公考數(shù)學(xué)運(yùn)算之周長問題

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1.基本公式:
    (1)長方形的周長C=(a+b)×2
    (2)正方形的周長C=a×4
    (3)圓的周長C=2πr =πd
    2.核心思想:
    掌握轉(zhuǎn)化的思考方法。所謂轉(zhuǎn)化,這里主要是指把某個(gè)圖形轉(zhuǎn)變成標(biāo)準(zhǔn)的長方形、正方形、圓形或其它規(guī)則圖形,以便計(jì)算它們的周長。
    例題1:2003年中央A類真題
    假設(shè)地球是一個(gè)正球形,它的赤道長4萬千米?,F(xiàn)在用一根比赤道長10米的繩π子圍繞赤道一周,假設(shè)在各處繩子離地面的距離都是相同的,請問繩子距離地面大約有多高?( )
     A.1.6毫米 B.3.2毫米 C.1.6米 D.3.2米
    解析:設(shè)地球的半徑為r,當(dāng)用一根比赤道長10米的繩子圍繞赤道一周時(shí),形成一個(gè)新正球形,這時(shí)的半徑的R,顯然R-r即為我們所求的繩子距離地面的高度。此時(shí)可列式
    2πr=4萬千米, 2πR=4萬千米+10米,后式減前式=2π(R?r)=10米,所以我們的所求,即(R?r)=10米/2π ≈1.6米。
    所以,答案為C。
    例題2:2003年浙江真題
    如圖所示,以大圓的一條直徑上的七個(gè)點(diǎn)為圓心,畫出七個(gè)緊密相連的小圓。請問,大圓的周長與大圓內(nèi)部七個(gè)小圓的周長之和相比較,結(jié)果π是:
     A.大圓的周長大于小圓的周長之和
     B.小圓的周長之和大于大圓的周長
     C.一樣長
    D.無法判斷
    解析:設(shè)小圓的直徑從上到下依次為 d1、d2、d3 、d4 、d5 、d6 、d7 ,則小圓的周長分別為 c1=π·d1 ,c2 =π·d2 , c3=π· d3, c4=π·d4 , c5=π·d5 , c6= π·d6, c7= π·d7,顯然,c1 +c2 +c3 +c4 +c5 +c6 +c7 = π·D(大圓直徑)= C(大圓周長)。
    所以答案為C。
    例題3:圖1是一個(gè)操場的平面圖,已知條件如圖中所示,求操場的周長。
    解析:要想求這塊地的周長,乍看起來似乎缺少條件。因?yàn)檫@塊地不是個(gè)正方形,而是一個(gè)六邊形,求這個(gè)六邊形的周長,只有把所有的邊長相加,然而條件又不足。但是,如果我們把圖1按箭頭所示轉(zhuǎn)化為圖2,就可把六邊形轉(zhuǎn)化為邊長為50米的正方形,這樣問題就可以得到解決。
    所以,周長=50×4=200。
    例題4:半徑為1厘米的小圓在半徑為5厘米的固定的大圓外滾動一周,小圓滾了幾圈?( )
     A.4 B.5 C.6 D.7 (2004年中央A類真題)
    解析:根據(jù)公式可知,周長比等于半徑比,所以小圓滾動了5周。