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長襪子皮皮讀書體會篇一
而且不可思議還不只這些，最為奇怪的還是她的全名，她的全名是：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。啊呀，真夠長的!雖然她那么奇怪，但是我卻很佩服她，因為她的自立能力很強。她自己一個人住在小鎮(zhèn)郊外的一座東倒西歪的院子里，自己做雞蛋烙餅，自己烤椒鹽餅干，就連睡覺時也用平時大人對我們的方法，聽聽她是怎么做的吧。第一次她很禮貌地提醒自己”該睡覺了“，如果自己不聽，她就口氣嚴厲地再對自己說一遍，如果她還不聽，她就打自己一巴掌，強逼著自己上床睡覺。
皮皮只有九歲，不需要大人的照料就能做得那么好，我覺得真是不簡單，我們也應(yīng)該向她學(xué)習，自己的事情自己做，不要老是麻煩大人。
長襪子皮皮讀書體會篇二
紅頭發(fā)、長滿雀斑的臉蛋、一個土豆一樣的鼻子和奇怪的穿著，她，是誰呢?——皮皮。
《長襪子皮皮》這本書里的主人公皮皮是個調(diào)皮的孩子。她竟然騎馬去上學(xué)，在學(xué)校里，教師問她：“六加八等于幾?”“你自我都不明白，休想讓我告訴你!”皮皮不滿地說。女教師告訴皮皮：“六加八等于十四?！薄鞍?，你已經(jīng)明白了，為什么還要問我?”皮皮說。你看她多調(diào)皮，明明自我不明白，還要裝成明白的一樣，哈，皮皮可真會不懂裝懂，我可不能養(yǎng)成這個習慣。
皮皮雖然很調(diào)皮，但她很正義。她會去保護一個正被高大男孩欺負的一個瘦小的孩子，她會不顧一切地去救火災(zāi)里的孩子。不但這樣，她還是個大力士呢，如果我也有皮皮那么大的力氣，也必須會去幫忙需要幫忙的人。
喜歡皮皮的想象力，喜歡她嘴巴里的爺爺，鼻子長得能夠站五只鸚鵡，這不是異想天開嘛，人的鼻子怎樣可能這么長呢!可見皮皮的腦袋里裝的都是些奇怪的想法。
皮皮的個性教師同學(xué)們會厭惡，甚至爸爸媽媽也會不喜歡她，可我為什么覺得她這么可愛，這么喜歡她呢?或許是因為她的正義，也或許是她總是有些古靈精怪的想法。在我們班里，像皮皮這樣的孩子就很多，他們雖很淘氣、喜歡搗蛋，但他們或熱愛勞動，或愛樂于助人，或愛打抱不平……你厭惡這種孩子嗎?我反正喜歡他們，不然，我怎樣會想和皮皮做朋友呢!
長襪子皮皮讀書體會篇三
書中的情節(jié)很有趣：門開了，兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹，她的小鼻子像土豆一樣，長滿了雀斑，她穿的連衣裙很奇怪，是她自己縫的，本來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋，她的襪子從腳一直到大腿，一只是黑的，一只是藍的，她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍，走起路來“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮。
她力大無窮，可以把鯊魚拋到遠處，可以舉起一匹馬，全世界沒有一個警察敢和她相比。
她很大方，她買了18公斤糖，分給全城的小朋友。她還很調(diào)皮。她住在一個舊房子里，有一個鄰居，鄰居家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫安妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候，皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。
皮皮是一個孤兒，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上，成了國王，媽媽在皮皮躺在搖籃里的時候就去世了，皮皮感覺，媽媽一定上了天堂，成了一個天使，皮皮總會把一些事情想得很美好。皮皮總是感覺，世界上沒有一個孩子會像她那樣幸福。
《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，讓我哈哈大笑。
讀了《長襪子皮皮》這本書之后，我覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。
長襪子皮皮讀書體會篇四
長襪子皮皮是對教育的一個絕妙的諷刺。這個女孩子不認識幾個字，當所有人都認為她應(yīng)該進學(xué)校時，她拒絕進學(xué)校；她聽從好朋友的勸告，到學(xué)校“考察”時，對老師一連串問題，提出了令人瞠目的問題，令老師頭痛不已。
我常常想：如果這個皮皮是我們班的一個學(xué)生，我會不會容忍她呢？肯定不會。我們一定把她視為異端，視為搗亂分子，加以指責教育。假如她是我的孩子的朋友，我會不會允許孩子和她交往呢？我估計也不會。我們希望我們的孩子舉止有禮，做事老練，皮皮絕非我們希望的良師益友。
但是如果我是皮皮，我倒是可能有幾分高興的。富如財神，力大無窮，天性樂觀，敢想敢做，技藝超群。看她大鬧馬戲團，戲弄流浪漢，我們是不是心中暗暗稱快？我們?nèi)祟惪傆袔追窒蛲杂?，追求野趣的，皮皮正好迎合我們的心理。很矛盾，是嗎？我們心里想的是自由，自然，我們行為表現(xiàn)是規(guī)則。從這點來說，我們的教育束縛的是我們的天性。
幸虧皮皮生活在歐洲，要是在我們這個國家，估計早就被權(quán)威的教育扼殺了。
教育應(yīng)該是對的吧？我們常常批判封建社會剝奪了普通人的受教育權(quán)，是吧？從無受教育權(quán)到有受教育權(quán)，我們都是認為是一個了不起的進步?？墒?，真的嗎？封建社會出了那么多的人才，現(xiàn)代社會呢？給人類的寶庫留下了多少經(jīng)典？我們小時候沒有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟頭，玩得花樣百出?，F(xiàn)在的孩子，連玩都不會！
我們的教育嗤之以鼻的許多東西，真的就一無是處嗎？長襪子皮皮，用教育的眼光來看，是個不合格的產(chǎn)品，但為什么那么多孩子，甚至我們大人，心里都崇拜她，向往她？因為她沒有收到教育的約束，她的思想和行為是自由的，是合乎天性的。而我們，受了教育，我們的思想和行為就受到了約束，我們受到的教育越嚴格，我們受到的約束越多，于是我們逐漸變得如一個木偶人了！這樣看來，教育和天性在某些時候恰恰是相反的了！
這本書里有三個主人公。他們分別是皮皮杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她機智、勇敢、善良。
其實，遇到事情不要慌張，多動腦筋，困難就會迎刃而解。記得在前不久，我外婆去世了，爸爸媽媽都回老家了，奶奶在這兒陪我讀書。
還有一次，那是在星期日臨近中午的時候。媽媽去菜市場買菜了，爸爸去超市買東西了。叫我臨時看一下店，因為中午基本上沒人買包子了。就在這時，來了一位叔叔。他說要買兩個菜包子，于是我給他拿了兩個菜包子。當我收錢時，他卻給了我一張50元大鈔。我也不知道，是真幣還是假幣。但又不愿意跑掉生意。爸爸經(jīng)常說顧客是上帝。怎么辦呢？忽然靈機一動，想起爸爸曾經(jīng)說過，微信上有檢驗假幣這項功能，于是我就拿了爸爸的手機，按照他說過的方法操作起來，結(jié)果一檢驗還真是張假幣。我就對那位叔叔說：“叔叔，麻煩你給我換一張吧?！彼矝]說什么，給了我零錢就走了，我既賣了包子，又避免了被騙上當，是不是很機智呀！
讀完這本書，我想多交些像皮皮這樣機智、勇敢的朋友。
有一個來自童話世界的小女孩，她可愛、風趣、頑皮，能想出許多有意思的點子。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑，不過，他卻希望自己的雀斑越長越多，讓人覺得不可思議。這就是《長襪子皮皮》書中的主人公皮皮，我喜歡他！
皮皮一個人住在維拉?維洛古拉小鎮(zhèn)旁邊第一座東倒西歪的院子里，爸爸沒和他在一起，是黑人國國王，而媽媽佷早就死了，聽說成為了天使。因此皮皮的生活完全是自理的，她會做許多好吃的，會大掃除，還會做衣服，非常獨立。他還有兩個動物朋友——一只猴子和一匹馬。但在小鎮(zhèn)這里，他結(jié)識了兩個小伙伴杜米和阿妮卡友誼也是堅不可摧的。最后，她們還去了黑人國旅游呢？打敗了偷珍珠的兩個壞蛋基姆和伯克。
在《長襪子皮皮》這本書里，有許多我向往的東西，比如說：小鎮(zhèn)的老橡樹，樹干上有一個大洞，皮皮她們經(jīng)常鉆進去玩耍，可以從樹縫看見外面的東西；還有皮皮的野游，吃許多美味的食物，觀賞美景，和公牛打架，在這里，我不得不提一下，皮皮是個奇特的女孩，力大無窮；最刺激的還是皮皮們學(xué)魯濱孫去無名小島冒險，雖然我不可能跟他們一樣，但是我依然可以學(xué)習他們在小島上勇敢、機智、頑強與樂觀向上的精神。
好了，講了這么多關(guān)于皮皮的故事，也該說說自己了。皮皮的童年發(fā)生了怎么多的神奇事件，我們也有自己的童年??！皮皮的百寶箱裝滿了新奇的玩意，我們也有對童年的回憶??！
還記得又一次，我去外婆家玩，外婆家種了許多向日葵，我看著向日葵，不停地指著說：“媽媽，媽媽，為什么這個樹不長樹葉，會有那個??????那個圓圓大盤子呀！”媽媽“噗”地一聲笑了，說：“這叫向日葵?！蔽蚁耄哼@一定是長雞蛋的樹，我也要種。便讓外婆拿了一株給我，回到家，我用土小心翼翼地把向日葵種了起來，并對媽媽說：“媽媽，明天我煮早餐給你吃?！钡搅说诙欤覛g天喜地的跑去看向日葵，上面什么也沒有，“哇”的一聲哭了，嚇的媽媽急忙跑過來問我怎么了，我就把事情的來龍去邁跟媽媽講了一遍，媽媽刮了刮我的鼻子，又笑了。雖然我的童年跟皮皮一樣美好，但是，跟皮皮相比，我卻十分慚愧。因為我已經(jīng)讀六年級了，生活上十分不獨立，媽媽經(jīng)常為我操心，自己的事情做不好，生活上更是一團糟。
如今我已經(jīng)長大了，下定決心要向皮皮學(xué)習他的獨立，今后不再讓媽媽煩惱、操心，而是讓媽媽多笑笑。謝謝你——《長襪子皮皮》，讓我懂得了這么多！
長襪子皮皮讀書體會篇五
《長襪子皮皮》這個故事是講：一位與眾不一樣的小姑娘，她的名字叫：長襪子皮皮，她長著胡蘿卜色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的辮子，圓圓的臉上長著皮皮喜歡的雀斑，還穿著一只棕色和黑色的長襪子。
皮皮力氣很大，能夠舉起馬、鯊魚、杜米和阿妮卡。皮皮有一只猴子叫：尼爾松先生。皮皮有很多花不玩的金幣，皮皮用自我的金幣給小鎮(zhèn)上的每一個孩子買過玩具。不幸的是皮皮的媽媽變成了天使，父親遠航未歸，可是皮皮覺得爸爸沒有死，在沒有爸爸媽媽的日子下皮皮想上學(xué)就上學(xué)、想野游就野游、與小偷跳舞······皮皮自理本事強，皮皮打掃衛(wèi)生讓我捧腹大笑。其實長襪子皮皮已經(jīng)五十三歲了，因為皮皮吃了天書藥片。
我感覺皮皮有一副好心腸，因為，鯊魚要咬海盜的時候長襪子皮皮就把耶子扔向鯊魚，讀了這一本書我也多么想象皮皮一樣有這種自由自在的生活，做一個善良的孩子。
長襪子皮皮讀書體會篇六
最近我看了一本很好看的書，他的名字叫長襪子皮皮。
這本書主要講小女孩兒一個人獨自生活，和杜米，阿妮卡成為了好朋友，每一天一齊歡樂玩耍。一天，皮皮的爸爸來看她，便跟隨爸爸回了他的島，在那里，又結(jié)識了許多好朋友，他們一齊玩耍。最終又回去了那座島，歡樂的生活在一齊。皮皮，雖然是個小女孩，但力氣很大，能夠單手舉起一匹馬。
書中的皮皮十分活潑，善良，勇敢，大方，調(diào)皮值得我們學(xué)習。
讀完了長襪子皮皮以后，我明白了做事要不怕困難，刻苦鉆研，樂觀，獨立的道理。
長襪子皮皮讀書體會篇七
我在寒假這段時間里，讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書主要講述了九歲的皮皮在自己獨立生活中發(fā)生的故事，還有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。
在一次風暴中皮皮失去了爸爸，而媽媽早在皮皮剛出生之后不久也去世了，皮皮很想念自己的父母，我也真的為她感到悲傷。皮皮每天夜里都是一個人孤獨的睡覺，如果是我，我可是受不了!每天早上他的好朋友杜米、阿妮卡都會來和他和他告別，然后就興高采烈的去上學(xué)了。可是皮皮卻不去上學(xué)，她也不想去上學(xué)。我覺得其實上學(xué)還是挺快樂的，不但可以學(xué)到許多知識，還可以交到很多好朋友，真不知道皮皮是怎么想的!皮皮的優(yōu)點是很善良，不管是什么樣的人，他都以誠相待，但皮皮的缺點是愛說謊，說謊是很不好的，皮皮每次也都會承認自己的錯誤，承認錯誤了還是善良的好皮皮。
有一天皮皮的爸爸突然回來了，還當上了黑人國王，真讓人無法相信那一次他沒有被淹死!回來讓皮皮去當公主，能去當公主，那該有多好呀!可是皮皮卻沒有去，她不想離開自己的好朋友，留在了維拉·維洛古拉，我覺得為朋友著想還是和值得我學(xué)習的。當爸爸再次讓皮皮去美麗的霍屯督島的時候，皮皮堅持要帶上杜米和阿妮卡。我也真想去那個島上玩，看看究竟是個什么樣子?后來，水手們、皮皮和爸爸還有杜米和阿妮卡駕駛著”蹦蹦跳跳號“向霍屯督島駛?cè)ァ?BR> 皮皮是個善良、樂觀、勇敢的孩子。但我覺得她應(yīng)該去上學(xué)，學(xué)習是很重要的，能夠了解很多的知識。
長襪子皮皮讀書體會篇八
從前，有一個叫皮皮的小孩。她可不是一般的小孩，非常調(diào)皮，她的頭發(fā)像胡蘿卜顏色的，兩條梳得硬幫幫的小辮子。她的鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。穿著一身五顏六色的衣服，腳上穿著一只棕色和一只黑色的鞋。而且她穿的鞋比她的腳要大一倍。皮皮在她很小的時候，她媽媽就去世了，但是皮皮還沒有忘記爸爸。她爸爸以前是個船長，航行在大海上，皮皮坐著爸爸和她一起航行時，在一次風暴中爸爸被卷進大海失蹤了?？墒瞧てひ稽c也不認為她爸爸死了。卻相信爸爸已經(jīng)漂到了一個海島上，那里住著很多黑人，，她的爸爸已經(jīng)變成黑人國王了，戴著皇冠走來走去。皮皮一直夢想著總有一天爸爸會來接她。
皮皮雖然很調(diào)皮，但是她很會照顧自己，還交了兩個好朋友。有一次，她烙烙餅，烙著烙著，不小心把雞蛋弄到了自己的頭上，可皮皮還是很開心，一點都不覺得孤單。烙著烙餅，唱著歌兒：
“現(xiàn)在我要在這里烙烙餅，
這里的烙餅馬上就做成，
這里的烙餅烙烙餅?！?BR> 這個不尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
雖然皮皮是個很調(diào)皮的孩子，但是我覺得她很聰明，自由快樂的孩子，對什么事情都充滿這好奇心，我們要學(xué)習皮皮好的一方面。
故事講的事在維洛古拉住著一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍，她力大無比，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處，這個不尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
她勇敢淘氣，和警察玩拍人游戲，她喜歡爬樹，她還敢和強盜打架。
皮皮有一匹馬，和一只猴子“尼克松”是她的好伙伴，和她形影不離。小鎮(zhèn)上的小朋友們都很喜歡她，她用她所有的錢給小朋友們買糖果吃，她有兩個特別要好的朋友杜米和阿妮卡，陪她一起開派對，一起購物，一起玩耍。
皮皮也是一個特別有趣的女孩，她自己制造出一個詞語“斯彭克”，她先到甜品店尋找叫“斯彭克”的食品，接著又去了五金店，在那里找叫“斯彭克”的工具，后來，她又去了醫(yī)院，她以為她得了一種很重的病叫“斯彭克”。緊接著，她又覺得應(yīng)該是一種怪物叫“斯彭克”。最后，她和她的朋友發(fā)現(xiàn)了一只無名的小甲殼蟲，叫它“斯彭克”。他們終于找到了這個叫“斯彭克”的東西，你是不是也覺得皮皮特別有趣呢?我也想著自己創(chuàng)造出一個新詞呢!
我喜歡故事中的皮皮，她勇敢，獨立，有主見，她對人特別友好。她的觀點也特別有趣新穎，我喜歡這本書。
這幾天，我讀了一本書：《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘，自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子里，生活完全靠自己，富的就像一個大財神，而且壯的可以舉起一匹馬。她所做的一切事都讓大人不喜歡，她不去學(xué)校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那里。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發(fā)，她的爸爸更不可思議，竟是南海的一個島上的國王……慢慢的，這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。
關(guān)于《長襪子皮皮》的讀后感作文500字讀完這本書，我也感覺皮皮有些可愛，但是她的缺點卻讓我有點討厭，她上學(xué)的時候很不禮貌，還喜歡在課堂上插話，在地板上畫馬，老師講課的時候她也總是扯開話題。后來，因為他不喜歡學(xué)校的生活，就離開學(xué)校，回家過自己散漫的日子。
長襪子皮皮讀書體會篇九
“長襪子皮皮”，“長襪子皮皮”，怎么會有如此古怪的名字呢?輕輕地翻開這本書，靜靜地走進“長襪子皮皮”的世界，一個天真、爛漫、可愛、有趣，不同尋常的小姑娘，一個名字如同火車車廂般的小姑娘皮皮露達?維多利亞?魯爾加迪婭?克魯斯蒙達?埃弗拉伊姆?長襪子出現(xiàn)在我的眼前。
皮皮是一位自理能力很強的孩子。爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她，但她依然很樂觀，生活在一個破舊的屋子。她幻想自己的爸爸是黑人國王，等他修好船后就會來接她的，到時候她就是黑人公主。媽媽是一位天使，通過一個小孔，看著在人間生活的女兒。皮皮常常對天上的媽媽說：“請不要擔心，我會照料自己的!”
書中，在皮皮身上發(fā)生的趣事一樁接一樁：兩位警察要把她送到兒童之家去，皮皮卻跟他們玩起了拍人游戲;皮皮力大如超人，可以舉起一匹馬，還可以教訓(xùn)強盜;她富的像一位財神，不用去上學(xué)，滿嘴的瞎話，戲弄流氓漢。但她很善良，她花錢買一大堆糖果，分給城市里的所有孩子，她把快樂分享給所有的人，讓身邊的人都跟她一起分享幸福的快樂。
皮皮這個天真的小姑娘，不由地讓我想起20--年1月28日，在斯德哥爾摩家中，在睡夢中平靜去世的94歲的“童話外婆”林格倫。是她塑造了天真、爛漫、可愛、有趣的長襪子皮皮，是她讓我們一起分享了長襪子皮皮帶給大家的快樂。把她寫的書摞起來，一共有175個埃菲爾鐵塔那么高。每每翻開她寫的書，那么生動、有趣，讓我愛不釋手，沉醉其中。
長襪子皮皮讀書體會篇十
“門開了，兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹，她的小鼻子像土豆一樣，長滿了雀斑，她穿的連衣裙很奇怪，是她自己縫的，本來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋，她的襪子從腳一直到大腿，一只是黑的，一只是藍的，她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍，走起路來”啪嗒啪嗒“的。她，就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮?！边@就是這本書的開場，讀起來很有趣，也增強了我們一家人讀它的興趣。
皮皮力大無窮，可以把鯊魚拋到遠處，可以舉起一匹馬，全世界沒有一個警察敢和她相比。
但皮皮也很大方，她會買了18公斤糖，分給全城的小朋友；她還很淘氣，鄰居家開咖啡宴的`時候，皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。
皮皮是一個孤兒，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上，成了國王，媽媽在皮皮躺在搖籃里的時候就去世了，皮皮感覺，媽媽一定上了天堂，成了一個天使，皮皮總會把一些事情想得很美好。皮皮總是感覺，世界上沒有一個孩子會像她那樣幸福。
《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的天真快樂，同時也給孩子們帶來了不少的快樂，書中那些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，總是讓我們一家人哈哈大笑。
長襪子皮皮讀書體會篇十一
有喜愛林格倫的人親切地叫她“童話奶奶”。翻開《長襪子皮皮》，可以看到這位童話奶奶卷卷如雪的銀發(fā)，瘦削的臉，薄而微翹的嘴，深陷慈愛的眼。照片是黑白的，我凝視著她，想象著，她的眼睛一定是如天池一樣清澈寧靜的湖藍色。因為我固執(zhí)地認為，只有這樣的眼睛才有可能發(fā)現(xiàn)孩子心靈最深最深的渴求。
孩子們心靈的最深處隱著怎樣的愿望?在忙忙碌碌的生活中，這已經(jīng)被大人們自然而武斷地忽略掉—我們給他們提供無憂無慮的生活條件，我們花大力氣培養(yǎng)他們，讓他們學(xué)習知識文化，給他們儲備日后能應(yīng)付種種競爭的能力，讓他們懂得溫、良、恭、檢、讓，孩子們能想到的我們都已經(jīng)為他們想到了，他們想不到的，我們也為他們想到了，他們還有什么愿望?大人都是從孩子一點兒一點兒成長起來的。常說成長是痛苦而快樂的過程。痛苦什么，因什么而快樂?如果成長的最終結(jié)果就是為了忘卻已逝的童稚年代，忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開，如果成長只是為了應(yīng)付各式各樣的麻煩事兒或是僅僅只是為了施加自以為是的愛，那我們就為成長哭吧。
她有一個裝滿金幣的大手提包，這一點很重要，八歲左右的孩子已經(jīng)覺得有錢是一件很妙的事兒。因為，有錢就可以得到自己想要的一切，比如，可以買到糖果、玩具，當然也可以得到屬于自己的一匹馬。有錢還可以幫助其他小朋友。大人們有錢要贈送禮物總是有各種附加條件的，這種贈予是一種高高在上的施舍，讓孩子們害怕，甚至讓人感到丟臉。而有錢的孩子幫助人就很單純，給人所需，讓人感到快樂。可以自由支配金錢，應(yīng)該是童年最具誘惑的夢想之一。
沒上過學(xué)的皮皮不會“舅舅剩法表”，也不會寫《容易寫錯的字》。她不認識“蛇”字，可她知道印度蛇的故事。她不會回答“葡萄牙的首都是哪里”的問題，可她知道里斯本。她還知道阿根廷、中國上海、美國……從小就在海上漂泊的皮皮比一般孩子見多識廣、知識廣博。上過學(xué)的孩子唱學(xué)校里學(xué)的歌，唱固定模式的感覺，而皮皮唱著自己的歌，唱著自己的感受，歌詞生動俏皮。皮皮，沒上過學(xué)的皮皮，還保留著珍貴的自己，保留著自己的思維思想(是孩子都不愿意到學(xué)校上學(xué)，這是為什么?)。
當然，皮皮最最讓人著迷的還是她發(fā)明的各種游戲和經(jīng)歷的冒險。拍人游戲、揀破爛、爬樹、野游、玩海上遇險、航海、尋找斯彭克、勸告鯊魚、智斗搶珍珠的強盜……皮皮天生力大，這足以讓她不受人欺負。但最重要的是皮皮自信、自立、達觀、聰慧、善良，這些足以讓她應(yīng)付所有。這個遠看很是頑皮不拘的孩子，走近了才知道她是那樣細致體貼。她讓在揀破爛游戲中一無所獲的杜米和阿妮卡，在古樹樹洞里揀到了一本精裝皮封面的筆記本、一串紅珊瑚項鏈;在一個風和日麗的下午，她會邀請杜米和阿妮卡在她那里喝咖啡吃她自己做的椒鹽餅干;皮皮的院子被她收拾得井井有條并開滿美麗的花;皮皮會教訓(xùn)流浪漢得到自己體面的收入……皮皮爸爸來接她來了，皮皮終于要實現(xiàn)自己當黑人公主的愿望了，朋友們?yōu)榕c她別離悲傷心碎，這影響到了快樂的皮皮，離開的最后一刻，皮皮奇跡般留了下來，理由是：“我不忍心在這個綠色的地球上有人為我哭泣和傷心。特別是杜米和阿妮卡。”看，這就是皮皮，長襪子皮皮。不知大人們可否愿意為朋友而舍棄自己的理想。
和皮皮一起率真的活著(借桑榆的評論)，我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。有評論說長襪子皮皮是一個神秘的孩子，與其說是神秘還不如說是神奇，因為，從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是，她把我們的夢想都一一實現(xiàn)了，而且是那么自然，那樣的順理成章。童話奶奶!輕輕推開皮皮，我們看到了童話奶奶的身影，我們看到了童話奶奶偷笑的樣子。
我們長大了，我們是成人了，不愿意長大的藥永遠只是一個虛構(gòu)，但是童心是可以永遠保留的。在繁忙的塵世，可不可以給自己一點點時間，躲在安靜的一角，讓這顆心放肆一下。童話奶奶拾到了我們曾經(jīng)丟失的，我們要做的就是翻開《長襪子皮皮》，開心輕松地重溫舊夢。
長襪子皮皮讀書體會篇十二
《長襪子皮皮》這本書非常的有趣，它是瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的。這本書是一個這樣的故事：
有一個小姑娘叫皮皮露達·維多利亞·魯爾力迫婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，她很有力氣，在她很小很小的時候，她的媽媽就去世了，她就一直跟他爸爸航海，后來，她的爸爸也被海浪卷走了，她只好回到原來她爸爸買的房子里，這所房子叫：維拉·維洛古拉。皮皮偶然認識了隔壁房子的兩個孩子——哥哥杜米、妹妹阿妮卡，并成了好朋友，他們在一起發(fā)生了很多好玩的事情，請你慢慢“享用”。
皮皮是個孤兒，這個消息很快傳遍整個城市，叔叔阿姨們都認為要讓皮皮去兒童之家，還要上學(xué)，于是，兩位警察來到了維拉·維洛古拉，皮皮說什么也不去兒童之家，還爬上了屋頂，沒辦法，兩位警察也用梯子爬上餓了屋頂，皮皮一跳，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膩淼搅说孛嫔?，把梯子拿走了，好不容易，一番周折，兩位警察從屋頂上下來了，皮皮把他們倆舉到了門外，兩位警察好一會兒才緩過勁來，他們告訴其他人，皮皮不適合去兒童之家。
有一次，杜米和阿妮卡得了麻疹，為了能讓他們病好，他們的媽媽同意讓他們和皮皮一起去霍屯督島(皮皮的爸爸沒去世，在霍屯督島當國王)，他們和那里的孩子一起吃香蕉、吃椰子、挖貝殼……還在山洞里玩耍，皮皮用網(wǎng)把鯊魚趕走了，圍出了一塊安全地區(qū)。還把來搶霍屯督島的珍珠的基姆和伯克這兩個大壞蛋趕走了。
《長襪子皮皮》這本書還有很多很多好玩的故事，皮皮很大方，我要向她學(xué)習。
長襪子皮皮讀書體會篇十三
的事，也知道皮皮是個非?；顫姟⒖蓯鄣男∨?，同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。
但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔心我會照料自己的。”相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
皮皮不僅大方而且很善良。有一次，有兩個強盜來皮皮家偷東西，皮皮并沒有報警，而是請他們吃燒餅、和他們跳舞，最后走時皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣，是個永遠也花不完錢的小財神。她用錢買了兩大袋子糖果，分給路邊沒錢買糖吃的小孩子，孩子們一擁而上把糖果全部搶光了因此皮皮和他們交上了朋友。
皮皮搬進維拉維洛古拉的時候也認識了鄰居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。
鼻子下長著一個大嘴巴，牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪，是皮皮自己縫的。皮皮有兩只寵物，一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是：皮皮露達。維多利亞。魯爾加迪婭。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。這些，是皮皮的朋友，親人，寵物，是她的生活。讀完《長襪子皮皮》這本書，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。
長襪子皮皮讀書體會篇十四
我用了兩個月終于讀完了197頁的《長襪子皮皮》這本書。這本書講的是：有一個小姑娘，她九歲月時，一個人住在維拉——維洛古拉。好的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，她的鼻子長得就像個小土豆，上面布滿了雀斑。她的鞋很古怪，兩個鞋，比她的腳大一倍，當有人問她為什么穿這么大的鞋，她卻說要活動腳指（趾）。她在睡覺時就更古怪了，她把頭伸到被子里，把腳伸到枕頭上。她就是皮皮，皮皮還有兩個好朋友，杜米和阿妮卡，他們在一起度過了許多快樂的時光，比方去航海，看馬戲，野游……皮皮有一個猴子——尼爾松先生，和一匹馬。皮皮很機靈，“噌”一下就能爬到房頂，皮皮力大無窮，她能舉起一匹馬，把鯊魚扔的（得）很遠，還能教訓(xùn)兇狠的強盜。但不幸的`是，當皮皮還是嬰兒的時候，她的媽媽就死了，但皮皮沒有忘記爸爸，他原來是個船長，在一次暴風雨中，皮皮的爸爸被卷進了大海，但皮皮一點也不相信爸爸會淹死，皮皮相信爸爸會漂到一個小島，那里住著很多黑人，爸爸將會成為黑人國王。最后，皮皮在一個小島上找到了她的爸爸，而且皮皮的爸爸就是黑人國王。皮皮還在島上認識了兩個新朋友——莫莫和莫阿娜。通過讀這本書，我想問一些問題，我想知道皮皮為什么力氣那么大，她為什么那么古怪……在書中我喜歡皮皮，因為當別人有困難時，她就用自己的力量幫助別人。但皮皮很愛說謊，大家可不要學(xué)她不對的地方。
這本書讓我明白了，皮皮有的力量不是做壞事，而是幫助別人，我要像她學(xué)習。皮皮還是個自由的孩子，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，我多想像她那樣，每天自由自在呀！最近，女兒特別愛看瑞典著名的作家林格倫的《長襪子皮皮》，我也大致翻了一遍，這本書讓我感受很深。
長襪子皮皮讀書體會篇一
而且不可思議還不只這些，最為奇怪的還是她的全名，她的全名是：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。啊呀，真夠長的!雖然她那么奇怪，但是我卻很佩服她，因為她的自立能力很強。她自己一個人住在小鎮(zhèn)郊外的一座東倒西歪的院子里，自己做雞蛋烙餅，自己烤椒鹽餅干，就連睡覺時也用平時大人對我們的方法，聽聽她是怎么做的吧。第一次她很禮貌地提醒自己”該睡覺了“，如果自己不聽，她就口氣嚴厲地再對自己說一遍，如果她還不聽，她就打自己一巴掌，強逼著自己上床睡覺。
皮皮只有九歲，不需要大人的照料就能做得那么好，我覺得真是不簡單，我們也應(yīng)該向她學(xué)習，自己的事情自己做，不要老是麻煩大人。
長襪子皮皮讀書體會篇二
紅頭發(fā)、長滿雀斑的臉蛋、一個土豆一樣的鼻子和奇怪的穿著，她，是誰呢?——皮皮。
《長襪子皮皮》這本書里的主人公皮皮是個調(diào)皮的孩子。她竟然騎馬去上學(xué)，在學(xué)校里，教師問她：“六加八等于幾?”“你自我都不明白，休想讓我告訴你!”皮皮不滿地說。女教師告訴皮皮：“六加八等于十四?！薄鞍?，你已經(jīng)明白了，為什么還要問我?”皮皮說。你看她多調(diào)皮，明明自我不明白，還要裝成明白的一樣，哈，皮皮可真會不懂裝懂，我可不能養(yǎng)成這個習慣。
皮皮雖然很調(diào)皮，但她很正義。她會去保護一個正被高大男孩欺負的一個瘦小的孩子，她會不顧一切地去救火災(zāi)里的孩子。不但這樣，她還是個大力士呢，如果我也有皮皮那么大的力氣，也必須會去幫忙需要幫忙的人。
喜歡皮皮的想象力，喜歡她嘴巴里的爺爺，鼻子長得能夠站五只鸚鵡，這不是異想天開嘛，人的鼻子怎樣可能這么長呢!可見皮皮的腦袋里裝的都是些奇怪的想法。
皮皮的個性教師同學(xué)們會厭惡，甚至爸爸媽媽也會不喜歡她，可我為什么覺得她這么可愛，這么喜歡她呢?或許是因為她的正義，也或許是她總是有些古靈精怪的想法。在我們班里，像皮皮這樣的孩子就很多，他們雖很淘氣、喜歡搗蛋，但他們或熱愛勞動，或愛樂于助人，或愛打抱不平……你厭惡這種孩子嗎?我反正喜歡他們，不然，我怎樣會想和皮皮做朋友呢!
長襪子皮皮讀書體會篇三
書中的情節(jié)很有趣：門開了，兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹，她的小鼻子像土豆一樣，長滿了雀斑，她穿的連衣裙很奇怪，是她自己縫的，本來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋，她的襪子從腳一直到大腿，一只是黑的，一只是藍的，她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍，走起路來“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮。
她力大無窮，可以把鯊魚拋到遠處，可以舉起一匹馬，全世界沒有一個警察敢和她相比。
她很大方，她買了18公斤糖，分給全城的小朋友。她還很調(diào)皮。她住在一個舊房子里，有一個鄰居，鄰居家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫安妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候，皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。
皮皮是一個孤兒，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上，成了國王，媽媽在皮皮躺在搖籃里的時候就去世了，皮皮感覺，媽媽一定上了天堂，成了一個天使，皮皮總會把一些事情想得很美好。皮皮總是感覺，世界上沒有一個孩子會像她那樣幸福。
《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的快樂，也給兒童帶來了快樂，這些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，讓我哈哈大笑。
讀了《長襪子皮皮》這本書之后，我覺得生活更美好了，我的快樂更加多了。
長襪子皮皮讀書體會篇四
長襪子皮皮是對教育的一個絕妙的諷刺。這個女孩子不認識幾個字，當所有人都認為她應(yīng)該進學(xué)校時，她拒絕進學(xué)校；她聽從好朋友的勸告，到學(xué)校“考察”時，對老師一連串問題，提出了令人瞠目的問題，令老師頭痛不已。
我常常想：如果這個皮皮是我們班的一個學(xué)生，我會不會容忍她呢？肯定不會。我們一定把她視為異端，視為搗亂分子，加以指責教育。假如她是我的孩子的朋友，我會不會允許孩子和她交往呢？我估計也不會。我們希望我們的孩子舉止有禮，做事老練，皮皮絕非我們希望的良師益友。
但是如果我是皮皮，我倒是可能有幾分高興的。富如財神，力大無窮，天性樂觀，敢想敢做，技藝超群。看她大鬧馬戲團，戲弄流浪漢，我們是不是心中暗暗稱快？我們?nèi)祟惪傆袔追窒蛲杂?，追求野趣的，皮皮正好迎合我們的心理。很矛盾，是嗎？我們心里想的是自由，自然，我們行為表現(xiàn)是規(guī)則。從這點來說，我們的教育束縛的是我們的天性。
幸虧皮皮生活在歐洲，要是在我們這個國家，估計早就被權(quán)威的教育扼殺了。
教育應(yīng)該是對的吧？我們常常批判封建社會剝奪了普通人的受教育權(quán)，是吧？從無受教育權(quán)到有受教育權(quán)，我們都是認為是一個了不起的進步?？墒?，真的嗎？封建社會出了那么多的人才，現(xiàn)代社會呢？給人類的寶庫留下了多少經(jīng)典？我們小時候沒有玩具，自己吹泡泡，踢方格，翻跟頭，玩得花樣百出?，F(xiàn)在的孩子，連玩都不會！
我們的教育嗤之以鼻的許多東西，真的就一無是處嗎？長襪子皮皮，用教育的眼光來看，是個不合格的產(chǎn)品，但為什么那么多孩子，甚至我們大人，心里都崇拜她，向往她？因為她沒有收到教育的約束，她的思想和行為是自由的，是合乎天性的。而我們，受了教育，我們的思想和行為就受到了約束，我們受到的教育越嚴格，我們受到的約束越多，于是我們逐漸變得如一個木偶人了！這樣看來，教育和天性在某些時候恰恰是相反的了！
這本書里有三個主人公。他們分別是皮皮杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她機智、勇敢、善良。
其實，遇到事情不要慌張，多動腦筋，困難就會迎刃而解。記得在前不久，我外婆去世了，爸爸媽媽都回老家了，奶奶在這兒陪我讀書。
還有一次，那是在星期日臨近中午的時候。媽媽去菜市場買菜了，爸爸去超市買東西了。叫我臨時看一下店，因為中午基本上沒人買包子了。就在這時，來了一位叔叔。他說要買兩個菜包子，于是我給他拿了兩個菜包子。當我收錢時，他卻給了我一張50元大鈔。我也不知道，是真幣還是假幣。但又不愿意跑掉生意。爸爸經(jīng)常說顧客是上帝。怎么辦呢？忽然靈機一動，想起爸爸曾經(jīng)說過，微信上有檢驗假幣這項功能，于是我就拿了爸爸的手機，按照他說過的方法操作起來，結(jié)果一檢驗還真是張假幣。我就對那位叔叔說：“叔叔，麻煩你給我換一張吧?！彼矝]說什么，給了我零錢就走了，我既賣了包子，又避免了被騙上當，是不是很機智呀！
讀完這本書，我想多交些像皮皮這樣機智、勇敢的朋友。
有一個來自童話世界的小女孩，她可愛、風趣、頑皮，能想出許多有意思的點子。她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，鼻子長得就像一個小土豆，上面布滿了雀斑，不過，他卻希望自己的雀斑越長越多，讓人覺得不可思議。這就是《長襪子皮皮》書中的主人公皮皮，我喜歡他！
皮皮一個人住在維拉?維洛古拉小鎮(zhèn)旁邊第一座東倒西歪的院子里，爸爸沒和他在一起，是黑人國國王，而媽媽佷早就死了，聽說成為了天使。因此皮皮的生活完全是自理的，她會做許多好吃的，會大掃除，還會做衣服，非常獨立。他還有兩個動物朋友——一只猴子和一匹馬。但在小鎮(zhèn)這里，他結(jié)識了兩個小伙伴杜米和阿妮卡友誼也是堅不可摧的。最后，她們還去了黑人國旅游呢？打敗了偷珍珠的兩個壞蛋基姆和伯克。
在《長襪子皮皮》這本書里，有許多我向往的東西，比如說：小鎮(zhèn)的老橡樹，樹干上有一個大洞，皮皮她們經(jīng)常鉆進去玩耍，可以從樹縫看見外面的東西；還有皮皮的野游，吃許多美味的食物，觀賞美景，和公牛打架，在這里，我不得不提一下，皮皮是個奇特的女孩，力大無窮；最刺激的還是皮皮們學(xué)魯濱孫去無名小島冒險，雖然我不可能跟他們一樣，但是我依然可以學(xué)習他們在小島上勇敢、機智、頑強與樂觀向上的精神。
好了，講了這么多關(guān)于皮皮的故事，也該說說自己了。皮皮的童年發(fā)生了怎么多的神奇事件，我們也有自己的童年??！皮皮的百寶箱裝滿了新奇的玩意，我們也有對童年的回憶??！
還記得又一次，我去外婆家玩，外婆家種了許多向日葵，我看著向日葵，不停地指著說：“媽媽，媽媽，為什么這個樹不長樹葉，會有那個??????那個圓圓大盤子呀！”媽媽“噗”地一聲笑了，說：“這叫向日葵?！蔽蚁耄哼@一定是長雞蛋的樹，我也要種。便讓外婆拿了一株給我，回到家，我用土小心翼翼地把向日葵種了起來，并對媽媽說：“媽媽，明天我煮早餐給你吃?！钡搅说诙欤覛g天喜地的跑去看向日葵，上面什么也沒有，“哇”的一聲哭了，嚇的媽媽急忙跑過來問我怎么了，我就把事情的來龍去邁跟媽媽講了一遍，媽媽刮了刮我的鼻子，又笑了。雖然我的童年跟皮皮一樣美好，但是，跟皮皮相比，我卻十分慚愧。因為我已經(jīng)讀六年級了，生活上十分不獨立，媽媽經(jīng)常為我操心，自己的事情做不好，生活上更是一團糟。
如今我已經(jīng)長大了，下定決心要向皮皮學(xué)習他的獨立，今后不再讓媽媽煩惱、操心，而是讓媽媽多笑笑。謝謝你——《長襪子皮皮》，讓我懂得了這么多！
長襪子皮皮讀書體會篇五
《長襪子皮皮》這個故事是講：一位與眾不一樣的小姑娘，她的名字叫：長襪子皮皮，她長著胡蘿卜色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的辮子，圓圓的臉上長著皮皮喜歡的雀斑，還穿著一只棕色和黑色的長襪子。
皮皮力氣很大，能夠舉起馬、鯊魚、杜米和阿妮卡。皮皮有一只猴子叫：尼爾松先生。皮皮有很多花不玩的金幣，皮皮用自我的金幣給小鎮(zhèn)上的每一個孩子買過玩具。不幸的是皮皮的媽媽變成了天使，父親遠航未歸，可是皮皮覺得爸爸沒有死，在沒有爸爸媽媽的日子下皮皮想上學(xué)就上學(xué)、想野游就野游、與小偷跳舞······皮皮自理本事強，皮皮打掃衛(wèi)生讓我捧腹大笑。其實長襪子皮皮已經(jīng)五十三歲了，因為皮皮吃了天書藥片。
我感覺皮皮有一副好心腸，因為，鯊魚要咬海盜的時候長襪子皮皮就把耶子扔向鯊魚，讀了這一本書我也多么想象皮皮一樣有這種自由自在的生活，做一個善良的孩子。
長襪子皮皮讀書體會篇六
最近我看了一本很好看的書，他的名字叫長襪子皮皮。
這本書主要講小女孩兒一個人獨自生活，和杜米，阿妮卡成為了好朋友，每一天一齊歡樂玩耍。一天，皮皮的爸爸來看她，便跟隨爸爸回了他的島，在那里，又結(jié)識了許多好朋友，他們一齊玩耍。最終又回去了那座島，歡樂的生活在一齊。皮皮，雖然是個小女孩，但力氣很大，能夠單手舉起一匹馬。
書中的皮皮十分活潑，善良，勇敢，大方，調(diào)皮值得我們學(xué)習。
讀完了長襪子皮皮以后，我明白了做事要不怕困難，刻苦鉆研，樂觀，獨立的道理。
長襪子皮皮讀書體會篇七
我在寒假這段時間里，讀了一本書，書名叫《長襪子皮皮》。這本書主要講述了九歲的皮皮在自己獨立生活中發(fā)生的故事，還有她和好朋友杜米、阿妮卡去航海的事情。
在一次風暴中皮皮失去了爸爸，而媽媽早在皮皮剛出生之后不久也去世了，皮皮很想念自己的父母，我也真的為她感到悲傷。皮皮每天夜里都是一個人孤獨的睡覺，如果是我，我可是受不了!每天早上他的好朋友杜米、阿妮卡都會來和他和他告別，然后就興高采烈的去上學(xué)了。可是皮皮卻不去上學(xué)，她也不想去上學(xué)。我覺得其實上學(xué)還是挺快樂的，不但可以學(xué)到許多知識，還可以交到很多好朋友，真不知道皮皮是怎么想的!皮皮的優(yōu)點是很善良，不管是什么樣的人，他都以誠相待，但皮皮的缺點是愛說謊，說謊是很不好的，皮皮每次也都會承認自己的錯誤，承認錯誤了還是善良的好皮皮。
有一天皮皮的爸爸突然回來了，還當上了黑人國王，真讓人無法相信那一次他沒有被淹死!回來讓皮皮去當公主，能去當公主，那該有多好呀!可是皮皮卻沒有去，她不想離開自己的好朋友，留在了維拉·維洛古拉，我覺得為朋友著想還是和值得我學(xué)習的。當爸爸再次讓皮皮去美麗的霍屯督島的時候，皮皮堅持要帶上杜米和阿妮卡。我也真想去那個島上玩，看看究竟是個什么樣子?后來，水手們、皮皮和爸爸還有杜米和阿妮卡駕駛著”蹦蹦跳跳號“向霍屯督島駛?cè)ァ?BR> 皮皮是個善良、樂觀、勇敢的孩子。但我覺得她應(yīng)該去上學(xué)，學(xué)習是很重要的，能夠了解很多的知識。
長襪子皮皮讀書體會篇八
從前，有一個叫皮皮的小孩。她可不是一般的小孩，非常調(diào)皮，她的頭發(fā)像胡蘿卜顏色的，兩條梳得硬幫幫的小辮子。她的鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。穿著一身五顏六色的衣服，腳上穿著一只棕色和一只黑色的鞋。而且她穿的鞋比她的腳要大一倍。皮皮在她很小的時候，她媽媽就去世了，但是皮皮還沒有忘記爸爸。她爸爸以前是個船長，航行在大海上，皮皮坐著爸爸和她一起航行時，在一次風暴中爸爸被卷進大海失蹤了?？墒瞧てひ稽c也不認為她爸爸死了。卻相信爸爸已經(jīng)漂到了一個海島上，那里住著很多黑人，，她的爸爸已經(jīng)變成黑人國王了，戴著皇冠走來走去。皮皮一直夢想著總有一天爸爸會來接她。
皮皮雖然很調(diào)皮，但是她很會照顧自己，還交了兩個好朋友。有一次，她烙烙餅，烙著烙著，不小心把雞蛋弄到了自己的頭上，可皮皮還是很開心，一點都不覺得孤單。烙著烙餅，唱著歌兒：
“現(xiàn)在我要在這里烙烙餅，
這里的烙餅馬上就做成，
這里的烙餅烙烙餅?！?BR> 這個不尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
雖然皮皮是個很調(diào)皮的孩子，但是我覺得她很聰明，自由快樂的孩子，對什么事情都充滿這好奇心，我們要學(xué)習皮皮好的一方面。
故事講的事在維洛古拉住著一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍，她力大無比，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處，這個不尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
她勇敢淘氣，和警察玩拍人游戲，她喜歡爬樹，她還敢和強盜打架。
皮皮有一匹馬，和一只猴子“尼克松”是她的好伙伴，和她形影不離。小鎮(zhèn)上的小朋友們都很喜歡她，她用她所有的錢給小朋友們買糖果吃，她有兩個特別要好的朋友杜米和阿妮卡，陪她一起開派對，一起購物，一起玩耍。
皮皮也是一個特別有趣的女孩，她自己制造出一個詞語“斯彭克”，她先到甜品店尋找叫“斯彭克”的食品，接著又去了五金店，在那里找叫“斯彭克”的工具，后來，她又去了醫(yī)院，她以為她得了一種很重的病叫“斯彭克”。緊接著，她又覺得應(yīng)該是一種怪物叫“斯彭克”。最后，她和她的朋友發(fā)現(xiàn)了一只無名的小甲殼蟲，叫它“斯彭克”。他們終于找到了這個叫“斯彭克”的東西，你是不是也覺得皮皮特別有趣呢?我也想著自己創(chuàng)造出一個新詞呢!
我喜歡故事中的皮皮，她勇敢，獨立，有主見，她對人特別友好。她的觀點也特別有趣新穎，我喜歡這本書。
這幾天，我讀了一本書：《長襪子皮皮》。這本書主要講長襪子皮皮這個小姑娘，自己一個人住在一棟東倒西歪的小房子里，生活完全靠自己，富的就像一個大財神，而且壯的可以舉起一匹馬。她所做的一切事都讓大人不喜歡，她不去學(xué)校上課、而且瞎話連篇、和警察開玩笑、把流浪漢戲弄的再也不敢去她那里。她還花錢買一大堆糖果給所有買不起糖果的孩子分發(fā)，她的爸爸更不可思議，竟是南海的一個島上的國王……慢慢的，這樣一個奇怪的姑娘變成了孩子們的偶像。
關(guān)于《長襪子皮皮》的讀后感作文500字讀完這本書，我也感覺皮皮有些可愛，但是她的缺點卻讓我有點討厭，她上學(xué)的時候很不禮貌，還喜歡在課堂上插話，在地板上畫馬，老師講課的時候她也總是扯開話題。后來，因為他不喜歡學(xué)校的生活，就離開學(xué)校，回家過自己散漫的日子。
長襪子皮皮讀書體會篇九
“長襪子皮皮”，“長襪子皮皮”，怎么會有如此古怪的名字呢?輕輕地翻開這本書，靜靜地走進“長襪子皮皮”的世界，一個天真、爛漫、可愛、有趣，不同尋常的小姑娘，一個名字如同火車車廂般的小姑娘皮皮露達?維多利亞?魯爾加迪婭?克魯斯蒙達?埃弗拉伊姆?長襪子出現(xiàn)在我的眼前。
皮皮是一位自理能力很強的孩子。爸爸媽媽在她很小的時候就離開了她，但她依然很樂觀，生活在一個破舊的屋子。她幻想自己的爸爸是黑人國王，等他修好船后就會來接她的，到時候她就是黑人公主。媽媽是一位天使，通過一個小孔，看著在人間生活的女兒。皮皮常常對天上的媽媽說：“請不要擔心，我會照料自己的!”
書中，在皮皮身上發(fā)生的趣事一樁接一樁：兩位警察要把她送到兒童之家去，皮皮卻跟他們玩起了拍人游戲;皮皮力大如超人，可以舉起一匹馬，還可以教訓(xùn)強盜;她富的像一位財神，不用去上學(xué)，滿嘴的瞎話，戲弄流氓漢。但她很善良，她花錢買一大堆糖果，分給城市里的所有孩子，她把快樂分享給所有的人，讓身邊的人都跟她一起分享幸福的快樂。
皮皮這個天真的小姑娘，不由地讓我想起20--年1月28日，在斯德哥爾摩家中，在睡夢中平靜去世的94歲的“童話外婆”林格倫。是她塑造了天真、爛漫、可愛、有趣的長襪子皮皮，是她讓我們一起分享了長襪子皮皮帶給大家的快樂。把她寫的書摞起來，一共有175個埃菲爾鐵塔那么高。每每翻開她寫的書，那么生動、有趣，讓我愛不釋手，沉醉其中。
長襪子皮皮讀書體會篇十
“門開了，兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬梆梆地向上翹，她的小鼻子像土豆一樣，長滿了雀斑，她穿的連衣裙很奇怪，是她自己縫的，本來想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。最好笑的是她的襪子和鞋，她的襪子從腳一直到大腿，一只是黑的，一只是藍的，她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍，走起路來”啪嗒啪嗒“的。她，就是一位不同尋常的小姑娘——長襪子皮皮?！边@就是這本書的開場，讀起來很有趣，也增強了我們一家人讀它的興趣。
皮皮力大無窮，可以把鯊魚拋到遠處，可以舉起一匹馬，全世界沒有一個警察敢和她相比。
但皮皮也很大方，她會買了18公斤糖，分給全城的小朋友；她還很淘氣，鄰居家開咖啡宴的`時候，皮皮把蛋糕和方糖吃了個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。
皮皮是一個孤兒，皮皮的爸爸被海浪卷走，皮皮想，爸爸已經(jīng)漂流到了一個島上，成了國王，媽媽在皮皮躺在搖籃里的時候就去世了，皮皮感覺，媽媽一定上了天堂，成了一個天使，皮皮總會把一些事情想得很美好。皮皮總是感覺，世界上沒有一個孩子會像她那樣幸福。
《長襪子皮皮》這本書表達了兒童的天真快樂，同時也給孩子們帶來了不少的快樂，書中那些妙趣橫生的故事，豐富多彩的情節(jié)，總是讓我們一家人哈哈大笑。
長襪子皮皮讀書體會篇十一
有喜愛林格倫的人親切地叫她“童話奶奶”。翻開《長襪子皮皮》，可以看到這位童話奶奶卷卷如雪的銀發(fā)，瘦削的臉，薄而微翹的嘴，深陷慈愛的眼。照片是黑白的，我凝視著她，想象著，她的眼睛一定是如天池一樣清澈寧靜的湖藍色。因為我固執(zhí)地認為，只有這樣的眼睛才有可能發(fā)現(xiàn)孩子心靈最深最深的渴求。
孩子們心靈的最深處隱著怎樣的愿望?在忙忙碌碌的生活中，這已經(jīng)被大人們自然而武斷地忽略掉—我們給他們提供無憂無慮的生活條件，我們花大力氣培養(yǎng)他們，讓他們學(xué)習知識文化，給他們儲備日后能應(yīng)付種種競爭的能力，讓他們懂得溫、良、恭、檢、讓，孩子們能想到的我們都已經(jīng)為他們想到了，他們想不到的，我們也為他們想到了，他們還有什么愿望?大人都是從孩子一點兒一點兒成長起來的。常說成長是痛苦而快樂的過程。痛苦什么，因什么而快樂?如果成長的最終結(jié)果就是為了忘卻已逝的童稚年代，忘卻曾有過的充溢心靈的各種異想天開，如果成長只是為了應(yīng)付各式各樣的麻煩事兒或是僅僅只是為了施加自以為是的愛，那我們就為成長哭吧。
她有一個裝滿金幣的大手提包，這一點很重要，八歲左右的孩子已經(jīng)覺得有錢是一件很妙的事兒。因為，有錢就可以得到自己想要的一切，比如，可以買到糖果、玩具，當然也可以得到屬于自己的一匹馬。有錢還可以幫助其他小朋友。大人們有錢要贈送禮物總是有各種附加條件的，這種贈予是一種高高在上的施舍，讓孩子們害怕，甚至讓人感到丟臉。而有錢的孩子幫助人就很單純，給人所需，讓人感到快樂。可以自由支配金錢，應(yīng)該是童年最具誘惑的夢想之一。
沒上過學(xué)的皮皮不會“舅舅剩法表”，也不會寫《容易寫錯的字》。她不認識“蛇”字，可她知道印度蛇的故事。她不會回答“葡萄牙的首都是哪里”的問題，可她知道里斯本。她還知道阿根廷、中國上海、美國……從小就在海上漂泊的皮皮比一般孩子見多識廣、知識廣博。上過學(xué)的孩子唱學(xué)校里學(xué)的歌，唱固定模式的感覺，而皮皮唱著自己的歌，唱著自己的感受，歌詞生動俏皮。皮皮，沒上過學(xué)的皮皮，還保留著珍貴的自己，保留著自己的思維思想(是孩子都不愿意到學(xué)校上學(xué)，這是為什么?)。
當然，皮皮最最讓人著迷的還是她發(fā)明的各種游戲和經(jīng)歷的冒險。拍人游戲、揀破爛、爬樹、野游、玩海上遇險、航海、尋找斯彭克、勸告鯊魚、智斗搶珍珠的強盜……皮皮天生力大，這足以讓她不受人欺負。但最重要的是皮皮自信、自立、達觀、聰慧、善良，這些足以讓她應(yīng)付所有。這個遠看很是頑皮不拘的孩子，走近了才知道她是那樣細致體貼。她讓在揀破爛游戲中一無所獲的杜米和阿妮卡，在古樹樹洞里揀到了一本精裝皮封面的筆記本、一串紅珊瑚項鏈;在一個風和日麗的下午，她會邀請杜米和阿妮卡在她那里喝咖啡吃她自己做的椒鹽餅干;皮皮的院子被她收拾得井井有條并開滿美麗的花;皮皮會教訓(xùn)流浪漢得到自己體面的收入……皮皮爸爸來接她來了，皮皮終于要實現(xiàn)自己當黑人公主的愿望了，朋友們?yōu)榕c她別離悲傷心碎，這影響到了快樂的皮皮，離開的最后一刻，皮皮奇跡般留了下來，理由是：“我不忍心在這個綠色的地球上有人為我哭泣和傷心。特別是杜米和阿妮卡。”看，這就是皮皮，長襪子皮皮。不知大人們可否愿意為朋友而舍棄自己的理想。
和皮皮一起率真的活著(借桑榆的評論)，我們卻分明看到了一雙湖藍色的眼睛和我們一起快活地跳動著。有評論說長襪子皮皮是一個神秘的孩子，與其說是神秘還不如說是神奇，因為，從她的身上到處都能捕捉到我們兒時的夢想。絕妙的是，她把我們的夢想都一一實現(xiàn)了，而且是那么自然，那樣的順理成章。童話奶奶!輕輕推開皮皮，我們看到了童話奶奶的身影，我們看到了童話奶奶偷笑的樣子。
我們長大了，我們是成人了，不愿意長大的藥永遠只是一個虛構(gòu)，但是童心是可以永遠保留的。在繁忙的塵世，可不可以給自己一點點時間，躲在安靜的一角，讓這顆心放肆一下。童話奶奶拾到了我們曾經(jīng)丟失的，我們要做的就是翻開《長襪子皮皮》，開心輕松地重溫舊夢。
長襪子皮皮讀書體會篇十二
《長襪子皮皮》這本書非常的有趣，它是瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫的。這本書是一個這樣的故事：
有一個小姑娘叫皮皮露達·維多利亞·魯爾力迫婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，她很有力氣，在她很小很小的時候，她的媽媽就去世了，她就一直跟他爸爸航海，后來，她的爸爸也被海浪卷走了，她只好回到原來她爸爸買的房子里，這所房子叫：維拉·維洛古拉。皮皮偶然認識了隔壁房子的兩個孩子——哥哥杜米、妹妹阿妮卡，并成了好朋友，他們在一起發(fā)生了很多好玩的事情，請你慢慢“享用”。
皮皮是個孤兒，這個消息很快傳遍整個城市，叔叔阿姨們都認為要讓皮皮去兒童之家，還要上學(xué)，于是，兩位警察來到了維拉·維洛古拉，皮皮說什么也不去兒童之家，還爬上了屋頂，沒辦法，兩位警察也用梯子爬上餓了屋頂，皮皮一跳，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)膩淼搅说孛嫔?，把梯子拿走了，好不容易，一番周折，兩位警察從屋頂上下來了，皮皮把他們倆舉到了門外，兩位警察好一會兒才緩過勁來，他們告訴其他人，皮皮不適合去兒童之家。
有一次，杜米和阿妮卡得了麻疹，為了能讓他們病好，他們的媽媽同意讓他們和皮皮一起去霍屯督島(皮皮的爸爸沒去世，在霍屯督島當國王)，他們和那里的孩子一起吃香蕉、吃椰子、挖貝殼……還在山洞里玩耍，皮皮用網(wǎng)把鯊魚趕走了，圍出了一塊安全地區(qū)。還把來搶霍屯督島的珍珠的基姆和伯克這兩個大壞蛋趕走了。
《長襪子皮皮》這本書還有很多很多好玩的故事，皮皮很大方，我要向她學(xué)習。
長襪子皮皮讀書體會篇十三
的事，也知道皮皮是個非?；顫姟⒖蓯鄣男∨?，同時也是個力氣很大可以簡稱超人的人。皮皮在很小的時候她的媽媽就離開了她，她的爸爸是個船長，皮皮從小就跟著他，但不幸的是一次，她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風，皮皮的爸爸失蹤了。
但皮皮一直相信，她的媽媽是天上一個美麗的天使正在通過一個小洞看著她，她常向她說：“不用擔心我會照料自己的。”相信爸爸飄到了一座島上當了黑人國王。皮皮用樂觀看待不幸，是個堅強的孩子。
皮皮不僅大方而且很善良。有一次，有兩個強盜來皮皮家偷東西，皮皮并沒有報警，而是請他們吃燒餅、和他們跳舞，最后走時皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣，是個永遠也花不完錢的小財神。她用錢買了兩大袋子糖果，分給路邊沒錢買糖吃的小孩子，孩子們一擁而上把糖果全部搶光了因此皮皮和他們交上了朋友。
皮皮搬進維拉維洛古拉的時候也認識了鄰居：杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發(fā)，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子就像一個小土豆，上邊布滿了雀斑。
鼻子下長著一個大嘴巴，牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當怪，是皮皮自己縫的。皮皮有兩只寵物，一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是：皮皮露達。維多利亞。魯爾加迪婭。克魯斯蒙達。埃弗拉伊姆。長襪子。這些，是皮皮的朋友，親人，寵物，是她的生活。讀完《長襪子皮皮》這本書，我仿佛融入到了故事里，和主人公一起自由自在的生活。
長襪子皮皮讀書體會篇十四
我用了兩個月終于讀完了197頁的《長襪子皮皮》這本書。這本書講的是：有一個小姑娘，她九歲月時，一個人住在維拉——維洛古拉。好的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著，她的鼻子長得就像個小土豆，上面布滿了雀斑。她的鞋很古怪，兩個鞋，比她的腳大一倍，當有人問她為什么穿這么大的鞋，她卻說要活動腳指（趾）。她在睡覺時就更古怪了，她把頭伸到被子里，把腳伸到枕頭上。她就是皮皮，皮皮還有兩個好朋友，杜米和阿妮卡，他們在一起度過了許多快樂的時光，比方去航海，看馬戲，野游……皮皮有一個猴子——尼爾松先生，和一匹馬。皮皮很機靈，“噌”一下就能爬到房頂，皮皮力大無窮，她能舉起一匹馬，把鯊魚扔的（得）很遠，還能教訓(xùn)兇狠的強盜。但不幸的`是，當皮皮還是嬰兒的時候，她的媽媽就死了，但皮皮沒有忘記爸爸，他原來是個船長，在一次暴風雨中，皮皮的爸爸被卷進了大海，但皮皮一點也不相信爸爸會淹死，皮皮相信爸爸會漂到一個小島，那里住著很多黑人，爸爸將會成為黑人國王。最后，皮皮在一個小島上找到了她的爸爸，而且皮皮的爸爸就是黑人國王。皮皮還在島上認識了兩個新朋友——莫莫和莫阿娜。通過讀這本書，我想問一些問題，我想知道皮皮為什么力氣那么大，她為什么那么古怪……在書中我喜歡皮皮，因為當別人有困難時，她就用自己的力量幫助別人。但皮皮很愛說謊，大家可不要學(xué)她不對的地方。
這本書讓我明白了，皮皮有的力量不是做壞事，而是幫助別人，我要像她學(xué)習。皮皮還是個自由的孩子，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，我多想像她那樣，每天自由自在呀！最近，女兒特別愛看瑞典著名的作家林格倫的《長襪子皮皮》，我也大致翻了一遍，這本書讓我感受很深。