高二歷史暑假作業(yè)練習題

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    1.18世紀后半葉至19世紀中葉,歐洲急風暴雨般的革命與波瀾起伏的改革,直接促進了下列哪些文學流派的興起和發(fā)展(  )
    A.古典主義與浪漫主義
    B.古典主義與批判現(xiàn)實主義
    C.浪漫主義與批判現(xiàn)實主義
    D.批判現(xiàn)實主義與現(xiàn)代主義
    答案 C
    解析 本題考查學生對歷史事件的背景分析。18世紀后半葉至19世紀中葉處于工業(yè)革命時期,引發(fā)了一系列社會、政治、經(jīng)濟等問題,引發(fā)了浪漫主義對現(xiàn)實的失望,批判現(xiàn)實主義對現(xiàn)實社會問題的揭露。古典主義出現(xiàn)在17世紀,現(xiàn)代主義出現(xiàn)在19世紀后期。
    2.雨果在贊揚某位文學家時說:“他的所有作品僅僅形成了一部書,一部有生命的、光亮的、深刻的書,我們在這里看見我們的整個現(xiàn)代文明的走向,……一部既是觀察又是想象的書,這里有大量的真實、親切、家常、瑣碎、粗鄙。”這位文學家是(  )
    A.雪萊 B.拜倫
    C.貝克特 D.巴爾扎克答案 D
    解析 考查批判現(xiàn)實主義文學。從材料“這里有大量的真實、親切、家常、瑣碎、粗鄙”可判斷為批判現(xiàn)實主義。
    3.法國19世紀的一位作家寫道:“不僅僅是人物,就是生活上的主要事件,也用典型表達出來,有在種種式式的生活中表現(xiàn)出來的處境,有典型的階段,而這就是我刻意追求的一種準確。”這位作家屬于(  )
    A.浪漫主義流派 B.現(xiàn)實主義流派
    C.古典主義流派 D.現(xiàn)代主義流派
    答案 B
    解析 由材料中“刻意追求的一種準確”,可知這位作家追求藝術的“真實”,這反映了現(xiàn)實主義風格?,F(xiàn)實主義作家注重細節(jié)描寫,通過真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物,剖析社會問題的本質。故選B項。
    4.1957年,小說《在路上》在美國出版,作者借書中人物之口發(fā)問:“……你的道路是什么,老兄?——乖孩子的路,瘋子的路,五彩的路,浪蕩子的路,任何的路。到底在什么地方、給什么人,怎么走呢?”下列作品與《在路上》風格一致的是(  )
    A.《西風頌》 B.《等待戈多》
    C.《人間喜劇》 D.《十日談》
    答案 B
    解析 從材料中的時間“1957年”和其創(chuàng)作風格來看,該作品屬于現(xiàn)代主義文學。《西風頌》屬于浪漫主義文學,《等待戈多》是現(xiàn)代主義荒誕派的典型作品,《人間喜劇》是現(xiàn)實主義文學,《十日談》是文藝復興時期的作品。故選B。
    5.19世紀70年代,西方繪畫領域出現(xiàn)了印象畫派。下列主張不屬于該畫派的是(  )
    A.“光線是繪畫的主宰”
    B.“將一切都縮減在立方體之中”
    C.“不要失掉你所感覺到的第一印象”
    D.“從風景變化的光線中,捕捉色彩的魅力”
    答案 B
    解析 B項屬于立體畫派,其余三項都屬于印象畫派的風格。印象畫派主張追求光色變化中表現(xiàn)對象的整體感和氛圍的創(chuàng)作方法,主張根據(jù)太陽光譜所呈現(xiàn)的赤橙黃綠青藍紫七種色相去反映自然界的瞬間印象。
    6.畫家?guī)鞝栘惱L畫的對象往往是工人、農民、家庭主婦等,有人批評他是“崇尚丑陋”,他說:“我從來沒有見過天使或者女神,因此我沒有什么興趣去畫她們?!睅鞝栘惖乃囆g風格是 (  )
    A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義
    C.印象派 D.現(xiàn)代主義
    答案 B
    解析 本題考查19世紀以來的文學藝術。從材料信息可知,庫爾貝追求逼真地描繪社會現(xiàn)實,這屬于現(xiàn)實主義藝術風格。
    7.《瓶子、玻璃杯和小提琴》(右圖)是畢加索的代表作之一。作品強調標新立異,而不注重寫實。這幅作品所屬的藝術流派是(  )
    A.浪漫主義
    B.現(xiàn)實主義
    C.印象主義
    D.現(xiàn)代主義
    答案 D
    解析 本題考查學生的分析、判斷能力?,F(xiàn)代派美術采用夸張、變形和抽象的表現(xiàn)方法,大膽使用各式各樣的新材料。這幅繪畫體現(xiàn)了這一特點。
    8.一位同學的研究性學習報告中,有以下幾個小標題:“默片時代”、“有聲時代”、“黑白時代”、“彩色時代”。該同學的研究課題有可能是(  )
    A.電子計算機的發(fā)展歷程
    B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
    C.電影的發(fā)展歷程
    D.電視的發(fā)展歷程
    答案 C
    解析 本題考查學生分析歷史問題的能力?!澳?、“有聲”、“黑白”、“彩色”是對電影發(fā)展歷程的描述,反映了電影藝術不斷進步的過程。
    深化訓練——練會深度思考
    9.在某一歷史時期,許多作家在作品中喜歡描寫諸如逝去的古代、空想的未來、遙遠的東方、飄緲的夢境等“非凡”環(huán)境,塑造諸如驕傲孤獨的強盜、憤世嫉俗的叛逆者、溫柔多情的牧女、至善至美的吉卜賽女郎等。據(jù)此判斷,這些文學作品的出現(xiàn)主要是因為(  )
    A.經(jīng)濟危機導致社會問題更加突出
    B.工業(yè)革命后,各國階級矛盾更加尖銳
    C.知識分子對“理性王國”大為失望D.西方社會精神危機在文學層面的反映
    答案 C
    解析 材料信息反映的是浪漫主義文學的特征。18世紀末至19世紀30年代的歐洲,革命和戰(zhàn)爭頻仍,*不止。政治中的黑暗,社會的不平等,使人們感到法國*后確立的資本主義制度遠不如啟蒙思想家描繪的那樣美好。社會各階層,特別是知識分子,對啟蒙思想家設想的“理性王國”深感失望,努力尋找新的精神寄托。這種社會情緒反映在文學創(chuàng)作領域,就產生了浪漫主義文學。故C項符合題意。
    10.曹雪芹的《紅樓夢》是深刻反映現(xiàn)實的百科全書式巨著,巴爾扎克的《人間喜劇》被譽為“資本主義社會的百科全書”。這兩部“百科全書”的共同之處是(  )
    A.屬于現(xiàn)代主義的文學作品
    B.具有強烈的社會批判精神
    C.反映資本主義萌芽的要求
    D.反映當代人的精神創(chuàng)傷
    答案 B
    解析 曹雪芹的《紅樓夢》揭示了專制王朝和封建社會由強大走向衰落的必然歷史命運,具有強烈的批判精神;巴爾扎克的《人間喜劇》是批判現(xiàn)實主義文學代表作,痛斥了人與人之間的冷漠無情,揭露了資本主義社會金錢至上的罪惡,故B項正確?,F(xiàn)代主義文學出現(xiàn)在20世紀,故A項不正確;巴爾扎克的《人間喜劇》出現(xiàn)在19世紀中葉,各國相繼完成工業(yè)革命,故C項不正確;《紅樓夢》屬于中國古代文學代表,而巴爾扎克的《人間喜劇》屬于近代文學代表,不是反映當代人的精神創(chuàng)傷,故D項不正確。
    11.下圖是法國畫家卡米耶·畢沙羅所作的《夜色中的蒙馬特大街》。畫家以敏銳的觀察力,精心地捕捉了俯瞰的蒙馬特大街車水馬龍的喧囂情景,預示了20世紀未來派畫家所熱衷描繪的景象——現(xiàn)代都市快速運動節(jié)奏。這種“未來派畫家”屬于(  )
    A.浪漫主義美術 B.印象畫派
    C.現(xiàn)實主義美術 D.現(xiàn)代主義美術
    答案 B
    解析 作品著色上并沒有采用現(xiàn)實中的色彩,以補色體現(xiàn)景物的明暗變化,用原色做適當調整。以細碎的筆觸體現(xiàn)光的顫動,造成模模糊糊的形象。畫面中街道寬廣,行人與馬車都是速寫而成的,簡練、靈動,景物朦朧模糊、跳躍閃動,各種暖灰、冷灰、深灰、淺灰構成一幅格調高雅的城市風景??偠灾?,作品風格與特點說明其是印象畫派。
    12.維也納新年音樂會(Das Neujahrskonzert der Wiener Philharmoniker)是世界上引人注目的年度音樂盛會,五大洲許多國家和地區(qū)的人們都在新年的第一天觀看或收聽。中國中央電視臺轉播維也納新年音樂會已有20多年的歷史了。這一文化盛況說明(  )
    ①音樂是沒有國界的藝術 ②維也納音樂是世界上新潮、流行的音樂?、垡魳匪囆g走向大眾化?、茈娨曀囆g的發(fā)展有利于音樂藝術的全球性傳播
    A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
    答案 B
    解析 本題以維也納新年音樂會為切入點,考查19世紀以來的世界文學藝術知識點,旨在考查學生分析說明歷史事件的能力。根據(jù)題干材料可知①③④說法符合題意,故B項為正確答案。②說法與事實不相符合。
    13.不同時代、不同地域的文化藝術呈現(xiàn)出多元化和多樣性的特點。閱讀材料,回答問題。
    材料一 詩畫本一律,天工與清新?!?宋)蘇軾
    材料二 19世紀上半葉,世界處于強烈的變革與震蕩之中。啟蒙思想家所倡導的社會理想與當時的現(xiàn)實之間產生了強烈的反差,一種對社會現(xiàn)狀強烈不滿、強調抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界的新思潮——浪漫主義應運而生。
    材料三 早年由于受到啟蒙運動和法國資產階級革命的影響……他的作品中充滿了時代精神,蘊涵著革命的力量。特別是《第三(英雄)交響曲》以及《第五(命運)交響曲》,都以英雄為主題,表達了斗爭勝利后的快樂,激發(fā)著人們的斗志,激勵著人們與命運斗爭?!嗣癜姹匦奕滩?BR>    (1)材料一反映的是什么畫種?據(jù)材料,結合所學知識概括該畫種的特點。
    (2)據(jù)材料二,概括浪漫主義文學產生的背景。各舉出一位19世紀英法浪漫主義文學的代表人物,寫出其主要作品。
    (3)據(jù)材料三,指出這些作品蘊涵的時代精神。
    答案 (1)畫種:文人畫。(或山水文人畫等)
    特點:詩、書、畫、印相結合;強調個性表現(xiàn);不求形似,只求神韻;講究借物抒情。
    (2)背景:社會動蕩;人們對現(xiàn)實不滿。
    代表人物及作品:英國:拜倫——《唐璜》(《恰爾德·哈羅德游記》)(或雪萊——《西風頌》)法國:雨果——《悲慘世界》。
    (3)時代精神:向往民主革命,追求自由平等。
    解析 第(1)問關鍵信息是:“詩畫本一律,天工與清新”,特點結合教材回答即可。第(2)問比較直接,結合材料回答即可。“世界處于劇烈的變革與震蕩之中”“一種對社會現(xiàn)狀強烈不滿”。第(3)問結合材料中的“蘊涵著革命的力量”“斗爭勝利后的快樂,激發(fā)著人們的斗志,激勵著人們與命運斗爭”即反封建、追求自由平等。
    14.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 1913年,泰戈爾憑借其長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學獎。得獎評語這樣寫道:“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩;這詩出之以高超的技巧,并由他自己用英文表達出來,使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學的一部分?!?BR>    材料二 從19世紀中葉起,在文化領域,人為的、地理上的界限逐漸被淡化,世界各種文化之間的交流、融合不斷加強。……20世紀50年代以后,世界各個國家、民族和地區(qū)的文化以前所未有的速度傳播、交流著?!嗣癜妗稓v史》必修三
    請回答:
    (1)材料一反映了當時世界文學發(fā)展的什么特點?
    (2)根據(jù)材料二和所學知識,分別指出促使兩個時期文化交流加速的原因。
    (3)面對19世紀中期以來的世界文化交流,有人認為這是資本主義國家對亞、非、拉等國的文化侵略,應該抵制;也有人認為這是不同文化的碰撞、融合,被侵略國家應當有選擇地吸收外來文化,發(fā)展本國文化。你認為哪種觀點更合理?請就這一問題談談你的看法。
    答案 (1)東西方文化的融合;東方文化得到世界的承認。
    (2)19世紀中葉:工業(yè)革命;資本主義的全球擴張。20世紀50年代后:第三次科技革命的推動;全球化浪潮的迅猛發(fā)展。
    (3)第二種。看法:資本主義文化既有精華,又有糟粕;被侵略國家要辯證地看待外來文化,“取其精華,去其糟粕”,在交流中充實和發(fā)展自己。
    解析 本題運用了大量的歷史史料,提供了一個新的答題平臺,考查戰(zhàn)后亞非文學發(fā)展狀況。第(1)問要注意從材料中提取有效信息進行分析提煉。第(2)問要結合所學知識回答。第(3)問難度較大,首先判斷觀點的正誤,然后就這個觀點談自己的看法。