhí)行了新的公文處理標(biāo)準(zhǔn)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)一書后，堅持發(fā)文前請同事幫忙，多次校對，確保無誤。一年來，共起草區(qū)政府和政府辦文件12件，無一件出現(xiàn)問題。二是嚴(yán)格辦會。一年來，先后籌備路子會議、上級視察、現(xiàn)場會44次。無論哪次會議我都及時和主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，擺布好工作的各個方面和環(huán)節(jié)，調(diào)動各方面的力量，尤其是防治非典初期，會議多、任務(wù)重、人員緊、信息網(wǎng)絡(luò)不暢通，我都能夠克服困難，有效的落實領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，保證了工作的順利進行，也贏得了各方面的支持和好評。三是細心接待。凡是上級領(lǐng)導(dǎo)來我區(qū)檢查，我都認(rèn)真準(zhǔn)備接待，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計劃，注意接待細節(jié)，先后接待了副省長程幼東帶隊的愛衛(wèi)狀況檢查、區(qū)勞動就業(yè)中心剪彩、光明路剪彩等大型檢查等20多次，未出現(xiàn)任何紕漏。
一年來的工作雖然取得了必須成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的老秘書比還有必須差距，材料上還在基本格式上徘徊，資料上缺少縱深挖掘的延伸，在今后的工作中，我必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
二是發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，不斷積累，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)、周密的組織潛力、機智的分析潛力、果敢的處事潛力、廣泛的社交潛力、從而逐步到達“張口能講，提筆能寫，下手能干”的境界。三是發(fā)揚超越自我的精神。要打破長期構(gòu)成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷追求，奮發(fā)進取，以適應(yīng)各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。
寫作人員的自我介紹篇十五
在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的當(dāng)下,大學(xué)畢業(yè)生如何使自己在強手如林的人才市場脫穎而出?如何在求職面試中進行有效、順利的求職溝通成了所有求職者關(guān)注的重點。營銷求職者在面試時該怎么介紹自己呢?下面是本站小編為大家整理的營銷人員。
僅供參考。
我叫，就讀于民族大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院xx市場營銷專業(yè)，下面我做一下自我介紹。
大學(xué)生活的經(jīng)歷讓我從一個青澀少年蛻變成為一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我收獲的自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說，如果我為自己的理想奮斗了，即使是失敗，我也不會后悔因為我收獲了!
在大學(xué)里，我積極參加各種活動，一方面，鍛煉自己，培養(yǎng)自己辦事處是的能力;另一方面，在學(xué)習(xí)工作的同時達到身心的愉悅，堅持幫助他人，服務(wù)社會，嚴(yán)格要求自己。市場營銷專業(yè)大學(xué)生面試自我介紹市場營銷專業(yè)大學(xué)生面試自我介紹。
大一在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機等級考試(二級vfp)，大二準(zhǔn)備參加全國英語四級考試，同年，獲得校三等獎學(xué)金，大三，處于專業(yè)的需要和個人的愛好，我準(zhǔn)備報考營銷師資格證書，并爭取拿到高級營銷師證書，業(yè)余時間多參加社會實踐活動，增長知識和拓寬眼界。
通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。
作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，踏實肯干，有一種雷鋒的釘子精神，似乎有些像鉆牛角尖了，呵呵，我有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識，我不怕困難，我相信所有的困難都只是為了磨練我們，我認(rèn)真好學(xué)，也堅信重要的不是不會，而是不學(xué)。
您好!我的名字叫，我是某學(xué)院房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)x屆畢業(yè)生。貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發(fā)展前景，深深地吸引著我，特此呈上自薦信，希望這是我施展才華、實現(xiàn)自我價值的良好開端。
x年的求學(xué)經(jīng)歷，造就了我自強自立、勇于進取的品質(zhì)，培養(yǎng)出了很強的自學(xué)能力和能迅速地領(lǐng)悟并快速地掌握新事物要領(lǐng)的能力。我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。現(xiàn)在的我已為走向社會做好了充分的準(zhǔn)備。
我今天充滿自信向貴公司推薦自己。我相信您在給一個年輕人鍛煉、升華、質(zhì)變的機會同時，也一定會無悔自己的選擇!此時此刻，擺在您面前的不僅僅是薄薄的幾張紙，而是一個學(xué)子十六年寒窗苦讀的艱辛和收獲，它涵納著我對您及貴公司的默默守望與期待。希望憑借我的實力和努力加盟貴公司。
來自廣西年齡24歲。于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院專業(yè)為市場營銷我以前做過保險銷售和貨代銷售所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外我在新華書店門市工作過對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好已獲得了大學(xué)英語四級證書六級也有400分也在外貿(mào)公司實習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié)服務(wù)好客戶通過自己的不懈努力一定會在擁有出色的工作業(yè)績。
以上為我的自我介紹，請考官考慮給我提供一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，并在貴公司做長期發(fā)展的準(zhǔn)備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。
我參加貴公司的面試，有機會介紹我自己，感到非常榮幸。
我是來自上海交通大學(xué)市場營銷專業(yè)的xxx。我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職，我想談?wù)勛约簩I銷的理解。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經(jīng)理，除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業(yè)道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認(rèn)識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
同時我認(rèn)為，營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。
俗話說：航船不能沒有方向，所以人生不能沒有理想。我希望通過我的書面面試自我介紹，能讓各位考官深入了解我，因為我認(rèn)為我能夠很好地勝任這個工作。
寫作人員的自我介紹篇十六
您好，首先向您簡單地介紹一下我自己。我叫xxx，出生于1987年，來自浙江臺州，20xx年6月畢業(yè)于浙江工商大學(xué)金融學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間，我主動學(xué)習(xí)了專業(yè)知識、商務(wù)英語、計算機、心理學(xué)、商務(wù)談判、文學(xué)等知識，曾獲得校一等獎學(xué)金。
學(xué)習(xí)之余，我也積極參加學(xué)校的'社團活動。20xx年7月我加入印幅瑟斯技術(shù)中國有限公司飛利浦項目組。在infosys的這段時間，我學(xué)到了很多知識，比如會計專業(yè)知識、國際會計準(zhǔn)則以及商務(wù)英語等知識。最重要的是，我在infosys學(xué)到了什么是團隊精神。
20xx年3月，我加入了xxx財產(chǎn)保險股份有限公司寧波分公司，職位是會計主管，在這里我更系統(tǒng)的學(xué)到了預(yù)算管理等財務(wù)知識以及最先接觸到了人員的管理。
寫作人員的自我介紹篇十七
我叫xxx，是來自美麗的xxx，是xx航空專業(yè)xx屆畢業(yè)生，我熱愛航空服務(wù)這門專業(yè)，并為其投入巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中學(xué)習(xí)了航空服務(wù)等專業(yè)知識，通過系列的實習(xí)積累和豐富的工作經(jīng)驗，希望在日后的工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。
在校期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進取，在各方面都取得良好的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我深深知道本專業(yè)的知識是還不夠的，因此我閱讀了各方面的書籍和參加勤工儉學(xué)活動，在充實自己的同時也獲得了許多的經(jīng)驗。
服務(wù)工作是講究技巧的，循規(guī)蹈矩只能保證少出錯，但是要想做到讓乘客真心滿意是很難的。常常講要微笑服務(wù)，說起來覺得很簡單，誰都可以做到，但是真正做好的沒有幾個，還記得自己當(dāng)初帶飛時師傅說我笑容不夠，說不是表情自然就行而是要露出笑容，我當(dāng)時覺得一個勁的笑嘴巴都快僵了，師傅還是說不夠好，后來慢慢發(fā)現(xiàn)只要自己心里是真的愿意去對每一位旅客笑，臉上自然會流露出真實親切的笑容。當(dāng)我們面無表情的去服務(wù)時會覺得心情越來越煩躁，被動的去服務(wù)旅客，但是當(dāng)自己真心實意親切耐心的去為旅客服務(wù)時，會覺得自己的心情也會很好而且會從與旅客互動中發(fā)現(xiàn)很多美好的事情。
通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上空乘崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為xx航空中的一員，我將以靚麗的形象、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為xx航空的發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。
給我一次機會，我會盡職盡責(zé)，還給您一片驚喜，在此我期待您的慧眼和垂青，靜候佳音，相信您的信任和我的實力將為我們帶來共同的成功。
寫作人員的自我介紹篇十八
各位面試官：
早上/下午好!
我是xxx，畢業(yè)于理工大學(xué)xxx專業(yè)。我是一個性格開朗的人，有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守，對待工作也很認(rèn)真負責(zé)，我相信這也是從事文員工作最基礎(chǔ)的一點。除此之外，我的打字速度能達到每分鐘80字以上，并且能夠熟練的運用office辦公軟件。
很多人都會覺得文員的工作看上去很簡單，但是我并不這樣認(rèn)為。文員肩負了一個很重大的任務(wù)，就是負責(zé)讓公司的日常事務(wù)井井有條的進行，可以說發(fā)揮著一個重要的協(xié)調(diào)工作。我有這份自信能夠勝任這份工作。在今后的工作中，我會給公司帶來更多的.期望，不斷成長。同時也會努力完善提高自己的能力，讓自己能夠把這份工作完成的更加出色!
謝謝各位!
寫作人員的自我介紹篇十九
在競爭日趨增大的今天，學(xué)歷早已不是用人單位考核求職者的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是個人能力的體現(xiàn)。同時一份優(yōu)秀的。
便成為你求職的推力。下面是本站小編為大家整理的護理人員自我介紹，僅供參考。
在這一年的實習(xí)期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好，也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。作為一名護士，最重要的是要有責(zé)任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護，我認(rèn)為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。
我叫，畢業(yè)于衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān).
學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處.所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
我是一位外表文靜，內(nèi)心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說我適合做護士，我也這么認(rèn)為，我喜歡這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實的理論知識，并在后來的見習(xí)、實習(xí)中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有經(jīng)驗。
在學(xué)習(xí)的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好，我參加學(xué)校的各種社團和活動，比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的針推技術(shù)和畫技長進不少，另外，在學(xué)生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責(zé)任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!
我叫，畢業(yè)于衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)照顧護士。非常榮幸有機會向您展示我的。
簡歷。
雖則我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.起首是我端正了學(xué)習(xí)立場.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要起勁當(dāng)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),起頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得本身落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完，然后本身去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身旁許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習(xí)照顧護士單有理論是不行的，還要有良好的照顧護士技術(shù)。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。以是我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的照顧護士操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一路，在帶教教員的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和關(guān)愛之心照顧護士病人，使病人得到良好的賜顧幫襯，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)照顧護士的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時機,鍛煉了本身的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清本身的短處.以是我喜歡實習(xí)。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認(rèn)為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會后也不能一心兩用.