讀后感可以幫助我們提升寫(xiě)作能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)批判性思維和綜合分析的能力。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，與書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。以下是一些讀者通過(guò)讀后感表達(dá)出的對(duì)文學(xué)作品的感慨和思考，讓人深有共鳴。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇一
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是多么偉大的見(jiàn)解?。∥矣X(jué)得書(shū)更是我成長(zhǎng)的益友，它是一匹馬，讓我在知識(shí)的草原上奔；它是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔。我愛(ài)讀書(shū)，我享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。是書(shū)給我?guī)?lái)的智慧的源泉和精神的力量，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了事理，開(kāi)闊了眼界，陶冶了性情。
在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)占有重要的地位。從幼兒園到現(xiàn)在，總是它為我做階梯，讓我一步一步往上爬。我家的書(shū)柜里、床頭上，擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。有《格林童話》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。假期和周末，都是它們帶我在知識(shí)的原野上遨游，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從中獲得了樂(lè)趣。
一次，隔壁家的妹妹問(wèn)我：哥哥，蓮藕為什么有小孔呢？我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有答案，就告訴她說(shuō)：蓮藕要生長(zhǎng)，就需要這些小孔來(lái)輸送氧氣，它是根、莖、藕輸送空氣的通道。妹妹聽(tīng)后開(kāi)心地說(shuō)：哥哥，你知道的真多啊！我告訴她：是書(shū)籍讓我獲得了更多的知識(shí)，你也要多讀書(shū)?。?BR> 還有一次，我睡到半夜被一陣響雷驚醒了，膽小的我趕緊用被子把整個(gè)頭裹住，一個(gè)人躲在被窩里嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我眼前突然出現(xiàn)了《格林童話》中勇敢的小裁縫和綠眼妖怪決斗的畫(huà)面，我告訴自己要和小裁縫一樣勇敢，于是從被窩里露出頭繼續(xù)睡覺(jué)。
啊，是書(shū)中的知識(shí)讓我不斷進(jìn)步，是書(shū)中的故事讓我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我也從書(shū)中獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)。書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，讓我們沿著這個(gè)階梯繼續(xù)前進(jìn)吧！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇二
人生的道路上時(shí)常會(huì)有讓人始料不及的事情發(fā)生。比如這次突如其來(lái)的疫情，改變了我的生活，昔日美好的校園生活成為了一種奢求。但是，塞翁失馬——焉知禍福？正是這次疫情的發(fā)生，讓我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，讓我在成長(zhǎng)的階梯上又邁上了一個(gè)臺(tái)階。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸匆匆去上班。可不久就傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂：爸爸被“封”在了工作崗位！家里的一個(gè)得力幫手就這樣“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”了。那一刻，我就下定決心，爸爸不在的日子一定要懂事，要力所能及的替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我接二連三叫了好幾聲媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有回答?，F(xiàn)在的我猶如驚弓之鳥(niǎo)，第一反應(yīng)就是媽媽是不是得肺炎了？我像一支離弦的箭一樣飛快跑到媽媽的“辦公室”，還好，媽媽安然無(wú)恙，只不過(guò)是沉浸在了備課之中。嘻嘻，悄悄的告訴你，媽媽是一位老師。我靈機(jī)一動(dòng)，噓——?jiǎng)e出聲，千萬(wàn)不要說(shuō)話。我暗暗告訴自己，爸爸媽媽都堅(jiān)守在工作崗位上，我都快10歲了，應(yīng)該是個(gè)小男子漢了?？墒俏以撟鲂┦裁茨?？先寫(xiě)作業(yè)吧，我井井有條地完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，很認(rèn)真喲！對(duì)了，/每天必不可少的練字也絕對(duì)不能少呢！我再次偷偷看了看媽媽的背影，依然紋絲不動(dòng)。對(duì)，我還要把地板拖一下，拖得一塵不染！
突然，媽媽疲憊地走出來(lái)。我滿(mǎn)臉歡喜地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙?，“媽媽?zhuān)次业淖鳂I(yè)，還有這干凈的地板……”媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，還親了我一口呢！拍著我的小腦袋說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了?！逼鋵?shí)，我因?yàn)橹皼](méi)有怎么拖過(guò)地，這會(huì)兒還腰酸背痛呢，但是心里可比吃了蜜還甜。因?yàn)槲乙灿X(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該在人生的階梯上邁上一個(gè)新臺(tái)階。此刻我腦海里突然有一個(gè)想法，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，在疫情結(jié)束之前，制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)、家務(wù)、鍛煉時(shí)刻表，合理安排自己的時(shí)間，確保在家也不落下每一門(mén)功課，在家也不吃閑飯，幫媽媽打理生活，同時(shí)也不能放棄自己最?lèi)?ài)的項(xiàng)目——運(yùn)動(dòng)，說(shuō)做就就做吧，還好有媽媽幫我一起規(guī)劃制定。
成長(zhǎng)的車(chē)輪滾滾向前，前途漫漫但無(wú)限光明，我昂首站在人生的階梯上，只是需要不懈努力，不斷邁上新的臺(tái)階。我堅(jiān)信每邁上一個(gè)臺(tái)階都會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，這就是成長(zhǎng)。我渴望成長(zhǎng)，我將會(huì)一如既往地在人生的階梯上茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇三
人生注定有各自不同的臺(tái)階。一層一層地向上爬，偶爾會(huì)力不從心。于是，你回過(guò)頭，看著你所經(jīng)歷過(guò)的，又會(huì)渴望向上。接著，你的靈魂得以升華。就這樣，你在不斷地升華，靈魂就好比為你的高貴鋪設(shè)臺(tái)階，為你的高貴而釋放光芒。
世界上有許多種花。而唯獨(dú)只有櫻花看上去貴。櫻花的綻放是一種強(qiáng)烈的存在，它們就會(huì)飄飄而落。那種灑脫的高貴無(wú)可比擬。然后，它們飄落而下的花瓣，便混著泥土的氣息，映射于陽(yáng)光之下。有一些隱忍在里面，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，這種高貴的象征也同樣無(wú)可比擬，于是，它被深深埋藏在母親的懷抱中，使大地對(duì)它無(wú)比珍愛(ài)。這無(wú)疑也是一種高貴，無(wú)限的高貴。櫻花的美麗，美得妙不可言，它靈魂的精華，讓那種高貴顯現(xiàn)無(wú)疑。
世界上有許多種鳥(niǎo)。而唯獨(dú)只有伯勞最為高貴。因?yàn)樗鼈兊纳屏?，因?yàn)樗鼈兊膶捜?，因?yàn)樗鼈兊撵`魂深處充滿(mǎn)真愛(ài)，所以它們不會(huì)仇恨自己的親生骨肉遭受杜鵑的殺害，于是繼續(xù)扮演著養(yǎng)父母的角色。當(dāng)杜鵑的雛鳥(niǎo)不告而別，原本愛(ài)的溫床不再溫暖時(shí)，這對(duì)伯勞夫婦也沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)什么，也許你會(huì)說(shuō)它們太軟弱，可是，正因?yàn)樗鼈冞@種軟弱的高度，才使這份假意的真情留存于世。它們靈魂深處，不是充滿(mǎn)仇惡，而是無(wú)限的寬容與愛(ài)意，這就是一種高貴。
那么，人呢?不用說(shuō)高貴賦予人的含義，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止櫻花、伯勞的這些高貴，它應(yīng)該首先是一種氣質(zhì)美，然后再是一種人性美，最后應(yīng)是一種靈魂的升華，靈魂的綻放。汪曾祺老先生曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有寂寞深處更深的寂寞，更深的是你那微弱發(fā)光的靈魂。于是，這句話成為以后對(duì)那些登山者的高度，可是，只有真正經(jīng)歷過(guò)登山的人，才能真正體味出何謂高貴!那時(shí)一種人性的潛能，一種完美的超越，一種靈魂的閃爍!
人的高貴在于靈魂，其實(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的高貴之處，它的靈魂深處，埋藏著幾世幾代美麗而又高尚的源泉，這也許就要你朝著自己的方向，跨出一層一層的臺(tái)階，尋求你靈魂深處的高尚!那么，還等什么呢?開(kāi)始吧!
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇四
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘。書(shū)更是我成長(zhǎng)的階梯，從小到大都隨時(shí)激勵(lì)著我前行，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)的諄諄教誨我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每一次走進(jìn)書(shū)的世界，我就好像走進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗小城。有些時(shí)候看的太入迷，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己與主人公一起冒險(xiǎn)、探索。書(shū)就像我心情的五味瓶。當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我緊張極了。心“咚咚”直跳，仿佛是一千個(gè)壯漢在我心里用力打鼓，我皺起眉頭，在心里默默祈禱。當(dāng)主人公獲得成功時(shí)，我高興的`心花怒放、喜上眉梢，仿佛是剛探出頭的小草，激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)主人公失敗時(shí)，我心如刀絞，淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一定要流下來(lái)似的。書(shū)，就是我魂?duì)繅?mèng)縈的第二故鄉(xiāng)，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我最?lèi)?ài)看《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。暑假的兩個(gè)月，我完全被它牢牢地拴住了。開(kāi)始，我不太喜歡湯姆。索亞，因?yàn)槲矣X(jué)得他是野孩子。但讀到后來(lái)，我不但沒(méi)覺(jué)得湯姆很野，反而感覺(jué)湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已，比如：湯姆耍小聰明，讓別的孩子替他刷墻，還得拿好玩的東西送給他；初見(jiàn)貝基里面的湯姆不停的“賣(mài)弄”自己，想讓貝基心動(dòng)；還有，湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過(guò)得海盜生活，都十分有趣。有時(shí)，我覺(jué)得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學(xué)解剖書(shū)，卻代其受過(guò)。還不顧自身安危，去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個(gè)正義，勇敢，不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當(dāng)和湯姆一起看到喬伊殺人時(shí)，我嚇得，連大氣都不敢出。在最后，看見(jiàn)喬伊死了，湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏，我高興極了，湯姆真棒！
和湯姆呆久了，我也漸漸變得“野”了起來(lái)。以前膽小如鼠的我變得膽大起來(lái)。和小伙伴去爬山。我提起褲管，脫掉鞋子，把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿(mǎn)泥巴，而我卻一點(diǎn)兒也不嫌臟，和小伙伴們吃著烤番薯，聊聊天，去游泳打水仗，弄得渾身濕透，卻樂(lè)在其中。看了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》我好像變了一個(gè)人似的，變成了一個(gè)十足的小湯姆。我變得更加樂(lè)于助人：幫媽媽洗碗；扶老人過(guò)馬路；在公交車(chē)上給小朋友讓坐；撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責(zé)任心了，說(shuō)到做到，錯(cuò)了就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。連連媽媽都覺(jué)得我看了這本書(shū)像變了個(gè)人似的。
是的，看了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》我成長(zhǎng)了。變得樂(lè)于助人，開(kāi)朗大方。我更加自信，大膽。我喜歡《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，它帶給我很多，我喜歡湯姆，也喜歡和他冒險(xiǎn)。這是本好書(shū)，它令我百讀不厭，就像杭州的片兒川，令人回味無(wú)窮。
來(lái)源：m.10/
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成長(zhǎng)的階梯讀后感篇五
今天，我觀看了中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)王金戰(zhàn)老師的《成長(zhǎng)的階梯》，得到了很大的啟示。
王金戰(zhàn)老師主要講解了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與哪些因素有關(guān)系；怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；怎樣與孩子溝通這三個(gè)話題。
王金戰(zhàn)老師先講了影響學(xué)習(xí)的因素，只有百分之十的智力因素和百分之九十的非智力因素，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要是要靠我們是否用心，俗話說(shuō)天才需要百分之九十九的努力和百分之一的智力，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
王金戰(zhàn)老師又講到學(xué)習(xí)是我們自己的事，不能因?yàn)槟膫€(gè)老師不好，而產(chǎn)生厭學(xué)心理。又說(shuō)在吵吵鬧鬧的環(huán)境下、非常安靜的環(huán)境下、一個(gè)燈光亮麗的環(huán)境下或一個(gè)燈光昏暗的環(huán)境下的學(xué)習(xí)效果是完全不同的。
我們還要注意心態(tài)，帶著一個(gè)非常高興的心態(tài)，或者帶著一個(gè)無(wú)精打采的心態(tài)去干某一件事情，效果是截然不同的。我們犯了錯(cuò)誤要反思，不應(yīng)該表面上說(shuō)我錯(cuò)了，可是心理上卻想的是怎樣報(bào)復(fù)別人，沒(méi)有一點(diǎn)的反思。
我們十四歲之前應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槭臍q之前是我們學(xué)習(xí)的黃金期，也是一生人智力發(fā)展的關(guān)鍵，我們上課積極發(fā)言也是很重要。我們不要總是想考高分，要以一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
今天通過(guò)學(xué)習(xí)王金戰(zhàn)老師的《成長(zhǎng)的階梯》給我?guī)?lái)了許許多多的啟示，讓我明白了在學(xué)習(xí)中環(huán)境與心態(tài)重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中沒(méi)有捷徑可尋，只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此，我非常感謝王金戰(zhàn)老師教了我這么多知識(shí)。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇六
題記：很多年過(guò)去，我依然感謝那位表?yè)P(yáng)我的老師，如果當(dāng)時(shí)，他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般，而不肯把表?yè)P(yáng)給我，甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑，那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕牛苍S結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。
一、酒醉后的清醒
16歲的那年，我上到很關(guān)鍵的高三，那時(shí)候，已經(jīng)是1984年的秋天。
經(jīng)歷了幾年高考，全社會(huì)對(duì)上大學(xué)這件事情已經(jīng)變得格外重視。記得，1979年，哥哥考上大學(xué)的時(shí)候，全家雖然也很高興，但畢竟還沒(méi)有命運(yùn)系于高考的壓力感?？傻搅宋疑细呷谶@一年，已經(jīng)明顯感受到家人、老師對(duì)自己的期望。毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)年的高考，成了我高三這一年沖刺的目標(biāo)。
遺憾的是，我自己卻沒(méi)有這種緊張感，在班里，有一半是外地來(lái)的住校生，他們大多來(lái)自農(nóng)村，因而成熟得也似乎比我早。平日里，他們勤奮而又刻苦，希望來(lái)年的高考一舉中的?？粗麄兊目炭鄬W(xué)習(xí)，我卻遲遲找不到感覺(jué)，心里著急，也知道高考將至，那輝是人生中第一次面臨的大考，但長(zhǎng)期松散慣了，一腳剎車(chē)踩下去，帶著慣性的車(chē)輪卻不會(huì)馬上停下來(lái)。因此，高三上學(xué)期過(guò)去，學(xué)習(xí)雖然有些起色，效果卻并不明顯，成績(jī)一直在班里處于中后水平。直到這學(xué)期過(guò)后的春節(jié)間，一個(gè)意外事件的發(fā)生，才如大棒狠擊了自己一下，頭腦有些清醒過(guò)來(lái)。
大年初二，我和初中時(shí)的同學(xué)聚會(huì)，不太會(huì)喝酒的我們，鬼使神差般地買(mǎi)來(lái)很多酒。也許是這個(gè)時(shí)候，大家都面臨高考，大多心里沒(méi)底，壓力也大，因而不勝酒力的我們，竟奇跡般地將買(mǎi)來(lái)的酒都喝了下去。后果自然嚴(yán)重，我神志不清地告別了同學(xué)，騎上自行車(chē)回家。
由于酒力的作用，一路上，我不知摔了多少跟頭，到了家門(mén)口的時(shí)候，我渾身上下的衣服又臟又破，好多地方還流了血，自己卻毫無(wú)感覺(jué)，若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。
當(dāng)時(shí)，母親正在做菜，家中姥姥要過(guò)生日，一片喜慶的氣氛，然而正在做菜的母親看到我走進(jìn)家門(mén)的我，一下驚呆了。可能是我渾身泥土和鮮血的樣子，讓母親大為震驚，手中切菜的刀一下將自己的手指切了個(gè)口子，母親的血又染紅了菜板。
家里一下子亂了，親人們對(duì)我又是心疼，又是生氣，而母親又受了傷。后來(lái)我想，那一瞬間，刀不會(huì)讓她感受到疼，真正的傷痛一定來(lái)自于心中。還有半年多，這個(gè)兒子就要參加高考，可現(xiàn)如今，他卻如此不爭(zhēng)氣地回到家中，絕望，在母親的心中應(yīng)該是有一些的吧！
我哥一看事情陷入了僵局，于是把我送到他同事的空宿舍里，幾天之中，要我不要回家，慢慢養(yǎng)傷，一面回家讓母親看到再生氣。
酒很快醒了，我前所未有地感到不安和內(nèi)疚，一種狠自己不爭(zhēng)氣的感覺(jué)時(shí)常出現(xiàn)。那幾天，室外依然是鞭炮長(zhǎng)鳴，一片春節(jié)的祥和氣氛，然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是人生走過(guò)之后，第一次孤獨(dú)地面對(duì)自己，開(kāi)始自己提問(wèn)，然后試著解答?；旎熵纳L(zhǎng)過(guò)程，在這幾天中，突然停下腳步。這次意外的闖禍，竟成了我新的開(kāi)始。我意識(shí)到自己不能這樣下去，我已經(jīng)不是孩子，人生中第一次大考，就要在半年后來(lái)臨，如若不盡快告別不爭(zhēng)氣的狀態(tài)，我將對(duì)不起自己和家人。
幾天之后，身上的傷全好了；心中的病，在這幾天中，似乎也已經(jīng)找到了對(duì)應(yīng)的藥方。酒醉一次，卻讓16歲的生命清醒起來(lái)，我想我不會(huì)再讓母親失望的。
回到家，見(jiàn)到母親，內(nèi)疚依然。母親沒(méi)有多說(shuō)什么，我也沒(méi)有，只是知道，與其說(shuō)一些什么，不如行動(dòng)。我已經(jīng)明顯地感到：16歲，這一頓荒唐的醉酒，竟奇跡般地讓自己找到了成長(zhǎng)的感覺(jué)。
或許，這件事竟真的成了一次轉(zhuǎn)折。
二、從表?yè)P(yáng)得來(lái)的自信
高三下半學(xué)期一開(kāi)始，就真的進(jìn)入了沖刺階段。如果說(shuō)，一次酒醉后面對(duì)自我，找到了希望向上的動(dòng)力，那么這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的一次考試，又讓我找到了自信的感覺(jué)，于是，一切都好起來(lái)了。
可能是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥邢掠蔚臅r(shí)間太長(zhǎng)，而很少得到老師的表?yè)P(yáng)，心里也就多少有些自卑。
但奇跡發(fā)生了。
有一次模擬考試，試題比高考都要難，尤其是數(shù)學(xué)卷子難倒了許多人。老師判完試卷，意外地發(fā)現(xiàn)，全班只有兩個(gè)同學(xué)及格，一個(gè)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)歷來(lái)都很好的同學(xué)，另一個(gè)就是我。
意外歸意外，老師并沒(méi)有吝嗇表?yè)P(yáng)的話，在班上，我第一次被表?yè)P(yáng)得紅了臉，同學(xué)們也都把佩服的目光投向了我。
第一次得到這種鼓勵(lì)，心里舒服極了，同時(shí)也有些興奮的期望：這一次也許是意外，但我應(yīng)對(duì)得起人家的表?yè)P(yáng)，下一次，我得成績(jī)更好！誰(shuí)也沒(méi)想到，這一次表?yè)P(yáng)，竟迅速地師過(guò)去“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，鼓勵(lì)對(duì)成長(zhǎng)所起的作用，我是真正領(lǐng)教了。
這之后，我開(kāi)始全身心投入到學(xué)習(xí)之中，不僅刻苦，而且格外注重學(xué)習(xí)方法。由于我是學(xué)文科的，因而將各科的課本都裝訂起來(lái)，然后指定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，于是，學(xué)習(xí)終于成了一件樂(lè)事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮戰(zhàn)，高考成功了。那年的8月19日，我接到了北京廣播學(xué)院的錄取通知書(shū)，第二天，正好是我17歲生日。高考的成功，也就成了我送給自己17歲最好的禮物。
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十五六年，不厭其煩地記述以上兩件事，不過(guò)是想告訴今天十六七歲的朋友們：人不怕犯錯(cuò)誤；犯了錯(cuò)誤，如果能夠帶著教育和反思爬起來(lái)，錯(cuò)誤就會(huì)成為課堂。()與此同時(shí)，在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，得到的訓(xùn)斥如果能少一點(diǎn)，而表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)多一點(diǎn)，也許每個(gè)十六七歲的人前進(jìn)的腳步會(huì)更快一些。這一點(diǎn)，就不是說(shuō)給少年聽(tīng)的，而是面對(duì)老師和家長(zhǎng)的了。
很多年過(guò)去，我依然感謝表?yè)P(yáng)我那位老師，如果當(dāng)時(shí)。他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般，而不肯把表?yè)P(yáng)給我，甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑，那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕?，也許結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。因此，我想，每個(gè)少年都渴望成功，但成功必須從自信開(kāi)始，可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)開(kāi)始。想讓每一個(gè)十六七歲都留升啊美好的回憶嗎？請(qǐng)把鼓勵(lì)給他們吧！
最后愿每個(gè)十六七歲的日子都閃光。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇七
詩(shī)仙醉
花開(kāi)花落，云卷云舒，從小到大，在我的印象中，書(shū)代表著絢爛的華夏文化，而詩(shī)，洋溢著跳躍的氣息，讓我醉于書(shū)海，陶冶性情，在我駐足于詩(shī)的領(lǐng)域中，李白的精髓在我心中開(kāi)始萌芽，他的一生談不上坎坷，但也著實(shí)歷經(jīng)滄桑，他對(duì)前程充滿(mǎn)希冀。面對(duì)官場(chǎng)的不如意，他一路高歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，眼中一片豁達(dá)，心里雖然哀怨惆悵，但是他心中卻有一份豪情，他學(xué)會(huì)了坦然，“酒入愁腸，七分釀成了月亮，三分嘯成劍氣，回望盛唐，我立于其中!”
我讀懂了：活著就要痛快淋漓，瀟灑自在，從容豁達(dá)。在他的豪邁中，我也體會(huì)到了自信的取得和恒心的持有，離開(kāi)不了執(zhí)著與固守，永遠(yuǎn)不要放棄和妥協(xié)，讓挫折的心不再孤單，讓追求的信念不再哭泣。
無(wú)情筆
褪去了稚氣，擁有一份成熟的心境，也許這樣才可以有資格來(lái)讀懂你刻下的文字，你留下的不是清靈飄逸、浪漫而熱烈的文字，而是一句句有如匕首般犀利的語(yǔ)言，刺在那個(gè)所謂的“太平盛世”的心尖上，你敢于批判，批判那個(gè)黑暗的社會(huì)，也許魯迅，你留下的文字過(guò)于冷峭和深邃，但是，如果沒(méi)有你，我們21世紀(jì)的人們，如何得知那個(gè)時(shí)代的無(wú)情，“孤獨(dú)的雪，死掉的雨”充斥著你的靈魂，所以，我一定要讀懂你。
我明白了：你有一腔愛(ài)國(guó)熱情，此時(shí)，我內(nèi)心的熱情正在燃燒，愛(ài)國(guó)情懷油然而生，讀懂了你，才可以擯棄世間的浮華，才能看淡人生。
愛(ài)之聲
你留下了你的身影，更留下了你的精魂，你的心中主旋律就是愛(ài)，愛(ài)是博大無(wú)邊的，你的言辭沒(méi)有絲毫的濃妝艷抹，用你那輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)，你那帶有神秘色彩的“愛(ài)的哲學(xué)”，又一次讓我深刻的明白，勇于反抗的精神，與現(xiàn)實(shí)生活抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)，你嫻靜溫柔的氣息，灌溉在我的心靈上。我的思想受到了你的啟發(fā)：崇尚自然，描繪自然，歌詠?zhàn)匀弧?BR> 我徹悟了，你的文字包括愛(ài)，讓我相信，哪里有愛(ài)傳遞，哪里就會(huì)有愛(ài)的奇跡，每一刻都是美麗的。美是生活，因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)，無(wú)處不在。你柔弱的身軀下，有一種呼喚在伴我一點(diǎn)一點(diǎn)成熟：人相互之間要以誠(chéng)相見(jiàn)，生活中對(duì)目標(biāo)要有堅(jiān)定的信念，要勇敢地追求心中的一切。
拜讀李白，成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我明白：世界上沒(méi)有解決不了的事，一切需要自信與矢志不渝的信念。
品讀魯迅，成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我懂得：看淡人生，笑對(duì)人生，不要怕犯錯(cuò)，只要能知錯(cuò)改錯(cuò)。
體味冰心，成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我徹悟：心中有愛(ài)，是一個(gè)人的境界，以愛(ài)的眼光看淡一切，要有一顆對(duì)美的崇仰的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇八
隱隱約約記得，我在童年是個(gè)懶惰的小孩。
印象最深的那次，幼兒園的校車(chē)已經(jīng)來(lái)了，園車(chē)司機(jī)叔叔不耐煩地摁了摁喇叭，我才迷迷糊糊起床，媽媽更是直接連被窩一起把我送上綠色作文網(wǎng)了園車(chē)。記得二三年級(jí)上課時(shí)，偷偷地在課桌底下看課外書(shū)，課一刻也不想聽(tīng)，回到家后敷衍地寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果第二天被老師一頓臭罵。
每次早上起床時(shí)，媽媽總會(huì)嘮叨我?guī)拙?，因此有時(shí)我討厭媽媽。當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，媽媽總會(huì)教育我，我假惺惺的認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果下一次考試又打回原形，久而久之，媽媽對(duì)我失去了信任。每到和爸爸媽媽的朋友一起聚會(huì)時(shí)，叔叔伯伯便會(huì)問(wèn)媽媽我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?，她總是?huì)夸他們的小孩并數(shù)落我，當(dāng)時(shí)我恨不得不要這個(gè)媽媽。
但我糊糊涂涂到了十歲，我徹底改變了自己的思想。
那年，我因?yàn)楸馓殷w和腺樣體的問(wèn)題住院做手術(shù)，當(dāng)我進(jìn)手術(shù)室時(shí)，媽媽一直在門(mén)口緊緊地抓住我的手，心里十分心疼！順利出手術(shù)室時(shí)，媽媽更是第一個(gè)圍過(guò)來(lái)，一只手緊緊地握著我，關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)事了，疼不疼？”回到病房，平時(shí)“日理萬(wàn)機(jī)”的爸爸也從單位趕了過(guò)來(lái)，并提了一堆我需要的生活用品，晚上一刻不離地守在病房陪著我，媽媽趁機(jī)回家熬了一碗熱氣騰騰的白米粥，一勺一勺地喂我。
后來(lái)有一次，在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考試，我破天荒的考了109分（附加題加分），英語(yǔ)老師激動(dòng)地跟媽媽說(shuō)我是這個(gè)年級(jí)考得最好的，并分享了我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
其實(shí)，只有我自己知道，是一個(gè)不會(huì)做飯的媽媽為了孩子親手熬粥，是忙得不可開(kāi)交的爸爸為了孩子騰出時(shí)間來(lái)陪伴，是他們平時(shí)做不到的事情，但是為了孩子而改變，讓我在一瞬間長(zhǎng)大了。
我不知道我是否還依然懶惰，但這對(duì)我的人生不重要，重要的是有怎樣的父母。從懶惰到積極，其實(shí)只有一步之遙，這一步，就是來(lái)自父母的愛(ài)，就像漫天雨滴、雷電的天空，在太陽(yáng)的擁抱下，終究會(huì)變成奪目的彩虹。再懶惰的小孩，有父母的愛(ài)和呵護(hù)，也會(huì)成長(zhǎng)為叱咤空中的雄鷹。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇九
媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很淘氣，像個(gè)男孩子一樣。
去小竹林玩的時(shí)候，我不是走石梯上去的，而是從山坡爬上去。我旁邊的一個(gè)女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“看著你孩子長(zhǎng)得文文靜靜的樣子，動(dòng)起來(lái)卻跟個(gè)男孩一樣。”
每個(gè)周三上午第四節(jié)課是體育課，老師會(huì)要我們自由活動(dòng)。我踢毽子都會(huì)踢得汗流浹背，班上男孩子打籃球的都沒(méi)有我出汗出得多?；氐郊液?，媽媽無(wú)奈搖頭，恨不得讓我直接洗個(gè)澡。
我愛(ài)跑愛(ài)跳，身上的汗?jié)窳擞指?，干了又濕，終于有一天我的喉嚨疼了。一開(kāi)始媽媽說(shuō)沒(méi)事，過(guò)幾天就好了?？蛇^(guò)了幾天，我的喉嚨竟然越來(lái)越疼。星期天，媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查，最后得出的結(jié)論是——肺炎。醫(yī)生說(shuō)我腸胃不好，不好吸收營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)那么瘦。
我在醫(yī)院住了半個(gè)月，那是在媽媽的悉心照料下才康復(fù)的。最讓我記得的是：媽媽在我睡覺(jué)時(shí)遇到了她最害怕的動(dòng)物——蜘蛛，可媽媽不動(dòng)聲色，悄悄把門(mén)衛(wèi)叫來(lái)后讓門(mén)衛(wèi)打死蜘蛛，不忍驚醒我。
在我住院期間，媽媽每天到好遠(yuǎn)的食堂給我去打飯。那是個(gè)我去了一次不想再去第二次的食堂，因?yàn)榫嚯x病房實(shí)在太遠(yuǎn)啦。
在那以后，我雖然還是很貪玩，但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時(shí)充滿(mǎn)擔(dān)憂的眼神，是媽媽無(wú)微不至的照料，是媽媽深夜一次又一次起來(lái)幫我蓋被子時(shí)輕柔的動(dòng)作讓我長(zhǎng)大了。（運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)具體的表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)）
在我看來(lái)，母親的愛(ài)是我成長(zhǎng)的階梯，再淘氣的小孩有了父母的愛(ài)，也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十
6月22日，在焦作日?qǐng)?bào)社會(huì)議室聆聽(tīng)了溫書(shū)臣老師《考試，我們成長(zhǎng)的階梯》的講座，我非常開(kāi)心。因?yàn)樵谂c溫老師的交流互動(dòng)中，我明白了每一次考試都是自己成長(zhǎng)的階梯。
溫老師首先以《功夫熊貓》的精彩視頻片段吸引我們的興趣，之后引導(dǎo)大家做了一個(gè)名叫潛力鼓掌的小游戲。新穎的形式一下子吸引了所有聽(tīng)講座的學(xué)生和家長(zhǎng)，在拍手中，大家意識(shí)到人的潛能真是無(wú)限！
講座正式開(kāi)始后，溫老師通過(guò)兩組問(wèn)題分別與家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)交流，引導(dǎo)我們正確面對(duì)考試。講座中，溫老師始終在臺(tái)下圍繞問(wèn)題和家長(zhǎng)、學(xué)生交流，讓我們感覺(jué)與他沒(méi)有距離。
溫老師還和我們共同分析了一個(gè)案例，引導(dǎo)家長(zhǎng)面對(duì)考試，應(yīng)該更多地關(guān)注孩子，如何能更好地促進(jìn)孩子的身心成長(zhǎng)、引導(dǎo)學(xué)生明白只要平時(shí)盡力，把考試當(dāng)平常的作業(yè)認(rèn)真去寫(xiě)就行了。
聽(tīng)了講座，我感覺(jué)考試變得不再那么可怕了，它好像已經(jīng)變成了我成長(zhǎng)的階梯。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十一
16歲的那年，我上到很關(guān)鍵的高三，那時(shí)候，已經(jīng)是1984年的。秋天。
經(jīng)歷了幾年高考，全社會(huì)對(duì)上大學(xué)這件事情已經(jīng)變得格外重視。記得，1979年，哥哥考上大學(xué)的時(shí)候，全家雖然也很高興，但畢竟還沒(méi)有命運(yùn)系于高考的壓力感。可到了我上高三在這一年，已經(jīng)明顯感受到家人、老師對(duì)自己的期望。毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)年的高考，成了我高三這一年沖刺的目標(biāo)。
遺憾的是，我自己卻沒(méi)有這種緊張感，在班里，有一半是外地來(lái)的住校生，他們大多來(lái)自農(nóng)村，因而成熟得也似乎比我早。平日里，他們勤奮而又刻苦，希望來(lái)年的高考一舉中的。看著他們的刻苦學(xué)習(xí)，我卻遲遲找不到感覺(jué)，心里著急，也知道高考將至，那輝是人生中第一次面臨的大考，但長(zhǎng)期松散慣了，一腳剎車(chē)踩下去，帶著慣性的車(chē)輪卻不會(huì)馬上停下來(lái)。因此，高三上學(xué)期過(guò)去，學(xué)習(xí)雖然有些起色，效果卻并不明顯，成績(jī)一直在班里處于中后水平。直到這學(xué)期過(guò)后的春節(jié)間，一個(gè)意外事件的發(fā)生，才如大棒狠擊了自己一下，頭腦有些清醒過(guò)來(lái)。
大年初二，我和初中時(shí)的同學(xué)聚會(huì)，不太會(huì)喝酒的我們，鬼使神差般地買(mǎi)來(lái)很多酒。也許是這個(gè)時(shí)候，大家都面臨高考，大多心里沒(méi)底，壓力也大，因而不勝酒力的我們，竟奇跡般地將買(mǎi)來(lái)的酒都喝了下去。后果自然嚴(yán)重，我神志不清地告別了同學(xué)，騎上自行車(chē)回家。
由于酒力的作用，一路上，我不知摔了多少跟頭，到了家門(mén)口的時(shí)候，我渾身上下的衣服又臟又破，好多地方還流了血，自己卻毫無(wú)感覺(jué)，若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。
當(dāng)時(shí)，母親正在做菜，家中姥姥要過(guò)生日，一片喜慶的氣氛，然而正在做菜的母親看到我走進(jìn)家門(mén)的我，一下驚呆了?？赡苁俏覝喩砟嗤梁王r血的樣子，讓母親大為震驚，手中切菜的刀一下將自己的手指切了個(gè)口子，母親的血又染紅了菜板。
家里一下子亂了，親人們對(duì)我又是心疼，又是生氣，而母親又受了傷。后來(lái)我想，那一瞬間，刀不會(huì)讓她感受到疼，真正的傷痛一定來(lái)自于心中。還有半年多，這個(gè)兒子就要參加高考，可現(xiàn)如今，他卻如此不爭(zhēng)氣地回到家中，絕望，在母親的心中應(yīng)該是有一些的吧！
我哥一看事情陷入了僵局，于是把我送到他同事的空宿舍里，幾天之中，要我不要回家，慢慢養(yǎng)傷，一面回家讓母親看到再生氣。
酒很快醒了，我前所未有地感到不安和內(nèi)疚，一種狠自己不爭(zhēng)氣的感覺(jué)時(shí)常出現(xiàn)。那幾天，室外依然是鞭炮長(zhǎng)鳴，一片春節(jié)的祥和氣氛，然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是人生走過(guò)16年之后，第一次孤獨(dú)地面對(duì)自己，開(kāi)始自己提問(wèn)，然后試著解答?；旎熵纳L(zhǎng)過(guò)程，在這幾天中，突然停下腳步。這次意外的闖禍，竟成了我新的開(kāi)始。我意識(shí)到自己不能這樣下去，我已經(jīng)不是孩子，人生中第一次大考，就要在半年后來(lái)臨，如若不盡快告別不爭(zhēng)氣的狀態(tài)，我將對(duì)不起自己和家人。
幾天之后，身上的傷全好了；心中的病，在這幾天中，似乎也已經(jīng)找到了對(duì)應(yīng)的藥方。酒醉一次，卻讓16歲的生命清醒起來(lái)，我想我不會(huì)再讓母親失望的。
回到家，見(jiàn)到母親，內(nèi)疚依然。母親沒(méi)有多說(shuō)什么，我也沒(méi)有，只是知道，與其說(shuō)一些什么，不如行動(dòng)。我已經(jīng)明顯地感到：16歲，這一頓荒唐的醉酒，竟奇跡般地讓自己找到了成長(zhǎng)的感覺(jué)。
或許，這件事竟真的成了一次轉(zhuǎn)折。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十二
我們一路走來(lái)，磕磕絆絆又披荊斬棘，可謂是哭過(guò)累過(guò)笑過(guò)傷過(guò)，累了，就看看我的理想。笑了，我離理想又近了一步，為了心中的理想，我可以放下一切，奮力拼搏。
理想就是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)指引著我方向的燈塔，是我支持我永不倒下去的理由。
當(dāng)別人說(shuō)為什么要努力，我的回答是我的目標(biāo)，我的理想離我還很遠(yuǎn)，我必須要向前奔跑。
我的理想是成為一名語(yǔ)文老師，中華文明上下五千年，地廣物博，文化博大精深，我們現(xiàn)在學(xué)的也只是一層皮毛而已，所以我如今的目標(biāo)是在這次期末考中能考到全班前5，年級(jí)前32，語(yǔ)文這一門(mén)科目要在全班前二，年級(jí)前五，于我而言，這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，目標(biāo)明確了，自然也要針對(duì)這個(gè)目標(biāo)來(lái)想開(kāi)一些行動(dòng)。
我的方案如下：首先要做到不偏科，平時(shí)要多復(fù)習(xí)自己的弱科或薄弱點(diǎn)；其次是要每天不少于30分鐘的閱讀，周末不少于90分鐘；第三，還要每天堅(jiān)持體育鍛煉，跳繩兩組仰臥起坐，兩組排球200個(gè)長(zhǎng)跑55分鐘；第四，要每?jī)芍茏鲆淮巫晕铱偨Y(jié)與反思。
理想，若無(wú)行動(dòng)，也僅僅只是理想而已；若無(wú)理想，只會(huì)盲目亂撞。有目標(biāo)，有行動(dòng)，才可能離自己的理想越來(lái)越近。理想現(xiàn)在看起來(lái)還很遠(yuǎn)，看起來(lái)還有很久，甚至很難很難，那么請(qǐng)你把理想化作一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。
我今天要做什么？我明天要完成什么？我這個(gè)月又要完成什么？當(dāng)你把理想劃分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí)，你每當(dāng)完成一個(gè)小目標(biāo)，那么恭喜你，你離你的離目標(biāo)又近了一步，理想就是在一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的。原本遙不可及也漸漸變成了近在咫尺。
作為一名東方理想的學(xué)子，我們都應(yīng)該心懷理想，懷著一顆對(duì)理想的赤誠(chéng)之心向前走去，如果你累了，請(qǐng)你回頭看一看它；如果你淚了，就請(qǐng)你看看他，你就會(huì)覺(jué)得一切都值了；當(dāng)你笑了也要看看自己離它還有多遠(yuǎn)。
如果說(shuō)鳥(niǎo)兒是因?yàn)槔硐攵肯栌谔祀H，魚(yú)兒是因?yàn)槔硐攵塾斡诤Ｑ?，那我們就?yīng)該為了理想而搏擊蒼穹。讓我們?cè)谙﹃?yáng)下向著目標(biāo)，向著理想堅(jiān)定前行，不忘初心，砥礪前行！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十三
（一）
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)我們走在人生道路時(shí)，書(shū)籍，像一塊方向牌；像一只指南針；更像一個(gè)導(dǎo)游。試想，在生活中，如果缺少了書(shū)籍，世界會(huì)變成什么樣子呢？所以，書(shū)籍，是生活中不可缺的一部分，她是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步、向上的必需品。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多許多的圖畫(huà)書(shū)，給我講上面的故事。每當(dāng)我靠在媽媽的臂彎，聽(tīng)媽媽講故事時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著，我會(huì)睡著，媽媽把溫暖的被子蓋在我身上，我就開(kāi)始做夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看到了一片遼闊無(wú)垠的草原，一瞬間，又看到了童話里仙境般的城堡？？一激靈醒來(lái)了，“我真的是世界上最幸福的`孩子，”我想。
后來(lái)，我漸漸地、漸漸地長(zhǎng)大了。我開(kāi)始有變化。我會(huì)認(rèn)字了，我不會(huì)再靠在媽媽的臂彎里聽(tīng)媽媽講故事了?？墒?，我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)依然沒(méi)有變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變。這時(shí)候，我家書(shū)房的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，我房間床頭柜里的抽屜也擺滿(mǎn)了書(shū)?！吨袊?guó)童話大師經(jīng)典圖書(shū)》、《格林童話》、《安徒生童話》里那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書(shū)，我經(jīng)常忘記了時(shí)間，忘記了自己。()我就好像被書(shū)吸進(jìn)她的世界里了。
長(zhǎng)大后，我對(duì)于有一些幼稚的童話書(shū)已經(jīng)略微不感興趣了。我就開(kāi)始看一些大作家的文學(xué)作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)，我一有時(shí)間就去借閱，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了豐富的詞匯量，想象力。 我認(rèn)為，像我們這樣的新時(shí)代的青年，應(yīng)該多讀書(shū)，這樣不但有助于自己，長(zhǎng)大后，也可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
（二）
人的一生總是要經(jīng)歷許多磨難，軍訓(xùn)，軍訓(xùn)就是一個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。一個(gè)人的人生就是要經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練，就會(huì)獲得成功。
星期一，我們班到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的地方，國(guó)教中心。我在圍墻看見(jiàn)了幾個(gè)大字“風(fēng)雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見(jiàn)這幾話心中充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了信心。對(duì)自己有信心的說(shuō)；葛畫(huà)彤，你要加油！一定要圓滿(mǎn)回家，不能中途生病什么的，被爸爸媽媽接回家，半途而廢。
星期二，正式開(kāi)始訓(xùn)練了我們聽(tīng)從戴教官的安排，每一位“小戰(zhàn)士”們都很堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)吹雨打，但我們還是熬了過(guò)來(lái)?？釤?，寒冷，這些條件為我們這些“小戰(zhàn)士”。提供了優(yōu)異的環(huán)境增強(qiáng)了我們的頑強(qiáng)力。
星期三，我覺(jué)得有點(diǎn)苦，因?yàn)槲衣?tīng)戴教官說(shuō)，這是最后一天訓(xùn)練，今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天，早晚都要練好苦呀！
但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子，野外拉練是開(kāi)心的一天。我們?cè)诼飞嫌终f(shuō)又笑，在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的，一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個(gè)人每人買(mǎi)了一瓶飲料，這是他答應(yīng)的，好誠(chéng)實(shí)呀。真是個(gè)好榜樣。
星期五，痛苦的一天，我們要離開(kāi)國(guó)教中心，離開(kāi)戴教官。戴教官是我見(jiàn)過(guò)的最好的教官我舍不得他但這是必須的，為什么呀！我心里好尷尬但是我會(huì)想他的。
雖然這5天很短暫，但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒(méi)有留下遺憾，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)，我怕冷，我怕累，我怕苦，這些，都是堅(jiān)持得來(lái)的。如果一個(gè)人從小受到這樣的經(jīng)歷的話，就會(huì)獲得人生的成功和快樂(lè)！
（三）
毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一瞬間是成長(zhǎng)；小蝌蚪長(zhǎng)出雙腿的那瞬間是成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)破殼而出的那一瞬間是成長(zhǎng)。萬(wàn)物都有成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是生命的顫動(dòng)，每一次成長(zhǎng)都是心靈的震撼。而我也在不斷的磨煉中慢慢長(zhǎng)大。
幼時(shí)的我很笨，同齡的小朋友都滿(mǎn)地跑了，而我還在媽媽?xiě)牙锶鰦?。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午爸爸突然的出現(xiàn)，把我從媽媽?xiě)牙飱Z過(guò)來(lái)。我號(hào)啕大哭，使勁掙扎，又用腳踢，又用拳頭捶，可爸爸死活不肯放，直到走到一小節(jié)樓梯旁，我一坐在地上便開(kāi)始玩沙子，我正玩得高興，爸爸又一把提起我，靠著墻站穩(wěn)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你爬上這節(jié)梯，我就讓你玩，還給你買(mǎi)糖吃”，我仰頭往上看，真高?。∽罱K經(jīng)不住誘惑的我開(kāi)始往上爬，可太難了，10厘米高的臺(tái)階對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)像是高山，可望而不可即，我試探性地邁出一步，用盡全身力量向上伸，可是根本夠不著，像金雞獨(dú)立搖搖晃晃地倒下了。但我沒(méi)有哭，也許是為了玩，也許是為了糖，也許是……我慢慢地爬起來(lái)，又一次重復(fù)著剛才的動(dòng)作，奢望能夠得到。“啪”一聲又摔倒了。這次忍不住哭，屁股疼得要命，手也淤出了血，期望爸爸能拉我一把，他始終沒(méi)有。我不會(huì)放棄，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒了再爬起來(lái)……當(dāng)太陽(yáng)灑下最后一抹余暉時(shí)，我到達(dá)頂峰，如愿以?xún)數(shù)玫教?，可我心里多么恨爸爸，如果他肯幫忙，我肯定不?huì)摔倒了，看到女兒滿(mǎn)身塵土，滿(mǎn)臉委屈，媽媽愛(ài)憐地走過(guò)來(lái)，我竟顫顫巍巍地向媽媽走去，我瞥見(jiàn)角落里的爸爸笑了。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十四
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是多么偉大的見(jiàn)解?。∥矣X(jué)得書(shū)更是我成長(zhǎng)的益友，它是一匹馬，讓我在知識(shí)的草原上奔；它是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔。我愛(ài)讀書(shū)，我享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。是書(shū)給我?guī)?lái)的智慧的源泉和精神的力量，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了事理，開(kāi)闊了眼界，陶冶了性情。
在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)占有重要的地位。從幼兒園到現(xiàn)在，總是它為我做階梯，讓我一步一步往上爬。我家的書(shū)柜里、床頭上，擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。有《格林童話》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。假期和周末，都是它們帶我在知識(shí)的原野上遨游，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從中獲得了樂(lè)趣。
一次，隔壁家的妹妹問(wèn)我：“哥哥，蓮藕為什么有小孔呢？”我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有答案，就告訴她說(shuō)：“蓮藕要生長(zhǎng)，就需要這些小孔來(lái)輸送氧氣，它是根、莖、藕輸送空氣的通道?！泵妹寐?tīng)后開(kāi)心地說(shuō)：“哥哥，你知道的真多??！”我告訴她：“是書(shū)籍讓我獲得了更多的知識(shí)，你也要多讀書(shū)??！”
還有一次，我睡到半夜被一陣響雷驚醒了，膽小的我趕緊用被子把整個(gè)頭裹住，一個(gè)人躲在被窩里嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我眼前突然出現(xiàn)了《格林童話》中勇敢的小裁縫和綠眼妖怪決斗的畫(huà)面，我告訴自己要和小裁縫一樣勇敢，于是從被窩里露出頭繼續(xù)睡覺(jué)。
啊，是書(shū)中的知識(shí)讓我不斷進(jìn)步，是書(shū)中的故事讓我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我也從書(shū)中獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)。書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，讓我們沿著這個(gè)階梯繼續(xù)前進(jìn)吧！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇一
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是多么偉大的見(jiàn)解?。∥矣X(jué)得書(shū)更是我成長(zhǎng)的益友，它是一匹馬，讓我在知識(shí)的草原上奔；它是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔。我愛(ài)讀書(shū)，我享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。是書(shū)給我?guī)?lái)的智慧的源泉和精神的力量，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了事理，開(kāi)闊了眼界，陶冶了性情。
在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)占有重要的地位。從幼兒園到現(xiàn)在，總是它為我做階梯，讓我一步一步往上爬。我家的書(shū)柜里、床頭上，擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。有《格林童話》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。假期和周末，都是它們帶我在知識(shí)的原野上遨游，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從中獲得了樂(lè)趣。
一次，隔壁家的妹妹問(wèn)我：哥哥，蓮藕為什么有小孔呢？我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有答案，就告訴她說(shuō)：蓮藕要生長(zhǎng)，就需要這些小孔來(lái)輸送氧氣，它是根、莖、藕輸送空氣的通道。妹妹聽(tīng)后開(kāi)心地說(shuō)：哥哥，你知道的真多啊！我告訴她：是書(shū)籍讓我獲得了更多的知識(shí)，你也要多讀書(shū)?。?BR> 還有一次，我睡到半夜被一陣響雷驚醒了，膽小的我趕緊用被子把整個(gè)頭裹住，一個(gè)人躲在被窩里嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我眼前突然出現(xiàn)了《格林童話》中勇敢的小裁縫和綠眼妖怪決斗的畫(huà)面，我告訴自己要和小裁縫一樣勇敢，于是從被窩里露出頭繼續(xù)睡覺(jué)。
啊，是書(shū)中的知識(shí)讓我不斷進(jìn)步，是書(shū)中的故事讓我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我也從書(shū)中獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)。書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，讓我們沿著這個(gè)階梯繼續(xù)前進(jìn)吧！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇二
人生的道路上時(shí)常會(huì)有讓人始料不及的事情發(fā)生。比如這次突如其來(lái)的疫情，改變了我的生活，昔日美好的校園生活成為了一種奢求。但是，塞翁失馬——焉知禍福？正是這次疫情的發(fā)生，讓我學(xué)會(huì)了分擔(dān)，讓我在成長(zhǎng)的階梯上又邁上了一個(gè)臺(tái)階。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸匆匆去上班。可不久就傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”，對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂：爸爸被“封”在了工作崗位！家里的一個(gè)得力幫手就這樣“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”了。那一刻，我就下定決心，爸爸不在的日子一定要懂事，要力所能及的替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我接二連三叫了好幾聲媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有回答?，F(xiàn)在的我猶如驚弓之鳥(niǎo)，第一反應(yīng)就是媽媽是不是得肺炎了？我像一支離弦的箭一樣飛快跑到媽媽的“辦公室”，還好，媽媽安然無(wú)恙，只不過(guò)是沉浸在了備課之中。嘻嘻，悄悄的告訴你，媽媽是一位老師。我靈機(jī)一動(dòng)，噓——?jiǎng)e出聲，千萬(wàn)不要說(shuō)話。我暗暗告訴自己，爸爸媽媽都堅(jiān)守在工作崗位上，我都快10歲了，應(yīng)該是個(gè)小男子漢了?？墒俏以撟鲂┦裁茨?？先寫(xiě)作業(yè)吧，我井井有條地完成了老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，很認(rèn)真喲！對(duì)了，/每天必不可少的練字也絕對(duì)不能少呢！我再次偷偷看了看媽媽的背影，依然紋絲不動(dòng)。對(duì)，我還要把地板拖一下，拖得一塵不染！
突然，媽媽疲憊地走出來(lái)。我滿(mǎn)臉歡喜地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙?，“媽媽?zhuān)次业淖鳂I(yè)，還有這干凈的地板……”媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，還親了我一口呢！拍著我的小腦袋說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了?！逼鋵?shí)，我因?yàn)橹皼](méi)有怎么拖過(guò)地，這會(huì)兒還腰酸背痛呢，但是心里可比吃了蜜還甜。因?yàn)槲乙灿X(jué)得我應(yīng)該長(zhǎng)大了，應(yīng)該在人生的階梯上邁上一個(gè)新臺(tái)階。此刻我腦海里突然有一個(gè)想法，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，在疫情結(jié)束之前，制定一個(gè)自己的學(xué)習(xí)、家務(wù)、鍛煉時(shí)刻表，合理安排自己的時(shí)間，確保在家也不落下每一門(mén)功課，在家也不吃閑飯，幫媽媽打理生活，同時(shí)也不能放棄自己最?lèi)?ài)的項(xiàng)目——運(yùn)動(dòng)，說(shuō)做就就做吧，還好有媽媽幫我一起規(guī)劃制定。
成長(zhǎng)的車(chē)輪滾滾向前，前途漫漫但無(wú)限光明，我昂首站在人生的階梯上，只是需要不懈努力，不斷邁上新的臺(tái)階。我堅(jiān)信每邁上一個(gè)臺(tái)階都會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，這就是成長(zhǎng)。我渴望成長(zhǎng)，我將會(huì)一如既往地在人生的階梯上茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇三
人生注定有各自不同的臺(tái)階。一層一層地向上爬，偶爾會(huì)力不從心。于是，你回過(guò)頭，看著你所經(jīng)歷過(guò)的，又會(huì)渴望向上。接著，你的靈魂得以升華。就這樣，你在不斷地升華，靈魂就好比為你的高貴鋪設(shè)臺(tái)階，為你的高貴而釋放光芒。
世界上有許多種花。而唯獨(dú)只有櫻花看上去貴。櫻花的綻放是一種強(qiáng)烈的存在，它們就會(huì)飄飄而落。那種灑脫的高貴無(wú)可比擬。然后，它們飄落而下的花瓣，便混著泥土的氣息，映射于陽(yáng)光之下。有一些隱忍在里面，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，這種高貴的象征也同樣無(wú)可比擬，于是，它被深深埋藏在母親的懷抱中，使大地對(duì)它無(wú)比珍愛(ài)。這無(wú)疑也是一種高貴，無(wú)限的高貴。櫻花的美麗，美得妙不可言，它靈魂的精華，讓那種高貴顯現(xiàn)無(wú)疑。
世界上有許多種鳥(niǎo)。而唯獨(dú)只有伯勞最為高貴。因?yàn)樗鼈兊纳屏?，因?yàn)樗鼈兊膶捜?，因?yàn)樗鼈兊撵`魂深處充滿(mǎn)真愛(ài)，所以它們不會(huì)仇恨自己的親生骨肉遭受杜鵑的殺害，于是繼續(xù)扮演著養(yǎng)父母的角色。當(dāng)杜鵑的雛鳥(niǎo)不告而別，原本愛(ài)的溫床不再溫暖時(shí)，這對(duì)伯勞夫婦也沒(méi)有因此而報(bào)復(fù)什么，也許你會(huì)說(shuō)它們太軟弱，可是，正因?yàn)樗鼈冞@種軟弱的高度，才使這份假意的真情留存于世。它們靈魂深處，不是充滿(mǎn)仇惡，而是無(wú)限的寬容與愛(ài)意，這就是一種高貴。
那么，人呢?不用說(shuō)高貴賦予人的含義，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止櫻花、伯勞的這些高貴，它應(yīng)該首先是一種氣質(zhì)美，然后再是一種人性美，最后應(yīng)是一種靈魂的升華，靈魂的綻放。汪曾祺老先生曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有寂寞深處更深的寂寞，更深的是你那微弱發(fā)光的靈魂。于是，這句話成為以后對(duì)那些登山者的高度，可是，只有真正經(jīng)歷過(guò)登山的人，才能真正體味出何謂高貴!那時(shí)一種人性的潛能，一種完美的超越，一種靈魂的閃爍!
人的高貴在于靈魂，其實(shí)萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的高貴之處，它的靈魂深處，埋藏著幾世幾代美麗而又高尚的源泉，這也許就要你朝著自己的方向，跨出一層一層的臺(tái)階，尋求你靈魂深處的高尚!那么，還等什么呢?開(kāi)始吧!
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇四
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是我的座右銘。書(shū)更是我成長(zhǎng)的階梯，從小到大都隨時(shí)激勵(lì)著我前行，我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)的諄諄教誨我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。每一次走進(jìn)書(shū)的世界，我就好像走進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗小城。有些時(shí)候看的太入迷，連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己與主人公一起冒險(xiǎn)、探索。書(shū)就像我心情的五味瓶。當(dāng)主人公遇到危險(xiǎn)時(shí)，我緊張極了。心“咚咚”直跳，仿佛是一千個(gè)壯漢在我心里用力打鼓，我皺起眉頭，在心里默默祈禱。當(dāng)主人公獲得成功時(shí)，我高興的`心花怒放、喜上眉梢，仿佛是剛探出頭的小草，激動(dòng)的心情難以言表。當(dāng)主人公失敗時(shí)，我心如刀絞，淚珠淘氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛一定要流下來(lái)似的。書(shū)，就是我魂?duì)繅?mèng)縈的第二故鄉(xiāng)，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
我最?lèi)?ài)看《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。暑假的兩個(gè)月，我完全被它牢牢地拴住了。開(kāi)始，我不太喜歡湯姆。索亞，因?yàn)槲矣X(jué)得他是野孩子。但讀到后來(lái)，我不但沒(méi)覺(jué)得湯姆很野，反而感覺(jué)湯姆很有趣。他身上發(fā)生的事令我大笑不已，比如：湯姆耍小聰明，讓別的孩子替他刷墻，還得拿好玩的東西送給他；初見(jiàn)貝基里面的湯姆不停的“賣(mài)弄”自己，想讓貝基心動(dòng)；還有，湯姆、哈克貝利和喬伊。哈珀他們過(guò)得海盜生活，都十分有趣。有時(shí)，我覺(jué)得湯姆傻里傻氣。明明是貝基偷看了醫(yī)學(xué)解剖書(shū)，卻代其受過(guò)。還不顧自身安危，去法庭指證是印第安。喬伊殺的人。但更多的看出湯姆是個(gè)正義，勇敢，不顧自身安危也要幫人家的好男孩。當(dāng)和湯姆一起看到喬伊殺人時(shí)，我嚇得，連大氣都不敢出。在最后，看見(jiàn)喬伊死了，湯姆發(fā)現(xiàn)寶藏，我高興極了，湯姆真棒！
和湯姆呆久了，我也漸漸變得“野”了起來(lái)。以前膽小如鼠的我變得膽大起來(lái)。和小伙伴去爬山。我提起褲管，脫掉鞋子，把腳泡在清涼的山泉里。雖然手上、褲子上、腳上沾滿(mǎn)泥巴，而我卻一點(diǎn)兒也不嫌臟，和小伙伴們吃著烤番薯，聊聊天，去游泳打水仗，弄得渾身濕透，卻樂(lè)在其中。看了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》我好像變了一個(gè)人似的，變成了一個(gè)十足的小湯姆。我變得更加樂(lè)于助人：幫媽媽洗碗；扶老人過(guò)馬路；在公交車(chē)上給小朋友讓坐；撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶等等。我現(xiàn)在變得更有責(zé)任心了，說(shuō)到做到，錯(cuò)了就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。連連媽媽都覺(jué)得我看了這本書(shū)像變了個(gè)人似的。
是的，看了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》我成長(zhǎng)了。變得樂(lè)于助人，開(kāi)朗大方。我更加自信，大膽。我喜歡《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，它帶給我很多，我喜歡湯姆，也喜歡和他冒險(xiǎn)。這是本好書(shū)，它令我百讀不厭，就像杭州的片兒川，令人回味無(wú)窮。
來(lái)源：m.10/
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成長(zhǎng)的階梯讀后感篇五
今天，我觀看了中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)王金戰(zhàn)老師的《成長(zhǎng)的階梯》，得到了很大的啟示。
王金戰(zhàn)老師主要講解了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與哪些因素有關(guān)系；怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣；怎樣與孩子溝通這三個(gè)話題。
王金戰(zhàn)老師先講了影響學(xué)習(xí)的因素，只有百分之十的智力因素和百分之九十的非智力因素，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要是要靠我們是否用心，俗話說(shuō)天才需要百分之九十九的努力和百分之一的智力，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
王金戰(zhàn)老師又講到學(xué)習(xí)是我們自己的事，不能因?yàn)槟膫€(gè)老師不好，而產(chǎn)生厭學(xué)心理。又說(shuō)在吵吵鬧鬧的環(huán)境下、非常安靜的環(huán)境下、一個(gè)燈光亮麗的環(huán)境下或一個(gè)燈光昏暗的環(huán)境下的學(xué)習(xí)效果是完全不同的。
我們還要注意心態(tài)，帶著一個(gè)非常高興的心態(tài)，或者帶著一個(gè)無(wú)精打采的心態(tài)去干某一件事情，效果是截然不同的。我們犯了錯(cuò)誤要反思，不應(yīng)該表面上說(shuō)我錯(cuò)了，可是心理上卻想的是怎樣報(bào)復(fù)別人，沒(méi)有一點(diǎn)的反思。
我們十四歲之前應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槭臍q之前是我們學(xué)習(xí)的黃金期，也是一生人智力發(fā)展的關(guān)鍵，我們上課積極發(fā)言也是很重要。我們不要總是想考高分，要以一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。
今天通過(guò)學(xué)習(xí)王金戰(zhàn)老師的《成長(zhǎng)的階梯》給我?guī)?lái)了許許多多的啟示，讓我明白了在學(xué)習(xí)中環(huán)境與心態(tài)重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中沒(méi)有捷徑可尋，只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此，我非常感謝王金戰(zhàn)老師教了我這么多知識(shí)。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇六
題記：很多年過(guò)去，我依然感謝那位表?yè)P(yáng)我的老師，如果當(dāng)時(shí)，他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般，而不肯把表?yè)P(yáng)給我，甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑，那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕牛苍S結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。
一、酒醉后的清醒
16歲的那年，我上到很關(guān)鍵的高三，那時(shí)候，已經(jīng)是1984年的秋天。
經(jīng)歷了幾年高考，全社會(huì)對(duì)上大學(xué)這件事情已經(jīng)變得格外重視。記得，1979年，哥哥考上大學(xué)的時(shí)候，全家雖然也很高興，但畢竟還沒(méi)有命運(yùn)系于高考的壓力感?？傻搅宋疑细呷谶@一年，已經(jīng)明顯感受到家人、老師對(duì)自己的期望。毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)年的高考，成了我高三這一年沖刺的目標(biāo)。
遺憾的是，我自己卻沒(méi)有這種緊張感，在班里，有一半是外地來(lái)的住校生，他們大多來(lái)自農(nóng)村，因而成熟得也似乎比我早。平日里，他們勤奮而又刻苦，希望來(lái)年的高考一舉中的?？粗麄兊目炭鄬W(xué)習(xí)，我卻遲遲找不到感覺(jué)，心里著急，也知道高考將至，那輝是人生中第一次面臨的大考，但長(zhǎng)期松散慣了，一腳剎車(chē)踩下去，帶著慣性的車(chē)輪卻不會(huì)馬上停下來(lái)。因此，高三上學(xué)期過(guò)去，學(xué)習(xí)雖然有些起色，效果卻并不明顯，成績(jī)一直在班里處于中后水平。直到這學(xué)期過(guò)后的春節(jié)間，一個(gè)意外事件的發(fā)生，才如大棒狠擊了自己一下，頭腦有些清醒過(guò)來(lái)。
大年初二，我和初中時(shí)的同學(xué)聚會(huì)，不太會(huì)喝酒的我們，鬼使神差般地買(mǎi)來(lái)很多酒。也許是這個(gè)時(shí)候，大家都面臨高考，大多心里沒(méi)底，壓力也大，因而不勝酒力的我們，竟奇跡般地將買(mǎi)來(lái)的酒都喝了下去。后果自然嚴(yán)重，我神志不清地告別了同學(xué)，騎上自行車(chē)回家。
由于酒力的作用，一路上，我不知摔了多少跟頭，到了家門(mén)口的時(shí)候，我渾身上下的衣服又臟又破，好多地方還流了血，自己卻毫無(wú)感覺(jué)，若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。
當(dāng)時(shí)，母親正在做菜，家中姥姥要過(guò)生日，一片喜慶的氣氛，然而正在做菜的母親看到我走進(jìn)家門(mén)的我，一下驚呆了。可能是我渾身泥土和鮮血的樣子，讓母親大為震驚，手中切菜的刀一下將自己的手指切了個(gè)口子，母親的血又染紅了菜板。
家里一下子亂了，親人們對(duì)我又是心疼，又是生氣，而母親又受了傷。后來(lái)我想，那一瞬間，刀不會(huì)讓她感受到疼，真正的傷痛一定來(lái)自于心中。還有半年多，這個(gè)兒子就要參加高考，可現(xiàn)如今，他卻如此不爭(zhēng)氣地回到家中，絕望，在母親的心中應(yīng)該是有一些的吧！
我哥一看事情陷入了僵局，于是把我送到他同事的空宿舍里，幾天之中，要我不要回家，慢慢養(yǎng)傷，一面回家讓母親看到再生氣。
酒很快醒了，我前所未有地感到不安和內(nèi)疚，一種狠自己不爭(zhēng)氣的感覺(jué)時(shí)常出現(xiàn)。那幾天，室外依然是鞭炮長(zhǎng)鳴，一片春節(jié)的祥和氣氛，然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是人生走過(guò)之后，第一次孤獨(dú)地面對(duì)自己，開(kāi)始自己提問(wèn)，然后試著解答?；旎熵纳L(zhǎng)過(guò)程，在這幾天中，突然停下腳步。這次意外的闖禍，竟成了我新的開(kāi)始。我意識(shí)到自己不能這樣下去，我已經(jīng)不是孩子，人生中第一次大考，就要在半年后來(lái)臨，如若不盡快告別不爭(zhēng)氣的狀態(tài)，我將對(duì)不起自己和家人。
幾天之后，身上的傷全好了；心中的病，在這幾天中，似乎也已經(jīng)找到了對(duì)應(yīng)的藥方。酒醉一次，卻讓16歲的生命清醒起來(lái)，我想我不會(huì)再讓母親失望的。
回到家，見(jiàn)到母親，內(nèi)疚依然。母親沒(méi)有多說(shuō)什么，我也沒(méi)有，只是知道，與其說(shuō)一些什么，不如行動(dòng)。我已經(jīng)明顯地感到：16歲，這一頓荒唐的醉酒，竟奇跡般地讓自己找到了成長(zhǎng)的感覺(jué)。
或許，這件事竟真的成了一次轉(zhuǎn)折。
二、從表?yè)P(yáng)得來(lái)的自信
高三下半學(xué)期一開(kāi)始，就真的進(jìn)入了沖刺階段。如果說(shuō)，一次酒醉后面對(duì)自我，找到了希望向上的動(dòng)力，那么這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的一次考試，又讓我找到了自信的感覺(jué)，于是，一切都好起來(lái)了。
可能是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥邢掠蔚臅r(shí)間太長(zhǎng)，而很少得到老師的表?yè)P(yáng)，心里也就多少有些自卑。
但奇跡發(fā)生了。
有一次模擬考試，試題比高考都要難，尤其是數(shù)學(xué)卷子難倒了許多人。老師判完試卷，意外地發(fā)現(xiàn)，全班只有兩個(gè)同學(xué)及格，一個(gè)是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)歷來(lái)都很好的同學(xué)，另一個(gè)就是我。
意外歸意外，老師并沒(méi)有吝嗇表?yè)P(yáng)的話，在班上，我第一次被表?yè)P(yáng)得紅了臉，同學(xué)們也都把佩服的目光投向了我。
第一次得到這種鼓勵(lì)，心里舒服極了，同時(shí)也有些興奮的期望：這一次也許是意外，但我應(yīng)對(duì)得起人家的表?yè)P(yáng)，下一次，我得成績(jī)更好！誰(shuí)也沒(méi)想到，這一次表?yè)P(yáng)，竟迅速地師過(guò)去“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，鼓勵(lì)對(duì)成長(zhǎng)所起的作用，我是真正領(lǐng)教了。
這之后，我開(kāi)始全身心投入到學(xué)習(xí)之中，不僅刻苦，而且格外注重學(xué)習(xí)方法。由于我是學(xué)文科的，因而將各科的課本都裝訂起來(lái)，然后指定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，于是，學(xué)習(xí)終于成了一件樂(lè)事。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮戰(zhàn)，高考成功了。那年的8月19日，我接到了北京廣播學(xué)院的錄取通知書(shū)，第二天，正好是我17歲生日。高考的成功，也就成了我送給自己17歲最好的禮物。
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十五六年，不厭其煩地記述以上兩件事，不過(guò)是想告訴今天十六七歲的朋友們：人不怕犯錯(cuò)誤；犯了錯(cuò)誤，如果能夠帶著教育和反思爬起來(lái)，錯(cuò)誤就會(huì)成為課堂。()與此同時(shí)，在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，得到的訓(xùn)斥如果能少一點(diǎn)，而表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)多一點(diǎn)，也許每個(gè)十六七歲的人前進(jìn)的腳步會(huì)更快一些。這一點(diǎn)，就不是說(shuō)給少年聽(tīng)的，而是面對(duì)老師和家長(zhǎng)的了。
很多年過(guò)去，我依然感謝表?yè)P(yáng)我那位老師，如果當(dāng)時(shí)。他因?yàn)槲疫^(guò)去成績(jī)一般，而不肯把表?yè)P(yáng)給我，甚至對(duì)我的成績(jī)表示懷疑，那我就不會(huì)迅速?gòu)淖员爸姓业阶孕?，也許結(jié)果會(huì)是另外一個(gè)樣子。因此，我想，每個(gè)少年都渴望成功，但成功必須從自信開(kāi)始，可能正是從家人或老師的一次不經(jīng)意的鼓勵(lì)開(kāi)始。想讓每一個(gè)十六七歲都留升啊美好的回憶嗎？請(qǐng)把鼓勵(lì)給他們吧！
最后愿每個(gè)十六七歲的日子都閃光。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇七
詩(shī)仙醉
花開(kāi)花落，云卷云舒，從小到大，在我的印象中，書(shū)代表著絢爛的華夏文化，而詩(shī)，洋溢著跳躍的氣息，讓我醉于書(shū)海，陶冶性情，在我駐足于詩(shī)的領(lǐng)域中，李白的精髓在我心中開(kāi)始萌芽，他的一生談不上坎坷，但也著實(shí)歷經(jīng)滄桑，他對(duì)前程充滿(mǎn)希冀。面對(duì)官場(chǎng)的不如意，他一路高歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，眼中一片豁達(dá)，心里雖然哀怨惆悵，但是他心中卻有一份豪情，他學(xué)會(huì)了坦然，“酒入愁腸，七分釀成了月亮，三分嘯成劍氣，回望盛唐，我立于其中!”
我讀懂了：活著就要痛快淋漓，瀟灑自在，從容豁達(dá)。在他的豪邁中，我也體會(huì)到了自信的取得和恒心的持有，離開(kāi)不了執(zhí)著與固守，永遠(yuǎn)不要放棄和妥協(xié)，讓挫折的心不再孤單，讓追求的信念不再哭泣。
無(wú)情筆
褪去了稚氣，擁有一份成熟的心境，也許這樣才可以有資格來(lái)讀懂你刻下的文字，你留下的不是清靈飄逸、浪漫而熱烈的文字，而是一句句有如匕首般犀利的語(yǔ)言，刺在那個(gè)所謂的“太平盛世”的心尖上，你敢于批判，批判那個(gè)黑暗的社會(huì)，也許魯迅，你留下的文字過(guò)于冷峭和深邃，但是，如果沒(méi)有你，我們21世紀(jì)的人們，如何得知那個(gè)時(shí)代的無(wú)情，“孤獨(dú)的雪，死掉的雨”充斥著你的靈魂，所以，我一定要讀懂你。
我明白了：你有一腔愛(ài)國(guó)熱情，此時(shí)，我內(nèi)心的熱情正在燃燒，愛(ài)國(guó)情懷油然而生，讀懂了你，才可以擯棄世間的浮華，才能看淡人生。
愛(ài)之聲
你留下了你的身影，更留下了你的精魂，你的心中主旋律就是愛(ài)，愛(ài)是博大無(wú)邊的，你的言辭沒(méi)有絲毫的濃妝艷抹，用你那輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)，你那帶有神秘色彩的“愛(ài)的哲學(xué)”，又一次讓我深刻的明白，勇于反抗的精神，與現(xiàn)實(shí)生活抗?fàn)幍谋憩F(xiàn)，你嫻靜溫柔的氣息，灌溉在我的心靈上。我的思想受到了你的啟發(fā)：崇尚自然，描繪自然，歌詠?zhàn)匀弧?BR> 我徹悟了，你的文字包括愛(ài)，讓我相信，哪里有愛(ài)傳遞，哪里就會(huì)有愛(ài)的奇跡，每一刻都是美麗的。美是生活，因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)，無(wú)處不在。你柔弱的身軀下，有一種呼喚在伴我一點(diǎn)一點(diǎn)成熟：人相互之間要以誠(chéng)相見(jiàn)，生活中對(duì)目標(biāo)要有堅(jiān)定的信念，要勇敢地追求心中的一切。
拜讀李白，成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我明白：世界上沒(méi)有解決不了的事，一切需要自信與矢志不渝的信念。
品讀魯迅，成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我懂得：看淡人生，笑對(duì)人生，不要怕犯錯(cuò)，只要能知錯(cuò)改錯(cuò)。
體味冰心，成長(zhǎng)的過(guò)程中，讓我徹悟：心中有愛(ài)，是一個(gè)人的境界，以愛(ài)的眼光看淡一切，要有一顆對(duì)美的崇仰的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇八
隱隱約約記得，我在童年是個(gè)懶惰的小孩。
印象最深的那次，幼兒園的校車(chē)已經(jīng)來(lái)了，園車(chē)司機(jī)叔叔不耐煩地摁了摁喇叭，我才迷迷糊糊起床，媽媽更是直接連被窩一起把我送上綠色作文網(wǎng)了園車(chē)。記得二三年級(jí)上課時(shí)，偷偷地在課桌底下看課外書(shū)，課一刻也不想聽(tīng)，回到家后敷衍地寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果第二天被老師一頓臭罵。
每次早上起床時(shí)，媽媽總會(huì)嘮叨我?guī)拙?，因此有時(shí)我討厭媽媽。當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，媽媽總會(huì)教育我，我假惺惺的認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果下一次考試又打回原形，久而久之，媽媽對(duì)我失去了信任。每到和爸爸媽媽的朋友一起聚會(huì)時(shí)，叔叔伯伯便會(huì)問(wèn)媽媽我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?，她總是?huì)夸他們的小孩并數(shù)落我，當(dāng)時(shí)我恨不得不要這個(gè)媽媽。
但我糊糊涂涂到了十歲，我徹底改變了自己的思想。
那年，我因?yàn)楸馓殷w和腺樣體的問(wèn)題住院做手術(shù)，當(dāng)我進(jìn)手術(shù)室時(shí)，媽媽一直在門(mén)口緊緊地抓住我的手，心里十分心疼！順利出手術(shù)室時(shí)，媽媽更是第一個(gè)圍過(guò)來(lái)，一只手緊緊地握著我，關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)事了，疼不疼？”回到病房，平時(shí)“日理萬(wàn)機(jī)”的爸爸也從單位趕了過(guò)來(lái)，并提了一堆我需要的生活用品，晚上一刻不離地守在病房陪著我，媽媽趁機(jī)回家熬了一碗熱氣騰騰的白米粥，一勺一勺地喂我。
后來(lái)有一次，在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考試，我破天荒的考了109分（附加題加分），英語(yǔ)老師激動(dòng)地跟媽媽說(shuō)我是這個(gè)年級(jí)考得最好的，并分享了我的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
其實(shí)，只有我自己知道，是一個(gè)不會(huì)做飯的媽媽為了孩子親手熬粥，是忙得不可開(kāi)交的爸爸為了孩子騰出時(shí)間來(lái)陪伴，是他們平時(shí)做不到的事情，但是為了孩子而改變，讓我在一瞬間長(zhǎng)大了。
我不知道我是否還依然懶惰，但這對(duì)我的人生不重要，重要的是有怎樣的父母。從懶惰到積極，其實(shí)只有一步之遙，這一步，就是來(lái)自父母的愛(ài)，就像漫天雨滴、雷電的天空，在太陽(yáng)的擁抱下，終究會(huì)變成奪目的彩虹。再懶惰的小孩，有父母的愛(ài)和呵護(hù)，也會(huì)成長(zhǎng)為叱咤空中的雄鷹。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇九
媽媽說(shuō)小時(shí)候的我很淘氣，像個(gè)男孩子一樣。
去小竹林玩的時(shí)候，我不是走石梯上去的，而是從山坡爬上去。我旁邊的一個(gè)女孩子連上石梯都小心翼翼的。媽媽的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說(shuō)：“看著你孩子長(zhǎng)得文文靜靜的樣子，動(dòng)起來(lái)卻跟個(gè)男孩一樣。”
每個(gè)周三上午第四節(jié)課是體育課，老師會(huì)要我們自由活動(dòng)。我踢毽子都會(huì)踢得汗流浹背，班上男孩子打籃球的都沒(méi)有我出汗出得多?；氐郊液?，媽媽無(wú)奈搖頭，恨不得讓我直接洗個(gè)澡。
我愛(ài)跑愛(ài)跳，身上的汗?jié)窳擞指?，干了又濕，終于有一天我的喉嚨疼了。一開(kāi)始媽媽說(shuō)沒(méi)事，過(guò)幾天就好了?？蛇^(guò)了幾天，我的喉嚨竟然越來(lái)越疼。星期天，媽媽便帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我做了許多檢查，最后得出的結(jié)論是——肺炎。醫(yī)生說(shuō)我腸胃不好，不好吸收營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)那么瘦。
我在醫(yī)院住了半個(gè)月，那是在媽媽的悉心照料下才康復(fù)的。最讓我記得的是：媽媽在我睡覺(jué)時(shí)遇到了她最害怕的動(dòng)物——蜘蛛，可媽媽不動(dòng)聲色，悄悄把門(mén)衛(wèi)叫來(lái)后讓門(mén)衛(wèi)打死蜘蛛，不忍驚醒我。
在我住院期間，媽媽每天到好遠(yuǎn)的食堂給我去打飯。那是個(gè)我去了一次不想再去第二次的食堂，因?yàn)榫嚯x病房實(shí)在太遠(yuǎn)啦。
在那以后，我雖然還是很貪玩，但再也不淘氣了。我知道是媽媽心急如焚時(shí)充滿(mǎn)擔(dān)憂的眼神，是媽媽無(wú)微不至的照料，是媽媽深夜一次又一次起來(lái)幫我蓋被子時(shí)輕柔的動(dòng)作讓我長(zhǎng)大了。（運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)具體的表現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)）
在我看來(lái)，母親的愛(ài)是我成長(zhǎng)的階梯，再淘氣的小孩有了父母的愛(ài)，也能成為天邊那潔白柔軟的云彩。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十
6月22日，在焦作日?qǐng)?bào)社會(huì)議室聆聽(tīng)了溫書(shū)臣老師《考試，我們成長(zhǎng)的階梯》的講座，我非常開(kāi)心。因?yàn)樵谂c溫老師的交流互動(dòng)中，我明白了每一次考試都是自己成長(zhǎng)的階梯。
溫老師首先以《功夫熊貓》的精彩視頻片段吸引我們的興趣，之后引導(dǎo)大家做了一個(gè)名叫潛力鼓掌的小游戲。新穎的形式一下子吸引了所有聽(tīng)講座的學(xué)生和家長(zhǎng)，在拍手中，大家意識(shí)到人的潛能真是無(wú)限！
講座正式開(kāi)始后，溫老師通過(guò)兩組問(wèn)題分別與家長(zhǎng)、學(xué)生互動(dòng)交流，引導(dǎo)我們正確面對(duì)考試。講座中，溫老師始終在臺(tái)下圍繞問(wèn)題和家長(zhǎng)、學(xué)生交流，讓我們感覺(jué)與他沒(méi)有距離。
溫老師還和我們共同分析了一個(gè)案例，引導(dǎo)家長(zhǎng)面對(duì)考試，應(yīng)該更多地關(guān)注孩子，如何能更好地促進(jìn)孩子的身心成長(zhǎng)、引導(dǎo)學(xué)生明白只要平時(shí)盡力，把考試當(dāng)平常的作業(yè)認(rèn)真去寫(xiě)就行了。
聽(tīng)了講座，我感覺(jué)考試變得不再那么可怕了，它好像已經(jīng)變成了我成長(zhǎng)的階梯。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十一
16歲的那年，我上到很關(guān)鍵的高三，那時(shí)候，已經(jīng)是1984年的。秋天。
經(jīng)歷了幾年高考，全社會(huì)對(duì)上大學(xué)這件事情已經(jīng)變得格外重視。記得，1979年，哥哥考上大學(xué)的時(shí)候，全家雖然也很高興，但畢竟還沒(méi)有命運(yùn)系于高考的壓力感。可到了我上高三在這一年，已經(jīng)明顯感受到家人、老師對(duì)自己的期望。毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)年的高考，成了我高三這一年沖刺的目標(biāo)。
遺憾的是，我自己卻沒(méi)有這種緊張感，在班里，有一半是外地來(lái)的住校生，他們大多來(lái)自農(nóng)村，因而成熟得也似乎比我早。平日里，他們勤奮而又刻苦，希望來(lái)年的高考一舉中的。看著他們的刻苦學(xué)習(xí)，我卻遲遲找不到感覺(jué)，心里著急，也知道高考將至，那輝是人生中第一次面臨的大考，但長(zhǎng)期松散慣了，一腳剎車(chē)踩下去，帶著慣性的車(chē)輪卻不會(huì)馬上停下來(lái)。因此，高三上學(xué)期過(guò)去，學(xué)習(xí)雖然有些起色，效果卻并不明顯，成績(jī)一直在班里處于中后水平。直到這學(xué)期過(guò)后的春節(jié)間，一個(gè)意外事件的發(fā)生，才如大棒狠擊了自己一下，頭腦有些清醒過(guò)來(lái)。
大年初二，我和初中時(shí)的同學(xué)聚會(huì)，不太會(huì)喝酒的我們，鬼使神差般地買(mǎi)來(lái)很多酒。也許是這個(gè)時(shí)候，大家都面臨高考，大多心里沒(méi)底，壓力也大，因而不勝酒力的我們，竟奇跡般地將買(mǎi)來(lái)的酒都喝了下去。后果自然嚴(yán)重，我神志不清地告別了同學(xué)，騎上自行車(chē)回家。
由于酒力的作用，一路上，我不知摔了多少跟頭，到了家門(mén)口的時(shí)候，我渾身上下的衣服又臟又破，好多地方還流了血，自己卻毫無(wú)感覺(jué)，若無(wú)其事地走進(jìn)家門(mén)。
當(dāng)時(shí)，母親正在做菜，家中姥姥要過(guò)生日，一片喜慶的氣氛，然而正在做菜的母親看到我走進(jìn)家門(mén)的我，一下驚呆了?？赡苁俏覝喩砟嗤梁王r血的樣子，讓母親大為震驚，手中切菜的刀一下將自己的手指切了個(gè)口子，母親的血又染紅了菜板。
家里一下子亂了，親人們對(duì)我又是心疼，又是生氣，而母親又受了傷。后來(lái)我想，那一瞬間，刀不會(huì)讓她感受到疼，真正的傷痛一定來(lái)自于心中。還有半年多，這個(gè)兒子就要參加高考，可現(xiàn)如今，他卻如此不爭(zhēng)氣地回到家中，絕望，在母親的心中應(yīng)該是有一些的吧！
我哥一看事情陷入了僵局，于是把我送到他同事的空宿舍里，幾天之中，要我不要回家，慢慢養(yǎng)傷，一面回家讓母親看到再生氣。
酒很快醒了，我前所未有地感到不安和內(nèi)疚，一種狠自己不爭(zhēng)氣的感覺(jué)時(shí)常出現(xiàn)。那幾天，室外依然是鞭炮長(zhǎng)鳴，一片春節(jié)的祥和氣氛，然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是人生走過(guò)16年之后，第一次孤獨(dú)地面對(duì)自己，開(kāi)始自己提問(wèn)，然后試著解答?；旎熵纳L(zhǎng)過(guò)程，在這幾天中，突然停下腳步。這次意外的闖禍，竟成了我新的開(kāi)始。我意識(shí)到自己不能這樣下去，我已經(jīng)不是孩子，人生中第一次大考，就要在半年后來(lái)臨，如若不盡快告別不爭(zhēng)氣的狀態(tài)，我將對(duì)不起自己和家人。
幾天之后，身上的傷全好了；心中的病，在這幾天中，似乎也已經(jīng)找到了對(duì)應(yīng)的藥方。酒醉一次，卻讓16歲的生命清醒起來(lái)，我想我不會(huì)再讓母親失望的。
回到家，見(jiàn)到母親，內(nèi)疚依然。母親沒(méi)有多說(shuō)什么，我也沒(méi)有，只是知道，與其說(shuō)一些什么，不如行動(dòng)。我已經(jīng)明顯地感到：16歲，這一頓荒唐的醉酒，竟奇跡般地讓自己找到了成長(zhǎng)的感覺(jué)。
或許，這件事竟真的成了一次轉(zhuǎn)折。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十二
我們一路走來(lái)，磕磕絆絆又披荊斬棘，可謂是哭過(guò)累過(guò)笑過(guò)傷過(guò)，累了，就看看我的理想。笑了，我離理想又近了一步，為了心中的理想，我可以放下一切，奮力拼搏。
理想就是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)指引著我方向的燈塔，是我支持我永不倒下去的理由。
當(dāng)別人說(shuō)為什么要努力，我的回答是我的目標(biāo)，我的理想離我還很遠(yuǎn)，我必須要向前奔跑。
我的理想是成為一名語(yǔ)文老師，中華文明上下五千年，地廣物博，文化博大精深，我們現(xiàn)在學(xué)的也只是一層皮毛而已，所以我如今的目標(biāo)是在這次期末考中能考到全班前5，年級(jí)前32，語(yǔ)文這一門(mén)科目要在全班前二，年級(jí)前五，于我而言，這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，目標(biāo)明確了，自然也要針對(duì)這個(gè)目標(biāo)來(lái)想開(kāi)一些行動(dòng)。
我的方案如下：首先要做到不偏科，平時(shí)要多復(fù)習(xí)自己的弱科或薄弱點(diǎn)；其次是要每天不少于30分鐘的閱讀，周末不少于90分鐘；第三，還要每天堅(jiān)持體育鍛煉，跳繩兩組仰臥起坐，兩組排球200個(gè)長(zhǎng)跑55分鐘；第四，要每?jī)芍茏鲆淮巫晕铱偨Y(jié)與反思。
理想，若無(wú)行動(dòng)，也僅僅只是理想而已；若無(wú)理想，只會(huì)盲目亂撞。有目標(biāo)，有行動(dòng)，才可能離自己的理想越來(lái)越近。理想現(xiàn)在看起來(lái)還很遠(yuǎn)，看起來(lái)還有很久，甚至很難很難，那么請(qǐng)你把理想化作一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。
我今天要做什么？我明天要完成什么？我這個(gè)月又要完成什么？當(dāng)你把理想劃分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)時(shí)，你每當(dāng)完成一個(gè)小目標(biāo)，那么恭喜你，你離你的離目標(biāo)又近了一步，理想就是在一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的。原本遙不可及也漸漸變成了近在咫尺。
作為一名東方理想的學(xué)子，我們都應(yīng)該心懷理想，懷著一顆對(duì)理想的赤誠(chéng)之心向前走去，如果你累了，請(qǐng)你回頭看一看它；如果你淚了，就請(qǐng)你看看他，你就會(huì)覺(jué)得一切都值了；當(dāng)你笑了也要看看自己離它還有多遠(yuǎn)。
如果說(shuō)鳥(niǎo)兒是因?yàn)槔硐攵肯栌谔祀H，魚(yú)兒是因?yàn)槔硐攵塾斡诤Ｑ?，那我們就?yīng)該為了理想而搏擊蒼穹。讓我們?cè)谙﹃?yáng)下向著目標(biāo)，向著理想堅(jiān)定前行，不忘初心，砥礪前行！
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十三
（一）
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！碑?dāng)我們走在人生道路時(shí)，書(shū)籍，像一塊方向牌；像一只指南針；更像一個(gè)導(dǎo)游。試想，在生活中，如果缺少了書(shū)籍，世界會(huì)變成什么樣子呢？所以，書(shū)籍，是生活中不可缺的一部分，她是我們?nèi)祟?lèi)的精神食糧，是人類(lèi)進(jìn)步、向上的必需品。
小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了許多許多的圖畫(huà)書(shū)，給我講上面的故事。每當(dāng)我靠在媽媽的臂彎，聽(tīng)媽媽講故事時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。有時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著，我會(huì)睡著，媽媽把溫暖的被子蓋在我身上，我就開(kāi)始做夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看到了一片遼闊無(wú)垠的草原，一瞬間，又看到了童話里仙境般的城堡？？一激靈醒來(lái)了，“我真的是世界上最幸福的`孩子，”我想。
后來(lái)，我漸漸地、漸漸地長(zhǎng)大了。我開(kāi)始有變化。我會(huì)認(rèn)字了，我不會(huì)再靠在媽媽的臂彎里聽(tīng)媽媽講故事了?？墒?，我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)依然沒(méi)有變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變。這時(shí)候，我家書(shū)房的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，我房間床頭柜里的抽屜也擺滿(mǎn)了書(shū)?！吨袊?guó)童話大師經(jīng)典圖書(shū)》、《格林童話》、《安徒生童話》里那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書(shū)，我經(jīng)常忘記了時(shí)間，忘記了自己。()我就好像被書(shū)吸進(jìn)她的世界里了。
長(zhǎng)大后，我對(duì)于有一些幼稚的童話書(shū)已經(jīng)略微不感興趣了。我就開(kāi)始看一些大作家的文學(xué)作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)，我一有時(shí)間就去借閱，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了豐富的詞匯量，想象力。 我認(rèn)為，像我們這樣的新時(shí)代的青年，應(yīng)該多讀書(shū)，這樣不但有助于自己，長(zhǎng)大后，也可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
（二）
人的一生總是要經(jīng)歷許多磨難，軍訓(xùn)，軍訓(xùn)就是一個(gè)人成長(zhǎng)的階梯。一個(gè)人的人生就是要經(jīng)過(guò)這種訓(xùn)練，就會(huì)獲得成功。
星期一，我們班到了軍訓(xùn)訓(xùn)練的地方，國(guó)教中心。我在圍墻看見(jiàn)了幾個(gè)大字“風(fēng)雨中練就鋼筋鐵骨”“流血流汗不流淚”這2句話。我看見(jiàn)這幾話心中充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了信心。對(duì)自己有信心的說(shuō)；葛畫(huà)彤，你要加油！一定要圓滿(mǎn)回家，不能中途生病什么的，被爸爸媽媽接回家，半途而廢。
星期二，正式開(kāi)始訓(xùn)練了我們聽(tīng)從戴教官的安排，每一位“小戰(zhàn)士”們都很堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)了許多的風(fēng)吹雨打，但我們還是熬了過(guò)來(lái)?？釤?，寒冷，這些條件為我們這些“小戰(zhàn)士”。提供了優(yōu)異的環(huán)境增強(qiáng)了我們的頑強(qiáng)力。
星期三，我覺(jué)得有點(diǎn)苦，因?yàn)槲衣?tīng)戴教官說(shuō)，這是最后一天訓(xùn)練，今天是最辛苦的一天。我也懼怕這一天，早晚都要練好苦呀！
但最讓我難忘的還是星期四。野外拉練疊被子，野外拉練是開(kāi)心的一天。我們?cè)诼飞嫌终f(shuō)又笑，在半路上還唱起了洪亮的歌聲。我們像放鴨子似的，一路唱一路笑。戴教官還在路旁的小店給我們201寢室的5個(gè)人每人買(mǎi)了一瓶飲料，這是他答應(yīng)的，好誠(chéng)實(shí)呀。真是個(gè)好榜樣。
星期五，痛苦的一天，我們要離開(kāi)國(guó)教中心，離開(kāi)戴教官。戴教官是我見(jiàn)過(guò)的最好的教官我舍不得他但這是必須的，為什么呀！我心里好尷尬但是我會(huì)想他的。
雖然這5天很短暫，但我嘗試了很多的酸甜苦辣。但是我沒(méi)有留下遺憾，在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)，我怕冷，我怕累，我怕苦，這些，都是堅(jiān)持得來(lái)的。如果一個(gè)人從小受到這樣的經(jīng)歷的話，就會(huì)獲得人生的成功和快樂(lè)！
（三）
毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的那一瞬間是成長(zhǎng)；小蝌蚪長(zhǎng)出雙腿的那瞬間是成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)破殼而出的那一瞬間是成長(zhǎng)。萬(wàn)物都有成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是生命的顫動(dòng)，每一次成長(zhǎng)都是心靈的震撼。而我也在不斷的磨煉中慢慢長(zhǎng)大。
幼時(shí)的我很笨，同齡的小朋友都滿(mǎn)地跑了，而我還在媽媽?xiě)牙锶鰦?。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午爸爸突然的出現(xiàn)，把我從媽媽?xiě)牙飱Z過(guò)來(lái)。我號(hào)啕大哭，使勁掙扎，又用腳踢，又用拳頭捶，可爸爸死活不肯放，直到走到一小節(jié)樓梯旁，我一坐在地上便開(kāi)始玩沙子，我正玩得高興，爸爸又一把提起我，靠著墻站穩(wěn)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你爬上這節(jié)梯，我就讓你玩，還給你買(mǎi)糖吃”，我仰頭往上看，真高?。∽罱K經(jīng)不住誘惑的我開(kāi)始往上爬，可太難了，10厘米高的臺(tái)階對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)像是高山，可望而不可即，我試探性地邁出一步，用盡全身力量向上伸，可是根本夠不著，像金雞獨(dú)立搖搖晃晃地倒下了。但我沒(méi)有哭，也許是為了玩，也許是為了糖，也許是……我慢慢地爬起來(lái)，又一次重復(fù)著剛才的動(dòng)作，奢望能夠得到。“啪”一聲又摔倒了。這次忍不住哭，屁股疼得要命，手也淤出了血，期望爸爸能拉我一把，他始終沒(méi)有。我不會(huì)放棄，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒了再爬起來(lái)……當(dāng)太陽(yáng)灑下最后一抹余暉時(shí)，我到達(dá)頂峰，如愿以?xún)數(shù)玫教?，可我心里多么恨爸爸，如果他肯幫忙，我肯定不?huì)摔倒了，看到女兒滿(mǎn)身塵土，滿(mǎn)臉委屈，媽媽愛(ài)憐地走過(guò)來(lái)，我竟顫顫巍巍地向媽媽走去，我瞥見(jiàn)角落里的爸爸笑了。
成長(zhǎng)的階梯讀后感篇十四
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是多么偉大的見(jiàn)解?。∥矣X(jué)得書(shū)更是我成長(zhǎng)的益友，它是一匹馬，讓我在知識(shí)的草原上奔；它是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔。我愛(ài)讀書(shū)，我享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。是書(shū)給我?guī)?lái)的智慧的源泉和精神的力量，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，明白了事理，開(kāi)闊了眼界，陶冶了性情。
在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)占有重要的地位。從幼兒園到現(xiàn)在，總是它為我做階梯，讓我一步一步往上爬。我家的書(shū)柜里、床頭上，擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。有《格林童話》《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。假期和周末，都是它們帶我在知識(shí)的原野上遨游，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，從中獲得了樂(lè)趣。
一次，隔壁家的妹妹問(wèn)我：“哥哥，蓮藕為什么有小孔呢？”我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有答案，就告訴她說(shuō)：“蓮藕要生長(zhǎng)，就需要這些小孔來(lái)輸送氧氣，它是根、莖、藕輸送空氣的通道?！泵妹寐?tīng)后開(kāi)心地說(shuō)：“哥哥，你知道的真多??！”我告訴她：“是書(shū)籍讓我獲得了更多的知識(shí)，你也要多讀書(shū)??！”
還有一次，我睡到半夜被一陣響雷驚醒了，膽小的我趕緊用被子把整個(gè)頭裹住，一個(gè)人躲在被窩里嚇得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我眼前突然出現(xiàn)了《格林童話》中勇敢的小裁縫和綠眼妖怪決斗的畫(huà)面，我告訴自己要和小裁縫一樣勇敢，于是從被窩里露出頭繼續(xù)睡覺(jué)。
啊，是書(shū)中的知識(shí)讓我不斷進(jìn)步，是書(shū)中的故事讓我變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，我也從書(shū)中獲得了無(wú)盡的歡樂(lè)。書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，讓我們沿著這個(gè)階梯繼續(xù)前進(jìn)吧！