心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
講座心得體會萬能篇一
第一段：引言-帶入講座的主題和目的（大致100字）
最近，我參加了一場題為“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”的講座。這場講座的目的是啟發(fā)年輕人的創(chuàng)新思維，鼓勵他們勇敢追求自己的夢想并轉(zhuǎn)化為實際行動。講座邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新領(lǐng)域的專家分享他們的經(jīng)驗和觀點，給我們帶來了很多啟示。接下來，我將分享我的講座心得體會。
第二段：講座內(nèi)容的概述和對自己的影響（大致250字）
講座期間，多位嘉賓從不同的角度分享了他們在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗。他們講述了自己的創(chuàng)業(yè)歷程、創(chuàng)新的思考方式和成功的關(guān)鍵。我被這些嘉賓們的堅持和勇氣深深地打動了。比如，有一位嘉賓叫做李先生，他創(chuàng)辦了一家科技公司，通過不斷的試錯和嘗試，最終取得了舉世矚目的成就。他強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，說創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵力量。他的故事讓我認識到，只有積極探索新領(lǐng)域、發(fā)展新產(chǎn)品，才能保持競爭力和為社會創(chuàng)造更大的價值。
第三段：講座中的啟示和收獲（大致250字）
除了嘉賓們的分享，講座還通過一些案例和小組活動讓我們更深入地思考。其中，我印象最深刻的是一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)者的故事。這位創(chuàng)業(yè)者開始時并沒有很多資金和資源，但他有一個堅定的信念和一個炙熱的目標。他利用自己的專業(yè)知識和人脈，積極與各方合作，最終創(chuàng)辦了一家成功的公司。通過這個案例，我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不是天上掉下來的成功，而是需要我們不斷努力和思考的結(jié)果。只有擁有堅定的信念，并付諸實際行動，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：講座對自己的啟迪和改變（大致250字）
這場講座對我起到了深遠的影響。在講座結(jié)束后，我開始審視自己的生活和工作，思考自己的夢想和目標。我意識到，只有敢于追求夢想，并愿意為之努力付出，才能不斷進步和成長。同時，我還意識到，創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)和產(chǎn)品方面的創(chuàng)新，還包括對問題的思考方式和解決方案的創(chuàng)新。作為年輕人，我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，推陳出新，為社會帶來創(chuàng)造性的變化。
第五段：總結(jié)-表達對講座的評價和展望（大致150字）
總的來說，這場講座使我深刻意識到了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的重要性，并啟發(fā)了我從新的角度思考問題和解決問題。我希望將這些啟示和理念運用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷探索和嘗試，為自己的夢想和社會的進步做出貢獻。我相信，只要我們勇敢擁抱變化、勇敢試驗和失敗，我們一定能夠在不斷創(chuàng)新的道路上獲得成功。期待未來的講座能夠繼續(xù)給予我們更多的啟發(fā)和激勵，為我們的成長提供更好的機遇和平臺。
講座心得體會萬能篇二
第一段：引言（200字）
近日，我有幸參加了一場生動而富有啟發(fā)的講座，內(nèi)容涉及全球變暖和環(huán)境保護。主講人是一位資深環(huán)保專家，他在講座中深入淺出地闡述了全球變暖的原因和對人類及地球所帶來的巨大挑戰(zhàn)。聽完講座，我深受觸動，對于環(huán)境保護問題有了更加深刻的認識，并且對于自己應(yīng)如何為環(huán)境貢獻一份力量產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：認識全球變暖（200字）
在講座中，主講人首先介紹了全球變暖的原因。他解釋說，全球變暖主要由于工業(yè)化進程帶來的溫室氣體（如二氧化碳）排放過多，導(dǎo)致地球的溫度不斷上升。溫室氣體在大氣中形成“溫室效應(yīng)”，阻止部分熱量散發(fā)回太空，從而造成地球的溫度升高。這個現(xiàn)象帶來了多種嚴重問題，如冰川融化、氣候變異、海平面上升等。聽到這些恐怖的事實，我不禁為人類的短視行為感到惋惜和驚訝。
第三段：全球變暖的影響（200字）
接著，主講人詳細闡述了全球變暖對人類及地球的影響。他指出，全球變暖導(dǎo)致了極端天氣事件的增加，如洪澇、干旱和風(fēng)暴等。同時，它還威脅著生物多樣性，導(dǎo)致物種滅絕的速度加快。全球變暖還會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成負面影響，導(dǎo)致糧食短缺和食物安全問題。聽到這些嚴峻的影響，我感到自己不能袖手旁觀，應(yīng)該積極參與環(huán)境保護行動。
第四段：個人行動與環(huán)境保護（300字）
在講座的后半部分，主講人提供了一些建議和個人行動，以應(yīng)對全球變暖的挑戰(zhàn)。他強調(diào)每個人的行動都能產(chǎn)生積極的影響。例如節(jié)約能源，減少碳排放，可以通過步行、騎自行車或使用公共交通工具來降低對汽車的依賴。此外，減少塑料使用，垃圾分類和回收等行為也可以大大貢獻更加可持續(xù)的生活方式。聽到這些簡單但有效的建議，我決定從自己做起，以身作則，為環(huán)境保護出一份力。
第五段：結(jié)尾（300字）
通過參加這場講座，我對于全球變暖和環(huán)境保護有了更加深入的了解和認識。我認識到環(huán)境保護是每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該為減少溫室氣體排放、保護生物多樣性以及可持續(xù)的生活方式貢獻一份力量。環(huán)境保護需要全社會的共同努力，而每一個人的小小行動都是不可忽視的。我決心在日常生活中遵循環(huán)保原則，努力減少自己的碳足跡。通過這場講座，我深切體會到個人的力量是無窮的，只要我們齊心協(xié)力，全球變暖的問題是可以得到有效解決的。
講座心得體會萬能篇三
20xx年4月16日上午9時至11時，我在登封市鹿鳴山莊三樓會議室認真聽取了家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典講座，感觸很深，收獲很多。
中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，尤其是先人們的家風(fēng)家訓(xùn)影響了一代又一代的中華兒女，是幾千年來中華民族智慧的結(jié)晶，是先人們留給我們的一筆巨大精神財富。
我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，培育良好的家風(fēng)家訓(xùn)，進一步激發(fā)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)孩子樹立的人生觀、世界觀、價值觀和高尚的道德情操。
家風(fēng)家訓(xùn)是古人的修身治家的經(jīng)驗總結(jié)，是傳播正能量，弘揚中國傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)和點睛之作。
誦讀國學(xué)經(jīng)典，聆聽家風(fēng)家訓(xùn)，品味中華文化，傳承民族精神，承繼民族智慧，培養(yǎng)具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的兒女，是我們作為家長的神圣使命。
按照中國青少年發(fā)展基金會倡導(dǎo)的誦讀國學(xué)經(jīng)典的16字方針：“直面經(jīng)典，不求甚解，但求背熟，終生受益。”我們深知，誦讀國學(xué)經(jīng)典的目的不僅讓孩子記住一些名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神的根，尋現(xiàn)代文明之根，尋先人智慧之根，在誦讀國學(xué)經(jīng)典過程中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，厚重孩子的人文底蘊。
《朱子治家格言》：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。”中國傳統(tǒng)文化的力量是無窮的。
作為家長，我們要把聆聽家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典列入教育孩子的一項重要內(nèi)容，積極配合學(xué)校的愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育等活動，讓家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典真正植入孩子的生命，成為影響孩子一生的文化血脈。
經(jīng)常陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典，幫助孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典，言傳身教，循循善誘，營造讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典、用國學(xué)經(jīng)典的良好環(huán)境，通過家庭教育對孩子進行文化浸潤，對孩子進行養(yǎng)成(禮儀)教育、環(huán)境教育和心理教育等，關(guān)注孩子成長，陪伴孩子成長。
全球著名心理學(xué)家弗洛伊德的潛意識教育理論：“聽30-50遍，很熟悉，出上半句，對下半句;聽50-100遍，能熟練背誦;聽150-200遍，進入潛意識，終生不忘?！奔绎L(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻。
在陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典時，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦，耳熟能詳。
家長要有耐心，多抽出時間陪伴誦讀，不求責(zé)備孩子，引導(dǎo)孩子從易到難，從少到多、循序漸進，以點帶面，在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì)，提高修養(yǎng)，發(fā)展能力。
配合學(xué)校教育教學(xué)活動，要求孩子每日必須誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典1小時，每周背誦3-5首古詩，讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的興趣和質(zhì)量。
根據(jù)孩子的特點和誦讀的內(nèi)容，積極開展有趣有效的誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典活動，比如經(jīng)常和孩子進行家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，鋼筆書法比賽，家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)、經(jīng)典故事演講比賽等等，以此激發(fā)了孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典的熱情，幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，健全孩子的人格，形成良好的個性，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂。
“書讀百遍，其義自見?！闭b讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不但能提高孩子的朗讀水平、理解能力和文學(xué)修養(yǎng)，而且使孩子知識面開闊，思維能力和寫作能力大大提高。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典能使孩子積累大量的妙詞佳句，豐富孩子的語言素材，也讓孩子在誦讀中學(xué)習(xí)到一些表達方法。
牛頓說過：“如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”通過聆聽家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓中國傳統(tǒng)文化流淌在孩子的血液中，家長也在陪伴孩子學(xué)習(xí)中得到提高。
講座心得體會萬能篇四
作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對CG（計算機圖形學(xué)）有著濃厚的興趣，并且一直期望能夠通過參加不同的講座來進一步了解這個領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新發(fā)展。最近，我有幸參加了一場關(guān)于CG的講座，這使我受益匪淺。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于CG的新知識，也對這個領(lǐng)域的未來發(fā)展有了更深入的了解。下面，我將從講座的主題、內(nèi)容、講師的表達能力、對我個人的啟發(fā)以及對我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的影響等方面，展開詳細描述。
首先是講座的主題。這場講座的主題是“CG在電影制作中的應(yīng)用”。這一主題非常吸引人，因為我一直對電影制作感興趣，也很好奇CG技術(shù)在其中起到的作用。在講座中，講師從電影中的CG概念開始介紹，然后詳細講解了CG在電影中的應(yīng)用領(lǐng)域，如特效制作、角色建模與動畫等。這一主題不僅緊貼時代發(fā)展，也深入淺出地讓我了解了CG技術(shù)的廣泛應(yīng)用。
其次是講座的內(nèi)容。整個講座緊湊而內(nèi)容豐富。對于一個對CG只有基本了解的人來說，這場講座給我?guī)砹撕芏嘈轮R。講師通過幻燈片和實例演示了CG技術(shù)的使用，并介紹了其中的技術(shù)原理和工作流程。例如，他向我們展示了一些被用在電影中的經(jīng)典CG效果，如爆炸、火焰和水等。他還詳細解釋了CG模型的創(chuàng)建方法和動畫技巧。這些內(nèi)容不僅讓我對CG的工作流程和技術(shù)細節(jié)有了更深入的了解，也激發(fā)了我進一步探索CG技術(shù)的熱情。
第三是講師的表達能力。講師的表達能力非常出色，講解清晰明了，條理清楚。他運用幽默風(fēng)趣的語言和生動的示例，使得整個講座更加生動有趣。他還鼓勵聽眾積極參與互動，回答我們的問題并提供實際案例，以便更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。這不僅使講座內(nèi)容更易于理解，也增加了與講師和其他聽眾的互動，使整個講座氛圍更加活躍和有趣。
第四是對我個人的啟發(fā)。通過參加這場講座，我對CG的前景和發(fā)展充滿了信心。講師介紹了一些當(dāng)今著名的CG電影，其中包括使用了大量CG技術(shù)的好萊塢大片。這讓我意識到，CG技術(shù)不僅在電影制作中有廣泛應(yīng)用，還在游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域有著巨大潛力。我相信，作為一名對CG感興趣的學(xué)生，學(xué)習(xí)和研究CG技術(shù)將會為我的未來提供更多的發(fā)展機會。
最后是對我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的影響。這場講座讓我對CG有了更深入的了解，也激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)和探索CG技術(shù)的動力。我計劃在接下來的學(xué)習(xí)中，加強對CG相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，并參與相關(guān)的項目和實踐，提升自己的技術(shù)水平。在職業(yè)生涯方面，我希望將來能夠在電影制作、游戲開發(fā)等行業(yè)中有所建樹，并為CG技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總而言之，這場關(guān)于CG的講座給我留下了深刻的印象。它不僅拓寬了我的知識面，也增強了我對CG技術(shù)的興趣。我將以這次講座為契機，努力學(xué)習(xí)和研究CG技術(shù)，追求自己的夢想，在未來的職業(yè)生涯中發(fā)光發(fā)熱。
講座心得體會萬能篇五
一、引言（引入講座的內(nèi)容和目的）
最近我有幸參加了一場關(guān)于創(chuàng)新思維的講座，由知名創(chuàng)業(yè)者李先生主講。這場講座的目的是幫助聽眾激發(fā)創(chuàng)造力，拓寬思維邊界，以應(yīng)對日益競爭激烈的社會環(huán)境。在這場講座中，李先生通過生動的案例和實用的技巧，給予了我們很多思考和啟發(fā)。在接下來的文章中，我將分享我對這場講座的心得和體會，以及對自己未來發(fā)展的啟發(fā)。
二、重視獨立思考（培養(yǎng)創(chuàng)造力）
在講座中，李先生強調(diào)了獨立思考的重要性。他解釋說，獨立思考是創(chuàng)造力的基石，它可以幫助我們提出新的問題，尋找不同的解決方案，從而有助于我們在競爭激烈的社會中脫穎而出。獨立思考需要勇氣和堅持，因為它可能會與傳統(tǒng)思維和社會規(guī)范相悖。然而，只有勇于挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)，我們才能創(chuàng)造出真正有意義和有影響力的事物。
三、跨界合作（拓寬思維邊界）
除了獨立思考，李先生還強調(diào)了跨界合作在創(chuàng)新中的重要性。他分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中的一些經(jīng)驗，他的成功離不開與不同領(lǐng)域的人士的合作。在跨界合作中，我們可以互相借鑒并汲取其他領(lǐng)域的優(yōu)勢，從而拓寬自己的思維邊界。通過與不同背景和專業(yè)的人合作，我們可以想出更多創(chuàng)新的點子，并將它們付諸實踐。
四、公正評估與持續(xù)學(xué)習(xí)（追求卓越）
在講座的最后，李先生談到了追求卓越的重要性。他強調(diào)了公正評估與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。公正評估可以幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足，并找到改進的方向。持續(xù)學(xué)習(xí)則是不斷提高自己，不斷邁向更高層次的關(guān)鍵。沒有持續(xù)學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)，我們就會停滯不前。李先生建議我們要不斷反思和自我評估，定期制定學(xué)習(xí)計劃，努力提升自己的能力。
五、對未來發(fā)展的啟發(fā)（創(chuàng)業(yè)與個人成長）
通過聽取這場講座，我對自己未來發(fā)展有了更深層次的思考。我意識到，在快速變化和競爭激烈的社會中，創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維是我們成功的重要驅(qū)動力。培養(yǎng)獨立思考的能力，拓寬思維邊界，與他人進行跨界合作，并不斷評估和學(xué)習(xí)，都是成為一個有競爭力的個人的關(guān)鍵。同時，我也明白，創(chuàng)新不僅僅發(fā)生在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，它可以在任何行業(yè)和職業(yè)中實現(xiàn)。無論我們是要成為企業(yè)家，還是在傳統(tǒng)行業(yè)中尋求進步，都可以通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維來實現(xiàn)自己的目標。
綜上所述，通過這場創(chuàng)新思維講座，我受益良多。它激發(fā)了我對獨立思考、跨界合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重視。通過這些能力的培養(yǎng)，我相信我將能在競爭激烈的社會中找到自己的位置并取得成功。無論是從個人成長的角度，還是對未來發(fā)展的思考，這次講座都給了我很多啟發(fā)和指導(dǎo)。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷應(yīng)用所學(xué)，積極追求卓越，實現(xiàn)自己的目標與夢想。
講座心得體會萬能篇六
李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財，財不理你”。對于這句話我深表認同，對于生活在這個社會的人來說，理財是我們生活中必須掌握的，也是我們生活的基礎(chǔ)。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座，讓我對理財有了更加深刻的認識。
市場經(jīng)濟時代，“財富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花，銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言，很多人認為理財就是生財、發(fā)財，是一種投資增值，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念，生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W(xué)會使用錢財，使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài)， 從而提高生活的質(zhì)量和品位。
對于即將步入社會的當(dāng)代大學(xué)生，理財應(yīng)是他們的人生必修課之一。在我們的周圍，有相當(dāng)一部分大學(xué)生已經(jīng)在嘗試著理財。一般來說學(xué)生理財基本以炒股為主，在大學(xué)校園中的學(xué)生股民駐足股市并不是為了掙錢，主要是為了了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說，我們大多數(shù)大學(xué)生還是很陌生的，我們并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓(xùn)。但是炒股要比基金的風(fēng)險大得多，所以對于我們來說，基金定投是我們更好的理財選擇，所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識。
基金定投是定期定額投資基金的簡稱，是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中，類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風(fēng)險，比較適合進行長期投資。由于其投資分散風(fēng)險的特點，可以有效降低投資所帶來的風(fēng)險，不管是大學(xué)生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益，華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念，切實使更多的人掌握一門生存技巧。
對于大學(xué)生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財？專業(yè)理財人士認為，雖然每個月的節(jié)余不多，如果選擇合適的投資工具和投資方式，不僅培養(yǎng)起自己的理財習(xí)慣，而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。
這種基金投資方式，好處多多，首先，年輕人沒有時間理財，而“定期定額”買基金類似于“零存整取”，只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
一些大學(xué)生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具，多學(xué)習(xí)有關(guān)于理財這一方面的知識?，F(xiàn)在很多年輕人談不上財務(wù)獨立，所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t，有條件的去進行理財規(guī)劃。
講座心得體會萬能篇七
隨著新時代新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，OTA(在線旅游平臺)作為旅游業(yè)的新寵，為旅游消費者和旅游供應(yīng)商提供了更加便捷、高效、個性化的服務(wù)。而在OTA的浪潮中，如何把握市場策略，有效提升用戶體驗，對于每一家旅游企業(yè)來說都是一項重要的挑戰(zhàn)。為了了解如何在OTA平臺上管理好旅游產(chǎn)品以及如何與OTA合作，我參加了一場關(guān)于OTA的講座，下面是我對其的心得體會和總結(jié)。
首先，在OTA講座上，我了解了OTA的發(fā)展歷程以及目前國內(nèi)外OTA市場的情況。目前，中國OTA的市場份額仍不足1/3，但是國內(nèi)OTA迅猛發(fā)展的態(tài)勢是不爭的事實。作為一家旅游企業(yè)，要想在這一場景中立足，必須對市場進行必要的了解，在市場競爭中尋找自己的優(yōu)勢和機會。
其次，針對旅游企業(yè)如何在OTA平臺上合作進行了詳細的分析和闡述。在講座中，目前各大OTA平臺都越來越注重與供應(yīng)商合作，幫助供應(yīng)商提高優(yōu)選率和曝光度，并優(yōu)化產(chǎn)品信息，提高產(chǎn)品賣點，從而使得每個旅游企業(yè)都可以獲取更多優(yōu)質(zhì)的客戶資源。也就是說，供應(yīng)商和OTA之間的合作不只是單純的銷售渠道關(guān)系，更多的是一種資源共享和優(yōu)化的關(guān)系。在選擇合作時，要著重考慮渠道的差異性、產(chǎn)品的垂直細分和用戶需求等。
同時，在用戶體驗方面，OTA平臺仍有很大的發(fā)展空間。旅游消費者更注重旅游產(chǎn)品的品質(zhì)和旅游體驗，而這一點，對于OTA平臺來說，是必須要考慮的。在講座中，講解者強調(diào)了產(chǎn)品核心賣點和營銷策略之重要，以及產(chǎn)品質(zhì)量等方面的要求。通過這些方面的考慮，可以更好地滿足消費者的需求，提升用戶體驗和滿意度，從而增強消費群體對OTA的信任和滿意感。
最后，在講座上，分享者還介紹了如何通過數(shù)據(jù)分析和績效管理來提高銷售額。講解者表示，對于OTA平臺，績效管理是非常重要的一個方面，尤其是對于OTA平臺的產(chǎn)品銷售和利潤最大化來說。而數(shù)據(jù)分析是對于績效管理的重要保障，企業(yè)需要通過大量數(shù)據(jù)監(jiān)測來分析自身的表現(xiàn)，并制定相應(yīng)的計劃和策略，跟蹤并改進各項業(yè)務(wù)績效指標。這樣才能更加合理和有效地使用平臺資源，實現(xiàn)績效目標。
綜合以上所述，OTA平臺的浪潮已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，對于旅游企業(yè)而言，發(fā)揮OTA平臺的優(yōu)勢，提升自身競爭力是非常重要的。讓我感到欣慰的是，本次講座的分享者界定了主題，并深入剖析了當(dāng)前OTA市場中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。我相信，通過這次講座，我已經(jīng)掌握了一些實際的經(jīng)驗和方法，能夠在未來的工作和學(xué)習(xí)中更加有效地利用和運用OTA平臺，提高自身素質(zhì)和競爭力。
講座心得體會萬能篇八
近年來，隨著黑人生命的重要性運動（Black Lives Matter, 簡稱BLM）在全球范圍內(nèi)的興起，越來越多的人開始對種族不平等和社會正義問題產(chǎn)生關(guān)注。為了加強對BLM運動的理解和支持，我參加了一場關(guān)于BLM講座，本文將從五個方面總結(jié)我在講座中所得到的心得體會。
首先，BLM運動的核心價值是關(guān)于人權(quán)和平等的。講座中指出，BLM運動的目標不僅僅是為了黑人爭取更多的權(quán)益，更是為了揭示和跨越種族歧視造成的社會問題。這使得我認識到，種族不平等不僅僅是一個個案或個人的問題，而是一種更廣闊的社會問題，需要我們共同努力來解決。BLM運動呼吁的是一個沒有種族歧視的社會，每個人都應(yīng)該被平等對待，無論他們的膚色如何。這樣的思想引導(dǎo)我們意識到我們每個人都有責(zé)任去反對和消除種族歧視。
其次，BLM運動通過和平抗議來推動正義。在講座中，我了解到BLM運動是一個堅決地主張非暴力和平抗議的運動。從抗議活動中，我們可以看到人們的聲音和力量，他們用和平的方式表達對歧視的不滿和訴求。這種方式的重要性在于，它為每個人提供了參與和表達觀點的機會，而不會給任何人帶來傷害。在這個多元化的世界里，和平抗議是實現(xiàn)和平與公正的重要手段，它激發(fā)了人們對社會改變的渴望，也讓我們意識到只有共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的進步。
第三，BLM運動需要建立團結(jié)與合作。一場成功的抗議行動離不開廣泛的合作和支持。在BLM講座中，發(fā)言人不僅分享了抗議活動的組織和策劃經(jīng)驗，還強調(diào)了團結(jié)合作的重要性。講座中提到，只有當(dāng)我們團結(jié)在一起，才能為正義和變革發(fā)聲。這點讓我意識到，在面對社會不平等時，我們不能孤軍奮戰(zhàn)，而是要積極地尋找志同道合的人，并攜手努力。只有通過合作，我們才能夠形成更大的聲音，推動社會的改革。
第四，BLM運動需要重塑教育和文化。社會的改變離不開對教育和文化的重塑。在講座中，我們討論了教育如何扮演重要角色，以促進種族平等和認可。它提出了改革教育體系的必要性，包括更加均衡的教育資源分配和更全面的多元文化教育。文化也是一種強大的社會塑造力量，能夠促進多元化和包容性。講座中，我們討論了如何推動一個更多元化的文化，從廣告、電影、音樂等方面入手，以打破種族歧視的桎梏，增進社會的平等和和諧。
最后，BLM運動需要持續(xù)的努力和行動。講座中，我深刻意識到BLM運動只是一個開始，我們需要不斷投入行動并持之以恒。在講座的結(jié)尾，我決定加入志愿者團隊以支持BLM運動，無論是通過參與抗議活動還是通過傳播信息來宣傳BLM運動。雖然改變需要時間，但普通民眾的參與和努力是實現(xiàn)社會正義的關(guān)鍵。
參加這場BLM講座是我意識到自己是社會改變的一部分，同時也是我加入BLM運動的開端。事實上，這場講座幫助我更好地理解了BLM運動的核心價值、和平抗議的意義、合作與團結(jié)的重要性、教育和文化的變革以及持續(xù)的努力與行動的必要性。通過這些收獲，我將繼續(xù)努力投身于推動種族平等和社會正義的行動中。只有通過我們每個人的努力，我們才能夠創(chuàng)造一個更公正、更平等和更和諧的社會。
講座心得體會萬能篇九
第一段：引言（約200字）
最近，我參加了一場關(guān)于PS（破產(chǎn)生存）講座，在此分享我所獲得的心得體會。PS是一種心理學(xué)術(shù)語，指一個人在遭遇困難和挫折時，能夠保持積極的心態(tài)、尋找解決問題的方法，并從中獲得成長和力量。這次講座深入淺出地解釋了PS的內(nèi)涵，提供了實用的案例和指導(dǎo)方針，讓我對如何應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。
第二段：正文1（約300字）
在講座中，講師強調(diào)了積極思維的重要性。他闡述了如何培養(yǎng)積極態(tài)度和強大的心理韌性。舉例來說，面對生活中的困境，我們應(yīng)該努力調(diào)整自己的思維方式，從消極的抱怨和埋怨中擺脫出來?？梢酝ㄟ^找到問題的積極部分，改變自己的心態(tài)。同時，講師介紹了心理韌性的理論，指出在困難面前，我們應(yīng)該學(xué)會堅持、適應(yīng)和應(yīng)對，以及從挫折中獲得成長和智慧。這種心理韌性能夠增強我們的抵抗力，讓我們更容易適應(yīng)生活中的變化和挑戰(zhàn)。
第三段：正文2（約300字）
另外，講座還強調(diào)了積極執(zhí)行行動的重要性。人們經(jīng)常陷入“行動的停滯”中，遲遲不能采取行動來解決問題。講師建議我們要設(shè)定明確的目標，并采取行動來逐步實現(xiàn)這些目標。只有行動起來，才能擺脫困境，找到解決問題的方法。通過行動，我們可以逐漸塑造我們自己，實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。同時，講師還介紹了一些方法和技巧，如時間管理、目標設(shè)定和積極行動計劃，來幫助我們更好地實踐積極執(zhí)行行動的理念。
第四段：正文3（約300字）
在講座的最后一部分，講師重點介紹了人際關(guān)系和社會支持的重要性。他指出，人際關(guān)系對于個人的心理穩(wěn)定和成長很關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)會建立積極和支持性的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以獲得情感上的支持和實質(zhì)性的幫助。同時，我們也應(yīng)該積極主動地提供幫助和支持給他人，以促進共贏和互惠關(guān)系的建立。社會支持是我們在困境中的“后盾”，可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難，增強我們的心理韌性和幸福感。
第五段：結(jié)論（約200字）
參加PS講座是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多關(guān)于積極心態(tài)、決策行動和人際關(guān)系的知識。我深刻體會到，即使生活中遇到困境和難題，只要保持積極的心態(tài)、采取積極的行動、尋求社會支持，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造一個更美好的未來。我期待著在日常生活中應(yīng)用這些知識，將其轉(zhuǎn)化為實際行動，以提升自己的生活質(zhì)量和心理幸福感。
講座心得體會萬能篇十
首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學(xué)到了不少的東西，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認識了銷售，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心，以下是通過本次學(xué)習(xí)的心得體會：
1、說真的以前對于銷售認識很籠統(tǒng)膚淺，認為銷售只是賣賣商品，收收錢，調(diào)調(diào)貨，打掃衛(wèi)生，天天做著同樣而重復(fù)的事情，機械生硬，沒有一點新鮮感，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻，他說銷售是最偉大的職業(yè)，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要，深層次的挖掘需求，從而促成成交。
2、引用美國心理學(xué)家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要，反觀自己屬于那一階段呢，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。
3、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主；而效能型的顧客一般都是大額的，以理性消費為主。
4、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高，越往有金額越來越大，成交率越來越低。
從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求，能滿足需求銷售基本能成交。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙，他拿出來進行拍賣，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢，不斷的有人報價，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高，然而當(dāng)報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺，因為那張紙是撿的，而出價方就得仔細仔細掂量了，那就得看真實的需求是什么了。
通過今天的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟人生處處皆是銷售，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認識，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。
銷售在日常生活中非常普遍，銷售就是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這難得的學(xué)習(xí)機會，對銷售這份工作有了全新的認識，更加堅定自己從事銷售的決心，以后會更加努力。
講座心得體會萬能篇十一
該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學(xué)生成長為一名合格的軟件工程師。
通過講座，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù)，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù)，這就需要大學(xué)生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn)，加強自身的理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)；再次，通過實踐模擬訓(xùn)練，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；最后，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力，而不是虛浮的紙上談兵，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè)。作為一名大學(xué)生，要想成為一名合格的軟件工程師，需要良好的編程能力，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手，勤勤懇懇的多敲代碼。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應(yīng)該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶，程序開發(fā)不是一個人的事情，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ)，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學(xué)生需要強烈求知欲和進取心，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。
馬云作為當(dāng)代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一，其成功并非偶然。他認為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)首先要有夢想，要有勇氣。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難，既然選擇了開始就沒有后退的道理。
以天下人為師，保持零姿態(tài)學(xué)習(xí)態(tài)度。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我。
誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點。
講座心得體會萬能篇十二
為期7天的中華傳優(yōu)秀統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，作為一民教育，讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。本次學(xué)習(xí)以“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，做有道德的教育者”全國暑期班主任培訓(xùn)為主題。培訓(xùn)過程中，諸位專家從“孝道”入手，抓住當(dāng)前普遍而在的社會問題根源，圍繞《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《詩經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典剖析中國古代感恩、謙卑、敬畏的三種教育方法，從仁、義、禮、智、信角度對什么是教育、如何去教育等方面作了詳細詮釋，并結(jié)合身邊的典型例子，從中國傳統(tǒng)文化角度出發(fā)，對現(xiàn)有的教育、德性的本源問題作了全新的解釋，引經(jīng)據(jù)典、談古論今、活學(xué)活用，令在場所有教師得到了一次心靈上的洗禮，現(xiàn)場多次響起雷鳴般的掌聲，許多教師感動的淚如雨下。下面是自己四天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點滴體會，與大家分享。
一、精彩課程。課堂上一個個真實故事引發(fā)的思考，結(jié)束時90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學(xué)唱》課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開，讓與會學(xué)員感受《生命之河》滋潤心田。用心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內(nèi)心；用心去聽一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，深深的感染了全場學(xué)員，互動漸入佳境，全場不時爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處，學(xué)員們還不時發(fā)出動情的低泣聲。
二、溫情服務(wù)、據(jù)悉，為大講壇服務(wù)的十幾個義工都是來自各行各業(yè)，他們以幫助別人為樂，他們把幫助別人當(dāng)成個人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯，輕言慢行，半蹲在地上擦拭會場的每一個角落，用半蹲的姿勢為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑溫暖每一個人，他們身體力行踐行《弟子規(guī)》，他們用言行踐行道德禮儀，宣揚傳統(tǒng)文化。每當(dāng)聽到一聲聲“老師，早上好！”、“老師，下午好！”“老師，您辛苦了！”“老師，請愉快用餐！”等等溫馨話語，我們恍惚來到了一個文明和諧的世外桃源。
三、專心學(xué)習(xí)。本次大講壇所有學(xué)員均是來自一線的老師，他們排除一切干擾，參加為期7天的學(xué)習(xí)，時間長、人數(shù)多，但會場秩序井然，學(xué)員們完全融入到了和諧、寧靜、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動風(fēng)趣的演講，深入淺出的報告，深深吸引了全體的學(xué)員，大家無不認真聽課、細心筆記。對我來說，這是一場心靈之旅，所有人在都聆聽中感受傳統(tǒng)文化的精華，在感動中汲取師德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老師把弘揚中華傳統(tǒng)文化當(dāng)作事業(yè)來做，他們要把老祖宗留下的寶貴精神財富傳承下來，讓我們的民族越來越強大。這也是我們每個中國人的責(zé)任，更是我們做老師的職責(zé)，讓我們從我自己做起，大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化進校園，做中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。努力教育學(xué)生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，深刻學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，樹立正確的人生觀和道德觀，為讓這個社會變得更加美好，更加和諧盡到一個老師應(yīng)盡的責(zé)任。
最后，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座，不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng)，同時，在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個全新的認識。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后，我進一步認識到，不管是學(xué)校管理、教育教學(xué)，還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后，我將把這種平和的心態(tài)運用到日常工作和生活中，進一步加強傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以身作則，努力踐行“修身、治國、平天下”的教育理念，教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，一個有文化素養(yǎng)的`人，一個真正人格健全的人，不斷推進教育教學(xué)健康發(fā)展。
講座心得體會萬能篇十三
學(xué)習(xí)語言是一門藝術(shù)，而英語是全球通用的語言之一，其重要性不容忽視。因此，公司每年都會組織EAP講座，以提升員工英語水平。近期，我有幸參加了一次EAP講座，并在此分享我的心得體會。
第二段：內(nèi)容介紹
本次講座的主題是“商務(wù)英語”。首先，講師先生為我們介紹了商務(wù)英語的基本詞匯與表達，如：e-commerce（電子商務(wù)）、deadline（截止日期）、feedback（反饋）等。此外，他還提供了一些商務(wù)電郵、銷售報告的樣本，使我們了解了相關(guān)的書寫規(guī)范與注意事項。
第三段：技巧分享
為了幫助我們更好地掌握商務(wù)英語，講師還分享了一些學(xué)習(xí)技巧。首先，我們需要注重閱讀。閱讀不僅有助于積累詞匯，還可以提高語感。其次，我們要積極使用新詞匯。不斷地使用新詞匯可以鍛煉我們的語言能力，獲得更大的進步。最后，我們還要多練習(xí)口語?？谡Z是掌握英語的重要手段，我們要多多練習(xí)，才能更自信地和外國客戶溝通交流。
第四段：收獲與感悟
通過一次EAP講座，我感到收獲頗豐。首先，我加深了對商務(wù)英語的了解。其次，我掌握了一些學(xué)習(xí)技巧，這對我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。最重要的是，我越來越自信地使用英語與外國客戶進行溝通，這讓我感到驕傲和自豪。
第五段：結(jié)論
在現(xiàn)代社會，掌握英語是非常重要的。而EAP講座不僅提供了英語學(xué)習(xí)的機會，也為我們的職業(yè)生涯開拓了更廣闊的天地。通過學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的英語水平，更好地跨越語言壁壘，創(chuàng)造更大的事業(yè)成就。我相信，只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)，我們一定會成為英語大師！
講座心得體會萬能篇十四
清晨4點就很不情愿的起床了，為的就是去石家莊總部去聽一個培訓(xùn)，當(dāng)時心里難免有一些怨言，一路上又很顛簸更加深了我不滿的情緒，當(dāng)我們九點多終于到達會場時，心情已經(jīng)很是低落，再加上路途的疲憊，可以說已經(jīng)沒有任何學(xué)習(xí)的心情，再加上一看培訓(xùn)的標題“教育咨詢師系統(tǒng)培訓(xùn)”我就更加不理解，作為一個任課老師，這些對我有什么用處呢！但是，三天的培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到當(dāng)時我是多么幼稚，想法多么簡單。
我記得呂世超老師講的第一個內(nèi)容不是關(guān)于咨詢師的培訓(xùn)，而是講的影響培訓(xùn)的五座大山，這個讓我有了聽下去的興趣，呂老師說影響培訓(xùn)的五座大山分別是免費、聽了不記、記了不信、信了不做和做了不持久。呂老師說如果你花了幾千塊錢去聽一次課你一定會認真聽、認真記，一定把自己所花的錢學(xué)回來，因為你知道自己掙錢有多么不容易。這不同樣適用于學(xué)校的學(xué)習(xí)嗎？想想自己在大學(xué)的時候不努力學(xué)習(xí)，就是因為學(xué)費是爸媽給的，不是自己掙的錢，才不去認真聽老師的講課，荒廢了自己的大好時光，浪費了爸媽的血汗錢，辜負了他們的一片苦心?！白隽瞬怀志谩边@個更是適用于很多事情上，中國不是有句古話叫功虧一簣嗎，這就是說哪怕你完成了99%，沒有堅持下去也不能成功，何況很多人更本就是三分鐘熱度，那就更不能取得成功了?；仡^想想自己在過去的時候有多少事情都是稍微遇到點困難就想放棄，浪費了多少次機會，也許不一定能成功，但至少自己日后不會后悔。
呂老師講的第二個內(nèi)容是關(guān)于咨詢師必備的基本素質(zhì)，呂老師把它總結(jié)為七個方面，專業(yè)化、應(yīng)變能力、親和力、自信、冷靜、望聞問切和學(xué)習(xí)能力。這些方面不光是一個優(yōu)秀咨詢師應(yīng)該具備的，作為一個合格的任課老師，也必須具備這些能力，對于一個老師來說，專業(yè)化就是要求老師對自己所教的科目必須非常了解，熟悉它的所有知識點，熟悉它的學(xué)習(xí)脈絡(luò)、知道考試重難點和本科目的學(xué)習(xí)方法等。這些就是老師專業(yè)化的體現(xiàn)。應(yīng)變能力對于老師來說更為重要，因為課堂上隨時可能會發(fā)生預(yù)料不到狀況，老師要根據(jù)這些變化來調(diào)整自己的講課速度、方式和內(nèi)容等，這樣才能讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)效果。自信則是任何時間任何地點都不能的品質(zhì)，自信的人必定是陽光的人，能給身邊的人帶去正能量，作為一個老師不僅要教會學(xué)生知識，更重要的教會學(xué)生為人處事的道理，只有先成人才能再成材。學(xué)習(xí)能力是當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會最需要的能力，如今是個信息爆炸的時代，很多東西都日新月異，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時代步伐；在教學(xué)中亦是這樣，學(xué)科只是不斷變化，教學(xué)方法不斷更新，教學(xué)方式層出不窮，所以我們也不得不學(xué)習(xí)新的思路來應(yīng)對一批又一批的學(xué)生。
當(dāng)呂老師講到十二大背景知識的時候我再一次被震撼，并不是因為這個對我以后的工作有很大幫助，因為我不是一個咨詢師，這些內(nèi)容對我來說沒有太大用處，只需要了解一些我們要知道就可以了，但是對于如此龐大的信息量呂老師都能清楚的記住，這才是使我震撼的地方，對于任何一個人來說對工作如此認真，他怎么能不在工作中去得成就呢！這對于每個人來說無疑都是一個龐大的工程，我相信很少有人能堅持下來，這份對工作的執(zhí)著、認真才是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)談到“如何堵上家長的五扇窗戶和六扇門”時，呂老師說到，家長不擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不好，是因為家長為孩子前途留下了退路，可以去上中專技校、出國、當(dāng)兵、藝體類、做生意和高考移民等，這樣家長就有恃無恐了。在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@樣的例子不也是隨處可見嗎？破釜沉舟這個典故不就是這樣的例子嗎？有些時候就是這樣的，一旦我們有退路，我們就不會全力以赴去拼，因為我們知道即使我們做不到，我們還有其他的選擇，并不是無路可走，但當(dāng)我們只有一種選擇的時候，我們知道這就是我們的全部，我們必需抓住這唯一一棵救命稻草，我們就會使出渾身解數(shù)來達到我們的目的，這些就是我在此次講座中的一些收獲。
呂老師的博學(xué)讓我非常震撼，他不僅閱歷豐富，還對心理學(xué)、教育學(xué)、市場營銷和各科學(xué)科知識都有很深的理解，這些都是我也應(yīng)該做到的；呂老師的自信、幽默、細心和耐心也是我該學(xué)習(xí)的，這次講座對于我這剛畢業(yè)的大學(xué)生來說可以說是受益匪淺的，這必將是我一生中一次難忘的經(jīng)歷！
講座心得體會萬能篇一
第一段：引言-帶入講座的主題和目的（大致100字）
最近，我參加了一場題為“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”的講座。這場講座的目的是啟發(fā)年輕人的創(chuàng)新思維，鼓勵他們勇敢追求自己的夢想并轉(zhuǎn)化為實際行動。講座邀請了多位成功創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新領(lǐng)域的專家分享他們的經(jīng)驗和觀點，給我們帶來了很多啟示。接下來，我將分享我的講座心得體會。
第二段：講座內(nèi)容的概述和對自己的影響（大致250字）
講座期間，多位嘉賓從不同的角度分享了他們在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗。他們講述了自己的創(chuàng)業(yè)歷程、創(chuàng)新的思考方式和成功的關(guān)鍵。我被這些嘉賓們的堅持和勇氣深深地打動了。比如，有一位嘉賓叫做李先生，他創(chuàng)辦了一家科技公司，通過不斷的試錯和嘗試，最終取得了舉世矚目的成就。他強調(diào)了創(chuàng)新的重要性，說創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的關(guān)鍵力量。他的故事讓我認識到，只有積極探索新領(lǐng)域、發(fā)展新產(chǎn)品，才能保持競爭力和為社會創(chuàng)造更大的價值。
第三段：講座中的啟示和收獲（大致250字）
除了嘉賓們的分享，講座還通過一些案例和小組活動讓我們更深入地思考。其中，我印象最深刻的是一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)者的故事。這位創(chuàng)業(yè)者開始時并沒有很多資金和資源，但他有一個堅定的信念和一個炙熱的目標。他利用自己的專業(yè)知識和人脈，積極與各方合作，最終創(chuàng)辦了一家成功的公司。通過這個案例，我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)并不是天上掉下來的成功，而是需要我們不斷努力和思考的結(jié)果。只有擁有堅定的信念，并付諸實際行動，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。
第四段：講座對自己的啟迪和改變（大致250字）
這場講座對我起到了深遠的影響。在講座結(jié)束后，我開始審視自己的生活和工作，思考自己的夢想和目標。我意識到，只有敢于追求夢想，并愿意為之努力付出，才能不斷進步和成長。同時，我還意識到，創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)和產(chǎn)品方面的創(chuàng)新，還包括對問題的思考方式和解決方案的創(chuàng)新。作為年輕人，我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，推陳出新，為社會帶來創(chuàng)造性的變化。
第五段：總結(jié)-表達對講座的評價和展望（大致150字）
總的來說，這場講座使我深刻意識到了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的重要性，并啟發(fā)了我從新的角度思考問題和解決問題。我希望將這些啟示和理念運用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷探索和嘗試，為自己的夢想和社會的進步做出貢獻。我相信，只要我們勇敢擁抱變化、勇敢試驗和失敗，我們一定能夠在不斷創(chuàng)新的道路上獲得成功。期待未來的講座能夠繼續(xù)給予我們更多的啟發(fā)和激勵，為我們的成長提供更好的機遇和平臺。
講座心得體會萬能篇二
第一段：引言（200字）
近日，我有幸參加了一場生動而富有啟發(fā)的講座，內(nèi)容涉及全球變暖和環(huán)境保護。主講人是一位資深環(huán)保專家，他在講座中深入淺出地闡述了全球變暖的原因和對人類及地球所帶來的巨大挑戰(zhàn)。聽完講座，我深受觸動，對于環(huán)境保護問題有了更加深刻的認識，并且對于自己應(yīng)如何為環(huán)境貢獻一份力量產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二段：認識全球變暖（200字）
在講座中，主講人首先介紹了全球變暖的原因。他解釋說，全球變暖主要由于工業(yè)化進程帶來的溫室氣體（如二氧化碳）排放過多，導(dǎo)致地球的溫度不斷上升。溫室氣體在大氣中形成“溫室效應(yīng)”，阻止部分熱量散發(fā)回太空，從而造成地球的溫度升高。這個現(xiàn)象帶來了多種嚴重問題，如冰川融化、氣候變異、海平面上升等。聽到這些恐怖的事實，我不禁為人類的短視行為感到惋惜和驚訝。
第三段：全球變暖的影響（200字）
接著，主講人詳細闡述了全球變暖對人類及地球的影響。他指出，全球變暖導(dǎo)致了極端天氣事件的增加，如洪澇、干旱和風(fēng)暴等。同時，它還威脅著生物多樣性，導(dǎo)致物種滅絕的速度加快。全球變暖還會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成負面影響，導(dǎo)致糧食短缺和食物安全問題。聽到這些嚴峻的影響，我感到自己不能袖手旁觀，應(yīng)該積極參與環(huán)境保護行動。
第四段：個人行動與環(huán)境保護（300字）
在講座的后半部分，主講人提供了一些建議和個人行動，以應(yīng)對全球變暖的挑戰(zhàn)。他強調(diào)每個人的行動都能產(chǎn)生積極的影響。例如節(jié)約能源，減少碳排放，可以通過步行、騎自行車或使用公共交通工具來降低對汽車的依賴。此外，減少塑料使用，垃圾分類和回收等行為也可以大大貢獻更加可持續(xù)的生活方式。聽到這些簡單但有效的建議，我決定從自己做起，以身作則，為環(huán)境保護出一份力。
第五段：結(jié)尾（300字）
通過參加這場講座，我對于全球變暖和環(huán)境保護有了更加深入的了解和認識。我認識到環(huán)境保護是每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)該為減少溫室氣體排放、保護生物多樣性以及可持續(xù)的生活方式貢獻一份力量。環(huán)境保護需要全社會的共同努力，而每一個人的小小行動都是不可忽視的。我決心在日常生活中遵循環(huán)保原則，努力減少自己的碳足跡。通過這場講座，我深切體會到個人的力量是無窮的，只要我們齊心協(xié)力，全球變暖的問題是可以得到有效解決的。
講座心得體會萬能篇三
20xx年4月16日上午9時至11時，我在登封市鹿鳴山莊三樓會議室認真聽取了家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典講座，感觸很深，收獲很多。
中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長，尤其是先人們的家風(fēng)家訓(xùn)影響了一代又一代的中華兒女，是幾千年來中華民族智慧的結(jié)晶，是先人們留給我們的一筆巨大精神財富。
我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，培育良好的家風(fēng)家訓(xùn)，進一步激發(fā)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)孩子樹立的人生觀、世界觀、價值觀和高尚的道德情操。
家風(fēng)家訓(xùn)是古人的修身治家的經(jīng)驗總結(jié)，是傳播正能量，弘揚中國傳統(tǒng)文化的集中體現(xiàn)和點睛之作。
誦讀國學(xué)經(jīng)典，聆聽家風(fēng)家訓(xùn)，品味中華文化，傳承民族精神，承繼民族智慧，培養(yǎng)具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的兒女，是我們作為家長的神圣使命。
按照中國青少年發(fā)展基金會倡導(dǎo)的誦讀國學(xué)經(jīng)典的16字方針：“直面經(jīng)典，不求甚解，但求背熟，終生受益。”我們深知，誦讀國學(xué)經(jīng)典的目的不僅讓孩子記住一些名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神的根，尋現(xiàn)代文明之根，尋先人智慧之根，在誦讀國學(xué)經(jīng)典過程中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，厚重孩子的人文底蘊。
《朱子治家格言》：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。”中國傳統(tǒng)文化的力量是無窮的。
作為家長，我們要把聆聽家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典列入教育孩子的一項重要內(nèi)容，積極配合學(xué)校的愛國主義教育、道德教育、素質(zhì)教育等活動，讓家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典真正植入孩子的生命，成為影響孩子一生的文化血脈。
經(jīng)常陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典，幫助孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典，言傳身教，循循善誘，營造讀家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)經(jīng)典、用國學(xué)經(jīng)典的良好環(huán)境，通過家庭教育對孩子進行文化浸潤，對孩子進行養(yǎng)成(禮儀)教育、環(huán)境教育和心理教育等，關(guān)注孩子成長，陪伴孩子成長。
全球著名心理學(xué)家弗洛伊德的潛意識教育理論：“聽30-50遍，很熟悉，出上半句，對下半句;聽50-100遍，能熟練背誦;聽150-200遍，進入潛意識，終生不忘?！奔绎L(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻。
在陪伴孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典時，要求孩子不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦，耳熟能詳。
家長要有耐心，多抽出時間陪伴誦讀，不求責(zé)備孩子，引導(dǎo)孩子從易到難，從少到多、循序漸進，以點帶面，在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì)，提高修養(yǎng)，發(fā)展能力。
配合學(xué)校教育教學(xué)活動，要求孩子每日必須誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典1小時，每周背誦3-5首古詩，讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)經(jīng)典的興趣和質(zhì)量。
根據(jù)孩子的特點和誦讀的內(nèi)容，積極開展有趣有效的誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典活動，比如經(jīng)常和孩子進行家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，鋼筆書法比賽，家風(fēng)家訓(xùn)國學(xué)、經(jīng)典故事演講比賽等等，以此激發(fā)了孩子誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典的熱情，幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，健全孩子的人格，形成良好的個性，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂。
“書讀百遍，其義自見?！闭b讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典不但能提高孩子的朗讀水平、理解能力和文學(xué)修養(yǎng)，而且使孩子知識面開闊，思維能力和寫作能力大大提高。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”誦讀家風(fēng)家訓(xùn)、國學(xué)經(jīng)典能使孩子積累大量的妙詞佳句，豐富孩子的語言素材，也讓孩子在誦讀中學(xué)習(xí)到一些表達方法。
牛頓說過：“如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”通過聆聽家風(fēng)家訓(xùn)、誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓中國傳統(tǒng)文化流淌在孩子的血液中，家長也在陪伴孩子學(xué)習(xí)中得到提高。
講座心得體會萬能篇四
作為一名計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我對CG（計算機圖形學(xué)）有著濃厚的興趣，并且一直期望能夠通過參加不同的講座來進一步了解這個領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新發(fā)展。最近，我有幸參加了一場關(guān)于CG的講座，這使我受益匪淺。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于CG的新知識，也對這個領(lǐng)域的未來發(fā)展有了更深入的了解。下面，我將從講座的主題、內(nèi)容、講師的表達能力、對我個人的啟發(fā)以及對我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的影響等方面，展開詳細描述。
首先是講座的主題。這場講座的主題是“CG在電影制作中的應(yīng)用”。這一主題非常吸引人，因為我一直對電影制作感興趣，也很好奇CG技術(shù)在其中起到的作用。在講座中，講師從電影中的CG概念開始介紹，然后詳細講解了CG在電影中的應(yīng)用領(lǐng)域，如特效制作、角色建模與動畫等。這一主題不僅緊貼時代發(fā)展，也深入淺出地讓我了解了CG技術(shù)的廣泛應(yīng)用。
其次是講座的內(nèi)容。整個講座緊湊而內(nèi)容豐富。對于一個對CG只有基本了解的人來說，這場講座給我?guī)砹撕芏嘈轮R。講師通過幻燈片和實例演示了CG技術(shù)的使用，并介紹了其中的技術(shù)原理和工作流程。例如，他向我們展示了一些被用在電影中的經(jīng)典CG效果，如爆炸、火焰和水等。他還詳細解釋了CG模型的創(chuàng)建方法和動畫技巧。這些內(nèi)容不僅讓我對CG的工作流程和技術(shù)細節(jié)有了更深入的了解，也激發(fā)了我進一步探索CG技術(shù)的熱情。
第三是講師的表達能力。講師的表達能力非常出色，講解清晰明了，條理清楚。他運用幽默風(fēng)趣的語言和生動的示例，使得整個講座更加生動有趣。他還鼓勵聽眾積極參與互動，回答我們的問題并提供實際案例，以便更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。這不僅使講座內(nèi)容更易于理解，也增加了與講師和其他聽眾的互動，使整個講座氛圍更加活躍和有趣。
第四是對我個人的啟發(fā)。通過參加這場講座，我對CG的前景和發(fā)展充滿了信心。講師介紹了一些當(dāng)今著名的CG電影，其中包括使用了大量CG技術(shù)的好萊塢大片。這讓我意識到，CG技術(shù)不僅在電影制作中有廣泛應(yīng)用，還在游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域有著巨大潛力。我相信，作為一名對CG感興趣的學(xué)生，學(xué)習(xí)和研究CG技術(shù)將會為我的未來提供更多的發(fā)展機會。
最后是對我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯的影響。這場講座讓我對CG有了更深入的了解，也激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)和探索CG技術(shù)的動力。我計劃在接下來的學(xué)習(xí)中，加強對CG相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，并參與相關(guān)的項目和實踐，提升自己的技術(shù)水平。在職業(yè)生涯方面，我希望將來能夠在電影制作、游戲開發(fā)等行業(yè)中有所建樹，并為CG技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總而言之，這場關(guān)于CG的講座給我留下了深刻的印象。它不僅拓寬了我的知識面，也增強了我對CG技術(shù)的興趣。我將以這次講座為契機，努力學(xué)習(xí)和研究CG技術(shù)，追求自己的夢想，在未來的職業(yè)生涯中發(fā)光發(fā)熱。
講座心得體會萬能篇五
一、引言（引入講座的內(nèi)容和目的）
最近我有幸參加了一場關(guān)于創(chuàng)新思維的講座，由知名創(chuàng)業(yè)者李先生主講。這場講座的目的是幫助聽眾激發(fā)創(chuàng)造力，拓寬思維邊界，以應(yīng)對日益競爭激烈的社會環(huán)境。在這場講座中，李先生通過生動的案例和實用的技巧，給予了我們很多思考和啟發(fā)。在接下來的文章中，我將分享我對這場講座的心得和體會，以及對自己未來發(fā)展的啟發(fā)。
二、重視獨立思考（培養(yǎng)創(chuàng)造力）
在講座中，李先生強調(diào)了獨立思考的重要性。他解釋說，獨立思考是創(chuàng)造力的基石，它可以幫助我們提出新的問題，尋找不同的解決方案，從而有助于我們在競爭激烈的社會中脫穎而出。獨立思考需要勇氣和堅持，因為它可能會與傳統(tǒng)思維和社會規(guī)范相悖。然而，只有勇于挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)，我們才能創(chuàng)造出真正有意義和有影響力的事物。
三、跨界合作（拓寬思維邊界）
除了獨立思考，李先生還強調(diào)了跨界合作在創(chuàng)新中的重要性。他分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中的一些經(jīng)驗，他的成功離不開與不同領(lǐng)域的人士的合作。在跨界合作中，我們可以互相借鑒并汲取其他領(lǐng)域的優(yōu)勢，從而拓寬自己的思維邊界。通過與不同背景和專業(yè)的人合作，我們可以想出更多創(chuàng)新的點子，并將它們付諸實踐。
四、公正評估與持續(xù)學(xué)習(xí)（追求卓越）
在講座的最后，李先生談到了追求卓越的重要性。他強調(diào)了公正評估與持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。公正評估可以幫助我們認識自己的優(yōu)勢和不足，并找到改進的方向。持續(xù)學(xué)習(xí)則是不斷提高自己，不斷邁向更高層次的關(guān)鍵。沒有持續(xù)學(xué)習(xí)和進步的心態(tài)，我們就會停滯不前。李先生建議我們要不斷反思和自我評估，定期制定學(xué)習(xí)計劃，努力提升自己的能力。
五、對未來發(fā)展的啟發(fā)（創(chuàng)業(yè)與個人成長）
通過聽取這場講座，我對自己未來發(fā)展有了更深層次的思考。我意識到，在快速變化和競爭激烈的社會中，創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維是我們成功的重要驅(qū)動力。培養(yǎng)獨立思考的能力，拓寬思維邊界，與他人進行跨界合作，并不斷評估和學(xué)習(xí)，都是成為一個有競爭力的個人的關(guān)鍵。同時，我也明白，創(chuàng)新不僅僅發(fā)生在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，它可以在任何行業(yè)和職業(yè)中實現(xiàn)。無論我們是要成為企業(yè)家，還是在傳統(tǒng)行業(yè)中尋求進步，都可以通過培養(yǎng)創(chuàng)新思維來實現(xiàn)自己的目標。
綜上所述，通過這場創(chuàng)新思維講座，我受益良多。它激發(fā)了我對獨立思考、跨界合作和持續(xù)學(xué)習(xí)的重視。通過這些能力的培養(yǎng)，我相信我將能在競爭激烈的社會中找到自己的位置并取得成功。無論是從個人成長的角度，還是對未來發(fā)展的思考，這次講座都給了我很多啟發(fā)和指導(dǎo)。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷應(yīng)用所學(xué)，積極追求卓越，實現(xiàn)自己的目標與夢想。
講座心得體會萬能篇六
李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財，財不理你”。對于這句話我深表認同，對于生活在這個社會的人來說，理財是我們生活中必須掌握的，也是我們生活的基礎(chǔ)。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財講座，讓我對理財有了更加深刻的認識。
市場經(jīng)濟時代，“財富”觀念已經(jīng)深入人心，“理財”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花，銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財”這一名詞。相對“財富”而言，很多人認為理財就是生財、發(fā)財，是一種投資增值，只有那些腰纏萬貫家底殷實既無遠慮又無近憂的人才需要理財，在自己沒有一定財富積累的時候還很難涉及理財。其實這是一種狹隘的理財觀念，生財并不是理財?shù)淖罱K目的。理財?shù)哪康脑谟趯W(xué)會使用錢財，使個人與家庭的財務(wù)處于最佳的運行狀態(tài)， 從而提高生活的質(zhì)量和品位。
對于即將步入社會的當(dāng)代大學(xué)生，理財應(yīng)是他們的人生必修課之一。在我們的周圍，有相當(dāng)一部分大學(xué)生已經(jīng)在嘗試著理財。一般來說學(xué)生理財基本以炒股為主，在大學(xué)校園中的學(xué)生股民駐足股市并不是為了掙錢，主要是為了了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗。而對于基金來說，我們大多數(shù)大學(xué)生還是很陌生的，我們并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人還是會選擇以炒股來吸取理財?shù)慕?jīng)驗教訓(xùn)。但是炒股要比基金的風(fēng)險大得多，所以對于我們來說，基金定投是我們更好的理財選擇，所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識。
基金定投是定期定額投資基金的簡稱，是指在固定的時間以固定的金額投資到指定的開放式基金中，類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風(fēng)險，比較適合進行長期投資。由于其投資分散風(fēng)險的特點，可以有效降低投資所帶來的風(fēng)險，不管是大學(xué)生還是初涉社會的年輕人來說未免不是一個更好的投資機會。我們可以通過有限的資金來實現(xiàn)更大化的收益，華夏銀行所列舉這些基金投資計劃就是讓更廣大的人群接受理財這一觀念，切實使更多的人掌握一門生存技巧。
對于大學(xué)生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財？專業(yè)理財人士認為，雖然每個月的節(jié)余不多，如果選擇合適的投資工具和投資方式，不僅培養(yǎng)起自己的理財習(xí)慣，而且也可以積累一筆不小的財富。定期定額買基金就是一個不錯的選擇。
這種基金投資方式，好處多多，首先，年輕人沒有時間理財，而“定期定額”買基金類似于“零存整取”，只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
一些大學(xué)生或者是初入社會的年輕人急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經(jīng)驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發(fā)點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具，多學(xué)習(xí)有關(guān)于理財這一方面的知識?，F(xiàn)在很多年輕人談不上財務(wù)獨立，所以對于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財?shù)脑瓌t，有條件的去進行理財規(guī)劃。
講座心得體會萬能篇七
隨著新時代新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，OTA(在線旅游平臺)作為旅游業(yè)的新寵，為旅游消費者和旅游供應(yīng)商提供了更加便捷、高效、個性化的服務(wù)。而在OTA的浪潮中，如何把握市場策略，有效提升用戶體驗，對于每一家旅游企業(yè)來說都是一項重要的挑戰(zhàn)。為了了解如何在OTA平臺上管理好旅游產(chǎn)品以及如何與OTA合作，我參加了一場關(guān)于OTA的講座，下面是我對其的心得體會和總結(jié)。
首先，在OTA講座上，我了解了OTA的發(fā)展歷程以及目前國內(nèi)外OTA市場的情況。目前，中國OTA的市場份額仍不足1/3，但是國內(nèi)OTA迅猛發(fā)展的態(tài)勢是不爭的事實。作為一家旅游企業(yè)，要想在這一場景中立足，必須對市場進行必要的了解，在市場競爭中尋找自己的優(yōu)勢和機會。
其次，針對旅游企業(yè)如何在OTA平臺上合作進行了詳細的分析和闡述。在講座中，目前各大OTA平臺都越來越注重與供應(yīng)商合作，幫助供應(yīng)商提高優(yōu)選率和曝光度，并優(yōu)化產(chǎn)品信息，提高產(chǎn)品賣點，從而使得每個旅游企業(yè)都可以獲取更多優(yōu)質(zhì)的客戶資源。也就是說，供應(yīng)商和OTA之間的合作不只是單純的銷售渠道關(guān)系，更多的是一種資源共享和優(yōu)化的關(guān)系。在選擇合作時，要著重考慮渠道的差異性、產(chǎn)品的垂直細分和用戶需求等。
同時，在用戶體驗方面，OTA平臺仍有很大的發(fā)展空間。旅游消費者更注重旅游產(chǎn)品的品質(zhì)和旅游體驗，而這一點，對于OTA平臺來說，是必須要考慮的。在講座中，講解者強調(diào)了產(chǎn)品核心賣點和營銷策略之重要，以及產(chǎn)品質(zhì)量等方面的要求。通過這些方面的考慮，可以更好地滿足消費者的需求，提升用戶體驗和滿意度，從而增強消費群體對OTA的信任和滿意感。
最后，在講座上，分享者還介紹了如何通過數(shù)據(jù)分析和績效管理來提高銷售額。講解者表示，對于OTA平臺，績效管理是非常重要的一個方面，尤其是對于OTA平臺的產(chǎn)品銷售和利潤最大化來說。而數(shù)據(jù)分析是對于績效管理的重要保障，企業(yè)需要通過大量數(shù)據(jù)監(jiān)測來分析自身的表現(xiàn)，并制定相應(yīng)的計劃和策略，跟蹤并改進各項業(yè)務(wù)績效指標。這樣才能更加合理和有效地使用平臺資源，實現(xiàn)績效目標。
綜合以上所述，OTA平臺的浪潮已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，對于旅游企業(yè)而言，發(fā)揮OTA平臺的優(yōu)勢，提升自身競爭力是非常重要的。讓我感到欣慰的是，本次講座的分享者界定了主題，并深入剖析了當(dāng)前OTA市場中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。我相信，通過這次講座，我已經(jīng)掌握了一些實際的經(jīng)驗和方法，能夠在未來的工作和學(xué)習(xí)中更加有效地利用和運用OTA平臺，提高自身素質(zhì)和競爭力。
講座心得體會萬能篇八
近年來，隨著黑人生命的重要性運動（Black Lives Matter, 簡稱BLM）在全球范圍內(nèi)的興起，越來越多的人開始對種族不平等和社會正義問題產(chǎn)生關(guān)注。為了加強對BLM運動的理解和支持，我參加了一場關(guān)于BLM講座，本文將從五個方面總結(jié)我在講座中所得到的心得體會。
首先，BLM運動的核心價值是關(guān)于人權(quán)和平等的。講座中指出，BLM運動的目標不僅僅是為了黑人爭取更多的權(quán)益，更是為了揭示和跨越種族歧視造成的社會問題。這使得我認識到，種族不平等不僅僅是一個個案或個人的問題，而是一種更廣闊的社會問題，需要我們共同努力來解決。BLM運動呼吁的是一個沒有種族歧視的社會，每個人都應(yīng)該被平等對待，無論他們的膚色如何。這樣的思想引導(dǎo)我們意識到我們每個人都有責(zé)任去反對和消除種族歧視。
其次，BLM運動通過和平抗議來推動正義。在講座中，我了解到BLM運動是一個堅決地主張非暴力和平抗議的運動。從抗議活動中，我們可以看到人們的聲音和力量，他們用和平的方式表達對歧視的不滿和訴求。這種方式的重要性在于，它為每個人提供了參與和表達觀點的機會，而不會給任何人帶來傷害。在這個多元化的世界里，和平抗議是實現(xiàn)和平與公正的重要手段，它激發(fā)了人們對社會改變的渴望，也讓我們意識到只有共同努力，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的進步。
第三，BLM運動需要建立團結(jié)與合作。一場成功的抗議行動離不開廣泛的合作和支持。在BLM講座中，發(fā)言人不僅分享了抗議活動的組織和策劃經(jīng)驗，還強調(diào)了團結(jié)合作的重要性。講座中提到，只有當(dāng)我們團結(jié)在一起，才能為正義和變革發(fā)聲。這點讓我意識到，在面對社會不平等時，我們不能孤軍奮戰(zhàn)，而是要積極地尋找志同道合的人，并攜手努力。只有通過合作，我們才能夠形成更大的聲音，推動社會的改革。
第四，BLM運動需要重塑教育和文化。社會的改變離不開對教育和文化的重塑。在講座中，我們討論了教育如何扮演重要角色，以促進種族平等和認可。它提出了改革教育體系的必要性，包括更加均衡的教育資源分配和更全面的多元文化教育。文化也是一種強大的社會塑造力量，能夠促進多元化和包容性。講座中，我們討論了如何推動一個更多元化的文化，從廣告、電影、音樂等方面入手，以打破種族歧視的桎梏，增進社會的平等和和諧。
最后，BLM運動需要持續(xù)的努力和行動。講座中，我深刻意識到BLM運動只是一個開始，我們需要不斷投入行動并持之以恒。在講座的結(jié)尾，我決定加入志愿者團隊以支持BLM運動，無論是通過參與抗議活動還是通過傳播信息來宣傳BLM運動。雖然改變需要時間，但普通民眾的參與和努力是實現(xiàn)社會正義的關(guān)鍵。
參加這場BLM講座是我意識到自己是社會改變的一部分，同時也是我加入BLM運動的開端。事實上，這場講座幫助我更好地理解了BLM運動的核心價值、和平抗議的意義、合作與團結(jié)的重要性、教育和文化的變革以及持續(xù)的努力與行動的必要性。通過這些收獲，我將繼續(xù)努力投身于推動種族平等和社會正義的行動中。只有通過我們每個人的努力，我們才能夠創(chuàng)造一個更公正、更平等和更和諧的社會。
講座心得體會萬能篇九
第一段：引言（約200字）
最近，我參加了一場關(guān)于PS（破產(chǎn)生存）講座，在此分享我所獲得的心得體會。PS是一種心理學(xué)術(shù)語，指一個人在遭遇困難和挫折時，能夠保持積極的心態(tài)、尋找解決問題的方法，并從中獲得成長和力量。這次講座深入淺出地解釋了PS的內(nèi)涵，提供了實用的案例和指導(dǎo)方針，讓我對如何應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。
第二段：正文1（約300字）
在講座中，講師強調(diào)了積極思維的重要性。他闡述了如何培養(yǎng)積極態(tài)度和強大的心理韌性。舉例來說，面對生活中的困境，我們應(yīng)該努力調(diào)整自己的思維方式，從消極的抱怨和埋怨中擺脫出來?？梢酝ㄟ^找到問題的積極部分，改變自己的心態(tài)。同時，講師介紹了心理韌性的理論，指出在困難面前，我們應(yīng)該學(xué)會堅持、適應(yīng)和應(yīng)對，以及從挫折中獲得成長和智慧。這種心理韌性能夠增強我們的抵抗力，讓我們更容易適應(yīng)生活中的變化和挑戰(zhàn)。
第三段：正文2（約300字）
另外，講座還強調(diào)了積極執(zhí)行行動的重要性。人們經(jīng)常陷入“行動的停滯”中，遲遲不能采取行動來解決問題。講師建議我們要設(shè)定明確的目標，并采取行動來逐步實現(xiàn)這些目標。只有行動起來，才能擺脫困境，找到解決問題的方法。通過行動，我們可以逐漸塑造我們自己，實現(xiàn)個人成長和發(fā)展。同時，講師還介紹了一些方法和技巧，如時間管理、目標設(shè)定和積極行動計劃，來幫助我們更好地實踐積極執(zhí)行行動的理念。
第四段：正文3（約300字）
在講座的最后一部分，講師重點介紹了人際關(guān)系和社會支持的重要性。他指出，人際關(guān)系對于個人的心理穩(wěn)定和成長很關(guān)鍵。我們應(yīng)該學(xué)會建立積極和支持性的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以獲得情感上的支持和實質(zhì)性的幫助。同時，我們也應(yīng)該積極主動地提供幫助和支持給他人，以促進共贏和互惠關(guān)系的建立。社會支持是我們在困境中的“后盾”，可以幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難，增強我們的心理韌性和幸福感。
第五段：結(jié)論（約200字）
參加PS講座是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多關(guān)于積極心態(tài)、決策行動和人際關(guān)系的知識。我深刻體會到，即使生活中遇到困境和難題，只要保持積極的心態(tài)、采取積極的行動、尋求社會支持，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造一個更美好的未來。我期待著在日常生活中應(yīng)用這些知識，將其轉(zhuǎn)化為實際行動，以提升自己的生活質(zhì)量和心理幸福感。
講座心得體會萬能篇十
首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學(xué)到了不少的東西，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認識了銷售，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心，以下是通過本次學(xué)習(xí)的心得體會：
1、說真的以前對于銷售認識很籠統(tǒng)膚淺，認為銷售只是賣賣商品，收收錢，調(diào)調(diào)貨，打掃衛(wèi)生，天天做著同樣而重復(fù)的事情，機械生硬，沒有一點新鮮感，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻，他說銷售是最偉大的職業(yè)，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要，深層次的挖掘需求，從而促成成交。
2、引用美國心理學(xué)家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要，反觀自己屬于那一階段呢，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。
3、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主；而效能型的顧客一般都是大額的，以理性消費為主。
4、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高，越往有金額越來越大，成交率越來越低。
從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求，能滿足需求銷售基本能成交。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙，他拿出來進行拍賣，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢，不斷的有人報價，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高，然而當(dāng)報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺，因為那張紙是撿的，而出價方就得仔細仔細掂量了，那就得看真實的需求是什么了。
通過今天的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟人生處處皆是銷售，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認識，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。
銷售在日常生活中非常普遍，銷售就是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這難得的學(xué)習(xí)機會，對銷售這份工作有了全新的認識，更加堅定自己從事銷售的決心，以后會更加努力。
講座心得體會萬能篇十一
該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學(xué)生成長為一名合格的軟件工程師。
通過講座，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù)，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù)，這就需要大學(xué)生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn)，加強自身的理論知識學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)；再次，通過實踐模擬訓(xùn)練，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；最后，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力，而不是虛浮的紙上談兵，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè)。作為一名大學(xué)生，要想成為一名合格的軟件工程師，需要良好的編程能力，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手，勤勤懇懇的多敲代碼。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應(yīng)該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶，程序開發(fā)不是一個人的事情，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ)，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學(xué)生需要強烈求知欲和進取心，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。
馬云作為當(dāng)代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一，其成功并非偶然。他認為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)首先要有夢想，要有勇氣。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難，既然選擇了開始就沒有后退的道理。
以天下人為師，保持零姿態(tài)學(xué)習(xí)態(tài)度。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我。
誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點。
講座心得體會萬能篇十二
為期7天的中華傳優(yōu)秀統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，作為一民教育，讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。本次學(xué)習(xí)以“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，做有道德的教育者”全國暑期班主任培訓(xùn)為主題。培訓(xùn)過程中，諸位專家從“孝道”入手，抓住當(dāng)前普遍而在的社會問題根源，圍繞《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《詩經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典剖析中國古代感恩、謙卑、敬畏的三種教育方法，從仁、義、禮、智、信角度對什么是教育、如何去教育等方面作了詳細詮釋，并結(jié)合身邊的典型例子，從中國傳統(tǒng)文化角度出發(fā)，對現(xiàn)有的教育、德性的本源問題作了全新的解釋，引經(jīng)據(jù)典、談古論今、活學(xué)活用，令在場所有教師得到了一次心靈上的洗禮，現(xiàn)場多次響起雷鳴般的掌聲，許多教師感動的淚如雨下。下面是自己四天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點滴體會，與大家分享。
一、精彩課程。課堂上一個個真實故事引發(fā)的思考，結(jié)束時90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學(xué)唱》課程給整個大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動的低泣聲。悠揚甜美的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中展開，讓與會學(xué)員感受《生命之河》滋潤心田。用心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內(nèi)心；用心去聽一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個個中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首優(yōu)美的感恩教育歌曲詮釋了中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，深深的感染了全場學(xué)員，互動漸入佳境，全場不時爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處，學(xué)員們還不時發(fā)出動情的低泣聲。
二、溫情服務(wù)、據(jù)悉，為大講壇服務(wù)的十幾個義工都是來自各行各業(yè)，他們以幫助別人為樂，他們把幫助別人當(dāng)成個人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯，輕言慢行，半蹲在地上擦拭會場的每一個角落，用半蹲的姿勢為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑溫暖每一個人，他們身體力行踐行《弟子規(guī)》，他們用言行踐行道德禮儀，宣揚傳統(tǒng)文化。每當(dāng)聽到一聲聲“老師，早上好！”、“老師，下午好！”“老師，您辛苦了！”“老師，請愉快用餐！”等等溫馨話語，我們恍惚來到了一個文明和諧的世外桃源。
三、專心學(xué)習(xí)。本次大講壇所有學(xué)員均是來自一線的老師，他們排除一切干擾，參加為期7天的學(xué)習(xí)，時間長、人數(shù)多，但會場秩序井然，學(xué)員們完全融入到了和諧、寧靜、純粹的吸收經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動風(fēng)趣的演講，深入淺出的報告，深深吸引了全體的學(xué)員，大家無不認真聽課、細心筆記。對我來說，這是一場心靈之旅，所有人在都聆聽中感受傳統(tǒng)文化的精華，在感動中汲取師德的正能量。
四、心存感恩。松花江的王琦老師把弘揚中華傳統(tǒng)文化當(dāng)作事業(yè)來做，他們要把老祖宗留下的寶貴精神財富傳承下來，讓我們的民族越來越強大。這也是我們每個中國人的責(zé)任，更是我們做老師的職責(zé)，讓我們從我自己做起，大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化進校園，做中華傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。努力教育學(xué)生繼承和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，深刻學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，樹立正確的人生觀和道德觀，為讓這個社會變得更加美好，更加和諧盡到一個老師應(yīng)盡的責(zé)任。
最后，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育講座，不僅提升了我們教師的文化素養(yǎng)，同時，在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個全新的認識。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后，我進一步認識到，不管是學(xué)校管理、教育教學(xué)，還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后，我將把這種平和的心態(tài)運用到日常工作和生活中，進一步加強傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以身作則，努力踐行“修身、治國、平天下”的教育理念，教育和引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人，一個有文化素養(yǎng)的`人，一個真正人格健全的人，不斷推進教育教學(xué)健康發(fā)展。
講座心得體會萬能篇十三
學(xué)習(xí)語言是一門藝術(shù)，而英語是全球通用的語言之一，其重要性不容忽視。因此，公司每年都會組織EAP講座，以提升員工英語水平。近期，我有幸參加了一次EAP講座，并在此分享我的心得體會。
第二段：內(nèi)容介紹
本次講座的主題是“商務(wù)英語”。首先，講師先生為我們介紹了商務(wù)英語的基本詞匯與表達，如：e-commerce（電子商務(wù)）、deadline（截止日期）、feedback（反饋）等。此外，他還提供了一些商務(wù)電郵、銷售報告的樣本，使我們了解了相關(guān)的書寫規(guī)范與注意事項。
第三段：技巧分享
為了幫助我們更好地掌握商務(wù)英語，講師還分享了一些學(xué)習(xí)技巧。首先，我們需要注重閱讀。閱讀不僅有助于積累詞匯，還可以提高語感。其次，我們要積極使用新詞匯。不斷地使用新詞匯可以鍛煉我們的語言能力，獲得更大的進步。最后，我們還要多練習(xí)口語?？谡Z是掌握英語的重要手段，我們要多多練習(xí)，才能更自信地和外國客戶溝通交流。
第四段：收獲與感悟
通過一次EAP講座，我感到收獲頗豐。首先，我加深了對商務(wù)英語的了解。其次，我掌握了一些學(xué)習(xí)技巧，這對我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。最重要的是，我越來越自信地使用英語與外國客戶進行溝通，這讓我感到驕傲和自豪。
第五段：結(jié)論
在現(xiàn)代社會，掌握英語是非常重要的。而EAP講座不僅提供了英語學(xué)習(xí)的機會，也為我們的職業(yè)生涯開拓了更廣闊的天地。通過學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的英語水平，更好地跨越語言壁壘，創(chuàng)造更大的事業(yè)成就。我相信，只要我們持之以恒地學(xué)習(xí)，我們一定會成為英語大師！
講座心得體會萬能篇十四
清晨4點就很不情愿的起床了，為的就是去石家莊總部去聽一個培訓(xùn)，當(dāng)時心里難免有一些怨言，一路上又很顛簸更加深了我不滿的情緒，當(dāng)我們九點多終于到達會場時，心情已經(jīng)很是低落，再加上路途的疲憊，可以說已經(jīng)沒有任何學(xué)習(xí)的心情，再加上一看培訓(xùn)的標題“教育咨詢師系統(tǒng)培訓(xùn)”我就更加不理解，作為一個任課老師，這些對我有什么用處呢！但是，三天的培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到當(dāng)時我是多么幼稚，想法多么簡單。
我記得呂世超老師講的第一個內(nèi)容不是關(guān)于咨詢師的培訓(xùn)，而是講的影響培訓(xùn)的五座大山，這個讓我有了聽下去的興趣，呂老師說影響培訓(xùn)的五座大山分別是免費、聽了不記、記了不信、信了不做和做了不持久。呂老師說如果你花了幾千塊錢去聽一次課你一定會認真聽、認真記，一定把自己所花的錢學(xué)回來，因為你知道自己掙錢有多么不容易。這不同樣適用于學(xué)校的學(xué)習(xí)嗎？想想自己在大學(xué)的時候不努力學(xué)習(xí)，就是因為學(xué)費是爸媽給的，不是自己掙的錢，才不去認真聽老師的講課，荒廢了自己的大好時光，浪費了爸媽的血汗錢，辜負了他們的一片苦心?！白隽瞬怀志谩边@個更是適用于很多事情上，中國不是有句古話叫功虧一簣嗎，這就是說哪怕你完成了99%，沒有堅持下去也不能成功，何況很多人更本就是三分鐘熱度，那就更不能取得成功了?；仡^想想自己在過去的時候有多少事情都是稍微遇到點困難就想放棄，浪費了多少次機會，也許不一定能成功，但至少自己日后不會后悔。
呂老師講的第二個內(nèi)容是關(guān)于咨詢師必備的基本素質(zhì)，呂老師把它總結(jié)為七個方面，專業(yè)化、應(yīng)變能力、親和力、自信、冷靜、望聞問切和學(xué)習(xí)能力。這些方面不光是一個優(yōu)秀咨詢師應(yīng)該具備的，作為一個合格的任課老師，也必須具備這些能力，對于一個老師來說，專業(yè)化就是要求老師對自己所教的科目必須非常了解，熟悉它的所有知識點，熟悉它的學(xué)習(xí)脈絡(luò)、知道考試重難點和本科目的學(xué)習(xí)方法等。這些就是老師專業(yè)化的體現(xiàn)。應(yīng)變能力對于老師來說更為重要，因為課堂上隨時可能會發(fā)生預(yù)料不到狀況，老師要根據(jù)這些變化來調(diào)整自己的講課速度、方式和內(nèi)容等，這樣才能讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)效果。自信則是任何時間任何地點都不能的品質(zhì)，自信的人必定是陽光的人，能給身邊的人帶去正能量，作為一個老師不僅要教會學(xué)生知識，更重要的教會學(xué)生為人處事的道理，只有先成人才能再成材。學(xué)習(xí)能力是當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會最需要的能力，如今是個信息爆炸的時代，很多東西都日新月異，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時代步伐；在教學(xué)中亦是這樣，學(xué)科只是不斷變化，教學(xué)方法不斷更新，教學(xué)方式層出不窮，所以我們也不得不學(xué)習(xí)新的思路來應(yīng)對一批又一批的學(xué)生。
當(dāng)呂老師講到十二大背景知識的時候我再一次被震撼，并不是因為這個對我以后的工作有很大幫助，因為我不是一個咨詢師，這些內(nèi)容對我來說沒有太大用處，只需要了解一些我們要知道就可以了，但是對于如此龐大的信息量呂老師都能清楚的記住，這才是使我震撼的地方，對于任何一個人來說對工作如此認真，他怎么能不在工作中去得成就呢！這對于每個人來說無疑都是一個龐大的工程，我相信很少有人能堅持下來，這份對工作的執(zhí)著、認真才是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)談到“如何堵上家長的五扇窗戶和六扇門”時，呂老師說到，家長不擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)不好，是因為家長為孩子前途留下了退路，可以去上中專技校、出國、當(dāng)兵、藝體類、做生意和高考移民等，這樣家長就有恃無恐了。在我們?nèi)粘Ｉ钪羞@樣的例子不也是隨處可見嗎？破釜沉舟這個典故不就是這樣的例子嗎？有些時候就是這樣的，一旦我們有退路，我們就不會全力以赴去拼，因為我們知道即使我們做不到，我們還有其他的選擇，并不是無路可走，但當(dāng)我們只有一種選擇的時候，我們知道這就是我們的全部，我們必需抓住這唯一一棵救命稻草，我們就會使出渾身解數(shù)來達到我們的目的，這些就是我在此次講座中的一些收獲。
呂老師的博學(xué)讓我非常震撼，他不僅閱歷豐富，還對心理學(xué)、教育學(xué)、市場營銷和各科學(xué)科知識都有很深的理解，這些都是我也應(yīng)該做到的；呂老師的自信、幽默、細心和耐心也是我該學(xué)習(xí)的，這次講座對于我這剛畢業(yè)的大學(xué)生來說可以說是受益匪淺的，這必將是我一生中一次難忘的經(jīng)歷！