元旦節(jié)文藝表演的主持稿(熱門13篇)

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    人際關系是我們日常生活中重要的一部分,良好的人際關系能帶來幸福感。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌,需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用??偨Y范文的多樣性和獨特性,展示了不同人的理解和歸納能力。
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇一
    乙:親愛的同學們:
    合:大家新年好!
    甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
    乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
    甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
    甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
    (校長講話)。
    乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。
    甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。
    乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
    甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。
    乙:讓燭光如故,光明永恒。
    甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
    丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
    乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
    ?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
    戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
    甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
    乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
    丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
    ?。毫话?,一個溫馨的集體。
    戊:一個充滿真誠的家園。
    甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
    乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
    齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
    甲:首先,請聽笛子獨奏,表演者趙煦陽。
    乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了400多年前的時候。
    丙:而現(xiàn)在,中華武術已經吸引了世界的目光。
    乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。
    ?。何湫g不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
    戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
    丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
    甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
    乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
    丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
    ?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
    戊開始說第一個詞。
    甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
    乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
    甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》。
    丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
    丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
    乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
    ?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
    戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
    丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
    丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
    甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
    乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
    甲:好,掌聲有請他們。
    丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
    ?。号叮硌莸氖鞘裁??
    丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
    戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
    乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
    甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
    丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
    ?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1—71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時,不許報數,要拍下一個人的`后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
    戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
    乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
    甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
    丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
    戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
    甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
    乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
    戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結束在這朗誦之中。
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇二
    (男):爆竹聲聲辭舊歲。
    (女):凱歌陣陣迎新春。
    (合):xx小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開始!
    (男):尊貴的各位來賓,
    (女):敬愛的老師,親愛的同學們,
    (合):大家下午好!
    (男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,
    (女):這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
    (男):在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
    (女):今天,因為你的加入而更加精彩!
    (男):今天,因為你的參與而無比快樂!
    (女):來吧,同學!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
    (男):來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
    (女):構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
    (男):請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
    (女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
    (男):瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
    (女):請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
    (男):美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
    (女):請x班xx同學做好準備。
    (男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準備。
    (女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
    (女):月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
    (男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。
    (女):瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。
    (男):請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
    (女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。
    (男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
    (女):有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。
    (男):請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
    (女):有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;。
    (男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,
    (女):終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
    (男):請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。
    (女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
    (男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
    (女):請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
    (男):下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
    (女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
    (男):牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。
    (女):請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
    (男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    (女):艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
    (男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (女):愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
    (男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里,為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
    (女):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
    (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
    (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
    (男):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
    (女):因為,我們始終相信:明天會更好。
    (男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
    (合):今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇三
    開頭語:
    生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:大家晚上好!
    生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20__年。
    生:20__年,對我們每一個一(5)班的同學來說,都是值得銘記終身的一年。
    生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學??圃沸W部一年級(5)班。
    生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學生了。
    生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
    生:四個月的共同學習共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
    生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
    生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
    生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
    生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
    生:瞧!校園里到處張燈結彩!
    生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!
    生:剛慶祝完圣誕,又將迎來新年。
    生:今天,我們一年級(5)班的全體同學,
    生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
    生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
    生:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。
    生:用歡歌播散快樂的陽光。
    生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
    生齊:南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。
    串詞。
    1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠等。
    2、別看我們年紀小,我們的本領可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
    3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
    4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
    5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術,快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!
    6、說起張瑾韻,相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
    7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。
    8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀?,請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
    9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
    10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者:張瑾韻、真悅等。
    11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
    12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
    13、請欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。
    14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
    15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術。
    16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿。
    17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第x屆武術節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。
    18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
    19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:徐凡初。
    20、器樂串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
    21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
    結束語:
    生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
    生:我們用崇高的敬禮,向關愛我們的老師表示真誠的謝意。
    生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。
    生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
    生齊:在這里,我們要大聲的說一句:"親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧!新的一年我們在各個方面都會更加努力!"。
    生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學們。
    生:謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導。
    生:謝謝開學以來一直關心我們、幫助我們的家長義工們。
    生:感謝幾個月來一直默默奉獻的家委會的叔叔阿姨們。
    生齊:南山外國語學校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。
    謝謝大家!再見!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇四
    合:大家好!
    1:時光荏苒,歲月如梭。
    2:時間一分一秒的過去,我們在成長中迎來新的一年!
    3:過去的一年里,我們撒下了汗水,也留下了歡樂!
    4:過去的一年里,有淚水、更有掌聲!
    5:過去的一年里,感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻!
    6:是老師們傳授給我們知識,讓我們能夠茁壯成長!
    1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識的海洋里遨游!
    合:讓我們現(xiàn)在和全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
    2:在五七班,有我們快樂的學習生活,更有我們對未來的渴望。
    3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!
    合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    結束語:
    1。童年是我們最美的時光,童年是我們最快樂的時光,讓我們悠揚的歌聲四處飛揚。
    2。雖然我們無法停止時間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!
    3。新年是新的開始,讓我們用團結、友愛、勤奮進取的實際行動,迎接充滿希望的20xx年!
    合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇五
    合:大家下午好。
    甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
    乙:20__年的腳步已經越來越近。
    甲:回首往事,我們滿懷豪情。
    乙:展望未來,我們重任在肩。
    甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
    乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    甲:讓我們手牽手。
    乙:讓我們肩并肩。
    甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年。
    乙:下面讓我們榮幸的宣布。
    一、舞蹈《開門紅》。
    新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
    二、三句半《歡慶元旦》。
    有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎么說的吧。
    三、舞蹈《道德譜新章》。
    四、相聲《吹牛》。
    我們__學校那是人才濟濟,同學們都各有所長,就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹?!?,就明白了。
    五、韻律操《歌曲串燒》。
    今天這個高興的日子里,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演韻律操吧。
    六、歌曲《隱形的翅膀》。
    每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我有雙隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
    七、古詩朗誦。
    詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。
    八、舞蹈《快樂寶貝》。
    學校是我們第二個家,在這里我們學習知識、結識伙伴、享受快樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,分享他們的快樂吧!
    九、小合唱《馬蘭謠》。
    “青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。”多美的家鄉(xiāng),多美的童年,讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠,請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
    十、舞蹈《小和尚》。
    阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。
    十一、手語舞《感恩的心》。
    我要感謝爸爸,是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識指引我如何長大。__年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
    十二、舞蹈《不怕不怕》。
    小時候,我們都很膽小,一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱,現(xiàn)在我們長大了,我們要大聲的宣布,我要勇敢,不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
    十三、詩朗誦《康小,我為你朗誦》。
    十四、街舞。
    我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。
    十五、舞蹈《好地方》。
    請記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
    甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
    乙:今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
    乙:在這里,散發(fā)著油墨的'清香,跳動著青春的脈搏。
    合:新年快樂,萬事如意,心想事成。
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇六
    陳、王:親愛的同學們,
    合:大家好!
    王:伴隨著冬日溫暖的陽光,
    黎:20__年元旦邁著輕盈的腳步走來,
    陳:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    鄧:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。
    王:今天,我們一年級(4)班的全體同學,
    黎:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
    陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
    鄧:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。
    合:用歡歌播散快樂的陽光。
    合:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
    陳:忠孝街小學一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出。
    合:現(xiàn)在開始!
    王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!
    陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
    陳:請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵。
    黎:新年拉近了我們成長的距離;
    陳:新年染紅了我們快樂的生活。
    黎:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒。
    鄧:朗誦依靠的是技巧;
    陳:繪畫依靠的是巧手。
    鄧:請欣賞繪畫,表演者:胡冠宇。
    王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
    陳泓諭:我——。
    黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
    陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。
    王:好,我們一起來欣賞。
    陳:感謝陳泓諭同學的精彩的表演。
    鄧:陳思汝,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?
    陳:這個故事我還沒有聽過。
    鄧:那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。
    黎:漆凱戈講得可真生動?。?BR>    王:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。
    黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
    陳:多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦M┖⒆幽茉琰c回到咱們身邊。
    鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
    陳:看著同學們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
    鄧:看來你是有備而來了?
    陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
    鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
    陳:謝謝夸獎。不過,我們班沈雨萱的聲音更美哦。
    鄧:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:沈雨萱。
    王:沈雨萱的朗誦果真好美!
    黎:聽說廖靜軒的舞姿也很美哦!
    黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒。
    陳:同學們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場!
    王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
    黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?。?BR>    王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
    鄧:請欣賞合唱《》表演者:彭楚峰等。
    黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》。
    表演者:唐楨瑞。
    王:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。
    陳:時間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》。
    鄧:有請老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細聽哦!
    王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
    陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
    鄧:愿這歡聲笑語,幸??鞓返臅r刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
    合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!!一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結束!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇七
    尊敬的丁園長,親愛的老師們:
    大家晚上好!
    又是一年歲末,又是一個春始。在這辭舊迎新的日子里,我先向大家拜個早年,祝大家:豬年事業(yè)步步高,金銀財寶裝滿包;愛情甜蜜到白頭,家人平安樂開懷!
    老師們,過去的一年,在園領導的帶領下,全園教職工同心同德,努力拼搏,保教工作取得了很大的成績,為黨的幼教事業(yè)作出了應有的貢獻。今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,迎接新年的到來。在這里,我提議:請大家放下一年的疲勞,打開您的心扉,放飛您的夢想,和我一起,擁抱美好的明天?。_幼兒園20__職工新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    首先,讓我們用熱烈的掌聲有請丁園長做新年致辭,大家歡迎!
    感謝丁園長的講話。接下來,我們將進行精彩的文藝表演。
    1、她們是一群活潑開朗的女性,在平凡的幼教崗位上,卻譜寫著一個又一個動人的篇章。請欣賞由二層劉浩月等表演的歌伴舞《紅紅的日子》,掌聲有請。
    2、伴著紛紛揚揚的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來。撣掉我們身上的征塵,換上新年贈給我們的春裝。新年!你好!你好!我們的20__。下面請欣賞由一層給我們帶來的配樂詩朗誦《你好,20__》。掌聲有請。
    3、在滔滔的長河中,你是一朵浪花;在綿綿的山脈里,你是一座奇峰。你燃燒著自已,溫暖了大地。下面請欣賞由三層的康霞給大家?guī)淼莫毘敦懹^長歌》,掌聲有請。
    4、對于上班族來說,廣場舞就是一種修身養(yǎng)性,鍛煉身體的好形式。下面請大家跟隨后勤老師一起跳起廣場舞《大高原》吧。
    5、歌曲串燒是發(fā)燒友的棒棒糖和開心果。接下來,請欣賞由一層老師帶來的串燒《換大米》,掌聲有請。
    6、"扇子舞"是朝鮮族代表性的舞蹈,距今已有三千多年的歷史。今天,三層的老師也來為我們秀一把扇子舞《青花瓷》,請欣賞。
    7、前勤老師為我們呈現(xiàn)了一個又一個精彩紛呈的節(jié)目,我們后勤也不甘落后。楊師傅,你說是不是呢?趕緊拿出咱的看家本領吧!
    8、你就像一縷陽光一樣照射著我,點亮我最黑暗的夜晚,無論我走到哪里,都能看到你那神圣的光環(huán)!下面請欣賞由二層老師帶來的廣場舞《helo》,掌聲有請。
    游戲環(huán)節(jié):踩氣球,抽到雙簧表演的即興表演。
    道具:椅子一把。
    大家好,元旦好,新年好,祝各位身體健康,合家歡樂,萬事如意!
    要問我是哪一位?且聽我細細道來。
    老黃我今年一十三,體重已超過了八十三,餐餐飯菜堆成山,又有肉來,又有湯,我吃一口肉、我喝一口湯,我吃肉、我喝湯,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃……哎喲喂我肚子疼,哎喲喂我腦袋疼,哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼,怎么我的背、背、背、背、背。
    9、你是否在期待,我從沒有走開,用全部的情懷,送給你一路平安。請欣賞由一層老師帶來的舞蹈《大大的愛》。
    10、女人花搖曳在紅塵中,如果大海能夠喚回曾經的愛,就讓我用一生等待。我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空。這幾句歌詞分別來自三首歌曲,下面請欣賞三層帶來的歌曲連唱,掌聲有請。
    12、與上一個表演者互動,引出后勤最后一個節(jié)目:詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
    結束語:
    飛向春天,春光無限祖國好;飛向春天,春意盎然萬家樂。老師們,__幼兒園20__職工新年聯(lián)歡晚會到這里就要和大家說再見了,感謝各位的精彩演出,讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的美好春天!老師們!再見!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇八
    女2:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的家長朋友們:
    男:敬愛的叔叔阿姨、
    女1:親愛的小朋友們。
    (合)大家上午好!
    女1:大家好,我叫xxxx,我是畢業(yè)于xxxx幼兒園的學生,今天我特別榮幸被邀請為女2號主持人。
    男:大家好,我叫xxxx,我也是畢業(yè)于xxxx幼兒園的學生,今天非常榮幸被邀請為的男主持人。
    女2:今天我們張燈結彩,彩旗招展,標語滿天,喜氣洋洋,在這歡聲笑語中我們迎來了xxxx年。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
    合:祝大家新年快樂,闔家幸福。
    女1:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
    男:xxxx年的鐘聲已經敲響。
    女2:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們繼續(xù)努力,共繪xxxx幼兒園美好的明天。
    合:xxxx幼兒園xxxx年慶元旦盛典現(xiàn)在開始。
    女2:第一項請允許我介紹今天到場的各位領導和嘉賓中共xxxx鎮(zhèn)黨委,xxxx村黨委書記xxxx,副書記xxxx,xxxx,徐水紅太陽幼兒園董事長xxxx先生,甜蜜蜜婚紗攝影,xxxx兒童攝影董事長xxxx先生,還有我們易縣電視臺的朋友們歡迎您們的到來。有請我們到場的縣政府領導講話,在有請我們xxxx村黨委書記xxxx致新年賀詞。
    第二項介紹今天到場的家長朋友們,他們分別來自于:xxxx村,xxxx,還有我們xxxx村,xxxx村,xxxx村的朋友們,謝謝大家的到來。現(xiàn)在有請縣領導和嘉賓退席,xxxx幼兒園與愛共舞,親子同行演出正式開始。
    女2:首先為大家介紹一首特別的歌曲是我們xxxx幼兒園特有的園歌,它是由作曲家譚一哲作曲,他曾為那英,《唐山大地震》,《愛情呼叫轉移》等諸多影視作品及名人作曲,現(xiàn)在讓我們一起來欣賞這首歌曲《紅纓之歌》。
    男:我們的成長離不開老師對我們的教育,在這新年來臨之際,想對我們的老師說聲:您辛苦了》下面讓我們掌聲歡迎美女老師帶來的精彩表演《嗨mes,leta》。
    女1:年輕是一首激情昂揚的歌曲,讓我們在這眉飛色舞的場合,來感受年輕的朝氣蓬勃,下面請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
    女2:接下來我為大家介紹一下今天活動的主題“與愛共舞,親子同行”,我園攜手北京紅纓教育機構首次推出了大型親子廣場舞,希望我們的家長和孩子之間能夠無縫隙交流與溝通,接下來就請大家欣賞小班家長和他們的`寶寶帶來的親子舞蹈《兩只小貓》,掌聲歡迎他們上場。
    園長:我們已經觀看了這么多節(jié)目了。我們xxxx幼兒園在此建園已經四年了,在這段時間里謝謝大家對我們的支持與配合,我們很感動,今天我們再此特意抽選出了十位感動人物并為他們頒發(fā)禮物。恭喜這十位家長朋友,下面讓我們對他們進行一下簡單的采訪xxxx,xxxx,并合影。
    女2:接下來請繼續(xù)欣賞大班帶來的親子廣場舞《大河之舞》。今天驚喜不斷,xxxx兒童攝影給大家?guī)砹嗽┯變簲z影優(yōu)惠活動,在元旦期間進店拍一套贈一套,如果你在慶典現(xiàn)場預訂拍攝,xxxx董事長將有精美禮品贈送給您和您的孩子。
    女1:激情舞動,快樂飛揚,下面請欣賞美女老師們帶來舞蹈《美女飛揚健身操》。
    男:我們愛爸爸媽媽,愛世間許許多多的東西,因為我們的心中滿滿的全是愛,下面請欣賞舞蹈《全是愛》。
    女2:謝謝他們的精彩表演,為了回報廣大家長朋友對我們幼兒園工作的大力支持與配合,我們今天特意舉行了現(xiàn)場抽獎活動下面有請xxxx村支委xxxx為我們抽出活動的三等獎十名,并頒發(fā)獎品,掌聲歡迎。
    女2:我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,參加熱情的火把節(jié)。請欣賞大班親子舞蹈《七月火把節(jié)》。
    男:雙手是音樂,我們的身體是音樂,音樂可以用多種形式來表達,下面請欣賞中班打擊樂《年輕的朋友來相會》。
    女1:我們一步步走,跟著節(jié)奏走到了路口,走向屬于自己的天空,請欣賞小班舞蹈《走步》。
    女2:生命在于運動,在于奔跑,讓我們迎著朝陽盡情的跳起來,唱起來。請欣賞大班的合唱《新年好》。:接下來讓我們抽出本次活動的二等獎六名,讓我們掌聲歡迎我們的抽獎嘉賓中范村副書記xxxx為我們抽獎,并頒發(fā)獎品。謝謝我們的嘉賓,恭喜幾位獲獎的朋友。
    男:爸爸媽媽為照顧我們長大一直在操勞,在此我想對他們說一聲謝謝,你們辛苦了。請欣賞中班的親子舞《爸爸媽媽我愛你》。
    女2:今年我園從北京引進了許多器械操,豐富了小朋友的課間活動接下來讓我們老師給大家展示一下,請欣賞《有氧圈操》。
    女1:下面請:欣賞小班的親子舞蹈《身體音階歌》,掌聲歡迎。
    女2:接下來就是激動人心的時刻到了讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們中范村的書記為我們抽出此次活動的一等獎,三名。并頒發(fā)獎品。掌聲恭喜他們幾位,再次謝謝我們的嘉賓。一年又結束了,年底我們收獲了什么現(xiàn)在有請小朋友上場展示一下:有請小班的......
    女2:我園已經準備將幼兒園重新改建,現(xiàn)在我們幼兒園北院已經裝修完畢,演出結束后大家可以去參觀一下,現(xiàn)在請繼續(xù)欣賞舞蹈《深深愛》。
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇九
    1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)。
    (男1)尊敬的各位領導、各位來賓;
    (女1)敬愛的老師,親愛的同學們;
    (男女合)大家晚上好!
    (男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來;
    (女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
    (女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律;
    (男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛苦了!”
    (女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬;
    (合)讓我們相聚在這美好的時刻;
    (男1)xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出;
    (合)現(xiàn)在開始!
    2.朋友們,如果我們把今天的xx年前的xx個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
    是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xx。
    3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx。
    4.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》。
    5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
    幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
    請出由xx系的xx為您合說相聲《廢話趣談》。
    6.下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
    這個節(jié)目曾經獲得我?!扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉劇W屛覀円黄饋硇蕾p。
    7.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
    請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
    8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
    9、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xx校區(qū)的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》。
    10.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xx校區(qū)的舞蹈《走進新時代》。
    11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xx系的舞蹈《向前沖》。
    12.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xx。
    《二十年后再相會》背景音樂起;
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
    激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進春天,走進蓬勃的希望;
    走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來xx學院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。
    各位老師、同學、再見!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇十
    (合)晚上好!
    王:我是主持人xxx;
    杜:我是主持人xxx;
    張:我是主持人xxx。
    杜:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
    張:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
    孫:我們激情滿懷、心潮澎湃。
    王:我們歡聚一堂、載歌載舞。
    孫:在過去的一年里,我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了巨大的突破。
    王:在這里,我們謹代表全院同學真誠地說一聲:敬愛的各位老師(合)你們,辛苦了。
    杜:這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
    張:這里,有宛如天籟的優(yōu)美歌聲,有激情澎湃的青春旋律。
    孫:這里,有我們對生活的激情。
    王:這里,更有我們對未來的渴望。
    杜:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
    張:且待明日,春風拂面百花開。
    孫:這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
    王:這里,流淌著動人的旋律,譜寫著華美的篇章。
    杜:在這合家團聚的冬日,我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。
    張:在這其樂融融的時刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲。
    孫:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!
    王:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂的海洋!
    張:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,朝著更遠的方向起航!
    杜:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!
    孫:現(xiàn)在請允許我宣布,xxxx大學xxx學院、xxx學院20xx年元旦聯(lián)歡會(合)現(xiàn)在開始!
    節(jié)目二:
    杜:好的,朋友們,就讓我們首先有請軟件職業(yè)學院的同學們?yōu)槲覀儙砭实男陆璧?,大家掌聲歡迎。
    節(jié)目三:
    杜:是啊,魔術對于我們每一個人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔。
    術大師精彩的表演。而今天,這個舞臺上,我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴。
    張:掌聲有情10級xxxx同學為我們帶來令人期待的魔術表演。
    杜:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目四:
    孫:感謝xxxx同學精彩的表演,我在幕后都已經看的是眼花繚亂了。
    王:恩,是啊,但我覺得呢,臺下的氣氛還是不夠好,但我相信接下來這個節(jié)目一定會讓大家捧腹大笑。
    孫:那么下面我們的演員會為大家獻上一個怎樣的節(jié)目呢?
    王:請欣賞10級同學為我們帶來的相聲表演《歌癡》。
    孫:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目五:
    杜:好的,感謝二位的精彩表演。
    張:恩,看來精彩搞笑的對話,詼諧幽默的風格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜:的確,生活中確實要時不時地有一些這樣的調味劑,我們的生活更加豐富,更加有滋有味。
    張:好的,那么接下來,請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
    節(jié)目六。
    杜:動聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情,看來我們的同學真的是滿懷絕技呢。
    張:你知道嗎,不光是同學們,就連我們的老師也是深藏不漏呢,下面我們將會看到老師們在講臺下多才多藝的另一面,有請杜:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目七:
    孫:非常感謝各位老師的表演,我們的老師不論在課上還是課下,都能給我們帶來。
    一個又一個驚喜。
    王:的確,老師都在臺上一展身手了,那作為研究生的學長學姐,當然也不甘示弱。
    了,下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊魳非榫皠 段业拇髮W》。
    孫:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目八:
    杜:我的大學,我們人生夢想起航的地方,我們辛勤汗水揮灑的地方,感謝研究生們帶來的精彩表演,而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。
    杜:掌聲有請。
    節(jié)目九:
    杜:怎么樣,動感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來,熱情的舞蹈也讓我們的心久久不能平靜。
    張:恩!是啊,演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場觀眾帶入舞池共同起舞,下面呢,我們繼續(xù)為大家獻上精彩的節(jié)目。
    張:在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲??!
    節(jié)目十:
    孫:大家說他們的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。
    孫:就讓我們把舞臺交給這些小藝術家們,讓他們,帶著我們再次領略博大精深的中國文化。
    王:一起來欣賞。
    節(jié)目十一:
    杜:感謝同學們的表演,我們總是能從經典的傳統(tǒng)文化中領略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
    張:下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出紫晶藝術團的朋友們?yōu)槲覀儙砭实母阈ξ璧浮?BR>    杜:有請!
    節(jié)目十二:
    孫:再次感謝紫晶藝術團的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演。
    王:是?。∩钪?,正是因為這一點一滴的精彩與感動,才更加豐富絢爛,
    孫:那么下面這個小品,反應的是我們現(xiàn)實生活中真實的場景,劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢,一起來欣賞!
    節(jié)目十三:
    張:感謝同學們的表演,說句實話,彩排的時候每當我看到這個節(jié)目都會感覺挺難。
    受,我們真的希望通過這樣一個節(jié)目讓在座的所有同學都能體諒父母的不易,從而樹立遠大的目標,努力奮斗,報答父母。
    杜:是啊,父母的愛是蜂蜜,永遠那么甜蜜,就讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給剛才的表演者以及全天下的父母!
    張:好的,接下來,我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》,掌聲歡迎。
    節(jié)目十四:
    孫:謝謝這位同學的動情演唱。悠揚的歌聲讓我們回味無窮,而一首首紅色經典,想必也一定會令大家心潮澎湃。
    王:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
    孫:回想中國幾十年來的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強。
    抗爭。我們更應該珍惜當下的美好生活,今天,我院學子就一同唱響《歌唱祖國》,歌唱我們偉大的祖國,偉大的黨。
    王:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,掌聲有情。
    結束:
    張:此時此刻,我們的晚會已悄然接近尾聲。
    孫:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。
    王:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    杜:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安幸福。
    孫:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
    王:伴隨著冬日和煦的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
    杜:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!
    張:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動。
    孫:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
    王:告別今天,我們將站在新的起點。
    杜:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
    張:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
    孫:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
    杜:親愛的朋友們,xxxx大學xxx學院20xx年表彰大會暨元旦聯(lián)歡會(合)到此結束。
    孫:同學們,(合)再見!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇十一
    合:大家晚上好!
    a:天地風霜盡,乾坤氣象和;我是今天的晚會主持xx;
    b:歷添新歲月,春滿舊山河。我是晚會主持xx;
    c:春夏秋冬,物換星移,我是晚會主持xx;
    d:日月如梭,光陰似箭,我是晚會主持xx;
    a:日歷又將翻開嶄新的一頁,20xx年元旦如約而至;
    b:勤辭舊千家同喜;
    c:頑鬧春萬戶皆福;
    d:今夜,讓我們綻放夢想,共迎新年,唱出心中的喜悅!
    a:今夜,我們歡聚一堂,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪;
    b:今夜,我們想唱就唱,敞開心扉,釋放你的激情;
    c:今夜,這里是一片歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
    d:三年多的小學時光,我們從陌生到今天舞臺上的自由組合;
    a:我們共生活,同學習,歡慶元旦,把心中的熱情化作動人的樂曲,唱出心中美好的祝福!
    b:我們從理解到包容,相互關心,成為好朋友;
    c:今天的我們,用心在營造一個和諧的家的氛圍;
    d:我們真情參與,團結合作;
    a:家和萬事興,xxx小學就是我們共同的家!
    b:首先,讓我們用烈的掌聲,歡迎參加本次元旦晚會的學校領導,任課老師;
    c:感謝你們的辛苦付出,感謝你們的積極參與!
    d:在此,我代表全班同學歡迎我們的老師,家長,百忙之中來參加我們的元旦晚會;
    a:20xx年xx小學“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始!
    b:大家說,最近有一個節(jié)目特火,同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧,兄弟”,今天,來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞:xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
    a:謝謝xx和xx爸爸的精彩演唱,一首大家都特別熟悉的歌曲,仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場,接下來請欣賞:xx為我們帶來的小品:招聘。
    d:非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學們精心準備的小品,掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器,始于唐朝,至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來的二胡演奏:良宵。
    a:臺上一分鐘,臺下十年功,謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土,八千里路云和月。現(xiàn)在有請xx和xx爸爸表演詩詞朗誦:《滿江紅》。
    b:莫等閑,白了少年頭,空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極,功夫了得,今天讓我們一飽眼福,請欣賞xx為我們表演:楊式太極:《太極扇》。
    c:謝謝xx的精彩表演,同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢,請欣賞:xx表演葫蘆絲:月光下的鳳尾竹。
    c:謝謝三位同學的真情演唱,隨風飛翔,有夢做翅膀,敢愛敢做,勇敢闖一闖,下面有請xx為我們送上歌曲:奔跑。
    d:謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量,讓我們奔跑在學習的路上,勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!
    (游戲環(huán)節(jié)備用:)
    結尾:
    a:難忘今宵,快樂的時光,如此的短暫;
    b:今夜的溫馨,永遠留在記憶的寶庫;
    c:今夜的歡歌笑語,感動在心間;
    d:前行的道路,依舊陽光明媚;
    a:讓我們一起把這份純真的友情珍藏;
    b:讓我們一起把這份感動留在心間;
    c:讓我們一起用歌聲唱響心中的愛;
    d:追求與夢想,編織成一朵絢麗的花;
    a:奮斗與拼搏,譜寫一曲新的樂章;
    b:歲月流逝,今夜的歡歌將永留心底;
    c:成長路上,你我共同見證成長的奇跡;
    d:新年的鐘聲就要敲響,讓我大聲說一聲,新年好!
    a:祝愿xx小學,在新的一年,再創(chuàng)佳績!
    b:祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
    c:祝愿大家新年快樂,萬事如意!
    d:今天的盛會至此結束!
    a:再次祝大家:新年快樂!
    b:尊敬的老師,親愛的同學們;
    c:我們明年再相聚!
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇十二
    女:親愛的老師, 同學們。
    合:大家晚上好!
    男:歡迎來到浙江師范大學數理與信息工程學院20xx年元旦晚會的現(xiàn)場,我是今晚的主持人。
    女:我是。
    男:研續(xù)韶華,駿馬騰飛成壯舉;
    女:夢揚師大,靈羊起步赴新程。
    男:回首往事,我們滿懷豪情
    女:展望未來,我們重任在肩
    男:在過去的一年里,我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下與時俱進,開拓創(chuàng)新。各項工作取得了巨大的突破。
    女:在這里我們僅代表全院同學 真誠的說一聲各位老師
    合:你們辛苦了!
    男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光 女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 男:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,向著更遠的方向起航。 女: 讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
    男:現(xiàn)在請允許我宣布浙江師范大學數理與信息工程學院20xx年元旦晚會正式開始。
    男:出席本次晚會的嘉賓有:浙江師范大學數理與信息工程學院學工辦主任xxx老師,
    女:歡迎您的到來!
    男:數理與信息工程學院教務辦老師xx老師,
    女:歡迎您的到來!
    男: 數理與信息工程學院輔導員老師xx老師,
    女:歡迎您的到來!
    男:另外我們誠摯的歡迎在座的各位老師,謝謝你們的到來!
    男:本次晚會一共有三個抽獎環(huán)節(jié),將產生三等獎3名,二等獎2名,一等獎1名,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司赖亩Y品,另外大家在觀看精彩節(jié)目的過程中,積極發(fā)送短信到xxxxxx,短信內容可以是關于元旦晚會、也可以是你們的新年祝愿。當然勇敢的你也可以發(fā)送短信向你心中的她表白。
    女:由于時間的關系我們將抽取部分短信和大家分享,被讀到短信的同學我們的工作人員將通過短號和您聯(lián)系,送給您精美的禮品。
    女:大家掌聲歡迎。
    男:感謝由物理系研究生帶來的精彩舞蹈。舞蹈畫面真是美輪美奐啊。 女:我還沒看過癮就結束了。
    男:不要急,你看下面的節(jié)目更精彩,請欣賞由程盼盼等同學帶來的搞笑版朗誦《生活》
    女:有請。
    男:感謝他們搞笑的朗誦
    女:我們師大的學子真是多才多藝。
    我們抽取的三等獎一共3名,幸運獲獎的同學請到我們舞臺的右邊領取獎品,有請工作人員給他們發(fā)放獎品。 非常感謝xx老師為我們抽取的三個幸運號,下面還會有二等獎、一等獎等著大家,所以請大家繼續(xù)觀看我們的晚會。(恭喜三位獲獎的同學)
    女:下面我們要送給大家一首歌曲,要大家猜一猜。
    男:要猜?我也來試試。
    女:這首歌是一首中文歌曲,很有關于青春友誼,有兩個美麗活潑的女歌手
    輕聲唱:四季在變化 秋冬又春夏 ,問你知道嗎 年少在尷尬 。
    男:好了,相信大家都知道了,這首歌是由twins《瓶中沙》。
    女:有請李艷詰,許青為我們帶來歌曲《瓶中沙》
    男:大家掌聲有請。
    女:感謝我們師大twins帶的好聽的歌曲
    女:施宇彬,我問你,你有看過t臺秀嗎?
    男:電視網絡上的看過不少,不過現(xiàn)實生活中還真沒看過。
    女:那你想不想親眼目睹一番?
    男:好啊!要是能配上舞蹈就更棒了。
    女:你還真別說,下面這個節(jié)目一定讓你大飽眼福。下面有請20xx級數學研究生給我們帶來的熒光舞和t臺秀。
    男:大家掌聲歡迎。
    游戲一 男:好看的節(jié)目之后,讓我們玩一個游戲 “搶椅子”。 我們需要7名同學,有誰愿意參加可以上臺,優(yōu)勝者可以獲得精美的禮品哦。(觀眾上場?) 女:游戲開始前我先說明一下游戲規(guī)則,當音樂響起時,大家伴著音樂圍著椅子小跑,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;然后減一個椅子,繼續(xù)伴著音樂圍著椅子小跑,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;如此循環(huán),最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
    (自由發(fā)揮)
    女:大家掌聲有請。
    男:感謝她們精彩的表演,真是巾幗不讓須眉,我們的雙簧之星“盼盼和楓楓“一點都不輸給大兵和趙衛(wèi)國。
    女:生活中大兵和趙衛(wèi)國的雙簧確實給我們帶來了許多歡樂,看他們表演的默契程度不認識的人真以為他們是兄弟呢。
    男:我們數信學子真是個個能文能武,這么精彩的雙簧,如此動聽的歌聲。我非常榮幸我也是其中一員。
    女:是啊,能有如此優(yōu)秀的同學相伴,負責的導師教導,優(yōu)越的環(huán)境熏陶,我們是幸福的,幸運的。
    男:其實在現(xiàn)實中還有很多很多孩子們得不到如此優(yōu)厚的學習條件,在之前我們去英達農民工子弟學校支教的時候我深深感受到了這一點。下面就讓我來介紹一下英達學校的相關情況:
    金華市英達民工子弟學校創(chuàng)建于20xx年,是小學、初中一體化,9年義務制民辦學校,至20xx年暑期開始,由數理信息工程學院學工辦支持、學院研究生會牽頭,學院研究生志愿者堅持每周前往英達學校開展內容豐富的支教活動,現(xiàn)已經開展到第三個年頭。
    女:當前民工子弟學校已經獲得社會各界廣泛的關注和支持,但是仍有很多問題亟待解決,雖然孩子們沒有優(yōu)越的環(huán)境但是他們依然求知若渴,用令人動容的樂觀和頑強追逐著他們的夢想,現(xiàn)在讓我們一起來傾聽他們的心聲,走進他們的世界。(請大家觀看視頻)
    男:在英達支教的過程中我們明白了愛不僅是全心全意的關注,更是始終如一的行動。
    女:讓我么祝福這些可愛的孩子們,希望他們都有一個美好的前程。(頓一下) 在小說《致青春》中,蔣春玲說“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過”。 男:在電影《中國合伙人》中,大學老師說:“you are too young too naive”,但是至少我們有青春,我們還年輕。讓我們做好青春的主宰者,讓我們共同在青春圓夢!
    女:下面有請鐘寧、楊建文等帶來的朗誦《我們還年輕》
    男:大家說他們的朗誦好不好? 那我們接下來繼續(xù)抽獎好不好?
    男:精彩的抽獎之后,讓我們精彩繼續(xù)。
    女:施宇彬,你看過中國好聲音嗎?
    男:看過啊,畢竟是有我們浙江衛(wèi)視主創(chuàng)的。
    女:那你最喜歡里面的哪位導師呢?
    男:我最喜歡的導師是劉歡導師和阿妹導師,他們唱過的歌曲比如說《重頭再來》、《聽?!?、《趁早》都是我非常喜歡的,其實我有一個小小的心愿,要是能跟他們近距離接觸,現(xiàn)場聽他們的演唱會該多好啊。
    女:看我們的男主持崇拜這么多的導師,連歌曲都列舉的這么詳細,不過很遺憾的告訴你啊,你喜歡的這些導師沒有機會登上我們師大的舞臺了。今天我們有請了3為更具實力的導師來到我們師大的舞臺上,他們將在這里給我們帶來一場前所未有的暴走好聲音,下面有請陳峰、申艷楓、孫浩等同學給我們帶來的小品《暴走好聲音》。
    男:大家掌聲有請。
    女:這些暴走導師和暴走好學員真是太有趣了,你看我們的觀眾都笑的前俯后仰了。
    男:是啊,感謝這么多有才的同學帶來這么如此有創(chuàng)意的小品。
    女:是的,非常感謝你們。
    男:好的,那么接下來,請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
    女:感謝美女為我們帶來這么好聽的歌曲。
    男:在欣賞完美妙的歌曲之后接下來將進入本次晚會的第二個游戲環(huán)節(jié)。 女:接下來,來晚一個超級挑戰(zhàn)的游戲,需要六位男生六位女生上場 (正在上場)
    女,游戲開始前我先讀一下游戲規(guī)則,首先女生在紙條上寫出你希望男生現(xiàn)場做的事,這里有八個例子可以作參照,可以寫自己的想法,也可以寫供參照上面的??梢辕偪顸c的,寫好后塞到氣球里,麻煩吹好打好結。然后這邊請男生從這六個氣球中任選一個氣球扎破,取出紙條,麻煩讀出紙條所寫的任務并完成它,完成任務者才有獎勵哦。
    男:好玩游戲大家肯定還沒玩過癮,不要緊后面節(jié)目讓你們更加過癮
    女:對啊,魔術對于我們每一個人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到
    魔術大師精彩的表演。而今天,這個舞臺上,我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴。
    元旦節(jié)文藝表演的主持稿篇十三
    張:親愛的老師、同學們,大家。
    (合)晚上好!
    王:我是主持人xxx;
    杜:我是主持人xxx;
    張:我是主持人xxx。
    杜:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
    張:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
    孫:我們激情滿懷、心潮澎湃。
    王:我們歡聚一堂、載歌載舞。
    孫:在過去的一年里,我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了巨大的突破。
    王:在這里,我們謹代表全院同學真誠地說一聲:敬愛的各位老師(合)你們,辛苦了。
    杜:這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
    張:這里,有宛如天籟的優(yōu)美歌聲,有激情澎湃的青春旋律。
    孫:這里,有我們對生活的激情。
    王:這里,更有我們對未來的渴望。
    杜:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。
    張:且待明日,春風拂面百花開。
    孫:這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
    王:這里,流淌著動人的旋律,譜寫著華美的篇章。
    杜:在這合家團聚的冬日,我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)。
    張:在這其樂融融的時刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲。
    孫:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!
    王:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂的海洋!
    張:讓我們在新的一年里踏上從容的步伐,朝著更遠的方向起航!
    杜:讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!
    孫:現(xiàn)在請允許我宣布,xxxx大學xxx學院、xxx學院20xx年元旦聯(lián)歡會(合)現(xiàn)在開始!
    節(jié)目二:
    杜:好的,朋友們,就讓我們首先有請軟件職業(yè)學院的同學們?yōu)槲覀儙砭实男陆璧?,大家掌聲歡迎。
    節(jié)目三:
    杜:是啊,魔術對于我們每一個人都是那樣的神秘,平常我們只能在電視上看到魔。
    術大師精彩的表演。而今天,這個舞臺上,我們也將為大家?guī)硪粓鼍实囊曈X盛宴。
    張:掌聲有情10級xxxx同學為我們帶來令人期待的魔術表演。
    杜:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目四:
    孫:感謝xxxx同學精彩的表演,我在幕后都已經看的是眼花繚亂了。
    王:恩,是啊,但我覺得呢,臺下的氣氛還是不夠好,但我相信接下來這個節(jié)目一定會讓大家捧腹大笑。
    孫:那么下面我們的演員會為大家獻上一個怎樣的節(jié)目呢?
    王:請欣賞10級同學為我們帶來的相聲表演《歌癡》。
    孫:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目五:
    杜:好的,感謝二位的精彩表演。
    張:恩,看來精彩搞笑的對話,詼諧幽默的風格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜:的確,生活中確實要時不時地有一些這樣的調味劑,我們的生活更加豐富,更加有滋有味。
    張:好的,那么接下來,請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。
    節(jié)目六。
    杜:動聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情,看來我們的同學真的是滿懷絕技呢。
    張:你知道嗎,不光是同學們,就連我們的老師也是深藏不漏呢,下面我們將會看到老師們在講臺下多才多藝的另一面,有請杜:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目七:
    孫:非常感謝各位老師的表演,我們的老師不論在課上還是課下,都能給我們帶來。
    一個又一個驚喜。
    王:的確,老師都在臺上一展身手了,那作為研究生的學長學姐,當然也不甘示弱。
    了,下面我們要欣賞的就是由他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊魳非榫皠 段业拇髮W》。
    孫:大家掌聲歡迎。
    節(jié)目八:
    杜:我的大學,我們人生夢想起航的地方,我們辛勤汗水揮灑的地方,感謝研究生們帶來的精彩表演,而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。
    杜:掌聲有請。
    節(jié)目九:
    杜:怎么樣,動感的節(jié)奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來,熱情的舞蹈也讓我們的心久久不能平靜。
    張:恩!是啊,演員們的精彩表現(xiàn)仿佛將現(xiàn)場觀眾帶入舞池共同起舞,下面呢,我們繼續(xù)為大家獻上精彩的節(jié)目。
    張:在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲??!
    節(jié)目十:
    孫:大家說他們的表演精彩不精彩,如花漂亮不漂亮。
    王:一起來欣賞。
    節(jié)目十一:
    杜:感謝同學們的表演,我們總是能從經典的傳統(tǒng)文化中領略出一些新的東西,而充滿現(xiàn)代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。
    張:下面,讓我們以最熱烈的掌聲請出紫晶藝術團的朋友們?yōu)槲覀儙砭实母阈ξ璧浮?BR>    杜:有請!
    節(jié)目十二:
    孫:再次感謝紫晶藝術團的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演。
    王:是??!生活中,正是因為這一點一滴的精彩與感動,才更加豐富絢爛,
    孫:那么下面這個小品,反應的是我們現(xiàn)實生活中真實的場景,劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢,一起來欣賞!
    節(jié)目十三:
    張:感謝同學們的表演,說句實話,彩排的時候每當我看到這個節(jié)目都會感覺挺難。
    受,我們真的希望通過這樣一個節(jié)目讓在座的所有同學都能體諒父母的不易,從而樹立遠大的目標,努力奮斗,報答父母。
    杜:是啊,父母的愛是蜂蜜,永遠那么甜蜜,就讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給剛才的表演者以及全天下的父母!
    張:好的,接下來,我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》,掌聲歡迎。
    節(jié)目十四:
    孫:謝謝這位同學的動情演唱。悠揚的歌聲讓我們回味無窮,而一首首紅色經典,想必也一定會令大家心潮澎湃。
    王:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
    孫:回想中國幾十年來的奮斗歷程,多少革命先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,頑強。
    抗爭。我們更應該珍惜當下的美好生活,今天,我院學子就一同唱響《歌唱祖國》,歌唱我們偉大的祖國,偉大的黨。
    王:請欣賞大合唱《歌唱祖國》,掌聲有情。
    結束:
    張:此時此刻,我們的晚會已悄然接近尾聲。
    孫:難忘今宵,不論天涯與海角,告別今宵,不論故友與新交。
    王:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    杜:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安幸福。
    孫:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
    王:伴隨著冬日和煦的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
    杜:攜帶著春天飽滿的活力,20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!
    張:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動。
    孫:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
    王:告別今天,我們將站在新的起點。
    杜:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
    張:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
    孫:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
    杜:親愛的朋友們,xxxx大學xxx學院20xx年表彰大會暨元旦聯(lián)歡會(合)到此結束。
    孫:同學們,(合)再見!