最新三年級(jí)自我介紹100字 三年級(jí)自我介紹200字男孩(5篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    三年級(jí)自我介紹100字 三年級(jí)自我介紹200字男孩篇一
    性別:與媽媽一樣。
    文化:小學(xué)四年級(jí)。
    年齡:度過(guò)了九個(gè)“六一"兒童節(jié)。
    摸樣:圓圓的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,大大的鼻子,濃眉黑眼珠子像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
    喜歡的顏色:綠色。
    愛(ài)好:彈鋼琴。
    特長(zhǎng):擁有夜鶯般的歌聲。
    口頭禪:有事嗎?
    優(yōu)點(diǎn):1.喜歡參加各種活動(dòng),不論輸贏,只要參加了,就能有一定的收獲。2.愛(ài)好廣泛,只要一碰上這玩意,就會(huì)情不自禁喜歡上它。3.比較樂(lè)于助人,稱為“熱心腸”。4.有同情心。
    缺點(diǎn):學(xué)習(xí)下降了,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是:“這學(xué)期你有退步,心思放在學(xué)習(xí)上的.時(shí)間少了,學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假,希望你能改掉不足,爭(zhēng)取以后學(xué)習(xí)的進(jìn)步,你能加油嗎?"
    愿望:改掉缺點(diǎn),自覺(jué)學(xué)習(xí)。
    三年級(jí)自我介紹100字 三年級(jí)自我介紹200字男孩篇二
    每天早上對(duì)著鏡子梳頭,鏡子里出現(xiàn)一個(gè)丫頭,她有一頭濃濃的黑頭發(fā),齊齊的流海乖乖地貼在額頭上,特別醒目。那就是我。
    我是個(gè)直性子,有話直說(shuō)從來(lái)不害羞。我很愛(ài)吃肉,一次在媽媽單位餐廳,當(dāng)著很多大人的面,口無(wú)遮擋地對(duì)做飯的大師傅喊:“有沒(méi)有肉?”大師傅說(shuō):“有肉,當(dāng)然有肉”。我從大師傅的眼中看到一種東西叫驚訝,我可不管這些,又大聲喊:“多舀點(diǎn)肉”。這時(shí)我又看見(jiàn)大師傅那特別的笑容。
    我還特別喜歡玩。有一次,姑姑問(wèn)我:“您最喜歡什么?”我說(shuō):“我最喜歡玩了。”小孩子會(huì)玩的,我都會(huì)玩:“捉迷藏”、“木頭人”、“貼燒餅”、“一二三四五”。我還喜歡各種運(yùn)動(dòng):騎自行車、玩輪滑,凡是戶外活動(dòng)我都喜歡。
    因?yàn)橥孢@些,不但讓我身體棒棒的,而且給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),做自己這就是我。
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我今年9歲了,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
    我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的.人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……
    我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。
    而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。
    三年級(jí)自我介紹100字 三年級(jí)自我介紹200字男孩篇三
    三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作:這次習(xí)作,讓我們來(lái)向別人介紹自己??梢哉f(shuō)說(shuō)自己的外貌,性格、愛(ài)好,也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)??傊?,要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),要說(shuō)真話,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目,如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),并認(rèn)真改一改。
    經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí),三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字,具有初步的口語(yǔ)交際和寫話能力。小學(xué)階段,中年級(jí)起著承上啟下的作用:低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話,中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作,“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的`領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈,中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī),一般說(shuō)來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好,所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對(duì)自己充滿信心,所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心,讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作,學(xué)會(huì)習(xí)作。
    1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn),向別人介紹自己。
    2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
    3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。
    能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
    (一)、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)欲望
    1、談話激趣
    一:談話導(dǎo)入:
    師:同學(xué)們好!
    師:聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候,老師的心里特別高興。
    我姓石,大家可以叫我石老師,今年28歲了。因?yàn)檠劬暳?,所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友,小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?BR>    師:誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
    (二)、引出寫作要求并指導(dǎo)自我介紹
    師:剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。(板書:姓名、年齡)
    師:細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳?,所以我總是要戴著一副眼鏡?!崩蠋熢诮榻B自己的什么呢?
    1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
    (1)理解“外貌”和“特點(diǎn)”
    (2)觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn),并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
    (3)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
    2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好
    (1)解釋“性格”和“愛(ài)好”
    (2)觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。
    (3)用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。
    (4)出示范文,學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。
    (5)小組交流自己的性格或者愛(ài)好。
    (6)匯報(bào)
    (三)寫法總結(jié)
    師:同學(xué)們,通過(guò)半節(jié)課的接觸,石老師認(rèn)識(shí)了那么多的朋友。心里可真是太高興了。
    剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人,這就叫做——自我介紹。(板書:自我介紹)
    (四)個(gè)性進(jìn)行自我介紹
    師:同學(xué)們??!在不自不覺(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》,這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢?你看在座有那么多老師和同學(xué)們,讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
    (五)談收獲
    師:同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中,你有什么收獲呢?
    師:老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹??吹酵瑢W(xué)們說(shuō)得那么棒。寫得肯定也很棒!
    (六 )出示習(xí)作要求
    三年級(jí)自我介紹100字 三年級(jí)自我介紹200字男孩篇四
    我叫趙國(guó)華,今年八歲了,屬狗的,我是青云中心小學(xué)三年級(jí)3班的學(xué)生。
    我長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),一個(gè)大大的腦袋,家人都稱我為大頭小子。我長(zhǎng)著濃濃的`眉毛,腦袋的兩側(cè)有兩個(gè)大大的耳朵,一張圓盤似的臉,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
    我有很多優(yōu)點(diǎn),比如:看書,騎自行車,打乒乓球,跑步,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,愛(ài)花草……
    我的缺點(diǎn)是寫字不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)體育活動(dòng)、閱讀和舞蹈。
    我最喜歡看的書有《安徒生童話》、《八仙過(guò)?!?、《賽爾號(hào)》,看這些書增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),把心中不開(kāi)心的事情全部忘掉,也可以提升自己修養(yǎng)。
    騎自行車是我的業(yè)余愛(ài)好。記得剛學(xué)騎自行車時(shí),沒(méi)少摔跟頭,有一次我去弟弟的朋友家里玩,看見(jiàn)弟弟的朋友騎一輛大的紅色的自行車,他可以騎出很多花樣,我很羨慕,于是暗下決心也要學(xué)習(xí)這樣的絕招。
    回到家我就讓媽媽買自行車,媽媽把家里的自行車修整一下,我就苦練起來(lái)。開(kāi)始騎時(shí)我很緊張,害怕摔跤,經(jīng)過(guò)多次摔打,膽子慢慢大起來(lái),騎得也慢慢的熟練起來(lái)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦練,我現(xiàn)在掌握了倒騎,站立騎等多種姿勢(shì),已成為學(xué)校里騎車的明星!現(xiàn)在我每天騎車子去上學(xué),我想以后可以騎到更遠(yuǎn)的地方!
    這就是我,如果你覺(jué)得我不錯(cuò),就來(lái)和我交朋友吧!
    三年級(jí)自我介紹100字 三年級(jí)自我介紹200字男孩篇五
    我是一個(gè)粗心的孩子。
    媽媽說(shuō):“你這些題都會(huì)做,為什么毎次都要出錯(cuò)?”爸爸也說(shuō):“對(duì),這些題都不該錯(cuò)?!蔽矣袝r(shí)會(huì)把題看錯(cuò),有時(shí)會(huì)把字寫錯(cuò),有時(shí)會(huì)把運(yùn)算算錯(cuò),有時(shí)會(huì)寫漏題等等。
    我也是一個(gè)多變的孩子。
    有時(shí)高興快樂(lè),有時(shí)傷心,有時(shí)生氣。比如:高興或快樂(lè)的時(shí)候會(huì)看電視、出去玩、做作業(yè)。比如:傷心的.時(shí)候會(huì)一個(gè)人在房間里哭,不說(shuō)話在心里哭泣。比如:生氣的時(shí)候會(huì)和奶媽去公園散步。
    我又是一個(gè)好動(dòng)的孩子。
    冬天我會(huì)去打羽毛球、排球、網(wǎng)球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和打乒乓球。夏天我一定會(huì)和爸爸去游泳或登山。比如:跑步要跑操場(chǎng)或小廣場(chǎng)一圈。比如:打羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等要打一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)。