下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)提供的家長(zhǎng)評(píng)語，歡迎閱讀。
家長(zhǎng)評(píng)語1：
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
家長(zhǎng)評(píng)語2：
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
家長(zhǎng)評(píng)語3：
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
家長(zhǎng)評(píng)語4：
孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
家長(zhǎng)評(píng)語5：
你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心， 媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
家長(zhǎng)評(píng)語6：
你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
家長(zhǎng)評(píng)語7：
本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
家長(zhǎng)評(píng)語8：
新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
家長(zhǎng)評(píng)語9：
本學(xué)期無論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 孩子成績(jī)的提高，離不了老師您辛勤的培育，您就像祖國(guó)的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的幼嫩的花朵，老師您辛苦了.
每次考試后我都會(huì)要求學(xué)生把試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字寫一寫評(píng)語。而家長(zhǎng)寫的評(píng)語我都會(huì)認(rèn)真地去看。幾乎所有的家長(zhǎng)對(duì)于試卷都是十分重視的，絕大部分的家長(zhǎng)都會(huì)十分認(rèn)真地寫評(píng)語。但內(nèi)容卻都是千篇一律，如粗心大意啊，不該錯(cuò)的錯(cuò)了啊等等，真正的真知灼見少得可憐。從評(píng)語中可以看出，家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)情況并不是很了解。比如，有位家長(zhǎng)是這樣寫的：“成績(jī)不夠理想，字跡也不工整，審題不認(rèn)真，錯(cuò)在粗心;要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力改掉壞習(xí)慣!”這段評(píng)語粗略看來并沒什么，但回想這位家長(zhǎng)的孩子的表現(xiàn)我就不敢茍同。這位家長(zhǎng)的孩子平時(shí)在班里坐不住，說得對(duì)，做得少。平時(shí)作業(yè)亂涂亂畫，對(duì)于學(xué)習(xí)并不是很在意。這次考了89分，卷面也還整潔，至少比平時(shí)作業(yè)強(qiáng)多了。所以家長(zhǎng)說的第一句話：“成績(jī)不夠理想，字跡也不工整”這句話就站不住腳。填空與判斷被扣掉3分是不知道題目怎么做，隨便蒙的;計(jì)算錯(cuò)誤被扣掉5分是由于平時(shí)習(xí)慣不好，不喜歡用草稿紙;還有兩分是不夠細(xì)心，小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)了。整張?jiān)嚲泶蟠笮⌒∫?7個(gè)空，量是很大的。相對(duì)于四年級(jí)的小學(xué)生來說，計(jì)算錯(cuò)誤和小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)被扣個(gè)幾分是完全可以的。所以“錯(cuò)在粗心”這句話我也覺得不符合實(shí)際情況。至于后面的一句話“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力改掉壞習(xí)慣!”這句話對(duì)于所有的學(xué)生都可以說的，沒有什么實(shí)際意義。
再來看另外一位家長(zhǎng)的評(píng)語：“小孩這次的考試還算不錯(cuò)，只是不該錯(cuò)的卻錯(cuò)了。她還是沒有弄懂填空第9題的意思。希望老師能給講解一下。謝謝!”這位家長(zhǎng)的評(píng)語說了兩層意思，一是肯定，“還算不錯(cuò)”;二是指出實(shí)際問題：填空第9題。雖然簡(jiǎn)短，但我覺得這位家長(zhǎng)的評(píng)語就有針對(duì)性多了。
我覺得所有的學(xué)生都害怕考試，都怕自己考不好。本來考試是用來查漏補(bǔ)缺的，但如今的考試變成了篩子、挑錯(cuò)機(jī)和家長(zhǎng)的面子工程。篩子用來甄別一個(gè)班學(xué)生的成績(jī)好壞的，挑錯(cuò)機(jī)則是找錯(cuò)誤的，考得不好則砸了家長(zhǎng)的面子。所以考完之后，家長(zhǎng)帶著放大鏡找問題也是必然的了。
其實(shí)考試之后無論自己的孩子考得怎么樣，首先鼓勵(lì)與肯定是一定要的，這張?jiān)嚲碜龀鰜砭褪鞘中量嗟模瑳]有功勞也有苦勞嘛!再說這里面一定有孩子做得好的地方，為什么不肯定呢?其次是冷靜分析問題和問題產(chǎn)生的原因，最后提出希望，希望老師怎樣，孩子怎樣，自己怎樣。只有這樣才能把考試變?yōu)樘嵘⒆铀季S能力的“泵”。
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你不要吝嗇你的贊美，讓你的孩子不再害怕考試。
感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育，家長(zhǎng)一定配合老師，積極給孩子創(chuàng)造條件把英語給趕上去!
真不好意思，雖然這段時(shí)間孩子也很用功了但進(jìn)步還不是很大，但我和孩子都有信心，而且他還自己定好了自己下次進(jìn)步的目標(biāo)!
多謝老師的關(guān)愛，孩子回家常談到老師您，從沒有嫌棄過像他這樣的一個(gè)差生。他對(duì)學(xué)習(xí)英語也越來越有興趣了!
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